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成长的书作文(20篇)

世界防止荒漠化和干旱的节日到来了,小编整理了相关的倡议书,快来看看吧。

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好书伴我成长

全文共 899 字

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籍是人类进步的阶梯”这句家喻户晓的名言,我已早已不记得出自谁之口,但我知道说这句话的人定是个爱读书的人,因为书就是能使人进步。

开国元勋毛泽东、美国总统里根、俄国十月革命领导人列宁、英国著名作家、哲学家培根等人,都是爱读书的人,可见,成就一番大事业都离不开读书。

每个人都读过数量不等的书,从呀呀学语时期看的连环画《西游记》到小学时读的《鲁宾逊漂流记》再到初中阶段看的《钢铁是怎样炼成的》,我们所读的书越来越多,书的深度和广度也在加深,知识面也拓得越来越宽,书这个无形的朋友所带给我们的收益也越来越大。

儿时的我并不真懂《西游记》,只知道一只精灵的猴子拿了根金箍棒令许多神通广大的妖精闻风丧胆,所向披靡,乐得我拍手大叫。小学时对书本有了更进一步的认识,感悟也越来越深。《鲁宾逊漂流记》让我懂得无论身处怎样的境地,都要有一个坚定的信念,有一颗勇往直前的心,无论遇到怎样的困难,都不能有丝毫的气馁,只要双手还在,信念还在,披荆斩棘,继续生存下去的意义和价值就一定在!中学时读《钢铁是怎样炼成的》,保尔.。柯察金的那段举世熟知的至理名言让我没齿不忘,要成就一番伟业,拒绝碌碌无为的一生,就要磨练钢铁般的意志,有时刻准备为崇高理想和事业而献身的精神!

当然,作为学生,我们的每一本书也都是来之不易的。书,将是我们一生的良师益友,它引领着我们的成长,我们也一定要珍惜它。

记得六年级时好不容易从同学那里借了一本俄国作家高尔基的著作《童年》,乐颠颠跑回家的路上,忽然狂风大作,天色昏黑,接着暴雨歇斯底里而来,路上顿时一片汪洋。一阵疾风吹过,一个趔趄,《童年》从我湿透的衣服里被风夺走,径直被抛落在马路中央,一辆卡车也是在暴雨中慌不择路,一路鸣镝疾驰而来,顾不了了,不能让我心爱的书成为轮下之囚,我弯身捡书的刹那,听到一阵刺耳的急刹车声,接着一声棒喝:“你要书不要命了!!”待我将书急急揣近衣服里,才发现卡车距离我不过两米的距离。。。。。。以后每逢路过这段马路,我都能回忆起那阵刺耳的刹车声和那阵严厉的呵斥声。。。。。。

好书伴我成长,好书促我进步,没有书,我的世界将可能是一片迷茫,找不着前进的方向。

书,是我一生的朋友!

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篇1:好书伴我成长

全文共 630 字

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,在别人眼里可能只是一个再简单不过的词。但是在我看来,书更像是我心灵的调养师,总能给我带来无尽的欢乐,如梦般的遐想与发自内心的感动。

记得小时候,我总爱听妈妈讲那一个个生动有趣的童话语一个个富含道理的寓言。伴随着夜莺甜美的歌声,在白雪公主的带领下去看看七个小矮人的家。在热闹的集市上观看矛和盾的战争。跟随着竽的声响去瞧瞧南郭先生的下场。悠然自得地坐在皇家马车上去参加王子的舞会。那是我童年最大的幻想。

渐渐的,我长大了。迷上了李白的逍遥;有了王安石那“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的疑虑;爱上了苏轼那“但愿人长久,千里共婵娟”的情怀;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”时刻敲响着我心中的警钟。唐诗宋词,在我心里撒下了文学的种子。 如今,小说成了我的知心密友。浪漫悲切的《茶花女》,满腹悲愤的《基督山恩仇记》,神奇科幻的《海底两万里》。悲哀感人的《悲惨世界》。海伦的自传时刻激励这我们,高尔基的话语我铭记在心! 每天翻一翻长满油墨书香的书。抛开一切杂念,全神贯注地阅读你眼前这本书。你会发现,书中有一股魔力,促使你来到书海中遨游。那时,你会觉得,书是多么的美好。 书是一位不会说话的哲学家,他会为你指引着前进的道路。在书里,我看到了金字塔的预言;在书里,我看到了八达岭长城;在书里,我看到了庐山瀑布;在书里,我看到了神秘的希腊;在书里,我看到了前进的道路…… 读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

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篇2:好书伴我成长作文

全文共 566 字

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籍是人类进步的阶梯。”这句高尔基的名言大家应该都知道吧!它告诉我们要多读书,而且要读好书。

