我的拿手好戏高分作文10篇 作文大全合集20篇
我最拿手的是玩电脑,我会用电脑打字。我不用看键盘都也记得26个字母的位置,因此我每分钟能打70个字左右。下面由小编为您整理出的我的拿手好戏优秀作文,一起来看看吧。
浏览
1645作文
759我的拿手好戏六年级作文400字
全文共 394 字
+ 加入清单窗外,阳光明媚,鸟语花香,和煦的春风轻轻掠过柳条柔软的腰肢,为她梳理着秀发。花儿露出孩子般灿烂的笑脸,花瓣像弯弯的眼睛,仿佛期待着我的下一首乐曲。
我坐在钢琴前,看到了花儿的期待,微微一笑,充满信心地按下了琴键。丝绸般的音韵从一架典雅的钢琴里流淌出来。那韵律时而慢,时而快;时而温柔如水,时而壮如泰山;时而温文尔雅,欢快恬静,时而慷慨激昂,活力四射。不知不觉间,我陶醉其中,仿佛被带进了一个梦幻的世界……
细雨迷蒙中,我仿佛看到了雄伟和壮丽的山峦,清如明镜的湖水,还有那湖面上若隐若现的渔船,把泡泡吐到湖面的游鱼……一时间,水映着山,山守着水,那渔船就移动在山水之间,我竟分不出哪个是画,哪个又是现实,真可谓“舟行碧波上,人在画中游”。
一曲弹完,我轻轻舒了一口气。花儿摆动着,就像在为我欢呼,柳条扭动腰肢,就像在为我舞蹈。钢琴不仅陶冶了我的情操,还成为我的拿手好戏,真是我人生中的一大乐事啊!
更多相似作文
篇1:我的拿手好戏小学作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单看!操场上众多运动健儿挥舞手中的短绳,行云流水般地跳跃着。在人山人海中,你第一个看到的必定是我——那个手飞快地挥舞着,脚轻盈地跳跃着的人。绳子在我手中可谓是“神龙见首不见尾”,绳子刚在我头顶跃过,瞬间又从我脚下飞过,没错,那个人就是我。
说起跳绳,可是我的拿手好戏,不必说我甩绳之快,也不必说跳绳数量之多,单说我在家中的勤学苦练,你必会大吃一惊。不由自主地,往日的一幕幕浮现在眼前。
那是甜蜜与辛酸交织的岁月。
四年前,我上二年级时,那时的我每次跳绳只能一个一个地单跳,我也为一分钟要跳100个而担忧。回到家中,向父母诉说了我的苦恼,他们便决定每天放学后陪我练习。
当时只是二年级,回家写完作业后,父母便陪我下楼跳绳。爸爸讲解了跳绳的要领:绳子长短要调整到位,手要甩得快,脚不要跳得太高……随着一日日地勤学苦练,很快我一分钟能跳130多个了,已成为了班级中的佼佼者。
光阴似箭,日月如梭,如今我已是六年级的大男孩了。随着身体的成长,我已能将跳绳的个数保持在200个左右。
一次跳绳比赛,我调整好状态,伴随着响亮的口哨声,我行云流水般舞动着手中的短绳,速度出奇地快。半分钟过去了,我额头布满了细小的汗珠,可我仍不放弃继续加快速度,超常发挥,最终以236个的优异成绩从众多比赛选手中脱颖而出,摘得了跳绳比赛的桂冠,心中自豪之情油然而生。
卖油翁曰:“无他,惟手熟尔。”我也说:“无他,惟勤学多练也。”俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”是啊,为了台上的精彩表演,成功背后要付出多大的努力啊!今后,我要继续努力,争取再创佳绩,更上一层楼!
篇2:我的拿手好戏——捏泥人
全文共 941 字
+ 加入清单韩一丹
在我们班,同学们个个有才艺,比如:跳舞、唱歌、画画、做模型、玩魔方……那真是“十八般武艺,样样是好戏”,要说我的拿手好戏,那就是捏泥人。
那天放学后,看到街边,有位头发花白的老爷爷在捏泥人,老爷爷手指灵活熟练,一边捏,一边说口诀,一会儿的功夫就捏出了造型奇特、栩栩如生的小动物。看到老爷爷的手艺,我一下子对捏泥人产生了兴趣。
回到家,我就拿出一大盒橡皮泥,我从简单的小动物开始捏,我看着图片,选好不同颜色的橡皮泥,先捏出各个部分,然后再把各个部分连接起来。刚开始,速度很慢,而且,造型也不好看,但我经常练,慢慢的,我捏的泥人也越来越有样子了。
这一晃两年过去了,这个本领我越来越拿手。今年国庆节过后,姐姐过生日,我决定给姐姐捏一只百灵鸟作为生日礼物。
正好那天是周末,爸爸在家给我当参谋。我先拿出一块蓝色的橡皮泥,打算从百灵鸟的头部下手,我先把橡皮泥揉成团,选一个地方揪出一个尖尖,捏成百灵鸟小巧玲珑的嘴巴,我从黑色的泥里取出一点搓出两个小圆豆,分别嵌在小嘴巴上方两侧当眼睛。接着,我用剩余的蓝色橡皮泥做身体部分,先把它揉团,将尾巴部分做成翘起来的样子,用小刀在尾巴上刻了几刀,尾巴就成功了。百灵鸟的脚,我是用黄色的橡皮泥做两个“丫”字形的泥条,然后粘在身体下面,经过努力修改,一只栩栩如生的百灵鸟就大功告成了。
