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作文把握机会最新20篇

机会把握住了是黄金,把握不住就是流水,下面是小编整理的作文把握机会,欢迎阅读。

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假如再给我一次机会

全文共 395 字

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为了梦想,我升入了初中,开始了我初中生活。

初一,我是父母眼中的乖乖女,老师眼中的好学生。我上课时,积极回答问题,课后不懂就跑到办公室问。就连劳动时,我也是最勤劳的一个。后黑板上评的星星们,每次都有我。那时的我沉浸在喜悦中。那年冬天开家长会,老师表扬了我,妈妈很开心,认为有我这么一个女儿很值。

初二的我,不在那么乖,不在那么爱学习了。我长大了,但也变得不懂事了。上课时,睡觉,下课后,疯玩,劳动时,能躲则躲。班主任曾多次把我叫到办公室,批评我,教育我,还在全班人面前骂我。初二的家长会,是我人生的低谷,我不知老师说了些什么,只见妈妈出来时,人憔悴了好多。还清楚的记得妈妈说的那句话,“你不配做我的女儿。”

鱼儿的调皮,有大海包容她,猎豹的凶残,有自然驯服它。而我,只能靠自己。假如再给我一次机会,我不会再贪玩,不会再调皮,我会让自己成为一个好孩子,我的梦会再次为我升起吗?假如在给我一次机会……

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篇1:把握机遇

全文共 883 字

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周嘉晔(初二)

机遇只在一瞬间,而一个明智的人总是抓住机遇,把它变成美好的未来。——题记

那次艺术节,我同时遇到了两个选择——一个是和搭档一起表演相声,另一个便是独自演奏钢琴,钢琴我已经在艺术节拿过好几个奖项了,若是选钢琴,我只要像以前一样,也定能拿奖。但是,我抓住了相声表演人数少的机会,选择了相声表演。

自从定下选择的那天起,我们就开始选择一片合适的相声,最后我们选择了《我要上春晚》这篇经典的相声。从此放学后,二人便聚在一起,“抖包袱”。

这相声词中,有不少的不符合我们实际的部分,而删去又略显苍白,我们只得不断寻找其他的相声稿子,取出其中的包袱,抖在我们自己的相声里。常常是二人同时开工,一人一台电脑,寻找合适的台词,如同在茫茫的相声之海中,寻找一根根细针。将针寻出,又将它弯成合适的形状,希望每一根针,都能恰到好处的戳中评委的笑点。一篇篇相声稿件;一张张相声台词,在我们两个的精心铸造与打磨下,构成了我们自己的诗篇。每次完成任务,两人都累得躺在许多篇寻找的稿件之中,有一句没一句的找机会用着段子开着玩笑,二人也在这样的欢笑中,捉住了机遇,完成了独属于我们的乐章。

稿件已经成型,剩下的便只有表演了。我们俩的相声技法早已熟记于心,而动作与神态,才是这其中的精华。如这句:

“我这么卖力气,我连个花圈都没有”

“嗨,你不到岁数呢”

“气的我……哎?有保安没有啊?把他弄出去,讨厌你,讨厌,太讨厌了这人,这样的逮着都够枪毙5分钟的”

“啊?那么长时间呢”

当我说捧哏的词时,他忍不住说道:“你改夸张些。”我想了想觉得有理,于是点头同意。另一句:

“拿着票,上火车,奔东北”

“去吧……”

当他说词时一笔带过,而我说:“‘奔东北’要慢一些。”他便在心中默记。就这样,我们“锱铢必较”地琢磨每一个词语,每一次停顿,每一个动作,每一次表情。于是我们又抓住了为我们加分的机会。

在现场,我们说学逗唱,样样俱全,笑声,掌声一直不断,趁这机会,我们还现场添加一段自创包袱,更是得到了喝彩,到了最后一字落下帷幕,大家仍然回味无穷。评委对我们评价是“善于把握机会”,是啊只有善于把握机会的人,才能真正成功。

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篇2:一个机会作文:给自己一个机会作文

全文共 1111 字

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坦白地说,在长时间的苦思冥想和几次三番的输入、清除之后,我面对着冰冷的电脑和呆板的键盘依然无计可施。难道是所谓的“缺乏灵感”?——这是我为自己找寻的借口。时间并不曾因为我思维的僵滞而放慢脚步,电脑右下角的时间显示依旧在不停地变换数字。我想着,我是不是会因为自己在电脑前毫无结果的呆坐而失去背两段历史或是看一会《读者》的机会,会不会因此懊恼不已?我没有给自己答案,只是给了自己另一个机会,把刚刚的所思所想简单而自由地记录下来。这样一来,我面前的屏幕就不再是空白的了。

