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践行文明在行动作文(汇集20篇)

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感恩少年在行动作文800字

全文共 759 字

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“没有最好,只有更好。”这是广西桃城镇第一小学六年级学生吴茗的目标。

吴茗同学酷爱学习,成绩一直名列前茅。她上课认真听讲、读书做好摘记、经常帮助同学、学习勤奋刻苦。放假的时候,她常常去陪伴太祖母。她很喜欢农村外婆家,她教会了外公怎样选电视节目……

其实想想,我自己也做得不错。我的爸爸妈妈在外面工作,平时很少回家,家里只剩我和爷爷,爷爷年纪大了,患有哮喘,我自然成了家里的“半边天”。我家院子比较大,打扫起来耗费时间,爷爷扫不了几下就气喘吁吁,每当这时,我总会拿过爷爷手里的扫帚。

“爷爷,这事我来做,您在一旁指挥就行了!”

“真是爷爷的好孙子。”爷爷的脸笑得像满褶的包子。

看着爷爷笑开了花,我扫得更起劲儿了。“过来,过来,扫这边,扫的时候扫帚枝要贴着地面,要不然会扬起尘土……”

爸爸妈妈不在家,照顾爷爷就是我的责任。在家里,我多做一些力所能及的事情,爷爷就能少受累;在学校,上课认真听讲,放学先写作业,爷爷就能少担心。多和爷爷说说话,照顾好爷爷,爷爷就能少生病。爷爷硬朗,就是我最大的幸福。

爷爷年纪大了,天天洗脚能促进血液循环,每天晚上,我自己洗漱之后,总会接上一盆热水,给爷爷洗洗脚。我事先准备好擦脚布、拖鞋,给爷爷泡上一会儿,再用手搓一搓,搓掉脚上的皮屑,爷爷自己擦脚的时候,我把水倒了,墩墩地,一切收拾停当,我就去呼呼了……

去年冬天尤其冷,为了取暖,家里必须烧锅炉,要想暖和,就得有人去背煤,这种力气活哪能让爷爷干呢?我先从煤堆里搬下一大块儿,从正面砸了几下,砸不开。“从反面砸!”在爷爷的指导下,我把煤块反过来,只砸了一下,竟然开了。“姜还是老的辣,哈哈……”我装了一筐,我背起煤,吃力地搬回屋里,一趟又一趟……我们爷孙俩齐心协力,整个冬天暖暖和和的……

爷爷是个老党员,他给我的教育与影响,将永远伴随在我成长的路上。

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篇1:护蛋行动作文

全文共 402 字

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星期一,老师给我们布置了一道特殊的作业,要求我们每个同学带一个新鲜的生的鸡蛋,要和它形影不离,走到哪都要带着它。

放学回到家,我从冰箱挑了一个白嫩嫩的鸡蛋,我给它取了一个名字叫“小雷”。我给它找了一个易拉罐做房子,房子里垫上了一层泡沫胶。然后给小雷洗了个温水澡,用毛巾轻轻地擦干,就像妈妈给小宝宝洗澡一样。洗好了,我小心翼翼地把小雷放进它的家,盖上盖子。晚上睡觉的时候我把它放在床头,陪我睡觉。我做了一个甜甜的梦,梦见小雷突然裂开了,跳出了一只可爱的小黄鸡,我开心得笑着醒了。

我把小雷带到了学校,无论上课、课间、上厕所都带着它。上午,已经有几位同学的鸡蛋摔破了,因为他们粗心大意,没有照顾好小鸡蛋,而我的小雷依然完好无损地躺在它的小房子里。直到放学,我的鸡蛋还没碎,我的护蛋行动成功了。

通过这次护蛋行动,我明白了,做任何事情都要细心、耐心,体会了做父母保护爱孩子不容易,养育陪伴我们很辛苦!我要好好爱他们。

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篇2:啄木鸟行动作文300字

全文共 391 字

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我是一只啄木鸟,我生活在树林中,人称“啄木鸟医生”。我有锐利的嘴;我有钢硬的尾羽;啄木时,用它撑着树杆,像坐在椅子上,舒服极了!我一般在深山老林中安家,因为庞大的树冠舒适幽静,粗壮的树杆可以住下我和伙伴们。我和树木情同手足,谁也离不开谁。树木使我有栖身之地,我帮他们治病。一天,我见到我的好朋友-----桃树。她面黄肌瘦,身上有很多伤口。我先用嘴在树上敲,(关于感谢的作文)向医生给病人治病一样,我一听,声音有虚有实,便知道是有虫子在作怪,经过我的一番治疗后,树木变得健壮起来。我们为树木治病可是名不虚传的,不信请看山东省平邑县浚河林场的可靠数字,我们没有在那边安家的时候,那里每100株树木有80条虫子;我们居住一年后,每100株树木只有两、三只虫子;我们居住三年后,每100株树木有虫子0.8只。秋天来了,我们正为准备越冬的食物而忙碌。明年,当冰雪融化,我们将重新活跃森林之中。

