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731作文
1000战胜挫折作文
全文共 678 字
+ 加入清单微笑使人美丽,真诚使人高尚,挫折使我的人生熠熠生辉。人的一生不会总是那么一帆风顺,经历的挫折也没有想象中的那么悲惨。也许是因为挫折,我才体会到生命的意义。
记忆中最深的创伤应该是中考。现在回想起来,还是有悲伤和遗憾。我还清楚地记得我为中考奋斗的那些日子。每天看一本书到深夜,坚持每天6点早起背书,在学校在座位上呆一个上午,经常牺牲午休时间去读一本书。不管我妈怎么劝我,我还是坚持,我也一直热爱数学9年。我总是反复做题,整天为一道难题苦苦思索,在模拟考试的时候努力克服粗心的坏习惯。这一切可能只是为了考上好的高中,为了让
终于到了中考,人生第一次重大挑战。尽管我很紧张,但我会克服它,从容应对。我一努力,第三年就努力弥补这两年浪费的时间,但还是失败了。当我听说我的总分是B+和数学B+的时候,心里就像是一颗诈骗炸弹爆炸了。很痛苦很痛苦,感觉很失落。我太难过了,眼泪像泉水一样流下来,浸湿了我的脸颊。这是我汗水的尽头?我无奈的笑了,好无奈!原来梦和显示器差距这么大。原来只要努力,是不可能实现的。总有差距,总有你不得不面对的残酷现实。
哭过之后,眼泪就干了,心里渐渐平静下来,努力反思自己。虽然我尽了最大努力做最后的冲刺,但是和别人比起来我起步太晚了。虽然我出汗了,也许别人流的更多。虽然我有和别人一样的梦想,但和别人相比,我还是有那么多的缺点。虽然输掉了这场比赛,但我坚信,失败不代表永久的失败,总有一天我会赢回我那份荣耀!
挫折总是客观存在的。当你再站起来的时候,你会发现并没有你想象的那么惨。有了它你才能前进,生活才更有意义!
挫折,生活给我最好的礼物,苦中带甜!
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篇1:挫折中考
全文共 655 字
+ 加入清单小时候我是个脆弱的孩子,只要碰到点什么事,如:摔倒、下输棋……我都会哭鼻子。
挫折就像人生的绊脚石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龙卷风。挫折能丰富我们的人生,能锻炼我们的理智,能培养我怎么面对人生。因为人生不会道路平坦,不会风平浪静,更不会一帆风顺。
小时候我是个脆弱的孩子,只要碰到点什么事,如:摔倒、下输棋……我都会哭鼻子。
有一次,我和妈妈下棋,我输了,很不服气,哭着说:“我没输,再来一盘!我就不信了。”
妈妈说:“都下了几十盘了,我没空了!下次再来吧。”
我不依不饶地说:“不行……我一定要赢你!”妈妈还是没陪我下。我生气地拿起棋子往地上摔。妈妈见状一下子生气了,罚我去站壁。我站在墙边,越想越不服气:别人的妈妈都会让孩子,就我妈妈从来不让我,输了,还不陪我下,我心有不甘,大声哭喊:“我没输!我要下棋……”
等我哭累了,妈妈拿来一把小椅子,坐在我面前说:“孩子,输了并不可怕,你这种不服输的精神,本应该表扬,但你先得学会,给自己思考的时间,想想为什么输,从失败中吸取教训,并认真总结经验这样才能成功!而不是像现在这样,耍赖、哭鼻子,这是弱者的表现。每个人一生都不可能一帆风顺,像这样的失败与挫折,你还会常常碰到,妈妈希望你能变得坚强,学会笑对挫折。要迎难而上成为生活的勇者。”听了妈妈的话,我感到非常惭愧,我告诉自己要勇于面对挫折。
现在,我和高手下棋,就算输了我也不会像以前那样哭了,我会去研究对策,争取下一次打败他。
人生的道路不可能一帆风顺,只有不断地锻炼自己度过一道道的难关,经过一次次风雨才能成功。
篇2:以挫折为话题的作文800字
全文共 818 字
+ 加入清单挫折,是一条荆棘丛生的小路,而接受挫折,也可助你披荆斩棘。——题记
阳光从窗口的缝隙里溜了进来,在我的书桌上如同一个个灵巧的音符,在我的书桌上跳动了起来。“该出发了!”我轻装出行,走在前往比赛场地的道路上,阳光透过浓密的绿荫照耀在我的身上,我全身的细胞都充满了活力,贪婪的吸收着。
“呼,总算到了,先去准备准备吧。”我有恃无恐地说道。到了比赛场地却突然发现有一股无名的压力如洪水猛兽一般向我扑面而来,不敢耽误时间,于是匆忙的准备着……
“该你上场了,准备上场吧!”老师走了过来,向我说道。“啊!好的好的!马上就去!”我匆忙的上了场。你上场来时的压力再次向我袭来,重重压在了我的肩上,没想到的是在一段之后我突然大脑一白,我竟然忘词了!“怎么办?怎么办!这时候竟然掉链子了!”心想。我瞳孔中的恐慌没收了我以往的冷静,霸占了我的思维,我仿佛快要窒息了,双手的指甲已经深深地陷入了我的掌心,我仅有的嘴唇脸色恍惚间已经变成了苍白,大腿不断的抖动着。仅仅几秒钟的时间,我的头上已经出现了硕大的汗珠,沿着我的脸颊滑落而下。老师看到了我的窘况,提醒我深呼吸,一直在鼓励着我。听从老师的建议,我开始深呼吸,不断的促使我精神放松下来,老师看到我的表现,眼神里充满了欣慰,我的脸色也逐渐转为红润挫折就像是崇山峻岭坚持和自信就像是我翻越高山的动力;坚持是我心中的精神动力,自信取代了挫折的自卑,自卑在自信的大海里逐渐开始消融,接下来的演出很成功……
“演出时虽然有一点小插曲也让我明白了,接受挫折可以使我从荆棘丛生的道路畅通无阻,挫折需要我们去勇敢面对!”表演结束后,我做了自我批评和自我总结,并将之深深刻进脑海之中。
我走在秋夜的道路上,安静而又充满欢乐,微风不时吹来,像是小提琴细柔地吟唱;身边不时驶过得汽车,灯影流泻像想钢琴演奏的创意曲;路边高高的帆船式路灯,倔强的仰望星空,倾诉着小号般那高亢的激情。成长中的挫折,往往会让我们不知所措,但也会让我们有了质的蜕变。
篇3:关于珍惜的
全文共 498 字
+ 加入清单我,拥有疼爱我的亲人;我,拥有幸福的生活,我,拥有一个温馨的家庭。但,充满贪念的我并不满足现在的生活。我无时无刻在为我憧憬的生活而幻想,因为我相信我能够找到我的世外桃园。
欲望让我变得越来越讨厌这个世界,头脑告诉我要离开这个世界才能找到自己的世外桃源。每天我都受到了思想的困扰,我应该怎样做,我应该选择什么!使我一生都后悔的时刻降临了,使我一生都不能够接受的事情!
