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小升初分班作文会考哪些(通用20篇)

导语:开学吧小编为大家整理一些小升初满分作文,供大家赏析!

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往年的小升初作文真题

全文共 600 字

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春来了。

春唤醒万物了。

成语中说:春暖花开。诗句中说:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。优美语句中说:春姑娘来了,用她那神奇的画笔画出了一朵又一朵的花,画出了一棵又一棵的草,画出了万物复苏的符号。在大多数人眼里,春是一曲动听的歌,春是一幅美丽的画,春是一首优美的诗。可在我眼里,春是千姿百态的,春是不一样的。你一定很纳闷儿吧,不一样,怎么不一样?别急!别急!且听我细细道来。

北方的春天不是立刻“春暖花开”的。北方的春还有一丝冬天的寒意没有退去。春风迎面吹来,你会觉得这与冬天的风没有什么两样,也是寒的。花也没有完全开放,还有一大半花姑娘舍不得露出她那美丽的容颜,只有到了春末夏初的时候花才基本上全开了。草妹妹也躲在大地母亲的披风下不肯出来。北方的春还有一些雪的痕迹没有退去,还隐隐约约留着那冬天的静。

而南方的春早已春暖花开,枝头喧闹的春意柔柔地打破了冬天的寂静,春姑娘也早早儿地用她的歌声唱出了万物复苏的音调。春风迎面吹来,你会觉得春天的风是轻柔的、细腻的,全无冬天的寒意。吹面不寒杨柳风,只能是南方的春风啊!远处的山坡上百花正在妖娆地竞相开放,正所谓“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”。当然草妹妹也不甘示弱,竞相顶开大地母亲的披风,露出自己可爱的小脑袋。冬天的使者——雪也化了,不肯在人间多留一刻。南方的春是活力四射的。

南方的春和北方的春有着天壤之别,可她们都是春天,你说她们是一样的,还是不一样的呢?

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篇1:2024小升初命题作文作文写作技巧

全文共 5404 字

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根据通常的作文题目的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题,就是要审查给定的文章题目确定的具体要求,审清文题意图,明晰题外要求,确定“题眼”。通过审题,明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。对材料作文的审题,主要从两个方面去把握:一是与材料的思想内容要“形影不离”,二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。

我们本次重点谈一下关于命题作文的审题,要注意做好哪些事情。

一、确定内容范围

有的题目,对写作内容做出规定。所以,审题时,要确定题目规定的内容范围:记人的,要记什么人;叙事的,要叙什么事;写景的,要写什么景;状物的,要状什么物,等等。

精彩习作——童年趣事

童年,是一方没有莠草、污秽的净土,是一片无遮无拦明朗的天空。这里流淌的纯真与甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆。

记得我4岁那年,迷信的奶奶告诉我:“要是剪掉了胳膊上的毛,会变成疯子。”幼稚而好奇的我听了以后,半信半疑,手痒痒的,老是想试试看,但又怕家人和亲戚为我担心。可是没试,就老是惦记着,越惦记,就越是想试。

于是,我准备马上试。我拿出那可怕的剪刀,用颤抖的右手慢慢地靠近左手胳膊上的一根毫毛。刚要剪,我又停了下来。心想:“我要是真的变成一个疯子,会不会像老鼠过街一样人人喊打?爸爸、妈妈和奶奶会不会不再疼爱这个傻孩子了?”我越想越害怕。我犹豫了许久,才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完,我什么都不顾地钻进被窝里,不知不觉就睡着了。醒来时,我发现,我还是原来的我,一个正常的小女孩。于是,我不顾一切,高兴地蹦到奶奶身边,撒娇地说:“奶奶呀,奶奶!我今天剪了胳膊上的一根毫毛,可没变成疯子啊!”奶奶听了以后,笑了笑,摸着我的小脑袋,没说什么。

这件童年趣事已留在我记忆的闸门里。但随着年龄的增长,我懂得了:凡事要相信科学,不能相信迷信。

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①小作者通过回忆的方式,记述了剪胳膊毛的故事。这件事既是童年发生的,又十分有趣,符合文题要求。

②事情的过程交代得很清楚,人物心理描写生动、逼真。

③结尾点明从中懂得的道理,深化了文章主题。

二、确定时间范围

有的题目,从时间上规定了写作范围。因此,作文必须是反映规定时间范围内的事。

精彩习作——当老师不在的时候

“丁零——”,早读课的铃声响起来了,但老师却迟迟没来上课。作为值日班长的我,焦急地朝老师来的方向望着。

忽然,走廊上传来“咯咯咯”急促的脚步声,接着是一声响亮的“报告!”我回头一看,原来是语文老师的邻居张清同学。只见她脸涨得通红,上气不接下气地说:“糟了,语文老师她——病了——不能来上课了。”我听了,心里像乱麻似的。这可怎么办呢?同学们也你一言我一语地议论起来,班里“沸腾”了。

我的大脑飞快地运转着:“现在老师不在,该怎么办才好?今天我是值日班长,应该管好班级。现在……对,就这样!”于是,我清清嗓子,快步走上讲台,大声说,“现在请同学们安静!”大家立刻停止了讲话,全班55双眼睛齐刷刷地望着我。我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。“小芬,你来领读!”“第几课?”“17课。”于是,同学们便大声地开始了早读,顿时,教室里书声朗朗。

虽然班上暂时安定下来了,但我仍然万分焦急。因为早读课后,就是早操课了,没有老师带队,我怕同学们会乱。时间马上要到了,我急得直跺脚。老师怎么还不来呀!铃声响了,我只好硬着头皮对大家说:“同学们,今天老师没来,早操课由我带队,希望大家有秩序地上好这堂课。”“是!”同学们异口同声地回答。尽管如此,我仍放心不下,生怕出什么乱子。但我的担心是多余的——同学们遵守纪律,队伍整齐,动作一致,比老师在时还要好呢!我心里的一块石头终于落了地。

当我把队伍带回教室时,发现老师已经在等我们了。老师的脸上露出欣慰的笑容,我也从心底里感到高兴。

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①扣题准确,时间范围是“当老师不在的时候”。

②条理清晰,清楚地叙述了老师不在时“我”大胆、妥当地处理了两件事——早读和上早操。

③叙述得当,人物心理活动和事情经过真实、自然。

三、确定数量范围

有的作文题目,对选材的数量做出规定。审题时必须注意,不能超范围选题。选材多了,不但没功,反而有错。

精彩习作——发生在考试后的一件事

期中考试结束了,孟老师让我和中队长李海霞在办公室里批数学卷子。翻出自己的卷子,对着标准答案一道道批下去,最后总分一加,98分。我心里甜滋滋的。可是一想,自己做的卷子自己批改,别人知道了一定会说这说那。于是,我请李海霞给我复查一下。李海霞看了一遍说:“没错,是98分。看来你是全班第一了,真不简单!”我说:“还没批完,也许还有比我答得更好的呢!”可心里却暗自高兴了。哼,要不是第一名,我这数学课代表可怎么当呢?我一边哼着歌一边继续批改,忽然发现有一张卷子得了99分。一看名字,是语文课代表李世华!我真有点不相信自己的眼睛——李世华语文比我好,可数学每次都比不上我,这次怎么爬到我头上了?我瞪大眼睛,对着标准答案,重新逐道题进行检查,连一个小数点也不放过。可是实在找不到能再扣分的地方。我心里暗暗想着:一个数学课代表,平时成绩总是全班第一,这次竟考不过语文课代表,太丢丑了。今后老师和同学们又会怎样看待我呢?想到这里,我心一横,在一条答案上扣了2分,将李世华的总分改为97分。我心想,就是不让你超过我!

