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描写荷花作文初中(汇编20篇)

同学们了解消防知识都有哪些吗?小编整理了消防安全知识与大家分享,面对火灾时我们在正确的进行消防,保护大家的生命财产安全。下面是小编整理的消防安全征文,欢迎大家参考!

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描写雾初中

全文共 732 字

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早上一睁眼,“哇!”眼前白茫茫一片,只有窗户棱角显得格外清晰,我以为自己到了梦中的云霄宝殿。

揉揉惺忪朦胧的睡眼,向窗外望去,奥,原来是漫天的大啊!好久未见啊!

雾,遮没了眼前的一切,“上接高天,下垂厚地;渺乎苍茫,浩乎无际。”雾像个硕大的白色巨坑,又像一个巨盆大口,埋葬世界万物,吞噬掉眼前的一切。

禁不住走出温暖的卧室,走进大雾中。置身其中,周围的一切全然消失,梦幻似的,虚无缥缈。在大道上没溜几步,头发已经全然湿透,还有几颗水珠挂在额前的头发上。我想,大概与缀满了珍珠水晶的晶莹的树枝相仿吧。

水汽冲在脸上,很凉爽。“今早就不用洗脸了吧”我暗想。

伸开双臂,无声无息的拥抱着周围的云雾,云雾柔柔软软地依偎着我。吻我的发梢,濡湿我的衣襟,抚揉我的脸颊……我被牛乳一般的浓雾包围着,像是到了仙境,犹如到了世外桃源。美丽、神秘。

眼前的云雾动了动,奥,一股小“飓风”袭来了。我似乎听见了大海边海浪猛烈拍打岩石的声音,于是又有了“临碣石观沧海”的胸襟。闭上眼睛,果真是“秋风萧瑟,洪波涌起”。迷蒙的烟涛从天外滚滚而来,汹涌澎湃,海浪翻滚……睁开双目,才明白。海,不过是雾的另一种梦幻。

有人说,寒风、冰雪可以磨练人的意志。但是,雾何尝不是人生的一种挑战之一呢?自己置身迷蒙之中,前路迷茫,欲退无途,只得继续奋斗下去。等到微弱的阳光穿透浓雾,照到脸颊时,才感觉人生真的很美好。忽而记起“拨开云雾而重见青天”,说的就是这境界。

迷迷茫茫的雾是人生必不可缺少的。珍惜生命中的“雾”,不要停滞不前。奋斗、奋斗、再奋斗,前进、前进、再前进,才是人生的真谛。

“吃饭了!”妈妈温柔的喊声打断了我的沉思。该吃饭了。

抹抹头上的雾水,飞也似的奔回家里……

雾虽美丽,但却不是永恒的,总会有消失的那一刻!

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篇1:描写柳树的初中生优秀作文

全文共 531 字

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我家的院子里,长着一颗高大的柳树,柳树站在那儿,可威风了。

春天是个温柔的小女孩,她跳着舞来了。这时的柳树发芽了,那些嫩绿的小芽犹如一个个刚出生的小宝宝探出小小的脑袋,看看这陌生的世界。一阵春风从远处吹来,柳树随风飘舞,炫耀起她的辫子来了。春姑娘摸摸他的脑袋,柳树变绿了。

正当春天给柳树带来温暖的时候,夏天一下子跑来了。柳树长大了。炎热的夏天令我们一家人汗流浃背,喘不过气。在那时候,我们一家人到柳树下乘凉,一瞬间,夏天的炎热被驱赶到了九霄云外。我发现柳树变得更绿了。知了在柳树上唱歌,歌声婉而动听,柳树摇摇身子,高兴地笑了。

一眨眼,秋天降临了。所有的树叶子都没了,光秃秃的,特向一个光头,站在那里。柳树的叶子变黄了,一片接着一片落了下来,像是下了一场黄色的流星雨。你瞧,柳树妈妈用最甜美的笑脸望着叶子,和他们告别。秋风吹来,叶子们告别了柳树妈妈,飞向了远方。

冬天悄悄地来了,雪姑娘是个裁缝师,做了一件又一件衣服。柳树穿上了一件厚厚的棉袄。雪花纷纷扬扬地落下来,柳树看着这些雪花跳舞,心里很高兴。雪姑娘还给屋顶 、松树……穿上了不同款式的棉袄,大地上积满了一层层的雪,显得洁白如玉。柳树更是精神十足,像是在站岗。

柳树,你既美丽,又有用处,好像是天上的一位仙女下凡。

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篇2:描写春天的初中记叙作文

全文共 412 字

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冬爷爷拿行李慢慢地离去,春姑娘提着包,拿着化妆盒悄悄地来到我们的身边。

你们看,春姑娘来到公园里。可爱的小草从地下探出尖尖的脑袋,好奇地看着这个美丽、明亮的世界;美丽的花朵得知了春天到了的信息高兴地跳起舞来,可爱的小草连声叫好;一只只漂亮的蝴蝶在美丽的花儿上翩翩起舞,美丽的花儿和可爱的小草都响起了雷鸣般的掌声;小蜜蜂翁翁地叫着,吸收着花粉。

