星期六的事情作文(最新19篇)

在文章的开头，先把人物、事件和环境交待清楚。例如"A Trip to Jinshan" (去金山旅游)的开头：

The day before yesterday my class went on a bus trip to Jinshan. The bus ride there took three hours. The long trip made us very tired, but the sight of the beautiful sea refreshed us.

在我们的生活中，有的人和我们朝夕相处，关系密切，有的人和我们只有一小段时间的接触，甚至连名字都不知道。在这些人中，有不少人给我们留下了印象。这些给我们留下印象的人都有一个共同的特点，那就是他或她曾使我们的心灵为之一震。如何把这些在我们的心灵上留下“划痕”的人写下来，作为我们成长的“镜子”呢？我想，首先我们要确切地知道他们在什么事情上曾经使我们心头一震，这件事是怎么发生的，在发生的过程中，他的哪些话或哪些动作甚或一个表情触动了我们的心灵，使我们经久不忘，只有把这些写清楚了，自然就会把人物写活。

老师是我们每个同学成长历程中最重要的一个人，每个同学议论起老师的时候总是滔滔不绝，可是一拿起笔就无所适从，写出来的老师总是千篇一律，诸如“冒雨家访”、“带病上课”、“呕心沥血地批改作业”等等。这样的文章尽管写得语句通顺，重点突出，却没有一点新鲜感，平淡得像一杯白开水。我们笔下的老师自然也就没有了生命力。那我们又怎样才能写出老师的与众不同呢？

写人都要一定的套路，既要写出人物的外貌特点，也要写出人物的性格特点。在写老师外貌的时候，我们要仔细观察，要善于发现老师很特别的地方，抓住这一点进行描写，如果笔下老师的外貌没有与众不同之处，还不如不写。如何抓住老师性格的特点可能就是我们要细心思考的地方。有的老师勤勉，有的老师博学、有的老师幽默……那我们就要从观察中找出最能表现老师特点的事情来写。如有一个同学在《有趣的王老师》作文中写到：有一次，我们学《竹石》这首诗。意思就是：一棵竹子十分坚强，它为了生存必须捉紧石头，只要一松手，竹子就可能没命。于是王老师就问我们：“同学们，如果你们是竹子，你会说什么呢？”我们都没举手。黄校长说：“好，那我先说，如果我是竹子我会对石头说：‘你以为你真的很帅吗？你以为我真的会喜欢你吗？我只是为了生存才抱着你的！’”还没说完，大家就笑得直不起腰了。如果我们同学的作文中有几个这样的例子，那幽默有趣的王老师自然会跃然纸上。

从今天开始，我要自己的事情自己做。我要把自己能做的事情，自己做。

妈妈命令我，让我干掉衣服大军了。我先把衣服和裤子放进水池里，打一水龙头，水哗哗地流出来，像喷泉一样。肥皂抹一抹，让它与衣物来个亲密拥抱。肥皂真是人类的好帮手，消除肮脏，去除灰尘。刷子出场了，从上到下，从左到右，从里到外，我用心刷。可惜我的右臂，真酸啊，像提了几百斤的重物。

泡沫太多了，全都是，一个接一个，像一个个调皮的小孩子，直往我的衣服，我的手臂，我的眼睛里钻。我气得直跳，尽打扰我洗衣服。还好，清水是利器，用水一抹，泡沫就没了。两个小时后，衣服终于洗好了。

我把衣服拧干，提到了阳台，穿上衣架，挂在了晾衣杆上。金黄的阳光透过缝隙照进来，温暖极了。看着这，我的疲倦也在不知不觉地跑得无影无踪。

洗完也罢，我还扫了地，煮了饭，虽然不太好，但总算完成了。

从此以后，我要学生自己的事情自己做。

以前，我们早上总让妈妈帮我们穿好袜子、穿好衣服、佩戴好红领巾等等，现在，我们可以自己来做这些事情。早上，如果妈妈帮我穿衣服、袜子，我就会跟妈妈说：“妈妈，我长大了，自己的事情可以自己完成!”如果奶奶送我上学时要帮我背书包，我会跟奶奶说：“奶奶，我长大了，自己的事情可以自己完成，您不用操心!”如果吃饭时我饭不够了，爸爸要帮我加饭，我会对爸爸说：“爸爸，我长大了，自己的事情可以自己完成，不需要再依赖你们了!”