在我厌学的一段日子中,老师想了解我厌学的原因,于是请父母去学校交流,当时我也在。老师一直问父亲,父母都感到无奈。父母回到家一直追问和教训,而我感到非常烦,于是一气之下跑了出去,3天没有回去。3天让我想通了很多。()当我肚子饿时,我想起了家里有很多东西吃,但是我不能回家;当我睡觉很冷时,我想起了母亲夜里为我盖被子;当我幻想我的世外桃源时,我更加没有力气再撑下去。我后悔了。父母已经被我气得很生气。我认为他们已经对我失去了希望,会放弃我!
其实,父母并没有怪我。现在我才明白有父母的人是最幸福的!不懂得珍惜使我失去了太多的宝贵的时间,使我失去了父母对我的关爱,使我明白到了现实才是最幸福,现在才是最幸福。请大家珍惜现在,珍惜身边的所有人!
篇4:要珍惜时间高一作文
全文共 531 字
+ 加入清单珍惜时间就是珍惜生命,珍惜了自己的时间,就是延长了生命。在我看来,多读书,多求知,才能叫珍惜生命。
只要勤奋学习就是珍惜时间,古人云“读书破万卷,下笔如有神”,要多读书,才能写出好文章。
立身似立先,立学以读为本。你打开一本书就像交了一个朋友,时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的,这是鲁迅评论时间的名言。
“腹有读书气自华,读书万卷始通神”,只要把精力都放在学习上,我相信,你的学习成绩一定会“步步高”的。
关于珍惜时间,我还有一个小故事呢:“匡衡众所周知,他是一个节约时间,不浪费自己的生命的人。他小时很穷,家里连蜡烛都买不起,那大家可能会想,那匡衡家,那有多穷呢?白天,匡衡在田里下地干活,到了晚上,他还在家里看书,这时候同学们可能就会问了,匡衡小时候不是很穷吗,怎么看书呢?当然,他还有妙招,就是,他把隔壁家的墙给凿通了,不就有光了吗?这下匡衡每天都这样,白天放牛,晚上看书,就成了西汉大文学家了。
打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳扬柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就好似全新体验到浩浩竹林浪带给你的轻松与快感。
让我们一起珍惜时间,从我做起,让我们一起珍惜生命。“一年之计在于春,一生之计在于勤。”
珍惜时间,你的生命之花才会开得更加鲜艳。
篇5:以挫折为话题的
全文共 1137 字
+ 加入清单赛缪尔.迈尔斯曾说:如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有快乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。此中,无不说明着,挫折是人生中必不可少的坎儿。
与同学的友谊,老师的关系,父母的交流都能导致我们情绪低落,或是个人的缺陷,使我们遭受挫折。面对综上所述现象,我们有三种人,一是胆怯、懦弱的人,二是意志不坚定或是容易满足的人,第三种,即是有坚强信念,意志坚强的人。第一种,无疑会一事无成,更甚者会被挫折打击得体无完肤。第二种,缺少了高原的志向,往往走不了很久很远。毫无疑问地,第三种才是值得学习,值得提倡的。那么,我们将如何学习并成为有坚定信念、意志坚强的人呢?
有一个统计由48名学生有关于挫折的调查报告。你的挫折主要表现在:A,学习方面(54%)B,师生方面(20.8%)C,交友方面(33%)D,家庭方面(33%)。大多数同学在学习方面受到了挫折,师生方面大家处理得还算满意。如何处理我们在学习、交友或者家庭等等上的挫折,就和我们如果学习并成为有坚定信念、意志坚强的人一样。找出了原因,我们好可以从这里对症下药,笑迎挫折。
首先,我们要调整好心态,以正确的态度并确定下一个人生目标。挫折是双刃剑,具有两面性,一方面会产生忧愁、不安等消极情绪,另一方面又有利于人们磨练意志,增长才干和智慧。不同的人会有不同反应,但我们要及时打好预防针,从而努力磨练出斗志。就好比,武侠小说中,练习或高超或绝世的武功时,首先得练心法,以免走火入魔,而我们有了目标,有了顽强的毅力,便不会消沉,从而走向歧途。
其次,分析挫折原因,寻找合适的方法解决。“失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道了一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法什么。”是的,在挫折中寻找原因,总结经验,吸取教训,才是最重要的。我们要面对它,不是畏畏缩缩。挫折不可避免,可我们能冷静,从而使它降低到最小伤害值。
然后,面对挫折的有效方法便是激发探索创新的热情。爱迪生创造灯泡的成功背后,有上千次的失败挫折。是什么让他坚持下来呢?不言而喻,是他全身心投入科学的创新精神。今天,明天,有许许多多的事情等着我们去做。挫折虽是利剑,梦想却是更有力的翅膀。让我们积极去探索,去创造、战胜挫折,笑迎挫折。
最后,我们应当善于自我排解疏导。不是所有的牛奶都叫特仑苏,不是所有的挫折都只能自责。学会转换,因为遭遇挫折+自责=消极情绪,遭遇挫折+自我疏导=积极情绪,因为积极情绪>消极情绪,所以自我疏导的重要性远远超过自责。我们可采用合理宣泄法、移情法、目标升华法等来增添勇气,从而战胜挫折。
在挫折面前,我们也应当像天鹅一样从容地抬颈,端起林肯式乐观自信微笑,笑靥如花,笑迎挫折。
篇6:懂得了珍惜中学生优秀
全文共 740 字
+ 加入清单时光飞逝,转眼间我已经从一个懵懵懂懂的小姑娘变成了一个落落大方的青少年。
