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作文把握机会(精彩20篇)

机会把握住了是黄金,把握不住就是流水,下面是小编整理的作文把握机会,欢迎阅读。

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把握生命里的每一分钟

全文共 659 字

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时间如同光速那样在飞驰着,时间可以在指间滑过,可以在脚后溜走,也可以在砖头的一刹那流失。我不得不感慨时间过得实在太快了。回首往事,刚进入初中的情景还历历在目,甚至刚进幼儿园时的情景我还记得清清楚楚。那时是我一生中第一次去上学,是妈妈带我去的。由于是我第一次和那么多陌生的人在一起。当妈妈要走的时候我"哇,哇"大哭起来。还记得那时是和我同龄的邻居安慰我别哭的。至今,我还很感谢他给我的安慰,也许他已经不记得这件事了。如今我已经从一个爱哭的孩子变成了一个初中生。

用什么挽留你?我一天比一天减少的青春?我真怕将来会有一天,我的青春岁月不知不觉地从我身边溜走了。而我还糊糊涂涂的,我还一事无成,甚至连自己要学到了什么,收获了什么还都不知道,那真是太可怕了,那真是不可想象的。因此我们要把握生命里的每一分钟。既然我们是学生,那么我们就要做一个好学生,认真学习,认真的对待每一件事。既然我们有条件学习,也有义务学习,那么就应该好好的去学。如果不学好的话,那不是很不合算吗?我们要像明天的生命即将终结那样去生活,工作,学习,去珍爱周围的一切。

这些你都做到了吧。回过去望一望你已经走过的那一段路程,你是否因为和好朋友闹了别扭而和他一刀两断?你是否因为妈妈的唠唠叨叨而厌烦?你是否因为一次考试失败而灰心丧气?如果你回答是的话,那么我告诉你:把握生命里的没一分钟。就要学会去爱你周围的人,学会珍惜每一件平凡的,不平凡的身边事。它们实际是你最宝贵的财富。

把握生命里的每一分钟,使你在学习,生活,工作中都会有很大的乐趣,那就让我们一起努力吧!

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篇1:给自己突破的机会作文800字

全文共 857 字

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我有一个很大的弱点,那就是恐高。不知从什么时候开始,我有点儿畏惧高度。小学时,随着年纪的增长,楼层也越高,从走廊往下看,唯一不变的是那种眩晕感,让人有一种莫名的恐慌,最夸张的,莫过于下楼时都惧怕几个阶梯的高度,心跳得很快,只能慢慢走下楼梯,到了平地后,那种紧张感久久不能散去。直到那次,被两个姐姐拉着加入了坐过山车的队伍。

望着过山车的运动轨迹,听着上面传来的一声声哀嚎,心里一紧,腿脚已渐渐发软,一时的恐惧布满了全身,想退缩,想放弃,但姐姐们的鼓励以及充满欢笑的交谈,让我渐渐放松下来。队伍前面的人越来越少,马上就到我们了,原本稍微缓解了一点的紧张气氛又恢复到了原样,看着姐姐们毫不畏惧的神情,我只得在心中默念:没事的,一下子就好了,闭着眼睛就什么关系都没有了,放轻松,深呼吸。

到了我们这组,我踏上阶梯的脚步都十分沉重,我知道,这已经无法挽回了,只好硬着头皮逼自己坐上座位,像个脱线木偶般呆坐在座位上,“3、2、1、出发”,工作人员的倒数已经结束,过山车已开始慢慢移动,我握紧了扶手,手心冒出的汗已浸湿了扶手,到了一个点,过山车突然停了下来,还没等我反应过来,过山车马上就开始了加速,我自觉地紧闭眼睛,抓紧扶手,低着头,开启了静音模式,不喊,不叫,好像将自己封闭在了一个只有自己存在的空间当中,继续感觉到过山车剧烈运动,体验着天旋地转的感觉。只感觉自己突然转了一个360°的圈,好像要被甩出去了似的,过山车又恢复了原速,我刚准备睁开眼,但过山车又突然加速,又让我转了几个大圈,脑子里好像有一瞬间的充血,却又因为过山车的加速运动而来不及反应。

终于,过山车结束了,慢慢地回去时,脑海中一片空白,只充斥着恐怖的感觉,眼睛不经意的瞟向旁边的景物,迎面而来的是一阵眩晕,整个人呆滞的坐在椅子上,久久不能回神。

走下楼梯,双脚是颤抖的,但却又有点欣喜,我做到了,给自己了一次突破机会,这个尝试,我成功了,这种恐怖的感觉使我久久不能忘怀,虽然过程很狼狈,并且对恐高症没有任何缓解,但至少经历过,与那刻苦铭心的恐惧有过一次的交锋。

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篇2:假如再给我一次机会小学生作文

全文共 594 字

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假如我是小草,我愿为春天献上一点嫩绿,假如我是鲜花,我愿为大地送上一阵芳香;假如我是果实,我愿为人们荣来一份收获,假如我是种子,我愿给人们带来一丝希望;假如上苍给我一次机会,我一定会好好的去珍惜。

