我的舞台作文【通用20篇】

黑色帷幕下，绚丽的烟花在自己的舞台上绽放一瞬的精彩。

寂静的小巷中枯叶也在自己的舞台上飘扬着永恒的黯然。

两个人擦肩而过，她正赶往烟火下辉煌的剧院，她正在风中扫起飞落的枯叶。

她说：“那是我的舞台。”她说：“那不是我的舞台。”

二十年前，当她们手拉手一起步入贫穷的小学时，看到校园里堆砌的小土台子时。她想：“那是属于我的舞台，一定要努力让它美丽！”她想：“那不是我的舞台，外面才有我的舞台。”于是校园里总有两个身影：一个在那小土台上不断地压腿，跳跃，旋转；一个在那小土台旁捧着小说逍遥，快乐。

有时她也会问她：“你不累吗？总是重复的练习、练习、练习，除我之外却从未有人看见，放弃吧，这里本不应是一个舞台，它只是个小土台啊。”语气中似乎充斥着不屑，又也许是嫉妒，嫉妒她怎么能如此专心的练习着单调的动作。

她却总是笑笑，带着发自内心的快乐。她的快乐，她又怎么能懂呢？

十年前，当她们在车站分别之时，一个向左，一个向右。她拖着满脚老茧离开，想着：“路一定要用脚踏踏实实的去走，一定会有收获。”她抱着满心的无奈跨步走着：“未来在哪里，也只有碰碰运气了，本来就没有我的舞台。”

有是她也会想：“如果当初我和她一起训练，是不是能和她一起向右，一起找到那个属于我的舞台？”

她却未曾想过过去，她只是一直在努力，努力。

此时，宽大的舞台上，像那二十年前一样，只有她一个人舞着。只是她比以前更轻盈了，她变了，变成了春日里划过天际的飞燕，变成了夏日里翩翩起舞的蝴蝶，变成了秋日里飘然而落的枫叶，变成了冬日里纷纷而下的暮雪。而舞台下，也有了除她以外更多的观众。这一刻，掌声，如潮水般袭来，冲走了她的汗水，冲走了她也曾有过的放弃的念头。

狭窄的小巷中，只有她一个人在扫着，十年的城市生活，让她折了腰，灭了志。寒风不断地呼喊着，她越扫越难过，因为她只能叹息：“那不是我的舞台，我，讨厌它。”

烟花不满足于匆忙的谢幕，它落在了枯叶上，点燃了它新的生命。于是烟花与枯叶交融了，展开了另一幅美丽的画面。

可扫地的她，却浑然不知，早早的离开了。

当火舌伸入剧院时，人们还沉醉于美丽的舞蹈中。当人们察觉时，整个剧院已经烟雾弥漫。火吞噬着属于她舞台，惊叫声，奔跑声，交织成悲壮的交响乐。

跳舞的她却不愿离开，那可是自己奋斗了20年，已经属于自己了的舞台啊！

隔天，她照常打扫剧院外的小巷，一路沿着看，却只剩下焦黑色的废墟，除了惊讶，便只剩下庆幸了：“还好，昨天没留下，哎，那本就不是我的舞台。”可是她却再也不能舞了，昨天她救着每一个她能救得观众，成了烈火中最后的一只最壮烈的舞。

那支壮烈的舞，在她的生命结束时，被定格了，被永远留在了观众的心里。她说：“我不后悔，我已经舞过了，只要这一次，够了。”

人生的舞台需要自己打造。自己努力建立起的舞台，会永远的存在，不管是在街边，是在风中，还是，在心里。

“心有多大，舞台就有多大”，这是我一直信仰的话语，无拘于世俗的目光，随心而行，创造属于自己的舞台，挥洒属于自己的人生……

鸟儿展翅飞翔，天空是它们的舞台;鱼儿畅游戏水，大海是它们的舞台……世间万物，都在扮演着不同的角色，演绎着生命的极致。当我看了《生命制高点》，才感悟到：人生-命运-抗争-制高点!

在那本厚厚的书中，记录了一个个感人肺腑，催人奋发的故事，强烈地震撼着我的心灵。一个残疾人技术团，面对身体的缺陷，命运的不公，他们没有感叹命运，没有抱怨生活，他们与之抗争、奋斗。在人生的舞台上跳跃、奔腾、向世人高呼理想……一切在朴实中开始，却在激昂沸腾的掌声中结束，观众被他们自强不息的精神所感动，被他们身残志坚、笑对人生的态度所鼓舞。一切的一切，都是源于他们心中的理想。

当厄运降临时，人们总是抱怨，却不知还有一个更大的灾难正在别人身上发生。发生了并不可怕，在于你怎样看待，是沉溺还是抗争?

穆建新，一位患有先天性软骨营养障碍的残疾人，轮椅成了她的脚，她的生活，甚至一切。面对他人的歧视、学校的排挤、社会的唾弃，他并没有悲观失望，自暴自弃，反而身体的残缺让她过早成熟，看尽人间冷暖，全心投入学习中，后来考上了长春大学，成为第一个残疾人大学生。然而，她的灾难并没有结束，一个灾难的结束意味着另一个里程碑的开始，她应征工作，却处处碰壁，几经风雨，她和妹妹(健全人)创办了今天家喻户晓的“心灵之星艺术团”。

她，一个残疾人，靠着自己的意志、梦想，登上了人生的颠峰，创造了让世人惊叹的奇迹，在舞台上向世人显示残疾并不代表残废。

风是绿色的，水是蓝色的，火是红色的……万事万物，皆有一种专属的颜色，因为理想，他们拥有了属于自己的颜色。

梦想吧，朋友!

人生即是舞台，生命的尽头才是谢幕。

请在人生的舞台上尽情挥舞人生!

