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五年级建军节的作文【3篇】 作文汇编20篇

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教师节感恩老师五年级作文400字

全文共 510 字

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亲爱的高秋妹老师,在即将毕业之时,我有多少话要向您说。谢谢您!高老师。是您给予我们丰富的知识,教我们许多做人的道理。现在我们已经长大,而你的脸上却悄悄地出现了皱纹。这是您把全部心血都浇灌在我们身上。我们怎能不谢谢您呢?

高老师,谢谢您耐心地教导我们。记得三年级时,您刚接我们班,成为我们数学科任老师。那时,我写字很差,第一次写的作业您就叫我重抄,可我重抄之后,字还是很潦草,您决定教我练字。我非常害怕给您的第一印象不好,怕您会说我笨。可您没有。您从横竖的写法,到字的大小,结构,一笔一画,耐心地教,遇到难写的字时,您就把着我的手来练。此时此刻总有一股暖流,暖在我的心田。为了帮我练好字,您每天都很早早来到学校。为了帮我练好字,您经常陪我练到晚。如果没有你的耐心教导,我能写出现在这手漂亮的好字吗?

上您的课,我感到特别轻松﹑自然,一点也不紧张。心理怎么想就怎么表达。非常随意。在不知不觉中对知识有了进一步的理解,难怪数学成绩提高这样快。听你讲课真是一种享受,因为您讲课生动有趣,明白易懂。您常常向我们介绍数学在现实生活中应用例子。在我们眼前打开一道通往数学知识王国的大门。当然您最擅长的是教会我多想,多说,多读,多练的方法。

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篇1:有关苦中作乐五年级

全文共 871 字

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生活如百味瓶,蓄满五味杂尘,亦有苦亦有乐。那一次爬庐山的经历,让我真正感受到苦乐共存的滋味。

到了庐山脚下,我便惊愕于它的高耸:连绵的山峦环绕着游客们,远远望着登山的人们,仿佛是紧贴在山峰上的近乎垂直的长梯,一直通到雾霭深处,不可见。我开始有些担心:“这么高的山,这么长的山路,得要走多久啊”?

此时刚好为午后,天气晴朗得很,但浓浓的山雾却如穹顶一般遮蔽了天际。我不敢犹豫,立即涉足出发。

很快便到了山间,茂密的树丛将羊肠小径映得若有若无;灰白的石阶与山中特有的墨绿邂逅,隐约透露出和谐之美;林间欢愉的鸟鸣欢迎着我们这些远道而来的客人,让我不觉精神一振,不觉加快了脚步。约莫两个时辰,我们到了半山腰。往悬崖下望去,一道深邃不可见底的山涧映入眼帘,白色缠绵的雾笼罩于其中,看着附近就是万丈深渊,使我不禁倒吸一口凉气,不会失足掉下去吧!我的腿已渐渐酸软起来,只顾呼哧哧喘着粗气,艰难而无力地迈下一个台阶,连沿途的风景都顾不上了。勉强啜了一口水,扶着栏杆向前“摸索”着,此刻,周围人们围得水泄不通,我一步只能踏出平时的一半远,就像一只蚂蚁,在无尽的路途上缓慢前行,我终感受到了爬山之苦,又被蜂拥的人群挤在里面,不耐烦得想放弃爬山,可还未见到壮观的瀑布,我只能咬牙坚持下来。

“爬山”果真并非想象中容易,越高处,气温越低,空气越稀薄,我的手脚有点不太听从使唤似的,不要说灌了铅似的,只感受到一种说不出的酸、胀,像长跑的那样僵直无力,稍一提速,嗓子眼就如针刺般疼,再看看上南络绎不的“人梯”、“悬路”,我望而生难,但越往上,植被越茂密,溪流也渐渐多了起来,几乎无处不在,咕咚咕咚在涧中流淌。恍忽间,我似乎听到了一股来自不远处的巨大的的轰鸣如震雷声,是庐山瀑布!我顿时兴奋起来!就要登顶了!

终于,我看到了一幕巨大的水帘,喷涌的瀑布势不可挡地落下,下面的水潭蓄满了澄净的水,溅出的水雾扑面而来,顿觉一阵清凉,在山颠,我纵目回望,简直感觉置身云层,而下方都不可见,真有飘飘欲仙之感!瀑布疑似银河坠落,蔚为壮观。这就是登山的最终趣味!

