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助人为乐作文汇编三篇 作文怎么写(汇编20篇)

帮助别人是种快乐被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!小编收集了助人为了的作文,欢迎阅读。

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助人之心,不分晴雨作文

全文共 780 字

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西湖景区是很细心的,湖畔隔着不远的地方便有座座凉亭,坐进亭中,仿佛处在一把大伞之下,炎炎日头下,这份阴凉显得尤为珍贵。

独坐亭中,不禁感激着这份古色古香的夏日凉阴,说来奇怪,以往所见的亭轩无数,大多我都是一眼带过,或到其中小坐,也并无感触,只今日在烈日下寻到这凉亭,方才感到它们的珍贵,看来这些小小事物,不等到需要时,是毫无价值了。思至此,我不免又对自己刚悟出的“人生哲理”感慨一番。

不多时,一位姐姐走了进来。见她挺和善地朝我微笑,我也与她搭起话来。她原来是这里的大学生,“暑假到西湖来,帮忙清理一下景区的环境”她扬起手中的袋子,我才注意到这是一个垃圾袋;方细看去,干净整齐的短发,额上渗出了点点汗珠,被阳光亲吻成有些黑的皮肤,微红的双颊——大概也是被太阳晒出的。看着亭外毒辣的太阳,我感到一阵目眩,“很累吧?”她闻我此问,只低头笑笑,许是被问得多了。

一会儿,她便起身离去,看着她走在烈日下的背影,我心中生出几分敬意。

第二天,烈日终于不再得志,却淅淅沥沥地飘起来,从酒店的窗户向湖边看,游人寥寥无几。我本最不喜在雨天出门,奈何被母亲所迫,要去湖边的商店里买东西,只得出了门。从商店往回走,雨实在太大,我猛然想起昨日的凉亭,急忙循着旧路躲进去。亭中已有一人,干净齐整的头发,有些黑的皮肤,冲着我微笑。原来是那位姐姐的校友。我看见她手中的垃圾袋,“我过来帮忙清理一下垃圾”她笑着解释,将袋子扬起。我忙着点头,她转而又起身,“雨小些了,我还要去下个区看看!”

我像昨天望着那位姐姐一样望着她撑着一把小伞的背影走在雨中,心中除了敬意,还有一丝触动。

人们总说的“助人”的真谛大概在此吧。真正的一名志愿者,哪里只是站在路边,在众人面前做做样子呢?他们不会挑剔条件和环境,不在乎名誉和赞赏,也不求你的感激,就像众多凉亭一样,一直在那里,无论风雨,无论艳阳。

助人之心,不分晴雨。

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篇1:助人为乐优秀作文600字_公德作文

全文共 711 字

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人间处处有真情,真情处处暖人心。在我的脑海里有许多真情故事,有一件事虽然已经过去两年了,但还是一直印在我的脑海里。

那是两年前的一个星期三上午,数学老师公布了数学成绩,报到我的数学成绩时,我一下子欣喜若狂:100分!但是数学老师报出了我同桌的成绩:78分!全班同学立刻哄堂大笑。我却默默地坐在那里,心里想:你这次怎么了,居然会考出这么差的成绩?

下课了,同学们都出去玩了,只有她一个人趴在桌上默默的哭,我转过头看了看,心里又产生了矛盾:到底是去安慰她好呢,还是出去玩?我的脑袋里好像有两只小精灵,一只是善良的小精灵,一只是邪恶的小精灵。善良的小精灵说:“她是你的同桌,她考得不好了你应该去帮助她,说不定哪天你考砸了,你也会渴望她来帮助你呢。”另一只邪恶的小精灵则说:“她考差了,关你什么事,你出去玩好了。”两种声音斗争的非常激烈,最终善良的小精灵还是占了上风。我走了过去,到她面前把手搭在她的肩膀上,安慰道:“你别哭了,一次考差了也是很正常的事,有志者,事竟成嘛,下次改进就好了,我来帮你分析分析题目吧。”她一听我来帮助她分析试卷,一下子高兴起来了,说道:“我也知道一次考试说明不了什么,可是自己也没办法控制,眼泪就流出来了,听到你的安慰后心里舒坦多了,谢谢!”我一拿到她的试卷,就看到上面有很多叉叉,接着我把错误的题目都仔细的分析了一遍,发现很多都是她会做而不小心做错的题目,我说:“你看看,其实你考个九十几分一点没问题,就是太粗心了,下次可要注意了喔。”她不好意思的低头笑了,突然抬起头来说:“人间处处有真情,真情处处暖人心,李明修,真的谢谢你!”

