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成长的书作文【汇编20篇】

世界防止荒漠化和干旱的节日到来了,小编整理了相关的倡议书,快来看看吧。

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成长在书中作文500字

全文共 543 字

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我是一只“小虫”,生活在书中,成长在书中,书是我的乐园,书是我的宝地,我喜欢看书,喜欢书带给我的快乐。来看看我的阅读公式吧!

一、阅读=快乐

阅读是快乐的。古今中外,很多名人更是对书赞不绝口。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”培根也说过:“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”而我对这些书更是视如珍宝,每一本书都带给我不一样的快乐。有时,它会为主人公的小幸运而感到庆幸,有时会为主人公的快乐生活而高兴,有时还会为主人公能战胜困难而欣喜。书给我带来了快乐,所以我爱看书。

二、书籍=道理

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是宝贵的,书中的道理更是珍宝。我从小爱听童话故事,《丑小鸭》告诉我:不管我们现在怎么样,只要努力,就可以取得好的成果。面对学习的困难和关卡,不要自卑放弃,只要不屈不挠地奋斗,一步一个脚印……面对同伴的误解和嘲笑,不要灰心丧气,只要保守纯真的心,守得云开见月明……经历风雨之后必能见彩虹。相信自己,总有一天会变成“白天鹅”!

三、翱翔=成长

我乘着小船,荡漾在书中知识的海洋上,观赏美景。

我是一只“小书虫”,热爱阅读。假如我是一只鸟,我愿插上书的翅膀,在空中翱翔;假如我是一匹马,我愿带上快乐和希望,在书的草原上奔驰……

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篇1:作文精选好书伴我成长

全文共 534 字

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理想的籍是智慧的钥匙,博览群书能使人智增百倍。读书这项现代生活不可缺少的事情,正日益显示出它越来越重要的作用。书能给我们很多启示,当我们在书海中遨游时,就会有一种快乐的感觉。

我从小就是一个爱读书的孩子。六、七岁时捧着儿童版的四大名著似懂非懂地看着,当时只是觉得挺有趣的。我根据图片以及认识的为数不多的几个字连蒙带猜地阅读,心里总会油然而生一种自豪感。

等到十岁左右,儿童版的书籍已经远远不能满足我获取新知识的渴望了。我开始读原版名著,这些书拓展了我的视野,陶冶了我的情操,我更加痴迷于书籍。

如果说,以前我看书纯粹是为了“好看”,那么,现在已读小学五年级的我则真正体会到“开卷有益”。记得有一次考试,作文题出得很难,而且我们以前从来没有写到过。我偷偷看了看四周,哦,原来大家都在苦思冥想啊!我也有些犯难了。正当我在苦苦思索时,我突然灵光一闪:我在(小学生素材大全)这本书中看到过类似的题目!想到这儿,我高兴极了,连忙下笔写作。由于作文写得好,我的语文成绩自然不错。哈,书可让我尝到了“甜头”啊!

总而言之,就让我们做个快乐的、聪明的读书人吧!书会把你的思维带入一个崭新的世界,使你进步。它还会让你在知识的海洋里随心所欲,让你在智慧的天空尽情欢笑……

与书为伴,堪称美好人生!

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篇2:好书伴我成长作文

全文共 691 字

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,是人类文明进步的阶梯;书,是人类发展的桥梁;书,也是人类智慧的“长生果”。书,能把我们带到古老的过去,还能把我们带到遥远的未来;书,能把我们带到浩瀚神秘的宇宙,还能把我们带到无边无际的海洋。它也教会了我们做人的道理与人生的真谛。在人的一生中,都要看许许多多、形形色色、不同风味的书,下面我就来写一下我开始看书到的经历吧!

我是从一年级时开始正式看书的,那时我虽然懂得的字不多,可还是硬着头皮把一本书给看了下来,而且还读懂了主要内容,当时啊,我真是高兴极了!

二年级了,我虽然比一年级的时候多懂了一些字,而且还学会了拼音,就死缠烂打的缠着老妈给我买书看,但还是要拼音读物的,看到不懂的字就可以用拼音拼出来了,这样的书我已经能完全看懂了,这种感觉真爽啊!

