星期六的事情作文（精品20篇）

今天下午，我在上网，顺便让小乌龟出来透透气，没想到这厮不是什么好对付的家伙，刚把它拿出来它便飞快地向桌子的另一头爬去，那个速度——如果兔子跟我家乌龟赛跑，兔子就是不睡觉，我家乌龟也能赢!当它以罗伯斯的速度冲向桌子边时，我立马反应过来，以刘翔的速度飞到桌子尽头，拦下了它(有点夸张哦，呵呵)。真惊险哪!我把它放回去。没想到它又不老实了，小眼睛四处瞄了瞄，确定作战方案后，又开始行动了。然而没等它跨出一步，我已牢牢地抓住了它，哼哼，小乌龟，跟我斗，你还嫩点!我又专心地打字了。当我想起小乌龟时，它已经不知去向!!我赶忙寻找，沿着书桌一直向右走，在电风扇旁找到了这个小家伙!!我气坏了!!但是还是忍了忍，不过，我的忍耐是有限度的!!!

继续打字。乌龟又动了。它跑到鼠标旁，我抓着鼠标赶它。它跑向哪里，我就把鼠标放在它面前。它把头昂得好高，似乎想从上面爬过去，我赶忙抬起鼠标，小乌龟却“哧溜”一下从下面钻了过去，哼哼，还玩障眼法??脑子挺机灵呀!我可没精力陪你玩了，你最好还是老老实实待在鱼缸里吧!“扑通”一声，小乌龟回去睡觉了!

都说开学第一天是最快乐的，可是我的一天却连续遭遇了几件“糗事”，而且每一件都很雷人，你想听一听吗？那你可得做好准备啊。

第一节下课，我就匆匆地往卫生间跑。可是到了那里之后，我就发现门口立着一个牌子，上面写着“正在打扫”。于是，我就耐心地等啊，可是等了老半天也没发现有什么动静，我仿佛是热锅上的蚂蚁，那个滋味真是太难受啦。然而，上课铃突然响了。就在那一刻，我突然发现清扫员从楼梯口走来，见到那个立着的牌子说道：“唉，原来把你忘在这里啦，这让我找的……”我顿时无语。

中午的时候，我去了学校门外的一个早餐店，因为那里的包子特别好吃。可是我吃了几口就感觉味道有些不对劲，于是我就对那里的大叔询问：“大叔，这包子怎么不如早上的包子好吃啊？”听了我的话，大叔非常生气地说：“你怎么能胡说呢，这分明就是早上的包子嘛，我只是热了一下而已！”大叔的话险些把我雷翻，我只好退回座位慢慢地吃。

下午体育课的时候，我打算和王东一起去打羽毛球，可是王东并不高兴，因为他想和别人玩。于是，我就苦苦地央求。听了我的央求，王东终于笑着说：“好啦，我就全当是领我家的毛毛狗遛弯啦，这样总该行了吧！”他的话雷得我半天才反应过来，他怎么能这样呢？我宁可不玩球也不能当狗啊。真是气死我啦。

可恶的一天终于结束了。本以为我会非常高兴，可是却遭遇了这些乱八七糟的事，真是让我七窍生烟。不过也好，这一天还是给我留下了很特别的印象。

[开学的事情作文

第一单元的单元主题是“享受童年的快乐”。本单元的作文主题是“童年趣事”。写好这个作文，首先应该理解的一个问题是：什么样的事情是趣事。着眼点，在一个“趣”字上面。

“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，是“趣”；“小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”是“趣”；透过“天窗”看自己想看的奇妙世界，产生美妙的遐想，是“趣”；用芦叶做成船，让它去畅游长江，走向东海，是“趣”；自己走遍世界，增长知识，丰富阅历，锻炼本领，是“趣”。从这些内容，我们不难看出，“趣事”的含义之一是“使自己感觉到快乐”。“童年趣事”，是童年阶段，按照儿童自己特有的思考问题的方式，按照自己的喜好，做出了使自己感到快乐的事情。这，就是童年的趣事。

