遇见作文提示【汇集20篇】

每一次遇见稍纵即逝，只留下淡淡的痕迹给人回忆，多希望那次遇见能变为永恒，永远不会逝去。

也许是这件事让我讨厌起邻家爷爷来，于是我与邻家的孩子们总是聚在一起捉弄邻家爷爷。那时，三五个孩子趴在地上，也不知道干什么。有时候，我聚集几个孩子悄悄地把墙上的青藤拽下来，放进邻家爷爷的鞋子里。我们躲在墙角，偷偷观察着他的神情，果真把他吓了一大跳!邻家爷爷知道是我干的，因为巷子里除了我没有人会这么做。我们边跑边笑，累得气喘吁吁。

后来，我才明白，原来当时我偷得那个西瓜并没有熟。邻家爷爷知道我拿他淘气，他也从来没有告诉其他人。我心里很清楚，他早就知道是我，可他并没有揭穿我。因此，我和他就像多年未见的老友，很快“打成一片”。邻家爷爷总喜欢隔三差五给我送来一个西瓜。遇见他，我真的感觉十分幸运。自然，我有了什么好事，也会跟他分享，大家一起乐呵。

到了上学的年龄，我离开了那个我待了几年的老家，来到了大城市。我先后尝了许多西瓜，却始终找不到那个熟悉的味道，也吃不到像以前那么好吃的西瓜了。我无时不盼望着能快点见到我那位好友。暑假的时候，在回老家的第一刻，我就直奔邻家爷爷家。我开心地大喊大叫，却没有得到熟悉的回应。我到处找，只在客厅旁找到了一个大西瓜。我感到有什么东西湿湿地划过我的脸。我吃着那个西瓜，努力找到那个熟悉的味道。我仿佛又看见那个高大、健壮的身影。

我真的很开心能够遇见他，我没能听到他熟悉的声音，他的样子渐渐模糊了，我记不清了。但是那淡淡的遇见，给予我人生中一段精彩的流光。

印象中，奶奶总是和香椿树一起出现。

奶奶家院子里有一棵香椿树，是从亲戚家移植过来的正宗紫芽香椿。冰雪消融、乍暖还寒的时节，香椿树的枝桠上便开始鼓苞孕芽了，当柳树披上一身朦胧的绿时，香椿树也罩上了一层淡淡的紫。谷雨前后，香椿芽便长大了。

“丫头，快来摘香椿了。”喊着的时候奶奶已经举着竹竿，在香椿树下等我了。奶奶身高一米六左右，体重不足九十斤，虽然瘦小，但干起活来却十分有力气。低处的香椿伸手就能摘下来，高处的需要拿竹竿钩下来。奶奶将手里的竹竿左钩右转，一簇簇香椿芽就翩翩落地了。我挎着篮子，跟在奶奶身后捡，但总是忍不住边捡边玩，速度总是很慢，奶奶也总是“嘲笑”我这个慢性子。

奶奶搬一个小凳，坐在树下仔细地择香椿。她把香椿梗折断，只留下嫩芽，说这样才好吃。奶奶腰不好，但她偏要自己择，她总是说：“你不让我干活，我闲得发慌！”的确，奶奶是个闲不住的人，一天到晚都在干活。

晚上了，奶奶在厨房里忙活，我紧紧地跟在奶奶的后面，奶奶先将择好的香椿洗净，用开水烫一下，再捞出放入冷水变凉、切末，接着奶奶将鸡蛋磕入碗内，加入香椿、盐、料酒，搅成蛋糊，炒锅注油烧热，将鸡蛋糊倒入锅内翻炒，金黄、翠绿，色泽诱人的香椿炒鸡蛋转眼就好了，奶奶淋上一点麻油，手脚麻利地端上餐桌。我迫不及待地抓起筷子，三下五除二香椿炒蛋就下了肚，奶奶总是慈爱地看着我，笑眯眯地说：“慢性子怎么这时候猴急了啊，慢慢吃，只要你愿意吃，明天再给你做！”

虽然现在奶奶不在老家住了，但闲不住的奶奶又在小区里栽下了一棵香椿树，每到春天，美味的香椿炒蛋还是时时出现在我家的餐桌上。

我坐在大芒果树下的大石椅上，手肘笔直地竖在长满小黑点的大石桌上，手掌把下巴包裹得几乎没有缝隙，暗淡的月光倒映在透明的小溪，我陷入了模糊的回忆中……

那更是一个月朗风清的夜晚，我躺在木材制成的小床上，天花板上萤火色的繁星在夜空中，显得如此明亮，我迟迟不能入睡，脑海中回荡着一句话，明天，我就要上一年级啦！这个声音似大似小，犹如回声，一直，一直敲打着我昏昏欲睡的门。

次日，我穿着漂亮的衣裳，蹦蹦跳跳地随着母亲走在阳光四射的花丛小道……不知不觉，我们走进了知识的大门，我迟疑了一下，小手紧紧拽住母亲，三副不熟悉的面孔，让生性胆小的我，害怕极了！母亲似乎明白了我的心思，看了我一眼，我突然坠入爱河，两眼不离开母亲，踏进了又一扇未知的大门，这个神秘的教室会发生什么呢？我非常百思不得其解，在喧闹的教室里，我独立做在孤僻的角落里。“各位家长请安静！”一个短发女老师说道。喧闹的教室一下子鸦雀无声，短发老师，眼睛水灵灵的，动人极了！她很有意思，不停地给我们讲故事，听得我们身临其境，仿佛陷入在故事的情节中。待我再次觉醒，发现母亲已不再身旁，我急得一下子哭了……

最后，短发老师像小鸟般动听的声音滔滔不绝地引领着我们，我再次绽开了笑容……

遇到你真幸运！

如今，你虽已到远方任教，但我相信，在毕业典礼上，你将出现在照片中……

世间之大，无所不有，我，遇见了另一个自己。

现在的我处于低谷，而另外一个我正处于事业高峰期，她满面春风而我却满面惆怅，看着散发出耀眼光芒的她，我竟一时间不知该如何是好，不知该说什么或做什么，只是呆呆的站着，同一个人，怎么会相差如此之大？！

