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寻找一作文优秀20篇

春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。小溪的冰融化了,溪水发出叮叮咚咚美妙的旋律。下面是小编为大家整理的寻找一作文,以供大家参考借鉴!

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寻找雷锋作文800字

全文共 811 字

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三月,一个充满爱的月份;三月五日,一个满怀希望与奉献的日子。迎着春风,我们去寻找雷锋的精神,体会助人为乐的快乐。

我们的身边有着很多很多的雷锋,他们在传承着雷锋的思想,用雷锋精神要求、教育自己,同时他们点点滴滴的行为也影响着我们每一个人,他们就在我们是生活中。好人郭明义就是这些人中的杰出代表,他乐于助人,无私奉献,用微薄的力量去帮助其他人。尽管他自己的生活条件并不宽裕,却依然艰苦朴素,节衣缩食,去帮助那些需要帮助的人,他无私奉献的精神如金子般闪耀光辉,感染和影响着这一代人。

可是在现今社会,我们发现雷锋似乎少了,甚至不见了,取而代之的是冷漠,是观望,是视而不见,是犹豫不决。这些现象,是因为社会风气败坏了吗?是现代文明倒退了吗?还是现代人的情感变得麻木不仁了?人们似乎进入了一个事不关己高高挂起的冷漠时代。我觉得,事实不是这样的!其实,雷锋就在我们的身边,是无处不在的。有时他的存在仅仅是一个微不足道的关心,一句发自内心的感谢,或是一个信任鼓励的眼神。那些消失的雷锋,或许只是因为一些“碰瓷”行为的频繁发生,导致他们对那些需要帮助的人产生了猜忌。或许只是只是因为一些媒体的负面报道,而让他们对一些事情无法辨别真假而袖手旁观。事实上,信任也是雷锋精神的一种体现。

记得有一次,我和同学出去玩。我们在路上看到一个五六岁的小女孩正坐在地上哭,我们急忙跑上前去询问情况。原来女孩和妈妈出来逛街,她趁妈妈不注意一个人偷偷的跑出来了,现在又迷路了,找不到妈妈了。我们来到商场的广播站,恳求商场的阿姨帮忙寻找孩子的妈妈。女孩的妈妈听到广播后来到广播站,一把将孩子抱在了怀里。

这虽然只是一件小事,但却有着雷锋精神的影子。我们的心里感到特别的舒畅。

是啊,学雷锋不需要做出什么惊天动地的大事,也不需要感动多少人。只要用我们自己力所能及的力量去帮助他人,就是在传承雷锋精神。让我们一起学习雷锋精神,寻找雷锋精神,传承雷锋精神,做新世纪的活雷锋。

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篇1:2024寻找最美教师颁奖典礼观后感

全文共 1432 字

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时光流逝,转眼间踏上工作岗位接近一年了。作为一名刚踏上工作岗位的新老师,从半年多的工作实践中,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。我从大学毕业走上了讲台,刚开始自以为凭着自己良好的数学功底,对付小学数学知识性问题不在话下,只是经验不足而已,其实不然,在这一学期来深入教学实际中,才发现有些知识点自己懂但要使得学生懂并不是件很容易的事。要教好一个学生不难,但要教好整个班近60位学生就必须真正全心全意付出。

让我体会最深的是学校对各位新教师的关爱以及各位老教师的不断提携。为了使新教师迅速成长,学校特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动,作为一名新老师,最大的不足是缺少经验,对教学重点难点把握不住。学校“结对子”的方针很大程度上帮助了我这一不足。当科组老师听我的课,我都虚心请教他们的意见,针对自己的存在问题改正,调整教学方法。并积极听老教师和其他老师的课并参与评课,向同行学习教学方法。特别要感谢的是我的师傅房老师,向她请教问题时他每次都会把题目讲解得非常透彻,分析各种情况,从多角度进行观察,有时会从孩子的角度问我一些看似简单问题让我回答,常教我要善于从学生角度去思考问题,讲解新课时要和学生一起去探索思考。

另外,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。况且,新课程标准的小学数学教材对教师要求高,

比如看起来非常简单的竖式计算,要让孩子们都学会却不是件简单的事.对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,反复研究教材,查找参考资料,看教材解读,备学生,尽量充分地备好课.

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。我听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。这一学期,我听了几十多节课,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。尤其是在上周的决赛,真让我受益匪浅.听完课之后,把那些教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课设计进行参考,将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。

在上课中,一定要让学生有事做!才不至于出现课堂上孩子在玩开小差的现象.因而就要求在教学中注意细节,课前准备要充分.

课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响学习的效果。在接近一年的教学中,我承认,课堂教学组织对于我来说仍是个不小的难题。

最后,反思是新教师成长的飞跃。

所谓反思是指新教师应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。实践是中心,反思是中心之关键。在反思中,自己将得到真正意义上的成长。

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篇2:参观革命圣地,寻找红色足迹作文1000字

全文共 1074 字

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天,晴空万里,炽热的太阳照耀着大地。爸爸、妈妈带着我和弟弟一起去沙畈乡银坑村红军挺进师根据地参观游览。从白龙桥到挺进师根据地将近要一个多小时的路程,沙畈乡不愧是金华市饮用水源地,行车路上,青山绿水,声声鸟啼不绝于耳,凉风习习,让人头晕燥热顿感消逝,令人心旷神怡,气势雄伟的沙畈水库坐落在崇山峻岭之间。

