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作文把握机会【汇集20篇】

机会把握住了是黄金,把握不住就是流水,下面是小编整理的作文把握机会,欢迎阅读。

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说明文怎样把握说明对象的特征

全文共 542 字

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抓住事物(即说明对象)的特征说明文写作的首要注意事项。阅读说明文自然也要抓住说明对象的特征。事物的特征就是这一事物区别于其他事物的本质属性。事物的特征主要体现于构造、形态、性质、变化、成因、功用等方面。说明文对事物特征的概括有几种情况:一是说明单个事物的特征,二是综合说明一类事物的共同特征,三是抽象出事物的本质特征。

那么在阅读说明文时怎样找出事物的特征呢?

(1)从文中的语句中找出文章的说明要点,而这个要点往往就是该文说明对象的特征。比如《苏州园林》,文中说:“务必使游览者无论站在哪个点上眼前总是一幅完美的图画。”这一句正是的核心。它就是苏州园林的总特征。为了准确地说明事物,有的文章还常常用下定义的方法来揭示事物的基本特征。这个定义就是事物的特征。如《奇妙的克隆》一文,作者以简洁准确、概括性极强的语言,给“克隆”下了一个定义,揭示出克隆这一事物有别于有性繁殖的本质属性,使“克隆”的基本特征明晰地展现了出来:“来自一个祖先,无性繁殖出的一群个体。”

(2)从文中概括、提炼出事物的基本物征。文中如果没有明显交待事物的特征,这就需要我们用自己的话来概括或提炼。为了弄清作者说明的事物具有哪些方面的特征,又是从哪些角度进行介绍的,这就要求读者自己采取逐层逐段地加以归纳概括的方法。

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更多相似作文

篇1:老师请再给我一次机会作文

全文共 557 字

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上个星期的星期一,我们进行了音乐中的唱歌考试,因为教我们音乐的是魏老师,所以我们个个都心惊肉跳,中午,许多人都忙于准备,还有一些同学则在诅咒下午第一节课被霸占掉。

可是,音乐课终究还是来临了,我们拿着笛子来到了音乐教室内。轮到许多人都唱不出来,轮到盛冰彬时,他居然把歌曲的旋律忘得一干二净,,于是他就乱唱了一通,使我们都捧腹大笑,可是,这魏老师就像被控制了似的,偏偏盯住了我,魏老师向我走来,我想:看来这回我死定了,肯定要挨揍了。可是我还是在心里默默的保佑:雷·阿伦,你可要在美国保佑我啊!一定要保佑我啊……老师走到了我的面前,我确实免遭了一顿揍,但是魏老师却生气地对我说:你的成绩直接是C!有些女生幸灾乐祸地说:你活该!下课后,我和一个成绩为0的同学准备于老师说,再给我们一次机会。待老师走进了办公室。我与那个同学商量了一下对策,鼓足了勇气要进去说了,可那个同学还是不敢进去,于是,我们深呼吸了一口,我慢慢的推开了办公室的门,大胆地走了进去,那位同学也紧接着走了进来,我们如约而至的说出了那句话:魏老师,我们想重新考一次试。可那位老师却无情的说:不行,给我滚出去!我们再三请求,可还是以失败告终,而且还被骂了一通。

老师,请再给我一次机会吧!如果说,您再给我一次机会,我一定会好好把握机会。

[老师请再给我一次机会作文

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篇2:把握幸福作文500字

全文共 510 字

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我的欢乐年

大年三十一大早,我写了几副春联,和爸爸一起贴好春联,红彤彤的对联贴在墙上显得格外好看!我还用富有感情的语调朗读着,大家听了直夸我棒。这时,邻家小朋友结伴在门口快乐地玩耍,我也加入到游戏的行列中,玩得很起劲,别提多开心了!

我的团圆年

一进门,只见奶奶和妈妈在烧香祭祖,奶奶告诉我咱厝人有春节祭祖的习俗。天还没有黑透,村子里的鞭炮声就不停地响起,各色烟花在天空中展示着它们的美。我们几个孩子全都跑出来看,缤纷灿烂的礼花在空中绽放着。跳完“火群”后,我给长辈们拜年,送上祝福的话语。好开心!我还收到了不少压岁钱!

一阵香味扑鼻而来,我顺着香味“飘”了过去,只见锅里有鱼、虾、马鲛羹、醋肉,还有其他闽南美食。家人们聚在一起,边吃年夜饭边谈天说地,愉悦的笑声传遍屋里屋外!

我的幸福

大年初三,我们一家人来到电影院看贺岁电影。电影院里人山人海,每个人都跟我一样期待着电影的开始。电影开始播放了,我们时而开怀大笑,时而倍感紧张。我们仿佛进入了主人公的世界,和他一同经历着精彩的故事!走出电影院,我们又去看了花灯展,只见各式各样的花灯闪烁着五彩的光芒,令人目不暇接!今年的春节,我过得很充实、快乐,春节给我带来了美好、团圆、幸福!

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篇3:再给我一个机会

全文共 2016 字

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她是被人贩子卖到这儿的,这一场悲剧似乎从她走出家门的那一刻,就注定了。

她无法相信,这个社会是如此黑暗,那个看起来慈眉善目的女人竟然如此狠毒。她被带到这儿的那一刻,她就后悔了。那是一个落后的村庄,根本无法向外界求助,除非是翻过那数不尽的高山,但这似乎是一个不可能完成的任务。她绝望了。

可是更可怕的还在后头,她被卖到这儿来,是给人当媳妇的。她只有十五岁,却要和一个素不相识的中年男子结婚,听说对方还是一个白痴。这一切都像是一场可怕的噩梦,可又是那么真实,甚至,不能逃避。那些人拿了钱走了,把她一个人丢在那里。她是被绑着的,那一刻,一股前所未有的冰冷浸透了她的全身,她仿佛是被生活抛弃的人,幸福的家,对她来说是很遥远的。

