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消防知识的作文优秀作文【热门20篇】

“毒品”这简简单单的两个汉字,可是,它却用妖媚的外表,成功诱引了多少无知的人们,从此踏上了一条不归路,小编收集了消防知识的作文优秀作文,欢迎阅读。

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消防知识作文300字

全文共 419 字

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通过这次到消防支队参观,我们小记者对火灾、对逃生等消防安全知识有了更深入的了解和认识。各种消防器材和现代化的消防车以及它们的用途也让我们大开眼界。

俗语说十灾九大意。只要大家认真防火,重视防火,谨慎用火,火灾在生活中是可以避免的,没有那么可怕。如果在生活中乱丢烟头、未熄灭的火柴头、在加油用打火机都有可能引发火灾。

如果遇到火灾要及时报警,这样才能及时控制火势扑灭火源减少损失。火警电话119应该家喻户晓、老少皆知。不管在任何地方遇到火灾应该及时报警,没有电话情况下,应该大声呼或采取其他办法引起邻居和行人的注意;报警时在电话中应该向消防部门详细讲清楚着火单位和地点,讲清楚火灾所处的街道、门牌号码报警后卡已可以安排人到附近路口去等消防车、指引通往现场的道路救援。火警电话不能随意拨打。假报火警电话是违法行为。

吸烟者要用烟灰缸,不能随意把烟头仍在废纸篓里;不要躺在床上或者沙发上抽烟生活中处处注意用火,谨慎用火,防患于未然,是可以避免火灾的。

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篇1:知识面前没有贵贱

全文共 603 字

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76岁的章楷靠退休金和拾荒为生,每周都会去两三次图书馆。尽管浑身污渍,但每次看书前都会洗手,“不要把书弄花了”。腿摔伤了,为省医药费,他在查阅医书给自己治病。在杭州图书馆,有一群每晚闭馆才肯离场的流浪汉。

因为不拒绝流浪者,杭图的温暖直入人心,令人感动。图书馆作为公共事业的一部分,是为广大读者服务的,其从诞生之日起就被贴上了“公共”的标签,言下之意就是面向所有的公众开放,乞丐和拾荒者作为大众的一分子,当然也包括在内。不论身份和地位,谁都可以享受到公共服务的阳光雨露。杭州市图书馆向乞丐和拾荒者开放,体现的正是公共事业的公益性质,也是对乞丐和拾荒者合法权益的尊重。“海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,方能就其高”。从这个意义上讲,杭州图书馆能几年如一日坚持这么做,是一种理念的回归,更让我们看到了一个公共图书馆应有的姿态。“平民图书馆、市民大书房”,这也为它赢得了“史上最温暖图书馆”的赞誉。

美国作家克里斯托弗?默里说过:“图书馆应该像一座发电厂,发射出真与美的光芒。”这个温暖的图书馆,用十年的坚持和执著,以实际行动传递出“知识面前人人平等”的正能量,体现了“人人都应该有尊严地活着”的生命理念。

让乞丐进图书馆,体现了杭州图书馆的文化胸怀。正确对待别人,宽容不以衣衫来看人,反映了文化建设中应当全力提倡的文化包容性。在贫富悬殊越来越明显,由此导致的社会问题和社会矛盾也越来越突出的今天,给我们诸多启示。

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篇2:知识改变命运的作文

全文共 1862 字

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呵,腥眼朦胧中看见一人左手握着一把羽扇,右手捋着胡子,一副胸有成竹的样子,双眸回闪,他就是诸葛孔明,文韬武略又岂在话下!

在那个硝烟弥漫的时代里,真可谓是“物竞天择,适者生存!”诸葛亮用他那满腹经纶使无立脚之地的蜀国重燃高焰。在赤壁一战中,刘备听取了诸葛亮的计策,孙刘联盟,击败了曹操百万大军,为三分天下奠定了基础。可以这样说,如果刘备不得诸葛亮或者没有诸葛亮这一类能为他出谋划策、调兵谴将的经纶济世之士,他是难以成大事的,历史或许就要重写。收罗并重用人才者,就会在知识的庇护下由弱变强,从失败走向胜利。官渡之战中,曹操处于劣势,无论哪一方面都不能与袁绍相抗衡,但在战前听取了谋士许筱的乌巢烧粮之计,遂取得这一战役的全胜。之后曹操采取谋士郭嘉的计策,在短时间内如狼似虎地吞噬了北方,大昏君董卓却不听,最后落得个“眉坞方成已灭亡”的下场。

实际上从某种程度上来说,刘备、孙权、曹操本质上无区别,说到底还是人才之间的较量,智慧的角逐,具有远见卓识和过于智慧的人才能在激烈尖锐、复杂多变的政治军事斗争中起着举足轻重的作用。人才拥有知识,知识改变命运

退一万步说,在当今社会没有知识,就等于是四肢发达,头脑简单的怪物。在5月12日汶川所发生的山崩地裂以后,中国人运用知识的力量,把伤亡减半,从而达到事半功倍的效果。知识把许多从鬼门关前的人又拉了回来,改变许多人的命运,让他们重新踏上生命的旅程。

其次,中国人能看到奥运的熊熊圣火燃烧在孕育了东方古老文明的华夏大地上,而且成功地举办了第29届奥运会,是知识让中国在奥运史上写下不朽的篇章,知识改变命运。

的确,学习知识不也一样能改变命运吗。“王侯将相宁有种乎!”知识会使人成为百万富翁,也会人成为穷鬼。即使人再穷,但努力学习文化知识就会有出人头地的一天。正相反,即使人再富,但不努力学习文化知识就只是一个被社会抛弃的傀儡。

记住:知识是可以改变命运的,命运是掌握在自己手中的。知识就是力量,知识就是财富好好努力,为了自己的梦想,设计出一个给予自己的平台,创造出一片属于自己的天空!

