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我的舞台作文(汇总20篇)

她,是劳模。是一名默默无闻,千千万万个无私奉献的驾驶员之一,数十年如一日,用真情服务台,用理想撑起一片天,她值得我们敬佩。以下是小编为同学们带来的一些我的舞台作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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勇气的舞台作文1000字

全文共 1112 字

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以前,我曾经和死党小娴一起学过舞蹈。我们的老师是个年轻漂亮又温柔的女老师,她姓王,我们都十分喜欢好脾气的王老师,觉得她不像老师,而像我们的姐姐。

但说实在的,我的跳舞技术并不好,我既没有小娴与生俱来的跳舞天分,也没有毛丫那种吃苦耐劳的精神。每次我看到别的女孩娴熟、优美的动作时,心中免不了有些遗憾。我总是对自己说:“加油!你一定能行的!”然后试着去做一些基本动作,可我总是忍受不了那种刺骨的痛。

我曾问过小娴为什么跳得那么好,她笑着说;她从幼儿园就开始学了,所以身体比较柔软,适应得了那种痛。

有一次上课时,王老师突然对我们说:“宝贝儿们,下个星期我们就要演出了,所以大家一定要加紧训练,加油!”演出!我的心跳加快了,忐忑不安地想:“怎么办?我可不能让观众看我的笑话啊!老师挑的舞曲难度有那么大!我一定不行的!唉!”老师瞟了我一眼,让大家先练习,然后叫我出去了,她笑了笑,对我说:“我知道你在担心,没关系,就把演出当成练习就好,你演出时站的位置比较显眼,一定要加油!你要更坚强,勇敢地去面对挑战,这样才能有进步,我相信你呦!”听了老师的鼓励,我顿时有了信心,坚定地对老师说:“我不会让您失望的!”老师笑了。

从此,每天晚上,我都要坚持练舞,下腰、踢腿、劈叉……练完后,我总是被折磨得满脸汗水,浑身酸痛,连弯下腰都会感到奇痛难忍,但我都咬牙坚持了下来。我渐渐坚强起来,为了对老师的承诺而苦练一星期后,我的舞蹈技术提高了很多,在演出的前一天的舞蹈课上,老师高兴地拿出一条淡紫色的发带送给了我,对我说:“进步很大啊!老师真为你高兴!”在一片雷鸣般的掌声中,我的脸微微红了,心中有一种说不出的喜悦,小娴也高兴地说:“不错嘛!”

然而,在演出当天,不幸的事发生了:我下楼时不小心扭伤了脚,疼极了,我不顾妈妈的劝告,和大家走上了舞台,跳舞时,一阵阵钻心的疼痛直锥我的心,我咬着牙,艰难地完成一个又一个动作,头上虚汗淋漓,差点就哭了,我心想:“不可以,得忍住,不能哭!”我昂起头,把即将‘决堤’的眼泪憋了回去。我和同学们伴着轻柔的音乐舞动着,一瞬间,我忘了自己,忘了痛苦,沉浸在美妙的音乐和美丽的舞蹈中……

黄昏的树林,夕阳挥洒着金色的阳光,像是谁在地上洒了一地的碎金,很美、很好。我们穿着金色的舞蹈服,如一片片秋叶翩翩而下……突然,卷起了一阵大风,将落叶吹散,无数片叶子如天女散花般落下来,向前奔跑着,嬉闹着,美极了……

随着音乐的结束,我们的舞蹈跳完了,观众们热烈地鼓起掌来。“太好了!我们成功了!”我欢天喜地地想着。

演出后,老师表扬了我们,大家的脸上洋溢着开心的微笑,我也一样。

正是这勇气的舞台磨练了我的意志和毅力,让我变得坚强,引领我走向成功。

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篇1:我的钢琴舞台

全文共 1505 字

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在我小时候,妈妈希望我能有一技之长。正所谓心灵手巧,反过来手巧了心也就灵了,然后也就聪明了(打电脑键盘不也是一个道理吗?)。So,老妈便觉得钢琴是个不错的选择。于是,我便与钢琴结下了不解之缘,而钢琴也渐渐散发出了它的独特吸引力。

一开始,妈妈把我带到了她以前的学生那儿学习钢琴。那时我正是幼儿园的小朋友,特别爱玩,认为少了一大片的娱乐时间一点儿也不好。学习的时候怎么也不肯把手放在琴键上,但最终还在妈的“威逼利诱”的魔爪之下,我只好服从。

每星期一次去老师那儿学习完新曲子后,我都要每天在琴行那练习一个小时,孰能生巧嘛。在琴行里,有许多小伙伴。我呢,在认真地把练习曲弹了一遍又一遍,也有点累了,一看点儿,诶“辛苦”了40分钟耶休息一下。我转念一想:“学校每40分钟一节课,下课铃送来10分钟,多棒啊,钢琴也这样呗。”于是我便从座位上蹦起,一转身,便溜的不见影了。就这样,我日复一日次复一次,学到了不少了不少曲子,日久生情,我也便喜欢上了钢琴,这项美妙的音乐艺术。

后来,我上了小学,班上我有认识了一位也在学习钢琴的同学——张xiao yi(不知道名字该咋写)他呢成绩很棒,于是我推算过去,他弹琴肯定也很棒。渐渐地,我莫名其妙地也去了他学琴的地方学习去了。那个老师也很不错,我在那时,练琴之地也发生了改变,由于家中新添了钢琴,我也晋级在家练琴了。在新老师那,又学习了许久,我晋升到了考级的行列。感觉那时真是小学最棒的时候:由于那时大部分科目处于相对简单的状态,大家(含我,呵呵)常有一百拿;那时我的硬软笔字都每天在练,很不错,常登在班级后墙上,还拿过金翠园杯的奖,两个三等奖赚了300元;而钢琴又考级成功拿了个3级考级证书,正可谓是人逢喜事精神爽啊。说到那次刻苦铭心考级那可就激动人心了:那时,老师刚跟我讲到考级我可兴奋了——“我——准备好了,我——准备好了”

