0

我的课余生活【优秀20篇】

人生的道路上是坎坷而艰辛的。但在这辽阔的大海中,有一朵浪花向我扑来……在我自生四千多日子中,在匆匆与徘徊之间,这件事是我没齿难忘。为此开学吧给你们分享一些关于我的课余生活优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

浏览

8748

作文

1000

我的课余生活作文300字

全文共 328 字

+ 加入清单

我的课余生活就像一座七彩的桥,丰富多彩,十分有趣,有跳舞、下棋、打扑克……但是我最喜欢跳舞了。

我记得小的时候,我还不会跳舞,于是爸爸就给我报了舞蹈班学舞蹈。刚开始,我学下腰等基本功,都很艰难,但我没有放弃,依然坚持着,努力着。慢慢地,我终于成功了。老师说我比以前来的学生都优秀。老师表扬了我,我的心里就感觉甜滋滋的,就因为老师一直鼓励着我,所以我还在努力,因此每一次考级我都能拿到每一级的证书,当然最令我兴奋的是今年我又要考六级了……。

舞蹈带给了我许多快乐,正因为此,我还在不断的努力。知道做一件事非常的辛苦,但是也得努力,因为小时候辛苦一点是对自己有益的事情。

跳舞一下子把我生活变得多姿多彩,精彩有趣。所以之后我还会不断的努力,长大以后成为一个优秀的人。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我的课余生活作文300字

全文共 302 字

+ 加入清单

我的课余生活丰富多彩,有跳绳、踢毽子、吹竖笛、叠衣服、骑自行车……但我最喜欢的还是看课外书。

我家里有很多书,床上、桌子上、书柜里都是书。一做完作业,我就捧起一本课外书津津有味地看了起来。睡觉前,我也会拿一本书看一会儿,让我在梦中与书中的人物一块探险。

只要有空,妈妈就会带我去慈溪图书馆看书。我就像一条小书虫,在书柜里钻来钻去,挑自己喜欢的书看。看书的时候,我的五官也会随着书本变样。读到开心的句子,我耳边似乎也听到了他们的欢笑声,我还会随着书中的主人公微笑。读到愤怒的句子,我也会皱起眉头,一脸愤怒。读到伤心的句子,我也会为主人公的悲惨命运而落泪。

书就是我的朋友,给我带来了许多知识!给我带来了许多乐趣!

展开阅读全文

篇2:我的课余生活的400字作文

全文共 503 字

+ 加入清单

我的课余生活很有趣,也很多姿多彩,不过,请你猜一猜,我最喜欢的课余生活是什么?告诉你吧,我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

使我记忆犹新的那一次,是在福埔小学发生的。那天,大课间休息钟声一响,我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室,来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。抽签结果:小欣扮演老鹰,小源扮演母鸡,其他同学扮演小鸡。

游戏开始了,“老鹰”瞪着血红的眼睛,紧紧地盯着“鸡群”,嘴里怪叫着,好像几天没吃东西,正准备大吃特吃一顿呢!“母鸡”也不甘示弱,十分警觉,左拦右挡,想方设法护着小鸡,唯恐自己的孩子遭殃。小鸡乖乖地躲在母鸡身后,随着妈妈东躲西藏。他们有的低着头,显得惊惶失措;有的尖叫着,真叫人心惊肉跳。

老鹰见此情景,更加猖狂了,拍打着翅膀,做出一个个恐怖的动作。不用说,“他”还真是狡猾,一会儿左,一会儿右,可都被机灵的母鸡挡住了去路。突然,老鹰后退了几步,又向母鸡猛扑过去。母鸡吓了一跳,连连后撤了几步,一不留神,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护,一下子落入了老鹰的魔掌,成了老鹰的美餐。

你看,我的课余生活是多么的有趣呀!

