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596作文
213一次有意义的活动
全文共 460 字
+ 加入清单6月10日下午，五老村社区逸仙桥消防中队在三条巷小学举办了关于“防灾疏散演练”的活动。三条巷小学的3至6年级的全体师生共同经历了一场仿真火灾疏散的演练。
学校广播不断重复地响起“各位老师，各位同学们请注意，北楼发生火灾，请老师们带领学生迅速撤离教学楼!”
我们在老师的带领下，迅速排成两条队伍，用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，一个接一个地有序地撤离了火灾现场。整个撤离时间只用了1分23秒，安全、快捷、有序。
不好!有两个同学被困在火灾现场了，只见五老村街道的志愿者和消防官兵以及医护人员迅速冲进了火灾现场，不一会儿，就将“被困学生”抢救了出来，并进行了包扎，全场响起了雷鸣般的掌声。
接着，我们三至六年级全体师生坐在操场上，看消防员叔叔给我们展示消防工具，也让我们亲自看到了它们的威力。
这个活动给我留下了深刻的记忆，而且意义还很大：这个活动是让我们模拟一下火灾时会发生的情况，假如有一天，我们三条巷小学发生了火灾，不提前模拟一下的话，就会发生拥挤，这样的话，就会有人受伤，甚至死亡。我还有个小建议，希望学校多搞点防灾减灾之类的活动。
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篇1：有意义的观察活动作文
全文共 428 字
+ 加入清单有一天，我突发奇想，泡个花生或黄豆，观察一下它们发芽的过程。于是我便向妈妈要了几颗花生和黄豆泡在一个带有半碗水的碗里，开始了我的长期观察，我把观察时间定在一个星期。
星期一：我在吃早饭时，一边吃一边看，我看第一眼时，发现花生贴在那个碗壁上，水的颜色变红了。本来很光滑的花生皮，变成皱巴巴的了。而黄豆没有变化。还是沉于碗底。
星期二：早上，我又去观察，在光的照射下，我发现了，花生的头上好像有个小虫子，一张一合一张一合，我害怕了，叫爸爸爷爷：“你们看它————它在动。”爸爸和爷爷一看，笑着说：“那是芽眼，要发芽了。我高兴极了！又蹦又跳”。老爸说：“你是想让它发芽，对吗？”“是的，”我回答道。老爸又说：“你老把它泡到水里是不行的，要把它种到土里，反正不能老是泡着。你忘了种子萌发的条件了吗？”我明白了，我按照爸爸的话做了。
星期四：天哪！我清早起来一看，真是惊呆了，才一天，花生和黄豆就都发芽了。没等一星期，小芽长大了，我也有了很大的收获。
篇2：一次有意义的野外活动作文300字
全文共 287 字
+ 加入清单这个周末，我和几个小伙伴约定去山上摘野果子，我叫上了爸爸。
星期天一大早，我们就出发了。大家一起上山摘野果子，我们刚爬到一半，就累得气喘吁吁，准备放弃，可又想到山上诱人的果子，决定继续爬，爬了一会儿，终于看到了野果子。我跑过去一看，一个个小野果胀鼓鼓、圆溜溜的，枝头上长满了刺，我挑了几个颜色艳丽的果子，放一个在嘴里，觉得非常酸，连忙吐出来。我跑过去问爸爸为什么会这样。
“这是一种叫刺泡的野果，如果是颜色艳的就没有成熟，颜色暗的就是已经成熟了”爸爸摸了摸了我的头说，“去摘一些颜色暗的吧。”
于是，我便摘了一些颜色暗的野果，一尝，果然很甜，这时我忽然想到：外表好看的不一定好吃。
篇3：最有意义的活动作文350字
全文共 350 字
+ 加入清单星期六了，终于可以出去玩了。在外面玩了没多久，我看见一位老爷爷拿着一把大剪刀，他身后还跟着几个跟我年龄差不多大的几个小孩，我很好奇的站在那看了一会儿，原来他们是要一起修剪花草啊。我恨不得现在就冲过去跟他们一起修剪。
我回家的时候，看见单元门口有一张通知单，上面写着每周六九点至十二点有一项“我是小园丁”活动。我一想，好像这个活动就是刚才那几个小孩干的事啊。我很兴奋的跑上楼去告诉妈妈，她说我一会儿就给你去报名。
然后在以后的几个星期六里，我们都过的很充实，我们都参加了铺草坪，种树，拿几个棍把小树支起来让它茁壮成长，给小树身上的杂枝烂叶修剪下去，给生命垂危的老树输营养液……
我们天天都喊着要保护环境，其实我们不用做太大事情，像我就做了一件很小的事情，这也叫保护环境，让我们保护环境从点滴做起，从小事做起！
篇4：一次有意义的签名活动作文
全文共 669 字
+ 加入清单上五年级那年，我们班出现了一个怪现象：男女生拉帮结派，各踞一方，还在桌子上划出一道道“三八线”；男同学和女同学互不搭腔，上课乱哄哄的；课后还常因鸡毛蒜皮的小事燃起“战火”。那天下午开班会，班主任林老师忽然把墙上贴着的一张奖状揭了下来{那是上学期我们班在校歌咏比赛中获得第一名的奖状}，顿时，教室里静悄悄的，大家都莫名其妙地望着林老师。
林老师擦去奖状上的灰尘，用威严的目光环视了教室一圈儿，严肃地问：“同学们，还记得这张奖状是怎么得来的吗？”同学们毫不迟疑，异口同声地回答：“是全班同学共同努力得来的！”林老师微笑着点了点头，接着又说：“现在，我要求每位同学把自己的名字签在奖状上！”同学们一听更惊讶了。“开始！”老师指着第一个同学下了“命令”。那位同学拿着笔走上讲台，刚俯下身准备去写，又抬头愣愣地望着老师。他见老师微笑着，便咬着下嘴唇，好像下定了决定似的在奖状上写下了自己的名字。我清楚地看到，他的手在颤动。第二个，第三个……同学们一个接着一个签了名。
轮到我了，我有些激动，手抖得握不住笔。望着那张奖状上刚签好的一排排姓名，一瞬间，我鼓起了勇气，把名字工整地签在奖状上，并怀着无比自豪的心情回到座位上。签名活动还在继续着，许多同学都噙着泪水走下讲台。
签名结束了，望着那重新贴在墙上的奖状，望着同学们激动的脸庞，我心中响起了庄严的誓言：团结，努力！为了班级的荣誉，为了祖国的美好的明天。
自从这次班会以后，我们班变了。“帮派”虽然还存在着，但开展的是比学生、比纪律的竞赛，而课桌上的“三八”线早已消失得无影无踪了。
篇5：一次有意义的观察活动作文400字