我读过很多好书,如《鲁滨逊漂流记》《科学家的故事》《三毛流浪记》……

其中对我影响比较大的是《鲁滨逊漂流记》这本书。书中讲了鲁滨逊不听从父母的劝告,和其他人一起去海上冒险,大风浪把小船搁浅了,小艇也被浪打翻了。只有他一个人逃到了孤岛上。用船上的工具做了一顶帐篷和在帐篷后挖了一个地洞藏身。过了不久,又用船上的木板和钉子造了一间小木屋,在这里用船上的子弹、火药和鸟枪打猎为生来维持生活。在23年7个月零9天后,他终于被人发现获救回到了英国的事。我很佩服鲁滨逊这种在绝境中还能冷静对待困难的精神。正因为他有这种精神,他才能从岛上开辟出一片属于自己的新天地。

另一本我很喜欢的书是《科学家的故事》。书中讲述了爱迪生、爱因斯坦等很多著名的科学家成长及发明的故事。我发现无论是哪个科学家,他们能发明与创造,都离不开几个相同的特点:不怕艰辛、勇于探索、持之以恒和有远大的理想。科学家们一个个生动的故事激烈着我。在学习上,当我遇到难题不会做时,我会想起科学家的精神,让我知难而进,勇往之前,直到找到答案。

书籍是我的好朋友,它天天陪伴我成长,让我养成了每天必读书的好习惯。在书中,我可以任意遨游知识的大海,让思想展开无穷无尽的想象。

[好书伴我成长作文300字

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篇3:好书伴我成长_例文

全文共 345 字

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伴我成长好书伴我成长古话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”一本好书就像一位知识老人,传授给我们许多深奥的知识。我很小的时候就喜欢读书,我读的第一本书是《格林童话》。我最喜欢里面的《灰姑娘》。

我喜欢故事里勤劳,善良,美丽的灰姑娘,虽然她经历了很多的磨难,但最终跟王子过上了幸福的生活,这个故事令人很感动。我常常幻想自己有一天也会穿上水晶鞋。是这个故事让我有了许多梦想,也让我明白了什么是真善美。我喜欢读漫画书,漫画书里的故事很搞笑,每次看漫画书我都会爱不释手,笑个不停。最近我又看了一本《小故事,大智慧》。里面的故事虽然很短,却教会了我很多道理:无论遇到什么难事,只要肯动脑筋,往往坏事也会变成好事。书是知识的源泉,有了书世界才会更精彩。

书是我们永远的伙伴,有了书,我们才会更快乐。

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篇4:好书和我的成长作文600字

全文共 605 字

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让我来给你们介绍一本,这本书,从我8岁起,就和我在一起。如今已经陪伴了我六年,这本书就是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

《尼尔斯骑鹅旅行记》,是一本带有童话色彩和丰富的想象力的书,他也说明了一定的道理,它的作者是瑞典的拉格洛芙,她是世界上第一位获得诺贝尔文学奖的人。这本书也可以说是没有一句假话的书,为读者缝补出一个完美的童年,他对我的成长有很大的帮助,因为它使我懂得了许多事情,比如说它使我明白了人奋斗中的辛酸。

这个故事本身讲的就是一个小男孩,尼尔斯的成长经历,他的精神也值得我学习,不畏艰难,勇往直前,他也可以说是我的榜样,他从一个调皮有着很多坏习惯的小男孩,变成了一个听话懂事讨人喜欢的好孩子。我认为他既然也可以改变,为什么我不行呢,不,我也是可以的,也可以变成一个听话懂事、讨人喜欢的好孩子。

他经历的事情比我要多得多,他经历了兄弟情,生死离别,这些都是我所没有经历过的,这些都是他走向成熟的标志。

这本书不仅在我心中留下了非常深刻的印象,还深深地刻在了我的心里,他就像一盏灯,照亮了我前方的路。

读完这本书后,我也已经开始走向成熟里,尼尔斯经历过的事仿佛就像我所经历过的事一样,懂得了人生的辛酸,才能继续给自己动力,让我们好好地活在这个世界上,这美丽的世界上。

人生一路走来,要经过大大小小许多的事情,每个人都要去解决,这大大小小的事,不是每个人生来,就要愿意接受着大大小小的事,只有这样,才能使他的心灵变得更加强。

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篇5:好书伴我成长作文500字

全文共 532 字

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,让我认识了古今中外的人情世故;是书,让我明白了外面的精彩世界:是书,让我学会掩卷沉思,让我玲珑剔透。