当羽翼渐渐丰满之时，我们更应该牢记，亲情是我们永远的依靠。

——题记

家是我们心灵的港湾，家不只是一所房子、某个域，家中有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。

安慰与鼓励

一次比赛，我落选了，知道这个消息后，感觉窗外明媚的阳光顿时变得黯淡，似乎还带着愁绪；窗外的麻雀也都在叽叽喳喳地嘲笑着我。这景象，使我的心灵蒙上了一层阴影，一股愧疚之情油然而生。我愧疚，愧对家长和老师们的期望，愧对自己这段时间来所付出的努力，想到这，不禁潸然泪下。

“不要灰心，总会过去的。”一句有力的话语传入了我的耳际，把我从思绪里拉了回来。一转头，发现爸爸站在旁边，他的脸上似乎还透露着一丝微笑，正凝望着远处的风景。他转过头来，对我说：“万事开头难，只有不抱怨生活不如意而又继续发奋努力的人，才可能获得成功，所有成功人士都是这么磨炼出来的。”我一怔，愣了愣，好像明白了什么。是啊，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，哪有不经历风雨的彩虹？顿然醒悟，心情豁然开朗起来。

提醒与叮嘱

次年，又一届比赛开始了，我花了几倍的精力去准备，最终成功闯入决赛，拿了个二等奖。我喜不自禁，顿时感觉阳光变得更加明媚，而鸟叫也更加动听了！

正当我洋洋得意之际，突然一句“这会过去的”打断了我的思绪，只听妈妈继续说道：“成功终究会过去，你能做的，只有不忘初心、继续努力，才能不断取得进步。”我一怔，再次愣了愣，好像明白了什么，转身回到书房，继续看起书来。

家，既是我们的避风港，也是我们展示的舞台；亲情，会激励我们继续前进。家庭成员有可能发生改变，而亲情，永不变！

初一（7）班 刘艺佳

那时我很小，也就九岁吧。

我的生日快到了，我觉得很骄傲，因为我又要长大一岁，我就要成为大孩子了。最近父亲好像很忙的样子，总往外跑，晚上十一、二点回来。我生怕他忘了我的生日。

直到有一天，他突然回家告诉我，我生日那天他们剧院正好有演出。当时我兴奋不已，眼睛睁得如铜铃一般。想着，这样那天就不会无聊了，还有演出看呢。父亲笑着一字一句地说着：“你也上台弹一首曲子吧。”我笑着应了下来，过了几秒，我突然回过神来——我要上台？虽然我以前也是登过舞台的，但弹钢琴似乎是第一次。如一个霹雳，将茫然的我劈成了两半。父亲呵呵笑了两声，叫我挑首曲子好好练，就头也不回地去剧团排练了。

我可能是一直蚂蚁，误打误撞地出了自己的巢穴，来到了另一个陌生的世界。没办法，离生日只有几天了，只能默默低下头坐在钢琴前练习。

熙熙攘攘的人群就坐在台下，前几天对自己做的心理建设似乎有些崩塌，心不住地跳着。演出开始了，我坐在后台，手指不停地在桌上飞跃。但是心跳就是停不下来，它的声音如同最响的鼓声，令我心烦意乱。

掌声响起的突然，把神游天外的我拉回了现实。我要上台了。紧握着拳，我缓步走上了台。我笑着介绍自己，但心已是跳出了胸膛，掌心也是汗流不止。我坐在了琴凳上，将手放于琴键上，开始了演奏。琴声随着我指尖的跳动不断地流动着。我的大脑却如空白，只剩手指本能的反应。我回过神来，便立马投入于曲目中。心脏剧烈的跳动，随之而来的不仅是紧张，还有那被我藏在心中的热爱与激动。

又是热烈的掌声，宣告着我表演的结束以及我的成功。我不敢相信，我做到了。下了台，母亲跑过来抱住了我，父亲和他的同事们都笑着看着我。我真的做到了。

夜晚，我睡得香甜。梦中又响起了阵阵的掌声……

教师点评：站在舞台的那一刻，又忐忑有紧张，唯有勤奋地努力，付出汗水和大量地练习，才能迎来“成功的那一刻”，同学们，练琴如此，其他不也如此吗？

记得我第一次登上舞台，是三年级合唱比赛时上台的。那次，我记得很深，现在想起来，还有一阵阵微微的激动 。比赛的那天，我们整整齐齐地穿上衣服，整整齐齐地排队，整整齐齐地又排练了最后一遍。在预备台下的我们，眼睁睁地看对手们一个比一个强，心中无不紧张，不过，我们仍然整整齐齐地站着。突然听到该我们表演了，我们不只是兴奋还是悲哀，但是仍然保持着整齐的队伍走向舞台。我没有舞台经验，不知怎地，怀里就像揣了个小兔子 似的，心扑通扑通地跳。也许是紧张吧，手抖个不停，更何况，我是领唱，手一哆嗦，声音也跟着颤抖。糟了，领唱的唱不好，剩下的同学 怎么能唱好呢?我心中想着：老师 用手指尖指着我，大声训斥的悲惨情景。哎，我毁了班级的荣誉呀!我们表演完后，我带着悲伤的心情下了台，我瞅了老师一眼，老师只是对我轻轻一笑。不知怎的，每当我回想起来这笑，就浑身有劲，充满活力。后来，我才渐渐明白了，老师是在鼓励我呢!呃，我长大后，包括现在，遇到伤心的事也要乐观起来，快乐 起来，我相信，有了这笑的陪伴，我一定会更坚强 、乐观!

