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作文把握机会【20篇】

机会把握住了是黄金,把握不住就是流水,下面是小编整理的作文把握机会,欢迎阅读。

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把握机会

全文共 732 字

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“此时,我是否要把握这个机会。是向前看,还是向后退,我犹豫不决……”

我们坐在舒适的大巴上,看着窗外温哥华的秀美景色,脑中不断暇想下一个美景……“好了,同学们,我们现在到了温哥华有名的吊桥公园……”我们下了车,走进了公园,里面有着许多具有民族传统的雕像及房屋,走到尽头的时候导游小姐告诉我们:我们要走过眼前的这座吊桥,到公园的另一部分去,那里会有更好的景色等待着我们。

我放眼望去,好长的一座吊桥,而且根据导游介绍,这座桥有200米长。“它是怎么建造的呢……”我正在想着这个自己的问题,前面的同学叫到“小莉,快来呀!”我停止了思索,向前方的同学走去。可是刚走一会儿,我却发现这桥晃得厉害。我停下来,往下一看,下面是离桥几百米的一条河,我的心快速地跳动着,手紧紧地抓住了旁边的栏杆,两脚笔直地站在地上,丝毫不敢动。旁边的同学好像看出我的紧张,说:“没关系,不要怕,跟我一起走。”我并没有动,而是在思索着:“此时此刻,是向前看,还是向后退。如果向前看,就必须走完剩下的300米,你也能和同学们一起观赏对面那美丽的风景。如果向后退,你只需走回你的始点。你能减少很多担惊受怕。但是你只能与几个雕塑在一起作伴,你也许进一步成为胆小者。”我能把握着一个机会,把握着自己的前进与后退。“小莉,不要怕,没关系。”朋友的话再次在我身边响起。我把头执着地指向前方。就这样,经过了无数次惊险的考验,我终于走到了桥的另一端。虽然这其中有着无数的胆怯,但我克服了它,得到了许多真正有用的东西。当我们游览过这边更美的景色后,我们再次来到了这吊桥前,我鼓起勇气,勇敢地走向了吊桥……

人生中有很多要自己去把握的机会。也许这些机会并不重要,但你一定要珍惜。因为,正确的把握会使你得到很多真正有用的东西。

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篇1:机会是给有准备的人的作文

全文共 1021 字

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俗话说;光阴似箭,时光一去不复返。

昨天会迎着今天而慢慢消逝,如何把握昨天,期待今天是我们必须认真思考的。

在生活中,人们常常会抱怨如果能预知未来牢牢把握美好的时光那该多好,如果能提前做好准备也许会有别样的风采,但是昨天一去不复回,追悔昨天已经晚矣,那就珍惜昨天,把握今天。

人的生命起源于混沌,结束于未知,唯有“现在”是我们自己的。时间悄无声息的走着,展现在我们面前的就是“现在”。与漫漫无期的人生相比较,生命的存在正如昙花一现。

生活对每个人来说都是公平的,你付出多少努力,它就会给你多少回报。做好昨天,自然能够把握今天,因为今天是昨天的延续,把握好每一件小事,自然就能精彩的把握一生。

前些天自我感慨:有人懂得对你好,对你付出,你就要懂得珍惜,不说加倍回报,最起码你不能让付出的人伤心,亲情如此,爱情更应如此.....感谢生命中对我默默付出,对我好的人,我不会再让你伤心!给我时间(这是我对你的承诺)

孙中山先生说过,青春须早为,岂能长少年;唐朝孟郊说过,路从脚下走,事从今天做;俄国屠格涅夫说过,今日应为之事,勿待明日。不要为过去的失误而一味痛悔,也不要总沉浸在对明天的渴望,最重要的是把握好现在,把握现在就是从把握今天开始,让每一天都过得充实,把握现在就是抓住现在手中拥有的,把握好自己的人生,别再为失去的东西流泪。

奥斯特洛夫斯基在﹝钢铁是怎么炼成的﹞一书中这样写道,人最宝贵的是生命,生命只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事时,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚。切记要珍重新的一天,而不是想一年后、十年以后的事情。想想今天,不要空谈理论。今天就应该好好生活下去,要爱每一天,尊重每一天,不要妨碍开花结果。

生活中也许逆境多于顺境,也许挫折多于成功,也许机遇太少,也许事情的发展与自己的愿望恰恰相悖,但是并不能因此而停滞不前。释放我们的心怀,笑看风云,既可以感受到人生的艰辛与苦涩,还可以品尝到人生的成功与甜美。正如:努力到无能为力,拼搏到感动自己。

有的人循规蹈矩,一生禄禄无为,到老之时唉声叹气,责怪命运的不公平;而有的人,善于创新,认真对待每一天,关键时刻放手一搏,即使生命短暂,也活出了不一样的精彩,俗话说:机会是给留给有准备的人。

人生的道路不是一帆风顺,要历尽坎坷,才会有彩虹。面对困难迎难而上,就算是没有鲜花铺地,我们也要自己为自己高歌前进,活在当下,微笑面对每一天!

