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寻找一作文(精彩20篇)

春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。小溪的冰融化了,溪水发出叮叮咚咚美妙的旋律。下面是小编为大家整理的寻找一作文,以供大家参考借鉴!

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寻找记忆中的小路作文1000字

全文共 966 字

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阳春三月,迎着和煦的阳光,踏着松软的泥土地,姐姐、我和姐夫带着儿子和侄子,手拿镰刀提上竹篮,循着记忆中的小路边回忆,边欣赏久别的那份闲适与自得。

我的老家并不远,就在郑州西南的樱桃沟。原来每次回家都比较仓促,妈妈忙着做饭,我们忙着帮厨,吃完中饭就又开始准备晚饭,妈妈还总是在中间再抽出时间,把为我们准备好的土特产、自产的蔬菜、瓜果装了一袋又一袋。妈妈忙,我们也跟着忙活儿,总是那样的匆匆。今天我们特意不让妈妈再准备晚饭了,我们几个强烈要求到处转一转,带着孩子认识一些农作物、野菜、野生植物等。

循着记忆的脚步,不禁回忆起了小时拿着镰刀,挎着篮子到处割草的情景,那时是多么的渴望到城市转一转,渴望能够无忧无虑地生活在城市,不再迎着烈日在农田辛苦劳作。可真梦想成真,却又多么的留恋在农村生活的那份悠闲与自得。我们边走边和孩子们讲我们小时侯的故事:怎么挎着篮子在炎热的夏天钻到密不透风的玉米地里割草;又是如何把整堆的草一篮一篮运回家;如何在夏日里赶着成群的羊和小伙伴到“天堂”一般的北沟放羊;到果园偷葡萄、梨……;又是如何烤红薯、捉泥鳅、抓螃蟹;如何在瓢泼的大雨天在泥泞的小路上赶羊群,找那丢失的小羊羔。但是孩子们听起这些都像是在听天书,他们不相信我们做过这样的事,曾经这样生活过,还觉得我们是在讲书中的故事。没有办法,我们的生活和他们现在的生活真的相差太远了。再看看现在的农村,已经没有了乡间小道,没有了农田,我们小时经常去的北沟,也栽满了各种景观树。平坦、茂绿的草坪、草坡已经没有了,我们经常玩的水塘也已经干枯,孩子们怎么会相信我们所描述的美妙情景。

樱桃沟已经成为了农家乐旅游的开发地,这里的农民也因此富裕了起来。各色的小洋楼、宽敞的马路,体现了时代的发展,改革的成效,农村城镇化的脚步越来越快。但是,我总觉得农村应该具有农村的特点,还是走在蕴含着泥土清新的小道上的感觉最好。两边是绿油油的麦田,小道的泥土平坦而有弹性,各种小草争先抢后地、见缝插针地从泥土中冒出来,小鸟在枝头、田间歌唱,我们在田间劳作,累了坐到田埂休息一下,望着天空的白云,眺望远方的沟坡,还有穿越田间、沟坡的高压电线,这种感觉才是农村的风景。

我建议樱桃沟景区除了修建宽敞的观光马路,应该再开辟一条专门供游客步行观光的小道,让不同的人感受乡村的不同气息和寻找不同的回忆。

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篇1:寻找作文450字

全文共 470 字

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有人说,生活,就是不断寻找的过程。生活的路途中,你缺少什么,你丢失了什么?你还不曾拥有什么?那么今天,我将会说给你们听。

那时,我还是一个牙牙学语的小孩。有一天,我被父母领进了一个陌生的地方,后来我才知道,原来这是一所学校。

从那时候起,父母就跟我说。从今天开始,我玩的玩具就一律没收。他们说,还要给我报几个补习班,给我买一大堆的练习,他们说,这样我就能用心地学习,出人头地。

于是,从那天开始。我就学着“老牛读书”。没有玩具,没有快乐,也没有自由,到周末,我又开始马不停蹄地……上英语班、跆拳道班、小提琴班。

我觉得,我心中的那个快乐城堡已经塌了,我的自由王位,在一夜之间化为乌有。从那一刻起,我觉得我一直在往下坠,每加一个作业,我就往下坠一点。我仿佛陷进了一个沼泽,永远没有爬出来……

我终于知道,我丢失的东西,是快乐!是自由!我悲伤,我乞求,我希望,我盼望。可这一切,已经没有用了,就从我入学上小学开始的第一天起。

现在,我心中只有两个问题:“我到底是要走自己的路,还是走父母让我走的路呢?”

