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最新神奇的探险之旅小学作文5篇 记叙文怎么写【20篇】

导语:我们在花鸟市场逛了一大圈,最终我的目光在一笼飞来飞去的珍珠鸟上定格了。下面是小编整理的一些关于鸟的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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小学生作文:一次难忘的探险

全文共 485 字

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我的胆子非常小,连一只小小的蚂蚁都害怕。

以前,我总是爱在星期天做完作业后去哥哥家玩。因为他和我年纪相仿,所以特别合得来。但是我家离他家很远,要坐车去。如果车上没有乘客的话,我是不敢的上车的。

偶然中,我发现一条去他家的近路,这条路需要先走几十米公路,再进入一片小树林,再然后上一座小泥丘,再上一座桥,就到了。

那一天,我做完作业,跟奶奶说一声就去找我哥玩了,可是等到来到竹林前面,到底进不进去呢?我却犹豫了,因为我看见这条路上,有一只大蜘蛛,挺恐怖的。可我为了能去哥哥家玩,只好硬着头皮钻了进去,还随手拿了一根竹棍用来防身。

这条路上的景色还是很美的。春天,万物复苏,树木也焕发生机。可现在我小心翼翼,哪还有心情去欣赏美色。我急匆匆的冲出了这片小树林,冲过了小泥丘。来到桥前,眼前的景色让我惊呆了。桥的栏杆已经被压断了,只剩下光秃秃的桥面,看上去很危险,但我告诉自己不能半途而废。我鼓励了自己一下,就毅然决然的踏上了桥,但我的脚还是软,走不动路了。我艰难的站起来慢慢的向前移动,终于踏过了桥。我的后背都已经满是汗水了。

啊!这次“探险”让我记忆犹新,因为它是对我勇气的一次考验。

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篇1:神奇的探险之旅五年级

全文共 940 字

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周末晚上,写完作业后,我拿起了最喜爱的书——《冰雪魔咒》翻看起来。突然间一道神秘的光从书的夹页中发射出来,我好奇地翻开,突然有一股神奇的力量把我吸入书中。我在一个黑暗的空间里挣扎了一会儿,就来到了阿伦黛尔王国。

我见到了艾莎女王和安娜公主。艾莎女王长着大大的蓝眼睛,脸上挂着腼腆的微笑,浅金色的发辫整齐地垂在脑后。安娜公主则要活泼许多,橘红色的发辫盘在头上,脸上的小雀斑俏皮可爱,有着典型的北欧女孩的特征。我想说话,却只能发出“汪汪”的叫声,才意识到自己变成了安娜公主的爱犬。她待我很好,经常把我带在身边,还给我找了个女朋友,我过上了幸福的生活。

但是好景不长,一个咒语打破了阿伦黛尔王国的平静。整个王国被黑暗笼罩,终日不见太阳,满世界都被冰雪覆盖。想要打破魔咒,只能前往遥远的北境,寻求北境之王昆图库卡塔的帮助,只有他才能与艾莎女王共同解决封印。于是我跟随艾莎与安娜乘着雪橇踏上了神奇的冰雪之旅。

首先我们必须经过恐怖的达拉崩巴森林,森林里有着深不见底的灌木丛,偶尔会有白狼出没。果然,一群白狼围住了我们,头领露出獠牙,一副想要吃掉我们的样子。因为狼和我有同样的祖先,所以我就和它们攀起了亲戚,一番巧妙的说辞之下,它们放了我们,还答应解除封印后去阿伦黛尔坐客。

接着,我们又闯入了特苏瓦西拉松山洞,洞里住着一只可怕的巨龙。我们小心翼翼地经过他的旁边,但是安娜公主的一个喷嚏把它惊醒,他张牙舞爪地飞了出来。艾莎女王使出魔法想要冰封它,却被它喷出的火焰瞬间融化。这时我使出了我的绝技,我用萌萌的眼神看着它,舔了舔它的脚趾甲,巨龙的心被瞬间融化了,它不但放走了我们,还载着我们飞向了盾古比巴奇山,也就是北境之王的领地。

北境之王昆图库卡塔是一位年迈的老人,他友善地接见了我们,但是他说他年岁已高,身边的坐骑多比鲁翁驯鹿又生病了,不便前去阿伦黛尔。艾莎女王很焦急,她想让巨龙载着他,但是堂堂北境之王竟然有恐高症。这时安娜公主想了一个办法,决定让我拉起雪橇载着他一起回皇宫。

艾莎女王和北境之王在阿伦黛尔的祭祀神坛一起诵读破咒经文,封印被解除了,王国又恢复了往日的平静。人们都在欢呼雀跃,而我却高兴不起来,因为我还要送北境之王回去。但这一次,我并不孤单,我将和我的女朋友一起开启第二段神奇的冰雪之旅。

