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蝉的启发热门20篇

小乌龟想必大家都知道,它背着硬硬的沉重的壳。一旦有危险它就立刻躲进壳中,怎么也不出来,别人都拿它没办法。我就是从它的壳上得到了启发。下面是小编为大家搜集整理的蝉的启发,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。

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关于大自然的启发作文

全文共 708 字

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留意大自然,你会发现,灿烂的阳光昭示着无私,广阔的海洋显示着宽容,就连墙角的一株不起眼的小草,也能带给我们希望。

生活中的天天,都布满了阳光。阳光是无私的,不管你美或丑,富或贱,善或恶,阳光都绝不吝啬地撒下光辉,带给人们暖和和感动。阳光的无私,教会我们要学会奉献,要忠于自己的职业,不懈努力;要在他人遭受窘境时,伸出支援之手;要同等地对待每个生命,用透明的心看世界……阳光的无私,为我们镀上真善美的光环,我相信,虚伪、残暴、丑陋,会渐渐缩小、减少,再缩小、再减少……让阳光,撒满心房。

面朝大海,春暖花开。听着浪花拍击着礁石的声音,就像是浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。心,顿时多了一份宁静,少了一份喧嚣;多了一份宽容,少了一份计较……这湛蓝而广阔的大海,显示出的正是海纳百川,有容乃大的大气,也是壁立千仞,无欲则刚的豁达。我们应当学习大海的不拘小节、豁达开阔。失意了,凝听海的呼唤;悲伤了,凝听海的歌唱;成功了,凝听海的指引……让大海,涌入心房。

没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。听,你能闻声墙角那株小草的深情独唱吗?你听不到。小草才刚探出头,它那末小,小到几近被世界忽视……但它实在不自卑。是的,它小,但它想出人头地;它不被在乎,但它只想努力唱完自己的歌。小草,带着强烈的生的希望,终究,它钻出墙缝,绿莹莹的,自豪的,伫立在我们眼前。啊!这份执着,这份顽强,无不令我们为之动容。在窘境眼前,我们也要像小草一样,怀揣希望,奋力拼搏,实现自己的梦想!让希望,扎根心房。

大自然,总会给我们带来很多意想不到的启示和生生不息的感动。让我们多留一份心,去领悟大自然的奥妙吧!

[关于大自然的启发作文

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篇1:《三毛流浪记》读后感启发

全文共 497 字

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这些日子,读了《三毛流浪记》这本书。这本书讲述了孤儿三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是旧上海的一名流浪儿童,他没有家,没有亲人,无家可归,衣食无着。好不容易认了一个对他好的爷爷,却没过几天好日子,就被坏蛋打死了。一个人游荡在上海,吃贴广告用的浆糊,睡在垃圾车里,把报纸当被子,冬天就以破麻袋披在身上御寒。

为了生存,他卖过报,拾过烟头,帮别人推黄包车,但总是受人欺侮,但他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。只有与他命运相同的流浪儿关心他,给他温暖。有钱人家的小孩有书读,可是却吵着不肯上学。三毛要读书富人却让他快滚!三毛尝尽了我们无法想像的苦,如果如果现在让我们过他那样的生活,我们一天也活不下去,我真佩服三毛的坚强。

读完这本书以后,我体会到幸福生活的来之不易,我现在有吃有穿,丰衣足食,真是身在福中不知福。我们拥有爸爸妈妈的呵护,老师的关爱,拥有明亮的教室,崭新的书本,拥有着衣食无忧的生活。在这样优越的环境里,我们更要珍惜现在的生活。和三毛比一比,我真是觉得自己是个很不听话的孩子啊。如果回到三毛的年代,我一定要帮助三毛,让他过上幸福的生活。现在我要向三毛学习,做一个又聪明、又善良、又坚强的人。

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篇2:《红楼梦》读后感启发

全文共 684 字

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我在闲暇时间读了中国经典四大名著之一,曹雪芹写的《红楼梦》。读着《红楼梦》我的心就像扔进水中的石头一样沉浸了下去,书中人物的喜怒哀乐让我意犹未尽。

这本《红楼梦》为我们讲解述了一个大家族从荣华富贵到家族败落的“生命”过程,中间也夹杂着悲惨的爱情故事传说,读着让人伤心,又回味无穷……

这个故事传说的波折很大:而故事传说让我记忆深刻的是这几位:有深明大义的贾母,有溺爱孩子的王夫人,有雷厉风行爱耍小聪明的王熙凤(凤姐),有爱哭,软弱,但是纯洁的林黛玉,还有为人正直,而且聪明善良的平儿。

故事传说中的环节是一环扣一环,读的过程让人回味无穷。让我印象最深的是这一篇:——宝玉凤姐遭到了别人的陷害,故事传说的起因是这样的。原来赵姨娘和贾环,马道婆都比较悔恨凤姐和宝玉。一次贾环进荣府,去探望宝玉,在他接近宝玉时,邪恶的念头在他心头一闪,他心生一计,想用身上的蜡烛泼到宝玉身上,因此,他便装作不小心抬凳子碰到蜡烛,把蜡油全泼到了宝玉身上,很快宝玉的脸上就长了一串儿水泡,我不由得想,这个贾环怎么这么恶毒啊?哎!

还有一次,赵姨娘进府,走的路上碰到了宝玉的娘马道婆,赵姨娘把自己十分恨宝玉和凤姐的事说了出来,马道婆婆听了后马上说,可以杀了他们,之后凤姐也被害的天天拿着刀看鸡杀鸡,看人杀人。最后两人累的都睡了几天没醒,王夫人只好请圣僧来,圣僧拿着宝玉的玉念了一会儿,三十三天后宝玉才能正常活动被移至怡红院,我读到这里,心想,这个马道婆真是太恶毒了,我好同情宝玉和凤姐啊!

