作文把握机会(精选19篇)

为童年画上了一个圆满的句号后，我们又迎来了人生的一个新的转折点——青春。此时的我们不再像童年那般淘气，更多的是活力，是奋斗的精神和上进的心。

青春，有二十五年的时间，也许，在许多人眼里看来，是一段很漫长的旅途。但是，人生中能有几个二十五年？我记得在赵本山的一个小品里有这样一句话：人的一生中，眼睛一闭一睁，一天就过去了，眼睛一闭不睁，人的一生就过去了。所以说，人的一生其实很短暂。时间，就像手中的一把细沙，它会在你不知不觉的时候，从你的手指缝中一点一点的流失，当你开始察觉时，也许它已经所剩无几了。

而我们会随着这流失的细沙，一点一点的成长，一点一点的成熟，不同的人以不同的角度来看待，他们的收获当然也不同，有的人自以为很厉害，却不知道其实别人早已将他远远的甩在了后面，因为他们永远只会俯视在他们下面的人。而有些人总是不满意自己的成就，总是抱着一种要更努力的精神，他们永远只会仰望那些比他们厉害的人，然后努力拼搏。时间不等人，当那些骄傲自满的人静下心来，他们才会发现，其实他们的青春已经在不知不觉中荒废了，然而那些努力奋斗的人停下来时，却发现自己的青春才过去一半，但已经收获了很多。

现在的我们不应该只将时间与精力花费在游戏中，比起这些我觉得我们应该花费更多的时间在学业上，这样才会更有意义，当然学业必定是一段艰苦的旅程，但只要我们坚持过了这段苦，苦后迎来的将是美好的人生，只要先苦后甜，青春定不会辜负你。而那些先甜后苦的人，尝够了甜头之后的苦事吃不尽的，青春不仅不会给予他们什么，反而会给他们留下一生的懊悔。

青春是你是否能创造美好未来的关键，也是你决定人生的关键。青春，它足够你为未来筹备好所需要的一切，也足够你为今后计划好学业的路程。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理，我相信大家都知道，我们都应该珍惜时间，珍惜每一天，每一分每一秒，用这些时间去做有意义的事情。

把握青春，让自己主宰自己的青春，不要让别人去驾驭你，去完成自己的理想，让自己向着美好的未来前进一步。翱翔吧，这是属于你的时代，你的青春，你做主，放开你的束缚，绽放你的光彩，展现你的魅力。

18岁的王天瑶是吉林大学附属中学学生。今年3月，她收到了世界公立大学排名第一位的加州大学伯克利分校文理学院的录取通知书。双喜临门的是，她还申请到了该大学专门颁发给新生的“学生领导力奖学金”。

熟悉王天瑶的老师和同学对她有一个共有印象：清瘦的身体常抱着“市面上最大号”的牛津英汉双解词典。

实际上，在刚升入初中时，王天瑶还“没怎么学过英语”。一次，英语老师讲了一个英语笑话，全班大部分学生都在笑，她则在“云里雾里”。

吉大附中的英语课有个传统：前10分钟用于学生演讲，每节课一名学生，依次轮流。为了英语课的演讲，王天瑶提前一个月便开始准备。不服输的王天瑶为证明自己的英语能力“也可以很好”，专门找了一篇生词很多的文章。当王天瑶在其他同学面前背诵全文时，得到的回应是：“除连词外，都没听懂”。

这次经历让她尝到了翻词典学英语的喜悦，并“小有成就感”。

王天瑶有两本英汉词典，一大一小。大的放在书桌里，小的则随身携带。“在查字典的过程中，可以看到有关生词的其他形态和使用方法等延伸的内容，生词所在页面的其他单词也可以一起背诵，一举多得。”得益于经常翻字典，王天瑶成了同学中的“活字典”，随意拎出来一个生僻的单词，她大都能说出这个词的各种形态和使用方法。而那本跟随了她6年的牛津英汉双解词典，封面拐角处贴了数层胶条，词典侧面则是一片黑。

王天瑶初中所在的班级是吉大附中的实验班，“同学们都很牛”，有人已通过课外班或自学完成了初中课程，有的则按自己的计划来学习。

王天瑶却从未报过课外辅导班。在她看来，通过辅导班或自己超前学完课本的学生，在课堂上“的确很自信”，但因为没提前学过课程，她听课时更认真，课上效率更高，“课上跟住老师的思路，课下认真完成老师布置的任务是不二法则”。

王天瑶说，在后期学习中，提前学完课程的同学的优势会逐渐消失，“因为在考试中，我的成绩和他们不相上下”。

“可以不选择超前学习，但做错的题目不能再错第二次。”王天瑶说。为此，她为每一科目准备两个本子，一个用于记录梳理出来的重、难知识点，另一个则用来记错题。

中考时，王天瑶以总分594.5分(满分600分)在当年的长春市考生中名列前茅。

到高中时，因为吉大附中首届国际部只有4名学生，学生学习的自主性也更强，但王天瑶仍坚持完成老师布置的任务后，再进行自己的学习计划。

从小学到高中，不上课外辅导班的王天瑶利用周末和寒暑假的时间，学了自己喜欢的舞蹈和古筝。因为舞跳得好，授课老师曾建议她选择做专业的舞蹈演员;在高中时她还考了古筝业余组的最高级别。

学弟学妹喜欢称她为国际部的“女神”，他们很愿意找她一起自习，“有王天瑶在的地方气场就不一样，大家会自觉地安静下来学习”。

高二上学期，王天瑶第一次报名考托福。班主任王玲鼓励道：“第一次考，不要太在意成绩，放轻松，就当去看题型。”而王天瑶的想法是，“既然要花时间，那就得尽全力，不论事后是否还有机会”。

经过精心准备后，王天瑶首次托福成绩为104分，已满足申请美国大学的要求。随后，她开始全力准备SAT的考试。

高二暑假时，王天瑶在查看哈佛大学的网站时看到了该校Summer school(夏季学校)项目，便尝试申请。申请成功后，王天瑶独自一人前往哈佛大学，用近两个月时间学习统计和心理学两门课程，修得8个学分。

在哈佛大学期间，王天瑶每天往返于宿舍和图书馆，过着两点一线的生活。最终，两门课程的结课成绩均为A。心理学教授私下告诉她，她的心理学成绩是同批学生中的最高分。

王天瑶的母亲侯新华说，女儿凡事尽力的态度，是从小养成的习惯。王天瑶上小学一年级开始，母亲便引导女儿写作业时不可以吃喝玩耍，不能一心二用。父亲王培伦给女儿的影响是“要勇当第一”。王天瑶也一直认为，“不当第一就不是我”，“虽然不可能每次都考第一，但每次抱着当冠军的心态，便会全力准备”。

时间如流水，一眨眼瞬间就过去了……一年有365天，一个月有30天。日复一日，年复一年，每天都应该抽出时间去做自己想做的事情，只有这样，你的人生才会丰富多彩。

有人说，人的一生，酸、甜、苦、辣，样样不缺。有的人认为“苦、酸”是不好的感觉，但是我们在“苦”中也是可以找到乐趣的，“酸”也是可以发现希望的。所以，我们要把握自己，把握人生，为自己创造一个美好的未来!