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篇2:神奇的衣服小学想象作文

全文共 307 字

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一天夜里,我看着无聊的书,渐渐地进入了梦乡。

我梦见我坐在实验室里,发明着一个东西,这个东西就是一件神奇衣服。啊!终于发明完了。

我穿上这件衣服到外面逛街去了。我摸了摸裤兜,发现忘带钱包了。忽然,我又看见衣服的口袋里鼓鼓的,拿出来一看,原来是钱包,我高兴极了,买了好多好多东西。

走着走着,我遇到了一条小河。“怎么办?这条河没有桥,也没有船,该怎么过去呢?”说话间,河上已经出现了一座小桥,我高高兴兴地走了过去。走过去之后,我想让衣服变个颜色,就喊了声:“变颜色!粉色公主裙。”话音刚落,衣服就变成了粉色公主裙,真漂亮呀!

突然,一阵“早上好”的声音把我吵醒了,原来这是一场梦。要是世界上真的有这种神奇的衣服那该多好啊!

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篇3:最新神奇的探险之旅满分

全文共 395 字

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一天,我出神地望着窗外,外面突然下起了倾盆大雨,我眼前的事物逐渐变大,最后我变成了一滴小小的水滴……

我随着许多同胞们开启了前往我的家乡——大海的旅程。我们落在了河里,几只淡水鱼跟我们打招呼,我们也礼貌地回应。这时一只鲑鱼,提出想和我们赛跑。我们都认为这个提议很棒,原本无法移动的我们,在水和风的加持下远远的甩下归鲑鱼。

不知不觉中,我们来到了一个淡水湖,这个湖好大呀,我们马不停蹄地跑了好半天,还是没看到目的地。同伴们说:“刚才跑得那么快,现在大伙儿肯定都累了,不如我们在这儿休息一会儿再上路吧,过一会儿我们恢复了继续向前。”

不知过了多久,我突然听见有巨大的流水声,我有点担心。旁边的水滴说:“前面是瀑布,不用担心。”我顺着水流冲下,瀑布重重地摔在了水面上,我很害怕,赶紧加快脚步溜走了。

我们终于到家了,许许多多的水滴都跑来欢迎,我们都很高兴。

突然天空中轰隆一声巨响,我从白日梦中醒了过来……

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篇4:小学作文:神奇的安全网

全文共 435 字

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如今,因为意外死伤的人或物不计其数,我真希望能有一张神奇的能罩住我们每个人的安全网。

这个网之所以被称做是神奇的,就是因为它的可大可小,无所不在,无论哪个人遇到危险,它都会伸出那神奇的触角,把你罩住。这个网大到可以把天遮住,小到连一只小小的蚂蚁也能遮住。这个网能在你遇到危险的时候出现,死死地罩住你,让你免受一切灾害。

比如:当有一辆车要撞到你的时候,那个网就会刷地一声,及时出现了,就像妈妈伸开双臂抱住你,无论多么凶猛的车辆都撞不到你,你更不会受到任何伤害。

可如果你破坏花草树木或者猎杀动物,那这张网就会“脸”色大变,勃然大怒,向你施行惩罚,此时的它就像一道闪电,一下子就会击中你,让你疼痛难忍,直到你认错了它才肯停息。

安全网还有明辩是非的能耐。当你和别人打架时,你们俩都错了,可你们正在纠缠之时,安全网就会把你们分别罩住,根据你们犯错的多少对你们实施惩罚,直到你们知道自己到底错在哪儿了,并真心地认错才肯罢休。

如果生活中真有这张网,那该有多好啊!

[小学作文:神奇的安全网

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篇5:小学生写景记叙文:秋游

全文共 539 字

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那是一个秋后的周末,我们一家三口在家里懒懒地呆者,真没意思。这时妈妈提议:“咱们去红沟山秋游吧。”“太好了!”我高兴得欢呼起来。

我们出发了。路上,我看到树木都披上了金衣,地上满是落叶。踩上去,“咯吱咯吱”真好听。

来到红沟山下,我提议登山比赛,“好!”爸爸妈妈都同意。我一路领先,不一会儿,就爬到半山腰。山坡上到处都是酸枣,就象一个个小巧玲珑的灯笼,圆圆的,红红的,我的口水都快流出来了。我回头一看,爸爸妈妈还在后面呢,于是,我摘起酸枣来,摘一个放到嘴里,“好吃!”酸里有甜。突然,有人叫我。抬头一看,“糟糕!”是爸爸,他已经登上了山顶,得了第一名。我回头看见妈妈还在后面,飞快地跑上了山顶。

我举目四望,山上一片黄色。田野里,庄稼全部收完了,只剩下枯枝败叶。仔细看,枯叶中还有许多小玉米和豆子。妈妈说:“咱们把玉米和豆子拣回去,熬一熬,既好吃又有营养。”我拨开枯叶,一穗小玉米出现在我的眼前,我把它掰下来,装在口袋里。突然,一只蚂蚱蹦了过来,我用手一扣,抓住了它。我让妈妈看,妈妈说:“秋后的蚂蚱蹦不了几天啦。”我想了想,把它放了,让他再快乐地活几天吧。

