我的舞台作文【汇总20篇】

每个人都是艺术家。大艺术家的灵感都是来源与大自然。大自然是个艺术家，他能把世界的一切变得更美好。

春天。草原上的那一片绿色。宛若从仙界抖落的翠锦，延伸向无际的的天也。翠锦之上，零星的点缀这一些尽情享受着肥美的青草的牛羊。时而有俊美的野马流星般地疾驰而过。围着凝碧一般无线的绿添了一道鲜活的风景。悠然自得的白云在蓝水晶般的天空懒懒地漂移;映着太阳的光辉，折射出纯洁而又原始的光芒。

湖泊。宁静的夜里，冷月伴着清风，把自己稀疏的冷影镶入碧绿平静，幽深的湖面。清风伴着冷月，用纤细的手抚过幽静的湖面，去品味淡淡意蕴荡来的丝丝香味。幽绿的湖水使人探不到底，不可捉摸的脸庞下有一抹深邃、

雨后，松针穿着一串串雨珠，小草掬这三两颗水珠，荷叶盛着几滴水珠，树叶举着几颗水珠，一幅美丽的景象展开来……

河流。流水轻轻地流淌着，不一会便“极速狂奔”他们猛烈地撞击在石头上，磨去了它们粗糙的一面，接着在欢乐声中大笑而去。

……

自然的事最原始的，也是最美好的，他不虚伪，也不高傲，它是生活中最真实的，也是最美丽的。在这个台上，充满情趣与美好，它不奢华，也不浮躁，所以，懂得了享受自然就等于享受了人生的美好。

生活就像一个大舞台，我们都在扮演一个叫作自己的角色。

大概的知道舞台上的情况，先是开幕，接着是出场，然后是一长段演出，最后是离场。

很是单调的顺序，也很是单调的舞台，除了这，还是这唯一值得观赏的是台上的演出，是那演员惟妙惟肖的表演。

不在乎是否有华丽的戏装，不在乎有没有丰富的经验。在乎的是演员的心，演员的感情。

生活，也是这样。

简短的开幕，出生就如出场，出了场就一定有出场的意义。偶然想起了李大诗人的一句话：天生我材必有用！

出场不是主题，接下来是演绎。世界很大，就是舞台的场景，而我们就是一个个角色，演饰的人叫作自己。

既然来到这里，就该放开心胸，要让观众看到你炽热的情感。既然来到台上，就应该狠狠地活，狠狠的爱，狠狠的恨，不要怕自己被伤害，因为这只是一个角色。这一切只如过往烟云，过去了就会过去，剩下的是一个真实的自己。

一定要记住，淡妆浓饰都不会掩盖你一丝一毫，不要指望观众认不出你，因为你就是你，不是其他人，不是其他的角色。

不管你是好人还是坏人，重要的是拥有属于自己的情感，与众不同的轻钙，这样就可以在观众心中留下完美的印象。

然而演出有结束的时候，等到闭幕，一切的一切都会在幕布下消失，只有观众的掌声永存。

而那观众，就是自己的良心。

在台上就要演绎得没有遗憾，这样才能不让良心受到谴责。

[生活的舞台作文600字

花儿把大地当作舞台，绽放美丽，舞出精彩；苍鹰把天空当作舞台，搏击双翅，舞出精彩；我们把生活当作舞台，尽心舞动，舞出精彩！诚如尼采所说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”我们应当把每个平凡的日子过得出彩，把生活当作舞台，舞出人生精彩。

新中国的缔造者之一周恩来，夙兴夜寐、鞠躬尽瘁，把每一天都当作现实中的舞台，舞出了人生的精彩。

周恩来年少立志——“为中华之崛起而读书”，无数日夜，伴寒灯冷窗苦读，汲取中西文化先进思想之精髓；青年时期，他为寻求救国救民的真理，在血雨腥风里奔走呼号，践行着他为中华之崛起的誓言；新中国成立后，为建设富强的国家，让人民过上幸福生活，他废寝忘食、日理万机，潜心演绎着个人与国家血脉相连的精彩华章，在亿万人民的心中留下了永远的总理形象。

文艺复兴时期著名的画家拉斐尔，谦虚好学，把生活当作心灵的舞台，舞出人生不灭的精彩。

有着天使名字的拉斐尔是个孤儿，但他的人与画都洋溢着幸福与温情。这是为什么呢？究其根底，在于拉斐尔心灵的天真明朗、谦虚好学。他说：“我要认真过好每一天，用心画好每一幅画，因为我坚信，生活就是我心灵的舞台。”拉斐尔对待每一天都像对待人生新的起点一般，融情于画，交心于手，舞动色彩间，风情传万家。把生活当作心灵的舞台，这不仅仅造就了天使般的拉斐尔，更造就了他成为享誉世界的文艺复兴“绘画三杰”之一的美名，他用那灵动的画笔舞出了人生的美妙与精彩。