也许真的有一些自私罢,也许在这之后,我的手指又将在键盘上停住。可是,在给自己做任何一件事情的机会时,原本不需要什么原因。你是自由的,不被安排,这样很好。

任何一个人,都希望自己能在不那么自由的生活中得到一些自由。有些时候,我们不敢自行安排,总在等待别人的赋予。我们总说“活得累”,因为身心被别人操纵。我们在意别人的举止言行中对自己偶尔流露的看法,甚至不知道自己要的是什么,只好等着别人给我们机会。这不是什么让人觉得可怜可悲的事,因为很少有人真正脱俗。我们看看身边的人,原来他们都一样,也和我们自己一样。曾经就听过这样一句话:每个人都想和别人不一样,结果是每个人都一样。

其实,我们可以的,可以给自己机会。哪怕一个小小的动作,一个细微的表情,都能够给自己随意安排一个机会。

初学写作的时候,我们总是严格按照“总——分——总”的三段式来获取老师会心的表扬。后来终于知道,我们可以用自己喜欢的语言,用自己喜欢的叙述方式写自己喜欢写的东西。在我明白写作可以成为乐趣享受的时候,我懂得这是因为我曾经给了自己尝试“叛逆”的机会。尽管一度没有漂亮的分数让自己炫耀,可是,我是自由的,这样就行了。

我们还可以拥有无止境的梦。梦里,我们可以像三毛一样背着爱情流浪撒哈拉,可以像名侦探柯南一样身陷种种迷离的案情,可以像玛蒂尔德一样遭受命运的捉弄,可以像翠翠一样在边城等待着不知归期何在的傩送……一切的一切,在清晨梦醒的时候,就如烟花绽放后的黑影,虽然不再美丽,但烟雾缭绕的背后,是挥之不去的渴望,渴望一种美丽不凡的人生。这也是我们给自己在思维空间天马行空的机会,也许在别人看来可笑至极,但自己的满足,最最重要。

生命中有太多的获得和失去,都会顽强地在头脑中存活,它们带来了温暖和寒冷,在生活中冷暖交汇。它们扰乱和充实着我们平静的生活,但我们可以不被它们完全支配。给自己机会,忘记一些东西,感怀一些东西,努力让自己不被伤害。对自己好,才能对别人好,才能真诚地享受最好的人生。

一切的叙述,似乎没有太多的条理,我只是随心所欲,只是自由键入,只是简单抒发。这是我又一次给了自己小小的机会,给自己!

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篇3:有关机会的初中作文

全文共 1013 字

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中国作家学会主席铁凝曾说过一句话:心喜欢生。心快乐了,你就会真正地快乐。据铁凝说,这是一个寺庙牌匾的误读,原来是生欢喜心。但细细品味,心喜欢生,未尝不是一个人生哲理。 心喜欢生源于一种乐于奉献的精神。如果说眼泪是一种财富,那么徐本禹就是一个富有的人,因为他曾不止一次地让我们泪流满面。他放弃学位与前途,走进大山,几年如一日地坚持支教。油灯,布鞋,黄米饭和饭里的苍蝇,独自一人的孤单寂寞,徐本禹都忍受住了,尽管生活如此困苦,但他感到了奉献的快乐。他默默奉献着自己的青春,却因奉献而快乐。特雷莎修女,诺贝尔和平奖获得者,节俭到了吝啬的地步,但是她把她的全部财富都给了需要帮助的人,自己却一分也不舍得用,清贫的生活不能阻止修女的快乐,她因助人而乐。或许修女向来瘦弱,但从精神上说她从来都是个强者,她比那些有钱却不肯为他人做贡献的人的人快乐多了。 心喜欢生源于一种苦中作乐的生活态度。克里姆林宫有一个年轻的女清洁工,有人问她,

你快乐么?她说:噢,我很快乐,我的工作其实和叶利钦差不多,他在收拾他的俄罗斯,我在收拾克里姆林宫。此言初听,不经让人莞尔。但细想,却不禁佩服她的苦中作乐。是啊,她的生活困苦,工作劳累,却不因生活而苦闷,只有自己才能让自己快乐,怨天尤人,痛苦的是自己。 心喜欢生源于一种安贫乐道的境界。五柳先生短褐穿结,箪瓢屡空,用现在的话说就是穷得掉渣。但先生只要有书就行了,以此为乐,心喜欢生。宋濂小时家贫无书可读,亲手抄录,天寒手指冻得不能屈伸仍不放弃抄写,年长从师求学,又得负箧曳屣,行深山 巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知,至舍,四支僵劲不能动。这番艰苦求学经历,只因中有足乐者,而不觉口体之奉不若人。 最终成为一代大家。五柳先生因读书快乐,宋濂因心中有追求而快乐,不正是因为安贫乐道,心喜欢生吗? 心喜欢生源于一种海纳百川的胸怀。周瑜才气过人,誉满天下。可惜小肚鸡肠,气量不大,禁不住输赢的打击,终于被自己的郁结所害。临死还大发感慨“既生瑜,何生亮?”放开心胸,你生别人的气时,自己就会快乐了么?不会,何必去做一种伤害别人更伤害自己的事呢?有没有一字可以使终生快乐呢?子曰:“其恕乎!”哦,这就是海纳百川,有容乃大的胸怀。

