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蝉的启发(20篇)

小乌龟想必大家都知道,它背着硬硬的沉重的壳。一旦有危险它就立刻躲进壳中,怎么也不出来,别人都拿它没办法。我就是从它的壳上得到了启发。下面是小编为大家搜集整理的蝉的启发,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。

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读书的启发初三作文

全文共 587 字

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古人云:“书中自有千钟栗,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”也许有的人读书是为了千钟栗,也许有的人读书是为了颜如玉,也许有的人读书是为了黄金屋,但我却在读书的过程中受益匪浅。歌德说过:“读一本好书,就像是和一个高尚的人谈话。”

我读《水浒传》,当豹子头林冲一招“横扫千军”大败洪教头时,我为他精湛的武艺而喝彩;当花和尚鲁智深大吼一声,把杨柳连根拔起的时候,我为他拍手叫好;当见到玉麒麟卢俊义被奸臣高俅迫害至死时,我感到义愤填庸,黯然神伤……

我读《西游记》,伴着孙悟空一路西天取经。当他与二郎神斗法时,我为他呐喊助威;当他三打白骨精,被师父逐回花果山时,我为他鸣冤叫屈;当他与犀牛精战斗,久攻不下时,我为他愁眉不展,坐立不安;当他经历九九八十一难,功德圆满的时候,我为他欢蹦乱跳、手舞足蹈……

我读《三国演义》,我要学习刘备为了兴复汉室、统一天下的志向,宁肯三顾茅庐,也要请诸葛亮出山的精神;我还要学习诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已、精忠报国的精神……

我读《红楼梦》,走进大观园,我听着林黛玉凄婉哀伤、如泣如诉的葬花词,我不禁为她撒下同情的泪……

读书,它使我有了“少无世俗韵,性本爱丘山”的感情;读书,它使我有了“穷且益坚,不坠青云之志”的信念;读书,它使我有了“行贤而去自贤之心,焉往而不美”的做事的准绳。

读书,开阔了我的眼界;读书,增长了我的知识;读书,陶冶了我的情操……

读书真好!

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篇1:.音乐的启发

全文共 2732 字

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复调理论应用于小说的创作和理论研究是源于俄国著名的文学理论家M?M?巴赫金。他在将复调的概念引入到对陀思妥耶夫斯基的小说创作特点理论的研究中,认为他的小说有着众多的各自独立而不相融合的声音和意识,由具有充分价值的不同声音组成的真正的复调,是陀思妥耶夫斯基长篇小说的特点。巴赫金分析陀思妥耶夫斯基的小说的复调特点主要是对话性和平等性,以及在对话中体现出来的未完成性。巴赫金认为,陀思妥耶夫斯基借助人物之间以及人物与作者之间的交流揭示人类终结问题:不同的人物之间,人物的内心独白和作者的意识之间是多种平等的声音组成。他认为,在陀思妥耶夫斯基看来,世界终极问题领域里的真理是不可能在单一个体意识的界面上被揭示出来的,它无法被纳入一种意识里,它是在许多种平等的意识之间对话性交流过程中得以揭示的,况且它总是一部分一部分地被揭示出来。

“一直到二十五岁,我更多的是被音乐吸引,而不是文学。我当时做得最棒的一件事就是为四种乐器作了一首曲:钢琴、中提琴、单簧管和打击乐器,它以几乎漫画的方式预示了我当时根本无法预知其存在的小说的结构。”昆德拉的小说诗学,特别是复调理论的应用,很大程度源于他对于音乐的理解和不自觉的运用,他从斯特拉文斯基、贝多芬、巴赫等音乐家的音乐创作中找到了小说的复调结构,但他觉得这些作家对复调结构的应用是不够准确和完善的。在他看来,“我借用了一个音乐学上的词来指这样一种结构:复调。您会看到将小说比作音乐并非毫无意义。实际上,伟大的复调音乐家的基本原则之一就是声部的平等:没有任何一个声部可以占主导地位,没有任何一个声部可以只起简单的陪衬作用。”而小说中的复调,也是一样,“小说对位法的必要条件是:一、各条‘线索’的平等性;二、整体的不可分性。……小说的复调更多的是诗性,而非技巧。”

在《小说的艺术》中,昆德拉评论布洛赫的小说《梦游人》时认为它由相互独立的五条线索交替呈现,但没有统一成一个整体,所以复调的意图在艺术上并未实现。比陀思妥耶夫斯基的复调法,布洛赫的更为出色。因为布洛赫采用了不同的文本。昆德拉指出,“在布洛赫那里,五条线索的种类彻底不同:小说、短篇小说、报道、诗歌、随笔,这一在小说浮雕中引入非小说文学种类的做法是布洛赫革命性的创新。”而且布洛赫看到了小说具有非凡的合并能力,诗和哲学无法将小说并入其中,小说却可以把诗和哲学并入其中。小说吸收其他形式却不因此失去自己的个性特点。昆德拉从布洛赫那里看到了小说脱离单线结构叙事模式,可以融入很多文类的一种实践的可能性。

