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钓鱼活动的目的与意义(20篇)

钓鱼亲近大自然,陶冶情操。以下是小编收集的作文相关内容,欢迎查看!

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有意义的义卖活动作文600字

全文共 633 字

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我参加了一次非常有意义义卖活动,我们把义卖所挣来的钱全都捐给了需要帮助的灾区小朋友们,而且这还是我第一次通过自己的劳动赚来的,到现在想起来还很是激动呢!

那天下午,我们顶着火辣辣的太阳来到秀峰公园参加义卖活动。我穿上爱心志愿者的服装拿起两瓶矿泉水开始了我的“销售员”工作。这时我看见了一位背着小包的阿姨,脸上热得全是汗,看起来很渴,但是却两手空空一瓶水都没有,我想:呵呵,我的生意来了。我赶紧跑上去,有礼貌地对那位阿姨说:“阿姨,您好!我是做义卖活动的,我们会把赚到的钱全部捐给灾区的小朋友,您能买瓶水吗?”那位阿姨也是一位非常有爱心的人,听了我的话后竖着大拇指对我说:“小朋友,你真棒,这水啊我买两瓶。”我微笑着向阿姨说了一句:“谢谢!”

我挣到了第一笔钱,心里比吃了蜜糖还要甜。我继续卖着我的矿泉水,这时我看见一位叔叔,他坐在椅子上,一边抽烟一边看着手机,这时我走过去对那位叔叔说:“叔叔,您好…………”我话还没说完,那位叔叔就不耐烦地说:“去去去,我现在没空。”我生气极了,真想骂他一句,可是我又不敢,只好怀着失望的心情离开了。好不容易鼓起勇气再一次走向一位老奶奶,这一次,我还没有开口,老奶奶就看出我要干什么,冷着脸说了句:“我不需要。”

这次义卖下来,我受到了很多挫折,有人不理解地朝我翻白眼,有人不相信我,说我是骗人的,但是更多的人会买我的水并向我竖大拇指。跟我说:“你很棒。”这一次有意义的义卖活动不但让我懂得了要有爱心,还让我体验到了爸爸妈妈挣钱的辛苦。

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篇1:有意义的社会实践活动作文600字

全文共 603 字

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今天,我们三年级几个班首次参加了“市科技馆及青少年活动中心”的社会实践活动。

上午九点多来到了市科技馆,一共有三层展厅。

第一层是自然与科学,用大量的模型、模具向我们展示了天文知识,使我了解了地球、月亮、太阳它们运转的规律及24节气与太阳光照远近有直接的关系等。

第二层是雷、电、光、力与自然科学。我们知道了雷、闪电如何形成。还例举了一度电能起多大作用。我亲自体会了“静电”麻苏苏的感觉。

第三层是生命与自然科学。介绍了人的形成和身体结构。讲了小婴儿在母亲肚子里1-10个月的变化,由此我想到了母亲的艰辛,我要好好孝敬妈妈。

科技馆参观后,紧接着来到了青少年活动中心。我们用彩陶进行了手工实践。老师让我们发挥想象力给自己的父母做了一个精美的礼物。我用几种彩陶做了一个漂亮的“棒棒糖”,一看同学们有做小鱼儿,有的做小恐龙,还有做小飞机,小袜子等等,老师让每个小组评选谁的作品最好,我们小组同学都选了我的作品为最佳,我感觉很开心。

最后,让我们看电影——《消防知识》。我们看到可怕的火灾带来的巨大损失,学会了如何用消防器材和自救的知识。

不知不觉一天社会实践结束了,“社会实践”使我受益匪浅。我们通过这种活动,走出课堂,接近自然,了解科学知识,感悟生命乐趣,锻炼了我们动脑动手的能力,更加敬重我们的老师一路上以我们的爱护和照顾,增强了同学之间的团结和友谊,培养了我们独立生活的能力。

啊!多么期待下次“社会实践活动”早日到来。

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篇2:活动目的

全文共 223 字

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1今年3月26日,是第18个“全国中小学生安全教育日”。为推进中小学生自护安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命、保护生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力。

2.让学生排查学校、班级、家庭等周边安全隐患及防护防踩踏事件,加强课间安全、交通安全、饮食安全、消防安全等安全教育。

3.提高学生的预防、自护和自救能力,树立安全意识,提高学生的综合素质

4 总结学习雷锋日系列活动,让雷锋精神永驻我心。

5 三月一事总结展示,交流心得。

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篇3:一次有意义的活动

全文共 353 字

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安奥男

星期天上午,我们到悦读书房开展一次吹气球比赛。我参加过奥数比赛,语文学科比赛,但吹气球比赛还是第一次参加,也是第一次听说。

比赛前,老师说没有规矩不成方圆,这次比赛我比赛规则:第一,在两分钟内,看谁吹得最大,有奖励;第二,吹爆了不算数;第三,自己的气球不能碰到别人的气球。

老师一说:“开始”,同学们就大口大口地吹,唯独我吹得慢。没过一会儿,班里就成了气球的海洋,有黄的,红的,粉的,白的;有又长又瘦的红气球,也有又大又圆的黄气球,形状与颜色各不相同。

突然,教室“砰砰”响了两声,简直就炸耳,我们捂住耳朵,再回头看,原来是前面一个同学吹得太大了,所以爆炸了。

之后还有一些同学都因为想吹得最大,把气球吹爆了。所以做任何事,都不要心急,心急吃不了热豆腐呀,这是这次活动给我的启示,所以这次活动对我来说很意义

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篇4:有意义的活动

全文共 678 字

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这个星期四,自然老师为了地球着想,于是带我们去河滨公园骑自行车捡垃圾。

星期四的天气很不稳定,一下子下大雨一下子又出大太阳,老师就叫我们穿着雨衣,可是雨一下子就停了,而且天气又很闷热,所以很多人就把雨衣脱下来了,当我 们在租自行车时又下大雨,自然老师就说大家先到大直桥下玩,下次再来租车,我跟博凯在往大直桥的方向,边走边聊天时发现路上怎么隔一段路就变干的,然后又 变湿的,两个人一直在讨论这件事。可是大家都没想到,走到一半雨又停了,所以老师有叫我们回去租车,本来是要沿途捡垃圾,可是后来大家好像忘掉这回事。一 直骑,我们经过了八号水门,七号水门,六号水门和五号水门,然后再骑回去,回去的路上,老师让我们男生自己骑,可是每到一个水门就要停下来。