快乐是由内心支配,有的人像徐本禹一样,把奉献装在心里,有的人像清洁工一样,把苦中作乐放在心里,有的人把学问装在心里,心里满了,装不下其他的杂念愤恨,所以不会因此难过。所谓心喜欢生。

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篇4:初中作文:给左手一个机会

全文共 441 字

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几粒砂子让我从两米高的台阶上摔了下来,肇事的右脚没事,右臂却重重地磕在了石头上致使肘部粉碎性骨折。

成了“一把手”后,原来许多右手的活都移交给了左手。吃饭、写字、挠痒痒都只能*左手生硬地完成。起初总是觉得不方便,但别无他法,只得慢慢练习。

令人意想不到的是,三个月下来,左手进步神速,干的活儿与以前用右手居然不相上下。一次与人聚餐,一位初识的朋友竟然以为我是个“左撇子”。更让我感到惊喜的是,热爱书法的我现在用左手也能写出几个漂亮的毛笔字。

不光是朋友们,就是我自己都有点吃惊。因为以前右手好的时候,我也曾试着用左手写过字、打过球,但每次都认为左手不行,坚持不了多久便放弃了。不过那时只是闹着玩,每次用左手练习一会后,总会不自觉地换到右手。而这次之所以能够将左手开发出来,则是因为左手已经没有了依*,没有了退路。这恐怕就是人们常说的“置之死地而后生”吧。

很多事情都是这样,当你失去右手的时候,为什么不给左手一个机会呢?给左手一个机会,因为它潜伏着意想不到的力量。

[初中作文:给左手一个机会

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篇5:抓住机会

全文共 550 字

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很多人总爱对世事进行抱怨,但他们并没有留意身边的良机,有没有好好的把握机遇来助自己成功呢?

机遇只给那些有准备的人。否则便会与成功失之交臂。因此,我们要留意生活,有所准备。

中国作为发展中国家,在2001年加入了世贸组织,尽管在经济全球化的时代发展中,国家会有不利的影响 ,但中国是在抓住机遇,在风险中谋发展,来促进经济和社会的进步。正如在1978年三中全会后中国实行改革开放不也是因为我们伟大的祖国领导者善于观察局势,抓住机遇而促成了中国综合力力的增强和国际地位的提高吗?

并不是在当代我们才懂得抓住机遇能促使成功,然而在古代的中国也有众多贤仁志士在机遇面前的有所大为。

秦朝时的商鞅变法对于中学生的我们并不陌生。正是因为他抓住了时代特征,懂得当时统治者的需要,从而满足了统治阶级的要求促进了秦朝社会的稳定和生产的发展。因此善于抓住机遇会使我们成功或者离成功更近一些。

不仅只有伟大的科学家、政治家们才需要善天抓住机遇,作为中学生的我们也需恐怖行动得机遇的重要性。当在学校时,积极参与各种活动,也许在活动实践中我们可以发现自己的优势,从而开发潜能来促使自己向更好的方向发展。

善于抓住机遇,来超越自我勇敢地迎接挑战,使自己不与成功失之交臂,请记住,不要抱怨外界因素,要去做一个有准备的人让机遇充分缩放它的光芒。

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篇6:把握机会,表现自己作文250字

全文共 225 字

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今天,我代表我们学校参加了学区公开课对抗赛。

天气很冷,已经是零下七度的气温,各学校的老师们冒者凛冽的寒风,准时来到了听课的多媒体教师。人很多,但很有秩序。我在和同学们互动时,听课的老师都很专住,目不转睛地看者,我觉得很对不起大家,因为我准备的很仓促,所以发挥得不好,这节课我认为有很多不足的地方。

首先,时间把握的不准,复习时间过长,导致重点内容时间不够用。即时间分配不合理。

其次,课件不熟悉,不该打出来的答案,一古脑全出来了。

老师们却给了我全力支持。

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篇7:把握机会700字作文

全文共 693 字

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把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”,正如这首歌《真心英雄》里唱的,生命是宝贵的,生命里的时间更是宝贵的,想利用好这宝贵的时间,就得靠我们去把握机会

机会如风,来无影去无踪,但它却经过每一个人的身旁,就看你是否感觉的到。机会在每个人面前都是平等的,有的人总以为机会来临时还要先打个招呼,这样空等,不知错失了多少机会,所以说机会不是等来的。但是机会再等着所有的人,所以机会需要主动去寻找,我们需要正当第一个它等到的人。人一生之中能够果断坚定,把握机会,就可能会品尝到成功的欢乐;优柔寡断,瞻前顾后,就可能会错过很多机会,甚至留下永远的遗憾,所以当发现机会时,我们必须立即行动。

牛顿当年在苹果树下休息,一颗苹果掉落砸中了他,牛顿是一个善于思考的人,经过他努力的探索、研究,终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会,这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果当年休息的不是牛顿,那么那个人可能会不屑一顾,甚至大声咒骂。

“只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。”培根的这句话也在启发着我们,机会还需要我们去创造。可以举一个简单的例子,我们做几何题时总会添加几条辅助线,做了辅助线的图形看起来一目了然,使人茅塞顿开。这种作辅助线的方法可以看作是我们在为自己造就机会。