亦苦亦乐,苦中作乐,别有一番风趣。

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篇2:五年级相处作文600字

全文共 641 字

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生活的最高境界是宽容,相处的最高境界是尊重。

——题记

人与人的相处宛如丝丝春风,清香拂过,温暖柔和;又如雨丝浅行,星星寥寥,耐人寻味……

初冬,独坐窗下,回忆如一本书,没有风,它自己慢慢打开,细细回味那一幕幕相处的时光。

他,我的同桌,“倒数差生”,皮肤黝黑,但整个人干净朴实,像春日里的一缕阳光。因为成绩不好,同学们大多瞧不上他,甚者在活动中排挤他。初入校园,不懂如何与他相处的我,也不愿意接近与他。

那年隆冬,雪花纷飞。校园的操场,一片苍茫,纤尘不染;片片香樟,银装素裹,如梦似幻。“飒飒飒”,风也萧萧,雪也萧萧。

课间我和同学们在操场尽情玩雪,突然耳边却传来恶狠狠地一声:“你没资格跟我讲话……”我闻声望去,却只看见一个孤寂凄廖的背影已默然离去。纷纷扬扬的雪,安静得像天使悄悄的眼泪。我凝望着那个背影远去,陷入深思。

回到教室,看着他沉默不语,我有些愤愤不平。“这样说话太伤人了,你不生气吗?”“每个同学个性不同,彼此之间多一份理解多一份宽容,才能好好相处啊。”瞬间,我决定以后和他好好相处。

光阴,潮水般退去,转眼毕业的号角已吹响。

六年的相处,我发现,他虽然成绩不好,但他宽容大度,乐于助人。他从不会把分歧和不满记在心上,总是用一颗友好豁达的心,善待身边的每一位同学,享受与同学相处的美好时光。这些优点,如暗夜里的点点光芒闪耀自己也温暖别人。

友好的相处——是掌心里的宝石,只有去雕琢,才会在记忆的沙滩上闪烁着幽然的光芒。

人与人相处,其实很简单,学会彼此尊重,宽容善良、才是相处的永恒之道。

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篇3:五年级介绍一种事物作文300字

全文共 486 字

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可以借助风力启动的玩具很多,我做了一个简单且好玩的风车,既可以玩耍,又可以吹到凉爽的风,真是一举两得。

这个简易风车由一个螺旋状的纸扇叶和一根又细又长的杆子构成。它的总高度有23厘米,相当于一本语文书的高度,纸扇叶大约是整体高度的一半,细长的杆子占了总高度的一大半,杆子上绑了一根针来固定扇叶。

制作它需要以下这些材料:透明胶、一根针、一张正方形纸、一根筷子和一张小卡纸片。首先,把一张正方形纸的一个角和它的对角对折,四个角都要如此。再在中间画一个直径为2。5厘米的圆。用剪刀沿着之前对折过的四条线,剪到圆圈的外围为止。这样会看到四个三角形,每个三角形没有顶角,只有两个底角。接下来,把每组的同一个方向的底角折进中间的圆圈里,用准备好的一根针,一次把所有折进圆圈里的角穿破。再把针用透明胶绑在一根木筷子上。为了让扇叶不脱落,将一张小卡纸片从针的顶端穿下来,再用透明胶把卡纸片固定在针的顶端,这样简易的小风车就大功告成了。

把简易的小风车对着正在工作的电扇,它就好像是一个正在急速旋转的螺旋桨,“呼啦呼啦”地转个不停。如果以最快的速度转的话,它的“功力”和一个小型充电风扇相当呢!

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篇4:我的心爱之物五年级作文素材

全文共 426 字

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2051年,我成为了一名发明家。而我最得意的发明是一张神奇的课桌。

这张课桌是用最先进的硅胶制成的。摸上去软软的,还带有防滑作用呢!它的颜色是可以随意调换的,你只要按一下课桌右侧的黑色按钮,课桌的颜色便会自动调换。课桌还具有提醒功能。如果你学习久了,课桌两边还会跳出两只“小手”给你按摩,而且还会播放出优美的音乐。不过,在学校里可不能播放音乐,你想听音乐只能在家里听哦!

对了,忘跟你说了,这张课桌还有语音查字、查题的作用。你如果要查字和题,就可以按一下课桌左侧的白色按钮。你想查的是字,只要说出带那个字的词语,课桌面上便会出现你说的那个词语;不过你想查题嘛,就没那么容易了。课桌上只会显示那一题的思路。根据课桌面上显示的思路,你还得说出正确的答案才行。如果说对了,课桌面上会出现一个绿色的钩;但如果你说错了,客专面上就会出现一个红色的大叉,然后继续教你做题。

“锌钺,起床啦!”妈妈的声音把我唤醒,原来这是个梦啊,不过,那张神奇的课桌,一直浮在我的眼前……

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篇5:五年级写人作文形形色色的人

全文共 418 字

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我奶奶65岁了,但她很时髦。你能相信吗?我会告诉你一切的。今天是我们准备出去玩的日子,我们家可以开心了,我拿了几件衣服梳头,妈妈带了行李,哥哥带了吃的,姐姐带了。

