作文把握机会实用20篇

人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期；说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。

时间总是在自己的指缝中悄悄的溜走，无声无息，无形无色……

人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期；说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。

时间总是在自己的指缝中悄悄的溜走，无声无息，无形无色。

拥有它时总感觉还很充裕，不懂得如何去把握住，任自己去挥霍，而当自己回过头来想抓住时间时，却发现已经迟了，逝去的时间就像是倒入海中的水，是无法收回的。

而现在能做的，就是珍惜时间，把握现在。

人们都说快乐的日子总是过得特别快，记忆当中总感觉才刚刚放假，才刚刚过完新年，而现在却已经是高考倒数计时了，正在与时间作搏斗，正在为自己的未来努力，高考成败的关键就在于这四个月是怎样利用的。

回望高三的上半个学期，自己的状态不松不紧，日复一日的总是如此，一到下课就开始放松自己，时间就在自己嬉笑放松时无声的逝去，致使成绩不但没进反而退步了。

仔细想想自己的原因，最重要的一点就是没有好好利用课余时间来补自己的弱科，直到考试了才发现自己的问题，而到那时却已经晚了。

新学期，新目标，新希望。

高三的最后一个学期决定了自己飞翔或者是坠落。

四个月，说长不长，一晃而过；说短又不短，因为在这四个月中我们能做许多事情，只要我们把握每一分每一秒，我坚信每一个人都能在高考中创造奇迹，不让自己的青春在遗憾中度过。

而高考只是我们生命中的一个驿站，教会了我们许多道理，在困难中永不放弃，要有顽强的拼搏精神，要在有限的时间里做无限的事……这将在今后的生活中终身受用。

社会中的有些人，无所事事，自暴自弃，生活空虚而无趣，在生命的最后几个小时才领悟过来自己虚度了此生，而当渴望在拥有一次青春时，一切都已晚了，那飞逝的时光再也不复返了。

而那些在社会中作出了巨大贡献的名人，他们是如此金光闪耀，他们也曾奋斗过，也曾沮丧过，但其中成功的因素之一就是抓住了时间。

在他们还年轻时，他们朝着自己的理想不断前进，在有限的时间里创造出了令人难以相信的奇迹。

家喻户晓的爱迪生废寝忘食，整天在实验室里做着大量的实验，最终发明出了电灯，使世界有了光芒，从而他人生的价值也由此得到了实现。

或许我们并不像爱迪生那样伟大，但是我们每一个人都应有着爱迪生那样的精神，珍惜时间，把握现在，坚持不懈的朝着自己的理想前进，光辉的未来或许正向我们招手，成功的彼岸或许正在眼前，只要我们勇敢踏出这一步，勇敢的向前走，那么成功必定会属于我们！

我们现在正与时间竞赛，我们还在等什么呢？成功正渐渐向我们走来，让我们一起珍惜时间，把握现在，在自己的青春里画下一个完美的感叹号吧！

机会不是时时都有的，有些人能把握住机会，不让机会在眼前溜走。有些人虚度光阴，饱食终日，无所用心，让机会在眼前白白失去。在此我想告诉大家的是聪明勤奋的人总是善于寻找机会创造奇迹的。

当年牛顿在果园休息时，碰巧一个苹果成熟了从树下掉落，牛顿是个善于思考爱动脑筋的人，经过他的钻研终于发现了万有引力的定律。这固然是可喜的，可牛顿并不满足后来继续把握机会造就出许多可喜的成绩。如果当年在树下休息的不是牛顿，许多人就无意中失去了万有引力的定律。

机会不会主动来找你，但会等着我们去找他的。就拿数学中和我有关的例子来说吧，一次在考试中我本来会做的题却因我粗心大意而失了分，前十名最终和我无缘，我把那题失的分加了进去发现我足够进前十名，这让我后悔呀，因为我失去了一次不该失去的机会。通过这件事使我更加懂得了把握住机会。在假设一下如果有个机会能让你成名，你会不会要呢?我想谁都会要吧!可事实上呢谁都曾放弃过机会，让他从手中白白溜走。机会人人皆有，关键看你是否把握住他了。机会是时不待我的，它既不要你的回报也不会使你失去什么。把握住机会应从一点一滴做起。

假如一个身临险境的人看见一丝希望也会奋力一搏，而我们把这种精神放在平常生活中又有什么不可以的呢?

把握住机会也就是说珍惜时间，珍惜生命，古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。光阴似箭，日月如梭。我们现正处在勤奋学习的时代，日不待我，把握住机会，认真刻苦地学习。学好各门功课，充实自己，学好本领报效祖国，振兴中华才是我们这一代人青年最明智的选择。

让我们共同努力奋斗吧，就算不是为了自己，就当是为了我们的祖国吧!机会是不能轻易放弃的，要不然下次就碰不到它了。我在此只想跟大家说句机会不是时时都有的，一定要把握住。

导语：我们经常说机会只有一次，那么第二次机会会有什么样不同的结果呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

他是一个清瘦的高个子男人，以风趣出名，学生们都希望能分到他任教的班级。在我的一生中，约先生占有很重要的位置。当然，我这样说的理由有很多。

作为一位教育者，他用幽默和激情将世上的事情带入我们的人生。

作为个人，他教会了我如何利用一个意想不到的第二次机会。

那是一个星期一的早上，校园里传言满天飞，说是周末期间学校遭遇了一场火灾。上课铃一响，我立即跑进教室。当我闻到木头的烧焦味时，感到很激动，因为传言得到了证实。

教室里一片叽叽喳喳的吵闹声。约先生让同学们安静下来，他解释说，因为火灾，“家政学”这堂课取消了。他同时告诫我们，不要靠近家政学教室，因为可能会有危险。

在早间休息的时候，我和我的朋友金设想了一个计划，要去看看究竟有什么损失。如果掌握了第一手资料，我们在午饭时就会成为英雄。由于金在另外一个班，所以我们决定在同一个时间要求上洗手间，然后不去洗手间，而是转到“家政学”教室。

约定的时间就要到了，我的恐惧感却加重了。如果被逮住了，我无法面对回来后的结果，但我也不能“临阵退缩”，否则放学后无法面对金。我让自己忘掉这种恐惧，在时钟走到我们约定的时间时，我举手并获准“去上厕所”。金早已经在大堂里等我了。

金和我安全地到了家政学教室。我们踮着脚尖从教室门上的窗口往教室里窥视，想看看那些被禁看的东西。但我们白费功夫了，我们的肩膀被牢牢地抓住，这让我的心一下子冷到冰点。

“你们是哪个班的?你们不应该在这里!”

