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带着挫折出发作文实用20篇

挫折是很平常的事,生活中挫折是无处不在的。只有在挫折中成长,才能进步。我们应该正视挫折。今天小编就来分享在挫折中成长优秀作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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挫折伴我行九年级作文600字

全文共 688 字

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人生如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈交相辉映;人生也如酒,醇重绵长,激越和跌落都耐人寻味人生中有众多的酸甜苦辣,在具有万千世相的生活中,几乎每个人都不会一帆风顺,都会遇到大大小小的挫折。不过,在生活中,没有挫折的人生是不完整的。

我也曾在学习道路上遇到了挫折。记得在一次考试前,老师再三叮嘱:“回家后,要好好复习!”可我觉得我平时都是考得非常好,有什么可复习的。可现实与我想象的完全不同。当试卷发到我时,我一看,我的试卷上都是红圈圈,我从九十分滑落到七十几分。

我受到了雷一般的打击,再看看我旁边的同学,都在九十分以上。我羞愧得无地自容,当时想找个地洞钻进去的心都有了。有了这次挫折之后,我吸取教训,上课认真听讲,按照老师要求复习,努力学习,最终,我追了上来。

我不仅在学习中遇到过挫折,在生活中也不例外。记得那是夏日炎炎的时候,我报名了游泳班。来到游泳馆,我激动不已!看见了清澈的池水和一道道泳道。我急切地想跳进去呀!在教练的安排下,我一步步走入水中。我想这教练游得轻松自在,就像一只鱼在水中游。

我也肯定可以,于是我就迫不及待地下水了,我一下水,这些水好像在玩弄我,一会儿淹过我的头,一会淹到我胸口。我便开始慌忙扑打着水,拼命地往岸走。我使劲地在水中扑腾,没办法呼吸,还吃了几口水。看到我的狼狈相,教练拍拍我,教了我几个基本动作,说这个要坚持学习,不怕挫折。我重拾信心,每天晚上,我都来这里练习。“功夫不负有心人”在教练的指导下,我终于学会了游泳。

如果当我们遇到挫折不去克服,我们就会停滞不前。如今,挫折已不是我的绊脚石了。它使我知道我自己的缺点,知道如何努力克服它,它伴随着我的成长!

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篇1:克服了挫折九年级优秀

全文共 739 字

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我们每天都在说谢谢——别人帮我们捡笔时说“谢谢”,别人帮我们解难题时说“谢谢”,别人送我们东西时说“谢谢”……然而,我们从未对挫折说声谢谢。思想品德课上,老师曾告诉我们,挫折是磨练人的最高学府。我认为这句话说得很对,因为在克服挫折过程中,我们的意志和才能得到了磨炼。

我们总羡慕小鸟能够拥抱蓝天、自由地飞,我们却不知道小鸟破壳而出的痛苦。有人曾因为不忍心小鸟遭受那么大的痛苦、挣扎了许久都没能破壳而出,于是用手戳破了蛋壳,。小鸟出来了,可他不知道的是,因为小鸟是借助外力才能破壳而出的,一双翅膀就如花瓶一般,好看却不实用,无法飞向蓝天,最终活活饿死了。

小鸟破壳总要经历一番挫折,蛋壳就犹如挫折,使它们的翅膀变得张弛有力,最终才能飞向蓝天。我们不正像这破壳出、飞向蓝天的小鸟一样吗?经历了一番挫折,我们的意志和才能得到了磨炼。我们应该向挫折说声谢谢,感谢它们磨砺了我们。挫折不仅磨砺了我们还使我们的作品更加完美。

我们都知道电灯是生活中不可或缺的物品,我们也知道电灯是美国发明家爱迪生发明的。但是,我们是否都知道爱迪生经历了一千多次失败,才换来了电灯的问世?爱迪生曾分别用1300多种材料做灯丝,但这些材料不是由于价格高、不易获得,就是由于熔点低、易被烧坏而被他依依否决。最终他找到了一种价格低廉、熔点高的材料——钨丝,这种钨丝电灯持久耐用,深受大家喜爱。

试想如果爱迪生没有经受这一番挫折,他是否能发明这样实用、完美的电灯?当然不能!若不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?实用而完美的电灯也是如此。挫折使我们的创作更加完美,怎么能不向挫折说声谢谢呢?挫折伴我们成长,即使不能使我们成为十全十美的人,也能使我们十全九美。挫折,犹如一位良师益友,我们应向挫折说声谢谢,谢谢它们使我们变得更好。

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篇2:面对挫折六年级作文600字左右

全文共 882 字

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人生的成长道路是坎坎坷坷的,没有所谓的一帆风顺,现在的我们也许就因为一次的考试失利就是作为学生的挫折了。 The growth path of life is bumpy, no so -called smooth sailing, now we may be as frustrated by students because of a test failure.

泪水啪嗒啪嗒的打透了那张60分的卷子,脑海里不断浮现出那些不眠的晚上我复习功课时的情景。我把书上的公式、知识点全部背了下来,该做的练习题也全部做完,可成绩不但没有上升反而还下降了。我觉得自己根本对数学是毫无天赋可言,再多的努力也是徒劳的。

就在这时,一只小绿虫进入了我的视线,在我的卷子上来回走动,像散步一样,还不时向我扭动着身子仿佛在嘲讽我:“你的分可真低呀!”我便用笔尖一下子将它挑翻在地,蔑视地看着它心说:“小家伙,敢冒犯人类,得到惩罚了吧!”它似乎听懂了我的话,但又想证明什么?它将身体倒向一侧,然后用腿一蹬,一个闪亮的空中翻身立了起来,并快速爬到那醒目的60分上,围着60字迹转圈。我估计它是在向我,是在羞辱我。