这件事做完后,不知怎的,我心里总是忐忑不安,脸上发烧,头上直冒冷汗,握笔的手也颤抖起来。李海霞仍在专心致志地批改着。我探过头去,只见她在一个潦草的数字上打了一个鲜红的“×”。我说:“你批得太严了,这个数字是对的,就是没有写清楚。”说着,我翻开卷子一看,原来是李海霞的。

这时,我感到自己的脸烧得更厉害了,两眼不敢正视李海霞,怕她发现我的狼狈相。我赶快把李世华的卷子翻出来,把97分改成99分。然后我舒畅地松了一口气,心上的石头终于落地了……

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①这篇作文的题目规定了要写考试后的“一件事”,因此,作者只选择了一件事来写。

②事情经过写得绘声绘色,足以反映作者由“虚荣”到改变“虚荣”的心理过程,语言表达真实、生动。

四、确定人称范围

有的作文题目对写作的人称做了规定,审题时要依照要求确定人称范围,明确是写自己的还是写别人的,该用第一人称的,就绝对不能用第二人称或第三人称。

精彩习作——我的同桌

“倒霉,真倒霉!”新学期刚开始,班主任老师就把一个学习很差的男生调到我旁边,与我同桌。当时我真生气,因为他什么也不会,所以我很讨厌他,时刻都想离他远远的。

他的名字叫毛宏伟,长得圆头圆脑,看上去傻乎乎的。每天早上我来到学校,这个“讨厌鬼‘就已经在座位上了。他看见我来了,就笑眯眯地说:”吴瑶,你来了!“可是,我却不领情,总是狠狠地瞪他一眼。很多次,我都把擦完墨水的废纸扔到他的桌子里,他从不说什么,只是憨厚地冲我一笑,把废纸扔到垃圾箱里。于是,我假装看不见老师写在黑板上的字,就站起来,故意使劲朝他那边挤,经常把他挤到地上,摔个”屁股开花“。但他还是不在意地微微一笑,然后从地上爬起来。

上周三,第三节课下课时,有个同学叫我给他讲解一道题。当我讲完题向座位走去时,老师已经在发家庭作业本了。我们的桌子上放着一好一坏两个本子,毛宏伟正坐在座位上。我本想跑过去抢那个好本子但又怕同学嘲笑我,所以只好自认倒霉,心想:像他这样讨厌鬼,一定会把好本子抢去的。可是情形却恰恰相反,毛宏伟的举动令我大吃一惊,只见他毫不犹豫地把那个被撕了个大口子的“烂”本子拿了过去写好自己的名字,又把那个完好无损的本子放在我的桌上。多么令人吃惊的一个举动啊!他的行为令我惭愧,使我的心怦怦直跳。要知道,这不是一个简单的动作,它包含着一种真挚的感情,体现着一种高尚的品质。

我的同桌啊,他真的令我刮目相看!和他相比,我显得那么渺小。虽然他在考试卷上不能获得理想的成绩,在作文选里不能发表优秀的文章,但是,我从他的行为中看到他有闪光的心灵。

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①文中“我是我,他是他”,人称用法准确,合乎文题要求。

②用“我”和“他”的对比,突出表现“我”的私心和“他”的可贵之处。很有感染力和说服力。

五、确定处所范围

有的题目规定了处所范围。这就要求我们在审题时必须依照文题要求,把握住事情发生的地点,不能把应在操场上发生的事搞到野外去。

精彩习作——厨房里的歌舞晚会

一天晚上,我在床上睡觉。突然,厨房里“丁东丁东”的声音把我吵醒了。我穿好衣服,悄悄来到厨房门口,把门开了一条小缝。透过门缝,我看见锅子、筷子、勺子、碗儿在开一个盛大的歌舞晚会。想不到导演竟是锅子先生,更想不到的是桌子竞成了这个盛大晚会的舞台。

“现在,晚会正式开始”,主持人勺子小姐说,“首先,由筷子小姐和碗儿先生表演舞蹈——探戈舞。”那一对儿真是跳得好极了。他们抬头挺胸,精神百倍,跳得真像样儿,得到了观众一阵又一阵的掌声。

勺子小姐来到台前,做了个漂亮的亮相,又说:“下面,请杯子先生给大家讲故事。”杯子先生讲得活灵活现,不愧为“故事大王”。

“接下来,是锅子先生和铲子小妹的厨艺表演!”主持人说。锅子和铲子是最好的厨艺兄妹,他们做了红烧肉、绿青菜等给观众品尝。品尝完美味的菜肴之后,主持人说:“让我们在歌声中散会吧!”

这时,夜已深了,我也该回去睡觉了。真没想到,厨房里的小精灵们这么多才多艺。

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①这是一篇拟人童话,有很强的趣味性。可见“梦”也能变成作文的!

②作者通过童话情趣来启发想象,愉悦心灵,好!

③“处所”集中又合理。“厨房”就是剧场,“锅、碗、勺”等就是演员;这些“演员”在“厨房”里演戏才是最适合的。

六、确定“题眼”

“题眼”就是作文题目中的关键词,它是作文标题意思的核心,是作文要反映的具体内容的重点所在。

学习、做事都要抓住关键,这个道理用在作文上,就是要抓住“题眼”这个关键。

精彩习作——一件趣事

每年春节,爸爸都得咬牙到理发厅去“慷慨”一把。今年春节又快到了,妈妈赌气买回了全套理发用具,准备“自力更生”了。

爸爸回来了,我和妈妈一唱一和,对他“软硬兼施”:从外面理发价格的昂贵,说到每节约一分钱对家庭经济腾飞的重要性。我们凭着三寸不烂之舌,终于战胜了爸爸。我和妈妈把他按到椅子上,爸爸抬起头叹了口气:“好吧,豁出去了!”颇有些英勇赴难的气概。

在妈妈剪刀的“咔咔”声中,爸爸的头发眼看着被一圈一圈地剪下来。这时,妈妈说:“你这是背头,太不时兴了,改‘偏分’吧!”“行啊!”爸爸表示同意。一会儿,妈妈又自语:“再不然改‘板寸’?”爸爸一脸的无奈,苦笑着说:“无所谓,不就是一个秃瓢嘛!”

“剪完了!”妈妈一声吆喝。我一看爸爸的头型,噗!刚喝进嘴里的水一下喷了出来,我蹲在地上笑得喘不过气来。爸爸的头上就像扣了一块西瓜皮,还扣歪了。爸爸边照镜子,边无比珍惜地抚摩那已经少得可怜的头发,戏谑地说:“这一来,让我领导发型新潮流了。”妈妈在一旁嘟囔:“是剪子不太好用,再说和剪羊毛也不是一个劲儿。”我忍住笑,赶忙圆场:“好了好了,开业大吉,第一位顾客免费……”

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①习作写的是一件很平常的事——妈妈给爸爸理发,但表现了和睦家庭的欢乐气氛。

②“趣”表现在:爸爸“英勇赴难”的气概、对秃瓢头型的无奈以及朴实诙谐的语言。这些,都源自小作者对日常生活的仔细观察。

③通过可以领悟到:只要仔细观察、用心体会,从日常生活许多普普通通的事情中,都能提炼出有“趣”的事来。

七、确定比喻意义

比喻,就是打比方,是一种常用的修辞方法。这种修辞方法有助于形象地说明问题。我们平时见到的作文题中,有很多运用了这种修辞方法。因此,弄清文题的喻意,就显得非常重要。例如,文题“难忘的一幕”,其中的“一幕”本该是指舞台上的演出。但它具有比喻意义,可以用来说明生活中的一瞥、一个镜头、一个场面等。因此,在作文前,必须先确定好它的比喻意义,以增加文章的内涵。

精彩习作——难忘的一幕

那是去年的事了。一个星期天的中午,奶奶带我上街去玩,回家的时候,我们在人民南路公共汽车站等车。

“啪”的一声,一位叔叔吐了口痰。浓浓的痰丝挂在路边的花坛上,大家看了都觉得很不顺眼。这时,走来一位值勤的老奶奶,她说:“小伙子,你违反了城市卫生管理规定,请把你吐的痰擦干净,还要罚款5元。”那个叔叔脖子一歪,说:“谁吐痰了?你看见我吐痰了?”老奶奶耐心地说:“大家都看见了!”那位叔叔却怎么也不承认,还和老奶奶吵了起来。忽然,吵声停住了,我顺着大家的目光望去,只见一位小男孩正用一张纸仔细地擦着痰迹。他大约四五岁,脸蛋红扑扑的,穿着草绿色的军装,腰上还别了一支玩具小手枪。人们都愣住了。小男孩擦完后,穿过慢车道,把纸丢进果皮箱里。然后,他走到老奶奶面前,一字一顿地说:“老奶奶,我没有钱,我把这支枪给你行吗?” 老奶奶抚摩着他的头说:“乖孩子,你又没有吐痰,为什么要你的玩具枪呢?” 小男孩说:“是我爸爸吐了痰,我替他交钱。”

那个叔叔的脸“刷”地一下红了,急忙从西服口袋里掏出五元钱,塞到老奶奶手里,转身拉着小男孩匆匆离去,消失在人群中……

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①小作者在作文中反映的这“一幕”是现实生活中的一个真实的镜头。是在一个特定的场合发生的一件使人可气、又令人深思的事。把握住了文题的喻意。很好。

②在这“一幕”里反映了一个“父子交锋”的场面——粗俗的爸爸在童心如水的孩子面前无地自容。紧凑、生动。揭示了问题使这“一幕”显得有内容、有价值。

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篇2:历届小升初满分

全文共 679 字

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人生中的第一次多得数不清,而每一个第一次却总是那样令人难以忘怀。第一次走夜路,心里忐忑不安;第一次独自上学,心中自信满满;第一次炒菜做饭,心中充满期待……但最令我难以忘怀的,还是我第一次走上领奖台。

