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姐姐的写人(合集20篇)

相信大家都尝试过写作文吧,尤其是占有重要地位的写人作文,写人作文要求语言通俗易懂,贴近生活实际。那么应当如何写这类型的作文呢?下面是小编给大家分享的姐姐的写人范文,希望对大家能有所帮助。

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我的姐姐四年级

全文共 631 字

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终于盼到放暑假了,我的心却更难平静下来,因为爸爸妈妈早就通知我,这个暑假桐桐表姐要来小住。

经过一天焦急的等待,桐桐姐姐终于被爸爸接进了家门,两年多没见了,我欣喜而又拘谨的打量着这个大我四岁的小姐姐,她比我想象中的高了好多,头发又黑又长,两颗水汪汪的大眼睛不好意思的忽闪着,鼻梁上跳跃着几个小雀斑,身子非常瘦。“桐桐长成大姑娘了”,妈妈摸着姐姐的头一个劲的说。成了小主人的我大方麻利的把姐姐拉进自己的房间,快乐的一天就这样开始了。

白天大人们上班,只有我和姐姐在家,这就使我们的自由空间毫不受约束,捉迷藏、踢毽子、玩电脑……

姐姐总是处处让着我,玩到高兴处她还总是微笑着拍拍我的后脑门。一天的时光就在我们的笑声中转眼流过,和姐姐的相处没有一丝的不快,我们还约定了一个小秘密,傍晚和大人逛街时要一起买新衣服。然而,没想到姐姐却违背了约定。在繁华的童装商场,由于时间原因,爸爸妈妈总顾着给姐姐挑选衣服,当商场就要关门时妈妈才把两件精心挑选的衣服穿在姐姐身上。我焦急的心再也控制不住,大声的呵责妈妈为什么不先给我买,并向姐姐投去愤怒的目光,可姐姐只是低头不语,尽量躲开我那满脸谴责的面孔。

整个晚上我都没有再和姐姐说一句话,姐姐也没有做任何的解释,第二天便离开了我家。几天过后,当我也穿上漂亮的新衣服时,妈妈语重心长的对我说:“桐桐的妈妈已经去世好多年了,很少有人为她买新衣服,那天是你太不懂事了。”我听了愧疚的低下了头,想起姐姐那委屈的面孔,真想对她说一声“对不起,姐姐。”

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篇1:写给姐姐的一封信

全文共 656 字

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亲爱的姐姐

你好!

轻轻的,是你的手,暖暖的,是我的脸颊;

轻轻的,是你一笔一笔的绘图,暖暖的,是我的双脚;

轻轻的,是你的爱,暖暖的,是我的心窝。

姐姐,你凭借着自己两年来冬画三九,夏画三伏的刻苦练习和奋力拼搏,终于考入了四川大学。我清楚地记得今年暑假你离开我的那天。尽管你像我一样笑着,但在你把脸颊贴在我脸上的那一刻,我看到,你也像我一样,眼眶闪着泪花,仿佛一眨眼便会落下。你转身,背着重重的行囊,一步一步离我们远去。我注视着你的背影,只见你不时抬手,我知道,你在擦拭脸颊上的朵朵泪花……

“你就快回来了!”你不在的日子里,我常常对自己这样说。三天前,我这样说,三周前,我这样说,哪怕是三个月前,也同样。因为我知道,春节,你一定会回来的!

……

昨天中午,沉浸在梦中的我,仿佛感觉有人在轻抚我的脸。那手,轻轻的,暖暖的。我睁开朦胧的睡眼,恍惚间看到你微笑的脸,我也笑了。我搂住你的脖子,“啵”一口亲在了你的脸上。然后便立即起身,牵着你温暖的大手,走出了卧室。突然,我看到一双不曾相识的布鞋——那是一双鸳鸯鞋,外侧是天蓝色,里侧则呈纯白色。左边那只上,一个帅气的男孩睁着水灵灵的大眼睛,笑着;而右边那只上,一个金发女孩眼睛都眯成了缝,笑得如此灿烂,像一朵被春风吹拂而绽放的花。“好漂亮啊!”我惊奇地看着你,你笑着说:“试试吧,我给你画的,纯手绘哦!”我“噗嗤”一声笑了,迫不及待地穿上鞋。正合脚!

