我最喜欢的花高中作文(实用20篇)

那时，总以为美好的时光，在下一个路口。回首遥望，记忆中渐行渐远的回忆，却潜藏着无限的乐趣。往事、回忆处处充满爱。

——至那时的两小无猜

你温润如夏花，我活泼如丁香；你长发及肩，我碎发齐眉。在别人眼里看来，我们两个的性格是怎么也合不来的。可偏偏我们却成为了很好地朋友。

还记得吗？我家后墙是我们随意涂鸦的地方。那里歪歪斜斜的布满了我们的画。那时，你总是静静地蹲着墙角，仔细摹画着自己的一番心中天地。而我却总是装作无意识的给你捣乱，偷偷地抹掉画中的一笔。但你并不生气，看看我，微笑着将笔画填上。

没想到是你淡然的性子里还掺着点点倔强。例如，在吃饭的问题上。当我痛苦的吃完饭，奔向你家的时候，看到让我难忘的场景。叔叔让你吃饭，可是你却坐在凳子上，脸庞撇向一边。“不吃！”叔叔没办法，只能拿我做诱饵。“听话~快吃，否则我让小飞先走，不让她带你一起玩了。”你看看我，又看看那碗饭，似乎下来很大的决心，才将饭吃完。不想吃饭的你，脱离了淡然，平增了一份调皮。

你的眼里时而会透露出不符年龄的深邃。可是小小的我却并不注意也不知道你眼神中的落寞。

直到有一天，你搬走的那天。我才逐渐明白，我静静地走到你的身边，握住你的手，说：“你还回来么？”当时，你并没有给我答案，只是安静的看着我，眼里充满着落寞。我静静地目送你远去，甚至我们连个联系的方式都没有。

有时，我甚至都会怀疑你是不是曾经真的来到过我的世界。墙壁上的画经过几年的风吹雨淋，痕迹早已流失。唯一的证据，就是我的相册里静静地躺在那里的你的照片。就连照片，也能让我感受到你的淡然，也能让我心安。

时间的流逝，让我差点遗忘了你。我的世界，你确实存在过。都说，被人思念是一种幸福，你是否能感受到我对你的怀念？这份爱已经珍藏进了我的内心，储存进心间叫做永远的地方。

[生如夏花般温暖高中作文

陶渊明独爱菊，是因为菊花在百花纷纷枯萎的秋冬季节，只有他傲霜怒放，不畏惧这般寒霜欺凌的季节，并寓意长寿之意。世人盛爱牡丹，是因为鲜艳美丽，雍容华贵，具有着傲人的气质。而我喜欢的是被誉为“花中君子”的兰花。

兰花没有菊花般坚强与意志，也没有牡丹花般的雍容华贵，但他却有着不同寻常的气质。曾经我在家中养过俩盆寒兰，他们那细长的枝干托起几朵幽黄的兰花，叶片枝干的分节处衍生出来，兰花的香味清醇久远。世人评价寒兰为：“集诸种兰花之美于一身，聚万物之灵气于一体。”幽雅的花瓣也给空荡荡，冷清清的客厅增添了一丝丝生机。

细细观看兰花，我都会被他香醇的香气所吸引住，他的香气总是让人回味悠长，每次闻到它的香气总会全身放松，细细地去品味他的香气。再看看幽雅的兰花，几朵幽暗的花瓣中包裹着鲜黄的花蕾，细长的花瓣中显露这几条花纹，显得是那么得中规中矩，让人不得不去爱戴他。沿着花瓣看下去，是细长的叶子，叶子围绕着枝干而向上生长，长到枝干的一半就停止生长了，但看上去显得是那么的柔与与美丽，仿佛与兰花兮兮相应。每次我都情不自禁地朗诵起明朝诗人刘伯温《兰花》中的诗句：“幽兰花，在空山，美人爱之不可见，裂素写之明窗间。幽兰花，何菲菲，世方被佩资簏施，我欲纫之充佩韦，袅袅独立众所非。幽兰花，为谁好，露冷风清香自老。“

清代诗人刘灏说过：“兰生幽谷无人识，客种东轩遗我香。”明朝诗人薛网道：“我爱幽兰异众芳，不将颜色媚春阳。”兰花就如一位美丽的仙子美丽动人。

说起兰花，我们不得不提到他的花语：淡泊、高雅，美好、高洁、贤德。这些词语无疑更好的诠释了兰花的品格与兰花在人们心目中的地位。之所以他被评为“花中君子”，正是因为他那如同君子般的品性与他的形态，他不高傲，不炫丽，但总是一贯的以淡泊、高雅的品性完美地展示在我们的眼前。

我爱兰花，就如同陶渊明独爱菊，世人盛爱牡丹。因为他高洁，贤德。

我喜欢玫瑰花

我喜欢的花有很多，有洁白无瑕的玉兰花、高贵的牡丹、浪漫的玫瑰……其中我最喜欢玫瑰，因为玫瑰很香，花瓣很特别。

我六岁的时候还没见过玫瑰，那天我和妈妈去公园玩，突然，我看到一朵很美的花在草丛中，我便用手去摘，“哎呀！好疼啊！”我仔细一看原来花茎有很多小刺儿，我问妈妈：“这是什么花，还有刺儿？”妈妈说“这是玫瑰。”我气愤地说：“哼，我不喜欢这朵了，把我的收扎得好疼。”妈妈又说：“不要看一眼，就决定好坏，在观察一下，也许你会喜欢上玫瑰的。”我说“知道了。”便又去观察了。

