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怒电影豆瓣观看【通用19篇】

成龙大哥的最新力作《功夫瑜伽》,延续以往的“龙式”幽默。开学吧小编整理了相关的观后感,欢迎欣赏与借鉴。

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公安民警观看焦裕禄电影观后感

全文共 2222 字

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观看电影焦裕禄》后,我又习惯性地搜出《县委书记的好榜样——焦裕禄》,认真拜读了一遍。这篇由穆青主笔的报告文学娓娓叙述了焦裕禄的生平和事迹,四十多年过去了,还是那么感人肺腑。焦裕禄同志不仅是县委书记的好榜样,也是全体干部的好榜样。每一个党员领导干部都应该向焦裕禄同志学习,争当焦裕禄式的好干部。

一、树立群众观念,力戒官僚主义。焦裕禄是一心为民的典范,焦裕禄精神的实质就是全心全意为人民服务。焦裕禄始终把自己当成人民群众中的一员,时刻想着自己是来自人民群众,自己就是普通群众,所以时时刻刻都把群众的疾苦装在心中,把群众的情意铭记心里,内化于心,外化于行,才会自觉地深入群众之中,与群众同甘共苦。看到兰考那么多群众吃不饱穿不暖,他心似刀绞;看到兰考那么多群众在风沙盐碱地里常年劳作而得不到好的收成,他心急如焚。这让我想起内乡县衙三省堂前的那副楹联:“吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓;得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官”,这副对联用质朴的语言,深入浅出的阐述了官与民、荣与辱、得与失的辨证关系,习近平总书记在很多场合都引用它教育干部。李克强总理在《政府工作报告》也引用“民为邦本,本固邦宁”,以人为本,是古今中外政治家们的共识。《面向未来的赶考》中考题之四就是“为了谁?依靠谁?我是谁?”,四十多年前焦裕禄同志已经给出了满意的答案。只要我们像焦裕禄同志那样摆正位置,一切为了群众,一起依靠群众,时刻想到自己就是普通群众,问政于民、问计于民、问需于民,就不会犯“脱离实际、脱离群众,高高在上、漠视现实,唯我独尊、自我膨胀”的官僚主义错误,才能在面向未来的赶考中取得优秀成绩,无愧于这个伟大的时代,无愧于我们勤劳的人民。

二、树立务实观念,力戒形式主义。焦裕禄是求真务实的典范,务实,是我们党的优良传统和作风,也是这次党的群众路线教育实践活动的主要内容。邓小平同志曾经指出“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有”。坚持一切从实际出发,深入基层、深入群众调查研究,是焦裕禄精神的闪光点。焦裕禄始终把调查研究贯彻到工作的每一个环节,带病深入第一线,全面地掌握内涝、风沙、盐碱“三害”的分布情况,他改变兰考面貌的蓝图是建立在深入调查研究的基础之上的,不唯书,不唯上,不人云亦云,他善于总结基层的典型经验,并且成功地在全县推广,带领兰考人民在抗灾斗争中取得阶段性胜利。现在有些干部,热衷于搞花拳绣腿的形式主义,热衷于搞劳民伤财的政绩工程,热衷于下车伊始就作指示提要求,与焦裕禄精神格格不入。要成为焦裕禄式的好干部,就应该以焦裕禄为榜样,大兴调查研究之风,沉到“基层调查研究,尤其要到矛盾多的地方、困难大的地方、条件差的地方,了解群众想什么、盼什么。要坚持察实情、说实话,办实事、求实效”(摘自《胡锦涛同志的故事·一张收据传真情》)。

三、树立勤政观念,力戒享乐主义。焦裕禄是勤政廉洁的典范,焦裕禄同志参加革命工作的十八年间,无论是在村里工作,还是在区里工作,无论是从事团委,还是从事工业管理,一直听党的话,认真学习,刻苦钻念,勤勤恳恳,任劳任怨,在每一个平凡的岗位上都做出了不平凡的成绩。特别是担任兰考县委书记的一年多时间里,以顽强的意志忍受着肝病带来的痛苦,深入到最基层的生产队,全县149个生产大队他居然走过了120多个,直到生命的最后一刻,他想的仍是麦子的长势、群众的生活。焦裕禄长期有病,家里人口又多,生活比较困难,有人劝他给家人领点救济,他断然拒绝。他还经常教育子女做脏活、干重活,到最困难的地方去。一次,焦裕禄发现大儿子去看了场戏,便问戏票是从哪里来的,孩子说:“收票叔叔向我要票,我说焦书记是我爸爸,收票叔叔没有收票就让我进去了。”焦裕禄听了非常生气,当即把一家人叫来训了一顿,命令孩子立即把票钱如数送给戏院。后来,他还专门起草了一个《干部十不准》的文件,规定任何干部不准特殊化。今天我们学习焦裕禄精神,就是要学习他那种超乎寻常的顽强意志,学习他勤政为民的优秀品德,学习他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情怀,做一名勤政廉政的公务员。

四、树立节俭观念,力戒奢靡之风。 焦裕禄是艰苦朴素的典范,常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。比起当年,我们衣食无忧,生活已经很好了,但我始终认为,节俭在任何时候都是一种美德,居安思危,我们更要提倡艰苦奋斗,勤俭节约,牢记毛泽东同志在党的七届二中全会上提出的“两个务必”,“务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必保持艰苦奋斗的作风”,严格执行中央改进工作作风“八项规定”、省委“十项规定”、市委“六个带头”的规定,勤俭节约,力戒奢靡之风。

子曰“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,焦裕禄是一心为民的典范,是求真务实的典范,是勤政廉洁的典范,是艰苦朴素的典范,是值得我们永远学习的榜样。我们一定都联系个人思想和工作实际,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深刻反省,找出差距,分析原因,制定措施,集中解决学习、工作和生活中存在的“四风”问题,在面对未来的赶考中,交一份人民满意的答卷。

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篇1:观看九一八事变电影有感作文

全文共 708 字

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“9.18”八十一周年纪念日刚刚过去 ,耳畔仿佛还回响着那警告人们勿忘国耻的警报声时,就在不几天前,中日钓鱼岛争端加剧,引起了中华五十六个民族、十三亿人的愤怒。

遥想百年前,中日甲午大战那场硝烟弥漫的战争,是谁一举踏平名列世界第八的北洋水师,强夺走了我国的宝岛台湾与钓鱼岛?!我们不能忘记国耻!

