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作文把握机会(实用20篇)

机会把握住了是黄金,把握不住就是流水,下面是小编整理的作文把握机会,欢迎阅读。

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把握机会

全文共 477 字

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托·富勒曾说过:“一个明智的人总是抓住机会,把它变成美好的未来。”机会是指针,指引我们前进的方向;机会是灯塔,照亮我们前行的路程;机会是铺路石,引导我们一步步走向成功。

记得又一次,临近期末时,爸爸给我买了一份练习,帮助我提高其考成绩。当我翻开书本,看到那一道道令我眼花缭乱的测试题时,贪玩的天性使我的内心打起了退堂鼓:如此之多的测试题,会不会缚束了我自由玩耍的时间呢?与其在这儿奋笔疾书,还不如去看电视、玩耍来得轻松。

可是,我转念又想:即使测试题再多、再难,只要下定决心去做,一切都会水到渠成的。如此一来,这便是一个锻炼我的好机会,我又怎么能放弃呢?

于是,我日复一日、一丝不苟的写着练习。在一点一滴流逝的日子中,我们终于迎来了激动人心的期末考试。我信心满满的进了考场,专心致志的解答着试卷上的题目,每一道题我都对答如流。考试结束后,待到领家庭报告书的那一天,优异的成绩映入我的眼帘。此时此刻,我的心里就想吃了蜜一样甜,我想:这就是好好抓住机会、把握机会,付出了汗水和心血的成果啊!

机会,就像云彩一样飘忽不定。如果你抓住了它,那么,成公主们即将为你而开启。

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篇1:给自己一个机会

全文共 840 字

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看完了这部电影——《红苹果》后,我的心久久不能平静。当看到男主角被他女朋友抛弃时,他那样的痛苦、失望,让我也为之动容。但后来他从失恋的阴霾中走出来了,并再给自己一次机会,终于找到了一个可以与之一生一世相爱的女孩。这个结局令人高兴。

或许命运的不幸注定要将自己五彩缤纷的梦撞碎,或许是天地的无情终归要将自己夜以继日的辛勤当作泡影放飞,或许是许许多多的难以理解却实实在在的障碍与挫折早已将意气风发的拼搏,与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂,那么,让我们在凄惨中反省一下自己吧!

希望中的亮色原本很纯净、很单一,根本经不住太多躁动的起伏与太多遐思的点缀;梦幻中的气氛起先就是深沉就是呼唤,同样也受不了太多渴望的煎熬与太多的急不可耐,不是吗?

耕耘中的汗水不一定浇灌出令人欣慰的金色收获,是的,体会过才知道啊!曾几何时,我是舞蹈队中的一个成员,记得一次,老师让我们好好练习,她将要在我们其中选中几名去上台表演,为此,我每天不停练习,盼望那天的到来。当结果出来时,大出我的所料,我没被选中。细心想着:为什么?为什么是这样,我哪做不好了?或许是因为付出与得到的天平上也会发生不尽如人意的失误,或许是因为适得其反的弯路总要为初涉征途的陌生者铺垫上自我磨砺的基石。

经过几番波折,我终于登上了舞台,同时,也明白了:纵经一而再再而三的失败和考验,但最终的结果依旧会是一个求知与未知的履历过程,因为在品失败酸楚的同时,就会预感到那份沉重的收获,那份夺目的成功。

其实,摔倒了怕什么!爬起来拍净身上的尘土照样往前走!输了怕什么!关键是此不搏何时搏!

也许自己就只能是一个悲惨不幸者,何不以独特的创新与永久的磨练,给世界一个佐证:我的命运只掌握在自己手里,此外就再没有什么救世主。

再给自己一次机会吧!你可能会像经历了千百失败才发明出电灯的爱迪生那样出名,也可能会因这次机会完成自己的梦想。即使已有千万失败经历,这其中的千万次失意也许恰好是自己获得真正如意的丰满阅历。

谁不希望成功之门大开,那么就再给自己一次机会吧!

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篇2:一.整体感知内容,把握小说情节

全文共 344 字

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情节小说的要素之一,人物形象的塑造、人物性格的展现与演变,都是在情节发展中完成的,小说的主题、作者的思想倾向也都是在情节发展的过程中逐渐清晰起来的。所以,阅读小说首先是要感知作品内容,弄清楚故事发生的时间、地点、起因、发展、高潮、结局,有哪些矛盾,这些矛盾又是怎样解决的等等。读《祝福》,应该透过其“倒叙”的外在结构形式,理顺祥林嫂生活的轨迹,即初到鲁镇――再到鲁镇――沦为乞丐――在痛苦中死去,并结合她的外貌、心理、精神的变化,小说的内容就会了然于心。读《守财奴》,要梳理出葛朗台在“财”方面的种种表现:抢财――骗财――守财,忽而与妻女矛盾紧张,忽而与妻女“讲和”,在时起时伏、时紧时弛、时缓时急、一波三折的情节发展中,葛朗台翻来覆去的自我表演,把一个贪婪、吝啬的灵魂展现在读者面前。

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篇3:果断坚定,把握机会

全文共 442 字

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“老师,你找我有什么事呢?”我迷惑地问。老师微笑地对我说:“今次的主题班会我想请你担任女主持,梁宝担任男主持,你答应吗?”“我没问题啊!”“那就好了!加油吧!相信你能够发挥得很好。”班主任对我充满了信心地说。我开心的回答:“嗯,我会努力的。不辜负您的期望。”