妈妈说得对，我真的喜欢上玫瑰了，我先闻一闻它，花香扑鼻，而且花型花瓣都很特别。

自从这以后，我就喜欢上了玫瑰。

每个人都有自己喜欢的花，有人喜欢牡丹花，有人喜欢丁香花，有人喜欢桃花，还有人喜欢美人蕉，而我喜欢玫瑰花。

常见的玫瑰花是红色的。花瓣鲜红，好像一滴小水珠。花瓣里散发出一阵阵清香，让人陶醉不已，好像进入了梦境。

我喜欢玫瑰花不仅因为它的美丽，还因为它寄托着我对爷爷的想念。

几年前，爷爷就去世了，临终前它给了我一株玫瑰花，对我说：“佳文，你别哭，这株玫瑰花给你，这是我精心培养的，你以后想我了，就看着玫瑰，把玫瑰当成是我。”不久，爷爷就去世了。玫瑰花很快就枯萎了。但是我一见到玫瑰花，就会想起爷爷，想起爷爷对我说的那句话。

玫瑰花有艳丽的色彩与迷人的香气，还有我对爷爷的思念，我喜欢你，玫瑰花！

花能给人一种美的享受，那扑鼻而来的芳香能使人每一天都开开心心。

我喜欢康乃馨，因为它象征着母爱。它有很多种颜色：白色、紫色……康乃馨长得很漂亮，犹如仙女般漂亮、神奇。

我喜欢白金香，无论放在哪里，它都会散发出一股香味，让人感到心旷神怡。白金香只要放在水里一泡，就可以开花了，它不像其它花一样需要肥沃的土质。

我喜欢芦荟，虽然它长得不漂亮，但它对我们的贡献很多。它有许多药用价值，如果手不小心烫伤了，敷上芦荟就可以止痛、消肿。它还可以美容……它为我们奉献很多。

我喜欢太阳花，因为它有顽强的生命力。虽然它的生命是那么的短暂，但它能经受得住烈日的考验。在酷烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，连富贵的牡丹也早已失去神采。独有太阳花，太阳越是炽热，它开得越加热情，越加茂盛。太阳花的精神是值得我们学习的。

我喜欢荷花，因为它出淤泥而不染。荷花深受人们的喜爱，是园林中非常重要的水面上绿化植物。荷花全身皆宝，藕和莲子能食用;莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等可以用药，可治多种疾病。

我喜欢桂花。桂树木质细密坚韧，有多种用途。桂花气味辛温、无毒，入药有化痰、止咳、生津、止牙痛等功效。采摘新鲜的桂花可制成桂花糕、桂花糖和桂花酒等。

我喜欢的桃花，桃花性喜阳光、耐寒、耐旱。桃花的果实是著名的水果;核桃可榨油;其枝、叶、果、根能用药;桃木细密坚硬，可供雕刻用。

花能使人心旷神怡，也能使人陶冶兴趣，所以我喜欢花。

我喜欢的花很多，它们都有美丽的外表和纯洁的心灵。但我喜欢的花不是在艳丽夺目的春天伸盛开的桃花，也不是在热情似火的夏天悄悄绽放的荷花。更不是在凛冽的冬天傲然开放的梅花。而是很普通的花——菊花。

那是一个秋风习习的早晨，我和爷爷一起去公园。刚走进公园，就闻到一阵清香扑面而来，我迫不及待地跑过去，左瞧右看，随着花香跑到花坛边上，发现了并不引人注目的小花，但在花坛里显得卓尔不群。爷爷告诉我这是菊花。

我仔细地看着，发现它的花瓣是淡黄色，像长着一头金黄卷发的小姑娘，笑眯眯地站在那里。花蕊石深黄色，根茎是草绿色，叶子绿绿的，像是涂了一层绿漆似的。微风吹拂，它翩翩起舞，金黄的卷发像是有音乐伴奏一样，飘起飘落。我见到的这株菊花是我见到最美的菊花。它的一举一动都给我带来深刻的印象，好想把它带回家呀!

直到现在那副美丽的画面还一直在我的脑海里飘荡着，美丽的菊花!它的外表是朴素的，但心灵却是美丽而纯洁的……

水仙花是白色的，有一根又细又长的绿色杆子，你想更加了解水仙吗？下面就让我带领你走进水仙，了解水仙。

水仙有5片花瓣，颜色也不单单只有白色，还有黄色的羊水仙……。我最喜欢的是那花瓣是白色的，中间是一个像竹笋，但又比竹笋软弱的花蕊。好像一群白色的小精灵，围着一个黄色的大精灵，听她讲故事。水仙花在雨中时，更加显得楚楚动人，雨点儿轻轻吻着她的脸蛋，一滴一滴，轻柔极了。让人感觉安谧和舒适。此时此刻，它每一片花瓣都富有光泽，像珍珠一样。她十分美丽，仿佛在炫耀美丽的自己，她不会知道，即使她不炫耀自己，也会有人喜欢她。

水仙可以在土里养，也可以水里养。我喜欢在水里养的水仙，因为在雨后的阳光下，雨滴留在水仙花的花瓣上，伴着阳光和七彩的虹霞，犹如一颗颗七色的宝珠，使“芙蓉出水”的美景在现。水仙花仙子扭动着腰肢，像亭亭玉立的少女一般。

看着美丽迷人的水仙花，常常会觉得自己是一朵水仙花，穿着雪白的公主裙，站着和蔼的阳光下，看着辛勤的蜜蜂从身边飞过，看着穿上花衣的蝴蝶炫耀自己的美貌，看着天天开心的孩子背着书包，一蹦一跳的从身边走过……，使人流连忘返，希望时间不要过得太快太快……。