嘲笑我还不如一只小小的爬虫,遇到点挫折就一蹶不振了。我,一个堂堂的人类怎能被一个小小的爬虫所欺辱,于是我便拿起一块橡皮狠狠地向它掷去,可是它已经消失得无影无踪了。当我再一次拿起橡皮,发现它被紧紧的挤在橡皮的一个小洞里。它那八条头发丝般的玲珑小腿,用尽全身之力,使尽全身解数,才露出两条腿,它先用两条前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿紧紧的扒住橡皮的内侧,一次次锲而不舍的奋力向上攀爬,终于从“山谷”里爬了出来。

小虫的执着打动了我,那种弱小生命所释放出的强大的毅力彻底令我清醒过来,面对着这份被泪水浸湿的试卷,面对着几乎消失的信心,我振作起来,不禁想起冰心老人所说的“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。再一次的考试失利只能说明我还不够努力,我相信只要我面对每一次挫折都不轻言放弃,努力向前,我一定能收获风雨后彩虹的绚烂和辉煌。

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篇3:描写学会面对挫折的满分

全文共 1032 字

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在漫长的人生旅途中,难免有崎岖与坎坷——挫折,他会使人悲观消沉,丧失信心,但是,如果把挫折作一种动力与警戒,那我们一定能克服困难,越过坎坷,取得成功。因此,我们每一个人都应该感谢挫折。 In a long life journey, there is inevitably rugged and bumps -frustration, he will make people pessimistic and lose confidence, but if the setback is made by a motivationWith warning, then we can definitely overcome difficulties, over bumps, and achieve success.Therefore, each of us should thank the frustration.

法国著名科学家居里夫人,面对性别歧视与环境的各种力量的交相夹迫,她几乎相信自己已变为无用之人,甚至想到了自杀,但终究紧守着自己的首要原则“绝不让自己被其他的人和事件击倒”!她忍受了令人心力交瘁的丑闻,从事研究新的“放射性之域”,她以非凡的毅力克服了重重困难与接踵而来的种.种打击。

最后终于两次获得诺贝尔奖,并澄清了自己的名声,在那胜利时刻——颁奖典礼上,她还很有诗意地表示:“放射性是非常年轻的科学。我亲眼见证它的诞生,全力抚育它成长。现在这孩子已经长成,变得十分美丽。”她还被称为“全世界最伟大的女性”。你看,著名的居里夫人不也是遇到挫折,不灰心,自强不息,锲而不舍,最终越过了坎坷,到达胜利顶峰的吗?

由此我又想起了我自己。我在四年级时,数学成绩下降得很厉害,一再考了八十多分,老师也批评我,我十分伤心,灰心了,丧气了,认为自己永远越不过这个坎子。后来,在爸爸的鼓励下,我重新振作起来,想:“居里夫人面对令人难以想象的大挫折,都能克服困难,取得成功,相比之下,我这点小挫折又算什么呢?”于是,我便每天研读数学,想尽办法让自己不粗心,动脑筋做难题,功夫不负有心人,我的成绩有了显著的提高,老师也表扬我进步了。难道,这不要感谢挫折吗?

是啊,在我的字典里,没有“畏惧挫折”这几个字,遇到挫折,必然会有一段徘徊于放弃与坚持的心理斗争,但是,我们应该再次站起来,努力,努力,再努力,克服困难,越过坎坷,去勇敢的迎接下一个挫折,百炼成钢,以强大的实力来取得成功。

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篇4:战胜挫折作文

全文共 649 字

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人的一生,总有遇到许多不称心如意的事儿,“失败”与“挫折”亲密的像一对兄弟,常常合伙对人心理发起攻击。一个人的成败往往看他是怎样对待“挫折”和“失败”的。

全国各的有不同的人对挫折和态度不同。贝多芬曾说过:“我要扼住命运的咽喉,绝不能让命运使我屈服,”还有,我们的大文学家鲁迅说过:“伟大的心胸应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接命运的挑战,用百倍的勇气来应付一切的不幸。”

古往今来的名人们,大多经过打击,但没有像挫折低头,而将挫折当垫脚石,不断攀登,百折不挠,用双手创造辉煌。

有精神分裂症的约翰。福布斯。纳什向学术上最高层次进军的辉煌历程的故事;前苏联作家奥斯特洛夫斯基像个残疾人,但还是用将近5年的时间完成《钢铁是怎样炼成的》这本著作;家庭贫穷的谈迁用8年的时间来写《国榷》这本明史巨著。

“挫折”和“失败”会使身体出现缺陷。心理脆弱的人、害怕失败的人才不敢坚持下去。

通往成功的道路并不是一帆风顺的,在往成功走去的同时,肯定会遭遇挫折。其实挫折并不可怕,可是,如果你不向挫折低头,继续前进,那么这次挫折会使你信心倍增。

海伦凯勒她是一个举世闻名的作家,慈善家,她在一岁那年发了一场高烧,从此又聋又哑,可她不向挫折低头,坚持前进,她终于为人类作出了伟大的贡献。由于她在挫折中磨练了坚强的意志,使她遇到挫折时会坚持下去。

挫折考验人,磨练人的意志,使人生更有价值。如果你不愿碌碌无为,虚度年华,那么就不要逃避挫折,害怕挫折,而是要用笑去面对挫折:在遇到挫折时自强不息,至死不谕地奋斗,将人的一生贡献给人类。

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篇5:以带着微笑出发初二话题

全文共 995 字

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人生是一个漫长而又艰难的过程,在这个穿荆度棘的人生旅途中,是什么,不断给我们力量?是什么?不断填满我们的信心。是微笑,因为有了微笑,我们的人生才丰富多彩。 Life is a long and difficult process, what is it in this journey of life, and keep giving us strength?Our confidence.Its a smile, because with a smile, our life is colorful.