晚自习的时候,老师把稿子给了我们,让我们用课余时间去记好。在练习中,我学会了不少东西,我深信自己这一次的决定是没错的。时间过得很快,主题班会到来了。

“铃铃……”上课了,上班会了。我非常紧张,心中不断告诉自己:不要害怕!你要相信自己的决定,放松,一定会做得更好!”心情慢慢地放松了,班会开始了,前来参与的老师有很多,再加上全班的同学就更多了。我镇定地说:“大家好,初三(3)班的主题班会现在开始……”

成功了,成功了!我自己认为我的表现挺不错的。我问了同学,同学们都说我表现得挺出色的!Yeah!太开心啦!不单只我自己这么认为,同学也认同了,太好了!原来只要果断坚定把握机会,就能取得成功的快乐!不只这样,还要努力地去做好准备。

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篇4:给梦想一个机会

全文共 1645 字

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我关注着比赛的进程,清澈的湖水中,一个个修长而灵动的身影如同一条条美人鱼,她们用强有力的双手劈开一道道水花,双腿犹如两只机灵而有力的双桨,勇往直前。而纳塔莉在角逐中并没有像另外截肢选手那样使用假肢。这就像在双桨式划船角逐中只使用一只桨一样,这支桨顽强地坚持着,拼搏着。

画面切换到纳塔莉的身上,解说员讲述着这位女运动员的事迹,我的泪水潸然滑落。

杜图瓦本有着两条修长的双腿,有人说,她天生是一个芭蕾舞演员的坯子,她的小学艺术老师对此也笃信不疑。可她却说:“我热爱游泳,每当身处水中,我觉得自己像一尾俏丽的金枪鱼。”每次训练,杜图瓦比金枪鱼更刻苦。

谁能想到,2001年的一场意外车祸,无情地夺去了她如船桨般有力的左小腿,犹如晴天霹雳,梦想似乎就要破灭。看着耀眼透亮的泳池,她流下了伤心的泪水。这时,朋友们劝她:“杜图瓦,你很棒!不能游泳了,生活中另有更多事情值得去做。”

“不!我离不开泳池!”杜图瓦固执地告诉队友和教练,“我失去了左腿,但,我的右腿另有梦想!”

仅仅一年后,她依然如健全人一样到场出现在2002年在南非举行的英联邦运动会上。并在2004年的雅典残奥会上,勇夺5枚金牌。

2008,马拉松游泳在北京首次成为奥运会的角逐项目,纳塔莉·杜图瓦的亮相成为本届奥运会上的一个炫目亮点。

梦想不灭,奋斗不止。杜图瓦尽其所能,一路游来,把似乎做不到的事情变成可能,终于梦想成真——“怀揣梦想游向北京”。虽然,她没有拿到奖牌,虽然她只拿到第十六名,但她只与冠军相差1分22秒,她成了我心中的英雄!

我也有自己的梦想,我的梦想是成为一位象棋大师。

从小,我就爱中国象棋,一尺见方的棋盘,纵横交错的线条,红黑三十二枚棋子,构成了中国象棋这一方天地。

平常,我总爱和爸爸拚拚杀杀,胜胜败败,也“棋”乐无穷。为了让棋艺有更大的长进,妈妈为我报名去少年宫学习。从此,不论刮风还是下雨,无论严寒还是酷暑,一周两次的学习从没间断。

随着年级的增长,功课越来越难,作业越来越多,我的休息时间也越来越少。看着同学、朋友在外面开开心心地逛街、玩耍,我开始动摇了。我向妈妈叫嚷:“我不去学象棋了!”妈妈抚摸着我的头,意味深长地说:“谁说想成为象棋大师的?轻易放弃了还会成功吗?坚持到底才能实现自己的梦想啊!”“是啊,”我转念又想,“我为学象棋已经付出了很多,如果我就这样放弃了,便与象棋大师无缘了。成为一名象棋大师是我最大的梦想,我不能半途而费,一定坚持学下去!”

豁然开朗之后,我的心情也愉悦起来,也更加信心百倍。

记不清多少次与对手角逐,胜了,兴高采烈;败了,也不灰心,总结经验,下次再赢。也记不清参加了多少大大小小的比赛,有成功的辉煌,也有失败的教训。

记忆最深的是那次参加省象棋比赛,我杀出重围,迎来了决赛。决赛时,我沉着应战,开始双方势均力敌,渐渐地,在我的干扰下,对方的局势开始不稳定了。我很自信,觉得自己的阵地固若金汤,便有些飘飘然了。我坐在椅子上,跷着脚,轻轻地哼着流行歌曲,身子不断晃动着。而对手却紧锁双眉,目光在每个棋子上扫过,又直起身,注视一会儿棋盘。忽然,他眉毛一挑,眼睛里露出喜悦的目光,但很快又严肃起来。他把挡在“将”前面的“象”挪开,又注视起棋盘来。“哈哈!”我就盼着你走这一步呢!急忙把自己的“车”挪到了对方“象”原来的位置上。

我想,这下赢定了!刚想站起来收拾棋盘,只见对手不慌不忙地把“象”挪了回来,把我的“车”吃掉了。“啊!”我大惊失色,“我输了!”

没有得到应有的冠军,我懊恼无比。爸爸、妈妈赶忙安慰我“胜败乃兵家常事,吃一堑 ,长一智。为了梦想继续努力吧!”

是啊,在这个世界上,每个人都有自己的梦想。不同的是,当梦想无法实现时,有的人轻易放弃了,让梦想夭折在半路上,变成了永远的空想;而有的人则把梦想深藏在心中,当有朝一日时机成熟时,就让梦想重新发芽,直至开出美丽的花朵。不管我是否能成为象棋大师,我的梦想永不灭,我的追求永不停息!

