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我的读书故事命题作文合集两篇 作文怎么写(精彩20篇)

导语:书,是我们知识的源泉,是我们无言的老师,也是陶冶我们情操的地方。以下是小编为大家整理分享的我的读书故事命题作文合集两篇 作文怎么写,欢迎阅读参考。

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我的读书故事作文800字

全文共 925 字

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我的读书故事开始懂得一个人的名言,他的名言给了我启发,因为他,我才喜欢上了读书。他的名言是——读书使人得到一种优雅和风趣,这就是读书的整个目的,而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术,一个人读书的目的并不是要改进心智,因为当他开始想要,改进心智的时候,一切读书的乐趣便丧失净尽了。他,又是指的谁呢?他就是林语堂,我并没有读书的习惯,也并不喜欢读书,但林语堂的话改变了我这个从不碰书的人,渐渐的靠近“书海”,这是为什么呢?在这过程中发生了什么呢?我又是在什么情况下去读林语堂的名言呢?这件事的起因来源于我的父亲,父亲在我的儿时记忆中并不是很深刻,但唯独那件事使我记忆犹新。

在某个炎热的夏天,当时与父母在外地的我,不是很适应外地的酷热的天气,所以当时的我很是不耐烦,总是噪着要回家,在爸爸与妈妈的商量下,爸爸妈妈决定买些书打发我的时间,刚买回来的时候,我看见那些书便是不耐烦地说:“你们不想让我回家?就要用这种方法来困住我吗?哼,我又不喜欢读书,我妈回来我也是不会看的。”

爸爸见我过了几天,那些买回来的书还是分毫未动,拜拜,便在房间里找了一支笔和一张纸,写下了一段长长的文字,写好后拿到我的面前对我说:“孩子,好好看看吧,看林语堂说的话如何虽然他的话,并不是很有名,但一定能给你带来不同凡响的感悟的,你要好好看看哦。”

爸爸的话使我感到十分的好奇,他的话真的有那么好吗?我十分不解,这明明不是十分有名的名言,又会给我带来什么不同凡响的感受呢?我细细品味才发现它的话,真的十分让人感到不凡,读后我便开始了收集名言,名书,名画等,从这些艺术作品中我感受到,每当我开始欣赏的时候都能感觉到,身临其境令我心胸开阔,心神气爽。

在那件事之后,我读了很多的书,如莎士比亚的《莎士比亚戏剧故事》,还有四大名著,《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》,还有一些学校的必读书目,《红岩》《钢铁是怎样炼成的》《少女的红发卡》《骆驼祥子》……,从这些书中让我体会到什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,什么是咸?读书让我知道了如何才能为人处事,读书给我带来的最大的收获是,知识丰富了我们的大脑,增长了我的见识,让睿智丰富了我们,让匮乏和平庸远离我们,让历史和时间记住了我们。

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篇1:我的读书故事征文获奖

全文共 402 字

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跨进家门,我见闪光的屏幕,听见点鼠标的声音,我的心里多了一份留恋。我的目标可不是电脑,而是电脑旁的一本书。这本书是妈妈给我的买的中外名著《三国演义》,这是我最爱看的书,我和它还有一段不为人知的小故事呢。

七八岁时,妈妈见我渐渐长大了,便给我买了一本《三国演义》,当时我很纳闷,心时嘀咕着:这么厚的一本书得看到啥时候啊?

起初,我只是翻翻书中的画页,当我看到第一幅画时,心里不禁产生了疑问,画上的三个人是谁,他们在桃园里干什么?这些疑问和好奇心驱使着我翻开了第一页。等解答了这些疑问后,那如铁链般紧密的故事情节,又令我翻到了下一页,三页,四页,五页……我像一个饥渴难耐的人,不停地吸吮着书中的知识与精华。由于我太入迷了,不一会就来到了三国时期,我和诸葛亮一起运筹帷幄,足智多谋。和赵云一起奋勇杀敌,建功立业。和陆逊一起火烧连营……。读完后,我又读了第二遍,第三遍,每次的收获都不一样,真是常读常新,百读不厌啊!

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篇2:名人读书小故事

全文共 902 字

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高士其从小就用功读书,他的学习成绩,年年都是班级里最好的,全校老师和同学,都夸他是个好学生。

他是一位科学家。他六岁的那年,要上学读书了。开学的那天,大蒙蒙亮,高士其就穿上新衣服,背着新书包,上学去了。

一路上,高士其乐得象只小鸟儿,又蹦又跳唱着歌。他跑到学校门口一看,大门还紧紧地关着呢。他不敢去敲门,只好站在门口等着,不知道等了多久,学校的大门开了。

开门的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬,又叫了声“老伯伯早!”