其实在过去的时间里,我有许许多多遗憾的事,有许许多多未完成的事,又有许多值得珍惜的事……还有很多事情,在我准备完成的时候,时间已经流走了。时间的流走让我防不胜防,在我不知它在何时到来前,它就已经流走了,没有任何的预兆,让我不知所措。
再我经过多次的教训中,我已经明白,我要走在时间的前面。可是想象终究是想象,它不是现实。只要你有一丁点多磨蹭,或者是对人或物有一丁点的不舍时,它又走了。时间又一次的流走,让你不知所措。
有的人说时间过的很快,有的人说时间过的很慢,有的人说时间过的刚刚好,有的人说时间就在我的掌控中……在这世间对这时间的评价有太多太多,而你说这些评价是对还是错呢?没有人给你一个准确的回答,这些需要你自己来证明。你又说这些评价是对与错,又没有人可以给你一个准确的回答,这要看你的能力和你对时间的把握性。
每个人对时间的认知是不同的,你也无法评论这些,只有你亲身实验你才会知道,比如:好学生考试,就觉得时间过得太慢了,都检查完好几遍了。而学习不好的学生呢,就觉得时间过的太快了,根本不够用的,还没有写完,就考完试了。看到了吧!不同的人对时间的认知是不一样的,没有人可以说有百分之百的相同。
每个人对时间的认知是不同的,你无法判断别人对时间认知的对与否,别人也无法判断你的对时间认知的对与否。你的时间你自己把握,别人的时间由他自己把握,你无法干涉别人对时间的安排。
即使每个人对时间的认知是不同的,但是无法忽略一个共同点那就是是“快”,时间会在你不经意间飞快流逝,会使你错过许多事,也许在这些事中,有一两件会让你遗憾终身。所以从现在开始请我们每一个人要好好的把握时间,好好的珍惜时间,不在做,让我们后悔的事。
篇7:学会珍惜作文
全文共 726 字
+ 加入清单世间万物,瞬息万变,风吹云动,已不如往昔。时至今日往事如烟,却仍忘不了那天,从此我不再不珍惜。
又是一年夏,蝉一天到晚停息在树上聒噪个不停,即使没有人为它的歌声付钱。我摊在椅子上一边吹风扇一边大口咀嚼着刚刚清洗过的清凉的西瓜,不顾形象的抓起毛巾就胡乱抹一下嘴边的残汁余渣,正惬意时,看见爷爷拄着拐杖颤颤巍巍地从卧室里移了出来。我当机立断的拔了电视插头,扔了西瓜,跑了出去,然后至奔超市。只是因为爷爷太唠叨,不仅能说个不停,而且能重复说个不停,其中省略若干次忘词间歇,问的一大堆问题,我无数次回答。不过,总之不到一半我就跑了。
渐渐,爷爷的身体更差,到了冬天更严重,喘息的声音像牛一样洪亮,每个人心中都隐隐着急;他怕是活不了多久了。我从未想过这一问题,他头脑是不清醒了。他终于不唠叨了,我只这样想。于是那天回到家,院子里静悄悄的,门口院里有几个亲戚,脚步和心跳不由得加快了,到了里面,看到那一幕才明白。那几天我过得有些茫然与不知所措
下葬那一天我也不敢看,不知道自己应在哪里,忽然想起那几天是元旦放假,却在这时物是人非,每个人都在忙,爸爸只说了一句;“爷爷对你最好。”便红了眼眶不语。
爷爷对我最好我心里是十分清楚的,但我总不愿和他多呆,因为他实在啰嗦,可能这与他年老有关,我抚摸不唠叨,忙,甚至一天都听不到他们对我说话,奶奶是多干事少说话的性格。我从未完整听爷爷讲完话,有时开头几个字或仅名字就跑了。而那天,我很想再听一次,听完,不管多久,可在也没有机会了。我难过可哭不出来,最后想,这也算是一种解脱吧。
现在父母也老了,也不如以往忙,有时会拉我说一会话,我也能耐心的听完,从不打岔,显得极有耐心,虽然从不上心。想起爷爷,只可惜没有如果,但至少现在我不在不孝顺。
篇8:以懂得了珍惜幸福六年级
全文共 1069 字
+ 加入清单凡·高的手,绘下了泼墨般浓烈,却又绚烂的,令人神往的《向日葵》;爱迪生的手,让世界有了光;母亲的手,让我有了幸福…… Fan Gaos hand, painted ink as strong, but gorgeous, the fascinating "Sunflower"; Edisons hand gives the world light.; Mothers hand, let me have happiness ...
儿时,母亲常剪纸花给我,看着母亲那灵巧的手,把原本苍白的纸化为精致的小人、古朴的花。从那时起,我便如此地羡慕母亲的一双巧手,希望自己也能拥有这样一双巧手,便是我儿时最美的愿望。
八岁那年,在我嚷嚷着要去图书馆后,母亲便轻轻拉着我的手,那时侯,有些楼道未装灯泡,楼道里便一片漆黑,都得小心翼翼地摸索着下去。那会儿,我们已经来到漆黑的楼道,母亲一再叮嘱我小心,可那时的我,已被下一刻就能看到美妙的图书冲昏了头,一个劲往下跑,并试图挣脱母亲的手,可是母亲依然紧握着我的手,当我正兴奋着的时候,竟不小心踩空了楼级,顺势滑了几级,霎那间,母亲猛拽住我的手,我停了下来。恐惧感如潮水般袭来,我吓得呆住了。可是,这恐惧感不久便瓦解了,我感受到了母亲握着我的手,黑暗中,我看不见,却感觉到了,那是一双温润,却有强大的力量击溃我心中恐惧感的手
那是一双传递幸福的手,对么?那时的我,对拥有这样一双手的渴望,已超越了一切。
当我还是一个女童的时候,害羞敏感,胆小。而母亲却是一个坚强的女人,总能带给我勇气。依稀记得,那是一个没有跌宕的夏天,可是,就是这样一个夏天,触动了我细微敏感的神经——
那个夏天,我参加了合唱团,并第一次表演。小伙伴们兴奋得像群小麻雀,唧唧喳喳。惟独我,一个人闷闷不乐地坐在舞台的边缘。忽然,一双手包握着我的小手,如此熟悉的感觉。是的,是那一双温润的,传递着幸福,散发着光的手。此时,母亲正陪伴着我,微笑着看我,握着我的手。那一刻,我突然感受到,母亲正如往常一样,传递着幸福给我,给予我勇气。我自信满满地踏上了舞台,和小伙伴们陶醉地合唱着。我迈出了坚强的一步。