我们都准备好了,除了奶奶。在我走进奶奶的房间之前,我听到,穿那件,这件,或者那件爷爷笑着说,这个时髦的老女人,奶奶终于出来了,在我还没来得及说话之前,奶奶说走吧,奶奶问,奶奶,我们要去旅行,你有什么比这更重要的事吗,奶奶没有回答,她向我们挥手,他们走了,我想知道发生了什么,然后她悄悄地跟着奶奶去了理发店,停了下来。她说她有一头卷发,染成了银灰色。我带着烟跑了,把这个消息告诉了我的家人。奶奶来了,看到他的银灰色卷发和墨镜,穿着旗袍和一双高跟鞋,我们笑了,但奶奶说,你知道吗,这是时尚。我们笑得更厉害了。

奶奶时尚不仅一次,连他热爱时尚的每一天,逛街什么啊,啊十字绣一样,对他来说是小菜一碟,也许你可以报告迪斯尼世界纪录,没准就会有一等奖!死了,我要陪奶奶去逛街,我跟你自由。

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篇6:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 539 字

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我的心之物——钢笔。

这只钢笔是我在一家既卖书,又卖文具的书店遇到的,我一眼就被她吸引住了。

记得那一天,我是要去书店看书的,看到有文具卖,我看见那儿有琳琅满目的文具用品,正好我想换一支钢笔,于是我就去文具区挑选。于是,我便精挑细选地选了一支钢笔和一个文具袋。那只钢笔是浅绿色的,上面有只小蜜蜂在欢乐的跳着舞,一边跳舞,一边听音乐。小蜜蜂下面写着:BYE一BYE!BYE一BYE!下面写着:RELAXED和AFTERNddNTIME。小蜜蜂右面横着写了MgG晨光AEPX1003可换墨囊钢笔。笔尖是细的,很好写,真是既美观,又实用!

买好了笔,赶紧给它找个家--笔袋。我看中了一个浅蓝色的笔袋,上面有一只可爱的小狗,它吐出舌头惹人喜爱了,小狗脖子上有两个小铃铛,狗狗是假的,可铃铛却是真的。我最喜欢它的小铃铛,我没事就玩一下它的小铃铛,那清脆的声音可以让烦躁的心安静下来。记得有一次,正在写字,一不小心把橡皮擦碰掉了,我放下手中的笔俯身去捡,结果胳膊一不小心把我那支心爱的钢笔碰在了地上,当时我还没有来得及给它盖上盖子,吓得我个半死,心想:遭了,笔一定摔坏了,出乎意料的是那支钢笔竟然没有被摔坏,简直是虚惊一场,吓死宝宝啦!

我写的这篇习作也是用那只浅绿色钢笔写着,我喜欢我选的钢笔。

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篇7:科技作文600字五年级

全文共 636 字

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现在我们的科技发展越来越快,人工智能走进了千家万户。日新月异的科技发明也使我们的生活越来越便利。可是难免有各种各样的声音,有支持科技智能有反对的声音。在科技发展到底是利与弊还是弊大于利大家都有自己的看法。

现在我们都知道了原子能是可以和平利用的。但是当初人们在研究时是为了战争。原子弹是利用核能,在释放的瞬间会释放出巨大的杀伤力和破坏力。在第二次世界大战中美国先后向日本投射了两枚的原子弹,造成了无数日本普通民众的伤亡,对爆炸范围内的生态环境也造成了不可扭转的破坏。而现在原子弹的利用更多的是用来建成核电站,把核能转化为电能方便了人们的生活。

网络的便利也让我们的知识越来越广泛,想了解的知识不明白的问题可以快速的上网查找。智能的家电也解放了我的双手,可以为大家节省更多时间。例如高铁、飞机、汽车等交通工具的发明也拉近了彼此的距离。科技也帮了农民伯伯的大忙一架大型的收割机快速有效的收割。这些都是科技为我们带来的好处和便利。但是在五花八门的网络世界里有很多的诱惑,沉迷于网络世界不能自拨。沉迷游戏、通过网络诈骗等。还有过度消耗的电能汽车排除去的尾气等等对环境的污染和破坏。这些不容忽视的两面性,都是我们应该去思考的。

在科技发展迅猛的时代下,大家有很多不同的声音。感谢科技生活为我们带来的便利,也要完善科技保护生态的平衡。我觉得世界上任何事情都有它的两面性有利有弊。是利大于弊还是弊大于利很多情况下和使用者有直接的关系。我们一起正确的利用科技完善科技,我们生活一定会越来越幸福。

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篇8:描写草原五年级

全文共 539 字

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一望无际的大草原人人都很神往,今年国庆节,我有机会去了塔公大草原。