[我的课余生活的400字作文

展开阅读全文

篇3:我的课余生活作文500字

全文共 484 字

+ 加入清单

我的课余生活丰富多彩,犹如百花点缀的花园,又好似天空繁星点点。比如跳舞、唱歌、游泳等,这些都是我课余爱做的事。但我最喜欢的还是和大家一起玩“撕名牌”。

游戏开始了,我们先黑白配,没想到金宣池手气那么差,当了“内奸”。只见徐宇健突然冲了过来,哎呀,不好,他一定想撕我。幸好,我动作快,躲了过去。我躲在墙后面观战——看徐宇健和金宣池对撕。可我突然发现小益就在我旁边,我连忙哀求道:“请您手下留情吧!”小益听了,在一旁嘚瑟着呢!我趁他开小差了,便一溜烟似的逃走了。

这一次是和陈思诺对撕。我东躲西藏,可还是被她的火眼金睛找到了。她得意洋洋地说:“你还是别躲了吧!”我仔细想了想,想出了一个办法,哈哈,一定万无一失。我用手朝旁边一指,对她说:“你看那里!”在她回头的那一刻,我就飞快地逃走了,比兔子跑得还快呢!

可我真的很想撕一个人,我走到徐宇健面前,拍拍屁股说:“来呀!来撕我呀!”可我见徐宇健一脸奸笑,猜想他一定也有坏心眼,就忙躲开了。我又走到另一个同学面前,她一脸惊讶地看着我。我装模作样地走到她背后,扑上去,使劲一扯一撕,她就被淘汰了。

“撕名牌”游戏真是丰富了我的课余生活!

展开阅读全文

篇4:我的课余生活溜冰作文

全文共 305 字

+ 加入清单

我的课余生活像云朵一样多姿多采,有时溜冰、有时看书、有时骑单车......其中我最喜欢溜冰。

当看见同学们都会溜冰,就我不会时,我心里很羡慕他们。就跟妈妈说:“我也想要一双溜冰鞋。”妈妈说:“好。”当生日的时候,妈妈帮我买了一双溜冰鞋。我迫不及待地穿上了,可我一站起来就老是摔跤,于是妈妈帮我报了溜冰学习班学习溜冰。

教练先教我们怎么站:双手握住膝盖,双脚成八字站立。站稳以后就让我们原地踏步走。再一步一步地往前走。学会了往前走又教了我们跳跃、后退、A刹、B刹......

过了三个月,我终于学会了,而且还学到了一些绝招:铲刹、三百六十度旋转、单脚跳。

溜冰让我懂得了怎样平衡,有耐力才会有收获!

[我的课余生活溜冰作文

展开阅读全文

篇5:我们课余生活的作文

全文共 333 字

+ 加入清单

我们的课余生活是丰富多彩的。

下课了,同学们有的在操场上玩丢手绢,有的在玩老鹰捉小鸡,还有的在教室里看书,我最喜欢的课余生活是老鹰捉小鸡。

老鹰捉小鸡的游戏真有趣。先选出一个人当老鹰,再选出一个人当母鸡。游戏开始了,小鸡们慌忙躲在母鸡后面,生怕被老鹰捉走,母鸡在前面勇敢地保护着小鸡。老鹰凶猛地向小鸡扑去,老鹰扑向左边,母鸡就连忙走向左边,把老鹰挡住,老鹰扑向右边,母鸡就连忙走向右边,把老鹰挡住。忽然,老鹰停了下来,坐到了草地上想办法。母鸡看见了,还以为老鹰想休息一会儿,母鸡也休息了起来,老鹰看见了,就趁母鸡没有注意的时候向小鸡扑去,抓走了一只小鸡。其他小鸡看见了,慌忙乱跑,老鹰就又抓了几只小鸡。

铃声响了,大家都依依不舍地回到了教室,我边走边想今天大家玩得真开心。

展开阅读全文

篇6:小学四年级学生作文:我的课余生活

全文共 523 字

+ 加入清单

亲爱的同学们,你的课余爱好是什么?是看书、下棋、踢球、跳绳,还是……至于我,我的课余爱好就是打羽毛球了。

羽毛球是我近几年才学会的,说实话我的技术还不是很好,最多也只能接住四五个球,不过这已经是打破记录了呢?

