秋天的第一场雨四年级作文【合集20篇】

春天的雨，是一把锣鼓。“轰隆隆，轰隆隆”雷公公把锣鼓重重地敲响了，趁你没留意，敲开了春天的大门。

春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把绿色给了柳树，绿绿的柳条像小姑娘的辫子，飘啊飘啊，赶走了冬天的寒冷。它把黄色给了油菜花，金黄的油菜花在春雨里频频点头。它把粉红色给了桃花，那粉红粉红的桃花，不正是春姑娘可爱的笑脸吗？花园里的花颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的花朵在春雨里随风摇摆，摇来了春天的欢乐。

春天的雨藏着非常好闻的气味。花香香的，泥土清新的，蜂蜜甜甜的，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！

春天的雨，吹起了绿色的小喇叭。吹来了小燕子，她告诉大家，夏天快要来了。青蛙从泥土里跳了出来，种子在泥土里使劲地往上长，小河欢唱着奔向大海……

春天的雨，带给大地的是一曲复苏的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌！

秋天来了！秋天真的来了！

秋天，给我们带来了许多礼物。地上、树上那金灿灿的纸片是秋天的脚印，那些成熟的宝石是秋天赐予农民伯伯的礼物。

秋天，空气是那么的清爽、明亮，天气是那样的自然，环境是那么的迷人。秋天，是那么的温柔，那么的舒服。

秋天的雨，是秋天给予最好的礼物。晶莹透亮、如千万根银丝，在空中盘旋飘荡，像轻轻悠悠的轻纱，披在金黄金黄的田野上。雨轻盈的跳入水里，可水还是经不住雨的重量，溅起一粒一粒淡蓝色的珍珠。雨落在树上，轻轻的柔柔的，好像那颗树在臭美似的梳着自己曼妙的发丝。

秋天的雨仿佛是这上天赐予最美好的礼物，秋天的雨迷迷蒙蒙，好像一切都是刚睡醒的样子，那么美丽、轻柔。秋天的雨说大不大说小不小，但又时而大时而小，美妙无比。

我渴望秋天。却又更渴望秋天赐予我们无比美好的雨。

秋天的雨不仅美妙无比，而且充满了新的希望，新的心情。

啊一一秋天的雨一一我最渴望的礼物。

秋天，一个多雨的季节，雨没日没夜地下，能下一个星期的雨。在雨季中，总是会有很多人心情烦躁，而我，却喜欢雨季，雨仿佛是老天在流泪一样。雨季，有一些吵，又有一些安静。街上的人都撑着五颜六色的伞，像是一片会游动的花海一样。

每天一大清早醒来，看见窗外下雨，我便会欣喜万分，因为今天不用做早操了。下雨的时候，我走在路上，喜欢跳到一个一个的小水塘里，让水花四溅，觉得有趣极了!再听听外面的雨声，“沙，沙，沙。”声音轻轻的，细细的，仿佛是地面上的小精灵在唱歌。

我走在路上，让细细的雨洒在我身上，凉凉的，柔柔的，我不撑伞，任由雨水把我打湿，让我感到雨水的清凉。雨在校园里，似乎很受欢迎，别人好像也和我一样喜欢雨，只是没有人会像我一样，手中拿着伞，却仍然在被雨淋。下雨后，泥土松松的，小草绿绿的，一切都是那样的生机勃勃。

喜欢雨，喜欢雨的柔软，喜欢雨的潮湿，更喜欢雨的生机勃勃。走在雨季，享受着被雨的滋润和潮湿，享受着雨给予大地的沐浴。

秋天的雨，像一把钥匙，把秋天的大门打开了。

秋天的雨，是五彩缤纷的颜料。它把银杏树染黄了，黄黄的叶子，扇呀扇，扇来了秋天的凉爽;它把红色给了枫树，红红的枫叶，飘呀飘，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶;它把金色给了稻田，一阵风拂过，金色的稻田就像金色的大海，那些稻子一浪接着一浪，一浪推一浪，十分壮观。