花姑娘來到小河边。河水为了欢迎舂姑娘的到来,弹起优美的曲子,小蝌蚪们在河里欢快地游來游去,舂姑娘猜他们一定是在找青蛙妈妈;柳树姐姐飘着彩色的长辫子,真好看;忽然,舂姑娘吹了一口气,在河边钓鱼的人瞬感到一阵暖风飘来,真舒服。

春姑娘來到田野里。人们看见春天来了忙着辛苦地种庄稼;春姑娘看见油菜花,一吹把金黄色的花瓣给吹开了,人们走过油莱花地时,他们看得眼花缭乱 、流连忘返,他们还拍了好多照片;我们拿着风筝奔跑着,一会儿风筝便飞上了天,像一只只鸟儿自由地飞翔。

春天真美啊!我爱美丽的春天!

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篇3:描写美丽的荷花作文400字

全文共 310 字

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荷花又称水中芙蓉,它的花儿五颜六色,荷叶绿油油的,千姿百态。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,荷叶有的下垂,有的傲慢地挺着身子它的花儿红彤彤的,有的才展开两三片花瓣儿,有的把它那娇嫩的花瓣全部伸展开了,黄澄澄的小莲蓬散发着淡淡清香,还有的是花骨朵儿,迫不及待的想要开放。荷花还是个舞蹈家,一阵微风吹过,它就翩翩起舞,它的舞姿优美极了,赢得了游客们的阵阵掌声和句句赞美。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。荷叶挨挨挤挤,像一把绿色的大伞,为小鱼遮凉,碧绿的荷叶把荷花衬托的更加美丽。荷叶还是小水珠的摇篮,嘀嗒,嘀嗒,小水珠从滑梯上滑到了妈妈的怀抱中,玩得可高兴了!

荷花,我爱你的出污泥而不染。你那纯洁美丽的花,永远留在我的心里。

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篇4:关于描写亲情初中作文

全文共 1311 字

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人世间有着各种各样的情感:亲情,友情,爱情,师生情,兄弟情……但是几乎所有的感情都会随着时间的流逝而淡薄,唯有亲情是无与伦比的。本文是小编为大家整理的关于描写亲情初中作文,欢迎阅读。 关于描写亲情初中作文一

亲情是人间最温暖的阳光,感受亲情既是抚平心灵创伤的妙药,也是激发生命力量的源泉。一个人独处异地,尤其能感到亲情的份量,不知道能不能征服它,只知道,它常常会使我陷入沉思,远方的每一个人都是我牵挂的对象,是一群充满生命力的老顽童。

都怪亲情那么绵延,都怪我过于迷恋,才会一度陷入爱的漩涡。怎么隐藏我的悲伤,在离开他们的时候,爸爸的幽默风趣,妈妈的善解人意,姨姨的温柔体贴,一切的一切,都会常常浮现在眼前。眼睛里,时不时地泛起一层不知名的白色液体,这也许就是亲情的魔力。

翻看着过去的照片,思念若隐若现,曾经的我们笑得那么甜,如今远在千里之外的我只能默默地回味,慢慢地品尝,呆呆地酝酿,原来,最疼痛的表情竟是没有情绪,最残忍的画面可以是甜言蜜语,我不懂该如何来安慰自己,想他们的欲望超乎所有,姨姨的一通电话,一句“想你了”之后的泣不成声,而我呢,更加掩饰不住自己的情绪,竟然放声哭了起来,释放了我多日的不快。姨姨在那边哭,我在这边哭,然后又彼此安慰。我知道,这就是亲情的力量。

每次都这样,孤独时会想起他们,开心时也会想起他们,并让他们分享我的开心。在家中时我是他们的开心果,可到了这里,他们竟然成了我的开心果,成了我最强有力的后盾,无论我做什么都大力支持,给我信心,给我做下去的勇气。

过去的是记忆中熟悉的身影,不变的是照片中永恒的微笑,留下的是那段刻骨铭心的亲情。多少次在梦中无声地抽泣,多少次翻开影集的指尖不愿离去——只是因为那段苍茫的爱。

亲情就是这样,即使远隔千里,也能感觉到它的份量,它会时时缠绕着你的心,在你情绪低落时想想他,依然会觉得很甜很美。 关于描写亲情初中作文二

生命也很美丽,我们的生命是人世间最宝贵的事物。

这是我从一本书了解的真实故事。

一只公狐狸在回家的路上看到猎人在捕杀狐狸,它的家人也都住在这里,他叫了一声便在小路上滚了几下想把猎人引到这里来。这个猎人知道狐狸非常狡猾,所以没有理睬它,继续他的寻找。