是啊,我们平时在生活中应该相互帮助,助人为乐可是我们中华民族的优良传统呢。

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篇2:助人为乐真快乐的

全文共 1353 字

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“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋是一个平凡而又普通的人,可他在平凡的生命中做出了许多不平凡的事。大家都敬仰他,他那助人为乐、大公无私的精神,永远地活在人们的心中,如同一团永不熄灭的火焰,激励着一代又一代。

其实帮助别人是一件很简单的事:给灾区的小朋友捐款、帮行动不便的人做些家务、扶起摔倒在路边的老人……助人为快乐之本,当你因帮助别人而得到表扬的时候,你一定会很开心。我们可以用自己力所能及的力量来帮助那些需要帮助的人。送人玫瑰手留余香,帮助了别人,自己的心情也会变得舒畅。

可是,不知从什么时候起,在这个美好的年代,人们渐渐地将这种精神忘却了。因为有了名利,因为多了金钱,变得贪婪自私。当我们生活在这个美好的城市中时,大家可曾想过,在偏远的山区里还有一群渴望读书的孩子们?当我们在不断追求世界潮流时,大家可曾想过,这个世上还有许多家庭困难需要帮助的人?当我们在草地里快乐奔跑时,大家可曾想过,在不远处还有一些坐着轮椅却渴望奔跑的人?……

我深知大家心中的顾虑:如果,我去帮助了他,那他会不会诬陷我呢?其实,我也有这样的经历。有一回,当我在公园里散步的时候,一个小男孩把一辆玩具车丢在了地上,我看见后,便帮忙把这辆玩具车捡起来。在不远处,有一个阿姨飞快地向我跑来,看来这个阿姨是小男孩的妈妈啊。我正转身,想把玩具车还给她时。可阿姨却不分青红皂白地骂了我一顿,而且还不容我解释便一巴掌打在我的脸上:“才这么小就学会偷东西了啊!家长是怎么教育你的,信不信我带你去公安局!我叫你偷,没教养的家伙!”我本来想解释,可挨了她这突如其来的耳光,我的话却卡在了喉咙中怎么也说不出。顿时,心里一酸,眼泪在眼眶中打转。我委屈地呜咽着,一溜烟跑出了公园。脸旁那片赤红,一阵火辣辣的痛。可我的心却比这赤红更加痛,为什么我帮助了别人却要被打。真是狗咬吕洞宾——不识好人心!真是的,早知道就不帮忙了,多一事不如少一事! 自己还真是自讨苦吃。

这件事使我幼小的心灵受到了重创,但回头来想一想,如果每个人都这样情绪化而停止帮助别人的脚步,那世界不就变得冰冷无情了吗?我们是新世纪的雏鹰,未来的主人,作为一个少先队员我们要不断地帮助身边需要帮助的人,给人带来温暖。只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好。

“孩子,谢谢你!”“小朋友你真乖。”……当我坐在拥挤的公交车上的时候,上来一位年过花甲的老奶奶,她正挤在人群中,手上大包小包,拎着许多东西,站立不稳。我看见了连忙站了起来,给奶奶让坐。全车的人向我投来赞许的目光,奶奶也不断地在夸奖我。我如同吃了蜂蜜似的,心里十分快乐!

帮助别人是快乐的,帮助不分大小,其实就是从生活中的一点一滴聚集起来的。我只不过是一个普通的小学生,更谈不上像雷锋叔叔那样,好事做了‘一火车’。但我可以从自己做起,从身边的小事做起,从一点一滴做起。用自己的行动做出力所能及的事。帮助是互相的,当你给予别人帮助的时候别人也会向你伸出援助之手。帮助不需要任何理由。

我只是一个普通的小女孩、平凡的小学生。但我还是要在这儿呼吁:请大家行动起来,献出一份爱心,以自己力所能及的力量为别人开启一道美丽的天空。助人为快乐之本,就让我们用自己的行动为他人开凿出美好的明天。

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篇3:乐于助人的班长

全文共 501 字

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我们班的班长刘琪是个乐于助人的好学生。他的皮肤是小麦色,一双明亮的眼睛,鼻子高挺着,一张小嘴能说会道,那灿烂的笑容总是挂在他的嘴边。

刘琪可热心啦!记得有一次上音乐课前,我们排着整齐的队伍在音乐专用教室门前等候上课。这时,我突然感到一阵难受,紧接着胃里的食物一下子从我的嘴里喷吐出来。天哪,我呕吐了!走廊上空顿时飘着一股酸臭味,同学们有的喊道:“难闻死了!”有的捂住口鼻说道:“快躲开!”周围的同学纷纷远离我,听了他们的话语让我感到更难过了。此时,老师走了过来,从他的眼神中,我看出老师十分着急。他担心我的身体,还要马上准备给同学们上课。此刻,一个响亮又粗哑的声音突然冒了出来:“老师,请让我帮吴亦慧处理呕吐物吧!”“嗯,好!”老师答道。说完,刘琪赶忙跑到我身边来,搀扶着我去洗手间做一下处理。

他帮我把身上的呕吐物清理干净后,又把我搀扶到座位上,问我:“要不要回教室休息呀?”我立刻说:“不用,不用的。”他又赶忙从教室里拿来拖把与簸箕,先把呕吐物扫进簸箕里倒掉,再用拖把地面拖得干干净净。当时,只觉得一股暖流流遍我的全身,我舒服多了。同学们也向他投去了赞赏的目光。

刘琪,一个乐于助人的好学生,我要夸夸他!

