我心中的美丽校园美景作文【精品20篇】

我们的学校座落在xx古城中央，它既是一所百年名校，又是一所现代化的校园。它绿林成荫，花团锦簇，像一个美丽的大花园，我们每天都在这里学习，生活、玩耍。

每当我们走进校园，一阵浓郁的花香扑鼻而来，让人心旷神怡，原来是校门左边的花。这些花像小喇叭、小绣球、蝴蝶，它们红似火，粉如霞，白如雪。这些花的后面有一些盆栽树，它弯曲回旋造型独特，虽然不如大树那般高大，可它们却有它们独特的精气神。

再往前走一点是一条笔直的大马路，马路的两边是四个长方形的大花坛。花坛里有红继木、杜鹃，它们被工人修剪得整整齐齐，煞是好看。后面是几棵桂花树，每到了八月，学校就弥漫着阵阵沁人心脾的桂花香。

我们学校的操场是椭园形的，站在马路上向两边看，是两个绿色的橡胶球场，两百米的橡胶跑道环绕着操场。站在高处向下望，好像红色的花边镶着两颗绿宝石。东边的操场上有一棵梧桐树，梧桐树像一把撑开的巨伞，足有五六层楼这么高。西边的操场尽头是一条长廊，长廊里有红漆柱子，绿色的琉璃瓦屋顶，显得古色古香。一棵大槐树穿过了长廊，直入云霄。长廊上有四个金光闪闪的大字：快乐成长。

再往前走一点就是金太阳广场，广场的地板是白绿相间的。金太阳广场的前方是朱红色的旗台，旗台上有三根旗杆，中间的一根旗杆上飘扬着五星红旗。

这就是我们美丽的校园，虽然它很普通，是它给我们提供了安静，舒适的生活，学习和玩耍的环境 。我爱我的校园。

五（5）班刘谦慧

当金色的朝阳洒满大地，当小鸟唱起婉清的歌曲，我们迈着轻快地步伐来到你的怀抱——我美丽的校园。

走进校园，首先映入眼帘的是神秘的假山。是什么让假山如此神秘呢？原来假山上有一个喷泉，喷泉喷出细小的水雾，使假山云雾缭绕。假山上有三只仙鹤，一只张开翅膀，好像正准备飞到教学楼和同学们一起学习；一只把嘴伸进水里喝水，好像在说：“这可是知识的源泉，我可要多喝点”；一只抬起一只脚，好像正在假山上漫步，呼吸着充满知识的空气。有山就有水。假山下的水特别清澈，像一面镜子，平静地铺开着。里面有大大小小，奇形怪状的鹅卵石，还有许多小金鱼，下课时，有的同学会带鱼食来喂小金鱼们，有的同学会来欣赏美丽的假山，有的同学会帮忙清理假山上的垃圾以保持假山的清洁。我喜欢神秘的假山。

闻，是什么这么香？原来是操场边的桂花树啊！他们苍郁不衰，高大挺拔，每到秋天，一串一串的桂花点缀着桂花树。它们每一朵只有米粒那么大，白的像雪，黄的似金，还发出沁人心脾的香气，使人神清气爽。俗话说得真好，果真是桂子花开，十里飘香。我爱学校的桂花树。

学校最热闹的地方就是操场了。操场的正中间是一块草地。小草们悄悄地探出了脑袋，五颜六色的星星点点的花朵，点缀着碧绿的草地，好像给操场穿上了一件花大衣。跑道上经常留下同学们快乐的小脚印，因为下课时同学们会在上面打打闹闹，嬉戏玩耍，玩累了就躺在松轻的草地上，欣赏着这瓦蓝的天空和洁白的云朵。学校教的操场是一个既美丽又令人快乐的地方。

这就是我们美丽的校园。听了我的介绍，你很想知道她的名字吧？它就是——邾城街中心小学。如果你有时间，欢迎来我们学校参观玩耍哦！

追着小鸟，走进森林；追着风儿，走进城市；追着知识，走进校园。

春天到了，风儿摇绿了枝条，柳树的嫩芽睁开了朦胧的睡眼，伸展着手臂；小草从地里探出了头，迎春花也盛开了，好像舞蹈演员在风中翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂在花丛中陪着花儿们跳舞。

夏天到了树叶长得更茂盛了，小花和小草在尽情的沐浴着阳光，知了在树上叫：“知道了，知道了……”似乎是在回应夏天的到来。在夏天的树荫底下，有人在聊天，有人在玩耍，还有人在读书呢！

秋天到了，叶子们都换了一身衣服，有的换上了黄色，有的换上了火红色，有的换上了橘色。菊花也纷纷绽开，小朋友们被菊花的美丽和芬芳吸引住了。

冬天到了，雪花漫天飞舞，就像一个个小精灵在空中飘来飘去。雪给万物都穿上了白色的棉夹克。小朋友们欢乐地奔向操场，打起了雪仗，堆起了雪人，赏起了雪……

啊！美丽的校园，我爱你！

我们的校园可美了！

路两边的树就像忠实的卫士守卫着校园。进了大门，只见左一个柏庐园，右一个义方园。在柏庐园的正前方，一尊柏庐先生的头像，里面有一个亭子，亭子外围有溪水环绕，美不胜收。

