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写给初中班主任的一封信作文精品20篇

初中生活是丰富多彩的,下面是小编整理的写给初中班主任的一封信作文,欢迎阅读参考!

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给初中孩子的一封信

全文共 1591 字

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亲爱的儿子:

今天是中考分数线出来的日子,在经历了初中三年,特别是最后一年的艰辛付出后,妈妈有很多话要对你说。

小升初,因为妈妈对升入一个好初中的重要性认识到的太晚,导致咱们没有进入更好的初中,在妈妈找了所有的关系,花了钱后才进入了__区一所排名靠后的区重点。接到初中录取通知书时,你心疼妈妈到处求人,对妈妈发誓说:升入高中的时候,一定不要妈妈再为你辛苦求人!你要凭自己的力量进入好高中!

初中两年多以来,看着你一步一步的成熟长大,真让我意外、欣喜和欣慰。初一入学摸底考试,你的成绩是全年级160名,英语才69分,你分到了普通班,看着你从成绩板前黯然离开的背影,妈妈心疼也担心你承受的压力,但你很快就从失落中爬起来,虽然进入普通班学习,但你一入学后就立志要进入年级前80名。拿到本校高中的签约资格,让妈妈不再为你的升学烦恼。

虽然是有了理想,也有了动力,但你毕竟是刚满12岁的孩子,你依然喜欢游戏、喜欢玩具,依然避免不了在学习上和妈妈讨价还价,好在你始终没有忘记自己的誓言,经常自动回归,积极学习,付出了不一定有收获,但不付出绝对没有收获,我们经历了付出—没有收获—坚持—依然没有收获—继续坚持—收获的历程。在历次的考试中,年级排名逐步提高,最好的有12名、17名、25名、32名----,你开学之初的理想实现了,我们取得了学校签约的资格。我不再为小升初时的作难而后悔,反而欣慰,你自己站了起来,终于不再需要妈妈的搀扶。妈妈每天陪伴着你,从做人、到做事、到学业的完成,看你点滴的成长,看你付出极大地艰辛和努力,在此,妈妈为你的坚强和不屈骄傲,为你的主动奋争而钦佩,谢谢你,儿子,你性格的坚强和处事的独立比学业的成功,更让妈妈欣慰!

在初三的期末考试后,我们第一次明确了自己在全区的位置:1237名,妈妈咨询了__老师,__老师说你已经具备了冲击市重点的能力,妈妈担心你在中考中发挥失常,犹豫着是否该签约本校,面对初中校条件优厚的极力挽留和妈妈的犹豫,你放弃了舒适保险的签约高中,选择继续拼搏,向更高的目标校冲击!妈妈和老师甚至周围人都提醒你这条路的艰难坎坷,你会疲惫、厌倦、挫折、失落,也许会最终失利,也许会有更大的收获和欣喜,但你坚定的说:一切后果都能够自己承担。面对这样坚强有担当的你,妈妈有流泪的感觉,你让妈妈如此的欣慰、骄傲!

最后100天的冲刺,你真的拚了,因为拒绝签约,初中校对你有了种.种的忽视,老师的漠视和本校教学水平的限制,放弃中考的其他普通班同学,都干扰着你的学习,但你忍受着心理上的不快、忍受着学习的辛苦,坚持着,不但跟紧了初中校老师的复习进度,又如饥似渴的吸收着课外班高水平老师的讲解教授,你每次都坐在第一排,积极跟老师互动,成功的把课外辅导的大班变成了对你自己的一对一辅导!3月份,妈妈也注册了中考论坛,为你寻找资料,咨询专家,同时加入了中考家长群,在论坛和中考群里,妈妈得到很多家长、老师和专家的帮助,我们拧成一股绳,为了一个共同的目标,共同学习、进步着——我们相,坚持,就能到彼岸!

一摸考试,你的辛苦得到了回报,从全区1237名跃升到了637名,你具备了冲击东城区最好高中的资格!二摸,你成绩稳定,证明你的进步不是昙花一现,这坚定了我们的信心。

中考是你人生的第一次大考,为你以后的学业、事业奠定第一步基础,天道酬勤!成功垂青于那些认真对待生活和积极努力的人。努力苦读两年多,最后百天冲刺,我们终于如愿进入期望的高中!

其实,走到今天,被什么学校录取,已经不再重要,重要的是我们期望过、奋斗过、坚持过!我们经历过学习的辛苦、疲惫;得到过家长们、孩子们的帮助、温暖;妈妈看到了你一步步走来的坚强和能力。

人生的舞台,才刚刚开始,你还会经历更多的考验,妈妈相信你会是个有担当有毅力负责任的男子汉,你会实现自己美好的梦想,妈妈永远在你身边,为你加油!为你喝彩!

永远爱你的妈妈

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篇1:给班主任的一封信

全文共 2430 字

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尊敬的老师:

您好!

我是您的学生——王筝。今天,我要给您写一封,和您说说悄悄话。

记得在我一年级的时候,我非常淘气,经常和男生们在一起嬉戏打闹,在楼道里跑来跑去,连您都管不住我。下课时第一个飞奔出教室的肯定是我,上课时最后一个回教室的人也是我。同学们就给我取了一个外号——淘气包,我当初不以为然,以为这是个荣誉的称号,变得更加调皮了。

不幸的一天到了,我由于跑的太快,没有看清路,一不小心被某个东西绊住了,就摔到在地上,情景十分狼狈。我的裤子磨破了,膝盖上也直流血,疼得我“哇哇”直叫,流出了眼泪。在旁边玩的同学们听到我的哭声,急忙去叫您。

没过两分钟,您就急匆匆的赶过来了,我还能隐约听到您“呼哧呼哧”的声音。您关心地问我:“孩子,你怎么了?没有事吧?”我断断续续地告诉您:“老师……老师我……我膝盖摔破了,很疼……很疼……”

您二话不说,背起我,直奔医务室。您心急如焚的对校医说:“校医,您给看一看这孩子,他膝盖摔破了,看看有没有事,求您了。”校医给我仔仔细细检查了一番,说:“他没事。”您听到这句话后,豆大的汗珠才慢慢擦去,咬紧的嘴唇才渐渐舒开。您终于舒了一口气——放心了。

老师,您对我的关心,我永远都忘不了。您如同我的第二个母亲一样,对我处处关爱;您如同我的灯塔一样,给了我前进的方向;您如同蜡烛一样,给我光明和温暖……

老师,我会好好学习,以此来回报您对我的恩情。谢谢您!

身体健康 Hello!

I am your student -Wang Zheng. Today, I want to write a letter to you and talk to you.

I remember when I was in my first grade, I was very naughty. I often played with the boys and ran around in the corridor. You couldnt even control me. It must be me who ran out of the classroom for the first time after class, and the last person in the classroom during class was also me. The classmates took me a nickname -naughty bag. I didnt take it for granted, thinking that this was the title of honor, which became more naughty.