把生活当作舞台，就需要“演员”勤学苦练，才能舞出人生之精彩；反之，不珍惜生活这个舞台，你的人生就会黯然失色。

王安石笔下的方仲永，年少时才华出众，出口成章，博得众人羡慕。可小有成就的他不是选择“柴门闭，莫管客来无”，继续在知识的海洋里汲取新的营养，而是与其父日日奔走在乡邻间，凭着旧知识换取别人的施舍，最后落得个“与常人无异矣”的结果。本应成为一代才子的方仲永，就因为不看重生活这个舞台，悟不到从生活中学习历练的真谛，终将自己的精彩前程湮灭。

要想舞出人生之精彩，就要学会在生活的磨砺中锻造精湛的技艺，在生活的感悟中寻找智慧的源泉。隋朝著名山水画家展子虔一生致力于丹青松烟，以美丽生活场景为伴，日日练笔，浓墨重彩间舞出了“盈盈写，茅舍三两家”的艺术境界；唐代著名现实主义诗人白居易，以自然为师、以生活为师，上自宫廷，下至民间，处处流传着他那带有丰富生活气息的诗篇，他那舞动的笔墨中既有“田家少闲月，五月人倍忙”、“卖炭翁，伐薪烧炭南山中”的现实生活场景，又有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的纯朴自然美景……

登生活舞台，一颦一笑都含情，一举手一投足都尽心，定能演绎人生精彩。朋友，还迟疑什么呢？把每一天都当作你生命里重要的舞台，奋力拼搏，舞出属于自己的一份精彩！

数学的舞台对我有着神奇的吸引力。

我还没出生时，便和数字有了交集。我妈当时做会计，一直和数字打交道、算帐，妈妈出声的算帐核对数字，我在肚子里也没少听到，所以一开始我和数字就结下了不解之缘。

我刚会说话，就开始说数字：“一、二、三……”没完没了，妈妈、爸爸、姥姥、姥爷都是我的观众，谁要在中途离开我的“讲坐”，都会引起我的不满。有一次，爸爸要出去透透气，刚出去，我就气得不得了，向前像唐老鸭似的向前走，忘了我在床上，妈妈没防备，我一下子脚落空，一屁股坐到了地上，现在，我的“小屁屁”还青呢。

我上了幼儿园后，更加喜欢上了数学，成绩一直很好，从那时候起，我的舞台就开始扩大了，我有了学习的依据——课本，这更加激发了我的学习兴趣。一有时间，我就拿着我的《蒙氏数学》书看，里面像有磁铁一样吸引着我。到了小学，在老师的教导下，我认真听讲，踊跃发言，学到了更多的数学知识。我看到了更大的舞台在向我招手……

我相信，不远的将来，我会踏上更大的舞台，在之上施展自己的才华，为国争光，为民造富。

人生，一个多姿多彩的舞台，舞台上曾有过淋漓尽致的欢笑;有过痛苦不已的泪水。这些都将记录在我人生这本相册中的每一页，刻骨铭心一页;永远不会忘记的一页!

记得那是2002年的夏天，人生中我第一次登上舞台，那时我年仅三岁，是为刚毕业的大学生来表演，记忆中的舞台是那么大，那么明亮。那时我刚上幼儿园小托班，老师从我们班中选了两个同学来表演一个节目，我很荣幸地被选上了。当我知道表演的节目时，我有一种说不出来的感受，老师让我们来扮演一对新郎和新娘。经过无数次的排练，时间一点点流逝;我们的说水平也一天天提高。到了该表演的时候了，老师用温柔的嗓音告诉我们：“要坚强，要勇敢。能站上这个舞台就是胜利啊!不要慌张，老师会为你们加油的!”这几句看似平常的话语，让我们紧张的心情慢慢平静了下来。当支持人报完幕后，老师轻轻地告诉我，我该上台了。

我穿着纯白的沙裙，他穿着黑色的西服，我们随着音乐缓缓走上台。虽然很紧张，但是出于对舞台的好奇又让我们东张西望。我们很快就被一阵热烈的掌声吸引过去了，我好奇地朝台下看去，看见全场观众站起来欢呼并对我们抱以热烈的掌声;有的则举着照相机不停地拍，我开心的笑了，因为这是我第一次登台演出;也是我第一次靠自己的实力获得掌声;更是我第一次成功!

坚持是我们人生中必不可少的一种态度，只要坚持我相信没有什么困难是我们解决不了的，可谓世上无难事，只怕有心人!