加拿大文学评论家认为,“昆德拉的复调包含了变化、自由和开放等所有的原则,惟独不存在停止混乱。相反,我们可以说,昆德拉的复调对小说艺术的主要贡献恰恰在于是看起来最灵活、最轻盈,实际上却是最深刻、最严格的秩序的建立成为可能、成为必需,这秩序,昆德拉把它叫作‘主题的统一性’,他把它当成自己整个写作的第一准则。”他的作品不管采取何种形式,都是带着对问题的思考,带着对人的存在的一种疑问去创作,同一主题在不同的文本和结构中反复出现。用不同的背景和视角去寻找答案。

《玩笑》中的第三部分叫“天使们”,由以下元素构成:一、关于两名女大学生以及她们如何升上天的轶事;二、自传性叙述;三、关于一部女权主义著作的评论性随笔;四、关于天使与魔鬼的寓言;五、关于在布拉格上空飞翔的艾吕雅的叙述。这些元素缺一不可,相互阐明,相互解释,审视的是同一个主题,同一种探寻:“天使是什么?”第六部分也是“天使们”,由以下元素组成:一、关于塔米娜之死的梦幻式叙述;二、关于我父亲之死的自传性叙述;三、关于音乐的思考;四、关于腐蚀着布拉格的遗忘的思考。在“我”父亲与被孩子们折磨的塔米娜之间有什么关系?昆德拉说,“借用超现实主义者喜爱说的一句话,这是在同一主题桌面上‘一台缝纫机与一把雨伞的相遇’。”

《无知》探讨在异国他乡遗忘和回忆的主题,小说讲述伊莱娜和约瑟夫在捷克相遇,但没有发展爱情却分别了。故国重逢,两人在布拉格的机场相遇,却无法重温20年前分别的旧梦。流亡在外,再次回乡,却无法找到归宿感。小说的第二节就专门作了词语解释,解释“回归”这个词,并引用了《奥赛德》中尤利西斯,揭示离国后对故土的陌生的不在场感。第三节,插入了捷克的历史,“二十年里,尤利西斯一心想着回故乡。可是回到家,在惊诧中他突然明白,他的生命,他的生命之精华、重心、财富,其实并不在伊塔克,而是存在于他二十年的漂泊之中。”

昆德拉在小说的故事之外,插入很多问题和评论,这些“偏离”故事的思考,是作家对于人的存在的一种探索,它与小说叙述的故事形成对比关系。在昆德拉看来,“思考一旦进入小说内部,就改变了本质。在小说之外,人处于确证的领域:所有人都对自己说的话确信无疑,不管是一个政治家,一个哲学家,还是一个看门人。在小说的领域,人并确证,这是一个游戏与假设的领地。所以小说中的思考从本质上来看是探寻性的、假设性的。”因此而言,“小说就是通过一些想象的人物对存在进行的思考。”真理是相对性的,不具有确定性的答案,所以对存在的探寻也是假定性的,小说家不拘泥于故事的完整而放弃了思想的丰富性和开放性。将不同的问题杂揉在小说中,增强了小说的认知功能,又促进了小说与其他文体的对话。

昆德拉小说的复调艺术不仅体现在结构的交叉和重复,而且在叙述的节奏上,也追求一种音乐的节奏美。他的多部小说都是采用这种复调的结构。我们可以用昆德拉的小说与贝多芬的乐章相比较。比如,《玩笑》中的七个部分,长度顺序是:短;短;长;短;长;短;长。《生活在别处》的七个部分的顺序和《玩笑》正好相反:长;短;长;短;长;短;短。这种音乐上的复调艺术,在昆德拉的小说中表现得淋漓尽致,结构上有了一种音乐的节奏美。昆德拉在创作时坚持小说的每一章就是一个旋律,一节就是节拍段。这些节拍段或长或短都有它自己的长度,而长短不同代表着不同的情感空间。昆德拉说:“构思一部小说,是要将不同的情感空间并置在一起,而这在我看来就是一个小说家最高妙的艺术。”昆德拉所希望的小说家创作的最高艺术就是通过小说时空的巧妙安排,将不同的情感空间放置在故事中,以此来探寻存在可能性。在追问存在中包含很多主题,这些诸多追问的并列,形成了不同情感空间的对位和互动,这正是昆德拉实现复调艺术的基本方法。

“一切游戏都建立在规则之上,规则越是严格,游戏就越是游戏。与下棋的棋手不一样,艺术家自己为自己创造规则,在无规则地即兴发挥时,他要比在给自己创造自己的规则体系时更自由。”昆德拉坚持在小说中实践他的复调理论,肯定了作家在创作中思想和形式的自由,开阔了小说的表现形式。他的理论同时也呼应了他追求的小说精神的对话和未完成性。

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篇2:下象棋的启发作文

全文共 252 字

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今天,我和爸爸下象棋。在战前,我骄傲地说:“爸爸,你完了!”

“不一定。”

于是,我们两人的“大战”开始了。

第一局:我用了一招“当头炮”。爸爸也毫不示弱,用上了“把马跳”。我们势钧力敌。杀呀杀,竟然和局了。

第二局:爸爸不知怎么搞得,竟然杀的我只剩下一个帅,而他还有二炮一马一车。很明显,我输了。

第三局:我用尽了所有的招数,不知怎么回事,招数都被爸爸破坏了。我又输了。

我问:“爸爸,你怎么这么厉害呢?”