房间乱了，我不要爸爸妈妈帮我整理，我自己会整理，把文具通通理一遍，整整齐齐的放进文具柜，把袜子、衣服、裤子、睡衣整齐的叠好，分类放进衣柜、抽屉里。以前都是爸爸帮我的房间进行擦地、妈妈帮我擦桌子的，现在，我长大了，自己可以做得到，拿来抹布，仔仔细细的擦桌子，用拖把细腻的把地板擦光滑。

以前，我们都懒洋洋的，让爸爸妈妈爷爷奶奶们干着干那的，现在，自己做过了爸爸妈妈为我们做过的事情，觉得那些事情真的好简单，本来是不用爸爸妈妈们为我们做的。

项郁煊

记着读一年级的时候，班里的同学一起去操场踢足球。

当时是四打三，我是三个人那队的一员。我们这队踢的时候，把足球踢飞了起来。不好，足球飞过了学校的墙，飞了出去。从此以后，我一年级就没踢过一次球了，怕又把球踢出了学校的墙，被老师批评。

一次二年级我和七位同学踢足球。结果把球踢进了球框，扳回了一分球，同学看呆了，我看着同学呆了，笑了起来，接着，同学也笑了起来，还有人还夸我呢！

三年级我们踢足球比赛时，我踢向球门时，足球结果飞到了球门框上去了，这时，对手哈哈大笑起来。我泄气了，队友鼓励我，才在我方二十分敌方二十一分造出了班里的新纪录。我和同学们开心地抱在了一起。

于是我每年都踢足球。我喜欢足球，因为是足球给我带来快乐和开心，我要珍惜自己的快乐。

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这是让多少人听了而落泪的句子。风不止是树的无奈，亲不待是人的悲哀。父母一直是我们心中坚韧挺拔的大树，而你不知道他们已经渐渐步入秋天，一天天成长的我们应该做些什么?让我们走进《弟子规》——入则孝。

“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒;父母教，须敬听;父母责，须顺承。”在家里，父母让我们做什么事情都应该立即听从，不要嘴上答应，却不做出行动;我们犯错的时候，父母教导我们时，不要不耐烦，父母永远教你的都是处世真理;当父母训，打我们时，不要顶撞父母，每一个父母都爱孩子，他们也不想伤害你，只是想让你的人生更加完美。“亲有疾，药先尝;昼夜侍，不离床。”我们长大后，父母如果生了病，应该时刻候在父母身边，毕竟再忙的事，也比不上一个爱你的父母。春秋时期楚国隐士为避免事乱，自耕于蒙山南麓。他孝敬父母，尽拣美味供奉双亲，70岁尚不言老，常着五色彩衣，手持拨浪鼓如小孩子般戏耍，以博父母开怀。一次为双亲送水，进屋时跌了一跤，他怕父母担心，索性在地上学小孩子哭，二老大笑。这个故事教我们，如果你生病，不应该让父母太过担心，即使再疼痛也不要让父母发现，因为父母会比你还心痛。还告诉我们：父母会有老的一天，会有走不动的一天，我们要让父母的每一天都充溢着欢笑，让我们从现在起每天以自己的行动让父母笑一次!让欢乐围绕你我。

当我们年幼的时候，我们喜欢跟爸爸妈妈一起玩，牵着父母的手。等我们长大了，我们就脱离父母，牵着父母的手也渐渐松开。只有当我们有需要或者遇到麻烦的时候才回到他们身边。无论怎样，父母都一直在那里，尽一切所能提供我们所需要的一切，只为我们快乐。

爱你的爸爸妈妈吧，从这一刻开始!

有一天，我正在写作业。突然听见弟弟在喊：“咱们种的瓜长瓜了，不信你自己看看去。”我放下手中的笔，飞快的跑过去。一看，呵，好大的瓜呀!我和弟弟看着那篮球一样的瓜,高兴的连蹦带跳不亦乐乎.

