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和平题材的作文20篇

和平是发展的前提,从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平。下面是小编为您带来的是相关内容,希望对您有所帮助。

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作文

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和平鸽边有花香作文400字

全文共 514 字

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就在战争狂魔吞噬着伊拉克的时候,在一张报纸上,我看见一幅极不和谐的新闻图片:一个疲惫不堪的美国兵坐在沙地上,眼神痴木,大概在遥望大洋彼岸的家乡;一架大炮炮筒直指烽烟滚滚的远空。就在这硝烟弥漫的战场一隅,栖息着一只和平鸽!奇怪的是这只白羽红嘴的鸽子静静地立着,凝然不动,似乎在蔑视那枪林弹雨那疯狂轰炸那呼啸而过的导弹

它累了,它一定刚刚飞遍这战火燃烧的国土,俯瞰过一幕幕惊心动魄的景象——

庞然大物航,空母舰在蓝色海湾来回游弋。B52轰炸机的阴影笼罩在宁静的天空。爆炸的火光此起彼落撕破了天鹅绒似地的夜幕。失去父母的婴儿撕心裂肺地哭喊。到处是鲜血,呻吟,尸骸,废墟

我凝视着这只勇敢的和平鸽,心灵在痛苦地抽搐,在汩汩地流血!我仿佛变成了这可爱的鸽子,负载着自己的悲伤和愤怒,飞旋在硝烟弥漫的伊拉克的土地上,目睹那人类的悲剧

伤心欲绝的老奶奶抱着死去的小孙女,她茫然地看着天空悲号着——啊,和平鸽在流泪!

小男孩伏在妈妈的尸体上嚎哭着,那碧蓝的眼睛里充满了惊恐和茫然——啊,和平鸽在控诉!

衣衫褴褛的难民们离乡背井,扶老携幼,奔波在漫漫黄土路上——啊,和平鸽在祈祷!

人类最早期文明的象征巴格达博物馆17万件珍贵文物遭到浩劫——啊,和平鸽在呐喊!

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篇1:维持生物和平界的吧小学作文

全文共 526 字

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维持生物界和平吧!在生物界中,数我们人类最聪明,发明了不少的好东西,可在发明的同时也在破坏,这是怎么回事呢?请大家听我娓娓道来。

看,为了造纸把树木都砍了,山上一片光秃秃的了,洪水来了,人们就抱怨老天爷不长眼;沙漠来了,人们又责怪风沙太多了,可却从未想过他们自己所干的一切。有人为了吃野味或用打猎来消磨时间,寻找乐趣,就去打猎。在一方正得意洋洋,手中的青烟袅袅时,而另一方却已经奄奄一息,倒在血泊中哀嚎。儿童掏鸟窝、偷鸟蛋、捉小鸟,大人是捕杀狼、鹿、兔子甚至是狮子也杀,让各种动物都遭到灭顶之灾。工厂里的污水没处倒,便直接把污水管放到河里,河水黑了、臭了,鱼、虾都死了,河岸边的植物也枯萎了。有人为了夺取动物那美丽的皮毛,而大量捕杀。有些人不文明,把垃圾随手一扔,所有的地方都有垃圾了,要知道一个塑料袋要一千万年或永远才熔化的呀!旅游鸽的肉很好吃,又很好捉,为此,它便渐渐地灭绝了。工厂里的黑烟使臭氧洞变大,紫外线更强烈。汽车尾气让冰川融化,引发洪水……

这一切的一切全是人类一手造成的,灾祸可能随时都会降临,快来吧!别让生命离我们远去,别让灾祸降临下来,别让世界永是黄色的。就让我们一起行动起来吧,一起来维持生物界的和平吧!

[维持生物和平界的吧小学作文

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篇2:和平鸽作文350字

全文共 243 字

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平静了,安逸了,可是,透过平静与安逸的生活我们却感到阵阵的动荡!

我不能理解我们的友邻日本国的首相为什么还要去参拜二战的甲级战犯?日本右翼势力为什么企图利用修改教科书来篡改历史?曾经饱受过日本军国主义侵略战争苦难的亚洲各国人民会不会深深的担忧?

我深思了,我懂得了自己应该怎么样去做了,作为一名中学生,为了世界的和平与自由,为了国家与民簇不再遭受法西斯的屈辱,为了担负起历史的天职,首先就应该完成自己的学业,加倍的努力学习与提高自身素质里含有一切的光荣!

历史不能忘,和平鸽带我们一起去飞翔。

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篇3:关于和平的作文400字

全文共 467 字

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战争是什么?战争是死神,迟早会让我们一个个死在他的刀下;战争是什么?战争是魔鬼,将我们一个个拉入地狱之中;战争是什么?战争是一把尖刀,一刀刀刺进我们的胸膛。战争啊,你还想要我们怎么样?