那一年,我才刚满五岁,正是在幼儿园里谱写缤纷多彩的童年的时候。

那天,我又一如既往的与同学们一起在升旗台前精神抖擞地做早操。做完后,正当我们准备回教室时,园长却示意我们回到原位。只见她庄严的站在升旗台上,深情的望着我们,然后带着充满激昂的声音像我们响亮的宣布道:“现在,我来颁发上一次绘画的获奖名单。”话音未落,操场上便响起了暴风雨般的掌声。

我站在队伍中间,心中想揣了一只兔子一样“怦怦怦“跳个不停。因为上次比赛我也参加了。每天中午,为了画出最出色的图画,可以放弃一切午睡的时间来练习;晚上,我拼命练习润笔,连奶奶看了都心疼;放假,我不再玩耍,只为了画出最好的画……我是多么希望能得到一张奖状啊!凝视着园长,我紧张的心都要跳到嗓子眼了。

园长开始报名单了……一等奖里没有我,我有些灰心丧气了,但还是自我安慰道:“没关系,或许还有机会!”哦,开始报二等奖了,我屏气凝神地听着……终于“徐泓,荣获二等奖!”我听了,又激动又开心,刚才的担心瞬间消失到九霄云外去了,我马上连蹦带跳的走上台。

园长郑重的把奖状和一盒马利牌颜料放在我手中,语重心长的对我说:“你以后一定要更加努力哦!”我望着园长那慈祥的面孔,开心的笑了,那笑容是那么灿烂……

第一次得奖,我永生难忘。从中我明白了,只要努力刻苦的去付出那辛勤的汗水,就能收获那甜美的成功的果实。这段深刻的记忆将放在我记忆的最深处。

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篇3:沈阳小升初文学常识汇总

全文共 866 字

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文化常识

1、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

2、三国:魏、蜀、吴。

3、“四大古典名著”:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。

4、“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。

5、世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。

6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”。

7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。

8、曹雪芹“披阅十载,增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》),它问世后就广为流传,深受人们喜爱,还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”,“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。

9、鲁迅是中国现代文学的奠基人,陈毅被称为“元帅诗人”; 臧克家因诗作多为农村题材,有“泥土诗人”之称; 田间被闻一多誉为“时代的鼓手”(擂鼓诗人)。

10、岁寒三友:松、竹、梅。

11、花中四君子:梅、兰、竹、菊。

12、文人四友:琴、棋、书、画。

13、文房四宝:笔、墨、纸、砚。

14、四库全书:经、史、子、集。

15、《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。

16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。

17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁:第一。

18、三纲五常:“三纲”:父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”:仁、义、礼、智、信。

19、“四书”“五经”是儒家的主要经典:“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》;“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

20、三皇:天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农;五帝:黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。

21、五金:金、银、铜、铁、锡。

22、五味:酸、甜、苦、辣、咸。

23、五行:金、木、水、火、土。

24、“永字八法”是说“永”字具有:点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。

25、古代的学校有庠、序、太学等名称,明清时最高学府为国子监。

26、三教九流:“三教”:儒教、佛教、道教;“九流”:儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。

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篇4:2024小升初必备文学常识基础篇

全文共 2020 字

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一、主题诗句

诗中春

1、 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——(唐)贺知章《咏柳》

2、 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。——(唐)孟浩然《春晓》

3、 绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。——(宋)宋祁《木兰花》

诗中夏

1、 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——(宋)杨万里《小池》

2、 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——(宋)杨万里《晓出净慈寺送林子方》

3、 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。——(宋)赵世秀《约客》

诗中秋

1、 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。——(唐)刘禹锡《望洞庭》

2、 秋风萧瑟,洪波涌起。——(三国)曹操《观沧海》

3、 待到秋来九月八,我花开后百花杀。——(唐)黄巢《菊花》

诗中冬

1、 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——(唐)柳宗元《江雪》

2、 柴门闻犬吠,风雪夜归人。——(唐)刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

3、 墙角数枝梅,凌寒独自开。——(宋)王安石《梅花》

诗中草

1、 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。——(唐)韩愈《早春呈水部张十八员外》

2、 离离原上草,一岁一枯荣。——(唐)白居易《赋得古原草送别》

3、 国破山河在,城春草木深。——(唐)杜甫《春望》

诗中月

1、 举杯邀明月,对影成三人。——(唐)李白《月下独酌》

2、 小时不识月,呼作白玉盘。——(唐)李白《古朗月行》

3、 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——(唐)张继《枫桥夜泊》

诗中雪

1、 燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。——(唐)李白《北风行》

2、 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。——(唐)岑参《白雪歌送武判官归京》

3、 柴门闻犬吠,风雪夜归人。——(唐)刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

诗中雨

1、 空山新雨后,天气晚来秋。——(唐)王维《山居秋暝》

2、 好雨知时节,当春乃发生。——(唐)杜甫《春夜喜雨》

3、 夜来风雨声,花落知多少。——(唐)孟浩然《春晓》

4、 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。——(唐)王维《送元二使安西》

5、 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。——(唐)杜牧《清明》

诗中花

1、采菊东篱下,悠然见南山。

2、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

3、更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。

诗中城

1、 姑苏城为寒山寺,夜半钟声到客船。——(唐)张继《枫桥夜泊》

2、 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。——(唐)李白《早发白帝城》

3、 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。——(宋)林升《题临安邸》

诗中情

1、 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。——(唐)王维《九月九日忆山东兄弟》

2、 举头望明月,低头思故乡。——(唐)李白《静夜思》

3、 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——(唐)李白《赠汪伦》

4、 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——(唐)王维《送元二使安西》

5、 抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。——(唐)李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》

6、 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。——(唐)孟郊《登科后》

7、 捐躯赴国难,视死忽如归。——(三国)曹植《白马篇》

8、 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——(宋)文天祥《过零丁洋》

“汗青”是史册的意思。古时在竹简上记事,先以火烤青竹,使水分如汗渗出,便于书写,并免虫蛀,故称。

诗中理

1、 不识庐山真面目,只缘身在此山中。——(宋)苏轼《题西林壁》

2、 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——(宋)朱熹《偶成》

3、 少壮不努力,老大徒伤悲。——(汉)乐府民《长歌行》

4、 欲穷千里目,更上一层楼。——(唐)王之涣《登鹳雀楼》

5、 野火烧不尽,春风吹又生。——(唐)白居易《赋得古原草送别》

二、基础知识

1.风骚:“风”本指《诗经》“国风”,“骚”本指《楚辞》中的《离骚》,后以此概指《诗经》和《楚辞》,作为我国古代文学优秀传统的代表;又常作诗歌辞赋的代称;有时也借指文采或文学修养。

2.乐府双璧:《孔雀东南飞》和《木兰诗》。

3.三吏三别:唐代诗人杜甫的六首诗。“三吏”指《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》;“三别”指《新婚别》《垂老别》《无家别》。

4.山水田园诗派:唐开元、天宝年间形成的诗歌流派。诗作以寄情山水、歌咏田园生活为特征,代表作家有王维、孟浩然等。

5.边塞诗派:唐开元、天宝年间形成的诗歌流派。代表作家有高适、岑参、王昌龄等,因有边塞生活经历,故诗作多写边塞奇异风光和将士征戍生活,风格豪放,具有浪漫主义色彩。

6.婉约派:宋词一大流派。代表作家有周邦彦、柳永、秦观、李清照等。婉约派词作题材较狭窄,多为男女恋情和个人遭遇,情思曲折,含蓄蕴藉,语言婉转绮丽。

7.豪放派:宋词一大流派。由北宋苏轼开创,经南宋辛弃疾而达到高峰。豪放派词作题材广泛,气势雄浑,境界开阔,豪迈奔放。

8.“第一”:

(1) 第一部诗歌总集——《诗经》

(2) 第一首长篇抒情诗——《离骚》

(3) 第一首长篇叙事诗——《孔雀东南飞》

(4) 第一位伟大的爱国主义诗人——屈原

(5) 第一位女诗人——蔡文姬

(6) 第一位田园诗人——陶渊明

(7) 第一位著名女词人——李清照

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篇5:小升初往年的满分作文

全文共 601 字

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人们常说父爱如山,的确是这样。父亲的爱是伟大的,无私的,我特喜欢我的父亲。