我转身看到一位老师生气地盯着我们。我以前也看到过老师们生气的样子，但他们总是怒视其他人，而不是我。时间冻结了，在这冻结了的10几秒中内，我脑子里闪过了千万种想法。父亲会因为我藐视老师而“杀”了我。更糟糕的是，妈妈会感到很伤心，伤心到不去阻止他。

高度恐惧让我的舌头僵硬，但我最终还是结结巴巴地说出来：“我是约先生那个班的。”说完此话，我的情绪更加低落了，因为我意识到我对约先生撒的谎很快就会被揭穿了。

这位老师带着金和我回我们的教室敲门。我站在大堂那里，看着那位老师跟约翰逊先生讲话。约翰逊先生一边听着，一边擦着下巴和眉毛。我真恨不得融化到地下。

当约翰逊先生那双生气的眼睛朝我看过来的时候，我真是无处可藏。我跟一位酒鬼父亲生活，所以，他生气就意味着我疼痛，此时，我已经感到头痛要发作了。

那位老师哼了一声离开了，把我的命运留在约翰逊先生的手里。他一定恨死我了。

我使劲眨眼，尽量将厌恶的眼泪忍住。就像在家里一样，我拼命不让约先生看到我哭，相反，我让自己振作起来，准备接受先生的怒火。

但约翰逊先生却给我上了一堂不同的课。

他慢慢地把一条腿跪倒在地上，弓着他那瘦长的身子，想看着我的眼睛。当我将眼光从我的鞋子往上移的时候，我遇到了一种是关心而不是生气的眼神。他小声认真地解释说，他对我决定去一个有可能受到伤害的地方感到失望。我很震惊，他更关心的是我的安全，而不是我违反纪律的事实。他既没有大声嚷嚷，也没有严厉指责。

约先生可以送我回家，那结果将会是不堪设想。我看着他的眼睛，哭了起来，让约先生失望了的压力压垮了我那只有10岁的肩膀。我擦掉眼泪，希望会被开除，这样我就不用返回教室，去面对那些盯着我的眼睛。

但是，这堂课并没有结束。

约先生站起来，示意我该回教室了。我内心充满遗憾，心情感到很沉重。这时，约先生的手温和地拍拍我的肩膀，这立即就消除了我的负担。我抬头看他，他笑了笑。我对约先生的爱当时就涌了出来，因为我发现他仍然喜欢我，尽管我已经令他失望。

我感觉到他没有提高声音，也没有恐吓我。他什么也没做，只是让我感受自己这些行为所带来的影响。这是我第一次感受到原谅所带来的那种美好的自由感。

约先生没有在班上公布我的违规行为，也没有将此事告诉我父母。在那天余下的时间里，他一直保持笑脸，一切都如往常一样。这让我从一个新的角度来看待这个世界了。

在10岁这个年纪，我无法识别出约先生这种做法的与众不同，我只是知道我对自己感觉好多了，我还知道以后我再也不会让约先生失望了。

现在回过头看，我可以清楚地看出差别之所在了。

我在家里犯错的时候，需要很多天才能从父母的怒气中恢复过来。但是那天，在约先生露出笑脸的那一刻，信任就立刻恢复了。

我在那一年里学到了很多东西，其中最重要的是，我懂得了获得一个意想不到的第二次机会，其力量是无与伦比的。

“青年人，只是回顾么？这世界是不住的前进呵！”冰心的话，一直盘旋在我的耳边，我细细品味，不由得发出声声慨叹。

初入中学，我没有什么自信，但是体育成绩的突出，使我也有些傲娇。自打一连两学期的体育考试满分以来，我就很少有训练了，整天就知道吹牛，骄傲。我一直回顾过去的辉煌，却不知道自己身体素质正在下降……我所盼望的体育节终于到来，我与我的同学一并入选女子100米的比赛，比赛前我还拍着她的肩膀安慰她：“别担心，你跑进前六就可以了，第一，我来夺！”那时，她还一个劲的点头，结果呢？我连前六都没进，而她却夺得了桂冠，接下来的体育期末考试，我下滑到45分，令全班惊讶。班主任邀我进来办公室，直接点明了我的体育下滑的原因：“你因懒惰和骄傲，失去了你本该有的优势，接下来的半学期，我希望看到你的改变，不要总沉溺过去，这世界一直在前进的。”

我回家的路上，冰心和老师的话结合在一起。给了我重回巅峰的动力，最终功夫不负有心人，我在期末考试中重回第一，并在第八届体育节的女子800米中获得季军，与其他三位同学的协同努力下，打破校女子4×150的记录，老师们露出了欣慰的笑，在我心里，却觉得酸酸的。

那是一种自责，一种对我只眷恋曾经辉煌而忘记前行的嘲笑，只是我忘了为着后来的回忆，小心着意的描绘着我现在的图画。

回忆的小册子，是一笔一划写上去的，其实，没有人能阻挡你前进的路，能够阻挡你的，只有你自己。你可以回头，但千万不要停留，为了梦想，往前冲，到达心中向往的彼岸。

喜欢读《哈利·波特》的人都知道，哈利·波特，这位赫赫有名的小巫师最喜欢的是——魁地奇球。

魁地奇球是魔法世界里最流行的体育运动，有点类似我们的足球比赛。十四名骑着扫帚的球员在空中飞来飞去比赛。击球手用棍子把游走球赶开，追球手设法用鬼飞球过关；还有一个球叫“金色飞贼”，它长着一双金色的翅膀，非常小，非常快，在你不注意的号死后忽然飞临赛场上空，抓住“金色飞贼”的找球手可以赢得150分，同时，这场比赛就会结束。

当我读到关于“金色飞贼”的描述时，我觉得这个“金色飞贼”像极了我们生活中的……机会！

不是吗？机会也是这样倏忽不定的，让人捉摸不透，像长了翅膀的“金色飞贼”一样难以捕捉；更重要的是，只有主动出击，眼明手快，你才能抓得住机会，它不会自己爬到你的脚边向你俯首称臣。

小时候在幼儿园，背得最熟的儿歌就是“排排坐，吃果果，你一个，我一个，东东睡了留一个”那时候嘴里一边含着糖果一边幼稚的以为，未来的生活也会像“排排坐，吃果果”的游戏，它根本就是漫长的比赛——跑在前面的人才有可能摘到饱满的果实，输了的人只好两手空空。如果你一直坐在那儿，等待机会像糖果那样“你一个，我一个”自动分配到你的手中，对不起，你就大错特错了。抱着这种“幼儿园”心态的人，看见别人手中拥有的一切，总会忿忿地埋怨：“这不公平，为什么上天不给我同样的机会？