所以，“趣”的第一个要义：使自己快乐、好玩、高兴的事情。

儿童的生活中，由于他们独特的思考问题的方式，做事情时，常常有悖常理，致使事情在发展过程中或者在结果上，出现很多令人感到惊奇、意外特别的事情。因为有悖常理、因为结果让人感到惊奇、意外、特别，因此，往往惹人发笑，于是，做事情的人快乐，看事情，读的人也会发笑，快乐。

所以，“趣”的第二个要义“情节中，因为有悖常理的做法而出现了惊奇、意外、特别的情节或者结果”。这是幽默的艺术。这是高层次的趣。

故趣事是指自己生活中的有趣的事情。如好笑的事情，误会的事情，不合情理的事情，天真的事情，幼稚的事情等等……

写“童年趣事”有什么样的要求？符合第一个要义，完全可以；如果符合了第二个要义，那将是艺术了。

童年是诗，童年是歌，童年是梦。童年是彩色的，是快乐的，是令人回味的。童年犹如沙滩上的一粒粒沙子，金灿灿，亮闪闪。今天我将为你奉献出其中一粒最大最亮的。 Childhood is a poem, childhood is a song, childhood is a dream.Childhood is colorful, happy, and reminiscent.Childhood is like a grain of sand on the beach, Jin Chancan, shining.Today I will dedicate you to one of the biggest and brighter.

记得有一次，在家无聊，便缠着妈妈去市场买回了一根状如警棍的玩具吹泡泡的棒来玩。我喊来家中也有这个玩具的伙伴，兴高采烈地来到空地上。我拧开管子顶端的盖子，抽出藏在管子中的一根棒，它由两个小棒拼在一起，中间有一层薄薄的膜，膜上沾着一些液体。我迫不及待地深吸一口气，鼓起腮帮子，用嘴对准棒，慢慢把气吹出去。气轻轻地钻进膜，膜鼓起了了，变成了一个个圆球。

哇，真多啊!那一个个小圆球在外力的推动下，离开了膜，飞向天空，在空中翩翩起舞，真好看啊!有的两个连在一起，像两个好朋友在空中漫步;有的几个一横排，好像是一串串糖葫芦;它们都穿着一件五彩的衣服，边上是深蓝的，中间是黄色的，或者是各种颜色夹杂着的瞧，我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起，好像两个闹了矛盾的人在打架呢，忽然，它们合二为一了，哈哈，又变成好朋友了，多有趣啊!

“看，我的泡泡多大啊!”“我的泡泡飞得多高啊!”小伙伴们大声叫着。这一只只漫天飞舞的泡泡包含着满满的快乐，在天地间自由地飞着。一只小鸟飞过，泡泡碎了，但它的快乐传递给了鸟儿，鸟儿飞得更快乐了;一个泡泡飞到花朵上，花朵感染到了泡泡的快乐，开放得更艳丽了这快乐不断地传递着，延伸着，周围的一切似乎都沉浸在快乐里了。

泡泡带着快乐，带着期待，越飞越高，越飞越远

快乐的童年犹如这美丽的泡泡，将永驻我心。

现在的科技越来越发达，也让好多的事物变成了大家共享。比如OFO共享单车，摩拜等等。现在的共享单车有好多品种，连共享电动车都有了，我来讲讲以下对共享物品不好的事件……

共享单车，这“共享”二字，意思就是大家一起用，分享。然而，有一些人用不法手段把共享单车“私吞”了！有些人骑好了共享单车，便停在自己家门口，还用锁锁住，以防其他人骑走了共享单车。我觉得这种人，心理有点怪，不让别人骑是什么道理！还有一些人，故意搞破坏，把共享单车的轮胎或者什么零件都会拆坏，让别人骑的时候会发生意外。就这些人，够可恶的了！还有些人直接把自行车丢到河里，我真的是很无奈，从小怎么学的，有点自尊心可不可以！