那一家人对她似乎不是特别遭,一个看起来很沧桑的女人笑着给她松绑,在她看来,他们都是醉翁之意不在酒。绳子把她的手勒出了一道道血印,可比起她内心的创伤,这算什么?那个老女人粗糙的手弄得她生疼。绳子慢慢解开了,她很紧张,因为······对,她要逃!绳子解开的那一刻,她几乎是下意识地拔腿就跑,可是她毕竟是个孩子,周围的人都上去抓她。跑出了二十米左右,她还是被抓回来了,胳膊怎么拧得过大腿?她被带到了那个女人前面,那张丑陋的脸上满是怒意。“啪!”一记响亮的耳光打在她脸上。“你这个臭女人,别想跑!你是老子花钱买来的,别想动歪脑筋!乖乖的待着,哼!”多么恶毒的语言,每一个字就是一把刀深深地刺痛了她的心。

她被带进了一个狭小的黑屋子里,而且处处散发着令人作呕的味道。这就是家?不,这不是她要的充满幸福的家。晚饭是一些难以下咽的东西,她不知道这些东西是不是给人吃的,索性碰也没碰。天黑了?呵,这间屋子一直都是黑的。她蜷缩在墙角,此时的她连哭的权利似乎都没有了,前途是一片黑暗,昔日的父母,同学呢?都与她没有关系了不是吗?现在的她,还有什么勇气活下去?死?真可笑,她第一次感到自己与死亡那么近,似乎可以闻到一股血腥味。是死么?这是唯一的选择?她还不甘心,自己还有那么长的生命,不能这样放弃!死神呐,再给我一次回家的机会,好不好?

不知过了多久,砖缝里射来一丝光,鸡叫了,她有了一丝希望,是天亮了吗?果然,过了一会儿,门开了,站在门口的是昨天那个女人和一个凶神恶煞的男人,他们是夫妇吧,看起来就不是好对付的角色。他们几乎是连拖带拉地把她带了出去。天空看起来很美,可是却不属于她。她没有表情地注视着周围,很简单的农家小院,有树,树的底部长着几个蘑菇,恶心的颜色。房檐上还有蜘蛛网,一切都令她烟雾,仇恨。在门口,靠着一个男人,他的头发是凌乱的,衣服的扣子也是歪的,而且那么大了手里还拿着一朵小野花。这······难道就是那个白痴?天呐,她都不敢想下去了。这下她要走的信念就更坚定了。对,一定要出去!

他们要她上山干活,她心中一喜,机会来了。她背上竹篓,拿着锄头,乖乖的跟了上去。由于昨晚没吃晚饭,肚子里空空的,但她似乎感觉不到饿。不知走了多远,他们在一个陡峭的山坡上停下了,这里的山势十分严峻,但风景秀美,令人拍手叫绝。他们教了她一些简单的农活,当然,还警告她别想逃跑。她木然的点点头,心里早就在盘算该怎么逃了。这里四边都是悬崖峭壁,自己又对地形不熟,根本跑不出去埃他们开始耕作了,她也拿起锄头,学着他们的样子劳动,看见她如此听话,他们心中有了一丝喜悦。

时机差不多了,她趁那些人不注意,装作去休息的样子,悄然无声的钻进了一片树林,一切就这样简单?她心里有按捺不住的兴奋。她现在唯一的信念就是向前跑,不顾一切的向前跑。不一会儿,她听到身后有动静,他们追上来了,但是她不会停下。这一次,她不会再回到哪儿了,绝对不会!

她穿过一颗又一颗的树,树枝划伤了她的皮肤,树叶弄乱了她的头发,但她一刻也没有停下,一直飞快的跑着。突然,前方没有了路,她赶紧停下。天呐,这是悬崖!她小心翼翼地向下望了望,只是一瞬间,她就胆战心惊。虽然很美,但令人心寒,几乎无法看到底,下方是白茫茫的雾。她又一次感到绝望,上天无论如何都不肯给她一个回家的机会。后面的喊声越来越近,眼看就要来了。难道她注定要在这里过一辈子?狭小的屋子,令人作呕的味道?不,她受不了,她死也不会回去!对啊,死?她想到了死,她再一次想到了死,而且她似乎一伸手就可以触碰到地狱之门。他们追上来了,手里还拿着“家伙”,好像要把她捉回去打个半死。她淡定地看了他们一眼,呵,多愚蠢的人!

几乎是在一瞬间,她纵身跳入了悬崖。

她感到从未有过的轻松,风凉凉的,好舒服!恍惚之中,她看到了彼岸花,是那么美丽,不是树下蘑菇的恶心,是一种摄人心魄的惊艳。朦胧之中,她闻到了花香,是那么芬芳,不是黑屋子里令人作呕的味道,是一种沁人心脾的舒畅。她看到了父母,同学,老师,没有恶毒的人贩子,是一种久违的亲情。原来,死亡是一件如此美好的事,死神在她死去的前一刻,给了她一个回家的机会。

你发现了吗?这不是一场悲剧,因为它有一个美丽的结局。

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篇4:把握青春作文800字

全文共 940 字

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青春如女孩儿的明眸,有让人看不尽的灵秀;青春如男孩儿的阔步,有永不褪色的风度。它像破土的小苗,显示勃勃的生机;它像东升的旭日,射出万道光芒。

伫立于青春水边,沉思着如何渡河,水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪,在这样的“骚扰”下,或许你会放弃你那原有的真挚和纯洁,悄悄地走上另一条不知名的路。因为青春的心总充满异想。

这世上有很多不公平的事,你认为很多可以信赖的,其实不能完全相信;你以为守护着你的,其实并不曾完全属于你。所以,我曾以为我了解并相信的许多人,但现在却发现我谁都不了解,谁都无法相信,包括我自己。