这只狐狸看到它没有引起猎人的注意,便在它的身边走动,猎人不知这只狐狸在干什么便把它踢开了。

读到这儿我便恨起这个猎人对于动物的所做所为,它根本不在乎,动物也有生命呀!我继续看了下去, 狐狸浑身粘满了泥土,它不顾痛,站了起来继续不顾危险的走着,它转了几圈便走进荆棘林中,扎得浑身都是血,它不顾疼痛从高坡滚下了小路,它遍体鳞伤,它无助地躺在那里,“嗷”的叫了一声倒下了,我真为他的父爱而悲伤。

远处的母狐狸听到了叫声,也叫了一声,就用嘴叼着小狐狸,一个一个地叼走了。当它们转移到安全地点时,猎人吊着狐狸走了。

我惋惜着这个狐狸的伟大,又痛恨着猎人这种无情地做法。

新出生的孩子见不到自己的爸爸,他一定会很伤心,但他长大了知道自己的父亲为自己而死去,不会太遗憾了。

那血染的父爱永远铭刻在小狐狸儿子的心中,他对他的孩子爱的有多深呀!

当它们有了自己的孩子时,便准备为了下一代随时做好了牺牲的准备。

[关于描写亲情初中作文

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篇5:描写雪的作文600字初中

全文共 609 字

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的声音 雪花悄悄地降临人间,飘呀,飘呀转眼间,地面就成了雪花的舞池。看!白色的地毯、白色的大树、白色的草,上面还有白色的精灵在轻风中舞蹈、在草地上跳跃。多么美丽的场景啊!或许你要说了:“这要是再来点音乐伴奏,该多好啊!”忘记告诉你了,雪也是有喜、怒、哀、乐的。当然,雪花也有自己独特的声音。

不过,雪花的声音可不是说出来的,而是舞出来的。不信,你听—— 开心地欢唱 一片薄得似纸的雪花,欢快地在空中旋转着,慢慢降落。当飘到树上时,一阵风刚好吹过,树叶被刮得沙沙作响,似乎在向雪花招手呢!雪花轻轻地从树叶身边划过,“刷”,多清脆的声音啊。我想,这该是雪花的回应吧,要不怎么如此亲切。枯黄的叶子听着雪花的召唤,迫不及待地从枝干上跳下来,与它谈心。 雪花飘啊飘,飘到了一个冰封的湖面,缓慢地落在水晶般的冰面上。这时,一个正在滑冰的小男孩调皮地碾过雪花。脚下的冰刀在单薄的雪面上深深划过一刀,“呲”,它被碾成了两半。这声音,是那么悲凉,就像是一个无助的孩子在角落里哭泣。 愤怒地叫喊 雪花生气了,要不是那白色的容颜无法更改,它的脸可能是通红通红的。为了发泄心中的愤怒,雪花找来了一片花瓣当吉他,积聚起所有的力量,用身子的尖角使劲地摩擦着花瓣。“嚓嚓,嚓嚓”,一个个音符是那么刚劲有力、

抑扬顿挫,既像是对那男孩哭诉,又像是对大自然的发泄,希望有人能明白自己的不满。 万物皆有灵性,雪也一样,只要你用心倾听,就一定能听到雪的声音。

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篇6:描写我的理想初中作文500字

全文共 295 字

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每个人都有自己的理想,有人想当科学家,有人想当教师,有人想当画家,但是我想当一名服装设计师。

因为我从小就是一个爱美、爱穿漂亮衣服的小姑娘。每次穿上漂亮的衣服都能得到周围人的称赞,所以我从小就有个美好的愿望,就是当一名服装设计师。

女士的服装设计得新潮、时尚、优雅,把她们的裙摆设计得优美,飘逸,让她们穿上我设计的衣服就像花蝴蝶一样漂亮;男士的服装要设计得庄重、有型、帅气;儿童的服装要设计得活泼可爱,布料一定要舒适。我仿佛看到他们穿着我设计的服装走在阳光下,走在大街上,我一想到这,内心就感到无比自豪。

世界上最快乐的事情,莫过于为理想而奋斗。我一定要努力学习,将来一定能实现我当设计师的理想。

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篇7:初中生作文:金色的荷花

全文共 731 字

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从前,有一个渔夫,他很穷,连一块钱也没有,他还有一个坏心肠的哥哥,经常想办法抢走渔夫从市上打拼来的钱,所以,哥哥越来越富,渔夫越来越穷。

有一天,渔夫的哥哥结婚了,有很多人来庆祝他的婚礼,还带了不少礼物,渔夫也来了,手里拿着一片向邻居借来的饼干,哥哥一见,就对弟弟吼道:"你来干什么?快给我滚出去,我不需要你那块饼干!"说完说把渔夫轰了出去。在回家的路上,渔夫看到了一朵金色荷花,便想拿它卖钱,正在这时候,出现了一个人,他说:"我是水神,掌管着这里的风水,那荷花是我的命根,所以不能摘。"渔夫听了,叹了口气说:"那我怎么办呢?没有钱,我拿什么糊口啊。"水神听了,说:"没关系,在你明天见到的第一片荷叶下有东西,它拿出来会有好运发生,你回家去好了。"第二天,渔夫把事件照办了,真的摸到了一个东西,拿出来一看,一眨眼就变成了一堆金子。