渐渐地,我喜欢到那古色古香的旧书铺里淘书。

每次进去,都有世界原本是灰暗变成澄亮的感觉。当我看到那套《战争与和平》时,心底里的微微触动令我一时“冲动”地买下了这套书。

也许是巧合吧!当我拿到它们时,摩挲着发旧却干净的封面,扉页上有几个蝇头小字——“慧·__年藏书”,我的眼睛一热,一种莫名的感受在心底涌动。

这成为我读书的一种动力,用一个个夜晚去攻读它们,直到真正把它读懂为止。我跟随作者的脚步,用那带着真诚和批判的眼光去看文章。作者列夫·托尔斯泰的一生并不平坦,可是他却用不停挪动的笔尖写下了震惊世界的名著《战争与和平》,同时也被称为“世界短篇小说三巨匠”之一。

看到这儿,眼睛有点疲劳了,我轻轻地放下书,走到阳台上看着那皎洁的月光。不知怎的,我的思绪一下子跟着书回到了那硝烟弥漫的战场,托尔斯泰在对人物塑造的同时,抒发了尊重女性权力的呼吁,希望能够感染更多的人消除性别歧视。

书是人类进步的阶梯。对于我每一次取得的小成绩,都是源于那粒小小的书种,你灌溉它,它就会破土而出;果实的美味,花朵的芬芳,一定都会成为你源源不断地在书中汲取营养的动力。手捧好书,一路芬芳吧!

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篇6:书伴我成长

全文共 489 字

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活着的每一天/是什么/照亮我们的生命/是籍/是希望/是文明的力量……

——题记

有一个一个的字,在着作者的思绪,飞扬在纸张上,又一页页的心血组成了我们手中的书。书,带着我们穿越古今,走向地老天荒,领略人间温情,世界风采。恋,书。

书,是一双翅膀,让我们在文明的天空中飞翔;书,是一叶扁舟,让我们在知识的海洋里遨游。陶醉在书中,我们时而欢喜,时而忧伤,只因书中景,只为书中情;陶醉在书中,我们仿佛走进了另一片天地,有饮酒纵诗的李太白,归隐田园的陶潜,足智多谋的诸葛亮,多愁善感的易安居士……

书中又贫有富,有孝有逆,由喜又忧。我乐于踏进悼红轩,感同曹雪芹一起用血去批改,用词去增删;我乐于和小王子一道探索心灵的未知,倾听花朵的倾诉,稚草的童言;我乐于与林则徐一起整顿海防,捉拿烟贩,向侵略者证明中华民族不会任人摆布,中华民族有铁一样的脊梁;我乐于与红军战士一同爬雪山,过草地,吃得苦中苦,方为人上人;我乐于和梁山好汉一起杀进东京,斩奸臣,建功立业;我乐于和上书后静静地思考,乐于思考过后慢慢地领悟……

书,你伴随着我成长,你让我看到了一页页辉煌的篇章一代代中华儿女建造的美丽山河!恋,书。

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篇7:书伴我成长作文600字

全文共 568 字

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是伴我成长的朋友,无论小时候的我,还是现在的我,书一直是我的朋友、知己。

如果有人问我,你的特长是什么?我会毫不犹豫的回答:读书。我读的书种类很多,如历史、地理、科普、中长篇小说等,我都有所触及。书一直都被我放在身边,他时刻与我形影不离,如果遇上爱读的书,走路时、坐车时,甚至有时一边看书、一边吃饭……虽然我的阅读量很大,但有时却不能细致的去读,许多书就只读了一遍,而且还不擅长批注,书上都是空白的。

书对我来说,既是一位充满智慧的老师,不断地启迪我;又像是一位真诚的朋友,面对面地与我交谈。我很愿意用鲁迅先生的“跳读法”,遇到不懂的部分就跳过去,然后联系上下文来理解就会简单容易的多。

阅读使我受益匪浅,在每次考试中,我的作文写得都不错,而且我喜欢与人攀谈,聊聊古今,讲讲科学,读书使我更加自信,每一天都过的非常充实,这些都是读书给我带来的好处。当然“人无完人”,有些书也有害处,所以买书的时候要小心谨慎,要挑选有益的读物。

我们在读书的同时还要爱护它们,不要让它们有损伤,这样才是真正把书当作朋友。

读书要细嚼慢咽,不要狼吞虎咽,遇到重要的地方要批注画个重点号,读完整本后再回头读几遍,细细品味一下,这样才能真正把书的精髓吸收。

家里的上百本、上千本的好书陪伴我走过了十一个春夏秋冬,我将一如既往地以书为师,以书为友,愿书伴我成长,助我翱翔!