“因为我上网查找想起招数,并找招数破解方法。”

通过这次象棋,我明白了骄傲不会行,要多查找资料,棋艺才会提高。

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篇3:窗边的小豆豆读后感启发五百字

全文共 548 字

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读了《窗边的小豆豆》这本书,我深刻地意识到了教育方式对一个人的影响。

在《窗边的小豆豆》这本书中,记载了小豆豆曾经上过的两个学校,第一个学校就是小豆豆第一个上的学校,而第二个学校,就是巴学园。第一个学校小豆豆只上了几个月就被退学了,原因是小豆豆在学校中总是上课时站在床边等宣传艺人、不断的开关书桌门而整的“啪啪”响等等。给小豆豆上课的老师有一句话:“如果‘还有’这样的事能够数得过来,也就不必请您让她换一座学校了!”这句话直接说明了小豆豆的淘气。可当小豆豆进入巴学园后,就再也没有了从前的习惯,这都可以归功于巴学园校长的教学方式。

小豆豆被退学的原因中有一条“不停地开关书桌门上百次”,而巴学园校长就很好的解决了这一点:他在音乐课上让学生随意在地上涂画,不过下课后要收拾干净。这个方法既能让学生玩尽兴,又能让他们体会到收拾干净有多辛苦,就能让他们不在别的地方涂画了。并且他对待每一个学生都是一样的鼓励态度,例如他总是对小豆豆说:“你真是一个好孩子。”还有巴学园的课程都是自由的,基本都是自习,一天的课程可以自己决定顺序。如果原来的学校能做到这些的话,我觉得小豆豆不会离开的。

小豆豆在两个学校表现出的差异,全部都因为教学方式。教学方式选错了会埋没人,对了则会发挥出每个人的特长。一句话:教学方式改变人。

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篇4:月季的启发作文600字

全文共 583 字

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问你们一个问题,什么花四季常开?不知道吧,让我来告诉你,那就是——月季花。我家也养了一盆玫红色的月季,它不仅十分美丽,而且还让我懂得了许多生命的启示……

春天,各种花儿争奇斗艳。只见玫瑰花身着火红色的长裙,单手插腰,骄傲地藐视群众,看起来霸气侧漏;桃花妹妹穿着粉红色的公主裙,害羞地低着头;桂花姐姐一身米黄色的运动装,大大咧咧地笑着……咦,月季花呢?只见一身玫红色连衣裙的月季坐在舞台下,淡雅的微笑使它更有魅力。可它却没有上台,而是静静地看着花模特们表演。月季在春天告诉了我:做人要谦虚有礼、低调行事。

夏天,各种花儿都被烈日晒蔫了,一朵朵都躲到小角落里,像千金小姐似的。而月季呢,虽然也被太阳公公吓着了,但它仍然顶着烈日,散发出阵阵清香,让人有舒畅与凉爽的感觉。夏天,月季告诉我:无私奉献,自己也会快乐。

秋天,天气是十分闷热的。花儿们都在商量冬天怎么办。只有月季默默地待在餐桌上发出清香,使这干燥的空气变得湿润,让大家烦躁的心变得平静,让餐桌上充满欢声笑语。月季在秋天告诉了我:做人得默默无闻。

冬天,那些花儿一朵朵都枯萎、凋谢了,可月结却仍然坚强地在这寒冷的冬季散发出迷人的香味,使这冬天也产生了一丝温暖。它与那松、竹、梅一般,告诉了我:做人要顽强正直。

月季,你是美丽可爱的,而你和铺路石一般谦虚有礼、无私奉献、默默无闻与顽强正直的精神和品质令我敬佩,也值得我去学习。

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篇5:《平凡的世界》读后感启发

全文共 381 字

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平凡的人,不平凡的心,造就一段不平凡的人生。《平凡的世界》里,有太多平凡的人,但有太多不平凡的心,他们热情的洋溢充满青春朝气的年华,为了家庭的幸福,为了心中的梦想,为了社会的进步,不怕贫穷落后,不怕艰难困苦坚持自己的理想,用劳动创造幸福生活。

农民的儿女早当家,当那个十三岁的孩子弃学回家的那一刻,他就懂得了这个家需要他去支撑;当那个还未曾涉世的孩子在大人们沉浸在痛苦中,没有依靠时,主动担起了这个家的顶梁柱,当大人以完全望却了家里的活儿时,小女孩就学会用细微的劳动来维持这个家的秩序。生活在那个缺吃少穿的年代,农民的儿女就学会了理解父母、,帮父母做力所能及的劳作。贫穷我们不怕,它磨砺我们的意志,激发我们奋斗的精神,给我们生存的勇气。

生在农村,长在农村,我开始幻想外面的天容,寻找精神寄托的世界。就让我们站在低低的山洼里,眺望那片湛蓝的天空——《平凡的世界》吧!