如今已蜕变成坚强女生的我,依然记得,这蜕变的过程,是离不开母亲那双手的。彼时,传递着幸福的手,让我神往。
传递幸福,世界就算没有灯也会充溢着光。那一双来自于母亲的,温润的,传递着幸福,散发着光的双手握着我的那一刻,世界宛若被日光温柔的切割,灌满了水银,形一面镜子,反射出了人性美之光。时值今日,我依然依恋母亲的手,并渴望拥有,传承着母亲所带给我的一切……
篇9:关于珍惜的
全文共 660 字
+ 加入清单起初,我感到无奈,经常叹息时光的流逝,对逝去的小学时光感到惋惜。渐渐的,我便开始沉浸在美好的回忆里,回忆以前那些美好的时光,细细回想以前那每一件事情的经过、细节,那一次次的挫折,那一次次的成功,还有那同学师生之间微不足道的往事,那些我以前根本没去留意,更不会把精力放在上面的事情,现如今,却总是不止一次的,在我脑海里浮现,就算是想要去回避却怎么也回避不了了。
仔细回想一下,以前总是抱怨时间过的很慢,恨不得立刻毕业。现在呢,总算是如愿以偿了,但却总是有一丝懊恼、一丝无奈不时涌上心头。我又突然觉得,过去的日子真如白驹过隙,一眨眼,六年就已经是离我而去,只允许我去回忆那一个个细微而又精致美好的的往事的点点滴滴。
写到这,又不知不觉地想起一件事:有一次,5岁的在一天傍晚突发奇想,想把一颗她很喜欢,很珍惜的石头往后扔,看能不能找回来,但却总也找不到了,以致她直到长大后还常常在回忆着那颗石头,回忆那颗石头的美好。这也许是一个非常简短的故事,却告诉了我们一个真理:有时,失去了才更懂得珍惜。如果假设席慕容当时就找回了石头,那么那颗石头可能不会被保留多久,也或许席慕容会渐渐地淡忘它,那么她就不会收获对那颗石头那么美好的回忆了。
我现在的处境,跟席慕容十分相似,都是失去了自己很珍惜的东西,都是总去回忆它的美好。可是,现在,我已经跟5岁的她大不相同了,因为我现在已经明白,六年来美好的小学时光虽然已经离我而去,但是它将会永远埋藏在我的心灵深处,让我去回忆而更加懂得去珍惜。
也许,这一切的一切,正应了那句话:有时,失去了才更懂得珍惜。
篇10:战胜挫折作文
全文共 636 字
+ 加入清单一滴露水能反射出太阳的光辉,一面镜子能照射出许多美丽的事物,一件平凡的小事能给人以深刻的启发……
事情还得从那天下午说起。
那天下午,我和好朋友李舒一起去‘淘气猫’玩,我们俩过五关斩六将,度过了好几道难关,正当我沾沾自喜时,前面的路使我犯难了。
这是一条由十几个小木桩组成的"路”,有几条绳子拴着它,像阶梯一样一直由地下挂到到半空中上。我看了看这“路”,心里不由打了个寒颤,但还是硬着头皮把脚踏了上去,这一踏不要紧,我脚下的木桩立刻摇晃了起来,让我站也站不稳,险些摔了下去。我退了下来,让李舒先上,只见她如蜻蜓点水般,轻而易举就上去了。我想:连她都上去了,我还不行吗?有什么好难的。想着想着,我便又一次将脚踏了上去。随即,脚下的木桩立刻晃了起来,不能退缩!我鼓励自己,你可以的!我慢慢像上爬行,好像还行。我顿时信心倍增,又开始前进了。我一边把握好平衡度,一边思量着下一步,不知不觉,两分钟过去了,我已经小心翼翼地过好几个木桩了,低头看看,啊!我已经离地3米了!开心之余,我又担心起来:万一掉下去怎么办?前面还有好几个呢,要不要坚持呢?向前进更危险,向后退也不易。我正犹豫着,忽然脑海又浮现出了一句话:不要看眼前所有的,只要着眼于每一小步一步一步走下去。想到这儿,我又继续走了下去。
一步、两步……近了,更近了,到了!我跨上台子,情不自禁欢呼了起来,李舒对我说:”你真棒!“”那当然!“我自豪地说。
篇11:珍惜友谊高二优秀
全文共 632 字
+ 加入清单风停了,尘土里带有落花的香气。她摞下一句:“既然你这么认为,那我就是这样的人了。”说完她转身走了,留下我和空旷的操场。
想着曾与我如胶似漆的好朋友就这么离开,不知为何,回想起那些,我很心酸。我们一起去食堂,走在路上常因手挽手被值周教师喝住。下课总是一起下楼去厕所,其实虽在四楼上课,但厕所并不远,可我们总是习惯叫上对方。一旦有谁带点零食,就会被周边的同学抢光,还记得她绕了教室三圈,边逃边吃,最后把剩下的半包全给我。她的数学成绩一向很差,但从没考过不及格。上次还靠在我肩膀上哭了好久,最后眼皮肿了,说要发愤图强了。体育课我最讨厌测试跑步,因为总是会落在最后,她于是跑在我后面“赶”我,她的成绩慢了二十几秒,我却快了十几秒。有时候周末有空再叫上几个同学一起去玩,一起去吃东西,路上有说有笑特别开心,回去之后什么烦心事都抛到九霄云外,继续疯疯癫癫嘻嘻哈哈地活。
可是现在呢,她离开了。我知道,想离开很简单,可我并不希望。她离开了,照样过活。就好像没有地球的太阳,依旧会转。
饭后,我给她写了一张纸条,这是我最后的努力。后来她告诉我,还好只是误会。误会解开了,一切都好。
假使我没有作出最后的努力,假使我不问事实真相,就和她大吵一架,假使她不想再跟我做多余的解释,假使没有这一切,我们的友谊就会到此为止。还好,一切都还来得及。
有时,不要轻易相信表面现象,应该从背后看看问题的本质,这样才不至于丢掉一些珍贵的无价的东西,譬如我难忘的友谊。
这个深秋,落花真美,空气好甜,我们好幸运。
篇12:有关挫折作文高二
全文共 1482 字
+ 加入清单生活像一面镜子,你给他的是笑脸,他还给你的同样是笑脸。这是妈妈常对我和哥哥说的话。这也算是妈妈的座右铭吧!
