最好的老师作文初三(精品20篇)
您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。
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5212作文
81老师给初三学生的迎战中考寄语
全文共 369 字
+ 加入清单1、开启中考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
2、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
3、积一时之跬步,臻千里之遥程。
4、初三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富
5、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
6、信心来自于实力,实力来自于勤奋。
7、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
8、不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
9、悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。
10、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
11、初三是集体战斗与个人成就的时期。
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篇1:记我的英语老师初三作文
全文共 455 字
+ 加入清单我的英语老师唯一的爱好就是跳江南styl,他喜欢笑,讲起课来很随意,讲着课随便都可以插入5分钟的笑话,或者不经意间就和同学们聊起天来,所以他整个人看起来很随和,同学们都喜欢他的课,因为在他的课堂上总是乱七八糟的。
我也不例外,我特别喜欢上英语课,当然喜欢英语课的另外一个原因是我的英语成绩还不错。有一天上英语晚自习的时候,英语老师组织同学们考试,先交完试卷的同学们可以自己干自己的事情,他要求同学们不要说话就行,于是我拿出一张纸,在上边画上两只小猪,用英语在旁边标注着英文两只小猪的对话,写完后我居然大胆的在纸上边用铅笔标注着英语老师的名字。当我拿着自己的杰作开心的给同桌看时,居然被我那小气的同桌给告发了。
我知道自己闯了祸,像一个犯了错的罪人一样顿时立在自己的座位旁边不敢出声。还好老师给我面子,没当着全班同学的面数落我,让我和同桌跟着他去办公室谈,他让我写份检讨拿给他,可当我第二他拿给他检讨的时候他看也没看一眼,告诉我说下不为例,果真是宰相肚里能撑船,多么随和的一个人,他大人不记,我这个小人自然就好过了。
篇2:心灵深处的老师初三作文
全文共 912 字
+ 加入清单在生活中,有些人赠人玫瑰,手留余香,不同身份下影藏着同样真挚的情感和火热般的热情,他们用真情感化苍生,用无私点亮生命。平凡的人生,不凡的灵魂,温暖世道,大爱无声。
感动无处不在,仿佛泉水滋养生命。爱也无处不在。落叶在空中盘旋,谱写一曲曲感动的乐章……刚上一年级时,我就在想新老师是个什么样子,会不会很凶,在迈进校门的一刹那,我的心怦怦直跳,如同油锅上的蚂蚁。我忐忑不安地走进了一【4】班教室。只见两位老师站在讲台上。过了一会儿老师做了自我介绍——向东进老师和董光芹老师。
两位老师知道我情况特殊。就对我很关爱。向老师还安排同学陪我玩,上体育课也安排同学把我带出去走走,免得我一个人坐在那寂寞。
有一件事令我终生难忘。有一次同学们上体育课去了,我坐在座位上津津有味地看书。看着看着我想上厕所了,急的我满头大汗,没办法只好把大便拉到了裤子里。向老师知道后,二话没说,为我擦洗着身子。看着向老师不怕脏的样子,我真想扑到她怀里说一声对不起,我会永远记住今天的事。白云在空中飘荡,绘成一幅幅美丽的图画。每到我过生日时,向老师总会和同学们为我过生日。同学们还买各种各样的礼物放到我面前。我感动的不知说什么好,只是不停地说谢谢。向老师教到三年级就没有再教我了,但她对我的关心还是一如既往。她对我就像对待自己女儿一样。上初中后,她还打电话问候我,还叫我注意身体。
上初中后我遇到一位同样关心我的老师--韦老师。她很关心我,下课后还问我听懂了没有,还叫同学们陪我玩。她给我们上课时我总有一种说不出的欣喜与激动。她讲的课就像清泉一般优美。
感动是寒冷中的一首歌谣,温暖妩媚;感动是春日里的和风,沁人心脾,感动是久旱后的一场甘露,鼓舞人心。就在前不久,学校举办庆元旦活动,在彩排时,天有不测风云突然下起了小雨,天气变得越来越冷。韦老师怕我冻着了,连忙拿来热水袋给我捂手。还拿来一把伞叫同学给我挡雨。寒意一下子就被烫暖了。我的心深深地受了触动--老师,您是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了您,谁是我无遮拦天空下的荫蔽。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻!老师,您永远在我心灵深处。
[心灵深处的老师初三作文
篇3:初三毕业给老师寄语热门篇
全文共 1114 字
+ 加入清单1、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
2、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
3、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。
4、无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都会记着您的教诲,努力为社会贡献光和热,放心吧,我的老师!
5、老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝雨牵着我对您深深地思念,想念你。
6、当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!
7、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
8、毕业在即,恩师难忘,感谢您在我空白的世界里,用知识绘画了彩虹。愿以后的日子里您能一切顺利,幸福平安。
9、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
10、毕业之时,思绪万千,最难忘的是恩师的淳淳教诲;离别之时,心情难平,想说的是对您的祝福不变。愿您一生平安!