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篇3:义工在行动作文600字

全文共 649 字

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三月,阳光明媚,我们班在老师和家长们的组织带领下,“你丢我捡,义工在行动”的社会实践活动井然有序地展开了。

一大早,我们便踏上了快乐而有意义的路程,浩浩荡荡地来到了同安东山社区东山古庙广场。眼前人山人海,妈妈带着我在人群里穿梭着,寻找着厦门义工俱乐部的何姐姐。大家穿上义工服,不一会儿,“同安区志愿服务活动”启动仪式开始了。

“绿水青山就是金山银山!”一阵呼声过后,志愿者们纷纷朝大轮山走去。我们班的同学也三个一群,五个一伙投入了活动中。只见同学们迫不及待地向山间的小路上奔去,大树下,草丛里,到处都是同学们的身影,手上提的垃圾袋像撑开了肚皮,越来越鼓;大家的手上,脸上越来越脏,但也阻挡不了同学们做义工的热情。瞧!左边的小芳同学用手上的垃圾夹正夹着一个空矿泉水瓶呢;看!右边的李宇同学手上也没空着,一个香烟头也逃不出他锐利的眼睛;前面的志承同学也不甘示弱,夹着个奶茶瓶子,高高地举着;后面的云旭同学更有收获了,被他捡到了一个大大的蛇皮麻袋……就这样,同学们争先恐后地在整个大轮山之间忙碌着,比赛着谁先把垃圾袋装满。太阳公公露出了灿烂的笑脸,大家脸上都洋溢着快乐的喜悦,挥洒着劳动的汗水。

在大家的共同努力下,大轮山上的垃圾很快被我们清理干净了,这次“你丢我捡,义工在行动”的活动太有意义了。通过这次活动,我们懂得了很多道理,美化环境靠大家,随手做环保,不乱丢垃圾,不随地吐痰,做现代文明的厦门人。让我们多为社会出一份力,用实际行动传承环保理念,不求金山银山,但求绿水青山,让文明成为习惯,行动从心开始。

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篇4:小文明大举动作文1000字

全文共 1006 字

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富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善,这就是习主席提出的社会主义核心价值观。今天我就来谈谈"文明"。

文明其实很小,比如说在校不随地吐痰、不随地扔垃圾,主动把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶,不说脏话,不破坏公物……文明虽小,但是内容很丰富,你只要每天有意识地去做,就能养成讲文明的好习惯,做一个文明的人。文明是一件既简单又困难的事情,当你养成讲文明的习惯时,它会变得轻松、容易起来。所以,讲文明是一个先苦后甜的过程,也是每个人都应该做的行为规范,只要社会上的每个人都讲文明,我们的社会就会变得更加美好。

我们中国自古以来是礼仪之邦,十分注重礼仪方面的修养。可现在你会发现在一些景区,许多文物或建筑物上,都被不讲文明的游客涂鸦上了“到此一游”等字样。有的人肤浅地认为,在文物古迹上刻上自己的姓名,就能名垂青史。还有的人愚蠢地认为他是在效仿古人,展现自己的书法篆刻水平。但是他们的这种行为破坏了文物古迹,让这些已经保存千百年的

老物件老建筑失去了原有的古朴之美。如果下一次,让我看到这种乱刻乱画的现象,我一定会冲上去加以劝阻,对那名不讲文明的游客说:“你好,请不要在这儿乱涂乱画。景区里的一草一木,一砖一瓦都是受到保护的,让我们一起爱护它吧。”

在一些公共场合,如地铁、火车站和飞机场,都有大声喧哗的现象存在。他们毫不顾及旁人的感受,只顾着自己嬉笑怒骂。有的小朋友则追追打打,还比赛着爬高。一会儿在车厢里窜来窜去,一会儿攀爬到座位上,还在车厢里乱扔果皮纸屑。还有一些禁烟场所,那些吸烟的人,也毫不顾及身边的老人小孩,肆无忌惮地抽着烟,整个空间都弥漫着一股浓浓的烟草味,乌烟瘴气,危及到旁人的身体健康。我希望他们能遵守良好的秩序,做一个文明的人,注意个人仪表,遵守社会公德和法律法规,把文明体现在他们的一言一行中。

文明是我们每个人做人的基本准则。中国是一个有着辉煌历史和璀璨文明的大国。作为炎黄子孙,文明是我们不能缺少的一部分,文明是社会进步的体现。文明可以很小,可以是是不乱扔垃圾,可以是尊老爱幼,可以是遵守交通规则,也可以是常用礼貌用语……生活中点点滴滴都要讲文明讲礼仪。我们要从身边的事做起,在学校,我们要遵守校纪校规,在公共场合,我们不能高声喧哗,在家里,要听父母的话,尊重长辈,以礼待人。古人云,“不学礼,无以立”,讲的就是以礼修身,以礼修德。其实,文明离我们并不遥远,它就在我们身边。