在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起我第一次走上舞台，想起我那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动……

昨天晚上我们村有人死人啦，所以要弄舞台表演。我不想来，可妈妈非让我去，我只好去看。

不看不知道，一看吓一跳。

前面的不好看，后来有一个人来啦，我们不知道他是谁。但听说他叫‘张艺龙’。

他的表演让我们这些快走的人重回来了。

他表演啦5个节目。但我记得很清楚。

第1个是双截棍表演。

第2个是用一双约16斤的铁棍夹着乒乓球放进鱼嘴，我们这些观众也很紧张，憋着气不吭声。突然有人说成功啦，我们的掌声也热烈起来。

第3个是用眼睛喷水，鼻子喝水。一开始我们还不相信，我站的近，所以看到啦他用眼睛喷水，还写出啦字。我们都大吃一惊。

第4个是‘缩骨功’，他尽然用一个比他身体小的圆圈，一会的功夫，他尽然把头，一条腿，一只手伸进拉里面，然后又从下面穿啦过去，太不可思议啦。

第五个是肚子吹气球，一开始我们难以置信。可成功以后，我们的置信变成了欢呼声。

昨天看的真开心。

仙居古镇的路是泥泞的，雨天几乎难走人;仙居古镇的路是狭窄的，小车几乎难停靠;仙居古镇的路是冷清的，行路几乎难遇人。

我独自在古镇走着，一座高大宽阔的古园吸引了我。跨过半膝高的门槛，展现在我眼前的是一别致的戏台。“哦，是戏院。”

五丈高的戏台，散发着神秘的而古朴的气息，我忍不住东张西望，左摸右敲。

“喂，你干什么?!”

我猛一回头，蓦地发现戏台下已是人山人海。喝茶的，嗑瓜子的，聊天的，拉二胡的……有头发花白的老人，身强力壮的青年，衣着高贵的富人，衣衫褴褛的穷人……戏台上方，依然人如云烟。很多人都在上方伸着脑袋，似乎在等待些什么。孩子们在人群中嬉戏打闹，一片嘈杂;邻边儿有个大妈，同样在向外张望，还嗑起了瓜子，一个劲儿地往下吐。台下的人都好不情愿地看瓜子壳零零落落地往下掉，一下子翻了脸，吵得不可开交，到处是闹哄哄的一片。

“呛呛呛呛一噌——”全场骤然鸦雀无声。我也慌忙后退了几步，想探个究竟。只见一个“红眼”俏女迈着扭捏的碎步出场了。着装很是简单，仅陈旧破烂的戏服，脸上几抹淡淡的妆术，便绘成了一个角色。她先是用手在脸上遮遮掩掩的，之后竟然在原地兜起了圈子，白色的大褂，跟着她飘。耳边响起一阵如雷掌声。台下一人大吼：“祝英台，好!”

原来是“梁祝”，我擦亮了眼。

祝英台跷着兰花指左一点，右一指，那表情极为夸张，红色的粉底反衬着柳般细目，樱桃小嘴念着歌样的戏词，慢慢吟唱着，一个字似乎拖上了几分钟。那永远捕捉不到的眼珠子羞答答转着。

许久，“蓝袍”俊生大模大样从后台绕出来，和着祝英台的曲调唱起来，唱得刚强有力。想必此人就是梁山伯。

若祝英台是柔美，他则是刚毅，两者结合就是缠绵。场下几十个人都激动地吼起来，掌声似乎从未停过。

“喂，孩子你在干什么呢?发什么呆呀?”

我恍惚了一下，骤惊。戏曲声停了，掌声停了。台上台下所有人都似乎与梁祝一同“化蝶”了，就连那住大妈吐得一地的瓜子壳都不翼而飞了。

整所园子依旧冷清冷清的，泥泞泥泞的。

惟剩下眼前这个并不相识的百岁老人茫然的眼神。

我问这里过去干吗用，他说表演越剧;我又问这里现在干吗用，他说这是他们住的地方。

据说，留守下来的除上百岁老人便是不满十岁的孩童，壮年男女都去了新城。随着时间的流逝，这里的人越来越少。没人听戏剧，戏台也成了没用的东西了。

但是无论再残旧、泥泞、冷清……久经岁月的沧桑的一砖一瓦见证了戏曲艺术旧时的辉煌。台下现在只有一个年逾古稀的老人和一个年幼的我，在倾听着若隐若现的吟唱声……

画笔，画纸，画板，三角架，四者组合在一起就是一个完美的舞台。

执起笔，笔尖在纸上划过，留下了优雅的痕迹，徜徉于文化的梦幻，品味历史的古韵，领略拿起其中的诗情画意。

漫步在画廊之中，在美术的殿堂与达芬奇共享《最后的晚餐》，去与《蒙娜丽莎》一起谈笑风生，最后与梵高在《夜空》下数着繁星点点。

美术教会了我人生的态度。青蓝色的画笔在纸上摩挲着，寥寥几笔便定了它的初形。那形如刚刚振翅飞翔的雏鹰一般，羞涩而好奇。从外形到细节，在画笔的摩挲下它已有了形态，那形如郑板桥“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”