好迷茫!我,就这样在“废墟”里寻找快乐,寻找,寻找……

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篇2:寻找春的足迹作文500字

全文共 571 字

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奔跑着,跳跃着,快乐的追寻春天留下的足迹

满坡荒野开始生草发芽,绿茵茵,青翠翠,像是一冬天留下的凛冽早已烟消云散。风一吹,涌起阵阵碧波。春天的呼唤声唤醒了沉睡的花朵,她们嬉笑着,打闹着,竞赛似的开放出一朵朵花儿,红如胭脂,白似清雪,黄似净土……万分美丽,姹紫嫣红。

春天又绿江南岸,河里的水啊不再冰冷沉睡。荡漾的碧波轻润畔边绿草。柳絮兴奋不已,快活得跳起舞来,曼妙的舞姿欢快摇摆。一不小心“小伞兵们”纷纷被摇晃下来,他们摇摇头,揉揉模糊的睡眼,晃晃身子,打开伞包。借好心的风大叔之力,随风四处翱翔冒险。春来冬去惊雷到,碧水微风柳絮飘。春的气息勃勃喷涌,像一座飞泉。让人感到四肢百骸无不感叹舒服。心之所往无限好,春之所往唤生机。春天的生机盎然温延,令人快活舒畅。

春色满园关不住,公园里的各类树木纷纷冒出了嫩芽,柳树春光满面,昂头歌颂春天,樱花揉揉睡眼,含糊的抖了抖花朵,迎春花早已醒来。装点好自己,迎春风的洗礼。游人如织,他们有的登高远眺,有的划船嬉笑,有的谈笑风声……他们大声赞叹春天的美好。孩童们跑跳打闹,四处嬉笑。他们放起了风筝。燕子、大雁、雄鹰,一只鸟儿展翅高飞,孩童们快乐的奔跑着追逐着……

春来如绿水,百花竞相放。游人多如织,纸鸢纷翱翔。春天像一个小姑娘,奔跑着,跳跃着,在你追寻她的时候,她轻轻地来到你的身后,轻声告诉你:“我来了。”

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篇3:寻找春天_描写春天的作文800字

全文共 826 字

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"春天"是一个温暖的字眼,春姑娘的脚步悄悄的来临了,他给人们带来了春的气息。看到春天这两个字让我想起了春暖花开,春意盎然,春风拂面,在这出尽暖意的春天,我和妈妈约好共同出去寻找春天。

阳光明媚,艳阳高照的星期六上午,我和妈妈来到了西山森林公园,首先映入眼帘的是用石柱建筑而成的大门。上面雕刻着森林公园4个醒目大字,这4个绿色颜色的醒目大字象征着公园,一年四季绿意浓浓,站在大门口放眼望去,这是韩愈笔下的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的真实写照。远处的小草抽出嫩嫩的绿芽,在万物的衬托下显得更加娇羞与内敛,我采撷一棵小草,奔跑着去给妈妈看,妈妈小心翼翼地拿起放在手心,轻轻柔柔的小小嫩草,在妈妈的手心里,春风的吹拂下,左右摇摆,像会跳舞的小精灵,婀娜多姿的舞起来。妈妈慢声细语地说,“哦,宝贝,找到了春天”这声音像怕惊吓着小草似的很低沉,这时的小草犹如小娃娃一样,更加珍贵。我拿着小草在公园里跑来跑去,暖暖的微风吹拂着我的脸庞,我的脸颊一会儿就犯了红,很热,我脱下外套,摘掉手套,在公园里随风奔跑,公园里的一切都赋予了生命一样开始,在微风的吹拂下渐渐都染上了绿色,树枝上的枝条嫩露露出了嫩嫩的小叶子,花坛里的花芽也都吐出了花,争先恐后地从土里钻出来,好像谁也不敢落后这个场景,让我情不自禁想起了朱自清的《春》这篇课文,“踢几脚球,捉几回迷藏,赛几趟跑”在小草的陪伴下,我更喜欢在草地上进行活动,在草地上尽情的玩耍,玩累了便懒洋洋地躺在了上面,呼吸着草的芳香,陶醉在这草绿花香的境界里,真想舒舒服服的小憩一会儿,享受着春天带给我的美好与愉悦。我喜欢欣欣向荣的春天,春天一个赋予生命的季节,带给我们无比欢乐的,幸福。在大自然的怀抱里,我找到了春天,也找到了春天带给我的快乐,愿春姑娘的脚步停息吧,让春永远停留在我们的世界里,让我们异彩纷呈的世界里多出许多欢乐的笑声,美丽的春天,我找到了你。

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篇4:寻找春天高三作文

全文共 460 字

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春天是万物复苏的季节,许多候鸟都飞回了北方;春天也是放风筝的季节,我们一起去看看春天的美景吧。

春天一片绿色,小草脱掉了金黄的睡衣,换上了绿色的新装。春天又是绿色的海洋,小草发芽,树木抽枝,各色鲜艳的花朵都像赶集似的聚拢来,各种候鸟也赶来了,为春天增添了几分生机。

春天是放风筝的好季节,微风习习,蓝色的天空点缀着各色风筝,从下往上看真是美极了。

春天是播种的季节,各种播种机在田地里来回穿梭着。慢慢地种子发芽了,望着这些嫩芽,我似乎已经看到了丰收的硕果。

春天蓝田飘香,走在田边的田埂上,听着小鸟的歌声,闻着青草的芳香。各种动物也从冬眠中醒来了。这时我注意到路上来往的行人,早已脱去了厚厚的冬装,换上了毛衣。小河上的冰块,地上的积雪,都融化了,变成了水,谁也看不出他们原来是什么样的。我一不经意瞟到了屋顶,屋顶上原来枯黄的小草也抽出了绿丝,各种蝴蝶,伴随着春天的气息,在花丛中飞来飞去,仿佛在说“春天到了,春天来了。”我已经看到了春姑娘在挥动着她的画笔,画着一幅美好的画卷。