篇六:知识改变命运的作文

“知识改变命运,习惯成就人生。”广阔的知识海洋,写满了我对过去的回忆。铭刻了的我对未来的遐思,是它让我成长,是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩,你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声:“知识博士,谢谢您。”

生活中总会有烦恼,总会有微笑。回忆过去的青春年华,我颇感万分,记得小时候上二年级的时候,我总喜欢与别人逗,开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服,但并没有感到羞耻,并没感到恐慌,而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩去了,晚上坐在房间里,窗外格外的黑暗,静谧的月光洒在我的脸上,我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚,时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来,我正在看着一本书,但现在记不太清了,可书上写的一句话却让我记忆深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就这微不足延的十几个字,让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从今往后,我变得真诚了,直率了。也许有人会说,难道就凭这短短的十几个字,就会改变你吗?我想我自己也不会。但随着日积月累,我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语,字里行间传递的真情,都会让我为知深触。的确,知识的天空是无边无际的,摸不透也看不着,但它时刻跟随在我们的身边,时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹,编著了一篇篇高亢的凯歌。

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。然而,我却要感谢知识带给我的情感升华,它改变了我,使我成为了一名优秀的中学生命运往往掌握在自己手中,关键是靠自己如何去把握。或许人生中每一次细微的动作,都在改变着你,注视着你。

有人说,十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识,更重要的是带给我新的理念,带给了我新的人生准则。它为我谱写了人生又一曲青春的乐章,它为我打开智慧的心灵窗户。它永远激励着我,改变着我我真的太感谢它了。

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”九年的义务教育即将结束,然而我们的知识求却依旧不会停止。“条条大路通罗马”每一次生活的体会,每一次生活的感言,都将在知识的笔记本中编织细画,也许我不是知识的强人,但我是广袤知识海洋中的一分子,我会凭借着我的进取,我的奋斗,划出一片崭新的天空!

啊!是知识改变了我,哺育了我,沸腾了我。

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篇3:五年级作文知识700字

全文共 702 字

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人类与动物最大的区别是我们人类有知识、有情感、有文化,如果没有了这些我们人类与动物又有什么区别呢?

培根说过“如果我们没有知识,我们一无所有。”如果没有知识就没有今天的高楼大厦,如果没有知识就没有今天幸福的生活,如果没有知识就没有今天和谐文明的社会。

知识吸引着人们对真理的追求与探索。我曾看过一个关于鲁迅先生吃辣椒驱寒读书的故事。鲁迅先生从小爱学习,少年时在江南水师学堂读书,第一学期因为表现优异,学校奖励他一枚金质奖章,他立即拿去卖了,然后买了几本书与一串红辣椒,每当晚上冷得无法认真看书时,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,辣得额头冒汗。正是鲁迅先生这种孜孜不倦的求知精神,使他成为伟大的文学家、思想家,积极参加了五四新文化运动。主席曾评价过鲁迅先生:鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。

爱迪生发明了电灯,贝尔发明了电话,居里夫人发现了铀、镭……这些发明、发现使人们的生活过得更加幸福美好,这些难道不是知识带给人类的福音吗?

我国著名科学家钱学森为中国的航天事业、导弹、原子弹发射作出了巨大贡献,中国铁路之父詹天佑主持设计并建造了中国的第一条铁路――京张铁路,杂交水稻之父袁隆平为解决中国十几亿人口吃饭问题,潜心研究水稻栽培技术,取得丰硕成果,正是因为有了像钱学森、詹天佑、袁隆平等这些平凡而又伟大的科学家,用知识的力量让我们伟大祖国变得更加强大。祖国的强盛同样也离不开无数不知名的科技工作者、工人、农民,他们充分发挥聪明才智,运用日积月累在劳动中汲取的知识,默默无闻地为祖国的富强添砖加瓦。

知识蕴含着无穷的力量,作为一名小学生,我们一定要勤奋学习,掌握好科学文化知识,将来更好地服务于他人,服务于社会!