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篇6:《俗世奇人》500字读后感启发

全文共 726 字

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天津卫是然燕赵故地,血气刚烈,习风强悍。仅百余年来,凡是中华大灾大难,无不首当其冲,因生出各种怪异人物,有的在显耀上层,有的在市井民间。作者便把这些人物的怪异之处,奇闻妙事,一一记录了下来。《俗世奇人》就这样形成了。

这其中,有治牙的华大夫;有粉刷匠“刷子李”;甚至还有专门靠卖家产,卖出的天津首富:蔡二少爷等等。正所谓“三百六十行,行行出状元。”作者笔下的俗世奇人,就是各行各业都有。这些人虽然都出生于一个平凡的世界,但每个人都有自己独特的本领,常常令人匪夷所思。在这其中,最让我佩服的,是个捏泥人的,大名张明山。

天津的手艺道上,有几个本领齐天的活神仙,刻砖刘、刷子李、风筝魏、机器王等等。天津人好把这种人的姓,和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了,名字反没人知道,只有一绰号在码头上响当当。而别人就称这张明山为泥人张。泥人张的绝活就在于,他捏泥人不在桌上捏,而在袖子里捏,看不见。这也是他让我最佩服的地方。我也喜欢捏泥人,从来都是往桌上摆一张图,一边看图,一边捏泥。而在自己看不见的地方捏,我也试了试,当然,结果可想而知。于是,我安慰自己,“泥人张”的绝活都是天赋吧!练不出来的。但是,仔细读完这本书后,我发现,书中有这样一句话:“刷子李对曹小三说‘好好学本事吧!’”看来,“泥人张”的绝活不是天赋,不是生下来就有的,而是靠自己的勤奋一点一点练出来的。但是,如果只是靠练,想要练出“泥人张”一样的本事,又有多少人能坚持下来呢?答案一定是:极少数人。所以,想练手艺,除了靠“勤奋”和“刻苦”,还要有坚定的信念,相信自己一定能成功!不能半途而废,要坚持下去。

生活中,我们也是一样,不但要勤奋、刻苦的学习,而且要相信自己,坚定自己的信念。这样才会成功。

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篇7:《三毛流浪记》读后感启发

全文共 520 字

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三毛流浪记》是我很喜欢的一本书,讲的是一个叫“三毛”的故事。他是一个孤儿,因为头上有三根毛,所以大家都叫他“三毛”。这本书里面的许多故事深深地打动了我。

有一次,“三毛”看见小羊有母羊疼爱,小鸡有母鸡照顾,小狗有母狗喂养,小鸟有大鸟保护。可他却什么也没有,

他心想“难道我连动物都不如”?想着,想着,泪水哗哗的顺着脸颊流了下来。后来,“三毛”遇见了一位善良的渔夫爷爷,好心的爷爷收留了他,每天都带着他一起下河捉鱼。可是好景不长,一天,河对面来了几个大兵,他们都争着抢着要坐渔夫爷爷的船率先过河,渔夫爷爷左右为难,不知道该怎么办才好,结果被可恶的大兵用枪给打死了。可怜的“三毛”失去了爷爷,又开始了四处流浪、无依无靠的生活。

“三毛”身上还发生了很多的故事,比如:去上海、见义勇为、出外卖艺……处处体现了他的善良、勇敢和自强不息的精神。和“三毛”相比,我们现在的生活是多么的幸福啊!有爸爸妈妈的关心爱护,有老师的悉心教导,不仅衣食无忧,社会还安定有序,我们真的应该珍惜当下美好生活。

如果“三毛”还在这个世界上,我一定会和他做好朋友,和他一起学习,一起玩耍,帮助他过上幸福美好的生活。我也要学习他自强不息的奋斗精神,好好学习,做一个对社会有用的人。

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篇8:大自然给人类的启发

全文共 517 字

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最近,大自然的身体越来越差,雾霾也越来越多。人们也都感冒了,咳嗽了。雾霾引起了人们身体的不适。又是什么引来了雾霾呢?原来是因为我们非常的爱护大自然,才使大自然受到了伤害,从而影响了人类的生活。

雾霾白蒙蒙的,能见度很低。它影响着人们的交通安全。每到人们走路时,它便出来给人们添麻烦。只要雾霾一来,就会发生交通堵塞、交通事故:医院里看病的人也会骤多……雾霾是怎么形成的呢?啊,我终于明白了,雾霾产生的原因是,因为人类一直大量的排放污水,使河水变得又脏又臭。鱼儿和乌龟都死了。鸟类原本可以在高高的天空飞翔,也是由于人类对环境的污染,使它们没有了美好的家园,甚至有的鸟儿失去了生命。由于大量废气被排放到空中,使得我们的空气被污染了。人们大量的砍伐树木,导致水土流失,土地也开始干裂了。草地也不像原来那么的绿了,而且植被也在不断减退。而人们还一直自以为是地乱扔垃圾:一直地排放废气:还一直地乱砍伐树木。大自然已经被人类的行为给惹怒了,她非常生气,她要给人类一点颜色看看。最近我们看到的雾霾就是大自然给我们的小惩罚。所以,我们要保护环境,这样大自然不会再惩罚我们了。我们的生活也会越来越美好!

我们共同的家园,让我们携起手来,共同爱护我们的环境吧!