那天我们学校支持了一场别开生面[注: 生面:新的面目。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色,经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另外创出一种新的形式或局面。]的捐款大会。这钱是捐给我校九年级的杨阳同学,他因伤口感染至全身而卧病不起,再加上几十万的巨额现金让他原本美好、幸福的家庭从他患病那一刻起化为乌有[注: 乌有:哪有,何有。变得什么都没有。指全部消失或完全落空。]……

我们班很荣幸获得这次机会,同学们的纷纷献出救援之手,以最大的能力捐助,而我呢?被一时的小利益冲昏头脑[注: 因胜利而头脑发热,不能总冷静思考和谨慎行事。,并没有捐助一分钱。

事后,我将这件事告诉了妈妈,妈妈把我批评了一顿,还跟我讲了好多道理。当我得知,伤口至全身这个病如果没有得到良好的治疗会必死无疑时,我只觉得喉咙有一团软软的东西胀大胀大,渐渐地感到咸丝丝的;心口阵阵作痛,泪水终于止不住了,我抬头看着天空,大声哭了起来。于是,我冲进房间,砸碎存钱罐,清理了一下罐中的硬币,共15元,我拿着钱,像脱缰的野马一样冲向班长家 ……可已经晚了。

假如再给我一次机会,我一定会好好珍惜,对不起了,杨阳哥哥。

[假如再给我一次机会小学生作文

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篇3:关于机会的英文作文

全文共 674 字

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The opportunity to wind, came and went without a trace, but it is after each side and see if you feel. Chances are equal in front of everyone, some people think that the opportunity comes to first say hello, so I waited in vain, many missed opportunities, so that the opportunity is not to.

But the opportunities are waiting for everyone, so opportunities need to be actively sought. We need someone who is the first to wait for it. In your life, can be determined, seize the opportunity, will taste the joy of success; and it may be irresolute and hesitant, missed opportunities, and even left the eternal regret, so when that opportunity, we must act immediately.

[关于机会英文作文

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篇4:把握机会

全文共 702 字

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机会对于每个人来说是很重要的,对于医生来说,把握机会就会挽救生命;对于军人来说,把握机会就会取得胜利;对于我来说,把握机会就会得到大家认可。不过,有时机会会从你家正门进去,看你不需要他了,他就会从你家窗户溜走,只看你会不会把握它了。 出处:日记

星期五,我高高兴兴得理着书包,因为,我的作文可以上榜了。我眼中又浮现出夕会课的情景:吴克文,孙逸林,钱天亦……老师正在选着上榜作文。我心急如焚,怎么没有我呢?“范郅。”终于报到我了。我连蹦带跳地去拿作文本,同桌说:“瞧你那高兴样!”

吃晚饭时,我对妈妈说:“这次我的作文上榜了,麻烦你要帮我打一下!”“恭喜你了,但可能不行,我周六周日都是夜班,嗯,看情况吧!”我心里像被冷水浇了一样,顿时凉了半截。

周日下午,我写完作业,发现妈妈的房门还是关着,看来不能指望妈妈了,只能自己打了。因为这是我第一次打作文,对键盘不熟悉,每打一个字,要在键盘上找许久。打文章对我来说是一个巨大的工程,很长时间我才打了一小节,还折腾得手心出汗,眼睛发胀,脖子发酸。我想放弃不打了,可转念一想,作文上榜即可以展示自己的才华,又可以练练打字,两全其美呀,我又回到了电脑前,一下一下敲击着键盘。

终于,我打完了最后一个字,伸了一个懒腰,长舒了一口气,想:好累哇!我跑到饮水机前,一口气喝了两杯水,一下子倒在小床上,不一会儿就呼呼大睡了。

星期一评星时,老师说:“在网上看见自己作文的同学加五颗星。”同学们有的唉声叹气,有的喜形于色。我同桌一脸沮丧,自言自语道:“我昨晚没打,没有加星了,我没抓住机会。”我自豪地说:“我的作文上班级在线了,快点给我加星!”

有时机会就在你身边,你要不失时机地抓住它。

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篇5:假如再给我一次机会

全文共 784 字

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安语涵

假如再给我一次机会,我会格外珍爱自己的眼睛。但是人生有很多的遗憾,你却无法改变。

去年我迷上了游戏-我的世界,这是个马赛克的方块世界,充满了创造性,所以父母并不排斥我玩。但是他们会规定时间,每次我只能玩十五分钟,一点儿也不过瘾。于是我便等待时机,就像一匹伺机而动的饿狼。假期一到,我便抱起pad,在那个虚拟世界中玩得不亦乐乎。别看那是个方块世界,好玩得很。我能在里面搭建自己的大房子,面朝大海,春暖花开;养自己的动物,无限繁殖,忠诚可爱;与各种怪物厮杀,保护领地探索世界;获取各种资源,砍树致富,挖矿发达……那真是一个奇妙的世界,刺激而有趣,让人难以自拔。

姥姥劝我歇歇眼睛,我说等一下,等我挖完这个矿。

姥爷劝我休息休息,我说好的好的,等我打完这个怪。

……

就这样,我沉浸在那个神奇的世界中。可是眼睛对我发出了抗议,正当我在虚拟世界中漫游时,时间一分一秒地过去,视力也在一点一点地下降。当我发现时,不由得有些担心,不知该如何是好。到底应不应该告诉爸爸妈妈?告诉,我会受批评的,而且估计我也该和我的游戏说再见了;不告诉,可是这样对眼睛不好,我该怎么办?算了,我还是少玩游戏,保住这个秘密吧!