但我珍惜每一种感情,所以,我对朋友付出真心,可我却不知道他们是否也如此;我对父母,老师付出真心,可我却不知道他们到底是如何看待我。

我的青春除了友情、亲情、学习、工作外,还有和同龄人类似的感情问题。

命运之轴永远向着未知的方向转动着。谁也无法预料下一秒会遇到谁,爱上谁,思念谁,失去谁,忘记谁,又拥有谁,而我要去学会如何正确处理这些问题。

老师曾对我们说过:我们现在就如同坐在一辆人生的列车上,沿途的风景再美,我们也不能下车,下车后就永远不能再上车,而坚持到最后的人肯定是看到风景最多也最美的人,只有能坚守自己的一份寂寞的人才能看到最美的风景。我们不能让花蕾还没有绽放就寒风吹折了,因为我知道:跟智慧和美貌相比最珍贵的还是我们永远不会失去的微笑和快乐的心情。而这来自于我对沿途风景的选择地正确。

青春中的我对待友谊似乎很迷茫,有时我真的弄不清到底谁才是我真正的朋友。谁是我心中最好的朋友,我不明确我该付出多少,谁又值得我付出多少,我又应该为谁付出多少?但我认为,好朋友不仅仅是分享彼此的快乐,更应该在朋友需要帮助的时候挺身而出。真正的友情会成为我今生今世丢不掉的美好财富。

时值青春年少的我们,总抱怨太多,苦恼太多,而欢乐却因为前面的这些情感的遮掩而失去了应有的光彩。其实只是我门不懂生活,不懂把握青春。要知道真正地把握青春需要的是更多地贴近生活。只有你用心地去谱写这张布满灿烂辉煌的青春书页,你才会得到更多,更多……

珍惜现在所拥有的青春,因为青春的微笑还很诱人!在诱人的青春面前,我重整行装,远方的天空深邃而苍翠,我想我的路很长,我所需要的是意志再坚定些,步履再坚定些,目光在放远些。

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篇5:珍惜读书的机会作文800字

全文共 862 字

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书是一座姹紫嫣红的百花园,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的泥香,黄菊的清爽;书是一杯回味无穷的香茗,你尽可品评自娱,把玩品尝。世上万般皆下品,惟有读书高。

读书是人生命的必须。我想,任何一个真实的文明人都会把读书作为生命的组成部分,没有这种必须,“生命就会失去弹性,很容易风干和脆折”。黄庭坚说:“士大夫三日不读书,则意理不交于胸中,对镜决面目可憎,语言无味”。——书,使精神的家园,生命的禅床。

读书,仿佛听到了幽远的天籁,看到水月的姿影,人面桃花爱情三分色,才子边将潇潇万古愁;安详地枕在唐风宋韵中,一不小心便一篙从周邦彦的“烟柳长堤”撑到了欧阳修的“深深庭院中……”

古往今来,勤苦读书总为人津津乐道。汉匡衡在家里的墙壁凿个小洞,接邻居的灯光来读书;晋孙康在晚上映着雪光勤读;车胤在夏天捉几十个萤火虫,装入绢袋继续浏览卷册;南齐江泌,则携书上房顶,随月而观。他们都可以刻苦读书,而取得成就。

读书必须用意,一字值千金,然而这对于现在的年青之士,读书只不过是无足轻重之句罢了。殊不知我们之前的先人读书环境是多么的恶劣,古之学者,非有电灯,足食,暖衣之富;就学无常师之态,穿梭于草堂之间,都不耻于问师焉。今之学生,各类生活必备品俱齐,无须常思饱食暖日,又有学科各类必备,虽有老师解惑,却不知珍惜。书有满桌,却无几能背;疑惑虽多,却无几会问;对于老师之教,无几人能从。呜呼!孰不知,惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

有田不耕,仓廪虚;有书不读子孙愚。人不通古今,马牛有裸裾。大多人都懂得“少壮不努力,老大徒悲伤”等这些道理,并不常忘记挂在嘴边,但真正做到者又有几人呢?对于我们来说,是否失去的已经太多?但我要说,失去的就无法挽回了,但至少从现在这一刻开始,我可以开始学会珍惜。可谓:“亡羊补牢,为时不晚!”望每一位同学都能懂得珍惜这个学习的机会。人生是漫长的,人生是短暂,青春更是转瞬即逝的,一年之计在于春,一生之计在于勤。让我们在这充满希望的季节,共同播下希望的种子,等待收获成功的喜悦!切记:珍惜现在所拥有的,不要等到失去了才懂得珍惜。

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篇6:把握心中的美好作文1000字

全文共 951 字

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日新月异的大上海是中国的划时代的象征。自改革开放以来,腐朽的思想中早已萌发出新兴的智慧,正如一股长江后浪推前浪的力量,使我们的生活更加丰富多彩。上海,走进了共享时代。

“共享”不仅是个概念,更有着充分的实际运用价值。例如阅读,人们早已不习惯买一本新书回家翻看,而是变成了图书馆里借阅书籍。知识与信息同样也成了共享资源,使千万网民拥有了更为广泛的学习资料,让人们的眼界得到提升。

共享单车正是共享概念的“倡导者”。去年年底,共享单车一夜之间风靡上海滩,受到了各界人士的青睐,随处可见共享单车的身影。这是因为共享单车不仅租金便宜,而且可以完美地解决人们回家“最后一公里”的困扰,方便人们的生活。

但是凡事都有两面性,一切美好的事物都有适得其反的可能性。如今的马路上到处可见贴满小广告的共享单车,或是“缺胳膊少腿”的“残疾”车被撂在一旁,无人问津。更令人惊讶的是所有小区如今已经禁止共享单车进入小区,正是因为人们随处乱停单车,造成了小区内道路的阻塞,影响了人们的正常生活出行。

这一切的一切,都源于人的一己私欲,为了谋求更多的利益而不择手段地去毁坏公共设施或是自私地占为己有,这使得人性的美好与人渐行渐远。因为只有自私的人,才会永远都想着自己,以自己的利益为先,不在乎他人的眼光,一味地我行我素,甚至妄想成为这个世界的主宰。