秋天的雨是酸甜可口的佐料。苹果酸酸的，甜甜的，小朋友们吃了脸上露出一个个笑窝。

秋天的雨，是一个小喇叭，它告诉大家冬天快来了。小松鼠忙得摘松果;青蛙把自己的家收拾得干干净净，准备睡一个冬天;杨树柳树的叶子不愿意离开妈妈，掉落在妈妈脚下。

秋天的雨，是一首欢乐的歌，一首送给小朋友的歌。

我很少会去提及这两个字，因为我知道，能够说出是需要很大的勇气的，在伤害别人的同时，也伤害了自己。我喜欢把自己的情感生活写出来给大家分享，并不是因为我故意这样，仅仅是因为我怕我一个人承受不来，我也会哭，我也会流泪，只是不想承认我在乎，只想被抱着的感觉，让我知道我并没有被所有人抛弃。。。

初次与妃相识的那天，我很清楚地记得，2010年一月二号，一个下着朦朦细雨的中午，灰白色的天空，冷得让人有点颤抖。在学校门口转角处的重庆米线店，我遇见了她。当时，我的身边还有我的女朋友，309音乐的陆秀雯，我却当着自己女朋友的面走过去问她拿了联系方式。我想，我的确做得有点过分，可是，那时候的我，真的迷失了心智，雯没有说我，但她的脾气变怪了。后来在一月二十一号的那天，我终于和雯了，其中的原因，也有点因为妃，毕竟，爱情的世界容不下三个人。

和雯之后的几天，我在拼命地挽回，毕竟我们在一起度过了零九年的秋天和冬天，之间如果真的没有真感情，我是不会刻意挽留的，我看着她的空间，看着她的心情日志，我知道，她很伤心，她不容忍我对她的背叛，说我是怎样对她的，就会加倍地还/给我。那一刻，我才明白，爱得有多深恨得就有多深。苦苦纠缠了一个月，最终，我放手了，但放手，并不是代表我不爱，直到现在，我还是放不下她，因为那天的晚上，在行政楼前，还是下着雨，一月二十一号的晚上，我不想再过多地提及。。原谅我，好吗？

我知道，感情受伤就像破裂了的花瓶，粘回来也是会有裂痕的。我不知道，是不是因为自己寂寞，还是因为自己真的天生就是一个喜欢依赖感情的病体，我终于和妃在一起了，当然，我也冒着全校人的眼光去选择这样做，后来，结果就像我预料的一样，她们都用异样的眼光看我，听一些朋友说，她们眼里都认为我是坏人，是花心的，是为了妃而背叛雯的。可是，我真的没想过我会变成她们眼中的这样。我的痛，谁又能晓得。

和妃在一起的日子，我体会到开心，也感受到难过，在她们眼里，我是情场高手，但是，我的情商却低得可怜。因为失去过，所以我更懂得珍惜，我真的很迁就她，她有什么需要，我都尽量满足她。因为她跟我不同，她是我的师姐，是五年制的学生。可能因为这样，沟通有点隔阂。很多时候，都是吵架，我根本不想吵架，我根本就不想老是活在那样的生活当中。可是，我注定是要败得伤痕累累，感情才会对我善罢甘休。。我是不是很可怜？呵呵。。

可能是由于真的不适合，我终于狠下心来说了，我根本就不懂得爱情是什么，以前，我总是看到一些字眼，说：感情里没有真正的适不适合，只有谁不懂得珍惜谁。或者，最后不懂得珍惜的人是我吧。我，不在乎天长地久，只在乎曾经拥有，呵呵，我用这样肤浅的借口安慰我自己。其实，我知道，说出这话的时候，我是无力的，我在欺骗自己，你知道吗？？

