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我最喜欢的花高中作文(合集20篇)

导语:窗外有一大片嫣红缤纷的花,让人不知不觉地想去放下手头的事情,静静地享受迷人的芳香。下面是小编整理的一些又见花开的作文,欢迎查阅,谢谢!

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生命之花长开不败高中优秀作文

全文共 868 字

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人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次,一个人的人生应该这样度过:当他回首往事时不罔虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻

——题记

生命是什么?

是云,悠悠的,或起或落。

是山,傲然挺立,上出重霄。

是河,奔流到海,不舍昼夜……

我不能说生命是什么,我只能说生命像什么,生命像一支和陡峭悬崖搏斗的激流,你应该纵身跳进那茫茫的,不可知的命运,他愤激地奔腾起来,直冲到了这危崖时才心平气和地一泻千里。

缀在繁枝上,鸟儿飞去了,撒得落红满地——生命也是这么一瞥吗?多少人面对这样的困境,对生活失去了信心,开始变得轻视生命了,每天的生命的旋律是围绕着“吃喝玩乐”的主题而运作的,那么,把比黄金更重要宝贵的生命埋灭在这些毫无意义的事情上,毕竟令人叹息。人之一世,如子驹过隙,忽然而已。任何一个奋发有为的人决不肯在庸碌中无为终生的,总是想让有限的生命发挥出无限的价值,这才诠释了善待生命的真谛。

伟大的女作家冰心曾这样感叹生命:“世人啊!暂时的花儿,原不配供在永久的瓶里,这稚弱的生机,请你怜悯罢!”人的生命就像一朵开的鲜艳的花儿,任意对其呵护至极,用辛勤的汗水去浇灌这朵娇弱而又极其艳丽的花儿,她才愈开得茂盛。海伦的生命之花开得灿烂,在先天性残疾的艰苦环境下,这无疑是对一名女性的挑战,他没有向命运屈服,她的生命之花没有凋谢,而是绽放了灿烂的光芒!

当苏东坡流放到北海时,北海的羊群哞哞的叫着,似乎在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子,这位牧羊人从来没放弃过善待生命,十几年后,大汉的丹青上书写了浓景重彩的民族气节。

善待生命的秘诀则是让有限的生命发挥出无限的价值,必定遭遇到挫折,但仍能以奋斗的英姿与之相抗,那么这样的生命才是有意义的。

生命是一朵常开不败的花,那么挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的生命是无意义的生命。

现在,我能说生命是什么。

生命,是软弱中的坚强,是被任何群体珍惜的比黄金更宝贵的一部分。

生命,不只是盛开的花,还是泥土里的扭曲变形的根。

生命,就是用不屈的顽强把看似不可能的事做到成功,就是让有限的生命发挥出无限的价值。

[生命之花长开不败高中优秀作文

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篇1:我喜欢花

全文共 610 字

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喜欢,不管是哪一种花,我都喜欢。

我喜欢春天的花,春天来了绿叶在发芽,花也在盛开。花朵在寒风中悄悄地盛开那就是迎春花,我们都知道它最能代表春天。一朵朵金黄色的花开满一地。罗泉山上满山遍野的桃花开了,有红的、有粉的、还有白的。桃花小巧玲珑令人温馨;新津的梨花园里,更是花的世界,一片片洁白的小花芳香四溢,这么美的景色能不使我们陶醉吗?

我喜欢夏天的花,满山的野百合东一朵西一朵是那样的有精神。它是这么普通,这么渺小,但是它对我们的贡献在我眼里是无与伦比的,它顽强的生命力,让我钦佩不已。

我喜欢秋天的花,路边的野菊更是特别,黄色的花瓣小巧可爱,又给大地盖上了一层黄色的棉被。虽然它没有野百合的芳香,玫瑰的浓郁和素馨的悠闲,它只是默默地为我们点缀山河,野菊还是药花,不仅可以消毒、清热败火,治感冒还可以泡茶……

我也喜欢冬天的花。冬天的腊梅花不仅香气袭人,而且还凌寒怒放,它的生命是这般顽强。望着它,我常想天气越是寒冷,腊梅越是娇艳,它经受了多少挫折、多少打击和嘲笑,可它顽强面对,毫不动摇,它的人生是那样的精彩!腊梅给了我多少启迪!

一年都有我喜欢的花,我常感觉生活多美好!

我还常喜欢一种花,那就是开在人们笑脸上的花,在寒冷的早晨,看见同学和老师脸带微笑的来上学,我感到很温暖!

我还喜欢另一种花,这种花比任何一种都大,都美。那就是五十六个名族的和谐之花。它就像五十六个花瓣在祖国炫丽开放!

我喜欢花,而且深深地喜欢!

[我喜欢花作文

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篇2:坚守属于我的那朵花高中作文

全文共 824 字

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白衣,白裙,在海里穿梭,那颜色在繁多缤纷中,有一片宁静,一点深远,还有一丝淡淡的忧伤……风吹过,此起彼伏的花色掩盖了那点白,浓郁的各种香味拂掩了那微弱的余香。它似乎消失了……

夏,是一个花香的季节,在那漫山漫野上,长满了花。缤纷之中,或浓郁,或悠然,或妖娆,或飘渺。在阳光暖暖的照耀下,骄傲的抬头,闪着光芒。互相在比较,在攀登。而我,一朵无名花,在小的可怜的一点泥土上,扎根,发芽……开花,这个词语对于我来说是奢望。高贵美丽与我根本沾不到边。只是希望在那一点属于我的泥土上,生存下去。就算是这么小的愿望,也被瞬间打破。那些花在风中摇曳,看着我,笑得花枝乱颤,它们在嘲笑,在讽刺。我的自尊心终于在那鄙夷的目光下,爆发了。

“我要开花!”这个念头在我的心中猛长起来,我再也受不了了!我挺直腰板,向上升,根在疼痛的坚持下越插越深。阳光的毒辣让我几乎招架不住,我的嘴唇发干,根也差点枯萎,我狠命的挺住。终于,暴风雨来了,喝饱以后,身体的疼痛让意志清醒,风雨下,咬着牙,流着泪,淌着血,好像快要死掉。雨停了,我在那依旧阴暗的天空下喘息,我哭了,歇斯底里的大喊:我要开花!我要开花!喊累以后,沉沉的睡去……

不知过了多久,我醒了,是寒风把我叫醒的。冬,来了。在冰霜之中,我打了一个颤栗,睡意全消。我哆嗦着,一片雪花落在我的身上,化了,冰冷的雪水从我的脖子顺流而下,结成冰,我冻晕过去了,一个念头在最后升起,几乎是微弱的——“我要开花!”