由此，使我想到春天一个星期天的下午，阳光明媚，花儿、草儿再阳光下争先恐后的吮吸着阳光。花从中开的那些娇艳的小花都在阳光下争奇斗艳。我和几个小伙伴在一起商量在我家门前那块空地上种什么?我们商量来商量去，最后决定在那块空地上种瓜。

等到第二天早晨起来，我们高高兴兴的集合在这块长满野草的空地上，动起手来。首先我们拔草，草真难拔呀!它的跟深深的扎进了干硬的土里，废好大的劲才能拔起来 。我们坚持不懈的干，那些讨厌的草，终于被我们消灭了。然后挖坑，坑好难挖。里面都是些砖头片瓦。我们只好用手来挖，一不小心，瓦片还能划破手。我们废了就牛二虎之力才把坑挖好。接着是浇水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我们却不知道。我们有去问种过瓜的人，问清楚了之后，我们把籽放下，埋好。

接着是浇水，我们浇水时水总是流出来，好半天才弄好。

我们干的满头大汗，这活虽然累，但是我们想到丰收的果实，只觉得心里像吃了蜜一样甜，一样开心，一样快乐。

随着时间的迁移，我们种的瓜发芽了，爬蔓了，开花了，结果了。在瓜发芽、开花、结果的日子里，我有空就来给它施肥、浇水、锄草。每来看它，都带着一个美好的愿望--早日看到丰收的果实，看到用自己的劳动创造出来的果实。

慢慢的，慢慢的，瓜秧长大了，结瓜了，我盼望已久的愿望实现了。今天，我和弟弟抬着自己丰收的果实，心理特别高兴，特别快乐。

这就是我感到最快乐的一件事--第一次种瓜。现在想来要得到丰收的果实，必须付出艰难的劳动。学习也是一样,难道不是这样吗?

20__年1月27日星期六晴

今天，我可真开心呀!因为我和爸爸、妈妈去凤凰山公园玩水球、骑马、“荡秋千”……

下午，我们买了票进了公园，往前直走，走了一段路，我突然发现了什么好东西一样，边叫爸爸、妈妈快看，边用手指着那一个U形轨道的一辆车。爸爸似乎看明白了我的意思，就买了票和我一起坐上去，面对面坐着，我紧紧地抓住扶手!

开动了，我们坐的那辆车快速地沿着U形跑道开起来了，一上一下，像荡秋千，越荡越高，可真是恐怖!当车从下往上开时，我面对地面时，好像觉得自己快飞出场地，又觉得自己要掉下来，等车从上往下冲时，我仿佛钻到地下，心跟着很快地向下沉、沉……我不由地发出叫声，就这样一上，一下，一下，一上，我的心绷得紧紧的……终于，车停了下来，我才长长地松了一口气。

我们继续向前行走，到了第二个目的地——水球场!

到了那里，我迫不及待地钻进一个巨大的水球，等充好气，我猛地向前一扑，水球一下子滚小河中，浮在了水面上，我想站起来，可一站起来，水球就乱打转，害得我摔了个狗吃屎!我想：可恶，我一定要征服你!于是，我一次次站起来，又摔下去，站起来，又摔下去……终于，我想出了一个好办法：我先蹲在水球上，然后等球平稳了，再猛地站起来拼命往前跑!果然成功了!我掌握其中技巧后，就去撞人。

我扫视下周围，发现了一个离我最近的一个大孩子!我定了定神，吸足气拼命往前一冲，那人似乎看清了我的意图，也不甘示弱地朝我冲过来。呯，两个大水球撞到一块儿去了，又都弹开了，我们都震倒了下来，我们站起来，再撞，再倒，再站起来撞，就这样我们成了好朋友，开开心心地玩着，在球里面翻滚着，跑着，累了就叉开四肢，躺下来休息，哟，水面真冰呀!热了就脱下毛衣，继续玩。

大约过了半个小时多，我出了球，又和爸爸去玩碰碰车，骑马……

今天，我玩得可真快乐!

在我们课本里p19页有一张非常残酷的照片，这张照片是在1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。在这张照片上有一个小孩。这个小孩为什么哭呢?也许是他的父母要回老家，但是发生爆炸时，突然火车一响，他的父母就不知了去向，就只剩下小孩一个人在这里嚎啕大哭!