今天的下午，2010年十一月五号，还是这样的天气，灰白色的天空，空气中透着摄骨的冰凉，下着痛彻心扉的秋雨。我和妃之间，从此就画上了一个句号，尽管，空心的句号里蕴满的是忧伤。我用这几行字，能否埋葬我的过去？我用手抹一下眼角，才知道，我的眼泪早已经流了下来，看着屏幕发呆，你看得到我打在屏幕上的文字，却看不见我滴在键盘上的眼泪。

转身，挥手，不回头，泪就不再流。。。再见，所有的一切一切。。。

[优秀作文秋天下雨里转身挥手再见

雨，在下着。

静静的，轻轻的……

雨丝从蒙蒙的天空中飘落下来，柔和地拂过我的脸颊。我默默的站在雨中，让雨水滴我的头上，身上，冰冰凉凉的，真是畅快！

渐渐的，站在这如烟般朦胧雨雾的我，也化成了雨中的一丝……

看！

我随着大家从云朵里轻轻地飘落下来，似乎有一段离别的哀愁。伙伴们各自落在了不同的地方：你落在荷叶上，成了一颗颗晶莹透亮的珍珠；他落在了小河里，溅起了一朵朵可爱的无色花；她落在屋檐上，化成了一串串美丽而又珍贵的珠帘……

闻！

我们变成一颗颗珍珠，落在了各种各样的花上。一阵风吹来，迎面扑来雨水和鲜花的气息，不论是谁，都会感到醉意。香香的，甜甜的……

听！

“叮咚，叮咚”这是谁落进河里的声音？！“扑通，扑通”这又是谁落进荷叶里的声音？!“啪嗒，啪嗒”呀！又有谁落在屋檐上了？！有时候，调皮的小雨丝，会趁你不注意，附于你耳边，轻声细语，清脆动听……

“滴答，滴答”这又是什么声音？

这是雨后的余韵！！！

秋姑娘慢慢走来，带着秋雨，犹如一把钥匙，打开了秋天的大门。

今天早上一起床，我便听见了淅淅沥沥的下雨声。我来到阳台前，欢快的雨滴落在房子上，发出咚咚的欢快声，雨滴又落在水坑上，发出叮叮咚咚的声音，美妙极了！

秋姑娘的雨滴在树叶上，绿油油的树叶马上变成黄色的，像黄色的蝴蝶落到地上，给大地铺上了黄色的地毯。秋姑娘的雨是五彩缤纷的，金黄色的雨滴是给田野的，它让田野换上了金灿灿的衣裳，金色的稻谷又犹如金色的海洋，它们都等着农民伯伯唱着快乐的丰收歌来收割它们呢！

秋姑娘的雨滴献给了秋天的天使――菊花。她们的颜色更鲜艳了，黄色、红色、白色、紫色……她们竞相开放，花瓣上凝聚着雨珠，它们就显得更娇艳了。秋风把菊花那迷人的郁香送给人们，人们呼吸着清香的空气，唱着欢乐的歌，撑着五花八门，各式各样的雨伞，踩着小水坑，好不快活。

秋姑娘来到果园，把红色的雨滴让给了苹果，苹果像个害羞的小女孩，脸红扑扑的，藏在还未掉落的叶子后面，摘下一个，尝一口，甜滋滋的果汁流遍全身，终身难忘。橙色的雨滴是活泼的，也是调皮的，它们跳在叶片上，滴落在肥沃的土地上，简直就是天然肥料！橙色的跳伞兵落在橙子小姐的身上，使它们看起来香味可口，农民伯伯来收获了，水果们你拥我挤，就连害羞的苹果都露出来了，犹如一个红灯笼挂满了树，农民伯伯们露出快乐的笑容。

我爱鸟语花香的春天，我爱绿树成荫的夏天，我也爱白雪一片的冬天，但是我更爱果实累累、天高云淡的秋天。是她拂去了太阳的焦热，把清凉的风、甘凉的雨献给我们，是她带来丰收的季节和欢歌笑语。秋天……我爱你！