只听见炮弹“砰”的一声,小村庄的宁静被打破了,小男孩在睡梦中醒了过来,拼命喊着父母的名字,怎么也听不见父母的回应。小男孩不知道的是,其实妈妈就躺在他的脚边,只是因为妈妈被烧成了焦炭,小男孩早已经认不出来了,失去家人的男孩很快就成为了一名战争孤儿。而查阅资料你会发现,在战争中因此成为孤儿的孩子并不在少数。

你看,这周围还冒着浓烟,你听,到处都是哭喊声,遍地都是尸骨。幸运活下来的人,到处翻找自己的家人,他们悲伤的哭泣声,震耳欲聋,只听他们不听的骂自己没用,骂自己不好。甚至有的人直接放弃了寻找,瘫坐在原地哭着说自己什么也做不了。小孩呢?哭红了眼睛,喊着爸爸妈妈,不管怎么样也没人答应。

和平天使在战争中来晚了,如果她来早一点,战争就不会发生。如果她来的早一点,那个孩子就不会哭红了眼睛,就不会失去亲人。如果她来的早一点,在战争中死去的人们,就能失而复得!

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篇4:渴望和平的记叙

全文共 534 字

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什么时候炮火代替了烟花?

什么时候泪光代替了笑脸?

什么时候刀枪代替了镰刀?

什么时候战争代替了和平?

1840年战争爆发,是中国逐渐沦为半殖民地半封建社会;甲午中日战争大大加深了中国半殖民地程度;八国联军侵华加重了中国人民的负担,严重的破坏了中国的主权,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。九一八、卢沟桥以及抗日战争更是使中国笼罩在一片烟雾之中。

看看那些渴望和平的眼神。曾经看过这样一幅画面,一个三、四岁的小姑娘,母亲死于战争,小女孩一边哭一边喊着:“妈妈,你快醒醒,快醒醒!”她多么可怜,细看她的眼睛,就会感到一种渴望和平的力量。那样强烈,那样强烈……

看看那些渴望和平的眼神。看看那些因为战争而不能上学的青年,他们本应坐在宽敞明亮的教室努力学习,而他们却被战争剥夺了上学的权利。看他们的眼神中明明就少了一份友善,多了一份恐惧。那就是渴望和平的眼神。

看看那些渴望和平的眼神。看看那些孤苦无助、无依无靠的老人。他们本应该安详的度过晚年,但生活在战争中的他们,却过着流离失所、缺衣少食的日子。看他们的眼神中带着憎恶与恐惧,这就是渴望和平的眼神。

和平是一个多么光荣而有神圣的字眼啊!

不要再让炮火代替了烟花!

不要再让泪光代替了笑脸!

不要再让刀枪代替了镰刀!

不要再让战争代替了和平!

……

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篇5:初中和平作文600字

全文共 691 字

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在中国的历史上,定海发生过抗荷、抗倭和抗英等数十次抗击外敌入侵的悲惨战争。特别是那场惊天地、泣鬼神的定海保卫战,正是这场战争,流洒了五千英雄的血,打痛过每一颗中国心。

中国的英雄们以自己的鲜血赢得了一场又一场的战争,和平久盼终至。现在一场暴风雨又来了――钓鱼岛又生纠纷。这使一颗颗刚刚放下不久的中国心又怒气冲天起来了。“一战”的炮火刚熄,“二战”的强占又起。上世纪的战争还未在人们的记忆中褪色,XX年的“钓鱼岛”纠纷又起。一次次的战争使一个个忍无可忍的中华儿女心中充满憎恨。

我们热爱和平,我们不喜欢战争。这个世界上枪声、炮声、爆炸声,远远要多于鞭炮声和礼炮声。阳光普照,天空深蓝,世界和平,和风也轻拂,我常常问自己:“战争有何意义?人为什么不能和平相处?”这一切的破坏到底是为了什么?利益、地位,还是什么?日本的人们,用你们的大脑仔细想想,战争是不是只会让自己的人民用血肉之躯成就“风流人物”,成就一代代的“天之骄子”?可是你们的命运又如何呢?所谓“白骨露於野,千里无鸡鸣”,不过是人主一时感慨,之后还不是年年征战?坐拥天下后,还不是歌舞升平,声色犬马?帝王的利剑不停地抽响,兵士们的箭搭在弦上。其中又有多少人能再见光明的朝阳能再次孝敬年迈的高堂,能抚慰孤独的发妻与儿郎?横尸遍野的土地何时再长出高粱?河流里的血色浪花何时再能唱出欢快的歌谣?

把钓鱼岛还给中国吧!

海晏河清,是人们世世代代的追求。可是何时才能够海不扬波,何时才能够河水清流?那些只会拨动国家机枪抢中国东西的人们,穷兵黩武者,请放下手中的利刃,让和平鸽展翅高飞,让橄榄枝染绿世界吧!

让我们扔掉手中的利刃让世界洒满和平之光。

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篇6:关于和平世界的作文

全文共 635 字

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在伊拉克听到最多的就是战事,虽然在伊拉克,太阳也几乎每天会准时从东方升起,然后,阳光洒满大地。但那儿的阳光,充斥着太多腥风血雨,充斥着滚滚硝烟,令无数人不安,他们甚至诅咒这阳光。等太阳收起阳光,从山那头消失,会有多少人失去他们朝夕相处的亲人,有多少人失去自己形影不离的朋友?这中间又有多少可怜的小生命,还没来得及好好欣赏一下这个陌生的世界,就匆匆与父母不辞而别?

