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银行营销劳动竞赛方案(精选20篇)

在整个家庭里,妈妈几乎包揽了所有的家务,每次都是只有妈妈一个人在劳动,不行!我也要一起劳动...下面是银行营销劳动竞赛方案,欢迎阅读!

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劳动节日记400字

全文共 417 字

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星期天,妈妈对爸爸、姐姐和我说:“今天,我们要大扫除!”我听了表示赞同,因为我有点胖,这正是锻炼的好机会。可姐姐嘴里嘟囔着:星期天也不让休息。爸爸听了满脸愁云。妈妈说:“他们两个不打扫,我们两个打扫,到时候中午别吃饭就行了吧!”他们两个一听:“别!别!别!我们做还不行吗!

大扫除开始了,妈妈分配任务是:妈妈的任务是打扫餐厅和阳台,爸爸的任务是卫生间,我是拖地,姐姐把每个卧室打扫一遍。大家都分头干了起来,全家人分工合作干的热火朝天。我把地上的污渍用拖把拖的干干净净,哪里拖不来就用小刀刮干净再拖,我干的满身是汗。最后大家都打扫完成了,妈妈做了评论,今天大家表现的非常好,打扫的也很干净,但表现最好的是马千,干的都最认真,打扫的也最干净,值得大家学习。妈妈表扬的有点不好意思了:一般,一般,继续努力!大家看到我的态度,都高兴的笑了,并鼓掌鼓励我。

我真正的感觉到劳动真好,真是一举三得,一是锻炼了身体,二是美化了环境,三是得到大家的表扬。

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篇1:关于我爱劳动小学生话题

全文共 798 字

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大家好!今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。 Hello everyone! The title of my speech today is "The most glorious labor".

马克思曾说:“任何一个民族,假如停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”的确,劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。由于劳动,人类社会才不断进步发展。

劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。劳动是人的进化。劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。

生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和出色都是在不断的劳动中,并勇于创造的过程中写出来的!

作为一名小学生,我们要记住以下几点:

首先,我们应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,把握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,由于知识就是气力,我们学会的知识越多,将来就能为祖国、人民做出更多的贡献。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床展自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛劳”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的昼夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!

同学们,从今天开始,从现在开始,用我们的双手往劳动、往酿造更甜蜜的、更高尚的生活吧!

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篇2:劳动节六年级

全文共 789 字

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人类都有五一劳动节,动物们也想有自己的劳动节。于是,森林之王——老虎提出了一个建议:我们也要有自己的劳动节,那么动物们的劳动节会是怎样的呢?

他们又会过出怎样与众不同,丰富多彩的劳动节呢?

老虎提议:“要找出一个领导者,带领大家一起劳动,而我身强体壮,最适合来当劳动节的领导者了。”

兔子不干了:“凭什么你当,你已经当过森林之王了,而且身强体壮有什么用,要的就是像我这样的,跑的快的,可以节约时间啊!”

“这有什么了不起的,总不能只对陆地进行劳动吧!水里也有垃圾,我可以领导我的子嗣们一起在水里捡垃圾,必要时,还可以捡陆地上的垃圾,谁让我是两栖动物呢,还是我来比较合适。”青蛙说。

“不行,不行。我来当。”其他动物也不耐烦了,挣着抢着要做第一次的劳动节的领导者。

大家这不行那不行的没了注意,孔雀认为我们谁说都不公平,还是让人类判断一下,我们之中谁最适合做这次劳动节的领导者。大家都同意了,认为这样对每一位动物来讲,都是很公平的,于是,便请来人类判决。

经过一番讨论之后,人类有了决定。于是,把备选人的名字写在了纸上。到了宣布的那一天,几乎所有的动物都来了。有的是备选的,而有的只是凑热闹的。

动物们都信心百倍,都神清气爽的等待念到自己的名字。乌鸦的好朋友跟他开玩笑说:“说不定会选上你呢!”“怎么可能,我不漂亮,跑得不快,身体也不强壮,又不是两栖动物,怎么可能会选上我能?”