记得一次,临近月考,自己心里很紧张,害怕自己考不好,让父母失望。这时,父亲走过来看到我的神情,便明白了是怎么回事。对我说:“要月考了,我并不刻意的要求你考得多么的好,只要你认真了,努力了。不管你考得如何,都是对爸爸最好的报答。”听了父亲的话,我信心倍增。终于,皇天不负有心人,我考的很好。回到家,父亲看到我的成绩后,笑了起来。慈爱的对我说:“这次考得好可千万不要骄傲啊!”听了爸爸的话后,我的信心满满的。

不要以为父爱只是慈祥的。其实,慈祥的背后也有严厉的一面。一天,我在爸爸的书房里玩电脑。不经意间,发现了桌子上有20元钱。我就拿走到商店里买了许多零食。父亲下班回家后,发现桌子上的钱没了,又瞅见垃圾桶里的零食包装袋后,便明白了是怎么回事。父亲问:“书桌上的钱是不是你拿的?”我摇了摇头,不想承认。爸爸又说:“那垃圾桶里的垃圾是怎么回事?今天我和你妈妈又不在家。”我这才承认了事实。那天父亲狠狠的教训我一顿。又对我说:“你没钱了可以问我要,不能像今天这样拿了还不承认。这虽然是很少的钱,但这关系到你的品质啊!爸爸希望你做一个正直的人。这样的事别再发生了,记住了么?”我点了点头。从那以后,我再也没有没经过父母的同意动过父母的一分钱。

父爱是一个加油站,给了你信心,给了你动力;父爱又是一只鞭子,鞭策你,让你变得正直。我爱我的父亲!

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篇6:2024年高二英语会考

全文共 698 字

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The first day for me to go to high school, I felt so excited, because I

came into the new stage of my life. The school asked the students to live in the

dormitory, so I had to move out and left my parents. This was such a big

challenge for me, because I never left home before. I needed to learn to be

independent, what’s more, I also learned to get along with others. High school

was like a little society for me and I handed the problems well. The other

challenge was from study. I had to learn so many subjects and fought for my

future college. I met difficulties and felt frustrated, but I told myself not to

give up and I got over the difficulties. High school life is not easy, but we

grow up quickly.

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篇7:2024小升初作文素材:描写湖水的优美段落

全文共 2209 字

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1、西湖的水真静啊!宛如明镜一般,清晰的映出蓝蓝的天,白白的云,红红的花,碧绿的树。西湖的水真快活啊!,层层鳞浪随风而起,无数的浪花,在追逐,在嬉戏。

2、西湖的水真蓝啊!真绿啊!湖水真蓝啊,使人感到翡翠的颜色太浅了,蓝宝石的颜色他深了,纵是名师高手也难以描写。湖水像新炮的绿茶一样清嫩可爱,绿的发出令人欢快的光,微风一吹,荡起轻轻涟漪。湖面上的浮萍像绿宝石雕成的珍品,玲珑剔透,翠绿欲滴。恰似一幅碧绿的天鹅绒

3、西湖的水真亮啊!像一块无暇的翡翠一般,闪烁着美丽的光泽,在阳光的照射下西湖变得波光粼粼柳树和小花倒映在清凌凌的湖水里显得更绿了;蓝天倒映在清凌凌的湖水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的湖水里,显得更白了。

4、西湖的水真清啊!西湖的水是那么清亮,简直像是一颗大的光华灿烂的绿宝石。微风吹拂过湖面,掀起层层涟漪,在夕阳的照耀下,湖面闪闪发光,像鱼鳞,像碎金,使人心旷神怡。微小的波浪,好象追逐嬉闹的孩子,一排一排的向岸边冲,接着又嘻又笑的退回。这样周而复始,永远不感到厌倦。晶莹的水珠贱到手上,给人一丝凉意,使人精神振奋。

5、西湖湖水清澈,碧绿。在阳光的照射下,熠熠生辉。湖岸边,垂柳依依。一阵暖风吹过,一大片荷叶层层叠叠,像翠绿的伞。在荷叶间,几枝含苞乍开的荷花高高的挺立在湖面上,像亭亭玉立的美人。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

6、湘湖的水,有时平静得像一面镜子,有如一个温柔的小女孩。有时湖面掀起了一阵阵波浪,像一个淘气的小男孩。湘湖的水,碧绿得像一块翡翠,在阳光的照耀下,湖面就像披上了一件金光闪闪的衣裳,瑰丽无比。从桥下看湖水,可以发现很多很多的小鱼,那些小鱼五颜六色,形态千奇百怪,大小也不一样。傍晚,随着太阳从西边落下,美丽的晚霞飞上了天空,映在湖面上,湖面上的晚霞,随着湖水波动起来,像一块随风舞动的绸带,美丽无比。

7、映入眼帘的是无边无际、清澈见底的湖水,湖水是那么的宁静,她悄悄地,慢慢地从我身边走过,可我却没有感觉到她在流动;湖水是那么的绿,从山上眺望那湖水像是一块无瑕的翡翠;湖水是那么的清清得能望见湖底的石头。坐在船上,划动桨儿,只能听见桨儿划动湖面的“哗——哗——”声,当时间停止在那一秒钟,我认真地,仔细地倾听,才能听到湖水静静地歌唱声。

8、早晨,轻纱笼罩的湖水温柔,碧蓝,白雾在湖上方飘动。这为敬亭山添加了一点神秘。好象一个美丽的大姑娘蒙着面纱,不让别人看清自己。过了一会儿,太阳缓缓从天边升上来,放出了金黄的光芒,白雾消失,徐徐微光落在湖面上,湖水犹如一面单位镜子,把光反射到湖边杨柳的身上,湖水似乎为杨柳穿上一层金黄色的外衣。

9、只见远处湖面上波光粼粼,在和风爱抚下,漾起层层縠纹。时而有鸟雀亲吻它的脸庞,它热切地奉送甘露;时而有鱼儿跃出它的怀抱,它温柔地呼唤着。

10、走进大明湖,绕过刻着毛主席诗词的大理石碑,就会见到一棵棵倒垂的杨柳,好似少女披肩的长发,秋风习习,树发出“沙沙”声,好像在唱一曲动听的歌谣,这歌声给湖水增加了一些美的感觉。早晨看大明湖是最美的,震雾像轻纱笼罩在湖面上,看上去那么温柔,湖面上碧波荡漾,一层盖一层,湖水像碧绿的绸段,又像被周围的花草染过似的,阳光则透过树木,撒在湖面上,顿时波光粼粼。

11、千岛湖的美,在于它的依山傍水。从游轮上远远望去,碧蓝碧蓝的湖水掀起了一伏伏洁白的浪花,不大,似乎是千岛湖的发夹。在游船的船头,迎面而来的风很大,能细细听到微弱的风声:“沙沙”很轻,很柔,轻轻抚摸我的脸颊。呈现在眼前的数千只岛屿,被绿水青山环绕着。我突然发现,山山水水已经融为一体;远处的的山峰好像盖了一层雾,若隐若现。这样的景色已经不能用图画二字来形容,好像是幻想似的。

12、六月,六月的湖面本来是可以微波荡漾的。骑着单车沿着平缓的公路一直到水上公园,尽管那是个老师们坚决要求不许去的地方,因为那里有许多溺水的灵魂,因为失足,或者别的,可那里感觉不到一丝的寒意,风景总是很好,我会坐在无边的草地上,远远的望着湖面,静静的,静静的听水草在湖里疯长的声音

13、湖面像隔了层模糊的水气,氤氲弥漫的湿度紧紧粘在浅滩的水草上。水草在逼仄的湾沟里任凭湖水推动。在铅色沉重的云朵上,阳光兀自穿越了天空悠长的曲谱,把光一点点揉进湖水。湖面上的金光闪耀。圆圆的水纹延伸开来,“叮咚”,水珠在水草尖上下落,草野蹦跳起来,水珠特有的清脆响声,迷恋着耳廓久久不肯散去,响起朦胧的回声,“叮咚”,“叮咚”,“叮咚”……没有落雷般的轰鸣,只有轻快的跳动的节奏。

14、湖面平静而美丽。雨后的西湖更美丽,空气泛着甜润的味道,平静的湖面笼罩这一层薄薄的水汽,犹如柔顺的面纱,笼罩这喜欢国色天香的美貌容颜。夕阳准备回家了,只在湖面洒下一片斑驳。湖畔的垂柳映在夕阳照耀下的湖水。如梦般的垂柳与夕阳的金色交相挥映,如梦一般。天色渐渐暗了下来。

15、湖边的柳树刚刚发出嫩绿的新芽,柳条随风摆动,像婷婷玉立的小姑娘在跳甩发舞。平静、清澈的湖面像一面大镜子,映出了蓝蓝的天空,白白的云朵。微风吹来,湖面上漾起一圈圈圆晕。有几只鸭子在湖面上尽情地嬉戏,一群群鱼儿在湖水里开心地玩耍。大明湖公园里随处可见不同风格、大大小小的石桥,不时有游船从桥下驶过,翻起了一道道欢乐的浪花。

16、大明湖是静的,如明镜一般;它是活的,跟我们一起跳跃;它又是硬的,像碧玉一样;它还是朦朦胧胧的,戴着一层轻纱。

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篇8:2024小升初作文指导:打好作文基本功

全文共 1008 字

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写文章到底有没有“秘诀”?