她衣着长裙，面带微笑，从容优雅而我感觉是衣衫褴褛，面部憔悴。

看过了张德芬的《遇见未知的自己》令我最印象深刻的是书中一直在强调寻找真实的自我，确实我自己也没有去寻找或者是了解真正的自己是怎样的。我发现要寻找另一个自己其实挺难的，很迷茫，我们总是这样，被灌输着心灵鸡汤的同时追求那些不能代表我们的东西。在我们的学校，我们永远生活在一个快节奏里面，稍不留神可能就被落下每个人物都在为了生活，梦想，应酬而变现出不同的嘴脸，可能是扮演生活中的不同角色从大到小。

大多数人都错过了最本质的自己，本因在特定点的相遇，却硬生生的错过了。要遇见你自己我认为还是心态最重要吧，可能在生活和学习中有着太多太多情绪调节，我们总在快节奏里面生活，而忽略了“慢节奏”生活不可能一帆风顺但只要自己调节自己的心情我想就可以遇见最真实的自己了吧。

所以我们要有方法来使我们调整心态和改变想法，从现在起，从小事做起，改掉偷懒的坏毛病与你的自私自利，珍惜每一秒钟，告别那些所谓的攀比，负面情绪，给自己制定一个可实行的目标，经常给自己上上课和分析，自己给自己上思想课，寻找最真实的自己，放飞自己的梦吧，迈开你紧闭的双腿，静下你烦躁的心，认真读一本好书，可能你就会遇见最真实的自己。

遇见，也不尝是一件坏事。

“我遇见谁，会有怎样的对白，我等的人，他在多远的未来”孙燕姿的歌中唱道，每当我听到这首歌，都会有一种恍芳融世的感觉，因为，我想起了你。

我从小就总是不停转学，一个地方到另一个地方，像是没有归宿的小鸟一样。突如其来的陌生环境总是像一朵厚厚的乌云笼罩在我的心头，使我的心情变得阴暗。记得刚转学到这儿的时候，周围的同学来来往往，嬉笑打闹，那一幅热闹景象倒更是衬托出我的孤寂。

“你从哪里来啊？”一个小女孩的声音进入我的耳朵。终于有人来搭理我了，我心中暗想。抬头望去，一个皮肤白皙，眼睛小小的女孩对着我讲。“我是从太平中学转来的。”我小声的回答。男孩总是生性顽皮、爱搞恶作剧，他们将桌子围成一圈儿，捂着肚子笑道：“啊，从太平中学来的啊！”一声声尖锐的嘲笑声传入我的耳朵，可你并没有笑。之后，你总是在下课之后来找我讲话，渐渐地，你成为了我转学过来后的第一位朋友。

记得又一次你来我家找我玩，说：“我们去骑自行车吧。”由于我骑术不精，不太敢骑出去，你又说道：“我小时候总是和男孩子一起骑车去玩，我们一起去吧。”我最终只好同意了。刚下楼，我便惊呼：“天呐，你的车怎么成了这样子。”只见你的自行车像是披了一件暗红色的粗布衣裳一般，比原来看起来更像是破烂不堪。我本来想着是那种颜色，结果却成了这样，我顺着你手拍的鲜红色，又看看你的暗红色，毫不客气的嘲笑起来：“看吧，这就是理想与现实的差距。”

等到自行车骑上了马路，看着川流不息的车和来来往往的人，我心里发慌，手也一直僵硬地拿着车把，看着你在前面飞快的骑着，我紧赶慢赶才渐渐追上。到了一个风景优美的小区，我们渐渐骑行进去。小孩在中间的湖里踏着水，我们也脱鞋进去玩耍。不一会儿，夕阳放射出的金色光芒照射着水面波光粼粼。我们迎着夕阳的余晖回家去。

我们的性格相差甚远，你开朗、热情，我却内向，胆小。有人说，靠近太阳的人会爱上太阳。你的光芒照射着我，使我的性格渐渐开朗。

转眼间，我们的友谊已经长达五年。我们见证了彼此从一个小女孩成长为一个青少年，看着彼此渐渐变得更好，感谢命运，让我刚好遇见你。

这个星期六，因为一场秋游，我仿佛坐着时光机，去到了鲁迅先生的青少年时代。

我们先来到了鲁迅故居，这是一座有着江南水乡特色的老屋。泛黄的白墙和开裂的窗框都在讲述着一个个悠悠的故事。

在这座老屋里，我仿佛看到了鲁迅的长妈妈在卧室里给小鲁迅讲故事，鲁迅正用双手托着下巴，津津有味地听着；我仿佛看到了鲁迅在书房里聚精会神地看书，还在书上划呀写呀；我仿佛还看见了鲁迅拿了一张小板凳，在门口练习毛笔字，一笔一划都是那么工工整整……原来，这么伟大的文学家、思想家，小时候也和我们一样，要读书、练字，也爱听故事。

跨过几道门槛，穿过几间小屋，我们来到了大名鼎鼎的“三味书屋”，上了一堂私塾课。在“三味书屋”，我发现在一张桌子上刻有一个字——“早”。我心里寻思着：为什么这张桌子上会刻一个字呢？疑问刚刚冒上心头，我好像听到鲁迅笑着说：“是我刻的哦！”听私塾先生授课，我才知道当时鲁迅在“三味书屋”读书，有一次因为给生病的父亲送药而上学迟到了，被先生责罚，用戒尺打了三下。这个教训让鲁迅刻骨铭心，发誓以后再也不迟到了。为了时刻提醒自己，他在自己的课桌上刻了一个“早”字。

看着这个“早”字，我想起了自己在时间管理上的一些不足。我暗暗下定决心，我要好好学习鲁迅先生的知错就改，要做时间的主人，学会合理安排自己的学习时间。当然，我不会把“早”刻在我的课桌上，而是把它刻在我的心里。

这场秋游让我遇见了鲁迅先生，也许会影响我的一生！

一种深层次了解人的方法和学问，能使人们认识到自己及他人内在的本性，进而能把人的真实、深层、较大的内心需求和渴望发掘出来。

老师，如果说您是大海，那么我就是海洋里的朵朵浪花；如果说您是草原，那么我就是草原里的微微青草；如果说您是天空，那么我就是空中的缕缕白云……只因刚好遇见您，在那春色灵动的四月。