现在有些地方，包括我们学校，都会有充电的汽车，我觉得这样子更环保，不把汽车后屁股的“脏气”排泄出来了……但有一些驾驶员，会故意把车破坏，归还时还虚心溜走，就在不久之前，有过这则新闻的，后来被警察抓住，赔了好多钱。我想：如果不这样做，乖乖开车不蛮好，偏要搞破坏，还不是你自己的损失吗？

上海有一个地方，有一个共享便利店。我也去看过，那里面没有收银员，是自己付钱，用机器扫描。每件商品上都有一块牌子。但不好的地方就是一些贪小便宜的人，把商品牌子拿掉，直接走了。因为商品上面有牌子代表没付过钱；而且没有收银员，肯定会有人偷。我个人认为这样的方式不好，一些不诚实的人会浑水摸鱼拿了东西就走……这些人是不是不知道社会主义核心价值观吧？我来给你们好好讲讲这24个字，12个词：“富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善！”重要的是诚信，可以讲诚信吗？这是所有人都应该有的品德。

讲到这里，还是想说一下，做人要诚信，千万不要贪小便宜哈！我相信以后的城市，一定会变得更美好~共享时代，一定要分享，大家一起用~在我们身边，同学问你借东西就是一种共享哦。

每天早上，闹钟铃一响，我便迷迷糊糊地伸手把开关按下，嘴里抱怨着：“不让人睡好觉，下次一定让你叫个够!”

星期六这一天，我终于可以睡个够了。我翻过身，蒙上被子继续我的“白日梦”。没事，今天是星期六。可刚睡下就传来老妈唠叨声：“怎么没声音啊，星期六就……”“好了好了，我起来不就好了嘛!唉，真是的。”一会儿，我就把老妈的话抛在脑后了。我高兴地打开录音机，哼着曲子，花了45分钟精心挑选颜色和式样相配的衣服。最后，我决定绑上我的“热狗”。

刚忙完这个，又有麻烦事来了。老妈等了半天还不见我出来，又打开了“话匣子”：“你在那边忙些什么?啊?这么长时间还不出来?”“来了来了来了!”

“你看，好好的一天又被你给搞砸了，以后动作快点!”“知道了。”我一边喝冰牛奶，一边想：怎么搞的嘛，星期六也不让人睡个安稳觉，不久，我就会失眠的啦。为了这事，我不知和妈妈苦口婆心地说了多少回，可她依然是那名话：“早读是对你有利的!”唉!你看我是多么的“不幸”啊!

打开回忆的潘多拉宝盒，里面装满了我们生活的点点滴滴，其中最最珍贵的或许是让我们欢喜的回忆。或许是让我们感动的回忆。又或许是让我们悲伤的回忆。而在我的潘多拉宝盒中。隐藏的最最珍贵的，是让我后悔的意见事情……

我还记得那是初冬的早晨，天气渐渐变的寒冷。我把自己裹的严严实实的出门去上课了。边走还边抱怨道：“天气这么冷，学校怎么还不放假！冻死人啦！”大清早的马路上已经有了很多人。有忙着上班的叔叔阿姨，有清早散步的爷爷奶奶，也有和我同龄的被迫上学的学生。

抬起手看看手表，还有20分钟，时间还很多。百无聊赖的慢慢走着。突然前面传来一阵嘈杂的声音，我抬起头来看着前面围的满满的人群：难道是出什么事情了？我暗暗想着。好奇心不由的使我慢慢走过去。我较小是身躯在大人的间缝隙中穿过，一不小心弄乱了短发，没关系。慢慢的挤到了前面看见一个和我差不多同龄的女生趴在地上，旁边还有一根拐杖。“这小女娃真可怜啊，小小年纪就是残疾。”旁边的爷爷奶奶对着她指指点点，可是却没有人去扶一把。“唉，好像是我们学校的校服啊。”我说话声音不算很大，那个女生转过头来四处张望。是她！