老伯伯心里真高兴,笑眯眯地说:“多懂礼貌呀,孩子,你是一年级新学生吧!”

高士其点点头。老伯伯把高士其领到一年级的教室里。

过了好一会儿,小朋友们才一个个来到学校。

在开学的典礼上,校长站在台上讲话。高士其一双乌溜溜的眼睛,专心地盯着校长,他听得可仔细啦。

校长讲完了话,叫高士其站到他身边来。高士其不知道有什么事,一颗心象小鹿似的怦怦乱跳。

校长摸摸高士其的头,表扬他是一个守纪律、懂礼貌的好学生。

高士其把校长的话记在心里,每天,他上课用心听讲,放学回家就认真的做功课,他跟全班的同学都是要好,跟同桌的一个小朋友更要好,下课以后,两个人一起游戏,可高兴呢。

可是有一天,这个小朋友嘟着嘴,冲着高士其说:“你到底认识我吗?”

高士其觉得很奇怪,说:“咱俩是好朋友呀,怎么会不认识你呢?”

这个小朋友气呼呼地说:“那你刚才上课的时候,为啥不理睬我呢?”

高士其一听,笑了起来。原来,刚才上课的时候,这个小朋友拿出纸头,折成一只只小青蛙,悄悄地玩了一阵子,玩着玩着。觉得一个人玩没有劲,就凑到高士其的耳朵边,轻轻地说:“我们来玩斗青蛙吧!”

高士其坐得端端正正,正用心听老师讲课,这个小朋友的话,他根本没有听见。这个小朋友又轻轻地碰了碰高士其,高士其还是坐得好好地在听课。这个小朋友心里挺不高兴,使劲拉了拉高士其的衣服,这一来,高士其回过头来了。那个小朋友指指膝盖上的两只纸折的青蛙。高士其明白了,是叫他一起玩斗青蛙呀,他对那个小朋友白了一眼,又用心地听老师讲课了。

高士其想到这里,笑起来了,他对那个小朋友说;“下课的时候,咱俩一起玩,是好朋友。可是上课的时候,我就不认识你了。”

高士其的话,说得这个小朋友也笑了。

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篇3:《不耻下问》成语故事读书笔记

全文共 614 字

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今天,天空中下起了毛毛细雨,这时是读书最惬意的时候,可不能错过啊。于是,当我写完作业后便拿起了一本《成语故事》的书,聚精会神的看了起来。里面有一篇《不耻下问》的成语故事,特别让我深受启发。

它主要讲述了春秋时期,卫国的大夫叫孔圉,他聪明好学,勇于向地位和学识不如自己的人虚心请教,而不会感到丢脸,受到人们的好评。他死了以后,卫国的国君为了表彰他,并让后人学习他的好学精神,就赐给他一个“文”的谥号。

啊,孔圉那种勤奋好学,为人谦虚德尔精神真的很值得我们后人去学习。有句话说得好:“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,市通向成功之门的铺路石。老师的嘴里也常念叨着:“善问的孩子比成大器。”可能是因为老师的一番话,使得我们班出了几个爱问家,有时连芝麻丁点的琐事,也要向老师问得个清清白白!

而我,可没有他们那么大的勇气,总觉得向老师或是向学识差的人请教是一件很丢脸的事情。应此,当我遇到问题需要解答的时候,很少去请教学识差的人和老师,最多也只是问问成绩好的同学罢了。

但看了这个成语故事后,我明白道:向别人请教并不是一件丢脸的事情,而是对知识充满好奇的态度,是一种很好的学习方法,不管你请教的那个人年长年幼,地位高低,只要他确实能给你启发,给你帮助,都可以成为你的老师,都应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。

学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。从今以后,我再遇到问题,就要大胆的向别人请教,即使说错了也没关系。

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篇4:读书的故事作文450字

全文共 463 字

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俗话说得好:一日无书,百事荒芜。如果我们一天不读书,就觉得这一天做什么事情都没有意义。所以我们要天天读书,而且要态度端正,发自内心的去读。

我读书的态度是:一边看书,一边细细领会作者写的这篇文章里包含了的知识,我还会认真思考故事中的人提的问题。我非常勤奋好问,故事中会有不懂的词语,我会立刻去问妈妈或去查字典,然后,把词语的意思写在书上。

接下来我来讲讲我小时候的读书故事。

在2015年的某一天,妈妈给我买了一本新书。我开心的拿着新书进房津津有味的看起来,妈妈也去做晚餐了。过了几分钟,我发现一个字我不认识,于是我去问妈妈,妈妈没空,我就拿手机百度一下,哦,原来是这样读啊!于是,我把拼音写在字的上面,这样就可以时时刻刻记住它了。