不久,人类来了。他现在开始宣布名字:“领导者是一个为环境付出最大的动物,它就是——勤劳的乌鸦。乌鸦惊呆了,它怎么也没想到是他自己,其他动物也惊呆了,都不相信是乌鸦。向人类确认之后,他才真的相信了,真的是他。因为他为人类啄食那些残渣碎片,其他动物也心服口服。为了为地球环境出一份力,他义不容辞的当上了领导者。

它带头清理,其他动物也一鼓作气,环境变得越来越美了。在乌鸦的领导下,大家都过了一个快乐而有充实而又快乐的劳动节。

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篇3:以我爱劳动话题

全文共 820 字

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十一国庆节放假,我们一家下老家。这时正值农家最忙的时候:摘梨卖梨,收玉米,种小麦……

我们到家时,爷爷奶奶正忙着摘梨呢,爸爸和妈妈赶快帮爷爷摘梨去了。看着大人们忙碌的身影,我能干些什么呢?对了,我可以帮奶奶呀,再说那个活看起来挺容易做的。

我看到奶奶先摆放了一层,想着我以前也见过怎么样摆放梨,很简单的事,我应该没问题的。就对奶奶说让她去做饭,我一个人可以做这个事情。奶奶不放心,嘱咐我摆放的时候要轻些,梨子很脆的,一不小心就会扎伤。下层摆好后要往上再摆,一层一层的堆放起来。我说知道了,不就是堆放在一起吗,很简单的。

我顺着奶奶摆放的一排开始摆放,到头之后就开始第二排,将坏了的梨子挑出来放在旁边,就这么简单,一层两排摆放好了,我开始往上堆,开始第二层,也顺利的放了上去,几笼梨被我很快的摆放好了。这时爷爷又用车拉回来了几笼,我心里想我摆放的挺快哦,可以供的上他们三个人用笼呢,现在开始第三层喽,但是我摆了几个,梨子开始下滑,第一层的松动了,怎么回事?好几个梨子都摔伤了,流出香甜的汁水。爷爷看到了,说不是这么摆放的,两边要不同方向摆,而且第二层的第一排不能摆放在第一层的第一排上面,而是要摆放在第一层的第一排和第二排之间的上面。爷爷将我摆放的重新摆好,给我说只让我摆放中间的就行,两旁的他回来摆放。看着那些摔坏的梨子,我点了点头。

梨堆越来越大,我感到我的胳膊也是越来越沉了,感到梨子是越来越重了,爷爷拉回来的梨子也是越来越多了,我都腾不出空笼了。爷爷帮我摆放了几笼,拿着空出来的笼又去摘梨了。我望着剩下的几笼梨,感到头都大了,不知道啥时候才能摆放完。真不该接下这个活,奶奶啥时候才做好饭呢?我正对着梨堆神游的时候,奶奶喊吃饭了,太好了!

吃完饭之后,爷爷他们没有休息又去摘梨了,我还是我的工作,这次有奶奶帮忙,快了许多。就这样,晚上我睡觉的时候,感到一晚上胳膊都是酸酸痛痛的,难受死了。

这次劳动,我深刻地体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。

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篇4:关于劳动的小学日记400字

全文共 455 字

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我衣服上纽扣掉了,这次我决定不让妈妈帮忙,自己学着钉纽扣。

这一枚小小纽扣还不好钉,缝上去不就得了,我心里想。于是,我找来了钉和线,正准备钉,却发现纽扣上一个口也没有,这可叫我犯了难,这叫我怎么钉呀!仔细观察,倒是发现了4个孔,我灵机一动,把线从2个孔中穿过去,缝在了衣服上面,可下面2个孔就空起来了,“这是什么名堂,我念叨着,想了一会,我想到了办法,找来了4根线,分别穿到4个孔里,在后面打了个结,这回总算可以扣上了。我和别的纽扣比较了下,别的纽扣都没有大包,就这一个大包多不美观,一定不是这样钉的。

看看别的纽扣怎么钉的不就行了。只见别的纽扣4个孔上面都连着线,到底是怎么缝的呢?我左思右想,试着用一个针穿4个孔。从第一个孔下面到第二个孔再到第三个孔、第四个孔……,怎么又回来了,我气冲冲地说:“怎么比奥数题还难,这时,我看见了语文书上的“X”号,顿时灵感大发,我在纽扣上斜着穿,明后正面形成了一个“X”号,这次可是用一根线缝的噢。

我终于把纽扣钉在了衣服上,并且钉的很漂亮。

钉纽扣就像做一道奥数题,要用心思考。

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篇5:劳动节日记

全文共 370 字

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5月1日星期四晴

今天是五一劳动节了,妈妈带我去上街。一路上,外面下着春光明媚,到处一片翠绿,花儿特别鲜艳,一路步行。街上有川流不息的人和车辆,各个商店打出了各种优惠的牌子,人们就抢着买。