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篇4:关于知识的记叙作文

全文共 969 字

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知识,是人类最重要的伙伴,它关系到一个人的成败,在学习知识的路透中,有的人认为学习知识是一种压力,有的人认为学习知识很枯燥,而我认为学习知识很快乐,因为通过学习到的知识解答疑问为我带来了快乐。

在小学,每当有比自己小的学弟学妹们天真的问起:“哥哥,请问为什么地球上有风呢?”我脑袋里的神经飞快的转动,但是知识的仓库里空空如也,只好异想天开的说:“在那遥远的天上有一个风婆婆,她的手里有一个大口袋,口袋张开时就会刮风,合拢时就没风了。”说罢,不好意思的跑开了,真后悔自己当时没有积累丰富的知识。自上初一后,学的知识多了,当我的小妹妹再次提出这些问题时,我骄傲的答到:“是因为空气的流动形成风,空气流动主要原因是由于风压差,压差形成则是由于受热不同……”听罢我的介绍,小妹妹虽然听不懂,但身边的舅舅称赞道:“博士通啊!”知识给我带了快乐

在初一,出现了一门新课目——历史。我对它颇为感兴趣,因为它能使我们现代人感受到古代的气息。在课堂上,由于我对当堂知识了如指掌,于是我在课堂上浮想联翩:时常想象自己坐在儒家教堂中,跟着孔子遨游儒学;时而想象自己正在观看楚汉战争,双方在战场上尽撒鲜血;时而想象在长平之战中赵军惨败,四十万赵军遭到活埋,那哭声、叫喊声震撼着我的心弦;时而……总之,让我在历史课中悲喜交加。一堂课下来,令我回味无穷,也让我脑海里充满了疑问:秦王嬴政是怎样从一位英明的君主而成为一位暴君的呢?为什么魏王在灭掉吴、蜀后没有统一天下呢?一连串的问题一直萦绕在我的心头,让我不断的品味,知识给我带了快乐。

在生活中,有许多地方也会用到知识。在原来,妈妈每次做鸡蛋糕都做不好,我也感到好奇怪,一次无意间,我发现妈妈做鸡蛋糕用的是热水,我模糊记得在电视上看见过有人做花样的鸡蛋,并一直提醒我们要用冷水,如果是热水它根本不能成形。想到这儿,我连忙给妈妈说:“妈妈,我终于知道你鸡蛋糕为什么做不好了”。妈妈却不在意的说:“说吧。”我说做鸡蛋糕要用冷水,不能用热水,否则鸡蛋糕就不能凝固。开始,妈妈以为我在开玩笑,在我再三的恳求下她终于相信了。于是,她动手做做看,结果令她大吃一惊,做出来的鸡蛋糕很有弹性,不稠也不稀。妈妈高兴地称赞道:“真棒!”知识给我带来了快乐。

知识既能带我在一望无垠的天空遨游,也能带我在无边无际的大地上奔跑,只是给我带来了快乐。

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篇5:描写懂得环保知识六年级

全文共 902 字

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在浩瀚的宇宙中,只有一颗昔日是蓝色的星球,而她最重要的孩子人类,却在摧残她的生命。 In the vast universe, there is only a blue planet in the past, but her most important children and humans are destroying her life.

题记

随着人类科技的发展,地球的环境越来越差,人们也渐渐意识到了环保的重要性,展开了一系列的环保工作。

我是一根树枝,这里有许许多多和我一样的兄弟姐妹们组成了一个大家庭树,我们生活在树林里,每天清晨,我们都会喝珍珠茶就是露珠啊。每天都忙着工作为人们制造氧气。大家都在一起幸福、快乐的生活着。

可是,有一天,这种幸福的生活被打破了人类来到了这里,他们用尖锐的利器把我们分离,然后,我就来到了一个被人类称为“工厂”的地方。这里还有很多和我一样的同类,他们来自世界各地。不知过了多久,一个巨大的铁“手”把我抓了起来,之后,我就失去了意识。

就这样,我就变成了一张白纸,在我的身上,被他们印上了两个大大的“环保”。

于是,在大街上,到处都可听见“环保,环保,环保”的声音。我被派到一个年轻女子的手上。我努力的仰起脸,让她注意我脸上的字此刻,我是自豪地。可是,我却被她随意的丢在了地上,紧接着,一个大大的脏鞋印就印到了我的脸上,我啜泣着,我不明白人们为什么这样对我!曾经,我和兄弟姐妹们生活在一起多么的快乐!我向四周看去,和我有着一样遭遇的兄弟们都在哭泣。

好久之后,我被一个扎着羊角辫的女孩捡起,擦掉了我脸上的灰。我感激的望着她。她把我带回了家,一进门,她就冲着屋里一个埋头写作的男孩大喊“哥哥,给我叠纸飞机!”

男孩的周围,有着许多废纸团。“别烦我!我在写老师布置的环保作文呢!自己玩去”

“哥哥哥哥,帮我叠吗!”

男孩的眼神瞥向了我,“哎,这纸上不就有作文吗!好妹妹,把纸给我吧”女孩将我递给了男孩。

可是,不过一会儿,我也成了那些废纸团之一。

男孩的妈妈进来了,“你瞧瞧你!就会乱扔垃圾!”于是,不过一会儿,我就和其他同胞们同垃圾一起,被烧掉了。

就这样,我变成了灰尘。

环保?呵,环保!