很快,我们把口袋装满了,再也装不下了,才满载而归。

回到家,妈妈把玉米和豆子熬成稀饭,我喝了一口,真香啊!这次秋游可真让我开心。

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篇6:愿鲜花为你开放小学生优秀记叙文

全文共 793 字

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“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”老师,您就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您……今天,在这金色的九月;在这特别的九月,我们迎来了一个难忘而别有深意的教师节。我们班与六(一)班来到操场,每一个人都捧着鲜花。在这庄严的国歌声中,师生注视着鲜艳的五星红旗在校园上空冉冉升起,在教师节这样一个特殊的日子里,表达对伟大祖国的深深祝福。我站在跑道侧面,我感受到了每一位学生对老师的敬佩!对啊,老师!如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。

课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。当国旗升到最高时,学生在国旗下讲话中,表达了对老师的感恩之情和深深祝福。最后,学生代表为老师献花的仪式也将这次升旗仪式推向了高潮。我们绽放幸福的笑容,手捧鲜花,教师列队站立在前排。我们把美丽的鲜花献给每一位敬爱的老师,一束束满含祝福的鲜花献给了全体教师,向老师鞠躬表达谢意,道一句:老师您辛苦了,祝您节日快乐!表达我们对老师的崇敬、感谢和祝福之情。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!老师们微笑着接过鲜花,感受这秋日收获的喜悦。金风送欢笑,丹桂花香飘。老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。教师手捧代表同学们一颗颗感恩的心,心情激动。玫瑰的芬芳,溢满校园,师生情谊在不断蔓延。最后,所有孩子们齐声高呼:“老师我爱你,祝老师节日快乐!”

在这秋日的校园,浓浓的师生情和煦暖的阳光一起蒸腾;在这节日的校园,老师欣慰的笑容与孩子青春率真的笑容交织成一曲幸福的歌。

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篇7:小学生写景记叙文:雪

全文共 284 字

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美丽的飞舞起来了,我已经有三年不曾看见它了。

清晨,有三年不曾看见的雪,竟然从玉宇苍穹飘落下来,纷纷扬扬,飘飘洒洒,仿佛仙女撒下的碎玉;玲珑剔透,晶莹如玉,洁白无暇。它那婀娜秀逸的神韵,玉洁冰清的风采,婆娑起舞的身段,是那样的优美动人。

雪,人们常称之为雪花。何为雪花,就是它的形状像花。“天公宁低巧,剪此雪凌花。”就说明了雪花形状的特殊。据汉朝韩婴所著的《韩寺外传》记载:“草木之花多五出,独有雪花多六出。”就是说雪花是六棱形的结晶。假若仔细观赏,还会发现其六棱形的花纹千姿百态,有如袅娜开着的白花,有如一粒粒明珠。

纷纷扬扬的雪,还在无穷无尽的飘着,飘到那无边的地方。

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篇8:尊重他人记叙文小学优秀

全文共 658 字

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“这辆车还可以再救十个人,还有这个纯金别针还可以救两个……”辛德勒哽咽地说出了这句话。有很多人会问:“辛德勒是谁?”他是一位纳粹党员,但他却用自己的全部财产,就下了一千四百多名犹太人。他是一个纳粹的叛徒,但他却赢得了所有人的尊敬。

奥斯卡·辛德勒本是一个在战争中靠着贿赂,开工厂,大发战争横财的人。他总会买犹太人来到自己的工厂干活,因为当时犹太人要比波兰人便宜的多。所以不知不觉,辛德勒的工厂就变成了犹太人的“避难所”。

他本赚到了自己一辈子都花不完的钱,但他看到了战争的残酷。看到了一个个孩子被纳粹强制分离,看见了一个个年轻健壮的犹太人惨死在纳粹士兵的刀下……他看不下去了,他动用自己的积蓄,将一个又一个犹太人招进工厂。但他的积蓄很快花完了,一分钱都没有了。

他不行了,他已经没有能力再去拯救了,他破产了。之后,战区解放,所有犹太人都安全了,但辛德勒并不如此。他救了犹太人,所以被挂上了“叛徒”的罪名,所以他要开始逃亡。在他临走前,所有犹太人送他离开。有一位犹太人拔掉了自己的一颗金牙,打造了一枚金戒指,上面写着:救人一命,如救苍生!辛德勒哽咽着说出了开头的一段话。

是啊,他本不用如此劳苦,只需要那些钱尽享荣华富贵就行了。但他没有,曾经有一个记者拜访他,辛德勒说:“我觉得犹太民族正在遭到毁灭。我对此别无选择,必须帮助他们。”

那个记者这样评价他:“辛德勒的卓越事迹只是源自于基本的礼仪和人性,只不过我们长大后就极少再真诚地相信这些礼仪和人性了。他是一个看到曙光而悔改的机会主义者,并从此背弃了周围的虐待狂和卑鄙的罪犯。”