又过了好久好久,春天来了,是鸟儿的叫声把我叫醒的,我缓缓睁开双眼,惊喜的发现,我结出了一个个小小的花苞,它们是那样的小,紧闭着双眼。但是,我是那样的欣喜。 一天天过去了,我努力的扎根,暗暗的使劲。终于,花开了,这是属于我独自的茂盛。漫山遍野,都是我开的花,那是白色,是唯美纯真的色彩。一片迷人的荡漾下,散发着浓郁的香味,那香味是奋斗……

一阵风吹过,依然是此起彼伏,而现在,在那万花丛中加了一片白色……

[坚守属于我的那朵花高中作文

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篇3:优美作文:我喜欢的花——桂花

全文共 496 字

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夏天不知不觉地走了,秋天悄无声息地来了。只要一提起秋天,我的脑海中马上浮现出一种讨人喜欢的小。它其貌不扬,但它的香气却沁人心脾。人们常把它插在带水的花瓶里,这样就会满屋芳香。它就是我喜欢的植物——桂花

我们院子里也种了几棵桂花树。桂花树的叶子翠绿,两头尖尖,中间很“肥”,特别茂盛,常年郁郁葱葱。

金秋十月,桂花们竞相开放。那些桂花有的开在树叶之间,有的开在树梢头,还有的挨在树枝边……那花密密麻麻的,小巧玲珑,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿叶丛中撒满了碎金似的。秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别耀眼,特别美,在我眼中没有任何一种花能与它媲美。

八月桂花香,一到这个季节,桂花树周围常常围了很多同学。这香味太诱人了!一下课,大家纷纷来到树下,大口大口地呼吸着,仿佛要让整个肺里都灌满这桂花的馨香。

春节时,有一次吃糕,我忽然闻到一阵桂花的香味,这么泠的天哪里来桂花呢?仔细一看,原来是糕的表面点缀着一朵朵金黄色的桂花。妈妈告诉我,把掉在地上的桂花收集起来,再进行加工就成了今天吃到香甜可口的桂花糕了。原来桂花还有这样的贡献,我不禁对桂花更加敬佩了。

我喜欢桂花,更喜欢桂花的奉献精神。

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篇4:美丽的花高中作文

全文共 1067 字

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阳光明媚,风和日丽,空气特别清新。在这个荒凉的院子里,竟开这着两朵鲜艳的大红,这是怎么回事呢?

原来——这两朵花的妈妈住在大山里,花妈妈朝思夜想:总不能一辈子都让她们在我的呵护下生活呀!我得想个办法,让她们学会独立,学会自力更生!于是,花妈妈找来了风婆婆带这两姐妹到远处去,让她们学会自己生活。离开时,小贞和小琳很不舍得(姐姐叫“小贞”,妹妹叫“小琳”。),她们说:妈妈,我们不要离开你,我们舍不得你!”花妈妈忍着泪水,倔强地说:“你们长大了,要学会自己生活,不能总是靠我啊!”花妈妈的泪水忍不住流出来了,她对风婆婆说:“风婆婆,拜托你!”于是,她们就在这泪水和哭声中分别了。

随着风婆婆的降落,小贞和小琳来到了一个荒凉的大院子里。小琳惊恐地说:“这里没有人,谁给我们浇水呀?我们会死的!”小贞安慰着说:“不怕的,妈妈不是说,要我们自力更生吗?”风婆婆笑着说:“对,小贞说得对,你们独立起来,你们的妈妈一定会高兴的!”于是,小贞和小琳被风婆婆分别埋在两个坑里。风婆婆临走的时候还说:“你们要努力呀!”小琳说:“姐姐,这里好黑呀,我怕!”小贞说:“不怕,无论遇到什么困难都不要怕,我们要努力,我们要生根发芽,完成妈妈对我们的期望,开出一朵美丽的花来报答她!”“唔!”小琳回答。

小贞和小琳每天都在很努力地生长。终于,经过了一个星期,她们发芽了。风婆婆把这个消息告诉了花妈妈,花妈妈高兴得快要掉下眼泪。小贞说:“我们要继续努力,我们还没有长叶子呢!”“还要开花!”小琳补充说。于是,她们两姐妹每天都在努力地生长,她们不断地把跟往深处里扎,她们每天趁着天还没亮,就贪婪地吮吸着露水……

终于,过了两个星期,她们长出了叶子。再过四个星期,她们有了花骨朵。

一场大雨过后,天边挂着一道美丽的彩虹。太阳公公发出明媚的光。雨珠顺着叶子滴落在地上,还有一些叶子停留在叶子上,花瓣上,在阳光的照耀下,闪闪发光,就像一颗颗晶莹的珍珠在闪闪发亮。小琳吓了一跳:“姐姐,你……你怎么变了样!”小贞看看妹妹,惊喜地叫道:“妹妹,我们没有辜负妈妈的期望,我们开花了,我们开出了美丽的大红花!”小贞和小琳情不自禁地大叫起来:“

妈妈,看看您的女儿,我们开出了美丽的大红花!”她们高兴极了。小贞和小琳想:我们成功了,我们会自力更生了,没有了妈妈的呵护,没有了妈妈的依靠,我们一样可以活下来,感谢妈妈对我们的用苦良心呀!然而,花妈妈在大山里感到非常欣慰,因为,风婆婆把这件事告诉它了。

小贞和小琳互相看看对方,觉得自己实在太美了,她们为自己的成功感到很高兴,她们露出了灿烂的笑容。

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篇5:我最喜欢的花——梅花

全文共 355 字

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一个风和日丽的下午,我和爸爸、妈妈一起到植物园去玩。一进门就闻到一阵清香。我赶紧往梅花园跑去。

已经开了不少了。她们挨挨挤挤的,像一个个美丽的小公主。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的花蕾。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要裂开似的。

这么多的梅花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一片梅花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵梅花,穿着金黄的衣裳,站在叶子上。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,金黄的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一片的梅花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在树叶上。小鸟停在我旁边,告诉我清早飞行的快乐。大树爷爷向我点头,告诉我小时候的趣事......