同学们要想写好作文,从小就要扎扎实实地练好作文基本功

怎样练好作文基本功呢?

前人为我们总结了几条行之有效的经验,即:多观察,多读书,多练笔,多思考,多修改。

多观察:就是说要注意观察生活,做生活的有心人。鲁迅先生在答复《北斗》杂志社讨论怎样写文章的一封信中第一条就是“留心各样的事情,多看看,不要看到一点就写。”对于周围的人物,动物,植物,景物……都要留心观察。

多读书:古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”少年时熟读背诵一些好文章,可以经久不忘,也可以学到一些作文的方法。鲁迅先生说:“凡是已有定评的大作家,他的作品,全部就说明着‘应该怎样写’。”鲁迅先生还主张“广博”,除了阅读文学书以外,还要适当阅读一些历史、地理和科学技术知识方面的书籍,以增长知识,扩大视野。读书,还要养成认真的习惯,不要走马观花,不求甚解,应该努力做到读一本书有一本书的收获。

多练笔:俗话说:“好记性不如烂笔头。”现在,有不少同学开始写观察日记,做读书笔记,这很好,应该坚持下去。已故作家老舍先生告诫我们:“要打好基础,第一步就要学会‘记’,每天记一件事。”“最好的窍门就是‘每天必写’、‘天天拿笔’,哪怕是写几十个字也好。”因为“习惯养成之后,虽不记,也能抓住要点了,这样日积月累,你肚子里的东西就多了起来。”不练,不写,手就生;多练,多写,熟就能生巧。

多思考:老舍先生说:“读一篇文章,读完要仔细想想。会写文章的人,他用一个字就能顶几个字,他会找一个顶合适的字来用。读文章的时候只念一念,不仔细想一想,是体会不到它的好处的。”读文章要想,写文章也要想,拿起笔就写,结果不是下笔千言,离题万里,就是写了几句就写不下去,只好“挤牙膏”,想一句,写一句,东拉西扯,这样的文章怎能写好呢?多思才能出智慧,多思考才能把文章写深刻,多联想才能把文章写生动。

多修改:修改是写作的重要一环。如果把写文章比作生产一种产品,那么,修改就是生产过程中必不可少的一道“工序”。有人说,好文章是改出来的,这话有道理。一篇文章,什么地方需要改,什么地方不需要改,要从实际出发,认真地把已经写出来的文章从立意、选材、篇章结构、语言文字、标点符号等多方面进行增、删、改,使文章更完美、更周密、更准确地反映客观实际。同学们初学写作文,更应该养成认真修改的习惯。

以上说的“五多”,不是什么写作的“秘诀”和“窍门”,却是练好作文基本功必须知道的常识。

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篇9:那一刻我激动不已往年小升初作文真题

全文共 481 字

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那一刻,我激动不已,那一瞬间的心情难以用语言表达;那一刻,我心潮起伏,那幸福的感觉好像在我的血液里来回流淌着。

那是夏日里的一天,我要去考围棋二段,比赛要求五盘棋中赢得四盘才能通过考试。上午的前三盘,我都轻松地赢了,这真是个好兆头。中午休息时,我心里十分忐忑。虽说只差一局了,差不多可以说已经胜利在望了,但我还是无法平复心情,生怕下午的两盘棋会出什么差错。果然,令我担心的事情还是发生了——我第四盘输了。

我紧张地看了一眼对局表,发现最后一盘我竟然要跟一个公认的高手对局。这对我来说真的是“雪上加霜”啊。最后一盘棋,我集中全部精力,调动我可以发挥的极限与他对决。

在下棋的过程中,我始终不够自信,但我只能一遍又一遍地告诉自己要冷静。用了一个多小时的时间,这盘棋终于下完了

。裁判公布结果,我竟然以微弱的优势获胜了!我、爸爸、妈妈和围棋老师都非常开心!

那一刻,我激动不已,这不仅因为我是全班第一个考上二段的,更是因为我的努力得到了回报,那些为这次比赛付出的种种努力都没有白费。名次已经不重要,重要的是我明白了成功之花必须要用汗水去浇灌,用智慧去呵护它才能盛放出美丽的花朵。

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篇10:2024年小升初常考诗句汇总

全文共 2180 字

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一、爱国诗

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——宋文天祥《过零丁洋》

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

死去元知万事空,但悲不见九州同。——宋陆游《示儿》

国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金,白头搔更短,浑欲不胜簪。——唐杜甫《春望》

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄)

生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)

四百万人同一哭,去年今日割台湾。——丘逢甲《春愁》

二、春景诗

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——宋叶绍翁《游园不值》

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——唐杜牧《江南春》

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——唐贺知章《咏柳》

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。——唐韩愈《早春》

三、夏景诗

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——宋杨万里《小池》

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——宋杨万里《晓出静慈寺送林子方》

梅五黄时日日晴,小溪泛尽却山行。曾畿荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。(苏轼)

四、秋景诗

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——唐张继《枫桥夜泊》

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。——唐杜牧《山行》

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。——唐白居易《暮江吟》

五、冬景诗

千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——唐柳宗元《江雪》

日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参

吹灯窗更明,月照一天雪。(袁枚)

六、山水田园诗

山:

众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。——唐李白《独坐敬亭山》

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼)

会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)

水:

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。(朱熹)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红(白居易)

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锡)

山水:

日照香生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。——唐李白《望天门山》

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(苏轼)

田园:

昼出耘田夜积麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑荫学种瓜。(范成大)

故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。——唐孟浩然《过故人庄》

人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。——唐王维《鸟鸣涧》

七、送别诗

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——唐高适《别董大》

渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——唐王维《送元二使安西》

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。——唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

长安陌上无穷树,唯有垂柳管别离。(刘禹锡)又送王孙去,萋萋满别情。(白居易)

八、友情诗

渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——唐王维《送元二使安西》

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。——唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

海内存知己,天涯若比邻。唐——王勃《送杜少府之任蜀州》

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》

九、思乡诗

床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。李白《静夜思》

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。——王维《九月九日忆山东兄弟》

春风又绿江南岸,明月何时照我还?《泊船瓜洲》

君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?——王维《杂诗》

十、动物诗

百啭千声随意移,山花红紫树高低。

始知锁向金笼听,不及根本林间自在啼。——宋欧阳修《画眉鸟》

不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——唐罗隐《蜂》

十一、描写鸟的诗

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。——杜甫《绝句》

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。——张志和《渔歌子》

十二、托物言志诗

我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。——元王冕《墨梅》

咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——清郑燮《竹石》

千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。——明于谦《石灰吟》

十三、边塞诗

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。——唐王翰《凉州词》

秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——唐王昌龄《出塞》。

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。——唐王之焕《凉州词》

林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。——唐卢纶《塞下曲》

十四、描写月亮的诗

床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。——李白《静夜思》

小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。——李白《古朗月行》

海上生明月,天涯共此时。——唐张九龄《望月怀远》

春花秋月何时了,往事知多少?(李煜)明月松涧照,清泉石上流。(王维)

大漠沙如雪,燕山月似钩。(李贺)野旷天低树,江清月近人。(孟浩然)

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篇11:小升初童年趣事作文800字

全文共 783 字

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有人说童年是一条金色的小船,里面装满了糖果,装满了欢乐;有人说童年是一串晶莹的风铃,风儿一吹,就发出清脆而悦耳的声音;我说,童年是一篮记忆的鲜花,每一件趣事就是一片永不调谢的花瓣。

三岁那年,我做了一件让人笑掉大牙的事,现在回想起来,我就会忍不住地乐。

那天,妈妈正在阳台上做家务,让我自己在客厅玩玩具。可是玩具有什么好玩的,我一下子就玩腻了。我突发奇想:妈妈每天从洗手间梳妆台上的一个抽屉里拿出一些花花绿绿的东西,然后抹到脸上,怪好看的。我也要抹,要抹得像童话故事里的白雪公主一样漂亮。

我搬来一个小凳子,站在凳子上拉开抽屉,掏出妈妈的那些“宝贝”,就开始忙活起来了。我精心地打扮着,心里想着:等我打扮好了,让妈妈给我换上那件最漂亮的公主裙,然后到外面去逛一圈,小朋友们肯定羡慕死我的。