秋天，我喜欢秋天，我最喜欢秋天。

秋天的天空像湛蓝的大海，白云扬起了风帆，在大海中行使。南飞的大雁也来了，它们排着队悠悠地在天空中飞翔，多像一幅流动的水粉画。

秋天的树叶枯黄了，在秋风的欢送下，它们像金色的蝴蝶在风中翻飞舞蹈。唯有枫树，它的孩子们都换上了火红的衣服，远远望去，好似团团燃烧着的火焰。

秋天是丰收的节日。高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。红彤彤的柿子、黄澄澄的梨都挂满了枝头。

秋天又是一个童话的季节。瞧!田野里的小草穿上了金色的外衣，仰着脸对菊花姐姐说：“姐姐，您真漂亮!红、黄、橙、紫……你们的装扮比彩虹妹妹还要美。”菊花有些害羞了，微笑着说：“小草妹妹，你的黄衣服也令人羡慕，但我更喜欢你嫩绿的样子。”“那我们明年再相聚吧!”小草扬扬手向菊花姐姐告别。

秋姑娘带来了一篮子五颜六色的颜料，准备给大自然换上新装。

秋姑娘最先拜访了桂花树，可桂花树并不领情，它迟迟不肯脱掉那绿油油的旧衣裳，叶子密密麻麻的，像一把撑开的绿伞。层层叠叠的叶子绿得可爱，绿得透明，阳光照在叶子上，非常耀眼。最引人注目的要数桂花，有的三个一群，五个一伙聚在一起，像多年未见的朋友在叙旧；还有的躲在叶子后面，像个害羞的小姑娘。凑近一闻，一阵阵芳香直沁心脾，让人感觉神清气爽。

小草弟弟热情地欢迎秋姑娘的到来，它向秋风姐姐借来棕色的颜料，从头到脚打扮了一番，给自己换上了棕色的衣裳。

秋姑娘似乎格外偏爱“满天星”，它得到的颜色就更多了，那五颜六色的叶子在阳光的照射下油光发亮，红的像宝石，紫的像玛瑙，黄的如柠檬……一个个圆溜溜的小果子，像是它送给秋姑娘的礼物。

灯笼树早已做好了迎接秋姑娘的准备，秋姑娘刚来，就挂起了一串串“灯笼”，鸟儿们站在枝头，为秋姑娘唱起了赞歌。

秋姑娘更高兴了，把一篮子颜料撒向大地。把大自然装扮得更美了。

小朋友们，你们还找到了哪些秋天的色彩呢？赶紧跟我说说吧！

秋天到了，果实都成熟了，就让我来告诉你，我的丰收吧! 今天，妈妈带着弟弟和我一起去采摘橘子。一进果园，里面全是秋天的水果，我们还发现有好多个蒙古包，仿佛把我们三人带进了蒙古草原。

“摘橘子喽!摘橘子喽……”妈妈大声叫喊。橘子园里的橘子黄黄的，香香的，可美味了呢! 突然，看到了一棵又高又大的柿子树。柿子红彤彤的、奇形怪状的柿子，可好吃了。柿子仿佛像一盏盏小灯笼，可漂亮了呢!

咦，这怎么会有一串串小葡萄了呢?一串串小葡萄晶莹剔透的，仿佛像一只只紫莹莹的小眼睛，眨啊眨，好像在看我们彩橘子呢! 采橘子结束了。我们又来到了南瓜展览馆。到了里面，我们看到了四面八方都是一个个南瓜。好像一座南瓜城堡一样，可真奇特呀!我们在里面参观了各种奇形怪状的南瓜，让我觉得真新奇呀!

回家路上，我和弟弟看着满满一篮篮橘子和南瓜，心里想我们今天的丰收真大啊!