还有人说，人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天是历史，明天是谜语，而今天是礼物。我们应该好好珍惜上帝赐予我们的礼物，把握今天，把握自己。

我们要做到把握好自己，首先要做到把握好时间——在你做某件事情的时候，一定要珍惜时间。不是有这么一句话吗：“时间就是金钱，浪费时间就等于浪费生命”这句话说的一点都不假，所以，我们就更应该把握好时间了，利用每时每刻去做自己该做的事情!

其次，我们要做到把握好机遇——机遇是人生一大计策，只要有了机遇，便可以展示才能、可以传播爱心、表达感情……只要有了机遇，我们便有机会走向理想的境界，去完成自己的梦想!

把握自己——“天生我才必有用，千金散尽还复来。”这句荡气回肠的诗含着一丝苦涩与不甘，折射出一个乐观而且勇敢的心。自己的生命是自己的，何必要受命运的摆布?把握自己，成就一份坦然，成就一份不屈，成就一份豪迈。把握自己，在逆流中积极向上，在风雨中迎面而上，在坎坷中铺就平坦。

自己，是一个星光照耀下会闪闪发光的生命体，它有自己发光的时候，也有靠外界发光的时候。不怕命运亏待自己。奋斗，何愁不能到顶峰?

在生活中，顺也好，逆也罢。人生应该有个使自己奋进的源头和动力，有个支撑自己生活的支点，一个可以让你从生活中获得希望和勇气的支点，这样，便可以品味出生活的意义存在。岁月流逝，无论生命始终把你推到什么位置，把握好自己，为自己的生活找准一个支点，那么你的生活就会有滋有味，你也就会活的有意义，很充实。

在成长的过程中，孩子终归会有面对失败的时候。如果孩子还小，许多父母们可能会一笑了之，或者帮他把问题处理掉，甚至干脆让孩子放弃，因为父母们认为，这时孩子的能力还不足以完成这个任务，等他再大一些，就完全能够胜任了。

但英国人麦克夫妇却不这样认为。他们常常会让孩子去做些力所不及的事情。麦克说：“失败是成功之母，只有经历过失败的艰辛，才能享受到成功的喜悦，也只有一步步成功，孩子才能真正地长大。”

麦克的儿子查理就是这样长大到10岁的，如今这个小男孩不但会自己照顾自己的起居生活、修理家里的水管、电器，就连修汽车也能说个头头是道。在中国，这些东西可能二十几岁的大小伙子也未必了解。

查理第一次做事，是在2岁的时候，他看到麦克正在洗碗池里洗碗，感到很好奇，拉着麦克的腿，不愿和妈妈回到客厅去。见此情景，麦克干脆把查理抱到洗碗池上：“来吧，查理，你来洗碗好了，看看你能干得怎么样!”查理挺听话，马上跳进洗碗池里干了起来。这是在洗碗，同时也等于是在洗澡，衣服裤子都湿了个透，碗不但没有洗干净，而且还摔碎了一个。

如果换成是我们，大概早已经把孩子抱走了吧!可麦克没有制止他，也没有指点他该怎么做这种工作，一直站在旁边，笑着看着查理的一举一动。

开始时，查理还在笑，觉得坐在洗碗池里玩是件有意思的事。可是，慢慢地，他觉得这一点也不好玩，油污涂了满身，凉水粘在身上，很不舒服。他求助似的看了看麦克，麦克把头转到了窗外。查理无聊地把水泼到水池外面，把碗推到洗碗池一角，把水笼头打开……终于，他再也忍不住地哭了起来。这时，麦克才把他抱出来，送他去洗澡，换了干净衣服，把他放到洗碗池旁边，自己戴好围裙，把洗碗液挤到水里，然后，在查理的注视下，一个个地把碗洗干净，抹干。接着，把查理的玩具碗筷放到了水池里。

查理这一次洗玩具碗筷，衣服只湿了一半。第三次时，只有袖子湿了一点点。麦克又教他怎样把碗洗干净的方法，查理做得也就越来越好了。

这不过是小儿科，比较危险的是烧水。

水壶放在煤气灶上，壶里的水被烧得滋滋响，麦克用一块手巾垫在手下，把壶拿了下来。

查理也要做。那时他4岁，对于他来说，这是件非常危险的事，不但可能烫到手，还可能会把整壶水倒到身上，造成大面积烫伤，甚至由此引发生命危险。麦克知道，查理对已烧开的水壶很感兴趣，他原本也同意像妻子所说的那样，不让查理接近水壶就行了。可是，他能保证查理在自己视线之内，不动那装满了开水的水壶，但谁又能保证，查理在大人们的视线之外，不去动那个水壶呢?因此，麦克决定，教查理正确的拿水壶的方法，让他知道，会发生什么危险，并具备躲开这种危险的能力。

他把水壶里的水换了温水。

告诉理查，水开时的水汽会把水壶把蒸热，所以要垫上毛巾才能拿，水很热，要注意，不能让水壶倾倒下来。第一次尝试时，半壶水都倒在了查理身上，由于是温水，所以只不过烫红了查理的胸膛和手臂。

“这是因为你的力气不够，”麦克说，“你需要用两只手。”

说完，麦克又为他换了壶温水。

“不，爸爸，我再也不拿水壶了，”查理胆怯地后退着，“我知道，这很危险，我再也不碰了。”

“你一定要再试一试，你有这个能力。”麦克鼓励他，“用我教你的方法，你一定行的。”

在麦克的指点下，查理又试了一次。这次，他安全地把水壶取了下来。

麦克的想法非常简单：“要给孩子失败的机会，面对失败，一次次改正错误，直到成功，这不只是教孩子学习并掌握能力，同时也是教他一种人生态度。”他成功了，因为，他的想法是正确的。

[给孩子失败的机会的作文

悠闲时，听几位同学闲谈。有说：在校两年了，还无甚作为，人生过得真无光彩。有说：已对学习失去信心，对人生感到迷茫。也有说：现在碌碌无为，想学好呢，但又把时间荒废了，为时已晚。听了他们的闲谈，我则不同意他们的看法。我认为：幽堂画深，碟憩香风，但见庭前杨柳如丝，不知人间岁月悠悠。

人生岁月本是悠长的，但庸庸碌碌、汲汲营营者，却觉时间短促。天地本是广泛无垠的，但见识短浅、心地狭窄者，却甘愿画地自限，而使之狭隘了。大自然的风光，清新宜人，风花雪月，情调优美，然而卑鄙人不识风雅，而觉天地四时繁杂扰人。

孩提时天真，成年时艰辛，成就了我们今天的人生。人生是那么的艰辛。人生是一条坎坷、崎岖的路途，走好与走坏决定了我们的一生。人生是一叶轻舟，在波澜起伏的大海中飘荡，驭船的经验和技术决定你是否能顺利抵达彼岸。

人从生命开始的刹那间至结束那一瞬，及短暂又长远，人们总是主观的为自己树立目标，为这个理想而奋斗终身。但沧海有多广，江湖有多深，局中人才了解。同学们你的感慨也许是有另外的意义，但又没有想过英国雪莱的那句话：过去属于死神，未来属于自己，趁未来还属于自己的时候，抓住他吧，当你为错过太阳而流泪的时候，你也错过群星了。