那天虽然很冷,但我从未感到冷。暖暖的,从脚到心。因为那双鞋汇聚着你的心血和对我的爱。

谢谢你,亲爱的姐姐,我永远爱你!

——您的妹妹

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篇2:写给姐姐的一封信百字

全文共 576 字

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亲爱的姐姐;

您好;

姐姐你现在过得好吗?如果过得不好的话,就回到家来好吗?姐姐我很想你想念你和你在你的美好时光姐姐我好想你。我想你的爸爸妈妈很想你对吧。姐姐我和爸爸、妈妈、弟弟,都很想你回来吧。

有趣的事情许多许多,但最有趣的还是和好朋友顾佳静比赛“啃书”,时间是七天时间,规定在时间内,看书看得最认真、最多者获胜。

我十分抓紧时间 ,只要一有空就开始看书。在学校,我也不肯放下课外书本,有时连课间休息也捧着书在看。午读时间,我更是抓紧,一本本书看起来十分带劲儿。晚上回到家,一做完作业就有看起了书。过了五天,我已经看了四本书了。但我在星期六认真看书时,却看见顾佳静还在外面玩儿。便偷偷地乐:“冠军非我莫属了!”

时间到了,我高高兴兴捧着八本厚厚的课外书来到顾佳静家。我得意洋洋地说:“奖品拿来吧!”顾佳静却神秘地说:“我看了三十几本呢!你就算了吧!”说完便从书房里拿出三十几本幼儿故事说:“随你抽一个故事,我都会讲!”我哭笑不得,心想:顾佳静可真会耍小聪明。

听了我讲的“啃书”事件,你一定笑出声了吧!

老师让我写我不是写给爸爸得封信就是给姐姐的一封信。我现在想起了你每天和我在一起学习一起玩耍一起唱歌。记得有次,你到学校来接我看到我不会背古诗的场景你就交给我的一个方法。不一会儿,我会背了。姐姐你和我回来了。姐姐回来吧。

祝姐姐天天开心

身体健康

你的妹妹

2月2日

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篇3:三年级写人的作文600字

全文共 782 字

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能为我劳累奔波、任劳任怨的人是谁;伴随着我茁壮成长、给予我快乐的的人是谁;能不顾自己生命危险、舍生忘死来救我的又是谁?

当打开我那多姿多彩的记忆宝库的时候,就会发现有一件能让你会挥泪如雨的一件事。记得一天黄昏的时候,火红火红的朝霞把天空映的格外耀眼。我那时还很小,要到铁牛广场时格外兴奋,拼命地跑着,哪还注意到后面有一辆出租车。这时,出租车正向我奔驰而来,眼看我就要受伤,妈妈冲了过来喊着:“宝宝,宝宝!并急急忙忙用手拦住了出租车,此时,我望着妈妈细小的双臂,内心充满了无限的感激,我感觉妈妈这时的力量连巨人也赶不上,这种力量,是对我无限的爱和无限的憧憬。我扑了过去,抓住妈妈,趴在妈妈的怀抱里哭了起来,此时,我看到的是一张喜极而泣的脸,是一张泪眼模糊的脸,是一张充满兴奋的脸。那情景,是我一辈子都难以忘记的。

在我的记忆中还有一件事,让我现在都还难以忘怀。那一天,天下起了倾盆大雨。我没有带伞,看着别的孩子的家长把孩子接到后一起回家的样子,我想:妈妈来了吗?正当我不知所措的时候,妈妈神奇般的降临在我眼前,可她只有一把伞,为了我,妈妈没有打伞,娇小的身躯在雨中格外显眼。回家后,妈妈咳嗽不停,一直发高烧,我大哭起来:“妈,都是我不好,都是我不好,我错了,我错了……”妈妈抚摸着我的额头,轻轻说道:“孩子,你没错,你是清白的,是妈妈自己的错呀!”妈妈说完就睡了。可我却思绪万千:妈妈为我遮风挡雨,任劳任怨,我平时还不听她话,难道妈妈就这样离去了吗,她要轻生吗?我生怕妈妈出什么事,越想越害怕,不由得哭了起来,我这时才明白,妈妈在我身边是我的福,拥有母爱的人多么快乐,我应该孝顺她才是。关于描写妈妈的小学生作文700字