给梦想一个开花的机会,我才能收获成功的芳香,我的人生才不会留下遗憾。

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篇5:把握机会

全文共 720 字

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机会不是时时都有的,有些人能把握住机会,不让机会在眼前溜走。有些人虚度光阴,饱食终日,无所用心,让机会在眼前白白失去。在此我想告诉大家的是聪明勤奋的人总是善于寻找机会创造奇迹的。

当年牛顿在果园休息时,碰巧一个苹果成熟了从树下掉落,牛顿是个善于思考爱动脑筋的人,经过他的钻研终于发现了万有引力的定律。这固然是可喜的,可牛顿并不满足后来继续把握机会造就出许多可喜的成绩。如果当年在树下休息的不是牛顿,许多人就无意中失去了万有引力的定律。

机会不会主动来找你,但会等着我们去找他的。就拿数学中和我有关的例子来说吧,一次在考试中我本来会做的题却因我粗心大意而失了分,前十名最终和我无缘,我把那题失的分加了进去发现我足够进前十名,这让我后悔呀,因为我失去了一次不该失去的机会。通过这件事使我更加懂得了把握住机会。在假设一下如果有个机会能让你成名,你会不会要呢?我想谁都会要吧!可事实上呢谁都曾放弃过机会,让他从手中白白溜走。机会人人皆有,关键看你是否把握住他了。机会是时不待我的,它既不要你的回报也不会使你失去什么。把握住机会应从一点一滴做起。

假如一个身临险境的人看见一丝希望也会奋力一搏,而我们把这种精神放在平常生活中又有什么不可以的呢?

把握住机会也就是说珍惜时间,珍惜生命,古人云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴似箭,日月如梭。我们现正处在勤奋学习的时代,日不待我,把握住机会,认真刻苦地学习。学好各门功课,充实自己,学好本领报效祖国,振兴中华才是我们这一代人青年最明智的选择。

让我们共同努力奋斗吧,就算不是为了自己,就当是为了我们的祖国吧!机会是不能轻易放弃的,要不然下次就碰不到它了。我在此只想跟大家说句机会不是时时都有的,一定要把握住。

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篇6:跟机会有关的

全文共 1074 字

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抓住每个机会每一个人都有优点,也都有缺点,同样也都有美好是愿望。我的优点是:画画好、爱看书,学习差不多。缺点是:上课不怎么爱发言;由于晚上在被窝里看书,所以视力不怎么的好。我的愿望是:将来考上一个好大学,成为一个优秀的画家。这些也是老师的一个心理测试。有不少同学写的愿望是将来当画家、科学家、富豪老师说我们既然有了这么美好的愿望就不要轻易放弃,要抓住每个机会努力实现。

曾看到过这样一个故事,讲的是有个人很信仰上帝,天天做祷告,希望上帝能帮助他。一天,他们那里发了洪水,别人都跑了,只有他站在那里不走,他相信上帝会来救他的。水到漫腰上时,漂来了一块木头,他没有抓住,想:上帝会来救“我”的;水漫到脖子时,又来了一艘小船,船上的人急切地让他上船逃生,他仍然不上船;水快到头上时,飞机来救援,可他还是那样想,坚决不上飞机,飞机只好飞走了。最后,他被淹死了。他的灵魂见到了上帝,他埋怨上帝说:“我那么相信你,你为什么不来救我。”上帝笑了,说:“我救你三次,你都放弃了。”这个人才恍然大悟:原来他错过了机会。

一次,教授让另一个人去麦田挑一个最大最好的麦穗回来,他进去了,见到有大的,可他总是想后面的地里还会有更好的。最后,麦穗越来越小,他只好空着手从麦地里走出来了。他没抓住一个机会。抓住每个机会每一个人都有优点,也都有缺点,同样也都有美好是愿望。我的优点是:画画好、爱看书,学习差不多。缺点是:上课不怎么爱发言;由于晚上在被窝里看书,所以视力不怎么的好。我的愿望是:将来考上一个好大学,成为一个优秀的画家。这些也是老师的一个心理测试。有不少同学写的愿望是将来当画家、科学家、富豪老师说我们既然有了这么美好的愿望就不要轻易放弃,要抓住每个机会努力实现。

曾看到过这样一个故事,讲的是有个人很信仰上帝,天天做祷告,希望上帝能帮助他。一天,他们那里发了洪水,别人都跑了,只有他站在那里不走,他相信上帝会来救他的。水到漫腰上时,漂来了一块木头,他没有抓住,想:上帝会来救“我”的;水漫到脖子时,又来了一艘小船,船上的人急切地让他上船逃生,他仍然不上船;水快到头上时,飞机来救援,可他还是那样想,坚决不上飞机,飞机只好飞走了。最后,他被淹死了。他的灵魂见到了上帝,他埋怨上帝说:“我那么相信你,你为什么不来救我。”上帝笑了,说:“我救你三次,你都放弃了。”这个人才恍然大悟:原来他错过了机会。

一次,教授让另一个人去麦田挑一个最大最好的麦穗回来,他进去了,见到有大的,可他总是想后面的地里还会有更好的。最后,麦穗越来越小,他只好空着手从麦地里走出来了。他没抓住一个机会。

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篇7:写把握机会的

全文共 306 字

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“苹果砸在每一个人头上的机会都是相同的,只是每个人把握机会的能力不同。”而约翰就觉得苹果砸在谁的头上,谁就会发现万有引力定律,我觉得他很可笑。

苹果落下来的时候,你会怎么做?