后面还有多章节,每章都栩栩如生,生动形象,读完《红楼梦》后,我收获丰富,红楼梦让我体会到了人世间的悲欢离合炎凉世态。

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篇3:西游记读后感启发五年级作文

全文共 1054 字

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古人云:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折,金石可镂。”我国家喻户晓的古代四大名著之一——《西游记》,就完美地诠释了“坚持”这两个字。

《西游记》所叙述的,是唐僧与孙悟空、猪八戒、沙僧一起前往西天取经,师徒四人一路上降妖除魔,走过了千山万水,历经艰难险阻,度过了九九八十一难,最终到达西天,并且成功向佛祖取得了真经的故事。

“九九八十一难”,这是一个多么令人惊讶的词语啊!唐僧师徒四人究竟是要有多么大的决心、多么强的毅力才能够坚持下来?若是常人,又怎么能够承受得了这种折磨呢?一路上,他们经过了宝象国、乌鸡国、车迟国、女儿国等大大小小的国家,经历了种.种磨难,但是他们并没有就此放弃,而是坚守着他们的信念,凭借着顽强的毅力以及坚持不懈的精神,不向困难挫折屈服,最终,功夫不负有心人,成功取得了真经。即使路迢迢,十万八千里,他们也能披荆斩棘,乘风破浪,一路将尘埃荡涤。唐僧他们为什么能够做到这些呢?归根到底,只因为两个字——坚持!“唐宋八大家”之一的苏轼曾经说过这样一句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”人最凶恶的敌人,就是他的意志力的薄弱和愚蠢,凡事皆须尽力而为,半途而废者永无成就。坚持,是成功路上必不可少的指路标。

事实上,不仅仅是唐僧师徒四人,在现实生活中,还有许多我们耳熟能详的名人也是因为坚持,才有了今天的一番成就的:爱迪生,花了整整十年去研制蓄电池,他经历了五万次左右的试验,终于取得了成功,被人们授予“发明大王”的称号;海伦·凯勒双目失明、两耳失聪,却凭借着自身顽强的意志学习着盲语,成为了举世瞩目的大作家;王羲之七岁练习书法,走路吃饭都在揣摩字的结构,不断地用手在身上比划,衣服都磨破了,他每天坐在池子边练字,不知用了多少墨水,写烂了多少笔头,竟然将洗笔的池子都染成了黑色……种.种事实告诉我们,人活在世上,难免会经历坎坷或吃亏,这些都是无法逃避的。谁的人生能一帆风顺?就像是天气,不可能永远都是风和日丽,势必会有电闪雷鸣、瓢泼大雨;就像是大自然,冷热交替,严寒酷暑,这些都是万物成长中的一部分。不经风雨,怎见彩虹?涓滴之水可以磨损比它大百倍千倍的石头,不是由于它力量的强大,而是因为昼夜不舍的滴坠。天下无难事,唯坚持二字,为成功要诀。无需胆怯,不必退缩,只要坚持下去,美好的未来就一定会在前方等着你!

曾国藩曾经说过:“作一事,便须全副精神,注在此事,首尾不懈,不可见异思迁。”生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。没有努力,何来的成功呢?

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篇4:一场考试失败,给我的启发作文

全文共 625 字

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翻来很久之前的文章,原来是一场考试失败给我的启发

心中些许的期待,总会化为泡影。

希望被打破了,又带着有点消极的情绪,我喜欢快乐的学习,不喜欢体验从上掉下的感觉,谁让自己不专心学习的,总喜欢神游太空,不管是课上还是课后,也许自己就是缺少自信。自信是成功的第一要诀,自信会使不可能成为可能,为什么不自信一点,乐观一点,高中本来就这么现实,一天天的还是要过去,要开心,认真过好每一天,千万不能虚度时光,不能让美好的时光因自己的态度而失去,有时的自己被气得半死,就连现在不是考得怎么好,近段我的学习太差劲,自制力不强。

当看到一个个同学分数都比我高,突然明白,十七年来,坚持的梦,为何在一瞬间有点摇晃,自己总是成长不起来,当时间的年轮被敲响时,我在外不知徘徊了多久,当时间漫过我的脚踝时,我才知道前方的路要自己闯,我浑知自己会不停的回望,当我找不到方向迷茫时,我会踮起脚尖看看自己来时的方向,如今的号角已经吹响,不知何时能守望麦田的秋收,拾穗的人总在上面拨洒着阳光,当前方的路被不明物阻挡时,偶有一丝阳光来温暖我的心。

远方的你,静静伫立,不敢太过靠近,青春沐浴着阳光,微笑铺满前方的路,自信伴我成长,只是破碎的自己不易重合,难免会被伤着,其实我已走过被许多人遗忘的路。事情已经过去,与其叹息,不如记忆书本,与其浪费时间,不如利用时间,自己总是容易想多,谁说少年不知愁滋味。

青春路上总会有些磕磕碰碰,我是我路上的主角,他们只是过客。

[一场考试失败,给我的启发作文

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篇5:窗边的小豆豆读后感启发五百字

全文共 536 字

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在今年夏天,我读了一本书,标题是小豌豆的窗口,它是由日本黑人刘托子写的。