三年级到了,我已经不满足那些拼音读物了,开始看《三国演义》,里面人物的悲欢离合、酸甜苦辣我都感受到了。虽然最后的结局还不错,什么分久必合,合久必分,可是主角死光光了,还是让我悲伤。

四年级的时候,我突然喜欢上了寓言,寓言虽然是短篇故事,可里面却蕴含了人世间的道理,并且经常讽刺那些愚不可及的人,用意是叫我们不要向那些人学习。

转眼间我已进入五年级了,开始看长篇小说了。令我印象最深的要数《哈利?波特》系列了。哈里和朋友们那固若金汤的友谊,深深地刻在了我的心里。还有哈里面对邪恶那毫不畏惧的精神,更是令我终生难忘。更重要的是,哈里让我懂得了比赛第二,友谊第一的的深刻道理。

书,像我的朋友,如我的亲人,似一个伴侣,更是一个老师,是它让我的生活丰富多彩,是它让我的大脑充满智慧,是它让我的心胸开阔宽广,是它让我的灵魂高尚纯洁。

我永远热爱读书!

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篇3:好书伴我成长

全文共 394 字

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品味李白的美酒,摘下易安的黄花。看见杜甫的眼泪,听见乐天的琵琶。

一本本好,是精神的食粮,是奋进的脚步,更是一碗温暖童心的心灵鸡汤。鱼喜欢大海,因为大海有一个又一个动情的传说。鸟喜欢天空,因为他讲述了一个又一个美妙的故事。我喜欢书,因为每一本书里都蕴藏了一个深刻的道理,每是寂静的夜晚,我都要与书长谈。

很小很小的我,在安静的夜晚经常躺在妈妈的怀抱里,听妈妈讲格林童话。在那里面我明白了什么是友情,什么是友谊。咿呀学语时,我开始朗读起一首首妙趣横生的诗句,仿佛看到李白的豪迈潇洒,杜甫的悲伤哭泣。上小学时,一本好书已成了我的良师益友。《雷锋日记》使我明白了人生的意义。《假如给我三天光明》让我铭记,只要不放弃,就一定会成功——如今,我在老人与海的世界中畅游,跟不怕困难的老人一起冒险,感受他生活的点点滴滴。

莎士比亚说“书籍是全世界的营养品”。书中只有黄金屋,让我们爱上书,跟书一起洞察人生。

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篇4:好书伴我成长

全文共 979 字

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假若这个世界上没有,会是一种什么样子呢?

精神失去了阳光,思想失去了传播,知识不能保存,语言失去意义,人们的生活残缺不全,生命将变得无法忍受……

所以,书是人类一种伟大而文明;书是最聪明、最可靠的老师和朋友;书是人类进步的阶梯……

有书为伴,孤独也是一种享受,深刻而丰富;闲暇将卓有成效;幽静将变得灿烂多彩;嘈杂也可以宁静和谐。移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感……

谁都知道,弗兰西斯·培根说过一句话:“知识就是力量!”而知识,来源于对生活的细致观察,来源于实践;知识也来源于书本。书不仅征服时间和空间,更征服人的大脑。但是,倘若一个人只是被书征服,而没有征服书,充其量也只能算个书虫子。正如培根所说,把自己的大脑当成草地,任别人的思想如马蹄一般践踏。那样的话,再好的书也将失去其魅力和价值。

会读书的人都懂得征服书。学生们有这样的体会:一册很厚的新书,会愈读愈薄,到期末考试的时候就剩下那么几道题了。这叫吃透了,掌握了,征服了知识。书能给人提供多种选择:生命的选择,思想的选择,生活的选择。书里有各种各样的人生,使我们生活在自己选择的时代里。在自己的生命之外,还可以再补充别的自己所需要的人生,可以拥有多种人生经历。每看一本书就是进入那个作家的头脑之中,了解他的思想、感情、经验和智慧。

中小学时期,我读了很多有趣的书,并且对每一本书,或多或少地做了一些笔记。书本要我做一个正直诚实的孩子,不要撒谎,不要阿谀奉承,不要人云亦云,要脚踏实地,要独立思考;书本开阔了我的眼界,它告诉我,除了我自小看到的马路、电车、外滩,除了我熟悉的山东,这个世界上还有无数壮丽的河山,还有很多闻所未闻的事物;书本也陶冶了我的精神,我在书上读到“人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”等等格言警句。当然罗,书本使得我从小就向往丰富多彩的生活,向往有山有水的大自然。