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篇6:“知识博士”洪方舟

全文共 387 字

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如果有人问我:“在你眼中知识最广的人是谁?”我就会毫不犹豫地说:“‘知识博士’洪方舟。”那么我为什么把洪方舟当“博士”看呢?那是因为有一次。我和他进行了一场别开生面的知识大比拼。

一场知识大战开始了,首先由我发问:“刘备摔孩子。”“收买人心”。我的话刚完,他就不紧不慢地回答出来了。我就不信他什么知识都会,于是我又出了一道题“fa117‘夜鹰’生产于哪个国家?”他毫不犹豫地回答“生产于美国的夜鹰公司。”好厉害呀。看来我的出绝招了,否则我会输得很难看,于是我出了一道难题:“汽车的前镜为什么是斜的?”嘿嘿这一下他肯定答不出来,正在我得意的露出笑容时,谁知他微微一笑不慌不忙地回答:“因为以前的平车窗使司机发生了多起汽车追尾事件,因此把平车窗换成了斜车窗,为的是提高开车的安全性能。”这下我是输得心服口服。

从此以后,洪方舟成了我心中的“知识博士”。

[关于“知识博士”洪方舟的作文

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篇7:我收获了知识作文

全文共 581 字

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每一天人们都会收获一些东西,但有一些却不容易,要经历一些选择,正确了就会收获不一样的东西。

比如我,一年级时报了一个英语班,我每次在那里嘻嘻哈哈,课前在教室里玩捉迷藏,每节课就是唱英语歌,背三个很简单的单词就完了,一下课我们就围在游戏机旁打游戏,玩得不亦乐乎。

这天我上完课开心的和妈妈回家,这时妈妈对我说:“xxx报了一个英语班,里面要学好多东西,你要不要去试听一节?”我看妈妈那么开心不能让他生气,我就答应了下来。

这天,试听的日子到了,我不情愿的来到了教室,心想这里会学什么知识呢,里面就有一个我认识的,剩下的都是一些陌生的面孔,我有些害羞,找了个地方就坐了下来,接下来我们的老师来了,他是一个很温柔的老师,上课了,我努力的听懂老师说的什么,做题的时候有的还不会,我认真听了,下课了,我就是收获的很多的知识。

到了家,妈妈问了我一个艰巨的问题:“你是要在这里学多多的知识,还是要在原来的地方疯玩疯乐?”我想了半天磕磕绊绊的回答:“我——我要——这里学多多的知识!”我终于把内心的话说了出来,妈妈给我报了这个班虽然用了好久我才渐渐跟上节奏,但后来我学的东西是我在之前那个英语班永远学不会的,但我竟然学会了,原来我一年能唱几首英文歌学十个个单词,终于我现在一节课就能学十几个单词,背一篇课文,掌握一些语法

每次想起这件事我都会觉得我当时的选择很好,让我学会了更多的知识。

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篇8:小学语文写作的基础知识

全文共 1210 字

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导语:语文考试内容所占比例在未来的学习中越来越大,那么如何让语文考试锦上添花呢?以下是小编为大家精心整理的小学语文写作基础知识,欢迎大家参考!

(一)作文基础知识

1. 审清题意:“五审”:

(1)审清体裁(记叙文、应用文、说明文)。

(2)审清题材(人、物、事、景)。

(3)审清范围(时间、地点、人称、事件、对象具体限制)。

(4)审清主题(中心思想)。

(5)审清其他要求(附加要求)。

2. 确定主题:“四要”:

(1)主题要正确(反应生活实际)。

(2)主题要集中(一个文章不能多个主题)。

(3)主题要鲜明(明确表达自己对事物的态度和立场)。

(4)主题要深刻(深挖内涵思想)。

3. 选择材料:“四要”:

(1)围绕主题选择材料(多写与主题相关的内容)。

(2)选择真实的材料(真实可信,具有代表性和典型性)。

(3)选择新颖的材料(新人新事)。

(4)选择独有的材料(具有创新性)。

4. 编写提纲“五点”:

(1)拟好题目。

(2)确定主题。

(3)段落安排。

(4)每段的主要意思。

(5)重点段落的层次安排和内容。

5. 修改文章“五看”:

(1)是否切题。

(2)主题、思想是否明确、突出。

(3)看材料是否符合主题、内容是否具体、完整。

(4)看语言是否通顺、用词是否准确,有无错别字。

(5)看标点是否正确。

(二)看图作文 “一看二写,四要两注意”

“一看二写”:先看图,再写作文。

“四要”:仔细观察图画;展开合理想象;突出主题、抓住重点;分清主次,具体描写。

“两注意”:看清全画面内容;分清图上内容主次和表达的中心。

(三)记叙文·记事

1. 写清楚事件发生的时间、地点以及事情的发生、发展和结果。

2. 事件经过写具体。

3. 按事件的发展顺序来写。

4. 注意表达真情实感。

(四)记叙文·写人

1. 确定写作对象。

2. 确定人物的思想品质。

3. 选择典型的具体事例。

4. 抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。

5. 注意表达自己的真实感情。

(五)记叙文·状物——“五要三注意”

1. “五要”:

(1)抓住物的特征。

(2)按一定顺序写。

(3)既写静态又写动态。

(4)展开想象,运用拟人等手法把内容写具体。

(5)托物言志,借物抒情。

2. “三注意”:

(1)仔细观察、抓住特征。

(2)明确中心,展开想象。

(3)根据内容,安排顺序。

(六)记叙文·写景

注意六点:

1. 抓住景物特征。

2. 注意时间、地点、气候等因素的影响。

3. 景物特点安排恰当的顺序。

4. 采用多种手法表现景物特点及变化。

5. 写出自己的感受。

6. 借景抒情。

(七)应用文

1.应用文大多以记叙文为基础,但是还要特别注意的是各种应用文的格式。

2. 常见应用文类型:书信、读后感、通知、留言条、表扬信、建议书和日记。

3. 具体格式:

(1)标题居中。(除了书信、留言条和日记没有标题,其他皆有)

(2)正文:另起一行空两格。

(3)署名和日期:先写署名,另起一行写清“*年*月*日”。

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篇9:知识改变了我500字

全文共 514 字

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知识是天,世界是地,天地交融便有了风景,顶天立地便有了神话;知识是是风景,世界是游客,欣赏赞美便有了诗人,吟唱赞颂便有了音乐;知识是神话,世界是题材,成就了你改变了我。

翻开时间老人的日记本,依稀清晰地写着一个性情暴戾、乖张无常的暴躁少年。回想记录他的点点滴滴:在成绩与不羁之间做一个选择,这一个选择,这个犹豫的少年做了长达3年的抉择。还能回想到一张冷漠的笑容平淡的面对着这一张张黯淡的成绩单,不时的开着玩笑,自虐着这一道道错题,却自以为的聪明与从容。是知识改变了我,妈妈的督促让我重新接触这个物什,我向他走来,轻轻地抚摸她的华丽,渐渐地我融入了进去,时常为写错了一道题而不耻,为没走进这个物什而难过。迎面而来的便是喜悦,却不是满足。极大的欲望促使我“移本性”,不再乖张、不再暴戾。我开始试着学习做自己,我寻找着途径,找着新方法,找着找着我就找到了自己呵!精神上的欲望使我做出其他方面的改变,学会了尊敬老师、团结同学、承担责任……

再次翻开历史老人的日记本:第一篇已变的焦黄焦黄,散发着特别的书香,书的末尾又多了崭新的几页,油然而生的是骄傲!

知识为天带来了风景,为诗人带来了音乐,为神话带来了题材,为我带来了改变!

知识,“我爱你”。

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篇10:26世界知识产权日

全文共 548 字

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每年的4月26日是世界知识产权日,大家也许会问知识产权是干什么的、它又分哪几个方面呢?

那么就让我来回答好了,知识产权,是指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利”,一般只在有限时间期内有效。各种智力创造比如发明、文学和艺术作品,以及在商业中使用的标志、名称、图像以及外观设计,都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。

世界上其实还有一个名叫“世界知识产权”的组织,这是国际上用来反盗版,用来为那些被侵权的人们来主持正义的。可是小时的我,从不知道有知识产权保护法的规定,所以我总是会买盗版碟…

记得,有一次爸爸给我和妹妹钱来给妈妈买一个生日礼物,于是我跟妹妹拿着钱上街买礼物,我跟妹妹早就提前商量好了,我们知道妈妈喜欢看电影,所以我们就打算买电影片给妈妈当生日礼物。我们不停地寻找着,终于看到了一家专卖店,我们于是进去看了看,所有碟价钱都很贵,就在这时我和妹妹听到对面有人在大声吆喝着“卖碟子喽,卖碟子喽,很便宜5元一张。”我和妹妹听到,看了看对面,看到是一个叔叔在吆喝,我们过去看了看,觉得很便宜,又实惠,毫不犹豫地买下来。

直到最近,我开始对知识产权慢慢的了解了,才发现我们不应该去买盗版碟,因为这也就等于侵权。同学们,请尊重每个人的知识产权,不要去侵权,也不要去模仿或抄袭别人的作品。

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篇11:消防知识作文300字

全文共 316 字

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今天下午阳光明媚,我们五年级全体学生在老师的带领下,整齐有序地走进多媒体教室,共同倾听了消防讲座。

首先,杨志栋叔叔先让我们看了美国消防电影—回火。接着,他又一一给我们介绍了消防栓、室内消防器、烟雾感应器、高压水枪、云梯等消防用具。让我们更多的了解了这些东西的作用,大大丰富了我们的知识面。

然后,他又简单的告诉我们,逃生时可用毛巾捂住口鼻,棉被包在身上。而在逃生过程中,应有老师看护和监督。听了这些方法,我们对急救措施又有了新的概念。后来,他向我们介绍了危险意识的危险源,有明火、烟、楼梯、拐角、急下坡、拥挤、踩踏等。让我们都深受启发。

今天的消防讲座,不仅让我们了解了消防知识,还让我们充实了自己的知识面。可真是收获不小、受益匪浅啊!