初次遇见您，有点严肃，有点可爱，大大的眼睛，高高的鼻梁显得十分美丽而睿智。您说话时温柔，训斥时严厉。您的微笑就像一杯香茗，沁人心脾。最让我印象深刻的是您讲的课，既能让我们开怀大笑，又能让我们痛哭流涕；既能教给我们知识，又能教会我们成长。

那一次，我们班参加“毕业杯”篮球赛，您为我们操碎了心：您为我们找教练，为我们填出赛表，为我们买水……在我们班获胜时，您为我们欢呼；在我们班失利时，您为我们落泪。我们笑着、我们哭了、我们闹着、我们拥抱，您都和我们在一起。好幸运遇见您，在这最后的小学时光。

记得有一次，由于我未完成数学作业，您在课堂上一直问我为什么没有完成作业。我明明知道您是在关心我，但在众目睽睽下，我碍于面子，慌乱之中编了一个理由，公然顶撞了您。在这里我郑重向您道歉：“老师，对不起！”师苦生未见，生怠师不安。您是爱着我的，更是爱着我们所有同学的，您作为老师，会把对我们的爱更多地包含在批评和鼓励里。您对我们的爱，就像一场春雨，给我们送来冲出泥土的力量；就像黑夜里的一盏明灯，给我们指引方向。

还有一次，班上网购了四个书架，我叫上几名同学，自告奋勇地挑起了组装的任务。经过一个中午的时间，在我们同心协力下终于组装好了书架，并把他们消毒。为此，你表扬了我们动手能力强，做事细心。您对我的肯定就像寒冬里的一抹阳光，给我温暖，给我自信。我想对您说一句：“老师，谢谢您！”

在课堂上，您曾经讲过泰戈尔的一句诗：使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。我愿是那块卵石。

老师，感恩遇见您，是您的鼓励温暖了我的心田，使我做事更加有信心；是您的微笑滋润了我的心田，抹去了我心灵上的灰尘。

期待，下一次遇见您，在十年后的那个四月。

第一步踏入校园，这个人就注定陪伴我们三年，她就是我们的班主任赵老师。她严厉而和蔼、宽容又细心……可能我要把我储蓄的所有好词用在她身上都不够。

她热爱生活，喜欢去各地旅游、学习、交流，喜欢怀着崇敬的心情仰视著名的大学；喜欢本着虔诚的心态看待知名的建筑；更喜欢大海，看那波涛翻滚、听那涛声阵阵，还有同伴们嬉戏玩耍的声音，而在这嘈杂的环境中，却可以使她寻找到那心里最纯粹的宁静和安逸。

她勇于探险，喜欢爬山，更喜欢那登峰的感觉，好似自己克服了一个个障碍。这种感觉可以看出她喜欢不断的挑战困难、打败挫折，并且享受其中努力的过程，她的这种态度可以让很多事情做到优秀、完美。

她喜欢阅读，喜欢沉浸在书海中，将自己置身其中成为故事的主人公。她也有个阅读的好习惯，喜欢在阅读时做批注，积累阅读方法、好词好句，这样可以提升自己的文学功底，升华自己的思想，使自己更有内涵，更可以把这些好的内容、好的方法分享给学生们。

她善于创新，组织过各种各样别出心裁的活动，其中包括班内的“朗读者”，当然，她研究的课题也因为与众不同多次获奖，她带领的上一届学哥学姐也有着很多不同于以前但又十分有趣的新点子，比如：制作只属于这个班级的小卡片；制作精美的班级日志；在特殊的日子为老师们写感谢信……

她热爱工作，在上课时总是一丝不苟，绝不放过每一个细节，下课后和蔼可亲，同学们前来询问的问题都会一一耐心解答，她有她自己的规矩，但是在规矩之上都会给我们极大的宽松，她十分注重守时，在军训第二天给我们每个人送了一颗枣，是想用“枣”的谐音激励我们要早起、守时，十分的别出心裁。让我最感动的是我们军训时帮我们早早把54杯水一杯杯接满，为的是我们军训休息时能够及时补充水分，不用排队慢慢接水，这么周到、贴心的她，在认识的第二天就让我们好感动。

从我目前捕捉到赵老师这么多的优点中，让我对未来的初中生活充满期待，相信有赵老师的陪伴，我一定会不负期望，变得更加优秀！

人们常说陪伴是最长情的告白。而我却认为遇见，是最美丽的邂逅，是最华丽的诗篇，是最难忘的领悟。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”

纷繁的雪如约而至，早晨一起来，就感受到寒意袭来。望向窗外的雪景，准备出门上课。由于期末考试考砸了，哪怕是雪天，我也不得不去补课。我心情烦躁，觉得不管怎样积累、尝试，都没有用。一身疲惫的回到家，忽然发现被我放在阳台阴冷角落的木槿花竟然发了芽。早已被遗忘的它，在这么寒冷的雪天，还在积蓄力量尝试生长。通过不懈努力，从泥土里钻了出来。我凝视着它，仿佛被它鼓舞。遇见木槿花，使我明白，无论遇到什么挫折，都不要放弃。

“书中自有黄金屋书中自有颜如玉”

金黄的阳光撒进屋内，我拉开尘封已久的书架，搜寻许久后，拿出了那本书。翻开《假如给我三天光明》，仔细地阅读，只能听见翻书页的“哗哗“声。霎那间我已融入在书的世界中，全神贯注地感受海伦·凯勒的故事。她很小变成盲聋人，生活充满绝望。但在莎莉文老师的指引下，海伦没有放弃，不断学习。她掌握五种语言，考入哈佛。她总是面带微笑，总是那么乐观。看到书中她的照片，她的微笑是那么的具有感染力，让人为之动容。遇见海伦，使我明白，无论遇到什么困难，都不要放弃。

“你还在闪耀么，我旅途的终点？”