过了一会儿,我才记起我不是梅花,我是在看梅花呢。

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篇6:高中生优美作文:一花一世界

全文共 687 字

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农人说:一世界

佛家讲:一叶一菩提。

一粒沙子就是一个世界,一滴露珠能够反映出太阳的光辉。泰山不让细土,故能成其大;河海不择溪流,故能就其深。一切始于忽微,万物源于点滴。一粒粒沙土构成了地球,一颗颗星球成就了浩瀚的的宇宙。

一则小故事蕴涵着大道理,一段小经历浓缩着生命的真谛。

人生在世,匆匆数十载,都在为未来而奋斗。成功是令人欣喜的,但成功的过程却是艰难的,因为你在成功的路上要不断地收获,不断地积累。当你坚持积累到一定的程度时,成功的大门便会向你敞开。所以成功并不是一个点,而是一段漫长的路程,一个不断奋斗的路程,一段不断追求的路程。一段平凡的对话意味着伟大,一组生活的特写造就了永恒。

一个动作,一句话就可以表现一个人的内在素质和修养。人生中有数不尽的细节,抓住每一个细节,你的人生将会更完美。

荀子说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”点滴创造世界的精彩。

海曼斯49岁时在一次交通事故中失去了左腿,他因此而失去了一份很不错的工作。他决定重新设计一下自己的未来生活。他想到了写作,最初两年,他受到了超过七百封的退稿信,后来才在一家发行量非常小的刊物上发表了一篇不足千字的小说,就是这一小小的鼓舞使他继续勤奋地笔耕不辍,终于在文学上赢得了世人瞩目的成就:在他二十多年的文学创造中,先后出版了28部作品,并数十次获得各类文学大奖。高山巍峨之颠,起之微尘;遮云蔽日之木,始于青葱。老子说:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。”而我要说:“成功的道路再漫长,都要一步一步迈出。”

一切始于忽微,万物源于点滴。点滴创造了世界。

佛家讲:一叶一菩提。

农人说:一花一世界。

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篇7:我最喜欢的花

全文共 281 字

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我最喜欢田野上的太阳

太阳花有很强的生命力。只要有土,哪怕它的种子落在砖缝里,也要倔强地生出一棵新绿,正因为它的生命力极强,人们又叫它“死不了”。

太阳花没有粗壮的枝干,没有宽阔的叶片。太阳花就是因为它有五彩缤纷的花朵,所以才这么招人喜爱。它的花色有粉红、大红、淡黄、杏黄白、紫或黄里透红……几乎包容了太阳的颜色,它简直就是太阳的化身,每一朵花就像一颗小太阳。天底下,我不记得还有什么花能如此鲜艳,如此五彩缤纷。

太阳花花期长,从初夏到深秋,花儿连绵不断地开放。一茬茬花儿谢了,一茬茬花儿又绽开来。好戏连台,每天都有新的角色登场。

啊!太阳花,我由衷喜爱的太阳花啊!

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篇8:有关花魂的高中优美作文

全文共 463 字

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在那寒冷柔和的月光下,一个亭亭玉立,秀颀而又挺拔。

我缓缓的走了过去,轻轻捧起这如星般绽放的月季。她那白得晶莹剔透的花瓣映衬着那被月光染成金色的花蕊,宛如嫦娥般妩媚动人。明月将她的清辉倾泻在这嫦娥仙子的碧叶与白色花瓣上,微风拂过,那沁人心脾的清香让我几乎要醉倒。

那松软的泥土上,落满了花瓣,五颜六色,如同一张色彩斑斓的丝锦。我试图用某句诗来赞美她,赞美这月季沐月光的美景,但是在众多的锦言妙语中竟没有一句对月季的溢美之词。我只能对这载满思念的明月吟几句:“明月何时有,把酒问青天。”“不知天上宫阙,今夕是何年?”

这夜晚的明月仿佛罩着面纱的美人,明眸皓齿,略带羞涩,想在深蓝色的银河中等待一颗美丽的流星从身边掠过,擦亮生命的火花。她比传说中的嫦娥更漂亮吗?我不知道,可能曾经跌落的流星知道。

风更冷了,月光也更冷了。我凝望着花蕊上清澈的露珠,这也许是她那多愁善感的泪滴吧。

我拿开双手,准备回家了,不想,这朵美丽娇艳的白色月季便凋谢了,那珍珠般洁白的花瓣呀,便在那一瞬间随着萧瑟的秋风远去了,只留下那金色的花蕊和散发着幽香的泪滴……

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篇9:高中生优美作文:一花一世界

全文共 822 字

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人与人是如此的不同。信手翻着宋人话本《碾玉观音》,不由得这样想。话本的开头是这样的疑问,“春已归去,不知哪搭儿是春住处?”王观说,春是到江南去了,“若到江南赶上春,千万和春住。”苏小妹说,春是被带走了,“燕子衔将春色去,纱窗几阵黄梅雨”。还有苏轼说、秦观说、黄庭坚说……王安石倒是承认,二十四番信风罢了,春自然也走了。春归何处?引得这些词人话语纷纷。其实他们都对,诗人有诗人的天地,对万物莫不有自己的理解。大千世界,芸芸众生,不同的人对世界自然有不同的理解,丰富的答案。

或许理解不同是因为角度不同。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。一个人总只能占一位置,一位置就只能见一方风景。不同的只是,有的人站得高些,看得远些;有的人站得低些,见的片面些。一张白纸上有一黑点,有的人认为这是一张白纸,有的则认为那是一团黑点,他们从不同角度看,答案便多样。

角度不同,解决的方法也多样。一团乱麻,头绪纷纷。可以像徐志摩那样细心地解,解得“眼儿疼,手指酸”,可终于笑解烦恼结;也可以借长剑,手起刀落,亚历山大王除了连环套。哪个是更好的方法?殊途同归,方法没有好坏之分,对于不同的人只有合适与不合适之别。

多样的方法形成了多样的答案。面对这个考题,可以写议论文,可以写散文,可以写记叙文,甚至写诗歌;面对我们的人生,我们可以有多彩的选择。可以扬鞭大漠,可以隅居江南,可以坐拥书城,可以铁马金戈。只要我们记住对祖国有益,那么人生的答案尽可以丰富多样。

多样的理解,多样的角度,多样的方法,多样的答案。

世界是什么?真的很难回答,因为可以有如此多的答案。人生如何选择?真的很难挑选,可以快走追赶,直指成功;可以慢走领略,欣赏夹岸平沙、落英缤纷。既然有如许答案,何不在多元的世界里,以包容的心态看万事万物?容许在前提正确的情况下作出各异的价值取向,让世界更精彩。

如是想,不安分的心慢慢归于平静。因为开始明白,自己不过是多元天地中小小的一元。一花一世界,世界开满各异的繁花。

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篇10:我喜欢的花

全文共 681 字

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要过年了,我发现人们置办的年货中多了一样东西——鲜。就像流行音乐一样,花市是这几年才流行起来的行业。现在,新年在即,花店的生意自然更兴旺。有时,我走在街上,看见花店的前前后后,里里外外,摆满各色各样的鲜花,真有说不出来的高兴,感到春天就快要到来了。

但是,每当我由街上回到家里,看见阳台上几盆花木光秃秃的枝干时,便会产生一种莫名的惆怅。有时想,街上的姹紫嫣红全都不是自然的,而是人们去刻意修饰的,一些原本不是在冬天开的花也在寒冷的冬季盛开着,不禁让人产生一种不真实的感觉,难道就没有冬天应该开的花吗?我苦苦思索。终于,我得出了答案:梅花!