纸里包不住火,我视力下降的事最终被爸爸妈妈知道了。我被带去配眼镜,戴上眼镜后,清晰的世界重现在我眼前。但只过了一个冬季,我便发现戴眼镜的种种弊端。

练游泳时,我总是忘记带上眼镜盒,搞得眼镜经常无家可归;体育课上,眼镜更是成了我的累赘,使我无法尽情跑跳;每当我戴上口罩或围巾时,嘴里呼出的热气,就会让眼镜起雾,看不清道路。我当时怎么能玩那么长时间的pad?姥姥姥爷的劝告,我为什么不听?我陷入了深深的自责之中。

如果再给我一次机会,我一定要控制好时间,珍惜自己的眼睛,还自己一个清晰世界。但生活中没有如果,时间不可逆,视力不可逆,生命不可逆!不要等失去了才知后悔,不要等错过了才晓遗憾。

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篇6:把握每分每秒作文900字

全文共 844 字

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什么是碎片化?网络告诉我他是把完整的东西破成零块;数学老师告诉我他是做题的一种方法;而我告诉自己,他是把握好每分每秒。

明天,到我演讲了。

我努力练习,一遍一遍地背诵文章。

今天,到我演讲了。

我平复心情,一次一次地鼓励自己。

走上讲台,看着台下的同学,有些不知所措。深吸一口气,调整好心态开始。

一开始像潺潺的流水,又如微微的风:顺畅无阻。这时,我心想:这一段背得这么熟练,演讲应该能轻松过关了吧!心里悄悄舒了一口气。

猛地,流水被大石阻住,墙壁挡在了风的前面,平缓而流利的声音戛然而止——竟然忘词了!

稍微停顿一下并无大碍,那时我只希望能快点回忆起来。

一瞬间,教室里弥漫着尴尬的气息。静得只能听见树叶的沙沙声。

全班八十只眼睛齐刷刷的盯着我,让原本紧张的心情更加复杂。我的眼珠此时都不知该看向哪里了。只好一会儿望着白花花的天花板,有时看着空空如也的讲台。感觉面部微微发烫,一定涨红了脸吧。细细的汗珠从每一个毛孔和发根渗出,鼻子上盖满了汗,它们顺着我的脸颊滑落,滴在讲台上。此刻,真恨不得能有个地洞能让我钻进去。可以清晰地听见我心脏和太阳穴跳动的声音,那有节奏传来的声音好似在打鼓,又似有巨石压在上面,使我有些喘不过气来。

时间一分一秒的流逝,短短十几秒钟显得十分漫长。语文老师低头看了一下手表,那举动在我看来就是明天重新演讲的暗示。

也许是因为心情太烦躁的缘故吧,那个部分像一只小船消失在汪洋大海中,又像涂上了修正带——一片空白。

不经意间的一瞥,正对上老师的目光。这时已然没有了刚才的严肃,而是一种期待。

见到这个目光,我愣住了:难道我这几天的努力都付之东流了吗?难道我要辜负老师的信任吗?难道我将被紧张打败吗?

不!

我不再在乎同学怎么想,把这一切都抛之脑后。现在,再从前一段好好想一遍。我鼓励自己。啊!没错,是这一句!小船回到港湾,修正带被刮去。

流水继续流淌,微风再次吹来。

这件事告诉我:如果没有充分的准备,就应该有随机应变的的能力。我战胜了内心的紧张!

把握每分每秒,尽自己所能做好每件事,每分每秒都不后悔!

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篇7:机会只留给有准备的人作文1000字

全文共 1004 字

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人的一生中会发生许多难忘的故事,这些故事如沙滩上的贝壳,蓝天上的星星,森林里的树木……数也数不清。然而,最让我难忘的却是那一个故事。

一天,体育老师发布了一个消息,下周进行跳绳测试,100个及格,140个以上优秀。其他同学呼了都欢笑起来,唯独我垂头丧气,这个消息对于我来说,简直是一个晴天霹雳:100个才及格!我平时跳绳的最高纪录才76个。怎么办呢?我曾经想过放弃,又想过尝试,但我还是没信心。这时,我忽然想起了一位企业家,他在一次展览会的抽签中,抽到了一个角落的展位,但他并没有放弃,因为他坚信:“机会留给准备的人!”于是,他精心策划了一番,结果让人难以置信:原来无人问津的角落竟然变成了人头攒动的黄金地带。这时我便有了动力,也坚定了信心。“塞翁失马,焉知非福?”现在我不能及格,并不代表我以后也不及格!只要肯努力,我相信,一定能成功!