来到大草原,我兴奋不已。放眼望去,一碧千里,到处都长满了青青的小草。阵阵微风掠过,草儿轻轻地摇动,好像在欢迎游客们的到来。

蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。云儿的姿态万千:有的像和尚念经,一手拿着一串佛珠,一手拿小木锤敲着木鱼;有的宛如仙女身披绸缎,在空中翩翩起舞;有的像白发苍苍的老爷爷,手里拄着拐杖,慢慢地向前挪动;有的像一只巨大的鲸鱼,张开血盆大口吞食着小虾、小鱼……向远处望去,草原好像和天连在了一起,白云随风飘动,从草原上轻轻掠过。

草原上有许许多多的骏马,它们被自己的`主人打扮得花枝招展,看上去十分漂亮,像一个个美丽的小女孩。

草原上的马多,骑马的人也很多。有的是初学骑马,他们让牧马者带着,慢慢地,一摇一摆地向前,直害怕掉下来似的。有的则是骑马老手,他们骑在马上,跃马扬鞭,像一个个赛马高手,动作及其潇洒。

胆小的不敢骑马的人,三五成群地爬上草坡,在草坡上尽情嬉戏、玩耍。有的甚至还来了个“驴打滚”,从草坡上一直滚到草坡下。

如诗如画的大草原上,有一条小溪流弯弯曲曲地流淌着。流水潺潺。在这清澈见底的溪水中,五彩斑斓的卵石在阳光的照耀下闪闪发光,像金子似的,惹人喜爱。

啊!这令人神往的大草原,名副其实的人间仙境!

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篇9:五年级一路同行

全文共 833 字

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光阴的速度是年龄的函数,不知在人生的象限里转过了几度,今生有缘,我遇见了你们。

你们,是和我一起被同样的起床铃声唤醒,钻出被窝的人;你们,是和我一起行走在三点一线的生活路线上的人;你们,是和我排成一排、两排拍全家福一样的照片的人。

你们,我亲爱的同学们!

张爱玲说,“于万千人中遇见你所遇见的人,于万千年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。”

感谢上天,让我们,一路同行

还记得吗?曾几何时,我们顶着烈日军训,汗水顺着脸庞滑落;我们踩着铃声奔跑,按时迈进教室;我们为一道难题争论,笔尖在纸上飞舞……

我一直不愿相信,时间就是撒旦的手,把我们推向深渊,这离别的深渊。

看着像跳码板一样的倒计时牌悬挂在正前方,在我一次又一次的抬头低头间,数字就在这瞬间渐渐缩小,从三位数变成两位数,直到只剩下一位数。无声无息的从指间流走,只等最后的送我们走上这没有硝烟的战场,然后四散离去。

以前听学姐们说起,高一过得很快,高二过得更快,高三一眨眼就没了。我一脸的不屑,那时的日子,是长长的看不到头的直线。只是,我不知道,这直线,其实也有终点。

现在,如果可以许愿,我一定会许,在剩下的不多的时间里,让我们相亲相爱,彼此珍惜。珍惜在我对着排列组合一筹莫展时你们给予的无私帮助,珍惜在运动场上筋疲力尽时你们给我的呐喊助威,珍惜在我考试失利时给我力量和希望的肩膀,珍惜我们一路同行的日子!

你们知道吗?以后的我会思念你们,在翻看着泛黄的老照片的时候,在心中的苦闷无处倾诉的时候,在对着镜中不在年轻的容颜的时候……这样的以后,可以预见,只是伤感备至。

席慕容说:“含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。”

校园的梧桐树青了又黄,黄了又青。看着学弟学妹们充满朝气的身影行走在青石小路上,仿佛时光倒回,那时的我们,也曾这样,一路同行!

又到了初夏,凤凰花开的时候,我们即将远行。时间带走的日子会记起,这盛满我们美好回忆的菁菁校园,这承载我们深深情意的同窗挚友,我们,一路同行!

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篇10:有关五年级作文蜡烛400字

全文共 556 字

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一天,小区突然大停电,我和母亲在黑暗中摸瞎——寻找手电筒。好不容易找到了,可是却没电了,(名副其实的大停电,连电池也没电了……)无奈只好用蜡烛了。(因为我们家是木地板,所以不太习惯用蜡烛,怕引起火灾)

我们家也不知道是怎么回事,家里的蜡烛都是断的,我和母亲“望着”这堆“老弱残兵”不由的叹了口气,(因为平常不太习惯用蜡烛,就感觉蜡烛几乎没什么价值,基本没注意过这些蜡烛)没办法,只好将这些蜡烛点燃,散放在房间的各个角落,房间突然一下子亮了,就如同像从天外飞来了一位光明的使者。真看不出,这些蜡烛也有星火燎原的气势。