现在的中国已经不同于百年前的那个清政府统治下的弱小的国家了。我们中国做出了很多辉煌成就:公元二零零六年,世界上海拔最高,线路最长的高原冻土铁路——青藏铁路建成通车;二零零八年第29届奥运会在北京开幕并举行;二零一一年五月至十一月,世博会在会在上海举行;……

近些年来,日本政局不稳,当局者为稳定国家,就拿中国东海的钓鱼岛开刀,来调节国内民怨与凝结国民。政局不稳就拿中国开刀?笑话!中国已不是以前的中国;民众也已不是以前那软弱的民众了;人民解放军也不会让你们踏进中国一寸的领土!现在的中国可谓是今非昔比,经济实力稳步上升,GDP总量甚至超过日本,跃居世界第二。有谁说自己敢和比自己强大的对手硬拼吗?所以我国好几位将军元帅向日本发出警告:我国实力大不如前,一旦开起武来,恐怕沾光的不会是日本,好自为之。

钓鱼岛对中国来说不仅仅是自尊心的抚慰,还是一处商业贸易的交通要道。钓鱼岛位于中国东海最东,太平洋最西,北有日本的琉球群岛,南有菲律宾群岛,商业贸易十分方便,如果这里被阻断,不但商业贸易受阻,反过来还会成为他国攻击中国的跳板。所以,包围钓鱼岛,我们义不容辞!

我们是中华的少年,少年强则中国强!今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传。少年的我们要加强锻炼、好好学习,勿忘国耻、发奋图强——少年要谱写中华更璀璨的诗篇!

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篇2:公安民警观看焦裕禄电影观后感

全文共 1083 字

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焦裕禄同志的事迹和精神,从学生时代便有所耳闻,但当时的认识也只是停留在知道个大概,并没有切身的体会。上周我观看电影《焦裕禄》,又在网上查阅了很多有关焦裕禄同志的生平事迹,结合开展党的群众路线教育实践活动以来的学习,使我对焦裕禄精神有了更加直观和深入的了解和认识,内心很受感动、很受教育。

焦裕禄精神习总书记已为我们作了阐述。他在2009年视察兰考时把焦裕禄精神概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献,是一种公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神、奉献精神,其精神的内涵和本质集中表现为为民务实清廉。在今年调研指导河南兰考县党的群众路线教育实践活动时,习总书记进一步强调,要特别学习弘扬焦裕禄同志心中装着全体人民、唯独没有他自己的公仆情怀,凡事探求就里、吃别人嚼过的馍没味道的求实作风,敢教日月换新天、革命者要在困难面前逞英雄的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情操。

焦裕禄同志用热血和生命诠释了对国家和人民的赤胆忠心。在兰考,他带领全县人民进行封沙、治水、改地的斗争。他身先士卒,以身作则;风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨瓢泼的时候,他带头踏着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。为人民鞠躬尽瘁,把人民的利益放在第一位,全心全意为人民谋福祉,成就了焦裕禄精神的永恒。这种精神也成为我们奋斗的榜样和力量。

焦裕禄同志是县委书记,是一名党员领导干部,他是每一名党员干部的楷模,也是每一名人民公仆的榜样。作为一名普通的党员干部,在工作学习生活中就是要学习焦裕禄同志那样凡事探求就里、吃别人嚼的馍没味道的求实作风和敢教日月换新天、革命要在困难面前逞英雄的奋斗精神。要学习焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情操。

焦裕禄同志始终保持艰苦朴素的作风,他长期带病工作,家里人口又多,生活比较困难,可是他坚决拒绝给他救济。吴县长送来的大米他送给了技术员;他把钱救济了困难群众,儿子没吃上红烧肉;别人送的鱼,他又让孩子送回去;孩子没有好衣服而让同学嘲笑点点滴滴让我们看到了一个优秀的******员无私、清廉、崇高的革命精神。

对于年轻党员干部来说,貌似与反腐倡廉还沾不上边。但我觉得,这个阶段恰恰是打牢清廉品格根基的关键时期。要在这个思维活跃、价值取向多变的时期,努力培养健康向上的兴趣爱好,锻造求真务实的工作作风,树立廉洁奉公的执政理念,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为党和人民的事业鞠躬尽瘁。

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篇3:观看《百团大战》电影有感

全文共 1496 字

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9月18日下午,秋高气爽,金桂飘香,怀着无比振奋的心情同市局全体党员观看了大型抗战史诗故事片《百团大战》。

中国共产党领导八路军主动发起的百团大战,历时5个多月,取得辉煌战果。仅前3个半月,进行大小战斗1820余次,攻克据点2990余座,歼灭日伪军46000余人,粉碎了日军的“囚笼政策”,迟滞了日军南进的步伐;打出了共产党八路军的威风,反击了“游而不击”的谬论;极大地振奋了抗日军民的士气,阻止了日寇诱降的阴谋,坚定了全国人民夺取抗战最后胜利的信心。百团大战在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争史上,写下了极其光辉的一页。

一段岁月,波澜壮阔,荡气回肠;一种精神,穿越历史,绵延千里。这是一个以整个华北(晋察冀)为舞台的巨大战场,这是一次侵略与反抗的生死较量,这是一道承载数亿中华儿女希望的胜利曙光。

整部影片以激烈的战争场景为大背景,场面宏大,战火纷飞,令人窒息,而对战场上将士个体的特写又真实而细腻,撼动人心。

“天津没守住,我走了;北平没守住,我走了;华北没守住,我走了。今天我张自忠,不走了”。这是一种怎样的不甘与决绝?此乃“将军百战身名裂,保家为国洒热血。”

气势恢宏的战争场面令人震撼,同时也将战争的残酷、惨烈及对交战双方的伤害,全方位地展现在观众面前,娘子关铁路道岔争夺战,关家垴攻坚战等具体战役将百团大战演绎得淋漓尽致。无比绞心巨痛地看到了一个个前仆后继倒下的生命;看到了新七团旗帜上飘扬着的血染风采;看到了小哑巴胸前染红的布鞋;看到了左权壮志未酬,饮恨太行。原来,生命从来都不分贵贱,只分黑白;原来,生命从来都不看长短,只看重量。

剧中人物刻画更是入木三分,彭大将军指挥若定,爱兵如子,重情重义,令敌胆寒。于是有了日军指挥官对彭大将军“其悍似虎,其志如钢”的描述。左权将军的儒将之风更是展现的近乎完美。两位将军一文一武,一粗一细,一张一弛,相得益彰。还有左将军将自己的皮带赠与彭总的那片段,让我深深体会到将军之间血浓于水的战友之情。左权将军最后不幸殉国,更令人无比伤感。

“握紧你的手不放开,等黎明烟火绽放,照亮沧桑的夜空,越过高山,等待美丽彩虹”,当主题曲响起,悲怆的歌声让我潸然泪下。曾经,这片热土承受了太多的不幸,演绎了太多的兴衰、美丑、离合、胜败,为了这片热土,祖祖辈辈们用威武不屈的精神奋争着,崛起着。“男儿到死心如铁,看试手,补天裂。”他们的人生,因苦难而坚韧,因希望而坚持,因尊严而抗争!