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篇9:神奇的小雪花小学六年级作文

全文共 933 字

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雪,也不知什么时候,雪纷纷扬扬,飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被。

放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条,房檐上挂上了水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整个世界纤尘不染,晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美极妙极……

雪越下越大,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。那雪真大啊!像鹅毛,似棉絮。那雪真密呀,像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。

这时,漫天雪花,像春天的柳絮一般不停地飘舞着,除了卷着浪花的海水以外,整个的山冈、松林,已经成了无限幽静秀美的银白色世界。高高低低的松枝上,都托着大大的雪团,海风一吹,又静静的落到地上或别的枝丫上。

白雪像小银球,像小雨点。像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雨帘。抬头透过稀疏的雪帘望去,那远处的高楼大厦,隐隐约约,好像在雾中,宛如在云里,显得特别好看。晶莹透明的雪花在天空飞舞,街道洒满了雪,房屋上落满了雪,就连树枝上也挂满了雪,整个大地变成了银白的世界。

多美的雪花啊!刚开始零零落落,又小,又柔,又轻,就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀,一片片小小的羽毛,飘飘悠悠落下来;接着小雪花变大了,变厚了,变得密密麻麻;雪越下越大,小雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下,这时,整个世界都变得迷迷茫茫的,美不胜收。

雪后的大地,到处披上了银装,变成了水晶般的童话故事。那一排排树木上都自豪地绽开了满树银花,在阳光的照射下闪烁着微紫色的光芒;而落光叶子的梓树枝头,则垂下了许多玲珑剔透的银条儿;枝头的喜鹊竟陶醉于旖旎雪景之中,一动不动的停了许久,才潇洒地飞起来,蹬落一片雪霰,然后便“叽叽喳喳”地欢叫起来;庭院中,十几只麻雀蹦跳着,正在雪中觅食,偶尔机警地扭头看看我。

噢,神奇的小雪花,你充满了生机,充满的乐趣。噢,神奇的小雪花。

[神奇的小雪花小学六年级作文

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篇10:小学生优秀记叙文:不忘父母养育恩

全文共 985 字

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我们中华民族历史悠久,文化璀璨素有礼仪之邦的称号。而礼仪之首便是孝敬父母。在漫长的历史长河中,我们涌现出了许多可歌可泣,令人感动的历史典范:

在汉代有一个叫黄香的孩子,他九岁丧母,与父亲相依为命。寒冬腊月他为父亲暖被窝后再挑灯夜读。炎炎夏日,父亲在外纳凉,他就在父亲身旁摇这着扇子驱赶蚊虫。他对父亲说:“养育之恩,孩儿应当终生相报。”

这是一个多么感人的故事!小小年纪就懂得孝敬父母。古人尚且如此,难道我们就不如他们吗?这个故事一直激励着我——不忘父母养育之恩。心中惦记着父母,一直伴随着我的生活。

从离开家,参加工作之时,我会将每个月的工资寄给母亲,,手中只留生活费。妈妈每年过生日,我都会买生日礼物,陪妈妈一起唱生日歌,一起点蜡烛……让妈妈觉得她并不孤单,他没有白疼我这个儿子。虽然说这些微不足道,但我能从妈妈的眼神中感觉到她的心里暖暖的……

父母给了我生命,给我一个温暖的家庭,他把自己最美好的时光都无私的给了我,留给自己的只是残枝枯叶。

当我做上可口的饭菜时,我总会先让妈妈品尝;当冬天来临时,我会给妈妈穿上暖和的衣服;夏日来临时,我会给妈妈献上他想吃而不舍得吃的水果;秋天,是妈妈最忙碌的季节,我给妈妈撑起蓝天,让庄稼粒粒归仓……

有一天,天正下着雨。我路过校门口,见到被雨淋湿了衣服的家长,手中拿着雨衣,一个个站在校门口,耐心的等着放学接自己的孩子。这一幕,让我想起了当年发生在我身上的情景:

那是一个雷电交加,漫天风雨的下午,放学铃已经响过很久,班里的同学穿上雨衣被家长陆陆续续的接走了。空荡荡的教室里只剩下我一个人。我没有雨衣,只好在教室里等雨停了。可这时雨越下越大,雷声和闪电将教室笼罩在阴森的天空中,恐怖的景象已把我吓吓的战战兢兢,我很害怕:我多希望能见到妈妈(妈妈病了)。这时黑暗的雨帘中出现了一个熟悉的身影正向学校奔来。“啊!是妈妈!”我跑出校门,一头扑到妈妈的怀里。妈妈用冰冷的手抚摸着我的脸。只见她全身湿透了,微笑的脸庞上没有一点血色,瘦弱的身躯在风中颤抖。只有充满爱意的眼神支撑着她没被压倒。顿时我泪如雨下,脸上不知是泪水还是雨水……