我第一次看到小豌豆在窗户,好像被抓住,莫名其妙地喜欢它。几天下来,这本书的小英雄豌豆和我成了好朋友。今天,我再次打开它,欣赏,挖,找到它的本质。

安静的教室里,孩子们正在写家庭作业,豌豆突然站起来,跑到窗前,吞下来说话,整个班级都笑了。这发生了很多次,抽屉盖的打开和折断,用蜡笔画充满了画,提到一些奇怪的`问题使老师非常麻烦,最后,学校决定让她转移。起初,我看到这些咯咯笑总是咯咯笑着,想想,当我在上学的时候,是不是发生了她是同样的事情?一个聪明活泼,无辜的女孩生动地在纸上,怎么生动啊!这是这本书的魅力之一。

豌豆来到Ba 学园。这个特殊的学校是令人难以置信的。有电车做教室,学校只有50个学生,但教学方法和创造力。班,让学生选择科目

,学生去野外,虚拟地增加知识; 竞争,运动学生大胆和周到;

活动,学生互相帮助彼此。小豌豆在这里长大,我被它吸引。那美妙的故事,流利的语言,让我陶醉。这是一所普通的学校,但有着非凡的教学理念。这里是一群特殊的孩子,但他们可以作为普通人工作,甚至做得比他们更好!

第二次世界大战爆发,巴花园被炸了。这个普通的,奇怪的学校从消失,但这些感觉是从小豌豆在窗口,在那里的经验来了。

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篇6:我得到了启发

全文共 357 字

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我的妈妈是一个重信守诺的人。

她每天早上6点准时起床,为我准备早餐,忙一些家务事。不管天气好坏,她都会准时出门,乘搭公交汽车上班,从来不迟到。在一天早上,天色忽然昏暗了,接着又下起了倾盆大雨。我见妈妈快出门了,便说:“妈妈!外面在下大雨,您晚点再走吧!”妈妈看了看我,说道:“现在下雨,故更应该早点出门了!不然会候不到车的!”说着便出了门。我看了看表,现在才6点40分。

妈妈工作认真诚恳,踏踏实实,从不迟到,不早退,经常都得到领导的赞赏。

妈妈每逢周日都会回娘家探望外婆,并且陪外婆吃一顿饭,有时还陪外婆去商场购物呢!如果市里举办一些展览,她也会陪外婆参观,让外婆感到开心与满足。

妈妈生活中的小事让我耳濡目染,她对工作和对家人的一些做法,使我得到了启发和教益:做人必须要诚实守信,恪守诺言,这样我们的生活就会和谐幸福。

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篇7:大自然的启发作文600字

全文共 605 字

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自然是神秘的,也是深奥的,它教会了我们许多东西,传递给了我们许多道理。

教会我们团结的是沙粒。有人说:“沙粒那么小,它能干什么呢?对,我不反对这种说法,一粒沙子确实没什么力量,但是一群沙子的力量就可以无穷了。这一点我深有体会。

上次我在电视上看到有地区发生洪水,洪水不断威胁着人们的生命财产。人们把一袋袋沙包做成堡垒,洪水竟在沙堡面前停了下来。我问爸爸为什么小小的沙粒竟可以阻挡凶猛的洪水呢?爸爸耐心地回答我:“因为沙子团结起来了,所以它们才可以阻挡洪水,兄弟齐心,其利断金。”听了爸爸的讲解,我第一次对一粒小小的沙粒产生了敬畏之心。

教会我们做事不求回报的是阳光。为什么这么说呢?因为世间万物都离不开阳光,没有了阳光,植物会枯死,动物也会灭亡,最后灭亡的就是我们人类了。但是太阳每天辛辛苦苦地为我们工作,我们又回报了它什么呢?所以,我们要学习太阳的这种不求回报的精神。

教会我们生命不息的是小草。相信大家一定听过一首诗“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是诗人白居易的《赋得古原草送别》中的诗句,赞美的是小草生命不息的特点。每一次回到大草原的姥姥家,我都能感觉到小草那汩汩流淌的血脉,仿佛大地就是小草的心脏。绵延无尽的草地,是小草的战场。无论春夏秋冬,无论风吹雨打,都摧毁不了小草坚强的意志。面对小草,我不得不感慨敬畏。

大自然给了我们许多的启示,让我们向自然学习,做一个坚强、团结、有爱心的人吧!

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篇8:五年级受到启发的作文

全文共 779 字

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在作文教学中我出了一节课。交流生活中获得的启示,想一想生活中给你以启示的小事,给你启发最大的名言警句,选择一个角度进行表达练习。课上我能认真地研读教材:使学生能从生活中的一件小事,一句格言、一幅漫画中获得的启示。强调写清事情的经过,说明得到的启示。重点是引导学生说明它给你留下的印象是什么,从中受到什么样的启示。

一、激情导入:我们知道,生活就是一本书,只有善于读这本书的人,才能从中有所发现,得到启示。我们先来回忆本单元的四篇课文,它们分别是什么,给我们的启示是什么呢?是呀,我们常常会从生活中获得启示,如一件小事、一句格言、一幅漫画(板书)都能引起我们的思考。如果是写成文,再结合我们的上次的口语交际,你想从哪个角度来写呢?