11、一身正气,两袖清风,留下桃李满天下,岁岁年年,迎来送往,深感施恩重如山,敬爱的老师:我们会常回来看您的!
12、您是一盏灯,照亮了我的前程,您是大海里的灯塔,指引着我前进的方向,您的教诲催我风雨兼程,祝福您,我的老师。
13、梦境会褪色,繁花会凋零,唯有您对我恩情不会消逝。感谢您悉心的教导,就要毕业了,真诚的对您说一声:老师您辛苦了。
14、毕业了分别了,莫忘师生情;离开了远走了,莫忘培育恩。师恩重于泰山,时刻铭记,让我们向伟大的老师致敬:老师,您辛苦了!
15、是谁把无知的我们领进了宽敞的教师,用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗,是您,老师,向您致意崇高的敬意,辛苦了,老师!
16、您满头的白发,是我叛逆的刻画;您不再年轻的容颜,是我成长的洗礼。感谢您,我敬爱的老师,感谢您教会我成长,给我坚强的力量。
17、忘不了那慈祥的目光,忘不了那温暖的鼓励,忘不了那教诲的话语,忘不了那亲切的叮咛。感谢恩师,丰富我们的知识,雕刻我们的灵魂。
18、就要离开您了,我最爱的老师,我对您的思念一定会像那小草一样,离您再远也不会有穷尽的。希望您在我离开后,也会天天快乐好心情!
19、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
20、鸦反哺,羊跪乳。学子永记教师恩。青山绕绿水,老师恩情长又长。路边花,雪中草,没有恩师都会倒山再高,水再深,没有老师恩情真!
篇4:语文老师初三作文
全文共 641 字
+ 加入清单孙老师是我们的语文老师。他是一位特别善良,敬业的好老师。我们大家都非常喜欢他。
孙老师的个子高高的,有一点点胖,看上去特别强壮。他有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,还有一张特别能说的嘴巴。虽然他皮肤黑黑的,还经常喜欢头上戴一顶黑色的帽子,但是,在我们许多同学眼中却是那样的亲切。温和。我们都深深的喜欢上了这位像大哥哥一样可爱的老师。
孙老师画的画特别的棒。特别是人物素描方面。有一次,他帮我们班的同学都画了画像,看上去跟真人一样。有一个同学还开玩笑说:“孙老师可以去当画家了。”我为有这样一位有才华的老师而感觉到很骄傲。
孙老师对我们的学习是很认真负责的。上课时,他要求我们每个同学都要认真听讲,不许东张西望做小动作。还要求我们每一个生字都要写的很工整。每一篇课文都要读熟,并且都要归纳出每篇课文所要表达的思想感情。每当看着孙老师在讲台上这么辛苦的讲课时,我就告诉自己:“一定要好好学习,回报孙老师对我们的付出。”
孙老师最让我感动的还是那一次考试。我记得那次作文的题目是给大树设计一张名片,我写的作文不但结构不完整,而且还有点跑题。当时我的心里难过极了。孙老师不但没有批评我,反而给我的妈妈发信息让妈妈安慰我。孙老师就是这样的亲切,温暖。就连我的妹妹都说:“如果等到她上三年级的时候,孙老师是她的老师那该多好啊!”
三尺讲台,一份耕耘,一份收获。感谢孙老师一直以来对我们的辛勤付出。在这里我想大声的对你说:“孙老师您辛苦了,我一定会好好学习的。”同学们你们也一定要加油哦!
篇5:书是老师初三作文
全文共 353 字
+ 加入清单书,使我懂得了很多的人生道理。我正是阅读了爱迪生的故事,使我懂得了不怕失败,只要努力,一切美好的愿望都会实现。懂得了每一次的失败都是走向成功的一阶,失败是成功之母。
记得学校有一次举办即兴口头编故事,题目由参赛者自己抽取。全班同学推荐了我。比赛是当天下午第二节课便开始了,我抽了一个故事名字叫做《两只猪与一只狼》,十分钟的准备时间,我忽然想起来自己读过一本书上有一篇与这个故事很相似,我当时大略想了一下,胸有成竹地走上了讲台。面对全场那么多人,我轻松自如地讲完了故事,我真是太高兴了,这次编故事我竟获得了第一名,我想:多亏了我那本《著名童话故事》帮助了我。
真的,人的一生真的少不了书籍。书是我的好老师,它处处帮助我,教诲我,引导我一次次取得好的成绩。我太感谢我的永不下课的好老师——书,我要与它为伴共度人生。
篇6:初三老师师新学期寄语
全文共 655 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
大家好!在短暂的十天休息后,我们又重新回到了教室,新的学期意味着真的开始了,中考的战鼓也真的敲响了。对于我们初三的同学来说,面临着中考的巨大挑战,它是我们人生的一个转折点,人生能有几回博,此时不搏何时搏!我希望成绩好的同学不要骄傲,成绩差的同学不要气馁,我们要振奋精神,奋力拼搏,同学之间团结奋进,互帮互助。虽然在拼搏的路上很艰辛,但只要我们有信心、有毅力就没有战胜不了的困难,没有攻克不了的难题。同时,建议大家也应讲究学习方法。首先,充分利用课堂上的四十分钟,向四十分钟要成绩。其次,不耻下问,认真练习每道题,做好每张试卷。另外,争分夺秒,不误时光。把晚上、周末和课间的时间都充分利用起来,让零星时间使你比别人站的更高。也利用零星时间把手中的资料用够、用足,俗话说,一寸光阴一寸今,寸今难买寸光阴,掐指一算,中考的日子近在咫尺,请大家从现在做起,从今天做起,发扬吃苦耐劳的精神,甩开膀子苦战三百天,真正做到衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。为了不辜负老师的期盼,家长的期望,更为了实现自己的理想,同学们一定要不怕吃苦、不怕寂寞,不带犹豫、不带彷徨,力争在初三创造奇迹,抒写自己的辉煌!