在世人眼中,他们必然是最可恨的,而我认为他们是最可怜的。他们画地为牢,永远不愿走出自己设下的结界,不愿去正视自己的错误,固执地做着明知不对的事,愚蠢地以为全世界都会去迁就他来掩耳盗铃自己犯下的过错。

纵然自私的人在少数,可是他们好似马克笔在白纸上涂上了一抹涂抹不去的浓重色彩,煞是难看。但善良的人在浩瀚大海中如同一叶扁舟,难以寻觅到世界的彼岸。由此看来,自私的人会带给社会的影响是是不容乐观的。

内心正直的人虽无法感化每一个人的心,也往往会带给身边人无限的温暖与力量,如同暗夜里的一盏明灯指引人们前进的方向。他们是博爱的象征,他们懂得如何把握心中的美好,是他们让中华民族的传统美德得以薪火相传,生生不息。

愿所有人都可以有一颗清醒的头脑,不被欲望蒙蔽了双眼;愿所有人都心怀感恩,懂得分享美好与快乐。让美好永驻人们心间,愿所有的人都能把握心中的美好。只有人类生存的环境美好,人们才会感受到真正的幸福。

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篇7:把握时间

全文共 498 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 这句话在课本中常常出现,这种效果来源于它的特点。它可是有价值,有意义,现实生活的一种总结。

时光飞逝。转眼间我已经度过了十五年漫长的岁月,觉得时间好快好快,我现在说做的一切包括现在的写作过程中,不知已经又过了多少多少的时间了。我很后悔,也很遗憾,为什么我当初没有意识到它的流逝,为什么我当初不好好地去珍惜它。现在,我要将它好好利用,抱紧它,甚至幻想要将它倒带,哪怕只有一分钟,一秒钟的时间。我好天真,也好愚蠢,但幻想终究成不了现实。

你是否会惊奇,为什么我自己已经意识到现在写作是天真的,愚蠢的。明知道自己会后悔,会遗憾这段时间,却又继续写呢?是的,但是我想用一篇作文乃至作文中的一句话来唤醒那些正在执迷不悟的 幸福 中的人,我希望我可以以一点时间换来他人及世界的一大片未来。

请闭上你的眼睛,仔细回想从前。你是否曾经常常以 最后一次 为借口浪费时间。但你是否曾经想过一年中的 最后一次 合起来是几天,几个月,几年呢?

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 赶快趁现在还有机会的时间回过头吧!千万别让我的这段写作的时间 浪费 。让我们一起把握时间,一起创造世界更大片得未来。

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篇8:假如,再给我一次机会

全文共 1016 字

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在记忆的`长河中,我做过的错事、糗事数不胜数,但有一件却让我一直记忆犹新。每当想起这件事,我就会后悔不已,喃喃地说:“假如,再给我一次机会,那该多好!”

奶奶家的院子里,常会有几只小麻雀停下来歇脚。它们那机敏的小眼睛警惕地四下张望,细细的小腿欢快地一蹦一跳,时而觅食,时而嬉戏。但一有风吹草动,它们就会立刻张开翅膀,“扑棱棱”地飞走了。

来的次数多了,我和它们也混熟了。小麻雀见我从不去伤害它们,便放心起来,每每呼朋引伴,五、六只一起来到院子里,有时还飞到窗台上呢!闲暇时,我还会在院子里撒下一些谷物,麻雀也不害怕,一边啄食,一边不时地看看我,小眼睛里满是暖意,偶尔还引吭高歌,好像在说:“谢谢你!谢谢你!”

就这样,我和可爱的麻雀朋友温馨平静地相处了很长一段时间,直到有一天——

那天,我买了一把可以打6毫米的,便到处寻找目标,想试一下自己的枪法。人?不行,太危险了!墙?不行,万一子弹反弹回来,我不就倒霉了吗?……无意间,我看见了在院子里觅食的麻雀,鬼使神差地决定把它们当成目标。

我果断地将一发子弹推上了膛,三点一线,瞄准。可是,看着那一双双乌亮而又无辜的眼睛,我怎么也狠不下心,扣动扳机的手不禁松了下来。

然而,强烈的好奇心促使我再次举起了枪。这时,我的脑海中闪过了一个念头:又不是真子弹,而且我只打翅膀,受伤了,帮它把伤养好。于是,我心一横,眼一闭,微微颤抖的手扣动了扳机——“砰!”一声枪响过后,一声声刺耳的哀鸣伴随着翅膀拍击气流的扑棱声传进我的耳朵,也震撼着我的心灵。

打中了!我睁开眼,看到的,是几根散落在地的羽毛,和一只拼命拍打翅膀的小麻雀。它的一只翅膀被打断了,无力地垂挂在身体一侧,而另一只,则徒劳地拍打着。尖尖的小嘴发出绝望的叫喊,眼里充满了惊恐和悲哀。

我尽一切努力帮它疗伤,但之后的几天,它滴水不进,粒米不食,不久,便死去了。

我将它冰冷的身躯捧在手心里,它那闭着的眼睛中似乎还饱含着对自由的渴望。

我将它埋在土里,旁边是一株长青的幸福树默默地守护着它。

从此,我收起了那把枪,但是,再也没有一只麻雀歇在院子里。我只能独自一人回味与它们相处的时光……

“假如,再给我一次机会,我一定不会那么莽撞冒失,用一个指头的力量去破坏我和麻雀之间的信任与友谊; 假如,再给我一次机会,我一定会尽我所能,珍惜和爱护这些弱小的生命,假如,再给我一次机会,那该多好!”我常常这样叹息。

世上没有后悔药,我只能对长眠在土中的小麻雀说一声:“对不起!”