而由线到面则是一个既简单又不简单的步骤。

看啊，那暗面，如“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”道出了它的平凡与不甘，正因为它的平凡，所以才不被人们所铭记，而又因为它的不甘，才支撑住了整个画面的美感。

那灰面与亮面，正如“天地本无心，万物贵其真。直干壮川岳，秀色无等伦。”

正因为这亮灰暗三面之间互相融合交织在一起，才形成了一幅完美的作品。

是的，就是这样一个舞台，成就了我。

放下笔，揉一揉眉心，站起身来就离去了，只留下一道优雅的身影。

笔，放在桌子上，前面支着三脚架，一幅作品放在其上。

蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙……铿锵有力的音乐声像鼓点，急促而有节奏的敲击在我们心上。仿佛把我们带入了那远古的戏曲世界里，在悠久而精湛的艺术文化中，我们深深沉醉……

话说回来，能有这样的感悟，我还要感谢这次以中国戏曲为主题的综合性学习活动呢今天我们围绕古老的中国戏曲展开了一次激烈的问答赛。

前几天老师发给我们一份有关中国戏曲的资料，我们浏览着上面的知识，不禁感慨于中国文化的博大精深，也认真的背诵起来这大概就是今天的问答赛上大家活跃表现的原因吧!

这次问答赛分为四个小组，每一组依次选择问题回答，根据问题的分值给各组加分或扣分，如果选题的人回答不出选择的问题，同组的人可以给予帮助。

就这样，在老师宣布的比赛规则以后，问答赛正式开赛!

开始的一轮各组都小心翼翼的选择10分的题，绞尽脑汁思虑答案。但在各组分别积累了30、40分左右的时候，坐在我前面的班长不顾大屏幕上30分题组，答错扣10分的字眼，勇敢的选择了30分组的第二题。

在一片或敬佩或不屑的吵闹声中，屏幕上显示的竟是一道异常简单的题京剧的四大行当?台下骤然鼓起掌来，我所在的组员更为这来之不易的30分欣喜不已。

紧接着各组开始争先恐后的选择30分的题，答对的大笑击掌，答错的则后悔不已。不一会儿30分的题就被抢完了，连20分的题也被银枪一空，各组的比分也明显的拉开了距离我所在的组90分，第二组50分，第三组70分，最后一组暂时领先100分。

在我们时而愉快时而沮丧的声音中，问答赛已近尾声，同学们的欢呼声也一浪高过一浪，最后，终于到了我们组和第四组决一死战的时候，一直领先的第四组能不能得到这决定胜负的10分呢

赢了!

不知是从哪里在整齐的掌声中忽然传来这突兀的声音，同学们一齐笑了。虽然我们并未获胜，但这次问答赛带给我们的知识和快乐将永远留在心中。

蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙……在这低沉的戏曲声中，我们结束了这次综合性学习。虽然现在许多年轻人并不认为中国戏曲多么动听，多么精湛，但这或高亢或低沉或欢快或悲伤的韵律中所蕴藏的中华五千年的文化底蕴，却让我们一生铭记。

春风拂面，柳树吐了嫩芽，水灵灵，在阳光下闪耀迷人的光芒。小草用小脑袋轻轻顶破土层，钻出地面，有时还可以看到小燕子掠过我们的头顶，哦！龙华外，一个充满春天气息的地方。

来校已有一年半载，每一天都洋溢着青春的气息，没有忧愁，没有感伤。

篮球赛刚刚闭幕，不禁使我记忆犹新。传好每一个球，与队友相互合作，打好每一次进功，失败了，不气馁，认真防守，相信如此，成功之门才会向我们敞开。球场上，每一个跳跃，每一次投球，每一次呐喊。球场就是我们体现青春的舞台。

还记得201x年的元旦会演吗？那高亢的歌声，那激烈的舞步，悠扬的琴声，都是青春的再现。那段《感恩的心》的剧场是否还在我们眼前浮现？一位母亲在雨中跌倒，昏了过去。她的女儿找到她后一直在旁边陪着她的母亲，一直等到母亲醒来，母女团聚，幸福地拥抱在一起。全场顿时一片寂静，每个人的眼睛里都闪烁着不同寻常光芒，这事多么令人感动。这个舞台是美丽的，是绽放青春的舞台，演绎出一个个动人的故事。青春是一条彩虹，编织出一个又一个五彩缤纷的梦。

还有运动会，特别是1500米的比赛。站在跑道起点的都是勇士，敢于挑战自我的勇士。1000米跑完了，一个个汗流浃背，汗水使衣服都变成了透明，汗水顺着发间、耳垂滴下来，最后冲刺了一个个勇士不知从哪拥有了力量，顿时一下子爆发出来，如离弦的箭一般，一个个顺次冲过终点。他们都是好样的，没有一个在比赛中退却，都坚持到了最后。跑道正是他们体现青春的舞台。