中午十二点,老师带大家吃鲜芋仙,然后回去,开始捡垃圾,老师在这之前,让大家吃午餐,可是大部份的人都在桥下绕来绕去,然后意外就发生了,有同 学翻车了,摔断了右手,有一位老师叫他不要动,另一位老师带他回学校做初步的处理,受伤的同学走了之后,老师叫我们继续捡垃圾,可是气氛很沉重,大家都很 安静,所以老师就让我们玩游戏,让气氛快乐一点,后来大家都好很多,也该回学校了,还自行车的路上,因为我的自行车坏了,所以我沿路推,好不容易推回租车 场,有要面临没钱的悲剧,还好我带的钱刚刚好,只是费用很贵.回到学校,老师告诉我们是摔断了两根骨头,大家都很伤心,不过受伤的同学很勇敢,可是我打电话给他时,他的第一句话会是"ALOHA"而且他还很高兴的跟我说,他很高兴不用去学校,也不用去补习班,虽然听了会感到很奇怪,但大家至少安心了点。

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篇5:一次有意义的活动作文800字

全文共 911 字

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“哈哈!我穿上了……”你想知道这一阵阵的欢声笑语是从哪儿传来的吗?告诉你,是从我们四(九)班传来的,我们正在玩儿一个有趣的体验游戏——独臂穿衣。

首先,陈老师宣布游戏规则:把你的左手紧紧贴在身体旁边,用右手脱衣,再穿衣,看谁最快。听完陈老师的话,我疑惑地想:不就是脱衣服和穿衣服嘛?有什么难的?简直是小菜一碟!接着老师请了三位同学到讲台上来示范。首先,杜晨同学把手臂紧紧地贴在身上,想用右手把衣服脱下来,然后跳了几下,最终把衣服脱了下来。可是“穿”成了问题。这衣服就像调皮的小猴子,任凭她怎么拉、咬、扯、抖,可那调皮的衣服就是不肯套上去。小杜同学,挑战失败。接着蔡则多同学精神抖擞地走上讲台,过了一会儿,他露出了一丝苦笑。又过了一会儿,衣服倒是穿好了,可衣服倒是穿好了,可衣服穿得歪歪扭扭,怎么看怎么不舒服。最后,袁璟皓大步流星地走上讲台,脱衣穿衣的过程进行地很顺利,但拉拉链却让他大伤脑筋。最后,挑战失败。

老师对我们说:“现在全班一起来试试独臂穿衣吧!预备,开始!”老师话音刚落,我便用右手把拉链拉了下来。接着我右手不停地抖啊抖,终于把衣服“抖”了下来。脱衣服容易,穿衣难。接着我用右手抓住衣服,想往左手上套,可不管我怎么扭动我的身体,顽皮的衣服就是不肯让我的手套进去。每次看着要套上去,可衣服又“跑”到旁边去了,我心急如焚,眼泪都快出来了。这时我想起了妈妈说的话:“要用巧劲。”我灵机一动试着用右手拿着的衣服往左手轻轻一套“哈,成功了!”正在我得意洋洋的时候,同桌提醒我:“你还没拉拉链呢!”听了同桌的话我便立即用右手抓住拉链的头,想把拉链塞进孔里,可我用尽了办法:咬、拉、扯、抖,那顽皮的拉链就是不回到孔里,正当我争得像热锅上的蚂蚁团团转时,同桌助了我一臂之力。他说:“你坐在椅子上身体轻轻一斜,再顺势把拉链往上一扣,不就成了吗?”我一听,恍然大悟,按照同桌的方法我一试,“成功!”此时的我已经满头大汗了。单臂穿衣真不容易啊!

经过这次体验,我深有感触:这次体验独臂穿衣只是残疾人生活中一件简单的事,他们在日常生活和学习工作中还有更多的困难,他们的坚毅和付出远远多于常人,我们不仅要多关爱他们而且要学习他们的坚毅和刻苦。

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篇6:活动目的

全文共 1586 字

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通过本次班会活动,使学生们对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明貌的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做“语言文明、行为文明”的好孩子班会活动过程:

一、班长宣布班会目的我们二年级十六班的学生都是光荣的少先队员了,应该自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的好学生。二年级十六班“文明礼貌伴我成长”主题班会现在开始,希望同学们积极参与,争做“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

二、欣赏童话剧表演《问路》,明确礼貌用语的重要 甲:一滴露珠能折射出五彩的阳光。乙:一个细微的举动,能够反映出一个人的品格与修养。甲:同学们,讲文明、懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质,作为少先队员,我们应该从小养成语言文明、行为文明的良好习惯。 乙:如果语言和行为不文明、不礼貌,会怎样呢?甲:那可就要像小猴皮皮那样,到处碰壁了!乙:请欣赏童话剧表演《问路》。(旁白):今天天气特别好,太阳公公早早从天边露出他那慈(“小猴”、“小兔”上)祥的笑脸;小猴皮皮和小兔贝贝起了个大早,他俩蹦蹦跳跳往森林深处走去。因为今天动物王国要举办一年一度的演唱盛会。可走着,走着,他俩却迷路了—— 小猴:唉!这可怎么办呢!(焦急状)小兔:别急别急,那儿有人,咱们过去问问。

(小猴快步跑去)小猴:(自言自语)噢,是老山羊!(语):喂!老头儿,去动物演唱会的路怎么走?(山羊不做声,仍在浇花。)(自言自语)这老头儿,恐怕是聋子吧!我再去问问。 (对着山羊、大声说):喂——去动物演唱会的路怎么走? (山羊还是不做声,小猴低着头走到小兔身边,小兔走过去。)小兔:山羊伯伯,您好!请问去动物演唱会的路该怎样走?山羊:(抬头、高兴状)小朋友,翻过这座山,在路口往右拐,朝前走就到了。你也要表节目,快去快去,还来得及!小兔:山羊伯伯,谢谢您!再见!——再见!(来到小猴身边。)小猴,跟我走!小猴:小兔,山羊说话了,真的告诉咱们路了!那我问他怎么不告诉我呢?(小兔拉着小猴下)

甲:看了这段精彩的童话剧,同学们,你们知道山羊伯伯为什么不理小猴皮皮而亲切地回答了贝贝的问路呢?(指两名学生回答)乙:是啊!礼貌用语在生活中多么重要啊!请同学们回忆一下,我们常用哪些礼貌用语?

(学生答:请、谢谢、对不起、没关系、您、您好、再见。)

三、学会用礼貌用语

1、知识竞赛

班长:大家知道的礼貌用语可真不少,我想考考大家:(课件出示问题)

(1)、假如你不小心碰着别人该怎么说?

(2)、假如别人不小心碰着你该怎么说?