曾经年少轻狂的我是那么的骄傲、倔强、天真，但如今在人生这条充满坎坷的路途中，此际的我已逐步成熟起来。往事不堪回首，曾经拥有的已经失去，曾经失去的不再拥有，未来是用现在换来的。

朋友们，我们应谨记：少年不努力，老大徒伤悲，我今方年少，理应展翅飞。用我们的自信、勇气、热忱、激情去扬起生命的风帆，来乘风破浪，打造我们自己美好的未来吧！

机会是来之不易的，可是每次机会在我眼前招手时，我却与它摇手。

记得有一次，在星期天我的好朋友来找我一起玩游戏，我听了很不乐意心想：游戏有什么好玩的呢？还不如我的电视好看呢。“我不玩”我气势汹汹的对朋友说道。朋友听了二话没说就走了，于是，我又津津有味的看起了电视。时间过得可真快呀！转眼间一部动画片就结束了。没电视看我便骑着自行车来到朋友家，准备和朋友们一起游戏。可是令我意想不到的是：她们的人已经够了根本就不缺少我这一个，没办法我只好委屈得回去了。唉！这又能怪谁呢？只能怪我没有错失了机会。

记得还有一次，在课堂上语文老师问：“星期天的作文认为写的好的同学请站起来。”“哗啦”一声我站了起来。这是时我东张西望了一下，不看不知道一看吓一跳，只有三四个同学站了起来。我心想：只有几个同学站起来，万一我站到前面去读，同学们认为我写的不好这可怎么办？那我不就……胆小如鼠的我，被自己给下了坐了下来。这时有几个到讲台前面抑扬顿挫的读了起来。读读完后不仅赢得了同学们的阵阵掌声，而且老师还奖励了一本本子给他们。我见了后悔极了这么好的一个机会我却与它失之交臂。

机不可失，时不再来。机会就像一阵风说刮就刮，说停就停。同学们笑的机遇往往是伟大事业的开端。

机会，可能是一次物理实验时偶然出现却又转瞬即逝的物理现象，也可以是开垦数顷茺地在偶然当中找到了金矿，也会是足球赛中后卫传给前锋一个绝好的破门良机...... 机...

我是一个不爱学习的中学生，我上课不认真听讲，家庭作业也常常不写完。作业也老抄别人的老师也因为这个批评了我好多次，又一次，周五老师听写错了的抄两遍而我却没写。老师把我叫掉办公室批评了我而我却把责任推给了语文老师，班主任说要请我家长。在老师给我做思想教育的时候我慢慢的明白老师的用意老师也再次给我机会。

我在心里暗自发誓我一定要好好学习。

同时我也想语文老师道歉了老师原谅了我，围绕着这件事我想说机会一定要珍惜。现在我已经改掉这些毛病了也常常受到老师的表扬。我们一定要养成好习惯成为国家的栋梁之才。

1、无悔的青春，完美的答卷，把握好它。带秋风吹过时，回想过去自己的认真把握，干好该干的每一件事，至少不会有愧与自己的灵魂。

2、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春最需要好好把握。

3、青春如诗、如梦、如火。年轻的生命追求一份浪漫，寻找一丝恬静，这就是充满诗意的青春;纯洁的心灵向往美好的未来，设计着一幅又一幅壮丽的蓝图，这就是梦幻般的青春;生机盎然的我们凭着那份执着和激情无悔地去寻求生命中的价值，这就是热情的青春。

4、青春会走的，可是在青春中把握青春，珍惜她，爱护她，它就不会让你感到难过，至少在她离开时，我可以说“至少我珍惜了!”

5、青春的心就是那么起伏不定，他需要一个把航的人将这不定的小舟驶向光明。把握好方向，千万不要迷茫;把握好自己;千万不要悲伤。

6、青春的脚步行去流水，生活的道路靠我们自己去探求。莫叹息，莫停止，要思考，要奋斗，趁风华正茂，莫让年华付流水。

7、青春的风铃叩开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜他爱护他，把握它让他在我们手中放出夺目的光彩。

8、青春不是用来荒废的，青春是用来拼搏的。青春的我们富有朝气，我们活力四射，我们敢作敢为!青春的我们应该尽全力做好我们该做的事，到达一个自己都想象不到的高度!

9、青春并不短暂，只要你拥有一颗年轻的心，只要你的生命中写下了奋斗和奉献这两个词，你就拥有了一份和太阳一样灿烂的青春

10、青春需要我们用勇敢和智慧去谱写这壮丽的诗篇;青春需要我们用自信和勇敢去攀爬艰苦的历程;青春需要我们无私的爱心去编织奉献的赞歌。

11、让我们带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春辉煌!让青春在我们手中发挥出最耀眼的光芒!

12、让我们一起把握青春的魅力，让青春的快乐与我们同行。

13、少年的我们爱追梦，喜欢无拘无束的放荡生活，喜欢时尚风情，喜欢无尽的天籁生活。可我们知道，青春少年应发奋图强，人生中最美好的时光不能让它随风飘走，把握这生命旺夏之季，应该是我们青春无悔的一份答卷。

14、失去了，就再也不会回来了，现在不把握，还要等到何时呢?趁现在，用汗水、用智慧去描绘青春的画卷，他年回首时，看到的将不会是空白的纸页，而是多彩的诗集，缤纷的画册!

15、我们拥有青春，青春犹如宝藏，黄金宝藏要靠挖掘，黄金需要熔炼，青春需要把握。让们把握好自己的青春，让自己的青春灿烂，辉煌。

16、牢牢把握住青春，青春宛如一棵小树，我们要让这棵小树长成参天大树，这样我们才会有一个完美、快乐的人生。

17、当一只小船装满我们青春的誓言时，就等于宣告把你的青春交给了风浪的搏击，此时最重要是让我们齐心协力，一起扬起那张风帆。

我和我的姐姐很少能相处好，即便相处好了，过段时间也会吵起来，我很伤心。常常电影中兄弟姐妹都会是很少打架的。而我们呢？我和姐姐为什么会打架呢？大多数原因都是我，我没能控制好自己的情绪。

那是以前的事，但是这件事以后，再也没能与以前那样好了。

有一次，我借了姐姐的字典，用完后，还给她时，把她的手机弄倒了。姐姐说：“把我的手机摆到原来的位置上，不然的话……”她说的话让我很不满。我只能听她的话，把手机摆好，转过身去，“啪嗒”一声把她的杯子里的水碰洒了，洒到了桌子上，我咽了口口水，我知道了下一步要干什么。后一秒钟，姐姐就说出了我前一秒钟我想的事情，我用餐巾纸把桌子上的水擦干了。他还说还要用清水洗，再用餐巾纸擦。我非常愤怒，说：“你自己去擦！”姐姐一拳打向我……这个架打了3天。

我很后悔，如果我能够设计这件事，我会重新设计那件事的。我会用清水洗，用餐巾纸擦。可是这是想象，世上没有卖后悔药的，唯一能解决我们姐弟关系相处变好的办法就是重新建立这种关系，但是可以在一点点小事中重新建起，我和姐姐相处变好指日可待！