母爱就像诗人孟郊在游子吟中所说的:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春辉?”这就是母爱,总是默默的透露着,永不会暴露。

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篇4:写人的三年级作文

全文共 264 字

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4月22日,我有了一个小妹妹,我可高兴了。她长得很漂亮又好玩,不过她早出生了一个月,出生之后就上日照了。妹妹很勇敢,打针的时候也不哭。爸爸妈妈告诉我,妹妹回来的时候要好好照顾妹妹。

5月4日上午,妹妹回家了,我升了一个岗位,当哥哥了。

妹妹回家后,整天就知道哭,叽叽喳喳的,每次妈妈都让我拿又脏又臭的尿布。可妈妈说尿布不脏,每天一趟一趟的,把我都快累趴下了。

有一天我正在吃饭,妹妹叫了一声,妈妈让我过去拍拍她,跟她说说话,我急忙跑过去,不小心把腿都碰着了。

妹妹老是惹麻烦,妈妈说不能批评妹妹,因为她还小,其实想想有个妹妹也是很好的。

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篇5:写人的三年级作文

全文共 237 字

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天才木匠,又做了一个完美的作品,不过与前面的作品唯一不同的是——他是用稻草做的,知道吗?

这个稻草人非常善良,看到别人受到了欺负他一定会上来帮助,这让他瘦了很多委屈,一天他来到了街上,看到护理和小熊在打架,他立马冲了上去和他们卷在了一起四大了起来,终于,他们都被稻草人拉开了,小熊和狐狸看到自己打成这样立马讲责任推到了稻草人,还把他拉到了法官更前,告他无故打人,还得稻草人差点被打散,可是只个毛病始终没改,一天傍晚他看到盘羊终被跳崖,稻草人上去拉结果被一脚踢下了悬崖,摔死了。

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篇6:我的奶奶主题写人作文300字

全文共 405 字

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你要问我身边的人有什么特长?我觉得我的奶奶就有一个特长——做饭。奶奶做饭的水平很高,虽然不能跟专业的厨师比,将那些萝卜等的东西雕刻的十分精致,但是做起家常小菜来却称得上是高 手。

记得有一个星期天,奶奶说中午吃打卤面,但是姑姑打来电话说中午要来这吃饭。奶奶立即改了菜谱,准备做米饭和几个家常小菜。奶奶准备好需要的材料,便开始炒菜。奶奶先做青椒炒香肠。只 见奶奶刀起刀落,一条香肠便成了许多个鱿鱼卷,出现在案板上。接着奶奶在锅里放上油,待油温热后,将准备好的调料放入锅中,翻炒后,奶奶迅速将香肠倒入锅中,随后青椒也被倒进锅中。经过奶 奶熟练地操作后,一盘色香味俱全的青椒炒香肠便出锅了。随即,奶奶又做了香酥小黄鱼,蒜苔炒豆干,糖醋排骨,凉拌菠菜等,看着真让人眼馋。

奶奶除了做菜手艺好,还会编小花篮,剪窗花,特别值得一提的是奶奶种菜的水平也特别高,今天就不给大家仔细介绍了,下次一定好好给大家介绍一下奶奶的其他特长。

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篇7:优秀的写人的

全文共 592 字

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在我们成长的过程中,有许多值得我们敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈;也可能是苦练书法的小伙伴;可能是每天不畏寒冷,默默工作的清洁工人;也可能是自强不息,努力拼搏的叔叔阿姨……但是,我最敬佩的是教我们语文的吴老师。吴老师举止大方,待人彬彬有礼,让人一看就知道是很有学问又精明能干的人。