《百团大战》“再现”了八路军与日军在中国华北地区一次规模最大、持续时间最长的战役。观看影片倍受鼓舞,深刻教育和启示我,让我懂得了百团大战的胜利,打出了共产党领导的敌后战场的声威;打破了日军不可战胜的神话;鼓舞了中国人民抗战到底的信心和决心;支持了国民党正面战场作战,遏制妥协、投降暗流,争取时局的好转;用事实驳斥了国民党少数顽固派“游而不击”的诬蔑。

烽火硝烟不屈民族魂,一腔热血精忠报国志,将士们的鲜血洒在敌人的身上,浸入脚下的土地,才换来了我们今天的幸福生活,而生于和平年代的我们,又将以怎样的方式传承百团精神呢?

滚滚长江东逝水,百团大战所留下的财富早已化为人们骨子里的信仰。好战必亡,忘战必危,今看天下,不容乐观。世界列强,虎视眈眈,周边宵小,多生事端。如果真有一天,民族危急,战火重燃,中华大地定能众志成城,共赴国难。一腔热血沸腾时,万里汪洋起波澜!

《百团大战》再次为我们敲响警钟:“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来。”

“天下兴亡,匹夫有责。”每一位华夏儿女,当顾历史以求正义,铸忠诚以担使命,执干戈以卫社稷,守和平以盼未来,牢记强国强军目标,献身祖国实践,矢志振兴中华。

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篇4:观看红色电影《血战湘江》观后感

全文共 844 字

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主旋律影片《血戰湘江》18日來到曾參與湘江戰役的紅一師獻映,導演陳力攜主創團隊與部隊官兵見面。

中新網北京2月18日電(記者馬海燕)由王霙、保劍鋒、徐箭、孫維民、耿樂、張一山等參演的主旋律影片《血戰湘江》18日來到曾參與湘江戰役的紅一師獻映,受到部隊官兵的歡迎。

1934年11月27日至12月1日,中央紅軍在湘江上游廣西境內的興安縣、全州縣、灌陽縣,與國民黨軍苦戰五晝夜,最終從全州、興安之間強渡湘江,粉碎了蔣介石圍殲中央紅軍於湘江以東的企圖。但中央紅軍也為此付出了慘重代價,部隊由長征出發時的8萬多人銳減至3萬余人。“三年不飲湘江水,十年不食湘江魚”足以說明戰爭之慘烈。

曾執導電影《周恩來的四個晝夜》和電視劇《海棠依舊》的女導演陳力擔任該片導演。陳力表示,就像電影宣傳海報上所說,拍攝該片是為了祭奠5萬英烈。劇中沒有用過一個3D鏡頭,全部演員都是實景拍攝。不管炸點多近,不管演員名氣大小,大家都親自上陣。

導演陳力、主演王霙等與官兵共同觀看影片《血戰湘江》。

據悉,劇組動用兵力7600余人次、群眾3.5萬余人次,使用炸藥2噸多、油料83噸,力求真實還原當年的湘江血戰。當年參與湘江戰役的部隊紅一師也參與了該片拍攝。

扮演毛澤東的特型演員王霙說,自己演了近60次毛主席,這部戲是導演摳戲摳得最認真的,姿態、形體甚至說話的邏輯重音她都會注意到,這也保証了一個接地氣、有血有肉有激情的毛澤東的呈現。

青年演員徐箭在片中飾演周恩來。他說,這是自己第一次扮演偉人。參與該片,才明白了什麼叫炮火連天、什麼叫拋頭顱撒熱血。

在影視劇中扮演過幾十次周恩來的孫維民此次飾演一個跟著紅軍長征的裁縫,一針一線為部隊縫軍裝。和孫維民合作多次的陳力說,既能演偉人,也能演小人物,這是孫維民的最大優勢。

在劇中擔任副導演的唐田客串了鄧穎超。唐田表示,片中有名有姓的演員有30多個,都是導演一個個定下來的。無論是王霙、孫維民等資深演員,還是保劍鋒、耿樂、張一山等年輕演員,他們都很好地完成了任務。

[观看红色电影血战湘江观后感

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篇5:观看电影《金刚川》有感

全文共 948 字

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"雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,保和平,为祖国就是保家乡"!

每当听到这首志愿军之歌,浑身的热血就会沸腾!七十年前的那场抗美援朝保家卫国的战争自己没有经历过,可儿时就从也没有参加那场战争却在那场战争结束十几年后参军在丹东附近服役的爸爸不止一次的讲过,儿时的课本里小人书里知道了舍身堵枪眼的黄继光,烈火烧身一动不动壮烈牺牲的邱少云等等这些英勇的志愿军烈士的英雄事迹。

金刚川战役,抗美援朝最后一场战役,《金刚川》的故事是发生在抗美援朝的末期,当时为了争取谈判主动权,志愿军发动最后一次大型战役,金刚川是本次战役中重要的军事通道,搭载着的岩里桥却被敌方损毁。为了抢占军事先机,我军发动了一次又一次的抢修战斗,却因为敌方的顽强抗击,一次又一次的炸回。敌方轰炸机在两个多小时内向桥梁扔下数以千计的炸弹,而我方不惧牺牲,一次又一次的修复战略通道,直至战斗胜利。

《金刚川》片子里没有宏大的战争场面,而是通过几个人物,一个情节,多角度的反复演绎,让观众通过不同的场景,深入了解我志愿军战士用血肉之躯,与美国鬼子的钢铁飞机、炸弹间进行的浴血奋战。

张译、吴京、李九霄、魏晨演绎的志愿军战士的形象让人印象深刻。

吴京没有了《战狼》里的完美身材,油腻大叔的样子也把高射炮手的形象刻画的入木三分。

最值得说的就是说张译演的张飞的角色,他的"来啊"的怒吼,目眦尽裂的敌忾表情,把志愿军战士不怕死的顽强精神演绎得出神入化!

抗美援朝是一场不对等的战争,无论是武器装备还是物资资源都远远落后于美国人的志愿军,愣是用不怕死的精神,将美国为代表的联合国军打得坐到了谈判桌上。这不得不说是军事战争史上的"奇迹"。

那场70年前的抗美援朝战争,让中国人有了足够的底气面对强权,为国家和人民争取到了尊严威严。

作为抗美援朝胜利70周年的献礼片,金刚川用还原真实场景的形式,告诉国人,今天的和平幸福生活是千千万万的军人用生命和血肉之躯换来了。现代年轻人一定不能忘记他们的付出,也不能放松警惕,时刻准备着给与那些胆敢破坏我们幸福生活的"豺狼"狠狠的打击,让他们知道,中国人民"不好惹"!"惹不得"!