义方园里树林葱茏，鸟语花香。现在已是春深了，花儿草儿全从睡梦中苏醒过来。看，满地的花草，一阵微风吹过，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友，欢迎你的到来！”那花丛中的蜜蜂和蝴蝶来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。

绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼格外显眼，最上面写着“好好学习，天天向上”八个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。

在体育室门口上有一块电子屏面上面报道一些重要新闻，抬头总能看见一些重要信息。

我最爱的地方是采师园。那里有许许多多的花草，有一些是知名的，还有一些则是不知名的，奇花异草，应有尽有。一进门，那“X”形的满天星花园中，有紫色的小花瓣星星罗棋布；那桂花圃里，一棵棵桂树抽出了新芽。沿着石头小径往右走，有一个小池，池边的垂柳像一位位亭亭玉立的少年儿童，在风中轻轻地摆动。池塘里有的睡莲还是花骨朵儿，有的开了两三片花瓣，有的全开了，它们静静地躺在水中。我喜欢独自待在这片宁静的空间里，认识各种花草树木，观察他们的生长变化。

这就是我们的校园，它春暖花开、夏日当空、秋色宜人、冬雪飘扬、美不胜收！

美丽的石城一小，是我的母校，也是我的乐园。它虽然没有潺潺流水，没有豪华的教学设施，但是，它是那么幽静，就像一位没有化妆的少女，显出质朴的姿色。

来到校门口，映入眼帘的是七个金黄色大字——石城县第一小学。在阳光的照耀下，七个大字闪闪发光，十分耀眼，就像石城一小不朽的光辉。早晨，在朝阳的照耀下，在淅沥的细雨中，在云朵的衬托下，校门两侧总会有三位同学，他们来自校礼仪队，对着进出的老师、家长、同学们，送上一句“早上好！”，使你倍感亲切。他们面带微笑，瞧！他们的笑容是那么灿烂，声音是那么甜美，身姿又是那么的挺拔，形成石城一小一道独特的风景线。

进入校园，首先便看见我们学习的地方——三栋教学楼。表面上粉红色的油漆经过几十年的风吹雨淋、日晒霜降已经脱落了不少，但是，教学楼依旧是那么雄伟，那么挺拔。

我们的操场也很美。走在操场之上，看看地面，是一尘不染，没有一点儿垃圾、纸屑，我们的操场十分宽阔，就算操场上聚集个千八百人，也不会拥挤的。操场还是我们的乐园，下课了，同学们便纷纷走出教室，在操场上尽情地玩耍，欢乐的笑声洋溢着，快乐的喊声飘荡着，高兴的叫声飘散着，三种声音汇合在一起，像奏起一支响亮的《欢乐交响曲》响彻云霄。最引人注目的还是那神圣的雕塑———托起明天的太阳，它是我们石城一小的标志，在大理石基座上方，是一个不锈钢圆球，两旁围绕着两根弧形钢管，那多像一双手啊！一双老师的手，中间那圆球，也恰似闪闪发光的太阳，哦！我明白了，这座雕塑的意义，是深刻的，一双老师的手，托起明天的太阳——我们，啊！这雕塑正激励着我们全校师生奋勇前进！

校园中，还有美丽的花坛，为这美丽的校园添上了一笔柔和、优美的色彩。这些花坛形状各异：有菱形的、有圆形的、有心形的、还有正方形的，花坛里种着许多树木，有生命力顽强的铁树，还有高大的梧桐树已经赛过了五层教学楼，还有粗壮的、不畏严寒、四季常青的松柏，还有挺拔桂树——这几种树像卫士一般守卫着我们的校园。除了树木，花坛还有娇嫩的花朵，颜色各异，红胜火，白似雪、粉似霞……现在，月季、梧桐花绽开了笑脸，而在七八月的时候，桂花则欣然怒放，这时，假如吹来一阵风，风一定会夹带着芬芳扑鼻的香味扑来，如果这时你深吸一口气，香味会使你心旷神怡，精神百倍。

在这美景中，可不能冷落了升旗台哟！升旗台的两侧各有三级台阶，全部由红色和白色的大理石铺成，显得安详而又庄严。在升旗台上，有一个旗杆的基座。每周一，会举行一次庄重的升旗仪式。随着嘹亮的国歌声响起，负责升降国旗的大队委会准确地抛开旗帜，升上国旗，国旗像一团炽热的火焰，在直插云霄的旗杆上升起。

这美丽的校园，怎么能不让人留连忘返呢？

我的校园是掇刀十里牌小学，它是一个格调清雅的校园。

来到校园前，首先映入眼帘的是“十里牌小学”这五个金色的大字，大字下方是由省书法名家写的《十里牌小学赋》，赋文不仅融入了掇刀的历史文化，回顾了十里牌小学发展的风雨历程，也蕴含了全体师生豪情万丈、拼搏进取的精神。校门右墙上则绘制着三幅逸韵高致的琴、棋、书画图。