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篇4:助人为乐的一天作文550字

全文共 581 字

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有一天,我到哥哥家玩,哥哥的外公邀请我在他们家吃晚饭。于是,我心想:外公需不需要帮助呢?我就对外公说“外公,你需不需要帮助啊?”外公说:“不用了。”此时,边上的哥哥指着篮子里的豇豆说:“我们来帮你掰豇豆吧。”外公点了点头说:“那好吧。”

我们开始掰豇豆了,但是我心想:我不会掰怎么办呢?我看着一旁的哥哥,只见他拿起一很豇豆,竖起来,握着当中部位掰了了一下,就掰成两半了。我也学着哥哥的样子,但是没有掰断,于是我边问哥哥:“哥哥,我掰不动怎么办呀?”哥哥转过身对我说:“你再多用力一点就可以了。”于是我紧紧握住手中的豇豆,使劲地由上往下掰了一次,手有点痛,但是也掰下来了,心里喜滋滋的。在我拿起第二根的时候,我发现哥哥掰前会把豇豆两头给剥掉,我疑惑地问哥哥:“为什么要把头给剥掉?”哥哥笑了笑阿霍:“如果不剥掉的话,烧出来就不不好吃了,所以要剥掉。”于是我掰每根豇豆的时候都会像哥哥一样把两头给剥掉。掰了许久后,我的手感觉有些痛了,我有点不想掰了。此时,我看到旁边卖力的哥哥,心想:我答应了外公要帮忙的,不可以那么轻易就放弃的。于是我忍着隐隐的痛继续和哥哥一起掰着豇豆。

过了一会,我和哥哥把一篮子的豇豆掰好了,我们把满满一篮子掰好的豇豆给了外公。外公笑眯眯地说:“你们可真棒!真是我的好帮手。”这一天我第一次学会掰豇豆,同时也帮助到了外公,我非常开心,心里甜蜜蜜的。

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篇5:助人为乐的小明

全文共 243 字

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程比特

一天放学了,小明背着书包,带着黄帽走在放学的路上,他看见前面有一个老奶奶的袋子破了,苹果滚落了一地。

“这可怎么办?这可怎么办?”老奶奶着急地自言自语。

小明看见了,赶紧跑上前去说:“老奶奶,你别着急,我的帽子可以帮您装苹果!”小明帮老奶奶把苹果装进自己的帽子里,并且帮助老奶奶把苹果送到家里。小明又帮老奶奶把苹果放到了桌子上的果盘里。

老奶奶拿起两个苹果对小明说:“孩子吃两个苹果吧!”小明说:“谢谢!我不要!”然后,小明高高兴兴地和老奶奶说再见。老奶奶心里想:“小明可真是个好孩子!

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篇6:助人为乐的作文

全文共 209 字

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一个阳光明媚的早上,小丁丁去上学到了下午该放学了,于就是,小丁丁撑起自我的卡通雨伞高高兴兴的走在回家的路上,因为,小丁丁语文考了100分,他很开心。然而他看见前面有个小姑娘。她没带雨伞。所以,她只好把课本顶在头上跑,小丁丁看见她的书包都湿透了。小丁丁上前去问:‘’请问你需要雨伞吗?”小女孩说需要。

小丁丁说我送你回家吧他们俩有说有笑的回家了。然而把小女孩送回了家小女孩说谢谢小丁丁说不用谢。他撑着雨伞高高兴兴的回家了。

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篇7:助人为乐的作文

全文共 515 字

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我有一个十分要好的朋友,名叫雯君,性格开朗,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,不仅仅学习成绩在班里、年段里名列前茅,而且乐于助人,向有困难的人伸出援助之手。

有一次,我们星期天来到美丽的公园,那儿鸟语花香,有许许多多五颜六色的花朵。走着走着,让我们意想不到的事情发生了:有一个人被石头绊倒,脚部破皮了、手上流血了,脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫,雯君见了,慌慌忙忙地向电话亭奔去给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水,倒出一些水在纸巾上,留意翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉,然后一边安慰他一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了,雯君也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢,可雯君却谦虚的说:不用谢,这就是我就应做的。真就是乐于助人啊!

还有一次,我们一齐去河滨路散步,忽然一幕画面映入我们眼帘:一个老奶奶驮着背弯着腰吃力地拉着一板车菜。雯君见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车,虽然她的力气不大,但在她的帮忙下那板车简单地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑,用力点头向雯君表示谢意,雯君拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。

同学们,这就就是我那乐于助人的好朋友。她的精神值得我们学习!