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篇5:将心间的感动付诸行动作文800字

全文共 742 字

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在深夜,看到昙花绽放的瞬间,我们感动;在路边,看到小孩子努力踮起脚尖,将手中的垃圾扔入桶中,我们感动;在心间,看到“最美司机”吴斌艰难的把车停下,我们感动。感动过后,我们要行动起来,将心间的感动付诸行动。

将心间的感动付诸行动,汇聚点滴小爱。

身为十个孩子的妈妈和八位老人的女儿,张圆苹在她的十年爱心路上坚持参加义工活动,行点点滴滴的小善。哪里有志愿者的身影,哪里就有她阳关般的笑容。她最爱看的是“感动中国”,她最爱听的是《鲁冰花》,她说,这些给她感动,给她温暖,她要献出自己的一份爱,将这份感动传递下去,在点滴小事中实践那份感动。

点滴小事带给我们点滴感动,将点滴感动付诸点滴行动,就可带给他人点滴感动,于是,爱便可在人们心间流传汇聚。

将心间的感动付诸行动,将大爱洒向人间。

古时,绝缨宴上楚庄王的宽容令唐狡感动万分,于是他奋力驰骋沙场,保卫百姓,挥洒大爱;文化大革命后,党的关怀令陈景润感动得热泪盈眶,他说:“谢谢,谢谢组织,我一定努力研究,回报组织”于是,他向数学王冠上的明珠进军,有了著名的“陈氏定理”;当代社会,感动于那些伟大事迹,刁娜用一条腿换一条命,传递正能量。

将大爱洒向人间,并非要求人们一定要做出感天动地的大事,而是要积累心间的每一点感动,付诸每一次行动,将小爱汇成大爱,舍己为人,无私奉献,将大爱的种子播种到每个人心里。

如果感动是雨水,那么行动就是灌溉,只有将心间的感动付诸行动,才能催生出绿色的希望。

如果感动是轻舟,那么行动就是海洋,只有将心间的感动付诸行动,才能浮起生命的航帆。

如果感动是土地,那么行动就是耕耘,只有将心间的感动付诸行动,才能创造美好的伊甸园。

将心间的感动付诸行动吧,这是心的呼唤!将心间的感动付诸行动,这是爱的奉献!

[将心间的感动付诸行动作文800字

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篇6:感恩在行动作文700字

全文共 735 字

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世界上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩,值得我们永生命去真爱,用至诚的心去感激,用切实的行动去报恩。

父母是我们人生的第一人老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是他们给予了一个人一生中不可代替的—生命。

父母为自己成了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱,感恩父母,哪怕是意见微不足道的事,都能让他们感到欣慰,用一颗感恩的心对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要在认真父母是理所当然的在我们做任何事,他们把我们带到这么美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养成人,不求回报,默默的为我们付出,学会感恩怀着一颗感恩的心去感恩父母。

今天下午,我们学校举办了“感恩在行动”的活动。我和妈妈一起参加的,大多数的家长都来了,有的是爸爸,有的是妈妈。

父母给予我们的爱是伟大的,也是不可替代的,他们辛辛苦苦把我养大,我应该感恩他们,可是,我却总为一点小事和他们吵架,我真是太不懂事了。那位老师讲了很多感人的故事,我很感动,在现场又与妈妈互动了,我对妈妈说:“妈妈,您辛苦了。妈妈,我爱您。”给了妈妈一个拥抱,我哭了,我自己太不懂事了,让父母操尽了心,我还不知足,还和他们吵架。

妈妈,您辛苦了。我以后再不让您操心了,我会慢慢学习,长大后做一个有用的人报答您。

老师,是我人生中的第二位老师。他教给我们知识。有的老师为了让学生奉献了一生的青春。我们有时让老师生气,有时还在老师背后说老师的坏话,这是不对的,老师也为我们付出了很多,我们应该体谅他。我想对老师说:“老师。您辛苦了,老师。我爱你,老师。谢谢您。

在今后的日子里,我应该用一颗感恩的心,不让老师父母操心,自己应该懂事。

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篇7:学雷锋我行动作文

全文共 741 字

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学雷锋伴我行“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌我从小便听哥哥姐姐唱雷锋歌曲。雷锋,他只是一个普普通通的人却能家喻户晓,你知道这靠的是什么吗?人们一直以来赞颂雷锋,你知道为什么吗?答案就是雷锋有着无私奉献的精神与高尚的品格。雷锋精神到底是什么,我觉得不是为了老师的一句夸奖,就刻意的帮助人家,不是为了大家一句夸奖,就去用力地挥着扫把,擦着窗户。雷锋精神是发自内心的,哪怕你见到地上有一个纸片,微微地弯下腰捡起来;哪怕你见到垃圾堆里有一张好好的纸,便心疼的拿回去当草稿纸用。这些微不足道的动作都是雷锋精神。

