星期六的事情作文(汇总20篇)

那天放学前，小邱向我要数学本，他说自己不会做，借我的去“参考”。我明白他的意思，他也是真的不会做，便借给了他。他拿着数学本，躲躲闪闪地回到座位，把它藏在自己的书下，开始奋笔疾书。

我怕被老师发现，向他要回来，他却始终不还，对我说：“马上就好了。”不知怎的，这事被杜快嘴知道了，他在班里喊了起来：“小邱抄作业！小邱抄作业！”

数学张老师正在批作业，就站在讲台前，怎么会听不见呢？我的心一沉，这下完了，班长给人抄作业，让大家知道了，以后……这时，张老师抬头看了看小邱，带着严肃的表情问：“你抄谁的？一刘晨露。”我以为肯定要受罚了，眼睛盯着杜快嘴，都怪他快嘴，而他却不以为然，还向我翻了个白眼。忽然，小邱接着说：“她不知道，我自己拿的。”我被这话震惊了，刹那间，抬起头来看着他。

张老师对小邱说：“你跟我去办公室！”小邱顺便将数学本还给我，跟着老师去了办公室。我知道他替我顶了罪，很想跟着去向老师解释，可是迟疑了半天没有去。

小邱的“壮举”让我感动，他欺骗了老师，似乎在帮我。可我不能原谅自己，而且提醒自己，不可再犯同样的错误。

我们的校园很美丽，不仅有红、绿相间的塑胶操场，而且有>四季常青的树木，还有许多漂亮的花圃，但是最美丽的还是要数后花园了。

一进校门就可以看到我们的教学楼——启智楼，启智楼中间有一条走道，走道是用绿色的石砖铺成的，两边种着高大的广玉兰树，这条走道把后花园分成东西两半，广玉兰树上的花开得真大呀！它的样子又很像荷花，所以也叫它“荷花玉兰”。它大约四月初开，要想欣赏满树洁白的广玉兰，最好在四月中旬来，饱你看个够。到了>秋天，它的果实就成熟了，虽然不能吃，可它却是一味珍贵的药材。

走过通道，绕过广玉兰树，有许多石桌椅，供路人休息。

再继续往前走，有一个水泥台，走上去就可以看到一片爬山虎，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，美不胜收。

走下水泥台，在石椅上休息一会儿，再继续往前走，走到另一边，这一边跟刚才那一边差不多，只是没有平台，但是有一个沙坑，有的人在测跳远的成绩，有的小朋友在玩沙，有的人在比谁的脚印深

沙坑右侧有一排石榴树，夏天满树的石榴花那么红，那么多，那么艳。秋天，树上挂满了“小灯笼”，咧着嘴傻傻地冲你笑哩，馋得我直流口水。

我爱我的学校，更爱学校的后花园。

我、妈妈、满姨、六姨、姨爸爸、攸攸(弟弟)一起去植物园。我们进入植物园的时候，走着走着，不一会儿，我和攸攸走丢了，聪明的我用手机给妈妈打电话。

一会儿，他们找到了我们，都说我是聪明伶俐的孩子。

几小时后，我们到了向日葵种植地，我看见了一个牌子，上面又一个“园”字。原来，它是一个由向日葵组成的“园”字迷宫啊!

我们就在葵花迷宫里赏花，还看见了一只大母狗，我们和它照相，我牵着它的绳子的时候，我心里非常紧张。

我们还看见了含羞草、吊兰……天色晚了，我们回家了。这就是我在这个秋天里最快乐的一件事

要想做一件好事情，先不说什么伟大的事件，也不说什么出奇的事迹，单说清洁工作这份事业就很伟大。在生活中，清洁工做的事就是好事情。从事清洁工作的叔叔阿姨们，他们无处不在，保持着街道的洁净，可是却有些人认为他们碍手碍脚。但是事实并非如此，清洁工人们每天起早贪黑的打扫街道，为人民服务，为祖国效力，辛辛苦苦。他们可以不打扫，但如果他们不打扫，我们会保持街道、城市干净吗？如果他们不打扫，我们就会生活在垃圾堆中。他们这么做是为了让城市变得更好。在我眼中，这便是一件好事。