我喜欢水仙花，这不仅仅是因为她的美貌，还因为她是我的幸运花，你喜欢吗？

在我的强烈要求下，去年秋天，妈妈给我买了一盆菊花，经过我细心的照料，到今年秋天就开花了。

这盆菊花很美丽。花朵是金黄色的，非常鲜艳，花瓣一层层重叠着，像个毛茸茸的毽子。

它的叶子是墨绿色的，边沿有锯齿，样子好像一个小巴掌。它的花朵本来是向着阳光——也就是向窗外开的，我嫌看花时不得劲，就把花盆转动了一下，让花朵向着屋里开。可是没过一个星期，它的茎却自已转了一个弯，花朵又朝着阳光了。后来我又实验了好几次，结果都与第一次相同。我想：人是向往光明的，菊花也许和人一样，时时在追求光明吧。

菊花特别好活。有一次，我不小心碰掉了它的一个花枝，我很难过。妈妈对我说：“没有关系，你把这个花枝插进盆里，过几个星期后，它就成为了一棵菊花了。”我按着妈妈说的，把那个花枝插入盆里，浇上水，过了半个月，那个花枝还真的活了。别人都说月季花生命力强，可我认为菊花的生命力才强呢。从这以后，我就有意识地这样插花枝，不到半年，一棵菊花就变成五六棵了。我的朋友想要菊花时，我就送给她们，让她们分享我的快乐。

我喜欢菊花，还因为它不怕风霜，在百花几乎全谢的深秋还傲然开放。牡丹花虽因娇艳而被称为“花中之王”，茉莉花虽以香浓而驰名，但它们只能在温暖的季节开放，还没有香到秋天就凋零了。菊花虽然美不如牡丹，香不如茉莉，可它经受得住严霜的考验，这一点是其它的花远远比不上的。因此，自古以来，不知有多少诗人写诗赞扬过它的品格!

我喜爱菊花鲜艳的色彩，更喜爱它那永远追求光明的精神，不怕风霜的品格，以及它那顽强的生命力。

我家楼下的桂花树开的花可多了，轻轻一摇，就下起了桂花雨。

今天，我和弟弟在楼下摘桂花，只走到一楼，就能闻到隐隐随风传来的桂花香，沁人心脾。我急忙跑到楼下，享受花香，仿佛沐浴后清新的感觉就能渗透在我身上的各个角落。我伸手摘下一撮，放在手中，用鼻子一闻，那种香，使人感到浑身舒畅。我把它装在我带的袋子里，然后对弟弟说：“我们比谁摘的桂花多，好吗？”没想到弟弟答应的这么爽快，也不怕我高，占了便宜。开始摘了，我们俩个谁也不肯让谁，哪里桂花多，我就在那里摘。但是，弟弟也不甘示弱，跟我争。我在那里，他也在那里。好像在提醒我，这场比赛你输定了。但是我没有理会他，一直在往高处摘，因为下面的桂花几乎已经被我们摘光了，而弟弟比我矮三十厘米左右，他只能摘下面的。不用说，这场比赛我赢了。

虽然弟弟输了，但他也很开心，因为他把桂花带回了家，而且这是我们亲手摘下来的“劳动成果”。

十里飘香的桂花现在在我家，他把我的家变得香香的，所以，我爱它，爱这些香香的桂花！

春天来了，花儿们办起了迎春舞会，太阳花穿上了彩色的礼服，在镜子旁扭来扭去；梨花披上了白色的风衣，唱着动听的歌；迎春花也不甘落后，穿上了最喜欢的黄短裙，跳起了欢快的舞蹈。舞会上当然也少不了我最喜欢的玉兰花，她今天穿着一身洁白的蓬蓬裙，迈着轻盈的步子从家里走来了！

说到玉兰花的家，那可是真是高大气派，无与伦比。远远望去，好似一团洁白的云朵，又似一片绚烂的朝霞，让我不知不觉走近她。那一朵朵的玉兰花，粉的、白的、紫的，就像仙女下凡，又像花中精灵，千姿百态、楚楚动人。瞧！有的正躲在被子里蒙头大睡，有的才睁开惺忪的睡眼，哈欠连天，有的早已梳妆打扮，和其他花儿竞相比美，有的更是迫不及待地和飞来小鸟说起了悄悄话。

这时，一阵风吹来，花儿们翩翩起舞，随风轻盈地飘落在水面上，变成了一只只小船，在水面上缓缓行驶。我从水面上捡起一只，轻轻地摸着，那花瓣柔软细腻，像绸缎，又像婴儿的皮肤，娇嫩无比，舒服极了！一股清新的香气扑鼻而来，沁人心脾，引得蝴蝶、蜜蜂陶醉其中。

妈妈告诉我，玉兰花含有丰富的维生素、氨基酸和多种微量元素，既可以入药，也可以加工食用。看着被风吹得满地的玉兰花瓣，我便满怀欣喜和妈妈捡了好多拿回家，妈妈将花瓣收集起来，洗干净后打碎，混合些面粉发酵后，放到蒸锅上烹制，半小时后，散发着淡淡清香的玉兰花蒸糕出炉了，吃起来松软香甜，真是美味。我也不甘落后，把剩下的玉兰花瓣用线穿起来，挂在衣架上晾晒至干后，拿几片放入滚烫的开水中，成了一杯玉兰花茶水，爸爸品尝后，满脸笑容地对我说：“这水有股淡淡的花香味，更有种浓浓的亲情味，好喝！”我和妈妈也笑了！

我喜欢玉兰花，不仅因为它有着美丽的外表，诱人的香气，更多的是它对人类的付出。每当春暖乍寒的时候，它便会绽放出美丽的笑脸，洋溢着迷人的微笑，摆动着优美的舞姿，让这个春日变得五彩缤纷，绚丽多姿！

我最喜欢的花是荷花.夏天,她像一位娇美的小姑娘,穿着粉红色或白色的衣服,亭亭玉立在水面上.

