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助人为乐作文汇编三篇 作文怎么写优秀20篇

帮助别人是种快乐被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!小编收集了助人为了的作文,欢迎阅读。

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作文

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乐于助人作文600字

全文共 552 字

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我们班上可都是高手如云,有数学达人,有作文精英,还有英语健将,而他,学习优异,性情开朗,而且相当的乐于助人呢!

有一次午自习,数学老师布置了一些较难的题,他顺顺利利的写完了,但是后面学习并不太好的张腾同学有些犯难了,因为这些题对他来说有点太难了,张腾紧锁眉头,还不时向周围的人求救,但是没有人理他,只顾写自己的,他坐在张腾的前面,听到张腾的求救后,他边扭过脸来帮助张腾,一遍遍帮张腾讲题,没有说一个烦字,耐心的帮他分析这道难题,这时,我看到了数学老师正在瞪着他,我赶紧提醒,但是他非得给张腾讲明白。终于,张腾会了这道难题,他刚转过身,老师立马点出了他的名字,并且扣了他好多分数,可能老师认为他和张腾在说话,可是他的脸上并没有悲伤,并没有生气,也看不到一点后悔,我油然生起了敬佩之情,想想,如果是我,肯定不会理张腾的,更何况在这样的情况下被扣的分,如果是我,我一定会伸冤的,好在下课时,张腾给老师说了来龙去脉后,老师才将刚才的话收回。到了调座位的时候啦,他三下五除二的整理好书包,搬起了板凳,到了另一个座位后,整理好书包,就去帮其他人整理书包了,一会帮帮东家搬板凳,一会帮帮西家放书包,忙活了一会,他自己却满头大汗了,我看到后,再次生出了敬佩之情。

这位同学真是好样的,我们一定要向他学习,乐于助人,友爱同学。

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篇1:写助人为乐

全文共 577 字

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以前没有帮助过别人,所以体验不了那种说不出来的心情,要说甜蜜,那么它比甜蜜还要甜蜜一些,我爱这种感觉!

在一个风和日丽的下午,我和妈妈去了菜市场。当我们在过红绿灯时,我看见了一位老奶奶,他的步伐很吃力,像个三岁小孩似得,走路一跛一跛的。我对妈妈说:“妈妈,我等会就回去,你先去买菜吧。”“好吧,那你小心一点吧,早点回来啊!”“知道了,拜拜。”跟妈妈道别后,我向那位老奶奶奔去,我跑到她身边,对她说:“奶奶,我来帮你吧,好吗?”“不用了,我可以的。”奶奶面带慈祥的对我说。“没事的。”“那真是谢谢你啦!”“不用谢。”

我把奶奶送到家,把他扶到了一个软绵绵的沙发上。我看见了奶奶额头上那豆大的汗珠,便找了一个塑料杯子,给奶奶接了一杯水。我把谁拿到奶奶跟前,对她说:“奶奶,走了那么久,一定很累吧?来,把这些水喝了吧。”奶奶笑着对我会说:“真是个好孩子,你也累了吧,你也去接一杯吧。”“没事,我不渴。”“来,奶奶给你一些吃的。”奶奶笑眯眯地对我说。“奶奶,我要走啦,妈妈在家里等着我呢!”“来,这些吃的给你。”“好,谢谢你,奶奶。再见啦。”“恩,慢走啊。”在回家的路上,我心里比吃了蜂蜜还甜。

回到了家里,爸爸妈妈都生气啦!他们问我为什么那么晚回家,我对他们说:“我帮助了一位老奶奶。”“恩,那很好。”爸爸刚刚的火气顿时没有了。帮助人真快乐,我以后要多多的帮助别人!