我从这一幕中清醒过来,我愧对我的母亲,从嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的我,父母要付出多少汗水!受多少累,吃多少苦?我不能忘记她,不能让他失望。父母恩情重于泰山,我怎能忘记我的父母。让这份真诚感染您的子孙,让这份爱代代相传……

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篇11:神奇的探险之旅五年级

全文共 600 字

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今天,我和姐姐哥哥一起去探险

我们到了热带雨林,这是树木茂密,空气潮湿。这里的树都非常的高大,还有各种各样的动物。

我们刚到,左看看右摸摸的特别高兴。我说生存的第一件事就是找水源,他们点头表示,过了一会儿我们没有发现水源,却发现了一种藤条植物,姐姐认出这种植物叫出水藤,里面储存了许多的水分。说着姐姐一刀下去,清泉似的水箭喷涌出来,我们赶快用瓶子接住,我忍不住尝了一口,很是甘甜!

我们走着走着发现都快天黑了,我说我们去造房子吧!哥哥先找一棵倾斜的树,又在旁边搭上木头,接着披了很多茅草,最后盖上清凉的芭蕉叶。哥哥解释说热带雨林经常都要下雨所以要披点芭蕉叶,我们累坏了,在简易房子里睡得很香。

第二天一早,我们感到非常的饥饿,想去找些食物。没过一会我们发现了一只非常大的蜘蛛,姐姐说这种蜘蛛叫狼蛛,是有剧毒的一种蜘蛛。小心点,我们迅速的跑走了,没过多久我们发现了一条蟒蛇大概有三百斤,哥哥一点都不怕反而拿起根木棒,把它脑袋挑起了,突然哥哥叫我们拿刀!我们手忙脚乱的抽出一把刀给了他,就慌忙跑到了一边。

一会儿哥哥拖着死蛇回到营地,我们一起将那蛇分成几截,把它架在树枝上,点火开烤。闻着肉香,我口水直流三千尺,然后吃饱喝足睡觉。

第三天我们找到了一条大河,正准备取水做饭,发现不远处盘旋着一家架直升飞机,我们狂奔过去,大声的喊着“救命!”。直升机上面的人发现了我们,扔下云梯,让我们自己爬了上去,将我们送回了家。

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篇12:探险小学作文

全文共 458 字

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很多人都喜欢探险,探险有的人因为是浪费时间和财物又危险的活动。其实探险能够开发地球资源!

未来的我,是一名宇宙科学家。

201x年,我乘做着自己制作的“金星一号”飞船飞向金星,在盘旋了一周后,停在了金星的西部,“哇”我惊呆了,想不到以前崎岖的土地变成了平坦了,这里有树,草,还有可爱的小兔子。我迫不及待的要下飞船看个究竟。“这里的空气真新鲜啊!”我情不自禁的说:“你是地球人吧!”一个清脆悦耳的声音传入我的耳朵。我向四周望了“没人呀,谁在说话呢”我向前走了几步,前边有一个水池耶!咦1那不是一条美人鱼吗“美人鱼说:“地球人,前几年有一位外星人侵略我们,把我们变成了各种动物,只要地球人的一滴血滴在我们的土地上,我们就可以恢复原形。”我马上按它的说法做了,所有的动物都变成了和地球人一样的小孩子。原来它们是在地下生长的,怪不得以前金星上只有山呢!“你叫什么名子”我问“美人鱼”。“我叫金金。”金金高兴的回答。我和金金还有其他的小朋友一块在金星上做着快乐的游戏…。

我们都要具备探索奥秘的兴趣,敢于培养探险精神。

[探险小学作文

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篇13:海底探险小学六年级作文

全文共 687 字

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明轩是一位伟大的探险员,他今天去太空,明天去地下古墓,后天又不知会去什么地方……现在,他要去海底探险。

明轩穿上自己的潜水服,向大海深处游去。咦?一群珊瑚后面有一个庞大的影子在晃动,好奇的他快速向珊瑚后游去。啊!糟了!是一只大鲨鱼,明轩赶紧向远处逃去,可他的速度和大鲨鱼相比,逊色的太多!这时,他看见了一块大石头,赶紧一闪身,躲在了大石头的后面,他屏气凝神,一动也不敢动,生怕大鲨鱼发现了他。终于,大鲨鱼不知道猎物——明轩跑哪儿去了,只好颓丧地游走了。谁知,这只是大鲨鱼的一个阴谋,但明轩不知道,他长出了一口气,从石头后面走了出来,其实大鲨鱼一直潜伏在附近,他可不甘心眼看着到手的鸭子飞了,一看明轩走了出来,大鲨鱼饿虎扑食般扑了上去,明轩见势不妙,拔腿就跑,但他哪里游得过海底霸主——大鲨鱼!正当大鲨鱼张开大嘴准备一口吞掉他时,明轩突然听到一个声音从右方传来:“快!快到我这里来!”明轩不及细想,一头钻进右方的珊瑚里,刚一钻进去,珊瑚立马就把他卷了起来,他仔细一看,这哪是什么珊瑚,这分明是一只可怕的章鱼!只见章鱼冷笑一声,说:“知道我为什么要救你吗?”明轩摇摇头,章鱼指指他的嘴,明轩惊恐的问:“难道你也要吃我?”章鱼得意的哈哈大笑:“答对了!真聪明!”明轩绝望万分,这可真是刚出狼窝,又进了虎穴呀!正在这危急时刻,突然的,一颗子弹飞了过来,一下子就打中了章鱼的要害。原来是查理警官正巧巡视到了这里,给了章鱼致命一击,明轩总算死里逃生。