有的人,也许会拿下来吃掉。

有的人,可能会高兴得不得了,天天在下面等着苹果再掉下来。

但是,牛顿却能在苹果落下来的时候发现万有引力。

人们总是说,我只是没有机会而已,否则我也会成功。但是他不知道,有时候,机会就在他身边,只是他不会去发现;有的人发现了机会,可是,他不知道怎么做,这样他又错过了一个机会。

我想我以后要努力学习,努力增长知识,这样我才会认识周围的机会,才会抓住身边的机会。当苹果掉下来的时候,我要有抓住它的能力,我想,我一定会成功的。

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篇8:找准方向,把握人生高二作文750字左右

全文共 805 字

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芸芸众生,各有属于自己的生存目标,在人生的旅途中,我们每个人都有自己的前进方向。人生的意义就在于找到自己发展的方向,用勤奋和拼搏去把握人生。

叶圣陶先生曾说过:“有目标,生活才会有意义。”不错,我们有了正确的前进方向,就离成功不远了。

鲁迅弃医从文,拾起文笔作匕首,最终在文学史上独树一帜,是因为他发现了自己的前进方向;史铁生不屈服于命运的安排,一篇《我与地坛》使千万人声泪俱下,是因为他发现了自己自己的文学才华,找准了人生的前进方向;歌德用了差不多半生的精力学画无成,最终选择了文学,使他在文学上做出了成就,是因为他找准了自己人生的前进方向。

无数成功者的事例告诉我们,成功者是在不断的实践中发现了成功的道路,并不是一开始就站到了正确的起点上。因此,我们不要盲目地相信自己的兴趣,不要绝对依赖自己的感觉,而要尽可能多的尝试各种各样的发展道路,与时俱进地调整自己的努力方向。正如美国作家阿尔伯特·哈伯德的《致加西亚的一封信》中所道:“每个人都必须当机立断,去做自己喜欢的事情,当自己知道已经走错了方向,就要及时回头。”

找准方向,人生才会有意义。然而,随着社会的发展,科技的不断进步,理想的分类越来越多,以至于许多人不能正确地寻找前进的方向,不能顺利地实人生的理想,创造人生的辉煌。有的人找不到人生的坐标,碌碌无为地结束了自己的一生,这样的人生是平庸的人生。正如罗斯金说的:“生活没有方向,就犹如航海没有罗盘。”

找准方向,不能让迷雾遮住双眼,不能任狂风吹散信念。即使我的紫葡萄化为深秋的露水,即使我的鲜花依偎在别人怀里,我依然固执地擦亮双眼,寻找生命的契机,等待机遇的光临。

没有人注定一生平庸,我们只要找准人生的方向,一样能在属于自己的天地间绽放人生的光彩。每个人都是自己的英雄,找准方向,你会像蛟龙掠过浅滩小河到浩瀚海洋上击水三千,你会像大鹏飞越平地低空在苍茫天宇中扶摇直上。

面朝大海,春暖花开。找准方向,把握人生。

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篇9:把握时间

全文共 498 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 这句话在课本中常常出现,这种效果来源于它的特点。它可是有价值,有意义,现实生活的一种总结。

时光飞逝。转眼间我已经度过了十五年漫长的岁月,觉得时间好快好快,我现在说做的一切包括现在的写作过程中,不知已经又过了多少多少的时间了。我很后悔,也很遗憾,为什么我当初没有意识到它的流逝,为什么我当初不好好地去珍惜它。现在,我要将它好好利用,抱紧它,甚至幻想要将它倒带,哪怕只有一分钟,一秒钟的时间。我好天真,也好愚蠢,但幻想终究成不了现实。

你是否会惊奇,为什么我自己已经意识到现在写作是天真的,愚蠢的。明知道自己会后悔,会遗憾这段时间,却又继续写呢?是的,但是我想用一篇作文乃至作文中的一句话来唤醒那些正在执迷不悟的 幸福 中的人,我希望我可以以一点时间换来他人及世界的一大片未来。

请闭上你的眼睛,仔细回想从前。你是否曾经常常以 最后一次 为借口浪费时间。但你是否曾经想过一年中的 最后一次 合起来是几天,几个月,几年呢?

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 赶快趁现在还有机会的时间回过头吧!千万别让我的这段写作的时间 浪费 。让我们一起把握时间,一起创造世界更大片得未来。

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篇10:把握机会

全文共 746 字

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假如说这两天最热门的话题是什么,稍有点常识的人都不会答错,自然是世界杯了。

今年这一届世界杯真是扑朔迷离,有些传统的强队一球不进,一场不胜,早早地扛上展盖打道回府了。而有些原不为人们看好的弱旅却遍地开花,搞得一些足球评论专家遍地找眼镜。这到底是什么原因呢?一位教练说得好:“场上我们确实是有不少机会,可惜我们没有把握住。”有机会,不能把握,言外之意便是学艺不精罢了。

在球场上,你来我往拼死征杀,射门的机会确是不少,但有时只是火光般一闪,若不灵敏地捉住,就会失之交臂,如同一只小鸟,转眼就飞走了。因此说,机会的把

握非常重要,当然,这需要灵敏的身手和机敏的头脑做保证才行。

如何才能把握机会呢?

首先,必须要有坚实过硬的本领做后盾,否则即使机会来了,也只能是看洋兴叹。例如,中国队进人世界杯开始还是气昂昂的,可连吃几个蛋便气休休了。这便是学艺不精,没有练好过硬的本领。有人也许说,有几个球打在门柱上,是运气差。我们说,球门大,还是门柱大?为什么愣往门柱上面踢呢?