但就是这样的一个妈妈,却让我和哥哥吃尽了“苦头”。从我记事起,妈妈就不像别人的妈妈那样“爱”我们。很小的时候,我经常摔跤,可每次跌倒,妈妈从不伸手拉我,不管我哭多久最终还是自己爬起来。五岁的时候,同龄的孩子都有自行车,妈妈也为我买了一辆。我们一起去学车,别人的妈妈都扶着车子帮助自己的孩子,而我的妈妈,只是告诉我学骑车的要领,然后就站在旁边,不闻不问,我一次次骑上去,一次次摔下来。胳膊擦伤了,腿摔破了,我泪眼汪汪的求助妈妈,希望她也能像其他妈妈一样帮助我。妈妈看着我说,“别怕摔跤,摔倒一次,你学会骑车就进了一步”。我虽然不完全明白妈妈的话,但要强的我还是带着对妈妈的“怨恨”勇往直前。在同龄的小朋友中,我终于第一个学会了骑自行车。从一次次的摔倒又爬起来中,我学会了面对挫折,也领悟到了成功的快乐!
以上便是我小时候的经历,渐渐地我长大了,让我感受最深的还是去年高考时发生的一件事:合肥一中的一位成绩很优秀的女生,由于第一天的数学考的不够理想,便伤心绝望,精神极度颓废,结果第二天的考试,可想而知
而我的哥哥,也是去年参加高考的考生,高考的当天,哥哥发着39.5度的高烧考完数学,一走出考场,妈妈就直接把哥哥送进了医院,当晚打点滴到十一点多钟才开始退烧。第二天哥哥满怀信心走进二中考场,结果以理综288分取得全市第一,全省第三的好成绩,被南京
梁启超曾说过,一切患难困苦都是磨练人格之学府。的确,人生的道路不可能一帆风顺,有了一次挫折,便有了一份经历,有了一份情感;有了一次挫折,便多了一份像成功冲刺的记录。哪怕我们一百次的跌倒,我们也要一百零一次的站起来,从一次次的挫折和一次次
生活像一面镜子,你给他的是笑脸,他还给你的同样是笑脸。这是妈妈常对我和哥哥说的话。这也算是妈妈的座右铭吧!
但就是这样的一个妈妈,却让我和哥哥吃尽了“苦头”。从我记事起,妈妈就不像别人的妈妈那样“爱”我们。很小的时候,我经常摔跤,可每次跌倒,妈妈从不伸手拉我,不管我哭多久最终还是自己爬起来。五岁的时候,同龄的孩子都有自行车,妈妈也为我买了一辆。我们一起去学车,别人的妈妈都扶着车子帮助自己的孩子,而我的妈妈,只是告诉我学骑车的要领,然后就站在旁边,不闻不问,我一次次骑上去,一次次摔下来。胳膊擦伤了,腿摔破了,我泪眼汪汪的求助妈妈,希望她也能像其他妈妈一样帮助我。妈妈看着我说,“别怕摔跤,摔倒一次,你学会骑车就进了一步”。我虽然不完全明白妈妈的话,但要强的我还是带着对妈妈的“怨恨”勇往直前。在同龄的小朋友中,我终于第一个学会了骑自行车。从一次次的摔倒又爬起来中,我学会了面对挫折,也领悟到了成功的快乐!
以上便是我小时候的经历,渐渐地我长大了,让我感受最深的还是去年高考时发生的一件事:合肥一中的一位成绩很优秀的女生,由于第一天的数学考的不够理想,便伤心绝望,精神极度颓废,结果第二天的考试,可想而知
而我的哥哥,也是去年参加高考的考生,高考的当天,哥哥发着39.5度的高烧考完数学,一走出考场,妈妈就直接把哥哥送进了医院,当晚打点滴到十一点多钟才开始退烧。第二天哥哥满怀信心走进二中考场,结果以理综288分取得全市第一,全省第三的好成绩,被南京
梁启超曾说过,一切患难困苦都是磨练人格之学府。的确,人生的道路不可能一帆风顺,有了一次挫折,便有了一份经历,有了一份情感;有了一次挫折,便多了一份像成功冲刺的记录。哪怕我们一百次的跌倒,我们也要一百零一次的站起来,从一次次的挫折和一次次
篇13:珍惜生命的作文
全文共 1070 字
+ 加入清单延宕是偷光阴的贼,我曾经“挥金如土”,毫不珍惜生命中的那些光阴;我曾经可以毫不在意地将时间视若无物,转眼即抛之脑后;我曾经……我曾经有太多的曾经,一次又一次,我将时间伤的遍体鳞伤。
然而终有一天,我遭到了来自时间的报复。
期中考试临近,同学们都争分夺秒,一个个都埋下头来苦读,恨不得每个人都多带上一副眼镜,就连下课都坐在教室里看书默写,完全不为下课铃所动。而我却依旧心安理得,继续吊儿郎当,一边心不在焉地念单词:“时期,period,p-e-r-i-o-d”,一边看着同学们恨不得把头伸进书里的样子发笑:“再努力有什么用,搞得好像这样你就能得到满分似的!”
指缝太宽,时间太瘦。时间转瞬即逝,一眨眼便就是期中考试了。坐在考场上,看着周围的同学们都埋下头的样子,听着他们笔下的“沙沙”声,我愣住了。我看着面前这些“熟悉的陌生人”,不禁汗如雨下。我动作迟缓地提起笔,几分钟前还飞速运转的大脑在面对卷子上一大片的空白“当”地一下死机了。时间一分一秒的过去,我耳后的碎发被汗水打湿贴在耳后,我的心脏短促而有力地跳动着,挣扎着要冲出我的胸口。而我左手腕上的手表,此刻就像一个恶魔,时刻提醒我所剩无几地时间。看着周围同学气定神闲地复查卷子,我第一次感觉到绝望的滋味。
没有一秒停顿的,广播如期响起,冰冷且刺耳:“本场考试结束,请考生停止答卷。本场考试结束,请考生停止答卷。请监考老师将试卷收齐后送到……”
回到教室,我整个人虚脱地趴在课桌上,听着周围的同学兴致勃勃地讨论考题:“这条是选B吗?”“耶!我做对了!”最后一条怎么做?”“他们的欢呼声让我觉得天昏地暗,我闭上眼睛,头脑里塞满了浆糊,刚才考了什么我根本没有印象。
这下惨了……我想,我的心中是无尽的后悔,要是我当初认真复习,珍惜每一刻就好了,要是没有“要是”就好了……
回想当初,我肆意地挥霍生命中的每一刻时,心中可有一丝愧疚?而现在,当初的肆意和挥霍将懊恼和后悔塞满我的身体,我亲手将自己推入万丈深渊!珍惜生命中的每一刻吧,千万不要吃尽懊恼的苦头才悔不当初!
