当国旗升起的时候作文（精品20篇）

贴春联，是春节这一传统节日的重要年节民俗。春节前夕，家家户户都要贴上红红的春联，一副副透着喜庆和热烈的春联表达了人们迎新纳福、企盼新生活的美好愿望。接下来小编搜集了什么时候贴春联好，仅供大家参考，希望帮助到大家。

什么时候贴春联好

贴春联的时间全国各地都有各自的风俗，一般来说，贴春联的最佳时间是腊月29日的下午未时(13点至15点)，过完新年后，正月份要把已贴的春联取下后烧掉(或是丢掉)，民间有一种神话的传说：春联即为天上的神仙，当春联烧掉后，就会升上天庭，去向玉皇大帝报告民间的情况，希望天神能给民间的家庭带来好运。总而言之，春联的作用在于避邪和期盼来年有个好年景，所以不论是在哪里贴春联的时间最迟也不应超过大年三十。

春联的要求

第一，上下联字数要相等。

例如：“新春富贵年年好，佳岁平安步步高。”这副春联每联都是七个字，上下联字数相等，这是春联的最基本的要求。但是也有另类的现象。在1916年时，窃国大盗袁世凯一命呜呼之后，全国人民奔走相告，欢欣鼓舞，手舞足蹈。四川有一位文人，声言要去北京为袁世凯送去挽联。乡人听后，惊愕不解，打开他撰写好的对联一看，写着： 袁世凯千古 中国人民万岁

人们看后，不禁哑然失笑。文人故意问道：“笑什么？”一位心直口快的小伙子说：“上联的‘袁世凯 ’三字，怎么能对得住下联的‘中国人民’四个字呢？”这个文人听了“哧”的一声笑了起来，说：“对了，袁世凯就是对不住中国人民！”这个故事虽然说的是“挽联”的事，而“挽联”也属于对联的一种，这就说明无论春联还是其他的对联，都必须做到上下联字数相等，如不相等，那只能是极个别的另类。

第二，上下联词组要相同，词性要一致。

就是说组成上联的各个词组分别是几个字，下联的对应词组也必须分别是几个字。上下联的词性，就是说词的类别性质，如名词、动词、形容词等，要对等排列，既要相同，又要相对。如刚才列举的“新春富贵年年好，佳岁平安步步高。”每联都是三个词组，即：新春—富贵—年年好，佳岁—平安—步步高。上下两联词组相同。这副春联里的“新”、“佳”都是形容词。“春”、“岁”，“富贵”、“平安”都是名词。“年年”、“步步”都是副词，“好” 和“高”都是动词。这种要求，主要是为了用对称的艺术语言，更好地表现思想内容。

第三，上下联平仄要相调。

对联上下联的表现方法，要注意声律相对，也就是平仄相调。这主要是为了音韵和谐，错落起伏，悦耳动听，铿锵有力。相传纪晓岚一次南行来到杭州，一位友人为他设宴洗尘。席间，宾主之间联句对答。纪晓岚才思敏捷，出口成联，友人心悦诚服，夸他为北国孤才。晓岚则不以为然地说：“北方才子，遍及长城内外；老兄之言从何谈起？”友人道：“前几年我曾到北方去，带去一个上联，竟然没有人对得上来。”晓岚半信半疑，问道：“老兄你出了什么句子，竟让对方对不出来？”他的友人就顺口念出了上联： 双塔隐隐，七层四面八方。纪晓岚听罢哈哈大笑，说：“这样简单的出句，是他们觉得不屑于回答，才表示不会对的！”这位友人不解地问：“那么，下联应该怎么对呢？”纪晓岚脱口而出道：孤掌摇摇，五指三长二短 。这位友人听了，不仅寻得了下联，还十分佩服纪晓岚的才智超群。这副“双塔隐隐，七层四面八方；孤掌摇摇，五指三长二短 ”的对联就做到了平仄相调，达到了音韵和谐，错落起伏，悦耳动听，铿锵有力的艺术效果。

第四，切忌合掌。

所谓“合掌”，语义重复，浪费笔墨。例如旧时商家常用的春联，有一副是“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江”。这副春联平仄合律，对仗工整，而且与爆竹声中“恭喜发财”的气氛相协调，很受商界欢迎。但深一步研究就会发现，“通四海”和“达三江”是一个意思，语义重复，对联的术语就叫“合掌”。七言联一共才十四个字，其中六个字表达的是三个字的内容，这就导致语义重复。对联是文章中最精练的文体，决不允许浪费笔墨。为了以较少的文字提供较多的信息，必须避免上下两联说同一意思。例如，在新春联中用“震乾坤”对“惊世界”，“发祥光”对“腾瑞气”，也都是语义重复，都属于“合掌”的毛病。

第五，选好对联的横披。

横披，又叫横批，横额，横联。横披除挽联、寿联之外，大部分都要用。横披与对联内容有着密不可分的关系。好的横披，可起到锦上添花的作用。换句话说，一句横披，就是一副对联的内容的升华，是对联的主题，更是点睛之笔。横披在写作手法上，常见的可分为三种形式：