(3)早晨见到老师,你应该说:“___________________。” 同时还要____________。

(4).受到了别人的帮助,你应该说:“________________。”

(5).需要别人帮助时,你应该说:“______________________。”

(6).错怪了别人,你应该说:“______________________。” 班长:同学们真了不起! 对礼貌用语掌握得真好,谢谢大家。齐:礼貌用语挂嘴边,团结友爱记心间

2、儿歌朗诵《做个文明的好孩子》甲:一声“谢谢你”,语少情意重,一声“对不起”,消了心中气。同学们,我们任何时候,都要彬彬有礼。

乙:语言是心灵的一扇窗户、一面镜子,让我们学会用文明用语,温暖周围的每一个人。

请听儿歌《做个文明的好孩子》(由第一组表演)同学们,要做到,讲文明,有礼貌:早晨见面说声“早” ,平时互相问问“好”。要人帮助先说“请”,得到帮助“谢谢您”。影响别人“对不起”, 回答请说“没关系”人家说声“麻烦你”,你要回答“别客气”。称呼长辈要用“您”,分别说“再见”别忘记,对人讲话有礼貌,我们都做文明的好孩子。

[文明礼仪伴我成长的优秀作文

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篇7:一次有意义的夏令营活动

全文共 1035 字

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7月11号我去了小桔灯组织的夏令营,分别去了北京、承德和坝上草原。

我们早上6点坐动车(D134)就出发了,一路上我们大家都很兴奋。不知不觉就到了北京,我们只在科技馆走马观花了一遍,就急忙做大巴连夜赶到了承德,当时已经晚上10点多了,大部分同学都睡着了,我也不例外,没睡着的都饿着呢。当老师发令:“吃饭了!”全车的小朋友都睁开睡意朦胧的双眼扑腾扑腾都下车了,“排队!”老师再次发令,谁知一个人影都没有——都吃饭去了,只有我还在做梦,等吃到一半队长才想到还有一个人没来,一查名单才知道是我,他们费了九牛二虎之力才把我“拖”到餐厅,他们往我脸上滴水,捏着我的鼻子,才把我叫醒。这是老师告诉我的,不然我睡着时的事情怎么知道呢?

第二天,我们去了坝上草原和百花坡,那的云和这儿非常不一样,简直是天壤之别,在那感觉马上就能摸到一样,雪白雪白的云趁得天空湛蓝湛蓝的,地上的草软软的,真想躺下来望着美丽的天空,草原太辽阔了,真想在这草原上狂奔,释放一下自由。在这草原上还有一种罂粟花是毒品,鸦片就是用它做的,恩~不说了太可怕了,自从老师说过后大家都不敢动了。

在百花坡的时候我们使劲的往上冲,我喊“一二”大家“冲!”我们争先恐后的跑到上面,老师说这里是月亮湖,“啊!真美!”老师给我们照相,大家疯狂跑着,有一个小胖孩下定决心要减肥,就跑下山,跑上山,来回跑了好几次,我们在湖边感受沼泽地的感觉,踩上去脚就往下陷,一踩就出水,老师提醒我们不要往深处走,会把我们陷进去的,吓得我们都不敢往前走了。

到了晚上我们住在小木屋里,我住在两个人的房间里,一动还有种晃悠悠的感觉,感觉真不一样。

第三天,我们依然在这美丽的草原上,老师安排了很多活动,尤其是寻宝活动,大家带着探索的精神去认真的寻找,找到了还有奖品,不过我一个都没找到,有些失望。最让我们兴奋的是晚上,老师拢起来一堆篝火,并且要吃烤全羊,红红的火苗冲得很高很高,我们在旁边蹦啊跳啊,就是不敢靠近,老师也不让,我真是想靠近摸一摸那火苗,不过我可不想成为烤全羊。“吃肉了!”烤全羊师傅把羊肉烤好了,我们都跑过去排队等着师傅分肉。大家吃得满手满脸都是油,都说这羊肉真鲜呢!

第4天就没什么更好玩的了,只参观了一座寺庙,就急忙去承德了,到承德已经晚上了,第5天我们依依不舍的从北京离开,踏上了回家的路。

几天的游玩让我们长了不少的见识,也体会到了不同的风景,祖国的辽阔。同时我们也结实了很多新朋友,一路上大家彼此照顾彼此关心,这次夏令营活动真是太有意义了!

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篇8:记一次有意义的活动作文800字

全文共 861 字

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自从余老师担任我们的语文老师兼班主任后,我们班的活动可多了。这其中给我印象最深的,还得数“我家的拿手菜”活动。

那一天,老师宣布要举行“我家的拿手菜”活动,班级里吵得像一锅水煮开了。

第二天,我才刚进教室,各种各样的香味就扑鼻而来,令人直咽口水。

终于,到了第二节语文节课,活动总算开始了!第一轮进行的是色形大比拼,看谁家的菜色泽和摆盘更漂亮。我的元宝虾是外婆烧好直接倒在盒里的,虽然颜色诱人,但根本谈不上摆盘。于是我就临时做了个“元宝虾花”造型,好让虾更吸引人。这一招果然有用,余老师看过之后,立即打开相机给我的菜来了张特写,美得我心里开了花。我看了一下其他同学的菜,都是各有特色。有摆成金字塔形的,有摆成太极图形的,还有摆成各种动物形状的,其中属景佳豪的摆盘最好看,不仅颜色丰富,而且花样繁多,但可惜他用的很多材料是不能吃的。

第二轮是“王婆卖瓜,自卖自夸”,余老师让对自己的菜很信心的同学上来推介一下自己的菜。第一个上去的是朱哲甬,他的菜叫什么“美味party”,听不太懂。第二个是刘宇涵,他的菜是苔菜腰果和小东坡肉,一看样子就觉得美味,听了介绍之后更是让人口水直流三千尺,我心里想着待会一定要去尝尝。

最后一轮是美味大比拼,余老师说:“这是今天最重要的环节!”没等到老师把话说完,大家就已经按奈不足了。我是个“馋鬼”,看着这一大堆美食,早已经忘记推销自己的菜了,疯狂地吃着别人的美味佳肴。有些人则刚好相反,在一个劲得推销自己的菜,不吃别人的菜。“疯狂”不止我们,当然还有以前教过我们的老师和现在的老师。他们都是被香味带过来的,也在不停地吃着。这一轮我个人觉得郁志远的松子、玉米、青豆加在一起的一道叫不名的菜最好吃,杨林涛的牛肉第二好吃,吴重含的笋干烤肉第三好吃。很可惜我的反应太慢没能抢吃到刘宇涵的小东坡肉,我想肯定很好吃!

活动在大家的欢声笑语中结束了。最后老师和大家评出了本次活动中“表现出色”的菜,其中当然也有我的元宝虾啦!这次活动不仅让我们尝到好多好吃的菜,还丰富了我们写作文的素材,真好!好真期待下一次这样的活动啊!