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篇2:助人为乐滋润了我的心作文600字

全文共 608 字

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每当看到路边的清洁工时,我的心中总会涌起一股敬佩之情。他们为了我们的家园更加干净整洁,每日天还没亮就起床清扫马路上的树叶、垃圾、灰尘……到了晚上十点才能回家。这些人一直都在我们的生活里默默无闻的奉献着。

我到楼下玩,无意中看见下水道旁有一位来奶奶,走近一瞧,原来她在清理下水道里的垃圾。我十分惊讶,万万没想到,这位年近花甲的老奶奶竟然会用手清理下水道里的垃圾。我好奇地问:“老奶奶,你怎么在用手抠下水道里的垃圾啊?”老奶奶抬起头来看了看我,和蔼客气地说:“小朋友,如果我不把垃圾清理掉的话,那么整个小区的下水道的下水道都会被堵起来的。”我不由自主的惊叹了一声。接着,我又问:“可是,这不在你的工作范围之内呀,如果下水道堵了也应该叫专业人士呀,不用你亲自在这里清理的。”“小朋友,你要知道助人为乐是一个高尚的品德,我们每个人都应该培养这个良好的品德”我听了,瞬间恍然大悟。

没错,我们每个人都应该养成良好的品德与习惯,只有有了良好的品德与习惯,我么才能更好的学习与发展。

一天,我在小区里散步,看到一个小朋友的红领巾挂在树枝上了。我安慰他说:“小朋友,哥哥帮你去把红领巾拿回来。”说完,我便爬上树,把红领巾拿了下来。那个小朋友接过红领巾开开心心的走了。每次帮完人后,自己的心里也会感到暖暖的,很高兴。也许,助人为乐就乐在这里吧!

助人为乐是一个良好的品德,我们每个人都应该培养这个品德,这个品德伴随着我们一生,让我们终身受益。

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篇3:我助人为乐的作文

全文共 579 字

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从小,妈妈就告诫我,当别人有困难时,要多多帮助,这样也会使自己感到快乐。因此,“赠人玫瑰,手有余香”这句谚语也常常在我耳朵响起,并激励着我。

暑假的一天,我上艺校时,同桌没带铅笔盒。我一知道,就马上友好地对他说:“我借你!”还生怕别人抢了功劳去。刚刚脸上乌云密布的她,一下子多云转晴,嘴角多了丝微笑。这时,我想起妈妈对我说的话:赠人玫瑰,手有余香。我现在的确很快乐呢!下课了,同桌邀我一起玩游戏,我兴奋得活蹦乱跳,脸上红扑扑的,像熟了的大苹果。假如不借给同桌学习用品,情形可就截然不同了,我准会无聊地等到上课。

后来有一次,我发现记录本落在家里了。老师要检查!这可怎么办?老师会怎样对我破口大骂?我的心焦急极了,就像热锅上的蚂蚁——团团转。一枝笔没带可以随便和大家借,难关也就过了。可记录本,谁又有多余的本子帮我解围呢?在这紧急时刻,就在我彻底绝望之时,是她——我的同桌,当她知道我的难处时,大方地借我一本空白本。我用感激的目光看着她。但同桌不以为然地笑着对我说:“你上次不也借我东西了吗?”我也笑了笑,于是忙记录昨天的作业,这才让我蒙混过关。

坐在教室里,我从心底里悟出了一个道理:当你善待别人,帮助了别人,哪怕那是件太小,太不起眼的小事,别人仍会感激你,同时你也会得到应得的回报。

赠人玫瑰,手有余香;帮助别人,快乐自己。一人做一件好事,世间就会开满幸福的花朵。

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篇4:助人为乐的“小天使”作文350字

全文共 334 字

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她是一个助人为乐的天使,大家公认的好班长。她整天飞来飞去,帮助了许许多多的人。

有一次,有同学生病了,她积极号召我们几个好朋友,带上扫帚,一起去帮忙扫公区,替生病的同学值日。本来我们不大乐意,但看见她忙碌的背影、快乐的神情,我们都被感染了,也忙活起来。扫地时一位老师经过这里,掉了一份报告,她一看见立刻跑过去,捡起来,急匆匆地跑过去,直到追进了办公室,把报告还给了老师。老师表扬了她,她不好意思扭头就跑了。

老师也经常找她帮忙,每次她都非常积极。有时帮老师登分,有时帮组长收发作业。有时候,她看见组长要收的作业太多,她就会主动帮忙。她的动作干净利落,不到一分钟,乱七八糟的作业本就叠得整整齐齐了。可以说,班长办事,大家放心。

她就是叶嘉怡,一个内心洁净无瑕,助人为乐的天使!