书海浩瀚,扑进去其乐无穷。除了文学作品,我也读一些其他的书。历史书给我展开了各个时代的画卷;哲学书教会我深入地思考;地理书是我喜爱的书籍,它使我熟悉各个地区的地形、气候、环境;游记能补充我缺乏的生活;诗和散文里面,总有发人深省的诗眼和如画的景致……

总之,好书伴我成长!人的生命是短暂的,不过几十岁,但充分利用起来,这个价值是不可低估的。细水长流,积少成多;坚持到底,就是胜利。

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篇5:书,伴我成长作文500字

全文共 531 字

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大家都说,是打开知识的金钥匙,书是通往成功的桥梁,书是人类进步的阶梯。我却说,书是我健康成长的“好伙伴”。

从小,爸爸就把我带入书的海洋,引导我,陪伴我一起看书。还未入学前,爸爸就为我买来了好几本童话故事书,每天睡觉前,都为我读上几篇,我听得如痴如醉。在《安徒生童话》里,我得到了许多爱的教育;在《皇帝的新衣》中,我明白了人不能虚荣,要理智地对待事情,决不能被虚荣蒙蔽了双眼;在《拇指姑娘》里,我感受到了爱心能创造很多的奇迹;在《丑小鸭》里,我知道了只有从艰苦的环境中走过来的人,才会更加珍惜来之不易的幸福……一篇篇童话,伴随着我成长,在一个个道理中,我日渐成熟。

令我印象深刻的是鬼怪、侦探小说,在看过《聊斋志异》这本书之后,我经常疑心重重:班上漂亮的女孩可能是画变出来的;家中的一个小孔可能是千年老妖的藏身之处……再加上《福尔摩斯探案集》中一个个令人毛骨悚然的犯罪现场,使我的神经陷入了高度紧张状态,再不敢独自一人睡觉,只好跑去和姐姐睡……一个个光怪陆离的情节,让我胆颤心惊,却让我在想象的世界里展翅飞翔。

书是无穷的宝藏,开阔了我的眼界,更让我感受到各种事物细腻的情感,使我的生活丰富有趣,多姿多彩。谢谢你们,我的“小伙伴们”,是你们让我充实,让我快乐地成长!

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篇6:书伴我成长作文500字

全文共 524 字

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高尔基曾说:“籍是人类进步的阶梯。”顾炎武也曾说:“读万卷书,行万里路。”陈寿更说:“一日无书,百事荒芜。”可见,书是人们的必需品,人们无法离开书。而我,几乎是个书痴。

从小时候起,我就与书结下了不解之缘——爸爸妈妈都是教师,家里有不少藏书,我闲暇时就会翻翻,虽然看不懂,但我还是被书上那些有趣的图案所吸引。

后来大了些,妈妈就找来许多小人书让我看,我觉得新奇,很喜欢读,结果一发不可收拾地爱上了读书。当然,也不一定是“读”,我那时毕竟年幼,识字不多,因此大部分都是妈妈口述给我听的。

随着我年龄的增长,阅读量不断增加,阅读范围也不断扩大,从最开始的童话故事到现在的各国名著。我从书中也受益匪浅,比如好词佳句,比如各种写作方法与技巧,我相信它们给我带来的好处,不只是眼前的,而是伴随着我一生的。

同时,我由于看书太过专注,闹了不少笑话。有一次,妈妈叫我去买瓶酱油,可我当时正津津有味地看着《民间故事》,妈妈说的话是左耳进,右耳出,于是我拿上钱就急匆匆去了超市。待我回来,妈妈看清我手中提的东西,顿时大笑起来:“油呢?”原来我买了一袋姜和油。“酱油”变成了姜油。后来,这件事便成了我家饭桌上的笑谈。

书伴随我成长至今,我相信在未来的人生中,它还会继续陪伴我!

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篇7:好书伴我成长作文550字

全文共 543 字

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高尔基曾经说过:“籍是人类进步的阶梯。”古人有诗云“腹有诗书气自华。”自古到今,何人不爱读书?