要想做一件好事，不要只是去空想，要付出行动去完成它。正如材料中的小尤拉。他想做一件好事情，可他总是空想，最终什么事也没做成。一件好事，并非要你去做多大的事，也并非要你想来想去，一件好事情，也可以是一件小事，但最重要的一步，在于你是否愿意去付出，在于你是否努力去做。只要你能做到，你便一定可以做一件好事。比如说，给老人让座，不贪小便宜，多帮助他人等等，都是好事。

还记得，那是一个春天，伴随着和煦的微风，走在小区的道路上，不经意间看到一个小男孩站在树下，向上看着，似乎是想要从树上找些什么。问了他才知道，原来他是想救一只猫。我问他打算怎么救那只猫，只见他昂着头说：“爬上去太危险，有可能会手滑摔下来；扔东西会砸到人，而且有可能会砸偏，会把猫给吓到，四处跑，万一摔下来就不好了。”他一一列举着可能的后患。最后他说：“要做就做一定的，不做没把握的，也不做不可能的。”对自己要有巨大的自信。只见他拿来了一根棍子，放到了猫的前面。只见猫先把前脚放到了棍子上面，随后它便一步一步地走了下来。

做好事情不一定要做大，要宣传出去，像跳水救人、给有需要的人让座……只要你能做的，就一定去做，这便是一件好事。生活中还有许多好事情，等着你去发掘。

乐趣是一片树林，里面的一草一木都让我们回忆；乐趣是一片天空，颗颗星星让我感动。

一天下午，我感到非常没意思，电视不能看，手机不能玩，突然我看到我家泰迪狗大球在喝水，我灵机一动：大球能像马一样骑吗？我试试看，肯定很好玩。我小心翼翼地走到大球身边，它听到动静转身看看我，好像在说：“你想要干吗？”我摆摆手说：“没什么，你赶紧喝水吧！”等到大球转过身去喝水时，我看准时机，以迅雷不及掩耳之势的速度抓住大球，准备坐到它身上。但大球好像知道了我的计划，它大叫一声跑掉了，我一屁股摔了下去，直接坐在了地上，屁股摔得很疼。我咬着牙、忍着疼心里暗暗下定决心：大球，我一定要想办法抓住你。

回到房间，我拿出大球最爱吃的动物饼干，假装叫唤着它：“大球，来吃饼干啦，你最爱吃的动物饼干哦！”只见一旁的大球突然冲了过来，一口夺走了我手上的饼干，还没等我反应过来，它老早已经跑远了。我心里气愤极了：大球你成精了吗？你怎么会这么厉害，知道这是我的圈套！这时远处的大球大叫了几声，好像在说：“哈哈，我才不上你的当，我可不想被你捉弄，大笨蛋。”

等爸爸妈妈下班回来，我哭诉了大球对我做的“好事”，但妈妈却告诉我：“你不知道，泰迪狗很小，你那么重，如果坐到它身上，他根本吃不消的，幸好它机灵，你要好好表扬它，爱护它！”听了妈妈的话，我才意识到自己非常傻，居然想把小狗当马骑。

这件事是我做的最傻，也是最有趣的一件事，让我至今难忘，大球是我永远的好伙伴，我要好好照顾它。

歉疚在那一天占据了我的心房，泪水在那一天打湿了我的衣袖，也洗涤了我的心灵。

时光倒流到领成绩单那天。

“哎！爸，今天领成绩单，不理想。”我的话还没说完，老爸便插了一句：“回来再说，给，吃早饭的钱。”他一边说一边递给我，我说：“现在不想吃，回来再吃吧！走了。”说完后我走出了门外。

清早，我一个人走在去学校的路上，心里有一种不祥的预感，这次又没考好，风刮了起来，我的头低着，心里想爸妈在外干活，为了我那么累，有想到自己如果没考好，多对不起他们，我的脚步越来越慢，但想到爸爸在家等着，我又加快了脚步。