现在已经是秋天了，冬青树叶变绿了，银杏树叶变黄了，枫树叶变红了……今天，我观察了这样的一片树叶，秋天的树叶作文。 这是一片银杏树叶。它已变成黄色，可能已经有一百多岁了，可仍值得好好观察。 它有两片银杏树叶构成，把它分成两半，这两半的高度参差不齐，却让人产生一种温暖的感觉；它的中间有一个v字形的缺口，却让人觉得心旷神怡；它已是一片老树叶，却仍能给我们带来快乐。 从远处看，它像一把有缺口的小折扇，好像不怎么起眼，但只要拿在手上，就感觉它神奇地变成了一把特殊的黄色小折扇，它有短短的扇柄

它有密集的条纹，它有不整齐的波浪，但它能扇出风，能扇出清凉的风，能扇出让人心旷神怡的风！它已离开树木的保护，离开太阳的哺育，离开泥土的呵护，离开水源的滋润，却还在用它最后的生命默默地为我们贡献，虽然它能做的并不伟大，但至少帮助我们减少了烦恼，增添了欢乐，小学六年级作文《秋天的树叶作文》。 看上去，它不像其他树叶那样美丽，它的颜色只有黄色，只有淡黄色和茶黄色，闻上去，它有一种妙不可言的清香，摸上去，它表面有一条条的条纹，但它是一片银杏树叶，是一片神奇的银杏树叶。

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

九月一到，一棵棵翠绿的树上换上了金黄色的睡衣，那呼呼的西风也匆匆赶到，这景象告诉我们秋天已经来临了。

秋天，天气渐渐变凉了，人们都穿上了厚衣裳。大雁排着人字形向南飞，小动物们都在寻找食物准备过冬。大树的叶子都黄了，有的还飘落下来了，像一群群翩翩起舞的蝴蝶。小草也枯黄了，像给大地铺上了一片黄地毯。菊花也开了，有黄的、红的，多么像小孩子开心的笑脸呀!

果园里的水果都成熟了。沉甸甸的大苹果笑红了脸挂在枝头上，黄澄澄的大鸭梨胖嘟嘟的，像一个个小娃娃。晶莹剔透的葡萄像一颗颗紫宝石，每一粒都很饱满，像要滴出水来，看得我都想吃一口。

庄稼们可高兴了，因为它们都结出了果实，都在谈论着：“你瞧，我结出的果实多大呀，在庄稼里我能排第一!”“你瞧，我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实，把香甜留给了人们。

秋天，是丰收的季节，是美丽的季节。我爱这丰收、富饶的秋天。

时光流逝，转瞬间入秋，冷风吹不散，发现回忆的树结满了思念。夜空星星闪烁，孤独的美丽，泪光闪亮整个世界。一阵风掠过，明亮的夜晚在这一秒钟化为一片灰暗，不久，秋雨从空而降。

秋风拂过我的脸颊，雨滴从伞外漂落我身，干脆把伞一扔，舒爽淋一场雨。雨并不大，却让我忘怀的回忆往事。三年前的同一个时间，同一个地点，同是一场初来的秋雨，我认识了一个怀有心脏病的秋季女孩。也许因为我也是秋季女孩吧，我和思梦在沉默中成了好朋友。她当时对我说，她仅剩不到两个月的生命时间了。我当时真的是惊呆了，简直不敢相信自己的耳朵，我甚至也希望是我听错了。她却平静的对我说：“其实我也是幸运的了，活了十六年了，虽不长但也不短啦!虽然我的时间不多了，但我还是会快快乐乐地走下去的。死亡并不可怕，怕的是虚度年华。而我在这十六年里去了很多地方，也学了很多东西，最重要的是我学会了坦然。所以我并不恐惧死亡之神的到来。能撑到现在我也已学会了释怀。然而现在的我，只希望能在我剩下日子里多陪陪我的亲人，回首我走过的路。这样我就不会有遗憾了。人生自古谁无心?只愿我能留取孝心陪爸妈。这样我就心满意足了”。我从她的脸上看到前所未有的平静，我真的不敢想象，仅剩不到两个月生命的女孩，竟然会那么的坚强。看着她在雨中散步，我感到一丝丝的伤痛，却又被她的笑容所取代。她的背影是那么的萧瑟，而她的脸上却荡漾着世界上最灿烂的笑容。