在寒冷的冬季,梅花也不需要人们用暖气呵护着。反之,越寒冷的天气梅花开得越灿烂,它才是真正的冬之花啊!古人曾用诗句“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”来描述它,我想,这应该是对梅花最好的诠释吧!

除夕,去大伯家吃团圆饭,一进门便闻到一股诱人的清香。一看,阳台上一盆盛开的腊梅,纵横的枝干,鹅黄色的花瓣。大家围过去,称赞它的美丽与芬芳。我凝视着,不禁从心底说:“这才是冬孕育的孩子!”

有句诗写的好:“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”等到冬去春来,百花盛开,争奇斗艳。她却凋谢了,默默的为下一次的辉煌蓄积力量。

临走,我还小心地摘了几朵带回家,插放在我的房间了。顿时,整个房间充满了梅香。我又想起《红楼梦》中宝玉踏雪寻梅的一段故事,更加陶醉了。一个晚上,梅花都伴着我,陪我做了一个美美的梦。

不仅如此,同时梅花的精神也值得我们学习,正是不经历一番磨难,那能真正成材呢?

是啊,梅花确实是值得我们学习的,他是真正属于冬天的,是名副其实的冬之花!

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篇11:高中生优秀作文:追求,让梦想花开

全文共 633 字

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在人生的路途中,要追求的东西太多太多,然而珍贵的则是友谊,是他们让我有勇气去追求梦想

“啍,认错?没门!”,扬下这句话后,我气呼呼的回到座位。

我与他本是好友,常常一起谈天说地,今天,却为一点鸡毛蒜皮小事吵翻。

放学了,我与他本是一路,却一直离着100米,谁也不理谁。

我忽然记起,几个月前的一个夜晚。

那天早上晴空万里,到了晚上却不知怎得,老天突然下起了大雨,我与他都没有带伞,自然只有淋雨回了。

我正想去推车子,却远远看见车子倒在地上,满是污泥。我走近一看,简直惨不忍睹,只有认倒霉了。我推车子,正要开骑,却发现车子变了样儿,前后轮的气都被放了,推也推不动,骑也骑不上,无奈,只好抬回去。

他也许是等我不耐烦了,冲了进来,正好瞧见我的狼样,二话没说,就要帮我抬上,我自然是不情愿了,但在他一再要求下,我也只好答应了。

车子本来就不轻,加上又下雨,他也抬的十分艰难,头上早已不知是雨还是汗水。

突然,他放下车子,拔腿就往后跑。我正疑惊着,他却已拿着一个打气筒,上气不接下气的跑过来,眼中闪着一丝得意,“看、打气筒!”他的身上早已湿透,我饱含着泪水接过打气筒。回家时,他还调皮的说:“你可一定要请我吃饭呀!”

我的眼早已朦胧,正准备追上他认错,他却早已停在前方,等我到他身旁还不及开口;他却早已出声,“老朋友,对不起了,刚才是我不对”说完一溜烟地跑了。

我也向他追去,我也要对他说对不起,还要说谢谢......。

让我们在追求新事物的时候,也要珍惜友谊的种子,因为它能开出最美的梦想之

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篇12:我喜欢玫瑰花作文

全文共 292 字

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每个人都有自己喜欢,有人喜欢牡丹花,有人喜欢丁香花,有人喜欢桃花,还有人喜欢美人蕉,而我喜欢玫瑰花。

常见的玫瑰花是红色的。花瓣鲜红,好像一滴小水珠。花瓣里散发出一阵阵清香,让人陶醉不已,好像进入了梦境。

我喜欢玫瑰花不仅因为它的美丽,还因为它寄托着我对爷爷的想念。

几年前,爷爷就去世了,临终前它给了我一株玫瑰花,对我说:“佳文,你别哭,这株玫瑰花给你,这是我精心培养的,你以后想我了,就看着玫瑰,把玫瑰当成是我。”不久,爷爷就去世了。玫瑰花很快就枯萎了。但是我一见到玫瑰花,就会想起爷爷,想起爷爷对我说的那句话。

玫瑰花有艳丽的色彩与迷人的香气,还有我对爷爷的思念,我喜欢你,玫瑰花!

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篇13:牵牛花我最喜欢的一种花作文

全文共 586 字

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牵牛花是我最喜欢的一种。每年春天的时候播种,把种子先泡在水里四五个小时,然后把种子放在有土的花盆里,种子上面再盖上薄薄的一层土,然后浇点儿水。

六七天后,种子就发芽了,一开始,会长出像豆芽一样的小芽,我在浇水时差点把他当成了豆芽菜,幸亏我仔细观察,才发现里面是被包裹住了,没过几天,小芽张开了,变成了两瓣儿叶子,左边一片,右边一片,叶面上还有很多小绒毛,象人身上的汗毛。

接下来就要攀爬了,他们攀爬的速度简直就跟飞一样,每下一场雨,就会长半米,这样下来,几场雨,我们家的铁栅栏就被爬满了。这类植物属于攀援类植物,很是厉害!

开花了!每年的六月到十月,牵牛花都会开放,不过它的花开得很特别,它早上六点钟就开花,人们比喻它是吹响了的起床号,我早上起床观察,发现在那个时候牵牛花开的最漂亮,午后花朵就开始合拢,夜里就完全闭合了,一睁眼,一闭眼,一天就过去了!