二、自主选择,分组交流

自主选择交流的内容——选择一个角度进行交流:生活中给你带来启发的事情;给你带来启发最大的名言警句;给自己带来启示的一幅漫画。 选择你喜欢的角度进行自由组合

交流给你启发最大的名言警句,要先说说是什么,再说是怎样理解的,还可以联系生活,通过事例来说一说对自己的启发和帮助。

介绍一幅漫画的形式可以多种多样,可以直接写漫画给自己带来的启示,也可以根据画意编一个故事,让读故事的人自己体会漫画的含义。

说一说生活中让你受到启发的事情,要求把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。

三、 教师总结。提示积累

看来在生活中会给我们带来启示的东西还真有不少,一件小事,一句名言,一幅图画,甚至一件东西都会给我们带来很多思考。在今后的生活中,我们一定要注意积累和思考。表达准确的词语,语言优美的句段,巧妙的构思。

不足:学生的思路打开得还是不到位。除了一件小事,一句格言,一幅漫画会引起我们的思考,从中获得启示,还有很多情况也会让人很受启发的。比如,一本好书,一篇报导、一张照片。

在以后的作文教学中,我会在此基础上,继续加大实践的力度。

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篇9:我得到了启发作文600字

全文共 589 字

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星期日,我正在家读着一本百科全书,其中有关于空气的内容,我轻轻瞟着书,就在这时,我瞟到了一行字:空气中有着二氧化碳和氧气,我们吸进空气后将氧气吸收掉后,会将二氧化碳排出体外。

我立马想到了一个绝妙的点子:在一个装满汽水的瓶子的瓶盖上用针钻一个个一粒白砂糖大小的洞,看看会发生什么事。我迫不及待的,一口气冲下五层楼,狂奔了六百多米,到百货店买了一瓶汽水,上气不接下气的跑回家,找了一根针,费了九牛二虎之力,往瓶盖上使劲插,再拿出来时就出现了一个小孔。反反复复做了几个小孔后,我跑到卫生间,把瓶盖对准下水道口,只见水“哗哗”地喷了出来。

可奇怪的是才不到2分钟,水就不出来了,我感到莫名其妙。于是,我便很有兴致的思考起来,忽然灵光一闪,就有了一个答案:原来汽水当中有许多二氧化碳,我用针钻出了一个小洞后二氧化碳就会从瓶子里出来。但因为有着小洞的瓶盖朝下,就会导致二氧化碳与空气接触产生压力,自然就会带着汽水出来了。

所以我想到了,人呼出来的气就是二氧化碳。我为什么不可以利用一下呢?我把瓶盖对着嘴,鼓起了腮帮子往里面吹气,等吹了一会儿后,我满怀期待的把瓶盖朝下,汽水果然喷出来了。

在这个过程中,我还想到用手用力按瓶身的时候,由于汽水受到压力,也会从小孔处喷出来。

从这个小实验中,我明白了:生活中处处有学问,处处有精彩,只要我们用心观察,仔细思考,就能有收获。所以我们要做一个“有心”的人。

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篇10:一句话的启发作文

全文共 547 字

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有一句爸爸的话,让我得到了永久的回忆和终身的启示,而这句话也让我深记在心上。

爸爸曾说过:“只有坚持才能得到成功,才有了水滴石穿的精神”。

有一天,我和爸爸去树木园爬山,那里的山茶花最多了,一朵朵在树上绽放笑开了脸。一条小溪流淌着,发出了悦耳的音乐,仿佛是一位著名的音乐家在唱歌,还有一片仓翠的草地,在阳光下格外喧闹就如同“世外桃源”。

我一路蹦蹦跳跳地欣赏着一切,各种奇花异草迎着我,一片迷人的景色啊!过了一会儿,我和爸爸发现前面有两条上山的路,一条是环山水泥路,容易走,另一条路是爬台阶,比较难走,“我们走台阶吧”,爸爸看了看云梯般的台阶点点头答应了,我一步跨两个台阶,很兴奋的样子,爸爸说“台阶两边都是树木遮挡着太阳,看来我们是选对路线了”。我得意洋洋的笑着。

没过多久,爬到了半山腰,我出了一身汗,“好渴啊”我说,爸爸这才想起忘带水了。,下去又不行,上去又太累,我们艰难的走着,这时,爸爸鼓励我说“以前爬大尖山更高更难爬,也没带水,都坚持下来了,树木园不高,再坚持一会,身体是可以承受的。”我听着并继续爬,感觉喉咙直冒烟,不时的用舌头舔着嘴唇。

不久,我们的脸上便有了一缕阳光,终于下山了,在喝第一口水时,感觉心里无比的舒畅,只有坚持,才能成功。让我想起一句名人名言:“世上无难事,只怕有心人”。

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篇11:《俗世奇人》500字读后感启发

全文共 598 字

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“如果没有这些人物,就不知道嘛是天津卫!”哪些人物?俗世奇人

《俗世奇人》,是作家冯骥才的一部短篇小说集,各篇文字短小精简,书中所讲,都是以清末明初天津卫的市井生活为背景,每篇一个传奇人物,我是从课本上学到《刷子李》后,又找《俗世奇人》全本来读,发现这本书真是生动有趣,故事集中的每个人物都个性鲜明、栩栩如生,跃然纸上,令人忍俊不禁,或惊叹不已。

除了刷子李,书中还提到了酒婆、苏七块、一阵风……其中,我印象最深刻的是《四十八样》。作者对他的描写细致入微,比如在写主人公俞六卖药糖时,将药糖的外观、口味全都列出,这让我看得垂涎三尺,就仿佛是作者在用文字作画。在描述俞六的桶柜时,更是具体形象,将桶柜上的两条龙刻画得就像真的在眼前一样。这对我们学习细节描写是很好的范例。同时在精彩的描写背后,故事还给我们带来了深刻的启示:在学习中、生活里,我们要善于钻研,虚心请教别人、能够听取别人的善言,勤于思考,才能在行业中脱颖而出、高人一筹。

《俗世奇人》向我们展示了一个活色生香、充满生活气息的天津卫,也让我们通过故事了解到了那时天津的风土人情,看到了社会百态,也懂得了学艺要精、为人要善。我也很喜欢本书的语言风格,有种独特的天津味,像是听相声一般的诙谐幽默。

《俗世奇人》我已经反复读了好几遍。读一遍,就能收获新知;读一遍,就能感受到手艺人的匠心;读一遍就能体会到浓浓的天津卫风味;读一遍,内心就愈加充实有力!