Unfortunately, because I ran too fast, I didnt see the road too quickly, and I accidentally tripped out of the ground, and fell to the ground. The scene was very embarrassed. My pants were worn, and my knees were bleeding, and my "wow" screamed, and tears flowed out. The students who played next to me heard my cry and hurried to call you.

After two minutes, you hurried over, and I could hear your "snoring" sound. You asked me carelessly: "Child, whats wrong with you? Nothing?" I told you intermittently: "Teacher ... Teacher ... I broke my knee, it hurts ..."

You do n’t say anything, carry me back, and go straight to the medical room. You said anxiously to the school doctor: "School doctor, you take a look at the child, he broke his knees, see if there is something, please." The school doctor checked it carefully and said, "He he Its okay. "After you hearing this sentence, Dou Das sweat bead slowly wiped away, and his lip lips gradually relaxed. You finally relieved — rest assured.

Teacher, you will never forget your concern for me. You are like my second mother, care for me everywhere; you are like my lighthouse, giving me the direction of progress; you are like a candle, giving me light and warmth ...

Teacher, I will be good Learn to return your kindness to me. Thank you!

I wish you good health

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篇2:中考前父母给孩子的一封信初中

全文共 802 字

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尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

下午好!

今天,参加我校冲刺中考百日倒计时的誓师大会,心情特别激动!还有100天,初三的同学将完成九年义务教育阶段的学习,迎来一个充满希望和挑战的时刻,一个放飞梦想的时刻。这100天就是中考的最后冲刺,是对同学们智慧和毅力的考验。

三年来,为了100天后的这个共同目标,老师们付出了大量的心血。我们共同见证了同学们伴着汗水和泪水成长,共同见证了三中的成长。作为学生家长,我们看在眼里,喜在心上。我们相,通过这100天的努力,同学们一定会取得好的成绩,给母校争光,给家长争光。

孩子们,在未来的100天里,你们要面对众多的挑战。这100天学习是辛苦的,这100天学习更是快乐的,这100天胜利在向你们招手,这100天我们将共同收获幸福。这需要你们努力,需要你们奋斗,希望你们调整心态,正视压力,正视复习备考中的种种困难,持之以恒,克难奋进,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。

孩子们,中考不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师、家长的综合考验。孩子是我们的未来,是我们的希望。作为学生家长,在这100天的时间里,我们会一切为了孩子,一切给中考让路。全力以赴配合学校和老师做好强有力的后勤保障工作,在生活上关心你们,努力给你们提供优良的学习环境,保证你们的学习时间,保证你们的学习质量。在经济上支持你们,让你们及时吃上可口的饭菜,拥有合理睡眠,充足的学习用具,保持你们健康的身体。在思想上疏导你们,密切关注你们的思想动态,主动与学校和教师沟通,解决你们在学习生活中遇到的问题。孩子们,请你们相信,家长会和你们共同战斗,会用肩膀托起你们这些明天的太阳。家长也相信你们一定能够放下包袱,轻装上阵,全力以赴,愉快而又紧张地奋战一百天,拿出自己异的成绩,创造属于自己的辉煌。

祝同学们成功!祝三中越来越好!祝各位领导、各位老师、各位家长幸福!谢谢大家!

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篇3:我的初中班主任作文1000字

全文共 1354 字

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我的初中班主任,是一位帅气的男老师,高高瘦瘦的个子,喜欢穿长长的衣服,白色的鞋子,走起路来飘逸潇洒。

他是一个特别喜欢小孩子的人,有时去操场升旗,在路上碰到别的老师的小孩,他会毫不犹豫的抱起来,跟小孩子说说笑笑,偶尔又像变戏法似的从包里掏出五颜六色的糖果给小孩吃,然手牵着小孩的小手站到我们的身边来。

但他对我们可绝对不会这样,总是板着一副脸孔,动不动就发火,生气起来像老虎一样凶。他对我们班同学要求非常严格,只要你犯了错,就绝不会心慈手软。每次我们班扣了分,他都会惩罚扣分的同学值日。我们尽量把事情做好,很少扣分。每周一我们班拿到流动红旗,老师都会得意洋洋的提着流动红旗回到我们班队伍中来。但他的笑容总是很短暂,随即他会继续板着脸训我们:“嗯,卫生方面做得不错,但是纪律方面还很差。”如果一个人胆敢不听纪律委员的话,被记名或被学生会扣分,那个人的世界末日就到了。班主任一生气总是把眉头皱得很紧,他的眉头一皱,就会拧成一个“八”字型,然后他会把扣分的那个人叫上来,从教室一直训斥到走廊。班主任扫视全班的那一幕,真的太恐怖了,我们都非常的害怕,头也不敢抬,咳嗽声都不敢出,生怕被老师注意把自己也搭进去了。但是他发完火,过一会儿又心软起来,心痛的向全班同学说:“你们不听话,我也是没办法,如果不管你们的话,这个班会变成什么样子……”然后那个犯错的同学会哭得很惨,我们看到也会很想哭。

每次他外出办事,我们班同学就像放出笼的小鸟一样快活。可是当某个同学下课在校园的角落里看到他时,就会立即跑回教室压低声音招呼:“班主任回来啦,班主任回来啦……”然后我们会飞快的跑回自己的座位,安安静静的假装看书。班主任很爱我们的,每次出差回来都会带很多好吃的发给我们吃。呵呵,我们班的同学很怕他,也很喜欢他。

每次我们班有同学生病,他总是亲自陪护到医院,帮我们出钱看病。下了课不管是刮风还是下雨,都会来看望我们。

每次放假回家时,班主任总是用依依不舍的眼神望着我们,把我们一个个安全全全送上车后,再一个人默默转身离开。

不知不觉间还有一周就要中考了,我们才忽然意识到离别在即的伤感。中考前两天就是班主任的生日,每年我们都会偷偷给班主任送礼物。在这快要到来的日子里,全班同学都在心照不宣的准备着。这次我们打算给班主任一个惊喜,就是全班同学都假装忘记他的生日,其实是在背后偷偷计划着。我们凑钱给班主任买了一很大的蛋糕,买了很多好吃的喝的,把桌子排成回字形,墙上挂上五颜六色的气球,黑板上写一个大大的“生日快乐”,全班同学都在黑板上写上祝福的话语。一切准备就绪,我们的班长跑去对班主任说,班里有同学晕倒了。班主任焦急的跑过来,他推开门的刹那,我们全班同学大喊:生日快乐!班主任先是一愣,然后眼角涌出了眼泪。他转过身去擦掉泪水,然后又转过来,对我们轻轻说了一声“谢谢”。那一天他把所有的心里话说给我们听,非常感动,也很伤心,全班人都趴在桌上低声哭泣,走廊里全是我们的哭声在回荡……那是我们和班主任最后一起过生日。

也是我和班主任的最后一面,第二天他把我们班交托给了语文老师,去八一看病了……

唉!我想您一定是不忍看到我们流泪离别的场景,我想您一定是忍受了病痛很久,才会这样匆匆离开。唉!还没有好好跟你说一声再见。只能在这里道一声:谢谢您,我永远的班主任。

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篇4:致父亲的一封信初中

全文共 898 字

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亲爱的爸爸:

您好!