收种子了!大概在十一月份,牵牛花的叶子就陆续黄了,花也开败了,花藤上会结出很多小豆豆,我们把小豆豆摘下来,放在手心一捻,再一吹,一下子就会出来好多像月牙状的的小颗粒,它们就是牵牛花的种子。

牵牛花属于草本植物,也就是一年生长一季。从播种发芽、到收获种子,它的生命就结束了。牵牛花是很普通的花,有首赞美牵牛花的歌,是说:"平凡如牵牛花的男人,要有品味才能闻得它的芳香"。我喜欢牵牛花,因为我也很平凡。

[牵牛花我最喜欢的一种花作文

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篇14:高中作文我喜欢的老师

全文共 3631 字

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从小学到初中,我遇到的老师数不胜数,其中我最喜欢的老师只能数王青春老师和王丽老师了。

王青春老师是我们的班主任,他身材魁梧,眼睛虽不是很大,但却能在晴空万里的天气里发出惊人的闪电,瞬间将你秒杀,你要是有什么细微的小动作,也会被发现。

王青春老师是教我们历史的。课上认真听讲,课后休息一会便要准备下一节课的内容,这是每个老师上课的要求,我们的老师也不例外。于是上历史课的时候,老师先让我们认真的按照课本上的内容把学案做完,然后就叫一个同学把他的答案读出来,读完一句就叫那些不认真听讲、上课开小差的同学站起来回答刚才的那位同学读的答案对不对。这样既能吸引同学们的注意力,又能检测到同学们做题是否认真。这让我喜欢了老师的教学方式。

老师不仅上课方式特别,还十分关爱同学。记得在两个星期前,我参加户外运动受伤了,第二天早上,同学们都要到田径场进行晨练,我也带着伤口慢慢走到田径场,老师看见了,立即匆匆忙忙的跑过来对我说:“你的腿是怎么摔的?有没有去医务室治疗?医生是怎么弄的?你今天早上就不要跑了……”一连串的问题和惊惶的表情让我感动的快要掉下眼泪。在接下来的几个早上,我仍然无法继续跑步,老师也一天天的关心着我。这让我更加喜爱这位老师。

还有王丽老师。王丽老师是我们的英语老师,她的发音特别标准,这让我始终赞叹不已。

上英语课的时候,老师总是用英语和我们对话,她特别设计了一张上课时要用的英语对话表,有时她说的英语我们只有很认真地听才会理解她的意思。老师上课的方式也独特新颖,她总是播放一些视频和英文歌曲,既能激起同学们的学习热情,又可以让同学们很快的记住一些单词、句子。

所以王丽老师的上课方式也让我喜欢。你可别看王丽老师上课时表情严肃,其实在课下,王丽老师是同学们的朋友。无论你跟她说什么,她总是微笑着和你聊,要是同学们犯了什么错,王丽老师总会及时纠正我们。所以我更喜欢课后的王丽老师。

这两位老师是最关心我们的老师,他们都非常用心的教育着我们。

每次写字课的时候,老师总是监督我们写字,只要你握笔姿势和坐姿有问题,老师都会及时提醒你改正过来,知道你做到正确为止。这就是用心教育我们的老师,是我最喜欢的老师。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风、似柔雨,永远铭记在我心中。我虔诚的祝福您:康乐、如意!

篇三:高中作文我喜欢的老师

他个子中等,但在我心中却很高大魁伟;他眼睛不大,但总是炯炯有神意气风发;他和我相处时间不长,但却让我记忆深刻。因为他脸上的淡淡迷人微笑,因为他为人处事的态度,因为他理解宽容的博爱之心,让我慢慢的喜欢上了他,喜欢上了历史,也学会了很多做人的道理,他就是我的班主任老毕。

在课堂上,他讲起课来总是抑扬顿挫,绘声绘色,洪亮的声音叩动着我们的心弦,黑板上的板书总写的苍劲有力,粉笔末飘飘落下,积了一层层。尽管上课是个严肃认真,专心致志的老师,下课后,他更像是我们的知心好朋友,你的所有疑惑迷茫在他那都可以找到答案,你的所有伤心沮丧在他那都可以得到慰藉。

“十班一定是最棒的”,这是他最常说的话,每当我们面对挫折左右彷徨时,这句话总能激励我们奋发向上,勇往直前,让我们的班级更有凝聚力。

他还很有唱歌天分,我猜他年轻时一定很有实力,不过是因为某些原因,使他选择了教师,真是为音乐界而深感惋惜 !没听过他唱歌的人肯定不会相信他有音乐天份吧!不过,真不是吹牛,在军训时的军歌都是他教我们唱的,当时我们全班都为之震惊!在元旦晚会上他还带领高一的班主任一起唱歌,当然也是他唱的最棒了,我想如果他再年轻些跳段街舞应该也不成问题吧。

跟他交谈你不用心急,他会带你玩遍所有花样;跟他的思路上课,你不用担心,他会把传授的知识融在幽默的话语中。天高云淡,明镜天空,他总时刻陪伴在我们左右,给我们讲有趣的小故事,教我们做人的道理,他的一举一动,一言一行都在默默的影响着我们。

坐在教室里,望着窗外来来往往正准备上课的老师,不禁油然生出一丝敬意,无论炎炎夏日还是凛冽寒冬,老师始终为我们传道解惑,考试时为我们默默祝福。原来老师给我们的爱很简单,有时只是一句鼓励的话语,却给了我们拼搏向前的动力和勇气。

老师,我不是您最得意的学生,您却是我最尊敬喜欢的老师,很荣幸做了您的学生,我相信您的付出一定会得到回报的,我想真诚的和您说句:谢谢!

很想有一天,能和您一起驻足喜马拉雅;很想有一天,能和您一起探索金字塔的秘密;很想有一天,能和您登上长城,一起眺望祖国的大好河山。 如果有机会,我还想做您的学生! 篇四:高中作文我喜欢的老师

古之学者必有师,今之亦如此。在我十年的学习生涯中,有许多我印象深刻的老师,其中我最喜欢的,就是现在教我们语文的大张老师。

三十岁上下,个儿挺高,带着大镜片的眼镜,更显示出他成熟的魅力。面色净白,面容清秀、端正,有些像以前的大文豪。一头黑发梳的整整齐齐,很利索。前额光溜、平滑,居然看不到皱纹。

牙齿非常洁白,一个出轨的也没有,往讲台上一站,浑身都散发着语文的芬芳。

老师的课讲的很好,他讲课时很和蔼、很幽默,时常逗得我们哈哈大笑,在笑声中领悟知识。老师的学识也很渊博,古今中外的事仿佛没有他不知道的,他也很喜欢给我们讲,扩充我们的知识面。