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篇9:2024最美基层高校毕业生观后感或启发

全文共 936 字

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年少读书时,虽每天摇头晃脑地念着梁启超的《少年中国说》“少年强则国强……”,可每至如此,脑海中总是能浮现一位暮年的老者,手拿教鞭神情威严的矗立在讲台之上。而思绪则飘到了青春的天空……

仿佛看到还是青年时的日本堀越二郎,穿越时空,与意大利飞机设计师卡普罗尼对话,从这位大师那里汲取勇气和创造的灵感,并远赴重洋前往德国学习,即使飞机设计失败也不轻言放弃,最终因开发零式舰上战斗机等多架二战期间著名的机种而为人所知,并保护了自己的祖国不被欺负;仿佛又看到美国的史蒂夫乔布斯,放弃自己的学业后纵身跃入了信息网络的海洋之中,尽管在探索的道路上艰难险阻,最终扼住命运的咽喉,让那个被咬了一口的“苹果”改变了整个世界,为自己的祖国带来了手机软件难以撼动的地位;仿佛还看到阿根廷的切格瓦拉,放弃了优越的生活,只身来到古巴丛林,成为了一名彻彻底底反抗暴政的革命者,最后为了革命付出了自己的生命,为古巴的革命取得了巨大的胜利,为祖国明天的光明拨开了云雾。

这些是对“少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步”最好、最完美的诠释。

在今天,中国也有一批这样的青年缓缓地站起来,用行动肩负使命,用青春彰显力量。

曾经是长辈眼中的孩子,如今拿起了接力棒,像曾经奋斗过的前辈一样,不惧风雨,让青春在人们需要的地方绽放绚丽之花。

鲁迅曾说过:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国脊梁。”

在2020年的疫情防控阻击战中,90后、00后不再是父母怀中撒娇的孩子、不再是温室里那中看不中用的花朵。我们披上“战袍”,拿起手中的“武器”,坚定信念,自发自愿走上战“疫”前线,肩负起时代赋予的使命与责任。无论在哪个岗位无论在何地,我们都在听从党的号召,努力为疫情防控贡献着自己的力量。我们已经逐渐变成了新时代共和国的“脊梁”,对“少年强则国强”有着更深刻的认知。

疫情防控期间青年们的一举一动,一言一行,都撰写着时代青年勇敢、担当的模样,回信带给我们温暖而肯定的精神力量。我们定不辜负党和人民对我们当代共青团员的关爱与期待,也将不忘初心,砥砺前行,为民族复兴,时代担当而努力。

青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。

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篇10:一件小事给我的启发作文700字

全文共 757 字

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在我们的日常生活中,会发生许许多多的事。而随着时间的推移,大部分的小事则会被我们逐渐忘却。有那么一件小事,深深地印在了我的脑海里。

那是一年暑假,我的好朋友送了我一盒蚕宝宝。听她说,这些蚕的茧还是金色的呢。我打开盒子,发现蚕宝宝们才刚刚出生,细细黑黑的,在慢吞吞地蠕动。我拿出朋友送的一包嫩桑叶给蚕宝宝吃,因为对于幼小的蚕宝宝而言,食用的桑叶必须新鲜,而且还得是嫩桑叶。

过了一周,我发现随着蚕宝宝体型的增大,食量也越来越大,每天一袋桑叶已经不够了。于是我费尽周折,在上师大的一个角落找到了几棵桑树。

要采到树梢上的嫩桑叶真难啊!我先是找了几块砖垫在脚下,还是够不着,后来又爬到旁边的平房顶上,好不容易才够上。等我摘满一包嫩桑叶时,已经累得满头大汗了。

我兴奋地把袋子拎回家,马上给蚕宝宝们喂食。它们蠕动着软软的身体,大口大口地吃得可开心了。

可是刚过了没几天,桑叶就所剩无几。这时,想起采摘桑叶的辛苦,我心里开始打退堂鼓了,想把蚕还给朋友。但是经过一番激烈的思想斗争,看着蚕宝宝一天天长大,逐渐变得又白又胖,越来越可爱,我又有点舍不得了,不忍心抛弃它们。最后,我决定了,要继续养蚕,因为做事不能半途而废,没有经过努力,就不会有最后的成功。

接下来的时间里,我每个周末都坚持到师大去摘一次桑叶,定期清理蚕宝宝在生活中产生的垃圾和废物。经过一段时间的精心护理,当我目睹蚕宝宝逐渐变大、变肥、开始吐丝结茧时,我的心里十分高兴。虽然养蚕的过程很辛苦,而且最后我把结茧的蚕宝宝们都送人了,但我还是从养蚕的过程中收获了汗水和欢乐。

爱因斯坦有一句名言:“成功就是百分之一的天赋加百分之九十九的汗水。”我虽然没有养蚕这一方面的经验和天赋,但我有恒心,有毅力,肯努力,肯付出,坚持终有回报,最后蚕宝宝们成长得很好,让我很欣慰。我想,我成功了!