爸爸看了之后,竖起大拇指直夸我手巧,开心地说:“你捏的百灵鸟真是太像了,你再捏一个姐姐的模样吧!”我听了爸爸的夸赞后,高兴地说:“好吧!我试试。”这是我第一次捏人物,心里没底,就找出姐姐的一张照片,看着照片,听着爸爸指导:“头发选长辫子,眼睛再大点,衣服选粉色连衣裙,鞋选白皮鞋。”我小心翼翼地捏着,在五官上费了不少功夫,过了大约半小时,我终于捏出样子了,爸爸迫不及待从书房里把姐姐叫了出来,让姐姐欣赏我的“大作”。
姐姐看着桌上的泥人惊讶地说:“这个小鸟捏得不错,这个小泥人是我吗?哈哈,真有点儿神似,不过,眉毛有点歪,这只手好像是四个指头吧!”我一看真是,也跟着大笑起来,虽然我的拿手好戏出了一点儿小状况,不过,姐姐还是很开心,她说这是她收到的最好礼物。
捏泥人,它不仅锻炼了我的动手能力,还让我找到了生活的乐趣,而且,当一个个生动的泥人在我的手中诞生时,我特别有成就感。
篇3:我的拿手好戏的六年级优秀作文
全文共 618 字
+ 加入清单我们都有自己的必杀技吧!有的喜欢打乒乓球,有的喜爱架子鼓,有的擅长跑步而我呢,最拿手的便是弹钢琴了,参加过许多比赛呢!
我7岁时开始学钢琴。我一走进音乐教室,好里有一股清香扑鼻的味道向我袭来,洁白的墙壁,干干净净,电灯也十分明亮。进了小房间,那里就更加温馨可人了。我刚来时那种紧张的情绪渐渐消失了,反而觉得轻松了许多。
教钢琴的是位男教师,姓田,但性格和气质跟普通老师不同,声音柔和温顺,听说田老师从来都没有发过火呢!田老师非常仔细地教我,我也认真地学习。咦,他还真的没骂过我呢!功夫不负有心人,经过两年的努力,我钢琴5级都考出了,而且是优秀等级。
钢琴练好了,一有机会我就喜欢去表演。有一次,我在孤儿院里为那些孤独可怜的孩子们送上了一曲曲动听的歌。在学校里,我在年段里也算是佼佼者了。因为我学习了四年多,毕竟有了积累。有一次,我去参加越城区的比赛,经过一个星期的筛选,我也没out下来,最终进入了前十名。经过不断的努力,我最终获得了第二名的好成绩。虽然离第一名还差那么一点点,应该只是错了一个音吧。不过,我这次比赛总算也为学校争得了一份荣誉。
但是,我也有遗憾的时候。前不久,学校要举行一场音乐会,我本来有资格参加这次活动,可后来有一个人级别比我高一级,我便失去了这次机会。可恶,真是气死活了,我就这样错过了这次活动。我希望今后不断努力,在级别上实现超越。
总的来说,我的钢琴技艺已经算不错了。但山外有山天外有天,我一定会更加努力,更进一步的。
篇4:我的拿手好戏六年级
全文共 656 字
+ 加入清单“看!这千纸鹤翅膀还可以动呢!”“看,普通的方灯和带翅膀的方灯,我都会折!”“看,我……”这是什么?这可是我的拿手好戏——折纸。
我能用纸折很多东西:“东西南北”、千纸鹤、小方灯、小偷上房、小包、钢琴……我都会折。别想得太复杂了,折纸很简单的,只要多练习,谁都能学会。
折纸是快乐的,分享出来的更加快乐。那次我们出去春游,我正巧带了折纸。百无聊赖的我用纸折了很多东西,但我最满意的还是那朵花。我先把纸对折几次,让纸上有一个“米”字,再沿对角线对折,折出三角形,中间会有一个正方形,两个三角形。把两个三角形放入正方形中,再把两边向上折成菱形,四边全部都向外折,用笔把花瓣卷成旋涡状,最后插上一根纸棒,两边再加上两片叶子,百合花就做好了。棒子、叶子可查插可不插,一样都是一朵百合花。大家看着我手指灵活地上下翻动着,不一会儿就折出来一朵花,都觉得十分新奇,个个用崇拜的眼神看着我。同学们hai纷纷向我要这朵花,看见这么多人喜欢我这的花,我心里喜滋滋的。
全班没有一个能比我折得更好了,同学们看到我折的小玩意都爱不释手,所以纷纷要我折。最后,我只好把所有会折的给全班每人三个,一口气做了150十多个小方灯,近20个千纸鹤,150个贺卡,10多朵花,目前还没折完,打算毕业前送。
其实,折纸和做任何事情都一样,熟能生巧。折纸好也好在吸引人,能让人静下心来专心做事。因为折纸很考验人心,心是浮躁的,怎么折都不可能折得好,但若静心去折,当你看到成果时,好与不好都会会心一笑。
不仅折纸如此,不管做什么事都是如此,都要静心做事,坚持不懈。
篇5:“我的拿手好戏”优秀作文
全文共 579 字
+ 加入清单厨房里一片狼藉。“啧~”我的手被烫了,好痛!