是她！我们班里面的学生，因为小时候家里发生了火灾。虽然性命保住了可是却烙下了终身残疾。终身残疾啊！对于我们现在喜欢蹦蹦跳跳的年级，拥有了残疾就代表抹杀了我们天真的本性！可是她并没有伤心。她在班级里面沉默寡言。终于，功夫不负有心人。她的成绩一直很优异。她并没有看见我，只是到处张望。我不敢走进，因为我心里在想如果我去扶了她，那些人会不会一样对我指指点点。在我这个年纪，自尊心比什么都重要。我一步步退后，终于退出了人群。我开始狂奔，狂奔在马路上奔向学校。

这件事我一直埋在心里没和谁说过。如果是现在的我，我一定不顾他人的指指点点上去扶她。这是我最后悔的一件事。内心真的很羞愧。看到她的时候总是羞红了脸不敢说话。

她是我的同桌，她一头乌黑的长发，戴着两个发卡，一双明亮的眼睛，眼睛上面是黑黑的眉毛，高高的鼻梁，一张会说话的小嘴，一身红色的衣服，脚穿一双皮鞋，长得很可爱，我们都喜欢和她一起玩。

有一次，我们考试英语，平时我就努力学习，发下试卷一看不难我就做起来，做着做着她有一道题不会了，她用手轻轻碰我，指指卷子上的题，意思要抄我的题，我摆摆手：不行。她轻声说：“给你一本练习本。”我还是摆摆手，她伸出手指2、3、4、5，意思是多给，我总是摇头。没办法她自己做起来。试卷发下来，我100，她也是100，我有点生气了，说：“你都考了100分为什么考试的时候还要问我？”她说：“后来又想起来了。”你说我的同桌有趣吗？她的名字叫李潇晗。

爱因斯坦出任荷兰莱顿大学特邀教授时，给学生讲的第一堂课是：成功的秘诀。

爱因斯坦拿着一个盒子走上讲台，从盒子里拿出一枚又一枚骨牌，在桌子上摞起来，摞到二十几枚时，骨牌哗啦倒了，他不紧不慢地捡起来接着摞。

当爱因斯坦摞到四五次时，平静的礼堂开始骚动。但爱因斯坦依然慢条斯理地摞了倒、倒了再摞……

30分钟过去了，学生们开始纷纷离去。也有的学生帮爱因斯坦摞，这时他们发现，盒子里大约有50枚骨牌，他们摞起不到40枚就倒了。

学生又一个个离去，只剩一名学生仍然执拗地摞。又过了一个小时，那个学生终于将50枚骨牌全摞了起来。

爱因斯坦高兴地开口了：“祝贺你成功了，有什么感想吗?”学生思索了一下，说：“每摞一次，都有新的发现。”原来，他在摞时，发现有的骨牌略带磁性，能吸在一起，他就把带磁性骨牌全摞在下面。倒了再摞时，他又发现骨牌轻重不一，他又把重的摞在下面，就这样反复几次，便全部摞了起来。

爱因斯坦说：“成功就是不断发现问题、解决问题的过程，同时还要有足够的耐心去做。所以成功的秘诀就是：简单的事情重复做。”

那位摞骨牌的学生就是后来爱因斯坦的同事，美国著名物理学家、思想家和教育家惠勒。

人们都说洗象池的猴子像居士，清音阁的猴子像强盗，这次我们来到清音阁去体会一下被“强盗”“抢”的感觉。

我们从雷洞坪来到清音阁。第二天一早，大家便兴致勃勃地向猴区出发，我们怀着激动和害怕的心情走进了猴区里，刚走上铁索桥就看见一只绿眼睛、大身子、长着长毛的一只老青猴。哈哈!原来齐天大圣是这个样子，真丑呀!我心里暗暗发笑。它坐在桥上，东张西望好像在找什么，一旦有游人从它身边走过，它就呲牙咧嘴地围着游人转，只见它要不是用手抓住游人的衣服，要不就是把手伸进人们的包里抢东西，像极了电视里的土匪在拦路抢劫。这使许多游人又兴奋又心惊胆颤，胆小的人不由得失声尖叫起来，有的甚至被吓哭了。