青春是人生旅途中最美丽的风景，青春是生命乐章中最悠扬的音符，青春是乘风破浪激流勇进的斗志，青春是追求理想披荆斩棘的勇气，青春是目标如一永不言败的.信念，青春是热情洋溢激情四射的力量！

——题记

时光飞逝，转眼便来到了九年级，其中的每一天都是一个跳动的音符，闪烁着青春的光彩。回想这三年内，每一天，都是那样美好，但是，在这之间，我的态度随着成绩逐渐下滑。从七年级的努力进取，到八年级的满不在乎，再到九年级的觉醒奋斗，无痕之中，我在成长。白驹过隙，岁月匆匆，当时钟的脚步悄悄转过，回首我经过的足迹，却发现步伐的凌乱和匆忙；回首经历的生活，却发现有太多的叹息与失落。

青春的心，曾被初升的朝阳所感动，如今却是伤痕累累。经常捧着一张空白试卷，仿佛是我的未来，一片茫然。如今，当我明白学习与知识的重要性，却又无从下手。以前的基础没打牢固，现在学起来也是十分吃力。是啊，“少壮不努力，老……”莫等“老大”，今已悔矣。现在回想八年级的时光，也真是太幼稚、太无知了，差不多有一半的时间在虚度，整日与朋友嬉戏玩耍，不思进取，唉，青春真是变幻莫测、稍纵即逝啊。

要想把握青春，你就要珍惜眼前时光；要想实现理想，你就要冲破樊篱。

心怀理想，肩负责任，自强自信！父母的希望，亲友的祝福，都是我前进的动力，与其用泪水回忆昨天，不如用汗水创造明天。青春如梦，似水流年，面对坎坷，我昂首向前，大步跨去；面对荆棘，我毫不退缩，开拓进取，因为我的路还很长很长……

青春是炫目美丽、一闪而过的流星，青春是叮叮咚咚、昼夜不舍的山溪，青春是生根岩壁、历经风雪的松柏，青春是挣扎奋斗、破土而出的幼苗。

选择了奋斗，便只有风雨兼程！蓦然回首，不要留下一丝遗憾！

艺术离我们并不遥远，艺术就在我们身边。它可以是画画，也可以是学琴……有艺术的地方就有美。而下面的一篇文章，不仅可以让你感受到艺术的魅力，还可以让你感受到美的熏陶。

我六岁的那年，就与舞台结下了不解之缘。

那天，正在家写作业的我，被一阵说话声打断了思路。爸爸妈妈正在谈论让我学哪种乐器。哦，原来是二胡。我的天啊，从来没有学过乐器的我，现在却要去学二胡。尽管我找进了各种理由，但都一无所获。

每个星期天上午八点半至十一点半学二胡。

我被妈妈死拉硬拽的拖进了教室。看见了一个大概四五十岁的人，他可能就是我的老师吧。旁边的大哥哥、大姐姐都已经准备好了。我连忙回到了自己的座位上，听老师讲课。

我们第一个要学的是“15”弦，我们一拉一收，一收一拉，手都磨红了，就差没磨出茧子来了。从这一次，我便不想再学了，妈妈说如果去的话，就可以看半个小时的动画片。我忍不住动画片的诱惑，硬着头皮去了。

可是，好日子不长，妈妈就不在让我看动画片了，说近视，说着说那。我受不了她的嘟囔，只好又去了一次。

渐渐的，我就开始喜欢上了这门乐器。这悠扬的琴声可以令你忘去一切的烦恼。

七岁时，我便可以和笛子、琵琶一起来演奏一首曲子了。

这正如作家吴霜写的那样：舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。

正是这样，也确实如此。谁不是这样风风雨雨地走过来的呢？

画笔，画纸，画板，三角架，四者组合在一起就是一个完美的舞台。

执起笔，笔尖在纸上划过，留下了优雅的痕迹，徜徉于文化的梦幻，品味历史的古韵，领略拿起其中的诗情画意。

漫步在画廊之中，在美术的殿堂与达芬奇共享《最后的晚餐》，去与《蒙娜丽莎》一起谈笑风生，最后与梵高在《夜空》下数着繁星点点。

美术教会了我人生的态度。青蓝色的画笔在纸上摩挲着，寥寥几笔便定了它的初形。那形如刚刚振翅飞翔的雏鹰一般，羞涩而好奇。从外形到细节，在画笔的摩挲下它已有了形态，那形如郑板桥“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”

而由线到面则是一个既简单又不简单的步骤。

看啊，那暗面，如“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”道出了它的平凡与不甘，正因为它的平凡，所以才不被人们所铭记，而又因为它的不甘，才支撑住了整个画面的美感。

那灰面与亮面，正如“天地本无心，万物贵其真。直干壮川岳，秀色无等伦。”

正因为这亮灰暗三面之间互相融合交织在一起，才形成了一幅完美的作品。

是的，就是这样一个舞台，成就了我。

放下笔，揉一揉眉心，站起身来就离去了，只留下一道优雅的身影。

笔，放在桌子上，前面支着三脚架，一幅作品放在其上。

人生如戏，戏如人生。人生就像一场戏，主角无非是你，无非是我，舞台中央总有一个聚光照耀的主角，其实，如果你能把握好你的人生，那么舞台就永远在你身边。

坐看灯火阑珊，笑叹世事无常。我常常会手捧一本白落梅的书籍，在微风拂面的闲暇时光中。品读他们人生的传奇。愿我的一生，是我自己的传奇。梦境如初，我登上了那座“黄金屋”与“颜如玉”的舞台。成就了一段遨游书海的辉煌。

郎朗的读书声遍布校园，同学们手捧课本，从口中念出一首首动人的乐曲，流畅而富有节奏感，优美而扣人心弦。我静静的坐在教室一角，聆听着“知了知了”的蝉叫声，微风抚过树叶的“沙沙”声。还有，同学们互相追逐打闹的灵动声。回过神来，早已不知道是第几个春夏秋冬了，今年夏天，我们就要毕业了。看着手中溢有书香的课本，竟有一种说不出的舒适与安心。学习的舞台，得心应手又恋恋不舍。