全文共 447 字
+ 加入清单有一天，我突发奇想，泡个花生或黄豆，观察一下它们发芽的过程，一次有意义的观察活动作文。于是我便向妈妈要了几颗花生和黄豆泡在一个带有半碗水的碗里，开始了我的长期观察，我把观察时间定在一个星期。星期一：我在吃早饭时，一边吃一边看，我看第一眼时，发现花生贴在那个碗壁上，水的颜色变红了。本来很光滑的花生皮，变成皱巴巴的了。而黄豆没有变化。还是沉于碗底。星期二：早上，我又去观察，在光的照射下，我发现了，花生的头上好像有个小虫子，一张一合一张一合，我害怕了，叫爸爸爷爷：“你们看它----它在动。”爸爸和爷爷一看，笑着说：“那是芽眼，要发芽了。我高兴极了！又蹦又跳”。老爸说：“你是想让它发芽，对吗？”“是的，”我回答道。老爸又说：“你老把它泡到水里是不行的，要把它种到土里，反正不能老是泡着。你忘了种子萌发的条件了吗？”我明白了，我按照爸爸的话做了。星期四：天哪！我清早起来一看，真是惊呆了，才一天，花生和黄豆就都发芽了。没等一星期，小芽长大了，我也有了很大的收获。
[一次有意义的观察活动作文400字
篇6：钓鱼趣事为题目的作文大全
全文共 5315 字
+ 加入清单钓鱼初中作文一：钓鱼真有趣
我和爸爸以前经常去抓小鱼玩，爸爸说，钓鱼比抓鱼更有趣。于是，趁暑假的一天，我嚷着要和爸爸一起去金桥公园钓鱼。
到了公园，我们在湖边找了个阴凉的地方安顿下来。我先把馒头撕碎丢进湖里，设下一个大陷阱，再在鱼钩上包好香饵，甩到陷阱里。不一会儿，钓鱼线上的浮子忽左忽右，拖来拖去。我心里痒痒的，真巴不得马上就能钓上一条鱼。咦，浮子沉到水下去了，又很快浮起来。我赶忙提起鱼杆，鱼钩上居然真的挂着一条小鱼！我高兴得手舞足蹈，差点掉进湖里。
旗开得胜的我又兴致勃勃地包了点鱼饵，把鱼钩又抛到陷阱里。但是，这次没刚才那么幸运了。等了半天也不见浮子有点动静，我按奈不住地提起鱼杆一看，钩上的饵料早已被啃光了。看来还是经验不多吧，但我没太灰心，便又撒了些碎馒头丢到湖里，给钩上了食，开始垂钓起来。只一会儿，浮子就动了，我迫不及待地提了起来，但还是竹篮子打水——一场空。我的心一下子凉了一大截，也许是太性急了，提杆早了点。我真担心鱼都快被馒头喂饱不再吃我的诱饵了。爸爸说，湖里的鱼多得很，而且游来游去，只要坚持，耐心地钓，一定会有鱼来上钩的。于是，我又重新振作起来，装上食，把钩准准地甩进陷阱的中央。过了几分钟，浮子突然快速地沉进水里，又马上翻出水面，我赶紧使劲一提。啊，钓着了好大的一条鱼。爸爸夸赞我，说他今天钓的鱼还没我钓的鱼大呢。
钓鱼真有趣，不仅好玩，还能锻炼我的耐心！
钓鱼初中作文二：钓鱼
记得在去年暑假，我们一家子回乡下玩。
刚来到乡下我便迫不及待地拿出精美的伸缩鱼杆，与生活在乡下的表哥一起去鱼塘钓鱼。表哥他今天穿着一件浅蓝色的新衬衣，高高的个子，黑黑的皮肤显得十分健壮，肩上扛着一支用竹竿制的普通鱼杆。不一会儿，我们就来到鱼塘边，我找了一个阴凉的地方坐下，就开始钓鱼了。我把在商场买来的鱼饵粘在鱼钩上，然后用力把鱼钩向鱼塘抛出去，静静的等待着鱼儿上钓。
这时，表哥却在鱼塘旁边走来走去，不时蹲下来在地上要找点什么似。我就问：“表哥你在干什么？”“我在找蚯蚓作鱼饵”表哥回答说。我想：“表哥用的是竹竿作鱼杆蚯蚓作鱼饵，我用的是先进的鱼杆和上好的鱼饵，这会儿表哥钓的鱼肯定比我少。”想着想着，我就把鱼杆提起来，看看有没有鱼儿上钓，诶！怎么鱼饵还完整地粘在鱼钩上，我只好把鱼钩再次抛到鱼塘去。过了一会儿，我又把鱼杆提起来一看，还是没有收获，连续了好几次收杆放杆都没有鱼儿上当，就有点儿不耐烦了。于是，我抛下鱼杆，跑到表哥身边一看，只见表哥身旁的水桶里已经有几条鱼了，便惊奇地问：“表哥你为什么能钓到这么多鱼呢？难道你在水里放了些什么药把鱼儿都引来吗？”。表哥听了笑着说：“哪有放什么药，其实钓鱼需要的是有耐心，如果没有耐心就算用最好的鱼杆、最好的鱼饵也钓不到鱼！”我听了会意地点了点头，感觉到这几句话不光是用来钓鱼的，它还包含着意味深长的人生哲理。
这次钓鱼虽然我一条也没钓着，可是我能悟出做什么事都要耐心、认真地对待才能做得好。看来收获也不少。
钓鱼初中作文三：钓鱼
在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路钓鱼。
那天早晨，我早早地起来，怀着高兴而激动的心情，和爸爸拿上鱼具出发了。一路上，我还哼着小曲儿呢。
我们到鱼库那儿后，我看见水清澈见底，可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏，很有意思。水这么清澈，肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后，把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩带水里，耐心地等待鱼儿上钩。我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你鲜美的鱼肉呢！过了一会儿，一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿，啊，钓上来了！我欢呼起来，一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子，把鱼饵穿在鱼钩上，然后把鱼竿甩到水里，等待着。我刚刚等了10分钟，就抓耳挠腮，不耐烦了，于是，我拉了一下钩，一看，没有鱼，很扫兴。爸爸微笑着对我说：“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了，竿就会下沉，看到这种情况再拉竿，否则白费力气的。”我听了，把鱼竿又甩了出去，目不转睛地盯着鱼竿，过了20分钟，我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉，结果鱼竿被拉得很弯，像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了，我顿时眉飞色舞，欢呼着，仿佛要把这个消息告诉全世界似的。我和爸爸从上午8：00一直钓到晚上7：00才回家。虽然时间挺晚，但是收获不小——一共钓了12条鱼，而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”，开心地笑了。