我也是一个爱读书的人。一次,由于做作业做得很晚,洗完澡,妈妈便让我睡觉。啊?为什么,我还想看会书。于是,我决定拿手电筒躲在被子里看书。说干就干,我假装上厕所,偷偷把手电筒带到了被子里。妈妈一出去,我就偷偷在被子里看起《水浒传》来。

《水浒传》里的故事情节深深吸引了我,使我忘掉了时间。

早上妈妈叫我起床时,看到的是这样一副让人吃惊的样子:熟睡的我、摊开的《水浒传》和已经不亮的手电筒。

从《水浒传》里,我得到了朴素的认识:我长大后当官,一定得当清官,像包公一样,大公无私。

还有一次放学回家,我不甘心马上做作业,于是拿起《鲁宾逊漂流记》开始阅读。一看不得了,我跟着鲁滨逊一起漂流,一起打败野人,解救“星期五”。突然,听到一声车响。

不好!爸爸妈妈回来了。

我吓得赶紧扔掉书装出做作业的样子。不一会儿,爸爸走进来,我听到他轻快的脚步声,感觉他心情大好。可他看到我才开始写作业,脸色立马变得阴郁起来:“怎么搞的,回家这么久了才做了这么点作业。不会又看书了吧。”我不说话,表示默认。妈妈过来了,立马开启男女混合双骂模式。

虽然被骂,可我一点儿也不觉得亏。鲁滨逊教了我很多东西。

书,是我终生的朋友;书,伴我成长

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篇8:好书伴我成长

全文共 479 字

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一说起,很多人都知道它的好处,当自己不开心的时候,去翻翻书,当自己闲着的时候也可以去翻翻书,因为书可以帮你消除一切烦恼,让你在无聊中找乐趣,总之,书的好处很多很多。

书带领我走进知识的海洋;书让我尝到了知识的乐趣;书让我开阔了眼见,领悟到了自然的乐趣;从小到大,都是书陪伴我成长

读书写需要一种良好的情操。

比如,在天气晴朗的清晨,看着《安徒生童话》,我想我走进了大森林,与小矮人们一起玩耍,与动物们欢笑,我想我游进那富丽堂皇海底宫殿,寻找一只只小鲤鱼玩耍,这些童话为我展现了一个个色彩斑斓的世界,让我懂得了什么是爱,什么是恨;什么是美,什么是丑;什么是善,什么是恶。

正如我去年看的一本叫马克。吐温的《汤姆。索亚历险记》。这本书以意无穷的艺术魅力吸引和影响着全世界青少年朋友。我从中明白了一个道理:正直,勇敢,纯洁,真诚的优秀品格是激励人们永远向上的动力,而友谊,人性和人道则永远是沟通灵魂的桥梁。

书,你让我随着你开心而开心,也会让我随着你哀伤而哀伤,和你在一起,使我的童年,少年过的是那么的绚丽多彩,你是我的良师更是我的易友。谢谢你,一路伴我成长。( 文章阅

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篇9:好书伴我成长作文400字

全文共 446 字

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小时候妈妈就教育我说:“像一双千里眼,让我们了解世界,书,又像一个时空隧道,带我们回想远古想象未来,书更像一位慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书,都像一位启蒙老师指引着我们前进的方向。”

虽然这些大道理,我不是很懂,但是妈妈每天陪我读书,使我养成了喜欢读书的习惯。在妈妈的帮助下,读了很多书,这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验,让我们在人生的航行中奋勇前进!白雪公主和七个小矮人,让我懂得了不能用外貌判断人的美和丑!头悬梁锥刺股中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国!爱的笑语,让我懂得了人类是多么需要互相关心,互相理解,互相帮助!古今中外的名人轶事,让我肃然起敬,祖国的大好河山,让我尽收眼底。俗话说,冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功,孔子首部试卷才有纬编三绝的故事,中国才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家!

读书使我快乐,读书伴我成长,人生是一个漫长的过程,随着生命的延续,而不段延伸。是妈妈我养成了阅读的习惯,从而让我走进了这知识的海洋!书的殿堂!

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篇10:好书伴我成长作文650字

全文共 653 字

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是知识的源泉,书是全世界的营养品,书是人类进步的阶梯。在我成长的道路中,书就是形影不离的好朋友。

在我印象中,我拥有的第一本书是本《幼儿画报》。封面上画着一只红色的袋鼠,正在帮妈妈做家务呢!书中描述了那只活泼可爱、聪明乖巧的小袋鼠与它的伙伴们发生的故事,并告诉我们要做个懂礼貌、讲卫生的孩子。