还有一次,我看一本有趣的童话书。那里面的人物实在是太可爱了。于是我不知不觉的扮演起每个角色起来。每个人物都具有一种独特的声音,我都模仿出来了。读完后,心里开心得像蜜一样甜。

读书让我快乐,读书让我自信,读书让我认识自己的声音。书犹药也,善读之可以医愚。书是一种药可以把自己的声音变得更加甜美,更加清脆。

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篇5:我的读书故事作文

全文共 458 字

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没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛。读书像一位高尚的人谈话。我非常喜欢读书,有一件事让我记忆犹新。

下课铃声“叮铃铃”的响了,我飞奔出教室,回家的路上,我边走边想,昨天我读的书看到多少页了,97页,不对,看到多少页了?噢!想起来了,原来是126页。回到家,我以闪电般的速度跑到书房,打开书柜,拿出书,我坐在桌前,津津有味地读着,我一下子就读了一个多小时。遭了,妈妈马上就要回来了,再看五分钟,我又沉浸在书海中了……

时间不知过了多久,妈妈从天而降来到家中。她来检查作业,糟糕,今天忘记做作业了,妈妈批评我说:你这孩子,怎么不让大人省心了。“我眼泪花花,到了十点钟,那许许多多地作业终于做完了。可是,那本书实在太好看了,于是我又看了起来,我又来到书桌前,如痴如醉地读着。我像一匹饿狼,贪婪地读着,一页、两页,我很惧怕,也很快乐——这种窃读的滋味。到了十二点钟了,我不知不觉地趴在桌上睡着了。

读书虽然好,但是一定要保护好眼睛,多读书、读好书、好读书。

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篇6:读书的故事

全文共 650 字

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我,一个活泼好动的女孩。只有做一件事的时候我才会静下心来。那就是看书。

只要家里还有一本未看的书,我就会放下手中的活去看。看完了遍还不够,还要看第二遍,第三遍……到最后,就是一个字一个字的看。完全沉浸在自己的世界里,好象除了自己什么都没有一样。

看着看着,就被里面的人物吸引住了,和他们共享喜怒哀乐。所以我每次看书就会一会泪流满面,一会哈哈大笑,一会怒气冲冲,一会垂头丧气。

在看书方面,我和妈妈算是“敌人”,我认为看书是一种学习,一种享受。妈妈也不反对我看书,只是担心我的学习,而且书看时间长了会伤害眼睛……

每次写完作业我就迫不及待地抓起一本书,津津有味地看起来。可妈妈就不高兴了,她一把合上书,对我说:“对外面休息五分钟去!”五分钟,太长了吧!我不情愿地走出来,又找借口说:“我的灯忘关了!”一下子溜进书房,继续看书。妈妈见我老不出来,就忍不住过来喊我,开玩笑说:“关灯要那么长时间啊?”可她一看到聚精会神的样子,就不忍心打扰我了。我以前以为旧书看了不值得,所以每次父母出门,我都会叮嘱:“别忘了给我买本书啊!”可他们回来不是说忘了,就是说没时间。我就会趁机让妈妈带我去书店,妈妈不敢不答应。看书店看书也不长,妈妈一买完东西,就会带我回家。我看得正入迷,死死哀求妈妈让我看完这一页,等把这页看完,我还会“得寸进尺”,继续往后看。妈妈总是笑我:“一页有那么多啊?真是神书。”或说:“你看书的速度也真慢!蜗牛都比你快。”看我这个样子,她不知是该表扬我还是批评我了。

我就是这样一个爱看书的女孩,愿书伴我成长!

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篇7:我的读书故事作文600字

全文共 664 字

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暑假里一次在家里打扫房间,我无意中翻开了自己的相册。这相册已经很久了,还是小时候爸爸买来送我的生日礼物,里面装的是我成长过程中的所有照片。

仔细的翻看相册,竟发现拍得好多张照片中我手里总会拿着书。这一下子又将我的思绪拉回到了以前。

若问我小时候最喜欢干什么,那一定是读书了。我当时最爱看的书是《安徒生童话》,它可以说是我的启蒙读本依旧记得当我第一次拿到这本书,欣喜若狂的样子。这本书是拼音版本的,当时6岁的我迫不及待的翻开第一页,对着拼音缓慢的读了下去,连妈妈叫我吃饭我都舍不得放下书本。后来随着年龄的增长,也陆续换了好几个版本,也有带图片插画的,但我依旧没有改变对那第一次买的那本书的感情,可以说我爱读书的习惯,就是从那本书开始养成的。