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篇11:来自大自然的启发作文

全文共 565 字

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鲁班看见孩子玩荷叶,发明了雨伞;牛顿被苹果砸到,知道了地球的引力;科学家看到青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼;我们从蝴蝶身上得到启示,发明了迷彩服……从中,我最感兴趣的是鲁班造伞了。

我知道这个故事:一天,鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩。鲁班想:如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨,该多好啊!鲁班回去把这个想法告诉了妻子。于是,鲁班用一块羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把简单的伞了。但是,妻子问他,怎样才能让伞收起来。鲁班经过反反复复的试验,终于发明了能收缩的伞。你看,鲁班从大自然中得到了启示,这一点,足够说明大自然真是人类的好老师。

大自然中的一切事物都是互相联系的,我们要认识自然之道,这样才能保持大自然的生态平衡。例如,花朵靠蜜蜂传递花粉;鸟儿靠吃害虫生活;人类靠食物生活。所以,我们要了解自然,顺应自然,遵守自然,才能办好事情。

现在地球的生态一天不如一天了:我们大量砍伐树木,使森林面积减少;工厂大量排放污水,使长江等河流受到严重污染……我们破坏了大自然,大自然也让我们受到惩罚如1998年中国发生大洪灾、2005年印度洋发生的海啸等。因此,我们要保护大自然,爱护我们的家园,维持生态平衡。

大自然给了我们许多的启示,我们要多观察探索身边的事物,多了解自然之道,这样才能有所发明,有所创造,才能为人类的幸福生活创造更多的条件。

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篇12:西游记读后感启发五年级作文

全文共 1054 字

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古人云:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折,金石可镂。”我国家喻户晓的古代四大名著之一——《西游记》,就完美地诠释了“坚持”这两个字。

《西游记》所叙述的,是唐僧与孙悟空、猪八戒、沙僧一起前往西天取经,师徒四人一路上降妖除魔,走过了千山万水,历经艰难险阻,度过了九九八十一难,最终到达西天,并且成功向佛祖取得了真经的故事。

“九九八十一难”,这是一个多么令人惊讶的词语啊!唐僧师徒四人究竟是要有多么大的决心、多么强的毅力才能够坚持下来?若是常人,又怎么能够承受得了这种折磨呢?一路上,他们经过了宝象国、乌鸡国、车迟国、女儿国等大大小小的国家,经历了种.种磨难,但是他们并没有就此放弃,而是坚守着他们的信念,凭借着顽强的毅力以及坚持不懈的精神,不向困难挫折屈服,最终,功夫不负有心人,成功取得了真经。即使路迢迢,十万八千里,他们也能披荆斩棘,乘风破浪,一路将尘埃荡涤。唐僧他们为什么能够做到这些呢?归根到底,只因为两个字——坚持!“唐宋八大家”之一的苏轼曾经说过这样一句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”人最凶恶的敌人,就是他的意志力的薄弱和愚蠢,凡事皆须尽力而为,半途而废者永无成就。坚持,是成功路上必不可少的指路标。

事实上,不仅仅是唐僧师徒四人,在现实生活中,还有许多我们耳熟能详的名人也是因为坚持,才有了今天的一番成就的:爱迪生,花了整整十年去研制蓄电池,他经历了五万次左右的试验,终于取得了成功,被人们授予“发明大王”的称号;海伦·凯勒双目失明、两耳失聪,却凭借着自身顽强的意志学习着盲语,成为了举世瞩目的大作家;王羲之七岁练习书法,走路吃饭都在揣摩字的结构,不断地用手在身上比划,衣服都磨破了,他每天坐在池子边练字,不知用了多少墨水,写烂了多少笔头,竟然将洗笔的池子都染成了黑色……种.种事实告诉我们,人活在世上,难免会经历坎坷或吃亏,这些都是无法逃避的。谁的人生能一帆风顺?就像是天气,不可能永远都是风和日丽,势必会有电闪雷鸣、瓢泼大雨;就像是大自然,冷热交替,严寒酷暑,这些都是万物成长中的一部分。不经风雨,怎见彩虹?涓滴之水可以磨损比它大百倍千倍的石头,不是由于它力量的强大,而是因为昼夜不舍的滴坠。天下无难事,唯坚持二字,为成功要诀。无需胆怯,不必退缩,只要坚持下去,美好的未来就一定会在前方等着你!

曾国藩曾经说过:“作一事,便须全副精神,注在此事,首尾不懈,不可见异思迁。”生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。没有努力,何来的成功呢?

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篇13:《神笔马良》读后感启发

全文共 553 字

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读《神笔马良》有感从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,画什么都像活的一样。他的家里非常穷,买不起笔。一天,他干完活回到窑洞里休息。在这时,窑洞里亮起了金色的光芒,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代要好好用它。当马良醒来时,以为是梦,可是老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都非常感谢他。不久,被官府和皇上知道了,就把马良抓了过去,马良用神笔一次次摆脱了困扰,最后还把皇上淹死了。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。我从马良身上学到了善良。懂得了:用自己的能力尽力帮助别人。

同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,让我们每天都沐浴在金色的阳光下。如果马良来到21世纪,他会用那只神笔画好多的课本,送给那些生活困难而无法上学的小朋友。马良还要画好多的学习用品,给那些买不起学习用品的同学送去。马良还会画好多电视机,送到贫困山村去,让小伙伴们从此走出大山,认识世界。他会画一堆又一堆的粮食,送给那些多灾多难的国家,让那些吃不上饭的人们不再挨饿。他还会画好多好多的房子,送给那些遭受战争失去家园或买不起房子的人们居住,不管刮风下雨,都不在发愁。愿马良的神笔能让天下人幸福、美满。

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篇14:以启发为题的作文300字

全文共 352 字

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今天,我和爸爸一起做了一个小实验。先在一个杯子里装二十克的水,然后,在杯子底下扎了一个小孔,让水滴在另一个杯子里,最后开始计时,时间一分一秒地过去,六分钟之后,水就滴完了。

在滴水小实验中,我看到水在一点一滴的漏掉,而时间也在一分一秒的溜走。可以设想,一个没有拧紧的水龙头的漏水和这个杯子一样,一年就会白白浪费掉大约2吨的水了,如果每个人在用水后都不注意拧紧水龙头,浪费的水就无法估计了!