一是对联写意，横披题名，如“欢度春节”、“新春大吉”等，直接点名贴春联的目的；

二是对联写意，横额点睛，如“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”的横披是“吉星高照”，则是揭示出实现对联内容的关键所在就是“吉星高照”，属于点睛之笔；三是联披互补、相辅相成，如，“减负恤民，浩浩东风常送暖；扶贫解困，潇潇春雨总关情”的横批是“前程似锦”，则是与对联相互补充，相辅相成，既揭示出百姓对党中央“常送暖”和“总关情”的无比感激之情，也赞颂了党前程远大，辉煌灿烂。横披多为四字，过去写横披是从右往左横写，现今多从左往右写，从右自左写当属正式写法。贴横披应贴在门楣的正中间，其字体应与上下联风格一致，上下呼应。

“叮铃铃——”龚老师的手机来电话了。什么？龚老师说她要去接一个小孩。我们心里一阵欢喜。她走之前只说了一声：“别吵。”然后就急急忙忙出门了。

吴岳馨趴在窗边观察着，等到看不见龚老师的时候，他就大喊了一声：“Everybody，嗨起来！”教室里顿时乱成一锅粥。有的在丢弹力球发泄心情；有的有说有笑地玩着石头剪刀布；还有的目光呆滞，不知道自己该干什么，不然就是在思考人生……

这时我故弄玄虚大喊了一声：“老师回来啦——”话音刚落，那场面可真逗——玩弹力球的把弹力球随手一扔，管它弹到哪儿呢，反正就一块钱的事儿嘛。下座位浪的同学一个箭步回到了座位上，装作什么事儿都没有发生似的；至于那些睡觉的嘛，嘿嘿，一下子变得精神抖擞……我不由得大笑了起来，他们才反应过来，原来是我在做恶作剧呀。他们对我翻了个白眼，又继续忙了起来……

过了一会儿，我从窗外看见龚老师真的向我们这边走过来了。嘿嘿嘿，你们死定了！

我连忙回到座位上，没有告诉任何人这条消息，想看他们闹笑话。不过等龚老师开门的时候，被一些人听见了，他们立马回位，强装镇定，正侥幸着呢。至于那些聊high了的并没有来得及收住，所以最后结果当然是相当“悲惨”咯：他们被老师拍的拍，骂的骂，罚的罚……而我就在一旁偷笑：活该，谁叫你们浪啊。

哎，龚老师不在的时候，教室里简直闹得天翻地覆。自律的习惯，还要加强培养呀！

当春天来临时，许多生物经过了艰难的寒冬才挺出来，迎来的春天让它们感到欣喜若狂，让我们体会到了此时此刻他们的心情。

郊外的小数，被冬天里的暴风雪压断了树枝，到了春天，一根根小枝条又获得了崭新的生命，嫩绿的枝叶偷偷的钻了出来。经过了冬日的折磨，小树显得格外生机勃勃。原本被吹得光秃秃的树木，到了春天，就变得焕然一新，绿油油的，这真是它们顽强的生命在努力地拼搏着，为了能长出柔软的枝叶。这种坚定不移的精神体现了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的诗句，宝剑很锋利，是经过了磨刀石的帮助才如此的锋利，梅花是顶着冬日的汉人惹来的，胜利是没有捷径的，是要经过艰苦的路程才能取得成功。

如果一个人认为成功是有捷径的，他走上了那条路，而他的胜利并不是真正的胜利，而是一些虚伪的胜利，不受一番风霜雪，哪得梅花放清香呢？

这句宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来这句告诉了我，一个人要经过磨难才能胸成大器。

“嗒，嗒，嗒”轻脆的脚步声伴随着老师离开的背影。原本静得连一根针落下都能听到的教室变得有些嘈杂了，同学们都有些蠢蠢欲动。

这时候，有个男生按耐不住了，只见他纵身一跳，在椅子上来了个“金鸡独立”，他边做还边对大家挤眉弄眼。这下，大家都控制不住了，开始哈哈大笑起来。那个男生看着自己的战果，不禁有些得意起来，好像要飘飘欲仙了，连鼻子似乎都长长了呢！正在他得意洋洋的时候，一个同学卷起书本，冲着他大喊起来：“老师来了。”那个同学一听，不禁面露惊慌，正想要做个样子骗过老师的眼睛，却忘了自己还身处在椅子之上呢！当他反应过来时，却已经来不及了。他以和大地母亲来了个亲密接触。看着他那副狼狈不堪的模样，同学们哄堂大笑起来。有的笑得前仰后合，眼泪都流了出来；有的笑得直不起腰来，一边用手撑着腰，一边喊哎呦；有的笑得一屁股坐在地上，手捂着肚子，面脸通红；还有的则忍住笑意，去扶摔倒在地上的同学。