长时间的车程让我昏沉沉的,一点精神都没有,突然听到爸爸喊了一声:“看,快看外面。”顺着爸爸的指向,只见一块木牌上写着“红军战士牺牲地”,真是青山处处埋忠骨啊!我怀着崇敬的心情向“红军牺牲地”敬了个礼。车轮沿着蜿蜓崎岖的道路继续前行,忽然眼前豁然开朗,一个村庄出现在青山环绕的平地间,这就是我们此行的目的地——-银坑村。为了能够更真切地体验当年的红军长征之行,我们全部下车步行。踏着潺潺溪水,循着当年红军战士们曾走过的"行军路",我们进行了一次行军演练。不到五分钟的石滩“路”已让我和好朋友连连摔跤,腿上皮开肉绽,好几次跌落溪水中,我心想:这是人能走的“路”吗?摸着腿上的乌青,内心不禁对红军战士多了一份敬意。爸爸惊讶地说:“咦,换成平时早就眼泪汪汪哭鼻子了,今天倒像是一名勇敢的红军小战士啦!”。听了爸爸的表扬,一种自豪感油然而生,就这样在爸爸的鼓励和带领下,落汤鸡一般的我们,颤巍巍地终于回到了平坦道路。

红军长征路上的艰难险阻让我想起了毛主席爷爷写的诗:“红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤滕细浪,乌蒙磅礴走泥丸………更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”正是他们的奉献精神,换来了能够在今日和平年代无忧无虑学习生活的我们………我们又来到了红军练兵场和识习所,只见青砖黑瓦、墙壁斑驳,无不深深地渗透出时代的印迹,透过木制的窗条,仿佛看见了红军战士们正在认真的学习。站在练兵场又仿佛看到他们正在呐喊着练习刺刀拼杀。紧接着,我们找到了矗立在村中间粟裕将军的铜像,又找到了红军的文化大礼堂,一件件红军时代的煤油灯盏、蓑衣、草帽、草鞋、大刀、火铳等生活和作战物品无不让我们对那艰苦的岁月充满了感慨。最后我们参观了粟裕将军的起居室,简陋古朴的房间里只有一张木桌,上面摆放着笔墨纸砚,我仿佛看到粟裕将军伟岸的身影……

通过这次参观红军革命根据地,我内心感到极大的震撼,为红军战士们在那残酷的斗争环境中不畏艰险、英勇顽强、艰苦抗战乃至抛头颅撒热血的精神而深深折服。为表达对他们的崇高敬意,我在展览馆的留言本上写下了"学习红军精神,争当社会主义接班人,寻找红色足迹,勇做爱国创新好少年"的留言,我要以红军精神为榜样,努力学习,刻苦拼搏,自强不息,让红军精神永存!

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篇3:寻找春天作文500字

全文共 480 字

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春天是个神奇的魔术师,她把枯黄色的小草变得生机勃勃;把凋零的花儿变得无比鲜艳。

我们走上通往盘龙山的必经之路,一条条山脉在我眼前若隐若现。

走进盘龙山,一股新鲜的空气扑鼻而来,和煦的阳光穿过云朵照耀着我们,柔和的春风吹拂着我们。春风不像秋风那样凉爽,也不像冬风那样刺骨,它是温暖的,它是和蔼的。

走到山上,绿油油的小草包裹着山风,一会儿向东倒,一会儿向西倒。它们屹立在山脚下,山顶上,只要有水和空气,它们就得已存活。

我们走到一个阴凉处歇脚,这里绿草丛生,树木枝繁叶茂。老师让我们采集野花,草地上的野花朝气蓬勃,它们张开自己五彩缤纷的笑脸,在微风的吹拂下,身子摇摇晃晃。到处都是生机勃勃的花朵,花朵们红得鲜艳、黄得灿烂、白得无暇,这景色真是让人心旷神怡!

放眼望去,远处的柳叶正在柳枝上荡秋千呢!它们快活地玩着。紧挨着它的是那桃树,桃树上开满了粉红色的桃花,好惹人喜爱啊!

桃树边是一大片一大片的油菜花,散开的清香味随风而来,令人沁透心脾!

路上的游人三五成群,都在欣赏着春天的风景。同学们一会儿爬上山坡,一会儿又跑下来,玩得不亦乐乎。啊!春天可真美丽,我真爱这美丽的春天!

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篇4:寻找属于自己的春天作文800字

全文共 682 字

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春天,一个让人心情愉悦的词汇。对孩子们来说,春天是快乐的天堂,因为春天会带给他们无尽的欢乐;对于农民们来说,春天是幸福的开端,因为他们可以在春天播下希望的种子;而对于我们学生来说,春天是梦想的起点。因为我们可以放飞理想的翅膀。我们每个人都应拥有属于自己的春天。

一粒种子的春天

春天来了,冰雪消融,到处都充满了色彩。在一座高山下,一种雪莲的种子正在努力顶破土面,伸出嫩绿的枝芽。但柔嫩的枝芽却没有足够的力气伸出地面。这时土地劝他说:“小家伙,你还太小没有力气顶破我,还是等明年长大再说吧!”雪莲的种子说:“我是雪地的精灵春天赋予我生命,我一定要在春天来的时候开花。”

对于那种子来说,能够开花就是它这一生的使命,就是属于它的那一份春天。

农民们的春天

春天的乡间,到处都能看到农民们在乡间忙碌的身影。农民们耕地、播种,他们要抓紧这宝贵的时间以便在秋天收获幸福的种子。乡间小路边的柳树的枝条抽出新芽了,随风舞动。它们在为农民们跳舞,希望让农民们快乐地劳动,忘记辛苦;鸟儿们也来唱春天的赞歌。农民们置于其中,乐此不疲。

对于农民们来说,播下种子就是他们在春天的幸福,劳动就是他们在春天。

学生们的春天

对于学生们来说,春天又是一个新的起点。这前的所有成绩都已成为历史,面对新至的春天,我们可以重新立志,重新努力,以获得优秀的成绩。我们都重新站在起跑线上,开始新一轮的征程。

对于我们来说,春天是重新许下誓言并开始努力的最好时光,我们的春天就是这上旅途中所收获的快乐。

春天是我们一生中最绚丽的图画,而我们的图画都应是更具特点的。我们每人都应尽力描绘自己那一幅图画,找到真正属于自己的春天。

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篇5:寻找秋天作文

全文共 683 字

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候鸟南飞,动物准备过冬。五谷丰登,桂子飘香的季节是什么呢?不用说,你也一定知道,这就是金风送爽的秋天啦!