微笑如礼物的互赠,你对他人微笑,他人也会对你微笑。

记得那是一个炽热的中午,我放学归来。途中,忽然,一个不明物体从天而降,重重地砸在了我的头上,本来已是满头大汗的我心中不禁燃起了一团火,仔细一看,一个皮球落在了我的脚下,我愤怒地拿起了皮球,向四周环视了一下,只见一个活泼可爱小男孩跑了过来,停在了我的面前,他笑嘻嘻地说道:“哥哥,对不起,你可以把皮球还给我吗?

”看着他那天真无邪的笑脸,我心中的怒火不知不觉消退了,我微笑着把球还给他,对他说:下次小心点,还有,大热天的,别在马路上玩皮球,快回家吧。小男孩也微笑着地说:“谢谢哥哥,哥哥再见!”“再见!”望着小男孩远去的背影,我忽然觉得自己舒服了许多,小男孩的微笑,抚平了我心中的怒火。

微笑,是鼓励,是让我们勇敢面对挫折与失败的力量的源泉。

屋外正下着大雨,噼噼啪啪地打击着地面,我此时的心情正如这场雨的苦涩,望着那鲜红的78分如刀般深深地刻在数学试卷上,我的眼泪便不争气地掉了下来,我心想:这下完了,现在考得这么不好,以后岂不是更没有希望了,什么中考,高考,对我来说就是一个梦。”我越想越伤心,把试卷捏做一团,往地板扔去。

这时,数学老师走了过来,他微笑着对我说:考不好,没关系,下次再努力,人生有大大小小的考试不计其数,何必为了这一次而伤心流泪呢?”老师的话直入我的心,他的微笑如清茶般滋润着我的心田,霎时赶走了我心中所有的消沉,让我感到无比的温暖与惬意。我捡起地板上的试卷,抬起了头,擦干眼泪,给了老师一个微笑:“老师,谢谢您,我一定会努力去拼搏,用行动来证明自己。”老师欣慰地笑了。那一个微笑,深深地印在我的脑海中,时时鼓励着我勇敢面对挫折与失败。

微笑,如清茶般甘甜,如清风般凉爽,让我们用微笑去面对未知的人生,用微笑,灿烂自己的人生吧!

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篇6:最新带着自信出发的初中

全文共 984 字

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翱翔在寓言故事之中,心情犹如击打着礁石的浪花此起彼伏。你瞧,这字里行间不都向我们讲述人要有自信吗? Soaring in the fable story, the mood is like hitting the waves of the reef.You see, do you all tell us that the person must be confident in this word?

是的,这寓言故事向我们讲述了在英国某地流传着这样的风俗:你要是往马路上一站,你就表示愿意和某人换鞋子,你还得出钱补贴对方。一个约翰逊先生有一天站在十字路口和别人换鞋子,换了之后,觉得穿在脚上很不舒服,于是继续换,钱一次一次溜进了别人的口袋里,直到傍晚时分,才好容易换上一双满意的鞋子。回家一看,原来是早上自己穿出去换的那双。

这则寓言,你不觉得约翰逊的所作所为有些愚蠢、荒.唐吗?自己有一双合适,舒服的鞋子,却还要站在大街上,一次次的和别人换鞋子。而且十分愿意把口袋里的钱放入别人的腰包内。他这样做是为了什么?不就是想有一双适合于自己,能让自己满意的鞋子吗?

当一双很好的鞋子穿在脚上时,他却觉得这儿不好,那儿不好,其实这对他来说是再好不过了,可他就是不相信自己的眼睛,不相信自己的感觉。

看来,这不仅仅是约翰逊先生有这个毛病。这不,一个本来在水中如鱼得水的我却偏偏不敢在九山湖里展示展示自我,锻炼锻炼自己,却非死赖在游泳馆不可。这不是不自信的表现吗?

你一定会认为我游得不如人家,其实,我的游泳姿势非常规范,速度也相当快。可不,前几天还有人要和我比试比试,一入水,我就如同进入了无人境地一般,毫无顾虑的向前猛钻。害得对手使出浑身气力,也追不上我。这使得对手不得不刮目相看了啊!可平日,我都是在游泳馆里游,且大池不游,硬要和初学者挤在小池里游。这不是不自信心理在作祟又是什么呢?不知为什么我一进那深水区,心就发慌,心跳加快,牙齿猛抖,身上的汗毛更不用说,竖得像个刺猬似的。

按理来说,横渡九山湖这么短的距离对我就像吃饭一样简单,可心里就是慌里慌张,诚惶诚恐的。在众人的力劝说服下没办法只好硬着头皮下水了。瞧,又快又好看,不一会儿的功夫,就游到了对岸。

可这一切的一切就是不自信造成的。要是自信约翰逊不会屡次换鞋,要是自信我就不会总在游泳池里游,看来自信才是成功之母。

有自信事必成!

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篇7:什么之后再出发作文1000字

全文共 1028 字

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掉头之后再出发

人生是一条没有尽头的路,有着无数的分岔路口。你永远也不知道这条路上有什么,未来的路是陷阱还是机遇,更不会明白你选择的这条路后面是不是死胡同。就连诗仙李白也有这种感叹:“行路难,行路难。多歧路,今安在?”