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篇5:勇于助人为乐的

全文共 449 字

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又是在小小的商店门前,我又遇到了那一对妇夫,又遇到了那位叔叔、阿姨,接下来会发生什么事呢?让我来给你讲讲吧!

那天中午,我带着轻快的步伐走在回家的路上,当我快要走过小商店时,突然,我看到了两个熟悉的身影,啊!是那对妇夫,当我看到他们正在费劲地将那天的三轮摩托车正推向人行道上,那三轮摩托又在张狂地大笑,好像在说:“哈哈!这次不会有人再来帮你们了!哈哈……”我皱了一下眉头,想起妈妈说过:“助人为乐,会让别人快乐,也会让自己快乐。”我一想便毫不犹豫地上前去帮忙,我将身心都放在这三轮摩托上,正在这时头顶响起一个声音说:“谢谢啊!小女孩!”我说:“没关系,助人为乐是我应该做的!”虽然是这样说,可我明白单我们三人的力量是不够的,就在这时,那位叔叔和阿姨又出现了,他们义不容辞地来帮忙,在我们的齐心协力下,三轮摩托又一次地低下了高傲又高贵的头,那位妇夫又拿出钱包给我和那位叔叔和阿姨钱,看着他们把钱推来推去的,我悄悄地把钱放在地上;加快步伐,跑回了家。

此时此刻,我好像完成一件了不起的事一样,轻松、高兴……

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篇6:镜头三:为人要有助人之心

全文共 397 字

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我的学习成绩还不错,老师布置的作业也都会做,可我们班的一位同学总是听不懂老师讲的内容。做作业时就来问我,让我帮他下,我给他说了一遍,可他却不会。我非常不耐烦的给他再讲了一遍那道题,他还是没听懂,后来我就不管他了。我认为那是在浪费我的时间。回到家后,我和妈妈说了这件事。妈妈对我说,帮助别人并不是在浪费自己的时间,你给别人讲题的同时自己又学习了一遍,不是吗?何乐而不为呢?从那以后,如果有同学向我问问题,如果我能做出来,我就会把我的想法和思路给他讲明白,让他紧锁的眉头慢慢舒展。

是的,当你学会了,尝试去教人;当你获得了,尝试去给予。

小草之所以能茁壮成长,是因为那勤劳的土地源源不断地给小草送去养分,奉献的雨露毫不吝啬的给小草送去水分,慈爱的太阳不求回报的给小草送去阳光。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活在这样一个家庭中。它既像一盏灯,照亮我前方的路,又似和煦的春风,伴我健康成长。

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篇7:助人为乐的一个人学生

全文共 471 字

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她有一头乌黑亮丽的头发,水淋淋的眼睛,尖尖的鼻子,樱桃似的小嘴,穿得很朴素,个子高高的。她有颗善良的心。

我记得在一次体育课上,老师给我们测50米跑,在我马上就要跑的时候,心情非常紧张。轮到我上场了,在老师吹哨子的瞬间我马上起跑,但没跑多远就摔倒了。那时我真想哭啊。但我没有,我看了看四周有那么多人正盯着我,那时天上的太阳仿佛就落在我的身边,感觉烤得我热辣辣的。同学们把我扶到了旁边旳篮球架下,我坐在那,立刻就感到更加痛了,这时她绐了我一张纸,让我擦掉伤口的血,老师就让他们继续跑步去了,那时我一个人坐在那里,四周很安静,像晚上一样。下课后大家都飞快地跑回教室,只有我一个人在后面。忽然,她跑过来,扶着我走回了教室。我坐到座位上以后,她又给了我一张纸并对我笑了笑。记得我对她说了一声:“谢谢!”而她说:“不用谢,助人为乐也是非常快乐的。”那时我又想哭了,但我没有哭出声来,只是在她走回座位的时候,又对她说了声:“谢谢!”