于是,在放假期间,我坚持每天早上6点钟起床,让爸爸带我到体育馆去锻炼并练习跳绳,几轮跳下来,豆大的汗珠从我的脸上流下来,两条腿像灌了铅一般,我多么想休息一会儿啊!这时,我的脑海里月一种声音在激励着我:机会只留给有准备的人,张议文,加油!坚持就是服利!刹那间,我感觉就象有一只无形的手在背后推动着我,全身上下的力量又迸发出来了,我用手快速地甩着绳子,脚尖刚碰到地马上就跳起来。

我连续练习了8天,经过我的不懈努力,终于有了显著的进步,我一口气能跳50下,一分钟能跳119下,看来我有希望及格了。想到这,我一蹦三尺高,心里比吃了蜜还甜!这更证实了爸爸的那句话:“经过量的积累,就会达到质的飞跃。”刚练习的第一天,我还不理解这句话的意思,现在我终于明白了。

测试的日子到了,我信心十足地来到操场,幸运之神仿佛特别眷顾我,测试那天,我不但及格了,而且优秀的名字里也有我!原来比我跳得好的人才刚刚及格。我连自己都不敢相信,我竟然超常发挥了,一口气连跳了112下,一分钟跳了148下,这是我有史以来的最好成绩!同学们纷纷跑过来问我:“张议文,你跳了148下?”“是的。”我兴奋地回答。“太厉害了!”“张议文,真的吗?你真的跳了那么多?”“真不可思议!”“天啊,让人难以置信!”我的努力终于有“回报”了,我这个体育差生竟然夺得了全班的“铜牌”,当同学们向我投来羡慕的、赞叹的、惊讶的……目光时,我的心里洋溢着那种成功后的喜悦!

我的这段切身经历,让我明白了一个道理:机会只留给有准备的人!

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篇8:把握人生的机会

全文共 474 字

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那是第一节的英语课。课堂上,老师每次提出了问题后,课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况,肖老师便开导我们说:“怎么总是这些同学举手啊?其他同学为什么不举手发言呢?举手发言是一个锻炼自己的好人生机会,特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案说出来就可以啦!”此时的我心里早已有了答案,只是没勇气说出来而已。听了老师的动员,我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”,一个小人说:“举手吧,这样能让你得到锻炼!”另一个小人却说:“千万不能举手啊,要是答错啦多丢人啊!”我的心里一直纠结着这个问题,等到鼓起勇气想去回答时,提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来,一节英语课便在遗憾中结束了,留下的只是遗憾中带来的反思。

这一整天,我都在思考着这节英语课带来的问题。从中,我明白了很多很多:有时候,人生的机会来敲你的门,你却没有把门打开,它便会无声无息地溜走;等到你后悔时,再想去把它找回来,就再也来不及了。因此,我们一定要把握好人生中的每一个人生的机会,不让人生留任何的遗憾!

期待,期待,期待新一天的到来;期待一个新人生的机会的到来!

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篇9:把握今天、展望明天

全文共 538 字

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一个今天胜似两个明天。——题记

面对镜子中的自己,我不禁要问,我的未来到底是怎样的呢?这个问题似乎很难回答——谁也不知道在我们的人生旅途中会遇到怎样的荆棘。但是有一点我明白:只要踏上通向成功的这条路。就会接连不断地遇到各种各样的挫折,各种各样的挑战!

既然我们没有完全的能力去掌握明天,那我们就必须把握好今天。可以这么说,今天是明天的复制品。只有把握今天,不断的汲取,积累我们的知识,学会如何做人,做事,我们才能拥有对于明天的主动权,才能拥有抉择明天的权利!

虽会有被馅饼砸到头上的人或事,但是老天爷又是公平的,天上掉馅饼的事毕竟太少了。被砸到的人就更微乎其微了!所以,要想取得成功,关键的关键就是要努力拼搏,奋发向上,就是要把握好每一个今天。

要想把握好每一个今天,方法也很简单。不妨学一学古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡觉前,扪心自问,有没有掌握老师传授的知识?有没有完成应该完成的学习任务?自己到底有没有充实的过好这一天?到底还有没有地方需要改进?这些都是一些最基本的问题,听一听“心”的回答。我们就是要从这些回答中找出问题,并解决它,这样我们才能不断的进步,才能把握好每一天!

就让我们以积极的心态去面对每一天吧!踏踏实实的过好每一天,这样我们才能拥有一个美好的明天。

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篇10:把握机会

全文共 462 字

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那是第一节的英语课。课堂上,老师每次提出了问题后,课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况,肖老师便开导我们说:“怎么总是这些同学举手啊?其他同学为什么不举手发言呢?举手发言是一个锻炼自己的好机会,特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案说出来就可以啦!”此时的我心里早已有了答案,只是没勇气说出来而已。听了老师的动员,我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”,一个小人说:“举手吧,这样能让你得到锻炼!”另一个小人却说:“千万不能举手啊,要是答错啦多丢人啊!”我的心里一直纠结着这个问题,等到鼓起勇气想去回答时,提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来,一节英语课便在遗憾中结束了,留下的只是遗憾中带来的反思。

这一整天,我都在思考着这节英语课带来的问题。从中,我明白了很多很多:有时候,机会来敲你的门,你却没有把门打开,它便会无声无息地溜走;等到你后悔时,再想去把它找回来,就再也来不及了。因此,我们一定要把握好人生中的每一个机会,不让人生留任何的遗憾!

期待,期待,期待新一天的到来;期待一个新机会的到来!

