人的一生有多长作文【精彩20篇】

又是桂花飘香的九月，漫步在校园幽静的小路上，阳光透过树叶间的缝隙，洒了一地的斑驳。飒飒的秋风里，一种说不清道不明的温情悄然蔓延。

回首三年，浸透了汗水、泪水与欢笑的时光格外充实。您与我们朝夕相伴，见证了我们的每一次进步。正是您对于每一件事的认真负责，对于我们的严格要求，三年里，我们班一直是学校的优秀班集体，而我们也由那群稚气未脱的孩子一步步走向成熟。

当我伏案桌前，仿佛您又静静地从我的身边走过，俯身看着我笔下的题目。“要细心，多钻难题。”耳边响起了你熟悉的声音。想起了课堂上的你，十二分的投入，忘不了你那高分贝的声音，像是一剂强心剂，总能使我们全神贯注。这就是您，我们可爱的阿冯。

生命的日子里，有晴天，也会有阴雨天。有时，面对着一张不尽人意的成绩单，那颗骄傲的心免不了受伤；擦身而过的机遇，错过了便不再拥有，常会万分遗憾。教室外的长廊里，您总会与我恳切交谈，分析原因，找出不足。是您用智慧为我化解了一次次的迷惘，引我探寻从未涉足过的世界：第一次作文获奖，第一次走上演讲台，第一次……曾经那个遗失了梦的女孩，再次站上了生命的舞台。

三年，身为副班长、纪律委员、兼语文课代表，重重职务，让我体会到了责任二字的重量。还记得那时我总会抱怨工作太繁、付出太多。“想要比别人出色，你就该懂得比别人做得更多，也要学会比别人承担更多的责任。”您对我说，“你我共勉！”我开始思索，对于爱我的人，我便是他们的牵挂和希望；对于我爱的人，他们便是我的责任和守望。我的身上承载的太多的关爱和付出，面对他们，我又有何理由说放弃？

世界看到了我不再停滞，世界听到了我的决定：终有一天，我会从您手中接过这神圣的一棒——人类灵魂的工程师。

老师，您会为学生感到骄傲吗？

对自己影响最大的，无外乎是自己的父母。今天，我就来写一写我的爸爸。他给了我一生的欢乐；他给了我一生的引导；但是有一次，他给了我一次刻骨铭心的教育，使我将终身受惠于此。

爸爸长得不高，是一位老师。人们都说，老师总会有一点刻板与严谨。正相反，爸爸和蔼可亲，一点儿也没有严肃的样子，是我心中最大的港湾。可谁曾想，一个温和、脸上常挂微笑的人，怎么就会突然像头豹子一样吼，我当时怎么也想不通。

小鸟欢快的叫声交织在耳边，合欢花摇着娇弱的花瓣，那是一个春光明媚，令所有人心情大好的一天。我正在优哉游哉地欣赏着电视节目，嘴里嚼着美味的薯片，没了就再塞。这样一来，碎屑撕破了口一般地飞了下来。这时，我那满脸笑容的爸爸到客厅里来了，他若无其事地坐在了沙发上。我感觉到了一种暴风雨前的宁静，危险要开始降临了吗？果不其然，他看到我后，脸上的表情随即晴转多云，多云转阴，阴转雷雨！

“你好好吃了吗？为什么满地都是？快给我扫干净！”爸爸用一种毋庸置疑的语气向我说到。我听得出来，他在克制着自己的愤怒。我正吃得高兴，哪还会管什么？于是，我便随口回了一句：“我吃完了再弄吧。”爸爸的怒火终于被我引燃了，“滋啦”一下子烧得旺盛。“你怎么这么不懂事，叫你捡一下、扫一下都不高兴了，连话都不听了是不是？”爸爸这是在骂我吗？我强忍伤心，慢吞吞地理好了，心情跌入了谷底。“我事实上是为了你好……”爸爸的话又出现在我眼前。不知怎的，我不想再哭了。一种特殊的教育方式，让我更清晰地认识生活，理解生活。

是的，父母对于我们的爱，早已化于无形之中。一刹那，我的心情犹如那破镜重圆，再一次映照了亲情的关怀与美好。一切，都是那么和谐。我想用笔，写下最深的敬意……

有时候，看到事物的眼光画出了人们一生的走向：李广醉心征战，志在家园，有冠世之勇却受刀笔小吏之辱，王守仁功成名就决然归去，绝世才华反而成全圣人之名；苏轼郁郁半生老来心灰意冷无意仕途，不如陶渊明潇洒归去不问世事反自在逍遥。眼光的“神力”，在于未卜先知，在于反败为胜，在于明智之举，在于助人看清自己的本心，追逐人生的价值。

然而，“眼光”之于万丈红尘中挣扎的俗人似乎是可遇不可求之事，人们为了安逸的生活牺牲光阴，古有“范进中举”，今有“国考大军”。人们为了丰厚的利益泯灭良知，古有妄幸之臣，今有贪官污吏。我们究竟如何得到眼光，在利益面前做出明智的选择呢？我想，眼光的达成，是不断积累的成功，亦是不畏人言不忘初衷的勇气。

眼光的练就，在于风霜的磨砺，也在于深邃的思考；在于贯通古今的广博，也在于探其根本的钻研。司马迁的眼光让他甘于将《史记》“藏之名山”，只因在骤然失事后他领悟了人言可畏，人心叵测。柳永的眼光让他“奉旨写词”，在读书人眼中虽不登大雅之堂，却毫不妨碍柳词与苏词争辉。楚汉之争，项羽落败，只因冰冻三尺非一日之寒，在楚汉漫长的“拉锯战”中，刘邦虚心纳谏求贤若渴，相遇烧杀抢掠尽失人心。刘邦因极具眼光，拉拢韩信而胜，项羽因刚愎自用而败。眼光，可以是历尽千山万水后的大彻大悟，也可以是“两耳不闻窗外事”的举一反三，不变的，唯有接纳，唯有包容，唯有放下骄傲，唯有虚心受教，方为积累，方能练就眼光。

眼光的达成，在于行动。同为刘邦股肱之臣的张良、韩信下场却不尽相同：张良作“小人”之态，在刘邦平定天下后受封归去并不断讨要封地，换取刘邦的信任与自己的自由。而韩信手握兵权，鞠躬尽瘁。却被多疑的高祖吕后陷害，死前怅然而叹：“恨不用蒯通计！”空有眼光谋略而无胆识，有鸿图大业欲展又贪恋安逸生活，眼光意味着选择，意味着不可预知的缝险与机遇，倘若因未知而不前，倘若因恐惧而退缩，无论有怎样智谋与眼光，都无计可施，从而抱憾终身。