今天是我的生日,您却因为工作忙不能回到家中。很遗憾,没能和您一起共享这段美好的时光。您不?我敢保证,等您看完儿子的信,您会很想马上就生出一对美丽的翅膀,飞快地回到家中。

往年我总会猜测,您和妈妈准备送些什么生日礼物给我。可就在昨天,我看了一篇描写母亲生孩子时痛苦的文章,我想,今天也是妈妈的“苦难日”,我应该送给妈妈什么礼物呢?

于是,我就躲在屋里,开始亲手给妈妈做礼物。爸爸,您不知道我做得多用心,我的手有多灵巧!我先将卡纸折成贺卡的样子,然后把音乐贺卡上的音乐装置拆下来,粘到了自己的贺卡上,接着安装上了红、黄、蓝三色的小灯泡。这样,只要按下按钮,贺卡就会发出动听的音乐,放射出三色光芒。我看了看,觉得还是少了点儿什么,于是就从书架上拿下一瓶自己折的幸运星,在贺卡的封面粘出了一个“心”形,并在里面我写道:妈妈,今天是我的生日,也是您的“苦难日”,儿子谢谢您!

晚上吃完蛋糕后,我把妈妈按在沙发上,请她闭上眼睛。我从身后拿出贺卡,轻轻按下按钮,顿时,动听的“世上只有妈妈好”的音乐响起。我用发颤的双手捧着贺卡,轻轻放在妈妈手中,兴奋地说:“妈妈,您看!”妈妈睁开眼睛,看到贺卡,也许是太激动了,也许是太出乎她的意料,她怔怔地看我,再看看贺卡,一时说不出话来。

我向妈妈深深地鞠了一躬:“妈妈,谢谢您!”“孩子,太漂亮了,谢谢你!”妈妈的眼睛里闪动着晶莹的泪花。她一把把我搂在怀里,抚摸着我的头,声音有些颤抖地说:“儿子,你长大了!”

是的,爸爸妈妈,你们的儿子,真的已经长大了。我明白了妈妈在家的艰辛,明白了爸爸在外的奔波。去年暑假,我看见您在工地上搬砖,烈日炙(zhì)烤着您黝(yǒu)黑的脸庞,汗水浸湿了您的工作服,那一刻,我的眼睛湿润了,明白了你们为了我,为了这个家,所付出的一切……

如今的我也知道了什么是牵挂,亲爱的爸爸,您在外地一切还好吗?干活不要太拼命了,您那么辛苦,我很心疼。您什么时候回家?儿子的这份感恩,妈妈的这份感动,我们都留着,等您回来一起分享!我们一家人心相守、手相牵,分享这一份简单、快乐、幸福的时光!

祝您:身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

您的儿子:___

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篇5:写给初中校长的自荐信

全文共 559 字

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作者:宋思雨

尊敬的英华初中校长

您好!

您可能不知道我是谁,毕竟在升入这个初中的人有很多,您一般都不会在意这些学生是谁。所以我来介绍一下:我叫宋思雨,是将要在您的初中学习,生活三年的学生。既然说到这里,我就来自荐一下吧。

我今年已经13岁了,很快就要升入您的初中,在那里学习,生活三年。我是一个活泼,爱玩游戏的女孩。之所以说我自己爱玩游戏,是因为平常没事的时候,随不爱多说话的,但一说起来,内容大部分都是游戏之类的。

其次就是活泼。因为一旦玩了起来,那就是没完没了。

有一次我们学校放假了,我回到家里,吃过午饭,就出去玩了。我和朋友来到一个小公园里,做起了运动,虽说是运动,但其实是做运动项目,从中取的乐趣。我和几个同伴玩起了跳绳以后数我最勤快,他们在那里休息的时候,我还在那跳绳,很少休息。

后来,我们赛跑。因为我在途中休息了一段时间,所以,在跑的时候,力气很大,还且,我也跑得很快。得了第一。

再谈谈我的理想,我的理想是成为一名歌手。我希望自己在音乐方面有很大的进步,使我对理想更近一步。而且,我也希望自己的歌声能够消除父母,朋友的烦恼。

再者之间,我会在初中的学习中,发愤图强,是自己的学习成绩能够有进步。最后在中考的时候,能够考上一个好的高中!

这就是我的自荐!

祝您

身体健康、工作顺利

您学校未来的学生:宋思雨

2018年4月8日

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篇6:家长给班主任的一封信

全文共 785 字

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尊敬的_教师:

我们是高_齐的家长。收阅了您的后,您的职责心深深的感动了我们,同时,也为您的才华所折服。把孩子交给您这样的教师,我们很荣幸也很放心。

和天下所有的孩子一样,高_齐是我们的掌上明珠,宠爱之盛愧不能言。因为溺爱,养成了她任性、吃不了苦、生活自理本事差的习性。当然,最大的问题是静不下来,坐不住,注意力不集中,马虎等毛病。这些问题,已经引起了我们做父母的高度关注,并且,此刻也在生活当中进行有针对性的纠正。总之,和天下所有的父母一样,我们多想把她培养成一个有知识、有修养、有本事,对家庭对社会有用的人呵!在她身上,寄予了我们一切一切的期望。相信_教师您必须能理解做为孩子父母的心境,并且,在这点上,我想您也和我们一样,期望她能成材,有出息。

诚然,做为孩子的父母,我们深知我们的言谈举止对孩子的影响。“桃李不言,下自成蹊”,我们的素养和习惯直接决定着孩子的成长。所以,我们在严格要求孩子的同时,必须也会严格自律,如您所要求的那样,在家庭养成良好的读书学习氛围,要求孩子做到的,我们自我首先做到,力求和孩子一齐成长提高。

有道是“十年树木,百年树人”,培养人的过程是一个艰苦漫长的过程,我们做为过来人,个中滋味是深有体验的。但,再艰苦再漫长,也得经过这个脱胎换骨的过程。在这个过程中,无疑,学后的第一任教师最为关健,她是引导孩子确立正确的学习观和养成良好学习习惯的起点和基础。此刻,您就站在了这个关键的位置,您明白,我们对您的敬意和期待远不是唱园丁颂歌或是赞美灵魂工程师所能比拟的!我们明白,我们的重托和期待对您来讲显的有些沉重和不公平,因为孩子的成材必竟有着诸多的先天、后天、主观、客观因素。但做为孩子的父母,为了孩子能成龙变凤而无怨无悔、甘于付出一切的心态,足以感天动地!期望您能理解吧。