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篇11:等待机会

全文共 689 字

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香儿的父亲刚逝,家里只剩下母亲。失去父亲,家里就像失去大半边靠山,失去支柱。

在香儿的村子——一个僻静落后的小村子里没有摩托车,也没有自行车,赶集的交通工具就是双腿,人称“11型永久”。往常都是父亲走20多里路去赶集,如今只有母亲去了。

香儿是第一次一个人在家,她很害怕,很害怕……

母亲去了,刚拂晓时就去。在这壮乡,甘蔗最多,香儿的家乡就有很多。香儿最忘不了甘蔗,因为它是村里人的命根子。在村口那道黄土坡上就种满甘蔗,密密麻麻一大片。母亲此去就是卖甘蔗,母亲是第一次去,香儿很担心。

临近黄昏,香儿便站到村口那块大青石上翘首等待。周围那些未砍的甘蔗随风摇摆。那些甘蔗足有两米多高,长满了黄土坡,密密麻麻的,再加上年久失修的祖庙里供的牌位和只剩下颓垣断壁的黄土房,让人感到阴森森的。香儿好害怕。

同母亲一同去的姑姑婶婶们都回来了,母亲为啥没回?姑姑用欺骗的口吻对我说:“你妈踩烂了别人的秤砣,恐怕很晚才能回来,弄不好今晚回不来了。”香儿急了,心里直埋怨母亲。

香儿真是杞人忧天。

当太阳有大半被远处的山遮住的时候,在那郁郁葱葱的蔗林中有一个隐隐约约的身影,是母亲!香儿飞奔过去,紧紧地拥住母亲。母亲用手轻轻地拂着香儿的头,说:“怎么了,妈妈才离开一天,你就急成这样。”香儿焦急地接上话:“我等了好久,腿都酸了。”“那你为什么不在家做些家务?”“我……”母亲望着那被晚霞映红的天空,叹了口气说:“人来到这世上总是处在等待中,没有人知道在等待什么,也不知道为什么等待,大概是等待机会吧!等待是漫长的,但要在等待中学会驾驭自己的命运,不要在等待中荒度。”母亲说完又捋了捋头发。香儿似懂非懂地点点头。

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篇12:给我一次重来的机会作文_励志作文400字

全文共 358 字

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给我一次重来的机会,让我再一次回到一年级时的天真和单纯.....

一年级时,望着那些陌生的脸,心中不禁有些恐惧,我该怎么办?这儿没有一个自己认识的朋友,怎么办?忽然一个身影闯进了我的眼帘,是她!我惊喜极了,急忙跑过去抱住她在抱住她的一瞬间泪水已划过我的脸颊,幸好,幸好还有她陪我,不让我真的不知道怎么办。

二年级时,认识了许多朋友,但是我和她依然是最好的闺蜜。

三年级时,她是班上的舞蹈明星,舞蹈是她的特长,班中没有谁不知道她,而且她在艺术节里独舞还是一等奖呢!我为她感到骄傲!

四年级时,我们和另外三个好朋友一起参加了艺术节的群舞,辛苦时的汗水是最美的。

五年级时,因为一个朋友我们疏远了。

六年级时,在最后的夏天,我们将各奔东西,如果再给我一次重来的机会,请让时间倒转,回到那时的懵懂,现在分别时的泪让它随风而去......

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篇13:机会作文400字

全文共 385 字

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在我们的现实生活中,有许许多多的机会,有的善于寻找和发现,他就成功了。而有些人不但不能积极主动地去寻找和发现它,而且还埋怨没有机会。他们学业无成,埋怨为什么牛顿发现万有引力的苹果不落在他面前,为什么中学时教过陈景润的数学老师不被他遇上。还有的人事业无成埋怨生不逢时:"如果我要是出生在革命战争年代,我也会成为战斗英雄。"

我们说,这些人是永远也不会发现机会的,即使给了他们机会也抓不住。难道在牛顿以后出现的那些科学家和发明家都是因为苹果落在了他们的面前吗?难道和平年代就没有英雄吗?那些劳动模范是什么?那些大企业家是什么?他们中有多少是天生的成功者?

我们学生当中不也有这样的人吗?他们学习不好埋怨没有遇到好老师、好班级,就是不从自身去查找原因。为什么同样的老师、同一个班级,别人就有成才的机会,而你却没有?这不正说明一个问题吗?机会就在你身边,就看你是否善于寻找和发现它。

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篇14:错失机会的作文750字篇

全文共 1092 字

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种子错过了萌发的时期,就失去了生长的机会;花儿错过了开放的季节,就失去了展现美丽的机会;而人一旦错过了机会,就会留下永远的遗憾。错过了,也就失去了。

曾经听说过这样一个故事。一个年轻人想要娶农场主的女儿为妻,农场主为他设下了一道难题。农场主将放出三头牛,而年轻人必须抓住其中一头牛的尾巴才可以和他的女儿结婚。当第一头极为强壮的牛从栏里放出来的时候,年轻人心想:这头牛太强壮了,我肯定抓不到,下一头肯定好抓一些。于是他没有动手,牛从他的身边跑过,扬起一阵尘土。尘土中,他看到第二头牛急速朝他奔来,他一个回身,才躲过了迎面而来的牛。他想:这头牛的速度也太快了,我恐怕追都追不上,还是等最后一头吧。第二头牛又从他身边跑过,消失无踪。当第三头牛从栏里出来的时候,他顿时高兴了起来,那是一头又老又跛的牛,正一瘸一拐地向他走来。他对自己说:这头牛我一定抓得到。于是他跑上去,准备抓住牛的尾巴,可猛一回身,他才发现,这头牛没有尾巴!