我们的一生，或许就是由问题串联，由选择串联，由眼光串联。我们用积累奠定基础，而用勇气铸就辉煌，眼光，记录了人生，改变了人生，亦成就了人生。

放下骄傲，带上勇气，尽力追逐——那一眼，或许就是一生重量。

每天紧张的学习，让我们时常匆匆地从那一棵棵高耸的树前走过。但，是否有留心过这些静默守的护者们多彩而简单的一生。

春风徐徐送走寒冬，春雨丝丝化去冰雪，春光缕缕唤醒大地，树也在春意盎然的这刻苏醒，迎来了它最美好的童年。它脱去因寒冬而披上的白袄，换上了鹅黄的新衣，伸长了蜷缩了一冬的手臂，露出了棕褐色的皮肤。童年的它常常在春风的吹拂下，摆动它那身鹅黄鹅黄的新衣，甩动它稚嫩的手臂，宛如一位天真烂漫的小天使，无忧无虑地与清风嬉戏。无邪的鹅黄点缀了树纯真的童年。

转眼间，夏日到来，雷鸣闪电，风雨交加。树在暴雨的冲刷下，在狂风的刮打下，在雷的咆哮声中，换上了深绿色的夏装，脸上的稚气渐渐退去，长成了一棵茁壮的参天大树，踏入了旺盛的青春期。年少的它学会了无私奉献，在炎炎夏日，用它宽大的臂膀为人们制造一片荫凉;他学会了敬业，在狂风怒号的夜晚，它坚守岗位，用它强壮的身躯守卫人们美好的家园。青春的绿构成了它活力的青春期。

蝉声息，秋风起，昨日还是青年的树现已步入中年。在经过半生的拼搏，它的魄力依旧，只是增添了一份金黄的成熟。在半生的拼搏中，它收获了一身金灿灿的功名利就，但它并没有紧紧地把它们攥在手里，而是渐渐的把它们抖落，最终铺满整条道路。它这样做的原因或许是它厌倦了对功名利禄的追逐吧，要不然为什么间或有行人从那金灿灿的叶子走过，会听见一声声感叹呢?成熟的金黄为树的中年镀上金箔。

岁月如流水，匆匆流过，终于树迈进了老年。岁月的磨砺并没有使它变得老态龙钟，而是如同一位硬朗的老人，依旧笔挺地驻守岗位，只是没有了年轻时的那一份锐气，名利之事也彻底淡忘，换得两袖清风的悠闲自得。深沉的棕褐为它的人生画上完满的句号。

随着四季的变化，叶出叶落，这便是树的一生，没有曲折的历程，没有花巧的点缀，没有对功名的热切追求，没有对得失的分分计较，只是默默地驻守职位。它的一生简单而纯粹。

树之简单让我由衷地敬佩，而在这灯红酒绿的大都市，又有多少个像树那样简单的人们呢?倘若我们如树那样拥有一颗纯粹的自然之心，或许我们也能得到一份简单而满足的小幸福。

呼呼的风声把我叫醒，出门，太阳早已收敛了笑容和温暖，天地间只有风在怒吼在咆哮……

远处的梧桐树摇摇摆摆，山上的松树被迫跟着风“舞蹈”。“看这世界，没有敢于风抗争了吧，风要主宰这世界了……”我想着带着失望的眼神环顾一周，看到了那个光秃秃的树桩，记忆便被唤醒……

在万物复苏的春天，大杨树总会发出嫩嫩的绿芽儿以他的方式提醒着村庄里的人们要耕种了！我们这些孩子们总喜欢提着篮子捡拾那些杨树留下的果实回家让妈妈或者面团炒着吃……春天他奉献了他的果实

在炎热的夏天，当知了藏在树叶间一声声叫着热死了热死了的时候；当小狗吐着舌头藏在有阴凉的地方时候;他却挺直了身子，舒展开他的身体像个巨人为村庄的人们遮挡阴凉;于是，在炎热的夏天，大杨树下面总是非常热闹：老人们聊着东南西北，孩子们在杨树下玩着捉迷藏，还有大人们三五一伙的打着扑克..在炎热的夏季，他用自己的身躯奉献人们一片清凉……

在充满丰收气息的秋季，当人们沉浸在丰收的喜悦中时，大杨树悄悄的离开了，临走时，他还不忘用尽他最后的一点资产奉献给人们一抹金色……

在雪花飞舞，狂风怒吼的冬天，杨树还是忘不了他热爱的村庄，于是默默的用自己的身躯为村庄遮挡严寒，奉献温暖……

就这样杨树年复一年日复一日守护了村庄不知多少年……杨树终于坚持不住了!在最后一刻把自己的生命奉献给了给他生命的人……

天地之间风还在怒吼，再也没有可以阻碍它的了……

浅秋的天气显得格外清爽，清晨天空中飘着的云丝到了傍晚就可能变成厚重的乌云在夜间倾泻而下，这使人更加想要拥抱自然，不由得想出去走走。

一个无趣的周末我在路上漫漫的走着，一排松树就那样毫无征兆的映入眼帘，我停下了脚步。

那是三年前的一个雨天，也是这样一排松树，可当时的我还很小。我坐在小学的教室里听老师讲《梅花魂》这篇文章。“梅花有着坚定不移的品质，就如同松树。越是风欺雪压，花开得越精神，越秀气；这是狂风大作，树长得越笔直，越坚定。同学们，我们做人要像松树和梅花一样，不管何时何地，身处何方，我们心中的信念不能变，要坚定不移，勇敢的向着未来前进！”晚上，天渐渐开始放晴，用不了多久，大雨冲刷过的痕迹就会消失，可老师的话却印在了我的心底。

想着想着，又下起了雨。我才发觉已经中午了，望着眼前的这排松树，老师的面孔浮现在我眼前。

又是这样的松树，又是这样的雨天，我却不再是当时的我了。有人说一件事能改变一个人，说的一点儿没错，那堂不经意的课永远地刻在了我的骨头上，使我变得一天比一天坚强。

也许随着时间的流逝，有些事我会慢慢淡忘，但小学时老师讲的那堂课却不会改变——时间过得越久，我对这堂课的理解就越深刻。

时间像一个不停奔跑的孩子，转眼就把我带到了初中。我不甘心生命如此黯淡无光，就奋发图强努力学习，想让生命变得多姿多彩。

不论今后我是个什么样的人，在哪里，从事什么工作，我心中那一排松树都将长青，那迎风绽放的梅花会更加动人，它们依旧会在不远的前方迎寒而立，兀自铿锵！

不知不觉，大如年的冬至迈着稳健的步伐，深情款款地向我们走来了。

冬至，为二十四节气之一。《月令七十二候集解》中说：“十一月十五日，终藏之气，至此而极也。”冬至这天，日子短暂，太阳匆匆出来，又匆匆离去，夜晚悠长。

冬至是我国农历中一个重要的节气，也是中华民族的一个传统节日。古人一直是把冬至当作另一个新年来过，更是留下了隽永的诗篇。宋代诗人陆游在《辛酉冬至》中吟道：“今日日南至，吾门方寂然。家贫轻过节，身老怯增年。”可以看出，那时冬至之际有多少人在祈望添福增寿啊!杜甫的《小至》中也有云：“天时人事日相催，冬至阳生春又来。刺绣五纹添弱线，吹葭六管动浮灰。岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。”在作者的笔下，冬至是孕育新春的开始，它让人们休养生息，孕育精力，时刻准备着去奏响新一年的激昂乐章，充满着浓浓的生活情趣。