事情是这样的。一天中午吃完饭,我正在玩手机,看到了一张令我口水直流三千尺的图片——草莓杯子蛋糕。妈妈见状,走过来说:“看了你也不会做。”这句话激起了我的胜负欲,我头也不回地朝厨房走去,只留下一句:“你等着瞧吧!”
我全神贯注地看着教程,“哈~真的太简单了。”我穿上围裙,开始了与草莓蛋糕的对抗赛。我从冰箱拿出四个鸡蛋,一个一个地敲着,像在演奏着一首只属于我的交响乐。没想到我一不注意,蛋黄就跑去跟蛋清相见了。“重来!”我信心满满。一次、二次、三次、六次……“唉!太难了。”我突然想放弃了,妈妈走过来:“有的人啊,那叫一个一看就会,一学就废,别挣扎了。”不行,我一定要成功。我又重头开始,分离蛋清,和面,烘焙。一次、四次、八次……成功了!成功了!我开学得一蹦三尺高,迫不及待地尝尝。太好吃了!香甜又不腻人,配上酸甜的草莓,那叫一个绝佳搭档,真的太棒了。
两天后,老师说要举行甜品大会,我兴奋极了!终于可以展现我的实力了。我一定好好准备。比赛上,我全神贯注,一丝不苟地进行着各项工序。“叮~”好了,我把烤箱里的蛋糕拿出来,邀请老师和同学品尝。他们个个都赞不绝口,最后我得了第一名,我开心极了。因此,这道甜品也成了我的拿手好戏。
虽然在这过程中我经历了许多困难和不被认可,但是我终究还是做到了,所以我相信,只有努力,就会成功。
篇6:我的拿手好戏优秀作文400字
全文共 447 字
+ 加入清单一阵优美的琴声从屋子里传了出来,不用猜,那一定是我正在练习钢琴呢!
小时候在电影里,电视上,我看到很多漂亮的小姐姐,身着华丽的礼服,一双灵动的手指在琴键上翩翩起舞,让我羡慕不已。小姐姐坐在钢琴前优雅的身姿,让我久久难忘!就这样,从四岁起,我就开始学习钢琴。
从此,每天我便开始了练琴的生活。一天又一天过去了,屋里传出的琴声从断断续续,慢慢变成了优美熟练的乐曲声。随着琴技越来越熟练,我的自信心日渐上涨,也越来越爱弹琴。每天,我的手指都会在琴键间上下翻飞,优美的音乐从指尖流泻出来。琴技增长,使我对于演奏每一首曲子,更加信心满满,胸有成竹。
中秋节的晚上,我们一家人聚在一起,月光照进窗子,屋子里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。我坐在钢琴前,弹起了《月光奏鸣曲》,我面前好像浮现出了一片碧蓝的大海,皎洁的月亮正从水天相接的地方冉冉升起。乐曲进入了高潮,奏着慷慨激昂的乐曲,海面上刮起了大风,掀起了巨浪。
每次家庭聚会的演奏都很温馨。幸福,也让我在钢琴的世界里展现了另一个自己,这就是我的拿手好戏钢琴。
篇7:我的拿手好戏踢足球作文600字
全文共 1075 字
+ 加入清单自从在电视上看了足球比赛之后我就热爱上了足球。看到足球运动员在球场上飞驰,人们为他们欢呼让我不禁羡慕起来,经过我多次向妈妈请求,最后妈妈终于答应让我学踢足球。
第二天,我来到了球场,心里喜喜滋滋的,心想我一定要成为足球高手。偌大的足球场除了两个白色的门框,剩下的都是绿色一片。我飞快地跑到教练身边让教练教我踢球,教练教了我三个大招:躲、过、射。躲是为了让我们能逃离对手,过是为了让我们能够在别人防你时不让球被别人抢去,射是为了让我们能够快速的得分。
刚开始我怎么练也练不好,十分生气想放弃了。忽然脑海里闪现出老师说过的一句话:“不管做什么事情都要坚持到底,不能半途而废。”终于我坚持了下来,经过了无数的风风雨雨我终于成了一位名副其实的足球高手了!