也许因为是秋雨吧，所以雨滴总是带着一丝淡淡的哀愁。忽然感到无比的思念，思念去年那一场秋雨，思念那雨中萧瑟的背影，思念那令人心寒的笑容。

雨不大却下个不停，这场秋雨似温柔的春风，却又似那冷酷的冬风，飘落在我身上，冲洗我内心深处的那份伤感。我在忆梦中飘逸，仿佛除了秋雨，这个世界与我无关。今晚的雨格外清新，而我今夜的心情似那秋雨，有一丝淡淡的哀伤。独自散步于乡间小路，也许是因为秋雨的陪伴，似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事，抚平了我的心绪。所有的孤单都随秋风而去，只剩我和秋雨互相诉说对方的心事。仿佛它就是思梦。

初秋的雨来在夜晚，也消失在夜晚。雨停了心却还在痛。

一场秋雨，一份思念。

一场秋雨，一份萧瑟。

一场秋雨，一思往事。

这个题目是女儿的语文老师最近一次在她作文本上的评语，昨天放学回来她很兴奋地给我看，我也很欣慰地笑了，并不是因为写得不错与否，最重要的是孩子现在不以作文为苦了，描写秋天的雨的作文。记得刚开学没几天，学校通知开家长会，那天下着雨，让人觉得打不打伞都问题不大的那种，轮到语文老师讲话的时候，除了告知家长需要提醒孩子预习和课堂上的讲课方法之外顺便说当天的作文题目是《秋天的雨》，是要模仿课文中的一篇描写的方法。开完会到家，我看了女儿的作文本，第一句就是“秋天的雨说来就来”，我皱皱眉头说：“你写的明明是夏天的雨嘛。”人家二话不说马上改成“秋天的雨悄无声息的”，再往后看，结尾是关于出彩虹什么的，简直无语。从那天起我把她书架上的有关写作文的书和小学生优秀作文之类的书全部请下书架收起来，她很不乐意，我说以后我们从最简单开始做起，作文完全要写自己的东西，不要那些别处看来的或是脑子中残存的只言片语，哪怕写不出多少字也不能信口开河，小学生作文《描写秋天的雨的作文》。总觉得现在有很多出版物过于多余，以前在一个私立学校，老师经常布置抄范文，她也养成了“参考”的习惯，可是并没有好的效果，从来没记得观察和留心自己身边发生的事或物，实在写不出就实行“拿来主义”，看来看去味道总是不对劲，写的东西我完全陌生，没有这些事和这样的经历啊，那就是她所谓的“日记”，完全是为作文而作文。

那一次的“专制”现在看来是有必要的，从不会写到被老师表扬，从没什么可写到什么都想写，一个又一个的素材，把身边每天发生的、亲身经历的事情记录下来，作为以后可供回忆的引子，这就是真正的日记。