一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。小编收集了把握机会的经典名言，欢迎阅读。

君子藏器于身，待时而动。 ——佚名

愚蠢的行动，能使人陷于贫困;投合时机的行动，却能令人致富。

——克拉克

机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。

——西蒙

人生颇富机会和变化。人最得意的时候，有最大的不幸光临。 ——亚里士多德

好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。 ——莎士比亚

弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。 ——佚名

谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。

——大仲马

善于捕捉机会者为俊杰。 ——歌德

机会不会上门来找;只有人去找机会。 ——狄更斯

机不可失，时不再来。 ——张九龄

糟蹋了机会，怨不得别人，是你自己的事。 ——佚名

在婚姻大事上，机会和命运常常良莠不分，叫人难以捉摸。 ——奥斯汀

人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。 ——狄斯累利

人生中最困难者，莫过于选择。 ——莫尔

机会不但会造出小偷，也会造出伟人。 ——佚名

时则动，不时则静。 ——佚名

对任何事物，你都感兴趣，所以每当付诸实行时，你都觉得有无限的生机到来，而且从不会错过机会。虽然在短暂的人生里，你也可以体验到很多有意义的尝试。 ——佚名

一个人因为看到另外一种生活方式更有重大的意义，只经过半小时的考虑就甘愿抛弃一生一事业前途，这才需要很强的个性呢，冒然走出这一步，以后永不后悔，那需要的个性就更多了。 ——毛姆

人生不靠运气，而是看下棋的技术如何。 ——佚名

如果给个空子，就会中邪。 ——佚名

只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。 ——培根

当运气向你微笑时，赶快拥抱她。 ——佚名

世界上有许多做事有成的人，并一定是因为他比你会做，而仅仅是因为他比你敢做。 ——培根

时来天地皆同力，运去英雄不自由。 ——罗隐

我们多数人的毛病是，当机会朝我们冲奔而来时，我们兀自闭着眼睛，很少人能够去追寻自己的机会，甚至在绊倒时，还不能见着它。 ——卡耐基

我发现，大多数人对生活所要求的是拥有选择的机会，这比任何其他的事情都重要得多。最坏的生活可能是没有选择的生活，对新事物没有任何希望的生活，走进死胡同的生活。相反，最愉快的生活是具有最多机会的生活。 ——坎贝尔

幸运每个月都会降临，但是如果你没有准备去迎接它，就可能失之交臂。

——佚名

仅仅天赋的某些巨大优势并不能造就英雄，还要有运气相伴。 ——拉罗什夫科

事业有成，且别以为是“命运”之神为你带来的。“命运”之神本身没有这个力量，而是被“辩别”之神支配的。 ——约翰·多来登

一个人不论干什么事，失掉恰当的时节、有利的时机就会全功尽弃。

——柏拉图

良辰难再，人生中大好的时刻，不要去作旧梦重圆的事。 ——佚名

明者因时而变，知者随事而制。 ——桓宽

世间唯一最可证明的因果;你付出多少努力，就必有多少收获。 ——佚名

命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志，往往在实现理想时会遭遇到许多困难，反而会使自己走向与志趣相反的路，而一举成功。我想我就是这样。——松下幸之助

一般人总是等待着机会从天而降，而不想努力工作来创造这种机会。当一个人梦想着如何去挣五万镑钱时，一百个人却干脆梦着五万镑就掉在他们眼前。——米尔恩

这世界上真正有成就的往往不是第一流的聪明人，而是第二流聪明加第二流愚笨的那种人。太聪明，就把什么都看开了，不肯做傻事，花笨功夫了，也就没希望了。 ——佚名

如果没有人欣赏，乌鸦的歌声也就和云雀一样;要是夜莺在白天杂在群鹅的聒噪里歌唱，人家决不以为它比鹪鹩唱得更美。多少事情因为逢到有利的环境，才能够达到尽善的境界，博得一声恰当的赞赏!——莎士比亚

生活对我们每个人来说，都充满着通过新的努力和新的姿态脱颖而出的第二次发展机会。人们不应限制自己，固守一隅。对于第二次机会，所需要的是及时认识并果断行动的能力。愿人人都成为生活的幸运儿。——佚名

你不要以为机会像一个到你家里来的客人，他在你门前敲着门，等待你开门把它迎接进来，恰恰相反，机会是一件不可捉摸的活宝贝，无影无形，无声无息，假如你不用苦干的精神，努力去寻求它，也许永远遇不着它。——佚名

机会先把前额的头发给你捉而你不捉之后，就要把秃头给你捉了;或者至少它先把瓶子的把儿给你拿，如果你不拿，它就要把瓶子滚圆的身子给你，而那是很难捉住的。在开端起始时善用时机，再没有比这种智慧更大的了。——培根

我发现，大多数人对生活所要求的是拥有选择的机会，这比任何其他的事情都重要得多。最坏的生活可能是没有选择的生活，对新事物没有任何希望的生活，走进死胡同的生活。相反，最愉快的生活是具有最多机会的生活。——坎贝尔

有时一个人受到厄运的可怕打击，不管这厄运是来自公众或者个人，倒可能是件好事。命运之神的无情连枷打在一捆捆丰收的庄稼上，只把秆子打烂了，但谷粒是什么也没感觉到，它仍在场上欢蹦乱跳，毫不关心它是要前往磨坊还是掉进犁沟。——歌德

对于那些实际上影响我们一生的前途和我们的最后归宿的事件，我们甚至也只能知道其中的一部分。还有数不清的大事——假如称之为大事的话——差点儿发生在我们身上。然而却在我们身边掠过，没有产生什么实际效果。甚至也没有反向任何亮光或阴影到我们的心上，使我们察觉到它们的接近。——霍桑

明者因时而变，知者随事而制。 ——桓宽

世间唯一最可证明的因果;你付出多少努力，就必有多少收获。 ——佚名

良机只有一次，一但坐失，就再也得不到了。 ——勃朗宁

等待机会，是一种十分笨拙的行为。 ——佚名

来而不可失者时也，蹈而不可失者机也。 ——苏轼

人不能创造时机，但是他可以抓住那些已经出现的时机。 ——雪莱

踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。 ——施耐庵

如果良机不来，就亲手创造吧。 ——欺迈尔斯

要留意任何可利的瞬间，机会到了，莫失之交臂，遗憾终生。 ——佚名

想哪天干，那天就是吉日。 ——佚名

今天对我们来说是个重要的日子。就是开学第一次考试，我们都十分紧张，希望新学期有一个好的开始。

第一次是语文考试，幸好第一节课是数学课，下课的时候我们还可以准备一下。

“零，零，零”上课铃响了，每一个同学都争先恐后地坐到了自己的位置上，准备这场考试。教室里静静的，连呼吸声都听得到。语文老师抱着试卷走了进来。熟练的数着试卷，我只能听到那嗖-嗖-嗖的声音。试卷拿到手上了，我快速看了一遍。幸好我都会做。我马上做了起来，时间一分一秒的过去了，考试的时间马上就要到了，我心一急就疏忽了。我因为太粗心大意了，填空题写错了，这一题可是5分的大题呀，要是错了这一题，我也只有95分了。如果再错几个题目，估计连90分都没有了，但是那时候时间紧迫，要是慢一下，估计作文就会没有时间写。我就不管三七二十一，马马虎虎地继续写下去。