这一天，我不仅玩得很好，而且学到了知识。我一想起暑假里的这件事，就会笑起来，觉得很有趣。
钓鱼初中作文四：我钓鱼鱼钓我
我姑丈是个钓鱼迷，一有空就去钓鱼。恰好离家不远就是南湖了，更合姑丈心意了。
一次，我缠着姑丈带我一起去钓鱼，姑丈拗不过我，只好带着我去南湖钓鱼.我们来到南湖，我一眼看见有个空位，就大声告诉姑丈：“看，看！姑丈，那有空位！”姑丈仔细看了看，摇摇头：“不行，不行！那儿水太亮，也太浅了，鱼不会到那儿的。你看，那些有经验的钓鱼者都知道找好地方。”我放眼望去，一排排的钓鱼迷都选择水不那么亮的地方。我们又往后走，找到了一块水面，姑丈说：“你瞧，这块水面周围有水草，水底又静，鱼儿就喜欢在这地方游动。”
我们就在这定下了，姑丈四处走走，我就在这守株待兔。我先放些饵，但等了许久，也一无所获，看着别人的桶里鱼儿逐渐增多，心里不是个滋味。我对此已失去了耐心，抓起大分量的饵，借此引诱鱼上钩。果然不出我所料，竿动了，从竿振动看来，是个大家伙。说时迟，那时快，我紧紧握着竿，使劲收线，“唰唰”地拉上来，却什么也没有，我不得其解了，“鱼刚刚在试探，还没咬稳，这时提竿准会脱钩的。”我一回头，姑丈已站着许久了，观看着我钓鱼全过程。我的连涨红着，好像做了什么傻事私的。
接下来，我积累了上次的经验，更小心翼翼了，为了证明我的能力，我让姑丈不作声。这回我耐心了，双眼直直地盯着水面上的浮标，眨也不眨一下。突然，浮标向下沉了一下，我暗自说：“鱼在试探，等等，再等等！”又一会儿，我确定它们已经舒舒服服上钩了，急忙收线，哇！一条又大又肥的鲤鱼被拉出水面，它不断挣扎，我完全沉浸在胜利的喜悦中，竟忘了它会挣断鱼线逃跑。
“啪”的一声，鱼线断了，就在这时，沉默的姑丈不再沉默，箭步用鱼网网住了鱼。虽然鱼抓到了，可鱼线断了，我彻底失败了！
本以为我钓鱼，却没想到鱼反而钓了我！
钓鱼初中作文五：钓鱼
突然有一天，一个念头闪进我的脑子，不如找个地方去钓鱼吧，我对爸爸说了，没想到他马上同意了，就这样，我们带着鱼杆、鱼钩、鱼线和鱼饵出发了。
爸爸带着我到了张家浜，我和爸爸把鱼杆拉开，把鱼钩和鱼线系在鱼杆一端有红线的地方，再把蚯蚓穿在了鱼钩上。蚯蚓很难穿，要从它的尾部穿进去，可是穿的时候它总是扭来扭去，而且，穿上蚯蚓后，还不能让鱼钩路出来，难度蛮大。穿完了鱼饵，我们就把鱼杆往远处伸去，让鱼线浸到水里，有两个浮标露在水面上，我们就开始等待。了，这时候鱼已经咬紧鱼钩了。还有一点，就是在钓鱼的时候千万不要在河边大声叫，这样鱼会吓跑的。等爸爸说完，我就有点着急了，这鱼怎么都不上钩啊，我都等了半个小时了，爸爸又告诉我钓鱼千万不能着急，如果一直拉鱼杆，很有可能鱼要上钩的时候给吓跑了。就这样，我又等了十分钟，可是鱼还是没上钩，我已经坐不住了，就在我着急的时候，浮标突然动了，我感觉似乎奇迹来临了，接着浮标又浮了上来，我赶紧拉起鱼杆，真的有一条鱼上钩了，我很开心，不过这条鱼很小，可我也已经很满乎奇迹来临了，接着浮标又浮了上来，我赶紧拉起鱼杆，真的有一条鱼上钩了，我很开心，不过这条鱼很小，可我也已经很满足了，这条鱼可是等了我四十分钟了，最后，我们还是把这条鱼放了，因为我们来这里实际不是以钓到鱼为目的的，只是为了从中得到乐趣。
不一会儿，我们就离开了那里。钓鱼其实很有意思，至少让我更加明白，只要努力去做一件事，总能做好的。这条鱼可是等了我四十分钟了，最后，我们还是把这条鱼放了，因为我们来这里实际不是以钓到鱼为目的的，只是为了从中得到乐趣。
钓鱼初中作文六：钓鱼
爸爸今天要到罗平办事，临走时对我说：“你去挖几条蚯蚓在家等着，我从罗平买两根鱼竿去乃格钓鱼去。”一听到钓鱼，我就热血沸腾，因为我只钓过一次鱼，便对爸爸说：“好的爸爸，你可要回来快点哦！”我拿着一个袋子和一根棍子就去挖蚯蚓，不一会儿，袋子就装满了蚯蚓。我想：这点蚯蚓够了。
我和妈妈刚吃过饭，爸爸就回来了，他快速的吃过饭就带着我们去钓鱼了。过了好一会儿才到了乃格。
我看着青幽幽的河水，还隐约能看见一群群小小的鱼儿在水中尽情的嬉戏打闹，真是好快活，但它们更增添了河水的静。我慢慢的欣赏着眼前的美景，忽然听到爸爸叫我过去钓鱼。
我跑了过去，爸爸拴好一根鱼竿给我，并且在一个地点撒了一点撒了一点酒米，我好奇的问爸爸：“为什么要撒一些米下去呀？”“为了把鱼引过来呀！”我勾上两条蚯蚓，一只手拽着铅垂，一只手抬着鱼竿，然后把铅垂一放。本想着鱼钩会飞入水中，没想到鱼钩却钩在了我的手指上，我忙把钩子从手指中取出来，我疼得不住的甩手。
第二次我直接把鱼线给甩了出去，还甩得挺远，可是我的杆子不怎么长，线也不怎么长，那的水深，所以鱼漂全都沉入水中去了，我只好重新甩。这次我甩的不重也不轻鱼漂浮了起来。我取出支架，插入土中，把鱼竿支在支架上，坐在一旁等着鱼上钩。
火辣的太阳照在身上别提有多难受了，过了一小会儿我就大汗淋漓了。这时，爸爸已经吊起一条鱼了。突然，我的鱼漂一下子沉了下去，把鱼竿的尖端都拉弯了。我忙提起鱼竿，居然钓起了一条极品鱼……
六点多了，我们该回去了，数了数钓的鱼居然有十九条，我的心里美滋滋的。
今天我们的收获还真不错。
钓鱼初中作文七：钓鱼
今天是一个风和日丽、万里无云的晴天。我和爸爸准备去公园的小湖里去钓鱼，当我高兴地拿起鱼竿要走的时候，爸爸便喊道：“鱼饵还没拿呢，先别走。”我便停住了脚步急忙跑回到房间拿鱼饵，和爸爸一起出发了。
来到湖边，我扫视周围。“啊！”我叫起来“钓鱼的人真多呀！”爸爸在一旁边点头称是。我们找了一个空闲的地方坐了下来。把鱼饵和鱼线安装好。便开始甩钩了。