其实，有好多好多的机会正呼扇着翅膀在天空飞舞呢。聪明人从不花无所谓的时间去抱怨命运的不公，他知道，机会不会自己从天上掉下来，所以他总是睁大眼睛，随时准备去捕捉那稍纵即逝的机遇。一旦抓握在手，哪怕这机遇小如葡萄籽，他也能想出办法种出葡萄。并酿出芬芳甘醇酒来。

“采菊东篱下，悠然见南山”是陶潜的方向：历尽难中难，心如铁石坚”是苏武的方向：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅的方向：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的方向。

每个人的选择的方向不一定相同，就如同世界上没有两片完全相同的树叶。我们可以选择顺势飞扬，也可以因时憩息。翻开历史的扉页，细细品味无数仁人志士的故事，我热血沸腾，思绪飞扬。

大江东去，浪淘尽，千古风流人物，《史记》的作者司马迁在遭受宫刑之后，他可以选择死亡，成为世俗眼中的有节之臣，但他并没有，他选择存活，在众人鄙夷的目光下苟活下来，为了完成自己最后的理想，他呕心沥血，完成了震撼世人的《史记》，并让这部著作流芳百世。“担当生前事，合计身后评？”一代枭雄曹操，你一策战马，地动山摇，千军万马跟着你奔向成功的彼岸。你不辞辛劳，一把宝剑斩断了袁术的伪帝之梦。你一统漠北，立下赫赫战功，一句“千古英雄，何须以帝位自累？”诠释了忠肝义胆这四个字的全部意义。

事实证明，他们的选择是正确的，只有找准了自己的方向，才能把握住自己的人生。如果方向错了，那么前进就是倒退。力拔山兮气盖世的项王，拥兵四十万，占肥沃之地，得贤才之助，自封西楚霸王，号令天下，大有一统天下之势，然而他最终失良臣，丧沃土，落得个乌江自刎。他的失败正是源于他未能把握好自己的方向，未能抓住属于自己的契机。

当然，把握方向，并不是一味地复制他人的成功。否则，只会东施效颦亦或邯郸学步，与自己的人生背道而驰。在动物和自然界，在地方奔跑的兔子硬要去学飞行，翱翔于蓝天的雄鹰非要学习游泳，不会打洞的青蛙偏要学打洞，那结果可想而知，它们都将无异于缘木求鱼。临渊羡鱼，不如退而结网。在行动时我们得找准适合自己的方向。

著名主持人柴静说：“我们处于什么样的方向不要紧，重要的是我们朝什么方向移动。”记住你是谁，你想成为谁！不要迷失了方向，迷失了自己的道路。我愿意成一只蝴蝶，迎着风的方向翩翩起舞，勇敢地飞向远方。我愿为一粒沙，微风扬起，尘埃落定。找准自己的方向，把握人生！

平原君要选出20名门客随他一起去楚国签约。选了19人，还有一名空缺，毛遂主动请求前往。平原君见他默默无闻，就心生轻视之意，问：“先生来我这里几年了?”毛遂说：“3年了。”平原君说：“我听说，锥处囊中，就会脱颖而出。你来了3年，为什么还没有名气呢?”毛遂说：“问题在于您没有把我这把锥子放在囊中。只要给我这个机会，我会脱颖而出的。”平原君听了，认为有理，于是带毛遂出使。果然，毛遂不负期望，在楚赵会盟中立下头功。

我走在繁华的街道，忽然听到有人喊抓小偷，我不想管闲事，所以就没有理。过了一会，一个年轻的男子抓着一个小男孩来到我面前，替过一个钱包给我“小姐，这是你的钱包。”

我惊呀的看着他，然后摸索着口袋，钱包果然没有了，我接过钱包说了声谢谢。身边一下子围过来很多看热闹的人，他们都在议论纷纷。我注意到年轻男子旁边的小男孩，瘦小的身才，幼黑的皮肤没有一点神色，他害怕的低着头。

“要不要报警。”年轻男子问我。

我看到小男孩正用乞求的眼神望着我，我突然觉得他很可怜。

“不用了，先生，他是我弟弟。”我说。

围观的人都愣愣的看着我，他们都有着不解的神情，然后散开了。

我走到小男孩的身边，从钱包里拿出两百元钱放在他手里。“以后不要在偷了，知道吗？”我转身要走。

他却拉着我的手，用手比划着什么，然后向我深深的鞠了一个躬，消失在人群中，我看着他远去的方向，久久未动，原来他不会说话。

[给他人机会作文

人生在世，时间说短不短，说长它也不长，要是懂得把握，时间对你来说是足够的，因为你已经在一定的时间内做完了你想要做的事情；要是不懂得把握，那纵然你拥有再多的时间，也是浪费而已。

把握，世间上有多少人懂得把握？一个旅行家在去往珠穆朗玛峰的旅途中碰到了一个流浪人。流浪人问旅行家，你和我一样四处飘流，为何我和你的命运却不同？这不公平。旅行家笑了笑，回答，我们虽然同为四处飘流的人，但是我在飘流的过程中，不断的发现，不断的去寻找，不断的去解开自己的疑问，换句话说，就是我比你懂得把握时间和机会。世界本来就是不公平的，但是上帝对每个人最公平的两个地方，就是每个人每一天都有24个小时，每个人都会生老病死，我只是学会了把握住自己的时间，把握住了划过身边的机会，不让它流失罢了。

旅行家说得对，这个世界固然不可能绝对的公平，但是上帝对他每一个子女都很公平，每人每天都有着相同的时间，每人都会面对生命的开始，成长，昌盛，衰败。每人从一出生就是平等的，不平等的是每人的家庭环境的不同，每人接受的教育不同，世界观、人生观、价值观的不同，造就了现在世界上的种种所谓的“不公平”。

“塞翁失马，焉之非福。”这个成语我们从小就认识，世界上是有着不公平的存在，难道我们就要向不公平低头吗？难道我们身边就没有幸福、机遇的存在吗？不是的，是我们往往被自己的悲哀所遮蔽了双眼，没有看到眼前走过来的幸福和划过的机遇，没有把握住它，因为我们一再抱怨命运的如此不公，“与其诅咒黑暗，不如让自己发光。”为什么我们遇到困境不能往好的方面去想呢？那些机遇真的是没有发生在身边过吗？还是我们自己没有把握住？

学会把握，懂得感恩，世界上没有哪条路是绝对的平坦，也没有哪条路是绝对的崎岖。就像转角一样，要是你没有进入转角，你永远都不知道转角后的景色如何，永远不知道拐进转角后是什么一个世界，所以要懂得把握住在手中的机会，不要放掉。