我们全家人一起来到大兴超市。大兴超市的门前摆满了各种化妆品。前面放着八折优惠的牌子。有很多人在选购

物品。一进门,有好多小朋友在那里坐电梯,我也去坐电梯。我站在一个格子上电梯自动地把我送上去。我下来又上去,玩了又玩。

玩累了就到旁边椅子上坐下来,看到有小朋友在吃汉堡包,我就要爸爸给我买。买回来一看,汉堡包就是两块面包中夹一块鸡肉和一点黄瓜、奶油做成的。尝一口,味到好极了。

妈妈给我讲“五一”劳动节的由来,使我懂得了“五一”劳动节是来之不易:是全世界无产阶级和劳动人民团结奋斗的结果。我们要珍惜今天的幸福生活,不能玩,要用心学习。

今天是多么难忘的、快乐一天呀

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篇6:全国劳动模范和先进工作者表彰大会观后感

全文共 1434 字

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劳模是一座丰碑。奖章铸就劳模丰碑,国家电网公司各个时期的劳模很多,它们承载着公司全体职工的精神寄托和人生信仰。劳模的每一个事迹都是有生命的,我们要将劳模铸就的精神一棒棒接力传承下去,讴歌劳动,赞颂创造,在全公司掀起学习劳动模范、争当劳动模范的热潮。

劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导,是形象、生动的学习教材。这几天国网各个下属公司努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围,旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩,为国网事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中,我注意做好“四个结合”。

一是结合实际情况学。不同的工作情况不同,任务不同、特点也不相同;即使相同的工作,在不同地区所面临的形势和环境不尽相同,目标和任务也各有侧重。因此,在学习劳模活动中,我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点,抓住当前工作发展中的突出问题和难点,学习借鉴先进劳模的有益做法,学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验,投身技术革新、技术改造、技术发明,提高质量和效益。腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现,我要象劳模那样,在学习中开阔眼界、增长见识,在学习中更新知识、提高素养,才能使自己站得更高一些、看得更远一些,从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平,才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力,从而肩负起历史赋予我们的神圣使命。

二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中,紧密结合科室近期工作重点,学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神,总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模,进一步焕发了我的劳动热情,激发创造活力,集中聪明才智,在实际工作中充分发挥主观能动性,确保工作任务的圆满完成。其从一言一行做起,通过勤奋扎实、富有成效地工作在工作树立国网人的良好形象。

三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中,选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习,用劳模的精神激励自己,用劳模的事迹鼓舞自己,振奋精神,进一步强化工作事业心责任感,增强提高自身素质的紧迫感,真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况,认真分析自己的优长和不足,对照劳模人物的先进事迹,查找差距和问题,确定学习榜样,制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心,用典型的经验提高素质,用典型的业绩振奋精神,把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动,从而把学习与实践有机地统一起来。

四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同,具体承担责任也不一样,努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果,就要在普遍学习劳模精神的基础上,结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹,特别是自己身边的典型,学习起来更加感到生动和亲切,具有很强的直观性,也有很强的说服力和吸引力。因此,在学习活动中,我立足行业特色,把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来,使我学有方向、赶有目标,增强学习的实效性。认真学习深刻领会劳模言论的精神实质,并用于工作生活的实践,始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神,以更高的标准要求自己,坚忍不拔,迎难而上,化压力为动力、变挑战为机遇,绘就人生最美好的画卷。

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篇7:劳动最光荣年级

全文共 574 字

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劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。

明天是五一,学校放假三天。放学后,我背着沉重的`书包走进了房子。我放下书包,看了看手表。现在是六点半。我正要叫我妈做饭。看到家里一片寂静,爸妈肯定不在家。好像只有自己吃饱穿暖?叶弘咳嗽?对坏船的处罚?慢交易者?特工叶松瑙岚?ldquo大冒险”。

我先说“青椒爬盘”。特别注意这道菜的温度。上次把青椒炒成黑胡椒。我等锅里的油冒烟,然后把青椒倒进锅里。用锅铲发出几声后,我就出锅了。试试?嘿!好喝!比上一次有所改进。我要再来一盘“土豆片”。这道菜的诀窍在于刀。我小心翼翼地把土豆切成薄片,然后把薄片变成细丝,而土豆则被我炒着吃,哇!很好吃,真的值得我黄师父苦心经营!