于是老师便开始教我考级的曲目,我也开始精心准备,把它们一首一首攻克了下来,牢记于心。一天天过去了,终于到了考级的日子,我紧张极了。在鼓楼等待是我可是坐立不安呀。终于,到我了。在我之前的作文里我讲过,我可胆小,战战兢兢走进了考级室,唉呀妈呀,好多人呀(3位考官2名学生)。我如临大敌,一坐到钢琴座椅上就缩到了角落,好不容易坐到了座椅上。为了缓解紧张的情绪,我在心里给自己打劲:“我准备的那么充分,怕什么,好好的弹准没错”这样一想我觉得好多了,从容地把事先练习的曲子弹完,从容地走出房间,从容地回到家,从容地......呃——

而在今年的暑假,老师又举办了一个盛大的钢琴宴会(就是他教的学生每人背一首曲子弹啦),So我又准备了一首《好奇的故事》。到了那个家兴大就店(这是为什么呢),我发现了一大群人耶:有的呢是学生的家长,为孩子加油鼓劲;有的是前来观赏的路人甲;有的呢老师的学生正为着那架好高级的三脚钢琴,唉,不对,三角钢琴!!!什么东东,于是我也凑过去看,哇哦,霸气。老师看到了我,也招呼我去练练手。练习完毕,我还看见了张xiao yi ,于是我也过去跟他聊天。很快,演奏会开始了,我的曲子夹在中间,要等后面弹。好紧张哦,前面的同学们都好有礼貌,上台前都鞠了一躬,哦,上台前要鞠躬,记下,记下(是感谢大家来收听演奏吗?)。我还看到许多闪光灯在下面“咔嚓——咔嚓——”地响,好隆重那!到我了,我上了台,鞠了个躬,开始演奏,有了上次考级的经验我这一次的表现明显好多,但是腿还是在不断的颤抖,一曲终,我会到了座位上。事后我感觉,腿都麻掉了呢。

这就是我与钢琴的故事,有欢笑也有泪水。而钢琴这个舞台则如一炉火,练就了我的勇气与毅力。使我在人生的道路上,不畏艰辛,不断奋斗。

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篇2:我的舞台作文

全文共 355 字

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我曾把高三看成我的“舞台”。虽然它离我很遥远,但是,也改变不了我对它的祈望。

我崇拜的并不是那些明星,而是正在为高考拼搏的高三学生们,他们废寝忘食的复习着,他们是要迈入大学的大门,也是要证实自己的实力,展现自己的风采、实力强的,考上重点大学的,不仅会成为下届高三学生的偶像,也会成为像我这样的小学生崇拜的明星 。

我渴望成为这样的人,更渴望证实自己的实力,展现自己的风采。

高三是忙碌的,我要在忙碌中享受学习的快乐;紧张的高三是为了让我在高考是放松;高三的闲暇时间是宝贵的,但是我认为,就算再宝贵我也得放弃。因为我要迈入大学的大门,所以我就得放弃宝贵的闲暇时间。

虽然我不是高三的学生,但是,我更向往高三。

我要在“舞台”上我寻找自由与快乐的源头。我要把握“舞台”上的每一步,每一步都要向人们证实、展现自己的实力与风采。

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篇3:戏曲大舞台

全文共 863 字

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蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙……铿锵有力的音乐声像鼓点,急促而有节奏的敲击在我们心上。仿佛把我们带入了那远古的戏曲世界里,在悠久而精湛的艺术文化中,我们深深沉醉……

话说回来,能有这样的感悟,我还要感谢这次以中国戏曲为主题的综合性学习活动呢今天我们围绕古老的中国戏曲展开了一次激烈的问答赛。

前几天老师发给我们一份有关中国戏曲的资料,我们浏览着上面的知识,不禁感慨于中国文化的博大精深,也认真的背诵起来这大概就是今天的问答赛上大家活跃表现的原因吧!

这次问答赛分为四个小组,每一组依次选择问题回答,根据问题的分值给各组加分或扣分,如果选题的人回答不出选择的问题,同组的人可以给予帮助。

就这样,在老师宣布的比赛规则以后,问答赛正式开赛!

开始的一轮各组都小心翼翼的选择10分的题,绞尽脑汁思虑答案。但在各组分别积累了30、40分左右的时候,坐在我前面的班长不顾大屏幕上30分题组,答错扣10分的字眼,勇敢的选择了30分组的第二题。

在一片或敬佩或不屑的吵闹声中,屏幕上显示的竟是一道异常简单的题京剧的四大行当?台下骤然鼓起掌来,我所在的组员更为这来之不易的30分欣喜不已。

紧接着各组开始争先恐后的选择30分的题,答对的大笑击掌,答错的则后悔不已。不一会儿30分的题就被抢完了,连20分的题也被银枪一空,各组的比分也明显的拉开了距离我所在的组90分,第二组50分,第三组70分,最后一组暂时领先100分。

在我们时而愉快时而沮丧的声音中,问答赛已近尾声,同学们的欢呼声也一浪高过一浪,最后,终于到了我们组和第四组决一死战的时候,一直领先的第四组能不能得到这决定胜负的10分呢

赢了!