其次,是要有机敏的头脑。缺乏果断的判定能力、预见能力也是不能把握机会的重要原因。例如,当年拿破伦在滑铁卢的失败,就是预见能力差,对战机判定失误所造成的。在风云突变的股票市场上,为什么有人倾家荡产,有人一日暴富?是不熟悉股票知识吗?不是,主要表现在对市场的判定分析上。

作家柳青说过:“人的一生是漫长的,可决定人生的只是那么几步。”实在这说的就是机会。要成功必须把握好机会,要把握好机会必须做好充分预备,包括物质的和思想上的预备。换句话说,要保持心灵的宁静,安安静静地求知识,学本领,这是在为捉住机会作预备。所谓万事俱备,只欠“东风”,只要“东风”来了,成功便不会远远。

失掉一次机会,并不可怕,只要没有失往坚忍不拔的毅力,你还可获得另一次机会。

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篇11:机会作文300字

全文共 410 字

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我这辈子,只走错了一步路,但一步错步步错,我终究无法补救那错误的一步。

——题记

每个人在人生的旅途中,都会做错事,也会有很多的遗憾。比如我,我常常在想,如果再有一次机会,我的人生轨迹会不会不一样呢!

还记得那一年高考,在高考前夕,我经常跑出去玩,逃课好几天。甚至被老师警告了几次还是不听,只因为我觉得自己成绩还是算不错的`。而这仅仅是复习功课,不会影响自己,大不了考试前一天熬夜看书。我就这样自以为是般的骄傲自满。

就这样,时间在一分一秒地流逝,别的同学都在刻苦读书,而我却在网吧里玩游戏。证明一切的时刻马上就到来了,考试时,我脑子里装的都是游戏,再加上复习的功课内容少之又少,所以我很多科目都交了白卷。

因为落考,我变得郁郁寡欢,一直想不开。可是,这又能怪谁呢?毕竟一分耕耘一分收获呀!后来的我,阶级自然比别人低一等,可是后悔有什么用呢。

如果再有一次机会,我一定会好好学习,不会让自己的命运就此沦陷,更不会让自己的人生徒伤悲。

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篇12:把握分寸,造就未来作文_[第六单元]未来的XX1200字

全文共 1167 字

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一位伯爵决心支持某项研究而不顾镇上受瘟疫的人的连声哀怨,美国不惜数十亿美元花费在火星研究却眼睁睁望着一些儿童面临饥饿死亡的威胁,当然,不止这位伯爵、这个国家,都不惜代价投入科学研究中,他们真的那么冷酷无情吗?闲着没事干吗?或者说他们愚蠢?不,不是的!他们这样做是明智的选择!

无情的自然灾害来势汹汹,面对受灾之人,我们都痛于心怀,有的人选择直接接济,而有的人则选择专注于相关研究,短时间内,似乎前者较见效,展望未来,后者更功不可没。

在这里,我想说的是:人文和科学同样来源于生活,也都反作用于生活,而科学是对人文的补充和发展,三者密不可分。我们要细思考,重分析,透过矛盾的表象,看到前进的本质,就这三者把握分寸造就美好未来!

纵观中国历史长河,中国从一个世界老大哥到被大炮轰开的受侵略国家,是何等悲哀!然而是什么招来如此悲哀之祸?忽视科学!中国自古地大物博,人丁旺盛,自认“天朝大国”,洋洋得意,殊不知外国正努力研究着,向我们学习的同时也自我创新,一直追赶着,终于,有一天,外国人用裹着中国外传知识加外国自我创新的表皮的大炮炸开了中国的大门,此刻,一些中国人觉醒了。有如此之人文情怀注定会走到这一步。

从被侵略的中国到今天的中国,这也是生活、人文、科学三者关系的见证。中国自被侵略起就始终有一群仁人志士在探索着救国救民的道路,一路上他们踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲哀!知道这一天——中国把握好生活、人文、科学三者关系,中国才真正站起来,也才有今天的中国。

受侵略下,中国人生活悲啊!许多知识分子怀着满腔热血的情怀救、发展中国,毅然踏上科学的大道,、导弹、神五``````渐渐地中国便走到了今天——人民安居乐业,中国国际地位不断升高,没人敢随意招惹中国了!若当初中国一味忍让,只顾眼前的利益,那么,再大的中国也不够被瓜分,它会永远沉没在世界之林中。

再看看日本,一个地震频繁的国家,若只顾因灾受难的人们,那么再多的财产也会被耗尽。一次地震,一次重建家园,一次耗费巨资,一次又一次,如何承受得了?然而日本并不是,它一直都有专注于地震研究,努力做好预防工作,损失大大降低,这难道不是爱惜人民而做出的明智选择吗?

地震频繁的生活令人产生同情、爱惜之情,推动着日本对地震的科学研究,产生了巨大成效,人们过上了教安稳的生活,每天快快乐乐。这就是三者关系的最好见证。

又如美国,肆意攻打一些弱国,只因这些弱国没有一方面能威慑到美国,归根结底是它们还在迷茫中,未能真正把握好生活、科学、人文三者之关联,假设是中国,美国就不敢如此嚣张了!