走进校园，只见道路两旁绿草如茵、花团锦簇。道路右边是一条曲折蜿蜒的长廊，长廊两旁桃花盛开，一朵朵、一簇簇，如粉似霞，把长廊衬托得古色古香，十分好看，它有个好听的名字“逸志轩”。

站在逸志轩，你可以看到道路左边的双子亭与逸志轩遥遥相望。它是由两个一模一样的亭台组成，十分精致特别。亭台外的迎春花都开了，一条条、一朵朵，远远望去就像少女的长辫子上镶满了黄色的小花，又像一只只黄色的蝴蝶落在树枝上。

从逸志轩下来，你会看到三个台阶，这是“三思台”，意思是说让我们做任何事情都要“三思而后行”。下了“三思台”一栋历史久远的“勤勉楼”就矗立在眼前了，紧挨着“勤勉楼”的就是“诚达楼”，我们就是在这里读书学习的。后面是新建的“博雅楼”，我们会在那里学习一些课外知识和琴棋书画，还有一栋在建的“和谐楼”，这些楼的名字都取自我们的校训。

我的校园处处美如画，说也说不完，我爱我的校园。

我们的校园一年四季都很漂亮。

长发飘飘的春姑娘来了。我们的校园百花盛开，蜜蜂忙着采蜜，小鸟叽叽查查的唱歌，小草偷偷地从地下钻出来，好像在看外面的世界。

帅气的夏哥哥来了，天气非常热。知了在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了！”小草热得抬不起头来，花儿都晒蔫了，夏天真热！

性格开朗的秋姐姐轻轻地走来了。她带给我们的是丰收的喜悦。校园的柿子成熟了，它们你挤我碰，好像让我们吃呢！

冬弟弟抱着雪球滚来了。他给大地穿上了白色的衣服，同学们可高兴了。他们有的堆雪人，有的滚雪球，还有的打雪仗。操场上快活起来。

我爱校园的四季！

我的校园坐落在燕郊上上城三季，校园风景迷人，孩子们的欢声笑语使校园充满了勃勃生机。

一进大门就能看到一座银白色的小房子，那就是门卫爷爷的房子，门卫爷爷庄重的护卫着校门。

进入校园，校门左侧有一个升旗台，水泥砖石砌成的长方体升旗台。上面还立着三只旗杆，中间最高的旗杆飘扬着鲜艳的五星红旗，正在和我打招呼呢。

操场的南北两边还立着数棵粗壮的梧桐树，像放哨的士兵。

再往里走，宽阔的操场展现在我的面前，绿色的塑胶铺成，平整华丽。环形跑道环绕在四周。

每当下课时，同学们就在操场上自由玩耍，个个像快乐的小天使。

一栋三层教学楼矗立在我的眼前，这里有我们敬爱的老师，像辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵，是人类的工程师，托着太阳升起。这时，从教学楼里传出一阵悦耳的歌声，像在欢迎我们上学呢!在教学楼里，一楼就是教师办公室和一年级的教室。顺着楼梯上去还有好多好多的班级，有美术教室、计算机教室、音乐教室……我们四年级三班在三楼呢，朗朗的读书声不绝于耳，在这里我们快乐的学习，一天天快乐的成长。

我的校园景色优美，还有丰富多彩的生活，有着舒适安静的学习环境，更有敬爱的老师在教育着我们。我为生活在这样一个幸福快乐的大家庭里感到骄傲和自豪。我要大声地呼喊：我爱你——剑桥小学!

许*凡

弹指一瞬，六年的光阴，好似一下便过去了，从一个只生长在自己世界中的稚嫩男孩，到现在的少年。

学校不知陪伴了我多久，陪我熬过了无数的风风雨雨，如今只剩20多天，当年的那个“终极一班”便不复存在了，各自分道扬镳了。

还记得三年级在植树节的时候，全班同学一起出钱买了一棵梧桐树，我当时因为没钱，所以只捐了五毛，那棵树便扎根在校园之中，这棵树的躯干是弯曲的，不过，却因此成了一道美丽的弧线，树上还挂了一个铁牌，写着三一班几个字，当时三年级只有两个班，也就是只在一班与二班有这棵本命树。

这，也算是我们留下的一丝足迹，只希望我们走了之后，学弟们要好好珍惜此树。

还有便是那令人回味的乒乓球场，用的是最新的乒乓球桌，旁边还有桌椅供人休息，下午放学时，常见同学们飞奔下来，甚至不顾老师下的“圣旨”，也要下来玩一玩。

当然这地方还有一个外号，叫避暑胜地，简直是暑天必备。因为在乒乓球场之上，有几棵参天大树，阴影笼罩着整个球场，夏天在这里时总会听到几声蝉鸣。

所以这也成了同学们无法割舍之地，这也有一部分是因为学校没装空调，如此美的校园，就要离开了……

我爱那多姿多彩的校园，它像座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇，一年四季都有它独特的美。

清晨，踏进校门，随之而来的是一股淡淡的清香。哦，原来是花坛中的鲜花正在争奇斗艳，那一簇簇、一朵朵，都有自己别样的美，那些正在盛开的花朵们簇拥着一棵棵挺拔的大树。瞧，那六棵大树像在对你做欢迎仪式一样整齐地排成两队，腰板挺得笔直，挥动自己两条巨大而又粗壮的“手臂”，正向你问好。