爸爸也不例外，一不留神，放在外衣兜里的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一只蓝眼睛、嘴下有两个小“袋”的小猴子跑到了游人处，看着游人吱吱地叫着，好像在对游人说：“你们倒是给我一些吃的呀!我都饿了!天呀!”有许多游人像听懂了它的话一样，把身上的东西喂给了它。

我们继续向前走，我惊奇地发现约有90%的游人高举着双手，对着猴子做着“投降”的姿式，慢慢地向前走着，原来这是告诉猴子们：我这里没有可以吃的东西，不要跑过来“抢”我。

为了和猴子们合影留念，就请那里的工作人员来为我们照相，工作人员做了一个手式，一只经过训练，用于和游人照相的小猴子，灵活地爬上一棵树，在一枝横着落的树枝上等着工作人员为它下命令，我站在横枝下，把拿着东西的手摊开，小猴子在工作人员的指挥下十分配合地从树上挂下来，在我的手上拿吃的，另一个工作人员赶紧按下快门，把这宝贵的一瞬间记录下来了。

这次在猴区玩直是又高兴又害怕，总之十分快乐的。

由于在武汉胶印的调查问卷分数不够，刘灿又去找胶印比较便宜的地方胶印，而我们几个则还在完善我们的调查问卷。因为今年8月29日市新水法颁布两周年，今晚我们准备和河北省水利学会石津灌区分会联合搞一次节水和宣传水法的活动，宣传材料同样有我们几个来设计。

原本以为昨天就能办好的事情又有了新的转变，幸而我们几个抓紧时间，终于在下午四点全部搞定。

五点钟，我们带了长凳，横幅，旗帜到了民心河沿岸的西青公园，随同我们去的还有水利学会的几个同志。到那的时候天不很黑，人也不多，我们拉开战场，发开了传单和宣传产材料。到八九点的时候人们出来散步高峰来临了，我们变得很忙碌，一边介绍，一边号召群众填表，几个人忙得不亦乐乎。

热心的群众向我们问这问那，还家长向我们打听武汉大学招生情况的，我们都一一作答。人们并没有像我们想象的那样随地乱丢传单，我们感到很欣慰。

大约九点半，散步的人变少了，我们也就收拾东西回去了，大家的晚饭只有方便面了，但是心里却很高兴。

又一次，我们班发生了一件有趣的事情。

下了课，老师带领我们玩游戏。游戏名叫“打老虎”。游戏规则是猎手们围成一个圆，里面围几个人扮的“老虎”，拿一个皮球当“猎人”的“子弹”，如果被子弹打中的“老虎”就退出游戏。

游戏准备好了，我和几个同学当“老虎”，剩下的同学当“猎人”。

游戏开始，猎人们开始用快速射击，令我们这些“老虎们防不胜防，不一会儿，一只老虎就被一位猎人的子弹击中了，这只老虎就退出了游戏。游戏继续进行，紧接着另一只小老虎被击中，”小老虎“又退出了，老师说休息一下，我们这些”老虎“就趁这个机会商量一下怎么躲避猎人的子弹。最后我们商量出分散一点躲避，休息完了，”猎人“们打很久打中一个”老虎“。游戏快结束了， ”猎人“们还在打，突然，我脚底一滑，摔倒了，子弹正好从我头上飞过，好险哪，我没被打中，”叮铃……“铃声响了，游戏也结束了。