我一说完,爸妈就回来了。我摆好桌子,上菜。我妈高兴地说:“你什么时候变得这么听话了?”我调皮地说:“我那么听话,你那双美丽的眼睛却没有注意到。”爸爸插话道:“这些菜真好吃,小丫头,越来越有大师风范了!”我听了,高兴得像熟透的石榴——,双手捧着,谦虚地说:“羞,羞,媚,媚。”

吃完饭,我赶紧去收碗,让妈妈休息。我妈妈不能来,所以她不得不看电视。我一个人在厨房表演,锅碗瓢盆上阵,堪比爱乐乐团演奏的交响乐。因为演出非常成功,得到了观众雷鸣般的掌声和无尽的赞誉,鼓励我再接再厉,再攀高峰。我脸上又露出了灿烂的笑容。

我工作,我快乐。我工作,我光荣

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篇8:劳动节日记300字

全文共 349 字

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今天,爸爸妈妈都上班去了,没人陪我玩,很闷,我想,如果他们两个人同意,我就去乡下大爷家玩,体验一下乡的生活,晚上我对爸爸妈妈说了,他们俩都同意,说明天就送我去。我高兴极了。

到了乡下大爷家,正好大爷要去地里拔草喂羊,我没下过地,觉得很新鲜,也跟着去了。到了地里,无边无际的田野太壮观了。开始拔草了,我才拔了十分钟已经满头大汗了。一看战果,我才拔了几根,大爷已拔了一大堆了,是我的十几倍。我问大爷:“您怎么拔这么快呀?”大爷说:“你的拔法不对,来,我教你,右手拔低根,左手拔上面,用劲就拔出来了。”我照着大爷的拔法一下子就拔了好几根。

我们回到家,我把我亲手拔的草喂给了小羊,小羊吃得津津有味,它抬起头,看了看我,叫了几声。好像再说:“谢谢你!”我用手摸摸它的头说:“吃吧小羊,明天我还给你拔更多的草。”

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篇9:劳动节日记不少200字

全文共 243 字

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终于又到了五一,学校放了三天假。本来跟妈妈说好去公园玩的,但是下雨了我们就没有去成,心里有点郁闷。

最后一天晚上,爸爸、妈妈提前为我庆祝生日,带我去酒店吃美味可口的火锅。我点了我最喜爱吃的骨肉相连、馓子、牛肉卷。不一会火锅就冒起了一股股白烟,闻起来香喷喷的,蘸着芝麻酱吃的真美味呀!这里还有各种美味的`雪糕跟饮料。我们全家吃的有滋有味的,我心里开心极了。

这个五一三天假,虽然没有出去玩,但是有爸爸、妈妈的陪伴,我们一起做家务,一起去买菜。我觉得过的也很有意义,对我来说也是一种快乐跟乐趣。

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篇10:三年级五一劳动日记300字

全文共 311 字

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昨天是五一劳动节,我相信一定有很多人都带着自己的孩子出去玩了,孩子们也应该很开心!

五一期间,孩子虽然开心,但是有些家长却还要去上班,明明是放假,却还要上班,我想他们是为了孩子们上学才去上班的。

在这里,我想说:“五一,大家要好好欢快一下,不然就不叫劳动节了,而且,要去每个没去过的地方去好好玩,这样才爽!

到了目的地,就开始五一的快乐旅游喽,首先去自己最喜欢的地点,再去全体走一遍,就会体验到五一的快乐!

同时,如果不想出去的,便可以在家看五一的节目,五一的节目也很精彩,特别是那些笑话,真是笑死人了,不信,可以去看一看,看了准会笑!

如果你回来的时候,觉得不高兴,你就说:“今天真烦,明明是五一,却让我有这么不好的心情,真烦。”

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篇11:唱响劳动之歌致敬最美劳动者诗歌

全文共 335 字

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“五一”

这是人类第一个

属于劳动人民自己的节日

这个节日不需要美味佳肴

甚至可以一无所有

一百多年前

全世界的劳动人民

手握割除压迫者的镰刀

扛起砸烂旧世界的铁锤

挺起腰杆在机器马达的轰鸣声中

向全世界庄严宣告:

我们要做世界的主人!

这个世界

不是那一个国家的世界

这个世界

更不是哪一个权贵的世界

这个世界

是全世界热爱和平

热爱自由的劳动人民的世界

千百年来

全世界劳动人民从没有停止过抗争

他们不怕流血牺牲

他们为生命抗争

为自己的生存权利抗争

正是这不屈不挠的抗争

才换来一次又一次的和平

这个世界

更需要和平

无论强权多么淫威

无论霸权多么横行

世界劳动人民争取自由

争取平等争取和平的斗争

一刻都不会停

一刻都不能停!

全世界劳动者们:

我们依然要扛起铁锤和镰刀

用我们的智慧和劳动

去创造我们劳动人民的幸福

开创我们光明的前程!

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篇12:劳动最光荣的日记600字

全文共 691 字

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“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。然而,有人说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”还有人说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”更有人说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”真的是这样吗?我并不这样认为,我觉得:劳动能带给你收获的喜悦,能证明你的价值,让你快乐无比!