同学们,我也将下定决心,给你们一个最好的环境,在你们困惑时及时的为你们敲响警钟、在你们迷茫时及时给你们鼓足力量、在你们犯错误时及时给于矫正,总之,我会在生活中给予你们全部的爱,在学习上和纪律上我对你们又会无比严格。希望我的可爱的孩子们能够理解!
真心期盼我们5班能创造奇迹!让我们共同努力吧!
[初三老师师新学期寄语
篇7:初三计进伟老师
全文共 207 字
+ 加入清单在经历了初中三年一千多个日日夜夜之后,你们即将离开天一中学,奔赴自己崭新的前程了。我非常初兴和自豪,在人生中如此重要的一段日子我们能共同走过。现在,在分别的时候,我想说:人生的别离意味着成长。在今后的人生路上,我希望大家始终拥有两样东西:一是理性和智慧,你要凭性继续成长;二是视野和胸怀,你要有天下之念,报国之志。同时,也希望大家身在四海而心系天一,这里是你曾经的故乡,奋斗的原乡!衷心祝福你们,愿快乐与你们同在!
篇8:我的原老师初三写人作文
全文共 674 字
+ 加入清单又是一个周末,闷热的空气夹杂着丝丝烦闷,转眼间就要毕业了,竟有些舍不得了,想起初一时刚进班级的紧张,初二一淡定的接受了初中的压力,初三才真正懂得了什么是珍惜,什么是思念,什么才是真正的初中生活。
心中真的很怀念初三的小班主任老师,刚刚就业就遇到了我们这帮难缠的学生,或许是不忍毫无经验的原老师被一帮同学欺负,也或许是不忍她再次因我们这帮学生再受批评,我接受了当她的政治课代表,她是一个好老师,善良,聪明。却不懂得什么是威慑,或许,就像她说的那样,支持她的是那份与学生之间友好共处的信念,让我从黑暗之中发现了一丝光明。
初四之后,阴差阳错我又成了公认的政治课代表,真的是令人哭笑不得,只好在心里默默对原课代表说一声抱歉,只好无奈接受,因为在我心中,老师与同学之间可以是知己,可以是朋友,帮助老师一些小事没有什么,只是一个称呼罢了,快要中考了,我又阴差阳错的报了一中的美术,这可能是缘分吧,也或许是初三时原老师当初的提议,我选择了美术,只是课余爱好,在没有任何培训的情况下我考上了美术,原本只是喜好,却不想真的考上了,一次在校的偶遇,我见到了原老师,心中很高兴,比我考上一中都高兴,我告诉了她,她高兴的像个得了糖果的孩子,我心中暖暖的,初四的生活,也说不上压力山大,却总是不想辜负了她,初四毕业后,我还回来看她,因为这是我在整个初中生涯中唯一想记住的好老师,当然,初四的老师也是很负责任的,只是繁忙的工作是师生之间还是有那么意思生疏,原老师,是我在中学的第一个真正的朋友,也是唯一一个,或许是因为我从不合群的性格,保持着沉默与稳重。
[我的原老师初三写人作文
篇9:我的老师初三作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单我刚进中学的时候,对老师的期望是不大的,因为我们的地理老师。
我们地理老师姓周,长得不高,体态发胖,脖子上那条又细又亮的项链看起来随时能把她勒死。戴了副黑眼镜,头发烫过,紧束在脑后。而且,她说话声音很响,又带有鼻音,听起来又尖又刺耳。最不幸的是她是我们班主任,她要是站在我们教室里叫一声:“出去排队!”我估计,对面的班都听得一清二楚。
再来就是我的数学老师了,因为小学的时候上了几节薛老师的数学课所以现在对数学呃……不过还好,中学的数学老师脾气很好,眉毛很浓,鼻子很挺,白得如同刚被粉刷过的白墙放在阳光下一照——哇,数学老师姓王,长得又高又瘦,讲课也很生动,所以我每次上他的课都很专心,嘿嘿,我的成绩一定会提高的。
然后就是英语老师,我的天哪,我第一眼见到她的时候坐在最后一排,又没戴眼镜,而英语老师的发型、身高和穿衣风格都和我妈非常像。皮肤黑黑的,一个整齐的马尾束在脑后,尖锐得可以吓死人的眼神从厚厚的玻璃镜片后射出来,划过每一个人的脸,然后说了一句:“我姓陈,你们可以叫我陈老师。”我却听成了,我姓张,你们可以叫我张老师。妈呀,我以后一定会认真上英语课的!