不知是从哪里在整齐的掌声中忽然传来这突兀的声音,同学们一齐笑了。虽然我们并未获胜,但这次问答赛带给我们的知识和快乐将永远留在心中。

蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙……在这低沉的戏曲声中,我们结束了这次综合性学习。虽然现在许多年轻人并不认为中国戏曲多么动听,多么精湛,但这或高亢或低沉或欢快或悲伤的韵律中所蕴藏的中华五千年的文化底蕴,却让我们一生铭记。

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篇4:我的舞台

全文共 813 字

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舞者的舞台在大厅中,足球运动员的舞台在绿草地上,教师的舞台在黑板上。每个人都拥有自己的舞台,每个人都在自己的舞台上挥洒汗水,奋力拼搏。这张不大的课桌,就是我的舞台。

一次偶然的机会观看了一场歌剧表演,宽大的舞台上灯光交汇,音乐齐响,让我如痴如醉。表演过后,我站在舞台上细细观赏。我的心里冒出一个念头,将来我一定要在这种华丽宽大的台上表演。我把这想法告诉了妈妈。妈妈笑了:“其实你已经在舞台上了呢。“我不解。”我的舞台就在厨房。“她拉着我离开。

我第一次理解舞台的深意。当我坐在课桌前读书时,猛然明白,这张不大的课桌,就是我的舞台啊。脑海里又浮现出一幕幕场景:寂静的黑夜,我坐在课桌前复习,桌上摆着资料,我一丝不苟的勾画着重点,这张课桌陪伴着我,度过宁静枯燥的夜晚。这张不大的课桌,占据了我心中一片温暖的角落。清晨,阳光洒在课桌上。耳边回荡着老师的教书声,鼻间充斥着书本淡淡的纸香。眼前的课桌泛起淡淡的光晕,像阳光一样,加深了心中的暖意。

这张不大的课桌,其实就是我的舞台呀。它陪伴我走过人生的稚嫩与青涩,在我的人生中烙下一个不大的深深痕印。我在这课桌上,努力学习,奋发向上;我在这课桌上,总结着不足与经验;我在这课桌上,回忆着学习中的点点滴滴;我在这课桌上,写下了对人生的满意答卷。这张不大的课桌,就是我的舞台。它不大,不华丽,没有灯光,很朴实,却静静地站在那,站在我人生的一个交错口,站在我心中一个温暖的角落。我和那些表演家一样,我们都在舞台上,我们努力拼搏,展现最美好的自己。我们在不同的舞台上展现相同的自我,最好的自我。

舞者以优美的舞姿展现自我,足球运动员以胜利的欢呼展现自我,老师以清晰的字迹展现自我。我们同在舞台上。我,在舞台上,努力学习,奋发向上;我们,在舞台上,挥洒汗水,努力拼搏。

舞台,其实就在我们身边。我们,其实就在舞台上,微笑着流泪。

这张不大的课桌,就是我的舞台。我在这里书写多少个年年月月,展望多少个月月年年。

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篇5:书法我的舞台作文600字

全文共 647 字

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从小,我就对书法情有独钟。爸爸收集了不少字画,我也受到艺术的熏陶。有一次,爸爸饶有兴趣地问我想学点什么,我毫不犹豫地说;“我想学硬笔书法!”

“好,欣莹。你想学可以,但是,你得答应我,在学的过程中,不能放弃!”爸爸严肃地说。“没问题!”我爽快地答应了。

于是,我与书法结下了不解之缘。爸爸买了好多字贴,让我一天写3页。我像拿蜡笔似的拿起笔,照着字贴上的字写了一会儿。可我的写歪歪扭扭,活像战场上的残兵败将,个个焉头耷脑,又像是一条毛毛虫在纸上爬。我像泄了气的皮球,缓缓放下笔,不想再写了。

突然,我看到书桌柜子上贴的纸,上面用正规的楷书写着;欣莹,写不好不要灰心气馁,慢慢练!爸爸留。那一个个端庄的字,就像是在纸上欢快跳舞的精灵,我羡慕不已。于是我下定决心一定要把字练好。有时我手写酸时,那种羡慕成了我写字的动力。就算再冷,也会看见我冻得通红的小手依然拿着笔在纸上划过。写完之后我的手总会冻得麻木,但看到那端正的字,我就感到无比的自豪。

让我记忆犹新的,是练横的时候。轻巧的笔道我手里却变成了千金重的磐石,怎么也写不出汉字独有的韵味。但我决不会向困难低头,依然一笔一画地写着。起笔,顿笔,行笔写字时爸爸交给我的口诀我现在还记得。当我看到一个个秀气端庄的字跃然纸上时,我欣喜若狂。

真是工夫不负有心人。在学校举行的书法比赛中,我屡次获奖。在省,区级比赛中,我又获得二等奖的好成绩!

学书法如一炉火,炼就了我的勇气和毅力,还让我明白了一个道理,只要有梦想,并朝这个目标去奋斗,成功,就在前方!

试试吧,你也可以!

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篇6:我的舞台

全文共 537 字

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校园,让我从无知走向有知;让我从幼稚走向成熟。

还记得,我刚上学时特胆小,在四年级时,我第一次参加了学校举行的朗读比赛。比赛了,我特别紧张。“四年级(2)班XXX”,朗诵的是《赵一曼的故事》。”主持人念到我的名字了。哎呀,怎么这么快就到我了?我慢吞吞地走到讲台边。“掌声有请”走上讲台,我开始读了:“1937年……”心里暗暗嘀咕“放慢,放慢”一切都顺其自然。可这时,“糟了”念到一半,一股鼻涕却从鼻子里流了出来,“哎呀妈呀,没上台之前不是没流吗?感冒不是好了吗?哎呀怎么办哪?”我傻纱地站在舞台上,愣了一会儿,心里纠结着“我到底是擦还是不擦啊?擦,我又没有纸,”我做出了决定,就算鼻涕在流,我也不能动。但是没过几分钟,鼻涕就快要流到我的嘴了,那是我的嘴依然还在朗诵。“不行了,不行了”我一鼓作气,直接用手往鼻涕一擦,“咦,手上黏糊糊的”但是我还是在坚持读下去。终于,我顺利朗诵完毕了。我焦急的在下面等待结果。结果出来了,我居然得到高段组的二等奖。

后来,我当上校升旗仪式的主持人,当我拿起话筒,面对学校1000多人的时候,我不再紧张,不再害怕了。

校园,让我变得自信了;校园,让我变得有知识了;校园,让我学会失败后要努力了。

校园,我的舞台。我要在这属于我的舞台上,展现有风采的我。

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篇7:人生亦是大舞台作文

全文共 1137 字

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他出生于1979年1月18日,毕业于淡江音乐学院,专长是写歌,作词,打篮球。他精通钢琴,大提琴,吉他以及爵士鼓。