国家在战火中洗礼,无辜的百姓颠沛流离,那些与我们同龄的孩子被迫离开校园,去做本不该他们做的事,拥有那份不该属于他们的成熟。笼罩在恐惧当中的伊拉克,到处都是死亡、鲜血、废墟和撕心裂肺的痛哭。

尽管早在2003年5月1日,美国总统布什就宣布伊拉克主要战事结束,2004年6月28日,伊拉克临时政府从美国主导的联军临时管理当局手中接管政权,开始正式执政,但这一切并没有给伊拉克带来和平的曙光。与此同时,虐待战俘、汽车炸弹爆炸、绑架人质……还在接连不断地发生,那儿的百姓仍旧在战争的阴影中痛苦地挣扎。这样的日子,即使灿烂的阳光普照,也掩盖不了人们内心的沉重与凄凉。

最近听说伊拉克将与1月的总统大选已经有了结果,希望这多少能带来点和平的曙光,如果战争是雨,希望这就是雨过天晴的阳光,在饱受战乱之苦的伊拉克大地上架起一道绚丽的彩虹。作为旁观者,我们暂且不评论,也没有资格评论这场战争的对错,但至少,无辜的伊拉克百姓已经受够了,他们一直在渴望着和平。我们虔诚地祈祷,祈祷和平的阳光能在不久的将来普照在硝烟散去的伊拉克大地上。

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篇7:放飞和平的白鸽

全文共 778 字

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战争带来的危害是严重的。它使许多人家破人亡、无家可归,给世界添上了残忍的一笔。记得伊拉克战争时,曾经有多少人流落街头,为失去家园而感到悲哀?这个数据恐怕谁也无法数清。

当然,并不是所有的地方都有战争。没有战争的时候,才是真正和平的时候。比如说我国,以前,我国常常遭受别的国家的屈辱,连许多大河山也被他们弄的面目全非。如今,我们已经在世界上建立起了地位,使许多国家都刮目相看,国内到处都和和气气的,没有一丝硝烟,更没有一场战争。你说,和平难道不好吗?其实,你也不要把和平想得那么复杂,实际上它十分简单。和平,就是一家人的和和睦睦;和平,就是邻里之间互相帮助;和平,就是社会上的人友好相处;和平, 就是同学之间真诚相待;和平,就是在别人有困难时伸出的援助之手;和平,就是……只要我们每个人心中都有一个和平的概念,我相信,世界在不久之后就会到处都是象征和平的白鸽以及橄榄枝。

有些人认为,和平总是各个国家之间的事,跟我们这些老百姓没有关系。这样想就错了。我们每个人的身上都有一份保卫和平的责任。那我们怎么做才能使和平永存人间呢?其实这也并不难。当别人不小心撞了你时,你轻轻地掸去身上的灰尘,说:“没关系.”你就保卫了一份和平;当别人在吵架时,你走上前劝阻他们不要再吵了,你就保卫了一份和平;当你上街朝每一个人微笑时,你也保卫了一份和平……

或许,我们也不用看得那么远,可以往自己的处境去考虑。和平是怎么来的呢?它的起点便是一个同学与另外一个同学之间的友谊和信任,这种感情必须从小就开始培养,不然,长大后哪有和平可言呢?同学之间,应该和平共处,团结一致,不要因为一点鸡毛蒜皮的小事就吵得不可开交。其实,和平的基础就是在这个时候建立起来的,别看我们现在还小,肩上的担子可重呢!

和平,一个看起来简单的字眼,却有着非常深奥的意蕴。放飞和平的白鸽,肯定就是我们全人类的愿望了吧!

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篇8:环保题材的

全文共 558 字

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虽然,六月五日环保日还没到。但是,我还是要说一声:“我们的地球只有一个。”污染.温室效应.森林减少.臭氧层不断减少.紫外线辐射……这一切的一切都是对世界万物的迫害。

在很久以前,地球是一片鸟语花香。鸟儿在树枝上开“音乐会”,蝴蝶在树下为鸟儿门伴舞;树是绿的,草是绿的,山是绿的……这许多都是绿的看上去只给人一种感觉——不知是哪来的画家,画了一幅绿色的画;水是蓝的,天也是蓝的,水连天,天连水,一望去不知哪是水,哪是天;树,草,花,鸟,山,水,天……这些东西都是那样和谐,那样的自然,那样纯情,那样美丽。

每次我和同学一起回家时:“呜——呜——”的大风把沙子吹来,我又想:可是现在这些都不复存在了;生命源泉的枯竭——水污染;生命要素的拍害——大气污染;

人类母亲的呼救——土壤污染;生命空气的损失——垃圾污染;天上的污染——太空垃圾;人类益友在减少——生物资源衰退;地球环境在变暖——温室效应;大量降水在变酸——酸雨;不毛之地在扩张——土地沙漠化;毁林的恶果——旱涝灾害;地球保护伞在变薄——臭氧层破坏;慢性中毒在持续——农药污染;隐行的杀手——噪音污染;致癌的射线——放射性污染……唉!请拯救我们的地球吧!从我们做起,从身边的小事做起;保护环境,人人有责;环保是我家,人人都爱它。让我们的家园充满阳光,充满绿色,充满生机。

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篇9:初二议论文:铸剑为犁和平永驻

全文共 569 字

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当我看到在联合国总部前矗立的雕像时,却并没有听见和平的钟声。当我们呼喊着铸剑为犁 和平永驻时,战争的炮火却仍在大地上纷飞。

翻开厚重的历史,中华民族所受的种种屈辱不堪入目。各项不平等条约以及八国联枪烧圆明园、南京大屠杀等,每一例都给我中华以奇耻大辱。

当战火的硝烟升起,就会有不计其数的人流离失所,曾经充满幸福欢乐的城市就会变成血的海洋、人间炼狱。那些稚气未脱的孩子以及手无寸铁的老人也会因此而无辜丧命。

罪恶的战争是灭绝人性的,那些禽兽般的人们只为了一己私利,做出丧尽天良的事情,手中的屠刀滴着血,而那罪恶的脸上却露出邪恶的笑,他们必将受到最严厉的惩罚!