冬至后，气候进入最寒冷的阶段，也就是“进九”。民间习惯自冬至起“数九”，我国民谚就有“今年冬令进补，明年三春打虎”的说法。

记得小时候，到了冬至那天，母亲总会包核桃饺子给我们吃，老家就有“冬至饺子夏至面”和“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的说法。母亲说，只有吃了冬至的饺子，耳朵才不会冻伤。记忆中，母亲将捣碎的核桃和着白菜，再加上大葱、蒜苗的点缀，放上各种美味调料，那香喷喷的饺子馅就大功告成了。低眉之间，冒着腾腾热气的饺子就在眼前。屋子里的炉火正好，一座土炕也像烙饼似的烫人。我们一家人坐在一起，吃着饺子，说着笑着，感受着这滴水成冰的日子里最温馨的幸福。

冬至是季节的一个片段，季节是人生的一个画面。冬至到了，他乡的游子，背上行囊回家，在寒冷的日子里，和全家人坐在一起，包饺子、拉家常，给父母亲斟上一杯老酒。这种冬日里的温暖，足以让我们珍藏一辈子。

我曾经向一位德行极高的师父请教：“为什么像我这样善良的人还会经常感到痛苦，而那些恶人却活得好好的呢？”

师父很慈悲地看着我说：“如果一个人的内心有痛苦，那就说明这个人的内心一定有和这个痛苦相对应的恶存在。如果一个人的内心已经没有任何恶，那么这个人的心灵是根本不会感到痛苦的。所以，根据这个道理，既然你还经常感到痛苦，说明你内心还有恶存在，还不是纯粹的善人。而那些你认为是‘恶人’的人，未必就是真正的恶人。一个人能快乐地活着，至少说明这个人还不是纯粹的恶人。”

我不服气地说：“我怎么会是一个恶人呢？我一向心地很善良的！”

师父说：“内心无恶则无苦，你既然内心有痛苦，说明你的内心就有恶存在。请你将你的痛苦略说一二，我来告诉你，你内心存在着哪些恶！”

我说：“我的痛苦很多！我有时感到自己的工资收入很低，住房也不够宽敞，经常有‘生存危机感’，因此心里常常感到不痛快，并希望尽快能够改变这种现状；社会上一些根本没有什么文化的人，居然也能腰缠万贯，我感到不服气；像我这样一个有文化的知识分子，每月就这么一点收入，实在是太不公平了；我的家人有时不听我的劝告，我感到不舒服……”就这样，我向师父述说了一大堆自己的痛苦。

师父点点头，不停地微笑，而且笑得更加慈祥，他和颜悦色地对我说：“你目前的收入足够可以养活你自己和你的全家，你们全家也有房屋住，根本不会流落街头，只是面积小了一点而已，你完全可以不必要为这些感到痛苦的。可是，因为你内心对金钱和住房有贪求心，所以就有苦。这种贪求心就是恶心，如果你已经将内心的这种贪求恶心去除了，你就根本不会因为这些而痛苦。”

“社会上一些根本没有文化的人发财了，你感到不服气，这是嫉妒心，嫉妒心也是一种恶心；你认为自己有了文化，就应该有高的收入，这是傲慢心，傲慢心也是恶心；认为有文化就应当有高收入，这是愚痴心，因为有文化根本不是富裕的因，前世布施才是今世有钱的原因。愚痴心也是一种恶心！”

“你的家人不听你的劝告，你感到不舒服，这是没有包容心。虽然是你的家人，他们却有自己的思想和观点，为什么非要强求他们的思想和观点和你自己一致呢？不包容就会心量狭隘，心量狭隘也是一种恶心！”

师父继续微笑着说：“贪求心也好，嫉妒心也好，傲慢心也好，愚痴心也好，心量狭隘也好，这些都是恶心。因为你的内心存在着这些恶，所有你就有和这些恶相对应的痛苦存在。如果你能将内心的这些恶彻底去除，那么你的那些痛苦也会烟消云散。”

“要用快乐和满足的心态看待你的收入和住房！你应当想想你根本不会饿死和冻死，而那些富人虽然也有钱，其实也只是没有饿死和冻死。你应当看到，人是否快乐，不取决于外在的财富，而是取决于自己的生活态度。把握生命的分分秒秒，用乐观、安详和勤勉的生活态度来代替原来的贪求心，你的心就会渐渐快乐起来。”

“社会上没有文化的人发了财，你应当为他们高兴才对，要希望他们能够具有更多的财富、拥有更多的安乐才对。别人得到，要像自己得到一样开心；别人失去，别有幸灾乐祸的心态。这样的人才能称得上是一个善人！而你现在的心视别人的财富和安乐超过自己就不高兴，这是嫉妒心，嫉妒心是一种很恶的心，要坚决去除！要用随喜心代替嫉妒心！”

“认为自己在某个方面超过别人，就自以为了不起，这是傲慢心。常言说‘傲慢高山，不生德水’，人一旦有了傲慢就会对自己的不足熟视无睹，因此根本不可能看到自己内心的种种恶，从而改过迁善。所以，傲慢者自己堵塞了自己的进步之门。此外，傲慢者常常会有失落感，渐渐会有自卑感。一个人只有从自己内心深处培养起虚怀若谷的胸怀，心甘情愿地永远将自己放在谦卑的位置，内心才会感到充实和安乐。”

“前世布施才是今世富裕的真正原因，‘种瓜得瓜，种豆得豆’。而凡夫不识因果，将‘种瓜’认为是‘得豆’的因，将‘种豆’认作是‘得瓜’的因，这是愚昧的表现。一个人只有勤学佛法的智慧，真正懂得万事万物的因因果果，才能内心明亮，知道如何取舍自己的思想、行为和语言，唯其如此，才能从光明走向光明，从安乐走向安乐。”

“虚空能够包容一切，所以广大无边、融通自在；大地能够承载一切，所以生机勃勃、气象万千！一个人生活在世界上，不要随随便便就对别人的行为、言语看不惯，即便是自己的亲属，也不要生起强求心，要随缘自在！永远用善良的心帮助别人，却不要贪图或强求什么。如果一个人的心胸能够像虚空一样包容万物，这个人怎么会有痛苦呢？”