继续往前走，就来到教学楼脚下，楼上朗朗的读书声，就像是一段令人陶醉的大合唱一般动听，令你心旷神怡，如至仙境。仙境中，你好像可以看见同学们那一张张认真的脸，好像就坐在他们的教室里，聆听他们美妙的声音。

教学楼旁，是一把把燃烧如火的“扇子”，上面贴着哥哥姐姐的照片，他们面带微笑，仿佛在向我们诉说着校园的无限美好。

主席台上，国旗正在飘扬，那鲜艳的火红色，象征着战士们为解放祖国所付出的鲜血，他们用自己的生命捍卫祖国，是为了告诉全世界：祖国是不容侵犯的！所以每次经过国旗身边，我都会远远地向国旗敬礼，以表示对祖国的敬畏和尊重。

在主席台的正前方，是一个篮球场。打篮球的同学们一个个脸涨得通红像熟透了的苹果一样，场上时不时发出一声欢呼或一声叹息。快看！只见一位大哥哥站在篮球场正中央，缓缓举起手中的篮球直到头顶，然后顺势一投，成败在此一举。我屏住了呼吸，心脏紧张得怦怦直跳，目不转睛地盯着篮球，只见篮球以一个完美的抛物线落入球篮，我心里的一块石头顿时“砰”地一下落地了，我长舒一口气，随即而来的是那位大哥哥的一阵欢呼，我也忍不住大声叫好，想与他们一起分享这一快乐时光。

把视线转移到足球场，发现那里同样热闹，一阵阵喊声中，我觉得那里仿佛就像是一个快乐的天堂，天堂中，同学们一个个速度快如闪电，那一个个影子呼啸而过就消失了，让我眼花缭乱。

足球场上的跑道，是弟弟妹妹们在快乐地追逐奔跑，释放着自己本身的天性，这不禁让我想起了和同学们在跑道上度过的一次次快乐时光，就好像是昨天发生的一样。

校园啊，你如同一本珍贵的相册，拍下我童年快乐时光的每一个瞬间，如同一本日记一样记录着我们的成长，也收藏着我与同学们的欢声笑语。

我还在上南大幼儿园的时候，就常常听哥哥说起他的学校——汉口路小学，距离幼儿园不远，也在南京大学的旁边。几年之后，这个耳熟能详的地方也成了我最最喜欢的学校。

清晨，一步入校园，首先映入眼帘的是右边墙上一道道排列整齐的竹简，上面镌刻着“弟子规”，教导我们要尊师敬长等许多做人的道理；左首边是一些战争时期的老照片，讲述了我们学校的悠久历史和发生在这里的许多故事，每每看到这些，我们就会感慨现在的生活是多么来之不易，更要为未来的和平与幸福而努力学习。

再往前走几步，就能看到我们学校的代表性建筑物：民国小楼，灰色的瓦，奇特的屋顶，还延续着民国建筑的风格，现在已成为学校的办公室和美术教室。墙上长长的爬山虎春绿秋黄，就像一幅老照片，在经历了岁月的沧桑之后而弥足珍贵。

继续向前，你就会看到两棵矗立着的梧桐树，像庄严的士兵守卫着我们的校园，因为这里也就是我们学校第二道校门的入口处，再往前，就可以看到像苏州园林般的“桃李园”，虽然面积不大，可曲径通幽，既有丛丛的竹林，也有郁郁的桂花树，竹影花香，就好像来到了公园里。

这时候，就看到左面又见开阔，是塑胶地面围起的运动器械，不仅有单杠，双杠，还有好几张标准的乒乓球台，课间时，在欢声笑语之间我们一个个锻炼得热火朝天。

更让我们开心的是我们学校还各有一个篮球场和足球场，而足球更是我们学校颇具传统的优势体育项目，我们学校的足球队还拿过很多奖呢！

体育场的两侧是两栋加固一新的教学楼，两栋楼分别有四层和五层，呈L型连接，每层都有教室，老师办公室，还有音乐教室，科学教室和多功能会议厅。楼层之间妆点得古色古香，还以书阁命名，有“问学轩”，“百阅阁”……我们是小班化教学，每个班里的同学都不是很多，大家彼此都非常熟识，老师也可以关注到我们每个人。每到晨读时，同学们朗朗的读书声和老师谆谆的教导声，就像在繁华的南京城里奏起了和谐而又清新的乐章。

我的学校——汉口路小学，是这样一处闹中取静，洋溢着书香的金色田园！

我的校园是一个整洁又美丽的地方，下面就请你跟着我一起来走一走，看一看。

傍晚吃过晚饭，出了餐厅，映入眼帘的是那翠绿而又生机勃勃的冬青。哪怕是在冬天它也依然迎风挺立。往右拐弯，就走到操场上，一片人山人海的景象，同学们尽情地追逐着、打闹着，像是蚂蚁军团在搬家似的。操场上体育设施真多，有乒乓球台，有篮球场，还有红色的橡胶跑道。晚霞的映照下，红的、蓝的、绿的颜色交相辉映，真是美不胜收！