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篇9:把握自己的时间拼搏学生作文

全文共 980 字

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总有的人说自己难以充足利用时间,抱怨时间总是在不经意时偷走;总有的人说自己总为时间烦恼,而很少用微笑面对生活;总有的人说自己还未体会到快乐,忙忙如水流的生活已经替代了幸福。可是,“时间是生命”,在你不在乎的那一瞬间,抛弃时间,也就抛弃了你自己。

把握,却很少有人懂得这两个字。这两个字在人们的眼中是多么简单而易做的事啊,可却在无意中,已将“把握”悄悄的从他们的人生中一点一点儿的忘掉。把握自己的时间,一直是我视其为的座右铭,而拼搏,一直是把握自己的时间最主要的前提。

把握时间,就要珍惜时间。有句话说的好:“树的方向,由风决定;人的方向,由自己决定。所以,我一定要——以今日之我,胜昨日之我;以明日之我,胜今日之我。”珍惜每一秒,珍惜每一分,珍惜每一天,以拼搏来战胜每日不同的自己,与时间搏斗来获取快乐生活。但绝不是让自己每天生活在繁忙的世界中。有时,珍惜时间,也是放松自己的时候。因为没有一个人可以忍受每天生活在过度的紧张繁忙的生活中。

拼搏,在把握自己的时间中开出一朵又一朵绚丽的花,装点着我们自己的世界。感受着“梅花香”的来之不易,“宝剑锋”的痛苦磨砺。喜欢拼搏,喜欢在自己的世界中种下一颗颗种子,看着它们,在与命运拼搏中成长。泰戈尔说过:“只有在地狱般的磨练中,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱”。只有拼对了,搏出了汗水,才能把握时间,让每个人的世界中开出无数美丽的花儿。

拼搏人生,幸福一生。正如谚语所言:“有事者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”只要敢于拼搏,敢于尝试,时间就会为你所用。张海迪把握了时间,拼搏了一生,绽放了无数次阳光的微笑;霍金把握了时间,拼搏了一生,受世人敬佩,与之作为奋斗目标。把握了自己的时间拼搏了,那么,何来不足时间之谈?何来无快乐之言?

把握时间,不是在抱怨时间的不足够中进行。因为,如果你有时间来抱怨不足,那么省掉这一部分的抱怨,时间又岂能不足用呢?所以,把握自己的时间,拼搏吧,没有拼搏,把握时间又何以谈呢?

时间一去未抓住,后悔千年终无用。在有限的时间中拼搏人生,会换来无限快乐。所以,从现在开始,停止抱怨你的时间不足,停止埋怨你生活得不够快乐,用拼搏装点你的世界吧,用把握自己的时间去尝尝快乐的味道吧。

把握自己的时间,拼搏吧!

[把握自己的时间拼搏学生作文

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篇10:把握自己的机会作文

全文共 489 字

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据有关部门统计,全国有6000万中学生中大约有1600万是家庭贫困的学生。而这1600万贫困生中就有76.96%来自农村,剩余的来自城市。这些来自农村的贫困生,他们的生活是困难得,但他们的学习却是勤奋。

因为他们来自农村,很多条件都远远不足于我们。他们既是不幸的,也是幸运的。不幸的是因为他们要比平常人所承受更多的艰辛与磨练,而在与此同时,这些困难艰辛使他们磨练了意志,变得更坚强了。他们受到了拥有爱心人的帮助,让他们拥有了一片学习的空间,他们在这片空间中,奋发向上不辜负人们的希望,学习努力……

比起这些贫困的人来说,我的那点困难又算什么呢?我是生活在一个幸福的家庭。但我却不懂得怎样把握幸福。我坐在一个明亮的教室里。衣食住行不发愁,可以说,我比那些贫困生要幸福的多。虽然这样,但我却不会珍惜上天给我的这个机会。就连课堂上的45分钟都不会把握好,就更别说课后的时间了,怎么会好好学习呢?

现在,我有点羡慕这些贫困生的精神了,因为他们学会自立。还是作家莫言说得好“贫困有时是成功的催化剂,只要勇敢的去面对贫困,化压力为动力,就一定能开括更为广阔的天空。”

我希望我会把握机会,努力奋斗!

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篇11:把握青春的岁月

全文共 851 字

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有一件事物,每个人都曾拥有过,有的人珍惜它,有的人挥霍它。没有用过的人大多期待,用过的人不少悔恨。它似火一样热情,似水一样柔情,它的名字,叫作青春

我一直在寻找它的真谛,却总是隐隐约约,我一直渴望知道它的真谛,却总是不解。

有人告诉我,青春的真谛是刹那。好像是的,红颜弹指老,刹那芳华。当你不学无术逃学上网时,当你在无所事事萎靡不振时,青春犹如九天惊雷一闪而逝,一去不回。

那么,当你白发苍苍时,恐怕会悲叹:“青春刹那,一去不回,我多么想再年轻呀!”是啊,对于虚度光阴的人来说,青春刹那。

有人告诉我,青春的真谛是永恒。好像是的,枯木亦有重生日,青春能无永恒时?有时候看见爷爷奶奶手拉手坐在一起,或许会笑他们一把年纪了还这么浪漫。但是,青春的精灵,却永远在他们心中飞动,他们仍年轻。

是啊,老人的浪漫,使他们回归了青春,他们仅仅是拥有一个衰老的躯壳,但灵魂却是永恒的青春。

有人告诉我,青春是浪漫的延续。好像是的,十六岁的花季,心是浪漫而悸动的。站在桃花林中,望着粉红的花瓣漫天飞舞,落在肩上、头上,微风拂过脸庞,带来一股淡淡的花香。浪漫的氛围中,不少人总会想起心中的那个他(她)。

处于对社会充满还你想的八零后与九零后,他们,当然也包括我,每一个人,都希望有一个浪漫与温柔的青春。青春是飘香与浪漫的。

有人告诉我,青春的真谛是激情。好像是的,指点江山,激扬文字,粪土当年万俟侯!青春是热情如火是激情四射的。那在球场上的拼搏与汗水,那一段段激扬而不失优雅华丽的文字,呵呵,青春是充满着激情与活力的。故言,青春,激情,热烈。

正当我浮想万千时,一阵手机铃声响过,心中又是一动:时间。

时间同样是青春的真谛,常有人抱怨青春苦短,实际上它根本就不短!试问如果一个人不珍惜时间的话,他的青春再精彩,又能留下多少回忆呢?