一转眼,我已经走进中学的大门,成立一名初中生了。每到周末,我都会去书店逛逛看看书。遇到有自己很喜欢的,会毫不犹豫的买下来,带回家细细品读。家里给我零花钱,我几乎都用在了买书上了。镇里几家书店的老板都认识我,有时候我就在书店里读大半天,甚至偶尔作业也在人家书店里做的。我读书的痴迷程度,在庄子里还是小有名次的,有一次我正在家读《安妮日记》,妈妈去很“冷酷”的让我去超市买红酱油,我很不情愿的挪出家门踱到超市,一路上还想这书中的内容。到了超市却忘记了妈妈让我买什么了,只好灰溜溜的走出超市,惹得超市里的大妈哈哈大笑,回到家理所当然的迎接我的是妈妈的取笑了。

其实因为我读书误事的故事还有很多,我是一个带着眼镜的小书痴,我的愿望不大,能有一间满橱书的的屋子,在阳光温暖的午后,倒一杯茶,静静的与书作伴。

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篇8:我的读书故事

全文共 586 字

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高尔基说“书是人类进步的阶梯”。刘向说“书犹药也,善读之可以医愚”。这些名人学士的名言,使我从小就明白了读书的重要性。

我爱读书,尤其爱读历史书。在大多数人的心中,历史书古板枯燥,读来乏味。我起初也是这么认为的,可是,自从我读完了一套历史书后,便改变了我的看法。这套书就是《明朝那些事儿》。它的作者是当年明月,他用通俗的白话文为我们讲述了明朝的兴衰历史。

在书中,我时常与朱棣学习管理之道,时常与王守仁学习兵法,时常与朱祐樘学习怎样宽容,我还跟海瑞学习了严以律己的美好品质。海瑞的一生清正无私,废除了火耗等一系列的收税制度。他平日里坚持不吃荤,三餐都只吃一碟青菜和一碟豆腐。他严于律己,也不苛责于下人。尽管初任时官位很低,仍坚持努力学习,尽心尽职,干好自己分内的事,最终从福建的南平教渝升职到了太子太保。

我常常被书中的情节深深的吸引着。看到高兴处,我会拍手叫好。若见宦官专权,又会气得跺脚。见着忠臣被害,又会泪如雨下。有一次,我读到宦官“九千岁”魏忠贤肆意妄为,谋害了所有反对他的忠臣。他还杀害了皇子,妄图将朝廷大全掌握在自己手中,而朝廷大臣却畏缩不前,不敢干涉,皇上也被控制,无法做主,明王朝岌岌可危。那时,我义愤填膺,把手中的笔狠狠往桌子上一按,竟把笔尖给戳坏了。

《明朝那些事儿》这套书,让我了解了许多的历史知识,开阔了我的眼界,也教会了我许多做人的道理,真让我受益无穷。

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篇9:我的读书故事作文550字

全文共 565 字

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书,像一盏永不熄灭的灯火,在黑暗的世界里散发出明亮的曙光,让你在知识的海洋里探求真理,让你在智慧的天空中尽情的翱翔,教我们去品味真正的人生……

那是三年级的时候,我当时不爱看书,却对漫画“情有独钟”。“哈哈哈……”,我在看一本漫画书,看到一处有趣的情节便哈哈大会起来。这一笑,可把妈妈引来了,“你看看你,好书不看,偏偏看这“大脸妹”,这样吧,我给你买几本名著看。”我合上了漫画书,似懂非懂地点了点头。

过了一周,书就到了,我并没有迫不及待地翻开它,而是像没有它一样。一天晚上,我实在闲来无事,便翻了翻,可就是这一翻,我便深深地爱上了它。

直到现在,我已经看了三年书了,每一本书都有不一样的魅力,当我读到《鲁滨逊漂流记》时,鲁滨逊流落孤岛,却抱着乐观的态度去面对这一切的时候,我不由得深深的敬佩他;《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔,他坚持不懈,永不放弃的精神,永远值得我学习;《西游记》里猪八戒好吃懒做,肥头大耳的形象,我又不由得捧腹大笑……

书里的一个个情节都叫人回味无穷,书就像一杯浓郁的绿茶,清香四溢,需要人慢慢地品尝它、感受它,每读一本书,我都置身于故事之中,每一本书都让我受益匪浅。

书籍长廊上飘满了墨香,这富有灵气的香味让我不知疲倦,沉醉于此,好书常如最精美的宝器,珍藏着人生的思想的精华,同学们应该以书为伴,做一个快乐又充实的人。

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篇10:我的读书故事作文500字

全文共 564 字

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读书,是我生活中必不可少的一种爱好。因为读书能增长我的知识,陶冶情操,提高我的习作水平。所以,我认为“读书好,好读书,读好书”这句话说的很对。