记得我第一次打羽毛球的时候,就连羽毛拍都不会拿,真是让人笑掉大牙。后来,我看姐姐和哥哥的羽毛球打得特好,觉得打羽毛球挺好玩的,就染爱打羽毛球的毛病了。初学时我摔过许多筋斗,也因这些原因,我才下定决心要学好打羽毛球。我还虚心请教了许多人,像哥哥,同学等等,每次看见别人打羽毛球的时候,都会细心的观察里面的奥妙,多学一点总不是坏事,艺不压人吗!

一天,我刚学会如何接发羽毛球,姐姐就要跟我打一场。我知道当时的确不是她的对手,但我还是从容不迫地上了场。结果毋庸置疑,我输了。

经过一些挫折和失败之后,我自然而然的摸着了一些门道,我开始会发球了,而且还发的挺漂亮的,我这个外行渐渐的也成了内行了,可我还是虚心的请教别人,从不放松。

其实我能学会羽毛球,靠的是自己坚持不懈的结果。胜利我不骄傲,失败我不气馁。在失败之中取的经验,在胜利之后打得更好。

我时常把打羽毛球当做一个梦想,只有在经过挫折和失败之后才能实现的这个梦想。

[小学四年级学生作文:我的课余生活

展开阅读全文

篇7:我的课余生活作文教学

全文共 2328 字

+ 加入清单

课余生活是不是很丰富多彩呢?关于我的课余生活作文怎么展开教学?下面小编为大家整理了我的课余生活作文教学,希望能帮到大家!

训练目的:

1、了解课余生活,从而熟悉写作范畴。

2、虽然不能千篇一律,但要教会学生基本的写作方法。

3、针对学生不同情况,促使学生较好完成习作。

指点迷津:

一、导言:课余生活简直就像个七彩的万花筒,全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、探险、郊游……,不管是和同学还是家人,不管是干了好事、趣事还是傻事、错事,样样都是那么难以忘怀,总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗中哪句话写出了活动内容?哪句话看出是课余生活?哪句话说出了活动时间?从这首诗中我们会知道些这次作文该怎么写。

二、师生互动,讨论可以写的内容。

1、我的课余生活可丰富了,经常参加的活动有:___________________________。在课余,还发生了许多事情,给我印象最深的事情是___________,那一次,我感到特别__________________________________________________。

2、审题,可以写什么?

①内涵理解:生活——学习生活

——课余生活——课外学习

——课外活动

——课外爱好

②习作之间:我的课余生活和记一次活动(游戏)这两类文章的关系应是“子题”和“母题”的关系。写题材范围大的作文可使用大中见小的开头,小中见大结尾方法,从而紧紧把握习作要求。

③自由拟题:

三、出示范文谈写法。

1、欣赏范文,说说什么地方写得好?

2、课余生活中发生的事很多,抓住其中印象最深的一次写。

3、人物多,事情中有自己也有他人,应抓住突出的人物写,写出他们的语言、动作、神态、内心等特点。突出的人物可以是自己也可以是他人。

4、内容多,要按一定顺序写。

懂得使用些关联词,如“可是……”“于是……”“甚至”“才”“一……就……”让你的文章更有文理。

懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词,如“首先……然后……接着……”“之后”“这时”“当……的时候”“前面”“顺江而上”让你的文章更有条理。

5、写活动首先要叙述完整。可简要交代活动时间、地点、人物及活动内容。其次要突出重点,把过程写具体。

6、写题材范围大的作文可使用大中见小的开头,小中见大结尾方法,重在写小。写时域广阔的作文应注重以一当十,以十当一的叙事方法,重在写一。从而紧紧把握习作要求。

课余生活(大)——一次活动(小)

课余时间(十)——活动时间(一)

7、写好自己,写出感受,能让人分享快乐。

四、帮你积累:

手忙脚乱  束手无策  七手八脚  笨手笨脚  探头探脑  七嘴八舌

挤眉弄眼  得意忘形  笑逐言开  欢呼雀跃  哄堂大笑  防不胜防

作文举例:

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,喜欢打乒乓球、溜旱冰、唱歌、画漫画……它们就像天上的繁星,装点着美丽的夜空。在我的夜空中,有一颗星最璀璨耀眼,那就是“空模制作”。  我是如何喜欢上“空模制作”的呢?那是一个鲜为人知的故事。在我四、五岁时,有一次,我到外婆家玩,走着走着,忽然摔了一跤,便张开大嘴“哇哇”大哭起来。妈妈为了哄我,便用纸做了一架飞机送给我,我随手一飞,纸飞机从我手里腾空而起,转了一个弯,飞到妈妈面前。我挂着满是泪水的小脸,顿时开心地笑了起来,便缠着妈妈要求给我做许多飞机……随着时间的飞逝,我长大了,便喜欢上了做“空模”。  现在一有空,我便把“空模制作”当作我的业余爱好。课余时间,我便全身心地投入到“空模”制作中。在我的“小小制作间”里,有着许多制作空模的工具,裁纸刀、纱纸、胶水、充电器、螺旋桨……应有尽有。我每次把做好的飞机、火箭放在我的展台上,有空就拿来试飞、改装。  这次学校选我去参加市中小学生“五项智能”比赛,我参加了空模的“纸飞机制作”、“火箭助推与飞机滑翔”、“长征三号火箭伞降”和“电动飞机自由飞行”四项比赛。因为有着平时做飞机的经验和吴震老师的平时指导,我胸有成竹地来到比赛现场,我先做燕子飞机。燕子飞机是许多纸飞机中的一种,比的是在空中飞翔的时间长短。我洋洋自得地做好了一架飞机,一飞,还满不错的。接着,我又做起了火箭助推与飞机滑翔、长征三号火箭伞降等,并一一进行了试飞和比赛。最后,我不负重望,取得了好成绩,为学校争得了荣誉。  空模制作,是我的最爱。它既可以开发智力,又能培养我们的动手能力,还可以丰富我们的业余生活,真是一举多得啊!

我的课余生活

我的课余生活很丰富:跑步,看书,游泳,爬杆……其中我最喜欢看课外书。

我爱看的书很多:《金银岛》、《会飞的教室》、《淘气的马小跳》、《吹牛大王》……只要我看得懂,我就喜欢看。我是一个完完全全的小书迷,有时候在看书时连周围发生的事都不知道。(概述地写出“我”爱看书)记得有一次,我在看我最喜欢的《童年》,恰好妈妈对我说:“尹尹,我有事情出去,今天的晚饭我会回来烧的,不过你和爸爸先把菜买好。”“哦。”我心不在焉地应了一声,继续看书。书中的故事深深地吸引着我。(这里最好举个吸引人的例子,比如主人公怎么样等,只要一两句话,读者就会觉得你真的是看入迷了。否则,有点虚。)正在我看得入迷的时候,砰!妈妈回来了!妈妈走到厨房去烧菜,一见菜没买好,就走到房间,就叫我:“尹尹,你还在看书啊!”这时,我才“苏醒”过来了,不好意思地吐了吐舌头。妈妈无可奈何地对我说:你这个书迷啊!连我叫你,你都不知道了!”我调皮地说:“我就是喜欢看书。”(从“记得有一次”开始,举了个具体的例子,说明我很喜欢看书,连妈妈的吩咐也忘记了。)

我是一个完完全全的小书迷,我喜欢看书,我的生活离不开书。

展开阅读全文

篇8:我的课余生活作文500字

全文共 526 字

+ 加入清单

我的课余生活丰富多彩,好似满天星星。但最让我记忆深刻的一件事就尤如一颗宝贵的珍珠,藏在我记忆的脑海中。

记得那次是大课间,同学们在跳长绳。我们班最大胆的赵紫妍第一个上场,她伸伸胳膊、踢踢腿、做做热身活动,准备开跳了。赵紫妍一溜烟冲进了被甩起的长绳中。一下、二下、三下……十九下,哇,我们班胆大包天的赵紫妍居然得了十九下这个好成绩。她耸耸肩叉着腰得意洋洋的走了。

下一个上场的是可爱的陈妙妍,她一上场就深吸一口气,看起来有点担心的样子,她开始跳了。咚、咚、咚……一下一下轻盈的步伐在地面上响起,突然,调皮的绳子绊到了小妙妍,结果只得到七下的低分。这使她的眼泪一下子变成了潮水,我们大家都去安慰她,妙妍这才停止了哭声。不过她还是控制不住自己的情绪,时不时发出吸鼻子的声音。