“不为明天做准备的人永远不会有未来”卡耐基的话萦绕耳际,国家由人组成,人如此,国家亦如此,一个国家,应从长远处着想,时刻为明天做准备,提高人文素质,更加注重科学,才会拥有真正的未来,美好的生活。

懂得把握好,未来自然晓。

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篇13:把握现在时不我待作文800字

全文共 873 字

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人一生有多少时间,却又多少时间能由自己主宰,如果把时间比做一笔存款的话,我们每个人其实都不像我们想象的那么富有,却还在像我们一样不断挥霍着那从未借来的财富。如今早已时不我待,因此我们必须要把握现在

在秦汉之际,项羽一次次放过眼前的机会,甚至逼走了他的军师范增。最终借机弃他而去,垂青了他的敌人刘邦,而他在刘邦与韩信的夹击下,兵败垓下,只得自刎乌江畔,让世人长叹;在欧洲当拿破仑势如破竹时,他错误的放过了日后的大敌威灵顿将军,没有追击,而是选择了议和,最终兵败于滑铁卢。而近代的苏联解体也正是其领导人一代代没有抓住时机,长期坚持错误的斯大林路线,最后当戈尔巴乔夫上台的时候,改革的时机已经失去,他的改革不仅没有使苏联恢复活力,反而让昔日与美国两足而立的的苏联走向了灭亡。

如今习近平总书记上台后,掀起了反腐的大潮,正是顺应时代的潮流所做出的伟大的决策。而在这样的时代大潮下,身为祖国新一代建设者的我们,更应紧紧把握时代潮流,为实现自己的梦,为实现我们的中国梦而努力。

而要实现我们的梦,首先就要从现在做起,人的一生其实只有三天:昨天,今天和明天,昨天已经过去,明天还未到来,我们能做的只是把握好今天,从今天开始努力。若我们一味沉浸在过去的生活中,我们就会是一个活在过去的辉煌中,无法进步的人。若我们一味憧憬未来的生活,我们将会永远生活在自己的幻想中,梦只会是梦,无法前行。

要实现我们的梦,就是要把握好时机,时机永远不会只眷顾一个人,若你不能把握好他,他便会选择从你身边遛去。再不会眷顾于你,所以我们一定要把握好机会,不要让它白白从我们身边溜走。

要实现我们的梦,最主要的便是要付出自己的努力,我们很多是做不成,不是因为我们不去做,也不是我们没有把握好时机,最主要的原因是我们没有把一件事做千次,做万次的恒心,往往我们只要碰一次壁,便选择了放弃。要知道,为了发明无烟火药,诺贝尔炸聋了耳朵;为了赢比赛,科比天天早上四点半便练习投篮;为了加入太阳星剧团,陈道明天天练投球练了二十年。因此我们并不是没有天赋,只是太过软弱。

让我们从现在开始吧,我了自己未来努力。

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篇14:把握机会

全文共 828 字

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人生在世,时间说短不短,说长它也不长,要是懂得把握,时间对你来说是足够的,因为你已经在一定的时间内做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那纵然你拥有再多的时间,也是浪费而已。

把握,世间上有多少人懂得把握?一个旅行家在去往珠穆朗玛峰的旅途中碰到了一个流浪人。流浪人问旅行家,你和我一样四处飘流,为何我和你的命运却不同?这不公平。旅行家笑了笑,回答,我们虽然同为四处飘流的人,但是我在飘流的过程中,不断的发现,不断的去寻找,不断的去解开自己的疑问,换句话说,就是我比你懂得把握时间和机会。世界本来就是不公平的,但是上帝对每个人最公平的两个地方,就是每个人每一天都有24个小时,每个人都会生老病死,我只是学会了把握住自己的时间,把握住了划过身边的机会,不让它流失罢了。

旅行家说得对,这个世界固然不可能绝对的公平,但是上帝对他每一个子女都很公平,每人每天都有着相同的时间,每人都会面对生命的开始,成长,昌盛,衰败。每人从一出生就是平等的,不平等的是每人的家庭环境的不同,每人接受的教育不同,世界观、人生观、价值观的不同,造就了现在世界上的种种所谓的“不公平”。

“塞翁失马,焉之非福。”这个成语我们从小就认识,世界上是有着不公平的存在,难道我们就要向不公平低头吗?难道我们身边就没有幸福、机遇的存在吗?不是的,是我们往往被自己的悲哀所遮蔽了双眼,没有看到眼前走过来的幸福和划过的机遇,没有把握住它,因为我们一再抱怨命运的如此不公,“与其诅咒黑暗,不如让自己发光。”为什么我们遇到困境不能往好的方面去想呢?那些机遇真的是没有发生在身边过吗?还是我们自己没有把握住?

学会把握,懂得感恩,世界上没有哪条路是绝对的平坦,也没有哪条路是绝对的崎岖。就像转角一样,要是你没有进入转角,你永远都不知道转角后的景色如何,永远不知道拐进转角后是什么一个世界,所以要懂得把握住在手中的机会,不要放掉。

把握机会,把握时间,把握在身边对你好的任何一切人和事。学会把握,你就不是一个贫困的人。

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篇15:青春年华,把握当下作文800字

全文共 739 字

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在青少年时期,我们所有人都要经历一些困难。这个年龄,我们不得不面对生活中许多最棘手的问题。这是一种从童年到少年的转变,从孩童到成人的过度。对于在座的每个人来说,这都将会是难以忘怀的一段年华。作为一个青少年最重要的就是要拥有坚强的意志,不怕吃苦的精神,锲而不舍的品行,迎难而上的魄力。当我们几岁的时候,我们会因为做错的事情而受到责备甚至惩罚。

然而,作为一名十几岁的青少年,这并不是那么容易,我们需要的是承担责任,为自己的错误付出代价。我们不能再无拘无束的去我们想去的地方,或者我们之前不能去的地方。甚至有些事情我们只能单独面对,这些都是我们必须经历的。