正义的战争虽然笼罩这伟大的光辉,但同时也是血的付出。那些革命先烈为了祖国为了人民,不惜牺牲自己的生命来换取祖国的未来。他们的生命之花随时都可能凋谢,但热血依然在他们心中沸腾,他们也是母亲的儿子,妻子的丈夫,孩子的父亲。。。。。。。

如果没有战争,就不会有血腥与屠杀,就不会有无数无辜的生命刹那间烟消云散,就不会有孩子们恐惧的眼神,也不会有那片荒芜的废墟。人类不同与禽兽,是因为人类有道德,而战争,却使很多人与禽兽无异。

我厌恶战争,祈求和平!唯有和平,人们 才会幸福安康,国家才会繁荣昌盛,世界才会充满欢声笑语。让我们放飞和平的白鸽,高声呼喊:铸剑为犁,和平永驻!

[铸剑为犁和平永驻的作文示例

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篇10:热爱祖国,珍惜和平

全文共 556 字

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“河山只在我梦中,祖国已多年未亲近,我的民族已把我烙上中国印”这是游子对祖国的思念;“还我河山!”这是在国破家亡中每一个中国人的铮铮誓言;“五星红旗迎风飘扬”这是华夏儿女永远挺立的尊严!

热爱祖国,珍惜和平。中国从一个弱不堪言的国家慢慢走向今天的富强之国,不知经历了多少革命先驱在炮林弹雨中拼杀,不知有多少前辈英雄英勇奋战得来的。今天成长在阳光下的我,为自己的国家感到骄傲,因为她从没有放弃希望,没有放弃走下去的勇气,她一步步走向更强,更富,更美!

热爱祖国,珍惜和平。爱国不是一个空洞,宽泛的概念,它有具体的事例,例如,作为一名学生,努力学习,艰苦奋斗,以后成为国之栋梁;再例如,关注社会的发展,积极参与爱国活动,这样也可称之为爱国。同样,热爱祖国的河山是爱国,维护国家的尊严是爱国,提高国民的自身修养也是爱国!

热爱祖国,珍惜和平。没错,“远离战争,珍惜和平”是中国人乃至全世界人民的心声。人民要过幸福的生活,最痛恨的便是战争。一些恐怖分子,为了自己一时的所谓“成就感”而去伤害国家,破坏和平,可耻!我好想去问问,他们到最后能得到什么?是别人的称赞?绝不是,而是全世界的唾骂!

热爱祖国,珍惜和平。我们赞扬和平的美好,反对战争,反对一切破坏国家和平地区和平的一切行为,向它们说“不”!

让我们共同期盼世界早日铸剑为犁!

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篇11:读战争与和平有感作文

全文共 629 字

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战争和平》给了我许多东西,包括宇宙万物运行的道理、人生的启发以及心灵上的慰籍。一直以来,我都很喜欢彼埃尔这个人物,并在精神上把他当作一个知心朋友来对待。他随和、善良、落拓不羁、贪享受却又没有贵族老爷的架子,常常沉浸在精神世界里以至于显得魂不守舍,这些特点都让我感到亲切。娜塔莎很可爱,不过略显轻浮了些,所以一经阿纳托里诱惑便放弃了对安德烈的爱情。经历了战火洗礼后的娜塔莎沉稳多了,成熟多了,但同时她又失去了以往的活泼与快乐。安德烈则是另一种性格,他冷峻、聪明、善良、敏感,但遇事往往缺乏彼埃尔的那种宽容气度,所以常常后悔。安德烈的死很可惜,但除此以外,我们找不到一个更好的结局来安排他,毕竟在临死时他彻悟了。

《战争与和平》究竟是一部什么样的作品呢?托尔斯泰曾经说过:“它不是传奇,不是长诗,尤其不是历史记事。《战争与和平》只是作者想借以表达和能够在其中表达他所要表达内容的那种形式。”他说的是实话。孟子也曾有过类似的言语:“吾辞达而已矣。”辞能达意,就这么简单。托尔斯泰认为,文学只是表现思想的一种形式,作为形式,它远不如内在的灵魂重要。后人读《战争与和平》,往往呼为史诗,那样其实正好违背了托翁的意愿。真正读懂《战争与和平》的人,最终会发现,这是一部思想的结晶,却非文学。而小说的作者托尔斯泰,则纯然是一位伟大的思想家了。难怪著名作家高尔斯华绥说,如果要举出一部符合世界上“最伟大的小说”这个定义的小说,我就要选择《战争与和平》。