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篇12:《追风筝的人》读书笔记及启发

全文共 934 字

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这本书,让我哭了,笑了,愤怒了,反省了,最终敬佩了。

书中讲诉了两个阿富汗孩子的故事,其中交织着我们整个人生中相当重要的主题:爱,友情,恐惧,愧疚,赎罪。书中一句话,令人疼惜有令人敬佩“为你,千千万万遍。”

“为你,千千万万遍。”不知道自己已经为这句话哭过多少次。我从未想象过一个人对另一个人的爱会这么深。我甚至觉得,这已经变成了“信仰”。哈桑,只为了帮阿米尔追那只风筝,而受到了别人的侵犯,到死都不知道,他们是同父异母的亲兄弟。我真的是猜到了开头,没猜到结尾。

在看这本书是,我曾极度讨厌阿米尔,他的嫉妒,他的懦弱。但我也佩服他,他继承了他爸爸的好,知错就改,他听了拉辛汗的“当罪行导致善行,那就是真正的获救”他走了那条可以再次成为好人的路。但转念一想,我们有何资格去讨厌阿米尔,我们同样如他一般重伤过深爱着我们的人,不是吗?

伤得最深的,应该是我们的父母吧!网友排出的上加入最深的话之最“你好烦,别管我。”这句话,大多数人应该都说过。我同样说过。我们都曾像阿米尔一般,把那个深爱我们的人伤得体无完肤,或许,阿米尔比我们过一些。他为了赶哈桑走,还做了那般不耻之事。但我们又有什么区别?就好比一个杀了人不知悔改,还捅上两刀的禽兽与一个杀了人,还分尸的禽兽一样,他们在本质上没区别,都是没良心的禽兽。而我们似乎比禽兽更过。

禽兽杀人,一刀解决干净,让人没了痛苦。而我们从内而外,一点点的伤,甚至还厚颜无耻的继续赖在身旁伤,索取着。因为这是他们应该给我们的一切。但是,我们又有什么资格去索取,去对他们抱怨?他们没欠我们,我们也未曾付出过。阿米尔会噩梦惊醒,而我们却安眠于世。这不公平也不合常理。

阿米尔与他的父亲都护学会了救赎,那我们呢?难道要等到,他们一个个离我们而,才想到悔改吗?或许别人愿意,但我不会。

我可以想象得出,我若厚着脸皮索取,那将不是我。我的灵魂、信仰、自尊都不允许这种事发生。看过一些书,让我明白一件事“心之外的事,都可以不是大事。”我想,这句话,我只能理解一半,而理解这一半,活在这世间,心灵都是无比快乐,充实的。所以,我每天怀着感恩的心,面对世间的一切。尽量让自己处于冷静,平静的状态。去对待别人,谦卑的。

以平常心面对一切,用爱保护身边的人,对于自己,活在当下。

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篇13:金刚川电影观后感或个人启发

全文共 1705 字

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如果说近期最受大家关注的电影是什么,那就是《金刚川》了。这一方面是因为,这是一部难得的以抗美援C为题材的电影(出于大家知道的原因,这类题材的电影,这些年很难通过审核和上映);另一方面,就是这部影片强大的导演和演员阵容了(当然,这里我们不谈这些)。有关注就会有争论,比如影片战役选择方面,情节方面,以及导演管虎的两个被认为“不恰当”的行为问题。10月23号,《金刚川》正式上映,我专门去看了本地最早的一场,以求在最快的时间内,回应大家所关注的问题(需要说明的是,我这人有点粗线条,对细节不怎么注意,看的是整体观感。)

1、战役选择方面,对志愿军形象有没有影响?整部电影的场景都围绕在一座桥附近,表现的是志愿军工兵、高炮部队,为了保障部队通过桥梁去前线和美军作战,英勇对抗敌军火炮和美军战机、轰炸机攻击的画面。

对于背景,电影的表述是:大部队过不去,前线就是我军的地狱;大部队过去了,前线就是美军的地狱。最终,我军大部队通过了这座桥梁。所以,影片里看不出不利影响。看电影之前,看到网上有人传,这电影没敢提美军,对抗的都是韩军——这里需要说明下,恰恰相反,影片里基本没提韩军,打的就是美军(战斗机、轰炸机)。

2、管虎个人的态度,对影片内容、观感有没有影响——对管虎不熟,不过从影片看,看不出什么明显的、特别的“让人腻歪”的地方;

整体感觉还是不错的。

虽已牺牲,但仍屹立不倒的工兵连长

3、吴京、张译等人在里面表现如何?个人是挺喜欢吴京的,而且他还是一名很特殊的,前后真的在特战部队训练了2年的人——从这个角度讲,他算半个退役的特种兵。

因此,他来演军人是十分合适的。只是,在这部影片里,其声线有点“明朗欢快”;也因为角色定位问题,说话有点“油腔滑调”。这在整体低沉压抑的氛围里,可以说调整了气氛,也可以说显得有点“违和”。当然,这看个人感觉了。

当然,这对影片的影响并不算大。因为这部影片整体是一个“群体像”;几个主角着墨比较多,但整体表现的是志愿军工兵和高炮部队这样一个群体。张译的表现还是很出彩的,虽然我之前并不熟悉他。

4、影片整体观感如何?虽没有像战狼2那样多次让人激情澎湃,但也能多次打动人心。

如果说前面我还是带有一种“审视”的态度来观影,所以难以“泪目”的话,最后当播放志愿军遗骸回国视频的时候,我还是有些泪目了。因为我知道,前面的是影片,而最后的,是真实的。