我爱秋天看得见的美丽。秋天,随着气温的降低,枫叶由青翠的绿变成了艳丽的红,远远望去,满山的红叶像晚霞一样染红了半边天。让我不由的想起了杜牧的诗,高声吟诵起来:"远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。"一阵秋风吹过,银杏叶好似一把把扇子从树上飘落下来,踩在层层落叶上,感觉漫步在金黄的地毯上。置身其中,我昂头仰望,树干就像一位穿着金黄色连衣裙的舞者。青松、吊兰等四季常绿的植物在秋风萧瑟的季节里,依然保持着永不退变的颜色,显得格外可贵。青松林郁郁葱葱,丝毫不受秋风的打扰,我感到了生命的朝气蓬勃。

我爱秋天嗅得到的芳香。打开窗子,一股浓郁的芬芳扑鼻而来,这就是八月的桂花,她总是在团圆的时刻为家人抹上一丝温馨。靓丽的月季花,在草木枯荣的秋天里不时传来阵阵清香,不浓不淡,沁人心脾,让人拥有春天般的惬意。孤芳自赏的菊花,偏偏选择在秋天绽放她那幽幽的香味,只有靠近了才能闻得到,好像在寻找志同道合的朋友。

我爱秋天把握得住的丰收。辛勤的农民伯伯终于迎来了沉甸甸的稻穗、比人还高的玉米、金黄色的小麦……果园里也有着收获的气息:火红的柿子,犹如一个个高挂的小灯笼、成熟的葡萄,仿佛一串串晶莹剔透的玛瑙、石榴笑的裂开了嘴……对于我们每个人来说,秋天将拥有不一样的收获。弟弟妹妹学会了走路、说话,哥哥姐姐考上了理想的高中、大学,叔叔阿姨找到了喜欢的工作,而我也升上了了更高的年级,各类考级也都顺利通过。

金风玉露、硕果累累,秋高气爽的季节,是我最爱的秋天。

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篇6:寻找夜的眼睛作文1000字

全文共 1256 字

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因为有光,黑便有了眼睛,闪闪离离,离离闪闪着。

此时,在文字里忙碌穿梭了一天,那些深邃和智慧的眼睛给我了心灵的悸动,还有与文字相遇的欢喜。我想起《诗经》里的嘤嘤成韵、最具有原生态的劳动人民的歌,笔调下流淌着重章叠唱,一咏三叹的曲调,回绕在土地上的耕夫衣衫上、浣女杵杵的捣衣声以及渔夫男子的情歌里。

《诗经·唐风·绸缪》里的三星在天、隅、户。道出了夜的时光的流动,今夕推窗,灯光如此粲!星的缠绵却是那样深厚曲折。也勾起了我的憧憬和激动。

我头顶上是着素娟的女子,她露出了它白皙的肌肤,柔情似水,正扬起手臂把牛奶大桶大桶地倾泻下来,盈满整个客厅。

老妈的脚趾在晃动,想接住这柔和的暖。老爸打着光在追着他挚爱的抗战片,爱人躺在沙发上混合着手机上的荧幕在透视着另一方天空,那里带给了他新奇和惊喜。小儿折射着玩具的影子,嘴里哼着欢快的曲调。我把电脑的光与灯光杂糅在一起,诉说着我的情愫。

结婚多年,每每一家人围坐在白色灯光下,每个人都自带光体,活成了一束吸引家人温暖的光。

游人、亲友团聚,灯光便更努力卖命地工作着,它照亮了每个旮旯,让空间整个亮堂起来,此时,你只管欢愉地把话家常,把自己的烦心事也拿出来晒光,整个心也就亮堂了起来。

每到傍晚,窗户里的灯光便发射出远远的射线。一端固定在家,一端扫向四面八方,目光透射千里,寻找回家的影子。远方的游子循着这束光回到休憩温暖的港湾,有了灯光,便不再畏惧黑。

客厅对面是穿梭的马路,车水马龙,微黄的、忽明忽弱的是车前面的探路灯,它用自己的眼睛寻找该要前进的方向,车后亮起的是红灯笼的尾灯,那是禁区的标志,告诉其他车夫们不要亲近它。彼此保持距离,是最好的相处方式。

奥体中心体育馆的穹顶上,弧形灯光女子们慢慢地在散步,着金黄裙子的姐姐低声嘱咐着蓝色霓裳的妹妹慢些跑,我们一起到山那头去看看天空,可好?妹妹眨了眨眼睛,抿着嘴脸笑着跑去追到了绿色舞裙的仙女,想跟她一起舞蹈。白发奶奶也赶来凑热闹,扭起了动人的秧歌。红衣女子静立一旁,沉默不语,在想着自己的心事。

我就这样静坐窗前,透过囚禁我灵魂的玻璃窗,看看窗外的美丽的眼睛。灯光每一双眼睛里都有一个动人的故事。

楼下卖气球的老爷爷还没有收拾摊子回家,他正露出一双渴盼的眼,一个女子拿出10块钱,让儿子玩枪打气球的游戏,砰砰声里夹杂进老人的欣喜的笑容里。这美好的一幕也映照进了斜长的路灯影子里。

“老伴,别急,慢慢走,电梯我按着的。”