花,草,小鸟,风筝,嫩芽和冰块组成了绚丽多彩的春天。

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篇5:寻找美丽的春天作文450字

全文共 431 字

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春,美在哪里?美在柳树小姐在微笑中摆弄着它的头发,弄着,弄着,头发都被它弄绿了。柳树小姐一看到自己的头发变绿了,急得快要哭了:怎么办,怎么办呢?

旁边的柳树先生一看到柳树小姐那副着急样,笑了一声,说道:“凉拌呗。”柳树小姐真的哭了。好在春雨妹妹赶来了,对它说:“其实你的头发很漂亮的。”柳树小姐一听才高兴地笑了。柳树小姐一高兴,它的头发就长了起来,在微风在轻轻飘荡着。

春,美在小燕子那清脆又响亮的歌声,小燕子发现天气变暖了。准备飞回家乡去。当到了的时候,一只记性不好的小燕子指着一棵草芽说:“妈妈,去年秋天我怎么没有记住这颗草芽呢?”

妈妈被它逗笑了,跟它说:“这颗草芽是刚刚长出来的小草,去年秋天还没有长出来呢,你当然不知道啦!”

春,美在茶花那美丽的花瓣,像一只只蝴蝶的翅膀在微风中轻轻起舞。

菜地里的油菜花金黄金黄的,像一堆金子一样诱人;又像一群金发的小姑娘在菜地里翩翩起舞,水中倒映着她们美丽的容貌,怎么能叫人不喜欢呢?

这就是春天的美,我喜欢春天的美,你喜欢吗?

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篇6:寻找年味作文800字

全文共 874 字

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“过了腊八便是年”。老人们总说,过年就是要有年味,就是要团团圆圆,红红火火,热热闹闹的。

闻年味

在妈妈一通打扫卫生、除旧迎新之后,过年的重头戏便上场了。厨房,开始唱主角。今年妈妈和小姨“挑大梁”,外婆在一边现场指导。一块块豆腐在菜刀飞舞下,瞬间成了一块块小长方体,留下的“边角料”和早已剁好的瘦肉搅拌一块准备做肉丸。

抓一撮和瘦肉拌好的豆腐在手心,一搓,瞬间压扁,再搓,还是散散一摊。看妈妈两手轻轻一搓一个胖乎乎的小圆球就诞生了,哪一步错了?哦!妈妈的手就像抚摸我时一样,是轻轻柔柔的。学着妈妈的样子,小心翼翼地搓着,一个小丸子就从我手心里问世啦!一旁,小姨在炸着豆腐泡,白白的条状豆腐一进油锅,翻起几阵油花,不多久,黄澄澄的豆腐泡便浮在了锅面,捞出倒在盆子里,就像一堆亮闪闪的金子,我忍不住拿起一个放进嘴里,一咬,外松里嫩,若再蘸点酱油,更是美味。灶台上,外公往炉灶里塞着柴火蒸甜糕,热气跑得满厨房都是。我一边搓着肉丸,一边听妈妈她们回忆小时候过年的情景,看爆米花、切糖糕、看杀猪,还有装满口袋的瓜子花生、时不时去看看柜子里的新衣新鞋……再看看家人们的笑脸,爸爸手中一脸认真吃豆腐泡的妹妹,忽然一股暖暖的幸福感油然而生。年味,就是家人们在一起。

看村晚

听妈妈说,官店村的村晚已经有四十多年的历史了。小舅公、妈妈、我曾经都是村里春节晚会的演员。今年,我的小表弟也要上台演出了。吃罢饭,来到大会堂等待演出开始,听妈妈介绍以前春晚的情景。从小舅公那时候羽毛球拍当吉他,到现在LED大型背景、各种设备齐全,节目质量越来越高,唯一不变的是村民们的热情和对婺剧文化的传承。“卸了戏妆能下田,上了舞台能唱戏”,每年的村晚便是最好的见证。今年的村晚还通过“文化丽水”“村晚部落”等媒介向“一带一路”上21个国家和地区进行网络直播呢!

夜幕降临,红红的灯笼或成串或成双,大的,小的,屋檐下,大树上,随风摇曳,把大地映衬得到处都是红色,分外妖娆热闹。站在网红桥上,看川流的车流和沿溪的灯笼相辉映,看人们个个喜气洋洋。我想,年味,就是家的团圆,祖国的昌盛,还有,对美好的向往!