记得有一次,阿姨给我带来了好几本书,我都特别喜欢,一送来,我便欣喜若狂的收下这些书,并谢过阿姨。从那天起,我做完作业便挤出一些时间看书,如果不过瘾,我还会傍晚偷偷地看。有一次,星期五的晚上,我急急忙忙地写完作业,吃饭和洗澡。以最快的速度,躺在床上看着阿姨送来的《淘气包马小跳》《一千零一夜》。

可每次妈妈都说我:“王婕,太晚了,别看了。”就把灯给关了。因为明天休息,所以,这次我可没这个耐性了,趁爸爸妈妈在房间睡觉时,我便打开灯开始偷偷看书,一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着。我很快乐,但也很惧怕这种“窃读”的滋味。

可令人意外的是,爸爸出来上厕所的时候,好像听到了些动静,便向我的房间走来,打开房门便看见我在床上笑嘻嘻的看书,当时,爸爸就气冲冲的走了进来,大声喊道:“王婕,这么晚了,还在看书,要不要眼睛了。”我还一无所知,转头一看,急忙把书藏好。妈妈也闻声走了过来,脸上十分惊讶,然后生气的说:“在这种灯光下看书,眼睛很容易疲劳,影响你的视力。”

自从那以后,我就不敢这么做了。我知道错了,也因那次,我只在白天看书。虽然念念不忘,可我并没有放弃,总是挤出一些时间“窃读”一下,尝尝味道。

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篇11:童话类故事的读书笔记

全文共 545 字

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前段时间,我向朋友借了一本《格林童话》。

一开始,我觉得故事写得特别好。我读得津津有味,就像吃着一块掼奶油的李子蛋糕。我看的时候,仿佛自己都是童话故事中的一员。

每次读到大团圆结局时,我都高兴得手舞足蹈。而且,每个故事都蕴含着深刻的道理。可是,有些故事,比如《狐狸的妻子又结婚》,我就没读明白,只好放弃了。

后来,我又看了一遍,看着看着,就觉得有点不太对劲。《格林童话》老是大团圆的结局,简单说就是“善有善报、恶有恶报”,好人老是化险为夷,恶人老是被踩在脚底下。这样太通俗了,就像一盘菜忘了放盐,没有味道。

《格林童话》既好看,又不好看,唉,真没办法。

篇五:《安徒生童话故事》读书笔记

这个暑假里,我认真的,细细的读了《安徒生童话故事》。

这本书写的故事离奇有趣,把一个个美妙又神奇的世界呈现在我的眼前,让我产生许许多多美好的幻想。

世界多美好。我们每天穿戴整洁走进美丽的校园,听老师讲古今中外的事情,跟老师唱动听的歌谣,随老师学文化知识,有漂亮的衣服穿,有香喷喷的饭菜吃。

美好的世界里也有些许真真假假,善善恶恶,《安徒生童话故事》让我从另外一个角度察看这个精彩纷呈的世界。辨别真善美,需要确立一个正确的人生观,需要好好学习,好好锻炼。有了健康的身体,有了丰富的知识,就可以为这个和谐的社会做想做的事情。

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篇12:名人刻苦读书的故事六:爱读书的陶行知

全文共 826 字

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陶行知小时候十分聪明。他常到邻村叶家玩,看到厅堂里的对联字画,就用竹条在泥地上描摹。他到了读书的年龄,家里却无力缴纳学费,幸好有位秀才在附近开馆教书,很喜欢聪明好学的陶行知,愿意免费收他为学生。这样,6岁的陶行知就得到了接受启蒙教育的机会。9岁时,陶行知来到外婆家,外婆见他聪明伶俐,就把他送到吴尔宽先生的学堂伴读,陶行知这才正式入学。在那里,陶行知练出了一手好书法。启蒙教育结束之后,他便进入学堂,读四书五经。

10岁时,因父亲失业,陶行知只得半工半读。他每天砍一担柴,挑到城里卖掉后再去上学,每天往返20里,就这样学完了四书五经。这时的陶行知已深知读书对穷孩子来说是多么不容易,因此学习更为刻苦自觉。他听说距黄潭源村15里的小南海航埠头曹家,有一位满腹经纶的前清贡生王老先生在主持学馆,便前去求学。王老先生被他的诚意所感动,便免费让他伴读。

少年陶行知迫于生活的压力,不能一心读书,必须经常参加劳动。他有时替父亲挑瓜、挑柴进城出售,有时帮母亲挑水、洗菜。崇一堂校长见陶行知勤奋好学,便允许他免费入学。这样,15岁的陶行知进入了崇一学堂。由于基础扎实,他一入学就直接被编入二年级,毕业时,他的成绩名列第一。在崇一学堂读书期间,陶行知既学现代科学知识,又没丢下古典文学。因为家境不好,他向崇一学堂的同学借来唐诗选本,在吟诵之余将一本书工工整整地抄完了。还书时,同学的父亲问陶行知唐朝诗人中最推崇谁。他不假思索地回答:“杜甫和白居易。”并说::“杜诗沉郁有力,多伤时忧国之作;白诗通俗易懂,道出民生疾苦。”同学的父亲为陶行知有这样的想法而感到惊奇,他认为陶行知一定会有所作为。