师父说完这些话，继续用慈悲而柔和的眼光看着我。我久久无言……我原来一直以为自己是一个很善良的人，直到今天，我才知道自己是怎样的一个“恶人”！因为我内心有种种恶，所以我才有种种苦。如果我的内心无恶，我怎么会有苦呢？感谢师父，要不是师父的教导，我可能永远都不会知道自己内心的恶！

[为什么善良的人一生痛苦磨难多为作文

职业没有好坏之分，每一个职业都是神圣的，每一个职业都是可敬的。社会上，你是白领也好，是清洁工也好;学校里，你是校长也好，老师也好;班级里，你是班长也好，学生也好，都是没有贵贱之分的，唯一可贵的只有你;是否尽到了责，是否用一颗爱的心来看待周围。

就像剧中的公安局长，任长霞一样，也许他不是一个好母亲，也许她不是一个好女儿，好妻子，但她却是一个不折不扣的好警察好局长。能用朱形容她的，也许只有《礼记》中的“敬业乐群”，只有《老子》中的“安其居，乐其业”。

她是伟大的!为了工作，四处奔波，无法与家人团聚;为了工作，东奔西走，三年没有回家过春节;为了工作，披星戴月，夜晚仍在苦苦得思索案件。这一切都原子于她爱人民，爱工作。她这短暂的一生，都在为人民服务，她是可敬的!可颂的!

“为人民服务”是任长霞的人生;“亦余心之所善分，虽九死其犹未悔”是屈原的人生‘“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的人生;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生;“横眉冷对千夫指，扶手甘为孺子牛”是鲁迅的人生。那我们的呢?我们的人生也许没有如此的轰轰烈烈，也许没有人会记住我们的名字，但是，我们的人生就是学习，学习知识，学习做人，还有学习怎样负责任。

作为学生在班级里，我们都有各自的卫生工作，可为什么扣分总是源源不断?因为有人失责，有人没有爱班级，爱集体;学校里，在细小的角落里，都可见垃圾，为什么?因为友人未遵守学校的规章制度，友人没有爱学校，爱这个大家庭。责任，一个永远刻在心中的名词!永远挥之不去!

努力吧!用爱来相处，用责任心来证明!让我们在任局长医生的奉献中，学习爱周围的一事一物，学习做一个有责任心的人!

朱自清因为父亲的背影而感到幸福，邹韬奋因为母亲的哭泣而感动......

亲情，是我们一生的财富。而我，同样拥有让我一生不会贫穷的财富--父爱！

我的父亲，是一个沉默寡言的人，从小到大，我们之间在语言上的交流都很少。小时候，我和父亲最亲密的交流，就是拿着父亲那双大手，来和我的小手做比较。把我的小手放进他那双巨大的手中，想象着什么时候我的手也能长这么大。印象中，父亲那双手宽厚而又柔软。渐渐地我长大了，课程越来越紧张，和父亲的交流也更显得似有似无。常常在我出门上学的时候，父亲已经上班走了，而我放学回家后，便一头扎进了书堆，很长一段时间里，我根本没有留意到父亲在做什么。妈妈对我的生活起居照顾得无微不至，可是，即使是我偶尔生病，父亲也总是一言不发，只默默地在一旁注视着。这让我不禁心生埋怨，为什么父亲一点也不关心我？直到那一年的冬天......那天天气不好，外边下起了小雪，我因头一天晚上学习到深夜而睡过了头。起床便在慌乱中向着书桌走去，却发现书包已经收拾的整整齐齐。妈妈说，是你爸给你收拾好的。这时我才恍然发现，原本早就该上班走了的父亲，穿戴整齐地安静地坐在沙发上。母亲告诉我说："你爸不舍得你自己走，下雪天路滑，又怕你冻感冒，非要开车送你去。"我"噢"了一声，尾随父亲下楼。车开到了一个十字路口，又堵车！无意中，我触碰到了父亲那只握着手刹的手。我不禁呆住了，这只手僵硬而又有裂痕，像枯树枝一般。这是父亲的手吗？我心生疑惑低头看去，这只手干枯，黑黄，干瘪，一点光泽都没有。为什么？父亲的手是宽厚柔软的，怎么会变成这个样子？这些年，我只是盯着自己的学习，从来没有关注过父亲的变化，甚至还在抱怨父亲对我的不关心。就在这一刻，我忽然明白，原来，父亲为了我们这个家，为了让我生活地更加踏实，一直在默默地奉献着，用行动呵护着我。我心底酸酸的，眼眶湿润了。父亲的手，是在他那饱经风霜的岁月中，一点点变得如此难看，可在我的心里，这却是世界上最宽厚最温暖的手掌！车窗外依旧天寒地冻，飞舞着雪花，我的心头却暖暖的。这不正是父亲对我的爱的最好证明么？这种爱是沉默的，安静的，却来得如此汹涌，将我紧紧包围。父亲用生命的衰老化作那一望无际的崇山峻岭，带给我爱的永恒。父亲，您的爱是我一生的财富！

在每个人的成长过程中都离不开老师。他们细心的教导我们，他们教育引导我们的一点一滴，让我感动。

老师的关爱，让我感动。

记得小学二年级的时候，寒风凛冽，窗户被朔风吹得“呼呼”直响，刺骨的寒气无情的侵入我的肌肤，我感觉自己像进入了冰窖里一样——从里到外都是冰凉的。因为爱赖床的我，起晚了，忘记添加保暖的衣物了，我被冻得直打寒颤。那是一节语文课，快下课了，正在进行古诗默写。寒风无情地从窗户溜进教室，在教室内放肆地撕扯着同学们的衣服，大概它也怕冷吧，它顽皮的钻进同学们的衣服里取暖。由于长时间的被冻，我的手渐渐发凉，嘴唇开始泛白。望着周围的同学们迅速默写完并上交，蹦蹦跳跳地跑出去玩了，我急得像热锅上的蚂蚁。拿起铅笔，试了试，铅笔在作业本上画着曲线，根本写不了字。同学们渐渐离去，眼尖的老师发现了我的异常，匆忙走过来，低下头关切地问我：“怎么了？”老师带着疑惑的目光瞥了一眼我打颤的双手，没再说话，转身离去。不一会儿，就见老师端着一个冒着热气的水杯过来，将水杯递到我的手上说：“用两只手抱着水杯，这样会暖和一些。”那一瞬间，温暖便荡漾在我的心房，暖流融化了我冰冻的血液，周围的一切不再是那么冰冷，变得有温度，有色彩起来。老师的关爱让我感动，在我心中永不磨灭。

老师的鼓励，让我感动。

上了六年级，进入复习阶段，我的数学成绩在直线下滑。接连不断的几次考试，都考砸了，所以我被请到办公室“喝茶”。老师把我骂得体无完肤，从头到脚把我训了一遍。我深深地埋下了头，小声抽泣，老师用手摸摸我的头，语重心长地说：“不要以为自己的基础不错就不用复习了，其实，复习就是在巩固你原来掌握不好的知识，在查漏补缺，只有用心学习，你才能将知识变为自己的能力，我相信你能赶上。”老师的话深深的烙印在我的心头，至今叫我难忘。就是因为老师的鼓舞，使我信心大增。老师对我的激励，让我感动。

老师对我的关怀，厚望，鼓励，期盼让我感动，现在回想起来，我仍然心潮澎湃。

一

2014的上半年间的我，一部分还沉浸与《爱情公寓4》的坑爹结局中，一部分在工作的忙碌之中，没有人生目标。就在我还对着电视剧大喊坑爹的同时，寻秋给我的打来电话告诉我说：“亲爱的，我去了。我现在在意大利首都罗马!”