她就是方夏红。她现在已经不在我们学校了,转学去了金华,她虽然不在这里,但我会把她永远记在心中,因为她助人为乐的品质感动了我。

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篇8:助人为乐150字的作文

全文共 1707 字

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助人为乐是一种品质,大家是怎么样写相关的作文的呢?我们可以看看下面哦! 第1篇助人为乐的作文

放学了,白兔背着书包回家。突然,乌云密布要下雨了。白兔连忙抱住头,急急忙忙地跑回家。被路边经过的乌龟看见了,乌龟说:“我要帮助白兔,我没有伞怎么帮呢?”乌龟灵机一动,它找来一根棍子,再把它的壳顶上去,做成了一把伞。乌龟去撑白兔,白兔回到家了,对乌龟说:“谢谢你乌龟,你是一只助人为乐的乌龟。”

第2篇助人为乐的作文

一天放学了,小华往家里走。突然,天空乌云密布、电闪雷鸣,狂风大作把树枝吹断了,小华想:要下雨了,我可不想当落汤鸡。他加快脚步往家里跑。可还是来不及,天果然下起了倾盆大雨。老师看见小华光着头,连忙向小华跑去,说:“小华,我把雨衣给你穿。”这时,小东看见了,连忙跑去给老师遮雨。小华说:“谢谢您,老师!”老师说:“不用谢!”他们三个愉快地走在回家的路上。 第3篇助人为乐的作文

助人为乐长白山池北区第三小学单明辉动物学校放学了,动物们争先恐后地走出教室。不一会突然下起了倾盆大雨,兔子没带雨伞只好冒着大雨往家跑。兔子跑到半路,遇到了乌龟,乌龟急忙叫住兔子说:“我有一个好办法。”他把自己的小龟壳取下来,又找来一根木棍,他们做了一把漂亮的雨伞,一起高高兴兴地回家了。乌龟真是一个乐于助人的好学生啊。 第4篇助人为乐的作文

一天下午,兔子放学,忽然,天下雨了。兔子忘了带雨伞,怎么办呢?他正在着急的时候,小熊哥哥打着雨伞走了过来,他看见了兔子就毫不犹豫的说:“你没带雨伞,就和我一起回家吧!”小兔说:“谢谢小熊哥哥!”小熊说:“没什么,我们是同学应该互相帮助啊”。回家的路上,小草在向我们点头,仿佛在夸奖小熊哥哥对我的关怀! 第5篇助人为乐的作文

刚上车不一会,司机就来了个急刹车,有的人被踩到了脚,有的人说:“你有没有驾照 啊?”这时,有一个阿姨抱着一个孩子上车了,没想到司机又来一个刹车,阿姨怀里的小妹妹磕到了头,哇哇大哭,阿姨很伤心。这时,车上的人有的装做睡觉,有 的看外面的风景。我想:要是我给她让座我不仅够不到扶手,而且还有那么远的路呢,还是等别人让吧。这时,司机又来了个刹车,小妹妹哭的更厉害了,我马上站 了起来说:“阿姨,我把座位让给你。”阿姨高兴的说:“谢谢你。”大家都看着我笑,有的人说:“这孩子真懂事呀。”我心里美滋滋的,还有点不好意思呢。 第6篇助人为乐的作文

今天,美佳和弟弟小宁一起去公园玩。

小宁坐在板车上,手中拿着木棍,美佳拉着板车在前面走着。

小宁在板车里玩的不亦乐乎,这时,他发现了一位爷爷吃力地背着一个包袱走着,为了引起姐姐的注意,他灵机一动,说:姐姐,我是孙悟空,我们去帮助那位老爷爷吧!好呀!美佳说。于是,他们推着板车跑过去把爷爷的包放在车上,帮他拉到目的地,他们虽然累得汗流浃背,但很开心。爷爷说:你们真是好孩子。 第7篇助人为乐的作文

有一天,下起了倾盆大雨,小明看见平平向上都湿淋淋的,赶紧跑过去和平平一起合用伞。过一了会儿,小明和平平看到了一位老爷爷也像刚才的平平一样湿淋淋的,小明蹲下去说:把雨伞拿住,然后骑到我的肩上来。果然,大功告成了,他俩赶紧跑过去,三人合用一把伞。雨停了,老爷爷说:孩子们,你们是少先队员啊!谢谢!他俩说:是的,老爷爷,再见,不用谢。老爷爷说:孩子们再见。 第8篇助人为乐的作文