后来,陶行知成为我国著名的教育家。

【感悟】陶行知在家境十分困难的情况下学完了四书五经,又学习了现代科学和古典文学,终于成为著名的教育家。他的事例说明,环境再恶劣都不能成为不学习的理由。一个对知识充满渴求的人,不会被困难、环境等诸多因素所阻碍,而是把这些不利因素转化为勤奋努力的动力。

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篇13:名人读书的故事

全文共 256 字

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伽利略就是意大利伟大的物理学家、天文学家,他在力学上的贡献就是建立了落体定律,发现了物体的惯性定律、摆振动等时性、抛物运动规律,确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间,就十分好奇,也经常提出一些问题,比如“行星为什么不沿着直线前进?”一类的问题,有的老师嫌他问题太多了,可他从不在乎,该问还问。有一次,伽利略得知数学家利奇来比萨游历,他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了,老师诲人不倦,学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识,并且深入掌握阿基米德的关于杠杆、体比重等理论。

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篇14:我的读书故事作文500字

全文共 561 字

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偷偷告诉你一个小秘密,虽然我在学校是大家共认的好学生,但是我也有过一次上课偷看课外书的经历,现在想起来,就好像是昨天才发生的事一样。

那是一个下午,大家都昏昏欲睡,因为那是我们大家都不喜欢的数学课。老师教着教着,我便思想不集中了,因为我脑子里总是盘旋着一个问题,刚才课间看的那本书的主人公怎么样了呢?

我对自己讲不要想,可是我的大脑好像不受我控制,一直在对我说,把书拿出来看一下,把书拿出来看一下。

我把手放进抽屉里,摸索着,但我又把手缩了回去,因为我是好学生,怎么能在课堂上看课处书呢!

看还是不看,我抓耳挠腮地想着,正当我万分纠结之时,我的旁边出现了两个小人儿,一个是小天使,一个是小恶魔。小天使举着仙女棒,她俯下身子用商量地口气对我说:“你是好学生,不能在课上看书的!”而小恶魔举着一根黑色的小棒,恨恨地说:“没事,好学生也可以在课上看书的。”说完还把小天使变成了一缕清烟,小仙女转眼消失了。

我伸出颤抖的手在抽屉里摸着,拿到了,我暗自庆幸。我轻轻地打开书,目光紧紧盯着书,眼睛一眨不眨地看着,每看完一个故事情节,我都要瞟一眼老师,生怕被老师发现。在紧张的阅读中,我看完了这本书。

我呼出一口气,抬头一看时钟,9点半了,时间过得真快,我们都下课了。

我合上书,走出教室,心中窃喜,哈哈,没有被老师发现,我到外面呼吸新鲜空气去喽……

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篇15:我的读书故事作文600字

全文共 650 字

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我有一次,为了我心爱的《青蛙军团爱地球》,差点为他拼了命,那一次令我很难忘。

我正在津津有味的看着书。我沉浸在书的世界里,有心去感受书带给我们的快乐。一声命令划破我的入迷:“李伟康,帮我晒一下衣服。”我只好依依不舍得放下书,乖乖的去帮妈妈晒衣服。我把书放在了鱼缸旁边。

当我来到书的旁边时,书就不翼而飞了。我在客厅李急切的寻找,却找不到那本书。最后我透过鱼缸的玻璃看到了惊人的一幕,我的书竟然掉到水里了!我从心底了知道,书遇水就很容易烂掉,越久就越容易烂,我那本书还没看完呢,我不能坐以待毙,我必须拿回那本书。我找到了一张有半米高的凳子,跳了上去,爬到鱼缸旁边,用手去捞书。可是,谁知椅子偏偏倒了,我的脚悬空了,我努力往鱼缸那边挪去。

可是,我的重心往鱼缸那边偏去,我扑通一声,跌入水中,我的鼻子进了水,谁在我的鼻子里,让我感到很难受。书就在我不远处,我憋着气向书游去,我紧紧的抱着书,准备从鱼缸里出来,我没有考虑后果,水位在我的脖子那里,我只能仰着头走。可是,我的脚有一滑,我再次跌入水中。

这时,妈妈来了。妈妈看见鱼缸里的不是鱼而是我,顿时脸吓的苍白,身体僵住了,舌头也说不出话来。过了几秒钟,妈妈又踏上凳子,一手抓住了我,我变成了名副其实的“落汤鸡”。我的怀里还死死的抱着书,柯妈妈气得像一头失控狮子,眼里闪着无法压抑的怒火。训斥我说:“你干嘛跑到鱼缸里面去了,你知不知道,妈妈很担心你的,赶紧去换衣服,不然会感冒的。”我把衣服换了,把书放到了阳光底下晒干。

啊!多么令人难忘的事情,至今也令我记忆犹新!