现在想想,生活中的自己,又何尝不是像这个年轻人一样,让机会从自己手中一次又一次溜走呢?

小学时,老师发出了征文比赛的通知,让我和几个成绩好的同学参赛。我想着:又要写作文啊,我才不写呢,作业这么多,哪有什么时间写作文啊,再说写了这么多次也没见着那次获了奖啊!抱着这样的想法,我对老师说:“我不参加。”“你可要考虑好了,这个比赛是全国性的,获了奖还能作为凭证优先录入好的初中呢!”老师说。可我还是拒绝了,每次作文比赛,她总是这么说。

我玩得很轻松,别人都在课间很努力地写作文,改作文。我却到处晃来晃去,还时不时地笑他们:“写了有什么用啊,反正又不会获奖。”我看着他们一遍遍地誊写,修改,再誊写,再修改,我心里很轻松:反正也是石沉大海,幸好我这么聪明,才不去呢!

日子像水一样静静流淌而过,他们的作文杳无音讯,我笑:“我说吧,你们又白写了,早就应该和我一样不参加的。”可是一天上课的时候,老师带来了消息,上次参加作文比赛的一个同学获了全国二等奖!我正纳闷是谁呢,一听才知道原来是一个作文写得比我差得多的同学,我的心顿时凉了半截。看着他兴高采烈地上台领奖,我剩下的那半截心全凉了。我悔啊,要是我参加了,何止会比他差?再怎么说也是个一等奖吧!可我怎么就没有参加?我怎么就没有参加呢?我在心里一遍遍地问自己,可事情已经过了,我终是错过了这个机会,失去了原本应该属于我的一切。

曾经的曾经,因为胆怯,我错过了展示自己的机会;因为自卑,我错过了上台演讲的机会;因为自私,我错过了一段美好的友谊。只有在失去的时候,我们才懂得珍惜。是啊,错过了,失去了,就再也没有机会了。

[错失机会的作文750字

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篇15:高考经典励志短文:每一次机会都要拼尽全力

全文共 1564 字

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18岁的王天瑶是吉林大学附属中学学生。今年3月,她收到了世界公立大学排名第一位的加州大学伯克利分校文理学院的录取通知书。双喜临门的是,她还申请到了该大学专门颁发给新生的“学生领导力奖学金”。

熟悉王天瑶的老师和同学对她有一个共有印象:清瘦的身体常抱着“市面上最大号”的牛津英汉双解词典。

实际上,在刚升入初中时,王天瑶还“没怎么学过英语”。一次,英语老师讲了一个英语笑话,全班大部分学生都在笑,她则在“云里雾里”。

吉大附中的英语课有个传统:前10分钟用于学生演讲,每节课一名学生,依次轮流。为了英语课的演讲,王天瑶提前一个月便开始准备。不服输的王天瑶为证明自己的英语能力“也可以很好”,专门找了一篇生词很多的文章。当王天瑶在其他同学面前背诵全文时,得到的回应是:“除连词外,都没听懂”。

这次经历让她尝到了翻词典学英语的喜悦,并“小有成就感”。

王天瑶有两本英汉词典,一大一小。大的放在书桌里,小的则随身携带。“在查字典的过程中,可以看到有关生词的其他形态和使用方法等延伸的内容,生词所在页面的其他单词也可以一起背诵,一举多得。”得益于经常翻字典,王天瑶成了同学中的“活字典”,随意拎出来一个生僻的单词,她大都能说出这个词的各种形态和使用方法。而那本跟随了她6年的牛津英汉双解词典,封面拐角处贴了数层胶条,词典侧面则是一片黑。

王天瑶初中所在的班级是吉大附中的实验班,“同学们都很牛”,有人已通过课外班或自学完成了初中课程,有的则按自己的计划来学习。

王天瑶却从未报过课外辅导班。在她看来,通过辅导班或自己超前学完课本的学生,在课堂上“的确很自信”,但因为没提前学过课程,她听课时更认真,课上效率更高,“课上跟住老师的思路,课下认真完成老师布置的任务是不二法则”。

王天瑶说,在后期学习中,提前学完课程的同学的优势会逐渐消失,“因为在考试中,我的成绩和他们不相上下”。

“可以不选择超前学习,但做错的题目不能再错第二次。”王天瑶说。为此,她为每一科目准备两个本子,一个用于记录梳理出来的重、难知识点,另一个则用来记错题。

中考时,王天瑶以总分594.5分(满分600分)在当年的长春市考生中名列前茅。

到高中时,因为吉大附中首届国际部只有4名学生,学生学习的自主性也更强,但王天瑶仍坚持完成老师布置的任务后,再进行自己的学习计划。

从小学到高中,不上课外辅导班的王天瑶利用周末和寒暑假的时间,学了自己喜欢的舞蹈和古筝。因为舞跳得好,授课老师曾建议她选择做专业的舞蹈演员;在高中时她还考了古筝业余组的最高级别。