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篇9:钓鱼真快乐为题目的作文450字

全文共 498 字

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星期五下午,我和爸爸一起去人民公园钓鱼

公园里人山人海,湖边柳树的枝条垂落在湖面上,随着暖暖的春风,在水面上摇曳着它那独特的舞姿。我和爸爸来到了湖边,把鱼竿撑开,接着挂上了鱼饵,再把鱼线抛入湖中,一系列的工作做完以后,就坐在椅子上等待着小鱼儿的上钩。

坐在椅子上的我东张西望,一刻也不停,心里想着:怎么一条鱼也没钓上来呢?看着旁边的爸爸一小会功夫就钓上了一条,没过多久又钓上一条,这可把我急坏了!总是找不到原因,盯着身边的爸爸好大一会,我决定学着爸爸的样子,安安静静地钓鱼,不一会我看见一条大鱼咬着鱼钩使劲地往水里钻,我连忙站起身,快速收线,鱼儿在空中划了个圈,到了我的手中。钓上鱼的感觉真棒!但不管我怎么努力都超不过老爸,小脑瓜一转,我就打起了歪主意:“偷”!于是我蹑手蹑脚地提着小桶,放在了爸爸的桶边,趁爸爸不注意的时候,捞了几条小鱼,老爸没发现,偷鱼成功,我心里暗暗窃喜。

最后我以11条鱼的成绩胜过了爸爸的10条,我们满载而归。回家的路上,我笑着对爸爸说:“其实我偷了你几条鱼”。老爸气冲冲地走了,看到他生气的样子,我笑得都直不起腰了,原来爸爸也有小气的时候。

[钓鱼真快乐为题目的作文450字

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篇10:一次有意义的活动作文700字

全文共 721 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚,我们怀着激动的心情走进玉泰农场,开展“体验农耕,品尝收获”的主题活动

“嘟——”一声哨响,我们立马集合起来,热身运动做完后,教官带着我们和家长上山耕种。来到一块荒地,教官把我们分成了六个组,并且分发了工具——耙子和锄头。教官讲解了要求后,我们就热火朝天地干开了。孙戈、李羽繁和茹靳轩不愧有“足球小将”的雅号,干起活来比踢足球还带劲呢。瞧,李羽繁拿起撅头先圈了个六平方米左右的长方形,孙戈和茹靳轩拿起耙子把长方形中的荒草拢在一起,就这样,拢草的拢草,锄地的锄地,不一会儿就把地平整好了。然后,我们去领上种子,在地里刨了十个坑,每人丢了一至三粒种子,最后把坑填平,就完工了。看着同学们满头大汗的样子,我默默地想:农民伯伯种地真辛苦呀,我可不能再浪费粮食了。

我们合影留念后就回到前院,开启了令我难忘的状元之路的游戏。叔叔阿姨用双腿撑着对方,手搭在对方的肩膀上,为我们搭了一条“爱之路”。当第一个同学爬上去的时候,我心里产生了种种疑问:叔叔阿姨的胳膊不疼吗?他们能保护好我们吗?同学们陆续上去了,有一个同学在爬的过程中不小心踢在一个阿姨头上,阿姨不但没有生气,反而笑眯眯地咬牙坚持,竭尽全力保护我们。轮到我上的时候,叔叔把我抱上去那一瞬间,我再也忍不住了,“哇”的一声哭了出来。我流着泪爬完了这条“爱之路”,真切地感受到了叔叔阿姨们的无私付出,也让我更加心疼爸爸妈妈。

游戏结束后,我们便开始准备午餐。叔叔阿姨们大显身手,切菜、炒菜、炖肉……忙得不亦乐乎。我们也不闲着,有的洗碗,有的洗菜,还有的帮叔叔阿姨送东西。在我们的帮助下,饭很快就做好了,我们有说有笑地吃起来。

吃完饭,我们就乘车回家了。今天真是愉快而略带伤感的一天呀!

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篇11:一次有意义的活动

全文共 460 字

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6月10日下午,五老村社区逸仙桥消防中队在三条巷小学举办了关于“防灾疏散演练”的活动。三条巷小学的3至6年级的全体师生共同经历了一场仿真火灾疏散的演练。

学校广播不断重复地响起“各位老师,各位同学们请注意,北楼发生火灾,请老师们带领学生迅速撤离教学楼!”

我们在老师的带领下,迅速排成两条队伍,用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰,一个接一个地有序地撤离了火灾现场。整个撤离时间只用了1分23秒,安全、快捷、有序。

不好!有两个同学被困在火灾现场了,只见五老村街道的志愿者和消防官兵以及医护人员迅速冲进了火灾现场,不一会儿,就将“被困学生”抢救了出来,并进行了包扎,全场响起了雷鸣般的掌声。

接着,我们三至六年级全体师生坐在操场上,看消防员叔叔给我们展示消防工具,也让我们亲自看到了它们的威力。

这个活动给我留下了深刻的记忆,而且意义还很大:这个活动是让我们模拟一下火灾时会发生的情况,假如有一天,我们三条巷小学发生了火灾,不提前模拟一下的话,就会发生拥挤,这样的话,就会有人受伤,甚至死亡。我还有个小建议,希望学校多搞点防灾减灾之类的活动。

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篇12:有意义的活动作文

全文共 480 字

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今天老师我们去了青少年活动中心,这个地方在城东。从北海小学过去,说远也不远,说近也不近。

我们坐在车上时有说有笑,很兴奋。到了时,我又会想起来,这里有着一座城堡,这座城堡就是“快乐城堡艺术幼儿园”。从幼儿园旁再往里走一点就到了。我们上午的教室在1楼,只有一节课,做的是模型。就是一个个彩色的、空心的,且顶端有两个突起的长方体拼搭而成的物体。老师开始讲了一些重要的话,后来给我们看了一些三年级的作品中的图片以及实体。后来,老师终于让我们开始搭了。先是让我们搭了一个圆形围墙,我们组6个人都做得很成功。后来让我们搭一面两层的能站立的墙。最后才让我们发挥想象,搭想搭的。中午吃饭时,我们个个都狼吞虎咽,吃得个精光,让施奕一次又一次地跑去打饭,把她累得上气不接下气。下午有两节课,一节室外活动,一节做铁艺。第一节老师换了一个,是男的,他先是和之前一样,讲了规则,还给我们放了一个视频,后来才让我们出去。我们先是组了队,四人一组,我们组的人有张胡健、蒋伟杰、赵伟峰、我,得了倒数第一名。第二节课是制作。一样是指环,另一样是挂件,我送给了妈妈。

这次活动我很开心,收获了许多。

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篇13:一次有意义的体验活动作文500字

全文共 546 字

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“这本书多少钱”校园里回荡着这样一种声音,原来是今天在我们的学校里进行了我们六年级的图书跳蚤市场活动,我觉得这场活动十分有意义