最终,衷心的祝愿您健康、顺利、幸福,青春永远,美丽永远。

此致

敬礼

家长:___

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篇7:给爸爸的一封信初中作文

全文共 381 字

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亲爱的爸爸

您好!您感冒了,一定要多休息。

爸爸,我想对您说,您有时候管的我太严了,我能了解您对我望子成龙的心情。但是,我也有我自己的想法和做法,因为您和我毕竟不属于一个年龄段,你有你的思想,我有我的思想,你和我的想法不一样。

例如有一次我弹琴的时候,您对我说话,我不高兴没理您,您就让我站起来,这一站就是一个多小时,而不给我讲道理,我觉得您这样做不对,因为没有人不办错事的,但是一定要给办错事的那个人讲道理。不然的话,怎么让人家对您心服口服呢。

至今我想对您说几句话:“您不要管的我太严,那样我会对您失去心;您不要经常嚷我,那样会伤我的自尊心;您不要认为您所做的一切事情都是对的,那样我将会没有选择的余地。”希望您能理解我对您说的这三句话,因为这三句话都是我的真心话,是我发自内心的三句话。

祝您身体健康,万事如意。

儿子:XX

XX.12.05

[给爸爸的一封信初中作文

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篇8:怎么写给初中孩子的一封信大全

全文共 1154 字

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亲爱的女儿:

当你看到这封时,不知心里会是什么样的感觉?这样的书信交流对我们来说不是第一次,相信也不是最后一次。但在这个电子档盛行的时代,希望你看到妈妈

你知道写这封信的背景是学校里组织的“十四岁生日庆典”活动,杜甫有诗云:娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。十四岁,豆蔻年华,多么美好的时候,你的美丽正在徐徐绽放,其实早在你穿那条彩色斑点a字裙,举手投足尽显风姿,那时我们便开始感叹“我家有女初长成”。

你平时学习比较忙,学生会的事务也比较多,但想来这一次应该有时间,可以静下心来,认真地读这封信。既然有时间,那么就容妈妈

妈妈

还有你小宝表弟出生的那个早晨,正是妈妈

懂得敬畏生命,继而还要学会和世界达成和解。你有时候和我一样,太过认真,难免会心里气不过。但是这世上有很多人很多事,我们都无从判断家庭环境、教育背景、生活经历等各种因素叠加,最后给一个人形成了怎样深远的影响;以致会很难接受或者想像一个举动及其背后的动机,但是我们所能做的就是抱以理解,至少尊重,最后到达宽容。

扯远了,还是回过头来说你吧。我们母女连心,你出生后七个多月,就能似乎有意识地吐出“妈、妈”的字眼,引得邻居都惊叹于你的聪颖。在你三岁半时,有一次,我和爸爸不知怎么惹恼了你,那样小小的一个人儿,在客厅里,尚不及电脑椅高,却一本正经地抄着裤口袋,大声质问我们:你们不爱我,为什么要生我?天哪,一句话,让我们哑口无言。但是,你不知道,我和爸爸因此躲到厨房里,偷偷交流我们的惊喜,你没看错,是惊喜。因为你一向是个乖乖女,突然说出这种话,让我们忍不住惊喜你的思想深度和勇于表达。我们也还记得,一年级上学期考完试后我们去接你放学,那天下午你坐在车后座,很认真的跟我们求证考试中唯一拿不准的答案,得到我们的肯定答复后你才放下心来,自然人生中第一次正式考试你交了完美的答卷。今年暑假你通过学校选拔随团去美国游学,都道是“儿行千里母担忧”,临行前我们再怎样的千叮咛万嘱咐,也不能替代你处理远在异国他乡遇到的实际问题,不得不说那半个月我们心里始终忐忑不安。可没想到你归来后整齐的打包,干净的衣服,周到的礼物,既让我们大感意外,又让我们喜出望外,继而感慨你的优秀表现。前几天我和爸爸为你挑选视频照片,在我们眼里,你每一个瞬间都那么好看,我们一起见证了你那么多的美好。你成长中的点点滴滴,都刻在我们的心上。在你没有来到这个世界之前,我们并不是很喜欢孩子的人,可是自从有了你,我们看别的孩子心里都一腔暖意,幼吾幼以及人之幼,感谢你的到来也提升了爸爸妈妈

最近向来低调的爸爸和我分别在朋友圈晒出你练字的作品,惭愧,在对待你的问题上,我们没能继续保持低调。因为你的每一点进步,在我们这里都会化为成倍的安慰和喜悦,就像《猜猜我有多爱你》。是的,爸爸妈妈

妈妈

20__年__月__日

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篇9:班主任给家长朋友的一封信

全文共 1089 字

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亲爱的家长朋友

你们好!

自开完期中家长会我们又有一个月没有联系了。这个月因为有你的帮助和支持,你的孩子,我的学生有了很大进步。会后家长们协助老师共同帮助孩子养成良好的学习习惯,一段时间过后,孩子们的作业质量普遍提高了。尤其是韩笑、付雪伟的书写进步最大。杨博文、王俊凯、张加明、腾琛、姜子恒书写较以前也好多了。看来家长朋友真的在努力。赵坤、张加明、周松林、郭美彤、冯伟也比原来爱写作业了。孩子们的预习更加的上路了。张百城、张冰、白慧婧、吕梓萌每次作文都完成的不错,具备了当堂写出高质量作文的能力,加大课外阅读会对他们有帮助的。现在课堂上争着发言的人数大大增加,周松林、吴伯萱、孔浩野、吕梓萌、冯伟、白慧婧、王莉婷、关心、张艺萌、杨雨菲、张百成、赵文博、杜春祥、梅傲雪、李欣文、孙铭岳、付雪伟、赵坤、王光宇、王楚寒、张冰等能调理清楚的表达自己观点。关博文、孙铭岳、王俊凯、吴伯萱、孔浩野、仲思霖、周松林等同学能在课前通过多种渠道收集课上要用的相关资料,孩子们正以自己的方式为班级、为他人、为自己快乐的成长。

下面说一下需要家长配合的几个方面。

书写方面(潦草、没有工整书写的习惯,做数学题很少用格尺):还有一些同学的书写要加强,李京杭、冯伟、王俊凯、李楠、王楚寒、孔浩野、赵运来。

作业完成方面:张加明、冯伟、郭美彤、王俊凯、谢尊先、李京杭、姜子恒、赵坤、王光宇、李楠。

计算方面(准确率低、爱马虎):付雪伟、仲思霖、关心、刘淼、张博然、杨博文、孔浩野、张家明。

作文方面(没有内容可写,要不就是抄作文书):谢尊先、李京杭、赵坤、李楠、韩笑、张博然、冯伟、王光宇。

按照每年的计划,期末考试一般安排在十二月二十几号,现在你就可以和你的孩子着手制定复习计划,开始每天的复习了。同步练习册(语文粉色、数学绿色)你可以和孩子在家提前做,尤其是阅读和解决实际问题。接下来我会在每周给你们一封,反馈孩子一周课堂表现及作业完成情况的,让我们借助手中的笔,勤沟通,共同帮助他们学会学习,这也是我们共同的心愿。

感谢家长对我工作的支持。家长会后班级家长纷纷行动起来了。单雨西爸爸早晨就为班级送来了一个大撮子,两把拖布;仲思霖妈妈中午送来一个撮子和一把尺子,李文昊爷爷为班级买来一把拖布,杨博文为班级献一把拖布。王光宇家长为孩子们拿来出手抄报的纸。冯伟爸爸利用午休时间来校为班级孩子修理桌椅。张百城家长发来短信,主动要求在打扫除中来班级帮忙。而付雪伟、韩笑家长配合老师让孩子的书写在一周之内有了很大的进步。

享受着家长对我工作的支持和对班级的爱,心里是那么甜蜜。唯有把这许多的爱化作工作中的动力。让我们一起努力吧!