我记得那是一个阳光明媚的下午,我带着足球来到足球场。看到了一个球队正在踢球,我走过去看了看以为是一群新手,便过去挑战。一挑二想在教练面前耍帅。比赛一开始我抢到了球。可是没过多久球却被两个人给抢走了,原来他们看上去是新手,其实是老手。刚开始我进了一球教练便说:“好球。”后来球被对手抢走,反败为胜。我的教练突然出现对我说:“你还是老样子呀!”我听了教练的话十分惭愧。
又是一次足球赛,老师让我去打比赛。我便兴致勃勃地答应了。来到了比赛现场,很显然这次比赛比上次更加的壮观,围观的群众更是数不胜数。第一次见到这么大的场面,我心里无比激动。心想这次的比赛很重要所以决不能输。很快比赛开始了,对方的球员进攻很猛烈,就连我的三大招都没有防住对手的进攻。最后由于我的骄傲输掉了这上半场比赛。
我的心是沉重的,而观众却乐呵呵的。一次又一次响起排山倒海的掌声,对手来说却是胜利后的战歌,对我来说却是一次次的打击。所以我再也不能骄傲、轻敌了。休息之后比赛又开始了。台下观众都扯着嗓子在叫。此时的我立马调整了心态,这比赛一定要赢,如果我们胜利了观众都会为我们队呐喊,为我们自豪。
观众的脸都绷得紧紧的,全神贯注地观看比赛,眼睛都不敢眨一下。我在场上飞驰着,当对手来时我就用大招“过”。立刻超过了对手,终于赢回了一局。最关键的是这最后的加时赛,是真正分胜负的时候。我把我的三大招全用上了,可还是进不了球,就在这最后一分钟的时候球又传到了我的脚下,只剩下十秒了观众都把眼睛蹬的大大的,我心里也非常的紧张,容不得片刻的犹豫,我飞快地用脚猛的一射球进了!我紧张的心情立马放松了下来,台下的观众响起了热烈的掌声,就这样我终于证明了自己。
通过这几次的教训我知道了以后做什么事都不能骄傲,决不轻视自己的对手,做事也要有始有终。
篇8:我的拿手好戏小学生高分作文
全文共 747 字
+ 加入清单我的拿手好戏是吹口哨,当我每次听见有些大人在一边走路一边吹着快乐的音乐时,我很欣赏、羡慕他们。
一路上,我也学着吹,可就是一直学不会,便迫不及待地跑回家问爸爸:“爸爸,你们是怎么吹口哨的呀?吹得那么好听,我也想学!”
爸爸说:“小孩子学什么吹口哨。”
我再三地请求爸爸,最后爸爸还是答应教我了。
爸爸教我——
第一步,我们要把嘴唇收缩起来,留一个小口;第二步,口腔往外吹气,气息要轻,要直,就这样一直练习吹气就可以了。
当时我一听,这么简单呀。我马上跑到我的房间里去练习。我的嘴都要吹得没劲了,可是还是没有学会,我就反复地揣摩练习爸爸教给我的方法——最要往外吹气。这时,我才想起来,气息要往外送,我嘴一直在往里吸气,我把自己都逗笑了。
经过连续几天的反复练习,我终于练成了。我当时的心情就像考了100分、妈妈奖给了我一部手机那样快乐。
我急忙跑到爸爸身边,吹给爸爸听。爸爸听了连连称赞吹得好,接着爸爸提醒我:“口哨是不能乱吹哟,你要看是在什么场合。有的场合是不可以吹的。”我记住了爸爸给我说的话。
这天,我们一家人聚齐了,我把口哨吹给爷爷奶奶、姥爷姥姥和爸爸妈妈听。当时我爸大家逗笑了,我感觉我吹的口哨了缺了点什么,再一想,原来没有吹音乐。
于是,我就学习用口哨吹了一首《虫儿飞》。这首歌,想必大家小时候一定都听过了,这是我们童年最值得纪念的一首歌曲,因为,这首歌把我们童年玩耍是的情景都写在了歌曲里面。所以,我就选择了这首歌。
那天正好赶上我们班级表演会,我就是第一位上台表演的。当我吹出《虫儿飞》这首歌的第一句时,大家都兴奋起来了。我接着吹下去的时候,同学们已经被我的口哨声打动了,仿佛大家回到了童年时的情景,你追我赶一起奔跑,可转眼间,我们就要小学毕业了。
没想到我的口哨,竟然让同学们感动了,我也被自己感动了。
篇9:学生我的拿手好戏
全文共 1005 字
+ 加入清单自从我看了《最强大脑》之后,我就对魔方产生了浓厚的兴趣。看到选手们只需要用二十几秒就可以将杂乱的魔方复原,我都呆了!魔方啊魔方,你真的这么有魔力吗?我也想试一试!
我让妈妈给我买了一个最普通的三阶魔方,我拿在手里看了半天,感觉没什么规律啊,转一转扭一扭,最多也只能复原一面,他们这么快复原六面到底是怎么做到的!突然,我灵机一动,可以上网找教学视频学习啊!我搜了一个播放量很高的视频,眼睛紧盯着屏幕,一个步骤都不敢漏掉,耳朵竖起听着老师每一个字。可是刚刚学了一会儿,我就发现自己跟不上视频的节奏了,当我还在想第三步时,视频已经讲到第四步了。我只能看一步,暂停一下,琢磨琢磨,再继续看。我不怕麻烦,跟着视频练了一步又一步,时间好像静止了,我似乎来到了一个独立空间,只有我、魔方和各种公式。时间一分一秒的过去,不知不觉,视频被我连续播放了二十多次,最后一遍结束时,我手中的魔方也不再色彩凌乱,六个鲜艳的色彩块在我眼前展开,就像打开了一条彩虹格外耀眼。我竟然也做到了!我有点激动,更有点得瑟,这可是我靠自学成功复原的里程碑啊!
后来,我对练魔方的热情越来越高,我非常享受魔方在我指尖把玩的感觉。我每天都会努力的背公式,也寻找到了许多记忆的方法。努力的练习没有白费,我开始了第一次计时测试。时间虽然有足足三分多钟,但更说明留给我突破的空间很大。我一次次练习,一次次进步:三分钟,两分半,两分钟,一分半。每一次进步都让我信心爆棚!