5、影片对战争场景的描写,有没有明显的战术缺陷?影片没有前线战场的描写,所以基本只体现了大部队隐蔽、行进、渡桥时(每排间隔3米)的行动,主要还是工兵抢修桥梁,高炮部队与美军战机、轰炸机的对抗。

除了出于镜头拍摄的需要,大部队隐蔽时有点集中外,其他基本还是可以的。

6、有没有让人腻歪的人性反思,大时代下的命运思考,反战,大篇幅的说教什么的——基本没有,或者没看出来。

影片开头背景介绍没有问题,中间就出现了两句话,“打赢了这场战争,就保卫了国家的安宁;打赢了这场战争,我们就可以回家了”。整体感觉还是可以的。不少朋友因为担心影片里出现一些让人腻歪的人性反思,而考虑要不要去看。实际上,如果真的看了,反而可能因为影片里对“需要的反思”描绘的不多,而感觉有些意见。总之,影片着墨点基本都在战争上。

7、为了赶时间,影片拍摄、后期制作时间都很紧,对影片质量影响如何?影片由几个导演,通过不同视角进行了描绘,但由于衔接时介绍的不是很清楚,所以如果提前不了解的话(大部分人应该不会提前做那么细的“功课”),给人的感觉有点像重复,又有点像倒叙。

对观感稍有影响,不过还好。

桥被彻底炸毁后,志愿军最终用“人桥”通过

整体上,影片是值得观看的。对于我来说,影片看完后,除了感动,还有几个感触:1、一定要努力夺取制空权,现在我国一定要努力为我军提供先进的武器。影片里,虽然我军大部队最终通过了桥梁,但面对美军空袭,付出的牺牲太大了。影片里我军的反击手段,除了高炮,最引人注目,也最激动人心的,是“喀秋莎”火箭炮的反击——但是这个武器却是苏联援助的。2、任何一支前仆后继、不怕牺牲的军队,都是值得尊敬的。如果他们还具有强大的战斗力,那么这支军队将是令敌人畏惧的。幸运的是,这支军队是我们的!

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篇14:学生《绿野仙踪》读后感启发

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假期,我读了一本由美国儿童文学作家莱曼?弗兰克?鲍姆写的童话书《绿野仙踪》,这本书充满了神秘与冒险,把我带进了童话世界,看完受益匪浅。

《绿野仙踪》讲述了一个这样的故事:小女孩多萝茜被一场旋风刮到了一个陌生而神奇的国度——奥芝国。她陆续结识“没脑子的稻草人”,“没有心的铁皮人”,“没胆量的小狮子”,他们为了实现各自的愿望,互相帮助,历尽艰险,遇到了很多稀奇古怪的事。最后战胜困难,大家都实现了自己的愿望。在读书的过程中,我完全被里面的情节吸引住了,一颗心随着多萝茜的经历,一会紧张,一会欢喜,一会难过,一会惊讶。多萝茜的勇敢和独立深深触动着我。恶女巫的下场也看得我大快人心。

这本书让我很感动的就是多萝茜和她的朋友们之间的友谊。让我懂得了朋友的重要,我们的身边不能没有朋友。好朋友之间就要互相帮助,互相理解。不要因为一点小事情而争吵,破坏了朋友之间的友谊。读完这本书,更使我知道了,不管是遇到什么困难,都不能退缩,要像多萝茜勇往直前,才能战胜困难。

就像我在做题时,以前遇到不会做的题,总是坐在旁边等着妈妈,现在,我会细心地把题目多看几遍,认真去分析题目。我相信,只有勇敢地面对困难,才能战胜困难。

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篇15:劳动启发

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梦中的我隐约听见闹钟声,于是我便飞快的起了床,今天我要下地劳动。一切准备完毕,我和妈妈坐上去四队的车,上车时也就是7点30分,对于我来说好早。

到了地里,只见弯弯曲曲的葡萄枝蔓匍匐在地上,枝桠的头上露出几个绿色的芽胞。初来乍到,我不知怎么给葡萄上架,学着大人的样子干了起来,还没干一个空,地主就嚷嚷着:“你看看你怎么绑的,葡萄还能活吗?”说着给我指了指让我看看别人怎么干的就走了。我尽管一直往好里做,但“地主”仍不满意。这不,跑到我妈那里去告状了,他们叽里咕噜说了些什么我不知道,由于沟很长,我们一个在这边,一个在那边,所以只能听到嘟嘟囔囔的声音,具体是什么却听不见。虽然听不到内容,我知道地主的分贝很大,从他的样子上就可以看得出来。我知道妈妈不会骂人,甚至连吵架都不会,看着地主那狼狈的样子,我真为妈妈担心。眼泪在没有人知道的情况下,悄悄地、大滴大滴地落在我的衣服上,眼泪就是那么不争气,不值钱。

妈妈帮我返工,我心里真不是滋味,而现在伴随我的是一阵阵心酸和一滴滴眼泪。大概过了半个小时,我去找妈妈,看见妈妈向我走来,我心里悄悄地说:“千万别骂我,千万别骂我。”当她走到我身边时,没有骂我,只是轻轻的对我说了一句:“干得慢点就慢点,别跟别人比,把握好质量。”这时,我那不真气的眼泪又一次的在没人的地方滴落了,落在了我的衣服上,打湿了我的衣服,也大是累我的心。

在接下来的漫长的半天里,妈妈的话总是不停的在我耳边徘徊着……

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篇16:老师和爸爸启发了我

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“走自己的路,让别人去说吧”。这是我最喜欢的一句话,因为它曾使我受挫而不败。

记得那还是上三年级的时候。一天,我看到《中国少儿摄影》上有一则征影启事,心想,何不就此检验一下自己的作摄影水平?于是我当机立断,就挑拣了我认为最好的邮寄到《中国少儿摄影》编辑部。从那天起,我天天盼,盼《中国少儿摄影》早日发到手,盼看到上面有自己的作品。

一天下午,老师把一封《中国少儿摄影》编辑部寄来的信送到我手上。我当时兴奋不已,迫不及待的拆开信封。结果摆在我面前的不是贺信,而是退稿。顿时我觉得仿佛有千万双眼睛在盯着我,恨不得找个地缝钻下去。不知谁搞得“小广播”,第二节课,全班都知道了这件事,纷纷议论起来。

“没这水平就别逞能!”