墙裂推荐大家走进影院去看看这部片子,最好带着孩子们去看,就为了让孩子们不忘记那场惨烈的战争中那些中国人民志愿军战士的牺牲,让他们知道今天的幸福生活来之的不易。

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篇6:观看电影孝女彩金有感

全文共 1020 字

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《孝女彩金》虽然是苦情戏,但不似以往电影那样落入俗套,把主人公生活命运刻画得悲惨怜人,来博取观众的眼泪和同情。主人公彭彩金虽然生活环境并不好,但是养父母的勤劳善良也在潜移默化中影响着彩金,加上具有客家人好强的个性,把彩金培养成了懂事、要强又善良的孩子。养父彭孝诚意外受伤后,彩金仿佛一夜之间长大,担起了所有家务……一般观众看来,这又是一个悲情的故事,然而主创者们却没有用过多的情节去渲染彭彩金家里的不幸。没有光辉的形象,也没有闪光的语言,但从彭彩金的身上折射着人性的光芒。

电影里,主创者们还塑造了另外一组群体形象。当彩金家遇到不幸后,秋香老师知道彩金没有来上课时,亲自到彩金家进行家访,知道原委后,又带领全班同学们到彩金家里帮忙,主动写稿发动更多社会爱心人士帮助彩金一家。还有村里的二叔,总是那么热情地帮助彩金家,还有客属华侨远隔重洋脚步匆匆到村里奉献爱心等等。这些细节,虽然着笔不多,贯穿起来却使整部影片很亲切、温馨。看似一个简单的故事,简单中却包含了人类最普通、最真挚的情感和最温暖的人文关怀,体现了邻里情、社会大爱,更是大美。

影片多层次﹑多角度﹑立体地展示了改革开放的广东新农村的新气息、新景象﹑新色彩。一改以往一些农村影片那种拍得又土﹑又落后的农村形象。而是从现实出发,采用清新、明亮、诗意的手法,原汁原味去追求生活的真实美。把艰难坎坷、命运多舛的小彩金放在一个热情互助、相亲相爱的生活环境中,向我们演绎一个积极乐观的人生态度。影片拍摄地,虽然是一个偏远贫穷落后的山区,但展现在观众眼前的却是优美的自然古村落,挺拔壮观的围龙屋,清澈见底的山溪水,绿郁葱葱的茶园,云遮雾绕的千亩梯田风光……影片以暖色为基调,大量运用了长镜头和摇移的全景,画面饱满、色彩鲜艳、主体突出,展示了一幅幅客家特色的乡土风情画,给人温馨美感。

以前,我们只能在报刊、网站上知晓客家人的生活,而看了《孝女彩金》之后,随着影片剧情的展开,片中收录的客家赏灯、客家民俗、客家古村落、客家音乐等客家特色的乡土风情,让我们对客家人的群居生活,围龙屋的结构、建筑有了立体、深刻的了解,也使这部慈孝亲情片更具有地方特色。电影的剧情和客家特色相得益彰,不仅让我们了解了客家人生活习惯、风俗、风土人情,更让我们了解了客家人的团结互助、尊道厚德的高贵品质。

总之,这样一部农村片、儿童片能拍得这么唯美、这么动人,应该是近几年来少见的,也是近几年国产小成本片中不可多得、特别感人的一部。

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篇7:观看金刚川电影个人观后感心得

全文共 989 字

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2020年10月23日,电影金刚川》正式上映,讲述了抗美援朝志愿军战士在暗流涌动的金刚川上,修补堪比生命线的木桥,以血肉之躯无悔许国的故事。

“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡……”每一次听到、唱起这首志愿军战歌,就让我们感受到70年前英雄的中国人民志愿军慷慨激昂、浴血奋战、舍生忘死的英雄场景。每一个中华儿女都应当继承和弘扬伟大抗美援朝精神,唱一曲“英雄赞歌”,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

从课本照进现实,校园里传承“英雄赞歌”。还记得小学课本里的邱少云、黄继光……让我们永远记住了英雄们面对艰难困苦时无私奉献和不怕牺牲的坚强意志。互联网时代同样需要学习英雄模范人物,加强爱国主义教育可以线上线下相结合,既把传统课本文化教育传承和发扬下去,还可以把各类纪念馆、陈列馆、博物馆搬上互联网,让群众能够更直观地“切身”感受中国近代史一段段波澜壮阔的历史,在浸润式的环境中感知感受、认知认同爱国精神,让爱国之情、强国之志、报国之行在心中牢牢扎根。

从电视走入生活,全社会唱响“英雄赞歌”。今天我们所站立的地方是无数革命先烈用青春守护的、用热血捍卫的、用生命换来的,是他们所热爱的土地、国家和未来。抗美援朝精神不是高高在上、脱离群众和实际的“口号”,而应当融入各类活动之中,精心组织公祭、瞻仰纪念碑、祭扫烈士墓等活动,丰富拓展爱国主义教育领域,推动抗美援朝精神进企业、进乡村、进社区,唱响新时代主旋律,引导群众缅怀先烈、铭记历史,以榜样的力量激励人心、鼓舞士气、振奋精神,大力唱响爱国主义正气歌。

从口号变为行动,工作中践行“英雄赞歌”。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”继承和发扬抗美援朝精神,要有行动有落实。对英雄的怀念,就是把我们的敬国之心、爱国之情、报国之志汇聚成洪流,成为磅礴的“中国力量”。党员干部要时刻把个人生死与国家兴亡紧密联系在一起的,永远铭记“祖国和人民利益高于一切”的原则,强化责任担当,把抗美援朝精神作为提振干事

创业激情的不竭动力,转化为在工作岗位上爱国报国的具体行动,在知行合一、学以致用上下功夫,立足当前、脚踏实地,一步步埋头苦干,以超常的气魄、超常的力度、超常的措施,快干事干成事。

70年前的抗美援朝战争,中国人民志愿军以大无畏的英雄气概,保卫和平、反抗侵略、英勇作战,谱写了气壮山河的英雄赞歌。让我们共同把这曲赞歌一直传唱下去。

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篇8:观看雷锋电影观后感

全文共 677 字

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放暑假了,社区组织同学们观看了《雷锋》这部电影

雷锋叔叔是一个普通的汽车兵,可是他却在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事:在部队里,雷锋对待同志像春天般温暖,帮助战友认字、学算术;给战友病重的父亲写信寄钱;为小韩缝补棉裤。雷锋出差在外,也总是扶老携幼,帮助丢了钱的大嫂买车票,大雨天送老大娘回家……

电影中有段情节给我留下了很深的印象:雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋叔叔发现自己的衣服不见了,他就到处寻找。后来他找着了衣服,袜子仍然没找到。这时,王大力说:“雷锋,你有那么多存款,还这么舍不得买一双袜子。你瞧,你这双袜子补丁摞补丁穿在脚上不嫌难受吗?”雷锋叔叔说:“这总比我以前光着脚上山砍柴强多了!”王大力又说:“那你不觉得丢脸吗?千缝万补的”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”但是,就是这个连一双袜子也不舍得买的雷锋,在得知王大力的母亲病了,家里等这用钱时,却毫不犹豫地用王大力的名义悄悄地寄去了20元钱……

我被雷锋叔叔这种勤俭朴素、乐于助人、默默奉献的精神感动了。我的脸不知什么时候变得很烫很烫。我们平时过着饭来张口,衣来伸手,无忧无虑的生活,零食咬两口不好吃了就扔掉;见到漂亮的衣服也总是嚷着让妈妈给买,尽管自己的衣服多的根本穿不完;而当同学遇到困难时,我们又做了什么呢……

我想对同学们说:让我们不要仅仅停留在感动中、自责中,让我们从现在做起,从身边点点滴滴的小事做起:关心一下受伤的同学,扶爷爷奶奶过马路,给老年人让座……让我们一起争做现代小雷锋吧!