今天,我去书店买了一本书。在回家的路上,看见一位老爷爷正吃力地拿着一个大箱子,往车里走来,我记得老师常说要尊爱老人,所以,自己站起来,对爷爷说:爷爷,到这儿来坐吧!老爷爷听了这句话,说:你真是个好孩子!如果,所有的孩子都像你一样,尊爱老人,那就好了。我听了心里一阵高兴,好像吃了糖果般的。但我相信,在不久的未来,所有的孩子都会像那些帮助别人的人一样,用自己的双手献爱心。 第9篇助人为乐的作文

白兔正走在放学回家的路上,天公不作美,忽然下起了倾盆大雨。这时,乌龟正好路过,看到兔子着急的样子,二话没说脱下自己的龟壳,找了根树枝,做成一把小伞,给小兔遮雨。

小兔连声说:谢谢!谢谢!谢谢你,我的朋友乌龟!乌龟却说:助人为乐是我应该做的!两个好朋友,有说有笑的一起回家了!

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篇9:乐于助人看图写话

全文共 202 字

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王泽雅

一天早晨,我开开心心地去上学。到了教室,我看到同桌愁眉苦脸的,我便问他怎么了?他没有回答。

我再三追问,他才含着眼泪说出了真相。原来他上学太急,忘记带铅笔盒了。我安慰他说:“没关系,我借给你铅笔,不用担心。”他擦了擦眼泪,非常感激地对我说道:“谢谢你,王泽雅,要是你没带铅笔的时候,我一定会借给你的。”我听了这句话,心里甜滋滋地说:“不用客气,同学之间要互相帮助。”

我帮助了我的同桌,心里感到很快乐!

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篇10:助人为乐

全文共 376 字

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助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学。比如说:同学的笔掉在了地上,你可以帮他捡起;同学的笔写不出水了,你可以把自己的笔借给他;同学不会写作业,你可以指导他;同学忘记带书,你可以借给他看;同学因为有事不能去学校上课,你可以帮他温习功课;同学受伤了,你可以带他去校医室治疗……

在生活中,你可以帮助他人。比如说:在公共汽车上,你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座;在公路上,你可以搀扶老人、带小孩过马路;看见有小孩迷路,你可以帮他找到家人或带他去派出所;有时,你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物;看见有人丢了东西,你可以拾起来还给失主;看见别人的自行车倒了,你可以帮他扶起来;看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡,你可以帮助他推一把……

人人都助人为乐,这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”!

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篇11:助人作文400字

全文共 542 字

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有一件事一直藏在我的心里。今天,我想告诉大家这件事,并想说一声:“谢谢你!邻居的阿姨!”

那是我八岁那年。有一次,爸爸妈妈因有事早早地出门了。等我一觉醒来,已经是早上七点了。“这下可怎么办呢?我一定会迟到的。”我一边穿衣服,一边喃喃自语道。等我把一切准备就绪,已是七点半了。我想:这下可糟了,离上课只有五分钟了,要是有人骑车带我去还来得及,可如今爸爸妈妈又不在家,怎么办呢?我灵机一动,“咦,不是可以请邻居阿姨帮忙吗?”可是,我又一想:阿姨平时帮了我许多忙,再去麻烦她有点不好意思。于是,我决定自己走着去学校。当我走出大门时,一双大手亲切地放在我的肩上。我回头一看,啊,原来是阿姨,她正骑着车,好像要去上班。阿姨问:“丁颖,你这么急匆匆地去上学,是不是来不及了?”我羞愧地点了点头,“来,阿姨送你去上学。”我听了,说:“不用了,阿姨,我自己去就行了,你还是快去上班吧!”阿姨笑眯眯地说:“不要紧,你上学迟到了才是大事,我还早。”话音刚落,她就把我拉上了车,载我去学校。一路上,一阵阵凛冽的寒风迎面而来,冷得我瑟瑟发抖,但我心头却暖烘烘的。我禁不住想:阿姨,您真像我的亲人,在我需要的时候帮助我。