教室里如炸开了的锅一般，笑声此起彼伏。同学们手舞足蹈，神气活现。有的表演相声，有的唱歌，有的画画，还有几个人在津津有味地欣赏着五花八门的表演，真可谓：“山中无老虎，猴子称霸王。”啊！这时，一个同学惊叫道：“不好了，老师来了！”听见这声喊叫。同学们的叫喊声瞬间没有了，顿时，教室中只剩下杂乱的脚步声了。当老师来到教室门口时，她满意地笑了，教室中的同学们正在安静地看书写字。

隔天，伴随着老师离去的脚步，教室又有点嘈杂了……

你是否曾经有过失眠的经验？而你又是如何使自己安然入睡？好几次，手表已经显示两点多了，我仍望着漆黑的夜空发呆，心中想着白天事情，久久无法入睡。

当我睡不着的时候，我总是望着漆黑如墨的夜空，寻找一颗闪亮的星星，望着它，不自禁的发愣。有时，我也会看着天花板，想着白天在家中、学校发生的种种趣事 与困扰。接着，我会举起手，按下表上的亮光键，等待那绿色的光芒出现，告诉我正确的时间。光亮起，我仔细一看，居然已经两点多了！我在心中惨叫一声，心想 明天上课一定又会无精打采的。躺在柔软的床上，我翻来覆去、辗转反侧，始终无法进入甜蜜的梦乡。

我努力地想着能安然入睡的方法，也在心中埋怨那性情古怪的睡虫，偏偏不再这时候出现，害我失眠。我别无选择，只能在脑海中想像一大片青绿的草原，长满了新鲜的嫩草。过了一会儿，来一只羊、两只羊、三只羊……。但不久后，这个方法便宣告失败，因为我根本没有耐心一只一只数。接着，我闭上双眼，努力抛 弃心中的杂念。终于，皇天不负苦心人，我渐渐地进入了甜美的梦乡。

睡眠，是为下一天的精神和体力做准备，也能加快长高的速度，是一天当中不可或缺的一件事。如果经常失眠，就要早点上床睡觉，绝对不行熬夜，才不会影响隔天的精神喔。

我的冷汗一滴一滴地跌落，时间却一分一秒滴答滴答地溜走了。我拿笔的手不停地颤抖着，眼睛飞速地审视着试题，眼睛的余光瞄见时间已过去了一个小时，额头上冷汗 ，我的大脑已经开始超负荷运行，脑海中除了题还是题。卷子虽已做了一大半，但真正的难题还在后面。窗外的雨淅淅沥沥的下个不停，使我原本紧张、郁闷的心情雪上加霜!

“回忆你阅读过的中外伟人、名人……”我紧张地小声读着题，周围的同学有的奋笔疾书，有的苦思冥想，有的则悠然的傻坐在座位上，我不由得报以一丝苦笑。时间又过去了半小时，我渐渐加快了答题的速度，紧张又在内心的情绪上占了上风……

呵，终于写完了，我悠闲愉快地翻看起了卷子，看着周围奋笔疾书的同学们，我内心悄悄闪过一丝讥讽。我把视线转到了窗外，雨后操场上的水洼里闪耀着金光。

[考试的时候400字作文

“叮铃铃——”上课时间到了，玩得满头大汗的同学们奋不顾身地冲向教室。

“咦？老师怎么还没来呢？”不知道是哪个同学发出了疑惑的声音。

“是呀，我怎么没听到那串象征性的钥匙声？”我小声的嘀咕着。

先等等看吧。

一分钟…两分钟…三分钟…

都这么久了老师还没来，于是，班里的某些同学开始蠢蠢欲动了。

我开始无聊地看其他同学，罗文彬那个小孩正专心致志地抠着手指；而他的同桌，正一本正经地端坐着，其实那个脑袋瓜都不晓得飞到多远去了；前面的陈延稳，恨不得把自己的头都送到乔佳佳那边去了；胖哥叶启龙，竟然跟解家杰玩起了隔空对话。

“张天志你给我站起来！”本来嗓子就不舒服，想好好静一静，还一天到晚在我耳朵边絮絮叨叨的，烦死了。

“那个我能不去站吗？”张天志满脸堆笑地说。

“不能！”我斜视着他。

“你看别人都没站起来，我站起来这多不好看呀。”竟然跟我讨价还价起来了。

“你确定自己没干什么吗？”我开始发怒了。

“呀！你这么一说我好像想起来了！”他见状赶紧放弃了最后的挣扎，慢吞吞地站起来了。

接着，解家杰、叶启龙、杨俊、陈延稳等诸位猛将都被我“请”了起来。

半节课都快要过去了，老师仍旧没见踪影。这时候，周小路的声音响了起来：“杨思悯你去看看老师在不在办公室，我去递单子的时候还看见他坐在那里玩手机呢。”