青春同样也是一段非常愉快的时光,以至于让在座的每一个人都会刻骨铭心。在这个年龄,我们足够大,终于可以不需要和别人做商量就做一些我们想做而不敢做的事情。或许这些事情在大人眼里愚蠢而幼稚,也或许这些事情顽皮而叛逆……但这些都是成长的有力见证,同时也是青春最美好的回忆。

可就像俗话说的那样,“所有美好的事情都必须结束,但是所有坏的事情都可以继续下去。”如果在这段时间里,我们在某些方面有了很大的进步,请千万不要骄傲,放低姿态,再接再厉。如果我们遭遇困难,就请将你辛勤的汗水挥洒,终有一天,会灌溉出累累硕果。

世界总是在进步,祖国也必须跟上向前的脚步。作为祖国的青少年,我们要做的自然是尽力学习,将来为祖国的伟大事业贡献一份力量。当然,学习也需要良好的家庭环境和刻苦的努力,倘若你很不幸的无法拥有一个令人满意的学习成绩,那也不要自卑,不能为祖国做出显著贡献那就把握当下吧,努力成为一个对社会有用的人,毕竟拥有一颗纯洁善良的心比成绩更加重要!

青春是绚丽多姿的,是铭肌镂骨的!孩子们啊!把握住这一段朝气蓬勃的年华,让青春绽放出最鲜艳的花朵吧!

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篇16:这个故事让我懂得要珍惜学习的机会作文350字

全文共 376 字

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中国传统文化中有许许多多感人的故事,每次读到的时候,都能给我很多启示。《贾逵隔篱偷学》就是其中的一个。

贾逵是东汉著名的天文学家和经济学家。他小时候家里很穷,父亲早逝,母亲只能帮别人缝补和洗衣服挣钱,没有时间照顾他,更谈不上送他进学堂,所以贾逵都是姐姐在照顾。

有一天,姐姐正带着贾逵玩耍,突然听到对面学堂里传出教书先生讲课的声音,姐姐灵机一动,就带着贾逵悄悄来到学堂旁边,听先生讲课。学堂外面有一道篱笆墙,贾逵个子小,姐姐就抱着他,现在外面听。从此以后,贾逵爱上了学习,可是没有钱进学堂,就每天偷偷的在篱笆墙外面偷听,不管刮风下雨,从不间断。凭着刻苦的学习,贾逵长大后成为了一名经济学家和天文学家。

我们今天的学习条件,要比贾逵好了不知道多少倍,我们要向贾逵学习,学习他刻苦学习的精神,认真完成老师布置的作业,努力学习文化知识,长大成名一名对社会有用的人!

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篇17:把握生命的每一分钟作文600字

全文共 640 字

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让有限的生命,绽放出绚烂的花朵。

——题记

每个人的生命都是有限的,我们应该把握生命当中的每一分钟,在有限的生命中做出更多有意义的事情。把握生命中的每一分钟,我们才能得到意想不到的结果。

生命是短暂的,作为青少年的我们就应该努力学习,充分利用好生命中的每一分钟,让我们人生的每一个阶段都能留下充实的足迹。这样我们才能使生活更充实,让我们的生命活得有滋有味。

把握生命,也就等于把握了人生中最宝贵的财富。生命可贵,我们更应珍惜,俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这就充分体现出时间在人生中的宝贵。我们要充分把握生命的每一分钟,认真做好自己该做的事情。我们不能让“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生遗憾出现在我们的字典里。

在短暂的生命中,我们也会遇到一些不顺心,不如意的事情。这时,有的人便会产生误差,走上不归路。其实,静下心一想,这又何苦呢?我们用积极的态度去对待人生中的困难,就如真心英雄歌词写道“不经历风雨,怎么见彩虹”又如身患绝症的丛飞,频频与死神插肩而过,用爱和奉献谱写人生中最激荡的音符,还有邰丽华面对身体的障碍,用心演绎出美丽的千手观音。

说起时光流逝,不禁使人想起“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”我们要抓紧时间,多做些有意义的事情,让我们的生活都过的充实,过得多姿多彩。

同学们,光阴似箭,岁月如梭,时间从我们的身边轻轻走过。不禁又让人想起“百川东到海,何时复西归。”时间一去不复返,所以,我们要充分把握生命的每一分钟,认真做好每一件事情让我们的人生都绽放出绚烂的花朵。

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篇18:给我一次机会就够了作文350字

全文共 364 字

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在我们的生活中经常有很多机会一闪而过,就看你能不能抓住这些机会。

聪明而又勤劳的人会抓住所有企图“溜走”的机会。机会不是你想要就会有的,有些触手可得的机会你不要,可能这次机会就永远不会来了。所以我们一定要珍惜好每一次机会。

我有时也会“放走”一两个机会。记得那一次我们数学考试,突然有一只“兔了”一闪而过,我没有去理它。

这次考试结束后,试卷发下来我得了99。5分。我看了看,发现那个错误竟是那只“兔了”,原来我“子”字一不小心漏写了一笔,成了“了”字。那只“兔了”好像在嘲笑我。

从那过后,我几乎没有放过任何一个企图“溜走”的机会。而且我们可以创造机会,创造一次又一次进步和完善的机会。

你们看那些伟大的人,不也是创造了一次次的机会吗?比如马云,创业初期不断失败不断前进,终于成为了中国首富。

机会就像一条条的泥鳅,只有聪明的人才能抓住。

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篇19:再给自己一次机会作文

全文共 470 字

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看到别人夺得各种各样比赛的桂冠时,我们总是在心底油然而生一种羡慕。心中却在埋怨:领导怎么不给我这个机会呢?那么领导为什么不给你这个机会呢?想来是你的能力不够强,觉得交给你任务不能胜任,怕白白浪费这个名额,领导都会这样想。放着人才不用,那不是资源浪费吗?可是话说回来,领导给了你机会,你能把握好吗?