我对这本书爱不释手,每天睡前听个故事已经成了我的一个习惯。因此,我要缠着爸爸妈妈给我讲故事,让故事伴我入睡,连睡梦中红袋鼠也来与我做伴。

听爸爸说,之所以我这么爱看书,是因为我从小就与书结下了不解之缘。我一岁半时,爸爸妈妈就帮我买了许多唐诗诵读的书。如果我一个人老实地在房间待着,你悄悄走进来,就会看见我坐在那儿,摊开书,嘴里还念念有词。真不知道我是与书谈心还是在给自己讲故事。这时,如果我发现了你,你一定会捧腹大笑,因为我正拿着书,冲你愣愣地笑,脸红得像熟透的柿子。

现在,这些幼儿读物早已不能满足我的需求,我的阅读开始向文学类书籍发展。我喜欢杨红樱阿姨的“非常”系列,这一系列书籍讲述的是校园中的故事,让我看得废寝忘食。我还读了《城南旧事》、《小桔灯》等小说。这些小说让我时而泪落如珠,时而浮想联翩。醉心阅读使我得到了收获,我的作文水平大大提高了。作文本上鲜红的评语让我激动不已,我还经常受到老师的表扬。我还积累了些读书方法,比如边读边想像画面,那画面可有意思了;我还写了读书笔记,积累好词佳句,写作文时,这些词句就会像酵母似的发挥了作用。

书是我的朋友,它传给我知识,它伴我成长,在我的成长道路中留下了难忘的足迹。

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篇11:书伴我成长作文300字

全文共 545 字

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是开启智慧的钥匙”,它是我的良师益友,给我带来了快乐,是书让我在闲暇时光获得智慧,是书让我学会了对生活的思考。

幼年时,我每晚睡觉前妈妈都会给我讲一个故事,听了这些故事,我就会很快地进入梦乡,与故事中的主人公一起喜怒哀乐。记得《三只小猪》这个故事中的其中一段令我印象最深刻:当三只小猪分别把自己的房子盖好了时,大灰狼来了,它吹到了老大的草房子,又向老二家跑去,听到这里,我眉头一皱,心惊胆战,真替那三只小猪担心,到老三家时,大灰狼并没有把老三的房子撞倒,因为老三的房子是用砖头做的,我想:老三真厉害,也许勤劳就会有很大的收获吧!就是因为小时候的这些故事我迷恋上了书,与书结下了不解之缘。

书,就是一个不开口的老师。我长大以后就开始看一些少儿名着,《假如给我三天光明》里海伦凯勒使我觉得我们应该像她一样用零碎的时间创造奇迹。当我灰心时,我就会想起海伦凯勒,她也曾想放弃治疗,但她一想到自己的家人就会又坚持下去,我又重新振作起来,我想:不能灰心,跌倒一百次也要一百次的站起来。

我以前看过童话故事里的一个故事《美丽的王国》,看了这篇故事后,我很喜欢那样美丽的家园,但我明白,美好的家园要用自己的双手去创造。

我爱我那不开口的老师,它给了我许多智慧,是它让我走进了知识的宫殿。

[书伴我成长作文300字

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篇12:好书我伴成长作文

全文共 576 字

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每当我陶醉在中的海洋时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房,我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨:“读书真好!”

很小的时候,我就结识了书。那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代,人们钻木取火……原来世界这么奇妙,我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目远眺,我就能轻易得发现北极的冰川看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在建筑金字塔。直到我爱不释手地放下书,脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:“书,真好!”

渐渐地,我告别娃娃书,步入了文学的殿堂。书变深奥了,我不再仅仅在大自然中打转,我常常不由自主地陷入一个故事之中。当白雪公主逃脱恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当丑小鸭变成白天鹅时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静下来……是的,读书真好!培根不也有同样的感想吗!

读书一方面开拓了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,使我们的灵魂得到了升华。

尽管初中的生活非常紧张,我仍然不会压缩读书的时间,它简直成了我精神的脊梁。没有书,我的生活会淡然无光,我成长的脚步会又慢又沉。

不仅是我,全球亿万个声音都会呼唤:书是生命中的珍宝!书推动着祖国不断前进;书滋养着我们一代又一代人们,书是全人类进步的阶梯。

我的成长离不开书,读书真好!