我突然明白了,以上的种种因素以及无数的解释,合起来才是一个真正的青春,少一样就会使的青春的光芒黯淡一分,我仍会继续寻找青春的真谛,或许你不明白为什么,但我可以微笑着告诉你,就在寻找中,我,也在不断的长大、长大!

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篇12:错失机会的作文750字篇

全文共 1092 字

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种子错过了萌发的时期,就失去了生长的机会;花儿错过了开放的季节,就失去了展现美丽的机会;而人一旦错过了机会,就会留下永远的遗憾。错过了,也就失去了。

曾经听说过这样一个故事。一个年轻人想要娶农场主的女儿为妻,农场主为他设下了一道难题。农场主将放出三头牛,而年轻人必须抓住其中一头牛的尾巴才可以和他的女儿结婚。当第一头极为强壮的牛从栏里放出来的时候,年轻人心想:这头牛太强壮了,我肯定抓不到,下一头肯定好抓一些。于是他没有动手,牛从他的身边跑过,扬起一阵尘土。尘土中,他看到第二头牛急速朝他奔来,他一个回身,才躲过了迎面而来的牛。他想:这头牛的速度也太快了,我恐怕追都追不上,还是等最后一头吧。第二头牛又从他身边跑过,消失无踪。当第三头牛从栏里出来的时候,他顿时高兴了起来,那是一头又老又跛的牛,正一瘸一拐地向他走来。他对自己说:这头牛我一定抓得到。于是他跑上去,准备抓住牛的尾巴,可猛一回身,他才发现,这头牛没有尾巴!

现在想想,生活中的自己,又何尝不是像这个年轻人一样,让机会从自己手中一次又一次溜走呢?

小学时,老师发出了征文比赛的通知,让我和几个成绩好的同学参赛。我想着:又要写作文啊,我才不写呢,作业这么多,哪有什么时间写作文啊,再说写了这么多次也没见着那次获了奖啊!抱着这样的想法,我对老师说:“我不参加。”“你可要考虑好了,这个比赛是全国性的,获了奖还能作为凭证优先录入好的初中呢!”老师说。可我还是拒绝了,每次作文比赛,她总是这么说。

我玩得很轻松,别人都在课间很努力地写作文,改作文。我却到处晃来晃去,还时不时地笑他们:“写了有什么用啊,反正又不会获奖。”我看着他们一遍遍地誊写,修改,再誊写,再修改,我心里很轻松:反正也是石沉大海,幸好我这么聪明,才不去呢!

日子像水一样静静流淌而过,他们的作文杳无音讯,我笑:“我说吧,你们又白写了,早就应该和我一样不参加的。”可是一天上课的时候,老师带来了消息,上次参加作文比赛的一个同学获了全国二等奖!我正纳闷是谁呢,一听才知道原来是一个作文写得比我差得多的同学,我的心顿时凉了半截。看着他兴高采烈地上台领奖,我剩下的那半截心全凉了。我悔啊,要是我参加了,何止会比他差?再怎么说也是个一等奖吧!可我怎么就没有参加?我怎么就没有参加呢?我在心里一遍遍地问自己,可事情已经过了,我终是错过了这个机会,失去了原本应该属于我的一切。

曾经的曾经,因为胆怯,我错过了展示自己的机会;因为自卑,我错过了上台演讲的机会;因为自私,我错过了一段美好的友谊。只有在失去的时候,我们才懂得珍惜。是啊,错过了,失去了,就再也没有机会了。

[错失机会的作文750字

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篇13:把握机会

全文共 756 字

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行走于麦地之间,寻找着最大的麦穗。一个小小的游戏,却蕴含着深刻的人生哲理。这就来源于我刚读的课文《最大的麦穗》。

收获的季节,苏格拉底让自己的弟子去麦地寻找最大的麦穗,只许进不许退。弟子们一路挑挑拣拣,犹犹豫豫,遗憾地错失良机,空手走到了麦田的尽头。

弟子们从中悟出了要珍惜机会这个人生哲理,我也受到了启迪。人生之路也如麦地,我们追求着远大的理想,就好比寻找着最大的麦穗,但是只有抓住眼前的一穗,把握住机会,才可能敲开成功的大门。

这不仅让我想起了拿破仑的故事。1793年,他因提出作战方案,被任命为攻城炮兵总指挥。他立刻意识到这是一个绝佳的机会,要好好把握。他全身心投入到战前的筹备中,以过人的才智和胆略率领军队取得了成功。

你看,其实机会无处不在,把握住机会,也就是迈出了走向成功的第一步。正如日本松下电器创始人松下幸之助所说:“假如机会来临,你要好好把握,开创你的前程。”

对于我们来说,学习和生活中的每一次经历,每一次挑战都是很好的机会,好好把握住他们,可以丰富我们的知识,锻炼我们的能力,为人生美好的未来打下基础。可见,把握住机会十分重要,反之,失去机会十分可惜。

有一次,妈妈建议我去参加一个趣味字谜比赛,我有些胆小,不敢参加,放弃了机会。当看到其他同学都体会到活动的快乐并捧着奖满载而归时,我十分遗憾,发现自己失去了一次锻炼自己的绝佳机会。

“机会到了,莫失之交臂!”这是歌德的一句名言。同学们,努力把握住机会,未来这幅画面等待你去描绘!