他是万众瞩目的大明星,是e时代的音乐新人,是现代流行音乐的一代天王。他作曲能力极强,是被人们称作为音乐“天才”的人。hip-hop是他音乐的流派, R&B决定了他音乐的风格,从首张同名专辑《Jay》到现在的《十一月的肖邦》,每一张都是万众期待,每首曲目,个个经典,一首《发如雪》更是创造了巅峰。

没错,他就是Jay- chow——周杰伦。

我并不是他最早期的忠实歌迷,我对他的了解,是从他的第二张专辑《Fantasy》(范特西)开始的。当《爱在西元前》的旋律进入我的耳朵的时候,我就开始把他当作我最喜欢的歌手了。从那以后我是每张专辑必买,当然还包括了他所出演的电影《寻找周杰伦》和《头文字D》。

舞台上,灯光的交织中,他始终是最耀眼的一束,是大家的目光所向。他的手臂一挥,可以引出一片欢呼,手指向哪里,哪里就人潮涌动。他在台上的一举一动,可以让观众沸腾,他走到哪里,就将一股热浪席卷到哪里;大家都沉浸于他的音乐。在音乐包装下,在灿烂舞台上尽情表演的他似乎是完美的。

但在人生舞台上的他,做的似乎不够好。

也许因为他是大家心中的偶像,在大家心目中他是完美的。但这世上确是金无足赤,人无完人,圣者也无法做到十全十美。上帝给予了人生命,就是让人们在生命中不断完善自己。

让人忘不了的,就是他那张傲慢的脸,这也是他最大的缺点,很容易让别人受到伤害。虽然说作为万众瞩目的大众人物,他有资本骄傲,但他没有理由骄傲。备受这么多人的关注,它更应该注意自己的言行,提高自身的修养,这样才能真正深的人心。

由于他的傲慢无礼,曾在国内引起过轩然大波。在一电视台的采访节目中,一位场外观众打电话进来参与现场互动,但这位观众竟生称不知道谁是周杰伦,也不喜欢听他的歌,只是打电话来了解一下。谁知周杰伦公然说到要用自己的袜子堵住这位场外观众的嘴。这一没有礼貌,甚至带有侮辱性质的言语让大家非常吃惊。事后,媒体对此事竞相报道,在国内迅速传开,引起了一阵风波。

由于他的傲慢无礼,对歌坛前辈们的一些言语和行为也显得极不礼貌,所以他曾被台湾歌手伍佰指责,也遭来了社会与媒体的舆论和谴责。

不能因为他是名人,是万众风靡的明星,对他的缺点就可以宽限,容忍。正因为他是名人具有的是“大众影响力”,影响人们的思维,甚至行为。如果这些名人的行为不加以检点,我们又对名人的缺点持宽容态度,则会对社会造成负面影响。

现在的周杰伦跟以前相比,已经改变了许多,希望这位歌坛的璀璨明星不断完善自我,不仅在艺术的舞台上给予人们精神的享受,在人生的舞台上也演绎动感眩目的激情乐章。

要记住:何需得胜舞台梦?人生亦是大舞台。

[人生亦是大舞台作文

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篇8:同一个舞台同一个梦想作文600字

全文共 641 字

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盼啊,盼啊,我期盼已久的“六一”儿童节终于到了。

“六一”的太阳,总是那么灿烂;“六一”的花朵,总是那么芬芳。蓝天白云,鲜花绿草,都是我们快乐的象征。那一颗颗幼苗,是我们的代表;那一朵朵花儿,是我们的笑脸。整个校园都沉浸在欢乐的海洋中。

下午阳光明媚,我们迎来了百色市实验小学2016年“校园文化艺术节”的演出。同学们个个兴奋地涨红了脸,就连花圃里的三角梅都开得格外鲜艳。这次活动的主题是“同一个舞台,同一个梦想”。

精彩的节目开始了。首先是开场舞,演员们伴着优美的音乐上场了,她们整齐划一,有的拿一把小花伞,有的拿两朵小花,优雅地跳完了这支舞。现场的激情顿时被点燃了。

接下来的节目是电子琴独奏“报春”和“铃儿响叮当”。演员们弹得声情并茂,我们也听得如痴如醉,音乐结束了,我还沉浸在动听的音乐之中。

听!那炫酷的音乐;看!那帅气的身影;瞧!那平稳的步伐……那是什么节目?哦,原来那是溜冰的节目。演员是一位哥哥,他在舞台上摆了几个障碍物,而且距离很近,他依次绕过这些障碍物,只见他时而旋转,时而用脚尖、脚跟溜冰,甚至还倒着溜……让我们看得心惊胆战,生怕他会摔倒。可他不但没摔倒,就连障碍物都没碰过,真是太厉害了!

节目精彩纷呈,现场的观众都沸腾起来。

看到他们的表演,我不禁想到了他们的排练,他们肯定吃了不少苦头。双休日,我们都在家里吹空调,可他们,都在排练场上挥洒着汗水,精益求精地练习,才能表演出精彩的节目。“你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。”屠格涅夫的这句话将永远铭记在我心中。

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篇9:这里也是我的舞台作文700字

全文共 778 字

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放学后,回到家,轻放书包,走进书房,关上门窗,取出笔墨纸砚,筑起我独自一人的舞台