那他的父母在哪里?或许这个小孩的父母已经被日本人夺去了宝贵的生命，但不敢让人们相信的是当时的抗日战争让多少人失去了那宝贵的生命。但在当时可能发生了什么事?在当时父母可能要离开这个地方去坐火车回老家。可能他们并不知道危险面临着他们，向他们逼近。但日本侵略者轰炸上海南站时，他的父母就已经离开了这个世界。留下小男孩，但是小男孩再也见不到他的爸爸妈妈啦!

这个孤独的小男孩以后的命运如何?说不定在战争过后小男孩会被好心人收养，也说不定也会被日本人收养，或者他长大以后想为他的父母报仇，为国家报仇，为人民报仇。

这一连串的疑问出现在我的脑海中，也知道问题已经解决了!同学们让我们一起抗日，不让敌人欺负我们的国家。我们要维护和平，让和平永远留在我们每个人之间吧!

在我的记忆中，有一件难忘的事，这件事是在一次比赛中发生的。为什么这件事让我难忘呢?因为这件事让我明白了一个道理：骄傲使人退步，虚心使人进步，就在前两个星期，我要去比澳门参加邀请赛，我画着浓浓的妆，走到了赛场上，听到裁判说：“三二一”，比赛就开始了。

我们是第三场上场比赛，第一位选手上场比赛时，管理员说：“就这样念念，一眨眼就到你比赛了。”

到我上场比赛时，我来到场地中间，马上向观众鞠了个躬，就紧张开始演奏了，我弹着弹着，突然觉得没啥紧张的，于是心里就不紧张了，我就这样轻松通过了这场比赛，并且轻松获得了比赛第一名。

这件事让我觉得比赛很轻松，于是第二天我就到香港参加香港邀请赛。我一想头天比赛这么容易获得第一名，还需要谦虚吗?

当然不用谦虚了，于是我就在比赛的门外，又是蹦又是唱的，到比赛时，一眨眼我就比完了。

走出赛场后，我还非常自信地对老师说：“这次比赛太容易了，我一定能拿第一名。”

看到我这么自信，大家都祝贺我，结果成绩出来后，我马上跑过去看成绩，怎么才得第三名?

哎，我真后悔，可是后悔又有什么用?早知道我把在门外又蹦又跳的时间拿来练习一下，说不定成绩会好一些，遗憾的是世界上没有后悔药啊，我再后悔也没有意义了，吃一堑，长一智，以后一定要吸取教训。

这件事之所以让我难忘，是因为我明白了一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人退步。

读书是一件非常快乐的事，书让我们变得聪明，书让我们知道更多的知识，书也可以使我了解我不知道的事情。

每个人都有自己的读书方法，比如说：我国著名的数学家华罗庚先生，他的读书方法与众不同，他拿到一本书，不是从头到尾的读，而是先了解一下书中大致的内容，然后闭目静思。他猜想书中的谋篇布局，思考完毕后打开书，如果作者的思路与自己的猜想一致，他就不会再读了。我们也可以学习华罗庚先生的读书方法，他的方法不仅可以帮助我们读书，而且还能帮助我们背书。

如果你每天都读一本书，最终你不仅能把这本书读的很流利，而且还能把这本书给背下来。老师经常在我们读书的时候让我们加快速度，目的是为了让我们读书读得既流利，又快。我还发现：老师的读书方法还利于我们的背书。短时间背一课，那应该是很好的。

当然，每个人有自己的读书方法，我也有自己的一个读书方法。我拿到一本书，就先读第一遍，大致了解一下书中的内容。读第二遍时，我先了解一些内容，再继续读，读第三遍时，我会深入的去了解一些我不懂的内容，然后再加深了解，再认真的读。第四遍时，我会更深入的去了解一些内容，然后再更认真的去读书，第五遍时，我会以最快的速度把书给读完。这是我的读书方法。

读书是一件非常快乐的事，它能让人们探索奥秘。

[读书是一件快乐的事情作文

“啦啦——”上完体育课，我哼着歌谣愉快的回到了教室。妈呀，我看见了一件意想不到的事情。

“呀，我文具盒里面的东西怎么不见了？我的密码锁也被打开了。怎么办？里面可有我最喜欢的一些东西。我的笔也少了！算了，不管三七二十一，先找到再说吧。

在我的书包里，我找到了八分之一，咦？怎么这么散乱，我不是把它弄在一起了吗？我看见我们班几个女同学在商量一些事情，可，当我走过来她们就立刻散了。

我找了一个女生问了一下，“你们在干什么？说什么？想做什么呢？我问了好一会儿都没有问到，她一直在转移话题，不想告诉我。我便不再追问了。我告诉他，我的东西不见了，她像是知道似的，一下眼看我就要去上语文精英班了，我有点心不在焉，心急如焚，她好像知道了什么，微微一笑说：“我还以为是什么呢，我帮你找吧。“十万火急的我不假思索的让她去办了。