学弟学妹喜欢称她为国际部的“女神”,他们很愿意找她一起自习,“有王天瑶在的地方气场就不一样,大家会自觉地安静下来学习”。

高二上学期,王天瑶第一次报名考托福。班主任王玲鼓励道:“第一次考,不要太在意成绩,放轻松,就当去看题型。”而王天瑶的想法是,“既然要花时间,那就得尽全力,不论事后是否还有机会”。

经过精心准备后,王天瑶首次托福成绩为104分,已满足申请美国大学的要求。随后,她开始全力准备SAT的考试。

高二暑假时,王天瑶在查看哈佛大学的网站时看到了该校Summer school(夏季学校)项目,便尝试申请。申请成功后,王天瑶独自一人前往哈佛大学,用近两个月时间学习统计和心理学两门课程,修得8个学分。

在哈佛大学期间,王天瑶每天往返于宿舍和图书馆,过着两点一线的生活。最终,两门课程的结课成绩均为A。心理学教授私下告诉她,她的心理学成绩是同批学生中的最高分。

王天瑶的母亲侯新华说,女儿凡事尽力的态度,是从小养成的习惯。王天瑶上小学一年级开始,母亲便引导女儿写作业时不可以吃喝玩耍,不能一心二用。父亲王培伦给女儿的影响是“要勇当第一”。王天瑶也一直认为,“不当第一就不是我”,“虽然不可能每次都考第一,但每次抱着当冠军的心态,便会全力准备”。

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篇16:假给你一次变的机会小学作文

全文共 502 字

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我看过一个连环画,画了很多破草房,一群小朋友背着装满野菜的背篓,穿着打了补丁的布衫,脸黑黑的,身体瘦瘦的,好像皮包着骨头,似是一根竹竿……那连环画反应的是贫困地区的孩子们还过着吃不饱穿不暖的生活。想到这幅连环画我在心里默默地说了一个咒语,“变,我变,我变变变”我变出很多东西。让他们的童年也过上跟我们一样的好日子。

假如我会变,我每天都变出好多好多香喷喷的米饭,青菜,小米粥……放到草地上。那些饥饿的孩子们闻到香味,冲过来,津津有味地吃起来。我看着他们吃饱后满足的样子,我会很欣慰。

假如我会变,我要变出各季的衣服和一栋栋洋房,让他们穿得暖住得舒适。

假如我会变,我要变出一所所学校,让那些孩子们免费上学。

假如我会变,我要变出游乐场和各种各样的玩具、,供他们玩的开心。

假如我会变,我还要变成马戏团里的小丑,表演精彩的节目。让那些缺衣少食想笑又笑不出来的人们,脸上都带着甜甜的笑,把一切烦恼都忘记。

假如我会变,我要变出火车,供他们运出特产挣钱,改善生活。供他们走出来,见见外面的世界。

假如我会变,我想变成一位圣人,让贫困地区的小朋友以及所有的人都能健康快乐地生活。让人间充满真、善、美。

[给你一次变的机会小学作文

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篇17:把握现在高二作文

全文共 730 字

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转眼间,高一结束了,高一的时间像流水一般转瞬即逝,但过去的终究过去了,我迎来了一个安逸的暑假。

每天就窝在椅子上看电视剧,看电影,玩游戏。有时会觉得日子真的很无聊,可是又找不到其他的事来做,我真的觉得好烦,我想在假期中也不应该像我一样碌碌无为,每天浑浑噩噩的过日子,我应该醒过来了,我应该振作起来了,每天的安逸不会给我带来任何快乐,我不如多写一些字,多看一会书,让自己的日子变得充实,也让开学后的高二更加驾轻就熟,我如果继续这样,我也许真的就会这样堕落下去,我不想,我一定要给自己制定一个详细的计划,不要让生活一天天虚度。

真的好无聊,有时还会想起很多很多以前的事,有好的有坏的,会很影响我的情绪,我不想再这样,我一定要充实自己,为什么有时候心里想的却怎么也实现不了,我想是我的自制力太差,我受不了电脑的诱惑,虽然知道电脑上也没什么好玩的,可每天总是控制不住自己,把电脑打开,我怎么变成这个样子了,我以前的自制力不是自认为很好的吗?哎,我以前以为自己肯定能抵挡住电脑的诱惑,可是,我发现,我错了,我错得很离谱。我的意志力在家里完全失去了效果,我每天只会吃喝玩乐,完全不思进取,这让很多想超过我的人有了更多的机会,我绝不可以这样,如果我再这样,我高二必定会居于人后,我不想,也不愿意,我一定要醒过来,摆脱电脑对我的控制,加油,我相信你,你一定是可以的。

一个假期,已经被我虚度了好多天,我不能在这样下去,加油,好好的度过这个假期,努力充实自己,为即将而来的高二做好充分的准备。从明天开始,不,从我写完这篇作文开始,我一定要好好的复习,预习。为自己的假期做一个详细而又周密的计划,加油,应用好自己的控制力和意志力,把握现在,把握住别人在玩的每一分每一秒,争取不断超越。