正在我满怀憧憬地抹呀,涂的时候,忽然传来了妈妈的声音:“宝宝,你在哪儿,在干什么呀,怎么半天没听见你的声音呀,是不是又在干什么坏事呀?”我可没空理她,继续做我的正经事。妈妈来到洗手间,看见梳妆台上一片狼藉,她的那些“宝贝”都已经“壮烈牺牲”了:眉笔断了,口红折了,胭脂也散了一桌,简直惨不忍睹。妈妈气得怒目圆睁,抬手就要打我,却发现自己面前站着一只“小花猫”,忍不住笑弯了腰,边笑还边说:“你看看你,这是什么样子?哈哈哈哈……”我莫名其妙地看着妈妈,不知道发生了什么事。

妈妈笑了好一会儿,好不容易忍住了笑。她把我抱起来,让我照镜子。天啊!这那是白雪公主,简直就是个可怕的巫婆:脸白得像张纸,还不停地“刷刷”地往下掉粉,眉毛上躺着两条黑乎乎的“虫子”,眼睛变成了熊猫眼,最可笑的就是那张嘴涂得跟贴了两根粗粗的大香肠一样。我吓得赶紧闭上眼睛,伏在妈妈身上,呜呜地说:“妈妈,我不要做巫婆,我要做白雪公主……”

虽然事情已经过去了很久,但是妈妈有时还会把它拿出来当笑话讲,弄得我怪不好意思的。

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篇12:小升初必考的文学常识

全文共 2416 字

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小升初与初中升高中的中考、高中升大学的高考并列为中小学生的三大考试。小升初的全称是:学年度六年级学科文化素质检测。小升初必考的文学常识,我们来看看。

一、中国史部分

1、各时期代表文学最高成就的是:先秦散文、楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋 词 、元曲 、明清 小说 。

2、 《楚辞》 是中国浪漫主义文学的源头。在中国流传最广的神话是“女娲补天”、“后羿射日”、 精卫填海、 嫦娥奔月 等。

3、中国最早的一部历史文献总集是 《尚书》 ,相传曾经由孔子编选。中国最早的一部诗歌总集是 《诗经》 ,收西周至春秋中期各地方民族及朝庙乐章共305首。

4、“四书”指:《大学》、 《中庸》 、《论语》和 《孟子》 ;“五经”指:《诗》《书》《礼》《易》 《春秋》 。

5、屈原是中国伟大的爱国诗人, 《离骚》 是屈原的代表作品。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是屈原《离骚》中的名句。

6、春秋战国时期,文化“百家争鸣”。代表人物有:儒家的孔子和 孟子 ,道家的老子和 庄子 ,法家的 韩非子 。

7、而立(三十) 不惑(四十) 知天命 (五十) 花甲(六十) 古稀 (七十) 耄耋(八九十) 期颐(一百)

8、《论语》是一部语录体的散文集,记录了 孔子 和他的学生的言行,由孔子的学生写成。这部儒家经典对中国文化产生了巨大的影响。

9、“有朋自远方来,不亦乐乎?”(有朋友从远方来是值得高兴的),“己所不欲,勿施于人”(自己不愿做的事,不应该让别人去做),这是孔子 《论语》 里的名言。

10、 《史记》 是西汉著名历史学家司马迁写的一部史书,也是纪传文学的典范。

11、建安文学的代表作家是曹操、曹丕、曹植父子,合称 三曹 。

12、陶渊明,东晋(公元317年420年)大诗人。他的诗表现田园恬淡宁静的生活情景,被人们称为 ___“田园诗人” 。

13、《木兰诗》是北朝民歌的杰出代表作,描写了女英雄 花木兰 代父从军的动人故事。

14、唐代(公元618——907年)的诗歌、散文和小说都十分发达,尤其是唐诗的成就最高:

诗仙 李白 ,诗圣 杜甫 ,诗魔 白居易 ,诗佛 王维 ,诗鬼 李贺 ,诗囚 孟郊 和 贾岛 ,诗豪 刘禹锡 。

15、初唐四杰是卢照邻、 骆宾王 、王勃、 杨炯 。

16、王勃写了著名的《滕王阁序》,“落霞与孤鹜齐飞, 秋水共长天一色 ”是其中最有名的一句。

17、 骆宾王 7岁写了著名的《咏鹅》诗:“鹅,鹅,鹅,曲颈向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”

18、盛唐有名的田园山水诗人是 孟浩然 和 王维 。他们的诗歌表现祖国山河的壮丽和田园的自然质朴,诗中有画。

19、盛唐有名的边塞诗人是高适和 岑参 。他们的诗表现了祖国边塞风光和唐人开拓进取的精神。

20、李白,字太白,号 青莲居士 ,是唐代最著名的诗人之一,年轻时到过中国很多地方,写下了很多歌唱祖国的好诗。他的诗热情浪漫,想象力很丰富,人称“诗仙”。

21、杜甫,字子美,他的诗反映了战乱中人民的痛苦生活,表现他崇高的爱国爱民的思想,人称 诗圣 。又与李白合称李杜,成为唐代诗歌艺术的顶峰。杜甫的诗歌记下了很多当年的历史事件,所以他的诗又被称为 诗史 。

22、白居易,字乐天,号 香山居士 ,他的诗通俗易懂,重在反映社会各方面的现实生活。白居易有两首特别有名的长诗,分别是《长恨歌》和 《琵琶行》 。

23、范仲淹,字希文,宋代著名文学家,代表作是 《岳阳楼记》 ,其中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一句表达了作者忧国忧民的思想。

24、唐宋八大家是“韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、欧阳修、苏辙、王安石、曾巩”,前两位是唐代人,后六位是 宋代 人。北宋时期“三苏”指苏洵、苏轼和苏辙三父子。

25、宋词一般分为“豪放派”和 婉约派 。“豪放派”代表词人苏轼、辛弃疾。“婉约派” 代表词人李清照、柳永。

26、《西厢记》是元代杂剧作家 王实甫 的代表作,讲述了张生与崔莺莺的爱情故事,表达了作者“愿普天下有情人都成眷属”的美好愿望。 红娘 是《西厢记》中的主要人物,由于她对崔张的结合有很大帮助,后人把她作为“媒人”的代称。

27、明代(公元1368 ——1644年)的长篇小说《三国演义》、《水浒》、《西游记》, 《红楼梦》 是其中最著名的作品。

28、鲁迅的 《狂人日记》 是现代文学的第一篇白话小说。

29、 《女神》 是郭沫若的第一部新诗集,也是中国现代文学史上一部具有突出成就和巨大影响的新诗集。

30、富阳籍作家 郁达夫 是“五四”新文学运动中产生过重大影响的作家。他的代表作是著名小说 《沉沦》 。

31、茅盾的代表作是长篇小说《子夜》和短篇小说 《林家铺子 》 。

32、老舍的作品很有北京味儿。他最著名的作品有长篇小说 《骆驼祥子》 、话剧《茶馆》,选入小学课文的文章有 《草原》、《猫》、《养花》 。

33、巴金的 《激流三部曲》 :《家》、《春》、《秋》是他的早期代表作。

34、季羡林是当代著名语言学家,散文家,东方文化研究专家。他博古通今,被称为 国宝 文学泰斗 国学大师 。我们读过他写的课文有 《自己的花是给别人看的》 。

二、国外史部分

(一)根据你对世界四大吝啬鬼的了解,填写下表:

世界四大吝啬鬼

国 籍作 者作 品故事主人公

英国戏剧家莎士比亚喜剧《威尼斯商人》夏洛克

法国剧作家莫里哀喜剧《悭吝人》阿 巴 贡

法国作家巴尔扎克长篇小说《守财奴 》葛 朗 台

俄国作家果 戈 里长篇小说《死魂灵》泼留希金

(二)将下列人名与其作品配对:

但丁 《神曲》

安徒生《丑小鸭》

格林兄弟《白雪公主》

塞万提斯《堂吉诃德》

莎士比亚《哈姆莱特》

海明威 《老人与海》

雨果《悲惨世界》

(三)为著作找到它相应的作品:

1、《伊索寓言》 :《龟兔赛跑》《牧童作剧》《狼来了》《狐狸吃不着葡萄说葡萄酸》

2、《一千零一夜》:《国王山努亚和他的一千零一夜》《渔翁、魔鬼和四色鱼的故事 》

上文是小升初语文必考题,希望文章对您有所帮助!

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篇13:小升初语文状物作文知识点精讲

全文共 1484 字

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语文提分很困难,作文拉分最常见,仔细分析高分卷,原来里面有诀窍。下面为大家分享小升初语文状物作文知识点,希望大家能够认真学习!