吴老师有着一双充满智慧、会说话的眼睛。有一次,我课间疯赶,被吴老师捉住了,那严厉的目光上下打量着我,似乎在说:班干部要以身作则,不能让老师失望啊!我不敢直视老师的眼睛,心里很过意不去。

要说吴老师的字,我们都得甘拜下风。一排排秀气的字,让我们心旷神怡,那端庄秀丽的粉笔字,是那么引人注目。吴老师常说我们写字要记住口诀:头正身直臂开脚安,坐姿美了,字才写得美,还说写字要慢写,因为慢工出细活。我们班的同学没有一个不喜欢吴老师的,而我们也最喜欢语文课。

别说吴老师这字漂亮,对工作也很负责呢!有一次,吴老师去开会了,把书留在了阳台上,我走过去,翻开一看,上面密密麻麻一大片,上面全记了那些同学说的内容。这时,一种敬佩之情油然而生。吴老师讲课也十分生动,从她口中流出的美词妙句,像叮咚山泉,似和风细雨,滋润着同学们的心田。不由想到吴老师为同学们服务,有时因为喉咙炎犯了,那无力的咳嗽声,让我心头一阵阵揪心。觉得我们应该为老师多着想,多尽一份力,少让老师操心,太劳累!

吴老师,你让我不得不敬佩!

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篇8:写人的作文

全文共 579 字

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爷爷今年61岁了。他个子不高,体格偏瘦,白发苍苍,额头上布满横七竖八的皱纹,像一条条小鱼在爬行。爸爸告诉我,爷爷只读过几年的书,爷爷以前的生活过得十分清苦。但是,爷爷读过的书可不少!特别是那本《三国演义》,爷爷已经看了N次了,不信,请看下面的事情吧:

记得那次,吴老师给我们布置了一个作业,要求我们看完少儿板的《三国演义》。我便在图书馆里面借了一本《三国演义》来,回到家里津津有味地看了1个多小时。到了吃晚饭的时候,我便想考考爷爷,我对爷爷说:"爷爷,我现在在看《三国演义》,你来考我吧!”我自信地说,爷爷问:“那么,你知道刘备除叫刘备,还叫做什么呢?”我苦思冥想,还是没有想出来,大概是我忘记了吧!我便只好说:“爷爷,我不知道,你说吧。”“刘备是玄德啊,那么张飞和关羽的呢?”我连忙说:“是翼德和云长。”“对了,那么是谁统一了三国呢?”我当时记得好象是司马昭,就说了一个司马昭,但是爷爷说:“不是,因为司马昭刚刚统一三国就死了,由他的儿子司马炎来继承。“哦,原来是怎么一回事情呢。我懂了!”“你回去再去看看三国,你只是懂了一点皮毛。并且要注意带着问题去看三国,其实《三国演义》这本书里面还有许多做人的道理。就比如说赤壁之战,东吴以少胜多,你去想想为什么……”

我的爷爷除了喜欢看《三国演义》,还喜欢看一些报纸,最喜欢关注关于国家大事的新闻!我喜欢我好学的爷爷!

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篇9:五年级形形色色的人写人

全文共 437 字

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我有一个既可爱又调皮的弟弟,他的名字叫汪_涵,现在只有2岁多。

我看着他一天天长大,从咿呀学语到学习走路,直到他独自奔跑。

弟弟长得很可爱,胖乎乎的小脸。白嫩嫩的皮肤中透入出健康的红晕。一双小眼睛中闪耀着清澈的光。端正的鼻子下,一张小巧的嘴巴,还有十几整齐洁白的牙齿。他整天都笑眯眯的,一双小眼睛笑成了一条线,似乎那若隐若现的一只小酒窝把甜甜的笑意倾泻出来了。嘿!仔细一看,他还挺像一尊“泥阿福”呢!谁见了,谁爱,左右邻居都爱逗他玩。

一、超爱姐姐他非常喜欢我,每当左邻右舍的婆婆、公公们逗他玩时,说:“我把姐姐带走了,不跟你玩了。”这时,他就会又蹦又跳冲向前来打她们,更有趣的事:还会拉起裤子,向他们小便,拉到他们的脚上,还不行的话,就拽着妈妈的衣服直叫:“姐姐,姐姐。”会哭起来!