我和母亲终于可以休息一下了

。我坐在沙发上,手里拿着一本《皮皮鲁保卫叛逆者》津津有味的看着,突然,我口渴想喝水,于是拿着水杯,向饮水机走去。饮水机旁边的柜子上有一根蜡烛已被烧得只剩下一个底座了。不知为什么,我的目光在这一刻停住了,看着那根断蜡烛,我心中不知为何对蜡烛充满了敬意。我仿佛看到了蜡烛的内心世界,它的心里有两个想法:一个是自己熄灭火焰,可确保自身平安。而另一个则是继续牺牲自己,照亮他人。而它最终选择了继续牺牲自己,照亮他人。我被它这种舍己为人的精神感动了,不由得流下了泪水……

我在蜡烛中得到了舍己为人的启示,这种可贵的精神值得我们全人类学习,以自身的生命来帮助他人,这才是生命的最可贵之处。

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篇11:五年级成语小故事

全文共 614 字

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秦朝末年,各地人民纷纷举行起义,反抗秦朝的暴虐统治。农民起义军的领袖,最的是陈胜、吴广,接着有项羽和刘邦。下面,讲一个项羽破釜沉舟的故事

有一年,秦国的三十万人马包围了赵国(那不是原来的那个赵国)的巨鹿(今河北省平乡县),赵王连夜向楚怀王(不是原来那个楚国的国王)求救。楚怀王派宋义为上将军,项羽为次将,带领二十万人马去救赵国。谁知宋义听说秦军势力强大,走到半路就停了下来,不再前进。军中没有粮食,士兵用蔬菜和杂豆煮了当饭吃,他也不管,只顾自己举行宴会,大吃大喝的。这一下可把项羽的肺气炸啦。他杀了宋义,自己当了“假上将军”,带着部队去救赵国。

项羽先派出一支部队,切断了秦军运粮的道路;他亲自率领主力过漳河,解救巨鹿。楚军全部渡过漳河以后,项羽让士兵们饱饱地吃了一顿饭,咳嗽俅三天干粮,然后传命令:把渡河的船(古代称舟)凿穿沉入河里,把做饭用的锅(古代称釜)砸个粉碎,把附近的房屋放把火统统烧毁。这就叫破釜沉舟。项羽用这办法来表示他有进无退、一定要夺取胜利的决心。

楚军士兵见主帅的决心这么大,就谁也不打算再活着回去。在项羽亲自指挥下,他们以一当十,以十当百,拚死地向秦军冲杀过去,经过连续九次冲锋,把秦军打得大败。秦军的几个主将,有的被杀,有的当了俘虏,有的投了降。这一仗不但解了巨鹿之围,而且把秦军打得再也振作不起来,过两年,秦朝就灭亡了。打这以后,项羽当上了真正的上将军,其他许多支军队都归他统帅和指挥,他的威名传遍了天下。

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篇12:五年级汉字的作文600字

全文共 658 字

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中国的语言文字特别奇妙,一不留神就会闹出很多笑话来。

上一年级的时候,有一天周末,妈妈带我去公园玩。我们来到公交站台等车,妈妈告诉我,我们要坐801路公交车去公园。很快,这辆车朝站台开过来,我扯着妈妈的手大声喊:“不对,不对,这是801坏线。”

“坏线?”妈妈莫名奇妙地嘀咕着,回头一看,才乐呵呵地对我说,“这是801环线,环是环绕的环,是王字旁,‘坏’是土字旁。”

妈妈说完,正要拉着我上车的时候,车子已经启动了,屁股后面吐出一串乌黑的尾气,仿佛在嘲笑我把它的名字读错了。

哎!因为读错一个字,我们错过了一趟车,真是倒霉。

可这次教训并没有引起我的注意,读错、写错字的毛病一直伴随着我。这不,我都上五年级了,还经常会把字写错。比如:“高兴地”我总写成“高兴的”,“小蜜蜂”我总写成“小密锋”,“慢慢地”我总写成“漫漫的”。

每次老师把作文本发下来,上面总有她用红笔批改错别字的痕迹。语文老师经常在作文后面写上:“错别字太多了,啥时候能改掉这个坏毛病?”这些话被妈妈看见了,就给我取了个外号——“错别字大王”。

我听了又苦恼又烦躁,很不情愿地戴上这顶“高帽子”。为了帮我改掉这个臭毛病,妈妈还特意给我买了本《火星娃识汉字》的碟。

这本碟很奇妙,里面讲到了字的由来。比如“妈”字:妈妈是女人,右边的马是发音,合起来就读“mā”;小蜜蜂是昆虫,所以“蜜蜂”这两个字都跟“虫”有关系;“慢”字跟心跳有关系,所以是竖心旁。还有很多很多字呢!我就不一一列举了。