状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。

(一)怎样写物品

1.抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

3.状物需要想象和联想

展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

(二)怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

1.写外形

首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三 是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别 要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2.写习性

写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。

小动物也 感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。

(三)怎样写植物

提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样 才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到 的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。

1.可以从整体到局部

先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、 果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花, 就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。

2.按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

3.写观察日记

小升初

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4.以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。

5.托物抒怀,借物咏志

写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

以上是为大家分享的小升初语文状物作文知识点,希望能够帮助到大家,同时希望大家能够顺利进入理想的重点中学!

[小升初语文状物作文知识点精讲

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篇14:2024年小升初英语作文题目:我的周末

全文共 1601 字

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我相信每个学生都盼着周末,我也如此。可是,每到周末我的事情特多,作业一大堆要完成,还想好好复习一番。

I believe that all students are looking forward to the weekend, I so. However, every weekend I thing of Trinidad and Tobago, work a lot to complete, also want to review a.

电视剧童话剧在吸引着我,我忙里偷闲忍不住要看一看。这就让爸爸妈妈十分不满,他们责怪我道:“都长这么大了还管不住自己,你难道不为你的前途考虑吗?你能不让爸妈为你操心吗?你这么大了还不懂事吗?初二不努力会落后的,你老看电视剧行吗?”

TV drama Fairy Tale Drama attracted me, I could not help but want to sneak a look. This let mom and dad very dissatisfied, they blame me: "is so big now also cannot manage yourself, dont you for your future? You can let parents worried about you? Youre old enough to understand? The second day dont work hard will fall behind, you always watch TV play for?"

爸妈的唠叨话一大堆,我听得耳朵都快要起茧子了,我有时冲着他们发火,我不愿听你们唠叨了,以后你们要是再唠叨的话,我就再也不学习了!

Parents nagging words a lot, I hear the ears are going to be heard, and sometimes I shouted at them to get angry, I dont want to hear your nagging, nagging words after you if again, Ill never learn!

这个时候,妈妈无奈的摇摇头,说这孩子我是没法管你了,你愿怎么就怎么去吧!学知识是你的事情,学不好你将会一事无成,学好你会飞黄腾达,由你吧!

This time, my mother reluctantly shook his head, said that the child I cant control you, you like how on how to! Knowledge is your thing, the school is not good you will be without a single success, learn and you will be successful in ones official career, by you!

唉!我怎么不知道要好好学习呢,只不过有时想调剂一下头脑,偶尔看一看电视剧,看一看新闻,这也不为过吧!

Oh! I do not know how to Study hard, but sometimes want to adjust your mind, occasionally see a watch TV, watch the news, this is not excessive!

爸爸妈妈,以后你们不要再唠叨了,我的学习我会安排好的,你们放心吧!

Mom and Dad, after you stop nagging, my study and Ill arrange it, you can rest assured!

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篇15:再见了母校小升初

全文共 975 字

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再见了,母校!小学即将毕业,就要母校说拜拜了,真舍不得。

再见了,老师!从少儿时期,老师就一直陪伴在我的左右,教我们知识,教我们学会学习、学会做人、学会生活。老师开学时曾和我们说过,我们六(5)班的同学就像62颗珍珠一般闪闪发光。老师还说,我们62颗珍珠串在一块儿,一颗都不能少,不然这一条珍珠项链一点儿也不完美、不美丽。

再见了,同学们!小学即将毕业,我们就不再一起写作业,不再一起玩耍,也不再一起打闹。也不知道我们都在哪里上初中,也不知道会不会在同一所学校。

再见了,松树!记得我上一年级时,这四棵松树就已经在那笔直得站着了。那时松树还是一棵小树,没想到至今它还在那像士兵一般的守在那儿。现在,我就要离你而去了,再见了。

时间一天一天的过去,时间也一去不复返,留在母校的时间也不多了。

再见了,责任区!以后我都不会再去打扫你了,尽管我们已经相处一年了,但离别在即,以后就是其他人来打扫了,因为我将要走了。

再见了,母校!一栋,新一栋,二栋,三栋,四栋,这些教学楼。多么熟悉的教学楼,还记得这一栋栋教学楼,都是我在不同年级就读班级的教学楼。现在,这些教学楼我就要离它而去。

再见了,母校!再见了,老师!再见了,同学们!再见了松树!再见了教学楼!再见了,责任区!同学们,朋友们,老师们,我们有缘再见,再见了!

再见了,我的母校,我在你的怀抱中度过了我的六年小学时光,在这六年里你呵护了我,看着我不断地成长,从无知走向成熟。有了你的陪伴我在这六年里过得特别的幸福。

还记得我初入学校的那一天吗?我背着小书包,抬头望着您,一切都是陌生的环境。心里也充满了向往,就这样我开始了我的小学读书之旅,我在这里开始了我的第一次升国旗,看着高年级哥哥姐姐们那庄严的眼神仰望着五星国旗,刹那间使我对爱国有了一定的认识。

我第一次在学校食堂吃饭,第一次结交了新伙伴,第一次在课堂上回答问题,第一次拿到了奖状,所有所有的第一次都是在你的见证下完成的,因为有了您,我开始成为了更好的自己。

您看着我在校园的操场上奔跑在每一次的滴落都是我努力的见证,你就这样默默地守护着我,母校,今天我就要离开您了。谢谢您这六年的细心照顾。在未来的道路上我不会忘了您的恩泽。我将踏入新的路程开始新的生活,母校,您不要为我担心,请照顾好自己,未来的日子我还会来看您望您在以后的日子里更加的充满朝气。

再见了,我的母校!

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篇16:2024小升初作文题目大全:一张旧照片

全文共 217 字

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体裁:记叙文

题材:可写“我”家里有一张发黄的黑白照片,里边是我爷爷、奶奶和爸爸的几兄弟。这张照片是在解放后的某一年国庆拍的,当时为了拍这张照片还考虑了很长时间,因为那时拍照片并不常见,要去一百多里的县城才能拍到。拍照那天,全家装扮一新。尔后可写拍照时因为紧张,拍了很久才拍好,最后洗出来,照片上的人还一本正经且很拘谨。最后可略写今天“我”家不要说有了照相机,连摄象机也有了。从而突出人民生活发生了翻天覆地的变化。文章可以以实物为线索。

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篇17:历届小升初作文指导

全文共 645 字

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时光飞逝,转眼间六年的时光即将在指尖划过,心中固然有许多牵挂与不舍,还有一种难以名状的伤感与惆怅......

回首往事,想想刚上一年级的我,身高仅有1.2米,瘦瘦小小的,剪了一个可爱的学生头,背上沉重的小书包,懵懵懂懂的进了校园;如今,昔日的小女孩早已消失的无影无踪,取而代之的是一个1.65,对校园中一切都了如指掌的女生了。校园带给我的已太多太多,不仅仅是知识,还有友谊,那是最单纯,最最快乐的友谊了,大家在一起玩耍;努力;品尝成功的喜悦与失败的苦涩,这是一种缘分,每个人都很珍惜。

眼看这学期过了,就要和相处六年的同学天各一方了,每当我那么想,心中都会有种说不出的滋味,当然我也学会了自我安慰:天下没有不散的宴席,与其感慨还不如珍惜现在真挚的友谊,这次的分离是为了下次的相聚......这样想心灵才会好受一点,尽管无法阻止即将要被揭开的伤疤......

时间不老,我们不散。时间是最妙不可言的东西,它可以改变我们的容貌,但改变不了我们的情谊;时间可以加深离别时的痛苦,但无法阻挡相聚时的欣喜,不是吗?

我真的不敢想象,分离那天的心情会多么沉重。晚上,我辗转反侧,夜不能寐,我多么希望第二天醒来,变回一年级的那个小女孩,屁颠屁颠的背着那个小书包去上学,而不是马上要小学毕业的女生......

关于毕业,每个人都有着不一样的感慨与情愫吧,到了那会儿,每一次吵架,甚至批评都会让我那么留念......总而言之,希望大家珍惜这来之不易的缘分,曲散,人散,情不散,愿我们友谊长存!

那一年,花开半夏.....

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篇18:2024小升初作文技巧:学会叙事

全文共 1778 字

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学会叙事

同学们,我们生活在丰富多彩的大千世界中。平凡的生活里会遇到多少不平凡的事啊,父母对自己疼爱,关心的事让自己内心感到无比温暖;老师,集体,同学的关怀与友爱的事,让你感受到师生情,同窗谊,集体的力量;偶尔碰到的好事,让我们感受到社会的新风尚……这么多的事,都是我们写作的极好素材,把它们写下来,不但能提高写作能力,而且能通过这一件件事例,使我们更加热爱生活,更加感受到生活的美好。把经历过的,看到的,所从事的事写出来,就是叙事的文章。如何写好叙事的文章呢?