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篇10:给班主任的一封信

全文共 683 字

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亲爱的周老师:

您好,

在这一年里,能够作为您的学生,我非常的幸运。因为您是一位非常优秀的老师。

且不说英语教学优秀吧。您还是一位非常善解人意的老师。

当初见到您的时候,觉得您是一位非常严谨认真的老师,我担心,作为学生的我,与您沟通应该很困难。

我也遇到了另外一个问题:课堂上学习的开心英语书上的内容对我来说,越发简单,而我已经买了许多英文书,却不能够抽出时间看一下。于是,我想到了,在英语课堂上看英文书。这个想法我认为很附合我的.实际情况,因为我既不浪费时间,又能够更好地学英语。只不过方式换了。但是实在难以启口啊!新来的老师,会同意我的要求吗?何况是一位看起来挺严肃的老师。而且一般的老师都要求学生要在课堂上好好听课,认真地做笔记。

那个时候,我抱着背水一战的决心,向您提出这个问题:“……老师,我能不能在课堂上看英文书呀?反正课堂上的知识我都懂了。”

我已经做好了心理准备:只等您一锤定音了。这一决定,对我来说,可以让我飞速进步——通常英文书我都能够两个星期就能够看完一本。或者让我缓慢的前进,甚至原地踏步,重复地学习那些早已懂得的知识。

我手心已经有点冒汗了,这时,您毫不迟疑地说了一句:“好啊!”

我差点被这个突如其来的事实砸昏头了,我想:“原来这位老师,并不是一位不宜沟通,不会理解的老师啊!”(我还记得,后来您还把从美国买回来珍藏许久的《Harry Potter 》借给了我,当时我真的感动得一塌糊涂。)

从此以后,我还发现全班同学在您的带领下,成绩已经提高了许多。学习英语的兴趣也越来越浓厚了。这个学期您做班主任,还有别的一番派头呢!总之,我们全班同学,对您充满了期待。

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篇11:初中班主任期末寄语大全

全文共 1272 字

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你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。

随着岁月的流逝,你在不断地成长。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

你已经树立起远大的人生目标,希望你继续努力。老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印,老师将为时刻你加油助威。

你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。

虽然老师有时也批评你,但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。

老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你有责任心,有上进心,有爱心。

你关心班级,乐于助人,是老师的好帮手,是同学们的好榜样。

一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。我感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。

这学年过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。

有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!

有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!

成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。

自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。

老师衷心地希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!

人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。

我欣慰地看到,你已经有了奋斗的目标,并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。

我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!

你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!

勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。

所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。

今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!

你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。

一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。

你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。

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篇12:学生给班主任老师的一封信

全文共 1480 字

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敬爱的班主任

您好!老师,这封迟来的将代我诉说两年中我没来得及说的话。光阴似箭,岁月如梭。不知不觉中,与您相处的两年师生时光已悄然逝去,留下的是报纸上的青涩文章,是见面时的莞尔一笑,还是离别时的数次回眸......

老师,我何尝不知道:太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师 。我发自内心的尊敬您。暑假闲暇时,我在网上曾无数次的浏览您的博客,仿佛是在欣赏,又似是在寻找,寻找在您的博客中,是否有我的足迹......

首先说点我最想说的话:老师,一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是光明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐 !亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春 ,催发了多少征帆......今天,我才真正明白:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

老师,请允许我带您回忆一下那两年的美好时光。读初一时,一个发问不足、善思的我,一个勤恳敬业、幽默的您。经过几天的接触,我发现,我是个有福的人。渐渐地,由“张一霖”变成了“一霖”,这点点滴滴的变化,我都记得。第一次在校刊上发表文章时,我得到了您的赏识,有幸在校刊上留下了青涩的一笔;还记得大课间时您的谆谆教诲,每一句都踮脚细听,有幸得以进步,成为了您的年轻帮手;依然记得那次车里的倾心交谈,有幸得到了您的“偏爱”......

初二,一个重要的学年。一个成熟、善问的我,一个亲切、严厉的您。渐渐地,我懂得了竞争的真正意义,突然茅塞顿开,变得爱回答问题了,我知道这都归功于您的一句教诲,那刺耳犀利的一句话,刺进了我的心;接着,考试前的、复习时的议论文专题训练,掀起了一场“为牛还是为马”的思潮,我明白了,要做一匹值得被鞭策的马;记得复句专题练习时,我的一句论点使您眼前一亮,您可知道我的心里是多么激动澎湃啊。

这次期末考试,我以微弱的优势夺得第二,语文是班里的第一,我的心里很难受,记得做20__年的期末语文试卷时,我考了94分,我兴奋、激动,并不是因为我的成绩,而是您面对四十多张试卷时,非常认真地对待我的试卷,上面竟有您批注过的痕迹,当然,您每每改我的试卷时,都是这样,但这次不同,如此简短的时间,批注的如此认真,我被感动了。

但我始终是辜负了您的厚爱,学期结束了,却是以84分告终,这张卷子,我依然记得我最对不起的两道题,一个是诗句填空:————天,与云、与山、与水,上下一白。这道题,我没有写对,原因是,我没有理解您的意思,您说要熟背《湖心亭看雪》,我真是“太听话了”,就应该遵照政治上的“不听话的话,能得高分”,试卷上出题,就是考“写”,结果我只是一味听话的熟背,也没有在试卷上写“雾凇沆砀”。还有我最对不住的是试卷上、作文前的古诗文理解的最后一问,问题是《南乡子·登京口北固亭有怀》中的哪句诗运用典故?这道题目我看过后就沾沾自喜,因为在复习时,我幸运的浏览到了那首诗的课下注释,窥到了那句。但我突然脑“休克”了,也许太“亢奋”了,我忘了那首诗的诗名和作者,只记得有典故的那句诗是“千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流”,就“假中掺真,真中掺假”的糊弄过去,可恨,交过卷子,我才想起那不是杜甫的《登高》中的吗?现在想来,却是一大憾事。

世上最令人高兴的话,莫过于听到最在意的那个人叫自己的名字。当您一声亲切的“一霖”叫出口时,我的心里是多么的满足,幸福。这是一种被信任的幸福,这是一种被关心的幸福,这更是一种被“偏爱”的幸福......