我觉得这次玩游戏非常快乐，真是一件有趣的事！

[描写班级趣事的小学生作文

人人自然都憧憬好事情：或家财万贯，或强壮健康，能够有这些令人羡慕的好事情自然是非常好的。但现在很多人，只是幻想着这些好事情，不去努力实现，幻想天天有山珍海味的只能饿着肚子，幻想身体健康的只能疾病缠身。我想说：不要幻想好事情。

原来，我一直羡慕那些“肌肉男”，心里想着：要是我也像他们一样强壮，那该多好啊！什么引体向上这些东西再也不会烦我了！一口气做那么个15或16个。我就那样天天幻想着若我也是“肌肉男”的一员，我就干些如何如何，这样天天想着，过了两年，照样还是该咋样咋样，幻想终归是幻想，我也始终没有强壮起来。

直到这个暑假，我决定请教篮球教练，如何才能变强壮呢？他笑着告诉我：“幻想是没什么用的，你要想强壮，先每天睡前做100个俯卧撑，50个一组；120个仰卧起坐，40个一组。包管增肌！”

我半信半疑，但还是照做了，做一段时间的30个一组俯卧撑和40个一组的仰卧起坐后，我渐渐发现小有所成：俯卧撑可以一次做40个了，仰卧起坐可以一次做120个了。离我当初所幻想的目标的距离缩短了一些。

我幻想了两年却没有作用的好事情，我付出实际行动不过二十天就有了进步，至此，我不由深思：

好事情，就是我们短暂时间或一生要来达成的目标，它就那么摆着，幻想只是那些不愿付出努力的人用自己宝贵的时间来白白流逝，并没有什么作用。唯有为此发奋，尽自己最大的力量来追逐它，就算最终没有成功，我们也会惊讶地发现，为达成自己的目标，自己已经在不经意间做了些许很成功的事。

不要幻想好事情的出现！用努力去获得它！

暑假到了，我很开心，我想吃，喝，玩，乐……其中我最想去中心城的娱乐城玩。

那里好玩的东西可多了;有会转动的木马，碰碰车，喜羊羊车……

碰碰车很好玩，只要碰其它车一下就会被弹回去，可好玩了呢!喜羊羊车也很好玩，里面还有个电视，喜羊羊车要拿把手才可以开车，如果掌控的好就可以赢过其羊呢!沙池是最好玩的了，可以玩滑滑梯一滑下去整个裤子都是沙呢!

打地鼠也很有趣，只要音乐一响，地鼠就跳出来了，我两只手拿着锤子，地鼠一跳出来就猛地打过去，这需要很灵敏的反应，打得越多，分数就越高!

我还喜欢玩套圆圈，如果套中了的话就可以得奖了呢!套中近的话就会得小奖。如果套中远的就可以得大奖了呢!如果得了小奖的话奖品是小公仔，如果得了中奖奖品就是中中的公仔，如果中了大奖的话就有很大很大的公仔呢!

娱乐城真好玩，吸引了很多的小朋友。那里欢声笑语，热闹极了。

这个暑假我过的很开心，因为有得玩!

要懂得分享其实很简单。

初一，有过创建“流动书柜”的活动。说直了就是将自己的书籍捐出分享给大家看，以书会友。

那天，有些人很早到了，热情高涨，纷纷在讨论各自捐的书，七嘴八舌，就像小麻雀一样叽叽喳喳的。很快人到齐了，都将自己的书捐出。都因为有好东西可以分享，大家很高兴，害的老师都管不好秩序了。捐出来的书堆积如山，登记的同学都快忙不过来了。我也精心挑选了几本书捐了。这下，课余时间大家就可以读读书，陶冶情操，放松放松，不会再像之前那样吵闹了。老师也可以少操心了。