我的人生我把握，我的舞台我做主，一念天堂，一念地狱，愿我的那一念，会在天堂的最深处。

“哒”的一声，强烈而有力的光束直射到舞台的中央，一位身穿天鹅服的女孩伴随着醉人的旋律开始翩翩起舞，灯光柔和地衬托着她，她就像一颗钻石，身体散发着璀璨的光芒，任何东西都无法阻挡。她美丽动人的舞姿勾起人心底最温柔的部分，带着微笑的台下观众响起了热烈的掌声，这不就是表演者最欣慰的事吗?他们付出自己的努力，带着自己的梦想，完完全全的展现给观众，也得到别人的肯定。这就是舞台的魅力所在，它是一个展现个人风采，才艺的平台，可以让人实现自己的梦想。

在我小的时候，每次在电视上看到有漂亮的哥哥姐姐在一个很大的舞台上唱歌，跳舞，就特别羡慕，常常想象着自己也是其中的一个。到了上幼儿园，就开始接触舞蹈。每逢有节日的时候，幼儿园就开始排练节目，我就是其中的一个表演者。那一次是我第一次见到舞台，它不是很大，但是当时的我就有一种感觉，这是属于我的，这是我的舞台。虽然舞台不是很大，但是足以填满我对登台演出的欲望。自从那时起，我就开始去学跳舞，在那宽敞的教室里，面对镜子，看着自己慢慢地成长，在教室里撒下的汗水都是值得的，因为很快的就要参加盛大的演出。到了我小学五年级，我将登上九运会闭幕仪式节目演出，在那几个月的地狱式训练中，我终于体会到演出者的心情，是多么的辛苦，是多么的辛勤，是多么的艰巨，可是他们却依然怀着愉快的心情去训练，尽管他们每天练到脚疼，老师们一遍有一遍地叫重来，他们都毫无半点松懈，每个人都坚持到最后。所谓“一分耕耘，一分收获”，当我来到新体育馆时，看到比幼儿园的平台大几十倍的舞台，我的心情就想翱翔在天空的小鸟，漫游在海底的小鱼，那般快活的滋味无法形容。可是由于一些问题，我决定放弃我喜爱的舞台，专心读书。

经过了十几个春秋，我上到了初中，这才发现，我似乎重来没有失去过它——舞台。我又以另一个身份再一次踏上舞台。可是生性胆小，不爱说话的我却当上了主持，这是我意想不到的事情。我要感谢老师，让我走上了另一个阶梯。

当我接到第一份演讲稿时，我倍感惶恐，握着这份千金重的稿，我走起路来，也笨重了许多。在剩下的几天时间，我抓紧读熟稿件，老师也帮助我度过这一大难关。在台上，面对全校师生，我的双手抖地非常厉害，可是，我拼命让自己冷静下来，想起这几天的劳动，也想起了旧时的片段，我又平静下来，朗诵起我那篇稿子。到最后，我听到了久违了的掌声再次为我响起，我很激动。有了第一次经验，接下来的考验也就难不倒我了。大大小小的集会都都由我来主持，我也越来越纯熟了。

舞台带给我无限的快乐，无限的希望，无限的机会。其实只要你存活在世上，每一处都是你展现自我的最好的舞台。

一方墨砚，三尺素宣。这方寸之地，这黑白之间，也是我的舞台。

与书法结缘始于小学一年级。那时田英章的硬笔字帖是小学里最流行的了，一到寒暑假老师给的固定作业便是练字。初看到那字帖上方方正正的格子字，我才明白原来还有比课本上的字更美的字。这大概就是我对书法的最初理解了。

于是从那以后，每个周末，每个寒暑假，练字成了我最喜欢却又最让我难过的作业了。喜欢的是我又可以看到那美丽而独特的“小人儿”，难过的是我还不能创造这种美。

渐渐，渐渐，墨痕化成了无形的线，将我牢牢系在纸墨旁，涂抹着稚拙的笔画，却乐此不疲。一张，两张，我的字如春天枝头的新芽；十张，百张，我的字逐渐成熟，就如树梢上挂着的，饱满的果实。书法，成为了我展现自我的一方舞台。

教我练字的，是陈炳南爷爷。

对书法深层次的理解，是爷爷说的一句话。他说：“提笔则心静，落笔则无悔。”

“悟性高”，是爷爷对我的第一句评价。而后的很长一段时间里，他对我的评价一直是：“心不静。”

偶而去早了，看爷爷写字。他爱用浓墨，毛笔在墨里浸透，继而翻转转两下，轻提，直接书写，直到墨汁将尽，略为干涩。一气呵成的作品十分大气，令我望尘莫及，那股厚实又纯朴的墨香也久久地停滞在心头。

爷爷将毛笔递给我，我学着他的姿势，饱满的墨似乎轻抖一下就会顺着笔头滴落。略显青涩的第一笔，我转头望了望他，他的眼神坚定又肯定，我有了勇气，微抬手臂，笔画渐趋流畅。

一迂折，回眸一笑百媚生；一挥洒，铁马冰河入梦来。冰肌玉骨，洛神惊鸿；铁钩银划，赤壁肃杀。春秋刹那，天地笔尖；墨香氤氲，时光潋滟。此刻，这里，也是我的舞台。

这是练了几个月以来，我的第一幅作品。爷爷将笔过渡到他的手中，帮我在落款的位置记录下年份。被墨香浸润的时光，安静恬淡……

书法，用心，则静，用恬静的心灵、沉稳的意念修炼自己；落笔，无悔，犹如人生没有回头路。人生是过程，书法亦是过程。书法这个小舞台引领我在人生的大舞台上不断成长、向前。