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篇8:助人为乐英语作文

全文共 993 字

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It is a kind of moral behavior and moral feeling that the honest and good people have a sense of moral obligation and take the initiative to give others unselfish help and feel happy and happy from them. The ancient sages of our country have a lot of life motto about helping people and being beautiful, such as "the slowest and the beautiful", "the precious man is cheap, the first man then", "the urgency of the man" is more than the private. Two thousand years ago, Mo-tse advocated: "the fervor, to benefit the world." It means that things that are good for others, even from top to bottom, are also damaged. This spirit has been developing to the present age, which is the spirit of "no harm has been done and dedicated to profit" advocated by us.

助人为乐,是正直善良的人怀着道德义务感,主动去给他人以无私的帮助,并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。我国古代先贤们有许多关于助人为乐、成人之美的处世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“贵人而贱已,先人而后已”,“趋人之急,甚于已私”,“悯济人穷,虽分文升合亦是福田;乐与人善,即只字片言皆为良药”。两千年前墨子就倡导:“摩顶放踵,利天下为之。”其意思是说,对别人有利的事,即使从头顶到脚跟都受到损伤,也要干。这种精神发扬到现在,就是我们所提倡的“毫不利已、专门利人”的精神。

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篇9:助人为乐的感觉真好

全文共 554 字

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嘟嘟嘟……”马路上飞驶着一辆又一辆的汽车、摩托车、大卡车、面包车、还有轿车。

我和爸爸妈妈从大商场回家的路上,在一条斑马线前停住了脚步。

和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老人。老人满头银发,额头上有三四条深深的皱纹,面黄肌瘦,又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子,里面装满了许多大白菜,右手拿着一根粗糙焦黄的长拐杖。

流线型的汽车在马路上飞驶,从眼前划过。汽车上的颜色,就像在我眼前展现出了一层绚丽多彩的颜色。

马路上奔驶的汽车一会儿就没了影,两个中年妇女像兔子一样抢着跑向对面。我和爸爸妈妈也毫不犹豫地跑向对面。惟独那位老奶奶还慢吞吞地在斑马线上走着就像只背着重物的乌龟。

我不禁回头望了望那位和蔼的老奶奶,当见到老奶奶还在马路中间吃力地走着。我挣脱了妈妈拉着我的手,跑向马路中间,跑向老奶奶地面前温和地说:“老奶奶我来扶您。”老奶奶开心地笑了一笑,我立刻走到老奶奶侧面,搀扶着老奶奶走到了对面。

到了对面,妈妈走过来,开心地说:“孩子长大了,学会帮助人了。”爸爸一个劲地夸奖我。

老奶奶走到妈妈面前,从菜篮里拿出了几株大白菜,塞进了妈妈的手里,妈妈再三推脱,但还是经不过老奶奶的好意,只好收下了。

望着老奶奶远去的背影,我笑了起来,脱口而出:“助人为乐的感觉真好。”“是啊,只有付出,才有回报!”

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篇10:热心助人的爸爸作文700字

全文共 696 字

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我的爸爸中等个子,他长着一张圆圆的脸和一双很大的眼睛,还有漂亮的双眼皮,这样一张“娃娃脸”使他看起来比实际年龄小。

爸爸的本职工作是电脑维修,他对待工作十分认真负责,我很敬佩他。爸爸还有一个令我敬佩的优秀品质,那就是他十分热心助人

那是一个星期天的上午,阳光明媚,我们一家人到天心公园去散步。天心公园景色怡人,游人如织,我和爸爸妈妈徜徉在鲜花绿树之间,感觉心旷神怡。就在我们即将走出天心公园的时候,遇到了一位奶奶和一位姐姐。那位姐姐小心翼翼地问:“请问到南门口怎么走?”爸爸微笑着回答:“我们刚好要到城南路上坐车,你们和我们一起走一程吧!”到了分岔路口,爸爸抬手给她们指明方向后,正准备说再见,她们再次开口询问:“在南门口能坐地铁到岳麓山吗?长沙城里还有什么好玩的地方?可以请问一下路线吗?”这个问题的范围可广了,爸爸立刻掏出手机上网查地图,就站在路边上对她们进行详细说明。爸爸不停地在手机上指点着,一边说一边招呼她们看手机。那位奶奶和姐姐把头凑到手机上方,一边认真地听一边点头,还不时地插口问几句,爸爸都一一为她们作答。这一说就说了二十多分钟,我们要坐的公交车都过去好几辆了,我和妈妈一脸无奈地站在旁边等待。我心里有些郁闷:哪有人这样问路的?也没见过像爸爸这样指路的啊!

在回家的路上,我不禁埋怨爸爸:“您又不认识那两个人,干嘛因为她们耽误那么多时间!”爸爸语重心长地说:“两个外地人到长沙来玩,一老一少,人生地不熟,难得她们对我们这么信任,我们不能辜负这份信任,能帮一点是一点!”妈妈笑了:“你爸爸在帮助他人这方面挺热心的!”