在路上碰见了几个小女孩,听着他们童稚而又有趣对话,我的心情也明媚了起来。突然,他们中的一个提出了问题:“如果,你走进了一条死胡同,你会怎么办?”那群小孩叽叽喳喳得回答:“我会翻墙”、“我会……”

我有些恍惚,记忆似乎回到了那天。

作文本下发后,我看着本子上老师留下的两个龙飞凤舞的大字“重写”,难掩失落,叹了一口气,心中想着今天晚上又要开夜工,不免有些头痛。

屋漏偏逢连夜雨,语文课代表喊我去语文老师哪儿。我慢吞吞地挪向办公室,大脑开始飞快地盘算着这次又要找什么托词借口,在心中打了一遍又一遍的草稿。语文老师是个暴脾气,一般收到她的邀请,上一堂微型思想教育课的人,无一不会受到她狂风暴雨般的训斥。我心中从来没有一刻这么希望下课时间快一点结束,期盼悦耳的上课铃声来拯救我。但办公室和班级不过相差几步路,我终是站在了办公室门口。我抬起手,又放下了,做了几次深呼吸,然后机械地叩响了门,僵硬地推门而入。

老师背对着我坐着,所以我看不清她的表情。我一步一步向她走近,心跳得如同密集的鼓点,而且越跳越快。虽然奇怪为什么她的周围没有往日发怒的征兆,但我还是走得小心翼翼,深怕一不小心触怒了她。

她开口了,虽然脸上还是如同以往般的不苟言笑,但语气却是很温和,内容开门见山:“你的作文不适合应试,写得一塌糊涂,你决定要怎么办了吗?”我颇踌躇了一会儿,不知怎么开口作答。私心里,我觉得那样很好。我试着在内心组织了一下措辞,委婉地说:“对不起,我……”话未说完,她就打断了我:“如果,你走进了一条死胡同,你会怎么办?”我没有回答,心中一个答案呼之欲出,我若有所思。她盯了我半晌,最终叹了一口气,让我离开。

我将写有两个答案的纸条放在兜里,背着书包在路上漫无目的地闲逛,脑中浮现尽是以往的对话,“你要想好,现在还来得及。”“这个决定很重要,关系到你的未来。”诸如此类,一字一句,历历在目。

我的心情很是烦躁,不知不觉走到了死胡同,能走的路只有身后的一条。

我蹲坐在地上,陷入了漫长的思考。

最后,睁开眼后,眼中一片清明。那个答案也了然于心。我从纸条中取出一个,顺手丢弃,掉头,转身,逆光离开。

两个月后,老师在作文本上打上了一个分数并留下了一句话:

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

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篇8:最新带着自信出发作文600字

全文共 1066 字

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教室中安静地可怕,几乎所有同学都低着头,神色紧张地注视着课本。这是一节语文早自习,按照常例,应是来检查背书情况的。 The classroom is quiet and terrible. Almost all students lowered their heads and looked at the textbook nervously.This is an early self -study in Chinese. According to the usual example, it should be checked.

我就坐在教室的一个角落,虽然我已经在家中背好了书,可来到教室后还是不免紧张起来:万一我在背书时忽然忘了怎么办?回去该如何与父母交待……,这时,“叮铃铃……”的上课铃声打断了我的沉思,语文老师夹着一堆书走进了教室。来了!我惶恐地低下了头,用眼睛瞥着语文老师,生怕他看见我紧张的面孔。只见语文老师竟一反常态地找了一把椅子坐下,大声地说:“这次我不抽查大家,觉得自己已经背的滚瓜烂熟的同学可以找我背书。不要讲话。”言罢,语文老师便捧了一本书看了起来。

同学们面面相觑,有的甚至已经露出了幸灾乐祸的神情,我也松了一口气。可是我马上又犯起了难:究竟去不去找老师背书呢?正值想时,已经有几位学霸同学走上了讲台,一副胸有成竹的样子。可是不一会儿,他们又纷纷走下讲台,垂头丧气,显然是书没有背过关。这反而更增加了我心中的矛盾:学霸们都没有背过,我究竟去不去呢?

时间一分一秒地流逝,距离下课也越来越近。去了,万一不过关,就会遭到批评;不去,又枉费了昨夜背书的一番苦心。我抬头望向老师,却与他的眼神碰了个正着。老师似乎看透了我矛盾的心理,对我点了点头。老师对我的肯定,似乎打消了我心中的矛盾,我当即选择--去找老师背书!

我站到了语文老师面前,准备开始背书。一开始我还有些忐忑,语速有点慢,但想起老师对我的肯定,我似乎就来了勇气,不再惧怕背书不过关的后果。一个个文字从我口中响亮地吐出,越来越流利……不一会,我已经背完了该背的内容。

连我自己都感到些许惊讶。待我回到座位时,下课铃就打响了。老师站起来身,对同学们说:“这次考查结束。没有找我背书的同学留下来,其他人下课,刚刚那一节课我是在考验同学们的自信心,有没有勇气来找我背书。如果你没有自信,你就会陷入自我矛盾之中,这样永远都不可能成功。”说罢,有些同学已经露出了懊悔的神情,随即低下了头。

那节早自习过后,我明白了老师的用意。我抽出一本作业,不再迟疑,去找老师请教题目了。

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篇9:小学挫折议论文的

全文共 549 字

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挫折,挫折是什么?对于弱者来说,挫折是一块绊脚石;而对于强者来说,挫折是一块垫脚石,让他变得越来越好,帮助他爬上成功的顶峰。而在生活中,挫折是不可避免的。

还记得那一次,学校举行了一年一度的运动会,我代表班级参加二百米跑的比赛。

比赛当天,信心满满的我走上了赛场,选手们都跃跃欲试,摩拳擦掌。随着“嘭”地一声枪响,比赛开始了。

选手们如同脱缰的野马一般,冲了出去。老师在一旁陪跑,同学们的“加油”声更是一浪高过一浪。我一直保持着领先,对这次的比赛很有信心。

渐渐的,我和其他选手拉开了距离,一直是第一。可谁知,我突然被绊倒了,一个人向前趴在了地上。膝盖擦破了皮,脚一阵剧痛。

眼看着其他选手一个接着一个超过了我。哎,放弃吧,再怎么坚持也赢不了了。可一旁的同学却拼命地喊:“不要放弃,爬起来,加油!”同学们个个喊得面红耳赤。是啊,我不能放弃,为了同学们,为了老师,为了班级的荣誉,坚持!跑!