“上善若水，上书若人”。与笔墨纸砚的默契交流，让我沉迷其中，意犹未尽。这方寸舞台，还会继续陪伴我，安静书写我的无悔人生。

心有多宽，路就有多宽;心有多大，舞台就有多大。一个人在人生舞台上舞姿的优美，不在于他获得的掌声的多少，而在于他在舞台背后默默的付出。——题记

有人说，舞台就是为了那些夺目耀眼的人而准备，是让他们一展雄姿的地方。但我说，有时或许那些沉默、普通的人们在人生的舞台上表现出来的精神的闪光更夺人心魄，令人为之震撼。

每每在电影结束后灯光大亮的时候，每每在人们一边离开座位一边讨论跌宕起伏的电影的时候，每每在清洁工快速清扫着现场垃圾的时候，每每在无人的大厅里回荡着电影片尾曲的时候，有谁会注意到，那几分钟前还在播放着精彩的电影的宽大银幕，此时还在悄悄播放些什么，只是下面已然没有了观众。那些由下而上滚动的字幕，在大厅里显得格外寂寞——没有人想要看看是谁创作了那首只为了结束电影的片尾曲;没有人想要了解是谁为这个电影打下了基础，在灯光下写出苍白的文字;没有人想要知道电影精美的幕后究竟又是谁给演员化妆、剪辑片段、调整灯光。没有人愿意为了那些“不足挂齿的小人物”停下自己匆忙的脚步。

但，那些人真的在很努力很努力地做好自己的工作。编剧不断完善剧本，让人们为电影波澜起伏的情节而感动;化妆师认真地描眉，仔细地打理好每一根碎发，只为让演员在镜头面前演绎得更为灵动。他们中的有些人或许就坐在电影院的某个角落里，会看着因为是自己编写所以熟记于心的剧情，不自禁地说出电影中的下一个场景;会对在结尾的银幕上，虽然意料之中出现自己的名字但还是忍不住偷偷激动一番;会在听到片尾曲时想到自己在作曲时哪个地方犹豫了许久但最终做出了正确的选择而静静地微笑。没有人看见他们的汗水、他们的付出，但同样也没有人看见他们付出时的快乐、获得时的欣慰。这些在舞台背后工作的人们，却在人生的舞台上演绎出一场令我们惭愧继而更为钦佩的话剧，在这场话剧中，没有言语的夸赞，没有灯光的打照，只有他们的一举一动的证明和发间汗水的点点渲染。

但不止那些电影的幕后工作者们，令我印象深刻的还有那穿梭于幢幢高楼之间、头戴安全帽的农民工们。他们或许是社会的基层，但他们却建起了摩天大楼、建起了豪华公寓、建起了鳞次栉比的别墅，建起了我们的家园。可是，那样默默奉献的他们午餐却只是一碗菜汤和一个馒头，睡觉也仅仅是在冰冷的水泥地上铺一层竹席。他们的皮肤被烈日晒得黝黑，脸上的条条皱纹似乎都彰显出他们的辛苦与劳累;头发蓬松着，黑丝与银丝的交替更表现出工作带给他们的衰老。

钢琴对我有神奇的吸引力。大概是四五岁的时候吧，我经常到姐姐家玩。那天晚上，姐姐弹了首不知名的曲子。美妙动听的音乐，像磁铁一样让我如醉如痴，不由自主地走进了姐姐的房间。那音韵与月光一样洒在我的身边，时而温和，时而激越，我好像面对着大海，大海时而平静如水，时而波涛汹涌，让我的心思潮起伏。那时我多么想像姐姐那样，弹奏出优美动人的曲子。于是，我下定决心，一定要站在自己的舞台上，弹奏出一首有一首动听的歌。这时，我便于钢琴结下不解之缘。

渐渐地，我长大了，开始学习钢琴，在学习的过程中，我不知流了多少汗水与泪水。那次，我已经把一首曲子弹得滚瓜烂熟了，可是到了上课那天，窗外里传出小朋友们嬉戏玩耍的声音，于是我就走了神，手也不听使唤，一下子弹错了好几个音，老师多次提醒我，可我却进入不了状态。老师气急之下，用手狠狠地打了我的手一下，疼痛立刻蔓延到全身，仿佛刺痛了我的大脑，我立刻专注起来，而眼泪还是不由自主的脱眶而出，我小声的抽泣起来。这是老师变得温和起来，说："孩子，你在音乐方面有很大天赋，可不能让老师，家长失望，学钢琴虽然很苦，也是你培养性格的法宝，在学习的过程中，你会遇到很多困难，但只要你下定决心，就一定会成功!”老师的殷切希望如号角，催人奋进。我许多时间想过放弃，但当我想起老师的话，却不由自主的把这条艰苦之路继续走下去。

钢琴不仅让我有了克服困难的勇气和力量，还是培养我性格气质的法宝。在弹奏不同的曲子是，我都能感受到作者的心情，那音韵如文字一样融入我的心灵，用心灵感受音乐带给我的魔力。

经过我不懈的努力与坚持，我已经顺利考过九级，我最大的一个愿望就是 ，用音乐感动身边更多的人。学习钢琴，不仅让我学会了许多优美的曲子，还培养了我坚持不懈的勇气和力量，这里面不仅包含了我对音乐的情有独钟，更让我体会到了生活，感悟到了人生。

以前，我老觉得黄梅戏、京剧非常老土，而且只适合那些老年人唱。但是，自从那次排练后，我改变了我的看法。

一天，同学的奶奶让我和同学一起去学唱黄梅戏。听了这个消息，我犹如打了霜的茄子焉了，而且我从业没有唱过这些戏，总认为自己唱不好。而这次却让我去唱，岂不是自讨苦吃？

我抱着忐忑不安的心情走向排练的地方，刚进门，只见里面早已人山人海，把整个居委会围了个水泄不通，都是老奶奶！我紧张地想：这么多人，一看就知道是经过训练的，我等会儿唱不好，岂不是出尽洋相！