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篇7:寻找感觉作文600字

全文共 581 字

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生活是一味茶。“且将新火试新茶”,须细细品味,方可感觉其回味无穷。

近日有丝丝惆怅,感到空荡而迷惘,似生活抛弃了我,做什么事都不得劲,妈妈又让我弹琴,在妈妈的催促下,我不情愿的缓缓打开琴盖,感到真的很重。

“真不高兴弹”,我小声嘀咕着,妈妈又叨叨了:“你快点,好长时间不弹了,要先找找感觉。”“干嘛要弹,我又不是不会,只不过最近不弹罢了!”我埋怨着,妈妈看看我,啥也没说就上楼了。

天气阴沉沉的,压抑着。开始练琴了,手指不复灵活,一个个错音重重敲打着我心,指法也乱了,啊?我不经愕然,怎么一段时间没练成了这样?

窗外下起了小雨,虽不热却很闷湿,几只蚊子在我腿间穿梭,收到几个红包,疼痒难耐。这都是在折磨我吗?我心生急躁,莫知我哀?无音调,无旋律,妈妈走过来:“坚持下去,这只是温习下!”边说边帮我把空调打开:“加油!”微凉的风驱走我如丝的烦躁,顿感申请气爽了好多。

是的!耳畔响起妈妈的话,弹琴不能丢,是一种享受,更是一段静心的过程!我开始走心了,左手对照五线谱,指法对应弹,右手再来,双手和音再来一遍……在一遍一遍的磨合中我找到了感觉,找到曾经的旋律,也找到了曾经那个练琴的我。静下心来,手指如蹁跹的彩蝶上下翻飞,击打着跳跃的音符……

我渐入佳境,指尖划过黑白琴键,和这位大朋友谈心,不急不躁,在梁祝的旋律里欣赏美景,品味其中意韵。

“学而时习之,不亦说乎!”这种感觉真好!

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篇8:我帮妈妈寻找童年作文400字

全文共 438 字

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童年是记忆中的金子,没有童年的人是不完美的,这次,我帮妈妈寻找童年。

来到妈妈的家乡,那里有许多竹子和一望无际的海洋。那里也有妈妈的童年记忆。来到竹林,来到海洋,我寻找妈妈的童年记忆。

竹林,是妈妈的乐园,她说,以前,她经常来这,每个人手里都有一两个厨具,干什么呀?“我们不用大人帮忙,我们自己做饭赚钱。竹林里的竹笋可多啦,摘下,一部分吃,一部分卖,再砍几根竹子,砍成小段,到田里拿几把大米,爬到梨树上摘几个黄灿灿的大梨子,就可以做成竹筒饭,运气好,还可以抓到野鸡,烤成烤鸡,那就是我们最开心的时候了。”

海滩,是妈妈的乐园,她说,以前,她和伙伴们经常来这,他们一起拾海带,抓螃蟹,分成两小组,看谁抓的螃蟹多,拾得海带大,那时,妈妈的眼最尖,动作也是最快的,一看一个小小的洞,就飞快地挖,准能挖出一两只,多时,还能挖到二十几只呢!妈妈这么强,许多人都是她的手下败将,所以,妈妈就有了这样一个美名:海的女儿。

找回了自己珍贵的童年,妈妈又发出笑声,那笑声那么快乐,那么天真,那么童真……

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篇9:寻找秋天四年级作文

全文共 463 字

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秋天到了,星期天,爸爸、妈妈带我到石刻公园去找秋天。

来到公园的台阶上。抬头一望,哇!蓝蓝的天空像是一颗巨大无比的蓝宝石,美丽极了。蓝蓝的天空中飘着朵朵白云:有的像小白兔,有的像小马驹,有的像小猫咪,还有的像小朋友手中拿的棉花糖……

公园中,最引人注目的当然是菊花了。菊花的颜色可多了,紫红的、淡黄的、雪白的……五颜六色,好看极了!看!有的花瓣已经卷起来了,像小姑娘头上那金色的卷发;有的还是花骨朵儿,正含苞待放。菊花的花心有红的、粉红的、淡黄的、土黄的、橘黄的……点缀着千姿百态的花瓣。

“一串红”可美呢!看,红红的花瓣像燃烧的火把,给秋天的公园增添了一道灿烂而亮丽的风景。

瞧,那边还有一片“鸡冠花”。为什么要起这个名字呢?告诉你吧!因为它的花朵像那公鸡的红冠一样,所以要把它叫做鸡冠花,真是与众不同啊!

黄色当然是属于银杏树的,你看那黄黄的叶子多么像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

啊!我找到秋天了!我爱秋天,爱它的千姿百态,爱它的万种颜色,爱它的秋风习习。经历了炎热的夏季,凉爽的秋天终于可以让烦躁的世界安静下来了……

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篇10:寻找秋天的优秀作文500字

全文共 520 字

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秋天,是一个很不一样的季节,没有春天的生机勃勃,没有夏天的炎炎烈日,没有冬天的白雪皑皑,但是它有自己独特的味道。有微风,有蓝天,有白云,它的美不同于春天艳丽的花,它的美是那一片片随风飘落的叶,以及那大片大片的枫叶林。它也很寂静,就这样安静地走过,没有春天水池里的嬉笑,也没有冬天雪地里的玩闹,一切都是那么寻常,又都是那么刚刚好。