二、人小鬼大每当我和妈妈在换衣服时,他就一下子跑出去,穿上大人的鞋子来到房间,向我们展示他的脚有多大。邻居们都会说:“这人小小,这么还穿大人的鞋子呀!”

是啊!这就是我们弟弟,一个人小鬼大的小孩子!

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篇10:聪明的姐姐优秀

全文共 322 字

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今天刚吃完饭,我刚想写作业姐姐走进了门,打开电视机,津津有味地看了起来。

我心里偷偷一乐,呵呵,不用写作业喽!我回到屋,看起了书。突然,我有一个字不认识,想去问姐姐。于是,我走到客厅,发现姐姐举着遥控器,坐在沙发上一动不动,两眼直勾勾地盯着电视。“大姐,上边一个文,下面一个……”“不会的字查字典!”我的话还没说完,就被姐姐打断了,连身子也没动。

过了一会儿,妈妈来了,见我没写作业,问:“怎么不写作业?”“姐姐看电视,我不能踏实写作业。”“羞月,关了电视,让孩子写作业。”妈妈催了好几遍,姐姐才缓缓地走向电视机,摸着电视开关,可眼睛还在看电视,过了好久,姐姐才依依不舍地把电视关上。

妈妈虽然让姐姐关电视,但姐姐工作十分认真,看一会儿就看一会儿吧。

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篇11:写给姐姐的一封信怎么写

全文共 378 字

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__姐姐

你好!

我是在北大遇到你的弟弟呀!很久不见了,我很想念你。这一段你怎么样了?

自从10月7日晚上从北京回到新乡,我参加了学校的合唱队。10月13日就要比赛了,所以时间从星期三和星期五增加到每天都练。我是高声部的,站在第一排。我们唱的是《小鸟,小鸟》和《阳光牵着我的手》。唱《小鸟,小鸟》的时候我们站的是大合唱队形,一共四排,一排16—18人。我们的训练很紧张,有好几次都是冒着大雨去的,有时候还要训练到晚上7点钟。最终,在区里的比赛中得了第一名。我很开心。

此外,我还参加了科学小组,每星期都会去实验室做实验或去公园采集植物标本,我非常高兴。

我以后也想上北大,应该怎么学习呢?怎样才能考上好的中学呢?怎样把学习当成一件快乐的事呢?考试前应该怎样调整好心态,你是怎么做的呢?你长大想干什么呢?怎样才能把玩和学习调整到最好呢?

记得给我回噢!

祝你天天开心!

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篇12:描写人物的优美段落

全文共 1072 字

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1、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球,(优美段落)都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

2、小嘎子是个个性鲜明的男孩子。他“从不单凭力气”跟人硬拼,而是“一向仗着”自己“眼疾手快”,所以,这次跟胖墩儿摔跤,“自然不跟他一叉一搂”,而选择了适合自己特长的“随便摔”的方式。从一开始对摔跤方式的选择,就可见这个顽皮的小男孩富有心计。起初,他依据自己和胖墩儿的体形差异,找准对方的弱点,“欺负对手傻大黑粗,动转不灵”,采取了围着对手“猴儿似的蹦来蹦去”,“总想使巧招,下冷绊子”的战术。在摔跤中,当小嘎子处于劣势时,他便积极开动脑筋,“推拉拽顶”,想出了各种办法。就是在他与胖墩儿酣战到最后时,他还是“想用脚腕子去勾他的腿”。整个摔跤过程都不见小嘎子的蛮干硬拼硬斗,处处可见他的机灵、敏捷、有智谋。另外,从他时时想把对手打败,又不难看出他争强好胜的一面。