以后,我们搬了家就很少再遇到这种事,但我始终记得阿姨帮助我的情形,也忘不了阿姨那灿烂的笑容。

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篇12:乐于助人的同学作文

全文共 509 字

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我是五四班的学生,我们班有一位同学叫李金龙,他十分顽皮可爱,但也十分“吓人”!我对他既不热情,又不冷淡,也有点厌恶的感觉。但是,通过一件事,改变了我对他的看法。

那件事是上个星期五,我和他先后来到班里,坐到自己的位子上,我们俩是同桌。过了一会儿,老师来了,我们掏出的自己的作业开始埋头写,“沙沙沙,沙沙沙”笔尖在作文本上飞快的舞蹈。五六分钟后,我的笔突然不显了了,当时我也以为是笔出水儿不良,可一打开笔壳,不禁十分惊讶:“钢笔……笔……没水儿了!”许多的同学也不抬头,默默不问,也有的有其心,无其力,只带一根可涂擦笔,有的可能是没看见不知道。而李金龙抬头看了我一眼,二话不说地从文具盒中拿出一支可涂擦笔,放在我桌子上,说:“给,快拿去用吧。”然后头又陷入一片思考的境界里……。我拿着笔不假思索地说:“谢谢。”“不客气,快写吧,被老师知道了就不好了!”我拿着笔,心里久久不能平静!

是呀,“借笔”这一个小小的举动看似不起眼,实际上包含很多:包含着同学之间的友谊;包含着自己内心的善良;同样也包含着真诚。当你亲身经历的时候,就会深深体会到那种无私、伟大、乐于助人的精神。

这就是李金龙,一位乐于助人的好同学,一个我学习的好榜样!

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篇13:助人为乐的同学

全文共 259 字

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如果你让我夸一个同学,我会不假思索的说∶“吴玉杰”,他有一个很大的优点,那是爱帮助别人。记得有一次,我们正玩得津津有味,忽然看见一个小弟弟不知不觉的摔倒了,我左思右想∶是继续玩,还是去帮小弟弟,而吴玉杰还没等我想完,就像黎旋的箭一样飞快的跑过去,迫不及待地扶起了那个小弟弟,可是,我们看到他走起路来一瘸一拐,真让我俩感到难受,后来,吴玉杰扶着那个小弟弟一起把他送到了教室,然后,我把这件事告诉了其他人,别人都对他赞不绝口,夸的他脸都红通通的。

回到家里,我自言自语的说∶“以后我也要像吴玉杰学习他那种乐于助人的精神 。”

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篇14:一个助人为乐的人

全文共 504 字

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班里我有许多好朋友,其中跟我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你跟她在一起,你会感到自己心里热乎乎的。

特别是上学期的一件事情让我最受感动。这次是在期末,我把语文复习卷弄丢了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可是这张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候,姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了,马上跟我一起找了起来。可是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。

下午放学回家,吃完饭我叫爸爸跟我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注,连我进屋都没有发现。于是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么……”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复习纸!这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀!

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篇15:乐于助人作文600字

全文共 506 字

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在我的小学生活中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的好朋友———叶京京,她不光学习好,而且爱助人为乐。

她个子算中等,那张圆圆的脸蛋上嵌着一双水灵灵的眼睛,眼睛下方有着一双能说会到的小嘴巴。她还有一个非常有趣的发型,同学们都说她的小脑袋上戴着一个头盔,但是我并不觉得。

我被别人欺负的时候,叶京京就会无时无刻的来帮助我,保护我。给我战胜困难的力量和勇气,使我有勇气反抗敌人的攻击。

我还记得有一次,我被同学任开达和陈贤平欺负的时候,她就会像英雄一样激动的说:“你们怎么就知道欺负同学啊!同学之间应该和睦相处啊!你们如果在欺负她的话我们就告老师了!”说完之后叶京京像是好不容易把心中憋了很久的真心话一口气全部说出来似的叹了口气。但是,他们仍是天不怕,地不怕的样子说:“告啊!随便你们告不告!反正早知道和晚知道都一样!就只不过时间不同而已嘛!”我看其实他们是很怕老师的,要不然我们告了老师,老师找他们去办公室回来之后,陈贤平就不会哭了。