龙游华外，正是她孕育了青春的我们，我们也在这青春的舞台上绽放。让我们把握在学校的每一刻，将青春的号角奏响吧！

[青春舞台作文

校园是给予我知识的摇篮；校园是教导我做人道理的窗户；校园是指出我错误的指路明灯；校园是让我展现自我风采的舞台。校园，让我从无知走向有知；让我从幼稚走向成熟。

还记得，我刚上学时特胆小，在三年级时，我第一次参加了学校举行的朗读比赛。比赛了，我特别紧张。“下一位选手，三（1）班杨潇，朗诵的是《雪花的快乐》。”主持人念到我的名字了。哎呀，怎么这么快就到我了？我慢吞吞地走上太。我开始朗读了：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向，飞扬，飞扬，飞扬——这地面上有我的方向……”下一句是什么啊？糟了，忘词了。我傻纱地站在舞台上，不知怎的，脑子里一片空白，一句话也说不出来。还好，老师给我解了围：“这位小同学是因为太紧张了，下去准备准备再来吧。好，现在请下一位选手……”我走下舞台，在台下，我偷偷地哭了，一想到刚才的情景就难受。老师不是还要我比赛吗？哭有什么用呢？在我心底里发出另一种声音。于是，我擦干眼泪，拿起书，默默地读了几遍。第二次，我又走上舞台。终于，我顺利朗诵完毕了。结果出来了，我居然得到三年级组一等奖，让3位老师给我打了满分。

那是我第一次参加比赛，那张奖状我一直珍藏到现在。校园，确实是我展现风采的舞台。后来，我当上校升旗仪式的主持人，当我拿起话筒，面对学校1000多人的时候，我不再紧张，不再害怕了。

校园，让我变得自信了；校园，让我变得有知识了；校园，让我学会体贴人了；校园，让我学会失败后要努力了。校园，我的舞台。我要在这属于我的舞台上，展现有风采的我。

上初中了，堆积成山的作业总使我“苦不堪言”。可每次听到“象棋”两个字，我内心总是激情澎湃，生龙活虎。因为，棋盘，也是我的舞台。

记得小学六年级，班里流行下象棋。每次课间，大家都会聚在一起，乘着课间十分钟，聚在一起“搓一把”。就算老师不允许大家下象棋，大家总会想方设法把象棋“偷渡”到学校，然后秘密聚会开展“象棋行动”。

虽然全班就我一个人下象棋最弱，但我每次下象棋总能学到一点新的技术。慢慢地，全班没有一个人下得过我。我爱上了下象棋。下象棋，成为了我的舞台。

我开始跟比我厉害的人下象棋，不管输得有多惨都不知疲倦。此时，这个舞台的主角并不是我，但我能从厉害人身上学到东西提升自我。

上初一了，虽然娱乐时间减少了，但每次听到“象棋”这两个字，我还是会忍不住凑过去观摩观摩，顺便再练一练手艺。“狼烟四起，血溅沙场”，在“千军万马，战火不断”的棋盘中，让我感受到：这里，也是我的舞台。

生活是一个大熔炉，在生活中我们获得锻炼，不断成长。就是这样，我们努力着，奋勇向前着，为自己的生活添上精彩一笔。

军训，表演，管理同学在做这些事情的时候，我都只有一个意念：战胜自己！加油！

几天前的一场雪，可真是让宁波人彻彻底底感到了冷的滋味。那天放学，凭着一丝难得的毅力，我踏着厚厚的积雪，来到了公交车站。没想到才走一会我就变卦了：哎呀，这么冷的天，我可是不想再转车（为节约，我每天要转两辆车回家）回家啦！今天我铁下心来，花3块钱坐直接可以到家的380路空调车。上车了，暖气顿时将我身上的雪花吹落下来，好暖和啊。

由于下雪，堵了整整３刻钟的车，下一站就到家了。可是司机似乎没有要靠站的意思，还不停将车开在马路中间。我的心忐忑不安起来，难道下雪天我还要多走一站路吗？不！于是，我鼓足了勇气，将自己的第一次呐喊献给了司机大哥：门开一下啦！车门打开了，虽然告别了温暖的车厢，但是继续走在刺骨的雪路上，我却一点也不觉寒冷

音乐课上要唱歌考试了，同学们不免显得紧张起来。我的心更是十五只水桶七上八下。没想到我还是被抽到了。我给自己打气，终于完整地唱完了歌，摸摸自己的脸，竟然发现没有红。这如果在平时，我的脸造就成了一直红苹果。更令我惊喜的是，我还得了优。