“卧槽，寻秋你真的去摆地摊卖画了!”听闻寻秋的话，我激动地跳了起来。

我和寻秋一样喜欢画画，我还曾跟她开玩笑说，像你这样说不定以后可以去意大利画点画谋生活呢，没有想到她还真的去了。

她真的踏上了这一条义无反顾的梦想之路。

她一个人站在罗马，在那座向往已久梦的城市，她的笑容即将和这个城市融合成一场又一场的记忆。

而我却始终在原地没有勇气去踏足。

二

在我印象中寻秋是唐悠悠和胡一菲的结合体。她既有着唐悠悠坚不可摧的执着，又有着胡一菲没有节制的直爽。我与她同是室内专业的学生，一般基础是从画画开始。我生来没有画画的天赋，后天也没有好好地学习过。自然造成了我对素描没有强烈的“情感”。她经常对我不辞辛苦画出的作品唾之以鼻，毫不留情地说我最多只是幼儿园大班水准。

我通常在心里恨她恨得牙痒痒的，要不是看在她说的是实话的份上，我真想甩这姑娘两个巴掌。

“阿今，这幅画看出什么没有?”寻秋坐下身笑嘻嘻的拿着画，在我眼前晃了几下。

我瞧着寻秋手中拿一张打印的油画，油画中勾勒了几棵树干，色彩还有写混乱。至于是出自那个画家的画我还当真看不出来，瞧着那幅画有点嫌弃的说道：“画的不就是几棵抽象的树，难不成里面有藏宝图啊!”

“这倒是没有，不过画的真不怎么样，素描功底不怎么，你看着树枝不知道的人还以为是抽象艺术的手呢，也一定是色盲调色都太丑了。不过这我喜欢的人画的，阿今很糟糕对不对?”

“也不是啊，培养培养就成。”我一边说着，一边在心里鄙夷她，自己喜欢的人都能贬低成这样，真是不容易。

“我也想啊，可是我们两个现在不在一个地方呢，当初我和他还是同学呢。”在午后寻秋自然而然的和我说了她与那个男孩的故事。

男孩是寻秋的初中同学，准确的说是前后桌的关系。男生叫阿南，一米七的高个子，满脸长着青春痘，不过那双眼睛特别的有神。

阿南的英语成绩十分好，自然成了英语课代表。这便让他有了包庇寻秋不交作业的权利了，也因为这一点阿南和寻秋的关系变得格外好。

寻秋是一个很喜欢动植物的人，有空就带点金鱼，植物来养。自然而然阿南就成了帮忙喂养的最佳人选了。

在年少时候谁都希望自己的未来对象是高富帅级别，而不是一个长得相貌平平不出众的少年。

但寻秋是一个异类的存在，她对迷糊犯二经常把热水浇灌在仙人掌，在冬天帮她打水的阿南，有着特殊的感情。

寻秋知道，她上课的时候阿南也在看她，可是阿南从来不向寻秋表白，直到毕业两个也没有对彼此说一句，我喜欢你之类的话。

然后狗血的一幕就发生了，寻秋考上了南方的大专，而阿南落榜。两个人终究分道扬镳。

我听完了这个故事，内心渐渐的平静下来，又想着也许这事情发生了转机，便用着八卦的目光看着她，我心里在想：“寻秋去告白了吧?成功了吗?”

寻秋对我翻了一个白眼后轻叹了口气，她用《大话西游》中紫霞的那句“我猜中了前头，可是我猜不着这结局来”来做为开场白。她说：“他拒绝了我，他说彼此分开这久了，我身边一定有其他优秀的人，彼此真的很难再有交融点了。这张油画还是我求他寄给我的，以表安慰我一颗受伤的心。”

那天晚上，我用了一个星期的生活费请她去火锅店大吃了一顿。

也是在那天寻秋告诉我说，阿今，我可能要离开了。

三

有一种人天生就是蒲公英，他们不甘愿在安逸的生活中循规蹈矩的去过生活，说好听点这叫上战场，说难点这就作死。

寻秋就像飘散的蒲公英，就算遇到各种阻碍，却依然活得自在。她最大的梦想是考上美院，但是分数线只落在了大专上。

她在大专已经读了一年多，突然和我说要退学要去追梦，我实在很难明白。

也许是我对美术没有过分执着才不会明白这其中的道理。直到到后来我也有了内心执着梦想，才渐渐明白世界上总有一种人因为想做到，而无比执着不甘认输。

她那天对我说“阿今，我要走就要悄悄地走，除了和班主任说再见，你也别指望我会给你说声我要走了。”

“别搞得你班主任是你男朋友一样。”

“你才是正牌男朋友啊!”说完我们对视一眼哈哈大笑了起来。我没有把她的话太放在心上，觉得离别不会那么快到来。这也导致寻秋真正离开的时候，我丝毫没有察觉。

当我想出门的时候发现没有人陪伴，苦恼的时候没有人倾述之时，我才发觉原来寻秋悄悄走了许久。

四

寻秋再一次和我说起她和阿南的事情是二年后，那天我在qq上问她最近学习压力是不是太很大。她那边很快发来消息说，我妈一个人要帮忙照顾我姐的孩子，压力比我大。

我还来不及回复，她就对我发起了视频聊天。寻秋一瞧见我，便激动地在视频那头指指点点的说我脸又黑了又长痘痘。我黑着脸假装有些生气的说，就你白，你最白痴。

她瞧见我这么说马上做了一个鬼脸逗我笑，然后一脸正经地说：“阿今，我和说点正事，我又去追阿南了，你猜结局是什么?”

之后寻秋和我说了这个，我大致理解这个我连结局，和过程都没有猜中的故事。

寻秋回到老家之后开始在一个复习班上课，准备考浙江美院。由于她整日画画窝在书中，使得视力渐渐下降，看东西总是容易模糊，她决定去配个眼镜。

其实有的时候就会觉得自己在一个圈子，到最后你终究会回到最初的那个点去。

寻秋在眼镜店里见到了阿南，阿南在里面当学徒，他为寻秋测眼睛最终的结果宣告寻秋真的近视了。

若是问起寻秋当时见到阿南的心情，那么必然是心跳加速，眼眸都不敢直视阿南。他们之间是阿南先打破沉默的气氛：“不是国庆你怎么回家了，学校给放假吗?”