我们生活中也有许许多多的雷锋。记得那天下午下雨,同学们都事先带好了雨披,而我却忘记了带。看着外面的茫茫大雨,我苦恼地捶了捶脑袋:“哎呀,怎么办?没带雨披我怎么回家呀!”我心里一直在期盼着雨能停或者爸爸能给我送雨披,可是天不如人愿,爸爸一直没来,雨也越下越大。正当我绝望的时候,王昌龙——那个平时惹人厌的家伙,看我在那焦急着,便挺身而出:“你拿我的雨披穿吧。”虽然只是一句小小的话语,却让我感到心里暖暖的,像被什么包裹着:“我穿你的雨披,你怎么办?”“没事,我自己骑快点就能到家了。”“不,你还是自己用吧。”“没事,你用是的。”我摇了摇头,谢谢了他的好意,便淋着雨回家了。回家后,我回想起王昌龙说过的话,心中便涌起一阵暖流,虽然他没帮到我,但能在同学困难之际挺身而出,这不就是雷锋精神吗?同样,在我们班级里也有许多,如乐于助人的张媛媛,善良真诚的王青,勤俭节约的昝乐,一心只为班级着想的王依菲。同学们,伸出你的手,帮助摔倒的同学;张开你的口,说一些暖心的话语;打开你的心扉,让雷锋精神永驻在你的心田。只要我们人人像雷锋同志学习,天将变得更蓝,花将变得更美,世界变得更美好。

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篇8:护蛋行动作文

全文共 562 字

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真不可思议,我居然做了一次“鸡妈妈”。事情是这样的:上个星期,老师说:“同学们,明天你们每人带一个鸡蛋,要注意保护好鸡蛋,别把它搞破了,体会一下做鸡妈妈的感受。”“好耶!”全班都欢呼起来。

一回到家,我就打开冰箱,挑了一个小小的、淡黄色的鸡蛋。小心翼翼的用纸裹了起来。但我觉得还不够。于是,我又用海绵裹了一层,并装在一个超级迷你的小篮子里。这样可以了。我想。

第二天,我兴高采烈地来到学校。班上好多人都在摆弄自己的鸡蛋。有的鸡蛋光溜溜地,什么都没有裹;有的鸡蛋被五花大绑,似乎就要被勒破了。只见一个同学居然在“耍杂技”!他把鸡蛋“呼”地一下抛到半空中,再用手接住。旁边的同学看得心惊胆战。一位同学问他:“你的鸡蛋是生的还是熟的?”“当然是熟的,生的我敢这样吗?”那位同学白了他一眼。

我转移了视线,突然,我瞬间石化……我看见了,一个,漂浮在半空中的鸡蛋!似乎还在轻轻飘动着!我不可思议地张大了嘴巴,揉了揉眼睛,再定睛一看,什么嘛,原来是用透明胶带粘在桌子上的,害的我还以为地球引力突然消失了呢!

上课了,我急忙把鸡蛋塞进课桌,可下课时,我竟然找不到了!奇怪,我明明放在这里的呀,怎么就不见了呢?我又翻了一遍书包,终于在一个角落里发现了鸡蛋,我不禁舒了一口气。

终于熬到放学了,我回到家后又将鸡蛋放回了冰箱。

这次的“护蛋行动”可真有趣!

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篇9:我的秘密行动作文450字

全文共 480 字

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星期天,我看到家里的玻璃脏兮兮的,正好妈妈不在家。于是我准备秘密行动,打算给妈妈一个惊喜!

我先找来“行动”的工具——抹布和桶,往桶里倒了一些水。准备好后,我提着桶来到玻璃前,开始擦玻璃。

从哪儿开始擦呢?我回忆着妈妈擦玻璃的样子,从上往下仔细地擦着,生怕漏掉了一个地方。我用力地擦着玻璃,边擦边想:我一定要擦干净。可是,没过一会,我那瘦小的胳膊就开始发酸了。怎么办?不擦了吧,动画片还没有看完呢!不行!做事情要有始有终,不能半途而废!我又想到妈妈每天要做很多家务活,妈妈也很辛苦。想到这里,我打起精神继续擦玻璃。

可是,我总是擦不到玻璃的最上面。于是,我想了一个办法:把报纸铺到沙发上,然后给上面放了一个小凳子,我小心地站在凳子上,用抹布一点一点地把玻璃上面的污渍擦干净。看着擦过的玻璃,我的心里别提多高兴呢!因为我帮妈妈干了一件力所能及的事。

擦完后,我检查了一遍,发现玻璃湿漉漉的。于是我又学着妈妈的样子,把卫生纸铺在玻璃上面,卫生纸吸水能力强,不一会儿玻璃上的水就“不翼而飞”了。

看着干干净净的玻璃,跟新买的一样,想着妈妈回来后惊讶的表情,我心里比吃了蜜还甜。

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篇10:光盘行动作文300字

全文共 348 字

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一件不起眼的事,但可以看出一个人的素质。就拿吃饭这件事来说吧,食堂里都贴着“光盘行动”和《悯农》这首诗,我每次都是光盘的,这可不是吹牛,不信你们问老师和同学,因此我还带着一圈的“游泳圈”。

而有些同学呢,要么把饭吃完了,菜不吃,要么把菜吃完了,饭不吃,总是浪费很多事物。每次看到这种现象,我都很生气!真是拿他们没办法,现在到处都在说光盘行动,没仔细听,但大致上应该也知道这么简单的道理了吧!