我,作为一名学生,学习是头等大事。但是,我总不能一天到晚只学习吧?每当我学习疲乏需要调节时,我就会选择帮妈妈做一些力所能及的事,比如:把房间收拾整齐、或者把地扫干净、或者把脏衣服洗掉,又或者煮一顿饭。每次妈妈看到这些,都非常开心,非常欣慰。而我看到自己的劳动成果和妈妈那开心的表情,感到快乐极了!

我的妈妈,每天既要工作,又要做家务,还要督促我学习,非常辛苦。于是,爸爸买了一个扫地机器人回来。可是,每次机器人扫完地后,妈妈还会再扫一遍。我问为什么?妈妈说:“虽然机器人是把地扫干净了,但这并不是自己的劳动成果,就没有那种收获的喜悦了。”“劳动虽然辛苦,但却很快乐”——这就是妈妈的座右铭。

我的外婆,已经七十多岁了,舅舅、姨妈和妈妈都给了外婆足够的养老金,让她不要做农活了,好好的享受晚年。然而,不论严寒酷暑,外婆还是每天早起下地干活,不听大家的话。每次我们回去看望外婆,她都用自己收的粮食、种的菜招待我们,看我们津津有味地吃着,外婆总是乐呵呵的。外婆说:“劳动虽然又苦又累,但是它却让我觉得自己还是一个有用的人,这让我很快乐。”

我劳动,我快乐!热爱劳动是中华民族的优秀传统,让我们从现在做起,从小事做起,让我们把中华民族的优秀传统继续传承下去吧!

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篇13:国际劳动节主题

全文共 787 字

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五一桂林旅游感慨感染今天是蒲月二日,我们正坐着大巴往广州,有爸爸,妈妈,还有我,还有爸爸妈妈的同事,女儿.我鸣她姐姐,我们到了广州,提前吃晚饭,吃了晚饭后,我感觉够饱了,咱们就往飞机场,往到飞机场之后,我望到飞机场是多么的壮观啊!很快,我们上飞机了,我坐在飞机上,感觉很害怕,很紧张,也很开心!一会儿,飞机腾飞了,我就更害怕,更紧张.妈妈说没什么紧张,害怕的,有什么,不就是坐飞机吗!当它是在坐车.我听了妈妈的话,全身很快放松了,爸爸说不怕的,不会怎么样.到了桂林的飞机场,咱们都把行李带下了飞机,到了飞机场,我们随着导游走出了飞机场,然后又来了一个导游,我鸣她王狗肉,狗肉就是带表朋友的意思,桂林鸣小姐怎么称呼呢?就鸣啊妹,那鸣先生怎么称呼呢?那就鸣啊哥,导游说桂林的啊妹望到大肚皮,带眼镜的啊哥们,就要小心了!爸爸说我们都是大肚皮,导游说啊妹不管您有没有结婚,望上就走过往抢走。

到了环球大酒店,咱们就睡了!蒲月二日就这样过了!到了蒲月三日,咱们早上吃自助餐,吃完早餐就往第一个景点,是叠彩山,就是登山,我感觉很累,由于昨天没睡好,所以很累!一会儿,又往了第二个景点,是象鼻山,传说天子骑着大象往桂林巡逻,大象溘然病倒了,没药治病,桂林的人们就帮大象治好了病,大象非常感谢人们,就不归朝廷了,天子见了,就一刀刺死了大象,过了一百多年,大象就变成了石头.所以鸣做象鼻山。

然后我们又往吃晚饭,吃完咱们就睡了,蒲月四日,我们今天又往七星公园,七星公园是怎么来的?就是有七座山,连在一起,所以把它称为(七星公园),里面人隐士海,山青水秀,鸟语花香,暖暖闹闹,我们走到前面,有一个自然空调,是个大洞,我们入往了,里面真凉快!我们出来,再去前面走,我们又望到了熊猫,真可爱,不外很遗憾,它在睡觉到了最后一天,我们就往最后一个景点(银子岩),里面很宽广,不外空气不好,不外仍是挺好玩的。

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篇14:劳动作文

全文共 804 字

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劳动——劳心之动。动起来的不只是手脚,还有一颗心。劳动,不等同于受苦受累。它代表着的是快乐、是辛勤、是心之所向。