再来就是语文老师了,我和语文老师接触不多,听地理老师说,她只教过三年。语文老师很年轻,很斯文,她眼睛很大,戴了副红眼镜,和我差不多高,很瘦。语文老师姓黄,可不要看她年轻,听老师说,她可是文学和心理双学位的老师呢。
中学的新老师很多,我就不一一介绍了,因为我也没有太了解过他们,希望在以后一起共同学习的三年里,可以好好相处和学习呀。
篇10:书是老师初三作文
全文共 756 字
+ 加入清单书,就像一把神奇的魔镜,看一眼,就被它所吸引,并开始“沉迷”。书里精彩的小说,想象丰富的童话,还有那美妙的诗歌,常常使我留恋。
书也如同老师一般,总是默默无闻的奉献着,一点一滴的将知识传授给我们。
人们都说:书籍是人类进步的阶梯,我也是这么觉得。从小我就十分的喜欢看书,因为书中那天马行空的故事时时刻刻都吸引着我。小时候最喜欢看童话故事,从这些童话故事中我还学到不少知识呢!《丑小鸭》教会了我:无论你曾经是怎样的,只要现在你付出了百分之百的努力,你就有机会变成一只白天鹅。《勇敢的小裁缝》又教会了我:遇到危险时,要用自己小脑袋中的智慧去避免危险,千万不要逞强与敌人硬碰硬,否则受伤的只会是你自己。书就像老师教会了我这么多道理。
渐渐的,长大后,我也开始不满足只看这些童话故事了。捧起了一本本的名著进行阅读。《城南旧事》虽然语言并不是那么的豪壮,那么的有气势,却以那平凡的语言感动了我,让我随着故事中的人物一起喜,一起乐,一起难过,一起开心。书,真是我的好老师。
不仅如此,书也教会了我一些人生哲理。有一次,我在学校因为一件小事,而与朋友闹了别扭,我很难过,虽然我知道这件事是怪我,但却怎么也开不了口向朋友道歉。一回家,我就捧起一本书看了起来。我看了书中的一则小故事《汤姆与吉米的友谊》,汤姆与吉米虽然都是小狗,可它们两个为了救朋友竟然都愿意牺牲自己,我的眼眶里充满了泪水。心想:难到我连小狗都不如吗?不!我决心一定要向朋友道歉,结果与朋友之间又恢复了友谊。这又是书教会我的道理。
书,我的好老师。你总是在背后默默的付出着,贡献自己的一切给予以我,使我得到了进步,得到了自信,得到了道理,得到了知识。这些我将永远记住。
俗话说得好:书中自有黄金屋。我相信这一定是真的。我今后也将继续与书一起成长,挖出自己属于自己的“黄金屋”。
篇11:感恩老师的作文1000字初三3:心声
全文共 937 字
+ 加入清单她有着一头黑发,但在黑发中,我能隐约看见几根银丝;她有着一双有神的眼睛,但在眼睛中,我却发现了一丝劳累的神情;她有着一张美丽的笑脸,但在笑脸中却深藏着若隐若现的几条皱纹。她就是我的语文老师,她姓孙
记得初一上册刚开学的时候,连续两节语文课,我被这个老师因为上课说话点了三次名,因此,那时我心底有点讨厌她。
当时我这样想:这三年怎么过啊!有这样一位严厉的老师教我语文,肯定没救了。
但是,渐渐地,渐渐地,我慢慢看到了她的“真面目”。原来她是一位和蔼可亲,教育有方的好老师。对她的讨厌也早已烟消雾散了。
她上课时总是面带微笑,我们回答问题回答错了,她也会耐心地给我们指导,回答对了,她又会表扬我们。有时还会和我们聊聊天,开开玩笑。还会讲些小故事。
那时我这样想:真好,有这样一位好老师教我们语文,我的语文成绩肯定很好。
果然,在她的细心教导下,我的第一次期末考试的语文成绩得了全年级第一。
我更加喜欢上她的课了,一上她的课就会感到精力十足,心情也会随之好了起来。
那是一个平常的一天,天气晴朗,但因为一个消息,我的心里却乌云密布。
“听说,五班的语文老师要转去四中教学了。”甲说。
这句话让我无意中听到了,它像一颗坚硬的石头,重重地打在我的心上。突然感觉好痛。我害怕不能再见到她了。那晚,也许是因为这个原因。觉得好想哭。
第一节晚自习,语文老师来了,看到她,我心里感觉踏实许多。但她一个反常的举动又触碰到了我心上的伤口。她带着一丝微笑从包里拿出了她的相机,把我们拍了下来。
虽然我看不清她的笑容里藏了什么秘密。但我猜,她是用我们的相片做纪念。
那一晚,一种叫泪的无色液体还是从我眼角流了出来,一滴接着一滴,止都止不住。
“那一晚知道你要走/我们一句话也没说/当午夜的钟声敲痛离别的门/却不开我深深的沉默/那一天送你到最后/我们一句话也没有留……”当我想起这首离别的歌,泪水就往下掉。
她即将消失在了我的世界里,如果没有了她的陪伴我总感觉少了什么。对,少了她甜美的微笑,少了她细心的教导,少了……
师恩难忘,就算你与我分隔两地,我也永远不会忘记你对我的好。你的形象会永远保存在我的脑海里,是我心中,最美的太阳!