终于结束时间到了，我们把试卷都交了上去，心中忐忑不安。

一天过去了，试卷终于发下来了。邵泽楷86分。刹那间，这声音如同当头打雷一般，不敢相信眼前这一切是真的。入眼帘的却是那红红的86分。但这一切已经无法改变了。我的眼泪流了出来。我不服，我跑到语文老师跟前说了一句让语文老师无法想象的话，也让自己无法想像的一句话：“老师，求求你再给我一次重考的机会，我一定会考出好成绩的，可以吗？只要这一次”，语文老师想了一下说，“晚上放学后你来办公室重考一次”。

我高兴地跳了起来。果然，这一次我考的很好，考了96分，我特别高兴。

其实人的一生中有很多机会，但只要我们稍不留意，他们就会从我们身边溜走，我们必须要牢牢的抓住每一次机会，只有这样，我们才能取得一次一次的成功。

不要感叹时光飞逝;不要抱怨人生苦短;不要顽固的执着，把握今天，珍惜拥有，是你唯一的选择，也是你一生将要履行的职责。《钢铁是怎样炼成的》中说过这样一句话：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都以献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

回首过去，打开记忆的大门，寻找里面的点点滴滴，在这些记忆中，有没有虚度年华的时候?不用过多的去想，答案一定是——有过。没有一个人敢否定这个事实吧!

没关系。有句古话曾经说过：“失败乃成功之母，同样，犯错也是不犯错的基础。这些并不可怕，可怕的是你是否有胆量去“直视”它?是否有能力去改正它?

现在的人们是十分不会珍惜的。他们总是在抱怨：抱怨“竞争太残酷”，“生活太坎坷”，“生命太无趣”等等，越来越多的抱怨在我耳畔回响。

其实，仔细想一想，我们之所以有如此多的抱怨，那不都来源于现实生活太美好了吗?可人类不懂得珍惜引起的吗?回想过去那战争的硝烟，那求知的眼神，那向往和平的心情…我们还有权利去抱怨吗?

时光短暂，请珍惜今天。让我们这些风华正茂的少年，站在年轻的路口，带着隐形的翅膀，一起飞向心中的梦吧!站在年轻的路口，那飞逝的青春已不再容我多想，悄声无迹的飞走了。

学会珍惜吧!是，有时候，生活却是很平淡，枯燥，乏味，甚至就像一杯香茶一样平淡无奇。可是，你可曾去品茗过它那平淡中的味道?藏于凡，品之而又不凡。

生活像一株茉莉，洁白纯净，清香四溢;生活如一杯白酒，辛辣爽口，回味无穷;生活似一勺蜂蜜，香甜宜人，来之不易。

生活很珍贵，需要珍惜!

时光飞逝，珍惜今天，让我们带着隐形的翅膀共同去追寻我们的梦吧!

今天的数学课让我懂得了一个道理：学会把握机会。

今天讲的是：分数混合运算。秦老师问了一个这样的问题：像1/2、1/3和2/5这三个分数为什么不能直接相加减?班里一片寂静。看来，这是一个很有思考性的问题。沉默了片刻，只有寥寥无几的同学举起了手，看起来还不太自信。其实，我在心里已经有答案了，但是我怕这个答案不正确，所以没有举手。我要等一个同学说了以后好让心里有一个底再说。秦老师首先叫了龚玉坤，龚玉坤慢腾腾地站了起来，小声说到：“因为它们还没有通分。”秦老师向他摆了摆手，算是让龚玉坤坐下了。秦老师既没有说对，也没有说错，只是用手托着下巴，用一副似笑非笑的表情看着我们，这让我心里更没有底了。老师又叫了李家琪，李家琪说：“因为他们的分母不同。”秦老师“哦”了一声，说：“说对了一半，但是还不完整。”

这时候，我的心里很矛盾：一个小人跳上我的左肩头对我说：“你这个答案还不能确定到底是对还是错，万一说错了同学们会笑话你的，千万别说!”而另一个小人跳上了我的右肩头，对我说：“虽然现在你的答案还不能确定到底是对还是错，但是你站起来回答问题就是对你的一次锻炼啊，就算说错了，也不一定会有人嘲笑你啊，因为还有那么多人不会呢，站起来挑战自己吧!”我翻来覆去的想了老一会儿才决定说出我这个答案。而现在，秦老师早已等的不耐烦了，她不停的问我们：“真的没有人知道啦?那么简单的问题没有人知道吗?”最后，我举起了那只沉重的手，秦老师马上点了我的名字。我站起来回答说：“因为他们的分数单位不同。”秦老师并没有马上判断对与错，而是只是象征性的点了点头。说：“哦，分数单位不同……”这让我的心马上像被刀割了似的，似乎秦老师已经给我下了判定：是错的。

秦老师走上黑板，给我们写下了这样一段算式：1/2+1/3+2/5=15/30+10/30+4/30=29/30。又在原来的三个最简分数的下面画了一条横线，写上了四个大字：分数单位。顿时，全班同学都明白了是什么意思。秦老师还没开口，也不知道是谁起的头，大家一边朝我这里看，一边响起了最热烈的掌声。

这节课，我懂得了一个重要的人生道理：必须学会锻炼自己、磨练自己，挑战自己，让自己有一个成长的机会，大胆踊跃的去发言、表达。最重要的是要相信自己，不要怕错，错没有什么，大不了只是一时半会儿的脸红罢了，而这一次错，却为下一次的发言做了准备。把握机会，相信自己。

As is known to all, opportunities always coexist with challenges. They altogether play great roles in achieving success in any field, whether to an individual, a community or even to a country.

what is the relationship between opportunities and challenges? For one thing, in order to seize opportunities, we must be ready to meet challeges, just as the proverb " God helps those who help themselves" shows. Meeting challenges means paving the way for opportunities. For another, opportunities are accompanied by challenges. A good case in point is Chinas entry into WTO, which provides us with more opportunities in economic growth, while, at the same time, brings us fierce competitions from foreign countries. Thus only by dealing with both of them properly can we reach our goal smoothly.

From my perspective, the more challenges we have, the more chances well get to improve our world. We should enjoy being challenged because its a world full of competitions. In a word, success will be round the corner if we hold the opportunity tightly and face the challenges bravely, confidently and optimistically.