我快速爬了起来,忍着疼痛向终点跑去。“加油!加油!”同学们的呐喊声帮我鼓足了气。

50米!20米!10米!终点就在眼前。我使出全身力气,奋气冲向终点。我赢了!我成功了!我没有放弃!我为班级争光了。

是啊,坚持就是胜利!挫折又算得了什么,克服它,就能成功。面对挫折,我们要当强者,让挫折成为我们的垫脚石,让我们攀上成功的顶峰!

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篇10:伴着春雨出发作文450字

全文共 475 字

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都说“春雨贵如油”,今天我们班里20多个小朋友伴着春雨一起去益丰康庄园,唤醒葡萄树。

天气很冷,我们的热情却很高。来到葡萄地,负责人让工人给我们示范怎样挖出葡萄藤:原来要把土包上的土用铁铲轻轻地铲开,露出葡萄藤,然后把藤轻轻地用夹子固定在上面的架子上就可以了。老师一声令下,我和陈镜安拿着铁铲就开始工作了,我们用铁铲轻轻地铲土,一会就碰到了硬硬的东西。“我找到了”我兴奋地说,赶紧扔了铲子,用手轻轻地拨土,慢慢地露出了褐色的葡萄藤,它们纠缠在一起,我们小心翼翼地解开,然后用夹子固定在架子上,一棵葡萄树就唤醒了。我们一起唤醒了好多的葡萄树,像一排排的士兵等着人们的检阅。我仿佛看到那一排排的葡萄树绿荫荫的,一串串蓝紫色珍珠挂在藤上,香味扑鼻,我的口水都快留下来了。

然后我们又去参观了土元乌鸡场,鸡蛋都是青色的皮,蛋黄又大又黄,特别好吃。还有大锅菜也非常好吃。

下午我们去大棚采摘蔬菜,妈妈要吃西红柿,我喜欢草莓,陈镜安要摘茄子,我们就分开摘。我和陈镜安每个大棚都看了看,完全不管雨滴淋到我们身上,我们玩的可高兴了。

今天真是难忘的一天,以后我还要来这里玩。

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篇11:关于挑战挫折600字话题

全文共 923 字

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挫折可以说是一个大大的“?”号。为什么呢?因为它总是欺负那些知难而退的人,减少了他们的自信心,使他们一事无成。而当它遇到那些不断努力和奋斗的人时,便一下子作出了退却,反而更使他们不断增强自信心,迈入成功的行列。当然,我也遇到过挫折:

我十分喜爱写作,自从在报纸、书刊、电视中看到那些同学们写得佳作,便心里痒痒,也想写篇文章投给某个报社。一来测测我的写作水平如何,二来也可以挣点稿费。于是下了决心,我便利用放假时间写了一篇关于春天的文章,然后让妈妈帮我打印了三份分别投给了三个报社。

说起写这篇文章,我可是花了不少功夫!先用一周写出草稿,然后再反复修改,最后再打印,整整用了将近半个月的时间。为了美观,我又为信纸做了加工,再用信封装好送去报社。自从投稿后,我每天都要往信箱前跑好几次,看看里面有没有我的信。

一天,两天,三天…..一周,两周,三周……转眼几个月过去了,我依然天天往信箱边跑..看我着急的样子,爸妈也常帮我去看,可是信箱仍旧是空的.后来,我也不再往信箱那儿跑了,因为我明白:我的文章落选了!虽然我不相信这个现实,我试图骗自己:你的文章说不定没有落选呀,再去看看吧!可现实毕竟是现实,谁也无法改变它..从此以后,我加倍努力地阅读作文书,认真品味每一篇文章,仔细思考它其中的含义;每一篇文章写完后,我都要反复修改,认真写,再请父母评价.

是呀,水滴穿石.日子久了,我积累的语言丰富了,自然”下笔如有神”.我的文章也越来越受到老师和同学们的好评,我再也不为写文章而烦恼了,反而把它当作一种乐趣.

告诉你一个好消息,前几天我又投稿了!因为我认为”事在人为“一分耕耘,一分收获”,所以我想试一试.等着我的好消息吧!

每个人都有挫折,不要祈祷让挫折来晚一些,告诉你:不会的!重要的是你能否在遇到挫折时努力克服它,把它压倒而不要被它利用.像世界著名音乐家贝多芬,不是个既盲又聋的人吗?但他不被挫折所压倒,他的《献给爱丽丝》现已风靡世界;再比如霍金,严重的先天肌肉萎缩已使它过者非人的生活,如果他当时退却了,谁又会发现黑洞呢?再比如作家张海迪,一位身残志坚的伟大女性,用她顽强的毅力克服了生活给予她的挫折.

作为一个正常人,我们一定要克服挫折,重新做一个最好的你!