(一)首先要有明确的中心

中心是文章的灵魂,也是我们写作的目的。生活中的许多事,可能使我们受感染,受教育,给我们以启迪。所受的感染,所受的教育,所给我们的启迪就是文章的中心,有了中心,我们才有明确的写作目的,才有选择材料的标尺。例如:生活中的手足情的美好,使作者深受感染,作者就把它定为《金黄的大斗笠》的中心;生活中,一家三代人的和谐关系及中年人对生活的使命感,使作者深受教育,因此,把它定为《散步》一文的中心,我们在动笔之前,也应先想好,我要写的这篇习作,想表达什么感情?想说明什么道理?想写出我受到什么教育?想告诉读者我受到什么启迪。定出文章的中心,明确自己的写作意图。

(二)要紧紧围绕中心选择材料

虽然,同学们年龄不大,但经过的事可不算少,我们不能把经过的事都写在一篇习作之中。更不能想起什么事就写什么事,应紧紧围绕中心去选择所写的材料,看一看自己所掌握的材料中。哪些材料最能表达所定的文章的中心,不能表达中心的,再好的材料也不能用,这样,写出的作文,才能中心突出,例如《散步》一文中,作者经历过的家庭生活,何止此一件呢?然而作者经过反复比较,觉得唯有一家四口三代人散步的这件事,最能说明一家人和谐的关系和中年人对生活的使命感,因此,作者围绕中心,选出了这个材料。

(三)要通过反复比较、筛选出最好的材料

写作文,最关键的事情是选好作文的材料,没有好的材料,作文很难写好。我们同学动笔写作文之前,往往对所写的材料缺少一个比较和筛选的过程,因此,选出的材料不精。如何比较和筛选呢?首先我们要依据文章的中心,把能用的材料,尽量多地收集和回忆出来。做到尽量多地占有材料,在此基础上要从以下几点下功夫。

1。选出自己最动情的材料。作文要拨动读者的感情,而要做到这点,首先自己要先动情,因此,要选择那些最使自己高兴,难过,激动,愧疚的事来写,也就是选择曾使自己动情的材料来写,自己所选的材料都不动情,如何能打动读者呢?

2。要选出最新颖的材料。作文的灵魂是创新,因此,材料也应给读者以新鲜之感,要通过分析比较,筛选出最新鲜,最有新意的材料,特别是选择出具有时代特色的材料,这才能使读者耳目一新,我们的课文,在这方面无疑给我们做出了很好的榜样,我们应加以学习和借鉴。

3。要选择不引人注目的小事来写。不少同学写作文,总认为事越大越好,越惊天动地越好,当然,大事,惊天动地的事能吸引读者,然而生活中遇到这种事的几率简直太少了,大多是平凡的事,然而正是这些小事,却也能反映社会的风貌,我们应锻炼自己捕捉小事的能力,用小事说出大道理,做到小中见大,例如《金黄的大斗笠》和《散步》两篇文章,无不是选择生活中极其平凡的小事,但却说出了很深刻的道理,这就是我们最好的学习榜样。

(四)要交待清事情的要素。

写事就要把要素交待明白,读者才能没有疑问,所谓的六要素即时间、地点、人物、起因、经过、结果。有一样要素没交待明白,读者心中就会涌起一个疑团。当然,交待要素不能像回答问题,应做到巧妙灵活,有的地方还可以用暗示的方法,例如“凉风一起,蟋蟀叫了。野菊花开始盛开……”虽然,作者没有明确地点出时间,但通过“凉风”、“蟋蟀”、“野菊花”这几处暗示。我们很快就明白,这是秋天,看,作者的要素交待得多巧妙啊。

(五)要把事情的经过写详细,写具体。

文章必须有详有略。这样,文章才能有起有伏,一篇写事的习作,详写部分应是事情的经过。怎样才能把经过写详呢?就要写清事情的发展变化过程,分步写清楚;并在事情的过程中努力设计波折和矛盾,使过程有曲折,就容易把过程写具体。

(六)要写清对所写事情的分析,发表自己的看法。

写事,不只是记叙生活,还要对所记叙的生活进行中肯的分析,表明自己的观点和看法,这样才能把文章推向高潮,才能使读者读完之后受启发、受教育。

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篇19:往年的小升初作文

全文共 556 字

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我上了小学六年级,应该学会了自己学习,不让六年级那辛苦的老师为我而着急,我要让他们因为我而感到自豪。

六年级,是小学阶段最重要的一个年级,我就要上初中了,又要开始另一段艰难的历程,爸爸妈妈为了我能上一个好中学,操了不少心。老师为了我也说了好多话,嗓子就要沙哑了,我不能辜负他们的苦心啊!

暑假,我读了一本关于励志的书,这本书的作者是刘文献。读完这本书,我深受启发,让我认识到了许多做人的道理,让我感受到说话也是一门艺术……

“向着阳光奔跑”这本书给我了许多启发,作者从自己的亲身经历来告诉我们了许多做人的道理和信念。读完这本书,令我印象最深的是第六章“随机应变灵活做人”,这一章,使我明白了在与人相处时的一些技巧,不要随意打断他人说话,因为这样别人不仅会觉得你没有礼貌,还会很讨厌你,时间久了就会疏远你,就像培根所说的:“打断别人,乱插话的人,甚至比发言冗长者更令人生厌。”不看场合随便就打断别人说话,这是对他人极度的不尊重,也是破坏人际关系的致命利器。而有素养的人不是口若悬河只顾自己表达观点的人,而是用心地倾听别人诉说。

坚持下去,骨子里的正能量即刻迸发,从此梦想不再遥不可及,世界只待你开发创造。读完这本书,我明白了许多道理,坚持自己的梦想。

一路奔跑,汗水凝成了力量,阳关赐予了我们能量,人这一生,还有什么不可以?

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篇20:描写我发现了母爱小升初

全文共 949 字

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一声轻唤,唤起空气中那些细微的真情,悄悄晕染,染出人生中一片醉人的夕阳。我的幸福,总有母亲的关怀与爱,相伴而行。 A call, evoking the subtle true feelings in the air, quietly stamped, and the intoxicating sunset in life.My happiness always has the care and love of my mother.

夜晚,灯光撒落,母亲微眯着眼,用她灵巧的双手,轻挑着针线,穿梭在衣物间,刻下她的关爱。望着母亲认真,微笑的面庞,心中漾起阵阵涟漪,回忆渐渐涌上心头

犹记儿时,在幼儿园学国画,我把涮笔筒弄丢了。从那以后,妈妈都会在我的用品上绣上名字。阳光下,温暖的气息弥漫散在空气中,妈妈用手轻轻托起棕红色的笔杆,指腹挑起防水名字贴,在笔杆上小心比划着,食指和拇指缓缓抚平透明的贴纸。一丝一缕的阳光透过窗格,映在她绽起微笑的面庞,映入她欣喜的眼眸中,撒落在她翘起的睫毛上,投出淡淡的阴影。她慢慢轻动着笔杆,仿佛在欣赏自己的得意之作。我的心被这浸在温暖中的关怀映得格外柔软。

母爱的陪伴在一张张轻柔的书面中。时光飞逝,眨眼间上了小学。直至我读五六年级,已能在学弟学妹们面前摆出大姐大的气势时,她仍像从前一样,细心地在我每本书的扉页上工整地写下我的名字。看着我狂草的字迹和下方精美的英文,我恍然明白,她在我生活中流露的爱的意义。是为了让我有个依靠,知道有个人,她惦念着我。

对往昔的回忆被母亲拿起衣物时的声音打断。我再次望向这个给予我深爱的女人。升入初中,穿校服变成了每天的必须任务,她便包揽了所有绣名字的工作。只见她将衣服平摊在腿上,手轻轻执起针线,拇指缓缓将针尖推入线缝间,夜晚的月色和柔和的灯光映出她微笑而耐心的面庞,映入她专注的眼神中。一针一梭间,我感受到妈妈的谨慎,定是在考虑衣服的美观吧。诚然,日月在更迭,时光在变迁,但亘古不变的是母亲永恒的爱。看到那崭新的校服上一笔一划充满温情的字迹,幸福溢满了我的心田。人生路上,幸福相伴,使我不再彷徨。

多少次,她在我的生命中留下母爱的痕迹。或许青春不再,或许年华终将老去,她都会永远站在我的身侧,给予我温暖与爱,支持我不断前行,相伴相随。

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