我只好有气无力地向办公室走去。

刚走出教室门口，眼角好像看到了某个人，一转头，就看到语文老师一脸奸笑地站在那里。他招手示意我过去，刚准备开口又突然笑了起来，搞得我一脸茫然的站在那里。老师刚开口，对我说了几个字，又招手带着我往楼梯下走，那样子活脱脱的就是一个老贼带着一个小贼偷偷的潜入某个地方。

“还有二十分钟，我等一会儿进去，你先回到班里，如果有人问你，你就说老师不在，没有人问你，你就什么都不要说。”老师嘱咐着我。

我一直在捂嘴偷笑，听了老师的话我点了点头。

“你不要笑。”老师生怕我暴露了什么。

走到门口拐角时，我调整了一下情绪，装作面无表情的样子，可我在看到同学们的时候，还是差点笑了出来。

“老师在吗？”同学们问。

为了掩饰自己的失态，我随口编了一个借口：“老师开会去了。”

“耶！”全班一阵呼号，但是瞬即又被我收拾了。

唉，老师不在的时候……

“叮铃铃，叮铃铃，”上课铃响了，同学们快速跑进教室，正襟危坐，等待老师来上课。

咦？都过去两分钟了，老师怎么还没来？渐渐地，教室里吵闹起来了。同学们有的你追我赶，有的扔纸飞机，有的随意跳舞，不到一分钟的时间，吵闹声就快把教室屋顶给掀翻了。又过了两分钟，整个校园都只听到我们班的声音了。这时，姜超冉把手指头放在嘴前，鬼鬼祟祟地说道：“嘘！小点声儿，别把老师给吵来了。”但是别人都把他的话当作耳边风，仍然在大声讲话。

突然，顾瑜欢发现王博文正在批他的数学默写，就慢慢地走了过去，拍了几下王博文的肩膀，大大咧咧地说：“好了喂，王博文，稍微批批么好了，批这么仔细干嘛呀？”但是王博文却不为所动，继续认真地批他的作业。突然顾磊方悄悄的喊道：“黄老师来了！”我机警地看了看门外，哪有黄老师的人影啊？不会是躲起来了吧？又等了大约两分钟，还是迟迟不见踪影。噢！原来顾磊方是在骗人呢！我心想：哼！你个顾磊方，原来这么坏呀！但是顾瑜欢却似乎被吓坏了，像一支离弦的箭一样，飞快地跑回了座位。等他坐定再看门外时，黄老师还是迟迟没来，这时他才知道被骗了。真是后知后觉啊！

最活跃的要数张智俊了。只见他头戴帽子，左手拿尺，右手握笔，飞也似的跑向门外，那神气的样子惹得我们哈哈大笑。他站着还没几分钟，就准备回座位了。就在这时，裴宇轩偷偷摸摸地跑到墙后，对准张智俊就是一拳。只听张智俊大喊一声：“啊！”于是他们就扭打在了一起。就这样，你打我一下，我挥你一拳，好不热闹！还不时传来“你不是先打我的吗？”“你又打我了呀”“你也打我了呀”“你打的比我疼……”之类的话语。

过了好一会儿，黄老师才拿着作文本慢悠悠地走进了教室，就在我们丈二和尚摸不着头脑时，老师潇洒地在黑板上写下“当老师不在的时候”几个大字。哦，我们这才恍然大悟：原来老师是故意晚来的，原来这一切都是老师预谋的……

“只愿做喧嚣尘世的一湖水，如果可以，修的深沉宁静，只待未来某个风雨之夜将湖心的激流化作惊浪。”周国平大师的话语宛如韶乐般在我脑海里盘踞不去，虽然，这只是一个普通的句子，细品却让人回味无穷，这算是独处的最高境界吧。

对于我们人类来说，从远古起就过着群居生活。群居的理念也在我们的脑海里根深蒂固，我们习惯了用集体的力量去解决问题，同样也习惯了用群体意识来思考问题，正如同异性相吸、成双结对，亦或是“众人拾柴火焰高”的例子。由此看来，独处倒变成了一种奢侈的享受了。

在《独处也是一种能力》一文中，周国平大师详细地论述了独处的重要性。可以说，独处是自己与自己交流的最好方式，也是检验自己真才实学的最佳方法。独处的时候，才能看到自己平时所忽略的不足，才能弥补自己灵魂上的缺陷。

对于智者来说，群体之间的高谈阔论，引经据典，只能算是闲聊和讨论，而只有自己独自欣赏艺术大师们的作品，才能领略他们智慧的光芒，才能逾越书本那一层小小的障碍，到达另一个境界。与出行一样，结伴而行只能算是旅游，独自一人才会融入大自然，才能真正体会到大自然的神奇与美。

不得不承认，独处是寂寞的，但却又是充实的，每一次的独处都是洗涤心灵的过程，那些不懂得独处的人，便是不愿审视自己，便是自己承认自己是无趣的，孤陋的。而享受独处的人，每一次独处都会有收获，天长日久，这些人便会不断地进步，不断地完善自己，他们懂得独处，耐得住寂寞，自然而然地多了一种特殊的气质，也多了一份与他人较量的资本，独处也是一种能力，此言不差。