在主任集完合以后,我们就开始了疯狂买书的阶段。此时校园里立刻沸腾了起来,满校都是买书和选书的身影,同学们都卖得不亦乐乎,但是发的钱有限,所以买得书的数量也有限,一解散,我就直奔我最喜欢的那几本书而去,我买了三本,剩下了7元钱,又有在别的摊位买了一本《查理九世》,还抽了一次奖,抽找一根笔,还挺帅,像是我们最喜欢玩儿的游戏中一个人物李白用的清苑剑。这时候我就剩下两块钱了,反正也买不了什么东西了,干脆直接放在“公用基金”里好了,后来我把那本《查理九世》卖掉了,还有些不舍,把卖的钱也给了“公用基金”里面,这也算是牺牲吧。

我坐在我们的书摊前,想卖掉摊儿上的一些书,可是出于面子,我不敢喊,后来我想到了小组的荣誉,就放开了喉咙喊道;“卖经典读物啦,卖经典读物啦,快来看一看呀!”果然效果很好,卖出了许多书,感觉自己已经是一名合格的商人了,后来,旁边的摊位快卖完了,就和我们合在一起买了,我吆喝得更起劲儿了,我们的书很快就剩下了几本,可是时间过得飞快,转眼间就要收摊了,有一些恋恋不舍。

这次的跳蚤市场活动,十分有意义,让我学会了如何做生意,练出了我的勇气,还卖到了许多书。

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篇14:一次有意义的活动作文400字

全文共 410 字

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我随着萧山日报小记者的步伐来到了萧山博物馆,展开了小记者的活动

我们签到后进去,他们先每人给一张答题纸,老师出的第一个问题-你最喜欢看的课外书是哪本?这个我想了想,沉思了一会儿,是一本鲁迅写的书,可接着又问,理由是什么?我想了想,举手准备回答,可老师没有叫我。然后问第二个问题,科学是啥?有好多同学来回答。然后开始了今天的主题,老师问:“你们看的书有科学知识吗?”接着老师向我们介绍了几本书,如《自然》《可怕的科学》……,还有的是盗版的书,不过,这些书里面我印象最深的还是《查理九世》了,我们上二年级的时候这本书,在我们班,也可以说整个二年级它很火,我也买了三本,内容精彩,很吸引我们的眼球。

听过课以后,我们又跟着志愿者,走遍了整个博物馆,认识了关于陶瓷和古代有名人物的历史,我还把答题纸全部都答完了,得了一个小奖品。

今天去博物馆,学到了许多的知识,比如陶瓷以前和现在的制作,如何选一本好书等等。下次有活动我一定还要来!

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篇15:有意义的研学活动作文800字

全文共 865 字

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星期五这天,终于到了我期待已久的研学活动。但是早上起床上学时天公不作美,下起了蒙蒙细雨,我的心情瞬间跌入谷底,要知道我等这天等到可谓是“茶饭不思”啊!不过幸好最后活动如期举行,我们背上准备好的各种各样零食,坐上了校车,到了我们这次研学活动的地点—农科奇观。

到了目的地后,我们一、二年级所有的学生先集中在一起,由一名教官给我们讲了今天研学的内容和注意的事项。讲完后,我们就分开进行活动。

我们班的第一个项目是叠被子,我们分组坐在下面,教官在讲台上铺了一张被子,并且一边给我们讲叠被子的细节一边动作展示。讲完后,我们小组就开始合作,把被子叠得整整齐齐、四四方方的,最后我们组是最快完成的,所以我们迅速地做出了ok的手势。接着第二个项目开始了,这个项目是搭帐篷,经老师介绍后,我们八人一组,首先我们把三根竹子捆在一起,然后把竹子拉成一个三角形,但是由于我绑的结太松了,所以最后在规定的时间内我们没有把帐篷搭成功。马上就到了第三个项目,那就是结绳逃生,老师教了我们一个新的打结法,这个很简单,并且比我们平时打的结要牢固很多,我很快就学会了,我很开心。

不知不觉就到了吃饭的时间了,午餐真丰富,有我最喜欢吃的鸡腿、丸子、土豆等五个菜呢!我们吃得可饱啦!吃完饭后老师带我们去参观教官的宿舍,宿舍里面的被子叠得整整齐齐的,像一块四四方方的豆腐,枕头放在被子的旁边,看起来可整洁了,我以后每天早上起床后也要把被子叠得整整齐齐的,养成好的习惯。

紧接着到了我们的第四个项目,那就是野外取水,这是要在一个瓶子里塞一块布,再放一些石头在下面,在上面放沙子,最后装上水,这样就可以制作成一个简单的过滤器了。以后我们在野外如果找不到干净的水源,就可以用今天教官教我们的方法,过滤出干净的水了。时间过得真快,一转眼就到了最后一个项目—火场逃生,教官首先给大家介绍灭火器,同学们每人按了一下,然后捂住鼻子和嘴巴,爬过浓浓的烟,在爬的过程中不能碰到绳子,否则就意味着有危险。

活动结束了,这次的活动让我受益匪浅,不仅学到了很多课外知识,而且还懂得了同学之间应该团结友爱。

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篇16:活动目的

全文共 862 字

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为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、 活动内容及负责人

1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任)

2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任 张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)

3、元旦文艺汇演 (各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)

四、相关活动安排与说明

1、黑板报评比:

内容:庆祝元旦 评比检查时间:12月26日

评比检查人员:钱 军 吴润洪 郭如成 于林生

评比方法:100分制 其中内容50分,设计50分。

奖项设置:一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名

2、元旦书法、绘画比赛

比赛内容:

绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;

书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。

参赛对象:

全体学生和教师。

参赛要求:

①、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。

②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

③、各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

④、参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

3、文艺汇演活动

目 的:展示师生风采 活跃校园文化

演出细节策划:

于林生:(落实节目 准备串词打印节目单 培训主持人 舞台总监)

音响: 梅友荣老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

服装: 各班班主任

化妆: 各班班主任

照相:施大洪老师

舞台布置: 张乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老师

后勤:徐子信、李柏彬老师

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篇17:记一次有意义的实践活动作文400字

全文共 466 字

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今天是揭阳日报小记者俱乐部普宁实验学校小记者的第三次活动,我们要去的地方是揭阳市档案馆。档案馆,一个陌生的名词。它在哪里?它里面又有什么内容?今天,就由我们小记者带领大家走进揭阳市档案馆开展实践活动。

揭阳市档案馆位于揭阳市委机关大楼六号楼。走进档案馆,首先映入眼帘的是一块给参观者签名留念的红色签名板,我们在上面签名。签完名,我们来到了展览厅,展览厅分为四部分,第一部分是峥嵘岁月,讲述了在战争时期揭阳各地人民群众纷纷参加抗日战争和中共揭阳党组织的创建与发展;第二部分展示了揭阳从古至今的名人名事;第三部分介绍了揭阳市的各类名特产;第四部分主要告诉我们揭阳市的各种风俗习性与传统文化。