在操场上绕一圈继续往右走，就来到教学楼前的广场上，高高的国旗台上鲜艳的五星红旗正迎风飘扬，让人心中顿时升起一种民族自豪感。

正前方便是教学楼，同学们整齐地排着队往楼里走去。我也跟在了队伍的后面进入二楼的教室，同学们都安静的坐在教室里自习，不吵也不闹，等待着老师来上课。

天渐渐的黑了，伴着铃声晚自习也结束了，同学们排着巨龙一样长但整齐的队伍走回对面的学生宿舍。回到了宿舍，大家你碰我抢的抢座位去洗刷，水声、笑声交织在一起。当然，我也乐在其中。

洗刷完就该睡觉了，我们都期待着明天新的开始，这就是我的校园，我爱我的校园。

小学六年学习的生涯就快要结束，毕业也已在望，漫步在校园里，欣赏着周围的一切，心里方觉得惆怅。细细品味，原来校园里的一切都这么美。

教学楼

整栋教学楼呈橘色，有些地方用白色作为点缀。小学部共四层，教室大约30多间，其余是教师办公室。刚走到通往教学楼的过道，便听见琅琅的读书声，那声音舒缓而又起伏，动听而又响亮。听了这声，仿佛感受到新时代少年那种活泼开朗、朝气蓬勃。

小花坛

校园中最美的地方非“小花坛”莫属了。春天，小花坛中的花草树木全都冒出了新芽，一个个都像低年级的小朋友，充满了朝气。深春，各种花儿竞相开放，争奇斗艳，白色的梨花，粉红的桃花，洁白的广玉兰，还有那浪漫的樱花，都在校园里绽放自己的光彩。秋天，落叶纷飞，花儿中只有那菊花正独自盛开。冬天，白雪皑皑，校园里一片银装素裹，唯独只有腊梅，不时散发出迷人的香味，沁人心脾。

操场

当抛开一切杂念，想全身心投入大自然时，便可来到操场。在操场上，你可以迎风奔跑，可以追逐嬉闹，还可以与朋友们哼着小曲，漫步在跑道上……操场上的儿童，脸上无一不挂着笑脸，个个脸上写满了“开心”。阳光照耀在孩童的身上，他们在操场上打滚、睡觉，无忧无虑。

这就是我的校园——罡杨学校，它是知识的海洋，也是花的海洋，更是欢乐的海洋。

我的校园是一个美丽的地方，它常常给同学们带来了欢乐！

走进校门口，映入眼帘的是“东方红小学”五个醒目的大字，你会看到一本石书，上面写着“好好学习，天天向上”时刻提醒我们保持真、善、美的品德。再往里走就来到了同学们运动的好地方——操场，几条红色的跑道围绕着绿色的操场，往中间来是篮球场，每到下课，同学们就会来一场有趣的篮球赛，你一投我一扔，同学们玩得满头大汗。前面一点是国旗台，它的台子是用大理石做成的，不锈钢的旗杆，那五星红旗高高飘扬，上面的红色是以前解放军叔叔用自己的鲜血染红的，他们不怕死不怕累，时时刻刻都在提醒我们要珍惜眼前幸福的生活。再往前看，左右两边是教学楼，教学楼有四层，里面有宽敞明亮的教室，整齐的桌椅，这里是老师教给同学们知识的地方，教室里传来了同学们朗朗的读书声，蝴蝶蜜蜂也在翩翩起舞，好像是同学们的读听者。教学楼的旁边是两棵千年老树，像是两位士兵在守护着校园，茂密的叶子为我们遮风挡雨，教学楼的后面是同学们最喜欢的地方——运动场。同学们在这里可以玩双杠、单杠、跳远、滑滑梯……这里时时刻刻都会传来欢声笑语。

啊！我爱我的校园，更爱校园给我们带来的欢乐！

陈恺澍

树木翠绿，花草芬芳，朗朗书声，回荡耳旁。这就是我们美丽的方洲校园。

迎着清晨的第一缕阳光，踏进方洲的大门，首先映入眼帘的是道路两旁排成行的足球样式的花坛。花坛一大一小，就像两个可爱的小娃娃站在门口欢迎同学们来到学校。接下来走进方正大厅。厅内摆放着许多美术校队的同学所做的作品，样样精美，令人目不暇接。继续往前走，就会看到三座教学楼：方智楼、方慧楼和方彩楼。方智楼和方慧楼是普通教室，方彩楼则是专业市场。

沿着方彩楼继续走，就会看到食堂方香楼和开心农场。开心农场是同学们自己种菜的地方，有的种青菜，有的种萝卜，有的种油菜花；也有种水果的，葡萄、西瓜……等到了丰收的季节，田地里一片色彩斑斓，绿的，黄的，红的，紫的，再加上一些漂亮的小花点缀，整片景象就好似一副油彩画，令人心旷神怡。