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篇8:书,伴我成长作文

全文共 755 字

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高尔基说,籍是人类进步的阶梯。我就是踩着阶梯一步一步走上来的。从小我就与阅读有着不解之缘。

年幼时,爸爸妈妈经常买一些启蒙书给我读,这些启蒙书一页一页翻开,都是五彩斑斓的,书中的图画犹如一个个小精灵吸引着我,我的目光从首页落下,追随着故事一步一步落在了尾页。经常是看一遍还意犹未尽。

上小学学了拼音,就买了拼音读物,不看连环画了。书中吸引我的不再是各式各样有趣的图画了,而是一个个精彩绝伦的故事。读龟兔赛跑时,我有时把自己想象成兔子,因为虚荣心,轻蔑对手而犯下的错误感到羞愧;又把自己想象成乌龟,脚踏实地地慢慢走,总有一天会走到终点,享受努力的喜悦。那时候读的书屈指可数,学的不够扎实,稍微深刻一点的故事我就看不懂了,大部分都是囫囵吞枣。这使我对学习充满了信心。

中年级时,我不再满足于儿童故事书,而是去读《鲁宾孙漂流记》、《绿山墙的安妮》等这种一本书只讲一个故事的书,让我懂得更多的写作手法,累积了更多的好词好句,知道了更多的课外知识。一个个故事引人入胜,精彩绝伦,自己的心也被阅读带动着,心情一起一伏,为写作铺垫了更多需要的感情。

高年级了,学习霸占的时间越来越多,下课读的书上完一节课后就忘得一干二净,所以我选择了杂志或者各种故事组合成的一本书来读,这些故事有社会的,亲情的等等,对日常生活和学习用途非常有帮助。假期里,我读的书一般是从图书馆借来的小说书,慢慢长大,我也对某些类型的书有了倾向,我喜欢侦探书,跟着故事情节的一步一步紧扣,慢慢逼近真相,却越觉得真相遥不可及,阅读时的感受非常强。

因为读的书多,我对写作也是满满的热情!广泛的读书,不仅对成绩有帮助,更是对整个人的思想、头脑都有不小的影响,从小开始培养读书的习惯,对成长也很有益处。我很感谢我的父母给我的启蒙,没有启蒙,也就没有长大以后爱读书的我了。

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篇9:好书伴我成长

全文共 539 字

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是人类的食粮,我们天天都离不开它。有句话说的好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

我看过许多书,有《海的女儿》、《窗边的小豆豆》、《木偶奇遇记》等,每一本书都蕴含着一个深刻的道理,让我觉得收获最大的还是《木偶奇遇记》。

这本书的主人公是皮诺曹,他天真调皮,好奇心强。老人泽皮德,用能哭会笑的木头雕成木偶,从此他有了生命,老人泽皮德把上衣卖掉,供儿子皮诺曹上学,小木偶贪玩为了看戏把书本卖掉,在酒店获得好心老板的五枚金币。回家的路上被狐狸和猫欺骗,差点被吊死了,幸亏巧遇仙女救了他,他一心想成为一个好孩子,可又经不起诱惑。在坏同学的怂恿下逃学看鲨鱼,后来被卖到玩具国,变成了一头大蠢驴,后来仙女再次救了他。

最后,他们父子在鲨鱼腹中意外重逢,并设法逃出来,在海边住下,从此小木偶好好上学再也不乱跑。经过许多困难终于成为了真正的好孩子。

《木偶奇遇记》这本书之所以吸引我,是因为从小木偶身上看到了我的影子。我们都是天真、好奇心强、头脑简单、缺乏主见、没有毅力的平凡的小孩,但因为有了老木匠皮帕诺无私的关爱,他变成了诚实、勤劳、乖巧的好孩子。我也因为有了爸爸、妈妈、老师和同学的爱护和鞭策,才能够在学习和生活的道路上不断成长

《木偶奇遇记》的故事时时提醒着我,要做一个既听话又懂事的好孩子。

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篇10:书伴我成长作文900字

全文共 778 字

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人们常说“读好使人终生受益”。这个说法,我觉得特别有道理。

从小到大,我的书柜里摆满了各种各样的书,每天一有时间,我就会在书的海洋里尽情的遨游,并且乐此不疲。可以说,我是伴着书长大的。

记得有一次,我路过一个书店,一眼就看见了里面的《网络间谍在行动》这本书,那可是我跑了很多书店都没有买到的呀!我便缠着妈妈买下了那本书。

到了家里,我就抱着书不放下了。就好像它不是一本书,而是一个多年未见的老朋友。一转眼,已经到晚上了。妈妈一边叫我睡觉,一边还“温柔”地“威胁”我:“你再不睡觉,我就把书扔掉!”说着,妈妈一把夺过书,向门外走去,好像是来真的。我急了:“别、别扔书!我睡,我睡还不行吗!”本来还想多看一会儿呢,可是又怕书被扔掉了,只好带着对妈妈极大的不满意和对那本书的依依不舍躺在床上。妈妈看起来很满意的样子,随手把书扔在沙发上就回房睡觉了。

不一会儿,均匀的呼吸声便从妈妈的卧室传来。而我却在床上翻来覆去的怎么也睡不着,脑子里尽是书的情节。我踮起脚尖,蹑手蹑脚地走到妈妈的卧室里看了看,哈!真是天助我也,爸妈睡的正香呢!我悄悄地找出以前用过的小台灯,关上门,趴在沙发上接着看。这本书很有趣,我看得津津有味。到了深夜,我实在是太累了,上眼皮和下眼皮都打架了,便在沙发上睡着了。