参观完展览厅,热情的工作人员还教我们如何制作档案。通过工作人员的介绍,我了解到制作档案的几个要点,如不同种类要各自归为一类,做好编号,装在固定的盒子里,同时要记得在盒脊上填写“目录号、时间、起止件号”等相关内容。从中我们知道了档案能记录岁月的足迹,可以重现过去的时光。

通过今天的实践活动,大家都大开眼界,增长了不少知识,也了解到我们揭阳的发展历程。

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篇18:有意义的爱心义卖活动作文600字

全文共 689 字

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星期三的下午,我们学校举行了有意义爱心义卖活动

铃声一响,原本宁静的操场一下子变得热闹非凡,大家都兴奋起来,一刻也无法安静下来,有的在搬桌子,有的在搬书,闹哄哄的一片。看,桌子一张连着一张,就像一条条长龙;书一本叠着一本,就像一座座小山,商品应有尽有,每个摊位前都被围得水泄不通。

活动开始啦!叫卖声、讨价还价声在空气中此起彼伏,只见有爱心的杨成昊带着扩音器,双手拿着制作好的广告牌,满脸微笑的一边走,一边叫:“四(1)班的好书最多!又新又便宜,快来买呀!”接着又喊:“你付出的不只是金钱,更多的是爱心!”喊了一会儿,只见他满脸通红,累得已经气喘吁吁,可他还是坚持不懈地为班级的生意努力叫卖,我想他心里只有一个念头:努力为班级多卖一点书,让班级多得一点善款……

我在操场上东瞧瞧,西看看,突然,我在一个摊位前停住了,我看见了一本崭新的《尾巴点点》,我看了又看,翻了又翻,爱不释手,于是我问售货员:“请问这本书多少元?”售货员看了看标签说:“15元。”“15元!也太贵了吧!”我大声叫道,“卖5元行吗?”售货员想了想,说:“不行,5元也太便宜了,最少也要10元!”听了这些话,我有些不好受,正当我转身准备离去的时候,售货员忙叫住我说:“小朋友,你说的对,义卖就是要献爱心,这本书就5元卖给你好了!”“太好了!”我满面放光,兴奋地大叫,立刻把书买了,并忙声说:“太谢谢你了,你真是有爱心,这本书就5元卖给我了,真是太谢谢你了!”售货员被我说得不好意思,说:“献爱心是好事,这点小事也不算什么。”我听了,心里美滋滋的。

从义卖活动中我懂得了:多给有困难的人一些帮助,就等于收获了一份快乐!

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篇19:一次有意义的活动作文500字

全文共 484 字

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作文班进行了一个活动叫“无敌风火轮”。

我们需要把报纸粘在一起,做成风火轮,风火轮撑开了就像一个大轮子。因为我第一次参加,所以只能帮助大家打开报纸,把报纸拼接起来。我们组做好了,出去试了试,有点小,又回来接了几张纸。

开始比赛了,裁判把手一挥,四个“大轮子”就向前转了起来。第二组最快,而我们组因为身高的差距太大,所以行走起来很吃力。为了不让报纸出现破洞,我们必须慢慢走,之前的优势就全没了,变成了倒数第一名。我们组的最后一人身材太高了,运纸不方便,速度也不快,前面就没纸可踩,只得用脚尖慢慢向前试探,所以前面的人连头都低下来了。我们就像无头苍蝇一样,一路走着斜线,距离终点越来越远,正想改变方向时,“嘶”的一声,报纸断了。我们组并没有因为失败而失望,反而因为失败让大家从紧张的比赛中彻底放松了。老师与我们共同哈哈大笑了起来,为了体现比赛的坚持精神,我们举起断了的报纸,继续向终点走去;为了让气氛更活跃更快乐,打头的同学学着僵尸的样子,跳向了终点。

这时,天空湛蓝,空气中也是甜润的。通过这次活动,我明白了大家一起合作,才能成功;即便失败了,但大家合作的过程也必然是快乐的!

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篇20:钓鱼趣事为题目的作文大全

全文共 5315 字

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钓鱼初中作文一:钓鱼真有趣

我和爸爸以前经常去抓小鱼玩,爸爸说,钓鱼比抓鱼更有趣。于是,趁暑假的一天,我嚷着要和爸爸一起去金桥公园钓鱼。

到了公园,我们在湖边找了个阴凉的地方安顿下来。我先把馒头撕碎丢进湖里,设下一个大陷阱,再在鱼钩上包好香饵,甩到陷阱里。不一会儿,钓鱼线上的浮子忽左忽右,拖来拖去。我心里痒痒的,真巴不得马上就能钓上一条鱼。咦,浮子沉到水下去了,又很快浮起来。我赶忙提起鱼杆,鱼钩上居然真的挂着一条小鱼!我高兴得手舞足蹈,差点掉进湖里。

旗开得胜的我又兴致勃勃地包了点鱼饵,把鱼钩又抛到陷阱里。但是,这次没刚才那么幸运了。等了半天也不见浮子有点动静,我按奈不住地提起鱼杆一看,钩上的饵料早已被啃光了。看来还是经验不多吧,但我没太灰心,便又撒了些碎馒头丢到湖里,给钩上了食,开始垂钓起来。只一会儿,浮子就动了,我迫不及待地提了起来,但还是竹篮子打水——一场空。我的心一下子凉了一大截,也许是太性急了,提杆早了点。我真担心鱼都快被馒头喂饱不再吃我的诱饵了。爸爸说,湖里的鱼多得很,而且游来游去,只要坚持,耐心地钓,一定会有鱼来上钩的。于是,我又重新振作起来,装上食,把钩准准地甩进陷阱的中央。过了几分钟,浮子突然快速地沉进水里,又马上翻出水面,我赶紧使劲一提。啊,钓着了好大的一条鱼。爸爸夸赞我,说他今天钓的鱼还没我钓的鱼大呢。

钓鱼真有趣,不仅好玩,还能锻炼我的耐心!