最后,我想对您说:“感谢,感谢,再次感谢!”这8个字就是我心里最真实的心声。
[感恩师长的作文1000字
篇12:老师送给初三学生的毕业寄语
全文共 747 字
+ 加入清单今天,距离中考还剩下33天。此时此刻我想许多同学的心情和我一样是非常复杂的。是的,初中三年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在今年的六月来收获,而所有的一切都只剩下这33天的时间了!同学们,你们准备好了吗?
“中考”这个大家耳熟的字眼,你是否想过,中考意味着什么呢?它是命运的拐点。大家都知道,人生的道路有很多条。真正决定一生命运的,可能仅仅是几个瞬间、几个岔道口。而中考就是这样的一个瞬间、一个岔道口。
现在的高考,今年考不上明年可以再来,即使是八十岁的老人,只要自己愿意,现在也可以参加高考读大学。而中考呢?对于我们每个人来说——只有一次!今年考不上了,明年想重新开始,行吗?不行!因此,一生只有一次的中考将是人生命运的拐点,在此,我希望每一位同学要告诫自己:我只有一次机会!如果你考出了更好的成绩,意味着你可以读更好的学校、有更好的发展前途,有更多的发展机会。反之,你可能会为自己错过这一机会而追悔莫及、抱恨终生。
同学们,面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的中考心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,其他学校的竞争者在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,容不得我们有片刻停滞,容不得我们有半点闪失!同学们,也许有些人可能考不上重点高中,但你可以考普高,考不上普高可以考职高,不管你读什么学校、不管你将来走到哪里,有一点是不变的,那就是你都需要为了你的人生而努力、拼搏!
也许你还认为自己不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一是明确的目标,第二是坚持的态度,第三是聪明的方法。
篇13:《初三九年级作文--我最尊敬的老师》
全文共 485 字
+ 加入清单我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师,他带给我鼓励的微笑。
“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话,你就知道我们的写作老师来了。
我的写作老师叫胡哲,是我师范时的写作老师。他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”。
那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《〈想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如何写成这篇作文 13:18:57
篇14:我们老师的那些事儿初三作文
全文共 640 字
+ 加入清单我总是想着,她真的是一个极好极好的人啊,不仅仅是一名极好的老师,更是我们的榜样,朋友。
“中午我们班主任要给我们讲物理……”
“我们老师刚给我说英语作文呢……”
“……”
这都是同一个老师,我们的数学老师,却身兼数职,真想让每个人都知道,我们有这么一个什么都会的老师……
她喜欢机器猫,也像哆啦A梦那样,所有的知识都在她的口袋里,她是我们的老师,任何学科,任何方面的老师。
因为我们班的生物历史成绩不好,她便总是和我们一起去背去理解,用一个假期弄懂她完全没必要也不需要接触的领域。
她怕我们抄笔记思路容易跟不上便做了没有任何一个老师会去做的学案;怕我们太累便给我们买吃的,让我们尽量有足够时间休息;她怕我们其他课听不懂便做在后面和我们一起听课记笔记;她怕我们其他科目跟不上便把自己的课时让出来给我们补习其他科……一桩桩一件件其他老师几乎绝对无法也没必要做到的事情,在她这里却好像本就应该那样一般,习以为常。
很多次体育课回来看到她趴在桌子上睡着了,可全班最后一个走的人是她,晚上多晚只要去问题便一定回答的人是她,早上来的最早的人是她,一遍遍给我们改错讲题不厌其烦的人还是她…
她会在课上课下像朋友一样和我们开玩笑嬉闹,来解除困倦,却也会在同学出现小小的,却又级重要的品行问题时大声斥责,哪怕被人抱怨也甘之如饴,怕我们陷入歧途…
她做了这么多,但她只是我们的一个班主任老师,明明她可以循规蹈矩的上课,判作业,没事也可以回办公室休息,但她却要做到如此这般,那我们又有什么理由不去努力,让她的苦心白费呢……
篇15:老师送给初三学生的毕业寄语
全文共 1769 字
+ 加入清单亲爱的宝贝们:
在你们看到这封信的时候,中考估计已经结束了。不管是开心还是沮丧,是满意还是失望,都可以暂时地放下了。初三这一年,你们太辛苦,好好地放松一下吧!