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篇12:安全知识作文300字

全文共 324 字

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暑假一开始,我很正式的给爸爸妈妈上了一节课。夏天天气热,路上车又越来越多,所以开车安全很重要。

我给爸爸妈妈分别制定了开车安全约定。爸爸要做到的是:1、开车不喝酒,喝酒不开车;2、开车不能接打电话,更不能看信息;3、不管开多远都要系安全带;4、遵守交通规则,不能超速,不能闯红灯。

我给妈妈制定的约定和爸爸的稍有不同:1、穿高跟鞋不能开车;2、开车不能接打电话,更不能看信息;3、不管开多远都要系安全带;4、遵守交通规则,不能超速,不能闯红灯。

除此以外,我还完成了一个任务,就是把我们家的安全约定推荐给了我所有的朋友和亲戚,大家一起来注意安全。

整个暑假爸爸妈妈都能遵守约定,而且我们说好要一直这样做下去。相信只要大家一起努力,我们的世界会变得越来越好。

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篇13:知识就是力量作文

全文共 902 字

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Knowledge is wealth, and knowledge is omnipotent.

Like Wang Chong, he believed that science, not superstitious, do not believe those who say they have neither learning nor skill, they believe in science.

Once, Wang Chong heard a spread like this, said to be in the home of a woman, suddenly a night out five mythic fungus grass, some say hi drop auspicious thing in the world, is the emperors Tivoli moved heaven, Wang Chong feel very funny, according to his own knowledge and learn, field Master the material justice clearly correct said: "only the Ganoderma lucidum grass and other plants, as long as the soil and climate adaptation to their survival, he will grow out of it," he said: "the sky is ignorant, not because of the emperor and Youdao, just drop the Ganoderma lucidum grass."

I must learn from Wang Chong, do a really knowledgeable people, dont be a rumor who have neither learning nor skill.

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篇14:用知识去改变

全文共 1006 字

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有句话说:"知识改变命运,习惯成就人生。"广阔的知识海洋,写满了我对过去的回忆。铭刻了的我对未来的遐思,是它让我成长,是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩,你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声:"知识博士,谢谢您。"

生活中总会有烦恼,总会有微笑。回忆过去的青春年华,我颇感万分,记得小时候上二年级的时候,我总喜欢与别人逗,开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服,但并没有感到羞耻,并没感到恐慌,而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩去了,晚上坐在房间里,窗外格外的黑暗,静谧的月光洒在我的脸上,我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚,时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来,我正在看着一本书,但现在记不太清了,可书上写的一句话却让我记忆深刻:"朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。"就这微不足延的十几个字,让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从今往后,我变得真诚了,直率了。也许有人会说,难道就凭这短短的十几个字,就会改变你吗?我想我自己也不会。但随着日积月累,我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语,字里行间传递的真情,都会让我为知深触。的确,知识的天空是无边无际的,摸不透也看不着,但它时刻跟随在我们的身边,时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹,编著了一篇篇高亢的凯歌。

"床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。"这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。然而,我却要感谢知识带给我的情感升华,它改变了我,使我成为了一名优秀的中学生……命运往往掌握在自己手中,关键是靠自己如何去把握。或许人生中每一次细微的动作,都在改变着你,注视着你。

也有人说,十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识,更重要的是带给我新的理念,带给了我新的人生准则。它为我谱写了人生又一曲青春的乐章,它为我打开智慧的心灵窗户。它永远激励着我,改变着我……我真的太感谢它了。

"轻轻的我走了,正如我轻轻的来。"九年的义务教育即将结束,然而我们的知识求却依旧不会停止。"条条大路通罗马"每一次生活的体会,每一次生活的感言,都将在知识的笔记本中编织细画,也许我不是知识的强人,但我是广袤知识海洋中的一分子,我会凭借着我的进取,我的奋斗,划出一片崭新的天空!

啊!是知识改变了我,哺育了我,沸腾了我……

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篇15:知识改变我

全文共 963 字

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知识改变命运,习惯成就人生,知识改变了我。”广阔知识海洋,写满了我对过去回忆。铭刻了我对未来遐思,是它让我成长,是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩,你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声:“知识博士,谢谢您。”

生活中总会有烦恼,总会有微笑。回忆过去青春年华,我颇感万分,记得小时候上二年级时候,我总喜欢与别人逗,开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑时令同班一位同学哭了。当时我心里特不舒服,但并没有感到羞耻,并没感到恐慌,而是一副心不在焉模样。接着我又去玩去了,晚上坐在房间里,窗外格外黑暗,静谧月光洒在我脸上,我脑海像奔腾波浪时而翻滚,时而激昂。此时回忆起了今天上午发生一件事,我弄哭了一位我好朋友,为何我不向他道歉呢?唉!这时我不禁感叹起来,我正在看着一本书,但现在记不太清了,可书上写一句话却让我记忆深刻:“朋友是你一生中最甜蜜知心好友,中学生作文《知识改变了我》。”就这微不足延十几个字,让我勾勒起了对朋友真挚流恋。从今往后,我变得真诚了,直率了。也许有人会说,难道就凭这短短十几个字,就会改变你吗?我想我自己也不会。但随着日积月累,我知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下每一句话语,字里行间传递真情,都会让我为知深触。确,知识天空是无边无际,摸不透也看不着,但它时刻跟随在我们身边,时刻映入我脑海中。它伴随着我成长足迹,编著了一篇篇高亢凯歌。