时间就是生命，我们要珍惜时间，把握机会，时间过去了就再也不能复返了。

今个星期天，我们一行人上山拜祭爷爷，爷爷才离开我们不到百日，我十分想念他。爷爷是一个十分有本领的人，他是一个跌打医生，医术十分高明，同时，能写上一手好字。他共有五个孙儿，除去刚出生的妹妹，我就是爷爷最小的孙儿了，也是最疼爱的孙儿。自小爷爷就认为我最聪明、最有慧根，所以他很想将自己毕生所学的本领传授给我。但很不幸，我还未学上他半点本领，他却因患脑中风，不敌病魔，被夺去了宝贵的生命。

爷爷虽然不是鼎鼎大名的名医，但在我心目中他永远是一位鼎鼎大名的好医生。村里来看病的人很多，有病通常吃上几副药就能好，而且爷爷对病人日常生活也十分关心，告知病人日常处理不当之处，以免再次患病。村里人对他的医德、医术也一致认可。这不，那次我不小心，摔了一大跤，几乎把左脚踝骨都给扭断了，我痛得眼泪直流，心想这下可完了，我的腿要断了。匆忙赶回家，爷爷见后，马上拿起我的脚观察了一番，然后不慌不忙的开了一贴药，帮我敷起来了。呀，那贴药可真灵，敷上后脚冰冰凉的，舒服多了，过了两天，我的腿医好了，真高兴，我又可以蹦蹦跳跳了，我更加佩服爷爷高超的医术了。

爷爷还能写一手好字，日常空余时间就喜欢拿来笔墨纸砚练字，平时常根我提起书法的类别，什么楷书啦、棣书啦、行草啦甚至狂草等，我似懂非懂的。自我懂事起就知道，爷爷每逢岁末喜欢到家门外摆滩写春联，我便去帮上一把。爷爷负责写字，而我负责倒墨和整理桌子等工作，甚至有时做会计，帮忙收钱呢。每次爷爷写字时，都会有一群人过来围观，爷爷写的字苍劲有力，挥笔就能一气呵成，围观的人都赞不绝口。我十分仰慕爷爷，虽然我至今未学上半点，但多年跟从爷爷，似懂非懂的也知道了点皮毛，知道了书法中怎么用笔锋控制点横竖撇折，知道怎样把一个字体装在米字格及九宫格的适当位置。

爷爷生前常常告诉我，要把所学的本领传授给我，并叫我好好读书，打好基础，长大后当一名救死扶伤的好医生。可当我对医学两个字都很难懂的时候，爷爷却去世了。但我依然清晰地记住爷爷曾经教过我认识的几种草药，其中一种车前草，就是我们日常中常见的生长在废墟地里的一种植物，它的根、茎、叶能清热利尿，而车前子还能止咳、凉血的呢!

而今，我还未花得上半点时间，还未来得及学上爷爷的一招半式，爷爷却离我而去了，我深深的怀念他。此刻让我懂得了时间就是生命，生命就是时间，我们要把握机会，珍惜时间，时间过去了就再也不能复返了!

篇一：把握机会展现自我作文

有些人只会余味的等待着机会的到来，却没有意识到机会是争取而来的。当机会来临时许多人都意识到这次是一个机会，却懒得把握

那时在学校里因为学习的缘故，每一个班都被划分为一个个小组，4人为一个小组。拿时是一堂语文课。课堂上老师让每一个小组准备一个广告。不管买什么东西都行，要有自己的创意。老师让我们下一节语文课的时候表演一下。然而我已经想好了广告词，在课间我迫不及待的表演给同学看，可万万没有想到的事情发生了。

到了第二天，老师叫到了我们组表演小组的广告，然而我们小组因为不知谁去念广告词而迟迟未上到讲台，老师显得有点不耐烦。“你们是不是没有准备好，那等其他的小组表演完了再表演吧，你们先准备一下。”我们听了立刻讨论起来，到底谁去表演。我们边欣赏着其他组的表演边讨论。看着其他小组各种各样的表演，引得全班哈哈大笑。商议好后，意想不到的事情发生了，当快轮到我们小组的时候。一个小组用着我们的广告在表演，更加令我想不到的是哪个用着我想出来的广告的哪个人是我最好的朋友。而且是我课间表演时唯一的听众。哪一刻，我笑不出了。又轮到我们组了，但我们组依然是一片沉默。

下课后，小组中的成员又质疑我，是不是我抄袭了人家。我慌了，为什么这表演是我想出来的，我却受到了质疑，这是为什么？是因为我没有把握好机会吗？对啊，如果一开始我把握好了这次机会，就不会变成这样。

机会是靠自己争取而来的，没有把握好机会就只能把机会拱手相让。请把握好机会，不让机会从自己手中掉了，也不要让机会被人夺去。

把握好每一次机会吧！

篇二：把握机会展现自我作文

在很久以前，有着这样一位小男孩。

这个小男孩学习十分努力，成绩也十分优秀，因为他希望能成为同学的焦点，能获得老师的赞赏。

在一个星期四，窗外下着淅淅沥沥的小雨，小男孩突然被叫去了办公室，他想：“这回肯定没什么好事了！”在路上，他的心里忐忑不安。进了办公室，班主任招呼他过去，小男孩的心好像小鹿乱撞“嘭、嘭”的跳个不停。班主任对他说：“今天有一个参观活动，每班只能派出一名同学，我看了看，，决定选你去，不知道你愿不愿意去？”小男孩听到这个消息万分高兴，脸上立即洋溢出灿烂的笑容，他不停地说着：“谢谢！谢谢……”似乎再多的感谢也表达不出他心里那甜蜜的滋味。班主任摸了摸小男孩的头，对他说：“快去准备准备，12点05分在学校门口集合。”小男孩兴奋地冲出了办公室。

他回到教室，心里开心极了，他心想：“自己的时代终于来临了，老师肯器重自己了，”他看了看表，12点05分，他连忙跑了出去，可是一路上他却没有看见其他什么同学正在赶往校门口，他踌躇犹豫了会，便又回到教室坐了下来。

过了十分钟，他再也按耐不住自己了，便又跑去了校门口。此刻，去参观的同学早就走了，只留下他一人站在校门口独自淋雨。

小男孩失落极了，他不知道为什么自己会那么傻，这么好的一个机会会白白浪费。他转身往回走，任心痛的感觉蔓延全身……此时，雨渐渐大了，似乎是为了迎合小男孩的心情才这样的——连老天也欺负他。

小男孩走在雨中，流下了后悔的泪水，他知道——他是天底下最傻的男孩子！

我想，读到这，大家都会为文中的小男孩感到婉惜，而最感到心痛的人，则一定是我，因为这个小男孩的名子就叫作——黄涛。

人生在世，最痛苦的并不是没有机会，而是明明有一个触手可得的机会放在你的面前，你却错过了它。面对机会，我们一定要学会把握，只有学会把握机会，才能步向成功。

篇三：把握机会展现自我作文

我们坐在舒适的大巴上，看着窗外温哥华的秀美景色，脑中不断暇想下一个美景……“好了，同学们，我们现在到了温哥华有名的吊桥公园……”我们下了车，走进了公园，里面有着许多具有民族传统的雕像及房屋，走到尽头的时候导游小姐告诉我们：我们要走过眼前的这座吊桥，到公园的另一部分去，那里会有更好的景色等待着我们。

我放眼望去，好长的一座吊桥，而且根据导游介绍，这座桥有200米长。“它是怎么建造的呢……”我正在想着这个自己的问题，前面的同学叫到“小莉，快来呀！”我停止了思索，向前方的同学走去。可是刚走一会儿，我却发现这桥晃得厉害。我停下来，往下一看，下面是离桥几百米的一条河，我的心快速地跳动着，手紧紧地抓住了旁边的栏杆，两脚笔直地站在地上，丝毫不敢动。旁边的同学好像看出我的紧张，说：“没关系，不要怕，跟我一起走。”我并没有动，而是在思索着：“此时此刻，是向前看，还是向后退。如果向前看，就必须走完剩下的300米，你也能和同学们一起观赏对面那美丽的风景。如果向后退，你只需走回你的始点。你能减少很多担惊受怕。但是你只能与几个雕塑在一起作伴，你也许进一步成为胆小者。”我能把握着一个机会，把握着自己的前进与后退。“小莉，不要怕，没关系。”朋友的话再次在我身边响起。我把头执着地指向前方。就这样，经过了无数次惊险的考验，我终于走到了桥的另一端。虽然这其中有着无数的胆怯，但我克服了它，得到了许多真正有用的东西。当我们游览过这边更美的景色后，我们再次来到了这吊桥前，我鼓起勇气，勇敢地走向了吊桥……