把握机会，把握时间，把握在身边对你好的任何一切人和事。学会把握，你就不是一个贫困的人。

领导讲话稿是领导者为实施领导在会议上所作的指示性发言，是各级领导同志发表政见、部署工作的有效形式。下面是小编为你带来的撰写领导讲话稿应把握的7个方面，欢迎阅读。

一、围绕思想状态，坚持理论与实际相结合的原则，营造干事创业的氛围

撰写领导讲话稿首要的是深入研究解决思想状态上的问题。一是有针对性。要分析形势，针对本地本部门的思想和工作实际，找出精神状态上的落后表现，指出其危害、症结和根源，分析矛盾，解决问题，增强责任感和紧迫感，统一思想，凝聚人心，不能过于空泛，漫无边际，下笔千言，离题万里。二是突出主旋律。要着力树立新的思想观念，顺应社会主流意识，真正树立先进的、积极的、正确有及与世界潮流相一致的精神状态和思想意识。三是把解决思想问题与解决实际问题结合起来。

二、围绕工作现状，坚持实事求是原则，增强听讲者的信心

领导讲话稿常常要对一段时间的工作和一项活动进行总结，这对增强信心，鼓舞斗志，争取新的更大的成绩具有重要作用。对工作现状的总结，首先要实事求是。要对本地本部门的情况，包括人们的思想状态、工作中取得的成绩、经验和存在的问题进行全面总结，力求做到简明、准确，尤其是工作特色以及创新的东西要按照客观、公正、真实的原则予以总结，给人以符合实际、实实在在的感觉。其次要定性与定量相结合。定性的总结要准确，真正反映工作特色和工作实际，说明工作所处的位置;定量的总结使用主要经济指标和能说明问题数字，要有对比性，用幅度和百分点的增减来表现。其三要坚持鼓励与批评相结合、以鼓励为主的原则。对工作成绩大张旗鼓地进行表扬、肯定，同时要掌握好分寸，不讲空话、大话、过头话;也要注意找出工作中的缺点和不足，分析主客观原因，特别是主观原因，从中归纳出应当汲取的教训，以推动工作不断前时。

三、围绕指导思想，坚持一般性和特殊性相结合的原则，坚定正确的工作方向

指导思想是对工作的总要求，是我们做好工作的前提和基础。在领导讲话稿中，必须明确指导思想。一是高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜。二是坚定不移地同党中央保持高度一致，同地方党委保持高度一致。指导思想的提法要与上级相统一，与左右相响应，一般不要提出新提法，并在一段时间内保持稳定。三是确定工作原则和重点。要实事求是，一是一，二是二，简明概括，清楚明白。特别是工作原则，要选用贴近特定工作的原则，要具体实在，不能大而化之，泛泛而论，不能放在哪里都可使用。

四、围绕目标任务，坚持可行性和前瞻性相统一的原则，指出明确的工作前景

制定目标任务是领导和管理过程的起始环节，也是整个领导和管理过程的基础，所谓“凡事预则立，不预则废”，讲的就是这个道理。在领导讲话稿中，表述目标任务应注意以下几个问题。首先要明确总体目标任务，概括地提出某项工作的总任务，指明总的方向，特别要与加快建成完善的社会主义市场经济体制、实现全面建设小康社会的宏伟目标等战略任务相衔接，不能过于具体。重点提出工作要达到的目的和位置、位次，指明工作所处的阶段，体现打基础和上台阶的精神。其次，提出具体的目标任务。要根据上级指示精神，紧密结合当地的实际情况，提出符合本地实际情况的目标，但要注意不能照搬照抄上级文件，不提过高的指标。目标任务要具体实在，注意用时间和数字界定目标，操作性和可考核性要强，不能泛泛而谈。重点目标任务要有实事、有兴奋点，还要有亮点，把广大干部群众普遍关心、反映强烈的热点难点问题和具有当地特色的事情突出出来，真正体现情为民所系，权为民所用，利为民所谋，事为民所办，第三，目标任务要切实可行。制定目标既要贴近实际，又要体现“跳起来摘桃子”的精神，有一定难度。同时，目标必须经过周密调查，精确核算和充分论证，不能单凭主观愿望和想当然办事，否则就会犯主观主义和官僚主义的错误，危害党的事业。

五、围绕措施要求，坚持政策性和可操作性相统一的原则，促使各项工作实现新突破

目标任务确定之后，就要根据工作的性质、内容和任务量的大小，理思路、定措施、求突破。一要突出重点。结合确定的工作任务，针对现实工作中存在的突出矛盾和问题，抓住中心和关键环节，找准主要矛盾和矛盾的主要方面，对其进行深入剖析，找出问题的根源，提出解决的办法。二要讲究工作方法。创新思维方式，跳出计划经济的思维定势，适应经济全球化、科技进步加快和全面建设小康社会的新形势，积极寻求新的工作方式方法。善于运用现代科技手段，打破老一套的陈旧模式，创造性地开展工作。三要建立健全工作机制。按照机制灵活、动作规范、管理科学的要求，强调制度建设，以建立支撑各项工作良性发展的长效机制。如完善岗位责任制和目标管理责任制，以制度约束人，以制度激励人，确保工作环环相扣，程序顺畅。再如健全奖惩标准和办法，严格考核，并按照考核结果兑现奖惩，有的还要公开批评曝光。

六、围绕组织领导，坚持竞争激励的原则，把一切积极因素团结凝聚起来

领导者是处在组织、指挥、直辖市和控制地位的个人和集体，领导的过程就是领导者带领者带领群众去实现一个个目标的过程。在撰写领导讲话稿时，首先要强调发挥各职能部门的作用。要健全机构，充实人员还要建章立制，使之各司其职，各负其责。不能过多地强调一把手工程，如书记、市长工程等，把各项工作的责任都压在一把手身上，不仅影响主要领导集中精力抓大事，也制约了具体业务主管部门的积极性。不能动辄设立领导小组和办公室，致使出现都管都不管的现象。二是要强调改善工作条件。按照法律法规的有关规定，结合当地的经济发展状况，创造办公自动化和人财物优化配置的软硬环境，解决工作中存在的办公车辆、办公经费、办公用房等问题。同时要注意解决工作人员生活中的困难，比如住房、子女上学、就业、就医等实际问题。三要强调在转变作风和狠抓落实上下功夫。严格遵守党的政治纪委工作纪律和保密纪律增强党性原则和组织纪律性;加强督促检查工作，深入基层，深入实际，深入群众，认真开展调查研究，解决热点、难点和重点问题，反对形式主义和官僚主义，树立求真务实和真抓实干的作风;完善各项规定和运转程序，把改进作风的各项措施纳入制度化、规范化、科学化的轨道。