摊开一张有细细密密暗纹的白色宣纸,提起那枝早已乌黑光亮的羊毫笔,轻蘸小碟中的黑墨,看干燥的羊毫在水墨的滋润下,逐渐饱满,散发出一股淡淡的墨香。

刮去多余的墨,左手按纸,右手执笔,开始了我的表演。

我略提起笔,一边渐渐向下压手腕,一边缓缓向右拖动笔尖,最后轻轻往回收笔。这一横,前尖后圆,笔画的粗细变化,甚是婀娜。又一横,用笔尖轻画一个小小的弧,轻轻下按,再渐渐抬起,再慢慢下按回笔。这一横前面部分微微翘起,好似一个骄傲冷艳的公主高高昂首,中间部分仿佛是一根琴弦,正欲弹奏出美妙的乐章,右边的收笔圆润丰满,充盈着欢快。提起笔,将笔尖轻触纸面,从第一横偏右处,笔直均匀竖下,过第二横,向左画弧,手上力度逐渐加大,果断撇出。最后一笔,从撇与第二横交点开始,由第一条细细线条引出,逐渐下按,顿一下再蓄力向右平捺,完成了“天道酬勤”的第一个字!这就是行书,既不像楷书那么端庄秀丽,又不似隶书那样温婉舒展,它如行云流水般变幻莫测,又如海阔天空般气势磅礴,时粗时细,错落有致,让人赏心悦目。

笔的舞动愈发加快,仿佛已不再依赖于手指。她已然有了灵性,在与纸张的摩挲中倾诉着自己的心灵。提笔,落笔,都似我在这个没有灯光、没有伴奏、没有胭脂、没有喝彩的舞台上的舞步。薄薄的纸,最绚丽的舞台,横和竖,是这支舞曲中最基本的脚步;撇而捺,是这支舞曲中最华丽的旋转;而那一点,则是这支舞曲中的灵动与跳跃了。

一小时过去,舞毕,放下手中的纸笔,认真地落款、盖章,欣赏着自己的作品,一种畅快充斥全向,每一个细胞都在欢快雀跃。我徜徉在书法的世界里,享受着浓浓墨香带给我的无穷乐趣和满足。

我的舞台不多,却很精彩。作为学生,我的舞台在考场,但,书房,也是我的舞台。在这里,我挥毫泼墨,展示自己独特的舞姿,追寻自己的梦想。

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篇10:我的舞台作文500字

全文共 555 字

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我的语文考试又失利了,连85分都没有上。我躺在床上,向天花板看去,仿佛看到了等会儿爸爸妈妈回来时对我批评的场景。我又向旁边看去,床头柜上的一张照片吸引了我。那是之前的期中考试,我的数学和英语考了全班第一名而露出灿烂的笑容时拍的照片。看着、看着,我的思绪回到了那个秋天。

期中考试前几天,我抓紧时间记数学公式和英语单词。起初,我第一天记住了,第二天却又忘了,这令我很苦恼。于是,我想到了一个好方法:数学的公式可以用字母来代替,英语的单词可以找以前学过的近似的单词来记。到后来,这些知识点我全部记住了。

期中考试的那一天终于来了,我信心满满地走上了考场,等待着发卷。开始考试了,我刚开始答题没有任何问题,因为前面的我全都记住了,可是没料到有一道应用题却把我难住了。这道应用题,我完全没有看懂,根本不知道它在说什么。我着急地想:这道应用题要是错了,那数学基本上就上不了95分了,如果前面的题再错上几个的话,那连90分都没有了。

于是,我先把前面的题检查了几遍,保证没有问题后,我又继续看这道题。后来,我又想起老师讲的一些方法,我按照老师的方法,把这道题慢慢地解开了,最终这道题被我击败了。

几天后,考试成绩出来了,我的数学和英语得了全班第一,获得了同学们的认可和称赞,我也终于找到了属于自己的舞台

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇11:在溜冰场寻找舞台作文

全文共 963 字

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风轻轻从身边吹过,那感觉美妙得如自己在翱翔。“学会了”终于学会了溜冰。就在这一天,我可以自如操作每一个动作,在这个舞台中自由旋转。

冬天,寒冷的风并不能阻碍我要去学溜冰,在溜冰场寻找属于我的一个舞台。于是跟一群同学在溜冰场相约——不见不散。无论会的还是不会的都纷纷穿溜冰鞋,那种形式下,给人的感觉是我们都会溜冰,但实际我是一点都不会的,穿这样的鞋子,还是我人生的第一次。鞋子是穿好了,但我一直是坐在那并不敢站起来,怕一站起来我就会被这双鞋子带到几米远的地方或是带到死亡的入口。同学只能硬拉着我起来,并教我“八”字形。我紧紧抓住她的手,怎么也不肯放开,其实,我自己也可以慢慢站稳的,只要我不怕,只要我保持身体平衡。就因为我怕摔,所以身体平衡不了,所以才会越摔越多。即使再怎么紧抓住她,我还是狠狠摔了下来,似乎鸡蛋摔在石头上的那清脆的声音。可摔得让我并不觉得痛,可能是因为我穿的衣服太多了,也有可能是痛的激素还没产生吧。

“用左脚轻轻施力,让右脚慢慢滑动”,同学很认真教我,我也很听话,按照她的话去做。渐渐地我感觉自己学会了不少,于是开始脱离了同学的保护,自己慢慢往前滑去。可是放开她的手后,到转弯那里我似乎像脱离了轨道一样甩了出去。同学看到我摔倒,立马飞一般的速度向我滑来,伸出它那只被我紧紧抓住的手,我并没伸手过去,嘟着嘴看着她,仿佛在埋怨什么。一会儿,自己又慢慢爬了起来。“没事吧”“没事,只是还不会转弯”像只绵羊在诉说。她似乎又在安慰我说:“你已经学得很不错了,我那时学几天都没你这样的成果”。听到这句话,我心里顿时开了一朵花,内心的喜悦,使我忘记了刚才的疼痛。

看了看时间,到吃饭的时候了。“都回家吃饭吧,我妈叫我回去”,我的另一个同学大喊道。我内心满满的是拒绝,“我想学会再走,你们先走”。他们都离去了,只有教我的那位同学留下陪我,渐渐地人也越来越少了。“你要找一下感觉,转多几圈就会有感觉了,慢慢来,不要着急”。找这一感觉,我摔了多少跤都忘了,可重要的是最后我不再摔了,因为有感觉。那时我真想狂笑一下,可是我怕被那主管赶出来。我终于能控制我脚下的这些轮子了,这时候全场就剩我跟我的同学。也许这就是我的舞台,我一个人的舞台,我可以在这舞动出我的姿态。