“哦，我回来复读了，准备在考美院呢。”

“那也不错，但是眼睛还是要注意了，你去选个镜框把。”阿南眼底闪过一丝的失落，手指了指让寻秋去选。寻秋选镜框的时候还傻兮兮的带了问阿南好看不好看，阿南一直说好看好看，选好了就坐下吧。

寻秋临走的时候要了阿南的联系方式，她其实心里准备再一追阿南一次，她其实也说不明白自己为什么对这个男孩这么的执着，也许是因为最朦胧的时候爱上的那个人，也许是初爱的纯真。

五

寻秋没事就会在QQ上面骚扰阿南，阿南也总是习惯用宠溺的语言叫她早一点休息。也许是彼此都没有表白可是却如此默契的让寻秋觉得，他爱着她。

就在寻秋考试连连考出差成绩称之最佳倒霉时期的时候，阿南就在几天后她的生日，送了一条手镯给寻秋，说是条会转运的手镯，希望寻秋带上之后能转运，高考的时候能顺利。

也许真的是这条手镯起了转运的作用，寻秋在高考中取的较好的成绩，并且还收到了四川美术学院。便是因为这条手镯，寻秋觉得趁着好运还未走之时，在若去向阿南表白也许会成功呢。

只是这一次结局依然失望，阿南再一次拒绝了寻秋，他用了一个很牵强的理由“我对你只是妹妹之情，而且你上了大学身边会有许多男孩的，别在我身上废心思了，我依然是那个脸上长满青春痘的人，而你不一样。”

寻秋的回答更加出人意料“阿南，我会等你的，等你青春痘都消了我再和你表白，希望那个时候不要拒绝我，如果，你也能等我。”

那是寻秋第一次主动伸手去抱这个瘦骨嶙峋的男人。这个让她一度伤心的男人，却又时刻提醒你应该注意生活细节，在感冒生病给你买药的男人。

有的人就像一个冰块外表是冷的内心却能将你融化，融化的时候像是世界都笑了。

六

自从寻秋去四川之后阿南就很少接她电话了，几乎不接但是又会在恰当的时候给你问候，这样的情感我想寻秋很难明白阿南到底怎么想的。

阿南的故事暂时结束了，我还未从这段故事中缓过来，便听到寻秋有些苦涩的语气在我耳边响起“阿今，从我进大学开始就有人一直追我，他追了我一年多了，我有时候想想答应他算了，不等阿南了，不去想阿南了，可我做不到。”

“你跟那个人吧，阿南也许爱你，但是他一个不勇气的人，你怎么指望他给你安全感?”

“也许你觉得我很傻，可我真的做不到，一个我等了五年的人，我有些不甘心。”

在爱情面前好像我们都是无力的选择者，我默默地选择了什么都不说，只是交代寻秋好好照顾自己，有事没事就要给我打电话了，伤心了就找我之类的，我是个不善言辞的人，能在QQ中敲出这么一大推话来已经属于不容易了。

关于他们的故事，到后来我才知道。大学毕业的时候她决定要去意大利。寻秋一直记得一个阳光的午后与我坐在操场上面，我对她说起了家人在意大利。

她十分羡慕的说：“我也想去意大利，想去看罗马等建筑。”

我嬉笑着调侃她说，你去意大利卖画给外国人吗?有人买吗?

她倒是一点儿也不在意我这样数落她，立马站了起来手插着腰间说：“我就是要去意大利，就算卖画我也要去!那是我的一直想去的地方!”

这一段记忆也成了我沙城里面一个完美的沙雕，寻秋在准备去意大利的时候去找了阿南，阿南有了女朋友，女朋友个子矮矮的也不漂亮，好像说是相亲认识的。

在寻秋准备走的时候将手镯脱了下来，放在盒子之中还给阿南，她只是简单与阿南说了一句好好照顾自己，其余的什么都没有说。

我想寻秋这样的人你真的别指望她泪汪汪的给你告别，给你说声再见。而阿南，也只是对她说了一句对不起，这一句对不起像是把寻秋那么多年的追逐画下了一个句号。

然而阿南不知道这三个字对寻秋或者对他来说，都是一种遗憾。

但是冬天总要过去的，我们总得给青春留到回忆。

我想也许他们都知道，他们都是彼此心田里最深处的恋人。

最终，寻秋义无反顾去了意大利，去追寻她的意大利梦。

在路过她的故事之后，我慢慢懂得，人的一生起码要为一件事情而执着，不管是梦想还是爱情，你终究会无悔自己的选择，因为值得，所有幸运。

《让孩子一生感动的勤学故事》这本书是吉林美术出版社出版的，这本书包含了很多勤学的小故事，每次我都读的津津有味，回味无穷。

这本书的每一个小故事都有它自己的一个道理，比如《张溥抄七遍书》张溥是明朝时期的一位学者，他小时候的记忆力很差，老师检查学生温书情况时，总以为他贪玩儿没做功课，就非常生气，罚他回去把文章抄十遍。晚上他认真的把文章抄了十遍。但是，他只顾着抄书，还是忘记背文章了，老师让背诵的时候，他只好硬着头皮背诵，没想到他竟流利的把文章背了出来。这令他感到很奇怪，难道抄十遍就会背吗？他决定晚上再试试。当晚，他先读了几遍文章，接着便开始抄写。他边抄边记诵，每抄完一遍就大声朗读一遍，抄到第五遍的时候，他已经能复述全文了，抄到第七遍的时候，他不仅能熟练背诵，还领会了文章的含义。张溥高兴极了，他终于找到了加强记忆的方法。长大后，他做了大学问家徐光启的弟子，仍坚持用这种抄书记诵的笨方法刻苦学习，为了勉励自己，他还把自己的书斋村称为“七录书斋”。这篇文章告诉我们：在读书时以为只需要动动脑，不需要动手，这是不对的。常言道：好记性不如烂笔头。在读书这件事情上偷不得半点懒，有些知识必须亲自动手实践才能真正领会。还有《顾炎武马背上读书》从顾炎武身上不仅可以看到他读破万卷书的刻苦精神，更重要的是我们可以学习他的读书方法：第一，他读书重视思考，随时记录自己的心得；第二，他读书并非读死书，而是结合实际随时核对校正。《竺可桢逛北海公园》竺可桢为了研究气象和气候数十年如一日地辛勤工作，每天坚持观察天气变化，做观察日记。其实不仅科学工作需要持之以恒，我们在学习的时候，如果三天打鱼两天晒网，那也是什么都学不成的。