她那助人为乐的精神值得大家学习,她是一位好同学,好朋友,更是一位好闺蜜。她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡,她给我们留下了十分深刻的印象。

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篇16:助人为乐的

全文共 633 字

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微风徐徐,带有一丝凉意,迎面走来一位老奶奶。

她,弓着腰,迈着无力的步伐,慢慢地抬起似乎有些僵硬的腿,又颤颤抖抖地落于地平面,这一系列简单又平常的动作对于她来说貌似并不省力。她,顶着一头花白的头发,银白色的发丝在风中飘起,满脸的皱纹诉说着岁月的流逝。老奶奶的左手拎着一个篮子,里面放满了各种蔬果和鲜肉。应该很重吧!

“老奶奶,我来帮您!”我走上前看着她说。

奶奶带着疑惑的表情,抬起头,看着微笑的我,也淡淡的有了丝丝的笑意:“不用了,小姑娘,我自己行的!”“我来帮您拎吧,您家在哪儿?我帮您拎回家!”我说着接过奶奶手中的菜篮。“那好吧,谢谢你啊小姑娘。我家就在前面,哝,就是那栋房子。”老奶奶伸出手向一栋红色房子指去。

此时,个子并不高的我,在老奶奶身边竟也显得高大起来。一路上和老奶奶谈笑着,很快也就走到了。把奶奶的竹篮拎进她家里,松开手一看,由于竹篮的重力手心也映出了一道深深的红印,可不知怎的,也没有丝毫痛意。

刚想要离开,老奶奶的声音响起:“小姑娘,快来家里坐会儿喝杯茶吧!”“不了不了,妈妈还在家里等着我呢!我该回去了!”说着便迈开大步往回走去。“小姑娘,等等!”老奶奶把几个苹果还有好多糖装进一个红色的袋子里递给我,“小姑娘,收下吧!谢谢你帮我把东西拎回家还一路陪我聊天,有空来玩啊!”我重重地点头:“嗯,好!”

走到好远,似乎还能看到奶奶在门口目送着我。此刻下着小雨,可是在我心里,却是蓝天白云,阳光明媚,暖洋洋的!

漫漫人生路,我要采撷世间最美,那弥足珍贵的帮助。

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篇17:乐于助人的啄木鸟作文400字

全文共 449 字

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从前在一个冬天的森林里住着一只啄木鸟,你知道它的名字叫乐于助人吗?因为它很喜欢帮助小动物们干活。

有一天的清晨,啄木鸟乐于助人早早的起床了,它打开自家的窗户,看见了两只小松鼠正在聊天,啄木鸟心想:他们一定在商量什么事情,我要去听听。啄木鸟竖起耳朵听了听,原来它们是在说过冬的事。有一只松鼠说:晚上我睡觉睡得一点也不舒服,被子点也不暖和,而且天天打喷嚏,我又不敢出家的门,因为自己感冒了,所以只能在家里面吃些过期食物。这些话被啄木鸟听见了,啄木鸟伤心极了,他决定为这个森林造一所森林起市了,过了一会它遇到了英俊潇洒的老虎哥哥。就去找它帮忙,老虎哥哥答应了。就一起去找别的小动物,不一会儿,它们遇到了力大无穷的牛伯伯,就去找它帮忙,牛伯伯答应了。

它们三个造了辆小汽车,这辆小汽车能装很多木材。老虎哥哥专门开着小汽车托木材。牛伯伯专门插木材。啄木鸟专门帮木材啄洞,好让牛伯伯造房子,不一会森林起市造好了。

它们找来棉花做被子,找来松果做粮食等其他过冬的物品,好让小动物们挑选。

你们说啄木鸟是不是很乐于助人呀!

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篇18:关于乐于助人的作文200字

全文共 284 字

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我帮助了许多需要帮助的人,他们都夸我乐于助人,我听到了非常开心!