有一次,我们一家三口在西湖公园玩耍，我喜欢的花。玩久了，我们累得满头大汗，就坐在河边休息。那时正是夏天，河里长满了一大片碧绿碧绿的荷叶，像一个个大圆盘。荷叶中间开满了一朵朵千姿百态的荷花，有的全开了，露出了嫩黄的小莲蓬，在阳光的照射下如同一个个圆圆的宝石，闪闪发光；有的才绽开几片花瓣，像一个个害羞的小姑娘，对着人们微笑......

一阵风吹来，荷叶随风起伏，像翻滚起绿色的波浪；荷花也跳起了欢快的舞蹈，小鱼游过来了，在荷叶下欢乐地游戏；青蛙把荷叶当作舞台，在上面尽情地歌唱；蜻蜓在荷花上翩翩起舞，好像在和荷花比美呢！

看着迷人的荷花，享受徐徐吹来的凉风，我陶醉了，我多么希望有一天我的床变成荷花床，睡在上面，绝对又香又甜，还能做个好梦呢！

荷花不仅美丽，还有很大作用，小学生作文《我喜欢的花》。荷花地下的茎就是我们平常爱吃的藕，荷花能泡茶，放些糖，味美香浓，荷花中间那个黄黄的莲蓬，可以吃，虽然中间的莲子心很苦，可是有清热解毒的作用。

荷花，我爱你美丽的外表，我爱你全身是宝的品质！

或许，你喜欢兰花，因为它清高雅致；或许，你喜欢桂花，因为它香远益清；也或许，你喜欢蝴蝶兰，因为它艳如锦缎。但是我最喜欢的花是紫丁香，因为它给予了人们一片美丽。

我本来是不认识紫丁香的，知道了它，也是偶然有一次我从书上看到的，于是，我便去问老师，可老师说自己也不知道。这更激起我的好奇心了，连老师都不知道的花，这该有多神秘呀！我到网上查了

有关资料，原来紫丁香还有这么多知识呀，哇，他还有个英文名字呢——syringaoblata。它还有好多“外号”，分别是：丁香、白洁、情客、龙梢子。它的书皮是灰褐色的，小枝是黄褐色的，有的花是

淡紫色的，有的是深紫色的，还有的是蓝色的，大多数的的丁香都是四个瓣的，微风一吹，就像是一个舞动着淡紫色衣裙，翩翩起舞的少女。

有一天晚上，妈妈给我讲了一个关于丁香的传说：如果你能找到所有花都是五片花瓣的丁香树，你就能实现所有的愿望。听了以后，我都很想去找呢！

我爱丁香花，爱它的飘香，更爱它的优雅和美丽！

记得小学围墙外，隔着一条街的空地上开满了蒲公英。那白的似飞雪，黄的似鹅毛的蒲公英，如今想起来还是一道难以忘怀的怡人风景呢。

不论白天，黑夜，那儿都那么宁静，对自小孤独的我来说，却是世上少有的乐土。

三年级期末考后，传言要分班，我不得不与班里的一些朋友分开，心情自然不佳，便下楼闲玩解闷。路过那片蒲公英地时，看着晃来逛去的蒲公英竟觉得有些厌恶这些白花花的东西，“踩死你!”低声咒了一句，便要一脚踩下去。

“别踩!”低低的传来一声急促的叫喊。我收回脚，扭头一看，他一身白色连衣裙，扎一条马尾，露一对雪白的小虎牙，十分稚嫩可爱。

“你是谁啊!我干嘛听你的?”我撅起嘴，叉着腰，一脸不乐意。

“求你了，还有最后一会儿了。”她央求着我，那双水灵灵的眼睛竟无言地诉说一种孤独。原来也有人与我一样。我下意识地点了点头。又好奇地问:“什么还有最后一会儿了?”

原来，他是外来务工子女，在她老家有个说发，说呀，只要生日那天向蒲公英许愿，第二年生日那天愿望就会实现。我问她她许了什么愿，她说要一个好朋友。

“我做你的好朋友。”她眨巴眨巴眼睛，伸出小指头，说:“拉钩。”我也伸出小指头，搭在一起:“拉钩上吊。一百年不许变!”

四年级开学了，果真分班了，换了一群完全不认识的人，以前的朋友都不在了。“嘿!”有人拍了一下我，我转身一看:是她!“真巧啊!”

那年期末前，她向蒲公英许愿。我也学着她的模样，向蒲公英许愿:“五年级我们还在一个班。”

那时，班里伙伴在唱周杰伦的歌，其中有一首特好听，便问别人这首歌叫什么，他说教《蒲公英的约定》。我和她相视一笑，那不是在抄袭我们吗?