相比较过去对时间的“熟视无睹”,现在的我总是慨叹光阴易逝。昨天蹒跚学步,牙牙学语的情景还历历在目,今天我已迈进了豆葵年华,明天,也许我就是迟暮之年,两鬓花白的老人了。也正是因为光阴的易逝,我们才更要正因为人生短暂,我们才更要珍惜生命中的每一天。
终于明白,为什么有些人是伟人,而有些人是庸人,是他们对时间的态度成就了他们,亦是他们成就了自己。好吧,愿我在接下来的短暂人生里牢牢抓住时间的小尾巴,珍惜生命中的每一刻,做一个“不被时间抛弃的人”。你也是。
篇14:珍惜青春作文
全文共 1471 字
+ 加入清单独坐黄昏,幽暗的路盯下车来车往如呜咽的琴声,心绪漫天飞舞,一如桃花飘飘,已近盛夏,却还错觉有春光的温和。
迷离诡异的神采,充满了好奇的愿望。月影疏离的林园,潜声低吟的树叶,静静地仰望星空,星星点点,拼凑成一个完整的画面。时光交错,我已不再是幼时无知的孩子了,从过去到现在,很快很快。
那片湛蓝的天空已经离开我许久了,日子也在晦暗的阴天层层掠过。偶尔飘落的细凉的雨,轻轻地叩着窗子,但发出的声音也却使我阵阵晕眩,眼前又出现那熟悉的场景:讲台、老师、黑板。
天空做成的浅蓝色幕布无边无际地挂着,太阳悬停在那里直铺下金色的光芒。时光像一玄粉笔在玻璃黑板上轻轻地书写,很认真地为青春做注释。也许世俗的我注定要牵扯那向往飞翔的纸鸢,也许冰冷的缰绳紧紧羁绊着渴望飞驰的心灵,也只是在偶然中发现,或许在很多时候毛毛虫比蝴蝶更爱天空。但即使是这些,也终不能成为阻止时光流逝的理由。
老师说过:人,只有汗流浃背才得以糊口。不经过自己的奋斗、自己的努力,根本就无法得到自己想要的生活。同学们常常在一起聊天时会说:“我们为什么非要把自己的青春浪费在学校里呢?”其实,他们是不明白人生是一种形式美,只有经历风雨才会让青春的天空绽放出最美的彩虹。
以前我时常幻想我的青春偶尔可以投射到那快乐的银幕上,撒开的是我们不同的心情。一样的世界,不一样的故事,在各自的生活中兜兜转转,不愿放下的也只有梦想和那所谓的青春年华。可现在,我想我们应该清楚地看见青春就摆在我们面前,像一首诗,楚楚动人,似一幅画,风姿绰约,然而有时它却更像一只握在手中的风筝,稍纵即逝。青春不会永远属于你,就像一年里会都是晴天一样。明白了这些,我们还会不停地抱怨学习是浪费青春吗?我们难道不应该马不停蹄地努力,不让青春白费吗?
阳光,总是无言地穿透纯真的画面,时间也脆弱得近似温柔。其实,虽有的一切才刚开始,属于你的列车并没有走远,你还会无数次走向站台……那些所有属于你的阳光和羞涩,或许就是艺术上所追求的境界,一种大音之后的希望,一种巨响之后的宁静……曾经听人说过.?人一定要学会用你拥有的东西去取对你来说更重要的东西。我们现在不正是努力地拥有着所有的一切,比如说知识,比如说获取知识时遇的困难,再比如说,遇到困难后的坚持。在这个世界上,没有真正的弱者,有的只是软弱的心灵和方式,而这时的勇敢和坚持会是一种感人的心情,也会是你流逝的青春中美丽的烙印。
总是认为每天在空虚中度过,试图让自己活得简单一点,那样便会快乐一点了。其实人生也是如此,就像在棋盘上,是做局外人还是局中人,很容易选择,但在生活中,却是需要费一些脑筋的。人生像棋,但也不全是,因为棋推倒了可以重下,而人生中如果失去了,那又岂止是追悔莫及能够形容的呢?
青春类似人生,多多少少会有些惨烈,却总是无法圆满,.有点缺陷,才会让人怀念的。青春像是一趟马不停蹄的旅行,我们都不免在其中跌倒,最后在伤痛中学会成长,可奇怪的是无论什么时候都会有欣慰的笑容似涟漪般在心中荡漾开去……人们都说时光如流水,易匆匆逝去。那么我说青春便是一场貌似平静的山洪,浩荡汹涌,轰轰烈烈地退去之后,在一片狼藉中才察觉原来我们都老了,人生往往也会以这样的形态展现出来,不经意中,才会明白失去的常常是最珍贵的。
所以,从现在开始珍惜青春吧!不要再像感慨时间那样哀悼青春。
青春是什么,每个年轻人都有自己的思考?,青春如何度过,作者却用自己的思考给予了回答。我想对每个青年人都会有所启发。本文在写作上的一个特点是多种表达方式综合使用,用优美的语言把思想和情感表现的真切感人,很有打动人心的力量。
篇15:珍惜的力量九年级话题
全文共 767 字
+ 加入清单太阳还温暖着大地,行道树还在随风摇曳,摆钟发出了沉闷的铃声。已是下午四点多了,我又要乘公车去上学了。
我在门口与父母道别,他们却还在千叮咛万嘱咐地说着。公车来了,我也听得不耐烦了,我便上了车,父亲做了一个打电话的姿势,我只能点了点头。我没有转头去看他们,因为我知道他们还在门口向我挥手
回到学校,在操场上散步时,突然又很想听到他们的话语,但他们却在遥远的镇上。我只能再等4天了吧!有时,想起他们那恋恋不舍的表情,我会微微地笑,也许他们那是人之常情吧!其实,我有时也会想念他们,想起他们的叮嘱,我的心又会沉默下来。
当我回到宿舍一楼的电话旁边时,每当我听到一些同学在与父母快乐地聊天时,我也很想让冰冷的话筒靠近我的耳朵,但我却实在想不出来该说什么,对他们说几点放学?对他们说发生过什么事?还是听他们的话语罢了?我迷茫地想着,不知不觉地离开了那个地方。
风不来了,树儿站立在地上,校门打开了,学生们都背着书包,带着一些东西回家了,我也回家了。但回到家,那蜜蜂的嗡嗡声又缠着我的双耳,我应该如何去接收父母那可怕的千叮咛万叮嘱呢?
为什么我在学校时想听他们说话,而回到家时却又不想呢?是我不够孝顺吗?