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篇12:挫折使我成长作文500字

全文共 547 字

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我们都长大了,快乐变少了,烦恼却变多了;自由变少了,任务变重了。

时间真的像好快,毫无悬念的快,毫无征兆的快,转眼我们就长大了,身体发育起来了,头脑越来越聪慧了,可是快乐好像被人拐走了,笑容越来越少,称的自己好像一个学习机器,越来越没有生气,没有任何感受,不管是被是被批评还是被表扬,脸上就是没有任何的感情,可能是因为长大了吧。

妈妈说我这个样子呆愣愣的,看起来很傻,我也不知道自己怎么了,就是不想干任何事,“没有一点责任感!”妈妈总是这样说我,还说我没有长大,就知道吃喝玩,除了游戏玩的好,其他的都不行。

不明白责任感是什么,不清楚,懵。后来有一天,老师告诉我们说,长大了,就有责任感了。难怪啊……果然,我还没有长大。

我不想长大,长大意味着工作,我就是这么的懒,但我的懒被现实打败了,没有办法,自己就是这么善变,看着一书柜的卷子,眼睛里隐隐有泪水涌出,每天坚持刷题,读书,写作,努力考上一个好的初中,不让妈妈为我的将来为难,终于知道了什么才是长大,什么才是责任。

我的智力其实比班上任何一个人都要低,但还是遥遥领先他们,因为我知道自己如果不努力的话就会被甩在后面,母亲会对我失望,会把全部的希望寄托在弟弟身上,我怕,所以我学会了努力,知道了责任,我长大了。

每一个人都会长大,希望你也能知道什么是责任。

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篇13:直面挫折作文

全文共 679 字

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挫折面前,人人都有机会抉择。有的人选择低头帕瓜,却在心里留下了永久的遗憾;有的人选择与挫折抗争到底,其过程虽然艰辛,但却会感受到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的喜悦。

“叮铃铃!叮铃铃!”随着铃声的响起,整栋教学楼一片轰动,每个人的心理都如释负重——噩耗似的其中考试终于完了。而此时的我,脸上并没有洋溢着灿烂的笑容,取而代之的是一脸的沉重,因为我知道这次考试我考砸了。回到教室,同桌满怀欣喜地询问:“考得咋样?”我摇了摇头。他开始向我分享他的好消息,我的心情愈加沉重,只能强装微笑:“恭喜!继续努力。”

走在走廊上,碰到了任课老师,我羞愧地低下了头,如同一只过街老鼠,急速地从老师身旁窜过,生怕老师认出我,询问我的考试情况。

几天后,期中考试成绩出台。果然,一切尽在想象之中。虽然我早已做好了心理准备,但是这还是给我千斤重的内心压上一块巨石,令我无法翻身。

夜晚,我静静地躺在床上。窗外雷雨阵阵,无情地敲打着透明的玻璃窗,一滴滴水珠顺势流下。狂风也在放肆地怒吼,肆无忌惮地撞击玻璃,此时的玻璃也仿佛将会在顷刻间破碎。

我眺望窗外的世界,一株新生的树苗即将在暴风雨中陨落,我无奈地摇了摇头。第二天,我来到那株树苗旁边,我诧异,我感叹,我顿悟……那株微小的生命愈加顽强。

的确,一株如此脆弱的渺小的生命在暴风雨之前犹能无畏面对,并以胜利者的姿态存活下来。而我所面对的只不过是一次无足轻重的考试,我又有什么理由退缩。如果一次微不足道的失败就能让我失去斗志,那我又有什么资格去嘲笑那株树苗呢?

“真金在烈火中炼成,勇士在困难中成长。”只有敢于直面挫折的人,才能到达成功的彼岸。

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篇14:挫折作文

全文共 759 字

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挫折对于坚持不懈者来说是成功的序曲;对于懦弱者来说,如同掉入万丈深渊。

——题记

也不知为什么,似乎我和挫折很有缘,无时无刻我都会遇到挫折。

在小学时,也许是由于不用功的的原因,每次考试的结果都不是很理想,因而别人都说我是“笨小孩”。每当听到别人议论时,我都感到很自卑。后来,我明白了:要想使自己抬起头来,惟有把成绩赶上去。于是,以后的我发愤读书,最终名列前茅,这使大家对我刮目相看。

通过这件事,我明白了:其实挫折并不可怕,可怕的是你不去打败它。

后来,当我再次面对挫折时,我会对它哈哈一笑,吓撤它的威风,磨润它的锐气,展现出自己独特的魅力。

当我面对挫折时,我不会停下那坚实的脚步,我会勇往直前,去搏击风雨。因为我相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。是它,向我诠释了挫折的真谛。

其实,挫折是最好的锻炼。它可以磨炼人格,增长勇气,使我们毫无畏惧地面对一切。梁启超说过:“患难困苦,是磨砺人格的最高学校”。正是挫折,才可以把我们领到成功的界域。

都说“黎明前最黑暗,成功前最绝望,胜利前最渺茫”。正是这时,挫折就会等待着你去挑战。如果这时你退缩了,那么你也就错过了成功的到来。

当我们面对挫折时,不要灰心,不要气馁,对它挥一挥手,显示出青春的乐观与自信。其实,挫折最害怕就是自信、自强的人,它们会吓得颤抖,会主动退缩,怕这些人把自己打倒。那么,我们就应该自信起来,望着它们那恐惧的眼神,你会发现原来挫折也是这样容易打败,自己才是胜利的人!

纵观历史,多少成功人士就是战胜挫折后才取得成功的。爱迪生历经千百次的实验才发明电灯;李时珍自己尝试百草,走过千山万水,才撰写成《本草纲目》,他们都是面对挫折时有那种乐观、豁达才成功的。

“自古英才多磨难,纨绔子弟少伟男”。只有扬起知识的风帆,自信的旗帜,克服一切困难与挫折,才能打造精彩的未来!

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篇15:带着梦想出发主题

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梦想是什么?梦想是一个人做事、前进的动力。梦想虽说是很遥远的,可是只要坚持朝着梦想的目标努力奋斗就必须会有所收获,有所成就的。 What is the dream? Dream is the motivation to do things and move forward.Although the dream is far away, as long as you strive to work hard at the goal of dreams, you must gain something and achieve it.