[机会是给有准备的人的作文

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篇2:把握机会,挥出漂亮的一拳

全文共 504 字

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激烈的拳击赛开始,穿红色短裤的红方和穿白色短裤的白方,在拳击台上全力争夺拳王的宝座。

第一回合打下来,几乎是一面倒的局面。红方的选手只顾着招架,勉强应付着白方选手凌厉的攻势,几乎没有出手的机会,如此这般地支撑到钟响。红方选手退到角落,不待教练开口,便立即向教练解释自己的战略。他告诉教练不用急,他的防守十分严密,只要等待合适的时机,白方选手一有破绽露出来,便可立即用重拳击倒对方。

第二回合的情况与第一回合大同小异,但红方选手的防守似乎较第一回合来得困难,而对手的攻势亦随之更加猛烈,破绽似乎尚未出现。

第三回合、第四回合、第五回合过去,红方选手的劣势丝毫未变。钟响后红方选手退回角落休息,不待他开口,教练终于忍不住了,“得了,干脆你明白告诉我,你是想拿冠军,还是想角逐诺贝尔和平奖?"

如果人生的竞赛犹如拳王争霸,请问您想拿冠军,还是期望角逐和平奖呢?

或许我们可以有许多的理由和借口,永远在等候下一次更佳的机会,好让自己得以奋力一击;但往往更常见到的结果是,终此一生抱怨怀才不遇,而让自己和家人过着平淡无奈的一般生活。

了解自己的特质,勇往向前,再给自己一次机会,果敢地挥出漂亮的一拳,您将发现人生的确有其不同之处!

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篇3:把握机会

全文共 470 字

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托·富勒曾说过:“一个明智的人总是抓住机会,把它变成美好的未来。”没错,机会是易逝的,我们要牢牢的把握住,。正如,莎士比亚说的:“好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。”机会就像这朵花,你不在良好的时机把握机会,它就会与你擦肩而过。

机会是每个人都有的,但许多人却并没有去争取,没有去抓住。机不可失,失不再来。我曾放过一次次机会,总想着还有下一次,但人生就像一部现场直播的电视剧,容不得你再来第二次,只能后悔莫及,过了这个村,没了这家店。你的人生有增添了一种遗憾。

人生成功的秘诀是当好机会来临时,立刻抓住它。机会让我们更好地向成功迈步,向未来招手,不再跟着过去的脚步。当机会向你微笑时,请你过去和它拥抱吧!不要呆呆地无动于衷。

只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。机会并不一定要找你,而你要主动地寻找机会,等待机会,是一种十分笨拙的行为。我们要勇于创造机会,寻找机会,让机会成为你的朋友,永远离不开你!

生活,不能缺少竞争,而竞争需要动力,动力的源泉恰恰是机会吖。

朋友,把握机会,会让你的未来更加充满斗志!

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篇4:二、关键把握法

全文共 266 字

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关键词句往往是“文眼”,蕴含着材料的主旨。因此,可将其作把握材料、选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中,关键词句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

示例

巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一个记者问他:“你哪一个球踢得最好?”他回答说:“下一个!”而当他在足坛崭露头角,已成为世界著名球王,并踢进一千多个球后,记者又问道:“你哪一个球踢得最好?”他仍然回答:“下一个!”

这“下一个”三个字,既体现出永不满足的进取精神,又蕴含着艺无止境、不断创新的哲理,闪耀着人格、智慧、精神的光芒。抓住了这个关键词,便抓住了材料的灵魂实质。

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篇5:机会只有一次高考作文

全文共 1176 字

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人生真正能锻炼自己的机会往往只有一次,而有的人因自己没有坚强的意志和坚定的信心,却在充满着希望的火焰中被扑灭。以下就是小编整理的机会只有一次高考作文,一起来看看吧!

在中学时,有一次班上举行“漫步成语街”竞赛活动,我提倡我的一位性格内向的朋友去参加,这个难得的机会对他的性格能得到很好的锻炼,因为他广读文学诗书,积累着不少名言佳句,为此,我才激励他去参赛,因为他很少与人交往,性型孤僻。他胆怯地对我说:“我也很想去,我怕到时心慌忘记了台词而无从下手,这样不是很丢脸吗?并且所在的组员们也会不高兴的……”找了很多的理由,最后他就是没去,结果比赛下来,我观察那些台上的同学又有谁是得心应手的;又有谁的动作是规范的,是让大家满意的?但因为他们有着坚强的意志,相信自己一定行的勇气和信心,他们勇敢的面对挑战,最终使自己得到了锻炼,结果如何不重要,这个过程很可贵。就算不成功,何必不借此锻炼一下自己呢?其实,这难得的机会往往不是成功与否的问题,而是自己有没有抓住现有的机会努力去展示自己!

由此,不由得使我回想起两则故事来。

那时的中国很落后,别的国家很渺视我国。一位中国学子去美国学习,当时他在美国的考试成绩都不能及格,经常被美国学生嘲笑,校长都决定要开除他的,但是他凭借着一颗坚定的信心和勇气,他坚定的说:“请给我一次机会,我一定行。”经过他的不懈努力和奋斗结果出乎意料了,他的分数直线上升,名列前茅,最后他考取了美国生物学院院士,回国后,为中国生物学做出了巨大的贡献,他就是众所周知的“同第周。”他如果不争取这次机会又怎能成为举世闻名的生物学家呢?

有一天,偏僻的小山村突然开进两辆小汽车,全村的人都围了过来,这时汽车上走下几个人,其中一位男子问:“你们想不想演电影,想演的就站出来吧!”许久没人吱声,这时一个十六七岁的女孩子站出来说:“我想演。”她长得并不漂亮,但红扑扑的脸上透出一股山里孩子特有的倔强和淳朴,中年男子问她:“你会唱歌吗?”女孩子便现场唱了起来,使那男子高兴的一甩手指着她说:“好,就是你了!”她原本只演配角,可有人写了一部名叫《一个都不能少》的电影剧本,导演认为她很适合演那个女主角,她便勇敢的接受了导演的排练,并不断提高了演技,终于一举成名,她的名字传遍大江南北。她就是魏敏之。

她如果对这难得的机会就像在场的其他人群一样不敢吱声、畏畏缩缩的害怕,她又能一举成名吗?