下午，老师又为此开了个好书推荐会。用抽学号的方法，来决定演讲者，公平公正。大家的激动点又被激起，各自摩拳擦掌，拿着自己的好书，纷纷在练习演讲。对了，演讲的内容就是把这本书的内容，有趣的部分和感动人心的情结，简单的介绍一下，让大家对这本书更加的理解，如果喜欢看还可以去书柜找这位同学的借来看看。而且，同学向我借书，我也很乐意与他们分享我的好书。这个好书推荐会不仅锻炼了我们的口才能力，还间接地让我们懂得分享。

其实分享就在你平常那些不注意的细节上。你看到一则笑话，感到很好笑，又给其他人看，让他们也乐一乐，这也是分享;你因考试考砸了，向好朋友倾诉，这也是分享;你得到了他人的表扬，告诉家人，这也是分享;学校里发生有趣的事，你告诉家人，这也是分享……看吧，分享就是与朋友、家人一起共享快乐，分担痛苦和悲伤。

说真的，懂得分享很简单。

老师让我感动的事情有很多，但给我印象最深的是周老师带我们去戚城公园春游的事了。

记得那一天，周老师为了让我们去户外感受春天，便带着我们去了戚城公园。首先，我们参观了颛顼乘龙像，老师认真为我们讲解了颛顼的故事。然后，我们又欣赏了玉兰花，它们的花瓣掉下来就像下了一场花瓣雨，很神奇。参观完之后，我们在草地上做起了游戏，而老师却坐在那里注意着我们的安全。我们饿了，变互相分享食物，而老师却什么也没吃。该回家了，老师在门口一个一个地等着家长把我们接走，等我们都走后，老师又匆匆忙忙地感到学校开会，非常辛苦!

周老师不仅在课堂上认真讲课，还不辞辛苦地带着我们去户外学习知识，开阔了我们的眼界。她还像妈妈一样关心着我们，让我们健康快乐地成长。这让我非常感动!我不会辜负老师对我的期望的。我一定要好好学习，天天向上。

大家都知道，大年三十要贴春联，而我们家就因为贴春联闹出了一个大笑话，下面我就来给大家讲讲吧。

去年，我们家的春联是由爸爸和两个叔叔贴的，他们费了九牛二虎之力贴好了以后，自认为贴的很好，谁也没有发现问题。直到第二年，又要贴春联的时候，两个叔叔都不在家，只好爸爸一个人去贴春联。贴春联前，要先把去年贴的春联撕下来。哎，这不撕不要紧，一撕，看出问题来了。

爸爸正撕着呢，突然“噗嗤”一下笑出了声，我问他怎么了，他正要回答，叔叔来了，爸爸对叔叔说“xx，我刚才发现一件事，我们家去年贴的春联，上联和下联贴的是一样的。”我们一听，哈哈大笑。

你们说这件事是不是很有趣呢？

很多人都想像雷锋那样做很多的好事情，帮助别人，但很多人也只是嘴上说说罢了，并不会为此做出行动，这不就是在做白日梦吗。我觉得，我们还是要真正地做好事情。

材料中尤拉就是想着假如妹妹掉进河里，自己要去救她。这件事本来是好事，可以看出尤拉很爱他的妹妹，但是在妹妹真正需要他陪伴的时候，他却一点也不上心，还让妹妹不开心了。这就违背了他的本意了，难道这就是他说的要做好事情吗？后面，尤拉又开始想如果小狗掉进井里面，他要去救它。但是，又和之前一样，在小狗真正需要他帮助时，他却把小狗赶走了，这怎么就是做好事情呢？所以，做好事情是先从身边的小事做起，不需要做什么惊天动地的大事情，只要是出于自己好的本意就是在做好事情了。