有了钱,渔夫招来了许多客人,把房子装修得比哥哥还好,又买了很多东西,还招了许多保膘,日子一天比一天幸福。哥哥听到了渔夫发横财的事,就问渔夫:"你这么多的钱是从哪里来的,不说我就告你谋财害命。"老实的渔夫当然不会撒谎,就把真相一五一十地说出来,哥哥听了就立刻跑出去找金色荷花。他在池塘边转来转去,在傍晚果然看到了一朵金色的荷花,他的手立刻伸向那朵花,水神就出现了,说:"请不要采花,不然这村会完的。"哥哥不屑一切地说:"那又怎么样,我只要离开这里够了,快告诉我宝藏在哪儿,要不你的命就难保了。"水神听了,说:"那你明天见到的第一片荷叶下面有东西,你就回家吧。"

第二天,哥哥急切地从床上起来,在他见过的第一片荷叶下摸来摸去,摸到了一个圆圆的东西,拿出来一看,是一个水雷,他还没反应过来,水雷就爆炸了,他被炸得粉身碎骨。这就是贪婪的下场。

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篇8:有关人物描写的初中

全文共 552 字

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当你漫步在洁净的林荫道上时,你知道这美好的环境是谁创造的吗?是黎明。当你还躺在暖和的被窝里,你知道水已经开始清扫大街小巷了吗?是清洁工。

我们楼下的王奶奶,已经五十多岁了,个头不高,卷着头,看起来很精神,她上班时总穿着一身工作服,头戴一顶白圆帽,见人总是微笑着打招呼。听姥姥讲,王奶奶在清扫工作岗位上已经默默无闻地奉献了三十多年了。

记着去年冬天是一个寒冷的冬天。一天早晨,我照例早起开始跑步,刺骨的北风“呼呼”的刮着,风里还夹着雪花,我想:这样的天气,王奶奶会不会出来扫雪呢?正想着,从前面不远处传来扫帚的轻响声。我几步就跑到那个地方,往前面一看,是王奶奶。她用大扫帚把雪和树叶扫向一堆,然后她用撮子收起来,再送到垃圾车上。突然,一阵风吹来,把王奶奶刚扫的垃圾吹得到处都是。王奶奶二话没说,弯起腰来,拿起笤帚又重新扫起来。突然,王奶奶脚下一滑,滑倒了。我急忙跑去,扶住王奶奶。她说:我没事儿,你跑步去吧!

等我跑完步,学已经停了。王奶奶负责的马路上,雪已经干干净净了。马路上的另一边已经只有王奶奶推着垃圾箱。我看到了王奶奶矫健的身躯,慈祥的面庞。

想着王奶奶比山还高、比海还深的情意,我们怎么能忘怀呢!

想着王奶奶一人脏换来万人洁的辛勤工作,一种敬佩之情从我心里油然而生。

我最敬佩的人就是像王奶奶一样的清洁工人!

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篇9:初中人物描写的作文

全文共 600 字

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她,一个天生黑皮肤的女孩子,一张瓜子脸,大大的眼睛上一对黑黑的眉毛,一个笔挺的鼻子,再加上一个樱桃小嘴。在同学眼里除了有点暴力以外,简直就是个完美的淑女。

她,一个百年难得一见的小气鬼。由于玩了两个月的电脑,眼睛已经高度近视。开学没多久,我就和她成了“邻居”爱漂亮的我不想戴眼镜,所以经常问她。她心情好的话就告诉我,心情不好懂得话就跟我“摊牌”她会生气的说:“去死吧,你自己不去戴眼镜,关我什么事啊。你少来烦我,否则有你好看!”每当这时,我总是想:“天理何在啊!”因为她经常向我借东西,我不借的时候她就会“拳脚相加”的来逼我,直到我借给她才肯停手。每当这时说她以小欺大也不是,以大欺小也不是,真不知道说她什么好!

她,一个同学惧怕,班长也礼让三分,老师面前的乖乖女。这都是因为她的学习方式与人大不相同。在教新课的时候她听一扁就知道中心思想很主要内容。所以历史格外的疼她,所以你别指望到老师的面前去告“御状”那后过将不堪设想。她会很流利的为自己开脱然后毫不留情的的把你的坏事全捅出来。到时,她将会笑着看你哭她,好的一面。一个自信的学生,她在考虑完问题后总是坚持自己的意见,不管别的同学怎么误倒她,她也不会改变自己的答案,即使自己错了,她也不会觉得不可思意而是专心的研究为什么会错,然后不会再犯虽然现在我们已经分班了,但是我们却还是无话不谈的死党。只要一想起她就让我哭笑不得。真想再和你成为前后桌啊—李婉玲。