“只有五分钟了。”我提醒她，她先去讲台上找，好像是计划好了，我紧跟着她上去，她故意绕了一个圈子，然后又找到了八分之二，我很高兴，可又怀疑。

她找了好几个女生和他们“嘀嘀咕咕”说了几句，然后她们说：“知道了”就走了。几分钟后，正在收东西的我看见她拿来了八分之三，我更怀疑她了。

就在我快要走的那一瞬间，她又给了我八分之二，全部找齐了，可却我不那么高兴了。

过了很久我知道了，是她们一起策划的，想整我。

这虽然是玩笑，可也有不好的地方。

我总结出了一个道理：做每一件事要想清后果，不要随便做让你后悔或是对别人不好的事。

在四小学习的日子里，发生了很多事情，有高兴的事，伤心的事，快乐的事，悲伤的事，其中，最让我难忘的是一次激烈的古诗词大赛。

那是2017年6月，我们三（1）班和三（2）班共同举行了第二届古诗词大赛。在主持人刘宣延同学精彩的开场白中，古诗词大赛正式开始了！主持人首先介绍了比赛规则：我们两个班的同学共分为12个小组，每个小组答5道题，答题时小组内限时讨论，然后选出一名同学回答问题。这次比赛我不参加答题，我是评委，我将在每组答完题后宣布是否正确和加几分。

激动人心的时刻到来了，首先是第一小组回答问题。他们紧张地盯着大屏幕，主持人出了第一道题：墙角数枝梅的下半句是什么？他们不假思索地说出了答案。大家都向他们投来了敬佩的目光。比赛激烈地进行着，一直到第十一题，同学们都答出了正确答案，看来同学们准备地真是充分啊！接下来第十二小组开始答题了，这道题有点难，考的是唐代诗人韦应物的《滁州西涧》这首诗，他们绞尽脑汁地想着，我也为他们捏了一把汗，时间一分一秒地过去了，这时，主持人说：“时间到！”很遗憾，他们没有答上来。

比赛结束了，同学们都取得了好成绩。通过这场古诗词大赛，同学们对古诗掌握得更深刻了，还通过小组同学合作，体会到了团结的力量。虽然我是作为评委参加了这次古诗词大赛，可我的收获却一点也不少，今后我一定要去学习更多的古诗词，并学会在生活中运用它。

作者： 朴城杰

今天，是一个高兴的日子，因为要放假了，而且还是六天，因为是“五一黄金周”。不过，或许妈妈工作太忙，没办法带我去玩吧。

我真没想到一件事，我一点也不特殊了。那时是下午，舅舅开着车来找我和妈妈，我们商量了一番，决定一起去采摘园去摘草莓。我们经过了一路跋涉，到了一个十字路口。可是，妈妈和那个舅舅都是路痴，我本来也有一点，但被他们误导了好几次，多亏我看见了路标，知道应该往西。但他们呢，说应该往东，我也只好到了王庄。但是，我们怎么着也找不到，就问了们其他人，这些好心人，指导了我们，我们终于到了。梦寐以求的锦庄。

我们又像一些好心人问路，问采摘园在哪里，我们又走了好几圈，才到了目的地的：“采摘园”。因为那里是土路，到处都是坑坑洼洼的，开车还很难走。这时，一位老婆婆骑着电动车从我们车旁略过了，她立刻停下来，对我们说：“你们要干啥去？”我说：“去采摘园摘草莓吃。”这时，她说的话是我又生气，有沮丧，又有些扫兴：“大棚里的草莓都摘光了。”我们现在也不能倒车，只能经过一路坎坷，到了公路上，回了家。但舅舅又给我买了些水果：有半箱樱桃，有一个琵琶，还有一些奶油草莓，就彻底回家了。