我们总是说要保护地球，节约资源。这确实是一件好事情。可是，我们真的做到了吗？校园里，从小卖部出来的那节楼梯上有数不清的零食袋，而一旁的垃圾桶里面却没有多少垃圾。难道这就是我们保护地球的方式吗？以前小时候，家里的厕所里总会有一个水桶，每次洗完脸后，我们都会把洗脸水倒进那个水桶里面，而过了一段时间之后，因为觉得麻烦，厕所里的水桶就不见了，到后来，连洗脸盆都没用了。每次用完电脑后，觉得等一下可能还需要，就没有关电脑，结果之后忘记了，电脑开机持续了两三天，后来发现的时候，都有点心疼我们家的电费。难道这就是我们节约资源的方式吗？

做好事情真的不是只说说而已的，而是要付出行动来，真正地做好事情。做好事情也没有材料中的尤拉说的哪些事那样难，从身边的事做起就是做好事情。

“呼”一个仙女突然从窗口外跳进来，指着我说：“你今天走飞行棋时作弊，玉帝派我来罚你做一天的肯德鸡。”然后向我手一挥，我赶紧去照镜子。哇，尖尖的嘴巴，大大的翅膀，长长的爪子，还拖着一条尾巴，吓得我“哇――”一声，一屁股坐在地上哭起来。

过了一会儿，我不哭了，只是变一天的鸡嘛，没什么!可是等我起来，我发现我来到一个不认识的地方。我一直向前走，不知不觉走进了肯德鸡学校。一进学校，一位鸡老师就跑过来，揪住我的耳朵，说：“你上学迟到1小时3分6秒，得把你关进学校监牢去。”之后，我就无缘无故被关到一所监牢里。跟我关在一起的小鸡叫小兰，她是一只才上一年级的鸡，是因为今天上学忘了带铅笔盒，才被关进来的。不久，我和她就成了朋友。

“放我出去!放我出去!我要自由!我要自由……”隔壁监牢里的鸡大叫起来。一只侍卫模样的鸡老师瞪了他一眼：“要不要用足刑?”那只鸡马上不出声了。我问小兰什么是足刑，小兰说：“就是用羽毛使劲搔你的脚，痒得你笑破肚子。”小兰刚说完，那位仙女来了，对我说：“时间到了，你还要在这儿吗?”我赶紧拉住仙女，跟着她跳进了一个大坑，一直往下掉。

“啊——”我被惊醒了，浑身都是冷汗。

好吓人的梦!

校园里，曾经发生过很多事，有令人烦恼的同学之间的矛盾，有激动人心的运动会，有让我难忘的“六一”演出，我印象最深的还是和同学何严闹别扭这件事。

那天，我来到操场上跟同学玩“猫捉老鼠”的游戏，正巧，何严也来了，她向我摆摆手，并用另一只手指向厕所。唉，这个“上厕所大王”又要我陪她一起上厕所了。没办法，只好跟她一起去呗，我心里老大不情愿。一边跟在她后面，一边小声地埋怨着，被她听见了。何严大声地说：“冯晓雪，你太坏了!跟我一起上厕所也不愿意，我跟你绝交。”“绝交就绝交，有什么了不起!哼!”我转身就走开了。

以后的几天，我们俩不再说话，不再玩耍，甚至看也不看对方一眼。眼看着我们的友谊之花开始枯萎，真情之鸟鸣出悲哀，其实，我心里真想同她和好，但是就是开不了口。一想起她以前和我在一起形影不离的情景，我就后悔自己太任性了。我们各自的争强好胜已经成为阻隔在我们友谊中的一块巨石，可是我们始终没有勇气搬开这块巨石。

我和何严闹别扭这件事，让我痛恨自己，如果我主动向何严认错，我相信她会原谅我的。可是，我就不愿主动迈出这一步，让我从此失去了一个好朋友。这件事留给我的印象太深了。

在文章的开头，先把人物、事件和环境交待清楚。例如"A Trip to Jinshan" (去金山旅游)的开头：

The day before yesterday my class went on a bus trip to Jinshan. The bus ride there took three hours. The long trip made us very tired, but the sight of the beautiful sea refreshed us.