因为这是我第一次钓鱼，所以我不会甩钩。爸爸便替我甩，只见爸爸把鱼线往回一拉，然后把鱼钩用力一甩，一根鱼线便滑着一道美丽的弧线落到了水中央，我们坐了下来，静静地等待着鱼儿上钩。过了一会儿，鱼标动了一下，我便催爸爸把鱼先拉上来，爸爸却阻止说“不要急，这是鱼儿在试探我们。”我有点疑惑。又过了一会儿，爸爸突然拉起了鱼线，竟然钓到了一条大鲫鱼。
爸爸把鱼装在桶里，又把鱼饵装好。这一次该我甩钩了，我按照刚才爸爸的样子，甩起了钩。我刚要甩，便被爸爸叫住了，只见爸爸蹲下在我的身上忙了一阵，然后站起来叫我重新甩。原来鱼钩挂在了我的身上，围观的人一阵哈哈大笑，我尴尬地低下了头，又重新甩了起来。我反复甩了五六遍才把鱼钩甩到了水中央。我坐了下来，耐心地等待着。过了许久，鱼标突然猛地下沉，我连忙提上来，可是好重啊，我紧张地大呼“有鱼了”，爸爸赶紧跑过来帮我收线。爸爸让我别着急，慢慢收线。我使出九牛二虎之力才把那条鱼提上来。我定睛一看，“啊！一条大肥鱼。”我不禁说道。就连爸爸也竖起了大拇指。我得意地昂起头，看着那些曾经笑话过我的人。
天黑了，我们该回家了。我高兴地提着那一些鱼走在了回家的路上。通过这次钓鱼，让我明白了做事一定要有耐心，不能急于求成，并且要专心致志。
钓鱼初中作文八：钓鱼
一天，我和妈妈到昌平区的一个朋友家旅游，经过2个小时的路程我们终于到达了目的地。那里是一个大院子，还有一大片果园和一大片庄稼地，院子里面还有几棵大枣树，只有一棵树上结的枣熟了。一进院子就有一条大狗冲我们“汪汪”地叫好像在欢迎我们，他的名字叫大黄。再往里走有一条小狗，他的名字叫帅克。看望“分别已久”的帅克后我就找来一根鱼竿，拿上鱼饵就来到了池塘边。池塘周围有很多棵大柿子树，池塘里还有四只野鸭子，三公一母。我选了一个离池塘中心最近的地方，装上鱼饵，抛出鱼钩就坐在那里等，一小时……两小时……三个小时过去了，只见鱼吐泡，不见鱼漂下。我有些耐不住了一生气就收竿吃午饭去了。
到了下午，又来一拨人，也是来钓鱼的。他们下竿后就撒鱼卧子。不一会就上来了一条大鲤鱼，我也打算钓上来一条。
可是结果却并不是我想象的那样，我一条也没钓上来，而他们却一下午就钓上来了17条大鱼。我以失败告终。
第二天中午，我们来到了门头沟的朋友家吃午饭。那里有一大片地，有鱼塘和一排排自己盖的用来出租的房屋。我想：风水轮流转，也该轮到我了吧。我找到鱼竿和鱼饵，把鱼饵甩到池塘的中心。过了一会儿鱼漂动了一下，我赶紧紧紧盯住鱼漂。
突然，鱼漂向下一沉，我赶紧向上一拽，一看，好大一条鱼。我们费了很大劲才把它拉上了岸。然后我又钓上来了两条鱼，但都被我妈妈在摘勾的时候放跑了。我对妈妈说：“妈，您得陪我两条鱼！”妈妈说：“行。”过了一会，我妈妈真的钓上了两条鱼。
到了傍晚，我和妈妈带着我们的战利品——三条鱼，回到了家。当天晚上我们吃的就是炖鲫鱼。我吃着自己的战利品心里美滋滋的。
钓鱼是一种娱乐活动，也是一种心情，同时还可以陶冶情操，钓鱼的这种感觉真好！
篇7：记一次有意义的研学活动作文700字
全文共 750 字
+ 加入清单记得有一天，老师们带着我们大队委去乾西乡湖头村的文化大礼堂参观，那儿的叔叔阿姨特别热情，还给我们讲了有关于农耕的用具。我们兵分两路，一队跟着张老师去长湖边写生，一队跟着金老师去长湖边发“剿灭劣五类”的传单，这次的活动真的非常有意义，收获也颇大。
我们跟着老师们来到了乾西乡的组委会，找了个位置坐了下来，叔叔阿姨们跟我们打招呼，让我们感到特别亲切，一点儿也不陌生。我们的大队长陈锦琳带着大队部中的几名同学，给组委会的叔叔阿姨以及领导们戴上了鲜艳的红领巾。陈大伯给我们讲了爷爷奶奶辈时耕田种地时所用的用具，如：木犁、扁担……让我印象最深刻的是扁担，陈大伯讲得十分有意思：扁担“哥哥”和“弟弟”之分，还有两个箩筐，这两个箩筐可以装很多东西，中间还有一个扁担，而那个担子是“哥哥”。担子是放在人的肩膀部位，一般自家东西拿出去卖的时候，挑上扁担，箩筐一头一个，把东西放在箩筐里就行了。假如你的肩膀累了，把扁担放下来还要蹲，要费很大的劲，起来也一样，这时“弟弟”来帮忙了，“弟弟”卡在“哥哥”的中间，然后人就可以休息了，休息好了之后，再到“弟弟”那儿，用肩膀扛起来就继续走了，这样既省力有方便。
农耕文化课上完了，我们开始兵分两路，我所在的队伍是由张老师带队的，去长湖边上写生。
到了长湖边，长湖真是变了个样了，“剿灭劣五类”、“五水共治”真的很有用。我和陈爽找了一个拥有独特风景的地方坐了下来，拿起画笔，专心致志地画了起来。在我的画中，有一棵千姿百态的大柳树，有一座老房子，还有长湖边的石栏，很普通，但却很美。一笔一划地勾勒，涂涂改改，一副别致的画淋漓尽致展现在我的眼前，我感到十分欣慰，这时我第一次写生，感觉这个境界是颇耐人寻味的。
这次活动十分有趣，也十分精彩，让我深深地体会到了大自然独特的风景，别样的农耕文化。
篇8：一次有意义的活动作文1000字
全文共 1110 字
+ 加入清单你知道吗？4月14日，我们五六年级的同学要去南村训练拓展基地参加拓展活动。这次拓展活动让我懂得了“人心齐，泰山移”的道理。
那天早上，我一路哼着小曲，怀着期待的心情来到学校，发现好多同学早已到校。校长在国旗下讲话完毕后，大家迫不及待地上了大巴车，欣赏着一路的美景。不一会儿，就到了训练基地。
上午，我们进行了接水接力、深蹲，以及拍肩膀的游戏，让我们懂得了如何团结协作。
中午，大家开始野炊。一到野炊地点，同学们就像忙碌的小蜜蜂，有序干起活来。有的同学洗菜，有的生火，有的炒菜……经过一个小时的紧张工作后，菜终于上桌了。我感觉这个食物真的来之不易，要加倍珍惜。