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篇16:我的读书故事

全文共 203 字

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我可是个小书迷,我很喜欢看书,细细品味其中的乐趣。

我看书可是会把自己融入书中去的,当我看到书中的主人公被坏人关进牢去的时候,我很生气,在床上跳来跳去,差点把床跳坏了。怪不得妈妈焦急的跑过来,说:“宝贝,怎么了,这么吵?妈妈手中拿着饭撬。我挠挠头,说:”没什么,看书太投入了!“

我记得有一次,秋子找我玩,我说我要看书,她用求我的眼光看着我,我生气了,吼起来:”我要看书!“

书中的世界都是美好的,我们要多看书!

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篇17:我的读书故事小学作文900字

全文共 974 字

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我的读书故事有人说过,读一本好书,就是在和好朋友说话。我爱读书,因为,读书让我快乐,读书让我开心。

以前,我最爱看的书是什么,你能猜到吗?我相信,和我一样大的同学一定能猜到,那就是漫画书!是的,哪有几个孩子能抵挡住漫画的魅力呢?那次,妈妈带我去逛街,我心中打起了小九九,暗笑道:机会来了!等到了书店门口,我挤出一副可怜的样子,央求道:“妈妈,你让我在书店看会书,歇一会吧!”可妈妈还要带着我走,我说:“要不这样吧,我在书店看书,你去买东西,我保证不离开!”妈妈考虑了再三,终于同意了。一钻进书店,我就像一条小虫子钻进了大苹果!我的目光像红外线探测器在迷宫似的书架上放电,突然,我发现了目标——漫画!有《阿衰》、《豌豆》、《猫3狗4》……太棒了,我急忙拿起几本,找了一个角落就如饥似渴地看起来,漫画里的情节太搞笑了,一开始,我还强忍着,用手捂着嘴偷偷地笑,后来,我实在忍不住了,我只好咬着上嘴唇,痴痴的笑!再后来,我就放声哈哈地大笑起来!这下可坏了,只见周围的人都纷纷侧目,我突然意识到自己的失态,可我还是忍不住,傻呵呵地笑了半天,就在这时,我看见书店管理人员向我走来,我急忙坐正,阿姨看看我说:“小朋友,你是自已来的吗,书店有规定,漫画书一律不准看。”说完,不容我辩解,把那几本书都拿走了。唉,当时我的心情真是难以形容,有后悔,有懊恼,还有一种想哭的冲动,可没办法呀,人家不让看呀!突然,我灵机一动,想起了一个好主意,我趁阿姨转身的功夫,“偷”走了一本,重新找了一个隐蔽的地方,开始看起来,心想:我不让你看见不就行了?可我低估了阿姨,一会我就被发现了,我的书啊,又被缴获了,阿姨临走还警告我不能再看了,我这个气呀!可是我还是不死心。我气冲冲地出了这家书店,心想:哼,不让看拉倒!街角还有一家书店,我去那里看去!可是,我遇到了一样的待遇,最后跑了三家书店,终于把那本书看完了,哈哈,所以说做事要持之以恒!我走出第三家书店,发现天已不早,急忙回去等妈妈,谢天谢地,妈妈还没有回来!要是让妈妈知道啦,我免不了挨一顿骂。

这都是我前几年的糗事,那时候小很不懂事,现在,漫画我也偶尔看,但看得最多的还是《水浒传》、《三国演义》,百看不厌。再后来,各类书籍如排山倒海之势涌进我的脑子,不仅丰富了我的词汇,增长了各种见识,作文水平也有了飞跃性的提高,我更喜欢读书了。