这次实验让我认识到水资源和时间一样的重要,都是一去不复返的,所以我们要珍惜水,更要珍惜时间,努力学习,不努力学习是不会成功的,正如《三字经》上所说那样:子不学,非所宜,幼不学,老何为。小时候不好好学习,长大了是没有成就的。

我喜欢这个小实验,它不仅使我增强了节约用水的意识,还明白了时间的宝贵。

[以启发为题的作文300字

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篇15:从切割机身上得到的启发小学四年级作文

全文共 349 字

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看到切割机将石板割开的场面,我不时会想:切割机为什么能将石板割开?它是怎样将石板割开的?

于是,我就去找《十万个为什么》,我找着找着,终于找到了。但里面只写着切割机的形状与功能。后来,我就到工厂去看看,才发现切割机身上有一排锯子,那排锯子锋利无比,体积也非常巨大.原来这就是切割机能将石板割开的原因啊。

但是,他到底是怎么将石板割开的?于是,我就再认真观察,发现切割机底下有一辆车,高大约十厘米,宽大约三十厘米,长大约一米。车上面放着一块巨大的石板,那辆车来回走动,切割机的那排锯子不停的旋转着.原来这就是切割机怎样将石板割开的原因啊。

长大后我要发明一种切割机机器人,它的双手是巨大的切割机,双腿是轮子。他能够迅速的将石板割开,而且,它只需安装两颗稍大的电池就能工作一个月,不但节省电力,而且节省时间。

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篇16:西游记读后感启发五年级作文

全文共 815 字

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《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的奇葩。自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏。我想作者在写这本书的时候一定是绞尽脑汁,苦思冥想吧!

作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一,这里面有四个鲜明的人物形象:

师傅唐僧一心向佛,慈悲为怀,不畏艰苦;

大师兄孙悟空英勇善战,智勇双全,是妖怪们的克星;

二师兄猪八戒好吃懒做,贪财好色,但他有一颗善良的心;

他们的沙师弟忠厚老实,吃苦耐劳,安于天命。

其中,我最喜欢的就是孙悟空了,因为他能大能小,随心变化,小到绣花针塞入耳朵,大到顶天立地,上伸可到三十三重天,下伸可以至十八层地狱,而且他还可以七十二变。我不仅仅为孙悟空的神通广大喝彩,更对他的勇敢战斗精神产生了敬佩之情。它让我们明白了人生之路是崎岖的,摔倒了只有爬起来,爬不起来就会在那个地方呆一辈子,永远见不到另一边天空的美丽。爬起来者,将遥望天空,把世界的美丽尽收眼底。两样人生只能任自己选择,如果想要爬起来,就要靠自己。

在西行漫漫路上,孙悟空很有责任感,因而功绩卓越,不怕困难,勇于与妖魔作斗争,为保唐僧顺利到达西天,它历尽千幸万苦,在师父被妖怪擒进洞中的时候,他十分伶俐,首先向山神土地神问明妖怪的来历,再去与它们会一会,如果他被击败就向天庭搬救兵,他尽可能的选一些德才兼备的人来辅佐它,企图将其师父救出,尽管妖怪有多么厉害,多么难应付,最后都得成功。告诉我们不要向困难低头,不要见它有强大,就屈服.退缩,我们应该迎难而上,勇于挑战,就会获得成功。

这本书让我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事,唐僧师徒四人取经,经历了众多的险难,正如我们的学习,我们小学升初中,初中升高中,到高中毕业考大学……又何尝仅仅是九九八十一难呢?但是,坚持就是胜利!

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篇17:海尔的启发

全文共 352 字

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在许多国人眼里,海尔这个成功企业已经很强大、很了不起了。然而,一桓?俦ǖ篮6?嗄甑募钦呷此担?谒?哟降闹疃嗥笠抵校?6??quot;忧患意识"是最强的。海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是:"战战兢兢,如履薄冰。"一个16年平均年增长速度达81.6%、年销售收入已突破400亿元、不仅在国内而且在国外都有较高知名度的企业能有这样的意识,很值得我们深思。按照张瑞敏的说法,他们进军中国的战略非常简单:赢家通吃。他们的目标就是不给你留任何一点市场和地盘。毋庸讳言,我们的许多企业,不要说弱势企业,就是像海尔这样的佼佼者,与世界500强相比也还有一段差距,也不敢有丝毫放松和懈怠。实事求是地正视挑战的严峻性,充分估计到竞争对手的力量和困难的一面,向最坏处着想,向最好处努力,这样较为有益,而较少有害。