到了去特殊学校看望聋哑儿童的日子了，我们刚到达，就看见老师和孩子已在门口迎接我们。送上我们亲手制作的礼物后，我们跟随他们来到教室学习手语。老师先教我们几个简单常用的手势，身边的小老师也很主动，看到我们有谁做错了就帮我们改正。由于他们既不能说，也不能听，我们只能凭借写字交流。无论是我们，还是聋哑儿童都随身携带本子和笔方便交流。上完课后，大家来到礼堂表演节目。没想到他们居然也有乐队，在听不到乐器声音的情况下，居然能演奏出如此美妙的音乐。他们眼神坚定，时而看向指挥，时而全神贯注地盯着手中的乐器。拉小提琴的人，头斜靠在琴后部，左手拉弦，右手搭着的控弦。游刃有余，像优雅的舞者。演奏结束后，我们爆发出经久不息的掌声，心中不由得特别感动和钦佩。遇见聋哑儿童，使我明白，无论遇到什么困难，都要勇于尝试。

生活不是孤立静止，唯有遇见的人生才是多彩。感谢遇见，使我明白，无论遇到什么挫折与困难，都不要放弃，要勇于尝试。

当我迟疑片刻后在书皮上写下“高三”年级时，我知道我和他的见面的时间到来了，只是一时间存有一些恍惚。之前我听过许多学长学姐加讲过他许许多多他的逸闻趣事和与他之间的爱恨情仇，因此我既期待又紧张，即兴奋又害怕，既想和他尽快见面，又不知自己是否已经准备好了。随着我无边际的漫想，他已经走到了我的面前。那么现在，我、我们能做到的只有调整自己的节奏，紧跟上他的步伐。

愿所有的付出都有收获

就在这周五，通过三位学姐的讲述，我又加深了对他的了解，也更加了解和他相处的方法。一时间，我好像有了方向和信心。三位学姐都毫无保留的分享了自己宝贵的经验，于我们来说这是我们进入高三前收到的最宝贵的一份大礼包。不但有经过亲身实践总结的经验，还有对我们2020届高三同学沉甸甸的期望和对铁一中寄予的真诚祝福，同时我也祝愿每一位同学都能遇见未知的自己遇见更好的自己。

在和高三见面前，我们告别了许多曾经以为会一直陪伴我们的人或事。我们与梁老师(老板)告别，最后一节属于我们的政治课，大家都格外的认真与配合，听着老师依旧耐心，依旧逻辑清晰，依旧条理分明的讲解，依旧是一遍遍不厌其烦的发问“听懂了吗”，“明白我的意思吧”，依旧不放心的再为我们梳理一遍。我们都想努力抓住梁老师的每一句话，每一个字，每一个在黑板上书写的背影。一节课很快，我们的分别过程也很快。正所谓是我知道我们终有一别，只是不知道这一天光临的如此之快。我知道我们终究要面对分别，只是想这一天能久一点，再久一点。但无论如何，事已至此，我们唯一能做的就是新老师和谐相处，认真学习，取得优异的高考成绩回报各位老师。

那么现在，我想谈谈高三。我认为高三就是一场修行，你会在这里遇见未知的自己。你可以看到拼搏进取的自己，你可以看到灰心丧气的自己，你可以看到挑灯夜战的自己，也可以看到赖床不起的自己，可以见到成熟懂事的自己，可以见到暴跳如雷的自己。总之在这一年里，你无数次会刷新对自己的认知。这一年的生活犹如苦行僧一般，需要坚韧，需要磨练，需要忍耐。我们会被书堆淹没，我们会被试卷掩埋，我们会被补课折磨。我们会在经过长时间努力后，成绩毫无起色甚至下滑，你会看到一位位从你身旁快速赶超的同学；我们会在长期高压下一触即发，就如他们所说高三的学生是炸弹，一点即爆，与此同时还有家长的不解与愤怒；我们会感到无能与无助还有深深的无力感。但经历过这一切后，我们就会遇见更成熟的，更优秀的，更耀眼的自己，这一切都是那个让你哭，让你笑，让你疯狂的高三铸就的。经历高三，是为了成长为自己喜欢的样子，是为了遇见最好的自己，是为了历经最难忘的一年。

在此，我祝愿各位同学都能达到吾做之事，乃吾所愿矣；吾度之生，乃吾所梦矣的人生境界。希望多年后回忆起高三生活，能微笑的说，我的高三很充实，没有一天是虚度的。希望多年后谈起久斋，能幸福的说，我的班级很温暖，没有一丝一毫是寒凉的。希望多年后想起老师同学们，能骄傲的说，我的同学们很优秀，没有一位是黯淡无光的。

愿你高三一切顺利！谨祝我一起同过窗的朋友们。

感谢人生有你，为这艰难的生活挥洒阳光；学生时代，因为有你，才叫青春。

——致全体久斋成员

一天晚上我正在看书，突然不知一阵从哪儿刮来的大风吹开了我还没看过的一页，上面写着“天狗星特色一天游”， 之后一道闪电划过天空，我的面前突然出现了一个大门，我小心翼翼地用手触碰了一下，没想到马上被一股强大的吸力吸进了门内。

我知道我要去天狗星啦，我的内心很激动。很快空间之门把我送到了我要去的地方，只见汽车在天上飞，地上有许许多多外观长得很奇特的行人……

忽然一个相貌怪异的外星人出现在我的面前，只见他长着一个狗头，有着像狐狸一样的尾巴，像棕熊一样的手脚，鳄鱼一样的身体，我看着他的模样，吓得惊慌失措。外星人开口了：“你好！地球来的客人，请不要害怕，我不吃人的。”我听后便不害怕了，问外星人：“你叫什么呢？”外星人回答道：“我叫瞳，那你叫什么呢？”“我的名字是Andy。”于是我们就开心地聊了起来，瞳还开心地带我去参观了他们的城市，他带我去逛了逛了他们的商店一条街，只见街上到处都是在售卖芯片的店铺，我好奇地问瞳：“为什么你们这里这么多店都是在卖芯片啊？”听完我的问题后，瞳哈哈大笑，回答说：“因为芯片就是我们的食物啊，我们平常肚子饿了就需要吃芯片的。”这让我惊讶不已。