他讲的很详细,也很清楚,使我们神游其中,怡然自得。

老师最绝的是他的朗诵,他朗诵的语调忽而似黄河之水般奔腾高亢,忽而似小桥流水般婉转悠扬。读到关键处,他睁圆双眼振臂高呼,豪气冲天;亦可读到动人处以手抚膺,仰天长叹,声音哽咽。

他有时会呐喊,有时亦彷徨。他的朗诵,既给我们展示了一个双面的他自己,也使我们更为深刻的了解作者的思想感情。我很喜欢他的朗诵,因为他朗诵起来很像拜伦,那个激情澎湃的化身。

老师很喜欢我们问他问题,我们也很喜欢问他问题。每当我们问问题时,他总是面带微笑、很和蔼的、乐此不疲的为我们解答,并且常常会延伸到题外,使我们学到更多知识。

老师不但语文顶呱呱,其他学科也毫不含糊。有时我们认为很难的题在他看来都是小菜一碟,真是文理全才啊。

当然啦,老师有时也是很严厉的。他对课堂记律要求很严格。

每当他讲课时,下面的说话声的分贝如果超过了他所能容忍的最大限度,他就会突然停止讲课,双眉倒竖,眼中的怒火透过镜片射出。此时无声胜有声,这种无声的发怒很奏效,班级会立刻安静下来,听他讲课。

有时候对于某些屡教不改的学生,老师会一字一顿的大声教训,但他有时也会保持他那幽默的作风,既让被批评者不感到太难堪,同时也提醒我们注意。他对我们的作业要求很严,字迹潦草者一律重写,不完成作业者罚无赦。在他的严格、认真的监督下,我们的作业完成状况很好,语文成绩也稳中有升,这都是老师的功劳。“严师出高徒”,这话一点没错。

既和蔼,又严厉,这就是我最喜欢的大张老师。他在我的语文学习上给了我很大的帮助,我很感激他,并且会永远的敬他、爱他! 篇五:高中作文我喜欢的老师

新的学校意味着新的状态,新的环境,新的老师。

我的班主任便是这些新老师中最有特点的一位。

老师姓白名云峰,名字倒是极为飘渺,然而身材却与名字极度不服,只可用厚重二字来形容。喜着一身黑衣,顶着一头永无改进的鸟巢般的乱发,外加一副眼镜,这简简单单的衣装,便是我们的白老师平素的打扮。

老师很有个性,很幽默可爱。

个性体现在他的一番底气十足的宣言:我这个人就是这样的管理方式,改变不了!同时对于一些他看不惯的事情,敢说敢做。

幽默体现在他上课讲课是的语音语调语速,可爱则体现在他对课件超乎寻常的喜爱及兴奋。

镜头一 上课提问:

读选项ABCD时,CD的发音最特别(将“C”读成“xi”,“D”读成“de”),然后叫一个同学回答问题,同学答出问题后,只见老师表情严肃的看看他在黑板上的龙飞凤舞,沉默半晌(此时教室异常安静),双手抱胸,点点头,嗯(这个音拉的很长)。接着又怀疑的问问我们,你们听懂了吗:嗯(同学们同样拉长音答)。有的时候同学回答出问题后,老师会用探究的目光看看我们大家,语气中带着怀疑,道:他答对了么?接着一脸严肃的看看黑板,不等我们回答,自答道:对了。

镜头二 粉笔灰的故事:

一次老师上课时似乎是累了,胳膊支撑在讲台上,手掌上翻朝前,一手的粉笔灰正对着坐在第一排的一位同学。语毕,老师似乎忘记了前面有同学,轻轻一吹,引来了哄堂大笑以及前排同学的阵阵咳嗽……

镜头三 地球仪:

那次上课要用地球仪,但是我们班没有。老师嘟囔了一句:这是啥玩意儿。一同学说,用篮球代替吧,老师说好,接着就用彩色粉笔在篮球上画出n条经纬线,正当同学们为那只篮球感到惋惜时,老师又在篮球上狠狠的点出4个点,又展示了他的经典问法:ABC(xi)D(de),选哪个啊?

镜头四 能动的课件:

老师的课件都是从网下载的,而且似乎自己对它们还不甚了解,于是在某一次讲课中,他反复的鼓捣课件,边鼓捣边说这个可好了,可好看了,还能动呢,你看……老师的表情十分兴奋,像个孩子一样……结果那个地球最终还是没能动起来……

这个幽默,可爱的人便是我的班主任,白云峰老师。

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篇15:1我喜欢迎春花

全文共 743 字

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冬爷爷给大地所有的生灵唱了整整一冬的催眠曲,嗓子早都沙哑了,也该回家休息,喝水了。春姑娘知道了,悄悄地来到了人间,因为她怕把刚刚苏醒的动物们给吓住了。

这时候,雪阿姨已经走了;动物们已经醒了;燕子已经飞回来了;柳树姐姐已经跟小河说话了;迎春也含苞欲放了......

都说,迎春花是春天的象征。当捂了一冬的人们惊喜地发现迎春花开始展现婀娜多姿的身材的时候,精神抖擞的人们便脱去厚厚的冬衣,轻装走向大自然,去寻找春姑娘的足迹。而我当然会成为其中的一员,因为我是那么的喜欢春天,那么的喜欢迎春花。

走到田边,爬上小山,在寒冬仍未褪尽之时,一切都还显得萧条。然而,崖边,坡旁,却无处不在。微颤于寒风之中,倔强而孤傲。黄黄嫩嫩的花瓣围绕在一起,一朵朵排成纵队,多像一个个黄色的小喇叭,好象在向人们吹响春天的号角。当你用心去看它时,你会觉得它们都在一闪一闪地发光,在阳光的照耀下,十分鲜艳,十分夺目。当你贴近它,用鼻子去闻它的芳香,你会觉得它的清香扑鼻而来,那么让人舒心。在细看它的腰身,精瘦细长,仿若力量无限。迎春花会随风儿摆动,小喇叭一扇一扇,好象在和着拍子唱歌,这时,蜂儿,蝶儿都被它吸引而来,一起跳舞唱歌,来奏响这春天的乐章。我真的被陶醉了,陶醉在这怡人的春色中。时不时,忍不住折下几根迎春花的枝条,握在手中,捧在胸前,真想把整个春的气息留在怀抱里。