这是我们小区里白发苍苍的老头子用温柔、关切的语调正在对自己的老伴叮咛着。一位弥勒佛态的奶奶笑呵呵地慢慢移进了电梯。楼层的数字在微笑地数着数,开心地升上降下。

夜越来越深了,垂下了一张深黑色的幕布。此时,已是午夜了。

一个喝醉的小伙子一颠一倒地窜在广场上,在跳着醉人的探戈,扶着墙靠立在墙根上,红筋鼓鼓,血液仿佛要冲破这单薄的管道,他好像移步的力气都没有了,索性栽到地上,门卫叔叔看见了,扶着他回到了家。此时,楼道的走廊里一高一低的身影在摇曳着,像极了孪生的花。微风拂过,散发出一阵清香。

我想,只要有光住在人心,黑暗也成了白天。

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篇7:在黑暗中寻找光明初一作文600字

全文共 768 字

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《假如给我三天光明》是美国著名作家海伦·凯勒写的,她是一位了不起的女性。她很小的时候就得了一种病,使她成为了一个既聋又哑还盲的人,然而就是在这种环境下,她竟然创造了许多令人不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言,还考进了在世界上鼎鼎有名的哈佛大学。她就是用这种惊人的毅力和顽强的生命力受到了全世界人民的敬仰。因为自己的残疾,海伦失去了看到那多姿多彩的世界的权利。然而,她却有一种强烈的欲望:想看一眼她生活的这个美丽的地方,所以她用假设的手法写了这部小说。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。三天,哪怕只有三天,仅仅三天,她也一定会加倍珍惜,并且在这短短的三天做出许多事。她曾在书中这样写到:

第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的`善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。那么,大家想一下,我们这些耳聪目明的人,不要说三天,就是三十天,三百天—————甚至更多的时间,大家又是怎样安排的呢?假如说什么时候我们只有三天光明了,过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界,那会发生什么情况?大家一定会说:“我们要抓紧时间,把各门功课做好,把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易地浪费。”对啊!同学们,为什么要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢?我希望大家读了这部小说以后,好好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。同学们,珍惜现在,珍惜每分每秒,这才是我们现在应该做的。

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篇8:寻找家中的老物件作文

全文共 579 字

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我跑到了外婆家,在小房间内搜索着,希望能找出一些以前外婆、外公用过的老物件。可是没有什么收获。

忽然,我的目光停留在了玻璃底下压着的几张粮票上。呀!粮票不就是老物件嘛。我迅速地抬起玻璃,拿出了那几张已经发黄的粮票,仔细观察起来。

这些粮票虽然已经发黄、变皱,但是字很清楚。我先挑了一张白底紫字的一张粮票。在粮票的正面的左上角,写了一个很小的“0。1”后面紧跟着“浙江省粮票”五个小字下面是一幅大型工厂的图画。在图画的右边写着三个大字“壹市两”最下面还写了“1976”四个数字,写的因该是1976年发行的吧。它的背面的左右两边,写着“0。1”中间还有一张使用说明,用紫色的花纹框了起来,上面写着:1、凭本票在本省范围内,按当地粮食部门供应的品种购买。2、本票面额为十市两制,成品粮。3、本票不准买卖,不准涂改,严禁伪造,遗失不补。

接着我拿起一张白底绿字的粮票,这张粮票除了数量、图画、颜色和刚才那张不一样以外,其它的都是一模一样的。这张粮票左上角写的数字是“0。25”,下面的图画画的是纺织厂,图画的右边写的是“?两半”我好奇地把两张粮票叠在一起,发现那张“?两半”的粮票比第一张“壹市两”的粮票稍微大一些。

我又拿起了一张白底棕字的,它的左上角写的数字是0。05下面画的是一幅拖拉机在工作的图画。右边写着半市两。其它的和刚才的两张粮票没什么区别。

呵,粮票可真有趣。

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篇9:寻找自我作文600字

全文共 677 字

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我多想在一望无垠的草地上自由自在地奔跑。看轻风吹动绿草,尽情地呼吸清新的空气,累了干脆躺在草地上小憩一会,数天上的白云朵朵。

可是,我没有时间。

我多想博览群书,在文学作品的世界里遨游,去体会宋江的义薄云天,去感受玄奘取经途中的艰难险阻,与“宝哥哥”一起分享大观园里的大喜大悲,与曹操一起煮酒论英雄。

可是,我没有时间。

我多想背起行囊,去游历祖国的名山大川,体会华山之险、桂林山水之奇、张家界之秀、遥远的布达拉宫之雄伟神秘,领略“会当凌绝顶、一览众山小”的万丈豪情,感受“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的闲情雅致。

可是,我没有时间。

我想做的事情太多太多,但却只能想想而已。没有时间,使我渐渐失去了自我。

时钟指向了夜里十一点,我终于完成了所有作业。躺在床上,却无法一下子入睡。月考成绩就要出来了,明天还要听写单词、检查语文的背诵……不觉间,我迷迷糊糊地睡着了。

我在一个虚无飘渺的地方,漫无目的地独自前行。隐约中看到了一位白发飘飘却精神抖擞的长者。他问我:“你是不是很苦恼,苦恼你怎么就迷失了自己?来吧,这里有你想要的答案”。他挥一挥手,随即隐去。我的眼前却渐渐呈现一望无际的草原,远处群山连绵,一切如我想象的,好美、好惬意。我迫不及待地想要奔向大草原,可就在我的脚刚踏上草地的那一刻,这一切的一切又突然扭曲、压缩,变成了一本厚重的书……

我突然醒了,从梦境回到了现实。我努力地回想刚才的梦,顿时明白了梦中的长者想要告诉我什么:你并没有迷失,你正在通过自己的努力一步步去实现自己的梦想。一瞬间,在想通了这个道理之后,我有一种如释重负的感觉。