快乐的时光总是短暂的，很快天狗星一日游的时间就要到了，我就要回家去了。当我还在想我该怎么回去的时候，天空再次出现了一道闪电，我的面前再次出现了一道神奇的大门，我邀请了瞳也来我们的星球游玩。当然按照时空规则他也只能来我们地球玩一天，我和瞳跟我来时一样，很快便回到了我的星球。我邀请瞳一起去看电影，瞳接受了我的建议。可是瞳的样子容易吓到人，我还没说出口，瞳就猜到了我的想法，他主动和我说：“不要担心啦，我会变身的，我变成你们地球人的样子就好了。”我惊奇地看着瞳在我面前变成了地球人的样子，真是太神奇了！于是我就买了2张电影票，买了爆米花，带着他进去看电影了，初次看到电影的瞳也非常惊讶，觉得电影太神奇了，一块屏幕里面居然能产生这么多的东西，他怎么也想不明白是什么原理，想要继续研究，于是在那一天的时间里，我们看了好多部电影。一天的时间过得真的很快，瞳也要回去了，我们抱了抱对方，说：“我会永远记得你的！”

瞳走了！再见了我的朋友！希望下次我们还有机会可以一起玩。

“我遇见谁，会有怎样的对白?”脑海中回荡着优美的旋律，我想起了高中刚入学时，我与那朵花的相遇。

夕阳的余晖透过枝间，投射下斑驳的树影，像个个刀剑班戟，

直插我的心房。无奈与孤独烙在心上，悲伤在我的眼前筑了一道万里长城。刚入学的不适应和离家的思念，使我根本无法融入新环境，甚至有了转学的念头。

形单影只的我远离了军训队伍，在校园阴暗一角坐下，眼泪静默地流出，选在脸庞上迟迟不肯落下。

恍惚中似有一抹紫色映入眼帘，那是什么?我擦擦眼泪，眨巴眨巴眼睛向那望去。哦，是一朵紫色的小花呀。

水嫩的花瓣娇艳欲滴，纤细的花蕊如成熟的少女般，想把这夕阳的余晖尽收眼底。那种夺目的紫色深深吸引了我，看起来竟不像这初秋该有的颜色。

低头轻嗅，一阵似有似无的清香被秋风送入鼻中。想必这样美丽的花朵，给予养分的花茎必是翠绿而富有生机的吧?可我向它的周围看去，支撑它的不过是一枝快要枯干的草茎。

此刻，夕阳的最后一抹光辉照在它上空，它已不再是那株草茎支撑的小花，而是一幅壮美的花季的画卷。它愿用自己最后的生命在无人问津的草丛中绽放美丽，生命流逝，执着依然。

一朵花尚且这样，我作为一个人有什么做不到的呢?是在狂风暴雨的袭击下栽倒在地，还是在风霜雨雪的欺压下挺直腰身?无人能替你做出答案，惟有把握生命的航向，执着坚持，终将迎来理想的曙光。

我从未想过做一朵花，或许我不是，也不会是。但我更愿学习花的精神——面对逆境，甚至死亡都不退缩。于我而言，理想就是离乡，痛苦就是磨砺。人生总要品尝一些不平常的滋味，似苦而是甜。

想到这里，我擦干眼泪，拾起微笑，向军训队伍走去……

那一天，与花的对白，更是心灵的对白。今天，我遇见一朵执着的花;明天，我将遇到一个更加强大的自己。

印象中的语文老师似乎总是自带一种不容抗拒的威严，戴着黑框眼镜，文质彬彬。然而在我的生命里，却出现了这样一位语文老师，老师姓庞大的庞，却生得娇小苗条。她不似我所见过的语文老师那般威严，而是多了些许活泼、亲切与灵动，她便是我初中的语文老师。她已过而立之年，但却像极了刚毕业的少女；穿衣风格多样，却能驾驭所有的风格；发型常换，依旧掩盖不了才女的雅致；妆也常化，却从不显得妖艳；精通语文，却仍可以说出流利的英语。

如果不说，绝对看不出她是一个语文老师。她篮球足球乒乓球都能来两下，能写会画擅长烹饪，唱歌跳舞写文章，为了鼓励我们写作文自己还创建了个公众号，似乎什么都难不倒她，特别是轻松幽默的谈吐和积极的正能量，给古板的语文课注入了无限活力和诸多乐趣。

庞老师总会准时走进教室，从容地放下教案，将顾盼流转的目光撒向每个角落，响亮地说出“上课”。虽然这样的流程已经走过一年，但是每次仍然期待那个娇小可人的身影快快到来，期盼与她一起走进诗情画意的语文课堂。

课后庞老师每周给我们打印背诵表用以拓展我们的知识储备，每天背一首诗，或背一段美文已经成为我们的习惯，老师第二天课前花几分钟抽查也成了大家展示的舞台。然而，再优美的乐曲也总有低沉的部分，老师似乎一直爱叫平时背得慢的同学，我就开始因为老师从不抽查我钻了空子没有背，而且一连两天。不料，还是那样的早晨，老师还是如沐春风地走进教室开始抽查，偏偏叫到了我的名字，结果我自然是满场尴尬背不出来。那天老师的脸色似乎比平日有同学背不出来时更加凝重。

课后我就狼狈不堪地去了办公室，背完了两天的背诵内容，庞老师语重心长地告诉我，原本叫我起来是为了让我以榜样的身份给全班同学做表率，可结果是，我完全把老师的信任抛到了天边。顿时，我懊恼不已，沮丧至极，默默将自己移出办公室，觉得此生再无颜见庞老师了。

日子依旧一天天地过着，我本以为庞老师会因此对我失去信任，丧失信心，然而，现实并不是这样，庞老师依旧像从前那样对我循循善诱，关爱有加，给予我新的指引和启发。这令一度消沉的我万分感激，低头反思总结，抬头一往无前，我暗下决心，以后的学习决不可再怠慢，就像老师背诵表里让我们背的：“要有无需提醒的自觉”，也绝不能再辜负庞老师对我的期待！