也许,他们感觉到我对他们话语的厌恶了,这几个星期他们少言寡语了,我的耳朵变得非常的清静,但我却感到了寂寞!全身纳凉,心恢意冷,寂寞的心灵比针扎还痛苦!如同一只雏鸟失去母亲的抚养一样。
我为了温暖心灵,便主动与父母说话了。啊,那感觉真好!我第一次感觉到他们对我的爱了,我也第一次尝到家的味道。
家是我们情感的栖息地,是我们成长的大本营,而父母的叮嘱则是我们成长的动力源泉!
太阳还在温暖着大地,行道树还在随风摇曳,但摆钟发出了悦耳的声音,我又乘公车上学了。父母的叮咛在耳边回响,我深深地知道,每一句叮咛都是爱,每一句嘱咐都是一丝牵挂,就让我们好好珍惜这叮咛吧!
篇16:成长的挫折中学生主题
全文共 753 字
+ 加入清单与书结缘,已成往事矣,伴随着绵绵岁月,缕缕书香的耳濡目染,永远守护着“我是世界上最幸福的人”这样一种妙不可言的感受,谈及广阔的书海,让我产生一种无法用语言叙述的冲动和欲望。
通过对书的广泛阅读,我深刻理解了挫折的含义,面对挫折,有的人精神颓废,一蹶不振;面对挫折,有的人泪如“飞流直下三千尺”;面对挫折,有的人“咬定青山不放松”,有的人始终坚信“是金子总会发光”,不会让自己的才华被一时的挫折所埋没,而《老人与海》中的主人公,始终坚信这一真理。
欧内斯特·海明威所着的《老人与海》影响可谓盛大,轰动整个世界达百余年之久,当你细细阅读之后,会感到一股无形的海浪在撼动你的灵魂,冲散你的自卑之心。
书中的老人,出海84天没捕到一条鱼,他不气馁;捕住一条比渔船还大的大马林鱼,他不畏惧;鲨鱼袭击及一切突如其来的灾难,他不退缩,这一切不都是人生中的挫折吗?可这位老人却获得了成功——经历了磨难的成功,这是多么让人敬佩。
读完这本书后,我最大的感受就是:“只有你经历过苦的滋味,才能体验到真正的甜。”正如霍奇斯所说:“失败往往是黎明前的黑暗,继而出现的是成功的朝霞。”此时,我不禁想起了我们中国的孩子,我们绝大多数从小受到来自祖辈——爷爷、奶奶,父辈——爸爸、妈妈的疼爱,在家成了名副其实的“小皇帝”,我们动嘴多,动手少,好逸恶劳,养尊处优,而且现在的社会教育为学生提供的也多是娱乐性设施,缺乏锻炼性活动场所,使我们容易在学习上遇到困难时就灰心、丧气,生活上遇到困难就唉声叹气,由此看来,经受挫折的确很重要。
人生在世,挫折与失败是再平常不过了,没有挫折,你的人生永不会完美,正如没有阳光,天地万物将会失去生机一样。
不要因花谢而怜春,不要因水枯而恨夏,不要因叶落而悲秋,不要因雪融而哀冬。我们每个人都要树立战胜一切挫折的决心。
篇17:珍惜青春作文
全文共 1311 字
+ 加入清单我无意间读到这么一句话“你我皆风华正茂,梦死方坠人间暮年。”那时的我不懂。
这是我们最后一次秋游。上了车,同学们都很兴奋的拉着自己最好的朋友一起坐。然后,特别有默契的将零食掏出来,互相分享,我也蹭到了些。过了会,导游将话题引到唱歌上:“有没有哪位同学唱歌很好的,来唱一首给大家听。”然而大家都不买账:“老师,你来唱呗。”那个时候,鲜少有人会站出来。“那大家一起唱好不好,你们会唱什么?”导游将话题一带而过。于是,车上开启全班嗨唱,怎么流行怎么来,我认真的听着同学的歌声,不禁暗叹:居然不跑调。
到了冰雪乐园,例行拍了张合照,同学们便冲向各自喜爱的项目。毫无疑问,最后都聚集在雪地上打雪仗。我刚踏入,便被一团飞来的雪球砸在厚重的衣服上。我低下头,愣愣的看着那一抹掉落的雪。随即,我挑了挑眉,想看看哪个小兔崽子扔的。刚抬头,几团雪球向我飞来,我立刻用后背抵挡,同时大声道:“别打我啊, 我刚来。”“哈哈哈哈哈……”我听到几道熟悉的笑声。我背对同学,小角度的转头,确定没人会砸我,我才转身。“砰”一声,又是一个雪球直冲我脸,气得我胡乱抹去,看向冲我挑衅的小李。她一手叉腰,一手正拿着个雪球在那崩呀崩,随时像我扔来。我努了努嘴,伸出大拇指:“棒棒的。”
无需过多言语,我迅速用手套从地上裹出一团小小雪白的球,向她扔去,双方雪球报仇大战一触即发。别处也有同学在玩,偶尔有几团不小心砸到我,我没在意,手下速度丝毫不受影响,将凉入骨的雪球狠狠砸她衣上,同时也在不停躲避。
忽然,我看到雪球越过了我,听到后面传来一声“靠。”我转身,看到我们班的一位男同学正慌乱的抖着宽厚的衣服,下摆不间断的掉落出雪花,脖颈上还残留那一抹白。“哈哈……哈哈哈哈……”我非常不厚道的大声笑,甚至笑得有点喘不过气,弯下腰。他笑着,咬牙切齿的说:“哪有砸进衣服里的。”下一秒,他也要从雪地上裹球。我喘着气,连忙摆手:“不是我砸的啊,不是我砸的,是小李。”
我向身后看去,发现小李已经不见了,我心道:好样的,把锅扔给我。“不是你,还有谁。”他的语气十分笃定。我仍在解释:“哈哈哈……不是我,真的不是。”眼见他还不信,手中的雪球快弄好,我立马隐藏起来,此时不走更待何时!