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”熟悉的歌声再次在我的耳边响起……

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篇9:观看电影《焦裕禄》有感

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在县委的组织下我们观看了影片《焦裕禄》,在观看中,我深深地被焦裕禄同志一心为党、为人民群众的精神所感动,深刻意识到我们作为一名共产党员,要时刻弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。

从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为一名党员我一定要做到:要坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,对于上级党委的决定要不折不扣地完成,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇;要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨,近日,县委开展第三次大走访活动,就是我们密切联系群众的一个平台,作为一名基层干部,群众最可亲、群众工作最重要,我们要扎扎实实开展好这项工作;要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息。这深刻体现了党的公仆精神。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻来复去的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。

服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”,是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括,是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求,既继承了党的优良传统,又具有鲜明的时代特征。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。

作为一名共产党员,一名基层干部,我要像焦裕禄同志一样时刻对人民群众的非常深厚的感情,心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事;要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。

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篇10:观看《放牛班的春天》电影有感

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看完《放牛班的春天》这部影片,我的心灵受到了强烈的震撼。感谢学校的安排,使我又受到了一次良好的师德教育。

四十八年前,主人公马修到一家学校担任学监,这个学校被成为池塘之底,这个学校由调皮的孩子,残忍的校长,冷酷的教师,严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子,对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作,他用爱心关怀孩子,在他的执着下,费尽心思组成了一个合唱团,为他们谱曲,用音乐引导他们的心灵。当然,最后的结果是音乐净化了孩子的心灵,也对他们的人生带来了巨大的影响。

这部影片采用了倒叙的方式,当年合唱团中的领唱莫杭治后来成了指挥家(当然,他的成就是因为当年马修发现了他在音乐方面的天赋),因为母亲病逝回家的时候,当年合唱团的伙伴佩尔诺来找他,给了他一本马修的日记。马修在日记中记载了这感人的一切。佩尔诺当时是个孤儿,总在周六的时候等在大门口,希望父亲会来接他。后来马修被学校解雇了,当他要登上汽车的时候,佩尔诺一路奔跑赶来,要马修带他走,马修先是拒绝,后来又不忍心,回来把佩尔诺带走了。佩尔诺的执着是有道理的,那天正好是星期六。

看完这部影片,我为哈珊校长的粗暴残忍而愤恨;为孩子们曾经不幸的遭遇而惋惜;为孩子们遇到马修而庆幸;为马修的善良真诚而感动;为杭莫治的改邪归正而释怀;为佩尔诺的执著坚守而欢欣。

我的记忆深处从此烙下了一个不可磨灭的情节:当马修神情黯然地离开学校大门时,收到了曾经是顽劣甚至邪恶的学生在卡片上写满了的思念与祝福,那一双双挥舞着的手诉说着留恋与不舍,这一刻,马修露出了幸福的笑脸;那一刻,我流下了感动的泪水。

看了这部影片,感动之余,我也得到了深刻的启示:在我们的教育教学中,应该看到:学生都有自己的优缺点,关键要看怎么去挖掘,怎么去教育,充分挖掘孩子的优点天赋潜能和爱心,孩子才能很好地成长起来。这部法国影片中马修的行为,杭莫治的成材,佩尔诺的成长,有力地印证了我国著名教育家陶行之先生的一句话:“漫天撒下爱心种,伫看他日结果时”。因此这部影片值得我们观看,更值得我们品位(味)。

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篇11:观看《百团大战》电影有感

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今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,我们国家把9月3日确定为胜利纪念日,所以我们都放假。9月4日上午,爸爸妈妈带我去看电影百团大战》。我以前就看过这些书,知道百团大战是抗日战争时期八路军进行的规模最大、持续时间最长的一次破袭战,粉碎了日本侵略军的囚笼政策,沉重打击了日军的嚣张气焰,提高了八路军的声望,振奋了全国人民抗战的信心。

百团大战是由八路军副总指挥彭德怀指挥的一场著名战役。从1940年8月20日开始到12月5日结束,战斗进行了三个多月,共投入一百多个团的兵力,合计20万人左右,消灭日军四万余人、日伪军五千余人,八路军伤亡七万人。虽然取得胜利,伤亡也很惨重。

当我看到日军用机枪扫射逃难的老百姓,用刺刀残忍地刺向手无寸铁的老百姓时,还有后来对根据地进行“烧光、杀光、抢光”的三光政策,我觉得这些日本鬼子太残暴,没有一点人性,全国老百姓都应该起来反击日本鬼子,打败他们。

当我看到八路军和日本鬼子在争夺火车闸开关的片段时,被八路军深深震撼,为了让八路的火车撞上日军的装甲列车,牺牲了很多人,最后一个八路军营长冲上去,在身负重伤的时候,拼尽全力把闸搬好。在这惨烈的战斗中,八路军牺牲了很多人,他们很勇敢,不怕牺牲,令人敬仰。

直到现在日本人还不承认历史错误,还在和我们国家争夺钓鱼岛,我们一定要好好读书,将来保卫自己的国家。我们现在的幸福生活,都是这些革命先烈用鲜血换来的,我们要铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来。

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篇12:观看电影《心灵捕手》有感

全文共 1241 字

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看完《心灵捕手》这部影片之后,我想了很多,写下了这篇观后感。

这部电影之所以打动我,是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事,但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事,而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。威尔是一个真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事,叛逆不羁,甚至为此几乎入狱,为了帮助威尔回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力,威尔终于克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍……这种导师与天才学生相互交往的过程,对双方都同样是触动。也同样给双方下一个阶段的生活都带来了改变,这是这部电影最值得一看的地方。