等第二天醒来时,太阳已经升得老高了。看着掉在地上的书和台灯,我想起了昨天的事,随着向左移动的目光,我看见了阴沉着脸的站在一旁已等候多时的妈妈。“终于醒了,书好不好看呐!”妈妈生气地瞪着我,“不让你看书是为你好,你这孩子,怎么这么不听话!”妈妈说着就要打我,我吓得急忙用被子捂住头,大叫“老妈饶命”。爸爸闻声赶过来,哭笑不得地说:“你呀,真是个名副其实的小书虫!”

好书可以让我的言行变得淑女;好书可以让我的知识变得渊博;好书可以让我的品德变得高尚……

我爱好书,我坚信,好书会一直伴我成长

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篇11:书伴我成长作文

全文共 835 字

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中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”“读书破万卷,下笔如有神。”“腹有诗书气自华。”古人总是用诗句来表达对书的热爱。而我,也因书的陪伴,一步步成长

上一年级时,通过爸爸妈妈的辅导,学习读一些简单的书籍。标有拼音和插图的儿童寓言,“哦,狐狸原来是这样骗到乌鸦嘴里的肉的呀!狐狸可真狡猾!”或是一些易懂的唐诗,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”也爱提一些幼稚的问题,“咦?爸爸,为什么句末不是问号而是句号啊?”“因为他没有疑问的语气呀!”幼年,只能懂一些浅显的词句,不能深层地理解书的含义。

四五年级时,我钟爱于故事、童话等,如果读到一篇深刻、感人的故事时,便会随着故事情节潸然泪下,作者的这种感情将带动我敏锐的心,我会深陷于此,陶醉其中,如同作者一样正在经历这件事,正在拨动心灵琴弦,正坐着情感火车。当然,如果情节曲折,结局欣喜,我真会感到高兴,为故事的美满结局而高兴。

待到上六年级了,我懂的也挺多了,喜欢抒情、优美的现代散文,我正读于两本,一本叫《翻开心灵的相册》,一本叫《最美的散文》。这两本书里面的词句非常美,内容也很深奥,需要细细品味。其中一篇散文叫《柳梢》,我先是看字数那么少,一定不好,不料,每一个句子却都很优雅,其中一句是“冥冥中,柳梢又响了,装卸着夜的孤独,将路尽头的鲜花激放,用它的芳香粉饰这清幽的竹径。”若我能写出这样一句来,就谢天谢地了。看来散文的确很“精”,如果我多学习一下这方面的词句,一定会对我的作文有大大的提升。

美,是一种幸福,是一种欢乐,是一种满足。书,就是一种美的体现。读书,美化人的心灵,这比任何美都有价值。生长在城市里,生活,有太多的硝烟,它玷污了我们的心灵。读书,就能给心灵一片净土。翻开一本书,这是一次心与心的交流,一次人与人的交流,一次我与你的交流。这种交流,能教会我们感恩、适应、独立……

书,是我的良师益友,无时无刻不陪在我身边,它伴我度过了十二个年头,也必将伴我一生。

[有关书伴我成长作文五篇

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篇12:好书伴我成长

全文共 1028 字

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著名作家高尔基曾说过:籍是人类进步的阶梯。正是这句名言给了我启发:万般皆下品,唯有读书高。因此,这成了我的座右铭。

自从进入初中以来,我和书打的交道更是多了,走进教室里,似乎闻到了阵书的火药味扑鼻而来,这更使我对书产生了浓厚的兴趣。

记得有一次,我在家闲得慌,忽然想起书桌上还有许多以前的书和现在的书没有整理,于是,我决定把妈找来与我一同收拾,我左求右求终于把她求来了,她走过来用眼睛把屋子里扫了几遍。我看着那些书,根本摸不着头脑,怎么处理才好呢。我绞尽脑汁地想,哦,可以这样,先把图书分类:作文书一类,教育书一类然后放到各个角落。我在搬教育类的书,手不小心滑了一下,唏哩哗啦,全掉地上了。我捡起来的时候,天意中看到了这本书《习惯决定一生》。我翻开看了看,讲的是一个人他很有才华,他到某公司去应聘,他进去的时候没有和面试官打招呼,并且有一些不好的举动,可能是由于他文化高,太自负了,认为公司一定会用他,可他还没开始面试,别人就说,他可以走了。年轻人说:为什么?面试官严肃地说:本公司决不会用习惯极差的人来这儿工作。年轻人似乎明白了他的过错,低着头,一声不吭就走了,我还沉迷于书里,旁边就传来了声音干吗呢,还不快收拾。过了一会儿,我才恍过神来,于是,我就把这个故事讲给妈妈听。妈妈告诉我,不要因为有点小成就,就骄傲得不行,并且说我要吸取那个年轻人的教训,要养成良好的生活习惯。

从书中可以获取很多知识,也许这就是缘吧!