我敬佩爸爸这种可贵的品质,我要向爸爸学习,做一个热心帮助他人的人。

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篇11:乐于助人的我

全文共 263 字

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别看我相貌平凡,还戴着一副眼镜,但我很乐于助人

有一次我在武汉坐公交车,看见有的人没有座位,我就准备把我的座位让给两位老人,可是我站起来只能给一位老师让座,还有一位老人怎么办呢?我让妈妈也起来给老人让座。

有一天,我们上课的时侯要抄写作业,抄在本子上,我的同桌没有带本子,我借给了他一线纸。

有一回,有一名同学在玩耍的时侯受了点伤,我听说后,马上跑过去把她慢慢地扶起来,问她的伤势。安慰她。

李逊卿生病了,不能来上课,我特意把我妈妈的电话号码给她,让她在家给我打电话,我可以告诉她上课的内容和老师布置的家庭作业。

这就是乐于助人的我。

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篇12:助人为乐小学作文汇总

全文共 2119 字

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被人需要是非常快乐的事情。即使非常穷非常忙。而无力帮助别人的时候,内心的感觉便十分黯淡。小编精心为你整理了助人为乐小学作文,希望对你有所借鉴作用哟。

第1篇:助人为乐作文

一天一只小兔高高兴兴走在小路上,突然下起了倾盆大雨!小白兔捂着头往家里跑,这时蹲在一旁的小乌龟把这件事情看在了眼里,心想我怎样才能帮助它呢?这时小乌龟灵机一动,想出了个好办法。

它赶快拿下来它的龟壳,小白兔觉得头上好像不下雨了,可前面的雨还在下,小白兔回头一看:看来是小乌龟把它的龟壳摘下来给小白兔当雨伞,自己却被浇着。小白兔的脸唰的一下变红了,它心里想:我以前总是嘲笑它跑的慢,这次它还能帮助我。小白兔小声的说:“谢谢你”。

从此小白兔和小乌龟就成了好朋友。

第2篇:助人为乐作文

星期二,下了一场大雨。四年级的晓军撑开他的伞走在回家的路上。忽然,他看见一位老奶奶也走在路上。这时迎面跑来一群小男孩,不小心把老奶奶撞到了。晓军非常快跑过去,一边喘气一边询问:“老……奶奶……您……摔痛……了吗?”老奶奶回答说:“好孩子,我没有摔痛,看着你我就不痛了!”晓军又说:“那些小男孩有三个是我们班的,我代表他们向您道歉!”老奶奶脸上露出了满意的笑容,然后,晓军把老奶奶送回了家。第二天,晓军来到学校,看见“光荣榜”上有自己的名字。原来啊!他所做的一切被他们的语文老师都看见了。

第3篇:助人为乐作文

今天,小光在放学回家的路上,看见一位老奶奶站在马路边叹气:“这么多车怎么过去呢?”小光想:马路上的车来来往往,老奶奶心里一定非常害怕。小光马上走过去说:“老奶奶,您别着急,有我在,我来扶您过马路吧!”老奶奶放心地说:“好呀!”最后,小光把老奶奶平平安安地送过了马路。老奶奶开心地说:“谢谢你,小朋友!”小光笑着说:“不用谢,老奶奶。”小光觉得助人为乐是一件非常快乐的事。然后,小光开开心心地回家了。

第4篇:助人为乐作文

今天,我和妈妈一起去公园里晨练。到了公园,我发现小草长出了两片非常小的叶子,就像一把小小的雨伞,可爱极了。柳树也长出了小小的叶子,风吹过来,就像一个个绿色的小辫子,可有趣了。接着,我们开始晨练了,我先去扭腰,刚走一步,一个小弟弟从跷跷板上摔了下来,我连忙跑过去把他扶起,并掸了掸他身上的灰,问道:“小弟弟,还疼吗?”小弟弟说:“不疼了。谢谢你,哥哥。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,我又高兴的玩了起来。原来帮助别人,自己也非常快乐。下次我还要多多帮助人。

第5篇:助人为乐作文

2015年11月5日天气:多云今天进行了期中考试,上午,先考语文、 数学,下午,考了英语,后来第三节课是体育课,我本来是想痛快地玩一下,突然听见一阵刺耳的哭声,原来,许淑环踢毽子时把自已的一只鞋给踢飞了,被调皮的一年级同学拿走了,我赶快跑到一(2)班,问明事件后,从一(2)班的垃圾桶里给掏了出来,我用随身带的餐巾纸把鞋子擦干净,就送给许淑环,她说了声“谢谢”,就穿上鞋跑出去玩了。我望着她的身影,开心地笑了。东台市时堰小学三(1)班侯婧怡

第6篇:助人为乐作文

有一天,小乌龟和小白兔一起走在回家的路上。突然,天空下起了倾盆大雨,豆大的雨点打下来。小白兔赶快往回跑。忽然,小乌龟灵机一动,想起了自己的龟壳,小乌龟把龟壳脱下来,然后找来一个树枝,把龟壳顶在上面。然后,小乌龟对小白兔说:小白兔,我们一起打上这把龟壳伞吧!小白兔说:谢谢你,小乌龟。小乌龟说:不客气。小乌龟和小白兔成了好朋友。我们应该学习小乌龟助人为乐的精神,这样才能交到更多的朋友!