一个老师的言行是一时的，但对学生的影响可能是终生的。庞老师以她的人格魅力感染着我，以她的学识博学滋养着我，以她的耐心爱心引领者我。

何其有幸，遇着这样一位老师。

人生中总有许多遇见，世间万物都是遇见。就好比梅花遇见了寒冬，就让它变成了一种孤傲、不畏困难的精神，而寒冬遇见了梅花，才会显得更加五彩缤纷，因为遇见，我们的生命才更加精彩。

脑海中总有一次难忘的遇见一一那是一个莺歌燕舞的春天，我帮妈妈去买东西，走在路上，一位老人引起了我的注意，在我的细细端详下，老人家满头白发，佝偻着腰，穿着朴素而干净的衣服，柱着拐杖一步一步缓慢的走在大街上，时不时的给旁边飞驰而过的行人小心翼翼的让路，生怕由于自己行动缓慢而给旁人带来不便。虽然我看不到他脸上的表情，但我看到了一个温和、慈祥的背景。老人在前面小心翼翼地走着，谁也没有想到要去挽扶这位行走不便的老人，也许是因为早上的原因，这时候马路上的车就如一条长龙一般，车水马龙，川流不息。正在这时一辆车在老人即将过马路的时候飞驰而来，因为车速太快，老人避之不及，便摔倒在地上动弹不得。这一幕让我惊呆了，脑子里只剩下一遍空白。就在我惊魂不定的时候，一团红红的影子在我眼前一闪而过，我定眼一看，原来是一个穿着红色衣服，背着书包的小男孩。他快步走向老人，吃力的在扶他起来，我在这时也连忙过去帮忙，旁边过往的行人也都在第一时间伸出援手，在我们大家的齐心协力下，老人终于清醒过来，没有大碍了。

经询问得知老人是从乡下来看望儿子。没想到还没到儿子家，却发生了意外。我在发现老人没有事后就默默的走了，事后我从那个红衣男孩的身上遇见了一种难能可贵的品质，那种舍已为人，乐于助人的高贵品质。也许有人会说：哎呀，我也会舍己为人呀！但这只是说说而已，真正面临这种局面的时候，又有几个人能挺身而出呢？又有几个人能发自内心的帮助他人呢？红衣男孩那种无私奉献，舍己救人的品质感动了我。

那次遇见就像是一粒种子，在我心里已经慢慢的发芽，慢慢的成长起来了，我要向那个红衣男孩学习，学习他那高贵的品质，只要我们人人都有爱，这个世界将更加美好，更加温暖。

遇见，是一道美丽风景，也是一种缘分。

天，依旧是昏暗的黑色。四周静悄悄的，清晰地听见不远处的鸡鸣，高亢而洪亮。不多久，渐渐变为深蓝。一道红霞从地平线射出，四周笼罩着一层微紫色的云雾。原本的沉寂慢慢变为喧嚣，传来阵阵舞锅弄铲的声音。看着天，慢慢变为一片浅蓝，颜色很浅。微紫色的云雾向四周漫去，红霞慢慢扩大范围，太阳透过云隙，露出小半边脸。不知太阳是用何种染料染成的，竟会那般嫣红。它醉醺醺地爬上孤寂的天，一步一步地，慢慢地上升。最后，完全跳出了地平线。

红得光亮，红得透明。等我出门时，晨光乍泄，暖暖的光便洋洋地洒落，太阳已升入天空，心也被照得出奇的通亮，早上微微的睡意和疲惫被一扫而光。褪去昨日的光环，我又是一个充满希望，重又开始创造的活力少年。我竟觉得，世界有种让我想象不到的美丽。朝阳让我感受到了生命的脉动，甩掉烦恼，忘掉过去，开始一天新的旅程。

早晨，遇见朝阳，遇见了开始与希望。

在忙碌了一天之后，身心俱疲。看窗外的太阳，此时又别有一番趣味。慢慢下沉的太阳浸红了半边天，云朵被染成了彩色，越来越红。似是对天空的留恋，它迟迟不肯落下。长时间的停留之后，像跳水运动员似的跳入了地平线，留下了一片被染红了的天和最后的光热，温暖着我们疲惫的心。我有些惆怅，又有些惊喜。夕阳向晚，我留恋这晚霞和晚霞映照下的天空——太阳酝酿了一下午的天空。倘若没有我的无意一瞥，怎能发现这醉人的景致!人生有多少个无意中发现，又有多少个无意中失去。

我无暇顾及那多个失去，却留心于一个个美丽的遇见，它们才是我人生中精彩的片段。我爱这种遇见，它总是给予我无限的温暖和慰藉。这样，我能更好的出发，在夕阳灿烂中，准备迎接下一个崭新的明天。

傍晚，遇见夕阳翘首弄姿的模样，心里是止不住地欢喜。

天又变得深邃，感觉一股暖流涌上心头。我披着满身的霞光回家，心里装着满足和快乐。我想到了另一个词——奉献。即使西沉，太阳也在不遗余力地为我们奉献温暖和光明。即使再累，回到家，也有家人在等着你，为你做一顿丰盛的晚餐，谈笑之余，时间滴答而过。这一天，将在欢笑中有一个圆满的结束。或许明日的太阳会更加美丽!倏然间，我想起樱桃小丸子的口头禅：只要活着，就能遇到好事。

晚上，和亲人在一起，享受生活的温馨。

遇见，真好。

在九年级升学压力中，总有一种温暖环绕着我。告诉自己：方诗雨，你是幸运的，因为你在最美的年纪，遇见了最好的班级——灵溪一中卓远班。

八年级，我光荣地成为了卓远班的一员，发现这个班级具有神奇的魔力。它不仅属于我们这一届学生，还属于历届的卓远学子们。经常性的，我们班级会有学姐，学长来参观，他们或是来自苍南中学，或是来自温州中学、或是来自浙江大学……他们会给我们分享难忘的卓远岁月，并叮嘱我们要好好学习。虽然，首次见面，但是我们根本没有距离感与陌生感，谈笑风生，相处融洽。因为，我们都是师出同门！