哦，生活就是一个大熔炉，就是一片舞台。而我们，就是要勇敢登上这片舞台，获得锻炼，超越自我，尽展风采！！

“心有多大，舞台就有多大”这是我一直信仰的话语，无拘于世俗的目光，随心而行，创造属于自己的舞台，挥洒属于自己的人生……

鸟儿展翅飞翔，天空是它们的舞台，鱼儿畅游戏水，大海是它们的舞台……世间万物都在扮演着不同的角色，演绎着生命的极致。

记得刚开始学舞蹈时，在宽敞的教室里，面对镜子，看着自己在这儿慢慢的成长，和时不时洒下的汗水，都会觉得这是值得的。

到了我上小学五年级时，我将参加“松岗杯”的朗诵比赛，在那几个月“地狱”式的训练里，我这才真正体会到了表演者的心情，是多么的辛苦，是多么的辛勤，是多么的艰巨！可是我们却依然怀着愉快的心情去训练，尽管我们每天练到脚疼，老师也不耐烦的一遍又一遍的叫重来，我们还是毫无半点松懈，每个人都坚持到了最后。

所谓“一份耕耘，一份收获”，当那天我来到了松岗影剧院时，看到了那儿的舞台比学校的大了好几倍，我的心情就像遨游在天空的小鸟，心里有说不出的心奋，那般快乐的滋味无法形容。

站在舞台上的我才知道了“台上一分钟，台下十年功”的真正含义。

每个人都有一个属于自己的舞台，想让舞台绚丽多彩，过程中一定少不了汗水。我将坚持着，演绎着人生的舞台。

生活就像一部电视剧，关键不在于长短，而在于质量。

人生如戏。每一个人都是自己生活中的主角，生活，任你主宰。任何一件事都有对立面，对于同一件事或者同样的结果，不同的人会有不同的情绪反应;即使是同一个人，在不同的时间和场合遇到同一件事情，也会产生不同的情绪反应，结局是否让人满意，是否让人惋惜，要看你自己的看法。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。不要盲目的追寻他人，其实，真正的剧本，在你自己的手里。

人生如歌。要想奏响属于自己的乐章，就必须先懂得如何谱写曲子。音乐巨人贝多芬，他用生命与灵魂谱写曲子。命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐石一样密不通风的“耳聋”之中。这犹如一座不见天日的囚室，牢牢的困住了他。“耳聋”虽然带给了他无法比拟的不幸和烦忧，却也带来了与尘世喧嚣相对立的静谧。他索然孤独，可是却有“永恒”为伴。

人生如诗。当我翻开那张本因长期被人阅读而变得枯黄、破旧的作文书时，手又不自觉地开始颤抖，心都变得十分沉重。故事主要讲的就是一个男孩多么渴望光明的故事。每次阅读，眼泪都会在眼眶中打转，使我不敢动弹，生怕泪珠会滴下来。看到自己完好无损，健健康康，总会想：你还有什么好抱怨的呢?

人生的舞台，每个人都是明星，每个人都有发光点。纵然平凡，也要活出自由，活出自己!

“戏曲”

对我来说是个陌生的词，只是一个上代人爱看的节目，远远不及现代的动画。

片，所以我从来没有看过，根本不了解“戏曲”

小时候，在沉闷的假期里，按动电视遥控器，不时地会发现有一些关于“社戏”的节目，但我却毫不犹豫地跳过了，看那些有趣的动画片。

很多熟悉歌曲，都来自社戏。比如黄梅戏《天仙配》中的歌，常常在我妈妈嘴边挂着，不时还会哼两下：树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜，从今再不受那奴役苦，夫妻双双把家还，你耕田来我织布，我挑水来你浇园，寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜，你我好比鸳鸯鸟，比翼双飞在人间。

我非常需要认识“社戏”，恰好我上了一节关于“社戏”的课。

课上，我们先听了一首歌叫《唱脸谱》，我觉得很有趣，因为歌里有现代的音调，也有古代的唱法。接下来是交流资料，因为我准备充分，自然也会学得很好。

每当我看见舞台上的演员，看着他们潇洒的身姿，就十分羡慕，于是，我决定了去学跳舞。

柔和的灯光，散发着清香的木地板，明亮的镜子，不正是我梦寐以求的练功房吗？我更是下定了决心，学好街舞。

“祝子，叫吴老师！”妈妈严肃的对我说，“从今往后，你跟吴老师学。”

在我不懈的努力以及吴老师的教导下，我的基本功底有了飞速的提高。“现在，你可以学武了。”吴老师说。随后，他便跳了起来，灵活的身姿在音乐的律动下轻快的动起来，双手不停地摆动着，身体也跟着音乐摇摆。

看起来如此轻松简单的舞蹈竟然这么复杂困难！第一个动作是先蹲着，再用双腿的力气勾住另一只脚，用力跳起。我无论怎么勾也勾不起来，要么就是勾起来后双脚没缓过来，重重地跪在地上。这个动作我屡战屡败，正当我想放弃时，妈妈的一句话鼓励了我：“现在放弃，只会慢遍体鳞伤，并且一事无成。”是啊，如果现在放弃，那之前所受的伤不就白疼了吗？连如此简单的动作都不会，那高难度的动作呢？站起来！屡败屡战！总会成功的！