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篇10:描写中秋节的初中作文800字

全文共 807 字

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摘要: 我们开动筷子了,刚吃了一会儿。“咚咚咚”有人敲门,我马上站起来去开门。开门一看是爸爸,我无比高兴,一下子扑向了爸爸的怀里,我们全家人终于团圆在一起吃中秋饭了……

“十五的月亮,挂在天上挂在边疆。”这句歌表达的含义是:亲人不管在哪里,这一天他们的心都会团圆在一起。那就是八月十五中秋那天。中秋节吃月饼,是中华民族的传统习俗,它隐含了一个神话,话说:“后翼得到了一颗神药,他的弟弟非常好奇。于是,他就把后翼约了出去,自己却悄悄地跑了回来潜入后翼的房里。企图偷他的神药。不料被后翼的妻子嫦硪看见。嫦硪为了不让神药落入别人手中。顺手就把药给吞进了肚子里,立刻就从窗里朝着月亮飞去,后翼知道上当了。撒腿就往回跑;回到家时,看见嫦硪已经飞到了空中,据了解知道她是吃了神药而飞出去的。

因为嫦硪飞走是八月十五日。而他非常喜欢吃月饼。于是,后翼每年的八月十五都会在娇洁的月光洒满的庭院中。摆上嫦硪最喜欢吃的月饼。所以每年八月十五日被后人称为“中秋节”并要吃月饼。

后翼就因为和嫦硪不能团圆:而感到非常伤心。所以八月十五那天每家每户都要团圆,我家就不一样。我爸爸远在山西不能和我们一起过中秋。在妈妈和婶婶为了让我们高兴,弄了一桌丰盛的中秋饭,饭香飘满了整间小屋,可就差爸爸一个人,奶奶叫我们全部坐下吃饭,奶奶问:“人齐了没?”没齐,还差你爸爸一个。我从门口走进来说。全家人都陷入了沉思中,叔叔说:“不要想那些。今天是个高兴的日子,干吗这样?”

我们开动筷子了,刚吃了一会儿。“咚咚咚”有人敲门,我马上站起来去开门。开门一看是爸爸,我无比高兴,一下子扑向了爸爸的怀里,我们全家人终于团圆在一起吃中秋饭了。

全家日一起吃饭,那滋味不是能用语言表达的,爸爸的出现出乎我的预料,遗憾不再有,此时的月亮正在皎洁的照着我的心。我太幸福啦!

第二天,爸爸又走了。

我又盼着明年的中秋节快点到来,因为那时侯爸爸就又会回来了。

[描写中秋节的初中作文800字

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篇11:描写带着梦想起航的初中

全文共 836 字

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我们是一群健壮的鹿,在草原上张扬的奔跑,我们在努力追逐梦想,追逐未来。 We are a group of strong deer, running on the grassland, we are trying to chase our dreams and chase the future.

过去,面对过去,我们是站在回忆里,我们曾是在草地上追逐打闹的孩童,我们无忧无虑的欢笑,我们笑的那么真。孩子的笑容总是充满了童话的色彩。童年的追逐给了我们无数的幻想和憧憬,童年的追逐,同样是我们坚持的开始。最初的,我们的执着,我们的追逐,我们的坚持。

现在,花季正值的我们在青春里张扬放肆的生活着,慢慢的,我们懂得,站在原地,看看那些曾经发生的一切;站在原地,想想未来可能到来的美好。我们怀揣着追逐的梦想,我们执着,坚持,追逐。我们小心翼翼的呵护着我们闪烁而灿烂的梦想,飞逝的青春。我们能理直气壮的说,我们还年轻。我们会固执的说,就像李宁,一切皆有可能。我们那让人匪夷所思的执着,也许就是青春里,燃烧的热情,点燃的生命。未来在我们手里,我们追逐,执着,坚持着。

未来,是我们成功的期限。无数次,梦境里,洒落了成功的喜悦和泪水;无数次,幻想过,拥抱着成功后的鲜花和掌声;无数次,我们期待着,执着追逐,坚持的最后,我们成功了,然后静静的回首,成功的开始,奋斗的过程,最后的美好。因为我们不懈的坚持,执着追逐着。所以那一天,就在一步一步走向我们

正如孙中山先生所说,我们应该坚持,我们的一切都是未知的,因为未知,所以一切皆有可能,不因困难而退却,不因未知而恐惧,不因失败而灰心,不放弃,做我们自己,坚持,执着,追逐,终会迎来属于我们的成功。

过去就像是一本翻不厌的书,让人忍不住的回味再回味;现在就像是一本写满计划和行动的笔记,让人不断检查,完成,再向前;未来,就像一页白纸,等待执着,等待追逐,等待坚持,等待这些美好的努力,最后画下一张灿烂的画……