秋天的雨是端庄典雅的。

不像唤起万物苏醒的春雨那样多愁善感，秋天的雨总是喜欢悄悄地到来，默默地离去。不像脾气暴躁的夏雨那样热烈粗犷，秋雨总是很认真的播洒他的露水，不多，也不少。

人们似乎并不喜欢秋天的雨。他不能给人们带来温柔贴面的感觉，他无法让人们尽情享受清爽的滋味，他也不能让我们领略皑皑白雪铺洒人间的美。

秋天的雨总让人感到一丝凄冷。昏黑的天空中，见不到乌云密布，看不到电闪雷鸣，只听到一阵阵淅淅沥沥打落在身旁，忽然感到一丝寒意袭来。

秋雨仍在独自挥洒，任凭人们在雨中穿来穿去。他不懂得春雨的柔情，从不耍夏雨的脾气，他只知道他的职责。

潇潇冷雨。其实秋雨也是潮润润的。他也想抚摩一下已经长大的庄稼，他也想给人们一丝关怀。只是，他不会表达他内心的情感。

他依旧在默默地挥洒他无私的奉献，毫无怨言。

看，他在微笑。哪怕没有人能够注意到他。

作者：王佳昕

秋姑娘，是一把金钥匙，她一来到人间，就把秋天的宝箱打开了。秋雨是最调皮的，活蹦乱跳的就来给人们交朋友了。

我们在教室里上课，秋雨就这样悄悄地来了。

先是听到它的声音“沙沙沙，沙沙沙”，先是一丝丝的毛毛雨。后来就越来越大，声音从“沙沙沙”变成“哗哗哗”。

雨是凉的，滴到手上凉的，如果大雨滴在手上，那滴这个字就形容不了了，就改用砸了，还有点疼。滴在衣服上，衣服湿了，粘在身子上，像被冰冻了一样。

雨是透明的，如果不仔细看，开看不出来呢。雨是一条很细很细的先，也可以说是雨丝，因为它很细很细。密密麻麻的雨丝，一滴一滴的落在地上，衣服上，头发上。

同学们就算鞋湿了，衣服湿了，头发湿了也不在乎，因为他们在雨中是快乐的，快乐把一切都消灭掉了。

我奔跑在雨中，真想多待一会儿啊！雨可真让人喜爱！

凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习.大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的扬柳树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。一朵朵五星似的小黄花，像一个个羞答答的姑娘藏在茂密的树叶丛中。桂花的香味随风飘来，很远的地方就能闻到，真是“十里桂花香。

随着一阵阵秋风吹过，一些黄叶落了下来，像一只只黄蝴蝶，随风起舞。几只小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说:&qut;欢迎您来嵩云山来找秋天.&qut;走着走着看见天空中，有几只小鸟在飞来飞去，仿佛也在欣赏秋天的景色呢！

公园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的如雪，美不胜收。嵩云山的绿油油的，一阵阵微风吹过，水面掀起层层细波，嵩云山两岸桂花正开得热闹呢！

柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的黄灯笼。红彤彤的海棠把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。

[关于秋天四年级学生作文

秋天的雨有一盒绚丽多彩的颜料.它把紫色给了葡萄，一串串紫色的葡萄像一颗颗晶莹的宝石，在阳光下闪闪发光.它把红色给了大枣，红艳艳的大枣沉甸甸地挂在枝头，就像一颗颗宝石.大红是给苹果的，红通通的苹果像我们的脸蛋.桂花仙子得到的颜色就更多了，金黄的，淡黄的，大红的……它们在秋天里散发着阵阵香味。

或许秋雨更像少女一样多愁善感，它轻柔地可怜，它却是那么地细致。晶莹的露水在落叶上闪动，闪动……地面被它们打湿了，一个一个的水坑里，漂浮着叶子，像小船。雨点们却一个又一个地跳来跳去，天空的脸色更加阴沉了，它似乎在发怒了。雨点变大了，却还是那么轻盈，优雅地一转身，落到地上。

一阵阵寒风吹过，雨也停了下来。不知道是为什么，我这么喜欢秋天，似乎是因为，我是秋天出生的吧。秋天赋予了我情感。爱秋天的雨，它是多么轻柔。喜欢一个人安静地看书，或许就是秋天赋予我的文静。站在冷冷的秋风，我抬头望望天空，一丝丝的雨飘洒在我的脸上，多么的温暖!