就拿这个暑假来说，一部分人拉帮结派地游玩，打游戏，逛街等。而少数人则趁着没人打扰的时间默默的完成自己的计划，一个暑假的酝酿，够这些人一飞冲天了。独处最能考验一个人的心智和毅力了，敢于独处，肯于独处，就算胜利了。

“独处的清净让智慧的头脑灵感喷涌，让艺术的潜质开出绝美的花束。”当我们独处的时候，才能看到问题的本质，才能洞察自己。所以，学会独处，因为独处也是一种能力。

“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”每每看到李白的这首诗，我的脑海中便闪现出三月那美好的景象。

三月，人们的第一印象应该是那个绿意盎然，春暖花开的春天吧。但在我的脑海中三月是樱花盛开的季节。

樱花，五片小小的花瓣包裹着鹅黄色的花蕊，小小的一朵，却有着让人着迷的美妙。她们小巧玲珑，身子如同少女般妙曼。樱花小小的一朵，却有着不可及的力量。

“樱花红陌上，杨柳绿池边。燕子声声里，相思又一年。”来自周恩来的《春日偶成》。诗里写了时间流逝之快。樱花开开落落象征着一年又一年。

记得那次我在外面散步，看见樱花树下坐着一位老人，他的头发已经花白，但依旧很精神。他看见我笑着说道：“小姑娘你也是出来散步的啊！”就这样我们聊了起来。他没说什么只是讲了一些他和他太太年轻时的事。沉默了一会，我问道：“您不回去吗？”“我出来散步忘记带钥匙了。”他笑了笑。“那您家有人吗？”“有啊，但她每天都有午睡的习惯，我现在回去敲门会把她吵醒的。”只见他满脸笑容。

我不禁愣住了，为了不吵醒她，这位老爷爷甘愿在外面等两个小时。或许他们老一辈人的爱情不需要轰轰烈烈的言语，但一切都体现在平常的一些微小细节中。晚年的爱情，相濡以沫，相互陪伴，对方一切的小举动都记之于心……晚年的时候，没有了年轻的活力与浪漫，经过岁月的磨砺和沉淀，只剩下了陪伴……或许只是一个微小的细节就能够满足。樱花她热烈，纯洁，高尚，她更是爱情与希望的象征。此时抬头看看身后的樱花树，它变得更加美丽，高大。

在漫长的人生道路上有很多事情是不尽人意的。但每个人也能从生活中得到温暖。

那些糟糕的事情就如黑色潮水般，从地底涌出缓缓向你流去，让你无处躲藏。直到被冰冷包围。但请不要为此烦恼，等到樱花盛开的时候，她会用她的粉色温暖火焰来温暖你的心。

红领巾和国旗是一对好朋友，他们互相帮助、互相爱护。红领巾觉得它只是国旗角落中的一部分。红领巾对此非常不满。

终于有一天，红领巾忍无可忍，生气地问国旗：“为什么我只是你的影子，为什么我只是你的衬托，而你高高在上，倍受人们的尊敬，我却默默无闻。”国旗说：“红领巾，你不要生气，我和你是一起长大的好朋友。我们都是祖国妈妈的孩子，是因为革命先烈抛头颅，洒热血，用生命染红了我们，所以我们穿着相同颜色的衣服。你并不是我的影子，你是少先队的标志，是4亿少先队员的光荣称号。”红领巾听到这儿，激动不已：“对呀！我是少先队的标志。”国旗说：“虽然如此，但是你不要骄傲，还是要向革命先辈们学习，学习他们的吃苦耐劳、勇敢向上、坚韧不拔的精神，这样我们的国家才会更加强盛。”

红领巾听了国旗的话，一脸羞愧，原本红色的脸，变得更红了。他恍然大悟：国旗永远是我们的精神支柱，他则是小学生成长过程中的一段红色经历。是呀！我们都拥有着相同的肤色、流淌着相同的血液、说着相同的话语，爱国之心永不变！他还要告诉新一代的小学生，一定要牢记祖国妈妈的话，爱祖国，爱人民，为祖国的繁荣富强贡献出一份力量。

这时，广播里响起了庄严的国歌，国旗再次冉冉升起，迎风飘扬，红领巾带着崇敬的心情向国旗敬礼！向革命先烈敬礼！向人民英雄敬礼！

小时候六岁时，在一个果实累累的季节，当天每家每户都早早的起了床，秋高气爽，空气是呢么清晰，天空是呢么明朗，每个人就这样开始忙碌了起来。我看到了几位小孩子正骑着自行车搬运果实，看起来真有趣我心想，在那时我便想要学自行车。