从现在开始,我一定要用心品味奇妙的中国汉字,下决心把“错别字大王”的高帽子给摘掉。

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篇13:我的烦恼五年级作文500字

全文共 490 字

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我有许许多多的烦恼,但我记忆最深刻的还是关于考试的烦恼。

自从升到了五年级,每个月都会有两次考试,一次语文一次数学。

每一次都是数学先考。数学考试的前几天,明老师会告诉我们。回家后我心里暗暗祈祷:千万别考砸了,考砸了妈妈绝对会生气的。考试的那一节课前,我想:不要在这会儿考,不要这会儿考,可每当明老师抱着一摞卷子进来时,同学们都十分高兴,我不知道他们到底高兴什么,我只知道我十分害怕没有考好。

考完了数学后,有的说:“早点发。”有的却说:“晚点发。”我知道,妈妈会提前问明老师我的分数,所以想,早点发还好一点,少与让妈妈冷战几天。

每当看见明老师拿着已经批改的卷子时,我总是会不寒而栗,心想95分以上,当拿着考砸的卷子走回家时,我总会想:哎,一个月考一次,一个月考一次,烦不烦呀!回到家还要接受爸爸妈妈的批评,哎!

考完数学后的几天,又会迎来语文考试。每次考试前我都想简单一点,千万要简单一点。妈妈总是在劝我说,“这一天过去后,太阳就会升起来。”可我还是十分烦躁:哎,每个月都考,考的心里害怕的不行,考试前天晚上,我会在床上翻来覆去的睡不着觉。

哎!考试的烦恼真让人难受,可是不考也不行啊……

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篇14:关于守护梦想五年级

全文共 827 字

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雨后的天空即使没有彩虹,我也一样可以走向天空的彼岸。题记

人生是一场马拉松,越到最后便越能看出一个人的毅力和坚强。为了梦想,我们奔跑着,一路挥洒我们的汗水;为了梦想,我们坚持着,手握着那一份可贵的执着大步迈开双腿;为了梦想,我们努力着,迎着初升的朝阳拥抱明天然而,在追梦的路上,失败、挫折不断地阻挠着我们,身边人们怀疑的目光处处包围着我们,能冲破这重重阻碍到达终点的,又有多少人呢?

虽然很艰难,但我想做那其中的一个。

我想成为一名作家,哪怕居无定所、四处漂泊。哪怕只是一个小小的流浪作家我也心满意足。我想呆在世界的某一个角落,阳光能够照耀到的舒适的角落里安安静静地写作,用我的笔书写一个个宁静却又轰轰烈烈的青春故事,仅此而已。

但是,虽然如此,我还是在向着那最好的结局不断努力着,前进着。我想要看见成功时满地的鲜花和人们的声声祝福,我会把我最美好的心愿写在蓝天的脸上,我要让在这片蓝天下的所有人都看见我的愿望。

做到这样很难吗?不,其实很简单,只要向着一个你认定的方向执着地走下去,总有一天你会看见等待在那里的你想要的一切美丽的东西。你会看见你的家人脸上溢满幸福,他们以你为自豪,以你为骄傲!那时的你,会面带自信的微笑面对世界,然后大声地说:我做到了,我是成功者!

追寻梦想的途中,孤单、寂寞总是无时无刻不在包围着你。离开了家,我们踏上征途,又有谁可以依靠呢?可以依靠的当然只有我们自己。不要觉得伤心难过,当你有时间黯然神伤,你的竞争对手早已在远方给你抛下一个嘲笑般的背影。你要咬着牙告诉自己:就算全世界都不能给予你任何帮助,你也可以坚强地一直走下去!

是的,无论如何,最可靠的、最值得信赖的、最值得依赖的人始终是你自己,你要记住这一点。

有时悲伤和挫败就像铺天盖地的大雨,在你的世界里肆虐。风雨过后,也许并没有美丽的七色彩虹祝你一臂之力,但不要为此停留,要相信你的力量胜过一切,我们会凭着自己的实力走向天空的彼岸!

逐梦,请不要停下你的脚步。我是追梦者,我为自己代言。

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篇15:描写信念五年级

全文共 710 字

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人是烛,信念是烛芯。因为有了永恒的信念,生命才闪闪发光。

——题记

祥子的命运读来不禁令人感慨。

大家同情祥子。如果他不生活在那个黑暗社会,凭他的要强、诚实、吃苦耐劳,也不会落到陪人家送殡的下场。虽然社会制度是祥子悲惨命运的根源,但我认为,一个人的成功与否,与所处的客观环境没有太大的关系,关键在于主观的信念。居里夫人不是在极其恶劣的环境下提炼出镭吗?