明轩对查理警官感激万分,查理警官却淡定得摆摆手说:“没事儿,快上岸吧!这个区域非常危险!”明轩迅速得向岸边游去……

[海底探险小学六年级作文

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篇14:有种神奇让我着迷小学生作文

全文共 919 字

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大千世界,无奇不有。如,初一语文教材中有《旅鼠之谜》一文,旅鼠有着超强的繁殖能力,还有着让人百思不得其解的“死亡大迁移”的行动,至今存在于旅鼠身上的许多谜团仍然没有得到解答,怎能不让人感到“神奇”呢?初二有一篇课文叫《罗布泊,消逝的仙湖》,文中的“胡杨”就是一种神奇的植物。人们夸赞胡杨巨大的生命力是“三个一千年”,即活着一千年不死,死了一千年不倒,倒后一千年不朽。沿着这个思路,同学们不难发现原来大自然的“神奇”一直在我们身边。一次旅行,一个偶然,都有可能让我们见到大自然“神奇”的动物、植物以及景物,大自然的“神奇”力量所带来的那份震撼,一定会让我们着迷、难忘。

值得注意的是,不要为了突出“神奇”,去刻意寻找奇事、怪事来写,写好这篇作文还是要回归生命的本真,用一双慧眼到平凡生活中去发现,用一颗慧心从司空见惯中去体验,写好生活中的小事、琐事。

“神奇”可以是人与人之间的爱。比如,一位强势的班主任在面对顽劣的学生教育无效时竟会流下伤心的泪水,而就在同学们意识到自己的行为深深伤害了老师的时候,老师却又准时地出现在课堂上,没有一句苛责,没有一丝怨言,依然用她的敬业关爱着学生,用她的温暖陪伴着学生。比如,一位爱玩,爱旅游,爱和朋友k歌的父亲,为了毕业班的孩子可以变得居家,不再k歌而是陪读至深夜。

又或者,“神奇”还可以是一种成长。在最无助的时候,从未想过放弃;在被朋友背叛的时候,从未想过计较;在获得成功的时候,从未想过就此停止。就像孙燕姿有首歌就叫“神奇”,里面有句歌词叫“经历了悲喜好神奇”。

同时,我们也应该看到题目中还有一个中心语“让我着迷”,这是事件的结果。所以我们在选择有关“神奇”的材料的时候,要具有积极的审美倾向和正确的价值取向,要将材料中最富有表现力、最能突出中心主旨的那部分尽量具体形象地表述出来,而且要或用描写或用抒情表现出“我”的迷恋、沉醉和向往。

最后,在结构上,必须有曲折、有波澜、有过程。要像曹文轩说的,“要会折腾”。可以横向平铺地组织,列举出各种“神奇”的现象或事情,突出认知的局限性和打破成见的重要性,突出自己一步步的精神成长和收获;也可以纵向深入,前后对比,先抑后扬,一波三折,冲突强烈,这样文章才会好看。

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篇15:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 579 字

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暑假来了,我和表哥发现有一个探险的活动,于是我们心血来潮就去报名参加了这个活动,因为我们随行的还有一位经验非常丰富的探险爱好者,我们三人将一起出发去探险。

直升机把我们送到了一片热带雨林,这里空气潮湿,气候温和。有树有水,我们带了充足的食物和水,另外带了小刀弓箭指南针地图帐篷等探险必需品。那位叔叔对我们说,雨林里会有豹子和森蚺,要注意防范,还有千万别被绿箭哇咬到,那可是有毒的,我和表哥点点头。

我们走了很长时间,食物和水都喝光了。叔叔说,这儿有许多野生香蕉可以吃,表哥自告奋勇说去拿。结果不但没拿到,反而摔下来,受了伤,叔叔十分娴熟地爬上了树,拿到了一把香蕉,吃饱了,我们想到小河边去,井水突然发现。水都是浑浊的。还好,叔叔把浑浊的水净化成了可以喝的淡水。

到了傍晚,许多夜行性动物会出来活动,我们三人分工搭帐篷,我生火,哥哥掰树枝,叔叔捡叶子,晚上六点半,我们虽然住的地方有了,可没有食物,叔叔做了个鱼竿钓鱼去了。半小时后,叔叔带回来一桶鱼说:“河附近有一只美洲豹在活动,要多加小心。”