这本书里还有很多的勤学故事，我越是认真地读，越会发现，学习要靠长期的坚持和积累，正是点点滴滴的努力缔造了成功者的灿烂人生。

父爱是石，摩擦希望的火；父爱是火，点燃理想的灯；父爱是灯，照亮前进的路；父爱是路，领导你的一生。

有一次，我去网吧被妈妈揪了回来，我心里明白，回家后一顿皮开肉绽的痛打在等着我。

果然，回到家，爸爸那平时乐呵呵的脸沉了下来，在一顿训斥之后，爸爸拿起棍子就打我，那冷冰冰的棍子打在我身上，很疼。

刚开始，我强忍着不让泪水流出来，后来，我实在忍不住了，冲进房间，泪水情不自禁的流了出来，我挽起衣袖，一块块发紫的肉令我胆战心惊，全身的汗毛都竖起来了。我心里想：“爸爸平时最疼我了，怎么会下这么狠的手，不就是上了一次网吗，至于吗？现在就提倡网络，我有错吗？”我越想越气，我有点恨爸爸。就在这时，我透过窗户看见爸爸在做饭时，我的心动了一下，这么多年来，爸爸为我付出了实在太多，而现在……

过了一会儿，爸爸走进我的房间，坐在我一边说：“孩子，吃饭了。”我没出声。爸爸接着说：“其实刚才打了你我就后悔了，不过我真的是为你好，我只是怕你误入歧途呀！孩子，你好好想想，这些天电视上报道了多少因上网引发犯罪的事件，如果你认为上网对你的学习有好处，我不拦你，但是……那一刻，我明白了父亲的良苦用心，我哭了，我扑进父亲的怀里，父亲的怀里好温暖。

父亲用深沉的爱化作石，化作火，化作灯，化作路，化做一点一滴的父爱，陪伴我每一分每一秒，陪伴我这一辈子。父亲呀，你的爱是我一生的财富，因为有了你的爱儿子一生不会贫穷。

你有听谁说过朋友这个词的由来吗?现在你竖起耳朵认真听好了。

在很久很久以前，有个村庄里生活着一对无比要好的好朋友。让我们静悄悄地听，“小朋，我这儿有零钱，你拿去用吧。”小友说。“怎么可以，我不会拿的。”小朋的语气有点坚决。“没关系的，你拿去吧。”小友说……

在几个月前，“啪---啪啦啦”雨从天而降，像泼，像倒。一直下了好久，雨才渐渐停了，天渐渐亮了，露出了“白肚皮”，大地来那个了起来。小朋坐在他的坐骑上——牛，哼着歌儿。忽然，他看见有一个面黄肌瘦的小男孩，蹲在树丛中。小朋同情心泛滥，来到男孩面前，路出个为微笑来，说“你是否愿意和我一起去游玩大江南北?”小友脸上露出了笑容：“可以。”就这样，他俩成了好朋友。

一天清晨，那头小朋的牛有气无力地发出“哞--哞—”的声音，听起来很是凄惨，虚弱的喘着气。小朋如同他热锅上的蚂蚁，焦急万分，没有头绪。小友镇定的安慰他：“没事的。我精通一点医术，我会救活它的。“话音未落，他便拿出几片草药，让老牛含着。不一会的时间，老牛站起来了。用感激的眼神望着小友。周围的树木被阳光照耀着，都挺了挺的身子，露出了“笑容”。

一个月过去了，一切都是那么的安逸。可不幸的事来得太快了，那头老牛死了。临终前，它意味深长地说：“我看得出来，你们是一对好朋友。正如你们的名字拼起来，‘朋’和‘友’，‘朋友’。你们一定要好好地走下去，我相信你们。”说完，便走了。留下了小朋和小友在那儿面面相觑，之后若有所思。

确实，那一对好伙伴就一直的游玩大江南北。听，他们正在唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”

一个好的习惯，能改变一个人；一个好的习惯，能影响人的一生。著名心理学巨匠威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运”。的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

好习惯是靠培养出来的，需要你的细心，恒心，好习惯是小学生的一门必修课，它会指引着你走向成功。每个人都有自己的好习惯和坏习惯，有的人生活俭朴，有的人节俭，有的人不懂珍惜时间，有的人邋里邋遢……好习惯能指引着我们向前，而那些坏习惯却会让我们步入歧途！所以，养成一个好习惯是小学生最重要的一件大事，因为它会伴随着我们步入初中的殿堂！

本人最大的一个坏习惯敌人就是——挑食。小的时候，正是嘴馋的时候，那时候，我对餐桌上的蔬菜都不感兴趣，最严重的已经到了这种地步：餐桌上只要有我不喜欢吃的菜，我这个挑食大王就是看也不会看一眼，更别说是去吃这些菜了！爸爸妈妈对我的这一大特点是束手无措，一筹莫展……我这种猖狂的日子渐渐的过去了，直到有一天……

妈妈和爸爸在厨房里正为我准备着“极具挑战的晚餐”，而我这个挑食大王却在一旁若无其事地自娱自乐。过了一会，随着“厨房交响曲”渐渐结束，热腾腾的菜被一一“请上”餐桌。“张瑞，快来，吃饭了！”爸爸用雄浑有力的声音叫着我。我慢吞吞的来到极不愿意来的地方——餐桌，随意的瞟了一眼桌上的菜“白菜，青菜，土豆，汤……唉！”我一边摇着头一边有气无力说，又叉着腰极不情愿的走了回去。这算什么啊，没一样是我爱吃的！我心里暗暗埋怨道。爸爸看到我这种反应，忽视了他做的“美味佳肴”，冲着我喊道：“你给我站住！天天挑食，就吃自己喜欢吃的不喜欢的就不吃，你这样下去，到底要怎样。”爸爸的这一举动镇住了我，我当然是要做出最明智的选择。我慢慢的回过头，走到位子前，坐下，露出虚伪的笑：“呵呵，我只是开个玩笑，我吃我吃，这么好吃，我怎么会不吃的呢？呵呵。”爸爸的怒气渐渐消下去了眉头舒展开了，我默默的低着头，扒着碗里的饭，还特意夹了一些青菜吃。吃着吃着，爸爸抬起头，严肃的对我说：“不是说你不吃饭是不对的，只是，你每天这样挑食，再这样下去，你自己看着办吧，我们这是为你好，别不领情，天天给你变着花样做饭，你倒好，看都不看一眼……”爸爸说着说着，不知有什么东西不争气地从眼眶中流出，滑落脸颊，落入嘴里，咸咸的，伴着米饭渐渐的变得苦涩……

从此，挑食的坏毛病脱离了我，我甩拖了他。我很庆幸自己养成了这样一个好习惯，它能让我营养均衡，更重要的是让我明白了人生的道理。既然习惯决定性格，而性格又决定命运，那么我相信，我的这一好习惯将会对我的学习和生活有极大的帮助，它将会促使我迈向理想的圣殿，让我在人生的旅途中登峰造极！