550字作文扎 草 人!在中层,还有一个非常隐蔽的地方,那里有三个小袋子,一个袋子比一个袋子小。生气我也不在钓鱼了,退出了钓鱼,我在去其他的地方看看吧。刚要下车,我就飞快地跑起来,妈妈怎么都追不上.?在夏天,这正是日出之前的时候。(开篇即奔主题。”小兔子又说!”我神秘地说。

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篇14:把握机会的英语作文

全文共 1091 字

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Opportunities are one of the essential factors to success. As an saying goes, “He who seizes the right moment, is the right man.” However, opportunities are rare, and they only favor those who are well prepared often.

There are plenty of opportunities for everyone in society. However, as for most people, opportunities come quietly and leave without being noticed. In contrast, those who have made enough preparation and take full advantage of opportunities will achieve success. The story of Bill Gates is a good case in point. When he was in college, the world was undergoing an information revolution. People at that time thought a giant machine as a computer could only be used to calculate and did not expect that it couldbecome so popular today. Bill Gates, however, seized the opportunity. He gave up his studies to join with his friends and finally created the world’s largest personal-computer software company.

In a word, considering how important seizing the right moment is, we college students are supposed to make every effort to get fully prepared lest we miss the opportunity.

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篇15:把握机会

全文共 357 字

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告别了母校,继续来到陈毅中学学习。上了初一,课程多起来了,我一定掌控好手心里的时间,不让它们白白溜走。

机会,随时随地都有,只要你紧紧地握住它,好好利用它,你的前途一片光明,会从一只虫变成一条金光闪闪的龙。老师今天跟我们讲了一个故事,重点有个词我牢牢记住了,屡战屡败和屡败屡战。屡败屡战说明一个人就应该一直不断进步,虽然败了,但我并没有放弃,这样的人就应该嘉奖;而你屡战屡败,说明你并没有把这件事放在心上,或者没有信心。我是语文课代表,而这个课代表是我屡败屡战获得的嘉奖,所以我一定珍惜这个机会,成为同学的好帮手,老师的好助手,让我们初一·十三班成为十五个班中的第一。把我以前的坏习惯都改掉,让老师带着十三班全体同学共同努力!

而我,一定要把握好机会做一名陈毅中学的合格的中学生,为班级争光,为学校争荣誉,为国家增彩!

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篇16:机会作文400字

全文共 385 字

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在我们的现实生活中,有许许多多的机会,有的善于寻找和发现,他就成功了。而有些人不但不能积极主动地去寻找和发现它,而且还埋怨没有机会。他们学业无成,埋怨为什么牛顿发现万有引力的苹果不落在他面前,为什么中学时教过陈景润的数学老师不被他遇上。还有的人事业无成埋怨生不逢时:"如果我要是出生在革命战争年代,我也会成为战斗英雄。"

我们说,这些人是永远也不会发现机会的,即使给了他们机会也抓不住。难道在牛顿以后出现的那些科学家和发明家都是因为苹果落在了他们的面前吗?难道和平年代就没有英雄吗?那些劳动模范是什么?那些大企业家是什么?他们中有多少是天生的成功者?

我们学生当中不也有这样的人吗?他们学习不好埋怨没有遇到好老师、好班级,就是不从自身去查找原因。为什么同样的老师、同一个班级,别人就有成才的机会,而你却没有?这不正说明一个问题吗?机会就在你身边,就看你是否善于寻找和发现它。

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篇17:假如再给我一次机会作文700字

全文共 693 字

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君不见日转星移花落去,时间一去不复返。假如再给我一次机会,我就不会那样对待妈妈。

那天,我一起床看钟:哇!六点五十分了!这对于我来说就是迟到的同义词。我仿佛看到自己的名字被登到了黑名单上。我万分着急,把一切的怨恨冲向妈妈:“你怎么这么迟才叫我起床?”无意中看到妈妈正在解围巾,才醒悟妈妈刚刚是完夜班回来。

急忙整好装后,我立即收拾书包。可越急越乱,慌忙中怎么也找不到笔盒,语文书也不翼而飞。我故意把桌椅踢得很响,唯恐妈妈听不到。终于收拾好书包了,忽然间发现书包带耷拉下来,我就更加生气:“我还是在家给你洗洗碗碟吧,书包带断了也没人补,也免得你操心!”我只顾发脾气,完全不在意妈妈的感受。我吃完早餐后,看看钟已经七点了。

我以迅雷不及掩耳之势拿起书包就下楼去开车,按习惯我把书包一甩甩在肩上。忽然,我发现书包带不知在什么时候被补好了,看那歪歪斜斜的蓝色针线和书包的黑褐色显得很不协调,大概是妈妈在我吃早餐时匆忙中找不到黑色的线吧,但书包带被缝得格外结实。妈妈送我到门口,和蔼地对我说:“孩子,骑车慢点,小心汽车。”我想:都什么时候了,还慢点!也就不理她的叮嘱,脚一蹬,骑着车向“大本营”奔去。突然,我感到背后暖烘烘的,像有一束温暖的阳光照耀着我一般。我回头一看,原来是妈妈正在向我挥手道别。

不一会儿,我来到了教室,幸好还没有迟到。我坐在椅子上从书包里拿出书本,却又发现书包里多了一个晶莹的苹果。我双手紧紧地握住苹果,热泪盈眶,一股感激之情油然而生。

是呀,一直以来,妈妈总把什么好的都让给我的啊!可惜世界上没有后悔药,假如再给我一次机会,我绝对不会那样对待妈妈!妈妈,对不起!请原谅我这个不孝子!