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篇18:把握机会

全文共 754 字

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把握机会,走自己的路

在人生的道路上,我们经历了一次又一次的选择,然而每次选择,我们只有一次机会,除了,就是放弃,我们还将面临着无数次新的选择。

我们在选择中成长,在选择中走向未来。每一次的选择,留个我们的是幸运、成功,或是痛苦、懊悔…有人说:“人只有一次机会,如果走错了就不能再回头。”面对这句话,人们常常会有很多观点浮现于眼前。人确实只有一次机会,虽然还有其他许多路,但都应为人生短暂而只能放弃。面对如此,在我们选择时,更应该慎重,不能随波逐流——去走别人走过的,平坦易走的路,而应当选择充满艰辛的,这“更诱人,更美丽”的路才能充满人生价值。

其实,人生就是一部选择的历史,有什么样的选择,就有什么样的人生和未来。

选择

当我们面临选择时,我们可以慎重的选择自己认为可行的路。尽管在自己行进中,荆棘丛生,沼泽遍布,不见柳暗花明,但只要我们以勇敢者的气魄,坚信而自信地对自己说一声:“再试一次!”再试一次,只要以乐观的心态以及坚持不懈的心态去对待,相信下一次的你一定会到达成功的彼岸,这样,你的艰辛才没有白费。

放弃

“与其抱残守缺,不如选择果断放弃。”有时,我们真的应该选择放弃,因为,放弃是一种美丽。抱残守缺是苛求者脸上丑陋的皱纹,而果断放弃是学者脸上浅浅的酒窝。伴随着脸上甜甜的酒窝,我们应该学会选择放弃。就像山之所以成为山,是因为选择放弃了平坦,水之所以成为水,是因为他选择了放弃停驻。就这样,山才站成一种尊严,水才淌成一种智慧。

什么样的选择,就有什么样的未来;用什么样的心去对待,就会有什么样的未来!尽管,我们前进的步履是沉重,蹒跚;尽管,我们需要在黑暗之中摸索时间;尽管,我们虔诚的信念会被世俗的晨雾缠绕,而不能去选择;尽管,我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的土壤…所以我们一定要把握机会,绽放生命光彩!

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篇19:请给我一次握手的机会

全文共 536 字

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我想要轻轻地掀开历史的面纱,目睹她多姿的面容;我想要悄悄地走过文化的幽径,品味她令人陶醉的气息;我想要勇敢翱翔诗人的天空,感受他们的诗意与美好。给我一次机会,让我握住诗人的双手,感觉历史文化的美好内涵。

握住陶渊明的手,让我感到了淡薄名利的气概。“采菊东篱下,悠然见南山……此中有真意,欲辨已忘言。”这是何等的洒脱!我愿携着清香的黄菊,在东篱和陶渊明一起观赏那辉煌的日落。啊!陶渊明,你带给我的远不止这些!

握住李白的手,我感受到了潇洒的气质。身为诗仙的你咏出了太多的千古名句。“举杯邀明月,对影成三人。”这是你孤独之时持杯唱酒的情景。那明亮而皎洁的月光倾洒在你的身上,透出微光,温暖的光泽。哦,我喜欢你的“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信与洒脱。啊,李白,你给我的感悟还很多

还须我去慢慢领会。

握住她的手,我感到了赤烈女子的情感。多才的你是历史上难得的女子,而你,是李清照。“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”那清风之下的美好,那令人陶醉的情怀,在那一滩鸥鹭中完美的体现了出来。清风纨素,我看见了“帘卷西风,人比黄花瘦”的黯然消瘦的容颜。“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”又有谁能够体味你心中的苦悲?在你的诗词中,我看见了不一般的风景。

给我一次握手的机会,给我一次感悟的机会。

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篇20:只有一次机会作文

全文共 621 字

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生命在我们的身边处处可见,从石缝中长出的小瓜苗,从浅水洼中跳出的鱼儿,从枯树桩上长出的嫩芽……可是,花,折断了还能再生,草,烧毁了还能再长,但,我们的生命却只有一次,仅仅只有一次。聪明的你,请告诉我,我们的生命为什么一去不复返呢?

可是,直到现在,还没有一个人能回答我这个问题。

我个人认为,生命,你可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,但你必须做出正确的选择,对自己负责,因为你的一个决定,将会改变你的一生。

生命是美好的。因为有了生命,世界上就会多出一片生机勃勃,就会多出一阵欢歌笑语,人们可以自由地生活,让我们珍惜这美好的时光吧!生命是多样的。因为一百个人不可能用同一种方式度过同一段时光,让我们珍惜生命吧!少了一个生命,就少了一段精彩的人生。生命是奇迹般的。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长。一棵松树它可以从没有泥土的石缝中没有人施肥的地方茁壮生长,它的勇气使人敬佩。让我们珍惜生命吧,要不然就不会有奇迹发生。

生命是让人拼搏的。因为只有拼搏才能展现个人的风采,亮出胜利的光辉。一次生命有无数次拼搏,其中也有无数次胜利。让我们珍惜生命吧!要不然,就没有那一次次胜利的美好。生命是珍贵的。它贵在美好,贵在只有一次机会……让我们珍爱生命吧!生命的意义在于感受,只有感受才能真正领略生活的美好。即使是残疾人,他们也会付出比我们更大的代价,努力去体会生命的美好。生命虽然只有一次,但如果你珍惜它,一生中做一些自己想做的事,一次足够了……

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