快到学校了，看着平时成绩好的同学，面带失落的表情，我知道自己惨了，这时天空在我心里下起了小雨，我走到了学校门口，看见班主任拿着成绩单向教学楼走去，我跟在后面，心里很纠结。班主任进了办公室，我停在了门口，心想进去还是不进去，进去有可能暴雨袭来，不进去爸爸会失望，我站在门外思索着。

最后，我走了进去，班主任看着我，没说什么，我拿了一张成绩单，走出了办公室，一个一个的寻找着我的名字，终于找到了，名次表像一个长长的楼梯，我掉了下去，掉到了很深快见底的地方，看到我的分数，我惊呆了，我的天空下起了暴雨，泪水在眼眶中打着转，我抬头望了望天，试图让眼泪回去，我一个人在学校里呆了许久，直到爸爸来学校找我，我把成绩单递给他，他看了没骂我，说：“下次考好些，加油！”我什麽也没说，沉默了许久，我们一起回家了。

那一天，我压抑着，告诉自己不能哭，我强忍着，到了晚上，我拿着成绩单回到房间里，我忍不住哭了，为什么爸爸没骂我，我真对不起他和妈妈，妈妈在外打工，供我上学。想到这些泪水不停的滴着，打湿了我的衣袖，我抬着头，泪水回不去了。

暑假里，这件事我对父母很欠疚，但是我想不能再让父母和老师失望，努力学习，下一次考得更好，相信自己，comeon！期盼有一天，晴天代替了风雨，温暖代替了歉疚。

[初三作文：一件我最愧疚的事情

星期六一大早，我来到小表弟家。我一来小表弟嚷着要和我玩游戏，我便和他玩起了捉迷藏的游戏。

我们“石头剪刀布”，小表弟出“剪刀”剪了我的“布”。他就先去躲了起来，我数到了20个数，便开始四处寻找起来，门后没有，衣柜里也找不到……他到底在哪里呢？我正疑惑着。小表弟也许等不及了，竟然忍不住自己跑了出来。我高兴地说：“找到了，找到了，你在这里。”小表弟恍然大悟，后悔自己先跑了出来。轮到我藏了，我想：应该躲在哪里，才能让小表弟找不到呢？看到大厅里的窗帘。噢，对了，躲在窗帘后面。我便把自己尽量的变直变瘦，自认为从头到脚没有一处不和墙壁紧贴着。这招果然见效了，小表弟跑阳台，窜厨房，就是找不着。这时小表弟有点不耐烦了，便大声叫着：“姐姐你在哪里？你不出来，我不和你玩了。”“这也太笨了吧，明明是远在天边，近在眼前，却找不到。”我想着，想着……捂着嘴巴竟笑出了声来，小表弟听到了声音，拉开窗帘终于找到了我。

就这样，我和小表弟变换着玩各种游戏，一天就这样开心地过了！

[描写快乐星期六作文

今天，秋高气爽、阳光灿烂，图书馆组织我们去消防队参观。

我们刚走到门口，就已经有消防员叔叔在门口等我们了。以往我们在电视上看见消防员叔叔穿着消防员特制的衣服，感到很神气，我很好奇，问：“为什么消防服会防火呢？”消防员叔叔说：“消防服里有一层钢板，很重的，它起到隔离的作用。”图书馆的管理员叫一位哥哥试试，结果那位哥哥被消防服压的脚都抬不起来了，而消防官兵们却每天要穿着它去操场上训练，他们真辛苦啊。接着消防员叔叔带我们去参观消防车，我在楼上看，感觉消防车是一个样子的，但我走过去一看，原来消防车有这么多种啊：云梯消防车、斯太尔举高消防车、抢险救援车、五十铃水罐泡沫消防员车等等，消防员叔叔给我们详细介绍了云梯车和斯太尔高喷射消防车。在介绍了消防车后，消防员叔叔请了几位小朋友去体验云梯车，消防员叔叔把小朋友夹在中间，然后一启动，云梯上的小笼子一眨眼就到了云梯顶，好刺激啊。