由此看来想要把握机会,首先需要寻找机会,寻找不到的时候需要自己去创造机会。遇到机会后,一定“先下手为强”,才能抓住机会;如果非要深思熟虑、经过大脑的严密思考再作决定,那么失去机会也不能怨天尤人了。

对机会的判断要有信心,也要有勇气承担失败的后果,毕竟有成功也有失败。但是如果连机会都抓不住,就没资格谈成功了。

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篇8:把握机会,实现价值

全文共 607 字

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人生中有很多机会,但是有人很好地利用了,创造了成功的奇迹;而有人却不当一回事,把上帝赐给自己的机会,装作看不到,结果导致自己什么也没有完成,后悔莫及。

机会?什么是机会?今天我就告诉你。

机会人人都有。人人平等,人人公平。--不是么?我举个例子:上课了,你有一些知识点没听懂,老师问:又听不懂的没?,有的同学即使说了懂,下课还是会去问老师的;有的人也会很实事求是——不懂!或者 懂!而自己呢?说了什么--懂!可是,真的懂了吗?老师给你机会,为什么不去珍惜?即使这样,下课了,可以找老师问不会的--这还是个机会,为什么不去问呢??难道是为了面子问题吗?!那别人,去问老师或者同学,是“不要脸”吗?--这不仅是在说大家,我也在叩问我自己。

把握机会作文500字期末考试已经结束,是可以适当放松的,但是,根据调查显示,凡事在期末考的不错的同学,在下学期的第一次考试就很有可能很失败--原因在于,他们认为考的不错,可以放松,导致开学后学习成绩下滑。放假其实也是个机会。我们可以利用放假时间,走进社会,进行社会实践活动;去外地旅游观光,增长见识;多阅读一些课外书,多写一些博客,日记等等,提高自己的写作水平。--可是,这样的时间上的机会,你是不是都用在了玩乐之中?

机会不一定要非常大--其实,每个大机会,都是由你在意、你把握住的每个小机会积累而成的。--也就是说,把握住每个小机会,上帝一定会赐予给你一个天大的机会,让你好好接受!

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篇9:给自己一个暂停的机会作文1000字

全文共 990 字

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人们常说在哪里跌倒就在哪里爬起。我想,何不等一等,且坐在地上给自己一个暂停机会吧!

人生需要在暂停中冷静的思考。在头脑发热时,我们往往容易做出错误的决定。古今多少伟人在遭遇到命运的打击后没有立即反抗,而是坐下来冷静地思考未来的道路。司马迁经历宫刑的耻辱与痛苦后将自己沉淀下来。在无数个难以入眠的深夜,在无数个第一缕阳光照进牢房的清晨,他问天,问大地,更多的是问自己:我的使命是什么?最终他得以写下千古绝唱的《史记》。越王勾践在战败后没有立即复仇,他平静下来,以胆之苦警醒着自己不忘耻辱,最终他组建军队成功重建自己的王国。在挫折后,学会冷静,是人生的大智慧。

人生需要在暂停中审视过往。以史为鉴,不仅是从前人古事中得到经验,更要从自己失败的历史中得到力量。爱迪生在发明灯泡的过程中为持续发光,不断地试验电丝材料,投资的公司已经准备放弃时,他从自己以前的实验结果中总结推断,终于在几千次实验后为整个人类世界带来了光明,结束了无尽的黑夜。在黑暗中学会借鉴过去,那些失败的教训便化为火焰照亮前路。

人生需要在暂停中鼓足力量。我曾经被刘伟的一句话深深打动“要么赶紧死去,要么精彩地活下去”,失去双臂的他以自己的残躯不断撞向命运设下的壁垒,他一次又一次突破命运划下的界限。在这样的打击下,他没有整日怨天尤人,自暴自弃,他勇敢地站起来,对命运的无理安排,绝不听之任之,正是他的顽强,他所拥有的力量才帮助刘伟实现了自己的钢琴梦。他说:“我还有好多事要做,我还有梦想要实现”。刘伟在难过中,无奈中给自己一个宣泄的机会,以获得崭新的能量,成就一个更精彩的自己。跌倒后别急着赶路是一种人生的态度。

其实,跌倒不仅是挫折,也是我们给自己画下的舒适圈。球星林书豪在哈佛毕业后给自己一个暂停的机会来决定人生的道路。于是在NBA的球场上它绽放另一种光彩,马云虽毕业于师范院校,但在暂停中剖析自己与世界,才有了今天在互联网领域叱咤风云的他。暂停中选择一条新的道路,遇见新的自己。

人生的路上,有许多泥泞曲折、荆棘阻拦,高山险阻,也免不了尘满客袍,跌跤受伤。可我们每一次的倒下都是这段旅途中最为宝贵的收获。所以允许自己像按下电影播放的暂停键那样,在下一刻迸发出更大的力量。