人生中有很多要自己去把握的机会。也许这些机会并不重要，但你一定要珍惜。因为，正确的把握会使你得到很多真正有用的东西。

篇四：把握机会展现自我作文

你若没有树的伟大，但可以有草的纯朴：你若没有牡丹的高贵，但可以有小野菊的洒脱……生命可以不伟大，但必须发光。而把握好生命，就把握好了发光点。

把握可以重生、脱难。我曾读过一篇文章——《鲇鱼跑了》。此文是说“爸爸”从小贩中买了三条鲇鱼，为了不让它们“逃跑”做了万全的准备，可是一条小鲇鱼把握好了时机从下水道逃离了“魔爪”。此文的小鲇鱼不就是把握了机会了吗？这三条鱼的逃脱时间是同等的。但是只要把握好了时机就可重生，就可脱难，就可避免成为盘中餐，然而这就是生活。

把握还可以使之成功。牛顿发现的“万有引力定律”也是一种把握。当时的苹果砸在他的头上时，他不是怨天尤人而是细心的观察、思考，最终的成功也就是把握好了一个苹果。当时牛顿的成功引来了许多人的非议。他们说：“如果上天也砸一个苹果给我，我照样能够发现它。”其实上天分给每个人的东西，并未给某个“天之骄子”多些机会，成功与否只在于你会不会把握好机会——这就是成功者的秘诀。

上天分给了牛顿一个苹果，给达芬奇一个鸡蛋，给迪士尼一只老鼠，而且还是在他穷困潦倒的时候。成功者的辉煌来自他们的把握，来自他们的自信。

而把握又有什么魔力呢？使之充满斗志？赢得重生？获得成功？

其实把握就是力量和信心的化生。只要你多一分把握就会多一分成功的把握；把握又是一种积极的行为。你把握好今天，就会有灿烂的明天；把握好自我，就会有美好的人生。

只有把握好人生，抓住生命中的发光点，才能让希望变成现实。

篇五：把握机会展现自我作文

在人生的道路上，我们经历了一次又一次的选择，然而每次选择，我们只有一次机会，除了，就是放弃，我们还将面临着无数次新的选择。

我们在选择中成长，在选择中走向未来。每一次的选择，留个我们的是幸运、成功，或是痛苦、懊悔…有人说：“人只有一次机会，如果走错了就不能再回头。”面对这句话，人们常常会有很多观点浮现于眼前。人确实只有一次机会，虽然还有其他许多路，但都应为人生短暂而只能放弃。面对如此，在我们选择时，更应该慎重，不能随波逐流——去走别人走过的，平坦易走的路，而应当选择充满艰辛的，这“更诱人，更美丽”的路才能充满人生价值。

其实，人生就是一部选择的历史，有什么样的选择，就有什么样的人生和未来。

选择

当我们面临选择时，我们可以慎重的选择自己认为可行的路。尽管在自己行进中，荆棘丛生，沼泽遍布，不见柳暗花明，但只要我们以勇敢者的气魄，坚信而自信地对自己说一声：“再试一次！”再试一次，只要以乐观的心态以及坚持不懈的心态去对待，相信下一次的你一定会到达成功的彼岸，这样，你的艰辛才没有白费。

放弃

“与其抱残守缺，不如选择果断放弃。”有时，我们真的应该选择放弃，因为，放弃是一种美丽。抱残守缺是苛求者脸上丑陋的皱纹，而果断放弃是学者脸上浅浅的酒窝。伴随着脸上甜甜的酒窝，我们应该学会选择放弃。就像山之所以成为山，是因为选择放弃了平坦，水之所以成为水，是因为他选择了放弃停驻。就这样，山才站成一种尊严，水才淌成一种智慧。

什么样的选择，就有什么样的未来；用什么样的心去对待，就会有什么样的未来！尽管，我们前进的步履是沉重，蹒跚；尽管，我们需要在黑暗之中摸索时间；尽管，我们虔诚的信念会被世俗的晨雾缠绕，而不能去选择；尽管，我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的土壤…所以我们一定要把握机会，绽放生命光彩！

“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”真是一首振奋人心的歌，唱出了我的心声——把握生命。

生命是如此短暂，而且只有一次，因此，我们要把握生命的每一天，我们必须抓紧时间在人生的道路里给它增添一些色彩。

巴甫洛夫——一位伟大的科学家，一生为科学事业做出了突出的贡献，在生命的最后一刻，有人去敲他的门，他回答说：“巴甫洛夫很忙。”这就是如何把握生命，正所谓“死不是结束，而是一种升华”，的确如此，死了又能代表什么呢？即使你死了，但你在人生的道路上为国家、人民做出了贡献，哪怕是死了，你的事迹，你的一生也会流芳百世，被后人赞扬、传诵，这就是把握生命。

生命就是如此的不称心如意，老天也会对你开各种玩笑，但困难和意志力比起来，困难永远是如此渺小，只要你勇敢，敢于挑战自己，那么困难就一定会解决，并且取得成就。

霍金——伟大的科学家，他的一生可谓是经历了风风雨雨，17岁的他考入了牛津大学，但当他只有21岁时，他被检查出患有肌肉硬化症，医生对他说，你只能活三年。这时的他并不像我想像的那样，意志消沉，精神颓废，他选择了面对，他说：“既然生命只有三年了，那么我得抓紧时间了，在这很短的时间内做点有意义的事。”

接着他便马上投入了科学工作，在这段时间内，他的身体居然逐渐开始了好转，三年又三年……遗憾的是，身患绝症的他最后只能坐在轮椅上工作了，但他仍然坚持着，《黑洞的大爆炸》也由此诞生。这就是把握生命。

把握生命，就是把握成功，不要对老天爷开的任何玩笑感到恐惧，勇敢地面对，积极地面对。人生是短暂的，当你发觉时间在不断消失，生命一天天衰老时，或许你会胆怯，感慨时间消失得如此之快，生命如此之短，因为我们必须把握生命，要坚信“老天在关闭你的一扇窗户时，会为你开启另一扇”。

人难免会犯错，但是总想弥补这一些错误，我记得我小时候也发生过一件让我后悔的事情。

在我上幼儿园大班的时候，那天我与妈妈去菜场里买菜，逛着逛着我就被活泼可爱小金鱼吸引住了，那些金鱼在水中自由的游来游去。于是，我就死缠烂打要妈妈给我买，妈妈看到我这样没办法只好给我买了两条金鱼，一条是红色的，一条是橙色的。拿金鱼的我真是开心的不得了。