啊哈!终于到我上场了。我兴奋地跑上前去,算是做好了充分的准备。我盘算着应该什么时候冲进去。忽然,随着一阵尖叫声我冲了进去,气氛越来越强烈,我的心情就越来越害怕。“一、二、三……”同学们给我数着,哟,我跳了十五下,不比妙妍低,也不比紫妍高。我开心的走了。

叮叮……校园回荡着欢乐的歌声。美好的大课间就这样结束了,真让人欣慰呀!跳长绳多么有趣,多么开心啊!从此以后,跳长绳成了我们最喜爱的游戏。

展开阅读全文

篇9:我的课余生活作文600字

全文共 638 字

+ 加入清单

我的课余生活是丰富多彩的、五颜六色的,让我想起了许多有趣的事情。

那是一个阳光明媚的星期天,我和我可爱的弟弟一起比赛画画,我们已经迫不及待准备画画了,我打算画一幅美丽的水粉画。水粉画要准备的东西有:水粉纸、水分颜料、抹布、水、一支粗的画笔和一支细的画笔。弟弟要画的是大家再熟悉不过的水彩画。比赛规则是:看谁画得又快又好看,谁就赢了。比赛开始了,我和弟弟都认真仔细地画,弟弟画了一座房子和一个太阳,房子旁边的草地上有我们一家人在比赛跳绳。我画的是一片蔚蓝的天空下,一只公牛在广阔的草地上享受美餐。比赛过程中,弟弟画得比我快,但是,经过我的努力,不一会儿我反超他了。最后,我赢得了奖品,妈妈给我买了一本书,我高兴的一蹦三尺高,弟弟在一旁垂头丧气地说:“下次我一定要赢。”我安慰他说:“没关系,妈妈给我买的书,我们一起看。”弟弟被我逗乐了。

还有一次,我和弟弟在烈士公园比赛跑步,我和弟弟早就等不及了,从烈士公园北门跑到烈士公园西门。比赛规则很简单,看谁先跑到,谁就赢了,至于奖品嘛,我们想吃什么妈妈就买什么。我肯定比弟弟跑得快,跑着跑着,我跑累了,就找了个凳子,坐在上面休息了十分钟。我再开始跑,跑到终点时,发现弟弟早已在终点等我了。我奇怪地问弟弟:“你什么时候跑到终点呢?”弟弟开心地回答:“你听说过龟兔赛跑的故事吗?我趁你休息的时候,跑到了终点。”我恍然大悟,并且决定不干类似的事了。

通过这两件事,我悟出了一个道理:分享是一件快乐的事情,以后做什么事情都要认认真真,不能掉以轻心。

展开阅读全文

篇10:我们的课余生活作文

全文共 259 字

+ 加入清单

我的课余生活丰富多彩,有时看书,有时约好朋友出来玩游戏,有时在家看电视……其中我最喜欢看书了。

记得有一次是我的生日爸爸就帮我买了一本《草房子》和《夏洛的网》,我一看到《草房子》就喜不胜喜。因为那本书太好看了,所以那本书我只用了1个周末就看完了而且还有400页呢。为什么我看得如此的快?你可能又以为我是囫囵吞枣其实我看的时候还有圈圈画画写笔记呢?猜不出来了吧,我就告诉你吧因为草房子里有许许多多的人物令我陶醉如:淘气的桑桑、文静的纸月,坦然面对挫折的杜小康等。因为他们的故事让我陶醉,让我越看越想看。

这就是我的课余生活。

展开阅读全文

篇11:关于低碳生活的课余讨论会作文700字

全文共 698 字

+ 加入清单

在十一五和十二五,都有一个共同的工作……低碳。近些年来人人都在讨论一个话题……低碳生活,大家看,在地碳后面加了一个生活,那是因为低碳和低碳生活的意思是不一样的,至于有什么不一样,那就有劳您大架去上网去查查了!有了低碳生活这个词,就有了熄灯一小时的活动,来唤醒人们的环保意识,避免产生温室效应。为了让同学们学会低碳生活和开始低碳生活,冀老师举行了一次课余讨论会,要大家就“低碳生活”这个词发表议建。