期末考考完，一起回家时，路过那片蒲公英，她对我说她明年要去北京了。

我一时怔住了，仿佛被人骗了，才明白什么蒲公英的约定，都是骗人的。“呀!呀!呀!”我生气地跳到蒲公英中，七脚八脚底吧一片蒲公英踩了个大遍。大骂:“骗人精!”气呼呼地跑回家。

夜，我心情糟透了，便出来闲逛，不经意间，又走到了那片蒲公英地。

远远地，我看她蹲在蒲公英中央，低低抽泣。不知怎地，我有些愧疚，最终，我没敢走过去。

第二年，她果真离开了。然而，那年，我终于交到了几个很要好的朋友。我似乎不再孤独。

那年，走过那片蒲公英时，猛然想起老师说过蒲公英是风媒花。

原来，分开是为了双倍的幸福。

今年，走过那么蒲公英时，又见花开，花开正盛。

杨浩冉

有一种花，她没有玫瑰热情，没有牡丹倾城，没有荷花那样出淤泥而不染，更没有水仙那样素雅。但她十分坚贞，拥有顽强的毅力，她就是梅花。

梅花那凌霜傲雪的精神值得我敬佩，别的花都抵挡不住严寒，而她不但适应了严冬，并且还在冬天开放，与雪相伴。梅花传达了我们中华民族的一种精神：无论经历多少磨难，受到多少欺凌，都是顶天立地，永远不会被折服。

而且她还爱安静，不喜欢热闹的花店，也不爱争奇斗艳的春天，她偏偏独宠寒冷傲骨的冬天，这就是她独特的性格。有句古诗说得好，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”怪不得伟大的毛主席也曾赞赏过梅花：“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”

梅花以她的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励，这种坚强的精神是我学习的榜样，在今后的学习生活中，不管遇到什么困难，都要坚强地面对。

我喜欢梅花，喜欢她那坚贞的精神，喜欢它顽强的毅力，它像一个小小的太阳，让我在冬天里温暖，让我在冬天里快乐并茁壮成长。

我愿做一株梅花！

第1篇我最喜欢的花作文200字1

春天到了，又到了百花盛开季节。我喜欢五颜六色的花，但我最喜欢的花是桃花。

三月份桃花开了。桃花有三种颜色，有白色，红色和粉色。我最喜欢粉色的桃花。它看起来像可爱的小女孩，因为害羞脸红红的，非常漂亮！等到桃花谢了，桃树还能结出甜甜的桃子，我可喜欢吃了。听说桃花还能做药呢。我就得桃花又漂亮又有用，所以我最喜欢桃花了！

第2篇最喜欢的花作文200字2

你看那边有一朵小小的蝴蝶花

每当我听到这首歌时都会想起我最喜欢的蝴蝶花。蝴蝶花有各种颜色，其中我最喜欢的是黄色的。这种蝴蝶花黄色的花瓣，黑色的一层小花瓣在里面还有一个黄黄的花蕊。一朵美丽的蝴蝶花配上两片绿色的叶子，仿佛一只展翅的蝴蝶在花上休息。

蝴蝶花还是中药材，可以消肿止痛哦！

每当春回大地，在我们美丽的校园里，山茶花已羞涩地露出了它的嫩芽。它静静地期盼，静静地等待，悄悄地报告春天的讯息。

在春雨沙沙的二月，山茶花抽出了嫩绿的叶子，深褐色的花骨朵已挂满枝头。走近一看，球型的花苞活像一个个小小的桃核，又如同睡在襁褓里的婴儿稚嫩可爱。

三月初，热闹了好一阵的花苞终于绽开了笑脸。它一天天长大，一天天成熟。一开始，花苞的中间只露出一点儿红色，渐渐地，红色多了起来，它脱去了褐色的外衣，穿上了浅绿色的衣袍，逐渐变得褐中带绿，绿中带红。最后，花蕾已完全绽开了，中间那金黄色的花蕊相互蔟拥着。凑近一闻，花瓣中充满了一股清香，沁人心脾。伸手一摸，花瓣十分柔软，如同绒布。山茶花的花形很美，有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的。在阳光的照耀下，碗形的红色山茶花如同千万颗红星在眼前闪耀，微风一吹，又好像千万面旗帜在飘扬。红彤彤成片的山茶花如同一片彩云，飘落在花丛中。

我突然觉得，山茶花一旦开花，真的很美，美得自然，美得朴实。在冬末春初万花凋谢之时，它傲然挺立，与同伴争奇斗艳，我徜徉在山茶花的世界中，深深地陶醉了……

每当耳边响起悲伤的音乐，我总觉得自己是一朵美丽的残花……

残花很美吧?开在月亮的眼角,长在雪的心湖,滋养着情人的眼泪。美丽的残花难道真的欣赏着残缺的美,美得过维纳斯么?似乎它的梦也是维纳斯的一角。残花总是在什么季节才会开放呢?春?秋?冬?夏?原来它开在清晨谢在拂晓,它开在哭泣谢在欢笑,它开在每一个转身的黄昏,它谢在每一个流泪的瞬间。我们都看不到它的样子,也许只有伤心的人们才能望的见它唯美的身段呢!

已经初冬,借用我姐姐的一句话“冬天醒了……我该睡了!”她总是爱在冬天里睡懒觉,因为她喜欢在被窝里看这外面下雪的样子,她说这样她总会想起她感动到掉泪的时候。她是个很喜欢回味的人，总是会因为过去的记忆而偷笑,就像小孩子站在阳光下最终等到了远方的妈妈,妈妈手上的糖果好甜甜好甜,孩子的心从此不再孤单……

原来冬天是这个模样的，好生疏,好奇异。冬天难道是夏天结的果子,连掉落下来的种子都是这么的饱满。连眼泪都没有融化的余地。我都说过在冬天不要掉泪,冬天的人们都在为自己的双手呵气取暖,他们是不会看见你在墙角悲伤的。原来冬天没有眼泪。

我一直深信着残花在冬天是开得最艳丽的，因为冬天的人们都回到了家里取暖。只有残花自己在街道上，孤独的,安静的盛开着。突然好想好想妈妈,好想好想抚摸妈妈的长发，好想好想……年轻时候妈妈的样子依稀可见,现在时分妈妈的样子似乎模糊得只剩下了棱角,就算是眼神的颤抖,妈妈也会不见的。妈妈你在哪里呢?我都快忘记寻找你的路了,路上的鲜花还在么?路上的荆棘还在么?路上的大灰狼还在么?我只记得在你的方向有月亮的影子。妈妈，我们还会相见吧!就让我在这里安稳地睡去,挨过了冬天,我插着翅膀飞到你的怀里,然后对你轻轻地说一声“妈妈,请再爱我一次。”