3、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。

4、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

5、车厢里,一位高挑个儿的姑娘,依窗眺望。她结实,健美。微微卷曲的黑发拢在脑后,扎成两绺,轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子,悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到,这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。

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篇13:给月亮姐姐写一封信

全文共 275 字

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您好!我是来自地球的一个小男孩,今天给您写,主要是我学习了《月亮的心愿》以后,有些心里话,想对您说。

《月亮的心愿》这篇课文中,您刚开始决定和太阳公公商量,让明天有个好天气。可是,您见到另外一个女孩珍珍,为了照顾生病的妈妈,放弃了郊游后,您又改变了想法,打算跟雷公公说说让明天下雨吧。读到这里,我觉得您真是一个善良的月亮姐姐,您的心就像夜晚您自己发出的月光一样皎洁透明。

在读到“两天后的一个艳阳天,孩子们一个都不少,排着队愉快地走在郊游的路上”这句话的时候,我知道您的愿望已经实现了,我想替小女孩珍珍跟您说一声“谢谢”。

最后祝愿

您在天上永远都不孤单!

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篇14:致表姐姐的一封信

全文共 351 字

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姐姐

你好!

自从去年从山东回来以后,我非常想念和你在一起的点点滴滴,我们每天在一起玩,一起去上学,在那时候我们是多么开心呀!

但是现在我们不在一起,你在山东,而我在浙江,我们相隔千里,不能相见,虽然有的时候可以打打电话,听听彼此的声音,但是我却不能看见你。

我多么想念你,想念你每天挂满微笑的脸,那双炯炯有神的大眼睛,还有那张樱桃小嘴,让人看了,多么着迷。

不知道你现在过得怎么样!不知道你贪吃和贪睡的坏习惯有没有改掉!也不知道你的学习成绩有没有提高!

在我来到浙江的时候,你热泪盈眶,那双眼睛不知怎么的,立刻落下了一颗颗晶莹的大金豆 ,那一粒粒的金豆 哗啦啦的掉下来,让我都不想走了!

莹莹姐姐,我妈妈说了,今年的暑假带我去你那,就这样先!拜拜!

祝:

学习进步,天天向上!

想你的表妹:季__

20__年3月11日

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篇15:优秀写人作文:倔强的姐姐

全文共 1060 字

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从她身上散发出来的气息,清香刺鼻,她是一株带刺的纯白色的植物;她是我的姐姐

从小我就知道她是倔强的孩子。她对任何人都冷淡,似乎没有一样东西是她在乎的。她总是不听爸爸妈妈的话,对他们时有违逆,这样叛逆的性格使她时常挨骂,但她的性格却不曾因此而改变半分,依然我行我素。她不会对谁低头,因为她的自尊不允许。

她是家里最大的孩子,在我还是一个需要人照顾、爱撒娇的小孩时,她已经学会了照顾自己,照顾比她小的弟妹们,在后来的日子里,她一直是个独立而坚强的孩子。她并不关心我们这些弟弟妹妹,每次爸爸妈妈说她,她都很冷淡地说:“小时候我被她们跟烦了。”

她很优秀,从小学起她一直担任班长,成绩总是遥遥领先,这一点总是令我又羡又妒。在我还不懂事的时候,她已经能写出一手好文章了。她写的文字很美,有一种寂寞冷清的气息,常常在比赛中获奖,这也是我嫉妒她的原因之一。可是,骄傲如她,或许从来都不知道我嫉妒过她,就算知道,也从来没有在意过吧。

真正了解姐姐是在她三年那年,在此之前我没有了解过她。

三年的时光她过得很辛苦。我知道,妹妹知道,任何有眼睛的人都看得出来。她给自己的压力很大,如果不是因为我们都是不善言辞的人,我很想对她说一句:“姐,你不要给自己那么大的压力,何必呢。”前面已经说过,她是个倔强的孩子,再苦也不跟别人说。她不说,可我知道她的心里不好受,真的。每天晚上她都熬到很晚才睡觉,有时半夜起来,还看到她在书桌前孤独的背影,看得心里空荡荡的。因为她的成绩下滑,爸爸很生气,总是责骂她,她也不回驳,就这样默默地忍受着。可我知道,无论再怎么忍受,愤怒、悲伤……当这些情绪积累到一定程度时,它们需要宣泄。