所以,机会是对每个人都是平等的,关键在于面对美好机会时,你是否毅然的站出来踊跃的去接受它,就如我那位朋友那样,难得的一次锻炼自己的机会没能勇敢的抓住而轻易的错过了,那么他以后又怎样去面对别的竞赛?或许,他将一辈子没有锻炼自己的机会了,以至于终生都那样不能接触世面,害怕面对挑战。

朋友,面对难得的机会,我们一定要义不容辞的去把握,才能在人生的舞台上有所成就。

[机会只有一次高考作文

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篇6:把握生命,珍惜今天!

全文共 238 字

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我们今天的拼搏努力,为了灿烂的明天!明天对我们的诱惑真大,明天也是我们的理想之果丰收之时,想到明天,我们会充满希望,力量。明天是芳香的花,等我们去采撷,明天的我们依然年轻,明天的我们依然有梦,明天的我们依然会蓦然回首。回首初中三年的快乐与悲伤,明天的我们会用自己的实际行动来回报母校,感谢母校,谢谢她对我的栽培,谢谢她给我们的无限温暖,谢谢她给我们的快乐与梦想。

畅想未来,憧憬明天!

昨天、今天、明天。

母校无时不给我快乐与温馨。

让我们真诚地对母校说声:“谢谢!谢谢母校的一切!”

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篇7:把握自己的命运

全文共 501 字

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在这个世界上有着许多人,他们每个人的命运都不相同。

有的人的命运十分好因为他们掌握了方向明确了目标,有的人命不好不是因为他们没有掌握好而是被贪婪给迷惑住了。命运就像一首交响曲有时高,有时低,有时确令人高深莫测……

有时命运就是非常残冷的——这是一位女孩的故事:”这是一位美丽的女孩儿,但是她背负着残冷的命运,在她读完大学之后她变换上了霍奇金恶性淋巴肿瘤,她得知之后并没有伤心也没有告诉父母,而是她坦然的面对,命运就没有对她善罢甘休而是更加残忍的让她躺卧在病床上,她从即将逝世时就诉说着从她教书到现在的故事,直到逝世。

也许大家可能都知道人死的时候很难看很难看,但这位平凡的女孩却不同她死时告诉自己的父母说不要伤心,她就逝世了,她是带着天使般的微笑走的,她活的非常痛苦但是她却忍受下来了,她戴着灿烂的微笑走了……捧着一颗心来,不带半颗草去,人死了什么都没了,她走了。命运对人的不公,残忍,又谁会知道呢?

我们都是人,命运是不一样的,有的人生在好的家庭有些人却会嫉妒,怀有嫉妒是不行的,因为生在好的家庭是靠他祖祖辈辈的劳作得来的不是说有就有的。

人的命运就像小舟挣扎在波涛汹涌之中如果一不小心掉下去后果可能很严重……

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篇8:把握中心

全文共 229 字

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在理清说明顺序的基础上,分析段与段、部分与部分之间的关系,就容易看出文章的基本结构了。如是总分式的结构还要着重分析分的部分是按什么原则组合的,是并列,是递进,还是包含有总分关系。递进式结构要着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的,是由现象到本质,还是由个别到一般,或是从结果到原因等等。

把握结构后,最好能画出结构示意图。说明中心就是归纳出一篇说明文说明了被说明事物的怎样的特征,或阐释怎样的事理。在理清说明顺序、把握文章结构的基础上,再归纳说明中心也就不难了。

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篇9:以把握机会为题的作文

全文共 721 字

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在很久以前,有着这样一位小男孩。

这个小男孩学习十分努力,成绩也十分优秀,因为他希望能成为同学的焦点,能获得老师的赞赏。

在一个星期四,窗外下着淅淅沥沥的小雨,小男孩突然被叫去了办公室,他想:这回肯定没什么好事了!在路上,他的心里忐忑不安。进了办公室,班主任招呼他过去,小男孩的心好像小鹿乱撞嘭、嘭的跳个不停。班主任对他说:今天有一个参观活动,每班只能派出一名同学,我看了看,,决定选你去,不知道你愿不愿意去?小男孩听到这个消息万分高兴,脸上立即洋溢出灿烂的笑容,他不停地说着:谢谢!谢谢似乎再多的感谢也表达不出他心里那甜蜜的滋味。班主任摸了摸小男孩的头,对他说:快去准备准备,12点05分在学校门口集合。小男孩兴奋地冲出了办公室。

他回到教室,心里开心极了,他心想:自己的时代终于来临了,老师肯器重自己了,他看了看表,12点05分,他连忙跑了出去,可是一路上他却没有看见其他什么同学正在赶往校门口,他踌躇犹豫了会,便又回到教室坐了下来。

过了十分钟,他再也按耐不住自己了,便又跑去了校门口。此刻,去参观的同学早就走了,只留下他一人站在校门口独自淋雨。

小男孩失落极了,他不知道为什么自己会那么傻,这么好的一个机会会白白浪费。他转身往回走,任心痛的感觉蔓延全身此时,雨渐渐大了,似乎是为了迎合小男孩的心情才这样的连老天也欺负他。

小男孩走在雨中,流下了后悔的泪水,他知道他是天底下最傻的男孩子!