下午，同学们盘腿围成一圈，认真聆听老师讲1968年马拉松比赛——阿赫瓦里的故事。然后，真正危险来了。老师接下来的游戏是“戴眼罩，扎马步”，我们的教练会用最严格的标准去指导你们，如果当中有人坚持不住可以坐下，但坐下意味你放弃了，你就只能为坚持的人鼓掌了！有的同学一听扎马步，很不屑地说：“切，扎马步能难倒我？”开始！老师一声令下，我们两腿张开往下跨，双手握拳放在腰间，戴上眼罩。我以为扎马步很简单，但跨下去没过两分钟，脚就开始酸了，心想：扎马步怎么这么难啊！我要不要站一下呢！就在这时，只听教练声音在耳边响起，扎下去，扎下去。“哎哟”，痛死我了，在扎马步后五分钟时，我有点坚持不下去了，想立刻站起来。心里飞来一只天使，一只恶魔，天使说：“坚持，加油啊！坚持就是胜利，只剩下五分钟了，再忍一忍，就过去了，想想阿赫瓦里，他多么坚强，你却马步也扎不了。”另一个恶魔说：“放弃吧，会伤到身体的。”我脚准备站起的那一刻，耳朵听到坚定的一声“加油！”原来是别的同学在给自己打气，“还有最后三分钟，同学们，加油！”老师的声音也响起。就是因为我听到了鼓励，打消了放弃的念头，心里隐约想起荀子的一句话“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”加油啊！只剩两分钟了。有些同学在六五班，我们异口同声地说：“加油！”这声音惊天动地、气壮山河！“倒计时十秒：十、九……五、四、三、二、一、零！”当全体同学一齐喊出零时，我才缓缓坐下来。太可怕了，我的腿还在抖！不过，我感受到了一种力量——是团结的力量！是团结的力量让大家的心走到一起！扎马步时，我知道，我不是自己一个人，身边还有那么多同学在坚持。
时间一眨眼过去了！下午4点多，做好了所有活动后，我们便依依不舍地踏上了回校的路……
这真是一次有意义的活动，他让我懂得了《周易》里写的一句话：二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。是的，当人们团结起来，没有什么是做不到的！这次活动，我看到的不再是一个玩机动游戏的身影，而是一个有着团结之心的富丽少年！
篇9：有意义的钓鱼时光800字作文
全文共 816 字
+ 加入清单今天，爸爸妈妈带我去乡下钓鱼。
我们一到乡下，就被乡下的景色吸引了。池塘里，满是荷花，西瓜在地上打哈欠，哇，西瓜真大啊！可是，它吸引了我们的眼球却没留住我们的心，我们的目的并不是来吃西瓜，而是来钓鱼！
我们来到鱼塘边，一家人就开始＂摆阵＂。妈妈放凳子，爸爸拿鱼具，而我却拿鱼食。准备就绪了，我们一人拿着一根鱼杆，开始钓鱼。我们足足等了八分钟，却还不见鱼上钩，终于，我的鱼漂动了一下，我立马拿起鱼杆，却空空如也。我正在思考时，回头瞟了一眼爸爸，啊，爸爸却全神贯注地盯着那一根鱼杆，可是，他的鱼杆也在动啊，为什么不拉呢？我又回头瞟了一眼妈妈，她也纹丝不动在那钓着呢！这时，爸爸发言了：＂钓鱼时要有耐心，不能分心。也不能着急，要等鱼真正上了钩来，才能拉。＂听了爸爸的话，我一声不响地回到了我的坐位上。认真地钓起鱼来。
＂儿子，快来！＂爸爸的声音打破了我的认真。只见爸爸拉着鱼杆往河岸上跑，不用想，一定是钓到大鱼了，我立马拿起鱼网，网住了那只大鱼，好家伙，真重！这时，妈妈也跑来帮助我，我们一起用力一拉，鱼终于被拉上岸了，这么大，估计也有两三斤重吧？
大约过了一个小时，这时已经烈日当空，我却一只鱼也没钓上，心里十分着急，汗水直淌，我失去了耐心，我把鱼杆插在地上，让它＂自动钓鱼＂，小学五年级作文《作文 钓鱼》。我跑到树阴下去抓蝴蝶。＂儿子，快，你的鱼儿上钩了！＂这时，传来了妈妈的喊声，我跑过去，一拉鱼杆，钓起了一只小鱼儿。真是＂有心栽花花不成，无心插柳柳成荫啊！＂我骄傲地自言自语，爸爸却不认同，指出了我的错误，说我的手一直在动，吓着鱼儿了。我接受了爸爸建议，真正地钓鱼来，果然一会儿又钓起了一只，心里无比的喜悦。妈妈也收获了。我们自动进入钓鱼比赛了……
暮色开始降临，我们已经钓了很多的鱼，一家人满载而归。回家的路上，我们又经过了西瓜地，经过了荷塘，微风吹来，荷叶仿佛在向我们点头说再见。
今天真是愉快而有意义的一天，通过钓鱼，我学会了耐心做事。
篇10：以一次有趣的活动为题目的想象作文
全文共 486 字
+ 加入清单我们干什么好呢？动物们想啊想，最后统一拔河。
大象当裁判，其余的品均分为两组，共五局，采用的是四局两胜。大象一声令下，比赛开始了。以老虎为首的队拼尽全力拉，而以绵羊为首的队则有口令的叫：“一二一，一二一！”他们齐心协力，终于把老虎队打败了。老虎队的成员们纷纷大叫：“等着瞧吧！我们一定会打败你们的！”
第二局，老虎队更加用力，仿佛都达成了默契似的。绵羊队敌不过，只能眼巴巴的看着小红旗向老虎队靠近……随着一声哨声，老虎队获胜了！场地上尖叫声，庆祝声响成一片。
第三局，最后一局，场面十分紧张，绵羊队手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。但他们还是使劲地拔着，他们咬紧牙关，忍着疼痛……只是可惜，还是输了比赛。
这时，老虎队说：“裁判，这次比赛我们让给绵羊队。”裁判不解的问：“为什么？”老虎队说：“绵羊队他们本身实力就弱，这对他们不公平！”狮子校长想：这可怎么办？他想啊想，最后提议：“要不你们两个队都成第一吧！”大象觉得这也合理，于是，两个队的队长都等上台领奖，大家纷纷为他们祝贺。
你看，他们笑得多开心啊！
篇11：钓鱼为题目的长篇作文
全文共 1795 字
+ 加入清单五年前十二月的某一天，周六，下午三时许。
其时，我坐在单位的车里，堵在长沙雨花区一条正在开膛破肚的街道上。车龙长长的看不到头，正不知道要堵多久。我和师傅一边骂娘，一边焦急地等待。
这时候，易君的电话来了。
易君是我的同事兼朋友，也是我的牌友。他是邀我去打牌的。
我说我在长沙。
他问我什么时候能到娄底。我说五点左右。
我说的是实话。长沙到娄底，走高速大概两个小时左右的车程。
但我隐瞒了正堵得性急的事实。要堵多久，谁都没底。却也没必要告诉他，是不？而且，我还要到长沙高铁南站，接一个广东回来的朋友，他下午五点半到南站。这件事，我也没告诉他。
他说那好，我和某某、某某约好，五点钟，到某某茶馆，你直接到那里来。
我说行，我下车直接到。
说罢就挂了电话。
师傅在一旁嘿嘿笑着。暂时消解了一点堵车的烦燥。
转眼到了下午五点。我们的车和三点的时候相比，大概前行了两百米。
易君的电话准时打了进来。