第7篇:助人为乐作文

我今天和同学一起去游乐场玩,见到一个小妹妹在哭,我们连忙跑过去问:“小妹妹你怎么了,你的爸爸妈妈呢?他们去那了?”小妹妹一边哭一边说:“我和我妈妈一起来玩,我在这儿等了妈妈好久,她去上厕所了呜呜……我要妈妈!”我和我同学一起去找小妹妹的妈妈,只见一个女的急冲冲的找人小妹妹叫:“妈妈,妈妈…… !”我们才知道小女孩的妈妈来了!她妈妈急忙说:“谢谢!”我们说:“不用谢!这是我们该做的!”最后我们回家了!

今天我帮助了人,我真开心!

第8篇:助人为乐作文

星期天早上,阳光明媚。

小东到公园里玩。突然小东听见了呜呜呜的哭声,小东连忙向有声音的地方看去,他看见那个小朋友倒了。他连忙跑过去把小弟弟扶起来。小东说:“小弟弟,你摔伤了吗?让我看看吧!”小东蹲下身子一看,看见那个小朋友的膝盖流血了。小东连忙关心的问:“你爸爸妈妈在这么吗?”小朋友一边擦着眼泪一边说:“是我一个人在这儿玩,我爸爸妈妈不在这儿。”小东说:“我送你去医院敷药吧!”

最后,小东把小朋友送回家。虽然小东在公园没玩非常长时间,但他依然非常高兴。

第9篇:助人为乐作文

一天,放学了小兔走在回家的路上,忽然天空下起了大雨,小兔怕书包里的书淋湿了就急急忙忙的的往家跑,正在这时侯,小兔碰见了乌龟伯伯从对面爬过来。乌龟伯伯看见小兔身上都淋湿了,就脱下自己身上的背壳给小兔遮起雨,小兔急忙说:不用了乌龟伯伯,这样您会感冒的。乌龟伯伯说:不要紧,如果你书包里的书淋湿了明天就不能上学了。说完它们就往小兔家走去。

小朋友这就叫助人为乐,我们要向乌龟伯伯学习,以后要多帮助我们身边的人。

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篇13:乐于助人作文600字

全文共 517 字

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前几天,我、表姐和奶奶他们一起去坐公共管理汽车,一开始坐的是88路,后来又坐上612。

然而,上面有很多人,没有空间出来的位置,就在奶奶来到一个年轻的女同性恋的时候,她突然站起来,我们都以为是他下车,准备抓住位置。但她没有下车......

那位阿姨对奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”奶奶说:“谢谢。”于是两个人都不约而同的笑了起来,那一笑,笑的是多么亲切啊……一路上,奶奶时不时问下那阿姨:“你累不累?”阿姨总回答:“我不累!”两个人说说笑笑。从没看见过奶奶这么高兴过,我们站在旁边也替奶奶感到高兴……没想到世界上还会有这么热情、大方、善良的好人啊!我真想上去谢谢这位好心的阿姨,可惜时间过得太快了,转眼间,那位好心的阿姨已经到站了,她下车时还和奶奶、我和表姐打了个招呼“再见!”在后来的路上,我一直在想那位阿姨。

在生活中,我也帮助过别人,比如,在体育活动课上,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室进行休息,看见一个同学的东西就是掉了,就帮她捡起来。学校里是这样,在家里同时也是我们如此,我经常帮妈妈做家务……

帮助别人后,我的心里会浮现一句话:帮助别人,快乐自己。的确,在我帮助别人之后,我的心里有一阵幸福,所以,我想,我们都应该愿意帮助别人!

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篇14:助人为乐的妈妈

全文共 423 字

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在我的亲人中,有许多令我可亲可敬的人,里面我最崇敬的就是我那助人为东的妈妈了。

我妈妈有着一头乌黑发亮的披肩发,下面长着一双水灵灵的大眼晴,高高的鼻子,还有一只能说会道的嘴巴,显得十分婷婷玉立。

妈妈心地很好。当妈妈在路边看到乞丐的时候,妈妈就会施钱给那些乞丐。当妈妈看见老奶奶过马路的时候,妈妈会主动扶着老奶奶过马路……

记得有一次,我和妈妈走了几公里才走到地铁站里。这里我们都累得汗流浃背。走进地铁,我们好不容易找到了位置,坐下来。妈妈都快睡着的时候,她忽然看见一个老奶奶走了进来,妈妈马上满面笑容地让座给老奶奶。老奶奶说:“不用了,我下一站就下车了。”

妈妈坚定地说:“您坐啦!要不我也不坐了。”

“好吧。”老奶奶高兴地应声答应焉。

妈妈站在车里,脸上流露出了笑容。她的心里一定美滋滋的。

我妈妈真是个乐于助人的人,我为我有这样的妈妈感到高兴。

老师评语:习作结构清楚,能围绕妈妈助人为乐的特点选材、叙事,重点部分对人物的刻划细致,首尾呼应,点明中心。好!