我就这么的喜欢迎春花,虽然,它不像牡丹,拥有国色天香,也不像兰花,那么清新飘逸。但是,它是一年之中,第一朵绽开的花朵,它把春的讯息带给人间。一年之际在于春,因为迎春花始于春天,所以,它带给人们的是无限的生机和希望,人们怎么能不喜欢它呢?这也就是我喜欢它的原因所在。

我喜欢迎春花,清香,迷人。它那笑傲寒风,随处而生的淡然之性更是让我对它爱不释手。

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篇16:我最喜欢的小花猫

全文共 753 字

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《我最喜欢的动物—小》我最喜欢的动物—小花猫 说起我家的小花猫,它给我带来了许多的乐趣,因为它机灵、活泼、可爱。

一年前,我从表哥家抱来一只小花猫,它的外形和老虎十分相似,很威武,可身体比老虎小得多。小猫身上长有雪白和淡黄色的毛,两种颜色的毛相间组合成一条条小斑纹。两只蓝宝石般的眼睛嵌在脸上煞是好看。早上它的眼睛是半闭半开的,看它闭着眼,好像是睡着了,可我一走到它身边,它马上会抬起头来“喵、喵”的叫,我知道小花猫是在对我说:我饿了、我饿了,小花猫真的是太机灵了;中午它的眼睛眯成一条线,好像是怕见到阳光。它的眼睛为什么会怕见到光线呢?这个问题我真的是不知道;晚上它的眼睛会睁得圆圆的,会发出一道亮光。

我问过表哥,小花猫晚上睁圆眼睛干什么呀?原来它睁大了眼是在寻老鼠,可我从未看见小花猫捉住过老鼠,可能是我家里没有老鼠供它捉的原故吧!它粗壮的四肢支撑着肥胖的身子,走起路来一摇一摆的,小尾巴竖起来,远看像是一根小棍。

刚来时,小猫还没断奶,我用牛奶喂它,有时,它故意捣蛋,把盘子弄翻了,我指着它骂了一顿,它就耷拉着脑袋好像在说:“对不起,我错了”。

小猫一天一天的长大,我就教它滚绒球,一天,我正在画画,忽然我看见小猫把绒球从篮子里拖出来边滚边跑,一不小心,撞在椅子上,它也不顾痛了继续玩着,我想小猫这样做大概是在练捉老鼠的本领吧!

我也很想了解小猫是怎样捉老鼠的,我是真没看过。一天,我突发奇想,我把家里的绒布老鼠串上一根线放在地上,这样就可以看小猫是怎样捉老鼠的了,我慢慢地牵动着小绒布鼠,不一会儿,小猫发现了小老鼠,把背高高耸起,摆出一副攻击猎物的姿势,它猛扑过来我把线向上一提,哈哈,老鼠被小猫捉住了。

我家小花猫机灵、活泼、可爱吧!你喜欢它吗?可我非常喜欢我家的小花猫。

[有关写我最喜欢的小花猫的作文

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篇17:我喜欢的花

全文共 877 字

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不知怎的,从小我就喜欢上了万丛中的月季,它那红艳欲滴月月换新的花朵,给人一种清新向上的感觉。我也非喜欢栽培月季。现在我家中的那盆“大红”就是我亲手栽焙的。

得去年暑假中的一天,我从院里那棵绿葱葱的月季上剪了一段枝条,枝长大约半尺左右,上面有三片椭圆形的叶子。我把它插入盛满了水的玻璃瓶里,枝条没入水中大约分之一。过了10天左右,我发现浸在水中的枝条生出了葱一般白而细小的根毛。又过了几天,我发现这种根毛越来多,越来越长了。此时,我可以断定,它活了,它又有了的生命力。

为了让它有个更好的生长条件,我把花枝移到花盆中。拿来盛满土的花盆,小心地把它栽好,并给它浇上了水。常去看它,常给它施肥、浇水、松土。不久,我惊喜地发现,枝上长出了新的嫩芽芽,叶子也多了,还长出了那怪扎人的硬刺刺儿。月季儿竟有如此强的生命力。又是几天过去了,枝上的叶子更多了,在花枝的上半部分,还长出了三个细嫩的新枝。我高兴极了,又一棵月季花将在我的精心培育下开它的生活过程。因为它的“母亲”开红花,所以我给它取名叫“大红”,我多想看到它早早开出朵朵又红又大的花朵啊!

俗话说:“功夫不负有心人!”又是几天过后,“大红”的枝叶更茂盛了,最让我高兴的是,在它的顶端花枝上出现三个花骨朵。三天过后,花骨朵已竞相开放。那红艳艳的花儿,在枝头昂首怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直就像燃烧着喲火焰。它那桃形的花瓣给入一种清爽、透明的感觉。花瓣有规则地簇拥在一起,层层包裹,自然组成一朵朵精美似火的花朵。

我不仅喜欢月季花的颜色,更喜欢它发出的那一阵阵沁人心肺的清香。凑在花苞前一闻,清香阵阵,有杏味,有桃香,使人陶醉。啊!这是一盆多么可爱的月季花!

“月季花实在太美了。”小妹有一次一边赞叹着一边随手想掐一朵花,不小心被硬刺扎出了血。嗅!原来月季也算得上“柔中有刚”呢。也许,它身上的硬刺刺儿就是用来自卫的武器吧!植物作文 www.kt250.CoM

看着“大红”那蓬勃旺盛的样子,我不禁想:人活着就该像月季花那样,新芽天天发,新花月月开,把美丽的姿色和醉人的清香留给人们。

啊!月季,我赞美你!

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篇18:我最喜欢的花:荷花作文

全文共 642 字

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啊!真漂亮!

眼前,一朵朵盛开的,亭亭玉立的荷花。它们婀娜的身材逗得多少人驻足痴望;眼前,数不胜数的荷可谓“万绿从中点点红;它们披着俏丽的彩衣,翩翩起舞。

荷花像一位舞蹈家,河水就是他们的舞台,任由它们尽情发挥。荷花像一位医生,它能使烦恼的人变得快乐,使快乐的人更加快乐。瞧!一只蜻蜓依偎在荷花身上,呼呼地睡大觉了。我真想上前说一句:“蜻蜓妹妹,是不是很舒服呢!”