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首快炙人口诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻怀念。然而,我却要感谢知识带给我情感升华,它改变了我,使我成为了一名优秀中学生……命运往往掌握在自己手中,关键是靠自己如何去把握。或许人生中每一次细微动作,都在改变着你,注视着你。

有人说,十五岁天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我是潜在知识,更重要是带给我新理念,带给了我新人生准则。它为我谱写了人生又一曲青春乐章,它为我打开智慧心灵窗户。它永远激励着我,改变着我……我真太感谢它了。

“轻轻我走了,正如我轻轻来。”九年义务教育即将结束,然而我们知识求却依旧不会停止。“条条大路通罗马”每一次生活体会,每一次生活感言,都将在知识笔记本中编织细画,也许我不是知识强人,但我是广袤知识海洋中一分子,我会凭借着我进取,我奋斗,划出一片崭新天空!

啊!是知识改变了我,哺育了我,沸腾了我……

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篇16:以知识的源泉为题的作文

全文共 457 字

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我百般无趣地看着窗外的世界,心里想着:我不能就这么空虚地度过这一天,我要找点事情做做。我随手从书架上抽出一本书,打开来看,不曾想到,我是这么如痴如醉地迷醉在这个书的海洋里。

我津津有味地在书的海洋遨游,我就像一块海绵一样吮吸着海洋里的海水,书里的精华,沉醉在这个忘了自己存在的境界里。妈妈在楼下大声地叫唤我吃饭,可我好像灵魂出窍,人在心不在。妈妈喊了许久,愤怒地冲上楼,无情地把我手里的书夺走,我就好像触电一般地觉醒,不知不觉中,我已度过了一个原本空虚的下午。我可怜巴巴地看着妈妈,乞求着她:“我的好好好好....妈妈,把书给我吧!我就看一会儿,就一会儿。”“不行!马上给我下楼吃饭,要看书可以,吃完再看!”妈妈一句河东狮吼,我吓得一声不吭,只得无奈地看着妈妈。

我咽了口唾沫,看着妈妈手里的书,就像饥饿的人扑在面包上,面包又被无情夺走,只能干着急的感觉。我迈着沉重地步伐,恋恋不舍地对我的书说了一句:“我亲爱的书啊,等会儿,我们在相聚。”结果听见妈妈还在身后唠叨着:“这个小书虫......”

[以知识源泉为题的作文

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篇17:读书知识竞赛的作文

全文共 623 字

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今天,我们迎来了激动人心的读书知识竞赛,这次的知识竞赛是专属我们四年级的。在热烈的掌声中,激动人心的知识竞赛终于拉开了序幕。

前来主持的是四(3)班的班主任张老师,张老师一系列的语气、动作还有表情都非常的有趣。每个班的五位大将都已经入座啦!并进行了简单的自我介绍,知识竞赛终于正式开始啦!

第一轮是"笔答题",就是用笔来在卷子上写答案,每个班的五位大将都在专心致志的写着,没有一位开小差或做弊的,生怕自己为班级扣分了,第一轮,我们班大将的总成绩是四个班中的第二名,这个成绩还不错。

第二轮是"必答题",就是每位大将都要回答一道题,只能自己回答,不可以和其他的大将讨论。我们班的五位大将个个都聪明绝顶,都回答出来了,加了五十分,我们班的成绩暂时还是名列前茅。

第三轮是"合作题",就是每个班都抽一个小纸条出来,五位大将合作完成纸条上面的题,我们班的五名大将回答出来了,只是中间有一点小小的错误,得了十八分(满分二十分),还可以哦!

第四轮是"表演题",就是五位大将中的其中四位大将来表演老师给的成语,让其中一位大将来猜,我们班的大将们果然是聪明机灵,轻而易举地两个成语都答出来了。

最后一轮是"危险题",就是抢答的,但答错了要倒扣十分,所以是很存在风险的。我们班的五位大将都眼疾手快,抢到了两三题,可老师偏偏说是其他班的,无奈,只能听天由命了。

总分加起来我们是第二名,虽然是第二名,但我们也是一等奖,在大家的欢呼声中,知识竞赛圆满地结束了。

[读书知识竞赛的作文

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篇18:旅游是知识之路作文800字

全文共 769 字

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不断地拓展自己的视野,不仅会让你对一件事物涌出新的看法,也会让你在日后可以更好的发展,研学旅行就是使学生们拓展自己视野的绝妙机会,在研学旅行中,我们将去认识新的事物,以及去更深一步的更好的去了解它。在玩乐中学习,有什么比这更能使学生的既快乐又能认真学习的呢?