但就在我们玩的开心的时候，一阵急促的警报响起，消防员叔叔们一会就穿上衣服，跳上消防车就赶往灾难现场，我不舍得离开消防员队。

这里的“新鲜”具有以下内涵：一是所选材料是自己亲身经历或亲眼所见，别人是不清楚的；二是所选材料能紧随时代脉膊，反映时代足音的；三是所选材料是别人没写过或很少写的。如写《活雷锋》一文，如果选择“帮老爷爷推车、送小朋友回家、拾到巨款交还失主”等材料，虽说也可以，但这些材料太老、太滥，没有新意。一位同学写了“舅舅和贫困户结成了亲戚后是怎样想方设法帮助贫困户脱贫致富”的事情，这个材料就显得新颖、独特，很能体现时代气息。透视之六、什么样的事情才算是“一件事”

小学阶段的作文主要要求学生叙述“一件”事情。这里的“一”首先可以解释为“数目”，表示只有一，而不是二；其次也含有“整个、完整”的意思。那么，怎样来界定“一件”事呢？有两种方法：

一、狭义界定法。指事情发生的时间、地点、人物相对集中，事情的起因、经过、结果联系简单、紧凑而直接。比如，小明坐在公共汽车上，看到一位老大娘没有座位，主动让座，受到大家称赞。这一件事中，“大娘没有座位”是起因，“让座”是经过，“受到称赞”是结果，事情虽然短小、简单，但非常完整。小学生的习作大多如此。

二、广义界定法。事情发生的时间、地点、人物比较分散，或事情的起因、经过、结果联系

比较复杂，事情本身可以分解成若干个小事情，它们之间互为因果，存在着千丝万缕的联系，但总体看来仍属于一件事情。这种类型多见于文学作品。

总之，不论狭义的还是广义的，只要围绕一个主题，事情本身有明显的因果联系，结构比较完整的都可以算作“一件事”。

这个星期六，爸爸答应我去中山陵捞小鱼，快乐地星期六作文。

出发了！我骑着我心爱的自行车飞速向中山陵奔去。终于到了！我把自行车往旁边一放，拿起鱼网就去池塘边捞小鱼。

哇，我的运气真好！许多小鱼都在湖面上追逐打闹。我不敢怠慢，把网悄悄放入水中，又悄悄地靠近它们。时机到了!我猛地把网往上一提，顿时，鱼网里装满了小鱼。我非常高兴，一边跑，一边向爸爸喊道：“爸爸，快乐看呀，快来看呀！”爸爸急速地跑来，问：“什么事啊？大呼小叫的！把人吓死都行。”我不好意思地笑了笑，说：“你数数看，这里面有多少条小鱼？”说着，把鱼网放到他面前，小学六年级作文《快乐地星期六作文》。爸爸眯起眼睛数着：“一、二、三、四、五......嘿，一共有十二条小鱼，我家女儿真是捕鱼达人。”我得意地笑了笑，说：“那当然了。爸爸，我去钓鱼，你去捞小鱼吧，我们俩换个角色！”爸爸同意了。

于是，我坐在岸边的大石头上，手里拿着鱼竿，聚精会神地盯着水面的浮标。过了十来分钟，忽然，浮标往下沉了，我猛地一提。哈哈，我钓到了一条小鱼，我大喊：“爸爸，爸爸。”爸爸以为我出事了，立即冲了过来，见我钓到了一条小鱼，就说：“今天你的运气真好啊，第一次钓就有收获，真棒。”听到爸爸的话，我的心像灌了一大瓶蜜一般甜滋滋的。

这真是一个快乐，令我难忘的星期六。

1) 一吐为快：尽情说出要说的话而感到畅快。

2) 亲痛仇快：做事不要使自己人痛心，使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人，不利于自己。