我从来没有看到姐姐哭过,在我的心里她是无比坚强的人,好像没有软弱的一面,我甚至怀疑她不会哭。可那一次她真的哭了。

那一个夜晚是灰色的。因为成绩的事情,也因为姐姐的不服从,爸爸生气地骂了她,他的声音很大,我从来没有看到他那么生气的样子。我在隔壁的房间里听着客厅里的喧嚣,心里空落落的,那些打骂落在她身上,就像落在我身上一样疼。如果可以,我多么想为她分担那些痛苦啊。

后来她哭了,倦缩在墙角里,全身颤抖着,发出像小兽一样委屈的呜咽声。听到她逼着自己去做那些题,听到她颤抖着声音叫自己不要哭,我觉得好难过,像要死掉一样地难过。

后来看到姐姐的一篇文章,她说自己不是个好姐姐,她说这一切都不是她想要的,她说她心里的委屈……于是我明白了,姐姐并不像我看到的那么坚强,她也有脆弱的一面,也有自己的委屈和疼痛。但是,无论怎样,姐姐只是姐姐。

我只希望姐姐幸福快乐。

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篇16:我的姐姐四年级

全文共 399 字

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我有一个好姐姐,我特别喜欢她。

姐姐长得很漂亮,一双炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,樱桃小嘴。

姐姐不仅长得好看,而且人也很温柔。有一次,我把姐姐的杯子打破了,姐姐不但没有发火,而且很温柔地说:“下次一定要小心哦。”

我的姐姐有一张能说会道的小嘴。有一次,我有一道难题不会写,姐姐详细地跟我说了解题思路,而且举一反三,我彻底明白该怎么做了。

暑假特别热,我总想吃雪糕,可是姐姐怕我吃多了肚子不舒服,于是经常控制我吃雪糕的次数。有一次,姐姐温柔地说:“不许吃雪糕,我去上个厕所。”我开心地说:“好!”姐姐走后,我偷偷走到冰箱边,拿起一根雪糕美滋滋地吃了起来。姐姐出来前,我已经吃完了,把雪糕袋藏在了门后。姐姐出来后轻轻地问我:“吃雪糕了?”我不好意思地说:“对,你怎么知道的?”姐姐用眼瞟了下门后说:“我看到雪糕袋了。”姐姐的眼睛就和孙悟空一样,藏在门后都能看到,真牛呀!