您对我的教诲,我都铭记在心,最后让这一千一百六十一个字都浓缩为这五个字:“老师,谢谢您!”

您的学生:__

完于20__年_月__日晨

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篇13:爸妈写给初中孩子的一封信

全文共 1123 字

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亲爱的孩子

本来我准备称你“孩子”的,想了半天觉得称男子汉更妥帖,也许你听说过青春期这个词,在这里我要热烈祝贺你,祝贺年轻的生命即将翻开最美的一页,你将从这里开始成长,就像你期待的那样。一个女孩对我说,成长的感觉就像一种很甜的味道,很幸福。那么,一个男孩的青春是怎样的呢?它也许是另一种味道。

我们那个年代,父母管教很严,孩子们的叛逆只藏在心里,不敢写在脸上的,因为孩子多,父母们没有太多的精力去关注每个孩子的内心感受,孩子们如果没注意反叛一下,必定是一棒子被打趴下的。就我个人来说就没有青春期反叛记忆的,这该是个多么遗憾的事情。

什么是青春呢?如果你开始对最崇拜的父亲的言论表示怀疑;如果你不再追逐偶像的行踪开始关注自己是谁;如果你不想被父母再称为孩子,你希望得到应有的尊重,决定自己管理自己;如果你觉得体内涌动着力量想去改变世界造福世界的时候,这就是青春的感觉。这个时期有成长的喜悦,也有青青的酸涩,它很矛盾是吗?这就是青春的味道。

这个时期你作为一个独立的生命个体开始寻求自我实现,父母开始有些不适应了,十几年来早已习惯这个小生命在自己的眼前转来转去,对这莫名的反抗挣脱、振翅单飞感到手足无措,心中定有些担心和不舍的,生怕一松手你就会跌跤似的,虽然父母心里明白哪个孩子的成长不是从错误中开始呢!这个时候会出现一些问题,会有激烈的冲突。如果你有兴趣,可以把这个时期丰富细腻的内心感受做个简单的记录,如果没时间,就请父母帮忙记记,那是青春期的纪念,是我们走向成人的第一步。

与青春期的孩子交流成了父母的必修课,在这个实践课中,做父母的都是新手,我们需要互相适应,给父母一些时间好吗?你如果有什么想法就告诉父母,特别是内心的苦恼,学习上和生活上的都行。有的时候父母也许会表现出急躁,但只要你提出来,父母一定会改的,只是你得答应帮助父母好吗?不知你听过这句话没有,父母是和孩子一起成长的,父母不是圣人,他们也有很多不懂的,也会犯许多错误,如果在父母因为爱你犯些小错误的时候,你能原谅他们吗?每当这个时候,你是不理他们?还是耐心地指出他们的问题一起解决呢,我想答案一定是后者。

如果在学习上有什么疑惑,在学习方法上有什么不适应,是否可以找个你愿意交流的人聊聊,别人的经验拿来用比自己去一步步探索简单的多。如果你愿意自己去摸索也很好,只是在这个过程中不要着急,要时刻提醒自己不断地努力。听过那句话吧,努力不一定会成功,可是不努力却永远也不会成功。其实每个父母对孩子最大的愿望就是希望他活得快乐,活得自由,成功不成功是次要的,最重要的是在这条成为男子汉的路上,一步一个脚印明明白白地走下去,用自己的大脑思考,用自己的双手去拥抱自己的未来。

爸爸

20__年__月__日

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篇14:初中家长会班主任发言稿

全文共 1782 字

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的各位家长:

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。这次我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

1、关心孩子的学习。

现在一年级的孩子,回家作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

当然,家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

2、每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

(1)思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是非常有利的。

(2)行为要继续辅导孩子。

比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高

(3)有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

3、对家长的几点希望

(1)、注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。

(2)、晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹,有的甚至逃课不来学校,请家长给予关注;

(3)、请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对数学的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。

(4)、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

(5)、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)

(6)、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)

需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是50来个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。

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篇15:初中写给自己的一封信作文大全

全文共 403 字

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未来的我:

你还好吗?我不能估计你在看到这封时,你有多大了?是有老公陪在身边?还是独自一人在小小的教师宿舍楼里备课、学习。但是我以成过去了,当你在看到这封信,就当是在自己的心里留下一点回忆。

我在20__年5月6号给在未来的我写这封信,只是想证实你在未来是否快乐、是否幸福,如果在未来看到这封信,肯定很高兴。因为那时我很年轻。

未来的我,应该是一名优秀的语文教师吧!有亲和力、温柔又严谨、和孩子们相处的很不错吧!

未来的我,是个很孝顺的娃,让爸爸妈妈和我一起住,或者带着爸妈到一些景点游玩,如果自己有能力,找一些轻松的活儿,让爸妈做。这也不会让他们在我家呆不下去。还有弟弟,应该是一个懂事的大学生了吧,虽然现在很调皮懒惰,但是我坚信他会改变的。

未来的.我,是一个人缘极好的人吧,和同事、朋友相处的极好,善于帮助别人,对待朋友真诚、热情。善于与朋友沟通自己的问题和分享快乐。

总之,未来的我是一个优秀、大胆的年轻人。

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篇16:初中班主任培训心得体会

全文共 3406 字

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我有幸参加教育部组织的全国高校辅导员班主任骨干培训班,在短短一个星期里,能够亲耳聆听到教育界专家领导的主题报告,并与全国同行沟通交流,初步了解我们辅导员岗位在全国的整体形式和相互差异。因而,这次福州之行,对于刚接手辅导员工作的我而言,是一种理论学习的提升,是一种实际工作的反思,更是一次对自身工作定位的审视。在这里,我再次感谢学校、学院能够给我这次学习的机会。现将培训学习的内容归纳整理如下。

一、聆听报告,收获颇丰

本次培训总共聆听了7场报告,来自全国各高校的96名辅导员和院系及部门分8个小组齐聚一堂,聆听了来自国家教育部和其他高校专家的专题报告。内容只要包括十八大新形势下辅导员工作的创新问题、如何利用微博这一新阵地做好学生工作以及微博的管理及创作等几个方面。同时组委会还安排了一次分组讨论,来自不同高校的部门领导和辅导员就学生思想政治教育工作的各个方面进行了热烈的交流。

本次培训班的7场报告从理论层面和实际操作两个层面进行了阐述。内容分别是:

1、福建师范大学“五微五阵地”微博体系建设经验和思考(福建师大校团委副书记 陈志勇)

2、提升新媒体素养,创新辅导员工作(教育部思政司司长 冯刚)