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篇15:助人为乐

全文共 926 字

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空中落下的雨滴终于连成了一条线,将眼前的世界封锁在了蛛网之中。远处的街道、楼房、行人、车辆都变得模糊不清,我和同桌一起冲进雨中。

雨越下越大,丝毫没有停歇的欲望,站在公交车站牌前,我们和其他等车人一样,伸长着脑袋,眼睛一个劲地盯着远处。“你没长眼睛啊!老东西!”一阵斥骂声传来,人们纷纷转过脸,一个肚子圆鼓鼓的中年人正在怒斥一个老人。“老东西,知道我这包多少钱吗?一万块,懂吗?一万!”“对不起,不好意思。”“弄破了你陪的起吗?”“我只是回家少了2元公交车钱,我家在临浦,能不能麻烦你行个好……”“滚!”那中年人嘴角一动,飞出一口唾沫。

老人家往前挪了挪,灰色的衣角湿了很大一块。我心动了一下,可怜的老人。我手不自觉的往袋子里摸去。同桌看到我的举动,悄悄地和我说:“骗人的!”“啊?”我不禁愕然。老人将身子靠近一位穿着花裙子的女子。“你这位大姐,能不能……能不能……”花裙子没有反应,眼睛依然看着远方,“借我2块钱,谢谢你!”花裙子瞟了老人一眼,走开了。

雨还在下,一辆公交车停下,我终于拿出了5元钱,跑到了老人身边,“爷爷,我有5块钱,给你吧。”我望着老人布满皱纹的脸说。老人愣了一下,接过钱,不停地说:“谢谢你,谢谢,小兄弟!”“你是哪个学校的?”“我们高桥的!”我同桌抢过话大声地说,“你会来还吗?骗子!”同桌用力地拉着我上车,“你还真相信他,都是骗人的,你这个人一点都不聪明,你看看刚才别人,5元钱啊,一瓶饮料啊,你真傻!”同桌不停地数落着我,在公交车上,我回头望见还在站台的老人,老人的眼神中充满了感激。

下雨的时候的傍晚总是来临的特别快,一转眼,天已经黑了,老师还是意犹未尽地在滔滔不绝。离开教室,我看了看表,6点多了,“兴邦,快过来。”老爸在校门口焦急地叫着,我撑起伞,朝校门跑,好冷,我打了个冷战。“小兄弟,你放学啦!”居然校门口还站着那个早上碰到的老人,“老爷爷?”我不禁疑惑起来。“小兄弟,我来还你钱,早上谢谢你啊!”老人递过了5元钱,转身进入了雨中。

车上爸爸疑惑的看着我,我没有解释。我想在我们这个年龄,我们这个社会也许真的缺少了一些什么,老爷爷,谢谢你,谢谢你让我明白了在我们这个年龄应该拥有的东西。

车窗外雨还在下,但路灯却亮了起来……

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篇16:助人为乐的陌生人作文400字

全文共 454 字

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关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。

记得那天天气晴朗,我在公园玩,一不小心被一块石头绊倒了,顿时一阵刺痛,原来我的膝盖擦伤了,鲜红的血流了出来,疼痛和恐惧让我的眼泪像止不住的水滴一样落了下来。这时有一个陌生的叔叔跑了过来,在我身边停了下来,他看了一下我的伤势,立马扯下领带为我包扎伤口,并询问我的家在哪儿?我说:“妈妈说过不能和陌生人走。”叔叔说:“我不是坏人!我和你拉钩。”“拉钩、上吊,一百年不许变。”我说:“叔叔,我们都拉完钩了,不能把我抓走卖了。”叔叔用英语说:“OK。”叔叔俯下身子,我问:“叔叔你干嘛?”叔叔哈哈大笑起来:“当然是背你回家啦!”叔叔安全地把我送回了家,妈妈把我扶了下来,并且连声道谢,最后叔叔面带笑容离开了。叔叔帮助我的这件事让我很感动。

关爱就是关心、爱护。我们身边有无处不在的关爱,我们每个人都需要关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该关心、爱护他人,这样世界上就会充满爱!