钓鱼初中作文二:钓鱼

记得在去年暑假,我们一家子回乡下玩。

刚来到乡下我便迫不及待地拿出精美的伸缩鱼杆,与生活在乡下的表哥一起去鱼塘钓鱼。表哥他今天穿着一件浅蓝色的新衬衣,高高的个子,黑黑的皮肤显得十分健壮,肩上扛着一支用竹竿制的普通鱼杆。不一会儿,我们就来到鱼塘边,我找了一个阴凉的地方坐下,就开始钓鱼了。我把在商场买来的鱼饵粘在鱼钩上,然后用力把鱼钩向鱼塘抛出去,静静的等待着鱼儿上钓。

这时,表哥却在鱼塘旁边走来走去,不时蹲下来在地上要找点什么似。我就问:“表哥你在干什么?”“我在找蚯蚓作鱼饵”表哥回答说。我想:“表哥用的是竹竿作鱼杆蚯蚓作鱼饵,我用的是先进的鱼杆和上好的鱼饵,这会儿表哥钓的鱼肯定比我少。”想着想着,我就把鱼杆提起来,看看有没有鱼儿上钓,诶!怎么鱼饵还完整地粘在鱼钩上,我只好把鱼钩再次抛到鱼塘去。过了一会儿,我又把鱼杆提起来一看,还是没有收获,连续了好几次收杆放杆都没有鱼儿上当,就有点儿不耐烦了。于是,我抛下鱼杆,跑到表哥身边一看,只见表哥身旁的水桶里已经有几条鱼了,便惊奇地问:“表哥你为什么能钓到这么多鱼呢?难道你在水里放了些什么药把鱼儿都引来吗?”。表哥听了笑着说:“哪有放什么药,其实钓鱼需要的是有耐心,如果没有耐心就算用最好的鱼杆、最好的鱼饵也钓不到鱼!”我听了会意地点了点头,感觉到这几句话不光是用来钓鱼的,它还包含着意味深长的人生哲理。

这次钓鱼虽然我一条也没钓着,可是我能悟出做什么事都要耐心、认真地对待才能做得好。看来收获也不少。

钓鱼初中作文三:钓鱼

在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路钓鱼。

那天早晨,我早早地起来,怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具出发了。一路上,我还哼着小曲儿呢。

我们到鱼库那儿后,我看见水清澈见底,可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏,很有意思。水这么清澈,肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后,把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼竿甩带水里,耐心地等待鱼儿上钩。我心想:鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿,一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿,啊,钓上来了!我欢呼起来,一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子,把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着。我刚刚等了10分钟,就抓耳挠腮,不耐烦了,于是,我拉了一下钩,一看,没有鱼,很扫兴。爸爸微笑着对我说:“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了,竿就会下沉,看到这种情况再拉竿,否则白费力气的。”我听了,把鱼竿又甩了出去,目不转睛地盯着鱼竿,过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉,结果鱼竿被拉得很弯,像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了,我顿时眉飞色舞,欢呼着,仿佛要把这个消息告诉全世界似的。我和爸爸从上午8:00一直钓到晚上7:00才回家。虽然时间挺晚,但是收获不小——一共钓了12条鱼,而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”,开心地笑了。

这一天,我不仅玩得很好,而且学到了知识。我一想起暑假里的这件事,就会笑起来,觉得很有趣。

钓鱼初中作文四:我钓鱼鱼钓我

我姑丈是个钓鱼迷,一有空就去钓鱼。恰好离家不远就是南湖了,更合姑丈心意了。

一次,我缠着姑丈带我一起去钓鱼,姑丈拗不过我,只好带着我去南湖钓鱼.我们来到南湖,我一眼看见有个空位,就大声告诉姑丈:“看,看!姑丈,那有空位!”姑丈仔细看了看,摇摇头:“不行,不行!那儿水太亮,也太浅了,鱼不会到那儿的。你看,那些有经验的钓鱼者都知道找好地方。”我放眼望去,一排排的钓鱼迷都选择水不那么亮的地方。我们又往后走,找到了一块水面,姑丈说:“你瞧,这块水面周围有水草,水底又静,鱼儿就喜欢在这地方游动。”

我们就在这定下了,姑丈四处走走,我就在这守株待兔。我先放些饵,但等了许久,也一无所获,看着别人的桶里鱼儿逐渐增多,心里不是个滋味。我对此已失去了耐心,抓起大分量的饵,借此引诱鱼上钩。果然不出我所料,竿动了,从竿振动看来,是个大家伙。说时迟,那时快,我紧紧握着竿,使劲收线,“唰唰”地拉上来,却什么也没有,我不得其解了,“鱼刚刚在试探,还没咬稳,这时提竿准会脱钩的。”我一回头,姑丈已站着许久了,观看着我钓鱼全过程。我的连涨红着,好像做了什么傻事私的。

接下来,我积累了上次的经验,更小心翼翼了,为了证明我的能力,我让姑丈不作声。这回我耐心了,双眼直直地盯着水面上的浮标,眨也不眨一下。突然,浮标向下沉了一下,我暗自说:“鱼在试探,等等,再等等!”又一会儿,我确定它们已经舒舒服服上钩了,急忙收线,哇!一条又大又肥的鲤鱼被拉出水面,它不断挣扎,我完全沉浸在胜利的喜悦中,竟忘了它会挣断鱼线逃跑。

“啪”的一声,鱼线断了,就在这时,沉默的姑丈不再沉默,箭步用鱼网网住了鱼。虽然鱼抓到了,可鱼线断了,我彻底失败了!

本以为我钓鱼,却没想到鱼反而钓了我!

钓鱼初中作文五:钓鱼

突然有一天,一个念头闪进我的脑子,不如找个地方去钓鱼吧,我对爸爸说了,没想到他马上同意了,就这样,我们带着鱼杆、鱼钩、鱼线和鱼饵出发了。

爸爸带着我到了张家浜,我和爸爸把鱼杆拉开,把鱼钩和鱼线系在鱼杆一端有红线的地方,再把蚯蚓穿在了鱼钩上。蚯蚓很难穿,要从它的尾部穿进去,可是穿的时候它总是扭来扭去,而且,穿上蚯蚓后,还不能让鱼钩路出来,难度蛮大。穿完了鱼饵,我们就把鱼杆往远处伸去,让鱼线浸到水里,有两个浮标露在水面上,我们就开始等待。了,这时候鱼已经咬紧鱼钩了。还有一点,就是在钓鱼的时候千万不要在河边大声叫,这样鱼会吓跑的。等爸爸说完,我就有点着急了,这鱼怎么都不上钩啊,我都等了半个小时了,爸爸又告诉我钓鱼千万不能着急,如果一直拉鱼杆,很有可能鱼要上钩的时候给吓跑了。就这样,我又等了十分钟,可是鱼还是没上钩,我已经坐不住了,就在我着急的时候,浮标突然动了,我感觉似乎奇迹来临了,接着浮标又浮了上来,我赶紧拉起鱼杆,真的有一条鱼上钩了,我很开心,不过这条鱼很小,可我也已经很满乎奇迹来临了,接着浮标又浮了上来,我赶紧拉起鱼杆,真的有一条鱼上钩了,我很开心,不过这条鱼很小,可我也已经很满足了,这条鱼可是等了我四十分钟了,最后,我们还是把这条鱼放了,因为我们来这里实际不是以钓到鱼为目的的,只是为了从中得到乐趣。

不一会儿,我们就离开了那里。钓鱼其实很有意思,至少让我更加明白,只要努力去做一件事,总能做好的。这条鱼可是等了我四十分钟了,最后,我们还是把这条鱼放了,因为我们来这里实际不是以钓到鱼为目的的,只是为了从中得到乐趣。