这就是温柔漂亮,能说会道,火眼金睛的姐姐。

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篇17:描写人好词好句好段

全文共 615 字

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胖子 瘦子 瘦小 削瘦

高个 矮个 大个 小个

中个 苗条 丰满 丰腴

魁梧 瘦弱 虚弱 矮小

修长 颀长 坚实 强壮

匀称 标致 魁伟 威武

健壮 矫健 结实 健美

纤细 轻盈 胖乎乎 瘦嶙嶙

矮墩墩 水桶腰 虎彪彪 油桶腰

柳枝腰 胖墩墩 肉滚滚 瘦嶙嶙

佝偻而行 亭亭玉立 姿态娉婷 袅袅婷婷

风华正茂 仪表堂堂 格外健壮 外貌不扬

外貌丑陋 举止文雅 彬彬有礼 大腹便便

瘦骨嶙峋 骨瘦如柴 雍容大度 年轻貌美

英姿飒爽 雄姿英发 气宇轩昂 花枝招展

肌肉隆起 一表人材 举止大方 举止庄重

奇形怪状 文质彬彬 从容不迫 从容镇定

年老体衰 弱不禁风 身躯魁伟 身材魁梧

身姿矫健 身强力壮 身体臃肿 身似铁塔

中等身材 长挑身材 体魄健壮 腰板硬朗

腰圆膀宽 腰弓背驼 虎背熊腰 胸脯丰满

胸脯干瘪 挺起胸膛 挺胸收腹 袒臂露胸

袒背露胸 四肢匀称 体态轻盈 身强力壮

肩宽腰圆 大腹便便 挺胸凸肚 骨瘦如柴

腰弯背驼 腰板硬朗 细高挑儿 窈窕身材

整洁 邋遢 朴素 合身

适时 合身 俗气 得体

华贵 朴素 大方 整洁

时髦 摩登 讲究 笔挺

新颖美观 落落大方 做工精巧 奇装异服

做工精巧 穿戴整齐 珠光宝气 装束时髦

轻纱遮面 衣不遮体 衣冠楚楚 穿红戴绿

衣着入时 珠光宝气 花枝招展 妖形怪状

西装革履 红装素裹 衣衫整洁 衣冠不整

破衣烂衫 衣不遮体 不修边幅 袒臂露肩

衣冠不正 穿戴一新 西装笔挺 老羊皮袄

衣冠端正 衣锦还乡 轻纱撩面 得体适时

衣衫褴褛 对襟大袄 西装笔挺

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篇18:写人作文的注意事项

全文共 480 字

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一、交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。

二、要写出人物的特点。就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有了新意。

三、要通过具体的事件来表现人物,决不能像老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这个人的性格和品质。当你把事情写好了。人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸碉堡》以及《我的战友邱少云》以后,你对这两位英雄就有了深刻的印象。

四、要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写。即抓住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有血有肉。如《一夜的工作》中,周总理扶正转椅就是一个细节描写,它表现了周总理有条不紊的工作作风。

五、在进行人物语言描写时。要符合人物的身份和性格。因为年龄、职业、性格等不同的人,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也可能不同的。

六、要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人,不要想到什么就写什么,马虎拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添足,使人看了不知在说什么。

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篇19:写人品质的作文

全文共 490 字

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榜样,就在我身边

在我的身旁有许许多多的榜样,勤劳的工人伯伯,辛勤的教师……很多很多,在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是城市的“美容师”,我也是。为什么呢?当然理由有很多很多种,但我认为他们就是我心中的榜样!

我们市区起的最早的肯定是当清洁工的叔叔阿姨们了。大清早,天还没亮的时候,就听见宽阔的马路上有沙沙的声音了,是什么声音呢,是小虫,不;是有人在叫卖,不对。是清洁工阿姨正在扫地。他们上班的时间是全市最早的工作的人了,他们早上三四点就到了我们的大街上,为我们的街道做“免费的美容”。等到我们床了,他们便隐身在清晨的阳光里,留下的只有秀丽的街道和一阵花的幽香。他们在无声无息的为我们的城市做贡献,我们如果没有他们的功劳能住上秀丽的城市吗?

此时,我想,无数位在这个职业上辛苦数十年的人,风雨无阻,早出晚归把大街清扫得一尘不染,但他们却没听到一句赞扬鼓励的话语,只有厌恶的表情。他们没有美味的午餐,他们没有华丽的衣着,但他们却十年如一日的默默无闻的工作着,这种精神是永久值得我们学习的。

让我们学习无数名人、伟人的同时,也不妨学习一下,不引人注目的清洁工们……

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篇20:爱劳动的妈妈写人

全文共 260 字

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我的妈妈很爱劳动,洗碗、拖地、买菜、扫地、浇花养乌龟······都是他做。

有一次我和妈妈到伯伯家里吃饭,妈妈争着要洗碗,伯伯连忙说:“我来洗碗,你去看电视。”妈妈只好去看电视还说:“真没意思,我好想找点事做啊。”我看见妈妈垂头丧气的样子,心里有点 难受。

还有一次,我要上学,我还在睡觉,当我起来的时候,我听见煮饭的声音,我下床一看,妈妈在厨房里给我煮面,我过去看了一下,就悄悄跑进厕所里洗脸、刷牙,怕妈妈发现我了,我出去的时 候看见桌上有一碗面,原来,妈妈把面煮好了,我吃完那就去上学了。

你们说,我的妈妈是不是爱劳动啊!

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