溜冰场上终于有属于我的舞台,在这飞翔,在这旋转,突然觉得自己的人生很美好。

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篇12:我的舞台

全文共 727 字

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时间一点点地留着,我也在一点点地成长。不知不觉中,我已经过了很多个舞台,一次次闪耀地登场,一段段精彩的演出以及人们一声声兴奋的喝彩。直到闭幕,心中默念着——我又经过了一个舞台。然而,我却从未找到那个属于我的舞台。

于是,带着伤感,我开始回忆、寻找……

小时候,记得常回去少年宫,那里有一个小小的舞台,任何小孩子都可以上去表演。那时的我十分害羞,却总能在爸爸妈妈含笑的眼睛中看到自己走上台,红着脸唱童谣的身影。那是我的舞台吗?身临其境地感受着那舞台,很想说是,但有一个声音却在心中呐喊:不,那不是你的舞台,那只是一个任何人都能上去、有真实触感的石板而已,只是让父母高兴的一个工具而已。不由自主地听着,心中的失望一波波袭来,继续寻找着我的舞台。

步入初中,努力学习着。想起每次考试时那红艳艳的大钩以及那高的不能再高的分数,脑海中不禁产生疑问:这是我的舞台吗?一次次登上红榜,一次次成为被表扬者及同学的榜样,一次次领奖学金……可此时此刻,心中的声音再次响起:不,这也不是你的舞台。这个舞台太华丽,以至于大家都想登上去,太拥挤了!这是一个会让你窒息的舞台!

“那我的舞台在哪儿啊!”不禁恼怒地问着心中的那个声音。只听它无奈地道来:“你的舞台近在咫尺,远在天边。它就在你的心里。这是你的本色舞台,在这上面,你不用虚假地笑着,不用顾忌任何东西,只需跟着感觉走。任性、讨厌、喜爱等这些情绪你可以随意表现,这里没有会指责你教导你的观众、评论家,这里只有你自己。这是一个自由的舞台,只要你的本色演出,因此,它才是你真正的舞台。”

听着,仿佛眼前展现了一个舞台,它简单清爽,没有丝毫的做作,十分自然。那便是我真正的舞台。

喜悦一点点吞没了我,心中大喊:我找到我的舞台啦!我的舞台我做主!

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篇13:我的舞台恐惧症作文400字

全文共 421 字

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每个人的成长中都要经历许多的事情。每一次表演、上舞台,都是为自己成长增添光彩和自信。

--题记

我是一个既胆小又害羞的小女孩,表面上大大方方,挺活泼的。其实每当老师叫我做事情和叫我回答问题的时候,我都不知道是该不该答应,该不该站起来回答问题!更别说要在我学校两千多号人面前表演了。

可是,怎样也不能躲避或不答应,恶梦(上舞台)总还是来临了。就在一月份,学校举行了庆元旦的演出,老师让我去舞台上当主持人。可是,即使我万般不愿意,可还是被老师拉去领主持词了。当拿到主持词时,我一拍头,吓了一跳心想:“这么多,我能背得下来吗?”开始看到了我的反应走过来说:“加油!你能行的!”

从拿到词开始,我每天晚上加倍训练。终于,到了表演的那一天。我抱着了侥幸的心理,走上舞台。竟然顺利地主持完了节目。心里的“重任”都放下了!飞奔到妈妈的怀抱里。妈妈对我说:“宝贝,你真棒!”我听了妈妈的话,哈哈大笑起来!

每一次表演都是为自己增加自信,我感觉之后上舞台比以前自信多了!

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篇14:这里也是我的舞台作文650字

全文共 658 字

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舞台,无处不在,或大或小,或精致或简陋,但,都是我们展示自己的地方,都是我们散发出夺目光彩的地方。

我从六岁开始学打架子鼓,现在已经考了十级,那第一次考四级的场景,我现在还记忆犹新。

记得那个月,我为了考过四级,每天刻苦练习,每天坚持练习30分钟,每个星期六,还要到老师那里过关,为了考过四级,我付出了前所未有的刻苦与努力。

到了考级那一天,我自信地来到考场,坐在等候区等待着,等着老师来叫名字进场。我紧张地等待着,手不停地来回搓捻着谱子。这时,一位长头发,胖胖的老师走进等候区,喊了五位同学的名字去考场,其中包括我。

我紧张,害怕极了,害怕自己因为一时失误而让自己这么久以来的努力白费。我紧跟在老师后面,跟着他绕了几个弯,然后走进了一间房间。房间里空荡荡的,中间摆了一个架子鼓,而评委席就在距离架子鼓不到五米的地方。一位学员正坐在架子鼓边,专心致志地演奏着他考级的曲目。

我忐忑不安地坐在旁边的座位上,等待着自己上场的时刻。坐在我前面的学员一个接一个地上前演奏。五个,四个,三个,二个,一个。眼看就只剩一位学员在我前面了,马上就到我了,我的心一下子提到了嗓子眼。只听见评委老师说:“下一个!”我便迈着不安的步伐走上前去,展开已经揉皱的谱子。

我当时脑子一片空白,心里只想着一件事:“发挥好自己的正常水平,这里也是我的舞台!就像平时练习一样。”我完整的打完了曲子,但我不知道自己究竟发挥得怎么样。

几个月后,成绩出来了。我过了,成绩是优秀。我做到了,我的努力没有白费,我的努力是值得的。

这里也是我的舞台!是我散发出夺目光彩的舞台!