心之所向,那是什么?我从来真正的理解他感受它。它每次都会从我的眼前一闪而过。太快了,快到我抓不住它。直到它慢下来的那一刻,我才看见了它的庐山真面目。

替我揭开遮挡庐山真面目的那块纱的人,是我的爷爷。他是个很普通的老人,很普通的爱笑,很普通的爱玩,很普通的一个老顽固。但是他让我看到了一个很普通的劳心。

在我的记忆中,爷爷只有一个爱好。他喜欢做木雕。所以,我们家里堆了很多木头。他们的质量参差不齐,有市面上贵的木料,也有爷爷闲逛时随手捡来的木块,但是都是爷爷的“宝贝”。我问过爷爷,为什么要捡这些废木头回来。面向我的还是那张和蔼的、爱笑的、布满皱纹的脸。可是爷爷的语气中却有着一种认真。他说,它们不是废木头,其实在腐败的树皮下包裹着的完好无损的心。爷爷看出来我的疑惑,他拿起了一块被我称之为废木头的朽木。用工具脱去了它的外衣,果然露出了他那完好无损的“真心”,的确,它饱经风霜但没有腐蚀,正如眼前的爷爷一样。

爷爷拿起了他的刻刀,小心翼翼的划开了第一刀。自从之后的四五个小时内,他都只专注的去完成这件作品。爷爷细细地揣摩原材料上的纹路布局,选好材料后剔除废料,然后雕刻出作品的形状。接着,他把雕刻表面粗糙的地方打磨光滑。最后在作品表面打上一层蜡油,等蜡油干燥后,一件精美的作品就出炉了。

或许是因爷爷的专心,我也跟着坐了一两个小时,只是坐着看,什么也不干。看得正入迷时,“该吃午饭了”是妈妈的声音。一回神,就看见妈妈对我做了一个噤声的手续。房间内爷爷仍在雕刻,此时窗外洒落下来的阳光正巧落在爷爷的身上。爷爷嘴角的微笑,浸染在阳光下,亦是爷爷的心浸染在幸福中。我悄悄关上了门,走到院子里。夏日的阳光也变得那么温柔。

心之所向,物之所系,劳心之想,动物之形。彼时阳光,正好我在用心做事。我想,这便是劳动的意义吧。

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篇15:爱劳动的妈妈写人

全文共 260 字

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我的妈妈很爱劳动,洗碗、拖地、买菜、扫地、浇花养乌龟······都是他做。

有一次我和妈妈到伯伯家里吃饭,妈妈争着要洗碗,伯伯连忙说:“我来洗碗,你去看电视。”妈妈只好去看电视还说:“真没意思,我好想找点事做啊。”我看见妈妈垂头丧气的样子,心里有点 难受。

还有一次,我要上学,我还在睡觉,当我起来的时候,我听见煮饭的声音,我下床一看,妈妈在厨房里给我煮面,我过去看了一下,就悄悄跑进厕所里洗脸、刷牙,怕妈妈发现我了,我出去的时 候看见桌上有一碗面,原来,妈妈把面煮好了,我吃完那就去上学了。

你们说,我的妈妈是不是爱劳动啊!

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篇16:美好劳动作文

全文共 565 字

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每个人都应该创造出属于自己的美好生活,生活是要靠自己的努力来创造的。

冬天,刺骨的寒风让人们躲闪不及,一切都显得那么毫无生机,都被冰雪覆盖,就连不怕风雪的梅花也凋零的没剩下几多。可就在这寒冷的不成样子的天气里,还是有人不辞辛苦地劳动着,他们为了自己美好的的生活不停劳作,他们就是农民们。

世界上在努力劳作的人多的数不清,而懒惰不愿工作的人也是多的数不清。他们这些人不愿意为生活付出,贪的一点小便宜就得意洋洋,常常图谋不轨,心中常存傲心。

在我二年级的时候,我的好朋友跟我说过一件事情。在一个晚上,我朋友家里的门锁着,可粗心大意的他竟然忘记把窗户锁上,于是他家里刚买的香蕉就这么被人盗走了,还有一串项链未能逃过被盗的命运。过了这一件事情,他一直很自责,每次睡前都会把前门后门检查一遍。

我真希望那个小偷可以改善他的做法,当小偷偷走的东西那么贵重,难道那个小偷心中不自责吗?

其实这种案例还真不少,这种事情忽然之间又发生了。而这次不是在他本身发生的,而是一家小店里发生的。在一个阳光灿烂的星期五下午,每次小店就会挤满了人,而就在这个时候有几个小写生便偷了东西,这时候刚好本我朋友看见了,她就立马告诉了小店店主,那几个人很焦急的说没偷,真的没偷。可一查,竟藏着衣服里。

我希望所有人都快乐,但千万别做坏事。所以,为了自己的美好生活,一起努力下去吧!