给自己一个暂停的机会;给自己一个深呼吸的机会;给自己一个聆听心底的机会;给自己一个决定未来的机会;给自己一个重新上路的机会;于是就有了一个成功的机会。

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篇10:把握机会

全文共 536 字

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有人说,把握机会=把握人生 。的确,人生就是许许多多的机会组成的,机会和人生是相通的,你把握过机会,才不枉来到这个世上。

可是,该怎么把握机会呢?唯一的方法就是面对生活中每一次挑战,每一个困难,每一处挫折,因为其中就藏着昙花一现的机会。把握机会=把握人生例如,你参加现场大赛,你握着拳头,暗暗对自己说:“别怕,加油!”这时你便把握住了机会。又例如,有两个人一起竞选国际公司的经理,其中有一个人实力比另一个人强,他查了往年的竞选项目,觉得对自己没把握,怕到时候丢脸,便放弃了大于50﹪的有胜算的机会,退出了竞选,那个能力弱的人堂而皇之地成为了经理,挣了好多钱,而那个自愿退选的人当了农民,每天扛着锄头种菜。一个人把握了机会,创造了一个辉煌的人生,另一个人放弃了机会,平庸地度过了一个无味的人生。 小荷作文网 www.zww.cn

比尔盖茨为什么成为了富翁?爱迪生为什么成为了科学家?卢瑟福为什么成为了物理学家?……千万个为什么,千万个因为,答案都只有一个,因为把握了机会,把握了人生。其他国家的人才为什么比我们中国的人才多?因为我们不知道把握机会=把握人生,这是我们的可悲之处,致命之处!

机会是靠我们把握的,一不小心,机会就会与你失之交臂。所以,请记住:把握机会=把握人生!

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篇11:把握自己

全文共 567 字

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把握现在,拥有未来;把握机遇,走向成功;把握原则,赢得尊敬;把握友情,获得知音;把握分寸,寻得美丽……

——题记

把握时间

一泄而过的时间,无法停驻,如同一脉流水,匆匆走过。抓住时间之流里的水滴,成就为驾驭时间的勇者。“我不是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在了学习上。”一代大师鲁迅,依然是那样的谦逊,把握住不可虚度的光阴去充实自己

生命中,没有了时间等于没有了生命,它比水还宝贵,比火还热烈,让时间成为成功的种子。

把握机遇

世界上,机会可遇而不可求,它决定着成败与荣辱。它是时间长河中一个个美丽的浪花,是游戏中一枚枚诱人的金币,是留给我们美味的糖果。很好地把握住了机遇,一跃而上定能够成为采撷机遇而丰收的果农,收获机遇而甜蜜的幸运者。如果没有烟丝落入实验瓶的经历,何来成功地研制新型炸药?

机遇是一颗珍贵的种子,植于天地之间,成就硕果累累。

把握自己

“天生我才必有用,千金散尽还复来。”这句荡气回肠的诗含着一丝苦涩与不甘,折射出一个乐观、勇敢的心。自己的生命是自己的,何必要受命运的摆布?把握自己,成就一份坦然,成就一份不屈,成就一份豪迈。把握自己,在逆流中积极向上,在风雨中迎面而上,在坎坷中铺就平坦。

自己是一个闪着光芒的生命个体,都有自己的光芒。不怕命运亏待自己,奋斗,何愁不能到底顶峰。

把握生命中的一切美妙的东西,绘制一份七彩蓝图!

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篇12:机会作文400字

全文共 524 字

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“谁错过了这一瞬间,它绝不会再恩赐第二次。”上帝永远会为你敞开一扇门,但未必所有人都可以在一片漆黑的屋子中摸索到它。有时,这一扇门背后还可能存在危险,逼迫你返回那间屋子。此时,就需要自己去撬开另一扇门或窗。

我曾读过这样一个故事:有一个新兵到军队报道,队伍中的老兵和长官都告诉他,战场上的每个人都只会有三次好运,可以助你逢凶化吉,但只有三次。当他正式入队后,他由于自己枪法不准而受老兵们嘲笑,而他也很快就用光了自己的三次好运。一次,他所在的部队被敌军包围,受到敌机猛烈的火力压制。他铤而走险,从山坡上方把飞机击毁了,但他同时也被炮火击晕了。没有了飞机的克制,他所在的部队成功击败了敌军。他花光了自己所有机会,但他却还是为部队中的所有人创造了活下去的可能!

机会也是一种与生俱来的特殊本领,但创造机会却只能靠自己。上天给予每个人的机会都是相同的,但不同的,是人们珍惜与否,更是自己能否在逆境中创造机会。人生也不可能处处是黄金,人们也不可能一直受幸运女神的眷顾。德国诗人歌德曾说过:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”你为世界创造机会,世界也便以同等的报酬还给你。

天底下没有免费的午餐。只有付出才会得到恩赐;只有自己创造机会,才可能时来运转。

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篇13:把握自己随梦翔游高二作文

全文共 1117 字

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岁月无痕的风霜,打湿了逐梦的翅膀。我很坚持,所以海浪汹涌的澎湃,泛起了我奋斗的无尽力量。我不过是一粒被遗落田间的豆种,想用明天的成长证明自己的存在,因为我不甘心时光那鄙弃的眼神,停滞我生存的希望。