在我的苦苦寻求之下，我终于得到了一辆表姐的自行车，当时我真是兴奋不已，无论这辆自行车旧与新，我现在也是这辆自行车的主人。第一天我兴奋地过去了，第二天的魔鬼训练才刚刚开始呢！我首先检查了一下自行车的各个部位有没有损坏或损旧的零件换一下，在修理自行车完毕后，自行车焕然一新。看似简单的骑车模样与方法，但是等我一坐上去之后，便明白了学习汽车是多么困难的一件事啊！在我第一次用脚去尝试脚踏板时，我只顾看脚踏板，不顾看前方，被一块大石头给绊了一下，自行车横冲直撞冲向稻田，幸好我及时刹车，撞倒在地，不然的话我便会扎在稻田中。后来我不知摔了多少次……每当我想要放弃练习自行车时，心中总有一个念头——世上没有什么事是做不成的，只要努力就可以行。使我找回信心，终于，我经过多次失败之后，终于成功的学会了骑自行车，学会了骑自行车后，我还帮奶奶搬运了许多次水果呢！我为此感到无比的快乐。

每个人都有遇到困难的时候吧！我们不要放弃，只要努力，对自己有信心，坚持不懈，不畏艰难，就一定能够成功。

很久很久以前，当世界年级还小的时候，每样东西都必须学会怎么生活。

大象开始时就非学爬树不可，可它那庞大的身躯只要轻轻一碰，还没发育好的小树就骨折了。这下，森林里的树们可都遭了秧了。最后，大象不得不好好学习喷水，或者逃脱猛兽的追捕。

海是个爱搞恶作剧的“捣蛋鬼”，只要它一发现小船，就会打一个大大的喷嚏，把小船卷进自己的肚子里。可它觉得卷一两条船没意思，于是每次都弄得“翻天覆地一团糟”才肯罢休，甚至都把来救援的船也“吃”了。不过，它也有好的一面，那就是帮忙人类提供水资源和发电。

山洞不知道自己该学些什么。它想了很久，还是没有主意，最后不得不什么也不干，一个人站在密林深处。后来有了人类，他们喜欢把石器、食物存放在山洞中。山洞学会的是当人们的免费仓库。

大地万物自由生长，美好世界慢慢变化。鱼儿在池塘里跳舞，小鸟在大树上唱歌……

只要每个人都做自己该做的事情，这世界就相当有秩序了。

（阙壕名）

有一天，语文老师正在讲课，突然下课铃响了，老师宣布下课后，拎起包往办公室的方向走。大家表面上都很安静，其实心中早就想冲出教室了。

俗话说：“山中无老虎，猴子称大王。”等到老师走远，听不到她的脚步声了，几分钟前还很安静的教室，突然间就变成了一个菜市场。有的同学刚刚下课就赶紧往厕所跑；有的同学很珍惜时间，在安静地写作业；还有的在一起开心地谈话，有时还会哈哈大笑。

看到这情景，我也忍不住了，拿起一把直尺与好友花宇浩玩。我对花宇浩说，：“我听说，人中宇浩，马中赤兔。今日有本事与我大战三百六十回合。”花宇浩回答：“我也听说，数风流人物，还看今唐！”说罢，他拿起直尺向我砍来，我赶紧用直尺挡住，说：“好快的刀！”花宇浩说：“你的劲也很大。”我拿起两把三角尺说：“看我的雌雄双股剑！”花宇浩十分自信地说：“我不怕！我有七星宝刀。”我们两个打呀打，还是分不出胜负。花宇浩急了，拿起一把剪刀说：“你还敢打我吗？”我吓得抱头鼠窜，连忙哀告：“花宇浩，别动手，我投降！我投降！”

突然，上课铃声响了，有些同学安静地坐好了，有些同学还在小心地讲话。忽然，同学们发现老师正在虎视眈眈地看着他们，教室里立刻安静下来，仿佛心跳声都能听得见。

每当我想起老师不在时，小伙伴之间的趣事，我就会哈哈大笑。

“老虎不在家，猴子称霸王。”这句话今天在我们班可应验了。原来，老师在上课铃响后，还没有及时进班！

紧接着，几秒钟后，同学们发出了“咝咝”声，议论着老师怎么还没来到？大部分同学虽然有些疑问，但都用书挡着脸，生怕老师这时突然走出来。又过了两分钟，教室里活跃起来，几个调皮的同学开始按捺不住了，有的玩起了桌面游戏，有的原型毕露，叽里呱啦地说话，嘻笑打闹，教室里像炸开了锅似的。望风的刘亦泽，把头伸出门外侦察老师的行踪，酷似小特务，突然听到他大叫一声：“老师来啦 。”然后狼狈地跑回座位。同学们心惊胆战，顿时拿起了书，假惺惺地读起书来。不过，证据可见，大家的一切惊慌都是浮云，原来那阵高跟鞋的“嘟嘟”声是隔壁四（3）班老师的呀！

瞬间鸦雀无声的教室转而又炸开了锅。有些胆大的已经冲出来玩拍手游戏了。这时，班里越发热闹，有的在玩着打枪游戏；有的在玩着木头人；还有的玩起了小马过河，像菜市场一样热闹非凡。大家都是八仙过海——各显神通。只有少数的人在拿着书，真是小和尚念经有口无心。