深夜我们把火灭了,准备睡觉了。第二天一早,我感到身体不适,应该是发烧了,我没有药品,只要再坚持一下就好了。叔叔看见我生病,二话不说,直接带着哥哥出出去采草药。终于,我的发烧就被这草药给治好了。我们收拾了一下行李。看见直升机在指定的地方等着我们,这次探险,真是又刺激又有趣。

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篇16:尊重他人记叙文小学满分

全文共 640 字

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生活中,我们会遇到各种各样的人,有的人让你佩服,有的人让你鄙视,有的人让你叹息。在我的记忆中,有那样一个人,让我肃然起敬,虽然我并不认识他。

那天我正在回家的路上,出了地道口,看见有位老奶奶一个踉跄,摔倒在地上,脸痛苦的皱在一边,大口的喘着粗气,无助的眼神祈求过往的路人,希望有人能帮她一下。可是人们都是看一眼就马上走了,我也担心是不是碰瓷的呀,腾讯新闻上可是报道过这样的事呢,扶人结果被讹了好多钱呢,我没钱,社会经验少,我站在旁边,犹犹豫豫,进退两难。

一阵清脆的车铃响起,一个骑自行车的小伙子停了下来,他没有犹豫,把车一支就向老奶奶奔过去,俯身关切地问:“老人家,您哪里不舒服?摔得重不重?要不我先把您扶起来吧。”老奶奶声音细微:“药……在我的……包里。”小伙子赶忙从老奶奶的包里翻出一瓶药。一旁围观的中年人递过来一瓶水,小伙子连忙拧开水瓶,把药喂给老奶奶吃了。几分钟后,老奶奶的病情似乎缓解了几分,脸色也平和了些,她告诉大家,自己应该是心脏病发作了,需要去医院治疗。刚好这时一辆出租车经过,小伙子连忙拦下,司机听说了事情的经过,立刻同意把老奶奶免费送到医院。他们小心翼翼地把老奶奶扶上了车。小伙子骑着他的自行车,跟在出租车后面,他不放心老奶奶,说还要到医院去看看。

我看着小伙子远去的背影,却觉得他的形象越来越高大,越来越伟岸。我想起自己的举动,实在是感到羞愧无比,人与人的差距不是那么一小点啊。

这件事虽然过去了很久,但小伙子那高大的背影一直记在我的心里,这样的人永远值得我尊敬。

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篇17:神奇的探险之旅2024最新小学

全文共 448 字

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有一天,我出去航海,而因为水流非常急,被冲到了一个荒岛上。

第一天,我把我拿出来航海的东西找了出来,然后看了看四周全是大树,非常荒凉,地上还有动物的尸体和血。然而现在已经夜幕降临了,我只能赶快拿出帐篷放在了一个空地方,睡上一觉。

第二天我起来了,急忙把东西收了起来,向前一步又一步走过去,然而周围到处都是动物的叫声,我的心里十分害怕。而我正以为我没有事的时候,忽然从我的前方蹿出几头狮子,我愣了一下,之后二话不说拔腿向后方跑去,可就在狮子快赶上我时,它们却不追了,我心里非常高兴。但不知危险也已经来临,我的后面出现了一群犀牛向我跑来,这分明就是被我激怒了。但我丝毫不知,直到我听见了一阵脚步声,我看了一下后面,然后急速地向前跑去,而没跑多长时间,那些狮子也冲了回来,它们快碰到我时,我向旁边躲闪,它们碰到了一起,这时,犀牛和狮子决一死战,我趁机逃之夭夭。那时我脸色苍白,逃到另外一个地方,不久我竟然睡着了,睡到了第二天。

忽然一声“叮当当,叮当当”把我吵醒了,原来这是一场梦,但我喜欢这场刺激又奇幻的梦

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篇18:神奇教室小学四年级优秀作文

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闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵。你一定会认为这是公园,那你就错啦!这是未来的新型教室

未来的新型教室的建筑材料都是高科技产品,它具有一轻二薄三坚固的特点,整个教室可以拆装。如果外出郊游,可以把教室拆开随身携带,到了目的地再装好。既可以学习,又可以当玩具,真是一举两得!