讨论会开始了。有的同学讲解了低碳生活的含义;有的同学讲解了低碳生活的意义;有的同学介绍了低碳生活的方式。

徐嘉炜同学首先发言:“所谓的低碳生活就是把生活中所消耗的能量尽量减少,从而降低二氧化碳的排放量”这是低碳生活的含义。

接着,曾益同学为我们讲述了低碳生活的意义:“低碳生活有很多好处,例如:可以减缓全球大气变暖,延迟南北极冰川融化,遏制油价上升,减慢化石能源的使用,让我们的生活更加美好”

我也忍不住站起来发言,我讲述的是如何进行低碳生活:“通过生活中的了解我知道了怎样,低碳生活!,我每次都早点睡觉,让电视和电脑也早点休息,我也养成了随手关灯的习惯。这样就能减少二氧化碳的排放量了,为低碳生活贡献一份力量。”

同学们仍在七嘴八舌的讨论低碳生活的小窍门。

有的人说:“我建议大家出门的时候自带水杯,不使用一次性杯子。”有的人说:“要养成随手关灯,切断电器电源的习惯,避免浪费用电。”还有的人迫不及待的说:“我建议大家多用手帕,少用纸巾,保护森林。”

这次课余讨论会让我明白低碳生活的重要性!我以后要低碳生活,呼吁大家一起低碳生活。相信随着科学技术的发展,我们一定能解决现存的环境问题,创造一个更加美好的未来!

展开阅读全文

篇12:我们课余生活的作文

全文共 412 字

+ 加入清单

下课了,我们正要去走廊玩,老师突然叫住了我们,说:“我跟大家做一个贴鼻子的游戏。”只见老师拿着粉笔在黑板上画了一个人头,可是面部没有鼻子,老师又拿了一个卡纸做鼻子,还拿了一条红色的布,老师站在黑板的面前郑重的说:“我要选一个人玩这个游戏。”老师叫了一个人的名字,没想到居然是我,只见老师把那块红布蒙到了我的眼睛上,把我推到黑板面前,还把我在原地转了三圈,然后又把卡纸做的鼻子给了我,让我贴鼻子。

在那个时候我才知道这个游戏是怎么玩的。真让我没想到的是还有人提醒!还不是一个人而是整个班的人提醒。当老师说开始的时候我很紧张,我开始贴鼻子了,我感觉班里的同学提醒的太乱了,有说往左的,有说往右的,有说往上的,有说往下,都把我搞糊涂了。最后我就随便一贴,班里的人一阵大笑。我把红布取下来一看,我竟然把鼻子贴到到了眼睛上。

这个游戏结束了以后,我坐到座位上想:当我开始要贴的时候我超级紧张,超级激动,虽然最后我贴错了,但是我仍然很开心!

展开阅读全文

篇13:我的课余生活作文

全文共 412 字

+ 加入清单

“被我撕掉啦!哈哈哈……”活动室里传来了一阵阵笑声,这是谁发出的高兴的笑声呢?原来啊,是活动室里同窗们发出的呢,我们在活动室里正在玩撕名牌呢。

游戏开端了,我看见有好几个对手朝我扑来,下得我东躲西藏,费了九牛二虎之力终于将他们甩开了。这时,我看见一个对手背对着我,心想:这是天赐的良好机遇呀!我得好好把握。于是我便轻手轻脚地走过去,以迅雷不及掩耳之速,随同着一声“嘶”响,我胜利的将对手的名牌撕下,并自得洋洋地举着对手的名牌。他只好闷闷不乐地走到了观战区。

这时,我看见对手的罗可莹朝我扑来,我猛的一闪,罗可莹便扑了个空,此时我曾经从防御状态转变成进攻啦,罗可莹节节退败,眼看着她的名牌就要被我撕掉,但是意想不到的事情发作了。我身后忽然呈现了一堆“人马”。他们紧紧包围着我,合力撕掉我的名牌,我只好无法地走到观战区。