七、围绕队伍建设，坚持以人为本的原则，不断促进人的全面发展

人是生产办各种要素中最重要、第一位的因素，队伍建设关系工作的成败和事业的兴衰。建设一支能够担当重任、经得起风浪考验的高素质的干部队伍，是各项工作中的重要内容。在撰写领导讲话稿时，也要注意这一点。一是用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平思想理论和“三个代表”重要思想武装头脑。二是抓好业务建设。要从抓业务学习、制度建设和基础设施建设入手，通过学习、参观、考察、培训和以干代训等多种形式，不断提高公务人员的工作能力和工作水平。三是切实组织建设。重点是选准一个好班长、建设一个好班子，并以此带出一支好队伍，为做好各项工作提供坚强的组织保证。要注意强调大家所关心的干部问题，一视同仁，不能在强调这时干部重要时而忽视其他干部，以形成靠事业留人，靠机制留人，靠环境留人，靠真诚留人的环境，调动广大干部职工的积极性和首创精神。

或许只有机遇的来临才是最幸福的吧！或许机遇都是来之不易的吧！也许机遇常常与我们插肩而过，但我们也终究不能放弃。因为我们要为了自己，为了梦想，更要为了心中的守护。机会总是患得患失，我们也要好好把握，珍惜现在，珍惜眼前！做最好的自己！

机会

机会，也许机会对于现在的我们将会有很多的面对，选择更多的选择！也许青春就这样，也许人生就这样！或许只有把握自己的命运才是最好的！机会往往是公平的，但却是要看自己是否珍惜了，珍惜现在，珍惜未来！机会也将是平等的。我们要认真对待，坦然面对，相信，未来的某一天将会更好！

把握

把握，也许命运在于此，也许命运就在此时吧！也许把握了现在才会把握未来吧！机会，相信每个人都将拥有，但我们拥有的却不同。因为每个人付出的不同。收获的当然也不尽相同。所以，趁现在大好时光，趁青春依旧。我们把握现在，把握未来。相信明天的明天将会更加美好！命运靠把握，同样的，时间更应该珍惜，因为失去了，就不再拥有！

机会要自己把握，如果失去了，就再也不在拥有了。也许现在的现在，我们还很迷茫。但请相信，为了命运，大胆去拼搏，也许成功，就在此时。也许成功就在彼岸！

机会要自己把握，一旦失去了将永远失去。请记得，为了自己，为了梦想，大胆的拼下去！也许会有不同的收获的！

机会要自己把握，请相信自己！

这是寒风凛冽的冬日，我坐在高速行驶的动车上，静看窗外风景呼啸而过。这是我第一次，踏上由我自己主宰的梦想的征程。

思绪回到过去。印象中，自己对梦想的概念永远都是模糊的。只知道心中有梦，可从未想过去追。每一次的决定，似乎都是别人为我所做；每一次的奋斗，也似乎只是被逼无奈；没一个梦想，我更是把它深埋于心底，不让它接受阳光的洗礼。十多年过去了，所谓的梦想实现的那份喜悦，好像从未感受过。

我的梦想，为何总是枯萎呢？

做决定前的无数个夜晚，这个问题萦绕在心里，成了我触手可及却又远在天边的梦境。我想去试一试，却又挣扎于各种矛盾中；想像往常一样放弃，却又实在不甘心。过去那些或后悔或懊恼的心情，至今还刻骨铭心……不行，我一定要去！活了十多年还像个缩头乌龟，这像什么人生！在黑暗中，我已做了决定。内心突然变得轻松而释然，因为已经没有什么能阻挡我前进的脚步了。

在车上，想着往事，昏昏欲睡。只记得沿途中，有快要凋零却依旧挣扎着开放的花朵，有着让我敬佩的铮铮铁骨。那么，我也给梦想一次开花的机会吧。这样想着，我不由得握紧了手中的琴弓。

来到自己梦想的大学，心情却很平静。评委老师锋利的目光，如一把尖刀，切割着我埋藏于心底多年的梦。

沉郁而又高亢的曲调从琴弦上流淌而出，低音提琴——我为它付出了多少！我放弃了每天的晚餐，放弃了每个中午静谧的午休时间，放弃了我除去学习以外的所有精力，来潜心于音乐，我难道还能大度地不去向它索取应有的回报吗？我没那么慷慨大方，梦想，即使会枯萎，也必须先绽放出花朵！

然而，我似乎失败了。面对全国各地那么多优秀的竞争者，我不得不低头。但低头并不代表认输，梦想之花，总会开放，我还有别的路要走，别的梦要追，至少，我给了它一次开花的机会。

坐在回程的车上，夜幕已经降临，是的，我失败了。但笑容却从挂着泪痕的脸上悄然绽放。

今天，我代表我们学校参加了学区公开课对抗赛。

天气很冷，已经是零下七度的气温，各学校的老师们冒者凛冽的寒风，准时来到了听课的多媒体教师。人很多，但很有秩序。我在和同学们互动时，听课的老师都很专住，目不转睛地看者，我觉得很对不起大家，因为我准备的很仓促，所以发挥得不好，这节课我认为有很多不足的地方。

首先，时间把握的不准，复习时间过长，导致重点内容时间不够用。即时间分配不合理。

其次，课件不熟悉，不该打出来的答案，一古脑全出来了。

老师们却给了我全力支持。

错过了，便不会再回头。

——题记

“机会的全部头发都长在额头上，一旦走过去，你就无法再抓住他了；他的后脑勺是光的，而且从来不回头。”拉伯雷是这样要我们抓住机会的。

机会，在我来看是异常美好的东西，像一颗流星，不抓住便划落于天际，再也不回头。一次机会，是多么的来之不易，又是多么的容易被我们忽视。若是给我一次机会我会毫不留情的把握住他，因为我知道：错过了，便不会再回头。

对于跟我们有着一样的家庭的孩子们，都会体味到一次机会是多么的可贵。他可以让我们终生受益，也可能让我们悔恨万年。机会，是不是也算一个不定论呢？我笑着问自己。没有人可能给出他一个满意的答案。

一位名家曾说过：当你失去了一个机会，可能会得到另一个好机会；而当你得到另一个好机会，可能会丢失一个更好的机会。这样笑对人生，故然可以把悔恨放下，负责人的去面对多舛的命运，但为什么不把每一个机会都把握得牢牢的呢？

人类就是一种奇怪的动物，越是给他机会，越不珍惜。但当机会错过了，他才悔恨当初的不该！旁观者会糊涂的嘲笑，但自己不就是这样吗？无言以对。

当机会来临，明智的人会珍惜他，打造美好未来。因为机会不会敲第二次门。但愚蠢的人，会眼睁睁地看着他逝去，还似无事人一样，笑得无知，自以为那是专属他的恒星，别人的流星。

儿子因为冲动杀了母亲，掏出心肺，献给魔鬼，最终得到应有的报应。上帝重新给他一次机会，但却没有告诉他，但他以为是天上掉西瓜，学者魔鬼再一次吃了母亲的心，最终被魔鬼吃了。这个故事告诉了我们很多道理，但最主要的还是：要抓住眼前的机会，错过了，便不再回头。