好想变成一只长有翅膀的鱼,从海里向蓝天飞去。海里只是流泪的地方,泪水干涸了再也没有了流泪的理由。我们从此可以向最美的境地飞去。然后翅膀断裂化成青云,最后身体和着风，变成了冬日的雪,让伤心的人们在雪里找到坚强的理由。

在每一个美丽的夜晚,残花从此不再美丽……

[高中作文残花

我家养有一只机灵、可爱的小花猫，我很喜欢它。

这只小花猫圆圆的脑袋上，竖着一对小耳朵。天生的鸳鸯眼，一只蓝、一只黄，似两颗晶莹的宝石，闪闪发光。一个敏感的小鼻子，还有一张贪吃的嘴，像个小月牙，里面长着两排锋利的牙齿，就像刚磨过的尖刀，一口就能把老鼠咬死，它的胡子非常硬，像钢针一样，还能量出洞口的大小和尺寸。两只腿的下面，长着蒜头一样的爪子，每只爪子上有五个趾，爪趾的下面伸出锋利的钩装的爪尖，身子后面还有一条爱摆动的长尾巴。

猫有一双明亮的眼睛，即使在伸手不见五指的黑夜里，也能看清东西，再狡猾的老鼠也逃不过猫的眼睛。它的耳朵很灵活，能够随意转向声音的来处，只要有声音，哪怕是极细小的声音，它也能及时辨出。猫的脚趾上有锋利的爪，还有一块软而厚的肉垫儿，这就是猫能在地面上行走如飞，还能沿壁上房、爬树跳墙，追捕老鼠的重要原因。猫因走路没有声响，所以可以悄悄地、迅速地、出其不意地逮住老鼠。

猫不仅能爬树上房，还能捕捉老鼠。所以我喜欢它!

每个人心中都有一朵理想之花，而我的理想之花正在酝酿开放，我等待着，等待着我的理想之花美丽的色彩。

是一章略带忧伤的文字，我在此处读到了莫名的孤寂;是一阕铿锵之言，我又感动于这份面对生命的淡然。体味着作者的心境、感受着笔尖倾泻的心情。心底，水光潋滟，视线跟随笔者而旋转;湖面，波光粼粼，文字随着它们的流淌而铺张……

从哪一刻开始，你教会我生命中最重要的一课：学会倾听。读天南海北作者的文字，听春夏秋冬四季掠过，我在香山之上听你说大千世界的无奇不有;我在雅鲁藏布峡谷之巅听你诉说酥油茶与青稞酒的热情好客;我在梦里几度遇到你，你隐着纱、那心的纯净，却早已印在了文字之间……于是，我情有独钟，对笔尖留下的残墨。

安徒生用一生，写下了感动了一个小时代的震撼童话;林海音在垂暮之年道出了老北京当年的风貌;还有水乡不露真名的隐士巨作，文字就缓缓流淌，而读者的我，则用一生去铭刻。

我记不清是在哪里看到这样一句话——“做一个对的起读者的写文者。”哪怕是一章不足三千的文字，也需要笔者付诸一切心血。于是，文字在心底萌芽，或许是这句话的魔力，我希望自己也可以成为一个这样豁达、游离在山水之间、这般沉醉于字里行间的歌颂者。我歌颂山水，是它们的存在让灵感泉涌;我歌颂世间真情，暖阳当空之时你是否也和我一样惬意……不觉间春天将至，我静待花开绽放的那一刹。

因为这是我的理想，因为写文、勾勒生活是我所追求、心之向往。所以我努力着，努力充实着自己，在文字汪洋中小小的期盼，某一天，我是不是也可以拿着自己写下的一本书，去怀念每一个为之奋斗的今天;所以我奋斗着，奋斗那个梦里也幸福的明天，在生命长河里哪怕短短的一页也好，至少在暮色之年，我也可以骄傲的说：“小时代的梦想，我曾承诺，也曾实践。”

某一天，我会努力做到那位笔者所说的一样;某一年，我也可以用自己的心情去诠释江南的斑驳古墙、用自己的笔触带文字遨游在天连水碧的殿堂;用自己的故事去写一首小诗，不需太过长，幸福在一瞬间，希望那一瞬间，可以在我的泛黄书页中定格、并被我珍藏，永世不忘。

坚信着，理想会用努力付诸实现;并向前着，为一个目标而勇敢的拼搏。键盘，敲击着我493日的风景;笔尖，书写着对过去的怀念、也教会了我珍惜今天。

或惆怅、或追忆、或聆听、或欣赏。文字，变幻莫测的天使，你悄然坠入了凡间，太多的憧憬让你并不形单影只。我很荣幸，能够成为你的另半边的翅膀，我知道，理想在春日开花，我为之努力并期待。

因为理想，所以追梦;因为追梦，所以生命里日光倾城。

我相信只要我努力，坚持不懈，我的理想之花一定会开放出不一样的光芒。

要问我最喜欢什么花，我会毫不犹豫地说：“菊花”。菊花不在春天开放，而在万物即将枯萎的深秋。在秋天里，花儿们都没有力气了，拖不动它们的身体了。他们等待着死亡的来临。

菊花还可以泡茶呢!菊花泡的茶很香，那香气扑鼻的茶，你一定会不由自主地喝一口，一次，我冲了杯菊花茶，放了两块冰糖。我小口小口地喝，闭上眼睛，好像自己在葡萄园的上方飞翔，呼吸着菊花香，不由自主地叫了声：“好喝”!