[读战争与和平有感作文

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篇12:和平的作文

全文共 683 字

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导弹划过夜空,撕破了宁静,和平的夜。远方的大地在颤抖,那一阵阵的爆炸声好像恶魔的嘲笑,久久地环绕在伊拉克的上空。

八岁的阿曼达有着一个幸福、平和的家,他的妈妈是一位“白衣天使”,爸爸是一个小工厂的头头,他还有一个可爱的妹妹,一切都是那么祥和。直到那一天,战火打破了应有的平静。

核——个本身并不可怕的字眼,但是它与“弹”字合在一起,就成了一个拖着长长的尾巴的杀人魔王,所到之处,一切化为灰烬,夷为平地。

在这次紧锣密鼓的核查中,并未查出任何杀伤性武器和生化武器。但是,“欲加之罪,何患无辞?”战争,还是爆发了。 几番空袭过后,平民大量伤亡。阿曼达的妈妈已经连续几天没有回家了。在轮番的攻击中,阿曼达的爸爸不幸中弹,在医院里,这对夫妇又相见了。

学校早已停课,阿曼达和妹妹守在空荡荡的家里,十分寂寞,于是便走出门去找妈妈。

走上大街,原本十分热闹的景象消失了,取而代之的是毁损的房屋和满耳的哭泣声。他和妹妹来到医院,找到了妈妈,她正穿梭在一个个病床间,几天不见,妈妈瘦了一大圈。在她的病房里住满了受伤的人,在离他最近的一个病床上,一个叔叔正对着摄像机说着什么,忽然,摄像机转向了阿曼达,他突然想哭,阿曼达看了看受伤的叔叔,又看了看深不可测的镜头,突然哭出声来。

最后,妈妈把他俩送回了家,嘱咐他照顾妹妹,接着又返回了医院。

当天晚上,阿曼达站在窗前,眺望着妈妈所在的方向,他想妈妈,妹妹也是。突然,他发现一颗流星快速向自己飞来,他闭上眼睛,许了一个愿望:希望爸爸妈妈早点回来。

次日,电视新闻中,播音员报道:在昨天的空袭中,又有一些平民死亡,其中包括八岁的阿曼达和他六岁的妹妹萨拉……

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篇13:关于和平的作文400字

全文共 398 字

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星期天,我和爸爸妈妈来到奉化抗日战争纪念馆参观。

一走进纪念馆,我就看到了好多抗战的记录。比如,视频里播放着南京大屠杀的纪录片。1937年,日本人在南京投下了几十枚炸弹,杀害了三十多万中国人。那杀戮的场面,真是惨不忍睹。此时,我是多么痛恨日本鬼子。我奇怪地问妈妈:“我们现在中国强大了,为什么不去攻打小日本呢?”妈妈说:“中国喜欢和平,不喜欢战争。”“是的,和平的年代,我们才能过上欢乐幸福的生活。”我点点头。

上了二楼,我还看到了那里陈列着很多文物。在一面写满烈士名单的墙壁前,爸爸告诉我。这位叫杨明恩的烈士是我的太叔公。他是1922年出生,十八岁就当上了四明山抗日游击队的排长,可惜他在20岁的时候就牺牲了。我觉得他真是个英雄,我为我有这样的长辈而感到很光荣。

为了捍卫祖国的主权完整,许多革命先烈光荣地牺牲了。我们永远不会忘记这段屈辱的历史阶段。落后就要被欺负,我一定要好好学习,长大了报效祖国,

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篇14:让世界永远和平作文1000字

全文共 1154 字

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“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”每当听起这首中华人民共和国国歌,我就会想起70年前中国那段不可磨灭的历史,而70年后的今天是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的纪念日。在我国的首都北京,举行了盛大且隆重的阅兵仪式。

当象征着56个民族团结一心的礼炮鸣响,拉开了阅兵的序幕,我屏住呼吸,期待着每一个激动人心的时刻的到来……。升旗仪式开始了,全体起立,国旗伴着国歌缓缓上升,在阳光的照耀下五星红旗格外耀眼。人们抬头一看,蓝天上几架飞机呼啸而来,好似雄鹰在天空中自由翱翔。阅兵开始了,习主席坐上车,缓缓地来到每一个队伍前面,主席亲切的向大家问好“同志们好!”“同志们辛苦了!”士兵们用响彻天空的声音喊道:“首长好!”“为人民服务!这声音,气贯长虹,响彻云霄,让每一个人都能热血沸腾。检阅完毕后,习主席回到城楼上,分列式正式开始,三军仪仗队、抗日老兵代表队、十支“英模部队”……。他们踢着正步,器宇轩昂地依次走过天安门城楼。

看着这气势雄壮的阅兵仪式,让我热血沸腾,听着现场主持人的介绍,也让我更加了解了中国曾经历的那段历史……。

1931年到1945年,中国人民用14年的时间同日本帝国主义进行了顽强的抗争,在那场战争中,牺牲了千千万万我们的同胞,最让人痛彻心扉的就是南京大屠杀,日本人连几个月的小孩,六七旬的老人都不放过。杀死了30余万人,平均每12秒就要死去一个同胞。横尸遍地,满目仓痍,想到那凄惨的情景,难道我们不应该憎恨侵略者吗?