开始上课了，由于我们这几个插班生一点也不会，于是便傻呆呆地坐着，听他们唱。慢慢地，我听得津津有味、听得如痴如醉，咦，怎么黄梅戏也这么好听呀，我疑惑地想。不知不觉，我们也学着会唱了几首。谁知，一位老奶奶竟想出了一个对我们来说的坏点子叫我们两个小孩子唱。天啊，犹如晴天霹雳，我们两人面面相觑，但在另一位老奶奶的帮助下，我咬了咬牙，起了头

唱完后，大家情不自禁地为我们鼓掌，夸我们学得快、唱得好。渐渐的，我喜欢上了黄梅戏，而且越听越喜欢，越听越觉得黄梅戏好听

原来黄梅戏也很好听，以前小瞧了它，今后可不能这样哦！

这一天，我站到了“花样少年”的省级舞台上。为了这一天，我努力地练习了无数次，终于站在了这个舞台上。

上周末，凌老师带着我与其余两名同学来到了福州。第二天一大早就赶到会场，只见会场外面有人躲在角落里低声地背稿子，有人在焦急地走来走去，等待着上场，会场里时不时地传来欢快的音乐声和激情的演讲声，我非常紧张，手心直冒汗，这时凌老师就叫我不要紧张，因为之前也上过台呀。

我听了老师的话，深深地吸了口气，心里想，为了这一天，我足足练习了二十多天，在这二十多天内，我玩游戏的时间，我都放弃了，我就暗暗给自己打气，做上台的准备。我一定要做舞台上最闪耀的星星！

经过漫长的等待，终于轮到我最后一个上台了，我快步走上台，把我练习了无数遍的《牛》再次展现给评委老师和观众们，我刚开始表演动作时，我张开双手激情地说：“多么高兴，多么……”突然耳麦没声音了，我的心不由地咯噔一跳，原本平静的心，像不听话的马儿，猛烈的地跳了起来，我的手心再次冒汗，当我扫视到台下的老师时，看到她期待的目光，我耳里马上响起了平常老师对我们的教导，即使耳麦、话简没声音了，也要继续表演下去。

于是我立刻用比平常大好几倍的声音继续演下去，用更深入的感情表演下去，我把这次比赛当成了平常的练习，我更投入到表演中，直到完成最后一句话：“呵，多么高兴，多么神气！我这乡村娃呀，属牛！”我深深地对观众席鞠了一个躬，这时全场响起了轰鸣的掌声，那一刻我心情非常激动，不管能不能拿到奖，为了这一天，我尽了自己最大的努力。

我从台上坐到选手席，等待着颁奖，这时我的心情已经非常轻松了，即使拿不到奖也没关系，因为我已经很努力了，掌声和喝彩声是最好的证明。但意想不到的事发生了，主持人宣布金奖时有唐彦朋！不会吧！我不敢相信自己的耳朵，怀疑主持人念错了，这时全场掌声又再次响起，似乎在鼓励着我上台。

我站在台上，手里抱着沉甸甸的奖杯，这个来之不易的奖杯给我巨大的喜悦和成就感，我会永远记住这一天，这一天，对我的意义非凡，让我明白了“台上三分钟，台下十年功”的意义道理，会激励着我站到更大的舞台上去发光！发亮！

“扑通——扑通——”，这一刻仿佛世界都安静了，唯一跳动的声音就是我的心跳声。

要上台了，我感觉就像有100只老鼠在抓我的心。在这种时候，我只能在心里暗暗地鼓励自己：你可以的，要相信自己！放轻松，就像平常一样。可这又有什么用呢？我仍然像刚才一样生怕自己出错啦，只能怀着那颗忐忑的心你声响起，我深吸了一口气，昂起。登上舞台。

突然，灯光暗了，眼前一片乌黑。可站在舞台上的我，还是能隐隐约约看到那座无虚席的观众席。那种紧张感，压迫感又再一次强烈地涌上了心头，脑海涌现出的都是一幕又一幕往日出错的情节。当时的我弱小又无助，可是又有谁能安抚我的心情，又有谁能鼓励我勇敢地去表演呢？回过头看看我的伙伴们，他们都在那里准备着，准备着音乐一响就迈开自己的步伐，露出自己的微笑。而我却在那里胆怯，在那里担心，我就是一个懦夫！这怎么可以？这不可以！我不会输给任何一个人，不会！

音乐声响起，我深深吸了一口气，迅速让自己进入状态。这短短的几秒钟，简单的几秒钟，我就觉得像过了几个小时。而在这短短的几秒钟内，我觉得我的人生有了重大的改变！

我庆幸，我有站在舞台上的那一刻！

我是那种不怎么热爱音乐的人。

新学期，音乐老师让我们每人去买竖笛，学期结束要进行竖笛考试。

从那时起，我便开始了自己的“吹笛生涯”。

星期六，闲得没事干，我又拿出竖笛练了起来。

我用左手的食指，中指，无名指按住了上面的3个孔，再用右手的三根手指按住了下面的3个孔。我深呼吸了一口气，将气流吹进了竖笛口，咦，怎么没有声音?我纳闷地停了下来，怎么回事?我使劲儿吹了半天，什么声都没有!我气极了，使出吃奶的劲吹竖笛。

“嘀——”哎呀，吓我一大跳!