很庆幸,我又找回了自我。

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篇10:寻找孝心少年观后感

全文共 1155 字

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这个周末注定是与众不同的,因为我和孩子一同经历了一场心灵的洗礼。观看央视的《寻找最美孝心少年》节目,将近两个小时中我的眼泪始终没有停止,内心的震撼无法言表。

很难体会那么弱小的肩膀是如何挑起家庭的重担,稚嫩的心灵如何经受起失去亲人的痛苦。然而生活的贫苦、家庭的灾难并没有压垮他们,他们用微笑面对生活,用爱心支撑起家庭,用孝行诠释了血浓于水的亲情。

最令人敬佩的是“板车女孩”黄凤,她十年如一日照顾瘫痪的父亲,用铁制的板车推着父亲千里迢迢去上海求医,这样的执著与坚持,这样的信念与毅力,这样的不畏前途路漫漫,一心只为父康健的孝行怎能不令人动容。让我的眼泪汹涌而出止也止不住的是吴林香的事迹,她6岁父母离异,2019年母亲又患肺癌晚期,家中五口人她是唯一的劳力,可她始终微笑面对重病的妈妈和一贫如洗的家。其中一个镜头:吴林香向妈妈展示她两三岁时候和妈妈一起拍的照片,妈妈看着照片,不知不觉间笑容洋溢了整个脸庞,这一刻仿佛没有疾病与任何痛苦。可是紧接着镜头又转到了当天晚上:林香妈妈被癌症折磨的痛不欲生,林香强忍住泪水还在努力劝说妈妈。看到这一幕我心碎了,谁都是为人子女者,亲眼看到亲人承受折磨,自己却无能为力,该是怎样的心痛与悲怆,命运给了一个小女孩太多的磨难,而她却说:“这一切都是天意,是上天让她来到这个家并且服侍妈妈一辈子。”最令我惋惜的是龙花,她的奖状贴满了墙,作为学习委员的她多么渴望上学,可是为了照顾病重的母亲和年幼的弟弟妹妹,她不得不放弃学业,却没有放弃梦想,能让弟弟妹妹考上大学是她的梦想之一。难忘她带着斗笠的镜头,说到羡慕别的孩子可以无忧无虑的上学时,眼泪哗哗流过她的脸庞,而她做什么事情都会想到她的妈妈和她的家庭。

看过节目后,我也陷入了深思:眼泪是暂时的,感动也只停留在心底,怎样才能让自己有所收获?又怎样能从行为上真正学习这些孩子们呢?首先我们不能只有孝心,更多的应该体现出孝行。或许命运没有让我们经历磨难,去感受到亲情的美好与珍贵,去让我们付出惊天动地的孝道。但是我们可以从小事情做起,去孝顺老人。常回家看看,不要总是赶到过年过节才回家。能多陪在老人身边说说话,而不是电话问候。

城里的孩子是衣食无忧的一代,是被很多人关爱着长大的一代,看节目时,他们也会掉眼泪,那更多的是同情的泪水,她们难以找到内心的共鸣,因为没有相似的经历,所以难有体会。但是只要他们能知道,在同一片蓝天下还有这样一群少年,他们把生活给予的磨难当作自己人生的历练,他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上,值得所有人学习。

对于这一代孩子,孝行不该是个口号,而应该是行动。首先,能自己的事情自己做,而不是要求别人代劳,就是孝行。第二,能做力所能及的家务事,也是最好的孝行。第三,能主动帮助有需要的人,从小事做起,从平凡事做起,也是孝行。

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篇11:寻找春的足迹作文500字

全文共 507 字

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阳光照耀着大地,迎接这圣洁的天使。

寻找春的足迹,仔细打量这故人的面容。

沿着一串长长的足迹,我向前走着,我的脑海里产生了一个疑问:这串足迹是怎么来的呢?也许是白雪公主和小天使在嬉戏玩耍时留下的吧。

她是一位善于沉默的女子,需要你去理解她的心思,倾听她的心声,才能体会到春的可爱。杨柳吐翠,百花齐放,正是春天撒下了几粒金色的种子,才能使花花草草长的那么生机,这或许是春天给大自然的一份礼物吧。春天跨越过千山万水,向万物展示着她最热烈的色彩,向人们诉说着自己内心向往的世界。

她更像一位慈祥的母亲,把自己的全部献给了大自然,也从不因为花草的平凡而不予理睬。

沿着春的足迹,我仿佛看见了那些活泼可爱的孩子们,他们赤着脚在草地上奔跑,追赶春天,一不小心跌进了春的深处……于是,他们的手上沾满了清香的泥土,头上插满了五颜六色的鲜花。欢声笑语回荡在了人间……

沿着春的足迹,我还看见鸟儿们从北方飞回来了,他们在树枝间叽叽喳喳的聊天,别提有多快乐了!大树也在欢迎春的到来。瞧!他正在那儿唱歌呢!“沙沙沙,沙沙沙。”那歌声真好听。

春,她从不炫耀自己的美丽,总是默默地为大地一切付出。我愿你在春光的陪伴下,去永远执著地追寻自己的梦想和希望。

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篇12:寻找秋天作文400字

全文共 394 字

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我喜欢鲜花遍地的春天,我更喜欢果实累累的秋色。

秋高气爽的天气,飞着一只接着一只的老鹰展翅高飞翔。

这时候,我看见果园里那通红通红的小苹果。像一个个可爱又调皮的小灯笼。我看见高架上有许多的葡萄,像一支整整齐齐队伍一样。这时,石榴树上也结满了果实,又圆又大,又香又甜,看起来很美味?有几个大的石榴,里面的“娃娃”太多了,把石榴挤破了。似乎在和我们说:“你想吃我那甘甜的石榴籽吗?