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篇17:劳动作文

全文共 856 字

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我和爸爸的一次农业劳动体验,让我感受到“一粥一饭,当思来处不易。”农民伯伯真的不容易。

在我9岁时和爸爸在周末一起前往生态农业园,一起种植植物,一起劳动。老师先向我们介绍了各种植物的特性,和它们适宜的生长环境。我听着老师的讲解开始跃跃欲试,摩拳擦掌。老师给了我们每个家庭一个粗的封底白管,一大袋营养土还有各种蘑菇和胡萝卜的种子。“爸爸,这个白管是干什么的呀?什么也种不了啊!”“不要着急孩子,仔细听着老师讲,不要妄下结论。”我只好耐下性子听老师给我们讲解。

听完老师的讲解后,我和爸爸合作了起来。“闺女帮爸爸把土倒到管里!”我小手拿着袋子的一头,但是我根本拿不起来!我内心一阵慌乱:我要是拿不住土就撒了。我尽可能抬高自己的手,双手往上用力托举着,手开始微微发抖,后又是胳膊,在努力下,土倒进去了。我擦了擦手心冒出的汗,内心不断感叹,原来土是这样的重。紧接着我和爸爸用刻刀将管子划成一道一道,因为手已经没有了力量,猛地加了力度手一个不稳刻刀就划到了我的手上。当即眼圈便红了,音调略染上哭腔“爸爸,真的好疼啊。”鲜红的血开始往外涌,爸爸边吹着伤口,边用语言安慰我,跟工作人员要来了创口贴,将其轻轻地贴在了我的手上。

下一项是用加热机将划开那处加热。当时正值酷暑,太阳“无情的”晒在我们的身上,汗如雨下,但是我不肯放弃带着伤在爸爸加热完后“见缝插针”用手将圆形硬板放在加热的部位上,一个小坑映入眼帘。开始因为配合不当,我们的速度还是比较慢的,但是不断地合作下我和爸爸配合度越来越高,一个个个圆形容器出现在筒身上面。

在我与爸爸的一起起合作中,我们终于完成了整个体验,白色的管子通过我们的劳动变成了容器,在活动结束的后面几周我们悉心照顾它们,在我们的劳动下它开花,它成熟,它结果。最终端上了我们的饭桌,此刻吃我最终的食物是我劳动过后的硕果,幸福感油然而生。

这次劳动让我体会到农民伯伯真的不容易,我们互相配合在烈日炎炎之下只是完成一个小的DIY就如此,更何况农民伯伯种的是地,是一片田地,而且没有季节之分。“节俭朴素,人之美德。”

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篇18:关于五一劳动日记300字

全文共 397 字

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五一到啦,我怀着无比激动的心情,来到了一个诗人们都喜欢的地方——杭州西湖。

西湖位于杭州城西,它是一个国家级风景名胜区。

来到西湖边,放眼望去就是一潭碧水。湖水清澈见底,在太阳光下闪闪发光,周围点缀着许多美丽的鲜花和绿油油的小草,好像给西湖织了一个五彩缤纷的花环。

西湖中间有着许多船,轮船、帆船、乌蓬船……各式各样的船都在湖中间划过,我踏上了一只轮船,它载着我们游向湖中心。哇!轮船后面翻起了浪花,像许多条银白色小鱼跟在轮船后面,活跃地跳着……

船渐渐逼近湖中心,这时我发现了一个由三个尖尖的,有小孔的东西,我轻轻地嘀咕了一声:"这是个什么东西呀?",爸爸听见了告诉我说,这是"三潭印月",是当年宋代大诗人苏东坡——苏轼在杭州做地方官时,派人建在湖中间。如果洪水涨到那三个小孔的位置时,就意味着全城百姓都要转移居住点了。

这次游玩后,让我意识到了诗人们如此喜爱西湖的原因。杭州西湖真美,我真是不虚此行。

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篇19:热爱劳动小学生五年级

全文共 989 字

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劳动和生活是紧紧相连、密不可分的,为了体验劳动既是辛苦的,同时也是快乐的,所以,我们班举行了一次活动:包饺子。 Labor and life are closely linked and inseparable. It is also hard and happy to experience labor.Essence

自从老师宣布后,我们就等呀盼呀,终于等到星期五,熬过了第一节课,激动人心的时刻从天而降,当主持人宣布活动正式开始,教室里一片欢呼雀跃,甚至,有的同学一蹦三尺高。

同学们洗完手,一一回到自己的座位,此时老师已经把饺子馅和饺子皮准备好了,不等老师说,同学们都已经包了起来。我在家里经常包饺子,熟能生巧,我不一会儿就包了十几个,同时,我向旁边小组瞅了一眼,便暗自洋洋得意:想超过我们呀!门都没有!一会,我们便把饺子皮包完了。“叮玲玲叮玲玲”,第一节就这样消失了。