有一天,外面下着朦胧大雨,我看着窗户外面,不假思索地想了一下,干什么好呢?心想去图书馆吧,反正呆在家也没事,不知去看看。我冒着倾盆大雨,跑到了图书馆。我的身上全都湿透了,成了一个落汤鸡。图书馆里安静极了,连书抖动的声音都听得一清二楚。我轻轻地走进去,翻了翻,看到了《爱的教育》这本书,我被故事里的情节和人物所深深地打动了,可我没带那么多钱,只有实行我的窃读法。我假装翻着看,就好像要买似的。一位好心阿姨走过来,看样子好像挺有学问的。她问我:你觉得这本书怎么样?我说:挺好的,内容也很感人。想要吗?可我她似乎明白我要说什么。她把我手中的那本书拿去付钱了。回过头来给我,她把书轻轻地放在我手上,当时的心情我无法用语言来形容。我感动得说不出话来了。正当我恍过神来,可她早已消失在雨雾中,越走越远

好书伴我走过了十几个春秋,它陶冶了我的情操,净化了我的心灵,充实了我的生活,它是我成长中不可缺少的良师益友。书就像源源不断的泉水,无时不刻地滋润着我的心田。

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篇13:书伴我成长作文700字

全文共 732 字

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是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”这是韩愈眼中的书。而在我的眼中,书是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我遨游知识的海洋。

上学之前,我常常见哥哥姐姐在读书,一排排的小字,一张张插图像磁铁一样地吸引着我,总让我感到一种神奇与快乐,总想去看一看。妈妈每天都会给我读绘本上的故事,书上的文字与图画吸引着我,总想去翻一翻。

很快,上了小学,一年级学习了拼音,我立马买了一本带拼音的诗集,每晚读一首小诗,还要用洪亮清脆的声音念给父母听,乐此不疲。还记得以前每周会写一篇“拼音日记”,全是一些鸡毛蒜皮的小事,但是对我也非常有意义。

一年、二年、三年……转眼间我已经是一个三年级的小学生了,认识了许多字,在我识字后,我就向一些童话书“进军”。图书馆离我家很远,当家里的书已不能满足我的需求时,我就与同学们交换着看。每天都如饥似渴。睡前还会把书中的故事讲给妈妈听,那是读的是大概地看一下,但是我也十分享受。

现在的我已经五年级了,我越来越喜欢看书了,家里的书已摆满了三个书架。在图书馆,即使地下再凉,我也能坐着看很久;在车上,即使再颠簸,我一样会看得津津有味;门外施工时,即使声音再大,我也不会受到影响。

阅读给我带来许多帮助,它的作用是不可估计的。因为读书,我懂得了许多道理;因为读书,我的想象大门被打开;因为读书,我的阅读能力大大地提高了。

这就是我和书的故事。每当拿起一本书时,我都会期待里面的故事;每当看完一本书时,我会久久地品味里面的内容并把这个故事在脑子里继续编下去。因此我认为书是一个人最好的朋友,你读上百遍,不但不会感到厌倦,还会发现新的东西,也许这就是书的魅力吧!

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篇14:好书伴我成长

全文共 349 字

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我爱读,特别是好书,对于我这种如饥似渴的阅读少年来说,读一本自己喜欢的好书就能让我学到许多知识开阔了我的视野。

书,将我带进了知识的好样,书就像一艘神奇的战舰一般,让我们在这片海洋上遨游。

书,将我带入那一望无际的深海之中,我看见了那凶残的鲨鱼,可爱的还行,庞大的境遇。还有那些千奇百怪的生物,波光粼粼的水面,在阳光的照射下,闪闪发光,呈现出五颜六色的光芒。

书就像一位知心的朋友,在旭日东升的早晨,我就捧起它,全神贯注的读起来,我完全被书中的故事所吸引,完全投入了进去。

每逢读书时,你就会走出自己的心灵,进入另一个人的心灵中,倾听她的心声。在这个时候,你就开动了自己脑筋,增长了许多知识。

时光在不断的流逝,日复一日,年复一年,书还是坚持不懈地位我带来知识,带来精彩的故事。书将成为我一生中可靠的朋友。

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篇15:好书伴我成长作文550字

全文共 598 字

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一本好,蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是非常美妙的事情。书籍是人类进步的阶梯,让我们在书的世界里遨游。

朱熹曾说过:读书有三到,谓心到,眼到,口到。读书时要全神贯注,不能动不动就被外界所打扰。要全身心投入到书中的情景中去。有些文章朗读起来别有一番风味,如诗如画,比只用眼看更加美妙。尤其是一些诗句,读起来更有情调了。