我咬咬牙，双腿一勾，奋力向上一搏，成功了！我再加了把劲，一个星期后就学会了这支舞，但是新问题又来了，这支舞很长，每次跳总会有一两个地方忘记，只要一个地方忘了，后面的地方也会忘得一干二净。吸取了上次的经验，这次我没有放弃，我发现每次都是那几个地方搞忘，于是我开始苦练那几个地方，不到一个月，这支舞就被我攻克了。

在一个月后的一次表演中，我拿出了最好的水平，音乐结束后，台下响起了热烈的掌声，但观众们不会想到，这几分钟是我一个多月的汗水。果然，有付出，就会有收获。

演出完回家时，我看见一株小花正从泥土中奋力地挤出身子，向整个花丛绽放着它的美好。不正像执着的我一样吗？

记得我第一次登上舞台，是三年级合唱比赛时上台的。那次，我记得很深，现在想起来，还有一阵阵微微的激动 。比赛的那天，我们整整齐齐地穿上衣服，整整齐齐地排队，整整齐齐地又排练了最后一遍。在预备台下的我们，眼睁睁地看对手们一个比一个强，心中无不紧张，不过，我们仍然整整齐齐地站着。突然听到该我们表演了，我们不只是兴奋还是悲哀，但是仍然保持着整齐的队伍走向舞台。我没有舞台经验，不知怎地，怀里就像揣了个小兔子 似的，心扑通扑通地跳。也许是紧张吧，手抖个不停，更何况，我是领唱，手一哆嗦，声音也跟着颤抖。糟了，领唱的唱不好，剩下的同学 怎么能唱好呢?我心中想着：老师 用手指尖指着我，大声训斥的悲惨情景。哎，我毁了班级的荣誉呀!我们表演完后，我带着悲伤的心情下了台，我瞅了老师一眼，老师只是对我轻轻一笑。不知怎的，每当我回想起来这笑，就浑身有劲，充满活力。后来，我才渐渐明白了，老师是在鼓励我呢!呃，我长大后，包括现在，遇到伤心的事也要乐观起来，快乐 起来，我相信，有了这笑的陪伴，我一定会更坚强 、乐观!

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”如果我们是鱼，那么课堂便是任我们遨游的海；如果我们是鸟，那么课堂便是任我们飞翔的天。自从有了课堂，增加了批注，就如又给我们增加了一个广阔的舞台，让我们能充分地展现我们自己。

翻开我们的课本，只见上面密密麻麻地挤满了小字，再仔细一看，这些密集的文字是多么优美！这一字字一句句，仿佛都经过了仔细的推敲，认真的修改，是如此的恰当！这些便是我们在上课时做的批注。这些批注，让我们的词语库更加充沛，让我们的语言更加流畅精彩。这批注，能将课文的逐字逐句都刻在我们的心里，能让我们将课文的中心思想理解得更加透彻。另外，在展示交流环节，同学们总是瞪大双眼，恨不能把自己的耳朵放到展示同学身旁去倾听——批注让我们学会了倾听；在同样的环节里，同学们总是争着抢着，争先恐后地发言，生怕自己的优美词句不能与别的同学分享，就连平时那些一言不发，十分内向的同学也勇敢地站了起来，大胆交流自己的成果——批注让我们学会了勇敢。

在批注这个大舞台的帮助下，进步最显著的莫过于我们班的郭旭旭了。原来的郭旭旭，对于日记可是恼上加恼，烦上加烦了。他的文章语言总是很平淡，像记流水账似的，淡而无味，甚至还有几篇是从作文书上“借鉴”来的，因此没少受老师的批评。可是自从有了批注，郭旭旭便如鱼得水，枯木逢春，在课堂上大放异彩，一次次令我们刮目相看。他的批注一次比一次生动，一次比一次有趣，那语言比原来可是丰富、精彩得多了。再看他的日记本，上面的文字也是突飞猛进，令人啧啧称奇，但看老师批阅的“传阅”一篇比一篇多就足可见一斑了。特别是语文课上，你常常能看到他将手举得高高，争抢发言的情景；还有他口若悬河，妙语连珠的景象，老师都说：郭旭旭在语文课上的表现，像变了一个人似的！我想，这都是在批注的推动下取得的效果吧。这不，这次测试，郭旭旭的名次也从中下直接进军优等生，这不禁让我汗颜啊！当然，班里发生变化的不止郭旭旭一个，还有更多呢！包括我，也从中获益良多，可见批注这一新的教学方式真是多多益善，益善多多呀！

如果我们是天上的明星，批注便是映衬我们的美丽天空；如果我们是地上的青草，批注便是滋润我们的雨露甘霖。这批注，让我们学会了倾听，学会了勇敢，也让我们的学习更加优异。这样的课堂，我喜欢。