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篇15:艺术的舞台

全文共 437 字

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我最喜欢的一门艺术是舞蹈,不言而喻我的强项也是舞蹈。舞蹈给我创造了艺术的舞台

舞蹈是以基本功为主,舞蹈为辅的。其中基本功最难。前翻、后翻、前强脸、后强脸、抽、拉、压、拽,为所欲为。刚开始,我只是个骨头坚硬的学生。有时候痛的得叫不出声来,我痛忍着泪水,一心只想学有所成。练舞的第二天,我的脚和腰剧痛无比,就快要断了似的。如果和爸爸妈妈诉苦,他们便会说:“练舞最重要的就是忍。”

从此,不管我再怎么苦,怎么痛,从不说一个痛字――既然已下定决心要练,就不要怕苦。每一次老师都拼命地帮压脚,我也只能咬紧牙关,闭着眼睛熬过去。暑去寒来,几年后,我便可以下腰到地,双手倒抓住脚腕,做前强脸、后强脸,其他的基本功更是不在话下。

经过一次一次的练习,我正在一步一步地进步。有时侯,舞蹈老师会带我们去各个地方表演,我自己有时也会在学校展示我的基本功,这使我度过了不少快乐的时光,使我终身难忘。

舞蹈创造了我的艺术的舞台;我的艺术的舞台是舞蹈创造的,这个道理是不会变的。舞蹈让我变得更加坚强,有毅力!

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篇16:难忘的舞台叙事作文

全文共 722 字

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在我四岁的时候,妈妈把我送进了专业跳舞培训机构——小鸿雁艺术团,从此,我就变成了一只真正的“小鸿雁”。

一天,我们正在练功,老师兴奋地大声宣布:“孩子们,我们这么多年辛苦地练习,在下个月有一场大型的小鸿雁专场演出等着大家一露身手呢”。话音未落,“小鸿雁”们就“沸腾”起来,东一嘴、西一嘴地讨论着,好不兴奋。

接下来的一个月里,我们卖力地排练舞蹈,汗如雨,筋疲力尽,心如阳,满怀期望。

激动的一天终于到了,我起得很早,妈妈给我精心化了妆,我们便早早地来到演出地点——乌兰恰特大剧院。我和小伙伴们欢欣鼓舞地来到后台,换上华丽的服饰,准备演出了!

我们欣喜若狂,但心里像揣着个小白兔一样蹦个不停。我们相互看了一下,鼓励彼此:“别紧张,我们是最棒的!”

一会儿,蒙古族歌曲——《奔腾的马》响起,随着悠扬缓急的乐声,柔和斑斓的灯光下,我仿佛置身在大草原,白云向我招手,花儿朝我微笑,原本紧张的心情一下子放松了。舞蹈间,虽然配音很大,但仍能听到老师清晰的声音:“一二三,二二三,注意队形,左,右……”顿时,我的眼眶湿润了,跳得更加专注细心了。

跳着,跳着,我瞥见了观众席,只见观众们拿着手机在给我们拍照,有的还竖起了大拇指,在夸我和伙伴们跳得棒,所以大家跳得更加投入了。

不知不觉中,三分钟过去了,我们表演完了最后一个动作,音乐停止,灯光变暗,舞台上只留下我们,只留下小伙伴们的呼吸声……顿时,台下掌声如雷鸣般响起来,观众们沸腾啦。我当即想到:观众台上的爸爸妈妈是不是已经热泪盈眶了,是不是觉得很幸福?这些年女儿的辛苦没有白费,是值得的!

回家的路上,我明白了一个道理:在学习舞蹈这条路上,虽然经历了酸甜苦辣,难免会“碰钉子”,会“翻跟头”,但是,为梦想执着,我是幸福的!

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篇17:我的舞台作文600字

全文共 661 字

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五年的舞蹈学习时光,留给我很多的记忆。每当看到别人在舞台上翩翩起舞时,我都会有些后悔,后悔当时为什么要放弃学了五年的舞蹈。

想起最初,我也曾觉得舞蹈是世界上最美的语言,可以表达出难以言表的情感。

当我又一次穿上舞蹈服,站在大大的舞蹈教室里,觉得很空旷。我能清楚地看到镜子中的另一个自己。

当音乐响起,从头发到脚尖,动作开始轻巧起来。肢体能表达的情感,就已经不需要语言。这些舞蹈动作就像是在讲述一个故事,情节跌宕起伏。当我把所有热情都集中在一点上,做一次精彩的跳跃时,说明故事情节已经达到高潮。我的身影划过整个教室,在镜子中若隐若现。那时,教室里仿佛只有我一个人在翩翩起舞。当灯光星星点点地散落于教室之中,让每一次的动作都闪耀着异样的光彩,让每一处的情节都不容错过。

我的双臂慢慢地举在胸前,音乐“哒”的一声响起,我的手臂举在上空又快速地滑落下来。我的双脚开始转圈,从西边一转到了东边,我是小天鹅,我是旋风……音乐低沉了,显出一种悲伤,我又随之跳到最前面,双腿慢慢地跪下,双手合十祈祷着,一条腿伸出去,以便快速地转圈。

故事即将结尾,一不小心,我突然摔倒在地上,本来是想以失败告终的,但看着同学们鼓励的眼神,我忍者双膝的疼痛,重新站了起来。我的脑海中浮现出这样的一幕:曾经练习技巧时,因为筋没有被拉开,都要忍受比别人更疼的感受。想到这里,我不再顾及伤痛,继续跳舞。音乐激昂起来,故事结束于一个前翘中。我习惯性地行了谢幕礼。

因为时间原因,我不能再学习舞蹈了,但我偶尔还是会重回舞蹈教室跳一曲,因为对舞蹈的那份热爱和记忆一直保留在我心中!