说说卓远班的与众不同吧。嗯，说起来，可就多了——

同学们很友爱，之前，邀请大家写我写祝福语时，个个争先恐后，给予满满的正能量；同学们很自信，班级开展“卓远演说家”活动时，全班一个不落，积极报名，精心准备，讲得那叫神采飞扬；同学们很团结，在校运会上，挥洒汗水，奋勇争先，为班级争光添彩；同学们很有才华，在老师的鼓励下，积极参加艺术节的各项活动，成绩斐然……当然，还有卓远班的老师们，可爱幽默、笑起来都是那么好看！太多太多，真是讲不尽，道不完。

从小到大，最敬佩的就是班主任黄老师了。你能想象一个人可以做那么多的事情吗？在教学最紧张的九年级，他依然熬夜，坚持给我们做视频、出报纸、发作文，发现我们有一丝闪光点，就表扬，发朋友圈，让家长知道。每一场单元测试后，他总能及时地表扬成绩优秀和进步的同学，并给我们拍照留念。黄老师很虚胖，他是在牺牲自己的健康，努力为我们营造更好的学习氛围啊。他把我们卓远班的每位孩子高高地托起！

那天，别班有位同学跟我说：“我真觉得你们班超好的，每个同学都那么团结，那么快乐，还有那么多的奖品……”在她羡慕的眼神中，我的集体荣誉感、自豪感，顿时爆棚。身为卓远人，我真是太幸运、太幸福了！

我把卓远班的班徽放在书桌前，阳光照得它熠熠生辉。双手合十，祝愿卓远文化永远传承下去！

在灵溪一中，遇见卓远班，遇见黄老师，真好！

牛顿遇见了那颗鲜红的苹果，于是他发现了地心引力;莱特兄弟遇见了“竹蜻蜓”这使他门发明了飞

机，而我的那次遇见然我明白了尊严与毅力。

依稀记得那个暑假，去黄山登顶，两旁尽是美景，茂密的树木上好像被镀了一层薄薄的蜡，树叶显得格外清脆。鸟儿不住挑逗着途中的行人，那婉转的歌声荡漾人心。

“哎!让一让!”刺耳的吆喝声打破了眼前的诗情画意。只见穿着蓝色粗布服的几名搬运工正在艰难

地向上挪动着，肩上扛着两大包沉甸甸的东西，他们手臂上的血管暴突着，肩上的毛巾灰灰的，胸前的衣服凝结着盐花。许多人躲开，有些人还用嫌弃的眼光斜斜地看着他们。不一会，他们的身影渐渐远去……

第二天早上，下山返程，发现虽然才6点，但過见好几名搬运工已开始工作了。我既吃惊，又好奇，于是拦下一名搬运工问个清楚。“你怎么这么早就开始工作?”“从山脚到山顶要走很久的，不早一点压根搬不了几次。”“山脚到山顶!”我很吃惊。“对!从山脚运被单，枕套什么的到山上的酒店，一次大概100元，每次都运差不多20斤的东西!”“我还要继续搬呢，先走了哈。”

望着渐渐远去的身影，心中一震，20斤!从山脚到山顶!爬黄山徒手爬都很费劲，还要拿20斤重物，那真是太辛苦了。

回到广州，那擞运工的身影与言语仍牢牢地镇在我的心中!他们不依靠别人的施舍，靠自己的努力养活自己，他们坚强，用毅力搬着-一次次货物。搬运工们，你们使我敬佩。

人生道路上，常常会有挫折、磨练，只有有顽强殷力，才能跨过一道一道坎，向人生目标勇敢进军

感谢那次遇见，让我明白了尊严和教力。我相信这两样宝贵的品质，会伴随我在人生道路上越走越远。

我遇见了你，于是就有了今生数不尽的故事。

那夜星辰，你抬眼一望，我便看见了你，心想要做你的宝宝多好，没想到，第二天，我就到了你的肚子里。多年前的那一瞥，没想到竟是我们今生最初的遇见。

十月怀胎，你一定每一天都在憧憬和我相见时，会是什么模样吧！所以我总是忍不住翻动，踢腿。可是妈妈，我不是真的想让你难受的，我只是想让你知道，我一样想见你。“哇哇哇”，一阵嘹亮的哭声传来，你看到一个皱巴巴的我，却依然满心欢喜。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”小时的我，总是愿意永远是妈妈的跟屁虫，妈妈的话，永远是我行动的宗旨。可是妈妈还是夜夜少眠，因为我不是突然高烧，就是又冒水痘，永远折腾地你心神不宁。我感恩，我遇见了一个疼爱我的妈妈。

你见我日日长大，出落成一个亭亭玉立的小姑娘，可曾想，终于可以松一口气了呢？却没想过我的青春期会让你更难受，我们不再是无话不说的好姐妹，我们是永远不断试探对方的敌军，我变成了一点就燃的火药桶，而你却不再是可以让我平息心情的灭火器了。我更是一只不停咆哮的狮子，向你伸出我的尖牙和利爪，将你的心撕得粉碎。妈妈，对不起，我也没想过会让你遇见这么一个可怖的我。

你我在那个四月天的遇见，像极了那场滂沱的大雨，总是夹杂那么多苦涩的泪。可是渐渐的我在书上遇见了那些情，我遇见了“那时妈妈没有说完的话”；我也遇见了“爸爸的花儿落了，我也该长大了”；我还遇见了“孩子，我只希望你做一个正直的人”。我也明白了妈妈藏在心里的那句：我永远是你的港湾。

我不愿你我的遇见在目送中渐行渐远，妈妈，我愿永远做你的跟屁虫，一辈子的贴心小棉袄，今后你的人生我来守护。

樱花遇见早春，微风遇见涟漪，我与你不期而遇，恰似这雨过天晴的四月天，温柔了岁月，惊艳了时光。

素描，遇见你，我的世界在另一个空间展开了。

我胸有成竹地握住铅笔，手掌微侧，食指轻敲着笔杆，目光在样图上久久停留。我认真揣摩着图上物品的层次关系、不同光影的明暗渐变，用心斟酌着所有物品的空间层次、整个画面的布局谋篇，专注聆听着画中物“吐露”的动人故事和不加修饰的心声……