下面我要考大家谜语了：“肚子食粮饱，身背半个包，头上有草帽，秋来花枝俏。”大家一定知道了，答案是“菊花”。菊花是一种草本植物，秋季开花，品种很多，花色有黄、白、红、紫等，可供观赏。

菊花有这么多的好处，你喜欢菊花吗?它在远处看，好像是一团金子，我们一般庆祝节日，会把菊花洒起来。

“菊花灿，满地伤……”就连周杰伦也唱起了菊花。你是不是对菊花有了进一步的了解?菊花可以当百花之王了。

从小学到初中，我遇到的老师数不胜数，其中我最喜欢的老师只能数王青春老师和王丽老师了。

王青春老师是我们的班主任，他身材魁梧，眼睛虽不是很大，但却能在晴空万里的天气里发出惊人的闪电，瞬间将你秒杀，你要是有什么细微的小动作，也会被发现。

王青春老师是教我们历史的。课上认真听讲，课后休息一会便要准备下一节课的内容，这是每个老师上课的要求，我们的老师也不例外。于是上历史课的时候，老师先让我们认真的按照课本上的内容把学案做完，然后就叫一个同学把他的答案读出来，读完一句就叫那些不认真听讲、上课开小差的同学站起来回答刚才的那位同学读的答案对不对。这样既能吸引同学们的注意力，又能检测到同学们做题是否认真。这让我喜欢了老师的教学方式。

老师不仅上课方式特别，还十分关爱同学。记得在两个星期前，我参加户外运动受伤了，第二天早上，同学们都要到田径场进行晨练，我也带着伤口慢慢走到田径场，老师看见了，立即匆匆忙忙的跑过来对我说：“你的腿是怎么摔的？有没有去医务室治疗？医生是怎么弄的？你今天早上就不要跑了……”一连串的问题和惊惶的表情让我感动的快要掉下眼泪。在接下来的几个早上，我仍然无法继续跑步，老师也一天天的关心着我。这让我更加喜爱这位老师。

还有王丽老师。王丽老师是我们的英语老师，她的发音特别标准，这让我始终赞叹不已。

上英语课的时候，老师总是用英语和我们对话，她特别设计了一张上课时要用的英语对话表，有时她说的英语我们只有很认真地听才会理解她的意思。老师上课的方式也独特新颖，她总是播放一些视频和英文歌曲，既能激起同学们的学习热情，又可以让同学们很快的记住一些单词、句子。

所以王丽老师的上课方式也让我喜欢。你可别看王丽老师上课时表情严肃，其实在课下，王丽老师是同学们的朋友。无论你跟她说什么，她总是微笑着和你聊，要是同学们犯了什么错，王丽老师总会及时纠正我们。所以我更喜欢课后的王丽老师。

这两位老师是最关心我们的老师，他们都非常用心的教育着我们。

每次写字课的时候，老师总是监督我们写字，只要你握笔姿势和坐姿有问题，老师都会及时提醒你改正过来，知道你做到正确为止。这就是用心教育我们的老师，是我最喜欢的老师。

敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风、似柔雨，永远铭记在我心中。我虔诚的祝福您：康乐、如意！

篇三：高中作文我喜欢的老师

他个子中等，但在我心中却很高大魁伟；他眼睛不大，但总是炯炯有神意气风发；他和我相处时间不长，但却让我记忆深刻。因为他脸上的淡淡迷人微笑，因为他为人处事的态度，因为他理解宽容的博爱之心，让我慢慢的喜欢上了他，喜欢上了历史，也学会了很多做人的道理，他就是我的班主任老毕。

在课堂上，他讲起课来总是抑扬顿挫，绘声绘色，洪亮的声音叩动着我们的心弦，黑板上的板书总写的苍劲有力，粉笔末飘飘落下，积了一层层。尽管上课是个严肃认真，专心致志的老师，下课后，他更像是我们的知心好朋友，你的所有疑惑迷茫在他那都可以找到答案，你的所有伤心沮丧在他那都可以得到慰藉。

“十班一定是最棒的”，这是他最常说的话，每当我们面对挫折左右彷徨时，这句话总能激励我们奋发向上，勇往直前，让我们的班级更有凝聚力。

他还很有唱歌天分，我猜他年轻时一定很有实力，不过是因为某些原因，使他选择了教师，真是为音乐界而深感惋惜 ！没听过他唱歌的人肯定不会相信他有音乐天份吧！不过，真不是吹牛，在军训时的军歌都是他教我们唱的，当时我们全班都为之震惊！在元旦晚会上他还带领高一的班主任一起唱歌，当然也是他唱的最棒了，我想如果他再年轻些跳段街舞应该也不成问题吧。

跟他交谈你不用心急，他会带你玩遍所有花样；跟他的思路上课，你不用担心，他会把传授的知识融在幽默的话语中。天高云淡，明镜天空，他总时刻陪伴在我们左右，给我们讲有趣的小故事，教我们做人的道理，他的一举一动，一言一行都在默默的影响着我们。

坐在教室里，望着窗外来来往往正准备上课的老师，不禁油然生出一丝敬意，无论炎炎夏日还是凛冽寒冬，老师始终为我们传道解惑，考试时为我们默默祝福。原来老师给我们的爱很简单，有时只是一句鼓励的话语，却给了我们拼搏向前的动力和勇气。