就拿今天中午来说吧,左边的同学饭盆里还有一大碗米饭,这白花花的大米饭好像在跟我诉苦:“快救救我,我是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,不想就这样被浪费掉!”右边同学碗里的大白菜也在求救:“为什么不让我去给你补充营养,我可是很好的蔬菜啊!”

哎,真是一声叹息,光盘行动从我做起,但是,我要想办法,让周围的人都一起动起来。

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篇11:理想,需要付诸行动作文

全文共 941 字

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有一种人,虽手无缚鸡之力,却胜过百万雄师;有一种人,虽无一兵一刃,却能出入于千军万马之中;有一种人,虽相貌平平,却能一鸣惊人,语震四座……他们的名字,叫做辩论家。

从小到大,成为一名辩论家就一直是我的目标。从舌战群儒诸葛亮,到铁齿铜牙纪晓岚,都是我学习的榜样。辩论家,是和平的使者,能够解决矛盾,化干戈为玉帛,保一方安宁;辩论家,是真情的信使,能够用最诚恳的话语打动他人,用最真挚的声音震撼人心;辩论家,是尊严的捍卫者,寥寥数语,便可贯敌心肝,穿敌颅腔,给予践踏者最凌厉的回击。古往今来,多少口若悬河、巧舌如簧的出色辩论家,为人民、为国家鞠躬尽瘁,效犬马之劳。这些或名垂青史、或默默无闻的忠良志士,难道不值得我们敬仰和学习吗?

“辩论家”,作为一种核心,贯穿于无数个职业之中。我们中华人民共和国的第一任总理周恩来,便是一名出色的外交家、辩论家。有一次,周恩来总理同国民党政府谈判,在我方的义正词严前,对方不但不接受,反而说我方谈判是“对牛弹琴”!周恩来总理当即灵机一动,利用对方抛来的词语将计就计,巧妙地回敬了对方:“对!牛弹琴!”就这样,周总理把“对牛弹琴”巧妙地做了结构上的调整,变成了颇富讽刺之意的“对!牛弹琴!”从而既摆脱了尴尬,又使对方陷入了无地自容的窘境。还有一次,周恩来接见的一位美国记者不怀好意地问:“总理阁下,你们中国为什么把人走的路称为马路呢?”他听后,没有急于用刺人的话反驳,而是妙趣横生地回答“我们走的是马克思主义之路,简称马路。”这个记者仍不死心,继续出难题:“在我们美国,人们都是仰着头走路的,而你们中国人却低着头走路,这又如何解释呢?”周总理笑着说:“这不奇怪,你们美国人走的是下坡路,当然要仰着头走路,而我们中国人走的是上坡路,当然要低着头走路喽!”周恩来总理就是这样,用他天才的辩论天赋和不卑不亢的铮铮傲骨,一次次地抨击着帝国主义者的傲气,维护了祖国的尊严。

凡帆,不挂上桅杆,是一块无用的布;理想,不付诸行动,便是虚无飘渺的雾。想成为一名优秀的辩论家,不但要有敏捷的思维,还需要丰富的知识。所以,我应该从现在开始,好好学习,增强阅读,为目后的辩论之路打下基矗我相信,总有一天,我能达成自己的目标——做一名“气吞山河笑转乾坤,赤胆忠心舌战天下”的辩论家!

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篇12:保护湿地,我们在行动作文800字

全文共 848 字

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这个城市很老。

我站在很高的地方,看飞得很底的鸟。它们在钢铁水泥中穿行,翅尖都高不过楼盘的顶。广场空地上的小孩子随手一挥,就是一大把饲料。那鸽子踱着步去啄食,它们胖的直不起腰,可当它们盘旋在狭隘的四方天空时,那些小孩子还是觉得新鲜,伸出胖胖的手指说:“看它们飞得多快活。”可从来未有人,能伸出掌心,接住鸟儿们眼角滑下的滚烫的泪。

秋天的晴空,展开一片清艳的蓝色,清净了云翳,在尽处,绵延着我们耒阳人的母亲河——耒河。她是耒水国家湿地公园的大部分,生物种类丰富多样。“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。”而耒阳作为衡阳的领市,每至秋,也会有成群的大雁从北方飞来,在美丽的耒水河河畔繁衍生息。无疑,那些栖息着大群大雁的湿地,空间被一点点剥夺,蚕食鲸吞,耒阳湿地面积正在逐渐减少,随之减少的还有各种珍稀植物和国家重点保护的野生动物。而还有更多的湿地满布着五颜六色的垃圾袋,动物们仓皇逃窜,或许能让它们生存的地方只有一个可以蜷缩的角落……