如果我给你一次机会，你可能熟视无睹，也可能珍惜。但要记住：机会不是恒星，机会不会遇到逆风而不放手，机会不是梦。机会是人生的一项巨大的艺术，要紧紧的抓住，不再放手。

初次见到这个题目，我的第六感觉是：笑着鞠一个躬，嘴里含着“谢谢”，然后开心地跑开，消失于朦胧。或许因为自身因素，总是特别在乎机会，但又因为天生马虎，让机会来了又停，停了又走。

若立刻就给你一个机会，你会怎么做呢？不要时常炫耀自己的伟大行动，有时他只是机会的产物，而非伟大意向的结果。机会真的很奇妙，错过了，便不再回头。

机会不是你家的门神，日复一日的敲你家的门。错过了，便不再回头。

就让我给你一次机会吧！

[以机会为题的高中作文

曹雪芹先生“披阅十载，增删五次”，留给我们一个红楼幻梦，而我在大观园里游荡、徘徊，空发出感叹，不为“宝钗合婚，黛玉归魂”的悲剧结局，不为金陵十二钗的悲惨下场，只为两个小人物的两种结局。

“霁月难逢，彩云易散，心比天高，身为下贱。风流灵巧招人怨，寿夭皆因诽谤生，多情公子空牵念。”

在大观园形形色色诸多人物中，晴雯虽着墨不多，出现时间不长，但她恐怕是不引人注目都不可能。作为宝玉房内四大丫环之一，她锋芒毕露，不仅因为她非同一般的美貌，更是她的待人接物的方式。小丫环偷东西，就连平儿这个不在宝玉房内的人也懂得息事宁人，照顾大家颜面，偏偏妥善处理后，尚处重病中的晴雯一得知，也不管任何人(包括宝玉)的劝阻，坚持揭露并把小丫环赶走。有人说她刻薄，说她倚大欺小，但其实她只是恨铁不成钢啊!处在卑贱的地位，她却嫉恶如仇，她希望她的姐妹们能够洁身自好，不要落人话柄。她的本意是好的，只是采取如此极端偏激的方式，让自己病上加病，又平添园中多少双敌意的眼睛。

最后在大观园的检查中，不就有人在王夫人耳边多说几句，“就看不惯她那荡样”，“穿红抹绿，这是给谁看啊!”王夫人是以晴雯太过美丽、举止不端的罪名将她赶出园，但若不是她平时待人处世太过偏激，太过直接，不顾别人颜面对做法，又怎会招致最终落得个虚名悲惨死去的结局?

“枉自温柔和顺，空云似桂如兰，堪羡优伶有福，谁知公子无缘”。

同为宝玉房内四大丫环之一的袭人，与晴雯却是另一个极端。袭人做事举止得当，待人处事总是谦恭有分寸，无论对贾母，对宝玉，对园内众位小姐，甚至对下面的小丫环，她总是处处为别人考虑，因此就连王夫人也对她另眼相看，放心让她伺候宝玉。在那次大观园的抄检中，也正是她的良好的人际关系让她免遭。

只是，她谦卑太过以致没有自己的原则。宝玉出家后，她下定决心终身守节，却因没有名分而不能得偿如愿。她决意殉死，念及贾府的恩情，她不想给贾府添乱;到哥哥家中，想到哥哥对自己的好，不忍添愁;等到嫁人后，又因在新婚之夜新郎对自己的好不忍让他人财两空。最后就这样过完一生。我不知她是否会幸福，是否会想起自己当日的誓言而痛心不已。

悲晴雯，待人太过尖锐以致丧命;叹袭人，待人太过圆滑以致失去自我。她们都没有把握好一个“分寸”，以让自己安然无事又能保持自我。这是两种不同的悲剧，其根源却是一样，让人叹惋，让人深思。

在教室里，我看着那竞选学生会主席的演讲稿，不停反复的读。许多人都会奇怪，我怎么会有胆量参加学生会干部的竞选赛?这是因为我在曾经把握住了一次难得的机会，是它给予了我充足的信心和勇气。

大概是初一上半学期吧，学校举办了首届学生会，除毕业班以外任何人都可以参加，我在班里担任班长，语文成绩也不错，于是思量着自己是不是应该去试一下?爸爸和妈妈听说了，边鼓励我去试一试，毕竟这是一个难得去锻炼自己的好机会。但我同时也比较害怕，在此之前，我没有参加过任何竞赛。想一想，以后可能就会没有这种机会了，而且这只是在学校，自己又不是小学生，应该去锻炼一下，便鼓起勇气报了名。

后来的日子，我忙的焦头烂额，不亦乐乎。因为我知道，机会是给有准备的人的，报了名，只是把握了机会的三分之一，这只是个开头。我一有时间便遨游在了网络世界里查找资料，资料都有了一大堆才开始写稿，不停的写，反复写，不知道自己失败了多少次，才写出一张让自己满意的稿件，请求班主任老师帮忙打印出来，就要熟悉稿子了。

艰难的准备期过了，正式比赛来了。那一天，音乐教室里坐满老师，同学，后面还站了两大排人，面对那十几个老师。第一次面对这么多人，第一次参加比赛，说不紧张只是片面之词罢了。朋友的鼓励，同学们的关注，老师欣慰的笑容像甘露一般滋润了我犹如旱地般的心。我大胆的演讲出了我的心血，当我紧张时，想起大家对我的期待，想到这剩下的三分之一机会还在我的掌握之中，我重新恢复了自信，继续下去。最后，全场掌声热烈，我想，我成功了，成功地把握了这一次机会。

说到这里，我想告诉大家，我在这中间做的每件事，都是把握住了机会，如果稍不用心对待，一切都将成为遗憾。有了这次经历，我信心大增。珍惜机会，把握机会，少留下遗憾。

把握机会，感受快乐。

几年前的一天，我遇见一名学生坐在教室外面听她的最新版IPOD NANO。说实话我之前还真没见过这款产品，就借来看看。她把MP3递给我，并且把它翻转了过来。我发现它的背面刻了一行字“不要错过任何可以让人生大放异彩的机会”刻了这句话，肯定是想要时刻记住它，让它不断提醒、激励自己。

一直以来，我都为这句话中所蕴涵的深意感到震惊，好像学生们都在等待着听到这句话一样。他们渴望一种激励，让自己做到最好，让自己打破束缚，释放出光彩。可遗憾的是，这种事很少发生。从小，大人们就教育我们要懂得“知足”，就这样，在经意或不经意间，我们就会按照满足要求的最低标准来做事。