我回到了家马上把金鱼放进鱼缸里。金鱼在鱼缸里自由自在的游着，我在旁边看的出奇。一条有的很欢，一条就游得慢。“它是不是病了呀？”我心里嘀咕着。这是我突发奇想，“要不我也来做一次医生，帮它治疗一下。”我马上，上楼把我以前打针时用过针筒拿来。我捞出那条“病”金鱼，那条金鱼在我手里跳来跳去，我拿起针头抽了一点咳嗽药水，向金鱼身体上插一针，针筒里的药水慢慢进入鱼的体内。金鱼的肚子慢慢地鼓了起来。越来越鼓，鼓的好像要爆炸了一样，它在我的手心里拼命的挣扎着。我看到它这样，心里有些害怕，只好把那条金鱼放回了鱼缸，结果没过几个小时那条金鱼就死掉了。我看着死去的金鱼心里万分的难过懊悔，我真是一个“庸医”。

每当我想起这件事，还是会后悔。假如再给我一次机会我一定会好好喂养它，把它养的又漂亮，有可爱。这样就能和它去看看珊瑚鱼有多美，和机灵的海豚玩捉迷藏。

周日中午在家做饭，准备做三个菜，一个是红烧鲫鱼，一个是瘦肉蘑菇汤，最后一个是炒毛豆。开始做的时候已经是中午一点钟了，想到三点还得出门办事，心中难免有些焦急。

于是在开始煮毛豆的过程中，一边切瘦肉，夹杂在搜肉里的还有几片肥肉，想来扔了也是浪费，于是就一起准备弄到汤里面，毛豆煮好后，也恰好把肉都用调料拌好了。由于毛豆在煮的时候已经在水里放了盐，所以捞起来再炒的时候，也就没有再放盐。

炒好毛豆后，就开始来煎鱼了，这倒号称我的拿手菜的一个，倒也没觉得多难，小火来回几次煎完后，就开始加水来煮了。然后又一边去洗蘑菇了。在这么穿插的动作，三个菜倒也是很快就做完了。

姐姐正好从外面回来，就开始吃饭了，吃到毛豆，她说盐放少了，我一试真是。开始来吃鱼的时候，发现鱼骨头里还有一些小血丝在，她说，这个没有煮足时间。蘑菇汤里放在肥肉，这实在是毁了一个好汤。我低头不语。

她接着说到，你一直还自认为自己做饭自我感觉良好，竟然在做饭的时候也没有太大耐心的，这个毛豆怎么不试下盐的多少再装起来呢?你没听说过千煮豆腐万煮鱼吗?煮的时间肯定不够，你在急什么呢?我说，这些问题我记住了，我下次一定不犯这种错了。她接着说：对了，汤里还放了蒜泥吧，简直笨死了。你知道吗?那谁谁就是因为不会做饭而不讨人喜欢，你都这么大了，做饭的能力进步太少。

不得不承认，她说的这几个菜的确没有做好，以及做的时候有些焦急都是真的。她的批评我也都能接受。可是，后来开始由做饭连想到的诸不将来会不讨人喜欢的事，让我心里的确有些难过和小火存在。于是，我也气冲冲地说，那我自己都吃了，你别吃了。她说，你这什么态度。事做不好，还这么大脾气。

没错，我们因为几盘菜没有做好而吵架了。一轮辩驳之后，各自闷声完一碗饭，倒也稍冷静了一些。

我说我讲个昨天晚上听到的一个新闻给你听。是一个银行的朋友讲给我听的真事，周五的晚上她们在山西的一个支行的副行长被人在银行的门口割断了动脉，当场毙命，行刺他的人也在现场自杀了。显然，这并不是一个谋财害命的行为。

而是在二年前，此副行长跟杀害他的这个人是因为一个项目的合作关系有过交洽，此人负责的一个技术项目由于某一小小的环节没有达到银行要求，这个副行长当着此人领导的面批评他没有用，做不好自己的本职工作，以致于由于指责他什么事都做不成，也成不了什么大事，哪着他领导的面说跟这样的笨蛋一起上班太可笑了。数天后，科技公司辞退了此人，此事迅速传开，顶着笨蛋这种压力下，他很长时间没有找到工作，快要结婚的女朋友走了，朋友一个个地离开他了。他觉得所有的一切，都是由于这个副行长所带来，是因为副行长的话让把他逼到了绝路，当初那个出了一点小问题的项目本是有办法挽救的，但是没人有给他这个机会。

在这一二年来，他无时无刻不在憎恨着副行长，正因为如此，所以才动了杀机，当他觉得他终于了结这一切的痛苦的根源之后，他也不想活在这个令人绝望的世界了。

听完这个故事，姐姐开玩笑地说，你的意思是说，我要这样一直指责你菜没有做好，你会记恨我，然后报复我吗?我说，当然不是，我想表达的意思是说，我们活在这样复杂的社会，极容易站在自己的立场去批评和指责别人。银行行长觉得他做为甲方，你拿了我的钱没把事做好，骂你就是天经地义的事。你做为我姐姐，觉得我没把菜做好，批评我也是无可厚菲的。但是，在这样站在自己立场指责和批评甚至演化成的人身攻击就是让人受不了的。

这样的受不了，就会变成我们这么好的关系会因为一个菜的盐放少了而争吵，也会变成那个因项目的一点小问题而遭到的一阵骂而毁了自己的人生，以致于现在的悲剧的形成。

姐姐半天没有说话，过了片刻。她说你说的没有错，刚才我们都有些冲动，特别是我。这菜没有做好，还可以下次再做的，我们因为这个争吵而伤了姐妹情谊就是不值得的，我是应该给你一个机会改正的。她接着说，你说这事，我也想起当年的马加爵事件，他唯一没有杀的人是一个曾经帮他打过饭的林风平。虽我们不评说这整人事件的对错是非，而是对别人留存善意的人，其实也是对自己的善意。

姐妹间争吵一下，也许并不会良成什么仇恨之事。但在我们的日常生活，总是怀有这样的理所当然的自认为十分有道理的一方，由此不惜一切的代价来批评指责别人。生意场上的甲方乙方，公司里的上司下级，家里的长辈亲人，往往最容易这样。

也许你会说，这是受批评的人太脆弱了，我们也许不能否认真有这样的现象存在。而更多的现象则是，批评别人的，是否是太狠毒了?在批评别人的时候，我们极容易由当件事的问题，而无限延伸到其它的人生问题，以及人格问题。我们沉浸入一种发号示令的错觉当中，忘记了本来的慈悲和善意。

我想， 这一切，并非对方有多糟糕，而是我们出于对尊重的不了解，对宽容的怠慢。

我和姐姐再也没有争吵过，因为，我们都懂了有节制的宽容，和对别人的尊重。

在理清说明顺序的基础上，分析段与段、部分与部分之间的关系，就容易看出文章的基本结构了。如是总—分式的结构还要着重分析“分”的部分是按什么原则组合的，是并列，是递进，还是包含有总分关系。递进式结构要着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的，是由现象到本质。

还是由个别到一般，或是从结果到原因等等。把握结构后，最好能画出结构示意图。说明中心就是归纳出一篇说明文说明了被说明事物的怎样的特征，或阐释怎样的事理。在理清说明顺序、把握文章结构的基础上，再归纳说明中心也就不难了。