一天,我去公园的路上看见盲人叔叔左看右看想过马路,我想:盲人叔叔看不见怎么过马路呢?我马上跑过去扶叔叔。我把叔叔扶到马路对面时,叔叔夸我是个又懂事有助人为乐的小朋友。我听了高兴地不得了。我继续往公园走去,半路上我又看见一个白发苍苍的老奶奶穿着大衣提着两袋苹果走一步停一下,走一步停一下,慢吞吞地回家。我见了立刻去帮老奶奶提苹果,老奶奶也夸我是一个乐于助人的小孩子。

我走到公园坐在公园的椅子上想:今天可真开心呀!这个经历告诉我们什么道理呢?告诉我们要帮助需要帮助的人,要助人为乐,这样别人开心,自己也开心。

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篇19:我的同学乐于助人作文

全文共 707 字

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“我来帮你发数学小本吧!”甜美的声音从我身旁传过。不用说,她肯定就是金小可,我的“傻”同学!看她现在,正帮助我发数学小本呢!

同学们都说她“傻”,为什么这样说呢?这可得从她做的点点滴滴的“傻”事说起了!还记得那次运动会:

运动会那天,我与同学们都兴奋不已。刚一坐下,同学们就有说有笑。有人,在和另一个同学聊天。有人,在玩儿翻绳。有人,在品尝棒棒糖......

金小可却不这样做,她跑前跑后,一会儿帮运动员递杯热水,一会儿帮运动员拿衣服,还陪着运动员去检录,忙碌不堪。没过一会儿,汗水,就从额头上滴落下来。同学们看着余金可,不住地议论着,都说她太“傻”了,运动员得到奖牌奖品又不会分给她一份。

她的“傻”事,远不止那些,就说每周的值日吧!

我是星期五的组长。但最近,我们第五组的同学都开始不听从我的命令,都找同样的借口去上厕所,回来之后,他们,只干干手头上的轻活!什么擦窗户啦,摆粉笔啦,从窗户外面,观察桌子的整齐啦......几乎全组人都这样干,但唯独金小可争着抢着干累活,你瞧!她双手拿着拖把,猫着腰,正奋力地拖地呢!我再三劝阻她:“你别干了,这样太累了。”金小可听了,用手抹了一下头上的汗珠,微微一笑:“没什么的,不怎么累,很快就做完了!”刚说完,她又继续认真的做起了值日,仔细地检查着每一个死角,生怕有一点垃圾。

她不止一次的帮助过我。有一次美术课,我忘记带水彩笔了!我向四周的同学借水彩笔,同学们都说自己还要用。金小可听到后,毫不犹疑的把我要用的水彩笔全都借给了我,自己却只用剩余的,少得可怜的几支水彩笔。

同学们都说她“傻”,但我偏偏觉得,我的“傻”同学一点儿都不“傻”!她不但勤劳,而且乐于助人。她有一颗金子般的心!

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篇20:一颗助人为乐的心

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然而,我的心却没有他们的心那么简单,我的心是一颗乐于助人的心,是一颗美好的心。

就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在刚要过马路的时候,我和我的朋友就看到一位老太太穿着破烂不堪的衣服在那里,我们一看就知道她要过马路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且点了点头(这就示意着我和我的朋友一起上去帮忙)。于是,我们一起走上去问那一位老太太:“请问这一位老太太,您好。请问您这是要去哪啊?需不需要我们两位人来送你过马路啊?”于是,这一位老人就说:谢谢你们两位初中生啊!不用了,我自己是可以过去了的。真的不用了,谢谢你们的好意啦!”于是,我就对老人说:“没有事的啊!反正我们现在又没有事干,你就让我们来帮帮你吗!再说了,你看现在深圳都已经是车水马流,人山人海的了。再说了,这些车的车主也是有时候不长眼睛,在那里横冲直撞的。这多么危险啊!是不是?你要是一不小心,你的命都会没有了,是不是啊,还是让我们两来帮你吧!”于是,我的朋友和我一起扶着这一位老太太过马路。过完马路之后,这位老太太说我们很懂礼貌,懂得爱护他人,关心他人。

我觉得帮助别人既能让他人得到帮助,又能够让自己得到快乐,这真的是一举两得啊!

所以,从现在开始,我一定要和我的朋友要一起帮助别人。

这就是我的一颗善良的心,一刻乐于助人的心。

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