这时只听李老师和同事的声音越来越近，大家突然以迅雷不及掩耳之势回到位上，有的不知所措，装作排桌子，剩下的发出琅琅的读书声，真是十足的两面派。李老师进教室后才说明原因，让我们写一篇作文，题目是《当老师不在的时候》。

当老师不在时，我们仍要自觉遵守纪律，做到老师在和老师不在一样，不能当面一套，背后一套，要始终做表里如一、言行一致的好学生。

今天中午，没有老师午值。老师刚离开学校，午饭后的教室，立马就乱成了一锅粥，像个喧闹的菜市场，快把屋顶掀翻了。

某同学自告奋勇做个把风的，把头时不时伸出教室，观察老师有没有来，好给我们打报告；还有个同学拿起角落里的扫帚，高举头顶，像开演唱会，高声欢呼，大喊大叫。下面的“观众”也十分配合，音浪一波一波的涌了上来；还有一些同学直接把自己椅子一搬，找自己朋友聊天去了；还有一些人在玩狼人杀，玩得不亦乐乎……

忽然，“把风”的同学大喊“老师来了！”在过道的同学以百米冲刺的速度回到教室，聊天的群组迅速解散，玩游戏的拿出课本开始一板正经看书，像什么事都没有发生。班里出乎预料的安静，仿佛平时上课一般，连一根针落地都听得一清二楚。过了许久，也未见老师，我们才反应回来，。瞬间，欢呼声又一次涌出了教室，声音不绝于耳……

诶，老师不在的时候……

小时候，我经常与妈妈吵，妈妈说不过我，就叫爸爸来，爸爸一来，一声大吼，我也毫不示弱。那天，爸爸说：“周末带你去一次‘南湖梦幻岛’。”

我一听，马上不吵了，眼睛闪着光。“嘿！嘿！一定是爸爸被我吵怕了，为了让我不吵，才满足我的（愿望）！”我心想。

可谁知道他的阴谋诡计呢？后来才知道，我被整（坑）了，想想都可笑，也十分羞愧，彻底打倒了我的倔强……

周末到了，我们去了那儿，它是个大型游乐场，在老远就听见了一阵尖叫和一阵笑声，看见了几座直入云霄的游戏设施与一股香味，一片活跃的气氛。可我的好奇心让我问老爸：“爸爸，你怎么突然带我来这么大的游乐场玩啊？”爸爸说：“带你来玩玩呗！你一直在家吵多没劲啊！”“哦！”我回答，我心想：怎么老爸突然变好了呢？是不是因为……哦，应该是让我散散心，开开心心。他让我玩了我最喜欢的游戏——“射击”、“穿越时空”、“碰碰车”、“投篮”、“抓娃娃”、“赛车”，每一项都是那么好玩，那么有趣。

当我玩得不亦乐乎的时候，天色快要黑了。我的爸爸说：“我再让你玩一个我送给你的项目，不，应该是规定的游戏。”我听了，高兴地说：“有什么项目，尽管说。”“攀岩。”“哦？‘攀岩’是什么鬼？好玩吗？”

当我们去了那儿，我呆了。我做好准备时，想着：一定要爬到顶。结果一爬，情况便不大一样了，只见我爬了半米高的时候，就大叫：“爸爸，我——爬不上去了！”“加油！”爸爸吼道。这时广播也说道：“小朋友加油！”我奋力爬着，省着说话的力气。当我爬到三米的时候，又大声叫。我开始害怕了。当我被放下来的时候，双腿发颤（两眼发黑，双腿发软，像一堆泥似瘫坐在地。）

“再来一次？”

“不啦！”

“那以后还敢不敢跟爸妈顶牛？”

“我服了，我服了。”

“好，男子汉不许悔改！我可把你说的都给录下来了。”

当世界年纪还小的时候，每样事物都必须学习生活。

树叶开始学飘，它先离开树妈妈，之后向风姐姐借点儿力气，就可以“飞”到半空中去，在这蓝蓝的天空中飞舞。

雷是个捣蛋鬼，一到乌云来了的时候，就重重打了一下鼓，把人们、小动物和小草、小花们吓得魂飞魄散。它学的是告诉万物要下雨。

小狗开始学看门。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直立正者，一直立正着，一直立正着。

那时候的世界就是这么平平淡淡的。每样事物都做自己最容易的事就行了。

世界在变化，万物也在自由生长。花儿从土里探出来，张开笑脸；猫在夜里捉老鼠，抓小鱼……只要世界万物都做它最容易的事，这个世界就最秩序了。

（曾歆莹）

世界上没有不劳而获的东西，也没有不遇到困难的人。

记得有一篇文章中说过：生命的一半掌握在你手中，一般掌握在上帝手中。你要用你的一半努力争取上帝手中的一半。

我至今还记得上五年级的时候，我一直是年级中的前几名。每次考试我都逼着自己努力做到最好，心中下决心不让别人超过自己。这一次考试，题目都不算太难，可谓得心应手。

没一会，时间到了。转眼间试卷已经整齐的摆在了讲桌上。我心中暗笑，因为我觉得这次做得不错。一定能考个好名次。

下课后，我便飞快的跑出去。忽然看见有几名学习在前几名的同学在讨论题，我也跑过去凑热闹，我仔细的听着他们答案，心中一下凉了半截，我的多数答案和他们一点都不沾边，我开始后悔自己没有好好检查，怪自己不用心。