我想,读到这,大家都会为文中的小男孩感到婉惜,而最感到心痛的人,则一定是我,因为这个小男孩的名子就叫作黄涛。

人生在世,最痛苦的并不是没有机会,而是明明有一个触手可得的机会放在你的面前,你却错过了它。面对机会,我们一定要学会把握,只有学会把握机会,才能步向成功。

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篇10:给他人一次机会作文

全文共 1066 字

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春节将至,中华大地到处洋溢着浓厚的节日气氛。在各大媒体争先报道关于春运的问题,提醒国人要谨防一些骗子趁机在春运期间浑水摸鱼的同时,我想,我们更应该给那些心存善念,出于热心帮助他人的人一次示好的机会

春运路上,人们脚步匆匆,归心似箭。当有人遇到困难的时候,大家及时予以伸出援手,就能让这条慢慢春运之路充满温馨和感动。今年在春运的第一天,在北京开往山东荣成的列车上,因车厢乘客内一位小女孩突发高烧,在列车长以及周围乘客的热心帮助下,小女孩终于转危为安。如果此时,大家只是出于观望的状态或者女孩的家人抵触他人的帮忙,没有给他人一次示好的机会,那么结果就可想而知。人民网重庆1月15日电,一位乘客将自己的随身包裹落在车厢内,并且全然不知。当列车员在候车室里进行巡视的时候发现,并通过各种方式与失主进行联系,本来此事一个电话就可以解决的问题,但因为失主一直以为是骗子,不相信会有这样的好人,因此拒绝证实自己是失主,拒绝相信他人的善举,最后通过列车员利用微信拍照片给失主看的方式,才让失主相信这件事情的真实性。随着现在国人自我保护意识的加强,个人的警觉性也在有所提高,但有时过分的抵触他人的好意,也同样伤害了那些做出善举之人的心和动力。

其实,不仅路上有暖心的画面,我们的日常生活周围也有一些暖心乐善好施的热心人,只要您接受他们的好意,给他人一次示好的机会,既可以解决自己的燃眉之急,又可以助他人热心之火,何乐而不为呢?像北京一位热心的房东大妈,因为租客都是一些农民工,因此房东大妈担心他们买不到回家的车票,主动帮他们在网上购买他们回家的车票,虽然只是一张张小小的车票,但却代表着一个个家庭春节的团圆,代表着社会对他们的关爱和温暖,相信这种温暖的善举不仅温暖了他人,也引领了社会的新风气,同样,也给乐善好施的热心人更多的鼓励。在他人需要帮助,有人接受他人的主动示好,就可以形成一个正能量的循环。

按照中国的传统教育方式,滴水之恩当涌泉相报,别人对我们的好,我们就会内心充满负担,背上心债。因此现在很多人害怕别人对自己好,因此在无意中辜负了很多人的善意。最后,自己感觉处处都有危机,对别人处处提防,渐渐自己也变得不在热心帮助他人,变的越来越冷血,越来越淡漠。但是人与人之间是需要善意的互助,提倡助人为乐,但更提倡乐意接受他人的帮助,让他人完成善举,同样也是成人之美。

给他人一次示好的机会,一次表达善意的机会,接受他人的好意,并将这滴水之恩,以涌泉的方式回馈给社会,乐善好施是我们中华民族的传统美德,更是我们现代文明社会应有的风气。

[给他人一次机会作文

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篇11:假如给我一次机会想象作文

全文共 688 字

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假如再给我一次机会,我会好好珍惜与您相伴的每一秒时光。

——题记

看着眼前的作文题目,一时不知写些什么,双手轻轻按着太阳穴,脑海中忽然闪现出一个人影,记忆也随着他回到那个风吹云飘却无声落泪的日子。

那道人影是我的太姥爷,一个陪伴我度过童年的老玩伴。在我十岁的一天,您悄无声息的去世了。懵懂的我信了妈妈的话,以为您会再回来,于是那天我傻傻的站在红色的实心木棺旁边,亲眼看着棺材合上盖子,静静的流着眼泪,告诉自己不久就可以再和您一起玩耍,一起捉蚂蚱,一起挖野菜,一起喂小鸭。怎会想到那时候心里想的不久竟长足六年还未停止。

记得小学有一次,学习《二泉映月》,语文老师特地在多媒体搜到了那个二胡曲子放给我们听,还未听到一半,我早已泣不成声,我想起了您,想起了您教我成长的每个点滴,我童稚的问过您:“太姥爷,你会一直一直都陪我玩吗?”您眼里满是笑意,“会啊,一定会。”可是现在早已人去茶凉,那句一定也不知随着哪片云彩一起飞走,再也没飘回来。

只要一想起那张慈祥的面庞,我都会心里泛酸,也会狠狠自责,自责自己少不更事总是气身体向来不好的您,更自责没能和您说上最后一句话。我知道您不会怪我,您想来最疼我,连吼都没对我吼过,又怎么舍得怪我。在这个世界上,我再也找不到像您这般对我的人了。

太姥爷,我知道,您去的那个地方很美很美,您放心,我不会再像小时候那样软弱,没有您的陪伴,我会更加坚强,我会用心保存您教会我的一切。

假如再给我一次机会,我会竭尽当时的所有让您快乐;假如再给我一次机会,我会乖乖的听您的每一句叮咛;假如再给我一次机会,我会用力抱紧您不放手。假如再给我一次机会,我一定要亲口告诉您,我爱您!