总有些眷恋，

绕过指尖和发稍，

落到我缱绻的文字里，

是我对着风月，写过的一往情深。

/

天涯多远，呼吸之间，

相思多少，拂了还满，

那点点思念如蝶穿过花海，

在落花的窗前，写瘦了一笺宋词。

/

隐忍而寂寞的时光里，

半圆半缺的月色，

在等一叠杏花春雨。

和雨中那个一起撑伞的人。

/

我渴望白马入芦花，

不分彼此的爱情，

我渴望能有一个人，

收纳我所有的悲喜。

/

我将锦绣赠予这个世界，

为的是，让你看到我完美的样子。

因此，我要化蝶飞过沧海，

等你伸出手掌的刹那，将我轻轻收藏。

/

想来这一生，

要走过多少千山万水，

才能把每一寸光阴，都过成自己的良辰，

才能与心里的那个人静坐，享一杯茶的安暖。

/

想念一个人，

是繁花开在心上的美，

有的时候吟一首小诗，书一抹誊恋，

看一处风景，便是最好的流年。

/

如若，缘份只是一朵花开的时光，

我愿意守着一茎苍绿，

伴着一枚桃红，在黄昏里念起，

那便是最美的期许。

/

如若，想念是一生的等待，

我愿意，于庭院深深处，

将眸间的诗句，染成胭脂色，

将花间小令写成清词，

与你一生看花相思老。

李颖颖

我是一片小小的树叶，我生长在一棵大树上面，沐浴着舒适的阳光，滋润着雨水的清凉。我从发芽到死亡，等待着岁月的轮回，一生十分短暂，却很有意义。

发芽成长提供氧份

春，这个生机勃勃的季节，给了大树无穷的生机。我迫不及待地从大树爷爷的怀抱中挣扎出来。一开始，我只有手指那样大，慢慢地，我吸吮了甘甜的雨露，开始舒展自己的身姿，变得有巴掌那样大了！我和我的同伴们挤满了大树的枝头，你一言，我一语，可不热闹！我们喜欢手拉手，一起仰望蔚蓝天空，一起俯视那片肥沃的土地。当你来到这棵树前，你会闻到一股淡淡的清香，因为我们释放了大量的氧气。我生活的很快乐，因为我让大树充满生机！

树叶飘落甘当小船

不知不觉，我迎来了深秋，我跟着我的伙伴们告别了大树爷爷。秋风，拉着我的手，一起飘落，在空中我与蝴蝶与小鸟打招呼。我落在一处湖泊上，这时，一只黑甲虫向我走来，说：“树叶姐姐，你能渡我到对岸吗？”我毫不犹豫地答应了它。迎着秋风，顺着微波，飘荡到了对岸。黑甲虫微笑地说：“谢谢你，美丽的树叶姐姐。”我心里像吃了蜜一样甜，继续前行。

落入泥土化作肥料

我一直在湖面上飘荡，直到几天后一阵大风吹来，我竟又回到了原来的家—大树。我躺在他的脚下，向他诉说着自己的所见所闻，他总是微笑地看着我，时不时用慈爱的声音安抚着我幼小的心灵。日复一日，渐渐地，我融入了泥土里。我悄悄地对着大树爷爷说：“我爱您！”这时，大雪把我覆盖住了，我永远地闭上了眼睛。就这样我变成了养份，给大树爷爷带去更多的营养，让小树叶们更好地生长，呵护着它们的成长。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我不就与那朵落花相同吗？

时间似流水，我在泥土中完成了自己的使命，我的生命短暂，虽然平凡，但很精彩！下辈子，我还愿做一片树叶。

“五一”劳动节到了，为了感受劳动的喜悦，我们全家一起出发去摘樱桃。到了目的地，我们急切地朝着郁郁葱葱的大樱桃树走去，摘取那红彤彤的“樱桃宝宝”。

到了樱桃树下，我一眼望去，哇！地上满是熟透了的大樱桃，不过我们此行的目的不是它们，而是树上那赤红的大樱桃。我迫不及待地爬上树，爸爸赶紧递给我一个小盆，我边吃边摘，不一会儿，盆里就装满了诱人的大樱桃。我摘着摘着，不知不觉手边的樱桃被我扫荡一空。我抬头一看，看到了樱桃树的最顶端那红艳艳的樱桃，我真想一下子把它们洗劫一空，可是，我却够不着。树下的妈妈着急地喊着：“儿子！够不住可以直接把它的枝干拉下来摘。”此时的我就像在沙漠里口渴的人，看到了一片绿洲，我飞快地折了几大把樱桃枝，并准确无误地扔给了妈妈。不一会儿，我们就摘了两大兜火红的大樱桃。

回到家里，吃着我们付出汗水所得到的樱桃，心里真是无比地甜蜜，劳动最光荣，只有辛勤的劳动，才会硕果累累。

俄国著名地质、地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点，他认为这是最宝贵的时间，用来安排重要的工作。第二天是从下午两点到晚上六点，在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点，用来参加会议、看书。他说，这是等于把自己的生命延长了。

美国夏威夷岛上学生们上课时，总是先背诵一段祈祷词：一个人的一生中只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返。今天已经和你在一起，但很快也会过去。明天就要到来，也会消逝。抓紧时间吧，一生只有三天。

亲爱的毕业生同学们：

时光荏苒，岁月如梭。带着眷恋和伤感，带着憧憬和豪情，你们即将告别朝夕相处的老师同学，离开母校的怀抱，踏上拼搏奋进的道路。大学四年，法律伴你们平安、快乐地度过了人生最美好的时光。毕业时分、人生路上，同样需要与法同行。在此，我们向全体毕业生发出如下倡议：

一、遵规守纪，文明离校

第一，按《高等教育法》、《学位条例》有关学位授予的规定，为学校学位的授予尽自己的一份心，不负学位证书所承载的那份荣誉。

第二，按《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校校园秩序管理若干规定》，在最后的时光里，坚守最后一份遵规守纪的责任。

第三，按《河北师范大学学生就业工作管理规定》、《河北师范大学毕业生就业协议书管理办法》、《河北师范大学毕业生违约、改派管理办法》，为学校也为自己顺利完成个人关系转接尽心出力。

二、学法一生，助梦飞翔

第一，在就业时和就业后不忘学习相关法律法规，包括《劳动法》、《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》、《劳动合同法实施条例》、《就业促进法》等，在法律保护下，实现顺利就业，快乐工作，健康生活。

第二，在创业时和创业后不忘学习相关法律法规，包括《公司法》、《合伙企业法》、《著作权法》、《商标法》、《专利法》等，在法律呵护下，开好局，起好步，平安驶入快车道。

同学们，习近平总书记指出，人生的扣子从一开始就要扣好。你们要弘扬法治精神，让学法、尊法、守法、用法的理念扎根在你们心里，让法律护航你们的人生，让大家共同维护全社会的公平正义!相信你们将成为生活的舵手、社会的栋梁、母校的骄傲!

祝愿全体毕业生插上法律的翅膀，实现人生的梦想!

法制工作办公室