过去,现在,将来,我们都在路上追逐梦想……

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篇12:描写山的初中作文

全文共 675 字

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在我的家乡有一座神秘而美丽的,它就是天马山。

天马山海拔1400多米,山路崎岖,围绕着山转,一直转到峰顶。

天马山位于中国湖南省龙山县乌鸦乡西宴村的一个堰塘旁边,看起来像一个巨人。

山脚下是一片茂密的竹林,竹子青翠挺拔,向山上走不到十分钟,便有一座庙——土地庙,里面是土地的尊像。

一路上,左右两旁都是茂密的森林,树木亦青葱可爱。在这一段,我最爱水神庙,虽然只是一个简简单单的尊像,但它尊像旁边的景色十分迷人。

在半山腰时,有一块平地那里有一块巨石,相传这块巨石是在抗战时用来挡住山路,阻止土匪上山。但后来解放军攻打山上的土匪时,老百姓推了石头和解放军一起打土匪,这块石头至今倒立在那里。

继续向上走,不到二十分钟便到达山顶。

山顶上有两座庙,一座是观世音、二郎神、雷公以及一些小鬼的尊像;另一座只有玉皇大帝和一个小鬼的尊像。

站到下面的庙边可以看到不远处的绝壁上有一匹马的印记,相传:在许久以前,山下有一匹马偷吃小麦,被一个猎人看到了,猎人拿起枪向马的肚子上打去,马不知道怎么变飞在了天上,不一会儿,便撞在了石壁上,时至今日,印记仍清晰可见,天马山也因此得名。

在上面的那个庙边的西北的方向,可以看见很长的战壕和两个洞;那个战壕长数十里,是解放军当年用来打“猪鼻子洞”里的土匪。我曾经和几个同学及朋友到过那个地方,前面是极高的悬崖,后面也不过宽两三米,我们从那上面走过去,十分害怕,那战壕也有些松了,在战壕上面可以看见许多的火药灰,在旁边可以看到几颗子弹,人们现在称它为“十里长城”。

美丽的天马山,拥有着无数的美丽的传说,那些传说为它蒙上一层面纱。

我爱天马山!!!

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篇13:描写梅花的800字初中作文

全文共 739 字

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冬日归乡,闲庭信步。鹅毛大雪,纷纷扬扬。

在后院银装素裹般的世界中,我独自一人悠闲地欣赏着雪景。无意中嗅到一股淡淡的清香,急忙回首,却惊见一树在风雪中怒放的艳艳红梅。我忙快步向前,细细观赏。

只见那梅朵朵小巧,瓣瓣玲珑,每一朵仿佛都是精雕细琢而成的红玉,那晶莹剔透的梅瓣皆是中心艳红,逐渐过渡至可人的粉嫩,最后渐变为边缘的洁白。明明是蜡质的花瓣,偏偏又好似吹弹可破。中心那嫩黄的花蕊纤细柔软,使人心中倍生怜爱之意。整朵花仿佛就是一个娇小俏皮的精灵。一片晶莹的雪花悄然落上,无声消逝。

但正是这好似如琉璃般晶莹易碎的梅,却偏在这万物凋零的时节开花,在这凛冽的寒风中傲然绽放,可谓是“凌寒独自开”。它遒劲有力的枝干仿佛铁铸一般任北风呼啸而纹丝不动。深棕色的表皮上偶尔泛起一丝冷艳的光。

在这时,原本小家碧玉般的梅花忽的又透出一种冰雕特有的高贵孤傲的气质。它不在群芳争奇斗艳之时崭露头角,却在这天地寂然之际傲然露峥嵘。拥有这种与众不同的生存环境,自然也锻造出了独树一帜的韵味——冷傲却又美丽。璀璨的嫣红点缀着这皑皑的雪景,使之忽的生机勃勃起来。是啊,白茫茫的雪野若只有漫天飞雪,岂不单调?但只要有这夺人目光的一株红梅,就会宛如一副极品水墨画,令人陶醉其中。

不,还不能说是画,画可没有这种摄人心魄的芬芳。淡淡的清香缓缓流转于四周,也仿佛是有形之物,细腻地抚过。或许它的心意,正是“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”吧。

但无论是花形还是颜色,美艳或芳香,都足以令我倾倒,令我由衷地赞叹。但它最珍贵、最独特之处,还是它的“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚”啊!它“无意苦争春,一任群芳妒”,即使最终“零落成泥碾作尘”,也定会“只有香如故”。

轻步回屋,深思游离。而那缀雪红梅,依然在漫天白雪中,睥睨天地。

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篇14:描写老师伴我成长的初中

全文共 1000 字

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“教诲如春风,师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢? Garden -how many day and night sweats are included in this lofty title? How many 40 minutes of effort to show the teachers 40 -minute effort? As a student, should we learn to be grateful?