[好书我伴成长作文

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篇13:书伴我成长作文600字

全文共 639 字

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生活里没有籍,就像空气中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。——题记

还记得,第一次捧着厚厚的书时,有种不想将它翻开的感觉。可是,最后我还是将自己投入那密密麻麻的字海中。我曾听过许多人说,书有种神奇的魅力,只要沉浸于其中,便很难离开它。是的,书的确有那种魅力吸引人。

书,是历史精华的结晶,是无数前人所认可的经验,是阅历的瑰宝。在书中,我们感受无所不在的智慧,仿佛是一面历史的镜子,从前人累积下的宝贵经验给我们搭建起通向成功地坚实平台。

书,让我明辨真假,懂得善恶。学习知识开拓了我们的视野,启迪了我们的思维,增长了我们的智慧,让我走进世界各地的风土人情了解世间万物的繁衍生长,回到远古时代感受淳朴自然,书为我打开一扇扇窗,了解探索着未知的世界。

我沉浸在书的馨香中。在其中,我可以感受到杰克。伦敦的激情,雨果的忧郁;可以品味梁实秋的随意,钱钟书的睿智,朱自清的平和;也可以随李傲一起快意恩仇,甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与笔者心灵的交流,都是心头的一次洗礼,都是充满乐趣的,我可以无拘无束地细细品味其中精髓,也可以随性地“好读书,不求甚解”。

在书中,我体味着俄国人对草原和河流的触抚,印度人对天空和飞鸟的咏叹,日本人对冰雪的凝眸,以及中国人对松间、大漠、孤烟和小桥流水的深度感动。

读书对我是纯快乐的,因为快乐,所以脚下的路更绵长更踏实,自己的脚印更清晰,所以地平线并不遥远,所以能让人风雨兼程并迷醉其中。

书犹如一个馒头,慢嚼才会有味,越嚼才会越有味!

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篇14:书伴我成长

全文共 616 字

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是人类知识的源泉,书是人类进步的阶梯“这些感人至深的名言时时刻刻在我耳伴萦吆。

在我两岁半的时候,书就悄悄的走进了我的生活……

我知道,在我两岁半的时候妈妈和爸爸常买些报纸回家,等他们看完后,正在议论当天发生了什么大事的时候,我就悄悄的把报纸拿回房间,坐在床上,装着爸爸的样子。叫着二郎腿;不时顶一顶鼻子,可惜我没戴眼镜;还有是对着空气百个posit!当我看到一些好笑的图片是,就会放声大笑,甚至把报纸握成一团,当球跑来抛去,有时还会放进嘴里品尝一下是什么味道?妈妈只要听到我欢快的笑声,就知道我又做坏事了。当我准备把撕好的报纸放进嘴里时妈妈总会抓住我的手,说:“亮亮!报纸不能吃!”

四岁的时候,我已经认识了一些字。会拿着一些故事书走来走去,我那时坐在沙发上,两只水灵灵的眼睛不眨地盯着书本上,虽然我看得那么认真,但是我看完后,妈妈问我书中讲了什么?我可以说出来,一天后在问我,我已经忘到九霄云外了。

我七岁时可以看小说了!家里的那些书还不够我读。后来我发现了一片绿洲——南山书城。我常常吵着妈妈要去南山书城。我去了哪,就看得如痴如醉,经常去里就不愿意回来了。

九岁,也就是现在,我越来越爱看书。家里的哪两个书柜都装满了书只要有时间我就会看书。我不再想两岁半时不用心看 ,看过后不再是猴年马月也不会忘记!

书是一位良师益友,他提高了我的写作水平,还陶治了我的情操,让我懂得了生活中的美,我认为读书是一种乐趣,我的心,和它紧紧地连在了一起。

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篇15:好书伴我成长作文750字

全文共 606 字

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,是人类进步的阶梯,是知识的源泉。一本好书可以改变一个人一生的命运。自小就喜欢在妈妈故事的陪伴下慢慢进入梦乡,也喜欢爸爸的口音学习古诗词,从爸爸的发音中,我可以领略到“独坐幽篁里,弹琴复长啸”的孤寂,也可以感受到“待从头,收拾旧河山,朝天阙”的气魄与决心,也可以认识到“海内存知己,天涯若比邻”的快感。因此,我便有了一次次在书香的海洋中漫游的经历。