你到了哪里？我们到了某某茶馆。他在电话那头说。
我说到了湘潭。
师傅哈哈大笑起来：到了湘潭？嘿嘿，到了湘潭个毛。再过两个小时，也到不了湘潭，飞过去呀？
易君在电话中的声音明显偏高了：怎么才到湘潭？
我告诉他说，修路，堵车呢。
他说，你快点嘛。快点快点，我们慢慢等你。
我说好。又挂了电话。
从湘潭到娄底，大概一个半小时的车程。
六点半的时候，易君的电话再一次打了进来。
这时候，我们刚到长沙高铁南站。接到了已在南站等了一个来小时的广东回来的朋友。
易君在电话里的声音有点高：你到哪里了？
我说下高速了。
怎么才下高速嘛！？易君的语气明显焦躁起来，声音也自然高了，我们等了这么久，你到底来不来嘛？再不来我们回去了！
怎么不来呢？我赶紧解释，刚刚在高速上又遇到一点小堵车。你们再聊聊天，等我一会，我马上就到了。
那你快点来。易君说完挂了电话。
师傅在一旁乐着：老大，你这玩笑开的，还没上高速呢，你就说下高速了。让他们等着吧，让他们烦躁去吧，哈哈。
我也狡猾地、得意地笑了起来。
下了高速，到易君说的某某茶馆，正常需要的时间，是半小时。但要是遇上堵车呢？下高速到市区的高速连接线，正在修路，堵车是最好的藉口。还有，要是还遇到其他意外呢？一切都有可能。这个我心里有底，我随便找个理由，就可以搪塞过去，现在的关键是，把他们稳住，让他们觉得，我一下子就能到。嘿嘿，他们有了希望，再不耐烦，也会等待。
过了半个多小时，我们刚走到湘潭，易君的电话，果然如期而至。
你到哪里了？听得出，他在努力努力克制着，平静地问我。
我赶紧说，对不起，我正准备打你电话呢。高速连接线正在施工，两头的车，都堵在这里，不知道要堵多久。
你扯淡！易君满腔怒火地骂了一句。
我在电话里一个劲地道歉：兄弟，我不是故意的。真在这堵车，不过前面的车开始在动了，估计不用多久了。你们再等我一会儿，马上就到，马上就到！
我一放了电话，师傅忍不住地哈哈大笑：马上就到，马上就到，再过两个小时，就到！
广东回来的朋友，也跟着嘿嘿笑了起来。打牌的人，让他们久等一阵，等到心烦意乱，乱了方寸，你就可以浑水摸鱼。他说。
此后如此这般，易君的电话越打越频，越打越急，语气从愤怒、仇恨，一直到哀求、绝望。我呢，一边道歉，一边说就到了就到了，二十分钟就到，十分钟就到，马上就到，马上就到。而每次挂了电话，我，师傅，朋友，都不由自主地狡黠地嘿嘿笑着，成了枯燥的乘车旅程中最有趣的调味品。
晚上九点半，在将朋友送到家之后，师傅终于将我送到了某某茶馆的门口。我让师傅回去，走进茶馆，然后推开了他告诉我的所在包厢的门。
让我诧异的是，包厢里黑灯瞎火的，一个人都没有！
于是从下午到现在，我第一次主动打了易君的电话。好长一段时间，他才接。
你们在哪里？我问。
易君在那头懒洋洋地说，久等你不来，不打了，我们刚刚回家了。
你刚才不是还在打我的电话吗？我气呼呼地问。
刚刚走的。今天算了吧，明天再联系。说罢不再管我，急急就收了电话，把我撂在那里发愣。
我沮丧地刚要走出来，茶馆老板娘已经跟了进来，问：老总要来打牌吗？
我说，我不打牌，是这个包厢的几个朋友约我到这里来打牌的。他们呢，刚刚走吗？
老板娘一脸疑惑地看着我，说，你是说这个包厢吗？这个包厢从下午到现在一直没有进客呀！老总你搞错地方了吧？
一直没进客？这下轮到我惊诧了。
是的，没进客。老板娘说。只有下午五点钟的时候，有几个人到了我们茶馆，我给他们安排了这个包厢，但他们没进来，在门厅坐了一会，就走了。
篇12：一次有意义的活动作文400字
全文共 515 字
+ 加入清单清明节前几天，学校举行了一次有意义的活动，那就是组织六年级的同学去烈士陵园扫墓。我们胸前佩戴这鲜艳的红领巾，怀着激动而沉重的心情来到烈士陵园。
到了烈士陵园，清新的空气扑鼻而来。那高大的英雄纪念碑矗立在挺拔的苍松翠柏中。走到近处，只见碑上“革命烈士永垂不朽”八个大字在阳光的照耀下闪闪发光。我们排着整齐的队伍，站在英雄纪念碑前，少先队员在纪念碑下宣读誓词，读完后，我们行起了庄严的队礼，默哀了一分钟。之后，我们为长眠于地下革命烈士们献上鲜花，表示对他们的怀念和尊敬。
面对着高大的纪念碑，我感慨万分，那些浴血搏杀，冲锋陷阵的革命烈士们浮现在我眼前。黄继光、邱少云、刘胡兰……是他们用自己的生命换来了我们今天的幸福生活。此时，我的耳边仿佛响起了《义勇军进行曲》，我周身热血沸腾。我们是21世纪新一代接班人，应该好好学习，成为国家的栋梁之才，不辜负先辈们的殷切期望。“为革命时刻准备着”。
这是我们铿锵有力的口号，也是我们慰告先烈的誓言。当少先队员庄重地为革命先烈们献花圈时，我在心里默默哀悼先烈们的英灵。安息吧，革命先烈们，你们的汗不会白洒，你们的血不会白流。我们一定会完成你们未完成的事业，实现你们的梦想！
[一次有意义的活动作文400字
篇13：亲子活动为题目的作文350字
全文共 385 字
+ 加入清单今天，天气晴朗、阳光灿烂，太阳仿佛和我们做对一样，热极了，都快把我们烤成“熟人”啦！
我和妈妈一起去参加我们学校在越秀公园组织的亲子活动。大概下午一点钟，我和妈妈在盘福路的那个侧门进，妈妈说：“这是离你们学校盖章景点最近的一个门。”我们没走多久就找到了五羊石像。还没上完楼梯就看到五羊石像最大的羊头，盖完章我们又急匆匆地走了。
我们继续往前走，在路旁我看到了历史悠久的城墙，顺着城墙往前走就来到了雄伟的镇海楼，在镇海楼下我们找到了盖章的老师，盖了章，我们问老师：“北秀湖在哪里？”老师指了指方向说：“在越秀公园正门附近。”
我们向正门方向走去，走了好久，才找到北秀舞台，在那里看到了同学们写的字帖，盖完章后，把卡交给了老师，就离开美丽的越秀公园，离开越秀公园时没到两点。
这次亲子活动，虽然就是简简单单的在卡上几个盖章，但路途相隔很远，但我很快乐。
[亲子活动为题目的作文350字
篇14：记一次有意义的学工活动作文范本
全文共 815 字