今天虽然沮丧，但我不是没玩儿，玩的也很高兴吧。

厚的雪花膏，把它变成了白色的世界。

我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪，然后把它修理整齐，雪人的身体快完成了。我跑到远处看，它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形，雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚，一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头，像一个大气球。我把它放在雪人身体上，小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。

它的嘴巴一直咧着，笑啊笑啊！我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。

在我脑子里的记忆阀门里，有许多事都在里面，其中有一件事让我难忘，因为我知道农民伯伯种地有多辛苦，使我不再浪费粮食。

记得那一天，我要和爷爷到田地里种地，因为是第一次种地，所以我内心激动无比。

到了田地里，到处呈现出秋天丰收的景象，到处都洋溢的农民喜悦。果园里苹果的笑脸在枝头绽放，秋望望它们，它们都羞红的脸；石榴好像从来没有见过这个世界，高兴的都把肚皮笑破了；梨儿看见秋乐了，一下吐出了幽香，秋给它穿上了新衣裳。看田野里，农民伯伯们正在忙着收玉米，人们的汗水顺着脸颊往下流，但是劳累却挡不住他们的收获的笑。看天上正有一群大雁南飞。

到了爷爷家的地，爷爷说：“咱们今天先要把地翻一下，你看我怎么做。”说着爷爷熟练地拿起一把铁锨，把它插在土里，再用脚使劲一踩铁锨的肩，然后手一用力把铁锨翻过来了，同时土也就翻过来了。爷爷说：“你试试吧。”我说这有什么呀，我就学着爷爷那样翻地，可是我把铁锨踩不到地里去，爷爷笑着说：“你得用力呀，看着简单，其实要用很大的力气呢。”我用了很大的力气，才把铁锨踩到土里去，把铁锨翻过来也可费劲了，没翻几下，累得我满头大汗，而且手心里疼，我一看手，好像磨了一个泡。我心想：“种地真是件不容易的事呀，平时我经常剩下饭倒掉这时真感到惭愧。”

通过这次种地使我完全体会到了“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗的真正含意呀。我以后再也不会浪费粮食了，我要珍惜每一粒粮食，它来之不易，每一粒都是用汗水换来的。种地这件事改掉了我的坏习惯，所以至今还记忆犹新。

人们常说，自己的事情自己做。只有付出了，才有回报。这句话常萦绕在我耳旁。是它让我懂得了这个道理，改变了人生。起床铃响了，还在睡梦中的我就被这震耳的铃声叫醒了。对了，该安排同学打扫寝室了。

“1，2，3…’我一个一个点着。该我们这组打扫了，我安排好了其他两个同学后，就让自己抹瓷砖、门窗。这时，我心中大打起来坏主意：我干脆让另一个同学去帮我打水。“喂!你去帮我打水。”我命令另一个同学。

坐在一旁的同学饶永迪站起来严厉地对我说：“你不对，自己的事情应该自己做。”他说的话有道理，自己的事情就应该自己做，我让别人帮我做，难道这是一种好的行为吗?我立即叫住那位同学，拿过同学手中的盆子，自己打水去了…从这以后，我一直不能忘记这句话，它是我生命的一半，它让我变得勤劳，变得耐劳。

它深深地印在我的脑海中—自己的事情自己做。

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的小贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清凉的泉水。小时候，我们只有被爸爸妈妈呵护着，自由自在的玩耍。如果饿了，妈妈煮东西给我吃；渴了，妈妈倒水给我喝；玩累了，妈妈唱着歌谣哄我睡觉；我摔倒了，妈妈扶我起来，安慰我……还有很多很多，童年的时光一直在我们身边回荡。在爸爸妈妈的宠爱下，我快乐地成长，过着幸福的童年。这一刻我永远都忘不了。