我吁了口气，开始练习音阶，不错，音阶挺简单。我换了一首《四季歌》吹。手指的指法不停地变换着，我心里乐开了花：哈哈!太简单了!我沉醉在了自己的笛声中……吹着吹着，我发现声音变了调，怎么回事?仔细一看，呀，原来吹错了!我把“1”看成了“7”!所以听起来很不协调。我又继续吹了起来……

两个星期后，我已经在吹《同一首歌》了，虽然不怎么熟练。每天吃完饭，我都坐在床上，捧着音乐书，按照谱子来练习，刚吹了一半，老妈便听不下去了：“你在吹什么呀?听都听不出来，还同一首歌呢，吹个音阶算了!”我听后不甘心，又拿起竖笛练了起来。

晚上，我总是在心里默默地想，怎样把孔按牢，怎样掌握速度……、

一个月后的一天，表妹过生日，我决定吹《同一首歌》来庆祝她的生日，我拿出竖笛，堂妹自告奋勇地说：“堂姐，我来跳舞，你伴奏吧!”

“好啊!”我牵起表妹的手，让她坐在‘观众席’上。灯光暗下来，点上生日蜡烛，堂妹在大厅里翩翩起舞，我吹着同一首歌，看着大人们与表妹手拉手，烛光下的那张小脸上，写着羡慕与佩服。表妹忍不住了，从‘观众席’跑了出来，快乐地唱着跳着，旁边的妈妈静静地看着我们3个脸上荡漾着微笑：“好样的。”

我知道，这不仅是表妹的生日礼物，也是送给我自己的礼物。

我的舞台，永远充满欢笑。

每个人都有一个舞台，而他自己就是主角。

我们都有一个属于自己的舞台。那个舞台不为其他任何人转，只为你，这个舞台的主人旋转。舞台的灯光也只为你一个人闪烁，当然，舞台上的笑与泪也只属于你自己。

从我呱呱坠地，我就在一条用爱铺成的小道上行走，每一步，都如同踏在白云上那样轻盈。任何阻碍都不能靠近那条小道，因为在他们未到来前就已经被父母铲除了。

所以我能顺利地一路走来，已习惯于在父母的保护下行走。在暴风雨来临时，他们用手臂为我撑起一片晴空，一片爱的天空，让我沐浴在浓浓的爱河之中。别人说那是溺爱，要让孩子学会独立，学会坚强，要让他们早早地离开父母的羽翼。只有那样，他们才能更好的生存。而我，却不信。我宁愿在那保护下尽情地吮吸爱的甘泉，来让自己充满丰富的情感，也会去保护别人。在那个爱的保护伞下，我不会变得柔软，更不会变得不堪一击;相反，我会变得坚强，因为有爱。有人说，家是温暖的港湾，能避风。我说，有父母的地方就是温暖的港湾，能避风，能挡雨，不管多大多猛。

如果有一个温暖的家叫快乐，那么挫折就叫痛苦吧!快乐或痛苦都让每个平淡的日子变得与众不同。在学校失意的事情也不少。一次考试的失利，有人会用泪水来抒发自己的悲痛，此时，那些泪水就是悲伤的代言人。每个人都有失败的时候，我不比例外。当失败被无情地抛到我的面前，我选择了坚强，我会对它说：“我无所谓，一次失败算不了什么，我还有机会。”李白有一句诗是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

漫漫人生路中，我一直在求索朋友，一个知心朋友。小时候，学到管鲍之交，我的心里就暗长了一种情绪，叫羡慕。于是，我就在寻找知己。不知过了多少年，我发现自己找到的仅仅是朋友，而不是能为你生为你死的知己。记得有一句话是：如果你想找到纯洁的友谊，那么你这辈子也找不到朋友。我坚定的说：“我不信!”不是所有的关系都是用利益来维系的。后来，学到了伯牙子期，高山流水。欣慰与羡慕溢满我的心头，就不在为“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听?”而苦恼了。

如果舞台一片黯淡，我将尽力点亮所有的灯;如果舞台是一条汹涌的河，我会扬起风帆远航;如果舞台是一片蓝天，我会展翅翱翔。总之，我会做好舞台的主角。无论舞台是惊涛骇浪还是平静如镜，我都会做好自己。

你也有一个舞台，让它为你旋转吧!

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”如果我们是鱼，那么课堂便是任我们遨游的海；如果我们是鸟，那么课堂便是任我们飞翔的天。自从有了课堂，增加了批注，就如又给我们增加了一个广阔的舞台，让我们能充分地展现我们自己。

翻开我们的课本，只见上面密密麻麻地挤满了小字，再仔细一看，这些密集的文字是多么优美！这一字字一句句，仿佛都经过了仔细的推敲，认真的修改，是如此的恰当！这些便是我们在上课时做的批注。这些批注，让我们的词语库更加充沛，让我们的语言更加流畅精彩。这批注，能将课文的逐字逐句都刻在我们的心里，能让我们将课文的中心思想理解得更加透彻。另外，在展示交流环节，同学们总是瞪大双眼，恨不能把自己的耳朵放到展示同学身旁去倾听——批注让我们学会了倾听；在同样的环节里，同学们总是争着抢着，争先恐后地发言，生怕自己的优美词句不能与别的同学分享，就连平时那些一言不发，十分内向的同学也勇敢地站了起来，大胆交流自己的成果——批注让我们学会了勇敢。

在批注这个大舞台的帮助下，进步最显著的莫过于我们班的郭旭旭了。原来的郭旭旭，对于日记可是恼上加恼，烦上加烦了。他的文章语言总是很平淡，像记流水账似的，淡而无味，甚至还有几篇是从作文书上“借鉴”来的，因此没少受老师的批评。可是自从有了批注，郭旭旭便如鱼得水，枯木逢春，在课堂上大放异彩，一次次令我们刮目相看。他的批注一次比一次生动，一次比一次有趣，那语言比原来可是丰富、精彩得多了。再看他的日记本，上面的文字也是突飞猛进，令人啧啧称奇，但看老师批阅的“传阅”一篇比一篇多就足可见一斑了。特别是语文课上，你常常能看到他将手举得高高，争抢发言的情景；还有他口若悬河，妙语连珠的景象，老师都说：郭旭旭在语文课上的表现，像变了一个人似的！我想，这都是在批注的推动下取得的效果吧。这不，这次测试，郭旭旭的名次也从中下直接进军优等生，这不禁让我汗颜啊！当然，班里发生变化的不止郭旭旭一个，还有更多呢！包括我，也从中获益良多，可见批注这一新的教学方式真是多多益善，益善多多呀！