秋天是丰收的季节,田野里种着一片金黄色的玉米。玉米的顶端须,像刚刚才做过的头发,胖胖的玉米像它的身子。往前面走,我又看见了一排整齐的向日葵,似乎在向我说你好啊!来采摘我吧。

愿望我看见了许多青菜。想一个个可爱的花朵,有看见好多好多的土豆。

秋天里菊花开得有许多各种各样,五彩缤纷,有的红色,有的紫色,有的蓝色,有的绿色,有的黄色,有的青色,有的白色。

秋天是落叶纷飞的天气,是丹桂飘香的季节。啊!秋天是多么美!我喜欢秋天。

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篇13:寻找秋天的礼物作文350字

全文共 373 字

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周末,我和同学们一起去乡下找秋天

我们早早的就来到了乡下,我们的第一站是一片桔林,看见了很多大大小小、圆圆胖胖的桔子,我们一人拿一个小袋子开始摘桔子。有的同学捡地上成熟掉落的桔子,有的爬上树摘桔子,还有的同学只摘又大又圆的桔子,不一会儿,大家都满载而归。

我们下一站是去小溪边网小鱼小虾,我们一路上看见了很多野花开得正艳,还看见了课文中的棉花姑娘,还有正准备离开妈妈的苍耳和蒲公英。

我们穿过稻田,到了小溪边,拿起渔网开始捕小鱼小虾,我一网下去发现网了一大把水草,我失望的翻开水草,发现草里躲着很多小鱼小虾!我发现了技巧,越网越多,同学们也网到了很多。

我们开始进行第三个任务,拾稻穗。我们来到已经收割完了的地里,分组开始拾稻穗。不久,我和梁铭全一起拾了很多。

秋天真是一个收获的季节啊!我们收获了酸甜的桔子,活泼的小鱼小虾,金黄的稻穗,和无限的欢乐……

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篇14:寻找最美孝心少年观后感心得

全文共 996 字

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红尘冷暖,岁月清浅,仓促间,遗落一地,如诗的句点,不甘愿,不决绝,掬一份刻骨的思念,系一根心的挂念,在最美的年华,尽最美的孝心

偶然之间,查找到了开展的大型公益活动——“最美孝心少年”的视频。正是因为这份偶然,却使我深刻领悟了何为孝义何称善良。雨打芭蕉,似是千古的绝唱,诉说着一个女孩心中所蕴含的至诚之孝:

“妈妈,我们一齐走下去。”这是年仅十一岁的藏族姑娘次旦拉姆说过的一句话。虽然拉姆的父母离异,与残疾的妈妈一齐住,生活艰苦。但母女彼此相依,相互照顾,也算幸福,精神的享受比物质的享受更为重要。有了精神支柱,有了亲人的陪伴、照顾,还有什么不能闯过的生活之路?

她还说:“我期望有人能够照顾妈妈,帮忙妈妈,并且爱上她。”有些哽咽的声音,让多少人潸然泪落,当再次想起拉姆应对生活艰辛时嘴角坚强的笑容,让人想不透,这个笑容背后究竟藏着怎样一股力量,究竟藏着一个女孩怎样的孝心。拉姆的孝,足以融化西藏高原上的千年白雪,如冬日的暖阳一般,使一切都臻于宁静。妈妈爱惜拉姆,拉姆疼爱妈妈,拉姆全力守护着妈妈,想方设法使妈妈幸福。母女间虽然没有太多的话语,但心照不宣,温暖洋溢在家里的每一个角落,只因心中的那份爱。

何为孝,何为爱?古人云:“孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。”所以,趁如水良辰,我们尽孝可好?也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……

但“孝”的天平上,它们等值。乌鸦反哺,羔羊跪乳,百善孝为先。新一代的少年也应做到尽孝、守孝,以自已的方式来报答父母的养育之恩。有人说:此刻的孩子不懂的尽孝了。的确,我们为父母做的太少了,哪怕只是送上一杯暖茶,递上一条毛巾,说一声:“爸妈,你们辛苦了。”父母也会所以心头一酸。孝义本无价,情暖在人间,让我们做一个孝顺善良的孩子,感恩父母对我们无微不至的关爱,珍惜眼前握在手中的温暖幸福。

其实,我们都是这尘世流浪的孩子,苦苦追寻着幸福,殊不知,幸福只是一家人的笑颜。千万别忘却了,父母对你的恩泽,哪怕是背着世俗,背着沧桑,也要为父母拼搏一生一世。

如水良辰,孝心永存,在最美的年华,尽最美的孝心,愿你我共享年华,听风读雨。

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篇15:寻找身边的感动作文

全文共 947 字

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爸爸给我讲了这样一个故事:几年前,在西雅图残疾人运动会上,在百米速跑的起跑线上,整齐地站着九位参赛者。他们都是一些身体或智力上有缺陷的孩子。

随着比赛的一声响,九个孩子都跑了起来。虽然他们并不是速跑,但是他们都满心欢喜的跑着并争取获胜。突然,其中的一个小男孩在跑到上跌倒了,他坚持爬了起来,但是又跌倒了,连续好几次,男孩子最后哭了。其他八个孩子听到男孩的哭声都放慢速度停了下来,无一例外。

这时,有其中一位患有“恐低症”的孩子弯下腰来,在那个男孩子的脸上轻轻的吻了一下,说:“这样会让你好受些。”然后,九个孩子手挽着手一齐走向终点。

此刻,看台上所有的观众都站了起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟……人们被深深的感动了,我也被感动了。

是阿,我们都生活在被爱包围着的世界里,我们都享受着爱,同时也就应奉献出爱。就像那首歌唱道――只要人人都献出一点爱,世界将转成完美的人间!寻找身边的感动作

寻找身边的感动作文

在我们身边亲情是不可缺少的,父爱如山,稳重而寡言,我们常常会围着妈妈撒娇,却忘了问父亲的好。对母亲如同一杯醇酒,而父亲只是一阵清新的风。有一些人爱给母亲礼物,而父亲却没有。待遇相差太多了。父亲的爱像山样高,像海一样深,但我们却没注意到。