书,仅一个字包含了千百年来所有智者的智慧。写书,是用来表达内心感受的方式,而读书,则是体会作者的思想感情以及作品的内在含义的行为。相比,读书的难度不亚于写书。读书,讲究品读,贵在用心灵去>倾听作者的心声。走马观花,浅尝辄止,是很难达到那种如游仙境的境界的。在如饥似渴的阅读中,我悟出了三大读书境界:读,品,悟。

读,如喝一杯水蜜桃,甜甜的,入口便知。

品,如饮一杯龙井茶,绵香可口,明目清心。

悟,如品一杯咖啡,苦中有甜,沁人心脾。

我的脑海里还记得这样一段话:书是无言的诚实者,书籍是智慧的海洋船:从野蛮到文明,从庸俗到崇高。莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,能得到很多哲理。田要细耕,书要精读,只有这样,你才可以读懂好书里的救济粮.

书真的教会我很多很多的人生哲理,我很感谢书,书将陪伴着我一直成长

[好书伴我成长作文550字

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篇16:书伴我成长作文600字

全文共 623 字

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有位名人说过:“是全世界的营养品。”我觉得的确如此。

我记得很清楚,在我还没上学的时候,就叫爸爸讲故事给我听。爸爸天天给我讲睡前故事,我每次都是带着满心好奇,认真地听着。这使我比别的同龄小朋友都多认识一些字,多懂得一些道理。

上了小学,我开始学着自己看书。一开始我只看一些漫画书,后来这些漫画书已经满足不了我的阅读量了。然后我又找到了一个“游乐场”——学校图书馆。在学校图书馆里,我看书看得如痴如醉:《查理九世》让我心惊肉跳;《三国演义》让我看到了各路英雄诸侯的英武气概;《骆驼祥子》让我萌生出了为祥子打抱不平的心……

渐渐地,这个“游乐场”已经容不下我了,妈妈就给我买书,于是我就有了属于我自个儿的“游乐场”。我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道,这导致我在考试中吃了很多亏。虽然我的整个书架都摆满了书,什么《笑猫日记》啊,什么《钢铁是怎样炼成的》啊,还有什么《朝花夕拾》啊,多着呢,可是考试成绩依旧不是很理想。后来,我长了记性,放慢了读书速度,遇到好词好句也会多读几遍,这样的转弯也让我尝到了许多甜头。

记得有一次语文考试,考了一大堆都是四大名著的知识,正好这些知识我都在书里看过。这一次我考得特别轻松,成绩出来也很理想——考了全班第一。我特别高兴,因为上了五年级后,考第一的次数变得很少了。我把这个消息告诉了爸爸,他也为我高兴,但也提醒我不要骄傲。

感谢书,是它教我如何做人,是它传授给我知识,是它告诉我许多的人生哲理……书伴着我快乐成长

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篇17:好书伴我成长作文750字

全文共 689 字

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是人类进步的阶梯,书是全世界最丰富的营养品。书是一个乐园,可以学到很多知识,应有尽有,给人以无穷的财富有时它甚至还会改变人的一生。

有一天,偶然的,我看到了一本童话故事,它的名字叫《丑小鸭》,文中讲述了一个小鸭子,因为长得丑,而被同伴嘲笑,无论走到哪都被人鄙视的目光。它很自悲、伤心、难过。感到世界仿佛遗忘了她,但是它没有气馁,靠着自己的努力,从一只被人们鄙视的小丑鸭,变成了一只高昂、漂亮的白天鹅。这本书带给了我从未有过的震憾!我们人又何尝不可呢?我一直对自己说:加倍努力,不要气馁,即使失败了也还要再试一试,重在参与,重在过程,同时我们也在一次次尝试中坚强了许多。

我的年龄增大,看的书也不一样,现在我看了《雷锋日记》,雷锋好事做了一火车,数都数不完,他说他是党的人员,他作为一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽。在书中我还明白了真理与知识,我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄传逶拖,领略了金字塔的庄严神秘

在《童年在人间我的大学》,我看到了高尔基几岁失去父母亲,他还是坚强的站了起来,他不怕苦,不怕难。

莎士比亚说:书是全世界的营养品。社会文明因为知识而进步,书籍为知识的展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展,无从谈知识。

今天的我们生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满

自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远,看得更高,以书作垫脚石,让它成为我们一生的伴侣!我们可以攀得更高。朋友们,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行。

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篇18:好书伴我成长作文400字

全文共 385 字

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,是人类进步的阶梯;书,是人类发展的桥梁;书,是人类智慧的“长生果”。书能把我们带到遥远的过去,还能把我们带到幻想的未来。书是人类一生中永远的精神伙伴,好书让我们的灵魂高尚、纯洁。