为了赶走侵略者,有多少母亲含泪把自己十几岁的孩子送上战场,有多少妻子眼睁睁地看着丈夫奔赴沙场,却又无力阻拦。是啊,战争只能带来伤害,在战争中,人们看不到希望,也看不到光明。战争结束了,孩子再也回不到母亲温暖的怀抱,丈夫再也不能与家人相聚。没有他们的牺牲,哪有我们今天的幸福生活,我们缅怀他们,就是要保卫好我们的家园,维护好世界的和平,让战争永远消失。

为了保家卫国,多少英雄儿女抛头颅,洒热血,献出了宝贵的生命,抗日英雄赵尚志,在他生命垂危的时刻,不吃不喝,怒斥敌人,宁死不屈,最终,年仅34岁的赵尚志闭上了眼睛,像赵尚志这样的英雄不止一个,他们为了国家付出了自己的生命,我们举行阅兵,就是为了铭记历史,缅怀先烈,用他们不屈不挠的精神鼓舞我们,激发我们的爱国热情,我们要在今天和平的年代里好好学习,报效祖国!

战争是海啸,摧毁了人们的家园;战争是无底洞,把人们带向无尽的深渊;战争是恶魔,它让多少人妻离子散;战争是天空,时而晴空万里,时而乌云密布;战争是大海,时而风平浪静,时而波涛汹涌……今天,我们在北京举行抗战70周年的阅兵,是要向全世界承诺,我们经历过灾难,我们知道和平的可贵,我们愿意和全世界爱好和平的人们一起,共同努力,让世界永远和平!

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篇15:战争和平的高中作文

全文共 505 字

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因为战争,我们美好的花园变成了一片血腥;因为战争,我们的亲人离我们而去。倒映在水面的是一片暗灰的天空,阳光照耀的是一块凌乱的废墟,空气中弥漫着炮火的烟熏。人们惊恐着,仿佛时间静止......

让我们听听人们的心声。

在20世纪左右,战争前线和次数得以达到一百次左右;一个地球,饱受各种大炮和子弹的摧毁,无数名无辜的人们竟伤死在各地,他们想逃,他们想和平。时间又倒了回来......

让我们回到现在的生活。

晴空万里,鸟语花香,我们生活在美好的地方,没有战争,没有硝烟,四季,我们吃好穿好,我们冷暖不会感冒,我们幸幸福福,快快乐乐。每天奔跑在一片绿色的草地上,脸上挂着无比灿烂的笑容。时间继续穿梭......

好,我们再回到一个世纪前。

“轰”是大炮在震响。“嘭”是房屋在倒塌。“哗”是大地的泪落下。

日本军持着长枪,排着一列队伍“咔擦”子弹从枪口飞跃而出,把顽强勇敢的抗战军人打倒在地,军人躺着流着鲜血的地方。

因此,我们的心声是“和平”,我们想要一片蔚蓝的天空,和嫩绿的草丛,清晰的空气,想要的是一个和平没有战争的世界。

和平吧!我们的世界将美好!

和平吧!我们的日子将幸福!

和平吧!我们的地球不疲劳!

和平吧!我们的未来将骄傲!

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篇16:向往和平作文500字

全文共 556 字

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1937年8月28日,上海火车南站人山人海,都在焦急地等待火车,因为日本侵略者已经侵占了上海,人们要舍去自己留恋的家园,逃往外地。

这时,从天上传来“隆——隆——”的响声,一听,就知道日本侵略者开着轰炸机向这边飞来,大家顿时惊慌失措,纷纷往防空洞躲避。可是,还没有进入防空洞,一枚枚炸弹就从天上投了下来,随着“轰——轰——”的巨大爆炸声,浓烟四起,人们一个个地倒下。有的被炸弹炸死。你的被建筑物砸死,有的被炸毁的火车碎片砸伤,有一些人即使幸存,也是四肢不全,一个个发出低微的呻吟。被炸弹炸后的上海火车南站到处一片废墟。

循着一个小孩的哭声,发现一个大约一两岁的小男孩正坐在炸断的铁轨上,他好像在喊“爸爸妈妈,你们在哪?我好害怕!”那个小孩身上全是血,当炸弹落下来的那一刻,那个男孩的爸爸妈妈用身子保护了他,把生的希望都留给了孩子。

这个孩子的命运如果好一些,就会被抱去孤儿院抚养,命运如果不好,就会流落街头,伸出小手向别人讨饭,也有可能会在下一场轰炸中死去。

可恶的日本鬼子,你们也是自己家人养大的,也是有血有肉的,你们怎么能这么凶残地对待人类呢!你们真是残忍至极!我们永远也不会忘记这段历史的!

我希望世界上不要再发生战争了,战争会丧失无数人的生命。我们在向往美好的和平生活的同时,一定要好好学习,把国家建设得更加强大!