沿着消防通道继续走，很快就能走到操场。操场中间是一片足球场，外围是跑道。右边是一些健身器材，前方是篮球场和小足球场。每到最后一节活动课，同学们便会像一只只出笼的小鸟一样奔向操场，撒欢地奔跑打闹，好不愉快。

方洲，这个我生活了六年的地方，给我留下了许多美好的回忆，她在我眼中是多么美丽！

有那么一个地方，收藏了太多美好的回忆，见证了太多坎坷的成长。校园，我们将青春寄存在那儿，那里有我们的欢笑、汗水、哭泣。用心倾听，这儿有无数美妙的音乐；用心凝望，这儿有无数美丽的瞬间。

打开记忆的闸门，思绪如洪水般泄出。这校园，有那么多个瞬间扣人心弦。

梦之江南

走出教室，便踏入了一幅画卷。但，没有浓墨，没有重彩，甚至没有一个清晰的景物。我揉揉眼睛，只觉得自己仿佛是在梦中。这是一幅水墨画，只见得淡影，甚至还有墨的清香。

如此庞大的画卷却又是谁的杰作？无疑只有自然。它以大地为卷，以风为笔，以雨为点缀，寥寥几笔，勾画出江南的雨景。远处的树、山，隐隐约约，想要努力看清却只见得山的影子、树的轮廓，仿佛被风吹来的钟声，那么飘渺。

这些天雨下得颇勤。天气不算很好，却也不坏，因为有雨。可以看见雨丝肆意地从窗边划过，一下一下地轻叩着久困的心灵。校园被雨刷洗得十分明亮，每个角落都一尘不染。下午雨停了，整个校园仿佛被云层包裹住了，又似乎是谁在这儿盖了一张轻纱，天空中浮着一层白雾。那一瞬，恍若置身于仙境。

年之气息

时间在流逝，元旦的脚步一天天近了，小广场旁的树依旧墨绿，清风摇曳，传来一阵阵沙沙的树叶声。暖阳悄悄爬上了树梢，光线渐渐地攀上了阳台。不知为何，校园里的麻雀却在这时有了兴致，在阳台上蹦来蹦去。有时还歪着它的小脑袋瞅着我们，似乎好奇我们在干嘛。

下课铃响后，走出教学楼，却发现了满园的惊喜。广场边的树，不知谁给他们换上了“新装”。绿叶之间，布满了红红的灯笼，或在树梢，或在枝头。在风的轻摇之下，大红灯笼随风摇曳，轻轻地向我们招手；又像一团团火红的焰火，在校园里轻轻晃动。抬眼望去，整个校园都被映成了喜气洋洋的红色。树的底下，还有一束束学生自己动手做的各种“灯笼”和“福袋”，纸条上写满了祝福语，让人总是忍不住多停留一会儿，饱览这一片喜悦。那一瞬间，只觉得校园鲜花盛开，处处洋溢着元旦的气息。

冬之温情

天气是一个怪小孩，这几天在和我生闷气。天空积着灰暗，仿佛从云层中冲透出来的光都是灰色的。北风刮在耳边，给这校园平添了一份寒意。校园里大家都是行色匆匆的，都不想在北风中多做逗留。

远远地看见一个洁白的羽毛球，仿佛风中的白蝴蝶，忽上忽下。打球的人乍一看很眼熟。不高的身材，灰色的头发中夹杂着许多白发，一身棉衣朴素的不能再朴素。只见她一手拿着球拍，一手拿着羽毛球，一个人玩得正开心，脸上洋溢着灿烂的笑容。原来是我们的保洁阿姨，常要打扫卫生，这空闲却也是不可多得的。

看着老人满脸欢乐，俨然像个小孩，忽然心中涌起一阵暖意。又想起了这世间的老人，他们能见儿女的次数大多是屈指可数的。这个老人，成了校园中最美的一道风景。

细心观察，美就在身边。校园，留下了我们最珍贵的回忆。无数个瞬间，组成画面，这让这校园之美永远定格。

我爱我的家乡，更爱我美丽的学校。我的学校是长胜小学，她像一位温情浓浓的母亲，用她那甜美的乳汁养育着她的儿女们。跨进校门，迎面看中到的就是一座假山。假山下是一个喷水池。池水清澈见底，池中的小鱼儿自由自在的游来游去，好像在捉迷藏。池水倒映着蓝天白云，真是"鱼在天上游，云在水"漂。

从假山往左走看到了”惜时园“。那里，碧绿的草地上点缀着小小的黄色的野花，就像巨大的绿毛毯上镶上了点点的金边。再往里走，就可以看见一个小亭子，旁边有一座雕像，就，雕的是两只梅花鹿，那只小鹿依偎在妈妈身旁，妈妈则侧着身子看着自己的小宝宝，欣慰的笑了。

假山的正前面就是橘色的教学楼了。走进去，便可以看到闪闪发光的八个大字：和谐、博文、励学、弘德！穿过公共活动区读书角，就是一间间教室了。随便走进哪一间教室，便可看到整齐的桌椅，干净的地板。每当上课铃一打响，便可以听到朗朗地读书声和沙沙地写字声。