人类对湿地直接或间接造成的危害远不止于此。人们大量浪费水资源,耒水河水位骤减;工厂废水的乱排乱放,这些由人工造成的水资源污染,对耒水国家湿地公园造成不可挽回的破坏,可这又无疑是间接的在危害人类的健康。你可曾知道,湿地由调蓄洪水,补充地下水,减缓大气的“温室效应”,降解污水等作用,所以保护湿地更是我们义不容辞的责任,为了让耒水国家湿地公园重向世人展示她独特的魅力,我向耒阳人民,各地游客及耒阳市政府提出以下建议:

1、开展广泛而持久的全民义务植物,种草活动。

2、树立警示牌。

3、进行大力湿地环境保护宣传。

4、严抓乱排乱放乱扔。

5、提倡“文明旅游”、“节约用水”。

我行走在城市中,很少再看到鸟,偶尔在梦中依稀听到几声鸟叫,还有漆黑中它们留下的孤独的轮廓。耒阳城一天天年轻,从内而外地散发出青春活力。从市中心耸立起来的大厦,努力地将每个角落照的闪闪发,惟照不到那些腐烂在角落里的最真诚的生命。你能看见吗?那卑微流泪的生命。让我们伸出掌心,接住它们眼角滑下的滚烫的泪,一齐行动吧!

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篇13:学雷锋我行动作文

全文共 924 字

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想到做好事,我就想起了雷锋叔叔,大家都知道每年的三月五日,是一个特殊的日子,也是个值得纪念的日子——学雷锋纪念日。雷锋,一个一生只有短暂的22年,但救人无数,走到哪里就把好事做得哪里的人。他竭尽全力地帮助那些遇到困难的人,他是一个善良的人,是天使的化身,来到人间帮助那些遇难的人们,使他们顺利度过难关但却从来不求回报,即使自己再苦再累,也是把帮助别人放第一,自己的事情为后。

在我们的校园里,就有着许许多多的“雷锋”。你看:他们伸出一双勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝;他们伸出灵巧的双手,认真地修理着教室里损坏的公物;他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学们互相帮助的情景经常映入我们的眼帘。

在星期天的上午,我绞尽脑汁想,到底应该学习雷锋叔叔做的什么好事呢?突然,我想到了一个好主意——打扫楼道。原来楼道的扶手上都是蜘蛛丝网和灰尘,地下也布满了灰尘和垃圾。想到这里我便提着大水桶,拿起抹布、拖把去打扫楼道的卫生了。我先在抹布上挤了一些洗洁精,再与扶手用力的擦几下,然后,弯下腰小心翼翼的擦洗那几根粗糙又沾满灰尘和蜘蛛网的铁栏杆。突然,我想到了一个好办法——拿钢丝球擦铁锈。我拿好钢丝球对着栏杆按从上到下的顺序刷了一遍又一遍,许多铁锈便纷纷像下雪一样落下来,我想:这方法还真有用!我这样来回干了三十多分钟,忽然楼下的清洁员看见我在搞卫生,()对我说:“谢谢你,小朋友。”接着,我开始进行比较难做的活——扫地,因为地上的灰尘太多,风太大,我拿着畚箕和扫地把费了好长时间才扫完。扫完后,我进行最后一个步骤——拖地。我换了一桶清水,然后,往楼梯上用手舀一勺泼上去,再顺着一个一个的台阶拖。拖好后我额头上冒出了细细密密的豆大般汗水。这汗水不是累出来的,而是用自己的劳动换回来的辛勤汗水!

原来超级不整洁的楼道,经过我的努力打扫,变得又整洁又干净,我看着我的劳动成果,心里还蛮有成就感和快乐的!

三月春风处处留,雷锋精神心中留。让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,雷锋精神将永远是一盏不灭的灯,将永远活在我们的心中!

[学雷锋我行动作

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篇14:绿色行动作文

全文共 440 字

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班级里,有许多人把垃圾扔在地上。班级简直成了一个垃圾场。把我们美丽的校园给弄脏了。

放学了,在老师的组织下我们准备开展一次绿色行动。主要清洁班级里的垃圾,我们要让校园变回原来美丽的样子,我们要擦桌子,擦玻璃,摆椅子,拖地,扫地…………。

在老师的指导下,多有明确的分工,有的人扫地;有的人拖地;有的人倒垃圾;有的人擦窗户 ;还 有的人擦桌椅…………每个人多在坚守自己的岗位,忙的满头大汗,累的乐乎,为了保护好我们美丽明亮的教室和校园,付出多少都是值得的。

清洁完毕以后,我们还 用木头做了两人环保牌。一个插在主席台上,上面写着;保护环境,人人有责;另外一个插在花坛上,上面写着;我们只喜欢你的眼,而不喜欢你的手。

虽然今天清洁时非常的累,但是班级变干净了,学校就变得更漂亮了。大家的心情都特别开心呢!