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篇18:溜走的机会作文700字

全文共 756 字

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勃朗宁曾说过:良机只有一次,一旦坐失,就再也得不到了。我经历过许多机会,有的成功了,有的却以失败告终。今年暑假,我就失去了一次去台湾的机会。

科技小发明的老师说:“只要考试时做得好的同学,就能参加集训去台湾比赛。”听到这个消息,我非常激动,毕竟我是班里手艺最好的一个。回家告诉父母后,他们说只要我能选上多少钱都去。老师看见我时脸上总是堆满了笑容,眼里充满了对我的肯定和期望。他还送给我几块木板子,让我回去多加练习,考试时取得好成绩,准备去台湾。可我一回家,就将木板搁在房间睡大觉,根本没空练。妈妈几次催我要勤学苦练,我都昂起头、挺直腰、拍拍胸脯,骄傲地说:“这事儿就包在我刘颖身上了”。

机会总是留给那些有准备的人。终于到了考试的那一天,完成了上一场书法等级考试后,我急急忙忙来到少年宫三楼科技小发明考场。呼吸急促,心还在“怦怦”直跳,好不容易平静下来,开始锯木头,我锯得特别直,速度也很快,一切照常进展,感觉一帆风顺。我第一个做好了,将机械战鼠放在地上试跳时,它飞奔向前。我蹦蹦跳跳地抱着战鼠走到评委老师面前:“老师,我做完了,帮我测试吧!”老师细心地铺着白色战道,仿佛是通往台湾的登机通道在向我招手。我把战鼠放上去,闭合开关,本以为它会狂跳起来,毕竟我的希望都寄托在它身上呀!可是它却纹丝不动了。老师提醒我:“是不是电池没电了”,好不容易借到电池,还不转。我如同热锅上的蚂蚁,换齿轮、换机头……,比赛时间到了,战鼠依然毫无起色,我低下头,心里像吃下一颗怪味豆,开始是甜的,顿时苦味和涩味涌上心头,眼泪似泉水般夺眶而出。这次去台湾的机会就这样与我无缘了。

机会对每个人都是平等的,只是每个人对待的心态有所不同。我辜负了老师对我的信任,辜负了父母对我的期望。因为自以为是,没有多多练习,从而让身边唾手可得的机会溜走了。

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篇19:不要让机会从眼前溜走作文800字

全文共 966 字

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机会,往往是留给那些能把握机会的人。我常常这样想,这个想法起源于我在小学时……

两年前,全班同学安静地在教室里埋头苦作,一阵急匆匆的脚步声仿佛离我们越来越近。一个身影出现在教室门口。那是一位陌生的男老师,大概是刚被调过来的老师吧。他的身材略胖,微笑着向我们班问道:“你们班有没有想进入合唱社团的?到走廊上唱一段歌给我听就好了。”同学们都好奇地抬起头来,只有几个女同学情不自禁地笑了。我听到这个消息也是欣喜若狂的。我对于我热爱音乐是毋庸置疑的,就连写作业时我也要听歌,这样并不会影响在写作业的思路,反而缺少了音乐我便不能安心写作业。我坐在椅子上十分焦急,很想迈出一步,但是全班却没有人站起。我很想有一个同学率领我一起冲出教室,走向走廊,最后踏入合唱社团的教室。随着老师的催促,那几名不由自主笑的女生信心满满地站了起来,她们大步流星向前走着,脸上满是我所没有的自信。可偏偏在这时候,我内心的自卑感涌了上来。我唱歌并不好听,我只是单纯地喜欢听歌而已。况且,如果被社团老师听到我这么难听有时还跑调的曲子,他一定不会让我进入社团的吧。这使我犹豫不决,一方面是对音乐的热爱,一方面又是对自己唱歌的自卑感。我的腿一会伸出,一会缩回课桌里,心也砰砰直跳。周围的同学看到我如此纠结,他们也焦急地对我说:“快去啊!待会老师就要走了!”我的自卑大过于自信,始终没有勇气站出来。那时候时间仿佛比平时都要快,才一会的功夫,那几名走出去唱歌的女同学便陆续回来了。她们的脸上显出的是骄傲和喜悦,才刚坐在椅子上,就忍不住激动地对周围同学说自己被录取了。看着那些女同学狂喜的样子,我的心里也十分羡慕,但是我却那么不争气。看着社团老师远去的背影,我内心十分的后悔。

后来,我总是看见我们班合唱社团的人时常拿着一个文件夹,里面是许多歌谱,仿佛这是合唱社团的标志一样。她们比以前更加自信了,唱歌也越来越动听,也使我越来越羡慕,越来越感到遗憾。一次,学校有唱歌的比赛,她们总是争先恐后的报名参加。我很敬佩她们能有那样的自信,而我的自卑却和她们成反比例。成立社团自然是要比赛的,当我看见合唱团成员穿着鲜艳的橘黄色裙子,脸上化着淡妆,满怀着骄傲去比赛时,我内心的遗憾更加深刻了。如果那一次报名,我迈开了那艰难一步,也许不会有那么多的遗憾了。

不要让机会从眼前溜走,让今后不再留下遗憾。

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篇20:机会留给有准备的人作文450字

全文共 443 字

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机会长着一双会飞翔的翅膀,我不抓住它,它就会飞走。怎样才能抓住机会呢?一是提高自己能力,二是不失时机地抓住机会。机会留给准备的人。

原来有一位画家,除了理想,一无所有。他给别人画画,但挣的钱很少,只有住在充满气油味,别人不用的旧车库里。这个车库里有几只老鼠太烦人了。可这位画家有小动物做伴就不会孤单。于是,他和老鼠和平共处了。有一只活泼的小老鼠,经常出现在画家面前,画家还喂它面包渣。所以这只小老鼠大胆地做着各式动作,非常有趣儿,这位画家有时还画这只小老鼠。

后来,这位画家去好莱坞制作一部以小动物为题的卡通片,这对他来说是一个千载难逢的好机会。他苦苦思索,终于想起仓库里的那只小老鼠。他创造出了一系列的小老鼠形象,并给它起了一个好听的名字:米老鼠。这位画家就是才华横溢的的迪士尼,现在他创造出的米老鼠风靡全球!

通过这个故事给我了很大的启示。我们身边有许多机会,但这些都张这会飞的翅膀,我们不抓住它,它就会飞走。许多机会都向我们招手,只要我们做好准备,就会实现自己的理想,展现美好的人生!

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