钓鱼初中作文六:钓鱼

爸爸今天要到罗平办事,临走时对我说:“你去挖几条蚯蚓在家等着,我从罗平买两根鱼竿去乃格钓鱼去。”一听到钓鱼,我就热血沸腾,因为我只钓过一次鱼,便对爸爸说:“好的爸爸,你可要回来快点哦!”我拿着一个袋子和一根棍子就去挖蚯蚓,不一会儿,袋子就装满了蚯蚓。我想:这点蚯蚓够了。

我和妈妈刚吃过饭,爸爸就回来了,他快速的吃过饭就带着我们去钓鱼了。过了好一会儿才到了乃格。

我看着青幽幽的河水,还隐约能看见一群群小小的鱼儿在水中尽情的嬉戏打闹,真是好快活,但它们更增添了河水的静。我慢慢的欣赏着眼前的美景,忽然听到爸爸叫我过去钓鱼。

我跑了过去,爸爸拴好一根鱼竿给我,并且在一个地点撒了一点撒了一点酒米,我好奇的问爸爸:“为什么要撒一些米下去呀?”“为了把鱼引过来呀!”我勾上两条蚯蚓,一只手拽着铅垂,一只手抬着鱼竿,然后把铅垂一放。本想着鱼钩会飞入水中,没想到鱼钩却钩在了我的手指上,我忙把钩子从手指中取出来,我疼得不住的甩手。

第二次我直接把鱼线给甩了出去,还甩得挺远,可是我的杆子不怎么长,线也不怎么长,那的水深,所以鱼漂全都沉入水中去了,我只好重新甩。这次我甩的不重也不轻鱼漂浮了起来。我取出支架,插入土中,把鱼竿支在支架上,坐在一旁等着鱼上钩。

火辣的太阳照在身上别提有多难受了,过了一小会儿我就大汗淋漓了。这时,爸爸已经吊起一条鱼了。突然,我的鱼漂一下子沉了下去,把鱼竿的尖端都拉弯了。我忙提起鱼竿,居然钓起了一条极品鱼……

六点多了,我们该回去了,数了数钓的鱼居然有十九条,我的心里美滋滋的。

今天我们的收获还真不错。

钓鱼初中作文七:钓鱼

今天是一个风和日丽、万里无云的晴天。我和爸爸准备去公园的小湖里去钓鱼,当我高兴地拿起鱼竿要走的时候,爸爸便喊道:“鱼饵还没拿呢,先别走。”我便停住了脚步急忙跑回到房间拿鱼饵,和爸爸一起出发了。

来到湖边,我扫视周围。“啊!”我叫起来“钓鱼的人真多呀!”爸爸在一旁边点头称是。我们找了一个空闲的地方坐了下来。把鱼饵和鱼线安装好。便开始甩钩了。

因为这是我第一次钓鱼,所以我不会甩钩。爸爸便替我甩,只见爸爸把鱼线往回一拉,然后把鱼钩用力一甩,一根鱼线便滑着一道美丽的弧线落到了水中央,我们坐了下来,静静地等待着鱼儿上钩。过了一会儿,鱼标动了一下,我便催爸爸把鱼先拉上来,爸爸却阻止说“不要急,这是鱼儿在试探我们。”我有点疑惑。又过了一会儿,爸爸突然拉起了鱼线,竟然钓到了一条大鲫鱼。

爸爸把鱼装在桶里,又把鱼饵装好。这一次该我甩钩了,我按照刚才爸爸的样子,甩起了钩。我刚要甩,便被爸爸叫住了,只见爸爸蹲下在我的身上忙了一阵,然后站起来叫我重新甩。原来鱼钩挂在了我的身上,围观的人一阵哈哈大笑,我尴尬地低下了头,又重新甩了起来。我反复甩了五六遍才把鱼钩甩到了水中央。我坐了下来,耐心地等待着。过了许久,鱼标突然猛地下沉,我连忙提上来,可是好重啊,我紧张地大呼“有鱼了”,爸爸赶紧跑过来帮我收线。爸爸让我别着急,慢慢收线。我使出九牛二虎之力才把那条鱼提上来。我定睛一看,“啊!一条大肥鱼。”我不禁说道。就连爸爸也竖起了大拇指。我得意地昂起头,看着那些曾经笑话过我的人。

天黑了,我们该回家了。我高兴地提着那一些鱼走在了回家的路上。通过这次钓鱼,让我明白了做事一定要有耐心,不能急于求成,并且要专心致志。

钓鱼初中作文八:钓鱼

一天,我和妈妈到昌平区的一个朋友家旅游,经过2个小时的路程我们终于到达了目的地。那里是一个大院子,还有一大片果园和一大片庄稼地,院子里面还有几棵大枣树,只有一棵树上结的枣熟了。一进院子就有一条大狗冲我们“汪汪”地叫好像在欢迎我们,他的名字叫大黄。再往里走有一条小狗,他的名字叫帅克。看望“分别已久”的帅克后我就找来一根鱼竿,拿上鱼饵就来到了池塘边。池塘周围有很多棵大柿子树,池塘里还有四只野鸭子,三公一母。我选了一个离池塘中心最近的地方,装上鱼饵,抛出鱼钩就坐在那里等,一小时……两小时……三个小时过去了,只见鱼吐泡,不见鱼漂下。我有些耐不住了一生气就收竿吃午饭去了。

到了下午,又来一拨人,也是来钓鱼的。他们下竿后就撒鱼卧子。不一会就上来了一条大鲤鱼,我也打算钓上来一条。

可是结果却并不是我想象的那样,我一条也没钓上来,而他们却一下午就钓上来了17条大鱼。我以失败告终。

第二天中午,我们来到了门头沟的朋友家吃午饭。那里有一大片地,有鱼塘和一排排自己盖的用来出租的房屋。我想:风水轮流转,也该轮到我了吧。我找到鱼竿和鱼饵,把鱼饵甩到池塘的中心。过了一会儿鱼漂动了一下,我赶紧紧紧盯住鱼漂。

突然,鱼漂向下一沉,我赶紧向上一拽,一看,好大一条鱼。我们费了很大劲才把它拉上了岸。然后我又钓上来了两条鱼,但都被我妈妈在摘勾的时候放跑了。我对妈妈说:“妈,您得陪我两条鱼!”妈妈说:“行。”过了一会,我妈妈真的钓上了两条鱼。

到了傍晚,我和妈妈带着我们的战利品——三条鱼,回到了家。当天晚上我们吃的就是炖鲫鱼。我吃着自己的战利品心里美滋滋的。

钓鱼是一种娱乐活动,也是一种心情,同时还可以陶冶情操,钓鱼的这种感觉真好!

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