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篇17:一件助人为乐的事作文400字

全文共 381 字

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“赠人玫瑰,手有余香。”一提到这句话,我就想起了给一位老人让座的事。

那是一个阳光明媚,碧空如洗的大晴天, 妈妈带我去图书馆。我想可能是高峰期的原因,一上车刷完卡,我就己经被挤成了肉饼, 连呼吸也困难了。我拉着妈妈的手用了全身的力气喊道:“车上的人好多呀, 我快喘不过气来了。”妈妈一个劲儿地安慰我:“一会儿就好了!”说完就有一个人下车了。我一屁股坐在车椅子上,“太好了!我可下能坐一会儿了!”可是没等坐一站就上来一位老奶奶。

老奶奶白发苍苍,好像有六七十岁了。给不给老奶奶让座呢?我犹豫了一会儿。突然一个急刹车, 老奶奶差点摔倒了。 我心想不能再犹豫了,于是我对老奶奶说: “您来坐这儿吧!”“小朋友你坐吧,你刚有个座,别把你挤坏了!”“我壮着呢,没事,刚才您差点儿摔倒了”说完,我起身让老奶奶坐下。

这时 ,车依然很拥挤, 但我丝毫不觉的,我此时觉得自己像个英雄。

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篇18:助人为乐

全文共 604 字

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助人就象冬天里的一把火,温暖他人的心;助人想夜里的一颗明珠,只因他人前进的方向;助人就象沙漠里的一条清泉,给予他人前进的方向……在我们的生活中,只要有一颗助人为乐的心,地球将会变成一个充满爱和快乐的地方。我助人,我快乐。

“叮铃铃”下课了,同学们欢呼着争先恐后地涌出教室。可天空不作美,下起了倾盆大雨。幸亏我早有准备,撑开雨伞,缓缓的向家走去。马路上车水马龙,在马路边做生意的人也纷纷收摊,准备回家了。

突然,一个景象引入了我的眼帘。只见一位阿姨抬起她的水果小车,走在我面前。到了拐弯处,不知怎么了小车一歪,两筐苹果撒了一地。水灵灵的苹果在地上滚着。越滚越远。阿姨慌忙捡着苹果,我看着阿姨慌忙的样子,一个箭步跨上去,笑着说:“阿姨,您别着急,我来帮你捡。”于是,我弯下腰,小心翼翼的捡着苹果,放进筐里。不一会儿,这两筐苹果全都捡完了。阿姨高兴极了,摸着我的头说:“你是个乐于助人的小朋友,谢谢你。送你个苹果。”我接过苹果,脸颊上浮出两朵红云,说:“是,这不用谢。”我看着这苹果,它仿佛更红了,咬了一口,它仿佛更甜了。望着爱已远去的背影,我心想:助人是快乐之本,在我们的生活中,只要时时刻刻想着他人,你一定会感到快乐的。回家的路上,我脚下好象生了风似的,又快又有劲。

快乐是什么,答案其实很简单:主人就是真正的快乐。生活中,无论是谁,都会遇到这样那样的困难,所以我们只有真诚的给予他人帮助,才能让自己感到快乐和幸福。

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篇19:乐于助人的小动物作文400字

全文共 408 字

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春天来了,小草开的很茂盛,地上花朵簇簇,路边的柳树也绿了,一只小鸭子在路旁悠闲的散步。

它走着走着一不小心掉进了一个很深很深的坑里,它拼命地喊着:”救命啊!救命啊!“

其他小动物听见了小鸭子求救的声音,立马跑了过去,看见小鸭子在洞里上不来,大家心里都很着急。

小猴子说:“小鸭子,你别怕!我们来救你了。”

小猴子从家里拿来长长的棍子,用自己长长的尾巴倒挂在大树的树枝上面,把棍子伸到洞里,可是棍子有点短,小鸭子够不到。

小熊从家里拿来水桶,它想去小河边打水往洞里灌,然后让小鸭子浮上来。可现在不是雨季,小河里还没有水,小熊也失败了。

大象去街上办事正好路过,大象问:“这是怎么了呀?”

小熊说:”大象哥哥,赶快来呀!赶快来呀!小鸭子它掉到坑里了。”

大象看见小鸭子后,说:“鸭弟弟,别怕!我来救你了。”

说完,它就用自己很长很长的象鼻子伸进去把小鸭子救出来了。

鸭子得救后,说:“谢谢大家把我救出来,我以后也要做一个乐于助人的小动物。”

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篇20:助人作文400字

全文共 413 字

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我是一个文静、温柔、乐于助人的女孩,我有许多的优点,下面请来看看我的个人简介。

我叫任xx,身材高大有点胖,前几年身高都是位居全班女生第一。别看我身高马大,但我胆子特别小。在学校我尊重老师,团结同学,为此老师经常表扬我。我兴趣爱好广泛,喜欢读书、弹电子琴、看电视、上网等。梳一条马尾辫的我心地善良,特别喜欢小动物,经常给它们喂食。我的优点乐于助人,还源于一件事情。

那是在一个炎热的夏天,我从外边玩耍后准备回家,却突然遇到一个问路的老爷爷吧,当时我正急着回家,于是就没有管他继续往前走。可刚走几步,我想到老师平时教导我们要乐于助人,便又转回身走向老爷爷,向他表明我的来意。老爷爷听后,笑着说:“真是个好孩子”我陪着老爷爷找着他说的那个地方,可找了很久都没找到,我们都不禁有些沮丧。最后功夫不负有心人,我们终于找到了。这时老爷爷不停的夸赞我,我的心里很高兴。

通过这件事后我明白一个道理:乐于助人不仅能帮助别人,自己还能收获一份快乐!

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