前几天刚巧碰上奶奶生日,我们全家人在一块儿聚餐。我跃跃欲试,心想,我终于可以展示我的拿手好戏了!那天晚上,亲人们的目光全部聚集在我身上,我有些紧张,但更多的是激动。“小魔方,你准备好了吗?我们开始表演吧!”我听到妈妈“开始”口令,快速观察,一个个颜色不同的色块在大家眼中杂乱无章,但在我脑中却井然有序,一道道公式排列在我眼前特别熟悉,飞快转动的小魔方成为了我手指的舞伴。全场寂寞,只听到魔方发出欢快的咔嚓声。好了!当我把复原的魔方甩到桌上时,妈妈按下了秒表。1分23秒!我的最好成绩诞生了!我被大家的鼓掌声和夸奖声包围了,我的成就感油然而生。但我心里有个声音在反复回响:“俞添添,你靠自学,证明了自己的实力!”我微笑地长长地舒了一口气!
魔方,我的朋友,你让我体会到了刻苦钻研的乐趣,也让我感受到了成功的喜悦。成功绝不是偶然的,通过努力换来的成功,将是我一生的财富!这就是我拿手好戏,你想来挑战吗?
篇10:我的拿手好戏画画作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单每个人都有自己的拿手好戏,比如写字,弹吉他,做标本,玩魔方……我也有自己的拿手好戏,就是画画。
说起我的拿手好戏,不禁想起了我的老师。记得我第一次见到他的时候,还是一个一年级的小学生,他长得乌黑的长发,水汪汪的大眼睛挂在修长的瓜子脸上,小小的嘴巴像一颗小樱桃,显得十分可爱。她就是我的美术老师,张老师。
刚开始学画画的时候,我十分的认真。只见老师将一张写生迅速的画完了,同学们都赞不绝口。我也迅速的画起来,可是。出师不利,我画了好几遍都没有画好,后来在老师的指导下我才画得很好,我终于知道了窍门,而且在一行人中我是画的最好的。
回到家里,每次看到那一张纸和一根铅笔时,我就会想,什么时候才可以大显身手呢?机会说来就来啦,舅舅的邻居是开绘画班的,刚好他们画画班有一个绘画比赛,邀我前去比赛。
到了场地,老师要我们画一个冬日的场景,我不甚用心,觉得只是一场小比赛,还不是手到擒来。左擦擦,右擦擦,画完了这幅画。旁边的同学议论纷纷。“画的真难看。”“牛皮吹爆了。”
我感到十分害羞,于是又重新认真、仔细地画了一幅。看着自己的杰作,同学们纷纷改口,“画的棒极啦。”“哇,真好!”
看来做什么事情都不容易啊。
篇11:我的拿手好戏打篮球
全文共 680 字
+ 加入清单溢梵
每个人都有自己的拿手好戏,是唱歌,跳舞;或是画画,书法;还是游泳,跑步?我的拿手好戏就是打篮球。你们觉得打篮球没什么用,反而容易受伤,那我就告诉你打篮球的好处吧!
记得五年级过暑假的时候,在家里看手机的我无意间看到了一个《这就是灌篮》的节目。我怀着好奇心点进了这个节目,才知道这原来是一个打篮球的节目,我被节目里的健壮的运动员和他们帅气的球技吸引住了,于是我立志一定要学会打篮球。
刚开始练习打篮球的时候,我没有去接受专业的训练,而是自己买了一个球在小区里学运球。到开学时,我已经学会不少运球动作了,也开始学会了投篮,上篮,走位。
每当星期五下午放学,我都会和同学们一起到体育馆打球。每次打球时,旁边可围着不少观众。每次进攻时,我都会指引队友们向敌军的篮筐进攻,每一次漂亮的传球,进球,旁边的观众都会拍手叫好。
我最喜欢的还是“干拔三分球”。体育课时,老师都会让我们打篮球,而这时,篮球场周围都会围满着人。目光一起投向篮球场,仿佛期待着看谁能给他们表演一波球投。看到眼前的景象,我都会拿起一个篮球走到三分线外,调整好呼吸后,原地干拔跳起后投篮,每次球在蓝天下滑出一道漂亮的弧线后再进入篮筐。这时间同学们都会大声叫好,甚至有些同学说“帅呆了!”
打篮球不仅能使我身体健康,还能让我恢复心情呢!当我考试考砸时,我都会打起篮球,似乎所有的烦恼都会从这个世界上消失了。每当我流下一滴滴的汗水,我都会觉得很满足。我立志要用篮球打出一片天地!
体育老师曾说过:“学体育是最累的!”打篮球的过程告诉我,的确如此,但练体育也是快乐的,充实的!台上一分钟,台下十年功。学习也不是这样吗?