时间在不知不觉中流走,老师看了看手表;“呀,都六点钟了,我们整整打扫了三个小时啊!”

于是靠墙坐的同学关好窗户,大家背着书包,老师的带着整齐的队伍走向校门口,一一被在校门口等待的家长接回家。

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篇15:助力五水共治我们在行动作文700字

全文共 721 字

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是生命之源,和我们的生活息息相关,保护水资源也是我们应尽的责任。那么我们该如何保护、爱护水资源呢?来看看我们北极星假日小队举行的“助力五水共治我们在行动”的活动报道吧!

这天阳光依旧灿烂,我们佩戴着鲜艳的红领巾,身着班服,蹦蹦跳跳的来到了此次活动的第一站:余杭塘河。一走到余杭塘河的游步道,我们立马安静了下来,大家都被河边上的水位线杆所吸引。“今天的水位是2。3!”程子轩眼尖的说道。“不!是2。4,昨天下过雨了。”罗高原反驳到。“对,对,是2。4”同学们都应和着。

看完水位后,我们在大人的帮助下接了一瓶河里的水,然后拿出事先准备好的一瓶矿泉水、一瓶自来水,还有检测Ph值用的试纸和滴管。我们先用滴管吸满想要测的水的品种,然后将水轻轻的滴一些到试纸上,静等30秒之后,将试纸和纸板卡通过颜色深浅进行对比,得出Ph值。通过试验,同学们发现五水共治后,河道的水干净了许多,和自来水的Ph值差别不大。

当然,光动手还是不够的,我们还要了解中华民族5000多年治水的历程和水资源分布的足迹。于是,我们前往了第二站:中国水利博物馆。水博物馆一楼按时间顺序分为四个展厅:第一展厅为早期水利,主要讲述从新石器时代黄河、长江流域的原始先民们通过智慧用水进行生产生活,创造了独具特色的华夏文明。第二展厅是古代水利,主要介绍了我国从秦汉到元明清各个时期辉煌的治水历史和成就。第三展厅近代水利和第四展厅当代水利都介绍了战争年代在水利设施连年失修、水旱灾害频繁的困境下,水利先驱们力挽狂澜,推动水利事业的发展,展示了新中国辉煌的治水成就。

水与我们的生活密不可分,借此我们倡议:发扬五水共治,人人争当河小二。传承前辈坚持不懈、奋力拼搏的优良传统,让祖国的天更蓝、水更清。

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篇16:讲文明,守礼仪,贵在行动作文

全文共 755 字

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时间如白驹过隙般,从我们眼前溜走,想想中国古代的传统美德又在我们身上寄存了多久呢?我们到底有没有把中国古代的传统美德继承下去呢?

就拿世博会的这件事来说,大家扪心自问,我们到底有没有从客观的角度上注重起世博会?除了那些老师不断重复,耳熟能详的世博常识以外,我们真的有做些什么吗?上海在其华丽的外表下,更需要深刻而又充实的内涵,而我们更应该从自身出发,从讲文明的行动上响应世博会,不是吗?

记得曾经有一个记者问一个获得诺贝尔奖的科学家,问道:“教授,你人生最重要的东西是在哪儿学的呢?”“幼儿园,在那里我学到了令我终身受益的东西,比如说有好东西要与朋友分享、谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从捡起身边的垃圾这类小事做起,养成文明的习惯,使文明的观念从意识的层次进入无意的层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受这些素质教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪,可是每天在校园中听某些同学口中吐出的脏话、粗话真教育人不堪入耳。我们不仅仅是因为要继承传统美德而讲文明,我们本身就应该是文明的载体,而不应该做“语言的巨人,行动的矮人。”明代的学者王守仁说过:“知足是行的主体,行是知的功夫,知是行之始,行是知之成,知和行一个是主体,一个是功夫,知而不行只是未知。”

我们接受了文明礼仪的教育,若自己却各于履行,甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别?所以,我们要在社会生活中实践讲文明礼仪,就要从这“知行合一”上下功夫,从自己的坐言起行上下功夫。

让我们播下良好文明习惯的种子,时刻与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,做一个文明的学生。

[讲文明,守礼仪,贵在行动作

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篇17:捉猫行动作文

全文共 456 字

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最近,我家门前的草堆里不知从哪儿搬来了一窝小

那些小猫长得非常可爱。一个苹果般大的头上长着一双灵敏的小耳朵,只要有一丝响动,它们立刻会竖起起耳朵听个明白。它们的眼睛是灰蓝色的,只要你靠近了,它就会盯着你看个不停;身上的毛毛茸茸的,非常柔软,让人看到了就想去抱它亲上一会儿。