我为《天方夜谭》中的人物的遭遇经历而惊呼,为他们美好的结局而欢呼雀跃,也为祥子的遭遇而感到不平、同情与哀痛,也为《漂亮朋友》中令人意外的结局而感到不甘、愤恼。这时,我才察觉原来书可以影响人的心情。毛泽东同志喜欢在闹市里读书,因为那样做可以培养他沉稳、冷静的性格。现在,读书可能只是作为我们娱乐与学习的一种爱好,而书的选择却让我们很难把握住。特别是对于青少年来说,书的选择更是尤为重要。一本书可以改变我们的人生。对我们而言,一本好书如同一个朋友在你的身边谆谆诱导你走向一条光明大路,并时刻引导着你向正确的方向前进,给你以明理的启迪。知识的力量是无穷的,而我们在这些只是的海洋中遨游时,总有一些阻挠者出现,并且让你犹豫不决。

因此,我们在遇到这些问题时,所能做到的便是找真正好朋友的帮助,即好书,一本好书的力量是无穷的,如同你在吃一顿丰盛的大餐,可以细嚼慢咽,细细品尝其中滋味的甜美,而且可以反复咀嚼,每一次都会有新的体验。让我们沐浴在书香之中,在阳光下健康的成长吧!

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篇16:好书伴我成长

全文共 1572 字

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我们五彩缤纷的童年,离不开,因为“书籍是人类进步的阶梯”。 一说起书,很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清! 在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。在这片知识的海洋中,我茁壮成长。在我的理解中,所谓好书应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿所说:一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。是好书伴我一路同行。

叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供应,我还能在人生的道路上前进吗? 读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。

好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼,可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文。 好书能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》,在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。” 书,你让我开心,让我忧愁,和你在一起,让我的童年生活如此的丰富多彩。

你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路伴我成长。书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。 《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活; 《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔?柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了…… 从读书中,我学到了,要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”

“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。” 孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。 读书使我快乐,读书伴我成长。知识是无穷的,学无止境,相信每个人都明白这个道理,更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展。

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篇17:好书伴我成长

全文共 253 字

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将会伴我一生。“光阴似箭,日月如梭”时间过的如箭一样飞快,我们要珍惜时间读书,我们的每一分每一秒都很珍贵,当我们完成一天中安排的事情时,余下的时间一定要多看书。

看书不仅可以增长知识,还可以使我们的写作更上一层楼,每天晚上,我拿起书看,看到很晚才关灯,有时爸爸、妈妈怕我睡眠不足,急得趁我在不注意,一下子把灯关了。

星期六、星期天时,我正好和平时相反,我就不看书了,现在想起来可真后悔,不应该把时间白白浪费掉。

平常读书时,我津津有味的看着,读了一会儿就上瘾了,别人叫我,我都听不见。

我爱书,好书陪伴我一生。

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篇18:好书伴我成长作文1200字

全文共 1225 字

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中虽然没有实实在在的千钟粟,但它可以满足饥渴的心灵,书中虽然没有梦寐以求的黄金屋,但它可拥有高贵的品质。好书就犹如知识的海洋,扬起求知的风帆,乘风破浪,你会发现,彼岸,不只是梦。----题记

“我爱书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。”多么形象的比喻。从懵懂开始,我便进入了书的殿堂。从书中我纵观古今,从书中品尝人世百味。我们了解古代名贤的广阔胸襟,浩然正气,鸿鹄之志;了解当代作家的恬静闲适,宁静淡雅。书是一味药,修身养性,陶冶性情。我爱读书,读社会,读生活,读人生,拥有书,拥有智慧,拥有飞翔的梦。

书是人类伟大智慧的结晶。好书,能带着我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋,了解古今中外的趣事奇谈;好书能使我们明辨是非,分清美丑;好书能教给我们做人的道理,陶冶我们的思想情操。

小时候,游弋书海就成了我生活的一部分。俗话说“腹有诗书气自华”,我不奢望自己成为一个妙语连珠、出口成章的学者,但我深知,读书可以使人思接千载,通古知今;使人明智,聪慧,启迪心智,培养高远的境界和坦荡的胸怀;读书能引导我们悟彻人生真理,永远保持一颗进取之心。

书犹如人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。书伴我走过了六个春秋,已成为我生命中不可缺少的一部分,读书给我带来了无限的乐趣,让我受益无穷。自小我就喜欢沉浸在静谧的夜里,沉浸在书的馨香中,安静的去思索,去与横卧在书中的每一个灵魂自由自在地交流……