她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——项老师。

在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。

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篇15:描写荷花的作文400字

全文共 449 字

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在一个阳光灿烂的早晨,我和爸爸妈妈一起去南塘玩。忽然,我发现一个池子里有许多荷花

远远望去,池子里绿油油的荷叶,密密麻麻地挨在一起,要是不注意就会看成草坪呢!荷叶有的已经全部展开了,像一个深绿色的大盘子,也像一把可爱的小伞;有的还很小,只展开一点,像一片浅绿色的羽毛;还有的只有一条淡绿线。早晨,一滴滴露珠在荷叶上,在阳光的照射下显得十分明亮,荷叶非常光滑,露珠就在上面滑滑梯,滚啊滚,非常可爱。呀!还有一只青蛙站在荷叶上,好奇地看着我们,非常机灵。

在密密麻麻的荷叶中有着各种各样的荷花,荷花有的已经全部绽放,荷花的花瓣是水滴形的,花瓣的最上方是粉红色的,又慢慢变淡了,最后,几乎是白色的;有的还包得严严实实的,像一个小婴儿一样;还有的只展开一片花瓣,像是想在一眨眼的工夫,打开了。看!还有一只蜻蜓,它的眼睛大大的,身子长长的,还有一双透明的翅膀,像是飞了很远的路,在这休息。一阵风吹来,花儿随风舞动美丽极了,还有一阵香气迎面扑来。

在一朵荷花的下面,有一个莲蓬,里面有许许多多莲子,多想摘一个尝尝。

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篇16:描写母亲的初中作文

全文共 583 字

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在这个世界上,我的母亲就是我最好的朋友,我们两个相亲相爱,在家里热热闹闹,无论我遇到多大的困难,妈妈也会向我伸出援助之手。

一个阳光明媚的早晨,我早早的去上学。呼——呼——谁知道,天上下起了狂风暴雨,树上的树枝都折短了,千万滴雨水瞬间打在了我的脸上。哗啦啦——雨下得更猛烈了,我迅速成了“落汤鸡”。过了一会儿,雨渐渐变小了,我也走到了学校。再看看我的衣服,哎呀,都全湿了,这样下去会感冒的。忽然,一个熟悉的背影掠过了我的身旁,是妈妈!“瞧你这一身湿的,快换衣服吧。”妈妈轻柔的说。这时候,我才想起上回和妈妈吵架,我气冲冲地推门出去,临走时,还说了声“哼!”“妈妈,对不起。”我从心里根妈妈道歉。

期中考试后,老师要求写作文《你喜欢的宠物》,这时候,我的心凉凉的,我最近没怎么和动物相处过,作文怎么能写得好?再说了,妈妈最近繁忙,看来这件事肯定会“泡汤”的。同学们也会嘲笑我,多没面子呀!妈妈好像看出了我的心思,笑着对我说:“你不是想要一条金鱼吗?好呀!我带你去买。”听了妈妈说的话,我高兴地笑了。

傍晚,我对妈妈说:“你不是很忙,没空吗。怎么今天还带我来买金鱼?”“哎,你不是要写作文吗,看你的心思就知道你写不出来,所以,我抽时间来帮你了!”这时候,我的心仿佛比吃了密还甜。

妈妈为了我的成长于进步,付出了多少心血和汗水呀。所以,我要体贴、孝顺妈妈,报答妈妈对我的养育之恩。

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篇17:描写荷花作文300字

全文共 469 字

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荷花真是一种美丽而又超凡脱俗的植物。

池塘里,刚出水面的荷叶是嫩绿嫩绿的,两边叶子都像中间卷着。更多的荷叶都像一顶顶绿色的大伞,挨挨挤挤的站立在水里,为水里的小鱼遮风挡雨。贴在水面上的荷叶就像是绿色的地毯,真是美丽极了。早晨,荷叶上有许多露珠,看起来像晶莹剔透的珍珠。荷叶的茎上有许许多多的小刺,就像一根根坚硬的针扎在茎上。有些羽毛色彩斑斓的鸭子藏在荷叶下,就像是在和自己的伙伴们在捉迷藏。

盛夏后荷花颜色十分美丽,有粉红色的,有白色的,还有淡紫色的。一阵微风吹来,高举枝头尽展芬芳的荷花就迎风摇摆起来,好像是一群美丽的仙女在翩翩起舞。荷花的花骨朵鲜嫩可爱,含苞欲放,上面还有许许多多的蝴蝶翩翩起舞,于是我想起来中国古代南宋诗人杨万里的一首诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”怒放的莲花更美,一片片张开的花瓣整整齐齐排列在花心的四周,就似一群穿着一色衣服的孩子围在一起做丢手绢的游戏。

当荷花凋谢后,露出了嫩黄色的小莲蓬。小莲蓬刚开始是黄色的,莲蓬里藏着许多莲子宝宝,莲子嫩时,可以生吃,吃起来甜极了,老时可以做莲子粥。

我喜欢娇艳无比的荷花。

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篇18:描写我的成长足迹的初中

全文共 838 字

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光阴荏苒,白驹过隙。我告别了初一生活,踏上了初二这个初中阶段新的阶梯。 Time 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒

都说初二是一条分水岭,的确如此。在这个学习生涯中重要的转折点上,我们的学科又增加了一门,各科的知识难度也有了显著提升。在这个时期,我明白了:人与人之间的差距,就是一天天拉大的,人生就要学会竞争。你不去适应它,你迟早要被淘汰。在遇到困难与挫折时,我们要勇于面对;当确定目标后,我们要勇于挥洒汗水;当做好当前的事后,我们要学会成长