对于我们学生来说,九月的秋天更有许多别样的“色彩”。学生们的开始,九月一日,这是最有意义的一天,就是在这一天,我们会迎来一个崭新的学期;我们会迎来新的知识;我们会迎来新的挑战;我们也会放飞新的希望。

今年的九月,不如往年,太阳还是有些烈。虽说这大艳阳天与秋天不太相符,不过细细小品,还是别有一番秋的韵味。尽管开学了,但是我们依然还在感受秋天。每天早上的晨跑,每天的课间运动,每节的体育课程,与我们共度的都是秋天。白天依然是太阳当空照;不过到了傍晚就有微风徐徐,仔细听落叶沙沙作响的声音,走在小路上,黑黑的夜,长长的路,柔和的路灯,闪烁的明星,一切都是那么和谐,又是那么刚刚好。

我想与秋天相衬的是载着梦想的纸飞机,新的起点,新的开始,徐徐微风,吹着纸飞机飞翔,正如我们的远大理想,它会一直飞呀飞,飞向不为人知的地方!

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篇11:一路失去一路寻找作文800字

全文共 741 字

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我是个特别喜欢怀旧的人!

搬家了,我的许多旧东西,搁在了阁楼里,忘了是在哪一个清晨,我想去看看。推进阁楼的门,一股霉湿味,便幽幽地袭来。东西随意地放置着,但却显得错落有致。

随意地翻开一本书,书中夹着各色叶子,打开一个盒子,里面静躺着同学送的小卡片,在薄薄的书签上,抄着我喜欢的诗词,随着一件一件旧物的出现,那些过往的经历,便一股脑儿地涌了出来,散落在心底,开出了密密麻麻的花。

我把过往都藏在了旧物当中,为的是看见时,可以想起。

有人说过,友情,也有七年之痒,人每隔七年,身旁就会出现一批新朋友,踏入一个新圈子,而从前的朋友,便遗忘在过去的风中。

七年之痒,我没逃脱这个怪圈。

当初说好一起的朋友,如今,散落在天涯。联系少了,相见,更是不容易。有了新的朋友,新的生活、新的圈子。但我却想逃避。我躲在被子里哭泣,疯狂地寻找着以前的东西,想用那残缺的记忆,填补内心的空虚。我躲在一个梦里,一个用许多旧物编织的梦里。

但是,那些我想忘的不想忘的,在时间的冲刷下,都渐渐淡去,我清楚地知道,我失去了他们,永远都不能回到过去。在时间面前,我无能为力。

我开始改变,开始适应新的生活。但我依然无法忘怀。我依然不断地翻看旧物,有的旧物下,隐藏着悲伤,看着它,不觉已泪光点点,有的,容纳喜悦,看着它,竟会开怀大笑;有的,藏着思念,看着,只觉内心温暖如春。

在成长,也在失去。失去稚嫩,寻找成熟,失去泪水,寻找坚强,失去故人,寻找新友,就这样,我们长大了,就这样,度过了青春。

依然,我喜欢怀旧,怀念旧时的温暖,感受那残留的温存。但是,我学会了坚强去面对现实,坚强地面对,我在时光长河中,随水逝去的岁月。

在某个清晨,某个地点,某个瞬间,总有一些画面,恍若从前。它们,藏在心底最隐秘的地方,等待一个时机,告诉你,曾来过。

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篇12:寻找春天作文600字

全文共 627 字

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赶走冬天的寒冷,抹去雪花的洁白,迎来美丽的春天;融化小河的冰层,拉起小草的双手,守望之牙的生长,闻见花朵的芬芳。

在天空中寻找春天,燕子是春天的信使,敲响春天的大门。带着春天飞到世界,所有的地方,告诉世界大地,春天来了。来到广阔的田野,听见悠扬的鸟鸣,那是布谷鸟在歌唱,让勤劳的人们再次播种,以便在秋天收获丰收的喜悦。歌声中,诉说着喜悦,浸润着辛酸。他提醒人们,春天已经来到。

在大地上寻找春天,小草从泥土里探出脑袋,抖动绿色的叶子,问冬天挥手告别。雪还没有融化完,它们就耐不住性子钻出来,给大地铺上了一层地毯,显得庄严而美丽。它们种类很多,许多都叫不上名字;即使它们素不相识,却有着同样的理想,努力生长,坦诚的面对生活。

在春风中寻找春天,虽然没有冬天的寒风刺骨,没有夏天的烁石流金,没有秋天的凉风习习,却有着和煦温暖旳微风。没有显著的特点,却有独特的风格,让我觉得更加可贵。来到山川大地,播种春天的种子;翻过森林,释放勃勃生机;跨过草地,撒下万紫千红。树木长出新的枝芽,小河叮咚叮咚的歌唱,花园里百花争艳,空气中的每一个分子都在随着春风而舞蹈。