“要想人不知,除非己莫为”!

真不知道那天是怎么过来的。放学铃一响,我像被释放了一样第一个冲出教室,刚进家门,我就大哭起来,觉得从此再也抬不起来头,甚至不想上学了。当晚,爸爸就给我讲了许多道理,老师也给我打来电话,他们讲那么多,其中一句我非常感动:“走自己的路,让别人去说吧”!

这一夜,我难以入睡。是啊,一个人怎么能让小小的挫折压倒呢?别人说什么并不重要,关键是要有自己的目标,鼓起勇气,走自己的路。老师和爸爸的这句话,启示我在挫折面前承受住压力,敢于向目标奋进。

我利用空余时间,走上街头,走进风景点,利用我平时学到的摄影技术和要领,完成了一些作品,我精心挑选,选了一张《悠悠古城金陵》投递出去。

两周后,喜讯传来了,我寄出的作品获了奖。当我双手接过证书时,眼泪禁不住流下来。这泪水包含着喜讯、激动、还有太多太多。

我要感谢老师爸爸,是他们给了我信心,让我在今后的人生道路会一直记住这句话:走自己的路,让别人去说吧!

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篇17:看完对你有启发的经典哲理故事

全文共 1337 字

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一、年轻人不小心将酒店的地毯烧了三个小洞,退房时服务员说根据酒店规定,每个洞要赔偿100元。年轻人:确定是一个洞100元吗?服务员:是。年轻人点燃烟头将三个小洞烧成一大洞。

启示:1、考核标准在哪里,人们的行动就在哪里;2、不要光站在自己的角度订立标准;3、漏洞有时是致命的。

二、一士兵遭到敌军突袭后逃到了山洞。敌军在身后紧追,他躲在洞中祈祷不被敌人发现。突然胳膊被狠狠地蛰了一下,原来是只蜘蛛,他刚要捏死,突然心生怜悯,就放了它。不料蜘蛛爬到洞口织了一张新网,敌军追到山洞见到完好的蜘蛛网,猜想洞中无人就走了。

启示:很多时候,帮助别人同时也是在帮助自己。

三、父亲丢了块表,他抱怨着翻腾着四处寻找,可半天也找不到。等他出去了,儿子悄悄进屋,不一会找到了表。父亲问:怎么找到的?儿子说:我就安静的坐着,一会就能听到滴答滴答的声音,表就找到了。

启示:我们越是焦躁的寻找,越找不到自己想要的,只有平静下来,才能听到内心的声音。

四、一个行者问老和尚:“您得道前,做什么?”老和尚:“砍柴担水做饭。”行者问:“那得道后呢?”老和尚:“砍柴担水做饭。”行者又问:“那何谓得道?”老和尚:“得道前,砍柴时惦记着挑水,挑水时惦记着做饭;得道后,砍柴即砍柴,担水即担水,做饭即做饭。”

启示:大道至简,平常心是道。

五、抱着你自己10公斤重的孩子,你不觉得累,是因为你喜欢;抱着10公斤重的石头,你坚持不了多久。

启示:当一个人不喜欢做某件事,就算他才华横溢,也无法发挥;当一个人喜欢上了某件事,他发挥出来的能力会让你大吃一惊。所以,一个人没有成绩,不一定是他没有能力,很可能是因为不喜欢。

六、二战时,一犹太家庭遭到迫害,大儿子和小儿子分别去寻求帮助。大儿子去找曾经帮助过自己的人,小儿子去找自己曾帮助过的人。结果却是大儿子获救,小儿子被出卖。

启示:爱你的人会一直愿意为你付出,你爱的人却不一定愿意为你付出。在现实中,真正对你忠诚的都是曾经给过你恩惠的人、爱你的人。

七、乌鸦往东飞,遇到鸽子。都停在一颗树上休息,鸽子见乌鸦飞得很辛苦,关心地问:您要去哪里?乌鸦忿忿答:其实我不想离开,可是这个地方的居民都嫌弃我的叫声不好。鸽子好心地说:别费力了,如果你改变不了你的声音、飞到哪都不会受欢迎的。

启示:做事也是如此,改目标,不如改方式,改环境,不如改自己。

八、一头驴子不慎掉进了枯井,众人设法救它,都没有成功,就决定埋了它。驴子悲声鸣叫,可当泥土落下的时候,它却出乎意料地安静了。它努力抖落背上的泥土,把它们踩在脚下,让自己登高一点。就这样,它随着泥土的抖落不断登高,最后竟在众人的惊奇声中走出了枯井。

启示:关键时刻能救你的,只有你自己。

九、师父问:如果你要烧壶开水,生火到一半时发现柴不够,你该怎么办?有的弟子说赶快去找,有的说去借,有的说去买。师父说:为什么不把壶里的水倒掉一些呢?