不几天，学校召开了一次师生大会，并宣布了年级前五名的同学，他们高兴的欢呼，而我只是心灰意冷的聆听着。终于在空气中传来了我的名字。天啊！我竟然滑落了六个名次，我在同学中间低着头，默不作声。

这时，那几个前五名的同学向我跑过来，我原以为他们是来嘲笑我的，但没想到他们说：你不用难过，这次没进前五名，下次一定会做好的。是吗？我疑心的问。

渐渐的，我的心情在我那几个竞争对手的安抚下静了下来。

对，我要努力，我下次一定要考出好成绩，这样我才能对的起父母和老师，才能对关心我的同学有个交代。

时间过得飞快，在第二次考试中我取的了好成绩，但我知道我的成绩不全是我自己拿的，还有我的那几位好朋友。没有他们，我能从上次的阴影中走出来吗？

现在，我终于明白了，成绩不是最重要的，你的拼搏与努力的过程才是最重要的。自那以后，我被自己改变了，成了一个热心助人的好学生。

每当我安慰他人的时候，我总会给他们讲这件事。

是努力让我摆脱了挫折，走出了阴影。

是勇气让我面对挫折不再害怕，不再心灰意冷。

我要向全世界高喊：挫折并不可怕，只要你有勇气面对！

“翻开老照片，无数回忆链接，你说明年夏天我们再见面。”窗外下着小雨，雨中的商店门前播放著一首叫作《那些年》的歌。我拉开抽屉，找到我们最后的合影，一眼就认出了第二牌中间的你。老贺，我想你。

想起你的时候，窗外就下起了雨。不知是我想你的时候恰逢雨天，还是每当雨天，我就想起你。也许是因为我们在雨天初见，那年的你我，六岁。一年级第一天上学，我们是同桌，还不相识，就很默契的相视一笑，从那年起，我们注定成为六年的好朋友。

想起你的时候，我总是忍俊不禁。在相处两年后，我发现你是一个特别幽默的人。你会模仿喜剧大师的经典动作，会说单口相声，甚至会用“娃娃音”唱“三只小熊”记得你是一个“地理盲有一节地理课，老师偏偏喊起你起来回答问题——你说全世界只有两个大洲，亚洲和非洲；你说阿拉伯半岛是热带雨林气候；你说中国和日本之间隔着印度洋。引得全班同学足足捧腹大笑了两分钟。老师让用“把”字句和“被”字句互换，你居然说“李老师被相册挂在墙上。”

想你的时候，我就感叹缘分。五年级时，我们在经过几次换位后终于又被班主任调成了同位。那年我们十岁。我们都长高了，懂事了，仿佛一切都变了。不，唯一没变是我们的同桌缘分，我们的那颗童心。你擅长体育，60米短跑8秒8搞定；立定跳远是全班第一；400米跑的最后一圈，你是牵住我的手把我带到终点，我们并列第一。你酷爱篮球，是咱学校的男篮主力，每周五下午最开心的事对于我来说，就是看你打比赛。为你递毛巾，、递白开水，看着汗水浸透你的T恤衫，想起你一年级时的样子，我就好开心。你每次比赛的拼尽全力，为校争光，都令我感动，使我自豪，自豪有一个这么好强的同桌！

毕业那天，得知你要去日本上初中，我强忍着心中的不舍，调侃地说：“这回，你总该知道中国和日本之间是什么海了吧？”你笑了，还答应我每年夏天都见面呢，但我知道，你要在日本完成三年学业，三年后再回国。

窗外的雨刚停，我拿起手机，拨通你的号码，想要听听你的声音，与我一起回味这六年的小学时光。

星期天下午，小明在家里专心致志地做作业。忽然“咚咚咚”门外传来一阵敲门声，小明自言自语地说：“会是谁呢？难道是小偷？还是爸爸呢？”小明小心翼翼地走过去，大声地问：“谁呀”，“我是你爸爸的朋友。”门外的人回答道。小明搬了一个椅子放在门旁边，通过猫眼看见了一个陌生人。

小明非常紧张，不知如何是好，心想：我该怎么办呢？突然，小明灵机一动说：“你知道我爸爸号码吗，爸爸的名字，工作呢？”陌生人吞吞吐吐地回答不出来。过了好久陌生人只好灰溜溜地跑走了。

爸爸妈妈回家后，小明把这件事一五一十地告诉了他们。爸爸妈妈直夸小明是个聪明机智的好孩子。