这就是我在课余时间最喜欢做的事情,固然在游戏中会被撕掉名牌,但我依旧玩得十分开心,还从中促进了我和同窗们的友谊。

展开阅读全文

篇14:我的课余生活

全文共 471 字

+ 加入清单

我的课余生活丰富多彩,充满了欢声笑语。

我有很多课余爱好,如:看书、跳舞、书法、绘画等,但我最大的爱好是弹古筝和写作文。

为了弹古筝,我常常是废寝忘食。为此,我还耽误了很多事情呢。

记的我开始学习古筝的时候,古筝老师天天让我练习和托,还让我背音区。每天练那些枯燥乏味的东西,我觉得很没意思,真想放弃不学了。后来,要进行比赛了,老师教我弹大曲子了,有“月满楼”、“女人花”、还有“铁血丹心”等,我很高兴。自从学习弹大曲子,我的兴趣一下子就上来了。我天天都像着了魔似的,饭不吃,觉不睡,一钻进琴房里就不想出来了,害的我常常忘了吃饭,耽误了写作业。

“功夫不负有心人”,我终于能参加演出了。后来,我在比赛的时候,还进入决赛了呢。妈妈也说我演得很好,我非常高兴。你们知道吗?背那些大曲子老难了,但我都记住了。虽然我古筝还没有考过级,但是,我有信心在不远的将来,一定会考过的。

我还爱好写作文,我写的作文老师大多数都给我打“优”。作文老师还管我叫“小才女”呢,她经常把我的作文打印出来发给同学们当范文看。我的作文还在步行街上展出过呢!

这就是我丰富多彩的业余生活。

展开阅读全文

篇15:我的课余生活作文350字

全文共 302 字

+ 加入清单

我的暑假生活可谓丰富多彩。有读书、玩扑克、练书法、锻炼身体、旅游等。

读书使我了解了许多课外知识,知道了许多做人的道理,使我的写作能力日渐提高。

游烈士陵园后,我懂得了幸福生活来之不易,它是无数先烈用鲜血和生命换来的。我们应该珍惜。

我和弟弟经常玩扑克。虽然中间少不了争争抢抢,吵吵闹闹,但是兄弟嘛,一笑了之,还是很开心的。

我很喜欢练书法。写书法,必须认真、耐心,不然就写不好。通过练书法。我粗心的坏毛病改了不少呢,上学期末数学就考了100分,字迹也变得工整多了。

我坚持在健身器上练跑步,身体渐渐强壮了。只有有好的身体,我才能更好地报效祖国。

我的课余生活给我带来了无限的乐趣和知识,它们成了我不可分割的一部分。

展开阅读全文

篇16:我课余的画画生活

全文共 286 字

+ 加入清单

我们的课余生活丰富多彩,每个人都有自身的爱好,我的爱好是画画。每天写完作业,我就迫不及待地拿起妈妈给我买的彩笔,在白纸上画山、画树、画房子、画人物……总之,画一切我所能看到的、想到的东西。

有一次,老师带我们到野外去欣赏风景,再把看到的景物画下来。到了野外,美丽的景色把我迷住了。我自信地说:“这里的景色这么美,我一定要画得漂漂亮亮的。”

我先画布上画上清清的河水,再在河里画上活泼可爱的小鱼。但是我总觉得好像少了什么。仔细想了一下,终于想出来了,我在上方画了一条五彩缤纷的彩虹,就像一座七彩桥。老师看了,直夸我善于观察,画得惟妙惟肖。我心里美滋滋的。

画画给我带来了不少乐趣。

展开阅读全文

篇17:我的课余生活作文

全文共 218 字

+ 加入清单

我的课余生活多姿多彩,我非常喜欢看书。周末,只要一有空,我就到书店去看书,我从书架上一本一本地选,我最喜欢看童话类的书啦。所以,我每次都看《格林童话》故事书。

这些书伴随着我的成长,里面有许许多多有趣的事,还有很多好词好句。那里的人物既聪明又幽默,写得很深动。里面的故事告诉我们许多道理,比如《丑小鸭》里面告诉我们不要光看外表丑,最重要的内心善良就可以等等。书里面讲的道理都是我们值得去学习的。