在春雨中寻找春天,春雨像一只神奇的画笔。来到树林,染绿树木的嫩叶,向别人展示自己旺盛的生命力;飞过山川,抹去洁白的雪花,赶走冬天,画出真正的青山绿水,因为春天已经来到;他用花朵点缀草原,让人想到“万紫千红总是春”的诗句。

我面对春天,真想成为一名诗人,用最美的句子去赞美他;真想成为一位画家,用最美的色彩去描绘它。

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篇13:我在书籍里寻找阳光作文600字

全文共 775 字

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莎士比亚曾说过:“生活中没有书籍,就好像没有了阳光;智慧中没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”不错,书籍就像启明星,帮助我认准人生的方向;书籍像一位好朋友,为我讲述一个又一个悦耳动听的故事;书籍还像黑暗中出现的一缕阳光,为我照亮前方的路,让我挣脱黑暗的束缚。

小时候的我,很是顽皮,打碎花瓶、弄倒椅子、打翻水瓶等都是家常便饭。同时,我的脾气也不怎么好,时常与家长顶嘴,甚至是说谎。记得有一次,我不小心打碎了一个碗,还说谎说不是我干的,死活不承认。爸爸训了我一顿,并罚我面壁思过。当时,我十分不解,直到两天后,妈妈给我买来了《三字经》和《弟子规》。一开始,爸爸妈妈一字一句地教我读,并通过讲故事的方式给我解释意思。当我可以识字时,我便自己津津有味地地读了起来,完全沉浸在了书海之中。当我看完时,知道了自己之前究竟错在了哪里,也懂得了做人要诚实守信、乐于助人、知错就改,不要自私,要尊重长辈……虽然那件事已经过去了很久,我依然主动向父母认了错,并保证再也不会犯同样的错误了。爸爸妈妈听了,心里乐开了花,对我说:“你真的长大了!”我听了,心里也十分高兴,没想到书籍能带给我无穷的快乐。此时,我内心阳光灿烂,窗外的太阳似乎变得更亮了,阳光变得更温暖了,鸟儿叽叽直叫,仿佛也在夸奖我呢!从此,我也变成了一名懂事的小朋友。我在书籍中找到了阳光,懂得了许多做人的道理。

现在,我已经阅读了许多经典书目,认识了书中许多栩栩如生的人物。每当我十分烦闷时,我会选择看漫画书,它使我捧腹大笑,忘掉不愉快的事;当我看科幻书时,常常惊叹于书中科技的发达,期盼有机会能亲自设计并体验这样的场景;当我看小说书时,常常感动于人与人之间的关爱,并沉浸在这样的温馨之中。

我在书籍里寻找阳光,寻找到了感动,寻找到了友情,寻找到了做人的道理。让我们一起感受书籍的魅力,找寻书籍中那灿烂的阳光吧!

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篇14:寻找春天的年级一年级

全文共 807 字

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春天在哪里啊,春天在哪里?春天在余楚佳的眼睛里……”远远望去,仙亭山公园像一位士兵“屹立”在文化广场上。 "Where is spring, where is spring? Spring is in Yu Chujias eyes ..." From a distance, Xianting Mountain Park was like a soldier "standing" "standing"In the cultural square.

我和伙伴们在张老师的伴随下来到了仙亭山公园。赶到公园下,一股清香“流入”我的鼻子里,啊!好舒服!被来感觉无精打采的我立刻精神起来,啊,春天来了的感觉真好!一阵暖风时吹拂着我的脸,使我感受到了一丝丝春意。淡淡的,轻轻的,柔柔的……使我想起了小时候妈妈对我的呵护!

踏上石阶,我看见了紫红色的杜鹃花,有的像刚出生的婴儿,胆怯地望着这个世界;有的像尖尖的子弹头,乱耍威风;有的像仙女,露出腼腆的笑容……

向上一望,蓝天是如此的蓝,白云是如此的白,在走上去,我们便进入了森林公园的“内脏”,看见了一排排高大挺立的大树,有的像小孩,依偎在爸爸妈妈身旁;有的像健壮的士兵,守护着森林公园;有的像一条威武的龙,直冲云霄寻找自由……仰望天空,顿时,像被绿叶点缀了似的,天空变得“绿里透蓝”了!像一幅沙画一样,光线“漏”了下来,落在我们的脸上、手上,落在我们的眼里像和我们打招呼似的。

顺石阶而上,我看到地上覆盖了一片老虎厥,有的像棒棒糖,有的又像调皮的猴子的尾巴,有的像老人的拐杖……我们个个心情愉快,满脸是喜,女生身体轻盈,像仙女一样飞向空中,男的呢?也是迈开大步,冲向前方。我们爬山就像是龟兔赛跑似的,体力不好的人是乌龟,而俺就是兔子,呵呵!