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篇17:和平的作文300字

全文共 473 字

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这是一张旧照片,上面记录了1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站真实情景。

看到这张照片时,我的心情久久不能平静下来……

那天,天灰蒙蒙的,一对夫妇抱着自己可爱的孩子在等火车。突然,“轰”的一声打破了家园的宁静,一枚枚炸弹从天而降,顿时,人们逃窜着,硝烟直插云天。妇女的尖叫声,孩子的哭声,男人的叫喊声,交杂在一起,乱成一团。火车站瞬间变成了一片废墟。

我仿佛看到了当时的画面:夫妇抱着自己的孩子飞奔,日本侵略者又投下了一枚导弹,在生命的最后一刻,母亲吻了一下孩子,就使出仅剩的力气把孩子推到安全地带,自己却被导弹炸得血肉横飞。桥塌了,瓦碎了,废墟下不知埋葬了多少生命。一个悲惨的景象出现在我眼前……

我仿佛又听到了当时的声音:那个三四岁的小男孩撕心裂肺的哭声,他用沙哑的声音大喊道:“爸爸,妈妈,你们在哪?”可是,没有人回答他。他抱着妈妈缝的布娃娃,瞪大了充满恐惧的眼睛望着四周,他不敢相信眼前的一幕,多希望父母再抱抱他……

停止战争,呼唤和平。侵略者们,放下冰冷的屠刀。有多少人渴望和平,有多少人渴望生命。一起对和平发出呼唤,让和平永驻人间!

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篇18:以钓鱼为题材的满分作文

全文共 1851 字

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龙须沟向南流淌,汇聚到铜龙河。流经孙湾时,水面变宽,水势平缓,形成了一个大涧。涧水清澈,水里长着绿色、红色的菱角秧子和舒展的水草,岸上长着几棵高大的枫杨和几簇低矮的笆斗柳。

初夏时节,小麦黄了,一垄一垄的伸展开去,掩隐在远方的绿杨林中,大涧像一滴硕大的墨绿水滴落在麦田里。岸上的枫杨树下,站着几个戴草帽的男人,悠闲地握着竹竿钓鱼。我和四弟也夹杂在大人间,目光专注的盯着白鹅毛“浮子”。

时近中午,太阳毒辣了起来。我们把钓获的两条大鲫鱼用柳枝串起来,拎回家,中午的饭桌上多了一道“清蒸鲫鱼”。

铜城河流、沟渠、塘坝多,钓鱼的人也多。水清树绿,垂钓的鱼获也多。

上小学的时候开始钓鱼,进入初中还迷恋钓鱼。中学的北边叫“北园”。北园有许多水塘,有姜家大塘、高家大塘......还有许多庄户人家围着庄子挖了包庄园沟。初一的时候,盛夏,有一家包庄园沟边长着一棵歪脖子树,一个杈子贴着水面,上面趴着五六个或大或小的乌龟在晒太阳。我们在岸边芦苇丛中伸出竹竿,一个钓友钓起了一团黑呼呼的东西,甩上岸后定睛一看,是一只一斤多重的老鳖。钓友兴奋地呼喊着,扛着竹竿,提着老鳖,一路飞奔回家了。

从铜城中学向东,沿着铜城至高庙的公路前行四五里,折向北二里许,有一个小庄子。庄子后面长有五棵马尾松,树冠如盖,高大挺拔,立成一排,松树下有一面大塘。初冬的时节,芦叶黄了,芦花开了。在寒风中,我和一位好友以大米撒窝,蚯蚓为饵,钓了半天没有收获,准备回家。我随手抬杆,杆线拉不动,轻轻的再拉,拉出了水面,是一只废弃的草鞋。我提上岸,鞋窝里有一只鸭蛋。天哪,谁能相信我钓了一枚鸭蛋?更大的奇迹又发生了。一只“湖锥子”(一种体型较小的野鸭)飞来,落在水面上,一个“猛子”扎下去,钓友突然发现钓线被拖向深水,他拉了半天,以为是条大鱼。提出水面,才发现钓上了这只“湖锥子”。他把鱼钩从鸭嘴上取下,双手捧起“湖锥子”放飞了。

我钓上了一枚鸭蛋,我的好友钓上了一只能生蛋的野鸭子,我们回来告诉了许多钓友。钓友们都说,我们从没有钓到过。这让我们快乐了很久。

铜城钓鱼的高手不少,印象最深的有三位:朱士久、施安波、徐三。

朱士久是镇酱醋厂的职工,高高的个子,家住东巷口东端。他早起到镇东郊高庄葛喜家面前几个水塘钓鱼,一人独往。他穿着深筒胶靴,扛着长长的鱼杆,十点钟的时候返回,路过家门而不入,顺着东巷口向西,到了“山海镇”,在十字街中心放下鱼篓。“山海镇”人山人海,人们纷纷围过来,赞赏他的鱼获。掀开篓盖,一团水草下,大半鱼篓的大鲫鱼足有五六斤,个大的每条有六七两。他得意地告诉人们,高庄的鲫鱼外表浅黄,尾巴泛红,从鱼头至鱼尾两侧正中各有一条清晰的黑线,煞是可爱。

施安波是镇制鞋社的职工,也是一位钓鱼“独行侠”。他多在镇的西郊“石人头”一带几个大塘里钓。他家住在南大街镇酱醋厂对面,每次钓鱼到家,总把钓到的鱼倒入瓷盆,注入半盆清水,把鱼盆端到山海镇十字街中心,放下盆。他时而低头看看鱼,鱼是清一色的大鲫鱼,时而仰头看看天,天上白云时聚时散。