成长是什么?成长是一种等待,等待那破茧成蝶的自己;成长是什么?成长是一种追求,追求那明天最好的自己;成长是什么?成长是一种坦然,坦然地面对那平凡的生活。

在我们成长的道路上无数次听到“要把这件事情做到最好”这种话,不可否认的是它伴随着我们的成长。它在各种的学习中都出现过,而每个人对它都有一个清晰的认识,它并不是你的某个具体的目标,而是你在成长之路上一段苦心造诣的经历。

初中的自己俨然就是幼儿时期咿呀学语的自己的化身,也是那童年时期初学数学的自己的化身。当你第一次成功地说出第一句话时,当你第一次成功地迈出第一步时,当你第一次成功地从一数到一百时,当你第一次成功地背出乘法口诀时,当你第一次成功地独立看完一本书时,当你第一次完成一篇作文时,你就向你的成功迈进了一步。

还记得第一次翻开课本时,懵懵懂懂的我拿起那当时在我眼中近似“神圣”的铅笔认真地写下一行歪歪扭扭的、带了数个拼音的、毫不通顺的一句话。它,“开始”了我的成长。如今,那行字大大方方地落在上面,就像刻在石碑上的训言,“刻骨铭心”。它,见证了我的成长。

我结束了之前童言无忌的时光,而那随之迎来的,是一个不同平常的开始,一个陌生的环境,一个新的班级和一个更重的负担。初二时期的我,少了一份依赖,少了一些抱怨,多了一个无形的担子。在这个担子的勉励下,我长大了许多。

成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

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篇19:描写荷花的

全文共 493 字

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我的家乡扬州有一个十分美丽的地方,毫不比风景名胜逊色。

荷花塘。在乡村的一个偏僻之处。那儿的周围长满了绿色的小草,还有几棵茂盛的香樟树,放眼望去,一片翠绿。而荷花塘就成了这翠绿中的一颗明珠。

春天刚到时,小草长得异常繁盛,而荷花塘却刚长出一两片荷叶。稀少的荷叶十分翠绿,快要流出来了。深春,荷叶多了起来,疯狂地占据了池塘。荷叶的绿不再那样娇嫩,给人感觉是种健康的绿。而荷花塘的主角——荷花正害羞地躲在荷叶下方,它还缩成一团,以防别人看到它呢!

夏天到了,荷叶吸收了阳光的力量,变得健壮起来。荷花也在一番梳妆后露出了面。现在,荷花塘最美的季节也要经过一番洗礼——暴风雨。“哗!哗!”雨势很大,荷叶和荷花在风中摇曳。雨儿似乎在关照刚出现的荷花,来得快,去得快。荷花塘此刻变得十分干洁,荷叶更绿了,荷花更美了。

但好景不长,秋天这位大叔不会放过任何一个把植物变黄的机会。荷叶也泛出黄来,荷花也在充满凉意的晚风中掉落花瓣。一个个莲蓬出现了,它是荷花的结晶,它承载着荷花塘的生命。

冬天,寒风凛冽,种子在泥中蓄势,等待新一轮回的到来。

家乡的荷花塘是如此的美丽,给人的感觉是如此地震撼,它的美,穿透人的灵魂!

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篇20:描写春天的词语初中

全文共 1796 字

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春天伴随着轻微的凉意来了,下面小编整理的描写春天的词语初中,欢迎来参考!

1、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

2、春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

3、春来秋去:去:过去。春天到来,秋天过去。此时指岁月流逝。

4、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。此时指柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

5、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。此时指大好春光。

6、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

7、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。此时春天的景色引起人们的兴致。

8、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

9、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

10、春事阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

11、桃李争妍:桃花李花竞相开放。此时指春光艳丽。

12、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

13、小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

14、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春:指春季的末一个月。

16、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

17、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

18、草长莺飞:①江南暮春时节景象②此时指生机勃勃、万物复苏的景象。

19、春联:春节用的对联。

20、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。此时指花木繁盛、色彩绚烂的春景。

21、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

22、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。此时指花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

23、万紫千红:此时指百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

24、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

25、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

26、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”此时指春天美丽的景色。

27、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。此时指春天的美好景象。

29、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。此时指明媚的春天景象。也此时指颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞:莺:黄鹂。此时指江南暮春的景色。

31、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。此时指香气非常浓。

32、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

33、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

34、妙手回春:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

35、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

36、春汛:春天的潮汛。

37、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

38、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

39、春雨如油:春雨贵如油。此时指春雨可贵。

40、拔地参天:拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。此时指高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

41、国色天香:原此时指颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也此时指女子的美丽。

42、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

43、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

44、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。此时指打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树:傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

47、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

48、晚春:春之末。

49、春寒料峭:料峭:微寒。此时指初春的寒冷。

50、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

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