啊!春天的森林公园好美啊!空气好,植物好,气氛也好,人在这种环境下不得不高歌一曲啊!“春天在哪里啊,春天在哪里?春天在余楚佳的眼睛里……”

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篇15:寻找春天一年级作文

全文共 246 字

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春天来了!春天来了!但凡是春姑娘经过的地方都显得生机勃勃,大地也充满了绿色,有一句话说的好,春回大地,福满人间。

小草伸了伸身体,就探头探脑地钻了出来。花儿像赶集似地聚拢来,汇聚成烂漫无比的春天,小燕子从南方赶来,为春光增添了几分生趣。

桃花、杏花、李子都开放了。俗话说:桃李杏春风一家。山茶花也开放了,你不认真看,还以为是玫瑰呢!山茶花刚刚有了花骨朵,我就迫不及待地去看了,山茶花是红色的,外面包着一层绿皮,香味一阵一阵的,只可惜有些粗心的小孩闻不到它。

“春天真是个美妙的季节!”大家一齐喊道。

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篇16:寻找春天作文300字

全文共 266 字

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才刚过玩春节,春天的脚步就朝我们走来。看看温度越来越高,见着河水也开始涨起,我就抑不住躁动的心,迫不及待地来到野外,来到公园,来到河边,寻找属于我的春天。

公园里,空气十分新鲜,吸进去,让人神清气爽;花儿十分美丽,闻起来,沁人心脾;草坪十分平坦,躺上去,睡两个懒觉;亭子十分高大,几乎与蓝天平齐。

野外,花朵开了,蜜蜂来了,蝴蝶也跳起美丽的舞蹈。蟋蟀在草丛里弹着钢琴,似乎要跟贝多芬来比一比谁弹得更好听。

小河边,溪流在跳动,声音轻轻的,像悦耳的歌声,像小鸟的啼叫。小河很清澈,河里的沙石看得一清二楚。绿水长流,像无瑕的绿宝石。

春天真好。

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篇17:寻找春天的话题年级

全文共 990 字

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红尘滚滚,人海茫茫,这平世中每个人都是一个单独的个体,而我们是一个庞大的整体。在这繁杂之中,纵使星光璀璨,目光锐利,你也能被人一眼找到吗? The red dust is rolling, and the sea is vast. Everyone in Pingshi is a separate individual, and we are a huge whole.In this complicated, even if the stars are bright and sharp, can you be found at a glance?

世上没有完全相同的两片树叶,更不要提人这么复杂的动物了。基因细微的差别造成巨大的差别,我们是独一无二的自我。在这整体中,有人如珍珠一般炫目,就必有人如沙尘一般沉默。所不同的是你所要比的是哪一个方面,所评判的项目与标准不同,那么你所认为的人中珍珠也不同。

出了繁冗人市,深深庭院中,掬起秋日细碎的阳光,漫步斑斓落叶上,口袋里满是田间野花灿烂的微笑,找一个午后,在茶香弥漫中蹁跹,这时的你又何尝不是俗世中的珍珠,你闲适的心境难道不值赞赏?

没入人海,嗅着汉乐府诗歌的晨露气息,你从在水一方走来,身上满是西亭兰舟的柔情,在唐诗宋词中悄然入睡,你梦见你与李杜畅饮快谈;与孔孟老庄评经论道;与易安柳七喃喃低叹;梦见从范进中举走到哈姆雷特,梦见从曹操挟天子到光荣革命……与古今中外言谈甚欢,你心中脑海的智慧令你平和而有力,这时的你又何尝不是凡尘中的珍珠,你广博的胸襟难道不值钦佩?

再入这俗世凡尘中,保持一份独我的心地,与人谦逊温和,与物爱护怜惜。持有一颗正直的心,童真的心,双手勤劳耕耘,内心充实,连带着脚步也一齐轻盈起来。既然努力过拼搏过,那么静下心来做自己——做一个理想的自己又有何不可。会有一个柳岸边黄昏之后,你看见未来的自己怀抱着恬美的鲜花,向你自信地走来。

做一个最想要的自己,无论是在少若寡星的暗夜,还是人潮翻涌的晌午,你的光芒始终如珍珠一般皎洁,滑于沙尘为沙尘,却不甘于平庸,你的平凡也一样光彩夺目。沙子一定得变成珍珠才能被人承认与尊重吗?当然不是,过于强求自己的珍珠又如何会被人承认?做一颗美好的沙子,秉持一颗珍珠的心,你又何尝得不到承认与尊重呢?

我就是我,是颜色不一样的烟火;我喜欢我,让蔷薇开出一种结果——即使是沙子也有春天

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篇18:寻找老师美丽的瞬间作文600字

全文共 660 字

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老师”,是一个神圣的称呼,那么动听,那么美丽。是老师,像一只小船,载着我们在知识的海洋前进;是老师,像一辆登山车,载着我们顺利到达山顶。现在,我要来讲一讲我的幼儿园老师——王老师。

王老师长得胖胖的,穿得很朴素,有一双明亮的大眼睛,脸上总是挂着微笑,让人感到很亲切,忍不住想要去接近她。我们都很喜欢她。哦,快点找找她美丽的瞬间吧!