3) 先睹为快：睹：看见。以能尽先看到为快乐。形容盼望殷切。

4) 快人快语：直爽的人说直爽的话。

5) 多快好省：数量多，速度快，质量好，成本省。

6) 眼明手快：看得准，动作敏捷。

7) 嘴快舌长：爱说长道短。

8) 性急口快：性子急，有话就说。

9) 快人快事：爽快人办爽快事。

10) 沉着痛快：坚劲而流利，遒劲而酣畅。形容诗文书法遒劲流利。

11) 能言快语：能说会道，言词敏捷爽利。

12) 快步流星：形容步子跨得大，走得快。

13) 胜任愉快：胜任：能力足以担任。指有能力担当某项任务或工作，而且能很好地完成。

14) 眼疾手快：形容做事机警敏捷。

15) 快马加鞭：跑得很快的马再加上一鞭子，使马跑得更快。比喻快上加快，加速前进。

16) 口快心直：有啥说啥，想啥说啥。形容人性情直爽，语言明快。

“趣事”的“趣”指的是“趣味”。由此可见，仅仅有“趣”不行，还得有“味”。文中的人物做着开心，读者看了也开心，这就是“趣”；“味”则是指文章的思想内涵。真正的趣事要让读者捧腹之后留有余味，值得品味、回味。纯粹的寻开心不能算是“趣事”。比如，一位同学写了他爸爸下班归来，已经疲惫不堪，躺在沙发上就睡着了，他灵机一动，用鸡毛挠爸爸的耳朵和鼻孔，使他爸爸一会儿打哈欠，一会儿打喷嚏，还不停地抓耳挠腮最后摔了个“狗吃屎”，真是洋相百出，文章最后点题：这多么有趣啊！我们说，这样的文章就不能算是“趣事”，首先，文中的人物有两个──父与子，儿子闲来无聊，拿老子寻开心，感到“有趣”；老子呢，工作之余，本想好好休息一会，但被儿子搞得“洋相百出”，不难想象，一定非常恼火，哪里还有半点“趣”味？就是读者看了，也只会感到这孩子不懂事，在搞恶作剧。而另一位同学写道：“六一”儿童节那天，学校举行游艺活动，其中的一项活动是“贴鼻子”：老师在黑板上画着一个胖乎乎的小朋友，可就是没有鼻子，让学生蒙上眼睛轮流上去贴鼻子。游戏开始了，有的把鼻子贴到了脑袋顶上，有的把鼻子贴到了肚脐眼上，更有甚者，竟然把鼻子贴到了大腿上把小观众们笑得前仰后合。该班长李想出场了，只见他跟地质测量工作者似的，东瞅瞅，西瞧瞧，左比比，右量量，然后才蒙上眼睛不慌不忙地走近黑板，把鼻子贴到了准确的位置上。调皮鬼张余向他讨教其中的奥妙，李想说：“天机不可泄露”贴鼻子这件事不光对小学生来说是有趣的，就连成人做起来也兴趣盎

然，这是“趣”；班长贴鼻子的奥妙是什么？一句“天机不可泄露”显得余味无穷，值得玩味，这是“味”。

我们每天放学回家都要经过一条长长的小道，在这条路上发生了许许多多的趣事，下面我就跟大家说说放学路上的趣事。

在学校门口的对面，有一条幽静的小道，又长又直，但也有古阴森森的气息。这条小道长约是10米，宽连1米都不到，也可以说它很窄。这条小道很少人走，第一：它太窄，不好走：第二，里面很脏。所以几乎没有人走这条道。

“丁零零……”放学了，我收拾书包就往外跑，因为我跟健、恩、恒约好了，一起走“黑洞”。“黑洞”其实就是指那条小道，是我们为它命名的，我们想亲自体验一下走“黑洞”的感觉，所以放学后在秘密据点集合。

“哟!早来了!”我有点吃惊。“就等你了，斌!”健说。“好，出发了吗?”我问，“let’s go!”恒宣布道。

我们四人走出校门，来到路口，穿过马路，停在了“黑洞”的洞口。因为第一次走，大家心里难免有些紧张，都害怕横来一个抢劫犯，心跳得厉害。我们手拉着手，迈进了第一步，就像面前是一道生死关——只有走完才能决定你是生是死。

我们继续走着，已经到了中间，可总觉得走这样没有一个人很安静的小道上，显得格外阴森、恐怖……

3米、2米、1米……耶!我们冲出了“黑洞”，心情格外的喜悦：我们敢走“黑洞”了!!!

放学路上的趣事真是太有意思，这些趣事给我们紧张的学习生活带来了无穷的欢乐。

许许多多的事.有的像浮萍一样，在我的脑海里随波逝去;也有的像树根一样，深深地扎在我的心里.有一件事到现在还深深地刻在我的脑海里，使我后悔万分.