风雨的雕琢铸就了我的顽强,依稀记得与室共处的那几位兄弟的模样,只可惜岁月从不眷顾一个小生灵的存亡。被遗弃的我,选择留下,在这里,就在我的故乡,我要用挺立的枝茎,泛起那曾被遗弃的绿光。

与我同被遗弃的豆粒还有很多,他们或是逃亡或是流浪,只有极少几颗选择留下。大概,逃亡或流浪是因为他们无可忍受田间的孤寂与即到的风霜。但留下,并非害怕世间的闯荡会无处躲藏。

秋风的萧瑟让我感到了无助,也平添了几许忧伤,我开始抱怨上天的不公,可结局又能怎样?尚不如借这时断时续的狂风之力还自己一身整洁,造自己一所新房……

终于,子夜的骤风太过眷恋这片土地,风卷着黄土漫过了我的身体,我又重新回到了土里,回到了母亲的怀抱。那一刻,温暖驱赶了寒冷与恐慌。就这样,我在自己的“新房”中克制着自己的幻想和奢望,吮吸着那让我活下去的甘泉与营养,好让自己可以生存下去,也好让自己实现愿望。

我一直坚信:机遇总会眷顾有准备的人。

我坚持了下来,顽强的毅力和对生的欲望,让我忘记了寂寞,遗忘了忧伤,战胜了寒冷,也等来了春的明朗。

那厌恶的倒春寒在不经意间来临,扼杀了我那同眠的兄弟,我伤心极了,但我没有哭泣。相反,我更加努力,不分昼夜的汲取营养和甘泉,为了梦想,为了夺回那被左右的命运,也为了明天那第一缕阳光。

我成功了,我克服了一切阻遏我的力量,就在身体无限膨胀的那刻,我用微笑隐去了等待的煎熬,忘记了无助与寂寥。

作为一颗豆,我没有同伴的幸运,上帝没有给我同等待遇让我去实现一颗豆的有形价值。虽然经历生死的磨难,可我挣脱了死亡的束缚,将命运握入了自己的手中。就算难以担起这沉重的担子,但至少我改写了一颗豆的命运!对生的执著让我实现了梦想,也验证了一粒豆种无形的价值。

我冲破了土壤的掩护,将叶芽吐露在田间。那一刹那,清风拂过,阳光撒过我的脸庞,我选择用微笑接受第一缕春光的洗礼。自此,我更加肯定了自己的选择,坚定了自己的信念。

渐渐的,我在茁壮成长着,为那消逝的伙伴点亮生命的续灯,为那田地泛起了曾遗失的绿光,达到了目的——还于世间一个鄙弃的眼光。短短的几个月,我经历了比同辈人更多的风霜,回忆起走过的岁月,即便年到古稀我依旧自豪不已。因为我在无意间读懂了追求的真谛:没有不可战胜的力量会自行灭亡,追求过,把握了自己,改写了命运的主题,渺小的希望也会生出一双随梦翔游的翅膀……

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篇14:把握青春作文700字

全文共 703 字

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那是一粒我们埋下的种子,努力的吸允土壤里的营养和水分;那是一条小溪,沿着河岸缓缓流动;那是一只雏鹰,在高峰间试飞。而拥有青春的我们,就如这粒种子,这条小溪,这只雏鹰。

挥手告别了童年,步入青春期的我们,心中空出一块地,留给理想。怀揣着理想的我们,一路上任凭着风吹雨打,勇往直前。

祖逖在年轻时想要出人头地的,因此有了闻鸡起舞的故事,也使得他成为著名的将领。我们尊敬的领袖毛泽东,出生在一个优越的家庭,但在国难当头,他选择了革命,在二万五千里的长征途中,他不怕苦不怕累,与战士们共同战斗。正是因为他有年轻时的远大理想使最后他成为了万人瞻仰的中国第一位主席。他们拥有了理想,更用自己的方式把握住了青春。

每个人的理想都不同,因此对待青春的态度也截然不同,屈原曾叹“百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春”可见青春是多重要,那么该怎么对待青春呢?有的人,一天中除了吃饭、睡觉,所有的时间都放在学习上,将自己置身于题海中,不关心周围发生什么事,他们认为这是青春;有的人顶着五颜六色的爆炸式头发。眼皮上闪着金属的光泽,穿着洗的发白的破洞牛仔裤,在街上吊儿郎当的闲逛,他们认为这就是青春;还有的人则该学习时专心致志学习,该玩时痛快淋漓的玩,他们认为这才是青春。

正因如此,前两种人到生命快终结时,是叹“青春虚度无所成,白首衔悲补何及!”,最后一种人则认为这一生足矣。那我们为何不让自己的人生是多姿多彩,不后悔的过完?所以,拥有青春的我们,更要学会把握青春。

把握青春,种子会克服一切困难破土而出,成为顽强的小草;小溪会绕过大树的阻碍,汇入大海,随大海一起奔流向前;雏鹰会在反复的练习下,母鹰的教导下,在广阔的天空中翱翔。