秋天的雨，带给农民伯伯的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。

今天的雨继续淅淅沥沥地下着，已经十多天了。我早上出去没有打伞，雨滴到头上湿露露的，好难受呀!小雨滴到腿上是在玩滑滑梯呢,你看它玩得多开心呀!它滴到我的舌头上是在玩躲迷藏呢!它滴到我的手上是拔手上的毛;它落到小小的口袋里是上了一天的班累了找个地方睡觉了吧。

小雨有魔法，它留到耳朵里再到大脑中会变成血液。我觉得小雨很好玩，像小小的蚂蚁一样小。小雨滴到树叶上，小雨说树叶老大赶紧收拾你们的东西和行李，冬天的雪会把你冻僵的赶紧准备过冬吧。

今天中午的时候，我和爸爸出去吃饭，我走着走着不由自主地张开嘴巴喝了一滴雨水。喝完了雨水我给爸爸说：雨水好难喝呀!爸爸笑着说，雨水当然难喝了。老天爷呀，你若能把难喝的雨水变成好喝的果汁该多好呀!

秋天景色是迷人的，我爱这秋天的景色，更爱秋天的果园！

秋天的果园，远远望去，像一片金色的海洋。只见，红彤彤的苹果像一个个红色的灯笼；水灵灵的梨黄澄澄的，真像一个个小葫芦；一串串晶莹剔透的葡萄，像一颗颗宝石闪闪发光。

果园里还有许多小朋友也闻到了这扑鼻的香味，看到了这满园熟透了的果子，早已忍不住爬上梯子要把它摘下来亲口尝一尝呢！他们是空着篮子进去，装满篮子出来，个个脸上都笑开了花。

秋天的果园到处果实累累，一片丰收的景象，我爱秋天的果园！

[秋天的果园四年级学生作文

我喜欢秋天，很喜欢那明丽壮观的秋景，更喜欢那淅淅沥沥、绵绵不绝而又引人愁绪的秋雨。

时值深秋，枫叶变成了暗红，暗藏着力量与优雅;银杏叶由新绿到金黄，挂在树上，随风摇摆，银杏树变成了一个零售扇子的货物架。天空仿佛被洗刷过，澄澈而明朗。就在人们赞叹这幅美丽画卷时，突然，一根极细的银线打破了这美妙的平衡，好像是天上神仙不经意间掉落的一根发丝，就那么轻轻柔柔地从空气中滑落，落在地上，发出连蚂蚁都得侧耳倾听的微音。

秋雨真是悄悄地，不知何时便蹑手蹑脚地来了，像是怕惊动什么似的。当人们感知她的到来，秋雨，已然在编织她那愁绪万千而又轻柔的网了。她好像希望把这万千世界变成她的基调凄凉、萧瑟、肃杀的同时，也染上绵绵柔情。看哪!那一根根银针，那一缕缕细线，那一个个身材修长的伞兵，就那样放松、散漫，像是在亲吻着空气，不肯离去似的，慢慢地降落。躺在叶上，躺在那火红而低调的枫叶上，躺在那向他们招手、盛装打扮成一身金黄的银杏叶上;跳在伞上，跳在那灰蓝或是藏青的大伞上，跳在那小巧精致、图案俏皮的小童伞上;落在房上，落在那平凡无奇的小平房上，落在那造型新奇的大厦上

她无处不在，想让人们与她一样忧愁?是的，她做到了：游子开始思乡，却无法动身;上班族想下班了，却尚有任务未完;妈妈担心孩子受凉，却无暇送去毛衣;就连敬业的环卫工人，在此时此刻，也只想把扫把一扔，就地躺下，安安美美地打个盹儿，在那斗笠与工作服罩着的身体里，是一颗充满忧虑的心

秋雨，你可真坏，人们的节奏没被打断，却不由自主地放慢，每个人的心中，都多了一份牵挂与忧思。很久了，秋雨仍在下着。也许，当她停了，人们的事务也完成了，接着，他们就会去用行动填满那份质朴而美好的牵挂了吧。