回到车上,我立刻找小李“兴师问罪”,我对着她伸出手,向内弯了弯,一包薯片递过来。“有进步。”我不禁说道,刚要去接,她就缩手:“不给。”我深吸一口气,不停摇她肩膀。“好啦。”她笑着说,不仅薯片出现在我手上,还带着巧克力。我哼了哼,看着她弯弯的双眼,也不禁笑道。
太阳渐渐落下,车内一片安静。我没有丝毫睡意,一直看向窗外的余晖撒在湖面上,金灿灿。不经意转头,看到一张张熟睡的脸。同学们要么靠着窗睡,要么枕在旁边人的肩膀。淡淡的余晖倾泻入车,映着他们柔和而稚嫩的脸庞,嘴角平和的在酣睡,连有人打开背包也是小心翼翼的拉链,不忍打扰这般祥和美好的景。
来时我们带着无限期待,去时我们仍在美梦中重逢。
正如我们经历过三年的四季,看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,只因是少年。
最后,要离别了,我一笔一画在备忘录写下:愿所有的欢乐都陪伴着你,仰首是春,俯首是秋;愿所有的幸福都追随着你,月圆是画,月缺是诗——汪国真
篇18:珍惜作文
全文共 794 字
+ 加入清单哎,今天就不能互相谦让了;远处有人泛舟而来,溅起的水花婉转成楚地的歌谣,不思量,不思量,如何不思量。记得有一次,我把它俩放在同一条线上,让它们来一次32厘米短跑比赛。三降价记;他拿起一根木棍,将樱花打落落大方,然后将落在地上的樱花装进袋子里。
今天是昨天的继续,又是明天的基础,因此它具有无比重要的作用。正如《珍惜“今天”》文中所说的:“抓住今天,可以弥补昨天,准备明天。”是呀,“今天”对任何一个有志之士都是无比可贵的。达芬奇、达尔文不也正是由抓住“一个钟头”、“半个小时”来珍惜“今天”,因而取得了巨大成绩吗?世界上又有哪位伟人不是因此而取得成功的呢?
读完文章,使我更加不安了。当今世界已进入信息时代。时代的进步,促使我们必须抓住每一秒、每一分的时间,因而,珍惜“今天”就更至关重要。记得著名发明家爱迪生在他80诞辰时,庄严宣布自己是135岁的人。这会使人不解,但如果了解了他分秒必争的工作作风,也就不足为怪了。因为抓紧时间,也就等于延长了生命。这是我认识到,抓紧“今天”就能换取更多的明天,对人类社会的进步就能有所贡献。
时光如水,稍纵即逝。我们生活在当今知识爆炸的时代,我们今天的任务是学习,而明天将肩负起建设祖国的重任。时代要求我们一分秒必争的精神去珍惜“今天”。
以前,我上课常有走神儿的现象,这样不但当堂学的不明白,还影响下面的学习。虽然走神儿可能只有一分钟或更短,但所造成的损失却是10分钟、20分钟乃至更多的时间。如果节节课如此,我一天的学习收获是什么呢?
此时,我为自己没有把握“今天”而懊悔,然而“昨天”的过失是可以用珍惜“今天”来弥补的。
珍惜“今天”应成为我的座右铭。“昨天”在督促我奋进,使我不能放弃每秒、每分;“明天”又在向我召唤,要求自己把握每秒、每分。这只有用“今天”去准备。我要把我“今天”的分分秒秒,学到更多的知识,弥补昨天,准备未来,做一个走在时间前面的人。
篇19:挫折高一
全文共 651 字
+ 加入清单感谢挫折,皆因它使我成长。
挫折,只要提起这个词,大家都会唯恐躲之不及。当碰上了挫折,如果不够坚强的人可能就此失去信心,甚至颓废;可我却不这样认为,挫折固然不好,但只要乐观去面对一切,就不足为惧,同时也会让自己变得越来越坚强,心里的承受力也会提高,所以我说感谢挫折。
还记得那是在四年级时,我遇到了一个极大的挫折——骨裂,这给我的生活带来了莫大困扰。
那时候正值期末,必须去上学,可自尊心一向很强的我,怕同学们看笑话,只得强烈要求在家休养。每天晚上,班主任许老师都会给我打电话,给我讲讲当天的课程以及做题的技巧,为此我十分感动,也很感谢老师对我的照顾。于是从那天起,我暗暗发誓:期末一定要考个好成绩。
期末考试在即,最后的冲刺必须在学校复习,我便一瘸一拐的上学去,在许多同学的帮助下,我吃力地上了一两个台阶,这时候许老师来了,二话不说就把我抱了起来向上走去,同学们在后面也帮我拿着东西。在老师的怀里倾听着她急促的心跳声,看着她额头上渐渐渗出的汗珠,我心里很不是滋味。三层到了,老师如释重负般把我放下,
她虽然很累,但是依旧冲我微笑着,我说:“谢谢您,许老师!”老师抚摸了我的头,没说什么,可是我笑了,这是我骨裂以来第一次笑,当我疼得最厉害的时候,妈妈安慰我说:“孩子别哭了!你要坚强,乐观面对生活!”当时的我只知道哭,没有理解其中的真谛,现在我明白了!即使遇到的挫折再大也不要泄气,要乐观,给自己信心,这样一来,再大的挫折也能被克服。
感谢挫折,因为它让我成长,它让我变的更加坚强,能够无惧面对人生中的每一次风雨。
篇20:我的挫折作文
全文共 589 字
+ 加入清单人的一生不可能一帆风顺,无论是谁都难免会遇到挫折。如果没有遇到过挫折,就不会感觉到酸甜苦辣的滋味,也不会感觉到成功的艰辛,成果的珍贵。面对挫折,有的人选择逃避现实,消极厌世,借酒消愁,在他们眼里,挫折是灰色的。而有的人却选择勇于面对,战胜挫折,化危为机,改变了挫折的色彩。
记得刚升入初中时,一切都好像充满了阳光,充满了希望。在新的起点上,我也充满了干劲,像一把熊熊燃烧的火炬。可是在悠悠求学路,芸芸众生中,怎会无挫折呢?面对新的环境,新的老师,那么多的科目,我是否能适应得了呢?老师常说:“落后就要挨打。”达尔文说:“物竞天择,适者生存,不适者就要被淘汰。”我何尝不懂啊,可成绩仍大不如前,面对一张张全新的面孔,我的愁何处消啊,只能默默的守在座位上,倾听校园的声音。
一次次的.考试成绩花样百出,总是挂着红灯笼,让我不得不意识到我的处境有点危险了,为了我那伟大的理想,我必须努力了,我坚信:我的命运我做主,我一定可以战胜挫折的,我一定可以掌握住我的命运的。于是,随着这个坚如磐石的信念,我努力着,奋斗着,探索着,终于,我的成绩显然有所提高。想想,其实挫折也并不可怕,可怕的是你没有战胜挫折的勇气。
我改变了挫折的色彩,我的天空不再是阴云密布,灰暗阴沉,而是雨过天晴的彩虹万道。人生道路上不可能没有挫折,却不能没有战胜挫折的勇气。“穷且不坠青云之志。”让我们越挫越勇,迎来美好的明天!