教室的门设计的可不一般,它具有防盗功能。门里有一台微型的电脑,他可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能,如果你按时到校,门上就会出现“欢迎你”一行字;如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了,下次请注意”的字样。教室的前后各有六个大窗户,这些大窗户不但采光好,还能不断的制造新鲜的空气,供同学们呼吸。

黑板还是在前面,不过那时的黑板可与现在的黑板不同。它具有两个功能:一不反光,二可以自动放大老师的板书,这样后面的同学也能看清楚了。椅子可以随时升高降低,它是根据你的身高来调整的。桌子就是屏幕。你要是在上课时有什么听不懂的地方,你只要按一下鼠标就行了。教室的四角安有摄像机。谁要是在上课违反纪律,他的“光辉”形象就会被拍摄下来。

这就是我们未来的教室,坐在这样一个教室里学习,肯定心情舒畅,我的理想就是将来当一个建筑设计师,把这个理想变为现实。

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篇19:神奇的探险之旅主题小学生习作

全文共 938 字

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《幽深洞穴探险之旅》

暑假里,经验丰富的探险爱好者陈叔叔,带着我和妹妹一起到海中荒岛的洞穴里探险。我和妹妹准备了手电筒、绳子、探险灯及食物等探险工具,和陈叔叔一起乘着游轮来到传说中的荒岛。

进入荒岛,妹妹忍不住叫了起来:“这里真是荒草丛生,不见人影,一片荒凉啊!”陈叔叔立即反问道:“不然怎么叫荒岛呢?”妹妹不好意思地吐了吐舌头,我急忙拉着妹妹说:“赶紧走吧,我们快去探险吧!”陈叔叔拿出地图,仔细的看来看去,忽然皱起眉头。我和妹妹急切地问:“怎么了?”叔叔略显尴尬地说:“拿错地图了。”“呃......”我和妹妹面面相觑,这下完了......

没有地图,我们只好在岛上四处寻找洞口。岛上长满了荒草,我和妹妹扒开荒草,寻找洞口,找遍了整个岛屿,也没发现洞口在哪儿。正当我快泄气的时候,突然,妹妹大喊了一声“快过来看!”我扭头一看,呀!洞穴在这,藏在一片茂盛的荒草之中。我们怀着无比激动的心情小心翼翼地走进洞穴。只见眼前一片漆黑,伸手不见五指,陈叔叔让我们赶快拿出手电筒,叔叔在后面举着探险灯,大家用一根绳子前后牵着,我们一行三人继续探险之路。

忽然,地面微微震动了一下,我吓得惊叫起来,陈叔叔低声说道:“糟糕,是大熊来了,我们可能误入了它的窝。”“那怎么办?”妹妹惊慌地问。“赶快跑!”陈叔叔吼道。我们飞快地往回跑,“哎呦!”妹妹不小心摔了一跤,趴在了地上。这时,大熊也追了过来

,我大声喊道:“快跑!”可还是晚了一步,大熊伸出熊爪,一把抓住妹妹,只见妹妹在空中乱舞,挣扎着想从大熊手中逃脱出来。我急中生智,抱起一块大石头,使劲力气往大熊身上砸了过去。石头“砰”的一声落在了大熊的脚边。大熊先是怔了一下,立刻扔下妹妹就朝着我扑了过来。我眼疾手快,迅速躲闪到一块大石头后面,大熊却直愣愣地撞上了旁边的大石头,踉踉跄跄分不清方向了。妹妹趁着大熊还没缓过神来,迅速逃了出来。陈叔叔带着我们一路狂奔向洞口。等大熊清醒过来,带着怒吼追向我们时,我们已经跑出山洞。陈叔叔发现洞口有一块巨石,说:“快!用这块石头堵住出口。”我们三人齐心协力,石头堵住洞口的那一刹那,只听“哐当”一声巨响,大熊撞了上去,没了动静。我们终于脱险了!

第一次进洞就这么危险刺激,不知道下一个洞又会有什么样的惊险在等着我们呢?

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篇20:神奇的探险之旅主题想象

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我是K博士手下的助手,代号K18。今天我的桌子上多了封信,信封上画着冰川与极光,打开信一看,寄信人正是南极之主——极光公主。

此次前往,路途遥远。我决定带上我的表妹与向导一同前往。在开往南极的宇宙飞船上,我们三人有说有笑,突然飞船失控,我们被迫使用穿梭机,提前来到南极。

我们一到,便看到极光。向导向我们科普道:“极光主要出现在南极和北极,当然南极最多。”我们穿着恒温服,来到极光塔下,极光公主已经等候多时,表妹一眼就看到公主的极光裙,吵着也要,我和向导对视一眼,无奈地点点头。

极光公主向我们介绍说,极光塔有二层,长相酷似城堡。向导惊奇道:“这塔虽不高,但值得我们来。”我们随她进去,第一层是一个大厅,大厅里有冰床、冰沙发之类的家具,我迫不及待地坐了上去,居然连一丝冰凉都没感觉到。我好奇地问公主,她却笑而不答。我们紧接着来到第二层,里面都是金银财宝,还有表妹最爱的裙子。向导在一旁点了我一下,让我看紧她,我却不以为然。没想表妹一见到这些,像狼一样,扑进宝物里,一个劲地往怀里搂。我赶忙拉起表妹,向公主道歉,可公主始终冲我们笑笑。

我们很快结束了旅行,我是满载而归,而表妹却一直惦记着那条裙子。极光公主似乎明白了什么,用魔法凭空变出裙子来,送给了表妹。

这次旅行,真有意思!

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