当烛芯被抽出或腐烂变质时,烛便难以燃烧。从祥子被虎妞诱惑而犯迷糊,自我安慰想放松自己开始,他内心就已埋下一颗罪恶的种子。走向绝路,他自己应该负责任。

祥子若真志存高远,三波三折又算得了什么?古往今来,挫折就像一条尾巴一样跟着我们。荆轲刺秦王艰苦而悲壮,爱迪生发明电灯曲折又艰辛,爱因斯坦提出相对论同样挫折连连。只有吃得了苦,耐得住寂寞,就会看见一片艳阳天。

学习的挫折就像一座座山,要想取得成功,就必须坚守信念。在通往成功的路上,也许你会有“山重水复疑无路”的烦恼,也许你会筋疲力尽,也许你想过放弃,但是“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”山险固然难走,但只要拥有恒久的信念,就能摘到芬芳的成功之花。

挫折是弱者眼中的大山,是强者眼中的微尘,是懦弱者逃避的理由,是坚强者坚守信念不可或缺的条件。

《山泉戒》中小溪刚爱慕虚荣时,也能继续向前流,这与祥子堕落的先兆很相似,可在人生的垛口,生命的转折点,他们都没能矫正好自己走的路,没能坚守自己的信念,生命才开始走下坡路。

“为了穿山跳峡奔流到海,奔腾的雪浪不能染一点尘埃。”

坚守信念,绝不在半路说放弃。

信念是生命的支撑点。如果人是烛,那么信念就是支撑生命的烛芯。只有坚守信念,生命才能如金子一般闪闪发光。

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篇16:五年级动物朋友

全文共 478 字

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我家有一只小狗,名叫金毛,它是我过生日时妈妈送我的礼物,我可喜欢它啦!

金毛浑身长满了金色的毛,像披了一件毛大衣,威风凛凛。伸手摸摸那毛,感觉非常光滑,像是在摸妈妈的长头发,舒服极了!一双乌黑发亮的眼睛嵌在眼窝里,像两颗黑宝石。两只三角形的耳朵,有时竖在脑袋上,像两个小雷达在接收信号;有时耷拉着,像在脑袋上打了两块补丁。它的鼻子湿漉漉的,像是喝水的时候把鼻子弄湿了,又像是伸着舌头故意把鼻子舔湿的。

金毛平时一动不动趴在门口,像是一个非常尽职的卫士。有人来了,它就走过来闻气味,如果是认识的,就不停地摇着尾巴,不认识的呢?就把尾巴竖得很高,还“汪汪”地叫着。每次出去散步,它跑得可欢了,脚底像抹了油一样,我都追不上它。

我家的小狗很有趣。有一次,我跟它去玩球,我假装将球扔了出去,它便竖着耳朵飞快地跑出去寻找。东找找、西看看,结果没有找到球,便气喘吁吁地跑到了我的身边,看到球还在我的手上,我正哈哈大笑,它知道自己上当了,对着我“汪汪”叫,仿佛在说:“讨厌你,欺负我。”从那以后,它就再也不上我的当了。

这就是我家的金毛,非常有趣的小狗,只要一有空,我就逗它玩!

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篇17:写植物的五年级

全文共 596 字

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有人喜爱鲜花,因为鲜花有娇媚的容颜;有人喜爱硕果,因为硕果有诱人的甘甜。而我独爱草。

草没有惹人怜爱的外表,也没有让人垂涎的甘甜。它们不声不响地生长在角落里,不管人们能不能看见。它看上去真的很普通,但它生命力很顽强,人们一年四季都能看到它。寒冷的冬天,别的植物都凋谢了,小草仍然能在土地上顽强地生存,黄色的一片格外突出。别看它也已经变黄了,它可还没有枯萎,它是在以这种颜色保护自己。你看野火都烧不尽,更别说这点儿寒冷了。

它们在为大地奉献着自己的绿色,为人们释放着氧气。它们保持水土,调节气候,让人们生活得舒心、快乐。我喜爱草,因为它们的平凡!

草也是不平凡的,因为它们具有顽强的生命力和不屈的性格。我喜爱草的顽强!

无论是花,还是树,对生长环境都很挑剔,而草却不同。无论是田间地头儿,还是荒山野岭,它们都能随遇而安。只要有一点点的土,它们就能扎下根,长出叶子。有时草的种子被压在巨石之下,它们也能勇敢地萌发。它们从巨石下面钻出来,努力生长着,向着阳光。为了自由,它们会尽最大的努力,冲破巨石的压迫。

草的顽强生命力让我惊叹!大雪过后,看不到生机。可是当风吹开雪后,你会发现雪下的草依然泛着绿色。无论是刀割还是火烧,它们都能重新生长出来,依旧编织成一片绿色的地毯。“野火烧不尽,春风吹又生”,是对它们顽强生命力的写照。

我喜爱草,喜爱它们甘于平凡,无私奉献的精神;我喜爱草,喜爱它们顽强的性格,不屈不挠!