3、微博危机公关(福州市公安局宣教处警察公共关系科科长 马腾宙)

4、新媒体与青年工作创新(中青报驻福建记者站站长、高级记者 陈强)

5、班级管理和团队管理(华南理工大学党委副书记 张振刚)

6、微博写作实训(福建师大传播学院院长 谭华孚)

7、新媒体时代生活德育理论及其实践(北京科技大学马克思主义学院院长 彭庆红)

在本次培训班的开办仪式上,教育部思政司张艳国处长之指出,十八大的一个重要历史贡献是将科学发展观写入了党章。他认为,作为辅导员,在工作开展过程中,也要坚持科学发展观,将发展作为第一要义,将推动大学生的思想政治教育和辅导员自身的发展作为工作开展的第一要义,走专业化和职业化道路,以学生为本,充分尊重教育主体的主动性和积极性,把解决思想政治问题和解决实际问题相结合,在工作中加强团队合作,全面熟悉各项工作要求,掌握专业技能,开展工作不留死角,保证各项工作齐头并进。同时统筹课堂教育和日常教育相结合,统筹实际工作开展和自身专业技能的提高。

冯刚司长在报告中提出在网络时代,随着微博等新媒体的兴起,辅导员工作和大学生的社交网络覆盖遇到了前所未有的挑战,因此在高校中应该加强校园社交网络建设,冯刚司长全面介绍了我国校园社交网络建设的主要经验:坚持特色,主动加强社交网络内容和内涵建设,充分整合优质的教育资源,加强信息立体化的发布,充分发挥社交网络服务师生的作用。因为只有信任才有交流,只有交流才有影响,只有影响才有传承。作为辅导员,只有赢得学生的信任,才能更好的看开展各项工作。并且对辅导员的素养用三句话进行概括:大事难事看担当,喜怒哀乐看修养,取舍得失看智慧。

而彭庆红教授和张振刚书记则从大学生得教育管理问题上做了系统的阐述。目前我们的学生工作面临着多种挑战,特别是社会文化的多元化、信息传播的网络化以及学生需求的多样化给我们开展学生工作带来了一定的困难。而我们通常的做法则是以管理为主,对学生缺乏教育,特别是忽视了德育这一个重要的方面。

二、小组讨论,博采众长

对我个人而言,收获最大的不是听了这些专家学者所作的七场报告,而是在培训期间与其他学校的辅导员、部门领导进行交流讨论。我所在的第三小组,共有来自全国各地的16所高校的16名成员参与了讨论,大家分别就学习十八大精神、微博阵地建设、党团建设、评奖评先、助学工作、突发事件处理、班干部的选拔与管理等方面的工作经验经验等方面进行了交流讨论。如:

在贫困助学方面,有些学校的做法是,除了基本的国家助学金和助学贷款以外,还有一些特色做法。比如通过下放产业集团,实现利益挂钩,以效益与创收帮困等方式进行帮困助学。

在学生管理教育方面,来自山西长治职业技术学院的辅导员由于管理学生人数较多,所以在学生自我教育、自我管理和自我服务方面下足功夫,比如抓住寝室社区建设,在学生事务管理方面积极探索新的管理渠道。西华师范大学的辅导员则就学生的自我发展方面谈到了许多做法,以夯实学生基础、拓展学生素质为目标,从大一开始进行目标教育。

在校园文化建设方面,厦门大学辅导员指出学校实行三学期制度,即第一学期课程压缩,第二学期开展以素质教育专题讲座,这样使学生人文素质和科技素质得到提升和培养。河北防灾科技学院的辅导员指出,专门举办学生科学文化节,结合专业就业问题举办系列职业生涯规划活动,注重学生专业技能和文化素养的提高,学生就业率逐年上升。

关于如何正确处理学生突发事件问题,云南大学的学生处高老师结合自己在云南大学处理马加爵等特殊案例,和我们进行了交流,他指出,大学是培养高尚的地方,学生工作做与不做是不一样的,用心做和不用心做也是不一样的。有些事情做了不一定证明是对的,但有些事情如果不做,反面事例则一定证明是错的,借此提醒直接面对学生发展个体的辅导员们,密切注意和了解学生动向,将一些突发事件处理在未发生之前。

三、结合实际,深刻反思

参加这次辅导员的骨干培训除了学习到许多高校的经验做法,最主要的是触发了对半年来所从事辅导员工作的思考。在此,想结合本次培训中自己的思考,对学校、学事部、各职能部门和专业老师们,当然也包括对自己提几点建议,由于是年轻人,讲了一些年轻的话,有不对的地方肯请大家批评。

(一)学生辅导员。

首先,要坚持正确的政治方向,努力提高政治素养。高校辅导员是确保社会主义办学方向和贯彻落实党的教育方针的重要力量,作为辅导员要通过自己的实践,把政治上的要求落实到各项具体工作中,落实到生活的一言一行中。

其次,自觉加强业务学习,不断提高业务技能。由于我们都比较年轻,在外人眼中我们就和学生没有什么差别,也许这事我们开展工作的一个优势,但是我们还是要努力让自己成为使学生信服的人,因此,我们要认真学习管理学、教育学、社会学和心理学以及就业指导、学生事务管理等方面的知识,积极参加脱产、半脱产或在职培训进修,不断丰富自己的知识结构,提高自己的工作技能。要积极参加社会实践和学习考察,不断开阔视野,拓展思路,提高解决实际问题的能力。

第三,要加强师德修养,养成良好作风。辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量,是当之无愧的“人类灵魂工程师”。古人云:“智如泉源,行可以为表仪者,人师也。”“身无道德,虽吐辞为经,不可以信。”这说明,虽满腹经纶,但道德低下,就不配成为教师。身为教师,不但应有渊博的知识,更应有高尚的道德。我们应当对事业要有满腔的热情、强烈的进取心和无私的奉献精神,全身心地投入育人工作。要在思想政治上、道德品质上、工作作风上率先垂范、言传身教,以良好的思想、道德、品质和人格给大学生以潜移默化的影响,成为大学生健康成长的指导者和引路人。

第四,要切实发挥自身在大学生思想政治教育中的重要作用,承担起工作职责。

第五,要积极配合学校各个部门把相应的工作协调做好。在各自的职责范围内建立良好的工作关系和协调配合的意识。

(二)各相关部门

我个人认为,我们学校的学生工作开展过程中还存在一些问题,而导致这些问题的主要原因是学校没有建立一个科学合理的体系。我们学校有科学的教育活动体系、公共支撑体系和校园环境体系,但是在管理活动体系上却存在较大的漏洞,这主要体现在组织建设和队伍建设上。

组织建设上,主要体现在党团建设上,本来党员发展和党组织建设应该是一个常年的机制,在我们学校确是在一定时期的固定发展,说的不好听一点就是“限量版的批量生产”。这直接导致发展的党员综合素质普遍偏低,基本上没有什么战斗力,加上党员的教育跟不上,很多党员在成为党员后直接转入地下,这样的党员发展了还不如不发展。另外就是团支部建设上,目前我们学校的团支部基本上是形同虚设,而团支部的学生干部也基本上是挂名的,没有在班级建设和管理中发挥出应有的作用。

队伍建设上,则主要体现在班主任的管理和考核上,现在有很大一部分班主任可以说是不称职的,并没有在班级管理中起到很大的作用,导致班级学生意见很大。另外就是班干部队伍的建设上,由于学校缺乏一个合理的管理机制,特别是没有一个邮箱的激励机制,导致大部分学生干部工作积极性不高,大部分事情全部压在班长身上,严重挫伤学生干部的工作积极性。针对些问题,我认为学事部和相关部门应该加强管理。

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篇17:最新致初中老师的一封信精选

全文共 320 字

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我未来的初中老师

您好!