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篇12:把握机会——由观看“六一汇演”想到的

全文共 394 字

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“六一”是所有儿童的节日,在这一天,我们观看了“六一汇演”,其中有一个节目叫我难以忘怀。

那个节目是架子鼓表演,表演者竟然是几个低年级小孩。刚看到他们,我就惊呆了:几个比我还小的孩子居然会敲架子鼓?!是乱敲一番吧?但并不是这样,他们戴着一副眼镜,淡定的出场,坐在架子鼓前,拿着鼓棒,敲了起来:他们敲得有模有样,铿锵有力,我目不转睛地看着,别人怎么叫我我都没听见,其他观众都和我一样,有的观众竟随着背景音乐唱了起来,达到了“忘我”的境界。

这个表演把我给震住了,我在想,他们表演得这么好一定是训练了很久,在练习的过程中他们有可能觉得很难,有可能想放弃。可是,没有付出,哪有收获呢?这样我想到了自己,同样是这个学校的,为什么他们能参加表演而我却不能呢?因为我没把握机会,我让机会白白溜走了,所以才不会上台表演,因此,无论参加什么活动,我都要把握机会,这样才能站在舞台上,这样才能让别人为我鼓掌!

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篇13:写童话故事把握要点

全文共 738 字

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了解并掌握童话的文体特征

童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。 童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话,是将动植物或没有生命的东西,赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话,是以普通人作为主人公,其行为有较多的夸张和想象性。

超人化的童话,是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话,也叫科学童话。一般来说,我们小学生所常接触的,都是拟人化童话。童话的故事情节要富于幻想,人物活动要尽量曲折离奇,要有趣味。

作文时要把“物”人格化

童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前,我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公,它们本身具有什么特点,需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看,而要通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情,同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔,既要突出小白兔的生活习性,同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。

想象要与现实巧妙地结合

童话可以有超乎寻常的想象,靠想象来沟通故事中事物的联系,甚至幻想。所以,故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,像小老鼠能抬着木棍跑,黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新又真实自然的感觉。

行文要突出主题,语言要简洁活泼

同其他类型的作文一样,每篇童话都要有一个鲜明的主题,借虚构的故事、离奇的情节,颂扬人间的真善美,让人们在高兴的同时又受到教育。

童话是自己写的,就要用我们儿童自己的语言,要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔,也做一回“童话大王”吧!

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篇14:有关机会的作文600字左右

全文共 709 字

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把握机会

机会并不是总有的。它像一位坏脾气的客人,当它敲门时,因为你没有及时给它开门,那么以后它就不会光临了,错过了它就无法和它再相遇。因此,我们要及时把握住转瞬即逝的机会,不要让人生因此而留下遗憾。

记得有一天清晨,我因为要去参加一个补课班安排的一节试听课,需要坐公共汽车才能到达。于是当我从家里出来之后,眼看就走到小区大门口的时候,却发现停在那里的一辆公共汽车正缓缓启动着。我知道如果我快步跑上去并招招手的话司机会看到我并能够停下车来。然而我却犹豫着想:公共汽车只不过是5分钟一趟的,马上就会还有下一辆车开来,何必非要着急追赶它呢。在我的犹豫中那辆公交车消失在我的视线范围之内。这时我不时的张望下辆公交车的身影……

可是出乎我的意料之外,第一个5分钟过去了,不见公交车开来,第二个5分钟又过去了仍不见车的踪影;就这样时间一分一秒地在我焦急的等待中流逝,这时天渐渐阴下来并下起了小雨,我实在是等不急了,再等下去听课就要迟到了,而且雨渐渐大起来了,于是我只好跑步前往,转眼间雨越下越大。

当我踉踉跄跄的跑到试听班时,我浑身上下都被雨打湿了,成了名副其实的“落汤鸡”。很快一节课就下课了,这节课听的效果自然也就大打折扣。

回家的路上,我在想,如果当初我挥挥手,用力跑上前赶上了那班公共汽车。就不会有后来的不愉快事情发生,听课也就自然会很入神。想来这一切就因为一念之差,也正所谓一步赶不上,步步赶不上。

其实我们在生活中不能存在侥幸的心理,不要认为机会随时都有。因为机会只属于把握机会的人,而不属于等待机会的人。我们只要把每一个机会都当成最后一班公共汽车,只有这样我们才能够真正把握住机会,不让机会从身边轻易溜走,让人生不要留下遗憾。

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篇15:有关机会的经典名言警句大全

全文共 2945 字

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一个明智的人总是抓住机遇,把它变成美好的未来。——托.富勒

君子藏器于身,待时而动。——佚名

愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克

机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

人生颇富机会和变化。人最得意的时候,有最大的不幸光临。——亚里士多德

好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。——莎士比亚

弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。——佚名

谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马

善于捕捉机会者为俊杰。——歌德

机会不会上门来找;只有人去找机会。——狄更斯

机不可失,时不再来。——张九龄

糟蹋了机会,怨不得别人,是你自己的事。——佚名

在婚姻大事上,机会和命运常常良莠不分,叫人难以捉摸。——奥斯汀

人生成功的秘诀是当好机会来临时,立刻抓住它。——狄斯累利

人生中最困难者,莫过于选择。——莫尔

机会不但会造出小偷,也会造出伟人。——佚名

时则动,不时则静。——佚名

对任何事物,你都感兴趣,所以每当付诸实行时,你都觉得有无限的生机到来,而且从不会错过机会。虽然在短暂的人生里,你也可以体验到很多有意义的尝试。——佚名

一个人因为看到另外一种生活方式更有重大的意义,只经过半小时的考虑就甘愿抛弃一生一事业前途,这才需要很强的个性呢,冒然走出这一步,以后永不后悔,那需要的个性就更多了。——毛姆