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篇15:假如在给我一次机会的作文

全文共 526 字

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假如再给我一次机会,我会选择好好地爱你——我的母校。

假如再给我一次机会,我会在仲夏时分,再次走进那熟悉的校园,带着满腔的热情,青春的喜悦,走过曾经奋斗的教室,摸一摸崭新的课桌,把成长的烦恼全部抛掷身外。逃出校园的感觉早已荡然无存,心中涌动着的是对母校的无限的眷恋。

假如再给我一次机会,我不会再因对母校的不满而嚷着要展翅高飞,而是为青春因告别了一个紧张而多情,充满生气而幼稚的年代苦恼,蓦然回首,校园生活竟然是那么温馨,眷恋在回忆中展开。

假如再给我一次机会,我会再一次站在操场中看看那熟悉的一切,美丽的教学楼,宽敞的操场,那里曾经充满着欢声和笑语。大课间时,我们曾在那里认真地做操,任由阳光的温暖遍布全身。望着那蜗居了6年的教学楼,视线有些模糊,鼻子一酸,泪水早已夺眶而出。

假如再给我一次机会,我会一级一级地爬上教学楼,轻轻地踩在陪伴我六年的台阶上,心中有一种莫名的熟悉感。来到二楼的微机室,打开熟悉的电脑,敲打熟悉的键盘,好像又回到了从前。

假如再给我一次机会,我一定会在人生之路上开始新的探索,已往的岁月,已匆匆流逝,所以,我们满怀着感激和希望去憧憬未来。逝水流年,母校的温馨将永驻在我们的心灵,至于我对母校的爱,不变到永远。

[假如在给我一次机会的作文

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篇16:机会是什么排比句

全文共 858 字

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1、机会是会有越来越少的作业;机会就是每天回家有香喷喷的饭菜;机会就是每天能和家人在一起。

2、机会是每一位母亲忙碌的身影;机会是每一位父亲斥责的声音; 机会是每一位老师真心的称赞。

3、机会是第一个冲刺时的微笑;机会是为祖国赢得荣誉时的泪珠;机会是于灯火阑珊处发现那人的呼喊。

4、机会是一首诗,优美自然;机会是一曲歌,澎湃激昂;机会是一片海,无拘无束。

5、机会是什么?机会就是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在风火阑珊处”的释然;机会是什么?机会就是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适; 机会是什么?机会就是“行到水穷处,坐看云起时”的潇洒;机会是什么?机会就是“不恨古人吾不见,恨古人不见吾狂耳”的壮志凌云。

6、有人说,机会是拥有许多金银珠宝;有人说,机会是有没好的前途未来;还有人说,机会是能健康一生……我说:机会就是有朋友在陪在身边。

7、机会就像小孩子的棒棒糖一样甜蜜;机会就像喜欢上一样东西一样简单;机会就像苍鹰翱翔于天空一样自由。

8、机会的起点就是和谐;机会的过程就是幸福;机会的终点就是美满。

9、机会是大饱眼福后的一份满足;机会是独立自理机会后的一份成就感;机会是绞尽脑汁后做完一道数学题的喜悦;机会是走上领奖台上掌声响起时的一份骄傲。

10、机会是一阵风,让你感到舒适;机会是一团火,让你感到温暖;机会是一杯茶,让你回味无穷;机会是一颗糖,让你心中甜蜜蜜的。

11、机会是一本书,蕴涵着深刻的哲理;机会是一首歌,奏着高低不一的音符。机会是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。

12、机会是什么?机会是在帮助他人之后的喜悦;机会是在成功后的自豪;机会是是在取得好成绩后的激动。

13、机会是心的放大;机会是动的快感;机会是静的惬意;机会是情的真实;机会是机会的疯狂。

14、如果你是一首歌,机会就是源自那起伏的音符;如果你是一只鸟,机会就是源自那蔚蓝的天空;如果你是一条鱼,机会就是源自那清澈的流水。

15、机会是一种分享,是对幸福的另一种诠释,机会是一种甜蜜,是对生命的一种点缀,机会是一种体验,是对自己的丰富。

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篇17:要为人才提供机会毛遂自荐

全文共 205 字

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平原君要选出20名门客随他一起去楚国签约。选了19人,还有一名空缺,毛遂主动请求前往。平原君见他默默无闻,就心生轻视之意,问:“先生来我这里几年了?”毛遂说:“3年了。”平原君说:“我听说,锥处囊中,就会脱颖而出。你来了3年,为什么还没有名气呢?”毛遂说:“问题在于您没有把我这把锥子放在囊中。只要给我这个机会,我会脱颖而出的。”平原君听了,认为有理,于是带毛遂出使。果然,毛遂不负期望,在楚赵会盟中立下头功。

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篇18:机会作文300字

全文共 427 字

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学校要举行《大小书虫亲子童话剧》,听到这个消息我和妈妈一拍即合-----参加!