明天,我们就要举行选拔考试了,如果我能考上,我希望您能在生活上多管管我。

老师,您好!

我的学习成绩优异,所以,您不用在学习上对我费心,但是,在生活上就不一样了,我偶尔会情绪失控,打人、骂人,所以,请您为我多费一些心。

还有,不知道为什么,自从上了小学最高的年级之后,我就想一个脆弱的泡泡,只要情绪有一点点的波动,我都会号啕大哭起来。

我对__初中的生活特别向往,自从__初中和____合并之后,教学质量,生活条件都变得特别好,我非常想去那里,所以,我必须努力学习,考上__初中,圆了我一个梦想!

我未来的初中老师,我先在这里说一声,我需要劳您费心了!您辛苦了!

祝您

工作顺利,万事如意

您未来的学生:___

20__年12月26日

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篇18:致数学老师的一封信初中

全文共 491 字

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老师,你一定会很奇怪吧。我这个乖乖女为什么会给你写。老师,你知道吗?我对你的教学方式有些不满。希望可以在今天提出来,请您不要生气。

老师,为什么您总是要抢别人的课呢?一天有三节数学课,已经十分充足了。您总是要我们校对一大堆的数学试卷,数学资料,让我印象最深刻的是

好多次我们要考试,您还总是还要挤出时间来校对各种数学资料,校对到只剩下10分钟的时候就拿下一节课的副科来让我们考试。您知道吗?您那样子就让我十分笃定您是本来就打好了算盘,要拿下一节的副科来考试似的。而事实正是如此。数学已经很枯燥了您还一次次地夺走我们的副科。您这样会让我们怨恨上数学的!一星期有一节美术课,可是我们上学期上的美术课加起来还不到五节!

您总是说对我们好,可是您知道你一次次的骂那些学习不好的同学呆瓜,笨蛋,傻瓜蛋,让他们多伤心吗?这样这样会让他们留下自卑的阴影,更会让他们怨恨上您的!

还有就是作业方面,其他班一学期的资料加起来只有一本。我们却有了整整两本,还有一大堆数不清的数学试卷,这种压力,实在让我们喜欢不起数学来!

老师,希望你可以听到我们的心声。请让我们无忧无虑,快快乐乐的学习。这才是真正的学习之道!

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篇19:对班主任的一封信格式

全文共 655 字

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尊敬的老师:

您好,您是我步入初中以来第一个令我敬佩的老师。在我的心目中班主任肯定是很严厉的老师,直到让我接触了才知道你是那么幽默风趣,严肃时是那么的认真。

您还记得吗?在我临近开学的时候,我们去学校送行李,因为不知道在哪个宿舍,就大胆的给您打了个电话。本以为这点小事您是不会理我们的,没有想到您居然亲切地告诉了我们。我这才知道您不是我想象中那种高高在上的老师。

在您给我们上语文课的时候,从来都是幽默搞笑的那种。我原来认为语文这门学科是枯燥而无味的,无非就是整天讲课文,讲卷子,背文言文及古诗句。可在您的语文课上,从来看不到这些,您对我们说语文课就是要培养好我们的口才,而不是背那些枯燥乏味的材料。您常常对我们说学习成绩不重要,一个人的习惯伴随着人的一生,所以培养一个人的良好习惯才是最重要的。

只有在您那语文课上,我们才笑的那样天真灿烂;只有在您的语文课上,我们才能感受到语文这门学科应有的本色。您让我们重新定义学习与人生的真正含义。您对我们说:“今天学习,明天学习,365天,天天学习,这就是学习。今天劳动,明天劳动,365天,天天劳动,就是人生。”

还有,前不久上体育课时,我和几个女同学由于特殊情况没有跑操,就去找您解释。本以为您会责备我们,并惩罚我们。没想到您温和地和我们说:“有问题就主动找老师沟通,而不是去隐瞒,要学会与老师沟通。”说完这些,您还帮我们跟体育老师解释,这又让我重新认识了您。

我不会忘了您的教诲,并它们会永远铭记于心。老师,在布衣阿拉丁这个大家庭里,您永远是我们的老武斯基。

您的学生:袁鑫鑫

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篇20:给班主任的一封信

全文共 615 字

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敬爱的王老师:

您好!

离开您已经四年了,我常常想念您。过年了,新的一年又来了,吃过晚饭,我便提起笔来给您写。王老师,我有多少话想对您说啊!

王老师,当我的信送到您的手里时,您一定要拿起信封仔细端详,然后理一下您的头发,自言自语地道”让我先猜猜,这是哪只小鸟寄来的。“

您的学生那样多,真可谓”桃李满天下“,您也许已经忘记了我。您可记得,您的班里曾有过一个爱穿牛仔裤、爱学语文的小男孩?想起来了吧?那时的我是那样的幼稚,学习上老喜欢搞”瘸腿“。

有一次上数学课,您在讲课,我在下边写作文。下课后,您把我叫到办公室,我的脸在发烧,头低着,不敢看您一眼,但您并没有批评我,却是意味深长地道”喜欢语文,很好!可是不能成‘瘸腿’,应当全面打好基础,数学也是一门重要学科,是学习自然科学的工具,一定要认真学好。”

亲爱的老师,我那时转这个弯子可不大容易,是您的一颗园丁之心感染了我,使我鼓起了勇气,努力地钻研数学!

敬爱的老师,是您,把一个年幼无知的小男孩逐渐教育成了一个成熟懂事的小伙子。现在,当我在学习是,特别是在学习数学中遇到困难时,您那亲切的期望的目光就会浮现在我的眼前。啊,老师呀,是您给了我向知识的海洋进军的勇气和力量!

俗话说”一日为师,终生为父”,亲爱的老师,回顾过去,在我学习成长的过程中,的确有您一份不小的功劳啊!您的心血不会白费,您的学生也不会辜负您殷切的希望,一定会为祖国的建设添砖加瓦!

最后,祝老师身体健康,工作顺利。

此致

敬礼!

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