事情发生在去年快期末考试的时候，那天我来到学校，看见杨浩明有一本作文书，我看见这本作文书，就好像猫看到了老鼠一样.于是，我就走过去向杨浩明借了过来看.转眼间，就下了第一节课，我就出去玩了，过了一会儿，我回来一看，发现作文书不见了.正巧，杨浩明来叫我还书了，我想，这下可糟糕了，如果让他知道我把他的作文书弄丢，他一定会恨死我的，重新买一本还给他，他会要吗?正在这个时候，小明从我的身边走过，我心里暗暗高兴，因为我的救星来了.

杨浩明来到了我的座位上，向我要书了.我说：“小明向我借去了.”于是，杨浩明又走去叫小明还书，小明疑惑地说：“我根本就不向他借过你这本书.”我走过来说：“你刚才不是向我借吗?”“我没借.”“你就是借过.”……经过我们和小明的一番唇枪舌剑，小明终于示弱了.就这样，因为他把书弄丢了，所以他赔了杨浩明10元.

回家之后，我把这件事告诉了妈妈，本想让妈妈高兴一下.不料妈妈把脸一沉，说：“既然你错了，就应该去承认错误，而不是把错误移到别人身上。”最后，妈妈还叫我去向小明承认错误，我虽然是口上答应了，可心里就没把它放在心上。

第二天，老师告诉我们全班同学：“做人要诚实，不要……”此时，我觉得惭愧极了。转眼我要转学了，那天小明也来送我，我多想把真相告诉他啊，可我始终没开口.

这件事虽然过去一年多了，但就像发生在昨天一样.它告诫我：做人要诚实，再也不能犯这样的错误!

前几天，叔叔从乡下给我们带来了一些板栗，今天我们决定剥一些来吃。风干了的板栗很甜，我吃得津津有味。

突然，妈妈发现了一条板栗虫，就喊我来看。我看到它短短的，还没有我的指甲盖长。全身白白的，一头粗一头细，粗的一头顶上有两个小点，那是它的眼睛，细的一头只有一个黑点，那是肛门，这样我们就能分清它的头和尾了。

妈妈让我摸它，可我觉得有点恶心，谁知妈妈干脆把板栗虫放到我的手里来!我吓得一动也不敢动，板栗虫就在我的手心里爬来爬去。板栗虫爬的时候我感到手心痒痒的，就笑起来，也不觉得恶心了。

我把板栗虫放到一张纸上，还给它吃板栗，可是它显得很慌张，一个劲地蠕动着，好像很想回到坚硬的板栗壳里去。它爬得太慢了，而且很容易翻跟斗，一阵风吹来，它就翻很多跟头回到起点。

[观察日记的三年级作文300字

我们的学校是育英小学，它坐落在笔架城下，每天都充满了欢声笑语。 走进大门，映入我们眼帘的是高大的教学楼，校道左右两侧分别是一座雕像和小花园。雕像上刻的是小学生吹着喇叭，另一位手捧着一束鲜花敬着队礼，他们象征着育英小学的荣耀。小花园里芳香袭人的鲜花引来了一群辛勤的小蜜蜂，小蜜蜂“嗡嗡”的声音像一首首乐曲，又引来了天生的舞蹈家——蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了。

欣赏完了五颜六色的小花园，我们就来到了操场，操场四周有一排排大树整齐的站着，好像在做广播体操。操场中心是一块绿油油的足球场，每天下课或放学后，我就会和同学在一起踢足球。 啊，美丽的校园，我不会忘记你的。 老师点评： 欣赏完这篇习作，老师已被文中优美的词句，清晰的思路给深深的吸引了，介绍美丽的校园里，你并没有把所有的景点都写出来，而是抓住了最有特色的几处景点进行是详细的描写，技巧掌握得非常好！

现在的大人都说现在的小孩童年十分幸福：要什么有什么，穿得好，吃得好，衣来伸手，饭来张口……可我一点都不这么认为。 The current adults say that the children are very happy in childhood: what do you want, good food, good clothes, get your hands on, and open your mouth ... canI dont think so at all.