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篇18:西游记读后感启发五年级作文

全文共 747 字

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茫茫古国,泱泱华夏。中华民族取经历史以及传奇神话之精华全部被吴承恩汇注在《西游记》中。当你翻开《西游记》,仿佛在看一部影片,一个个活灵活现的人物形象跃然而上,演绎了一部从孙悟空出世,到唐僧师徒四人一路上降妖伏魔,结识仙友,历经九九八十一难,最终取得真经的神奇故事。

读完《西游记》,所有人无不赞美明代小说家吴承恩的妙笔生花,以及书中主角齐天大圣——孙悟空追求自由,敢做敢当的自我主义精神。但是,我感叹的却是书中副角——默默无闻的沙僧。他虽没有悟空随心所欲的心理,也没有八戒好吃懒做的性格。他只是那位勤劳朴实,那位在茫茫取经路上,一直担任提着行李的人。

从这样一个角色中,我们能感受到的是“脚踏实地”和“任劳任怨”。在现实社会的茫茫人海中,有着无数这样的人,他们不靠偷盗,不靠抢夺,也不靠小心计来对付别人,只是勤奋努力地工作学习。但是,往往这种人可能会背黑锅,受连累,成为受害者。不用怕,只要我们不放弃,继续努力,坚持把事情做下去,相信“皇天不负有心人”,胜利的那些人就会是我们。因为我们不相信,也不掌握命运,但是我们抓住了每一次深造,改变自己的机会,所以成功了。这些与沙僧相似的人,在我心中其实也是英雄,是那平民英雄。不过他们只是像沙僧一样默默无闻地做出奉献。例如我们和蔼可亲的老师,她们付出自己的心血,培养了一个个为祖国争光的栋梁之才;还有那一位位在工地上,挥洒汗水的建筑工人,一座座从大地上缓缓立起的高大挺拔,坚硬牢固的楼房都出自他们之手;最普见的是那大街,马路上的清洁工,他们不分昼夜,不怕危险地为我们清理垃圾,给我们创造了一片美好的环境。

同学们,让我们勤奋努力地学习工作,共同学习沙僧的品质,脚踏实地,任劳任怨,一步一步迈向成功,为国家做出更多的贡献,把国家建设的更加美好,成为一代强国吧。

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篇19:蚯蚓给了我启发作文700字

全文共 698 字

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外出游玩归来,手里还兴致勃勃地拿着一片刚刚从玉兰树下捡来的叶子。

“咦?蚯蚓!”我在院落的墙角发现了这个小东西,心里也觉得奇怪。“好好的蚯蚓,怎么跑到墙角来了?”

带着疑问,我不禁陷入了沉思:它是一个第一次从土里“冒”出来的“年轻人”,它虽然没有眼睛,但还是感觉到了周身温度的变化,它被这种奇妙的感觉吸引住了,它爱上了这种感觉,它再也不想回到那阴暗、潮湿的地底了,它奋力一跃,跳出了地面,根本顾不上身后家人的呼唤。几经波折,它误打误撞地来到了墙角,它前进的路途受到了阻拦,它也顾不上转弯了,它就这样爬上墙面,还没爬到它全身的三分之一,便又重重地摔了下去,可它不放弃,又卷土重来……就这样重复了不知道多少次。

我呆呆地望着眼前的这条不足10厘米的、微不足道的小蚯蚓,它盘曲着身子,奋力一跃,好了!大约2厘米的身子跃上了墙面,它的后半身努力的拱动着,推动着它那跃上墙面的,可怜的一小半段身子,可当它才拱动了几下,那好不容易“建”起的“山峰”便像没有了支撑一样,“啪”这平常极不注意的一声轻响却扣紧着我的心弦。“加油啊!”我在心里默默地为它加油。

可当我一次次地看到它跌落在地,心中便不免一阵酸楚。终于,我再也忍不住了,我再也不想看到它摔倒了!没有意义的坚持这没有希望的梦想有何用?只不过是一次又一次的摔倒,摔倒……土地才是它“飞扬”的战场!

我轻轻第用玉兰树叶拨动它,它却像受了惊吓似的,突然像触了电似的乱动起来,它蜷缩着身子,好像在对我说:“我不,我不!”我狠了狠心,把它放到玉兰树叶上,它又重新回到了土地的怀抱!

每个人都有自己的梦想吧,但应该放在正确的位置上,不要好高骛远,它突破自我的精神值得我永远学习!

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篇20:大自然启发300字

全文共 251 字

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我们总是能看到飞机在天上飞行,它们总是隆隆的飞走了。

这么大的一架飞机,怎么能这么平稳的在天空中飞行呢?原来,是从蜻蜓等会飞的鸟类身上得到了启示。

1903年,科学家们发明了飞机,二三十年后,由于飞机的飞行速度逐渐加快,导致飞机了剧烈抖动而破碎的现象,导致了飞机破坏,众多人死亡的现象。

为了弄清楚这个问题,科学家们仔细观察了蜻蜓,原来,蜻蜓早已解决了这个难题,它翅膀的末端,都有比周围略厚略重的斑点,这才是防止飞行速度的关键。

现在,科学家们根据,蚊子、鸟儿、蜜蜂和蝴蝶等会飞的动物,发明出了很多优良型飞机。

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