歇洛克·福尔摩斯讲过:“我认为人的脑子本来像一间空空的小阁楼,应该有选择地把一些家具装进去。只有傻瓜才会把它碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。”因此,我们就要“读好书”。读好书就像和许多高尚的人在谈话,而读坏书却为人的堕落搭起了跳板。那些内容级荒诞的书籍会像毒药一样,毁灭人的一生。

书能够向我提供宝贵的人生经验,可以向我展示人才成功的秘密,为我指出通往知识顶峰的胜利道路。那么,我们就要读好书。名人传记,那些使人敬佩的成功者的经验,能给人以很深的启示;童话,能引导人们追求真、善、美……其实,各种门类的书籍都看看很有好处:历史使人明智,古诗使人灵秀,数学使人思维缜密,逻辑修辞使人能言善辩。广泛读书,就会使自己变得更充实,更聪明,更能干……

“书犹药也,善读可以医愚。”走进书屋,我不再烦恼,我不再是幼稚的孩童,不再遇难而逃,遇难而止。当我徘徊于前行之路时,书使我懂得“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我取得优异成绩时,书使我知晓“会当凌绝顶,一览众山小”;当我失意时,书又使我明白“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”走进书屋,弥漫着清新淡雅的书香;踏入书海,散射着智慧聪颖的光辉,步入书的世界,萌生我对知识的渴求,对人生的憧憬。啊!读书真好!

在茫茫人海的路上,有苦难,有荆棘,有坎坷,我们会痛苦,会无助,会绝望,但我始终不会忘记,我并不孤单,我有最好的朋友,前行之路有书与我相伴……

[好书伴我成长作文1200字

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篇19:好书伴我成长

全文共 425 字

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从呱呱坠地的婴儿到一位翩翩少年,我经历了许多困难与挫折,它们就像一朵朵浪花,组成了我的人生长河。在这些浪花中,除了爱伴我成长以外,还有伴我成长。

没有书,就像天空失去了阳光,鸟儿失去了翅膀。书,给予我们的是无形的财富——知识和阅历。

当你感到苦闷时,翻开书,静静地读,书引导着你走向浩瀚的知识海洋——一个神秘莫测的宇宙,宽广无际的海洋。它能让你忘记痛苦、悲伤……

五年级的时候,一个暑假,我的好朋友都去她们的姥姥家或奶奶家了,只剩下孤独的我。我每天除了看电视就是一个人在家唉声叹气,那种滋味真的很难受。

在那七天里(朋友们回来是第八天),我度日如年,往日的活泼一扫而尽。就在我闲着无聊的时候,我不经意间从书柜里翻出一本书——[[鲁滨孙漂流记]],我当时只是感到好奇,于是我翻开了那本书。故事里的情节很精彩。在以后的时间里,我一有空就打开书看,我被主人公的坚强所深深的震撼和折服,于是我就暗下决心,要做一个坚强的人。

书!让你感到快乐,让你学会坚强,我喜欢书!

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篇20:好书伴我成长

全文共 525 字

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你的爱好是什么?我的爱好是看,寸步不离的看书,我是一个地地地道道的书迷。

有一天,老师让我们写作文,我二话不说,一笔写了下去,交给老师,不料,我得了87分,我很自悲,想:他们怎么得100分呢?我很不懂,想来想去,终于悟出来了——看书,以前我只走马观花,不会思考,现在我要认真读书,从现在开始,我就一屁股坐在床上,孜孜不倦的读书,沙发上,床台上,到处是书。一天,我在看书,妈妈说:“做完作业了吗?”我说:“完成了。”又回头看书,我忽然觉得书笑了,我又觉得变成了故事里的主人公,妈妈说:“去看语文书,你不知道黑发不知勤学早,白首方悔读书迟吗?

我并没听见,忽然那一刻,电闪雷鸣,风雨交加,电线断了,妈妈大喊道:“停电了。”我才从书里回过神来,我反驳道,我怎么没听见呀!一抬头,屋子里一片漆黑,我怎么这么笨?

还有一次,我去还书,看见了一本益智类的书,我又借了本,坐在家一动不动,着迷的看着。老爸叫我吃饭,我一边吃一边读,一会看,吃饱了,书也看完了,正要还书时,老爸说七点了,应该关门了,我怎么这么笨呢?

书里有许多知识:有的要我们自理、自立,不依靠老妈,有的要我们不失去信心,要自强、自信等有许多启示,只要看,就能理解。

书,高尚的博士给了我知识,教会了我做人。

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