梦想说远不远,说近不近。在你全心全意的想成就它时,便就是唾手可得的,可是如果你只会想,但却不会朝着你的目标而去努力、去奋斗的话梦想就会离你越来越远。

追求梦想,重要的是过程而不是最终的结果。不管结果如何,我们都能够毫无遗憾的告诉自我至少曾将为了梦想而苦苦奋斗过。在梦想的旅程中,会有很多很多的绊脚石和艰难险阻,大多数人会因为那些艰难而放弃自我向往的殿堂,仅有少数人能够有勇气临危不惧地应对困难。

也许你在梦想的道路上你失去了很多,可是你只要坚持不懈地一向走下去,你也会发现其实你也收获可很多。在梦想的路上不要气馁,你在这条艰难的路上总会遇到艰险,甚至数不胜数,但你要明白你越过一个艰难的这也代表你也在成长,你也在提高。

梦想仅有少数人会成就,但你有坚定而不屈服的信念。只要明白,你行,你能行!要对自我有足够的的自信。梦想往往会有两条路,第一跳是那种不懂得珍惜不懂得坚持的人选择的路这是大部分人会选着的路,因为这不需要任何的思考。第二跳是极少数人会选择的路,这是跳艰难的路,仅有意志坚定的人才会去选择的路,但这跳路总会有人去走完。

梦想不像数学的奥数,再难再复杂的一道奥数都会有一个精准的答案,但梦想不一样,在总会给人以意想不到的惊喜。有的人甚至一步便可与自我原有的人生擦肩而过。梦想的结果总是枝繁叶茂,让人看到自我最美的一面。

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篇16:向幸福出发

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每个人对幸福的定义都不一样。幸福到底是什么?我认为幸福是一种感觉,而这种感觉是可以通过自己的努力得来的!我是一个幸福的小学生,因为我努力做好眼前的事,努力做好每天的事!

我很爱看书,一看起书来就如痴如醉,就算天塌下来我也不管了。如果我在学校里书还没看完,就要上课了,我常常会心不在焉,好像自己的灵魂钻进了书中,还没有游玩所有的地方不肯出来。因此,我只好常常在家里看书。在学校里,怕影响到上课。

我很爱看书,如果班里的同学哪个有合我“胃口”的书,我就会千方百计地借到手。每次去书店,我都要挑上几本书,害得妈妈都得了“书店恐惧症”了。我呢,是有“书店敏感症”。一见到书店,我就向那边走去。有时我还用自己的宝贝零花钱来买书呢!现在我已经有满满一书柜的书了。因为我平时爱看书,积累了许多优美的词句,作文水平也在班上名列前茅。

五年级时,我们学校举行作文比赛。老师在班级里挑选了四个同学去参加比赛,我当然也在内了。后来,比赛结束,公布获奖名单时:我获得了二等奖。当时我简直不敢相信,居然有这样的好成绩。在鲜艳的五星红旗下,校长为我们发颁发奖状,我的心里喜滋滋的,像吃了蜜一样甜,这是一种幸福的感觉,这种幸福正是我的努力得来的。

以后,我经常去参加各种征文活动。酸甜苦辣都是经验,成功失败都有收获,在一次一次的努力中,我不断地进步着。当看到自己的努力有了成果,我满心欢喜。同时,我也更加清楚地认识到,其实幸福并不是那么遥不可及。只要你肯努力奋斗、坚持,并充满了信心,就可以准备向幸福出发了!

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篇17:以带着理想出发初二话题

全文共 1026 字

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每个人都有自己的理想,我也有许多的理想,妈妈经常对我说:“没有理想的人就没有奋斗目标。” Everyone has their own ideals, and I also have many ideals. Mom often said to me, "People without ideals have no goal."

我第一个理想是当一名老师,老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“老师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”

尽管老师是辛苦的,可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候,老师就会感到一丝欣慰。我非常热爱老师这项工作,我有时做梦还真的梦见自己当了一名老师,站在讲台上给学生们上课。梦醒了,想一想,还真得非常有趣啊!假如我的梦想真的实现,我要用我所有的聪明智慧教出一批批什麽样的学生呢?到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家,没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时我就会跟刘老师一样尽享桃李满天下的光荣和幸福。

我的第二个理想是当一名作家,它是知识和才思的象征。我非常羡慕作家,她能用一支神奇的笔把风霜雨雪、日月星辰和人们的喜怒哀乐描写得活灵活现,栩栩如生。假如我的梦想真的实现,我要写一本书,而且第一个收到这本书的人一定是刘老师。因为是刘老师让我对写作有了兴趣。从开学到现在我已经写了9篇作文,在优秀作文中有3篇被老师评为一等奖和4篇评为二等奖,其中有4篇作文在中国少年网上被评为范文。

我的第三个理想是当一名蛋糕师,我要用我那一双巧手,在松软的蛋糕上用五颜六色的奶油做出一个个形态各异、精美别致的蛋糕。为人们送出一个个温馨的祝福,给人们的生活增添一丝色彩。为了以后能当上蛋糕师,我现在就在刻苦学习绘画,绘画水平也有了一些提高,假如我的梦想正的实现了,我要做一个漂亮的大蛋糕,我要邀请许多人,你们猜猜我会邀请谁呢?有我最尊敬的老师、有我的同学、还有我的朋友,让他们和我一起分享我成功的快乐。

我的理想还有许多,我想做一名旅行家,游遍世界各地的名胜古迹。我还要当一名宇航员,像杨利伟叔叔一样飞翔太空,去探寻宇宙的奥秘。刘老师曾对我说过:“理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗。”最终实现我这些理想,所以我要好好学习为实现我的理想而努力。

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篇18:面对挫折作文

全文共 841 字

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挫折”是每人必经的艰难过程,一个人要是时常抱怨,用不耐烦的情绪来面对挫折,它就会像年糕一样黏着我们,吸引更多不好的负面能量,使自己更常怨天尤人。所以为了不让“挫折”成为心中的绊脚石,我学会了用积极,乐观的态度来解决问题,挫折就会云消雾散了。

“作文”是我由史以来令我头昏脑胀的敌人,因为作文总是让我绞尽脑汁,疲累的双眼呆呆地盯着空白的作文纸,笔在手中不停的转,没有一丝灵感,我只好临时抱佛脚,去翻翻书、找范本。每一次我都要过个一、二十分钟才能勉勉强强的动手写几个字,总是写了一句,停顿了很久,作文的困难就好像千百斤的铁块掉下来,原来这就是“挫折”的痛苦滋味啊!脑袋不断的浮现出“放弃”的字眼,缠绕着我的思绪,心想:如果我是天才,也不会忧郁成这样!