人生不靠运气,而是看下棋的技术如何。——佚名

如果给个空子,就会中邪。——佚名

只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。——培根

当运气向你微笑时,赶快拥抱她。——佚名

世界上有许多做事有成的人,并一定是因为他比你会做,而仅仅是因为他比你敢做。——培根

时来天地皆同力,运去英雄不自由。——罗隐

我们多数人的毛病是,当机会朝我们冲奔而来时,我们兀自闭着眼睛,很少人能够去追寻自己的机会,甚至在绊倒时,还不能见着它。——卡耐基

我发现,大多数人对生活所要求的是拥有选择的机会,这比任何其他的事情都重要得多。最坏的生活可能是没有选择的生活,对新事物没有任何希望的生活,走进死胡同的生活。相反,最愉快的生活是具有最多机会的生活。——坎贝尔

幸运每个月都会降临,但是如果你没有准备去迎接它,就可能失之交臂。——佚名

仅仅天赋的某些巨大优势并不能造就英雄,还要有运气相伴。——拉罗什夫科

事业有成,且别以为是“命运”之神为你带来的。“命运”之神本身没有这个力量,而是被“辩别”之神支配的。——约翰.多来登

一个人不论干什么事,失掉恰当的时节、有利的时机就会全功尽弃。——柏拉图

良辰难再,人生中大好的时刻,不要去作旧梦重圆的事。——佚名

明者因时而变,知者随事而制。——桓宽

世间唯一最可证明的因果;你付出多少努力,就必有多少收获。——佚名

从容不迫地谈理论是一件事,把思想付诸实行——尤其在需要当机立断的时候,——又是一件事。——罗曼.罗兰

良机只有一次,一但坐失,就再也得不到了。——勃朗宁

等待机会,是一种十分笨拙的行为。——佚名

来而不可失者时也,蹈而不可失者机也。——苏轼

人不能创造时机,但是他可以抓住那些已经出现的时机。——雪莱

这世界上真正有成就的往往不是第一流的聪明人,而是第二流聪明加第二流愚笨的那种人。太聪明,就把什么都看开了,不肯做傻事,花笨功夫了,也就没希望了。——佚名

善于识别与把握时机是极为重要的。在一切大事业上,人在开始做事前要象千眼神那样察视时机,而在进行时要象千手神那样抓住时机。——培根

踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。——施耐庵

如果良机不来,就亲手创造吧。——欺迈尔斯

要留意任何可利的瞬间,机会到了,莫失之交臂,遗憾终生。——佚名

想哪天干,那天就是吉日。——佚名

应该抓住机会的额发。——佚名

最明亮的欢乐火焰大概都是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵,也是从偶然落下的种子自然生长起来的。——塞缪尔.约翰逊

乐观主义者从每一个灾难中看到机遇,而悲观主义都从每一个机遇中看到灾难。——佚名

你不要以为机会像一个到你家里来的客人,他在你门前敲着门,等待你开门把它迎接进来,恰恰相反,机会是一件不可捉摸的活宝贝,无影无形,无声无息,假如你不用苦干的精神,努力去寻求它,也许永远遇不着它。——佚名

机会每个人都有的,但许多人不知道他们碰到过它。——佚名

识时务者为俊杰,味先几者非明哲。——程允升

福气来了不享,福气走了别怨。——塞万提斯

不管你知道多少金玉良言,不管你具备多好的条件,在机会降临时,你若不具体的运用,就不会有进步。自己有好的构想,而不贡献出来,人生就不会改善。——威廉.詹姆斯

古谚说得好,机会老人先给你送上它的头发,当你没有抓住再后悔时,却只能摸到它的秃头了。或者说它先给你一个可以抓的瓶颈,你不及时抓住,再得到的却是抓不住的瓶身了。——培根

有好学识、好技能,最容易交好运气。——佚名

当取不取,过后莫悔。——施耐庵

要认准自己的机会。——皮塔库斯

行动要看时机,开船要趁涨潮。——佚名

对于那些实际上影响我们一生的前途和我们的最后归宿的事件,我们甚至也只能知道其中的一部分。还有数不清的大事——假如称之为大事的话——差点儿发生在我们身上。然而却在我们身边掠过,没有产生什么实际效果。甚至也没有反向任何亮光或阴影到我们的心上,使我们察觉到它们的接近。——霍桑

命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志,往往在实现理想时会遭遇到许多困难,反而会使自己走向与志趣相反的路,而一举成功。我想我就是这样。——松下幸之助

每个人当然都可以逞强,但限于在他所懂的方面。——歌德

如果你因失去了太阳而流泪,那末你也将失去群星了。——泰戈尔

不等待机会所送礼物的人,就是征服了命运。——阿诺德

庸人埋怨自己的境遇不佳,伟人则努力改造环境。——佚名

我们降生在这个世界上的惟一目的地就是好好活下去,活给自己看,也活给爱自己的人看,更要活给那些瞧不起自己的人看。——佚名

生活对我们每个人来说,都充满着通过新的努力和新的姿态脱颖而出的第二次发展机会。人们不应限制自己,固守一隅。对于第二次机会,所需要的是及时认识并果断行动的能力。愿人人都成为生活的幸运儿。——佚名