恍惚间，我觉得自己好像行走在一个黑白的素描世界，遇见众多美景：从简单粗略的涂鸦，到抽象立体的几何形体；从错落有致的静物，到轮廓分明的石膏头像；从美不胜收的风景，到栩栩如生的人物速写……我享受着素描带给我的快乐，在这个我最喜爱的黑白世界中自由沉醉。

铅笔尖深情地吻着粗糙的纸面，灵巧地在画纸上轻点跳跃，整张画的框架早已在一次次细致勾勒、一遍遍擦拭修改中成形。它微笑着与简化成长方形的水桶擦肩而过，从随意丢在桶边的梯形刷子的斜面上簌簌滑下，和衬布上东倒西歪的管型染料肆意共舞……

我的心被一次次触动，觉得自己好像一个造物主，在创造着一个黑白的世界。我绘出的不只是一幅画，还是一个耐人寻味的故事；我展现的也不只是我对画的单恋，更有我与它之间的美妙共鸣。我的手温柔地搂着铅笔，用铅笔尖尽情抒发着内心的欣喜激昂，在这个令我着迷的世界。

在临摹物体真容时反复修改，却始终画不出深暗的“灵魂”；在处理明暗关系时大胆动笔挑战，却总是画蛇添足、弄巧成拙……我在一次次挑战中“一败涂地”，却又在一次次自我激励、不断坚持中突破自我。原来，在这个黑白世界里无数次的跌倒爬起，不仅磨练出我的画技，更塑造了我坚韧执着、不怕困难的顽强意志。

“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成”，我在挫折与挑战中享受着绘画的乐趣，从一个初窥门径的懵懂小孩，成长为能用心去品味素描之道的半大少年。素描，遇见你，我的世界变得更加充盈美好，我的青春变得更加丰富精彩！

我想遇见你时，你便出现了，出现在无数个小说的街头。

——题记

一

我遇见你时，你还是一只羽翼不丰的小生灵，我也还是一个牙牙学语的傻孩子，那时我是多么的兴奋啊！母亲拦住了我，她说：“哪来的野鸟，不要用手去碰它。”所以我只好远远地观望你，目光轻柔地抚摸你幼小羽毛。

那时的日子是多少欢欣啊！你没有一点野鸟的味道，却散发着小树枝淡淡的香，我总是愿意靠近你。母亲教我“欲穷千里目”我对你说：“欲穷千里目”你却不说话。我想我与你都是贪玩的孩子吧，所以我去跳大绳，也看你在露台上一蹦一跳，就这样跳过了我的童年。

二

你与我都微微长大了，你也渐渐学着起飞，我自豪地对你说：“月下飞天镜。”你依然不说话，看来你没有一点长进。你却依然扑腾着翅膀学着如何飞天。

你与我在每天下午相遇，遇见在门口，我与你总是能玩在一起相互分享学习的成果。每次遇见都是遇见你我新的成长。

三

终于，你会飞了！飞得如此之高，丝毫不会应意跌下，你总是在不断进步，我羡慕地看看你，也只有夸奖的分。

而我呢？我的少年愁事却越来越多。那日，我惆怅地倚在窗边，看雨纷纷地下，树叶在狂风中乱颤。在迷蒙的大雾中，我看到你的身影。你与狂风搏击着，瘦小的躯干在风里雨里打颤，早已痛失学校参加比赛机会，只得独自伤心的我，只得感叹自己的不努力。可我还不愿再痛失你，我呼你唤你寻你回来，你却独自在风雨里。这次遇见，我看到别样的你。

傍晚，雨停了，你停在露台上看着我，仿佛要告诉我什么，我懂了。于是拿起笔在纸上练着，我的字在风雨中乱颤却独自挺直了身板，重新振作了起来。傍晚，只有一灯一笔和有你默默陪着我。遇见，是久别的磨炼。

四

按年龄来算，你已是加大大码的鸟了，而我却已不在故乡，在异地读书，我却始终找不到一个同伴与我分享快乐，分担痛苦。倚在窗边，只能看着窗外的树枝乱颤，基本凋零的花没有你那番坚强。这时，只有一种惆怅陪伴着我，而我却没遇见你。

五

趁着雨天，我回了家，我想见见你，你却不在。我想说，你能否再次停在窗檐上，让惆怅的我再遇见你。

六

想遇见你，你会现吗？遇见，是不可能的吗？

这世上，哪儿没有人呢？

这世上，哪儿没有虚伪与狡猾呢？

曾经，那一张张的笑脸，一次次的夸奖，让你如尝到蜜糖般欢欣。呵，沉醉吧。可是伤害你的又是谁，大人笑着，这个问题永远找不到答案。

那一次次所谓器重与宽容，哪一次是真的？那一个个奖杯，闪着金光来讪笑你，好受吗，这滋味。

我曾经相信过，执着过。那个老师，笑着：“好棒啊！再努力啊！”于是，我也笑了，满怀信心，准备冲击下一个目标。可是，那是谁？老师挽着的，比我更亲密，谈笑风生。

我更努力，尽管她的成绩不如我，只为博一笑颜。可是，我再怎么用心与努力，却还是不如她，我做的每一件事，都是错的——对于她来说。她有了更多的机会，不论比赛还是出外学习。她更圆滑世故，可那时我还不懂，对于她的要求，永远是松的。

后来我才撞见，那比什么都更讨厌。原来，如此。红包、吃饭……

我灰心了。

那不过是糖衣炮弹，是浸了蜜糖的苦药。我再也不相信了！这世界，不美。

直到……

我遇见了她们，她们都是老师。一个是数学老师，一个是我的钢琴老师。

一个率性与纯朴，做着自己的工作，把心都交给了学生。常常大笑，常常发火，常常坐在办公桌改着写不完的卷子，然后咳嗽，便吃了药，继续改。

一个优雅而孩子气，弹得一手好琴，讲着许多美丽的故事，无形中教给我们许多人生的哲理，常常逗别人发笑。

于是，我麻木的心苏醒了。这世界不美，我允许你在我怀里哭，可是，并不是哪一个终点都是荒芜。

灰心又怎么样，总会有一缕阳光照进心房。

只是长大了，失去那份纯真，蜕变成从容与淡然。