篇12:我的拿手好戏六年级
全文共 659 字
+ 加入清单我的拿手好戏是画画。
三岁时,我就喜欢拿着画笔画画,妈妈见小小的我特别喜欢涂涂画画,就将我送到了画画班。
自此,我与画画结下了不解之缘,在施老师精心指导下,我学会了儿童画,想象画,彩铅,卡通画,国画……从原来的“菜鸟”逐渐成为小小“绘画能手”。
一次,学校开展“我是小小画家”的活动,我正琢磨着画什么内容,表姐走了过来,说:“活动还在下星期呢!你别愁了,在网上找几幅图画模仿就可以了,我玩先玩游戏吧!”我婉言谢绝了表姐的主意。我想自己创作,于是我拿起笔,一边想,一边画,不一会儿,我灵感来了,就画乡村校园吧!我用流畅的线条勾勒出了乡村校园的轮廓,又仔仔细细地刻画细节,精心勾线,最后拿出水粉颜料,调出斑斓的色彩,一丝不苟地涂了上去,终于,一幅画被我创作好了。
我兴致勃勃地拿去给绘画高手——梓怡看,她细细打量,诚挚地说:“你的画稿不错,如果把学校门前的田园风光颜色搭配明丽一些就更完美了……”听了她的画,我连忙跑回家,打开颜料盒,挤出少量黄色,加入不等量的蓝色,调出碧绿,翠绿,青绿……有层次地涂啊,涂啊。在我的努力下,画面焕然一新,呈现出色彩明丽,生机盎然,欣欣向荣的景象。
评比现场,我的画以优美的线条,生动的图案,明丽的色彩,得到评委的一致好评,爸爸也向我竖起大拇指,观众们拍手叫好,有人夸赞道:“这么小的一个女孩儿,画的画如此维妙维肖……”听了大家的夸赞,我暗自高兴着。
画画是我的拿手好戏,画画给我带来了快乐,带来了自信,通过画画,我还明白了:拿手好戏并非一蹴而就,一定要通过自己的努力,坚持不懈地学习和练习,才能精进。
篇13:我的拿手好戏600字满分作文
全文共 630 字
+ 加入清单“八仙过海,各显神通。”每个人都有自己的拿手绝活。有的人歌声悠扬,有的人舞姿优美,有的人擅长乐器……而我的拿手好戏是画画。
一天,在无暇的夜光下,拌着一阵阵蝉鸣,窗外的植物都撒满了月光,像镶着很多宝石一样亮晶晶。如此美丽的景色,我怎么可能会放过,我怎能不画一幅着夏天的画呀!我兴奋得睡不着,我拿了一张白纸,先画出背景,星空的颜色用水打底,上一层蓝色和紫色。哎呀……我蓝色用得比较多,我灵机一动,趁还没有完全干时再上一层紫色。一定要在星空中留白,自然就更美了。我激动万分,又用白色颜料在上面画出月亮和点上星星。最后在地面上画上植物,月亮光笔在植物上点了月光。我看到自己花了半个小时完成的作品,心里特别满意,从此我就对画产生了浓厚的兴趣和爱好。
有一次,学校举行了一个手抄报比赛活动,我亳不犹豫地告诉妈妈:“妈妈,我决定参加这次的手抄报比赛活动。”妈妈嘴角微微上扬,露出了支持我的笑容说:“要参加就要好好画,不要偷懒或者放弃啊!”“好的。”我点了点头高声地回答道。
开始画画了,我先把纸分成四个版块,在右上角的版块上面留几个空白部分来写手抄报主题,再画上版块的边框,然后在一些空的部分添上一些有关主题的物品。接着勾线涂颜色,一切都进行得非常顺利。可是在查找资料的时候,平板没有电了,资料都保存在里面。最后我只能拿我弟弟抄的资料填上去,终于解决了这个问题。
这张手抄报获得了二等奖,老师也夸我表现很好,之后要再接再厉!后来,我也参加了很多活动,都是因为这一幅画让我有了信心!
篇14:我的拿手好戏
全文共 447 字
+ 加入清单说起我小时候的拿手好戏那是三天三夜也讲不完,其中两项最常用也最管用!(但是现在却不管用了)
拿手好戏一:写作业三部曲,我小时候是想尽一切办法不写作业,所以我自创了写作业三部曲。
第一步,先拿出书装模作样的写一小会儿,之后说我饿了,吃饭时一定要细细品味,(因为这样拖的时间更长)吃完之后再走走,消化一下。
第二步:再过一小会儿,就说要去厕所,实际上我的衣服里藏着“宝物”(其实就一本课外书呢,)在厕所看个半个小时再出来,时间又拖长了。
第三步:隔一小会儿时间喝点水,趁喝水时还能看眼电视,就这样本来半个小时就能写完的作业,我能写了两个小时。
之后我明白了一个道理,早写晚写都得写,长痛不如短痛,早写完早解脱,所以写作业三步曲我也就不再为之所用了,慢慢地我的课余时间也多了。
拿手好戏二:哭,小时候我总感觉哭可以解决一切,比如不给我买玩具,我哭;不给我买零食,我哭;不让我玩游戏,我哭;……总是用这一招让爸妈给我这给我那。
可是上小学之后我才发现哭不仅不管用了,而且哭起来也很难看……
我的拿手好戏讲完了,你的呢?