自己的命运应由自己创造,而且应该绝对排除虚伪和坏事。——契诃夫

我不能选择那最好的。是那最好的选择我。——泰戈尔

机会就是在时间之流中,最好的一刹那。——佚名

快跑的未必能赢,力战的未必得胜,智慧的未必得粮食,明哲的未必得资财,灵巧的未必得喜悦。所临到众人的,是在乎当时的机会。——-佚名

那专想等待良机的,无异在等待月光变为银质。——罗斯乔特

人生一世,总有些片断当时看着无关紧要,而事实上却牵动了大局。——萨克雷

闪电决不会在同一地方落两次。——佚名

假如你希望在你的生活中也获得那样的机遇,你必须播种,而且最好多播种,因为你尚未不清楚哪一粒种子会发芽。——坎贝尔

谁成了哪一行的尖子;谁就能走运,因此,不管哪一行,我只要成了尖子,就一定会走运,机会自然会到来,而机会一来,我凭着本领就能一帆风顺。——卢梭

不管人们怎样夸耀自己的伟大行动,它们常常只是机遇的产物,而非一个伟大意向的结果。——拉罗什富科

机会是不守纪律的。——雨果

[有关机会的经典名言警句大全

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篇16:有机会,我还参加远足

全文共 652 字

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我终于回来了!可爱的学校好想你啊!校园,我们又见面了!伴随着同学们一阵阵的欢呼声,我微笑着拖着沉重的双腿迈入校园。

此时,我已经累得筋疲力尽了,但我终于走回来了。回忆远足过程,我心情十分激动。

我的体质并不是很好,八十里的路程,刚走不到十里路时,我的脚便开始发疼,腿开始发软,但看着其他同学都迈着轻快的步子前进,我告诉自己:我不比别人差,别人行,我也行。于是我便不顾脚疼、腿软,加快脚步前行,尽管我努力不让自己去想自己的脚和腿,但疼痛渐渐加巨,我无法不去顾及。我开始希望:马上昏倒吧!让我上车吧!这是软弱的我发出的呼喊,但我的另一面坚强的我,立即击败了软弱的我,打消了这种念头,坚强的我告诉软弱的我:这次远足的目的就是要磨练你的意志,像你刚才的想法,那是懦夫的所为我不要做懦夫!心里高喊着,我继续充满信心地前进。

忽然,有同学唱起了歌:你说风雨中这点痛算什么?擦干泪,不要问为什么听了这歌声,我仿佛又充满了力量,步子不再沉重,显得轻快了。这使我感悟到:态度决定一切,只要我的思想态度端正了,那么便不再怕困难,或者说没有了困难。

同学们注意,再走一段就到休息地了。听到了这句话,我又一次充满了力量,我觉得胜利就在前方,我想同学们的感受和我一样,因为同学们都加快了脚步。我由此体会到确立目标的重要性,然而为了实现这一目标,我们还须确立一些小目标,这样我们才不会感到胜利很遥远,才会永远觉得胜利就在前方,永远不放弃,永远前进。

虽然远足很累,但我受益匪浅,最主要的便是磨炼了意志。所在我想说:如果有机会,我还要参加远足。

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篇17:抓住机会作文

全文共 797 字

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人的一生,机会很多,也很重要。然而,懂得抓住机会的人,却没有很多。――题记

【one】

监牢里住着两个犯人,他们是因为抢劫而进去的。一个勤劳,一个懒惰,他们生活在一起。一天,监狱长告诉他们,如果他们去干活,只要表现出色就能提前出狱。

“嘿,伙伴,我们的监狱日子就要结束啦,我们去干活就可以出去了。”勤劳的年轻人说。

“哦,你去吧,我不喜欢干活。”懒惰的年轻人甩甩头,表示不愿意。

“为什么?”

“我的亲人们会来赎我出去的,那只是时间问题,我不希望用苦力换来自由。”

结果,勤劳那个年轻人由于干活十分卖力,而且又听指挥,认识到自己所犯下的错误,懂得悔悟并保证无下次被提前释放。临走前,他跟自己同在一牢里的那个年轻人说:“伙伴,我走啦,再见!祝你早点换来自由,走出这里。”但是,懒惰的那个年轻人直到死去,他的亲人也没有来赎他,他的下半生就是在监狱中度过的。

【two】

在一座小岛上,两个合作伙伴在一次出海中出意外而漂流在这。一天,一艘大船向他们的小岛靠近。

“看,有船来啦,我们有救啦!”

“那船怎么那么像海盗船?”

“不,直觉告诉我,那不是海盗船,我要求他们把我带回去,你走吗?”

“不可轻举妄动,要是真是海盗船,一旦上去性命难保呀!”

“那你自己待在这里吧,我走啦!”

果然,那不是海盗船,年轻人顺利回去了,另个年轻人却仍然在这岸徘徊。要知道,想这么荒凉的小岛,附近有船来往的可能性太小了。每一次有船来,正是因为他的多疑至今没离开小岛,而离开的那个年轻人,现在家庭美满,事业成功,可谓是可喜可贺!