片中有这样一句话:“很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是就认为自己很笨。”难道不是这样吗?审视我们的教育,看每个人的成长历程,在风华正茂、青春飞扬的年代,很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我,从而看不清前进的道路,于是前进的道路变得格外曲折。这部影片与我们所理解的传统意义上的教育教学相距甚远,它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮助引导下的自我救赎。它更像心理医生的必读教材。但是作为老师,我们依然能从电影中得到不少启发。因为我们都越来越深刻地发现,当今学生的心理问题已日趋严重。因为心理因素而引发令人扼腕的种种悲剧,已是经常见诸于各种媒体。因此,随着时代的发展,我们每个老师都或多或少扮演起了心理医生的角色。特别是做班主任的,如何在平时的教育中对学生进行良好的心理疏导,已是迫在眉睫的事。虽然我是一名英语教师,但在平时的授课中也不能忽视学生的心理问题。

作为一名教师,每天面对几十名孩子,面对几十双充满渴望和期待的眼睛,我们的言行举止,我们的情感态度,无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候,严厉的批评,大声的斥责,换来的是孩子暂时的服从,表面的听话,但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅没有转变孩子,实现自己的工作目标,反而伤害了孩子的心灵,伤害了师生感情,给今后的工作带来更大的麻烦。所以,全新的时代需要拥有全新观念的老师,全新的时代赋予“敬业”和“专业”全新的含义。教师是跟人打交道的工作,我们的工作对象是虽然年幼无知,但是也是有血有肉,有思想,有情感,有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求,激发他们对知识的热爱和渴求,培养他们积极进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。我们要时时刻刻提醒自己,时时刻刻历练自己,用我们无限的爱心、耐心、细心和关心,尽可能使用鼓励或激励的的语言,为孩子也为自己创造美好的教育境界。

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篇13:2024观看电影大火种有感

全文共 1330 字

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电影大火种》表现了党员干部和人民群众不畏牺牲、追求进步的革命精神。下面是语文迷小编精心整理的电影观后感,希望对你有帮助。

观看大火种有感【篇1】

“七一”前夕,宜昌东党总支50多名党员来到伍家岗潇湘电影院,观看为建党95周年献礼的革命电影《大火种》。

《大火种》根据作家铁流、徐锦庚荣获2014年度中宣部“五个一工程”奖、山东省“文艺精品工程”奖的长篇报告文学《国家记忆》改编。影片再现了当年山东广饶地区的中共党员和人民群众经过艰苦卓绝的斗争,用生命保护1920年8月首版封面书名被错印为《共党产宣言》一书,并使之如火种般在中共党员和人民群众之间传递的感人故事。局优秀党员姚民看完电影,当场感慨道,“这部原汁原味的电影,真实再现了解放前人民群众和中共地下党员水深火热的恶劣环境,相比之下,我们没有理由不好好工作,好好生活,珍惜和捍卫革命前辈用生命换来的革命果实啊”。姚民将感触和观影心得发在党员微信群,获得一起观影的党员们纷纷点赞。

这次观影活动是宜昌东党总支为纪念建党95周年,开展的主题党日活动之一。“两学一做”学习教育开展以来,该站先后开展了“青年党团员学党章、学党史、跟党走”,参观宜昌监狱的反腐倡廉教育基地,征集反腐倡廉体会、漫画,客货运营销宣传等形式多样的主题党日活动,激发了全站党员的党性意识和组织凝聚力。此外,该站全力创建“三峡美”党内服务品牌,经常性组织党团员为旅客开展扶老携幼、送水送药,搬运行李、旅途咨询等义务帮扶活动。该服务台助残的事迹《千手观音的问候》被《中国青年报》、《人民铁道》《武汉铁道》等多家媒体报道,获得较高的社会美誉,被铁路局授予路局十大“优质党内服务品牌”。

观看大火种有感【篇2】

为迎接中国共产党建党95周年,让党员和居民群众,坚定对马克思主义的信仰,了解党的发展历程。6月27日下午,龙泉社区积极组织全体工作人员、居民党员参加人民路街道组织的观影活动。

活动第一项,全体党员宣誓,重温入党誓词并组织全体观影人员共同合唱了《没有共产党就没有新中国》的歌曲,随后观看了电影《大火种》。

《大火种》以1926年发生在山东省广饶县的一个真实的故事改编,再现了风雨飘摇的旧社会,处于水深火热之中的人民群众对旧制度的痛恨和对新世界的渴盼。讲述了《共产党宣言》是如何克服残酷镇压和血腥屠杀,如火种般在人民群众中传递的故事。

通过活动让广大党员、工作人员及居民群众更加坚定对党的信仰,坚定对社会主义的信念,坚定走建设有中国特色的社会主义道路的信心和决心,把老一辈革命家开创的共产主义事业接过来,传下去。

观看大火种有感【篇3】

为丰富“两学一做”学习教育形式,引导广大党员干部知党情感党恩,6月28日,珲春市组织党员干部观看了庆祝建党95周年的献礼影片《大火种》。

该影片以1926年发生在山东省广饶县的真实故事改编,再现了当年山东广饶地区的中共党员和人民群众经过艰苦卓绝的斗争,用生命保护中文译本《共产党宣言》,并使之如火种般在中共党员和人民群众之间传递的感人故事,表现了党员干部和人民群众不畏牺牲、追求进步的革命精神。

通过观看电影,党员干部重温了党的光辉历史,接到了爱国主义教育,进一步提升了党性修养,激发了服务群众、推动发展的责任意识和使命意识。

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篇14:2024豆瓣高分电影《追捕野蛮人》观后感

全文共 1131 字

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本片基本上看片名是看不出什么的。但是只要你耐着性子看了三五分钟,那么就可以入戏了。

电影一般都是有悬念的,不到最后时刻你是不会觉察出剧情的反转的。但是很好的电影他会在开始就告诉你这个故事是怎样的,剧情会如何发展。他要的就是让你融入这个剧情当中不自觉的随着主人公回环婉转。就像温子仁的《招魂》一开始就告诉你本片有鬼,但是你却丝毫不觉得乏味。

希区柯克说过一般电影与好电影的区别就是,两个人到酒吧,做到了一张桌子下,等了一会儿突然桌子下面的炸弹爆炸了。这是一般电影;两个人来到酒吧,做到了一张桌子边,但是观众一开始就知道这张桌子下有炸弹。于是两个人的对话就显得饶有趣味了。这是好电影。

本片恰恰传承了第二种叙事模式,因此在叙事当中你会觉得演员们之间的对话以及剧情都是那么的有意思。

片子立意很明确,这就是一部公路片,再加上儿童成长的电影。但是这个显然比之前看过的《沉睡的巨人》好多了,起码我们看到导演很是规矩的将自己的风格很准确的定位,并没有多少晦涩难懂的情节来绕一下观众。我们也会看到小胖子的那种让人不自觉的产生喜感的演员的演绎风格是多么的自然。这些都是本片比较讨喜的地方。再加上新西兰美丽的景色。很难不融入到一种类似于《魔戒》的幻想当中去。