王老师很有耐心。记得有一次,有一个字很难写,我也记不清那是个什么字了,反正我们大家都不会写,王老师教了五遍还是不会写。于是,王老师很着急,我们也很着急,因为我们不想看到王老师着急。后来,王老师不灰心,又耐心的手把手,把每位同学一个个的教了好几遍,最后大家终于学会了,王老师也高兴的笑了。

每天,放学时,王老师都耐心地等到最后一个小朋友走后才走。因为有些家长会迟一点儿来接,所以,最后一个小朋友走后,经常已经是很晚很晚了。王老师真辛苦啊!

王老师很关心我们。每当我们在吃午饭和吃点心时,她都会不时的对我们说:“吃得慢一点儿,小心别噎着,吃完了跟我说,那儿还有很多呢!”每当我们睡午觉时,睡前她都会给我们讲一个故事,睡着后,王老师还会时不时的“巡逻”一下,被子没盖好的,她会帮你轻轻盖上;脚和手没有盖好的,她会帮你轻轻放进被子中去……

王老师下课后,会陪我们一块儿玩,老鹰捉小鸡、骑木马、丢手帕……样样都是她教我们的。那时的她,我们已不当她老师了,而是一个很会玩的大姐姐,我们谁都愿意跟她一块玩,因为我们都喜欢她。

我的幼儿园老师,她像一艘载着我们开航驶进知识海洋的小船;她像刚刚播下种子的辛勤园丁……

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篇19:寻找作文600字

全文共 656 字

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每个人记忆里都有一份属于自己的那个夏天,炎热并快乐着。这个记忆可能是光着脚丫走在沙滩上的惬意,可能是雪糕叫卖声的走街串巷,可能是躺在大树下乘凉的身影。这些最美好的记忆最终最终去了哪里?我们内心最初的夏天又是什么味道?

我的夏天里伴随着雪糕的叫卖车,我喜欢盖在雪糕上保温的大棉被,喜欢小喇叭里传来的叫卖声。炎热的夏天当然少不了最好朋友的陪伴,儿时的我常常跟小伙伴一块去河边玩,三五成群地穿梭在河岸的芦苇丛里,光着脚丫踩在滚烫的石子上,那是夏天原始的味道。我们追逐着夏天的脚步,寻找那些漂亮的小石子,我们比赛谁捡到的石子漂亮。清凉的河水是夏天给我们最好的礼物,夏天,是炎热的,也是快乐的!不知何时,我们逐渐失去了那些美好的夏天,还有那谢谢曾经的幸福和快乐!每当看见那些与从前的我一样的孩子们,以及他们离去的背影,心里不由感慨,是啊!尽管我们失去了心中的那份快乐,可孩子们仍是这个夏天最美的风景,我会想起自己,想起从前那些无忧无虑的日子。如今的夏天,我们的身边不再是小伙伴,也不再是潺潺流淌的溪水和幸福的玩耍,而是空调室里网络的狂欢。

追求快乐,追逐童心的脚步,我们最初的那颗心何在?如果有一天,它们离我们而去,你又是否回去找寻?世界形形色色,注定会有很多东西要离我们远去。人生的路上,一直没有停下追逐的脚步,追逐时光,寻找记忆,使它们不再迷茫。无论何时何地,我们都不能轻易失去最初的梦想,漫漫人生路上,我们的梦将随着我们的心一路前行。

梦在远方,我们不会停止追寻的脚步。天空依旧阳光灿烂,小鸟依旧高声歌唱,冰淇淋依旧清凉。

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篇20:寻找春天年级600字

全文共 668 字

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一年四季中的春天又到了,我建议大家去龙冈的果园寻找春天。从我们学校向西十几公里,就到龙冈果园了。 The spring in the year and four seasons is here again. I suggest you go to the orchard of Longgang to find spring.From our school to more than ten kilometers west, we went to Longgang Orchard.

进入果园,首先映入眼帘的是一棵棵高低错落的梨树,一朵朵雪白的梨花缀满了枝头,就像一座座雪峰,一簇簇雪白的梨花中探出了一个个嫩绿的小芽,像雪在融化似的,这真是一幅绝妙的春雪图啊!

再往前走,就是最美丽迷人的桃花林了,这里是一片粉红色的世界,一朵朵桃花竞相开放争奇斗艳,美丽的蝴蝶和花使者蜜蜂别她的香色吸引过来,它们在花丛中欢快地跳着春天的舞,唱着春天的歌。林中泛出的阵阵清香,让人心旷神怡。粉色的桃花金色的蜜蜂斑斓的蝴蝶构成了一幅美丽的图画。

果园后面是一个大池塘,池塘边柳树的枝条在风中翩翩起舞,池塘里的水清澈见底,一群群鱼儿在水里自由自在地游来游去,一只只小蝌蚪正忙着找妈妈,一只只鸭子扑通,扑通“地跳进水里,”嘎嘎“地叫着,好像在告诉我们水变暖了。

池塘前是一大片青草地,如果你得累了,可以在草地上坐一会儿,躺一会儿或打个滚儿……池塘东边是一个高高的小土坡,爬上土坡,果园的美景尽收眼底,让你流连忘返。

同学们,如此美丽的地方,不正是我们寻找春天的好去处吗?

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