【尾声】

获得自由的年轻人捉住了机会,因为他卖力干活,知错能改,获得了监狱长的表扬,顺利出狱;家庭美满,事业成功的年轻人捉住了机会,因为他经过深思熟虑,做出了明智的选择,获得了今天的一切。

正是因为他们捉住了机会,才有这样的一切。其实,人的一生机会有很多,你稍不留意它们就会从你身边溜走。我们要捉住每一次机会,才会有一次次的成功。

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篇18:给你一次变的机会作文

全文共 424 字

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如我会变,我要变成马良的神笔,要变成神通广大的孙悟空,要变成红彤彤的太阳,让这个世界充满爱。

变成马良的神笔。我要给这个世界多画些花花草草和树,让世界变得又绿又美;要给这个世界多画些警察,去抓小偷;要给那些流浪的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐,画一个罐子,里面装着用不完的钱,让他们不再流浪;要给那些残疾人,画一双明亮的眼睛、两只能听的耳朵,让他们重见光明,听到美妙的声音,重见这个美丽、可爱的世界。

变成孙悟空。我要使用我72变的本领,拔一根毫毛咬碎,变出千千万万棵树,来绿化我们美丽的家园。当有人来砍这些无辜的树的时候,我就忽然变回孙悟空,手拿金箍棒,跳到空中大喊:“不许砍,树是有生命的,树是我们人类的好朋友!”

变成暖和的太阳。我要让这个世界充满阳光,去温暖那些很冷很冷的人,让花儿开得更鲜艳,让小草长得更精神,让树木长得更茂盛,让小朋友们每天都能在阳光下快活地玩耍,让那些黑暗的地方永远变得光明……

我要变,变,变。哈哈,让这个世界充满更多更多更多的爱!

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篇19:把握自我作文600字

全文共 507 字

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人生如箭、梭,稍纵即逝;也似戏,是绽放自我的舞台;更似一条无比漫长的路,把握自己才能走完全程。

曾几何时,在青春的路口,有那么一条小路若隐若现,召唤着我,母亲拦着我:“那条路走不得。”

我不信。

“我就是从那儿走过来的,那是条弯路,你走不出去的。”

“既然你是从那走过来的,我为什么不行?”

母亲心疼地看着我:“你这倔强的孩子。”

上路后,我到处碰壁、摔跟头,有时头破血流。我曾想过要放弃,却不想让母亲小看自己,秉持着男子汉大丈夫的气概,趴下后仍站起来,翻山越岭,拨开荆棘,在一片曙光的到来前,我走出了这条弯路。

母亲经常给我讲一个故事,时至今日,我才了解它的真谛。

床上躺着位奄奄一息的老人,他被冻得瑟瑟发抖。

“是的,他就是40年前栽培我的人。”木头认真的说,“再不温暖他,他就会冻僵的。”木头对火说:“你来抱我!”火拥抱了木头,散发出热量使老人获救。

“要想温暖别人,首先要燃烧自己。”木头微笑着化成了灰烬。

人生路上也难免有寒风呼啸,看见他人牙床冷得“噔噔”直响,你可曾想过“燃烧”自己,可曾做过“温暖”他人。

把握自己,既要超越自我,又要温暖他人,才能成为一个真正的大写的“人”,才无愧于父母给予我们生命。

[把握自我作文600字

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篇20:把握机会,相信自己

全文共 1006 字

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今天的数学课让我懂得了一个道理:学会把握机会

今天讲的是:分数混合运算。秦老师问了一个这样的问题:像1/2、1/3和2/5这三个分数为什么不能直接相加减?班里一片寂静。看来,这是一个很有思考性的问题。沉默了片刻,只有寥寥无几的同学举起了手,看起来还不太自信。其实,我在心里已经有答案了,但是我怕这个答案不正确,所以没有举手。我要等一个同学说了以后好让心里有一个底再说。秦老师首先叫了龚玉坤,龚玉坤慢腾腾地站了起来,小声说到:“因为它们还没有通分。”秦老师向他摆了摆手,算是让龚玉坤坐下了。秦老师既没有说对,也没有说错,只是用手托着下巴,用一副似笑非笑的表情看着我们,这让我心里更没有底了。老师又叫了李家琪,李家琪说:“因为他们的分母不同。”秦老师“哦”了一声,说:“说对了一半,但是还不完整。”

把握机会作文900字这时候,我的心里很矛盾:一个小人跳上我的左肩头对我说:“你这个答案还不能确定到底是对还是错,万一说错了同学们会笑话你的,千万别说!”而另一个小人跳上了我的右肩头,对我说:“虽然现在你的答案还不能确定到底是对还是错,但是你站起来回答问题就是对你的一次锻炼啊,就算说错了,也不一定会有人嘲笑你啊,因为还有那么多人不会呢,站起来挑战自己吧!”我翻来覆去的想了老一会儿才决定说出我这个答案。而现在,秦老师早已等的不耐烦了,她不停的问我们:“真的没有人知道啦?那么简单的问题没有人知道吗?”最后,我举起了那只沉重的手,秦老师马上点了我的名字。我站起来回答说:“因为他们的分数单位不同。”秦老师并没有马上判断对与错,而是只是象征性的点了点头。说:“哦,分数单位不同……”这让我的心马上像被刀割了似的,似乎秦老师已经给我下了判定:是错的。

秦老师走上黑板,给我们写下了这样一段算式:1/2+1/3+2/5=15/30+10/30+4/30=29/30。又在原来的三个最简分数的下面画了一条横线,写上了四个大字:分数单位。顿时,全班同学都明白了是什么意思。秦老师还没开口,也不知道是谁起的头,大家一边朝我这里看,一边响起了最热烈的掌声。

这节课,我懂得了一个重要的人生道理:必须学会锻炼自己、磨练自己,挑战自己,让自己有一个成长的机会,大胆踊跃的去发言、表达。最重要的是要相信自己,不要怕错,错没有什么,大不了只是一时半会儿的脸红罢了,而这一次错,却为下一次的发言做了准备。把握机会,相信自己。

[以机会为话题的作文精选

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