可是,它们非常机灵,只要我一走过去,它们就会迅速地钻进草堆里,一晃眼的工夫,就不见了它们的踪影。

有一次,我蹑手蹑脚地走过去。可是,一点用处都没有。那些小猫还是很快发现了我,而且立刻跳起来跑进了草从里。唉,我想亲近它们的计划成了泡影。我的计划又一次失败了。

过了一会儿,我看到它们没有从草堆里走出来,只得,离开了那个草堆走了。可是,那些小猫看见我走远了,就又跑了出来,走向那个草堆。我站住脚,看它们。等到它们跑进草堆,我用一根竹竿去和它们逗着玩。慢慢地,小猫不怕我了,乖乖地走出来和我玩了起来。慢慢地,它们不怕我了,等我靠近它们的时候也不再逃跑了。我亲着它们心里好喜欢。

回家的路上,我还在想:以后不管做什么事情,都要动脑筋想办法,就能够做好。

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篇18:挖地瓜行动作文

全文共 346 字

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小的时候,性子野也不在意淑女形象,喜欢乱跑乱跳,倒也活得很是轻松自在。

那时候,玩够了娃娃玩具,也不喜欢打枪射鸟,总是召集了一众的伙伴进行各种秘密计划。

这些计划往往是有些破坏性的,虽然现在想来有些惭愧,觉得以前给邻居们家捣乱破坏很是不该,但是那时候倒是乐在其中。

记得那时,有一次冬天,我们打够了雪仗,也已经堆了好几个雪人,开始无聊,这时有人提议,要去田里挖几个红薯烤来吃。

大冬天里架起一堆篝火,自己烤着红薯来吃,想想就很是美妙。

说时迟,那时快。我们赶忙收拾好了东西,找到了最近的一处“窝点”,拿了铲子敲出来好几只又大又圆的红薯,年龄稍大点的负责架火堆,我们又分头找柴火,不一会儿就万事俱备,我们围坐在一起,唱着歌,静静等着红薯烤熟。

那种日子现在想来也会有些不解,但在当时的确是很美好也很快乐的。

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篇19:护蛋行动作文

全文共 542 字

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12月4日下午,黄老师布置了一项特别奇怪的作业:护蛋行动。老师讲完后,全班同学七嘴八舌。我也很纳闷。转眼间周一到了。我拿着没有“盔甲”的蛋走在上学的路上。我哼着小曲,悠闲的走在路上。到了教室,我看见同学的蛋都有家,也穿上了美丽的“衣服”,我便羡慕起来。第一节课下课了,我突然听见一声尖叫,怎么啦?原来,46号的鸡蛋烂了,我见了,急忙转过身来,看看自己的蛋怎么样了?我仔细的看了又看,看到蛋没有“受伤”,这才松了口气。回到家,我相妈妈说了在学校发生的一些事。我还提出要给鸡蛋做窝和其名字。妈妈和我给蛋起了一个名字——可可。它的家是圆形的盒子,妈妈告诉我在盒子最下面放上一根毛巾,用一根围在旁边,最后再盖子下也放上一根,这样,我的蛋就不会拦了。晚上睡前,我给可可念了一篇作文,我边念边想:可可,我写的作文好听吗?

第二天,妈妈把正在梦想中的我叫醒了:“快起来,再不起太阳就要晒屁股咯!”

“干嘛起这么早?”

“给你的可可唱歌。”听完妈妈的话,我便唱起了一首歌曲:妈妈。“我看见的第一张脸,就是妈妈。是你把我带到这世界,多么辛苦呀……”

转眼,周五到了,我看到可可还没有烂,心里特别开!

通过这次护蛋,我深深地体会到了父母的辛苦,父母养育了我9年,我才护蛋一周就喊累,你不应该。我还知道了父母的伟大。

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篇20:有趣的护蛋行动作文200字

全文共 427 字

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我要做一件事情——护蛋行动,这个游戏规则是:把一只生鸡蛋从早到晚带在身旁不许离开,保持它的完好无损。

想来简单,我胸有成竹。

打开冰箱,小心翼翼地取出一只鸡蛋,拿着鸡蛋的手突然有些紧张起来。我左手托着鸡蛋,右手合在上面,形成一个笼子状,鸡蛋被关在里边了。

下午我同爸爸妈妈准备外出,好半天时间过去了妈妈还在忙着什么。我用右手拍了拍妈妈的肩膀说:“快点啊,我们早就好了。”正在这时,左手掌心里的鸡蛋像一个淘气的小男生一样,趁我不注意一骨碌滚到地上去了。

“哎呀呀,我的鸡蛋!”大喊大叫也无济于事了,鸡蛋摔碎了,真是又伤心又扫兴。

我撅起小嘴皱着眉头盯着地上的碎鸡蛋,爸爸说:“好了好了,再去拿一个,这件事要执行一整天呢。”

拿好了鸡蛋,这回我把它藏到自己的衣袋里了。

一路上我时时刻刻关注着我的鸡蛋,妈妈笑着说:“不要这么小气,干脆把它吃了吧。”

我也打趣地说:“这是受保护的鸡蛋,不是吃的鸡蛋。”

回家途中我叮嘱爸爸:“车子开慢点,有鸡蛋哦!”

[有趣的护蛋行动作文200字

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