荷花拥有粉红色的花瓣,细细的根。不知道为什么,第一眼就喜欢上了荷花。不知道为什么,荷花从骨子里就透露出高贵淡雅的气质。

我爱荷花,爱它的美丽,爱它的真情。荷花像一个个站在高阁的白衣素女,也像一个个翩翩起舞的少女。你看它们那不用抹粉的脸,像一块块的暖玉。是那样的美丽壮观啊!荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。荷花是那么的惹人喜爱,每个人看见荷花池都情不自经地看上几眼。这时,风吹来了,荷花被吹得翩翩起舞,像一片“绿的海洋”,是那样的耀眼,碧绿。风停了,“绿的海洋”平静下来了。荷叶上的露珠像一颗颗的珍珠,晶莹剔透。

荷花的形状真是千姿百态。有的荷花只有青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的荷花的花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,张着口好似在说:“我熟了,我熟了!快来吃我吧!”

荷花不仅美丽,而且全身都是宝。莲藕能吃,则叶子能泡茶。而莲子是夏天解暑的最佳食品,总之全身都是宝。

啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!

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篇19:高中作文:风花雪月

全文共 1034 字

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,多情的风,来也匆匆,去也匆匆,天涯海脚,总是相逢。缠缠绵绵,与血液交融。你轻轻的触摸,让我心载千般痛。

我说:“风,你走吧!我心有所属,别再与我相遇。”

风说:“不,不,不。人世间的情侣,就数我们最浪漫。我是情的化身,要化作一缕清风,钻进你的衣袖。为你分忧解愁,为你守候星月,和你天长地久。”

,漂亮的花。阳光下,闪闪发光,空气里,飘满了淡淡的清香。踏风寻去,我遇见了你。从此,我茶饭不进,坐立不安,心中装的全都是你的靓影。

我说:“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。可爱的花,你是我生活的全部,是我前进的动力。嫁给我吧,我给你自由,给你快乐,给你幸福。”

花说:“不,不,不。你有你的梦想,我有我的追求。你的梦在远方,为了实现她,你决不能停留片刻,陪任何人逗留。年青人,努力吧,成功永远向你招手。”

然而,花走了,头也不回。我本想把你强留,可恨天已太黑。

,洁白的雪。飘飘洒洒,点缀着神州大地,给祖国的山河染上了多情的美。纯洁,秀丽,陶醉。我心有所语,我们的突然相遇,是上帝特意安排的。

我说:“有缘千里来相会。美丽的雪,你是我追求的唯一,是我生存的理由,是我航行的指标。同时,你还是上帝赐给我的礼物。我爱你,就像老鼠爱大米。嫁给我吧,我给你自由,给你快乐,给你幸福。”

雪说。“不,不,不。我来到这里,偶然与你相遇。我的美不属于自己,也不是属于你,而是属于每一个到这里来游玩的人。大哥,你的梦在遥远的天际,所以,你应该朝那个方向追求,拼搏,上帝不会亏待你的。”

然而,雪走了,无声无息。

月,皎洁的月。繁星点点,伴随在月的身边,美丽,神奇,壮观。我确定,月就是我要找寻的梦。

我兴奋地说:“亲爱的月,是上帝让我与你相遇,你就是我找寻已久的梦。来吧,扑进我的怀抱,我们再也不分开了。”

月仿佛什么也没有听见,朝着远方不停地走着,离我越来越远。我不相信月会对我如此绝情,便从上帝那儿借来了羽翼,不吃劳苦地把月追。

啪!我终于累得筋皮力尽,倒在了地上。在我奄奄一息之时,月说:“多情的少年郎,你想错了,我不是你要找寻的梦。我是个过客,而不是归人。你的梦仍在远方,也在你的心中,从哪儿跌倒就从哪儿站起来,明天是幸福的。”

然而,月走了,挥一挥衣袖,点亮了天边的云彩。

多少次重逢,无数次分离,终于我渐渐地明白了什么是生活。遇,只是人生中的调味品,在留给我无数的痛苦与伤悲的同时,也带给我无数的快乐和喜悦。我坚信,幸福的日子,就是明天的相遇,因为你只是过客,而不是归人……

[高中作文:风花雪月

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篇20:喜欢一朵花作文700字

全文共 811 字

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安东尼在他的绘本中说:“我们讨厌一朵时,把她摘下来,喜欢一朵花时,也把她摘下来。”这寥寥数语,竟引人在宁静遐思中悄然顿悟。

我们是否在不经意间惊扰了那份我们眼中最为珍视的美?

不去打扰的欣赏才是真正出于心底的珍视,不为了嗅一朵花的香而去采撷整朵蓓蕾的芬芳,不为了欣赏蝴蝶美的姿态而去喧扰那一份静谧与安然,这才是真正欣赏者的姿态:安静,不出声,不触碰,伫足于局外,只愿用远远的目光爱抚,甚至只是在心底悄然遐想。

张晓风曾在散文中记载过:路过一位友人家,拜访闲聊之余却瞥见一株静默於房屋一隅的昙花,她默然倔强地抖开一身铁树般浓郁厚重的绿色。问起友人才知道这是一株漂洋过海而来的品种,倔强地遵守着出生地的时差,只肯在白天绽放,无论友人用尽何种方法,她始终不肯再绽开那璞玉般洁白通透的花蕾。张晓风在敬重这株倔强花朵的同时却又深深惋惜她的命运。无论是多少呵护与栽培,多少盛赞她绽放容颜端庄清丽的溢美之词,都无法滋润她那离开初生土壤的倔强根系,都无法使她再绽放最原始最本初的美丽。

让美丽回到她最初的环境中去,去肆意盛开属於她的光彩,别让你的欣赏,影响了她的绽放。

闲暇时读书,最爱川端康成那一句:“凌晨四点,看海棠花未眠。”那是怎样一种温柔而虔诚的心态啊。一位老人,借着微熹晨光,披衣而坐,默默於窗扉间凝神细窥睡眠中的花朵,毫不打扰,没有上前采撷,也未用一卷胶片记录花朵浅眠的模样。他愿牺牲自己的睡眠时间,来呵护那一方自然的美的盛开,这更是一种尊重,无言,却浸透在凌晨清浅的天光里,提醒我们,自然界中一花一草,一虫一鸟,皆是倔强而美好的生灵,怀着尊重与珍视,去欣赏,去“迁就”她们,才能领略到最自然,最美的感动。

蝴蝶在黑暗中的栖息是静谧的,莫用烛光去打扰她们。花朵的绽放是自然的、宁静的,莫用照相机的闪光惊扰她们。我多想告诉每一个脚步匆匆的看花人,轻一点,慢一点,远远看着就好,别让你的影子,挡住了哪一片花瓣的阳光。

[喜欢一朵花作文700字

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