徐三是个商贩,平常以到周边乡镇赶集,贩卖低廉的衣帽鞋袜为生。营生虽辛苦,人很乐呵。赶集归来,晚餐必喝二两小酒,沙哑的喉咙哼两句小调,无厘头地骂老婆几句,脸上却洋溢着笑意。他钓鱼必是阴雨天,因为阴雨天不做生意。他骑着一辆老式自行车,常到南园蔬菜大队方明家那一带包庄园沟钓。南园菜农人家庄户分散,多为包庄园沟。包庄园沟是附近农村的一种典型庄园,几间房屋,房前多栽树,屋后竹林,围着庄园挖一条水沟。旧时有抵御土匪、防御强盗的功能。

徐三钓鱼归来,骑着破自行车,过了普济桥一直向北。自行车除了铃铛不响,其它都响。刹车不灵了,前盘后盘的盖板没有了。到了山海镇十字街路口,徐三用脚按在前盘上刹车。徐三用的是“三节杆”,“三节杆”叠在一起装进一个黑色的长布袋里,捆在自行车大杠上。他架好车,放下鱼篓,脸向西,沙哑的喉咙一叠声地喊起来:

“老婆,拿铝盆来。”

他家住在西街豆腐店后面,老婆在家听不到他的呼喊。街坊们为他传话:“徐三要铝盆”,后面传成“徐三要女人”。老婆匆匆走来,拖着一口淮安腔问:

“作甚的?”

他说:“拿铝盆盛鱼啊。”

老婆拿来铝盆,盆很大,是洗衣服用的。鱼倒进去,有鲫鱼,有黄颡,还有两条大黑鱼......

他又喊:“老婆,拿厨刀啊。”

老婆又问:“作甚的?”

他骂了起来:“妈的,拿刀杀鱼啊。”脸上却挂着笑容。

铜城人宰杀畜类、禽类才说“杀”,宰杀鱼类,只说“胣”。徐三有意咬着牙根说“杀”。一个“杀”字,其味无穷。

[以钓鱼为题材满分作文

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篇19:关于和平世界作文

全文共 603 字

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在伊拉克听到最多就是战事,虽然在伊拉克,太阳也几乎每天会准时从东方升起,然后,阳光洒满大地。但那儿阳光,充斥着太多腥风血雨,充斥着滚滚硝烟,令无数人不安,他们甚至诅咒这阳光。等太阳收起阳光,从山那头消失,会有多少人失去他们朝夕相处亲人,有多少人失去自己形影不离朋友?这中间又有多少可怜小生命,还没来得及好好欣赏一下这个陌生世界,就匆匆与父母不辞而别?

国家在战火中洗礼,无辜百姓颠沛流离,那些与我们同龄孩子被迫离开校园,去做本不该他们做事,拥有那份不该属于他们成熟。笼罩在恐惧当中伊拉克,到处都是死亡、鲜血、废墟和撕心裂肺痛哭。

尽管早在2003年5月1日,美国总统布什就宣布伊拉克主要战事结束,2004年6月28日,伊拉克临时政府从美国主导联军临时管理当局手中接管政权,开始正式执政,但这一切并没有给伊拉克带来和平曙光。与此同时,虐待战俘、汽车炸弹爆炸、绑架人质……还在接连不断地发生,那儿百姓仍旧在战争阴影中痛苦地挣扎。这样日子,即使灿烂阳光普照,也掩盖不人们内心沉重与凄凉。

最近听说伊拉克将与1月总统大选已经有结果,希望这多少能带来点和平曙光,如果战争是雨,希望这就是雨过天晴阳光,在饱受战乱之苦伊拉克大地上架起一道绚丽彩虹。作为旁观者,我们暂且不评论,也没有资格评论这场战争对错,但至少,无辜伊拉克百姓已经受够,他们一直在渴望着和平。我们虔诚地祈祷,祈祷和平阳光能在不久将来普照在硝烟散去伊拉克大地上。

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篇20:呼唤和平

全文共 500 字

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是谁打破了宁静的世界,却让战火烧透人类的家园?

是谁抹去了孩童的笑颜,却让泪水陶尽生命的硝烟?

是谁偷走了皎洁的月光,却让烈火烧出地狱般的辉煌?

是谁?是谁?到底是谁让世界变成这样?

这一切都是“战争”这两个小小的字造成的。小孩子在战争中失去了父母,妻子在战争中失去了丈夫,父母在战争中失去了骨肉……,。我不明白,战争都是因为大人和大人之间为了得到自己的利益而发动的,为什么要让无辜的人受到伤害呢?为什么我们不能坐在一起好好谈谈,站在别人的立场想一想呢?

让我用一个事例来告诉你们战争带给孩子们的恶果吧!

1937年8月28日,日本侵略者轰炸后的上海火车站的废墟中,我们看见一个小孩坐在那里,放声大哭。那声音是多么的凄惨;他的脸上被熏得黑黑的,大眼睛已经哭红了,从眼睛里流露出惊恐的眼神;他的身上满是血迹,布满伤痕,衣服破旧不堪;小孩的腿上还有伤痕,血从伤口里涌出,那样子让人惨不忍睹。

这样一个可怜的小孩,他能怎么办呢?谁给他吃?谁给他穿?他生病了怎么办呢?

我们渴望和平,渴望有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹的气浪掀翻!有一间教室,洁白的教室,以免遭受弹片击穿!

我们渴望和平!渴望在鲜花中读书,渴望享受春天!!!

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