+ 加入清单老舍先生是非常热爱劳动的，同时，他也场用自己劳动所收获的快乐去感染别人。他曾经说过：“不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗？”这句话说的对，无论做什么事情，不劳动是不可能成功的。我认为，爱劳动是中华民族的美德，要从娃娃抓起，培育这种热爱劳动的精神，所以，我毅然地参加了这次的学工活动。
参加学工活动的前一天早上，我自己动手准备了必需物品，由兴奋与激动带入了甜蜜的梦乡。晚上时，我在梦里都梦见了我们班的同学们整齐的排着队伍，穿着班服，在坐在大巴车上，驶向学工之路。
梦醒之后，我匆匆赶来学校，迫不及待的想开始自己的学工历程。与我一样，早上，全班的同学们差不多都准时地来到了教室，在教室里看书，心中却期盼着大巴车的到来。
到达目的地了，文化创造学校。我们将在这开展为期一天的学工活动。由于每个教室所承受人数有限，我们分成了两个小队。
我们组的给我留下印象最深的一节课是做叶脉书签的活动。老师先给我们草草讲解了一下做叶脉书签的步骤，然后就开始自己动手diy……
先把浸泡好的树叶放在一个铁盆子里，用一把牙刷来回轻轻摩擦叶子表面，不能着急也不能太用力，像刷牙一样的力度来刷叶片，会发现最外层的叶皮可以分离出来。如此去掉正反两面的叶子表皮。这一步的难度系数很高。待我们完成这一步之后，剩下的就容易多了。桌子上的工具盘里有着各种各样的颜料。我取走一只最细的水粉笔，站上彩色的颜料，开始为叶脉上色。上完色之后，我拿一张打底的卡片，同书签一起放入封塑卡中开始封塑。待热呼呼的书签同封塑卡粘合在一起“新鲜出炉时”，我拿起打孔机，就是检票员用的那一种，向成品上轻轻一按，一个小孔出来了。再将一根任意颜色的彩色丝线穿入孔中，打结。一片叶脉书签就做好了。
其中的一片书签，我在它的打底卡中特地写了诲人不倦四个字，想赠给朱老师，可是不知哪一个捣蛋鬼，在我封塑第一张书签的时候，将我要送给朱老师的那张书签给弄破了。对此，我有一点遗憾。
篇15：有意义的活动
全文共 587 字
+ 加入清单在我的记忆当中，拔河是非常有意义的，因为拔河能使人们团结。在拔河比赛里，单靠一个人的力量是不行的，只要大家把力量团结起来，力量就可以变得大起来，无坚不摧的。团结就是力量。
初一的时候，学校举行了年级制的拔河比赛活动，参加的年纪要求每班选出10名同学参加拔河比赛。老师挑选了10名男生参加拔河比赛，其他的同学都是拉拉队。
第二天的下午课活课的时候，初一年级开始拔河比赛，我们班和实力较弱的1班来拔。那天我班的比赛选手，雄纠纠，气昂昂，排成整齐的队伍入场，先给其他班同学“团结就是力量”威严印象，气势先压倒老师宣布比赛的开始。
比赛开始了，在裁判老师的一声令下，我们拼命往后拉，拉拉队队员拚命喊加油，但由于我们经验不足，一开始就出现你踩我的脚，我踩你的脚的现象。原本，我们个个到认为自己大力，不用队友也可以胜，结果，第一局我们输了。第二轮比赛开始之前，我们总结了一下为什么会这样：不要只顾着自己，团结就是力量。可是怎么才能团结呢，我们班同学想了一个招，就是我们数1、2、3一起使劲，我们采纳了这个办法。
第二轮比赛开始了，随着裁判老师开始的哨响，拉拉队队员拚命加油，我们也不负众望，用了那个方法后，第二轮，第三轮都顺利的，如愿以尝的胜出。获得参加决赛的资格，最后我们获得了冠军。
通过这次活动，我们认识到团结就是力量。在后来的一切活动里，我们班同学，都能团结起来，很快地把各项任务完成了。
篇16：一次有意义的实践活动作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单自从加入揭阳日报小记者俱乐部后，每一次活动都让我受益匪浅。今天，我很荣幸又在几位老师的带领下去参观揭阳档案馆。
小记者们怀着兴奋、好奇的心情来到档案馆，我们首先在“感知档案，走近历史；知我揭阳，爱我揭阳”的红旗上光荣地、认真地签上了自己的名字，每一个签名都很有个性。
随后我们来到二楼参观展览厅，在这里我们了解到档案馆是在1992年正式成立的。这里有35378卷档案，6593册资料。我们边参观边听姚佑雄局长讲解，从这个过程中，我们了解了一些揭阳的党史和悠久的历史文化，还有揭阳的古代名人、玉德人物、荣誉市民、改革历程和侨批文化……有一个环节给我印象最深的是观看《绝密档案：中国第一枚导弹发射》专题片，从中了解到了中国第一枚导弹发射的时间、地点、历史背景以及导弹发射对世界各国产生的影响。看到这一幕让我们做为一个中国人而感到骄傲、自豪的解密档案，我们感受到新中国成立初期共和国建设者们强军强国那些不为人知的艰辛，同时也明白了身为青少年肩负着“今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量”的重任。
小记者们最后还参加了家庭档案查阅利用流程的学习课程，上了一堂不平常的课。档案馆的辅导老师还让我们寄存15年后的梦想，并承诺15年后可以来看看当年自己写下的梦想。活动结束后，市档案馆还赠送我们《揭阳土乡教材》及档案宣传扇等有特别意义的经念品。
美好时光飞逝，小记者们个个脸上带着洋溢的笑容，满载而归。
篇17：有意义的实践活动作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单上个星期天听说这周我们要去“扬州市中小学生素质教育实践基地”进行为期两天的实践活动。同学们就高兴得手舞足蹈，女生们开始打点自己的书包，准备好要带的东西；男生们三五成群，热闹地讨论那里好不好玩……
终于到了星期三这天，我们坐着大巴车来到了基地，展现在我眼帘的是两辆T—13坦克（一型和二型）一门火炮和一门高射炮。
实践活动的项目很丰富，最令我难忘的是做软陶了。老师先给我们每人发了一袋陶泥，听了老师的讲解我知道了陶泥不是普通的橡皮泥，只不过有橡皮泥的可塑性，经过100摄氏度烘烤后会变硬，可以千年不被腐蚀。老师边介绍边演示，我们跃跃欲试，迫不及待做起来。首先，要考虑做什么，再构思，最后才能动手做。我绞尽脑汁终于想出了做一个“A”，因为它是爱的大写字母，既简单又能表达我对奶奶的爱，我想把它作为礼物送给辛劳的奶奶。