我身边有个人,平时踏踏实实。从来不去领导身边套近乎。一有时间就埋头学习,虽然工作时间不长,倒也收到一定效果。有些人笑话,什么年代了,这种劲头早不适用了,可他不听,只是笑笑。依然我行我素。好在功夫不负有心人,这天领导找他,说是有个重要的会议让他代表参加,并且要代表发言。他有些腼腆,憨憨地一笑,欣然接受了。回到家,翻资料,找信息,没日没夜,总算搞定。会上的发言,受到一致赞赏。别人又羡慕他有好机会。他只是笑笑:“我只是抓住了这个机会而已”。以后领导给他的机会多了起来,他也渐渐出名了。可他经常说“给了机会,要把握好才行,一次把握不好,可能会永远失去。”看来,机会也只是给那些善于抓住他的人。

当给了你机会后,请全身心投入,那样你才会拥有更多的机会。

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篇20:高考经典励志短文:每一次机会都要拼尽全力

全文共 1564 字

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18岁的王天瑶是吉林大学附属中学学生。今年3月,她收到了世界公立大学排名第一位的加州大学伯克利分校文理学院的录取通知书。双喜临门的是,她还申请到了该大学专门颁发给新生的“学生领导力奖学金”。

熟悉王天瑶的老师和同学对她有一个共有印象:清瘦的身体常抱着“市面上最大号”的牛津英汉双解词典。

实际上,在刚升入初中时,王天瑶还“没怎么学过英语”。一次,英语老师讲了一个英语笑话,全班大部分学生都在笑,她则在“云里雾里”。

吉大附中的英语课有个传统:前10分钟用于学生演讲,每节课一名学生,依次轮流。为了英语课的演讲,王天瑶提前一个月便开始准备。不服输的王天瑶为证明自己的英语能力“也可以很好”,专门找了一篇生词很多的文章。当王天瑶在其他同学面前背诵全文时,得到的回应是:“除连词外,都没听懂”。

这次经历让她尝到了翻词典学英语的喜悦,并“小有成就感”。

王天瑶有两本英汉词典,一大一小。大的放在书桌里,小的则随身携带。“在查字典的过程中,可以看到有关生词的其他形态和使用方法等延伸的内容,生词所在页面的其他单词也可以一起背诵,一举多得。”得益于经常翻字典,王天瑶成了同学中的“活字典”,随意拎出来一个生僻的单词,她大都能说出这个词的各种形态和使用方法。而那本跟随了她6年的牛津英汉双解词典,封面拐角处贴了数层胶条,词典侧面则是一片黑。

王天瑶初中所在的班级是吉大附中的实验班,“同学们都很牛”,有人已通过课外班或自学完成了初中课程,有的则按自己的计划来学习。

王天瑶却从未报过课外辅导班。在她看来,通过辅导班或自己超前学完课本的学生,在课堂上“的确很自信”,但因为没提前学过课程,她听课时更认真,课上效率更高,“课上跟住老师的思路,课下认真完成老师布置的任务是不二法则”。

王天瑶说,在后期学习中,提前学完课程的同学的优势会逐渐消失,“因为在考试中,我的成绩和他们不相上下”。

“可以不选择超前学习,但做错的题目不能再错第二次。”王天瑶说。为此,她为每一科目准备两个本子,一个用于记录梳理出来的重、难知识点,另一个则用来记错题。

中考时,王天瑶以总分594.5分(满分600分)在当年的长春市考生中名列前茅。

到高中时,因为吉大附中首届国际部只有4名学生,学生学习的自主性也更强,但王天瑶仍坚持完成老师布置的任务后,再进行自己的学习计划。

从小学到高中,不上课外辅导班的王天瑶利用周末和寒暑假的时间,学了自己喜欢的舞蹈和古筝。因为舞跳得好,授课老师曾建议她选择做专业的舞蹈演员;在高中时她还考了古筝业余组的最高级别。

学弟学妹喜欢称她为国际部的“女神”,他们很愿意找她一起自习,“有王天瑶在的地方气场就不一样,大家会自觉地安静下来学习”。

高二上学期,王天瑶第一次报名考托福。班主任王玲鼓励道:“第一次考,不要太在意成绩,放轻松,就当去看题型。”而王天瑶的想法是,“既然要花时间,那就得尽全力,不论事后是否还有机会”。

经过精心准备后,王天瑶首次托福成绩为104分,已满足申请美国大学的要求。随后,她开始全力准备SAT的考试。

高二暑假时,王天瑶在查看哈佛大学的网站时看到了该校Summer school(夏季学校)项目,便尝试申请。申请成功后,王天瑶独自一人前往哈佛大学,用近两个月时间学习统计和心理学两门课程,修得8个学分。

在哈佛大学期间,王天瑶每天往返于宿舍和图书馆,过着两点一线的生活。最终,两门课程的结课成绩均为A。心理学教授私下告诉她,她的心理学成绩是同批学生中的最高分。

王天瑶的母亲侯新华说,女儿凡事尽力的态度,是从小养成的习惯。王天瑶上小学一年级开始,母亲便引导女儿写作业时不可以吃喝玩耍,不能一心二用。父亲王培伦给女儿的影响是“要勇当第一”。王天瑶也一直认为,“不当第一就不是我”,“虽然不可能每次都考第一,但每次抱着当冠军的心态,便会全力准备”。

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