回首书籍陪我走过的日子,我不禁感慨万千:那行云流水的诗句,落花缤纷的意境,跌宕起伏的故事,缠绵悱恻的深情,深刻细腻的描述,真挚动人的情感,无不令我陶醉其中……

读好书能够使人的心灵得到净化,书里有幸福、有快乐、有宁静、有温馨;随着书本的情节,我或欣喜、或感慨、或悲伤、或凝思……

我爱读书,所以有时置身书海“不可自拔”:《雷锋日记》让我明白无私奉献一生的人性光辉;《老人与海》那位不屈于风暴的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记只要心存真情,人格将永存魅力……

好书伴我成长,书香也使我的生活充满阳光和芬芳,在以后的将来,我会继续多读书、读好书,在书的天地里尽情遨游、自由飞翔,一生与好书相伴!

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篇19:书伴我成长550字作文

全文共 750 字

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伟大的莎士比亚说过:“生活中没有籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。”

书,是一个多么亲切词语啊!犹如一缕蕴含着田野香味的春风,拂过我的脸庞,像春天般的雨露,滋润着我的心灵。在记忆的心扉中,我的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。

书,已伴我度过三个春秋。我第一本读是书是《我要做好孩子》。记得当时,我捧着书一回到家就津津有味地读起来,书中的精彩的内容如磁石般吸引了我,我完全忘记了时间。突然,“该睡觉了,小书虫!"妈妈把我从书中来了回来。我这才依依不舍地合上书,爬上了小床。

从那以后,读书给我带来了无限的乐趣,让我增长了许多知识:有生活方面的,有科技知识方面的,我都能说的头头是道,让爸爸、妈妈听得目瞪口呆。读书还让我开拓了思维,有时跟大人讨论问题,我还会时不时地说出比较符合逻辑思维的话来,让他们都翘起大拇指夸我。读书还让我认识了许多新的生字、词语。以前写日记,总不能自己独立完成,读书以后,写起作文来,妈妈还夸我用词比较恰当,构思巧妙。读书给我带来的好处真是太多太多了。至今,我仍然坚持每天临睡前读课外书半小时的好习惯。

书,也像我的知心朋友一样,在我有困难时,会帮助我;不开心时,会给我带来欢乐;苦恼时,会安慰我……有一次,我跟妈妈因为一件小事而赌气,我一生气,就把自己关进房间里,不让妈妈进来,过了一会儿,我觉得无聊极了,便顺手拿了一本《淘气包马小跳》来读,文中马小跳那一件件搞怪的事情逗得我开怀大笑,待笑完过后,我冷静下来,思考着:虽然这件事是妈妈有“错”在先,但是,我也不能跟妈妈赌气呀!于是,我打开房门,诚恳地向妈妈道歉,就这样,我们母女俩有“和好”了。

日复一日,年复一年,读书成了我生活的一部分,在书海中翱翔成了我最大的乐趣。书,伴我成长

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篇20:书伴我成长

全文共 622 字

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,既是我生活中一位不可缺少的迷津老人,又是我最好的伙伴,每当我有空的时候,我就会拿起它听它给我讲故事,就这样我和书渐渐地熟悉了,它伴随着我成长

在我小学一年级的时候我的书柜里就是满满的了,有《黑猫警长》、黑猫警长》、《小兔子乖乖》等等许多书,全是小孩看的。那时侯我一直认为书里面的图片好看。当我打开书柜的时候,我好像走进了童话般的世界,仿佛看见一位老爷爷在给小朋友们讲故事。哇!老爷爷讲的故事真好听,真美呀。 以后只要我有空,我就会走进我这小小的天地中听老爷爷讲故事,寻找属于自己的快乐。

我现在长大了,书也跟着我长大了。我书柜里的书由小人书变成了作文书、名人名篇、课堂内外、格林童话……我觉得书不仅仅是好看而看它,而是认为这些课外书可以帮助我学习在课堂上学不到的知识,它就像一位和蔼的老师,让我学会了怎样做人、怎样生活。

记得是一个礼拜天,我想可以和好朋友好好地玩一玩。恰好在这个时候,爸爸出差回家了。他说:“快去看我给你新买的书,龙艳子。”我说:“爸爸,我想玩一会儿再去看书,好吗?”爸爸说:“不行。”我和爸爸纠缠了好半天,爸爸发火了。我哇哇地哭了起来,委屈地跑进书房,这个时候我真想把书扔进黄河里,我不想再看见书了。可当我正拿起一本书往地上扔的时候,忽然《中国寓言故事》几个耀眼的金字,跳进了我模糊的眼里,我又捧起书,乖乖地读了起来。

书,它让我破啼为笑。

有笑有泪,这就是我看书的乐趣。

我真想大声地呼唤一声:书,我喜欢你,我要永远和你做朋友!

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