老师，我不是您最得意的学生，您却是我最尊敬喜欢的老师，很荣幸做了您的学生，我相信您的付出一定会得到回报的，我想真诚的和您说句：谢谢！

很想有一天，能和您一起驻足喜马拉雅；很想有一天，能和您一起探索金字塔的秘密；很想有一天，能和您登上长城，一起眺望祖国的大好河山。 如果有机会，我还想做您的学生！ 篇四：高中作文我喜欢的老师

古之学者必有师，今之亦如此。在我十年的学习生涯中，有许多我印象深刻的老师，其中我最喜欢的，就是现在教我们语文的大张老师。

三十岁上下，个儿挺高，带着大镜片的眼镜，更显示出他成熟的魅力。面色净白，面容清秀、端正，有些像以前的大文豪。一头黑发梳的整整齐齐，很利索。前额光溜、平滑，居然看不到皱纹。

牙齿非常洁白，一个出轨的也没有，往讲台上一站，浑身都散发着语文的芬芳。

老师的课讲的很好，他讲课时很和蔼、很幽默，时常逗得我们哈哈大笑，在笑声中领悟知识。老师的学识也很渊博，古今中外的事仿佛没有他不知道的，他也很喜欢给我们讲，扩充我们的知识面。

他讲的很详细，也很清楚，使我们神游其中，怡然自得。

老师最绝的是他的朗诵，他朗诵的语调忽而似黄河之水般奔腾高亢，忽而似小桥流水般婉转悠扬。读到关键处，他睁圆双眼振臂高呼，豪气冲天；亦可读到动人处以手抚膺，仰天长叹，声音哽咽。

他有时会呐喊，有时亦彷徨。他的朗诵，既给我们展示了一个双面的他自己，也使我们更为深刻的了解作者的思想感情。我很喜欢他的朗诵，因为他朗诵起来很像拜伦，那个激情澎湃的化身。

老师很喜欢我们问他问题，我们也很喜欢问他问题。每当我们问问题时，他总是面带微笑、很和蔼的、乐此不疲的为我们解答，并且常常会延伸到题外，使我们学到更多知识。

老师不但语文顶呱呱，其他学科也毫不含糊。有时我们认为很难的题在他看来都是小菜一碟，真是文理全才啊。

当然啦，老师有时也是很严厉的。他对课堂记律要求很严格。

每当他讲课时，下面的说话声的分贝如果超过了他所能容忍的最大限度，他就会突然停止讲课，双眉倒竖，眼中的怒火透过镜片射出。此时无声胜有声，这种无声的发怒很奏效，班级会立刻安静下来，听他讲课。

有时候对于某些屡教不改的学生，老师会一字一顿的大声教训，但他有时也会保持他那幽默的作风，既让被批评者不感到太难堪，同时也提醒我们注意。他对我们的作业要求很严，字迹潦草者一律重写，不完成作业者罚无赦。在他的严格、认真的监督下，我们的作业完成状况很好，语文成绩也稳中有升，这都是老师的功劳。“严师出高徒”，这话一点没错。

既和蔼，又严厉，这就是我最喜欢的大张老师。他在我的语文学习上给了我很大的帮助，我很感激他，并且会永远的敬他、爱他！ 篇五：高中作文我喜欢的老师

新的学校意味着新的状态，新的环境，新的老师。

我的班主任便是这些新老师中最有特点的一位。

老师姓白名云峰，名字倒是极为飘渺，然而身材却与名字极度不服，只可用厚重二字来形容。喜着一身黑衣，顶着一头永无改进的鸟巢般的乱发，外加一副眼镜，这简简单单的衣装，便是我们的白老师平素的打扮。

老师很有个性，很幽默可爱。

个性体现在他的一番底气十足的宣言：我这个人就是这样的管理方式，改变不了！同时对于一些他看不惯的事情，敢说敢做。

幽默体现在他上课讲课是的语音语调语速，可爱则体现在他对课件超乎寻常的喜爱及兴奋。

镜头一 上课提问：

读选项ABCD时，CD的发音最特别（将“C”读成“xi”，“D”读成“de”），然后叫一个同学回答问题，同学答出问题后，只见老师表情严肃的看看他在黑板上的龙飞凤舞，沉默半晌（此时教室异常安静），双手抱胸，点点头，嗯（这个音拉的很长）。接着又怀疑的问问我们，你们听懂了吗：嗯（同学们同样拉长音答）。有的时候同学回答出问题后，老师会用探究的目光看看我们大家，语气中带着怀疑，道：他答对了么？接着一脸严肃的看看黑板，不等我们回答，自答道：对了。

镜头二 粉笔灰的故事：

一次老师上课时似乎是累了，胳膊支撑在讲台上，手掌上翻朝前，一手的粉笔灰正对着坐在第一排的一位同学。语毕，老师似乎忘记了前面有同学，轻轻一吹，引来了哄堂大笑以及前排同学的阵阵咳嗽……

镜头三 地球仪：

那次上课要用地球仪，但是我们班没有。老师嘟囔了一句：这是啥玩意儿。一同学说，用篮球代替吧，老师说好，接着就用彩色粉笔在篮球上画出n条经纬线，正当同学们为那只篮球感到惋惜时，老师又在篮球上狠狠的点出4个点，又展示了他的经典问法：ABC（xi）D（de），选哪个啊？

镜头四 能动的课件：

老师的课件都是从网下载的，而且似乎自己对它们还不甚了解，于是在某一次讲课中，他反复的鼓捣课件，边鼓捣边说这个可好了，可好看了，还能动呢，你看……老师的表情十分兴奋，像个孩子一样……结果那个地球最终还是没能动起来……

这个幽默，可爱的人便是我的班主任，白云峰老师。