而本片的配角我们也不难联想到这个胖女人就是都灵族的矮子。而片中的uncle则是甘道夫的存在。我们的小胖子从一个熊孩子变得成熟有责任感,最终重拾了自己缺失已久的情感。

的却如此,我们的成长电影基本就是从一件或者几件的事情来推动剧情最终使得主人公获得成长的。这样的发展结果本就是比较自然顺畅的。而本片则是将这种主线发扬光大。而对于那些伪公路成长片来说故作姿态的事故常常会弄巧成拙。而这种结果就催生出本就应该是喜剧的电影,却被硬生生的加入了种种的成人套路而变得不伦不类。我们当然是摒弃这种剧情的。

小胖子一开始以熊孩子的身份出现时候我们就可以想得到这就是一个关于成长的电影。本想着多发展一点铺垫的,但是导演用一幕死亡将我们吓了一跳。没有了阿姨的悉心关注,我们的小胖子培养起来的那一点点的温情随之也就荡然无存了。但是还好我们还有怪蜀黍。本片当中的尼尔森却是以另一种反怪蜀黍的形象存在的。在他的催化之下我们的小胖子发生了翻天覆地的变化。当然儿童世界总是和成人世界有所区别的。当全世界都以一种解救的姿态来追逐这个“野蛮人”的时候我们的两个主人公却成了生死搭档。到最后遇到了真正的“野蛮人”而结尾也是在这个真正的“野蛮人”的帮助下。小胖子和怪蜀黍一路逃离追踪。当他们再一次聚头的时候终于说出了那一段意味深长的话语“不是我们选择了黑帮生活,是黑帮生活选择了我们”。

观众们可能永远不会忘记,当你经历着从前从来没有经历过的事情的时候。这种过程叫做成长。

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篇15:观看《放牛班的春天》电影有感

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今天上午第三、四节课,王老师给我们看了一部精彩的电影放牛班的春天》,这部电影给我的感触很深。

其实,这部电影最让我感动的不是马修的教育有方,也不是马修的仁爱善良,也不是他的善解人意,而是他为了自己的理想坚而持不懈。

这部电影开始讲述了四十八年前,一个失败的音乐家马修带着他用心创作的音符,来到了一个狭小而阴冷的学校---池塘之底,他在这里担任临时的代课老师,走进这个学校,马修感到寒酸不已,破旧的教学楼屹立着好像随时都会倒塌。第一天上课,那群调皮的孩子们就有了许多坏的恶作剧,抢马修老师的皮包,让老师下不了台,但是马修老师并没有像别的老师和校长一样来惩罚孩子们,而是用爱心来包容他们,和他们开玩笑,一次在睡觉的时候,孩子们在唱自己自编的歌,马修发现了几个不错的嗓音,于是晚上马修老师为孩子们谱了一首曲,他原本曾发誓过再也不做曲。 马修老师热爱音乐,他用爱心关怀孩子,在他费尽心思组成了一个合唱团,为孩子们谱曲,用音乐引导他们的心灵,音乐净化了孩子的心灵,他们不再调皮,也不再有恶作剧,音乐让他们改变了许多。

通过这部电影,我懂得人生的路途不会轻易的迈过,在路途中难免会有种种困难,挫折和打击,大多数人在种种艰难的关卡上都选择放弃。在他们看来前面的路仿佛是黑暗而没有光明的,因为在他们心中没有信念去照亮。马修为了孩子而坚持不懈,敢于拼搏和挑战。所以,在遇到挫折时,我们要以坚强的信念,冲破挫折的牢笼,以不拔的意志坚持着。 就像是马修老师说的:“永远不要说永远,凡事都有可能。”微笑地面对困难,一切终会晴朗,永远不要失去奋进向上自信的心,只要坚持,就终会找到属于自己的天空,永远继续追求下去的力量。

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篇16:观看电影《暖春》有感

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我怀着无比激动的心情观看了催人泪下的电影暖春》,影片主要讲述了一位偏僻山村的老爷爷在荒郊野岭发现了无父无母的孤儿小花,并把她带回了家。从此,爷孙俩就相依为命,共同克服了常人难以想象的困难,让小花能够上学读书。小花终于不负众望,以每一次都考年级第一名的好成绩,最终成为了山村里的第一位大学生。毕业后回到家乡,当上了山村教师的感人故事。

看完了这部影片,我思绪万千。小花生长在大山里,父母双亡,成了无依无靠的孤儿,过着衣不避体、食不裹腹的生活,被好心的老爷爷收养,但又不被叔叔、婶娘接纳。于是老爷爷和小花不得不同叔叔、婶娘分开居住。由于大山人烟稀少,生活条件差,再加上老爷爷年纪大,没有能力供小花上学读书,老爷爷只好和小花上山砍枝条编竹篮、竹筐,卖的钱供小花读书。小花也很懂事,为了节约纸张,她让老师用铅笔来改作业,目的是为了用完本子后用橡皮擦干净了再写,她的铅笔也是用得实在不能用了为止。她坚持到校学习,受到了老师和同学们的称赞,每天放学回家后,她除了完成作业外,还要帮爷爷编筐。但是她的学习总是年级第一。并且用善心感动了叔叔、婶娘,一家人从此过上了既幸福又美满的生活,小花也以优异的成绩考上了县上最好的大学。

我们现在有了良好的家庭环境,有了优美而又舒适的学校环境。我们还时常出现上课乱讲话、上学迟到、早退的现象。回家后不但不帮父母做家务,反而吃饭让人盛,喝水让人倒,就连袜子、红领巾自己也不洗,还爱和别人攀比,衣服不好看就想扔,文具没用完就扔掉了。自己的学习任务没放在心上,总是在父母的再三催促下才极不情愿地完成作业,把作业当成了一种负担,还时时给父母出难题、使性子、添麻烦。我们在家是父母的掌上明珠,在学校是花朵,小花却生活在大山里,但她不向自己不幸的命运所屈服,想凭借着知识走出大山。于是她克服困难拼命读书,最终成了大山里的第一位大学生。我真的为小花的命运而感到悲伤,为个别同学不爱学习感到可惜,为小花热爱学习的精神感到钦佩。面对小花,反省我们自己,我们真的应该向小花学习,珍惜现在的学习条件,面对困难不屈服,做一个像小花一样勇往直前的好学生。

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篇17:观看《放牛班的春天》电影有感

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今天,我们观看了一部电影放牛班的春天》我感受很深。

《放牛班的春天》是一部2004年法国导演克里斯托夫。巴拉蒂所指导的电影。讲述了世界着名指挥家皮埃尔。莫安琦,从回法国故地,出席母亲的葬礼,他的旧友,送给他一本陈旧的日记看着这本当年音乐启蒙老师克莱蒙特遗下的日记,皮埃尔渐渐回味起了当年的事情……