化学这门课来的太迟,所以我是与大家相见最晚的老师,但是这丝毫不影响我与大家深厚的感情,反而让我更加珍惜与大家相处的每一个日子。诚如你们的调侃,丝丝雨的语文是体育老师教的,故而在此,我仅用最简单实在的语言来表达我内心的想法——回首这一年,展望新三年!
在初三最关键的一年,我带着全新的化学学科与大家相遇,带领孩子们一步步走进神秘的化学世界。
第一次见面,我简单地在凯乐走廊上表演一些神奇的化学现象,比如鸡蛋的沉浮,烧不着的木棍等,虽然被其他老师戏称为“街头卖艺”,但却为大家揭开化学的面纱;
第一次上课,搬来一大箱实验仪器为大家逐一介绍,比如装有死蜘蛛的圆底烧瓶等,我永远是那个动作不规范的“奥斯卡影后”,让你们找出错误并牢记于心;
第一次实验,精心准备只为孩子们能够看到最真实最刺激的现象,选择最安全的实验带着大家一起动手,感受化学实验的美妙,看到大家在自己实验成功后开心的笑脸,我觉得付出什么都是值得的;
第一次集体拍照,刚好赶上了六一,一群小调皮各自拿着自己最爱的实验器材,于是我们有了第一张合照。
……
我们之间拥有太多的第一次,而这些都将成为我最宝贵的回忆。有人说,每个老师都是孩子生命中的重要的过客。但我觉得你们同样是我生命中重要的过课。诚然我这一生会带无数的学生,但你们作为我在武汉的第一届毕业生,这个重要的地位是无人可以取代的!一年的相处,美好而短暂,也许很多年后大家都不一定能够一口气说出对方的名字,但是在这青春奋斗的年华里,咱们一起拼搏一起努力的场景,将会作为最美的画面写进回忆,永生难忘。
今年九月,你们都将踏入高中校门,开始全新的高中生活,必定会有很多不适应。
可能,初中你是班上的佼佼者,是老师放在手心里捧着的优等生。但是进入高中,你会发现高手如云,可能自己只能排个中上。此时内心一定会有落差,这是正常的。但是千万不要傲娇的觉得自己只是没有被大家发现而已,面对现实,努力让自己的成绩足够耀眼,才可以再度成为老师心尖上的学生。
可能,初中时同伴同学之间会随意的打闹玩笑,而高中同学却不会这样。首先得有一个熟悉的过程,而且一些下面市区乡镇过来读书的孩子会格外勤奋。不要在内心里面觉得人家是“土包子”“乡巴佬”,其实他们很优秀,不然也不可能考来武汉。真诚地与她们做朋友,你会学到很多的!
可能,在刚开始学高中数学时,经过武汉中考数学洗礼的你们会觉得它简单,但是千万不能掉以轻心,此时正是习惯养成的最初阶段,即使在简单也会有出错的,整理好错题,打好基础!高中数学循序渐进,好的学习习惯会让你事半功倍!
可能,高中物理化学会让你很迷茫,感觉学的挺好的,但是考试一团糟。循环往复,慢慢地,感觉学的都是乱七八糟了。这个现象是正常的,高中理化的学习跟初中理化不一样。初中理化更看重你学习的广度,而高中理化则更重视学习的深度。上课听讲很重要,不要只是盲目跟着老师记笔记,要带着脑子听课,笔记少记,但一定圈出重点。而且多问几个为什么;完成作业很重要,这里的完成一定是独立完成!不让你不知道自己的问题在哪儿;整理错题很重要,理化应该各自有一个错题本,最好是活页本,新课+一、二、三轮复习时,同一模块的错题放到一起,最后的复习阶段,错题本将是你宝贵的财富!可能,你的心目中生物、政治、历史、地理仍然为副科,但这是万万要不得的。事实是它们的分值很高,也往往会成为拉开分数差距最大的学科!从刚进高中开始就不能掉以轻心!而且在大氛围不明朗的前提下,不要偏科,毕竟是否分科仍未未知数的话,任何一门都不能落下!