篇15:我的拿手好戏下棋
全文共 690 字
+ 加入清单应知霖
三百六十行,行行出状元。人人都有自己的拿手好戏,唱歌,跳舞,画画……,我也有自己的拿手好戏——下象棋。
你要问我一开始怎么学会下象棋的,我自己也不知道,我自从看了别人下象棋,这门技术仿佛就在我身上生了根似的。后来,爷爷又传授了我一些下棋的技巧,加之不断的训练,我便学会了下象棋。
正巧我们班里也有几个下棋的能手,我想着能与他们一决高下,展示一下我的实力。可是他们认为我是一个无名小卒,根本没把我放在眼里,这让我十分恼火。
这一天,我终于有了翻身的机会,我决定“一鼓下襄阳”,来一次大获全胜。双方在棋盘上排开阵势,刚开始我稳扎稳打,将基本的布局布好。为了保证首战告捷,我一路小心谨慎,生怕出一点差错,不敢有一丝松懈。而对手却放心大胆地朝我进攻,将破绽轻而易举地暴露出来。
让你小瞧我,我要给你点颜色看看!只见我两指从棋盘上将“炮”提起,向敌方暴露的缺口一炮“轰”去,对手没料到我从此处进攻他,他慌忙飞“马”来救,可被我在暗中等候多时的“车”一口吞下……
战场上“烟雾”缭绕,“风沙”席卷,“喊杀”声四起。对手头上冷汗直冒,紧张地左思右想,怎么也不敢下手,而我则谈笑风生,若无其事一般,轻轻松松解决了他。
其他几个人也不禁一脸惊讶,想要临阵脱逃,我使出我的激将法,让他们乖乖地奔赴了“战场”。整个对局,他们丝毫不敢松懈,生怕出一点差错,可依然被我轻松地“干掉”。
当然,我可不能只有这点本领。我还掌握了很多下棋的招数,如“双炮齐下”、“虎口逃生”、“连环兵”……这些技巧使我的下象棋水平更加厉害。
现在,我已经是班级里的“象棋明星”了。但他们几个还是不愿意和我下棋。不过,现在是因为我太厉害啦!
篇16:我的拿手好戏打篮球作文600字
全文共 797 字
+ 加入清单“哈哈哈,我们胜利了。”我们团队高声呼喊着。我们辛辛苦苦训练的日子终于有回报了。
在一个阳光明媚的下午,我们班的篮球队打了一场比赛,在比赛中我们打的不可开交,尽管我们拼尽全力,但比分始终都一样。在分数一直高低不下的时候,因为我太想赢了,所以就不小心把球没投进篮框而被对方抢了球,输掉了比赛。
因为这一件事我内疚了许久,母亲知道后鼓励我,开始千方百计地让我对篮球重燃兴趣。慢慢的在母亲的鼓励下,我又重新开始练了起来,三步上篮、单手插板、假动作……各种绝招我都有条不紊的练了起来。后来熟练后,我找到了几个同学一起来打篮球。我先快速运球躲过了他的进攻,紧接着又开始三步上篮,第一次没有上进,还差点被一个同学一个箭步差点抢到球,但是还好平时的练习不是白练的,球被我抢了回来,于是我再次投篮投中了。这样一日又一日地练习,我的投篮技术越来越好了。
第二天,我们和上次比赛的团队在篮球场里遇见了,他们开始对我们冷嘲热讽,最后还说了一句:“不服来战!”我愤怒地吼了一声:“来啊!”
我们来到了球场,他们先开始故意放水,让我们投到了。还差一个球就赢的时候,对方骄傲地说:“就算只差一个球,我们接着放水也能照样打赢你们。”可我们不服气地说:“有本事来一场公平的对决,故意放水算什么好汉?”
我们开始了比赛,首先我先躲开了他们的进攻,顺利抢到了球,传给了我方主力队员,接着我们顺利地进了一个球。在我们完全的配合之下,我们又接二连三地进球,但是对方很快就查觉到了不妙,此时我方已没有了多少体力。
对方抓住这个机会接二连三的进球,慢慢的比分拉近了不少,但是双方都已经没有了体力。就在这个时候,我意外地接到了球,主力队员大声说到:“看你的了。”对方以为我会和上次一样,但是我躲过了进攻用单手三步上篮结束了比赛。观众们也欢呼了起来,为我们喝彩,仿佛在庆祝这个时刻。
从这件事我知道了,做事要有恒心还要专心。打篮球从此也成为了我的拿手好戏。
篇17:我的拿手好戏——打乒乓球
全文共 346 字
+ 加入清单耿雨杰
每个人都有自己的拿手好戏,有的人善于跑步,有的人善于跳远,而我的拿手好戏是打乒乓球。
记得我上二年级时,就有了近视的症状,为了提高视力,爸爸带我去乒乓球培训中心报了名,当时看到那小小的球在小朋友的拍子上来回弹跳,犹如流星真让人羡慕,我喜欢上了乒乓球。
我开始和教练练习发球及接球动作,说实话,这些动作简单而枯燥,但也让我体会到了什么是累,练习了没多久,我的手臂就酸得抬不起来,俩条腿也像灌了铝一样,汗水像小溪一样往下淌,我咬牙坚持,认真做好每一个动作。
一晃俩年过去了,我终于从一点攻,二点攻,发展到三点攻组合攻,现在我已经能与教练对攻了。
我的拿手好戏——打乒乓球,不但让我恢复了视力,身体也结实起来,同时也要我变得更加自信了。通过打乒乓球,我还明白了一个道理:凡事只要用心做,就一定能成功。