启示:世事总不能万般如意,有舍才有得。

十、一个失意年轻人寻找成功,哲人给一颗花生说:“用力捏它。”年轻人用力一捏,花生壳碎了,剩下仁。哲人又叫他搓,结果搓掉红色的皮,只留下白白的果实。哲人再叫他捏,不论他如何用力,却捏不碎花生仁。哲人说:“虽然屡受磨难,失去了很多,但要有一颗不屈的心。”

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篇18:国演义的读书笔记及启发

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那是一个王者崛起的时代的神话,演绎着英雄的本色;那是一段风起云涌的历史,书写着神奇的故事;那是一曲千古流传的绝唱,散发着迷离的格调。

三国的风是绿色的。给人带来无尽的希望。刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山,祝他完成霸业。是什么打动了诸葛亮?是荣华富贵,是那至高无上的权利,是那众人赞赏的目光?不,都不是。仅仅是刘备的执着,刘备的谦虚,刘备的诚心。所以,诸葛亮就像那股山野清新的风,吹来了无尽的希望,让刘备看到了诸葛亮为他的千秋霸业勾勒出的宏伟蓝图。历史告诉我们:做一件事,只要真心诚意,那么就一定会成功!

三国的雨是灰色的。朦朦胧胧,让人看不清方向,在夜色笼罩下,是什么?是曹操的眼睛,它让你头骨转向,他让你分不清东南西北。历史告诉我们:生活是残酷的,现实的生活,就更加残酷。“人不为己,天诛地灭”有时反而是正确。

三国的墙是泥金色的。掩盖了人心。一片泥金色的世界里,酒香四溢,佳肴美味,杂然陈前。餐桌上的是欢笑,笑脸下的是阴谋。谁也不知道,明天的路将会怎样,貂蝉的美貌让吕布失去了理智,失了男儿的血性,失去了他善良的本性。他太愚昧了,他不知道背后有一支利箭已对准自己。历史告诉我们:对待他人,要真诚,关爱他人,我们也会收获关爱;但关爱之情不可无节制,俗话说得好:对敌人的仁慈就是对自己的残忍。不要被美好的事物所迷住,美好的事物也有消极的一面。

三国的天空是红色的。血一般的红。关羽的义,打动了所有人,凭他的义气,可以让风云变色,使天地动容。他一脸红色,映在了人们心中,成了人们心中英雄的形象。历史告诉我们:做人要讲义气,要有正义感,邪恶永远打不过正义。

三国的越是金黄色的。花,染不透乡愁;月,回不了故梦。刘备有多少次对月长啸。他心中的梦何时才能园?汉室江山何时才能统一?他唯有对月长叹。历史告诉我们:人世间没有十全十美,总会有些磕磕盼盼但我们要乐观面对。

三国的色彩数永远道不完的,唯有天空中高悬着的明月,见证了历史,见证了一切。让我们用心去读三国,品三国,去感受三国史诗般的壮美!

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篇19:从切割机身上得到的启发小学四年级作文

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看到切割机将石板割开的场面,我不时会想:切割机为什么能将石板割开?它是怎样将石板割开的?

于是,我就去找《十万个为什么》,我找着找着,终于找到了。但里面只写着切割机的形状与功能。后来,我就到工厂去看看,才发现切割机身上有一排锯子,那排锯子锋利无比,体积也非常巨大.原来这就是切割机能将石板割开的原因啊。

但是,他到底是怎么将石板割开的?于是,我就再认真观察,发现切割机底下有一辆车,高大约十厘米,宽大约三十厘米,长大约一米。车上面放着一块巨大的石板,那辆车来回走动,切割机的那排锯子不停的旋转着.原来这就是切割机怎样将石板割开的原因啊。

长大后我要发明一种切割机机器人,它的双手是巨大的切割机,双腿是轮子。他能够迅速的将石板割开,而且,它只需安装两颗稍大的电池就能工作一个月,不但节省电力,而且节省时间。

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篇20:国演义读书笔记及启发

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滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。

从我懂事开始,我接触到的第一个三国人物就是诸葛亮。打小我就爱上这名字。应该是经常听哥哥们在讨论他。游戏里,诸葛亮也被塑造成一个很强大很酷帅的角色。所以对《三国演义》产生向往之情。

爸爸也是三国迷,看出了我的心思。就给我买了本。我废寝忘食地读,每一次读都对书中的灵魂人物诸葛亮有不同的理解。

文中第一次提到诸葛亮。是在徐庶口中提到的“卧龙凤雏,得其一者得天下。”这一句话,非常有利的烘托出诸葛亮的“强大”。

确实。草船借箭,借东风,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延。这些常人所办不到的,却被他做到了,无一不体现诸葛亮的“强大”。

但是诸葛亮的最强之处,莫过于他的鞠躬尽瘁,死而后已。在这方面任何人都显得黯淡,诸葛亮为感先帝知遇之恩,二进《出师表》,出兵平南,七擒孟获,灭族藤甲军;不顾众人反对,毅然挥师北上,圆先帝遗愿。不幸卒于中途,夙愿未了。一代英才就这样消逝,真令人可惜可叹。

当今社会又有谁能做到这一点呢。现在一些人为了一点利益,将公司的秘密卖给了他人。最后导致整个公司被同行击垮,破产。而自己只能生活在无边的悔恨中度过余生。现代,人能鞠躬尽瘁就已经很不错了,更不要说死而后己。我们应传承诸葛亮这一优秀的品质。

但是,我又看到了诸葛亮的过错。诸葛亮错误的选择了继承人。为了实现先帝的遗愿,不顾一切,流出扽山,却都失败了。所以我们在做到鞠躬尽瘁死而后已的时候要考虑下,你这么做是不是真的好。

从前我是一个不守本分的坏学生。读完这一本书互时,我显得无地自容,羞愧的不知如何是好。所以我要痛改恶习,将优良的品质继承下去。

白发渔樵江渚上,惯看秋月春风,一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中!

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