1月14日,可我却粗心的忘了,以前妈妈生日,我都精心的做准备,送鲜花、大蛋糕,可爸爸的生日却很平淡,没有鲜花,也没有蛋糕,只有一句祝福语就没了。母亲节我用自己慢慢攒起来的零花钱,给妈妈买空买了一束粉色的康乃馨,妈妈的脸笑开了花,在贺卡上只有对妈妈的祝词,爸爸却被遗忘了。虽然我一向为妈妈送礼物,但是爸爸一点也没有责备我,只是默默的付出。但是我却一向冷淡的对爸爸,热情的对妈妈。

我想了许久,拿出一张淡蓝色的卡片,端端正正的写上“我爱你”这三个字,但我又有了一些豫不决,觉得不太好意思。想了很久,想起爸爸平时对我的爱护,又用零用钱买了爸爸爱喝的茶叶和写好的卡片,用漂亮的包装纸留意翼翼包裹起来。趁爸爸在看电视的时候,我飞快的跑到爸爸身边,把礼物递给他,并飞快地说了一句“爸爸,我爱你”,觉的有点难为情又飞快的跑开了,但我躲在角落里偷看着爸爸的一举一动,只见爸爸拆开包裹,一丝笑容出此刻他的脸上,顿时心里开心的不得了。

父爱就像一颗糠果一样,甜在心里。

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篇16:寻找丢失的快乐高一作文

全文共 757 字

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快乐”,这个词既简单又复杂,查遍新华字典,对它的解释只有寥寥数语:“感到幸福或满意。”而谁又能真正说明白什么是快乐呢?

快乐对于每个人都有着不同的意义:对于垂死的人,能活下来就会很快乐;对于从事危险职业的人,平平安安就会很快乐;对于运动员,夺冠了就会很快乐;对于医生,成功抢救了病人就会很快乐;对于学生,考取好成绩就会很快乐……

其实,快乐源于生活,而且无处不在,只要你善于发现。在学校和同学一起学习、和老师一起探讨问题、和同桌一起走进食堂而又匆匆地回到教室、和好友一起在黑板上画漫画……我感觉自己一直沉浸在快乐之中。

双休日回家,本以为自己可以津津有味地独享电视机,可是父母的唠叨让我心烦意乱,只好乖乖地“束手就擒”,重新拿起书本,可真没劲啊!于是盼星星、盼月亮地盼开学,因为那样,我不仅可以摆脱家人的约束,还可以和同学们在一起,为自己的未来打拼,即使为一道数学题吵得面红耳赤,也是一种无与伦比的快乐感觉。

直到那一刻,我才明白,自己追求的所谓快乐,不正是自己和同学在一起的时光吗?人都说:社会有两大真情——战友情和同窗情。学生时代的感情最纯洁,没有任何杂质,我为自己拥有这一班同学而感到快乐。

快乐犹如一只挣脱了笼子的小鸟,快乐犹如干渴时的一杯水,快乐犹如冬夜里的一床棉被……给人一种温暖的感觉。那一刻,我有一种非常快乐的感觉;那一刻,我恍然大悟,原来这就是对快乐最好的诠释。

快乐是一种心情,拥有快乐就拥有多彩人生;快乐是一种满足,拥有快乐就会生活得不亦乐乎。希望我们天天快乐,快乐也是一天,不快乐也是一天,为什么不选择快乐呢?

教师点评:

细品,果真如此,对于不同的人,快乐自然有着千差万别的定义,但快乐的真谛也正如作者所言:它是一种心情,一种满足感。在作者看来,快乐源于同学的纯真友情,文章内容切题,充满校园生活气息。

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篇17:寻找秋天作文800字

全文共 783 字

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秋天是个神出鬼没的季节,一会儿跑这儿,一会儿跑那,像个淘气的小孩,秋天到底在哪儿?没有人知道,那今天就让我们踏上旅程,去寻找秋天。

首先,我们去了全是花朵的花丛里,花的清香让我们变得精神饱满,更加有信心找到秋天,这里可真难找啊!我们一会儿找这儿,一会儿找那儿,忙得不可开交,不出一会儿工夫,我们就被秋天整得筋疲力尽了,秋天可真淘气。嘘!听听那是什么声音——“沙沙,沙沙”哦!那原来是秋正在笑我们啊!是从3点钟方向的草丛传来的,我们悄悄走了过去,看到了秋,秋马上发现了我们,就立刻躲了起来,因此,我们暂时认为,秋在草丛里面。

然后,我们又踏上了旅程去寻找秋天。在途中,一阵微风轻拂而来,十分清爽,正当我们在慢慢享受微风带来的凉爽时,又有一股强风吹了过来,虽然很凉快,但是它将沙子吹进了我的眼睛里,使我睁不开眼睛,等到我眼睛可以睁开时,知道秋就在附近,我们就立刻去寻找秋,找呀,找呀,总是找不出来,这时又来了一阵风,我想秋应该就在风里面吧,并且还想出了一个可以对付它的好办法,我从背包里拿出了一个扇子,对那阵风使劲儿地扇,最后,秋实在是招架不住了,就只能带着风逃跑了,现在,我们又暂时认为秋在风里面。