有人说，花最美，因为它令人赏心悦目；有人说，绿叶最美，因为它甘做陪衬；有人说，朝阳最美，因为它给人初升的希望；有人说，晚霞最美，因为它唤起人美好的回忆……最美也许最平凡。

小鸟在前面带路，花儿对着我笑，彩云之蓝，她穿着白色的小礼服，可爱的公主鞋，就像天使一般。简单的舞台上她很青涩。在她的召唤下，一群群精灵，唱着最响亮的红歌。

当空太阳照，她一身最普通的装束却带着满腔的热情与激动。运动场上一群群运动员斗志昂扬伴随着她有力的声音走过主席台，他们挥洒着汗水奔跑在赛场上，她依旧怀着希望与力量在主席台上为他们加油。

寒冬。她一身高贵的晚礼服，耀眼的灯光。灯光下，就算穿的再薄，她也不会冷。在她身上，从头到脚都焕发着光芒，那么闪亮，那么让人羡慕，而我却只是众多观众中的一名，静静的，只有仰望。

“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”很有幸，我能登上这个舞台，站在舞台上一览眼下的观众。舞台上的灯光刺得眼睛生疼生疼。她在前面领读着，声音铿锵有力，而我却只是舞台众多表演者中的最后一排，一个连最好的朋友，最熟悉的人都找不出的一员。

其实，一直都羡慕她却一直都不如她。幻想哪一天我也能穿着那么华丽的晚礼服，站在舞台上有灯光照的我暖暖的，所有的好朋友都羡慕我，说我装束好漂亮，让我心中也美滋滋一回，让我也当学校主持人一回，让我也骄傲一回。哪怕一回，我也会尽百倍努力万倍努力做到最好，在这个属于我的舞台上做一回主人，而不是陪衬。

然而我却不能。也许不是不能而是不会。我有比她更标准的普通话，我有比她更好听的声音……可是我却没有比她更足的勇气，没有比她更够的信心，没有比她更多的努力……也许我有比她更大的追求，可是却总是安静；也许我向往更大的舞台，可是却总是留在自己的一方土地。所有都装在心中，一切都停在嘴边。

我的舞台是简单的，是平凡的。登上舞台常设的都是阶梯，我的也不例外，然而这个阶梯也是很重要的，没有它我如何登上舞台。而台下无论有人与否，只要道出自己的味道就够了。

有了自信与执著，一片绿叶也可以倾倒季节。就算没有灯光闪耀，也能照亮整个舞台。

我们的生活中有各种各样的舞台，我们在舞台上扮演着不同的角色，拥有着属于这个角色耀眼的瞬间，我相信每个人的舞台都是精彩无比的!

站在充满挫折的舞台上，我一次次的站了起来。幼时起，我就和好友一起学习游泳。喜欢在水的我，当然不会浪费掉这个好机会。然而，一切都不像我想象中的那么简单。一次次的“喝水”经验让我永生难忘;一次次被老师拉下水中的感觉，让我胆战心惊;一次次被拽入深水区，踩不着地的感觉，让我惧怕前往深水区。我总是哭着想要放弃，但在洁的陪伴下，我决心要战胜挫折。紧紧地闭上眼睛，纵身一跳，克服心中的恐惧，向深水区游去……果然，功夫不负有心人，我成功的战胜了挫折，再也不畏惧游泳了。在这个舞台上，我感觉这一切都好精彩!

站在需要努力拼搏的舞台上，我一次次坚持了下来。今天的体育中考又增加了10分，要求也比原来严了很多，这意味着我将会失去更多的分数。800米是我最弱的一项，俗话说的好：擒贼先擒王。我决心要先练好跑步，于是我每天都坚持去健身房。2公里，多么漫长的一段路程，不管有多累，我都会咬着牙坚持下来。因为我坚信，爱拼才会以后能够!一个月后的期末考试，我提高了11秒!在这个舞台上，我感觉一切都变得好精彩。

在充满知识的舞台上，我一次次的拾起书本。幼时的我，伴着安徒生、格林童话进入甜蜜梦乡。每天缠着妈妈讲故事，听童话成了我睡前的必修课。妈妈告诉我，你要赶快识字，这样你就可以自己阅读了。所以那时，我多么希望尽快认识那一个个看上去长得很纠结的字，然后捧起自己喜爱的书尽情地阅读!渐渐的，我长大了，随着识字量的增多，一本本书令爱不释手。“书是人类进步的阶梯”，书中有着许多的知识和道理。在书的海洋中遨游，在这个充满知识的舞台上，我感到这一切都很精彩!

这就是人生的舞台，充满了激情，可能也充满了多变的困难，但是我相信，我们所扮演的角色一定会克服重重的困难，为这个舞台增添最亮丽的一道风景!