我们积极的准备着,很快我们就选定《磨杵成针》为题材。妈妈从网上买来头饰、服装、道具等。每天放学回家做好作业,我和妈妈就开始了一遍又一遍的紧张排练,由于平时我就十分喜欢听故事、阅读所以很快我就能记住故事的情节,不过真正进入角色,我真是下了不少功夫。

终于盼来了表演这一日,老师早早的给我们每个孩子耐心的装扮着,说实话:我从来没有参加这么大的场面,还真有点小紧张!从早上起床我的心就激动的怦怦跳。

当我和妈妈手牵手来到台上,大家一双双亮闪闪的眼睛看着我们,我绘声绘色的表演,妈妈默契的配合,我忘记了紧张……时间很快就过去了,我的表演赢来了大家热烈的掌声。

我一边欣赏大家的精彩表演,一边盼望着早点公布结果,激动人心的一刻到来了:老师宣布我的表演获得了“最佳表演奖”!

我和妈妈高兴的紧紧的抱在一起,证明了妈妈经常对我说的一句话非常有道理“机会是让给有准备的人”在以后的学习中我也应该这样!

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篇19:创造机会作文

全文共 617 字

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大姐今年25岁了,她一直想要学拉丁舞,可是因为种种原因总是学不成。小时候,姑妈家的条件不允许;中学的时候,学业又重,时间都花在文化课上了;大学的时候考各种证,读研忙得不可开交;毕业了,又急着找工作......一句话总结,没机会学了。听起来好像是那么回事,实际上不对,机会也是靠人创造的。

我给姐姐讲了齐白石的故事。

众所周知,齐白石是著名的画家,他的虾闻名全世界。可是他是被上帝眷顾的幸运儿吗?不,并不是。他出生在一个贫穷的农家,自幼从事放牛、砍柴这些粗重的活儿,完全与画画不沾边。不过,他闲暇之余很是喜欢画画,虽然没人教,他还是喜欢画,只要没事就画着玩。11岁的时候,跟着叔祖父后面学习做木工,他学的十分用心,遇到雕花木工的师父,看到精美的图案他喜欢极了,抽出所有的时间在木工上钻研;16岁的时候因为手艺灵巧,改写雕花木工,三年后出师,经他手雕的花开始在乡间脍炙人口,尤其是《芥子园画传》。上帝本没有给他成为画家的机会,可是他却利用学习木工的时候,为自己创造了机会。想来这世上做木工或者雕花木工的人有千千万,但是成为一代著名画家的怕也是只有齐白石一人罢了。究其原因,也就是他努力为自己创造机会。后来他刻苦学诗文书法,游遍祖国山川名胜,终于成了诗、书、印、画全人神品的千古伟人。

不要再说自己缺的是机会,机会就算来了,也是留给有准备的人。当没有机会的时候,也不要懊恼,细心发掘,说不定机会就在一个拐角处躲藏着,等待着你去发现。

[创造机会作文

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篇20:给我次机会作文500字

全文共 710 字

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云卷云舒,卷舒的是心灵的纯净无暇;雁过雁往,过往的是人性的清姿丽影;花开花落,开落的是灵魂的郁秀芬芳。

面对着这些卷舒的云朵,过往的雁群,开落的花雨,我不禁为之赞叹。面对自然赋予我们的茫茫宇宙。我不禁为之折服。于是。我站在高山之巅。大声呼喊:大自然,我好想懂你,成为你的好朋友。

曾几何时,我无意中发现了“沧海桑田”这个词语(好作文尽在找),刹那间,我的灵魂仿佛到了另外一个世界。我才认识到世界原来是这样的浩大,相比之下,我们只是沧海一粟。岁月变迁,我们都会成为记忆。于是我的心胸开阔了起来。是大自然让我懂得了大海的宽广,天空的广阔,更让我懂得了比天空更广阔的是人的心灵。

于是,我在心里轻轻地念着:大自然,我想握住你的手。

曾几何时,夕阳西下,我看到了百鸟归巢的温馨画面,一股暖流升腾在我的胸膛,于是我急匆匆地向家跑去,我看到了家中升起的袅袅炊烟,看到了为我敞开的大门,明亮的门灯,一种叫做感动的液体从我的双眼滑落,投进了我所热爱的这一方土地,于是我懂得了家是避风的港湾,家是最温暖的地方。

于是,我高声喊着:大自然,我想握住你的手。

曾几何时,我在电视上看到一头猎豹追逐鹿群的场景,那卷起的滚滚尘土,那斑驳的红色,成了我永久的记忆。我的心猛烈地跳动着,我第一次懂得了什么叫做优胜劣汰,什么叫做适者生存,不合适者淘汰,这个就是大自然教给我的。于是我知道了在这个世界上竞争是有多么的激烈,我开始努力地学习。

于是我振臂高呼:自然,我一定要握住你的手。

是自然,教给我心灵的宽广、家的温暖、竞争的激烈,花开花落,都是自然界中最普遍的现象,正是最好的证明。给我一个懂你的机会,我将握住你的手,谱写人世间最美丽的篇章。

[给我次机会作文500字

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