这就是我们的课余生活!我觉得看书是最有趣的。

展开阅读全文

篇18:描写课余生活的作文

全文共 426 字

+ 加入清单

课余时,我喜欢溜冰。刚开始学溜冰的时候,我总是站不稳,东倒倒、西歪歪。有一次,一个姐姐看到我这样,就过来教我。她也是来溜冰的。她说:“溜冰的基本功是站稳”。于是,她示范给我看。看完以后,我就按照姐姐的指点,扶着栏杆慢慢地站稳了。她看见我站稳了,就叫我松开手。我不敢松开手,因为我害怕摔跤。那位姐姐不断地鼓励我,后来我慢慢地松开了手。我惊讶地发现我能站稳了。接着,我一步一步地往前挪动,反复练习。经过那位姐姐的指点,我终于学会了溜冰。我真高兴!我非常感谢那位姐姐!从此以后,我喜欢上了溜冰。

溜冰虽然很累,但是溜冰不但可以锻炼身体,而且乐趣无穷。通过这件事,我体会到:凡事只要认真、努力去做,就会取得成功。

课余时,我还喜欢看课外书。比如:中国四大古典名著——《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》,还有《安徒生童话》,《伊索寓言》等等……这些都是我比较喜欢看的书,这些书给我增长了知识,给我带来了快乐。

这就是我的课余生活,它丰富多彩,它乐趣无穷!

展开阅读全文

篇19:我的课余生活之下围棋作文

全文共 474 字

+ 加入清单

我的课余生活非常的多姿多彩。但是,我最喜欢的还围棋

每到星期三和星期六的晚上,我都会去江南棋院学围棋。那里的徐老师很严格。但是,他上一段时间的课都会让我们休息十分钟,或者看一下电视,或者喝水,小便。所以,每次去学棋,我们都是开开心心的。

围棋带给我很多快乐。每次跟小朋友下棋,都觉得自已就是指挥千军万马的大将军。我的战场就是那星罗棋布,黑白相间的棋盘上。

当然,这样的感觉是慢慢出来的。刚开始可没这种想法。有时,我像勇敢的战士,把他们杀的片甲不留。有时又像一个笨拙的狗熊被对手打的落花流水。

有一次,对局刚开始,我的几个子就要被吃掉了。我非常着急,赶紧不断的派兵去救它们。一点也没留意到大局。等注意到的时候,对手已经把我的一条&ldqu;大龙给杀死了。而他自已已经在棋盘上建起了&ldqu;万里长城。就这样,我捡到了颗芝麻丢了一个大西瓜。这时,我才想老师千叮咛万嘱咐的逢危需弃。后来,我才明白了舍小取大道理,懂得了在得和失之间要不断的衡量和叛断。

围棋不仅充实了我的课余生活,还让我的思维变的更加的灵活。更让我明白许多的人生道理。

[我的课余生活之下围棋作文

展开阅读全文

篇20:我的课余生活

全文共 356 字

+ 加入清单

作者:刘杰

我的课余生活很丰富多彩,犹如百花点缀的花园,有唱歌、滑板、骑自行车的。不过我最喜欢的还是骑自行车。

说到骑自行车,这还是我爸爸教会我的,一开始我需要我爸爸扶着我才能骑。有时我爸爸会松手让我自己去骑,这时车子开始摇晃,我有一些紧张又有一些害怕,没过多久我就摔了一跤。就这样爸爸跟在我后面来回跑了好多次,我都还没学会骑自行车。我这时的心情就像一个泄了气的皮球一样失落。我自言自语地说:“我真的太笨了,连骑自行车都学不会。”这时爸爸鼓励我说:“别灰心,慢慢来,坚持就一定会成功的”在我反复练习之下,“功夫不负有心人”我学会了骑自行车。想到自己又学了一样新本领好开心。

骑自行车不仅丰富了我的课余生活,还锻炼了我的意志,让我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。从此,骑自行车成了我的课余生活中必不可缺的一部份。

展开阅读全文