可能,高中学习过程中,会有些许青春的懵懂。但是你得想清楚自己是否足够有能力在保证学习好的同时还兼顾其他的事情,这个话不明说,你们懂的!回首这一年,展望新三年。说了这么多,对你们的初中生活,我非常怀念;对你们的高中生活,我充满期待。这感觉就好像我的高中又再来一遍一样。虽然不能陪伴你们继续走下去有点遗憾,但是想到你们丰富多彩的人生即将拉开序幕,我又着实为你们感到高兴!
孩子们,高中是更广阔的天空,高中以后的大学和社会更是这样!我最喜欢的三句话送给你们,个中真意,自己体会:
争强不好胜,同流不合污,随波不逐流!
篇16:书是老师初三作文
全文共 610 字
+ 加入清单书是知识的桥梁,是智慧的金钥匙,是人类进步的阶梯。
记得有一天夜晚,我悠闲地做着作业,忽然屋子一片漆黑,我立刻瞪起眼睛,眉头一根根竖起来,脸上暴起了一道道青筋,像扑鼠之猫一样盯着灯管。这可把我给难住了,怎么今晚没电呢?唉!早知道这样我就抓紧时间做作业了。但是现在急有什么用呢?我只好拿起家里剩下的最后一根蜡烛点燃,但这微弱的光又怎能让我完成作业呢?泪水忍不住滑落到我的脸上,我这时才后悔不该这么迟才做作业。忽然我的目光碰到屋子的落地镜,眼睛顿时一亮,,我想到了爱迪生救妈妈用的就是反射法使室内一下子光亮起来,才会让医生成功做完手术的。“谢天谢地!”我高兴得自言自语,“幸好我平时爱看书,把知识都印在脑海里,现在可以派上用场了。”我美滋滋地按爱迪生的方法把蜡烛移到镜子前边,通过镜子的反射作用,屋子顿时亮堂了许多。我终于可以顺利地把作业完成了。想到书给我带来的好处,我更投入地又看起书来。
“怦怦怦”,妈妈回来了,当她看到我的这一切时,高兴万分地说“孩子,你真了不起!”“那当然,书是我的好朋友,好老师,多读书,会使我们增长知识,开阔视野,提高阅读和写作能力,还可以陶冶情操,关键时刻还可以帮我们度过难关呢……哎呀!读书的好处说也说不完,总之读好书让我们受益无穷!”我自豪地说。
经过这件事后,我更深的体会到书的魅力了。,现在的我像一只勤劳的小蜜蜂一样,到处采蜜——看各种书籍。我知道,不久的将来,我酿的“蜜”一定是又香又甜的。
篇17:我们的英语老师初三英语作文
全文共 833 字
+ 加入清单Our English teacher is a middle-aged woman. She has taught English for more than twenty years. She works very hard and has been a model teacher for many years.
She is kind to us. but she is rather strict with us. She always encourages us to speak and read more English. She often tells us that "practice makes perfect."
She is very good at teaching and tries hard to make every lesson lively and interesting. She often gives us slide shows, teaches us English songs and helps us to put on short English plays.
She loves us and is always ready to help us. In fact, she is not only our good teacher but also our good friend. We all respect and love her.
我们的英语老师是一位中年妇女。她教英语二十年多了。她工作很努力,多次被评为模范教师。
她对我们很好。但她对我们很严格。她总是鼓励我们多说多读英语。她经常告诉我们,“熟能生巧。”
她很擅长教学,力图把课上得生动有趣。她经常给我们放幻灯片,教我们唱英语歌曲,帮助我们排演英语小话剧。
她爱我们,总是愿意帮助我们。事实上,她不仅是我们的好老师,也是我们的好朋友。我们都尊敬和爱戴她。
篇18:我的老师初三学生500字作文
全文共 660 字
+ 加入清单您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
——题记
老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。
老师,您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
篇19:我的老师初三作文600字
全文共 678 字
+ 加入清单美好的回忆总是甜的,那种甜,不是巧克力的甜,而是能够让人从心底感受到的甜,有着似阳光的温暖。
此时,我仿佛坐着时空车回到了我初次见您的那天。
记得刚上初一时,带着一份喜悦来到致远,面对陌生的环境、陌生的同学,我开始紧张不安起来。就在这时,您走上了讲台,让人感觉像是一朵云彩,美丽的云飘了过来——美丽的脸庞,黄颜色的上衣,浅色的裙子,让人感觉好亲切,我闻到了母亲的气息。
像其他同学一样,我叫您夏老师。那时的我,内向、沉默寡言,在班里几乎不认识几个人。您似乎觉察到了我的“另类”,开导我要与同学交往,要学会交朋友。我点点头,开始试着与同学交往,渐渐地有了几个好朋友,我也渐渐适应了新环境,不像刚来学校时那样手足无措。
记得初一的第一次月考,结果落下帷幕,我考得不理想,自己一个人伤心。您觉察到了,找我谈话,鼓励我、安慰我,让我又重新鼓起勇气。我暗暗下决心,我对自己说:我绝不能让夏老师失望!