我走向旁边的几个小组转了一转,真有趣!包的饺子形状各不相同,有的是包子形,有的是元宝形,有的是月牙形,还有的是不规则的形状,就连他自己都说不出是什么东西,而老师包的饺子跟我们包的饺子真是一个鲜明的对比:我们包的饺子不管是什么形状,都总是睡着的,好像一头懒猪似的,整天都躺在猪窝里睡懒觉,而老师包的饺子是站立着的,好像一位在战场上的冲锋战士,让人看了,觉得非常有精神。

煮饺子是个必不可少的过程,我把饺子一个一个的放进锅中,煮了几分钟,还不见饺子好,心里一阵着急,可又拿它没办法,只好等。终于,饺子浮了起来,我迫不及待的把饺子盛了起来,嗯,真让人口水直流三千尺呀!同时,我也把调料调好了,此时,我的口水已经馋涎欲滴了,我顾不了很烫,刚吃完第一个第二个就已经下肚子了,让你想吃个不停,就像一句俗语说的“猪八戒吃人生果狼吞虎咽”,真是美味佳肴啊!我看了看坐在我旁边的同学,瞧她那狼狈劲儿,嘴巴周围都沾满灰色的“胡子”。

老师,我突然想起老师一直在为我们煮饺子,看见一锅又一锅香喷喷的饺子送入我们的嘴,她们何尝不想吃呢?但是,她们没有把一丝一毫想品尝一口的劲显露出来,于是,我走向前去问老师:“老师,你们也吃一点吧。”可她们的回答却是:“你们吃吧!你们吃够了我们再吃也不迟。”此时,我想起了一句话:老师就像一只蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

这次活动,我不仅吃到了美味的饺子,还明白了一个道理:劳动既是艰苦的,又是快乐的。

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篇20:以热爱劳动话题

全文共 800 字

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“啊,豆浆真好喝!”捧着小钢杯,悠闲地坐在花台边,劳动后的我们,心里不知有多甜。

闯过十几般军事器械,下午,我们又打起精神,去研究如何做豆浆了。刚刚踏入豆浆坊,就有一股缥缈的豆香徐徐入鼻。四处环视过这豆浆坊的“全景”后,课程开始了。首先,一位戴着老式眼镜的老先生,滔滔不绝般讲述了制作豆浆的.步骤,以及注意事项。

接下来就是我们的实践。我们这一组,贺胜一马当先,当了推磨手,张津则倒水,细心的罗雪妍就干放黄豆这种细活了。我呢?似乎是一个闲职提水桶。贺胜一开始推磨并不太得心应手,眼疾手快的我赶紧要求和贺胜换职,他竟不同意。一圈又一圈,随着黄豆与水的输入,有一股又一股的原豆浆流入水桶。“哗啦啦”的水声像在为我们打气。

进展越来越缓慢,直到贺胜有些喘气时,仅有一半的桶被装满,豆浆的浓度还太低。“要少放水!”在一旁指导的老师提醒道。“让我来代替你吧,贺胜,反正你也累了。”张津毛遂自荐。“好吧,你来吧。”贺胜爽快地答应了。于是乎,精力充沛的张津来推磨,贺胜来倒水。不过,倒水也是挺困难的,弄不好就把自己的衣服给弄湿了,贺胜还是蛮谨慎的。我则继续提水桶,要不然就是去打水,我的身影在水池与磨之间来回穿梭。渐渐的,我也融入进了合作中来。

“刘雨帆,你闲着也是闲着,来推磨吧。”张津忽然转过身对我说。“好啊!”我求之不得。接过这推磨手的重任,心中刚开始还觉得蛮轻松的。然而,一开始我就有点使不上力,忽快忽慢,知道十几圈后,我才推顺手了。于是,我越推越熟练,白色的都将不断向外涌出,实在有种乐在其中的感觉。我渐渐觉得这不再是烦恼,而是享受。我渐渐觉得:能喝自己做的豆浆,真是一种光荣。我的脸上不禁洋溢出了笑容。“我也休息够了,我来推吧!”“好吧!”我爽快地答应了。虽然还是当“水桶手”,却有了不一样的意味。

新鲜的豆浆总算出炉了,捧在手心,暖暖的,喝上一口,感觉甜丝丝的。望着自己亲手做的豆浆,真想说一句:“劳动真甜!”

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