最后,我们又来到了乡下寻找秋天。一进入乡下,我们就被乡下的风景给吸引了,这里瓜果飘香,这里绿茵成林,这里空气新鲜。这么美得地方简直就是人间仙境,秋肯定回来的。秋来了,她并没有发现我们,然后她急匆匆地去了果园里,就像施了一道魔法似的让果子们都成熟,她又去了菜园里让蔬菜们健康成长,她又去了田地里,吹一阵秋风让稻谷们成熟,稻谷们都笑着鞠躬行礼,表示对秋的谢意,秋仿佛摇了摇头,说不用谢,这是她应该做的。哦!看到这一幕后,我们都惊呆了,原来我们以前误会她了,我们以前把她看作淘气的小孩,她居然没有在意,还去帮助别人。

通过讨论,我们已经知道了秋天在哪儿,其实她一直就在每个人的心里。

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篇18:在阅读中寻找快乐作文

全文共 1185 字

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享受快乐的方式有千万种,而阅读无疑是其中的一种。人生总难免会有困惑的时候,寥寂的时候,无助的时候,郁闷的时候,书籍就像是我们最忠实的伙伴,在它的世界里尽情的漫游,从中得到莫大的快乐,同时也丰富了我的知识,因此读书也就成为我人生的一大乐趣。

如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光,有书的世界是光明的并灿烂着的,没有阅读的生活是没有色彩的暗淡的,读书的人是快乐的,我的人生因读书而变的绚丽多彩。我历来就是不会找乐子的人。当别人成群结队的在场上打球、跑步时,我只愿躲在课室或图书馆。还好,有书的陪伴,使我的生活也不至于枯燥乏味,相反地,别有一番精彩。记得战国时期楚国浪漫诗人屈原的一句古诗“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,写诗的人估计也是爱读书的,才会有如此感触。

书是人类精神上的360安全卫士以剔除糟粕取其精华,从而使人聪慧,书是人类进步的阶梯,书掩饰着成长的途径,每当我捧起书,就会有一种亲切感,书籍是人类知识的总统,不读书,就是输在了起跑线上。

阅读之乐,在于方法。读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书。每一个人对人生、对世界的思考都有自己独特的见解,如果要读懂,你必须有类似的生活经历,才能形成共鸣。读书需要智慧,阅读方式有很多种,真正适合自己的就是最好的,毕竟每个人的品味都不一样。确定自己的兴趣,快不快速阅读并不重要,重要的是看这本书值得你怎样去读。要是适合你的味口,纵使你很慢但是很享受地读下来,也会收获很多。我感觉无论是怎样的书,写得再好一旦放手都很难再拿起来,所以觉得第一遍是很重要的,再没有一遍是会比第一遍更入心了。阅读速度并不重要,欲速是读书第一大病,阅读就好像喝茶一般,只有细细的品味,才会有苦尽甘来的嚼劲。当你把所读的和已经知道的联系起来时,阅读马上变得有趣了。掌握了方法,自然就会收获到阅读的乐趣。

阅读之乐,在于享受过程。我喜欢带着悠闲的心情读书,却轻易不肯将宝贵的时间付与那些毫无营养的闲书。阅读,我一般会选择文学类的,虽然不是兴趣所在,但对自身文学修养有帮助,也就认真地读了,甚至还会做点札记。读过一本好书,像交了一个益友,读书也像开矿一样“沙里淘金”;一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。富兰克林有句话“读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处”。读书的过程是一个思考的过程,对于一个读者来说,保持独立思考是最重要的修养。每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。

阅读之乐,在于运用。阅读了再好的书籍,不会运用在生活中实践,也是等于读了一堆废纸。读书百遍,其义自见。对自己有用并能够在生活中运用的到的,才能使我们体会到读书之乐。生活里需要阅读,只有不断的阅读,知识的甘泉才不会干涸,才会取之不尽,用之不竭,阅读成了我生活中不可缺少的一部分,因为阅读让我快乐。

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篇19:寻找春天的足迹作文300字

全文共 300 字

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春天来了,我和几个同学去大自然寻找春天的足迹

我们来到浦阳江边。江两岸的柳树已经长出了碧绿的嫩芽。柳条儿随风飘摇,还时不时抚摸着堤岸,像是在画着春天的美丽风景。站在桥上往下看,在太阳光的照耀下,江面波光粼粼,偶尔有几只小鱼从水里跃起,告诉我们:“春天来啦!”

接着,我们来到门前的公园。公园的小池里,小蝌蚪成群结队地嬉戏着。桃花开了,她们穿着鲜红的衣裳,好像在参加一年一度的舞会呢!公园里到处都有春天的足迹。

我们又来到田野,田野里,油菜花开了,走在石子路上,我们欣赏着美丽的油菜花,仿佛看到花田里铺满了夺目的金子。看到这样的景色,我感觉自己像在画中游。

经过一番寻找,我终于知道,原来春天的足迹无处不在。

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篇20:寻找春天

全文共 380 字

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三年级二班胡家诚

春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐,跃过山峰飞过海洋,把自己的足迹留在了大地的每一个角落里,美丽的春姑娘把无限的生机洒向大地上的一草一木,让我们去寻找春姑娘的足迹吧!

春姑娘的足迹留在了热闹的公园里。

你瞧,一株株淘气的小草从褐色的“被窝”里爬出来,伸了个懒腰,揉了揉惺忪的眼睛,好奇的张望着这个美好的世界,不时的和旁边的好朋友打招呼。你看!花坛里生活着各式各样千姿百态的花儿,清香飘逸的春兰,洁白无瑕的梨花,芳香扑鼻的水仙花……你再看;花坛旁边栽的几颗桃树,桃树上开满了一朵朵粉色的桃花。有的还是花骨朵儿,像婴儿的拳头似的,有点初绽笑脸,像一个害羞的小姑娘似的,有的完全盛开,像一位位热情奔放的少女似的,夕阳下,桃树还像身披粉色纱衣的仙女。公园里的人们也脱下了厚厚的大衣,穿上了轻巧方便的春装,真是一番焕然一新的景象啊!

原来这就是春天的足迹呀!

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