说做就做，我先用黄色陶泥捏了一个倒“V”，接着又拿绿色陶泥做了一横，最后用白色的陶泥做了花边……很快，我的作品经过高温处理出炉了。我的心里那个美啊！
此次实践活动不仅锻炼了我的动手、动脑的能力，更让我体验了家长不在身边的生活。在家里总是饭来张口、衣来伸手，是家里的“小皇帝”。通过这次活动，我学会了怎样照顾自己，自力更生，注意自己饮食、怎样管理并合理使用零花钱，为下次活动打好基础。这真是个有意义的实践活动啊！
篇18：一次有意义的活动作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单11月26日，台湾海峡发生6。2级地震，我家住在25层，感觉整座楼房都在晃动，我怕极了，为什么会发生地震？地震会给人们带来什么？要怎么预防地震……许多疑问在我的脑海里闪过，我久久地思索着。
我带着对地震的好奇和疑问，参加了由市地震局和少通社联合组织的“普及地震科普知识活动”。
这天，我们来到市地震局的会议厅，观看了地震“科普小贴士”。通过视频我才知道原来防震减灾与家具的摆放都是有讲究的。比如：床铺不能摆放在吊灯下，高处不能放置重物。在不同的地方遇到地震，要采用不同的逃生方法。如果是在家里遇上地震，千万不要慌张要冷静。如果来不及逃生，最好躲在小空间的墙角，如卫生间、厨房等，千万不要躲在阳台上。如果在学校碰到地震，要听从老师的指挥，有序疏散等。
让我印象最深刻的是地震局局长给我们介绍地震的成因，地球在公转和自转的时候，断裂带摩擦产生能量，能量在地幔中不断积累，当能量积累到一定程度时开始释放，于是形成地震。地震的强度和震源的深浅成反比。地震其实是一种自然现象，没有什么可怕的，只有认识它，就可以预防它。早在东汉时期，有一位科学家叫张衡发明了地动仪，用于测报地震。现在我们国家可以用卫星测报地震，地震的测报技术达到世界先进水平。
在活动中最叫人难忘的是参观地震测报仪，不同结构的建筑物抗震试验和模拟在不同环境里遇到地震时的逃生体验等。
通过这次科普活动，使我加深对地震的认识，学会了预防地震引发的次生灾害，同时结识了一些新朋友。这样的活动就是一节既生动又活泼的自然科学课。
篇19：有意义的活动小学作文
全文共 361 字
+ 加入清单今天下午，我们老师说过两天就举行广播体操比赛。我们听了这个消息，喜出望外。因为我们练体操已经练了很长时间了。
回到家，写完作业，我就打开电脑搜索第三套广播体操七彩阳光动作，进行分解联系。我一看，我的心情变得紧张起来，因为我的动作几乎全错，很不标准。于是我就在家努力练习，终于达到了自己的要求。
第二天，我们选了班级的口号：四八！四八！精神焕发！团结进取！勤勉奋加！这一天，我们几乎都在不停地练习，连喝一口水的时间都没有。就算不喝水，我们也不渴，因为我们一定要得第一名。
第三天下午，激动人心的时刻到来了，我们班认真地做着每一个动作。比赛终于结束了！第五天分数出来了，我们班得了第一名，我们高兴极了！
在这次活动中，我们积极向上、团结一致、奋力拼搏，让我们的班级再一次凝聚成一个大家庭，这真是一次有意义的活动！
[有意义的活动小学作文
篇20：项目的目的、意义
全文共 1176 字
+ 加入清单（1）带动全省养蜂业发展、向高端有机农业发展
根据我省实际情况，利用秦巴山区天然条件、积极调整农业产业结构方向，大力发展有机蜂蜜产业，带动全县养蜂业健康发展、向高端有机农业发展具有相当的必要性。
（2）调整养蜂产业结构和农村经济结构
一家一户的分散经营，规模小、生产水平低、投资多、收入少，农畜产品质量标准低，农业产业化和组织化程度低，难以形成优势，加之，由于农畜产品信息和市场不畅通，使农民逐渐成为弱势群体，农业和农村发展受到制约。通过该项目的实施，改善和促进我县养蜂业向现代农业、生态农业发展，壮大养蜂产业。
（3）提高蜜源植物利用率，提高农作物产量
我县具有悠久的养蜂历史，自然蜜源植物丰富，每年春夏秋三季，各种蜜源植物次第开放、百花盛开，为养蜂业创造了良好的自然条件。随着蜂群增多，通过蜜蜂采花授粉，提高蜜源植物利用率，提高农作物产量。 （4）能够加大对养蜂业的科技投入，提高蜂农经济效益。 通过项目实施，按照现代企业制度规范管理，增加对蜂农的科技投入，科学养蜂，使农民掌握一技之长，促使农民自身的发展，提高合作社产品的竞争力。
二、项目立项的必要性及市场需求分析
1、项目技术攻关的必要性
养蜂对提高农作物产量、保持生态多样性、发展山区经济、提高人类的健康水平都起到巨大的作用。养蜂业是现代生态农业的重要组成部分，在国民经济发展中起着独特的作用，是一项利国利民的事业。与其它养殖业相比，养蜂业具有投入少、见效快、不与农业生产争肥、争水、争劳力、争饲料、争耕地的优势。养蜂不需要建筑厂房、不需要大量劳动力、不需要灌溉、不需要消耗粮食。
养蜂的最大效益，是为农作物授粉，提高农作物产量。在自然界中，有很多植物需要昆虫授粉，才能正常结果。蜜蜂是一种营社会性生活的昆虫，在形态结构上，具有专门适应采集花粉的生理构造。在众多的昆虫中，蜜蜂是最理想的授粉昆虫。一只蜜蜂每次采集可“拜访”几朵到几十朵花，每天可进行几次到几十次采集活动，其授粉能力是相当巨大的。
此外，蜜蜂在采集过程中，把花粉从一朵花带到另一朵花，造成异花授粉，使后代产生杂交优势，提高了果实和种子的品质（如果实个大，种子饱满，畸型减少，提高果实和种子的蛋白质、糖分和脂肪的含量等）。蜜蜂还具有采集专一、贮存饲料、可转地饲养和可进行采集训练等特点，因此，蜜蜂具有带翅膀“媒人”的美称。是当之无愧的植物“红娘”。
很多发达国家，已把其作为提高农作物产量的措施之一。
仅美国农业部提供的数据显示，美国200多万群的蜜蜂中有100多万群用于为农作物授粉；蜜蜂授粉每年可创造约200亿美元的价值；蜜蜂为农作物授粉而产生的价值是蜂产品本身价值的143倍；蜜蜂授粉给美国人提供1/3的膳食。
由此可见，利用蜜蜂为农作物授粉，产生的经济、社会、生态效益巨大。是一项不增加耕地面积、不增加生产投资、不增加劳动力，事半功倍的增产措施。