忽然,想起了妈妈曾经讲了一番鼓励我的话:“成功 = 1% 的天才 + 99% 的勤奋,学习是一个长期的过程,重点在于自己的心如何去正视这件事,凡事转个弯,所有的感触也会与之不同。”记得,我在写冬天的景象这篇文章时,同样的,我一点灵感也没有,愁眉苦脸的,妈妈就骑着机车载我到街上感受这个寒冷的冬天。在大街上,我看见行人都把衣服包得紧紧的像颗大粽子,冷得直发抖,但是经过了公园,我却看见年轻人、妈妈们和老人个个精神抖擞的在公园里慢跑、做操、打太极拳;肚子饿了,妈妈又带我到火锅店享受热呼呼的火锅,好像跟妈妈一起经历 了一趟小小的冬天之旅。为了想要有更丰富的写作灵感,我翻开了冬天爸妈带我去日本和奥万大旅游时拍的照片,又好像进入了快乐的时光隧道。所以现在写文章的 “挫折”就不在那么沉重了,反而更期待下次的写作,这样我又可以体验不同的、多采多姿的生活,从中找到无限的乐趣。

虽然“挫折”让我有时头疼,有时苦恼,有时失落……,但是也使我坚强,闽南语有句俗话说:“吃苦当作吃补”,当我处在逆境中,就要不断地努力学习、充实自己,吸取各种经验,我要在人生的困境中推开“乐观”的窗,让生命喜悦地进到我的世界,温暖我的心房,无论遇到什么挫折,我都会乐观以对。

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篇19:挫折的感受中学生话题

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成长需要挫折,用微笑面对挫折。

当生活中遇上失败。挫折时,给自己一个微笑吧!因为它可以给你面对困难。挫折的勇气。

有挫折了:前一周,有一场年级大考极为重要!要在年级上名的,一向骄傲的我当然不想在怎么重要的考试中丢脸。可是天不从人愿,唉,在考场上,我被几道趣题所困,我决心解出题目。草草稿纸上刷刷的写字声,在一番奋斗之下我终于有了一些成就(解出题目了)但时间已经不多了,还有15分钟,怎么做得完呀?

我只好带着遗憾步出考场。几天后,成绩公布了,这次效率怎么这么高呀!唉,怨天怨地也没用,66分,意料之内呀!妈妈的唠叨是躲不了的啦,回到家,却没有意料之内的怒骂。

责怪,她一脸慈祥的说:“孩子,不要被一时的挫折击垮,给自己一个鼓励的微笑,还有下次呢,就算灰心又怎样呢?”闷闷的应了声“恩”,我慢慢的走回房间,看见梳妆镜中的自己拉下脸,一副“生人勿近,后果自负”的表情。不,不能做这样的自己!想起妈妈的话,我挤出一抹鼓励的微笑,握紧双拳,下次要更努力呀!

挫折带来的动力:很快,期末考试到了,我努力的复习又调整了做题方式,在期末考试中取得了优异的成绩,老师同学都替我高兴,向我道贺,看着一张张真诚的笑脸,我想起了妈妈的话。但不同的是:这次给自己的应该是战胜挫折后欣慰开心的微笑。

要更加努力呀!回到家,我我把成绩告诉了妈妈,妈妈也替我开心:“孩子,记住妈妈的话,成长需要挫折,用微笑面对生活中的挫折,才能活得快乐!”“恩!”遵照妈妈的人生宣言“笑对挫折”,我活在一片阳光蓝天下,不管有多大的困难与挫折,我都会用微笑面对它。

因为我认为:微笑像晴天,能赶走生活中的下雨天!

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篇20:挫折作文

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俗话说得好“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”。只要不是温室里的花朵,那每个人都会有挫折,没有一个人在成长的道路上一帆风顺。

暑假里,我和妈妈一起去公园玩,突然看见一群六七岁的孩子正骑着两轮自行车,威风凛凛地朝我飞来,顿时,我的脑子里浮现出了一个念头,连这么小的孩子都会骑自行车,而我十二岁了,却连自行车立都立不稳。于是我告诉了妈妈,妈妈点头答应了,立刻带着我去自行车专卖店买了一辆红色的自行车,我心里乐开了花。连忙坐上去,结果还没踩到踏板,就摔了个四脚朝天,我伤心极了,马上吧车放到一边,生气地坐在了一块石头上,妈妈安慰我说:坚持就是胜利,你不要为了这么点小事而放弃。妈妈的这番话让我鼓起了勇气,一心想要学会骑自行车。

我坐到座位上,对妈妈说:“你能在后面扶我吗?妈妈二话不说,就答应了,我心中的安全感增加了一倍。一路上我骑得很平稳,过了十五分钟,我担心地问妈妈,你在后面有扶我吗?妈妈笑着说,没有呀,你已经学会了,这句话可把我又吓了一跳,结果我连忙急刹车,害得我又摔了个四脚朝天,这次我并没有难过,而是更开心了,我终于学会了骑自行车了!

这件事以后我明白了,不经历风雨怎能见彩虹!

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