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篇18:描写雨伞五年级作文500字

全文共 485 字

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“接受我的关怀,期待你的笑容,人字的结构就是相互支撑……”每当我听到这首歌时总是让我想起那位曾经帮助过我的阿姨。

记得那是个雨天,淅淅沥沥的春雨下了一上午,中午放学,我走出教室,春雨洗刷了树上的灰尘,树变得更绿了,春雨地在花雨伞上,显得更艳了,雨中的一切都变得更加美丽了。早上我没带雨具,就只好冒着雨跑到了汽车站牌前,等待着五十一路公交车回家。

我站在雨中,小雨点就像珍珠一样的落在我的头上有的还淘气的钻进我的脖子里,我的衣服已经被雨淋湿了,微风一吹,冷得我不经打了一个寒颤,此时的我多想有一把伞来遮风挡雨,突然感觉雨停了,一阵暖洋洋的热气向我扑来,我抬头一看,是一把花雨伞这在我的头上,我惊奇的扭过头来,在我身后有一位阿姨给我举着伞她亲切的对我说:“怎末没带伞,可别淋感冒了。”我激动的对他说:“谢谢您,阿姨。”虽然只是一把伞,但在我心里有一种从未有过的感觉。

没过一会儿,公交车来了,我上了车,正要和那位阿姨说声再见,可以扭头车门关了,我只好和那位阿姨招招手了。

这件事过后,让我体会到人间亲情的存在,让我记住了那把世界上最美丽的雨伞,让我明白了“人”字的结构就是相互支撑。

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篇19:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 532 字

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每个人都有自己的心之物,我也有我的心爱之物。我的心爱之物,就是自行车。自行车是陪伴我成长的好伙伴,下面我就给大家说说我和我的自行车“小伙伴”的故事吧!

我从三岁开始就有了第一辆自行车。它的颜色是黄色的,带有两个黑黑的车轮,车轮上安着短短的挡泥板。后车轮两侧配着两个辅助轮,也是黄色的。车上面有座椅、握把、小铃、铛荧光灯等配件。随着年龄的增长,小黄车的大小与我的体型逐渐不匹配了。

到了一年级的时候,爸爸妈妈又给我买了一辆新自行车,它要比小黄车大一圈,而且没有了辅助轮,我就是通过这辆自行车真正的学会了两轮骑行。

在我九岁的时候,爸爸妈妈又买了一辆新的自行车送给我,我和这辆新自行车发生了许多有趣的故事,其中有一件事让我印象深刻,现在我就讲给你听听。

有一次,我和小区里的几个小朋友比赛骑自行车。预备开始,大家你追我赶的,一个比一个骑得快。比赛进行的很激烈,刚开始我在小朋友们的后面,目的是保存实力,节省体力,就在快到终点的时候,我使出浑身的力气,终于超过了所有人,第一个到达了终点。大家都为我喝彩,那一天我好高兴啊!

通过这次比赛,我得到了不少收获。增进了朋友之间的友谊,锻炼了身体,让自己的骑行技术变得更好了。从此,自行车成了我最好的伙伴。

这就是我最心爱之物,你喜欢吗?

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篇20:我的烦恼五年级作文500字

全文共 492 字

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夏天真的是一个让我心情很复杂的季节。因为我又爱又恨夏天。

夏天是瓜果香味的好季节。“卖西瓜!七块钱一斤,不甜,没钱!”“卖蓝莓,甜到我心!”“卖葡萄!紫色就是黑色!”喊声不绝于耳。大街小巷都是热闹。我去一个西瓜摊,让老板给我切一个西瓜。西瓜的“外衣”上绣着墨绿色的波浪形图案,有红色的果肉和小瓜子。我尝过了。又甜又好吃。“真好吃!老板给我两个。”我说。

夏天也是游泳的好时机。游泳池里人很多,不会游泳的人钻进游泳圈,在水里“扑腾”。飘!“踢你的脚;可以一次游蛙泳和仰泳;孩子们跳来跳去,溅了一层。大人们看着孩子们玩得这么开心,就脱下衣服跳进水里。看,五颜六色的游泳圈在一起真的很美,就像艳丽的花朵。

美中不足的是夏天真的很热!就像把整个世界变成了蒸笼。我们就像蒸笼里的馒头,汗流浃背。没有空调我活不下去!蝉在树上叫着“蝉,蝉”,仿佛在说:“太热了!如果再不下雨,我就变成烤知识了!”有一次,我在走路的时候,突然看到一个人晕倒在地上,脸色很苍白。我吓得要死,站在一边不敢说话。旁边的人都来看。大家纷纷发言。原来那人中暑了。你看,太阳真是个杀手。

我喜欢夏天的食物,但讨厌夏天的天气。心情好复杂!

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