绕过教学楼，就是我们宽阔的操场了。操场中间是一个小足球场。那红色的塑胶跑道围着中间的足球场，美丽极了。大操场的左边是一个小操场，小操场包括六个乒乓球台和一个小篮球场，也是同学们活动的天地。小操场被几棵柳树包围着，她们像仙女一样，风一吹，便摆动起了细长的身体，做出各种各样的姿势来，又为我们美丽的校园增添了勃勃生机。

我爱我的同学们，我爱我的老师，但我更爱我的学校。

你可曾见过她？假如你曾见过她，请告诉她，我正在找寻着她。

我找寻着她，从一掬枫红到第一瓣山茶落下。我曾于幽道走过，避不及是她的山茶花掠过的惊鸿一瞥，她的山茶总是密密匝匝地缀满一树，在背阳处是极诡俪的姿态，我并不怪罪小小的山茶，不怪罪她的艳杀群芳，也不曾怪罪她的媚俗，缘由我总揭开山茶不为人知的一面，我想象我这种学生都会明白的，每每在晓雾未歇之时，我从幽道走过，山茶静穆地浮现在雾里，她是愀然无语的，我发觉她总是逆光生长着，并不是叛逆，而是一种避世的坚忍，所谓出淤泥而不染便在于之中，但我又不解她的热烈，不解她的风情，在玛格丽特面前我好似阿尔芒一样笨拙，我恍惚怀疑她是出世的，她说千秋万载后，谁知荣与辱，她在她的阿尔芒——我的眼里，像是唱诗班的乐章，实际上不是的，山茶更像什么呢？——是薄暮里的晚钟从遥远的山寺里飘来，学校的尖顶矗立在暗云之下。

我找寻着她，我又怀疑你不会明了我的真心，栀子孤独地在矮丛之间黯然神伤，我曾看过一班零散的少年，将外套搭在肩上将她经过，而我跟随他们轻捷的步伐，似乎也不曾将她认认真真描画在眼底，以致于我后来想起栀子，总要想起几个少年面孔，想起我们外套上沾染着纯白的馥郁之气，栀子花就同少年交叠在一起了。但倘你真要画她，那是很简单的，不需工笔细描，只要勾勒几笔辄止，最能让人想起略有些发皱的校服下摆——当然是浸着一整个春天的，所以我愿意这么说，栀子里是一整个春天，一整个春天是少年的校服下摆。

你究竟见过她么？你定要见见她。你不必埋怨我过于痴情，我能够理解，因为爱她的是我而不是你，在见她之前，我确凿你不爱她。你不妨来看看顶楼的一方天光，我总是寻个偏僻的小地方，顺着一角屋檐望上去，最好是窥不见一点儿云的时候，彼时天空离我着实远近辨不清晰，风打着旋儿撞入长廊，她便好似天水碧的蝉翼纱，无息地伏在你的肩上。于是我是个拾荒者，拾起落地的空旷之声。

我希冀着你能告诉我她的下落，并不是我担心失去她的本身，只是我把三年魂魄寄予给了她，离开她之后我再无一个少年时。她是为了引渡迷途而生，她要我们迎着烈日向阳而生。所以，你可曾见过她？

你可曾见过她？假如你曾见过她，我确凿你爱她。

仿佛是一盏明灯，照亮无数人的前程。她哺育了我们，给予我们最无私﹑最正确的爱与知识；她又仿佛是心灵的一扇窗，走近她，就能感受到春的温暖。她就是我那美丽的校园。

只要你走到这里，你就会被那阵阵的朗朗书声和如诗如画的景色所渲染。

在我们学校前有着两个花坛，到春天来的时候，一朵朵花儿就好像一个个仙子一样，她们扬起微笑的脸庞向我们打招呼。再看，花儿上的蝴蝶成群结队的在花坛上方自由自在的跳着优美的舞蹈，它们优美的舞姿和着奇异的花香让我感觉到好像自己就是这其中一员，我随着风的节拍与蝴蝶一起舞动了起来……

在教学楼和宿舍楼的中央夹着一座假山，它的造型极其逼真，离远了看好像和真山一样雄伟，不失气势。当然，这并不是供我们玩赏的，而是垃圾箱。嘻嘻，这种设计的确很有创意吧！

现在快要过年了，你一走进学楼。大厅上的展板贴满了师生对新年的祝贺以及对美好未来的憧憬。右面的展板上，则是一些优秀范文供我们学习。在1，2，3，4楼的走廊内每个窗台上都摆放着绿茵茵的君子兰。每个班级在墙上都开设了用卡纸剪成的板报，上面有美术作品﹑书法作品，还有作文，的确是独具一格。走廊内挂放着各种中国古代历史文学故事，同学们下课可以到这里来欣赏古代伟大的人。