这部电影虽然没有华丽的服饰,没有潮起潮伏的故事情节,有的只是简单干净的音乐。剧中写到的人物,各个朴实善良。

我的记忆深处从此烙下了一个不可磨灭的情节:当马修神情黯然的离开学校的大门时,收到了曾经是玩劣甚至邪恶的学生的祝福与思念。那一双双挥舞着的手诉说着留恋与不舍,这一刻,马修露出了辛福的笑脸,那一刻,我流下了感动的泪水。

怀着对已逝岁月的缅怀,聆听着如清泉般悠扬的歌声,当心动的音符触动到心灵的深处。我忽然想到美国诗人爱默生曾经说过的一句话:“这个世界最动听的还是未唱出的歌。”的确,无论一个人卑微与高贵,但这并不代表的他不可以有美好的情感。

这部电影虽然简单,但是却因为这一次次的感动,让人回味不止……

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篇18:观看电影孝女彩金有感

全文共 1299 字

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这是个根据真人真事编拍的电影。主人公彭彩金于1992年出生于广东梅州一处山区,出生后不过30来天便被养父母抱来抚养了。彩金的养母是个残疾人,全家仅靠养父耕田、干些杂活来挣钱养家。后来,彩金的养父因意外摔成重伤,更使苦难的家庭雪上加霜。老人家担心小彩金以后无人照顾,托人叫来小彩金的亲生父母将女儿领回去。但是彩金放心不下年迈且行动不便的养父母,她选择留在了他们身边,种地、做饭、洗衣、捡柴、照顾两老……但生活的艰辛没有压倒她,彩金她自信、开朗、勤奋、上进……2010年,她光荣成为广州亚运会的其中一名传递火炬手。

看电影的时候,我落泪了,当然,我相信,彩金的生活远比这浓缩的几十分钟电影要艰辛、要感人!

就电影本身,我觉得:

一、《孝女彩金》这名字本身不够大气,甚至有点“俗”。“孝”字本身并不能概括彩金优秀的品质,而且主题太外露,失去艺术意蕴。对比一下前两年的灾难大片《2012》和近段时间正在上映中的国产电影《一九四二》的名字,不需要额外加上“世界末日”、“大饥荒”之类的字眼的,反而能包含更多可供观众想象的内容,以及带给观众更强的视觉和心理冲击力或吸引力。

二、《孝女彩金》的制作手法我觉得是比较陈旧的,我觉得它像部电视剧而不像电影。尽管作为一部低成本而且纪实的电影,我们不能苛求它剧情和效果能比肩数千万甚至上亿投资的大片,但不客气地说:该片在剧情方面是缺乏高潮的,视觉效果方面是缺少冲击力的。虽然内容本身很感人,但如果在剧本提炼、手法处理上能更适应现在观众的审美潮流的话,电影的所表达的意义会得到更广泛和深刻的传播和认同。

三、我看了这电影后不久,有一次和朋友聚会,向她们推荐。她们说没听过这样一部电影,我说很感人,值得一家人去看看。后来,其中一位朋友给电话我,说没找到下载。我有点不相信,自己亲自上网找,果然,不管是百度还是优酷、酷6、乐视……都只有关于《孝女彩金》的新闻片、预告片,而刚上映不过几天的商业片已经有TS版甚至有高清版了!我想起2010年上映的由娜仁花主演的主旋律电影《额吉》,据说也是非常感人的电影,但时至今日,网上还找不到完整版的下载或观看,甚至在影音市场,也找不到有影碟出售。为什么好电影会没人知道呢?为什么好电影有人想看却没找到可以看的渠道呢?因为这是一些商业价值不高甚至没商业价值的电影吗?市场经济下真的什么东西都可以完全推向市场任其自生自灭?

为什么一部好电影的推出会没多少老百姓知道呢?缺少宣传,这原因地球人都知道。虽然这些电影因为资金的问题,不能像大片那样进行铺天盖地的轰炸式商业推广。但政府有关部门特别是宣传部门有否真诚地帮忙宣传一下这些有公益性的电影呢?省、市级的电视、广播、报纸都是宣传部门所主管的媒体啊!真心实意地跟进报道一下有关电影的情况并不是难事,甚至简单地推出几条公映日期的小广告也不会对这些媒体的收入造成多大影响。为什么就没人宣传下呢?

网络传播是当前很多很多电影的传播渠道。电影制作、发行方是否可以主动把电影压制成流行的视频模式,发布到网络上,供想看的人下载或网上观看呢?

最后,作为一个观众,我真心希望,孝、义、礼、信……这些优秀的品德不要成为社会的典型!

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篇19:观看雷锋电影心得体会

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“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”——题记

今天下午,我们组织观看电影雷锋》。这部电影谈不上高超的演技,谈不上宏大的场面,也谈不上亮丽的背景,它只用黑白两种颜色重现四十多年前的情景,但是我们都被深深感动了。我们感受到了心灵的震动,听到了感情的共鸣。

雷锋的童年是辛酸的。家人相继死去,他成了孤儿。一次上山砍柴却被地主婆毒打,烙下了“黑暗阶级的伤疤”。长大后,他用自己的一番热情感染着身边每一个人。他省吃俭用,穿的袜子是补了又补,却将一百元钱毫不犹豫地捐给了灾区人民;他牺牲自己的休息时间,义务帮助工人们盖楼房,却写的是别人的名字;他本来打算去医院看病,却遇上风雨中一位老人带着孙子到二十多里远的地方探亲,就背着小孩和老人一起去,送到了目的地,他还没喘口气儿喝杯水,又转身钻入了茫茫大雨中……

这部电影有两个人物形成了鲜明的对比:王大力和雷锋。王大力家庭较富裕,几乎每个月都受到老母亲寄来的10元钱。当时的10元钱不是小数目啊,而雷锋只靠部队里的6元生活费过着简朴的生活。篮球赛结束后,王大力等去买汽水解渴,还大方的说了一句“我请”;而雷锋只是默默地拿起水壶和凉开水。“你怎么不喝汽水?来我请。”王大力对雷锋说,“不了,这凉水不也一样解渴吗。”雷锋小小答道。两人的言行形成了鲜明对比,一个是豪爽仗义的大款,另一个是艰苦朴素的同志,这不就是四五十年代的特产吗?

革命需要我去烧木炭,我就做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。”这朴实的话语充分反映了一个革命战士一切服从党安排,一切从革命利益出发的共产主义崇高品质。

毛主席曾经说过:“做一件好事并不难。难的是一辈子做好事。”而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。在他牺牲的那一天,他还盼望着去看看田大娘,再为乡亲们做好事。董必武赋诗赞扬雷锋说:“所做平凡事,皆成巨丽珍。”我们这一代应像雷锋那样,满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的平凡小事,用共产主义思想的瑰丽珍珠,镶嵌出社会主义精神文明的大厦。

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