我觉得我的童年尽是烦恼。周末对像我这么大的孩子来说应该是无比快乐的。星期五一放学回家，应该是欢呼雀跃，而我却垂头丧气。因为周末对我来说就是烦恼：星期六早上的英语还挺得住;下节的奥数，上了就头脑发胀;下午的作文更要打瞌睡了。星期天更是惨不忍睹：学校作业加培训班作业再加家庭作业等于星期天。这简直就是“作业之战”：我右手拿着“冲锋笔”向“作业大军”发起了“进攻”，可往往不到几分钟，我就被“作业大军”打败了，然后要“死而复生”继续“战斗”。可谓是烦恼的两天!

问问同学们，他们也都差不多：不是被妈妈叫去学作文、奥数，就是被爸爸选去学钢琴、画画……哎，为什么这样了，大家还说我们是幸福的呢?听奶奶说，爸爸小时候可不用这么学习!那时候可轻松啦!可以捉泥鳅、挖蚂蚁洞……可好玩啦!我真想像爸爸那样——

当我把这个想法告诉爸爸时，他可不高兴啦!把脸一沉，说道：“你不要身在福中不知福。爸爸小时候，七、八岁就学烧饭、炒菜，二、三岁就开始学自己穿衣服。天天要扫地、拖地、打扫房间!到了周末还要大扫除!那时候，爸爸一有错误，你爷爷就用他的巴掌对我的屁股进行‘磨练’哩!你以为像你一样?十一岁也不会烧饭、炒菜，四岁也不会穿衣服。爸爸小时侯，烦恼比你多着呢!”听着爸爸的一席话，看着爸爸一脸的严肃，刚才还想放松的我，久久不敢出声。

其实，我还想对爸爸说：我也想学烧菜学做饭哪，可是您和妈妈总是叫我去做练习。我也想和您小时候一样在家大扫除呀，可奶奶和爷爷总是让我去背英语。唉，为什么大人总不能理解我的烦恼呢?

那是三年级的时候，一次快要考试了，我一点都没复习，这可把我爸妈急坏了。少壮不努力老大徒伤悲！我爸爸对我大喊大叫的喊，他此时就像一只发了疯的豹子一样。

今天考试了，老师拿着一堆可恶的卷子，走上讲台，“同学们，咱们现在开始发卷子了”老实说。发卷子了，铃——开始答！我一看卷子，傻眼了，应为我应用题大部分都不会！我只能问我同桌，谁知我同桌只朝我翻黎一个大白眼，然后他说：自己想，别问我！两节课就这样过去了，铃——交卷了！我只能这么空着应用题交卷了，当时应用题我有三道不会，一道题就六分，再加上前面又不会的，肯定六七十分了，我爸不给我打的屁股开花才怪呢!

交完卷子，中午我去教室拿水杯，看到讲台桌上有这次考试卷子，心想：要不拿出我的卷子，照着学习好的把不会的应用题抄上？对呀，开始抄吧！想到这里，我的嘴角浮起一丝狡诈的笑容，一秒、两秒、三秒……，啊！我抄完了！我又偷偷把卷子放回远处。

转眼，第二天到了。“同学们，我昨天晚上给你们判出数学成绩来了，快听听成绩吧，……王泽尧，九十五分，进步非常大呀！……”

我回到家里，给我爸妈看了之后，他们俩高兴地不得了。可我心里却有很多很多内疚。过了差不多三个星期，我心里一直装着深深地内疚，实在难受，忍不住了，我才向我爸妈坦白这件事情。我爸妈一开始非常惊讶，最后他们说：“儿子，过去的事已经过去了，咋们别再斤斤计较了，从今天开始，你就做一个光明正大，诚实可靠的人，咱们一起努力学习，共同取得优异的成绩！”