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篇18:我的读书故事作文

全文共 648 字

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高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯!”书能使你增长知识,书能让你思想成熟,书能帮你解决各种各样的问题,书可以使你成为精神上的极强的人,因此愿大家多读书。读好书,用知识丰富我们的人生。 在生活里,总免不了遇到各种各样的烦心事,而当我捧起一本书,尽情徜徉其中时,就会把所有的不快乐的都忘记,并且让我振作起来,当我遇到挫折时,阿q教会我如何化解它,当我遇到不幸时,海伦、凯勒教会我如何面对它、当我怕身处困境时,鲁宾逊教会我如何改变它……读一本好书,就如同给心灵开了一方良药。 人的影响短暂而微弱、熟的影响广泛而深处。奥斯特洛夫斯基一本《钢铁是怎样炼成的》鼓舞了当时多少青少年和平而战,又激励了当代理想努力拼搏。 凯勒说过:“一本书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向广阔无垠的海洋。”每一本书中都蕴含着不同的知识,只要读了,就会有不小的收获,人的知识需要不断去充实,而不读书是没有办法获得知识的。读一本是就如同给自己的智慧增砖添瓦。 书籍,我心目中的女神,我忘不了和她共同遨游在书籍天堂时快乐、和她共同倾听大海与飓风的对话,和她共同穿越荆棘的小路,葱笼的森林陡硝的山崖,啊,走进她是多么美妙、幸福!灵魂在她的洗礼下变得纯洁和高尚。 有人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”我不以为然在我看来,读书不但教会了我们明黑白,辩是非,它更多的是熏陶了我们的思想,可现在有一些不良书籍正在销毁人们的将抗思想,所以,我们不但要多读书,还要读好书,不但要走近书籍,更多要走近对我们思想上起着良好发展意义的书籍。

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篇19:童话类故事的读书笔记

全文共 480 字

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《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。让我最感动的几段,就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕。

我觉得,小人鱼是一条心地特别善良的“美人鱼”。因为当她的六个姐姐用自己漂亮的头发,从巫婆那换来了一把可以让小人鱼重生的尖刀。只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口,让王子的鲜血滴在她的脚上,那么她的脚就会立刻变成鱼尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我,我一定不会辜负姐姐们的期望,会把王子杀死。但她并没有这样做。因为她知道,假如她把王子给杀掉了,那么会有另一个人和她一样痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人鱼宁可牺牲自己,都不愿牺牲别人的幸福。从这可以看出,小人鱼的内心是多么纯真。善良啊!

我不知为这个故事,为那条善良又可怜的小人鱼流了多少泪。一个人为了自己所爱人的幸福而牺牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的伟大!可我们平时在班中为了一点点小事而斤斤计较,甚至动起武来。当在小人鱼面前把自己的内心抖露出来,是多么的羞愧啊!

小人鱼,你虽离我那么遥远,但我觉得你那么近,近得贴着我的心,因为你纯洁的内心已让我与你结下了不解之缘。

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篇20:我的读书故事优秀作文600字

全文共 786 字

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一看到书,我的脑海就会浮现出高尔基的一句名言——书籍是人类进步的阶梯,刘向的一句话也令我印象深刻——书犹药也,善读之可以医愚。如果没有书,人们就不会有知识,不会有成就,更不会有修养。

其实在十岁之前,我并不喜欢读书,如果不是哥哥的榜样作用,也许我对书一点儿兴趣都没有。

有一天,爸爸妈妈不在家,我终于成了电视机的霸主,在客厅里尽情地享受电视剧带给我的愉悦,而哥哥却在卧室里津津有味地看一本书——《窗边的小豆豆》。我不解地问哥哥:“书有什么好看的,与其在这里看枯燥无味的书,还不如看一会儿有趣的电视剧呢!”“书有什么好看的?书里的人物栩栩如生,并且满带着真情实感,相同的道理,如果没有剧本,电视剧该如何演绎呢?还不是得益于书?”哥哥反驳道。我半信半疑地随手找来一本书——《假如给我三天光明》,我一看到书名就产生了探索的兴致,好奇地想知道,为什么作者只要三天光明呢?带着问题我进入了海伦?凯勒的世界。之后我才知道,原来主人公是一位听不到声音、看不到景物、说不出言语的残疾人,故事里的每一个情节都使我浮想联翩,为海伦?凯勒的喜而喜,为她的忧而忧,仿佛我与主人公在一起,与她同呼吸共命运。不知不觉读书四个小时,万万没想到我会沉迷其中,我的眼睛似乎有点吃不消,哥哥对我说:“书中的知识可以解决生活中的问题,书里提到过,如果长时间看书眼睛疲劳,应该向远处眺望。”我按照这个方法试了一下,眼睛果然好多了,我心想:以后一定要多读书,以哥哥为榜样,不然连普通的常识都不知道。

从那以后,我每天都坚持阅读,与书携手同行。读书不但使我得到了渊博的学问,而且也让我积累了大量的优美词句,通过日积月累,我已经写满了两个小本子了。

我认为书是一把金钥匙,为我打开了通向智慧的大门;书是一道彩虹,在我的成长之路上架起了一座美丽的桥梁;书更是一艘潜水艇,带我在浩瀚的知识海洋中遨游。同学们,让我们一起热爱读书吧!

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