我还记得在童年做过的一次傻事，这让我终身受益。在这样一个白雪皑皑、北风呼啸的早晨，我由于睡不着而起床了，正准备穿毛衣，心想：天气这么冷，穿毛衣也很冷，不如先把毛衣放在取暖器上烤一会儿，在拿来穿这样不就暖和了吗？说时迟，那时快。我赶紧把毛衣放在取暖器上，按了开关，这下就解决了一个冷的问题。我正在为自己的大功得意洋洋时，突然，哎呀，我肚子好疼，这可怎么办？在这儿等？不行，受不了了。去上厕所？那毛衣怎么办。算了，当务之急，我还是去上厕所，不要那么长时间的。于是，我丢下毛衣自己“奋战”去了，当我上完厕所后，发现地上脏兮兮的，就果断的拿出拖把来拖地。当我再回到取暖器那里时，却发现毛衣已经烧焦了，那臭味，别提了，就算是街上的乞丐闻了都想吐，我赶紧把毛衣丢到垃圾桶里。这是，正在睡梦中的妈妈也闻到了这气味，连忙问我：“灵灵，什么气味？好臭！”我回答说，我不小心把毛衣烤焦了……唉，可怜了我这毛衣哟，才刚买的，就被我这个小淘气给弄没了，你们说，我童年做的傻事有趣吗？

经过这一次童年事后，我又明白了不少道理：在做任何一件事时都要专心、认真，不能马虎哟！

（六年级:水灵子）

[记一次童年发生的事情作文

今天下午，我正看着好看的动画片。突然：“杨睿，快过来洗头！”妈妈急促的叫道，“快，水快凉了！”我听着很不耐烦，所以不理她。“快点儿！”“马上！”我继续看我的动画片。不一会儿妈妈拿着武器——衣架来赶我到洗手间，把门“封”了起来……我是被逼的呀！我洗完头，准备出来时，妈妈把我拦住了，盯着我严肃的说道：“好要洗澡呢！”我唉声叹气的“重生”在了洗手间。在洗澡的时候，我听见外面有男人说话的声音，难道是？！……我赶紧洗完澡，一出门：“啊！”虚惊一场这原来是爸爸下班了呀！爸爸脸上带着微笑说：“走，我们出去玩儿！”

我们全家坐上车，“要不我们去山顶上看看飞机起落？”爸爸放松的说道。“好呀好呀！”我活力四射、喜出望外！

下了车，我没看见什么飞机呀？我一定要好好地审问审问他：“爸爸，不是说去飞机场看飞机吗？”“我要给你爷爷买裤子。”我听到后非常扫兴。就这样，我一直跟着他们屁股后面追…。此时，我已经追了“十万八千里”了，“电量”已经耗尽。爸爸后来还给我买了一些小吃。

其实今天我已经满足啦。

盼望已久的新年终于到了！等啊等，盼啊盼，终于到了晚上，要开始包饺子了！

只见妈妈和姥姥熟练地先从揉好的面团上拽下一截，揉成一个圆形，然后再摁下去，它就变扁了，最后当然是把压好的扁扁的面团擀成一张中间厚、边缘薄的馅皮儿。妈妈用勺子舀了半勺馅放在皮儿中间，并用两只手的大拇指和食指把包好的饺子挤成一个元宝的形状，这样一个饺子就大功告成了。

我看见包饺子如此简单，就央求妈妈让我也包一个试试。可妈妈一脸怀疑的神情看着我。此时的我哪还顾得上妈妈的表情，于是我像一个土匪一样从她手中夺过饺子皮开始包起来。

我也学着妈妈的样子用勺子舀了一些馅放在饺子中央，然后边抬头和朋友说话边包饺子。手中“几克重”的饺子竟然变成了一个“大包子”。我的心里出现了疑惑，而等我把饺子放在案板上不到几分钟——馅皮爆了！

为什么一个小小的饺子竟然有如此的“魔力”呢？

就在我想放弃时，妈妈仿佛看懂了我的心思，轻轻地走过来，语重心长地对我说：“孩子，如果你因为这么一点小小的困难就放弃，那你以后就没办法做到更困难的事了。你应该反省一下，你包饺子的过程都对了吗。”自尊心强的我肯定不会让妈妈瞧不起我，于是，我开始认真回忆自己包饺子的过程。“哦，对了。”我像发现了重要线索一样高呼起来。

于是，我又拿起一块馅皮儿一边回忆妈妈包时的动作，一边细心包起来。不一会儿，果然，我包好了一个饺子。

通过这件事，我懂得了一个道理：万事开头难，一件看起来简单的事情，做起来往往没有那么简单。但如果你因为难就放弃的话，那你永远也做不好。而如果你坚持，不放弃，再难的事，也总归成功的。