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篇18:我的舞台

全文共 905 字

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平凡者也同样美丽

——题记

黎明,尘嚣尽扫,世界陷入冰雪般的宁静。大地,像是被一只隐形的大手捂住了嘴。我起了个大早,坐在椅子上绝望地想起了昨天那一幕。

我兴冲冲地背着书包奔向训练室,连蹦带跳。老师准备组织一个英语话剧,我和琳竞争一个角色已经很久了,老师一直在我俩之间拿不定主意。我的口语比琳好,老师经常表扬我,老师叫我过去,说是要宣布表演名单,肯定是我!一定是我!老师绝对是要告诉我这个喜讯!我乐滋滋地边想边跑,不一会儿就到了训练室。

我急匆匆推开门,哎呀!老师和琳已经在里面了,我急忙跑进去。只听老师对我说:“你的口语很好,但你的表演不如琳,所以我决定让她在前面演,你站在幕后配音!”看着老师的嘴唇一张一合地说出这句话,我只感觉脑袋嗡嗡直响,之后老师说什么也没听见。我甚至怀疑自己是不是做了一场噩梦。不,不,这和我想像的完全不一样啊,怎么会是这样呀!怎么办?我只能躲在厚厚的幕布后念台词了,漂亮的服装,夸张的动作全归别人了,我能得到什么呢?鲜花、掌声都是属于别人的。

“唉!”想到这里我不禁重重地叹了一口气,“难道我的舞台注定在幕后?”我不甘心啊!我不甘心就当一个不被人重视的小角色呀!……不好!快到上学时间了,我急急忙忙冲下楼。

天空被洗得澄蓝,泛着清脆的鸟鸣溅起的涟漪,一位苗圃工人正在花坛旁修剪花花草草。看到他,我不禁眼睛一亮,自打我搬进这小区,就没有一天早晨没看到他在照料小区里的植物,按理说,苗圃工人应该算是个小职位,他在这岗位上干这么多年,难道不烦吗?

我走上前,问:“苗叔,您干这行这么多年了,难道您就没想过离开这个平凡的小职位吗?

“哎,小姑娘!这可不是一个平凡的小职位。”

“可的确很少有人关注它啊!”

“是的,但我的确觉得这并不平凡,把平凡的东西做好就是不平凡。平凡者也同样美丽啊!”

“把平凡的东西做好就是不平凡,……”我喃喃地反复念着这句话,反复咀嚼着,好像悟出了点什么。

到了学校,我又兴冲冲地奔向训练室,我是那么的认真,那么的投入,我想:

没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸,没有大海的壮阔可以有小溪的悠闲,没有原野的芬芳可以有小草的翠绿!人生舞台上没有小角色,我们总能找到自己的位置,自己的光源,自己的声音!

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篇19:戏曲大舞台

全文共 523 字

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五千年的时间,造就了我国的戏曲,历史悠久,种类繁多。据统计,全国现有的戏曲剧种约有三百六十多种,传统剧目数以万计。很多剧中,都有其独特的演变过程。今天,就让我们走进民族文化的.戏曲大舞台,去感受其中的内涵,去品味它悠长的韵味吧。

全国许多地方都有自己的剧种,可谓百花齐放,异彩纷呈。每个地方的戏曲,都具有自己独特的地域文化风情,如昆曲的典雅精致,粤西的轻柔玩转,可以说一方水土造就一方戏曲。

如大家都知道的京剧,就是由安徽的徽调和湖北的汉调及昆曲、秦腔糅合发展而来的;东北的吉剧,是由民间说唱艺术二人转衍化而来的。

中国的戏曲和西方戏剧不同,他有自己独特的审美观念和表演体系。比如我们经常在洗礼看见的大花脸,那就是戏曲中的一个行当。戏曲剧种人物由生、旦、净、丑等不同行当来充任。表演上也具有中国传统美学的协议特点,比如用几个龙套表演就代表千军万马,舞台上开门关门等也往往用虚拟的动作来表下。

中国的戏曲,真是几天几夜也说不完。

“戏曲”对我来说是个陌生的词,只是一个上代人爱看的节目,远远不及现代的动画片,所以我从来没有看过,根本不了解“戏曲”的所有相关资料。

这一刻,“戏曲”这个词对我来说突然变新鲜了,我穿越时空,到那个戏曲大舞台,看看那古代的戏曲表演。

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篇20:人生的舞台

全文共 758 字

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爱因斯坦曾经说过“对于一切人来说,只有热爱才是最好的老师。”兴趣给我们的生活留下了难忘的记忆——或喜或悲,或欢或愁。兴趣也让我们得到了更多的快乐,更多的宁静与和谐……

很多人的爱好是读书——古今中外的名着,超乎想象的童话故事,令人神往、引人遐思的科普故事,流传至今的名人传记,这些各式各样的书让我们领略到了不同以往的人情事故,从书中汲取到多姿多彩的文化,丰富的知识。

我喜欢看书,喜欢看书中的故事。但是看书却不一定是我的兴趣。我的兴趣没多么伟大,没多么崇高,也不一定让我懂得了什么。却让我看尽了人生百态。

我习惯一个人站在窗口看在那些路上,熙熙攘攘的人群,让一颗焦躁的心平静下来,看他们匆匆的擦肩而过,猜测他们背后的故事,每一个人都是一本书,里面写满了故事,自己身上发生的事就是书中的故事。

长时间这样,一个人凝视远方成了我的兴趣爱好,看着他们再看看远方的景物——广阔的天,漂浮的云,划过天际的鸟,摇曳的树,绿色的树叶,徐徐吹过德峰以及路上行走的人们。每每到这个时候,我都会觉得人生就是一个舞台,我们每一个人都是舞台上面的演员,是自己舞台上的,也亦是别人舞台上的。

看路上的人走过,我会猜测他们是否正在为生活而奔波忙碌?看小孩子欢快的从我面前跑过,带来一片欢快的笑声,我会想在他们欢快的脸上,会不会出现忧愁,他们透明无质的心灵里,是否会出现黑暗迷茫?看低头失落的人走过,我会想是为什么他们会这样。

我用眼睛尽力的看人们在人生的舞台上表演,尽管我知道我看不完,尽管我明白只能看那短短的一瞬间,我也会看,因为我知道就算我看不完,他们也会继续演绎他们的人生,知道舞台谢幕,才会停止。

我没有从这个兴趣中确切的学到了什么,却也因为这个兴趣,我看了无数本的书,无数个故事。看不同的人在人生的舞台上演绎他们的人生,在舞台上翻飞,跳跃,旋转……

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