我爸妈的这句话永远深深地刻在我的心里，激励着我在以后的学习道路上奋勇前进！

[考试发生的事情小学生作文

我抬头一看，天上还有月亮呢!可是，这是的月亮和晚上的不一样。晚上的月亮挂在天上，像嫦娥姐姐把灯打开了，很亮很亮;而此时的月亮却像人们把灯关掉了一样，变成了白色。

我往东边一看，东边有点红，我想：可能是太阳要出来了吧，我连忙船上鞋子到外边观察，路灯依然亮着，天空显得特别蓝，我目不转睛的盯着东方，“怎么太阳还不出来?”我心里念叨着。东边越来越红，很快太阳露出了半个脸，一眨眼整个太阳跳出地平线。我觉得太阳越来越靠近我，它发出橘红色的光，一点也不刺眼。一会儿，又变成了火红火红的，像永远不灭的柴燃烧着它。太阳冉冉升起，它的万丈霞光照亮了整个大地，温暖着人们。

我情不自禁的赞叹道：星期六的早晨真美啊!真不愧古人说;一日之计在于晨啊!今后，我每天都要早起，抓住宝贵的早晨，努力学习!

今天放学，我无精打采地回到家。妈妈看见了，便问我：“你怎么这么没精神？告诉我为什么发愁。”我告诉她：“每天从学校放学回家，总是很无聊！就是没有一点儿新鲜事让我做！”妈妈听了，答道：“你可以玩你一起最爱玩的小玩意啊！”听了之后，我就去箱子里翻东西了。

什么悠悠球啊，弹弓啊，枪啊，弹子啊，都没什么味。后来我找到了一个东西，是我以前最爱玩的碰弹啊！我便把它们拿出来，有两个。

我把它们分开放在桌子上。一个放在书后面，另一个放在台灯后面。我用两个弹棍分别弹它们，它们撞在一起了，谁也不分胜负。我随即弹来弹去，最后它们同归于尽了。我又弹第二次。预备，开始！两个如士兵般的碰弹，猛然地向对方冲去，我闭上眼睛，一阵乱弹。经过十次之后，我慢慢地睁开眼睛。

啊！怎么回事？两个都神秘地失踪了。我找来找去，竟然都找不到。我慌了，真想大哭一场。后来，我又找，还是没找到。我心里默哀道：糟了！如果两个碰弹都找不到的话，那我就不是得继续无聊死吗？不行，我一定要找到它们！

就在我不知所措的时候，我踩到了一个东西。我把它捡起来，原来是那个绿色的碰弹！我顿时开心起来，继续找。终于在一个死角找到了。可是这个死角我下不了手。想了半天，我才想了一个办法：用衣叉把它弄出来。

我拿了衣叉，往里面一拨——啊，终于出来啦！找到两个碰弹之后，我便又玩了起来。

今天这件事令我激动，这毕竟是一件令人感觉有趣的事情。以后，我不能再像今天这样犯错了。

我为环保做出的一件事就是爱护树木。

数学课后，费老师让我们回家制作一张护绿卡，第二天早上带来学校。“什么是护绿卡呀？”一个同学好奇地问。老师解释说：“就是保护绿化的标语牌啊，你们可以发挥自己的想象力，我相信大家都能制作出精美的护绿卡来！”“明天就是植树节了！”一些同学在下面议论。

晚上回到家，我迫不及待地拿出彩色卡纸准备做护绿卡。我先想了想，做什么好呢？万物的生长需要阳光，那就做一个太阳形状的护绿卡吧。我先用圆规在红色卡纸上画了个大圆圈，用剪刀剪出红红的大圆作为太阳的脑袋；再在蓝色的卡纸上画了两个小弧形，剪出两片月牙形的蓝眼睛；再用一些橙色、黄色的卡纸剪出许多三角形状的灿烂的 “橙色头发”和一张微笑着的“黄色大嘴”，并在“头发”上写上“爱护花草树木，人人有责！”；最后有规律地把它们粘贴在太阳的大脑袋上。这样，一个散发着阳光的太阳形状的护绿卡完成了。

在第二天的评奖时，我的护绿卡受到了老师的好评和同学们的称赞。同学们都说：“哇塞！你的护绿卡实在太漂亮了……”（我最喜欢的动物）

老师把我们带到教学楼前面的一棵树下，我和同学们纷纷把自己的护绿卡挂在了树上，希望同学们路过的时候看到——我们的护绿卡，就知道花草树木是不可以采摘的，而是应该保护的。