近了,更近了,眼看就要到去研学旅行的日子了,我的心也随着时间流逝越来越兴奋了,终于盼来了,跟随着老师的步伐,我们渐渐都坐上了公共汽车,第一站,生态潜流湿地。到了那之后,我们都仔细地听了讲解员的讲解,然后又去认真观察了那里的许多地方,在路上,我们看到了许多比我们还高的芦苇,全部都是白色的毛,那是一番多么美丽的景色呀!我还看到了路边上的小池塘,里面有许多小金鱼开心地游来游去,而养那些金鱼的水就是用脏水净化而成的无污染的天然水。

随之,我们又去了一个全部都是大棚的地方,大棚里种了许多不同的蔬菜,隐隐勾起了我的食欲。下一站,我们又去了一大片树林,里面的树也有多种,形态也各不相同,有高的,有矮的,有粗的有细的。树上那一片片嫩绿的小叶子水灵灵的,多惹人喜爱呀!

紧接着我们兜兜转转了好一会儿之后,终于到达了小孩子的天堂,幼儿园。我们放下了各自的包,就像三岁的孩子一样放肆的玩了起来,谁都不管别人怎么说自己。蹦跶了老大一会儿,集合的声音传来。这也意味着,午饭时间到了。我们吃完东西后我拍拍自己那圆鼓鼓的肚子,好满足啊!

随后我们又意犹未尽地被叫上了公共汽车,最终到达最后一站,寅寺中学。在那里,我们注意观察了那里的图书大楼。有一句话我记得尤其清楚,立身以立学为先,立学以读书为本。可见,现在的每一所学校都有多么注重读书啊!研学旅游完毕后,我们全坐上了公交车,回到了最初的出发点,学校。

回到了学校后,那些发生的事我仍历历在目,而这一次研学旅行,我学到了很多,在实践中学习,是一种多么好的办法呀。

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篇19:科普知识作文

全文共 483 字

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今天还积极参加了大埔湾社区——科普知识大赛。

我早早来到小区三楼会议室,到了之后说:“哇!太酷了!”忍不住哭了。原来小区的阿姨们给我们准备了一个舒适的环境。浙江海洋大学的兄弟姐妹们也在平台上放了精美的奖品。

9点整,活动准时开始。老大哥先说明比赛规则:谁举手最快,谁参加回答,答错得一颗糖,答对得两颗糖,最后看谁的糖最多,得前三名。比赛开始了。弟弟看完第一个问题,我马上举手,但还是一拍慢。我被一个师兄抢过,但是他回答错了,所以我们有机会。这次我抓住机会,答对了问题,赢了两块糖。在接下来的回答中,我越来越勇敢,几乎都是第一个举手的。其他同学都很生气,那我为什么总是回答?看着他们不高兴的表情,我想:这种活动重在参与,也应该给其他同学,让他们有机会回答问题。于是,我减少了举手的次数。当活动接近尾声时,我主动举手领奖。我又抢到了回答最后一个问题的权利,答对了。我很高兴,因为我答对了第一个问题,我完成了最后一个。我真幸运,终于进了前三名,还拿了奖。

今天的活动真的很有意义,让我知道了很多。既增长了自己的科普知识,又懂得了自己要谦虚愉快,才能和别人在一起快乐,和自己快乐。

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篇20:生活处处有知识作文600字

全文共 766 字

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“哈哈,我明白了,是‘杠杆原理’!”“这是因为镜子折射啊!”……一阵阵欢声笑语从校园中传出,而我们的“开学游园会”也在热火朝天地进行着。

在校园中漫步,我不知不觉来到了美术教室。只见桌子上有一个像单管望远镜一般的东西,“是万花筒!”我惊喜极了,连忙拿起万花筒,对着它的窥视口端详起来。此时,万花筒中呈现出许多规则的美丽花朵图形,有绿的、有红的、有蓝的,五颜六色,放远了看,真便如同百花齐放!我看得入了迷,可心底却又出现了疑问:为什么万花筒尽头明明只有三个小模型,窥视镜中却展现出那么多花呢?这时,赵老师走了过来,他仿佛看出了我的疑惑,笑着为我解答:“之所以万花筒这么神奇,是因为它内部有两面镜子,两面镜子互相照射,在照到对方的同时也能照到对方镜子中的自己,以至于无穷。”原来如此!我恍然大悟,在游戏中也有知识啊!

走出美术教室,我来到了食堂。“这是在举办飞机大赛吗?我也来试试吧!”我兴致勃发,拿出飞机材料,拼搭起来。“咦,这机翼好难拼啊!”不久,我便完成了主机部分,到了安装机翼这最后一步。“马上就完成了!”我灵机一动,将机翼上帮了块小夹板,增加了机翼重量,又把它固定上了机身。果然,这次组装成功了!我顺利完成了飞机!

我来到了操场上测试飞机。我高高举起手臂,将飞机摆在向上倾斜45°的方向,狠狠扔去。可是,飞机并没有如我所想一般遨游天空,反而栽了个跟头,掉了下去。怎么会,我明明绕了线,也摆好了姿势啊!我纳闷了,百思不得其解时,见陈老师过来,便向他求助。陈老师思考了一会儿,说:“这应该是你的小夹板夹反了,飞机由蜻蜓改造,机翼是流水型,可你的风机却呈逆流水型,自然飞不起来。”原来是“仿生学的知识”啊!我解开了谜题,看来,生活处处有知识。

新年密信、七巧板、抽纸条……开学游园会中的每一个项目都蕴藏着道理,而我也明白了:生活处处有知识。

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