当知道做一件事会得到什么样的回报时，实现预期是很容易的，你会为了完成这件事的各项细节而努力。可是如果不被这种特定的条件所限制，你就会看到比预期更惊人的效果。我相信每个人都有无限的潜能，就像经过摇晃之后被拿掉瓶盖的苏打水一样，会在某一时刻爆发出巨大的能量。那些摆脱了传统观念束缚的人，都用自己的这种能量创造了极大的成就。

阿施维妮•多希的故事就是很好的例子。阿施维妮是个漂亮的姑娘，可是她只有3英尺半高。听她说话的声音你会觉得她像个未发育的小女孩，但是从她说话做事很有自己的见解和思想，完全是个成年人的样子了。

阿施维妮真的是个模范工作者，她总能很好团结其他同事，具有极强的团队意识，而且她总会超乎我们的预期，不断带给我们惊喜。

阿施维妮出生在孟买的一个19人的大家庭里，她出生的时候和正常孩子没有什么区别，但是快到两岁的时候，大家都发现她似乎停止了发育。

经过诊断后，专家们认为，唯一的选择就是给她实施一种骨延长手术。在6年的时间里她要做的一系列手术，而且每次手术之后都得卧床几个月，这对于一个活泼好动的小女孩来说，简直是件不可能的事情。

如果有阿施维妮这样不同的孩子，家人会觉得很丢脸，甚至会把孩子藏起来。但是阿施维妮的家人没有这样做，他们送她到孟买最好的学校读书，在那里，阿施维妮的表现一直很突出。这种天生的与众不同，培养了阿施维妮积极乐观的生活态度。她一直认为自己只不过是过着特别生活的普通人，和别人没什么不一样。

阿施维妮认为没有什么事情是做不到的，而且她也用自己的行动一次又一次地证明了这一点。她独自一人来到加利福尼亚进入研究生院学习。

她见到斯坦福大学的时候，得到的唯一“家具”就是一个小板凳，踩在上面她才能够到炉子。虽然一无所有，但是阿施维妮总能想到一些很有创意的办法，帮助自己克服各种障碍。

给我印象最深的是，一旦阿施维妮认定了一件事，她就会投入120%的精力去实现它。那她有什么遗憾吗?她告诉我，她想趁年轻的时候多冒点险。尽管她已经克服了很多困难，她还是认为自己选择了一条安全的道路，没有体验过更多，这可能就是阿施维妮唯一的遗憾吧。她一直有一种信念，那就是：生活无法彩排，你只有一次机会去做到最好。阿施维妮抓住了每一个可以让自己的人生大放异彩的机会，在这方面，她为我们做出了榜样。

1、捕捉住感受点。一部电影涉及的方面很广，需要品评的着笔点很多。这就需要对电影反复回味思考，用心灵再度感受，把握往影片中最能动人的地方，并使 之在自己的笔下得到理性的升华。如观看了《泰坦尼克号》，不能只简单地叙述这场爱情故事，而要从主人公生与死的考验中感悟到人性的光芒。

2、抓住细节，诠释其深刻涵义。所谓细节，是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一 笑，道具的运用，色彩的调度，声音的变化等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。如《大转折》中先后三次出现蒋介石的背 影，每一次出现都预示着******军队下一次的失败，通过三次背影的刻划，将蒋介石政权日薄西山的局面富于象征性地体现出来。

3、立意要新，开掘要深。写影评要有新意，要有独到的见解，抓往要点，自感而发。要做到有新意，一是要抓住影片内容，结合台社会现买;二是要准确把握 住影片的精神实质，挖掘影片本身所包含的深刻内涵。例如对张艺谋电影的分析要紧扣住时代背景，但也不必要都从思想意义角度分析，如巩俐在张艺谋电影中的形 象塑造，张艺谋电影中的男性形象等，都是可以开掘的领域。

4、要实事实是地分析评价。鲁迅先生说过：评论作品必须坏处说坏，好处说好，还要知入论世。他说倘若论文，最好的是顾及全篇，非目顾及作者全人，以及 他所处的社会状况，这有较为确凿。对影片作实事来是的评价，要求我们用全面的观点，不是顾其一点，而是观照全片。顾及编导的意图、表演的全部以及当时的社 会环境、历史背景等等，作恰如其分的分析与评价。不能强导演、演员、片中人物所难，求全责备。同的，我们在写影评时，也不能人云亦云，如评《情深深雨濛濛》时，有一位同学冷静地指出编导将荧屏中的军阀(如萍、依萍的父亲)形象拔高了——他遇见美丽的女子就抢来作为姨太太，可原因居然是她们像自己的初恋情人。

5、要重视影片的艺术分析。电影是通过艺术手段来表现主题、塑造人物、抒发感情的，所以影评要重视对影片艺术的高下进行分析。这种分析应具体详细，由 表及里，言之有物;评价则应观点鲜明，实事求是。在艺术评析中，字里行间渗透出电影意识，尽可能恰当地运用电影艺术名词术语，还需要有对电影艺术的深刻感 受与理性把握。这可以通过阅读电影理论书籍和多欣赏优秀影片来解决。

叙议要结合，突出评论。影评离不开叙事。但切忌过多地叙述故事，要突出分析写评价。当然，所评所析不得脱离影片孤立地进行。

设计好影评的标题至关重要。一般来说，它由正副标题构成。正题--揭示文章的中心，必须简明扼要，而又耐人寻味，能够引起读者的阅读兴趣，同时也能给 读者带来审美愉悦，它是贯穿全文的主线;副题--点明评论对象，交待片名或评论角度，它是正题必要的补充。二者相得益彰，能使文章增色不少。

青春是一束散发芳香的鲜花，让人嗅到她的气息；青春是一缕穿透云层的阳光，让人看到她的力量；青春是一曲令人振奋的交响乐，让人听到她的节奏……

但青春并不是永远的繁花似锦；它也会枯萎凋谢；青春的阳光不可能永远明亮，它有时也会被乌云笼罩；青春的乐曲也并不是总能令人振奋，它也有凄凉低婉之时。所以，处于青春时期的我们，要准备接受困难和挫折的挑战。

也许你秉烛夜习，闻鸡起舞，仍不能取得令人满意的成绩；也许你一次次的热忱给予，得到的却仍是冷漠的面孔；也许你发挥了最高水平，仍不能激起热烈的掌声……一次次放飞信念之鸽，一次次被风暴折伤翅膀。于是，你开始沉浸于诅丧和痛苦之中，诅咒命运的不公，你开始在无助的抱怨中度过。