如果我们是天上的明星，批注便是映衬我们的美丽天空；如果我们是地上的青草，批注便是滋润我们的雨露甘霖。这批注，让我们学会了倾听，学会了勇敢，也让我们的学习更加优异。这样的课堂，我喜欢。

人海茫茫，不同的人都用着自己的方式寻找着自己人生的舞台，古往今来，不同的人都用自己的方式在自己人生的舞台上，演绎着自己的人生。

什么是人生的舞台？其实每个人心中都有一个人生的舞台，心有多大，舞台就有多大。舞台来源于人内心的一份自信，正是有了这份可贵的自信，人们才坚信这个舞台“非我莫属”。舞台同样也来源于人的壮志雄心。这份雄心会使人们插上成功的翅膀，飞向人们心目中向往的人生舞台。它会使人们知道这个舞台“舍我其谁”。心有多大，舞台就有多大。

春秋时期，我们看到了一位自信的门客，他叫毛遂，当时，两个诸侯国发生了争执，战争一触即发，其中一个诸侯国派使者找到了毛遂的主人，希望他能力挽狂澜，拯救这一国无辜的人民于水火之中。人们都很清楚，这个希望完全就是妄想，这场战争不可避免，连国君也心里明白。于是，当主人在几百名门客当中找与他同往的人时，竞无一人肯往，正在这时，毛遂竟然自己要求前去。历史证明，正是由于他的自信，挽救了一方百姓，成就了“毛遂自荐”的佳话，成功地登上了他心目中人生的舞台。

东汉末年，战乱不休，民不聊生。一位雄心勃勃的英雄出现了。他就是“治世之能臣，乱世之枭雄”的曹操，为了他治世的雄心，为了他的舞台，他在官渡力战袁绍，他于淮州怒斩吕布，他虽然兵败赤壁，但是，他的雄心未灭，且助他创建霸业，更让他登上了他的人生舞台。

人生的舞台就是人们心目中的理想，理想有多远，我们就能走多远，人生的舞台就有多宽阔，在生活中，我们要乘着自信和雄心这双翅膀，去实现我们心中的理想，去寻找属于自己的人生舞台。

仙居古镇的路是泥泞的，雨天几乎难走人;仙居古镇的路是狭窄的，小车几乎难停靠;仙居古镇的路是冷清的，行路几乎难遇人。

我独自在古镇走着，一座高大宽阔的古园吸引了我。跨过半膝高的门槛，展现在我眼前的是一别致的戏台。“哦，是戏院。”

五丈高的戏台，散发着神秘的而古朴的气息，我忍不住东张西望，左摸右敲。

“喂，你干什么?!”

我猛一回头，蓦地发现戏台下已是人山人海。喝茶的，嗑瓜子的，聊天的，拉二胡的……有头发花白的老人，身强力壮的青年，衣着高贵的富人，衣衫褴褛的穷人……戏台上方，依然人如云烟。很多人都在上方伸着脑袋，似乎在等待些什么。孩子们在人群中嬉戏打闹，一片嘈杂;邻边儿有个大妈，同样在向外张望，还嗑起了瓜子，一个劲儿地往下吐。台下的人都好不情愿地看瓜子壳零零落落地往下掉，一下子翻了脸，吵得不可开交，到处是闹哄哄的一片。

“呛呛呛呛一噌——”全场骤然鸦雀无声。我也慌忙后退了几步，想探个究竟。只见一个“红眼”俏女迈着扭捏的碎步出场了。着装很是简单，仅陈旧破烂的戏服，脸上几抹淡淡的妆术，便绘成了一个角色。她先是用手在脸上遮遮掩掩的，之后竟然在原地兜起了圈子，白色的大褂，跟着她飘。耳边响起一阵如雷掌声。台下一人大吼：“祝英台，好!”

原来是“梁祝”，我擦亮了眼。

祝英台跷着兰花指左一点，右一指，那表情极为夸张，红色的粉底反衬着柳般细目，樱桃小嘴念着歌样的戏词，慢慢吟唱着，一个字似乎拖上了几分钟。那永远捕捉不到的眼珠子羞答答转着。

许久，“蓝袍”俊生大模大样从后台绕出来，和着祝英台的曲调唱起来，唱得刚强有力。想必此人就是梁山伯。

若祝英台是柔美，他则是刚毅，两者结合就是缠绵。场下几十个人都激动地吼起来，掌声似乎从未停过。

“喂，孩子你在干什么呢?发什么呆呀?”

我恍惚了一下，骤惊。戏曲声停了，掌声停了。台上台下所有人都似乎与梁祝一同“化蝶”了，就连那住大妈吐得一地的瓜子壳都不翼而飞了。

整所园子依旧冷清冷清的，泥泞泥泞的。

惟剩下眼前这个并不相识的百岁老人茫然的眼神。

我问这里过去干吗用，他说表演越剧;我又问这里现在干吗用，他说这是他们住的地方。

据说，留守下来的除上百岁老人便是不满十岁的孩童，壮年男女都去了新城。随着时间的流逝，这里的人越来越少。没人听戏剧，戏台也成了没用的东西了。

但是无论再残旧、泥泞、冷清……久经岁月的沧桑的一砖一瓦见证了戏曲艺术旧时的辉煌。台下现在只有一个年逾古稀的老人和一个年幼的我，在倾听着若隐若现的吟唱声……