篇18:我的拿手好戏学生高分作文范文
全文共 591 字
+ 加入清单那天,妈妈满怀期待的说:“儿子,今年团圆饭我想邀请你当我的助手。”我沉思片刻爽快的答应了。因为对于厨艺,我情有独钟,而且还是会那么一两道小菜,借机露一手吧。
我麻利的穿围裙、套袖笼,全副武装的随妈妈进了厨房。
开始做全家最喜爱的第一道菜:爆炒花甲。妈妈首先捞出在冰水里浸泡好几天的新鲜花甲,进行充分的沥干水后,倒入锅里用生姜水煮开,去腥味,过滤沙石,然后备用一锅沸水,放入适量的生姜、料酒。煮到花甲开壳时,就可以关火,为了不让它煮老,我必须要静静地站在一旁观察等待关火时机。
花甲关键在爆炒的工艺了。在妈妈鼓励的眼神下,我出场了。开火!热锅!油壶高高一举,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,油直入式地冲向锅底,小火烧五秒钟后,火速放入切好的姜片、蒜蓉、花椒等香料。我荡起锅,就那么晃一晃,家人们立刻像是奔驰着“汗血宝马”来闻浓香扑鼻的味道,纷纷观看我的表演。花甲倒入!此刻需要调成大火,油汁像是蹦跳的小精灵一样在锅上飞舞着。快要熟了,我顺手拿起锅柄,上下抖动翻炒着,右手的锅铲也在上下不停地挥舞,像是在“华山论剑”其中的一把剑一样,光影四处跳,又像是在和我捉迷藏似的。
出锅了,最后还要加一点辣酱汁,每一滴滴在花甲上都是美味啊!我的第一道菜终于上来了。我拿起筷尝一口,乐滋滋的味道比花甲还美。
通过这次的动手做菜,我十分开心。也体会到了只要敢于、肯于认真的去干某一件事情,成功就会向你靠近。
篇19:我的拿手好戏
全文共 374 字
+ 加入清单王淑宇
我们每一个人都有自己的拿手好戏,当然我也不例外。我的拿手戏就是——做饭,因为我是典型的吃货。
其实做饭很简单,下面我就给大家说一道凉菜的做法。这道凉菜叫“鸡腿拌西芹”。首先把鸡腿撕成条形放在锅里开水锅里煮熟,然后再用凉水泡一会儿捞出来放在盆里,第二步是把西芹切成大约2或3厘米的条形,再放热水锅里煮熟拿出凉水浸泡,之后把鸡腿和西芹放在一起拌几下,放上调料,比如:生抽酱油、香油、盐、醋,这道菜,可以与稀饭搭配吃,可以入拌在面条中吃,大鱼大肉天天吃会腻的,但鸡腿拌西芹天天吃都不会厌的。
有一次,爸爸妈妈回来得比较晚。我也很饿,于是我拿起手机下楼到超市里买了一把西芹和几个鸡腿,付了钱后飞快地跑回家,开始了我的杰作。啊!这时候爸爸妈妈回来了,我让他们吃了,妈妈与爸爸同口异声地说:“啊,太好吃了吧!”
这道拿手菜,让我这个吃货在童年的时光中无比快乐。
篇20:我的拿手好戏做面包作文600字
全文共 807 字
+ 加入清单说起面包,我又想起了刚开始学做面包时的那件事。记得那是一个周六的下午,小姨来到了我家,见我写完作业了,就对我说:“吴祖平,想不想吃面包,我可以教你做。”我高兴地回答:“太好了!”说做就做,我们摆好了需要的东西:鸡蛋、牛奶、糖、面粉……一切准备就绪,小姨先教我分离鸡蛋。
“不就是把蛋清和蛋黄分开吗?”看小姨示范完毕,我心中暗想,“太简单了”。可是鸡蛋到了我的手中,蛋清和蛋黄一直粘在一起,像鱼儿离不开水一样,怎么也不肯分离。我拿起筷子一搅,蛋黄散进蛋清里了。看到这,小姨拿起一个鸡蛋,一边操作,一边讲解动作要领,“破蛋时要紧靠碗沿,破大头,动作要轻,破口尽量小一些,先让蛋清窜出来……”在小姨的帮助下,我终于把蛋黄、蛋清分离了。接下来是最关键的一步——搅拌。小姨搅拌蛋清,我搅拌蛋黄,一分钟,三分钟,十分钟……渐渐地,我的手不听使唤了,我不由自主地停了下来,说:“小姨,行了吧,太累了!”小姨笑了笑,示意我再搅拌一会儿。
终于搅拌完了,下一步把搅拌好的蛋液倒进电饭煲蒸熟行了。小姨定上时间,定上温度,让我看着。二十分钟后,电饭煲停了,打开一看,嗬!面包做成了。
有一次,表弟来我家,我就说:“给你做面包吃,如何?”“好啊”他非常高兴。打蛋、和面、搅拌……一切有条不紊。可是,放入电饭煲后,温度调高了,面包取出后,糊了一小层。不过,表弟还是蛮高兴,因为这面包是我亲手做的。
还有一次,学校举办开放周活动,班里要求每个同学露一手。同学们有的唱歌、跳舞,有的表演魔术,有的当众擀面条,可以说八仙过海——各显神通。临到我时,我不慌不忙一一拿出自己捎来的材料,做起了烤面包。一番等待后,面包出炉了,同学们品尝之后,纷纷向我伸出了大拇指。看到这些,我心里甭提有多高兴了。
而今,家里来了客人,我总要展示我的拿手绝活——做面包。真的,一些手艺学起来不容易,但真正学会了,就会成为你一生的财富。