经历了风雨洗礼的你看到了人生并非是一条平坦、充满欢欣和喜悦的光明大道，而是一条既有成功者的欢欣，又有失败者的沮丧的崎岖山路，草木有枯荣，人事有兴衰。人生本来就是充满艰辛坎坷的；你又何求一帆风顺呢？谁都不可避免有所烦恼，夸张一点地说，生存就是烦恼，那种绝对无烦恼的世界是不存在的，对绝对无烦恼的世界的追求与渴望恰是成为深重烦恼的根源。其实，烦恼与挫折并不可怕，关键看你怎样对待，只有从挫折中走出来，在逆境中奋起的人，才能真正体会到成功的巨大喜悦。

在如光似箭的岁月中，在花开花落的彷徨中，屈指算算我们还有多少可以奋斗的日子呀！既然上苍把生命赐予我们，我们就应该在死神逼近之时，感受生命的可贵。命运就在我们手中，前途需要自己去创造，没着正确的道路，坚持不懈地去努力，去拼搏，广阔的蓝天中定会有一片属于你。如果你一味地沉溺在痛苦的回忆和现实的矛盾之中，青春的小船也会偏离航向的。朋友，不要再因别人的冷言冷语而痛苦。

抬起头吧！不要再因昨天的失败而痛苦不勘，无论是辉煌还是不勘回首的往日，它们只能代表昨日的辉煌，昨日的忧愁，昨日的你。现在我们都处在同一起跑线上，只要你校正理想之舟，以百倍的信心和勇气去迈出青春的步伐，成功一定属于你。

万里晴空赋鸟兽振翅翱翔的勇气，只有鸟儿划一道亮丽的弧线，还蓝天一片旖旎;平川旷野赐牛马纵横驰骋的不羁，只有骏马才能踏出坚实的步履，还大地一派生机;绿水青山赐鱼虾自由遨游的动力，只有鱼儿才能游一浪澄澈的波纹，还碧水一袭美丽。

每一种生物都从自然中获得同样的机遇，而每一种生物因具有不同的能力，才使得自然界丰富多采。自然如此，人类更是如此。

机遇对每个人都是公平的。机遇会造访某方面具有能力的人，也会指导身残志坚的人，鼓舞生活贫困的人。在徐本禹的脚步中，机遇是能走进大山，将爱心播撒;在洪战辉的日记里，机遇是能够步入校园，获得真知;在邰丽华的人生中，机遇是登上艺术的舞台，展现华丽的舞姿。可见，机遇不是某些人的专利，每个人都可能获得机遇。

机遇对于不同的人有不同的意义。正如马丁·路德所说："良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使平常的机遇变成良机。"电影演员张晓敏原来是运动员，偶然被一位导演选中，扮演探春，此后步入影视圈，创造了辉煌的事业。而在《红楼梦》中饰演迎春的演员，也是被导演在街上发现的，可她表演平平，从此就告别了观众。从客观来说，她们都享有了同样的机遇，而一个创造了事业，另一个则和机遇握了一下手。从根本上说，有了能力才能把握机遇。施展能力把握机遇。席勒说："机遇就像一块石头，只有在雕刻家手里才能获得重生。"陈子昂饱读诗书，熟读经史，才能借摔琴之机展示施文，扬名洛阳;诸葛亮博览古今世事，精通天文地理，才能趁刘备求贤之机施展才智，三分天下。越王勾践卧薪尝胆，苦练精兵，才能趁吴国动荡之机率兵抗击，洗辱复国。所以说，良机能创造，在经过一段坚苦卓绝的奋斗后，良机就会出现，这是量到了一定积累后质的飞跃。

机遇对于每个人都是公平的，有些人抓住了，有些人抓不住。有些人发现了，有些人茫然无知，有些人不断创造机会，有些人苦苦等待机会。其实机会就如璞玉，只有睿智的目光，才能看到内藏的美丽。我们需要能力，才能在改变命运的高考中游刃有余，我们培养能力，才能在广阔的天空中自由翱翔，我们施展能力，才能创造机遇，在纷繁复杂的社会中立于不败之地。

美国证券界风云人物苏珊想过，果再给一次机会就会选择音乐，但他并没有这样做，而是坚持现有的职业，并做得风生水起，卓有成就。荆青放弃了不喜欢的公务员职位，跟随了自己的内心，成为着名的设计师。比起他们二人，我更欣赏从事过许多职业的歌手王杰：无论处在什么环境，无论做什么工作，他都能喜欢并感恩每个职位，珍惜每一个磨炼自己的机会。出生于音乐世家的苏珊，虽然如今成为美国证券界风云人物。但是，她还念念不忘自己的初心——音乐。她说：“如果重新选择，我会毫不犹豫地选择音乐，但我知道那只是美好的‘假如”’，遗憾之情溢于言表。一个人的一生有限，做什么工作，都要随心所愿，如果自己不满意，总是觉得心里不舒服，遗憾就是后悔，后悔的药到哪里去买呢？纵使时光倒流，也是岁月不饶人。因此，当初遵从本心，多一份选择，多一份经历，十分必要。荆青则不然，他自小喜欢建筑艺术。但现实不尽如人意，考上了公务员。他只好放弃了不喜欢的公务员职位，终于在十年中，设计出了近千个独一无二的楼房样板间。小有成就，俨然成为一个建筑大师。可见，荆青就是敢于选择，敢于放弃，终于向梦想迈进重要的一步。事实证明，他的选择是正确的，但不知将来会怎样。然而，我认为善于选择的王杰，却是一个有主见有追求的人。他敢于尝试一个个工作，从中寻找适合自己的行业。因为，只有选择，才能知道自己适合什么，不适合什么，然后再做决定。这样的人是聪明和睿智的。梦想人人都有，但不会人人都能实现。怎样如愿以偿地实现自己的梦想呢？能面对现实，专心干好每一份工作，从中发现自己的才能，主动地接受现实的检验，才是实现人生价值的关键。生活中，每个人或多或少都会自己的理想和爱好，但由于复杂多变的社会环境，使我们许多人都不能从事理想的职业或做自己喜欢的事情。当这种情况发生时，我们就应该像王杰一样认真地对待，珍惜每一个磨炼自己的机会，寻找适合自己特长和兴趣的工作，从而避免消极的态度和在“不理想”的岗位上“不做为”情况的发生。达尔文“物竞天择，适者生存”的道理，给我们许多启示。我认为，能够根据现实情况而调整的人便是胜者。一名记者采访着名演员时问道：“你为什么会喜欢演员这个工作？”，他回答说当演员可以尝试、体验并演绎不同的人生。尝试、珍惜和磨炼，大概就是人生求完美的三个重要因素吧！当我们的世界不够完美时，我们是否能够有信心和勇气去接纳和面对它？当社会竞争不够公平、生活不够顺心时，我们更需要像王杰那样珍惜并感恩每个机会，努力把握好人生方向，做最好的自己，此生足矣。