我们学校还开展了一系列行为习惯养成教育活动，其中“五星级学生”就是一个例子，班级小组内通过日常行为来评选五星级学生。现在，每一位学生的精神面貌都非常标准，精神。

现在的学校不仅是硬件设施好，而且学生的习惯，作为都非常优秀，我认为，这才是真正的美丽校园。

我爱我这美丽的校园。

我的校园殷桥小学是一个美丽的大花园，一个温馨的大家庭。不信？那就让我来给你介绍介绍它吧！

清晨，当我们背着书包跨入校园时，首先映入眼帘的就是我们的棋园。棋园里栽种着各种花草树木，它们每天吸收二氧化碳，释放着新鲜的氧气。在美丽的花草环绕下，一座座假山也别具韵味。你看，有的假山像手掌，有的像佛祖，还有的像石笋。在假山上还有一只展翅欲飞的雄鹰，它就像我们自信殷小人一样，在广阔的天地里自由飞翔。棋园里还有几个蘑菇亭，我们夏天可以在那里乘凉、写作业。不过，棋园最大的作用还是给我们下棋，舒缓身心。在一张张石桌上，工人叔叔帮我们刻上了棋盘。在课余时间和好朋友比试比试棋艺是多么惬意的事啊！在小路旁还有一些牌子，上面有棋文化、象棋围棋的名人、棋的由来等等。每天早晨看一看可以让你增长许多关于棋的知识。

我的学校除了棋园之外还有一个园子，那就是在西北角的红枫园了。听名字就知道了，红枫园里一定有许多枫树。不过，除了枫树，红枫园里还有许多植物呢。有亭亭玉立的翠竹、苍劲高大的松树、粗壮的柳树还有五彩缤纷的月季花。红枫园西面还有一块实践田，每个班级都有自己的实践基地。空暇时，我们就去看看自己班的蔬菜长得怎么样，给它们浇水、松土、施肥，在劳动中尽情感受着成长的快乐。

学校的西南一侧便是我们运动的天地了。每天早上8点，我们都会秩序井然地来到操场，做广播体操。那块操场更是我们玩耍的好地方，踢足球、打篮球、做各种各样的游戏，常常是玩得不亦乐乎。操场周围挺拔着许多高大俊秀的活化石——水杉，它们就像一位位慈爱的老人默默地陪伴着我们。

其实我的学校还有许多值得介绍的呢，由于时间的关系，我就不多说了，有时间你一定要自己来看看哦！

教师点评：小作者像一位热情的导游，一路娓娓道来，走走停停，让我们读着仿佛身临其境一般浏览了殷桥小学这所美丽的校园。

古有三味书屋，今有三韵校园，画中之园园中话，书里之堂堂中抒。美轮美奂言不尽，佳韵自从耳边来。各位看官，请听，吾慢慢道来——

最爱胜地是我校，最爱美景是东林。穿梭于树林中，漫步，回旋，抬头，天地仿佛很小，止于银杏间。越发深入密林里，蛋白色的天镜仿佛被击碎，一片片晶莹的碎片镶嵌于枝丫纵横的空缺中。正值深秋，树叶早已黄了一地，一簇，一团，恍然间以为又是百花齐放。风吹过，一叶飘零，扑朔于空中，几经盘旋，终落得归根处。终要掉头返回，行至状元桥处。黄昏的状元桥，是最美的。夕阳西下，金光万道，一塘一桥，都镀上了金边。一风吹过，拨动水面道道金波，涟漪荡碎了倒影，彩光在水面上流离，不断变幻着百年美景。黑鲤鱼成群漫游，与水面之荷嬉戏，偶浮至岸边，仰望人群，不知其所想，无悟其所思，但知其所乐。美哉，道道实中景。

清晨，天色破晓，橙红的阳光扑面而来，一片朦胧，安详而又温暖。上学来的学生们渐渐多了，每人行色匆匆，向教学楼赶去。又过了会儿，值周的同学来了，在校门口齐刷刷地站成两排，“老师您好！”响亮的声音唤醒了沉睡的校园。他们总是精神的，挺拔的站姿，阳光的微笑，清晰的声音给校园注入了源源不断的活力。“铃铃铃——”一阵急促的早读铃响起，宣告了又是一天元气满满的学习的开始。朗朗书声，向朝阳诠释了最美的青春。成群的同学涌进来问题目，把办公室堵得水泄不通。这里一桌遨游于几千年的历史中，为一个个人物争论不休；那里一群徜徉在数学之中，探寻几何的奥秘，全等与垂直徘徊于耳边。真是好不热闹。实中的学生们总是朝气蓬勃的，时而活跃积极，时而沉稳深思，一张张笑脸上洋溢着学习的激情；我们的老师总是各具特色的，有的谈天论地抑扬顿挫，有的手舞足蹈妙趣横生。美哉，个个实中人。

置身实中，你会发现，我们的校园是会“说话”的。正教学楼的房顶上，我们的校训“励志、笃学、尚美”铿锵有力；大小花坛里，植物上挂着的金属标签诉说着生命的故事；长廊两侧，画框中的名人将中华历史娓娓道来。学校大堂，张贴着各种科学生活的宣传画；行政楼里，定期举办的书画摄影展总是赏心悦目。我们的学校就好像是一本丰富多彩的书，所领略之处，皆是风景与知识共存。美哉，处处实中语。

阅美景，遇良人，品佳文。文明实中，韵味岂能了？花鸟虫鱼天地大，古今中外奥妙深。尽否，尽否？实中三韵无止处，一往而深，你我齐奏。