时间过得好快好快,一天、一周、一个月、一学期、一学年,时间飞逝,我们也跟着时光车一起向前。时光的长河里,留下了我们多少美丽的回忆?那些回忆,像耀眼的珍珠,在时光长河之中闪闪发光,不管时光变迁,始终都不减其光芒。
顺手抓起一粒时光的珍珠,感觉往事仍历历在目。在考试之前,您鼓励我们要认真复习,考取好成绩。考试之后,您带领我们去学校食堂包饺子,带领我们一起去生态公园、平原林海春游。每一颗珍珠都闪耀着美丽的光芒,那里有着我们太多太多的欢乐和太多太多的故事。
夏老师,我在学习、生活中,总是时时想起您,想念我们以前的太多美丽故事,我会把那些美好的回忆,全都埋藏在心底的最深处,直到永远。
篇20:我的英语老师初三作文2000字
全文共 1412 字
+ 加入清单初一第一学期刚开学,教室前门就进来一位中等个子,披散着一头又直又长头发的女教师。上下一打量,25岁左右,个子1米55左右。她一进门就用英文介绍了一下自己!我立刻就意识到她就是我们的英语老师!她在介绍过程中说了这么一句我很荣幸能和你们成为师生,不过我对你们在学习英语这一方面提一个要求:我希望你们能认真听好每一节英语课,做好该做的笔记,能做到课前预习课后复习。这句话着实把我们全班都镇住了。第一印象:严格!还没正式上课就已经如此严格要求我们听课,那以后上课不就谁也不敢往下想
不久后发现,她不仅是我们班的英语老师,她也是隔壁七班的班主任!我有点害怕了,不知做班主任的她会不会更凶、更严格?
可是时间久了却发现,实际上并不是我们以为的那样。我们都觉得她是那么的亲切、容易交流
她上课时,会弄得全班同学都哈哈大笑,因为她会时不时用上几句现代用语。虽然这些都是我们经常说,但是从一个英语老师嘴里说出来,难免会有些别扭。我们之间的距离感一下子就消失了,反而,亲切感一下子就增进了!比如她反复强调的某些东西时,都强调了至少10遍了就会成了她的口头禅!这还没什么,到后来演变成100遍、N遍;最后递进到N+1遍。她在我心目中的我的第一好印象——亲切、滑稽、是个好老师,便彻底被抹杀掉了。
平时课堂上,她经常让我们听写、考试、玩游戏等等不像班主任那样,一进来准没好事——不停在传授一些人生大道理给我们。语文老师抱着书不是听写,就是背书。她每次都会说一些连班主任都不太懂的人生哲理的、感人的文章给我们听,有时还会说笑话,即使是不好笑,她自己也会乐成一团。
有一天下午的英语课,打了上课铃之后班里仍是像炸了锅一样热闹:吵架的、打架的、嬉笑的、K歌的,应有尽有,无所不有。我正奇怪英语老师为什么还没来?突然间发觉班上顿时鸦雀无声,我好奇的望望门口,发现英语老师就站立在教室门口。一同来的,还有班主任。班主任宣布了放学后全班站到6点,再吵就站到7点的圣旨后生气地朝办公室走去。我们在下面后悔已经来不及了,因为我们班主任从来都是说话算数的。同时也深感不服,我根本没吵到,凭什么要我陪他们留到6点,我越想越不服气,最后还是决定暂时不追究她,先认真上课再说。
我刚回过神来,忽然发现英语老师已经站在我的身边。我立刻打起十二分精神!过了一会儿,她说:其实今天的事我也有责任。我来晚了。可是大家真的很乱,我一路走过来,别的班都很安静地上课、自习,最吵最乱就是你们班了那好吧,我也要为这件事负点责任,我也陪你们站,大家谁都别坐了,好吗?她严肃的表情上找不到任何的虚伪迹象,我们都为之感动,就差流泪了。结果那个晚上,她真的一边管七班的纪律一边陪我们罚站,不停地在我们班和七班两个班之间走来走去,因为我们班和七班的教室刚好捏在一起!那天晚上她一直都没坐下过。我们看见她如此辛苦的陪着我们,谁也没好意思偷懒,就凭她的那番话和行为,我愿意站十个晚上来奉还。
教过我的英语老师甚至是所有老师中,她的确是教得最好且最能拉近与学生之间距离的一个。翻开我们的英语作业本,你会发现,每个人的本上每天都会有一个大大的评分:A+!
你们都是我的学生,你们在我心目中都没有优差之分,我对待我的每一个学生都是一视同仁的。只要你肯学,我都会卖力地教育你们!——这就是她的教学方式。
老师,你不仅是我见过最好的英语老师,也是我们的良师益友。我相信,在我初中三年内,有您与我同行,我的英语成绩一定会更上一层楼!