寻找一作文【精彩20篇】

我们每个人都有一本最爱、最爱看的书，而这些书的不同只是取决这人爱好，我喜欢的书你也一定看过。

那是六年级的一天，老师安排我们去读一本书。真巧习作四也是细写这本书的，至于它是一本什么书，哈哈！大家猜猜看，猜到有奖励哦！

我在班级里，学习不是很好，也不是老师特别重视的学生，所以老师布置的课外阅读，一般我不是很喜欢看。我那时也只是喜欢看一些“黑名单”上的书，比如《查理九世》《怪物大师》等书籍，我和好多同学多喜欢看这类的书，而且上课时也会想书上那些精彩的内容，后来老师知道了，怕影响我们学习就不允许我门看“黑名单”上的书了。因为爱看的书不能看了，所以寻找爱书之旅开始了。

爱看的书不能看后，我就开始关注老师叫阅读的一些书，还关注课外阅读上推存的书，可是看了好多书总不能很好的“吃”了它。

直到有一天，我妈带我去新华书店去看书。那天人很多，人山人海，坐的地方都没有，我突然看见好多人都围在那里，我这种爱看热闹的人是一定不能错过的，我走了过去，看见几个人都在抢那本书，我用眼睛快速地扫了那本书，就这一眼我深深地被吸引了，在那一瞬间我完全被“征服”了。这时我赶紧找了书的店阿姨，请她帮忙找一下这本大家都在争抢的书，阿姨帮我找了半天终于找到了一本，我高兴极了，赶紧拉着妈妈去买单，生怕被人抢。得到自己心爱的书，非常开心。

说了这么都，有朋友猜出来了吗？哈哈！我就不卖关子了还是告诉你们吧《鲁滨逊漂流记》，看来我的奖励发不出去了，不过我把我喜欢的书告诉大家了，也算奖励了，喜欢的朋友可以看看。以后有好看的书我还会介绍给你们，大家就期待吧！

“春天在哪里呀，春天在哪里……”吟着小调，我来到学校，寻找春天。

天正下着蒙蒙的细雨，好似春姑娘正和我们交朋友，就先派春雨来了。

“滴哒，滴哒。”一滴滴的春雨正从天空中飘着，飘向大地。有的洒到泥土里，滋润了小草;有的洒到小河里，使小河充满了生机，使它歌唱;有的洒到古树上，给古树痛痛快快地洗了洗澡;有的洒到房檐上，给焕然一新的房子披上了珠帘;有的洒到花坛里，使花儿们放声歌唱……

春姑娘也真厉害，让春天还开了一个小小音乐会。房檐上的水珠在弹钢琴;泥土里的水珠在拉手风琴;小河里的水珠在弹古筝;古树上的水珠在拉小提琴;花坛里的水珠在齐声合唱……

紧随着春雨的脚步，春风也急急忙忙的赶来了，“哗哗哗”，春风一吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙，春风轻轻地吹着，连雪松也摇晃的动起了那庞大的枝叶，水珠就“哗啦啦”的落了下来，凉凉的，让我感觉到这春天的独特美。

我爱大自然的春天，更爱祖国的春天。

现在，改革开放以来，我们祖国到处是一片春天：科学的春天、教育的春天、艺术的春天……把祖国这座大花坛点缀得绚丽多彩、婀娜多姿。在祖国这座大花园中，我们这些少先队员们，也好似含苞待放的花蕾，沐浴在党的阳光下，将来，一定昂首怒放，大放光彩!

让祖国的春天更加美丽吧!

三月，一个充满爱的月份；三月五日，一个满怀希望与奉献的日子。迎着春风，我们去寻找雷锋的精神，体会助人为乐的快乐。

我们的身边有着很多很多的雷锋，他们在传承着雷锋的思想，用雷锋精神要求、教育自己，同时他们点点滴滴的行为也影响着我们每一个人，他们就在我们是生活中。好人郭明义就是这些人中的杰出代表，他乐于助人，无私奉献，用微薄的力量去帮助其他人。尽管他自己的生活条件并不宽裕，却依然艰苦朴素，节衣缩食，去帮助那些需要帮助的人，他无私奉献的精神如金子般闪耀光辉，感染和影响着这一代人。

可是在现今社会，我们发现雷锋似乎少了，甚至不见了，取而代之的是冷漠，是观望，是视而不见，是犹豫不决。这些现象，是因为社会风气败坏了吗？是现代文明倒退了吗？还是现代人的情感变得麻木不仁了？人们似乎进入了一个事不关己高高挂起的冷漠时代。我觉得，事实不是这样的！其实，雷锋就在我们的身边，是无处不在的。有时他的存在仅仅是一个微不足道的关心，一句发自内心的感谢，或是一个信任鼓励的眼神。那些消失的雷锋，或许只是因为一些“碰瓷”行为的频繁发生，导致他们对那些需要帮助的人产生了猜忌。或许只是只是因为一些媒体的负面报道，而让他们对一些事情无法辨别真假而袖手旁观。事实上，信任也是雷锋精神的一种体现。

记得有一次，我和同学出去玩。我们在路上看到一个五六岁的小女孩正坐在地上哭，我们急忙跑上前去询问情况。原来女孩和妈妈出来逛街，她趁妈妈不注意一个人偷偷的跑出来了，现在又迷路了，找不到妈妈了。我们来到商场的广播站，恳求商场的阿姨帮忙寻找孩子的妈妈。女孩的妈妈听到广播后来到广播站，一把将孩子抱在了怀里。

这虽然只是一件小事，但却有着雷锋精神的影子。我们的心里感到特别的舒畅。

是啊，学雷锋不需要做出什么惊天动地的大事，也不需要感动多少人。只要用我们自己力所能及的力量去帮助他人，就是在传承雷锋精神。让我们一起学习雷锋精神，寻找雷锋精神，传承雷锋精神，做新世纪的活雷锋。

资源枯竭，环境恶化，地球已不适合人类居住。

我光荣地成为了一名宇航员。最近，我接到了一个任务，让我和两个同伴到太空去寻找另一个地球。于是，我们踏上了征程。

我们乘坐飞船来到太空。远离了地球的光火，渺小的我们被黑暗吞噬了。我们降落到第一个星球进行考察，厚重的宇航服使我们举步维艰，更不用说仪器的搬运。这个星球上到处都是突兀的岩石，棱角分明，茫茫一片。这样的星球丝毫没有生命的迹象，也寻找不到适合人类居住的条件，于是我们失望地走回飞船。正在此时，一名同伴被沿途膈人的石块所伤，尽管尽力救治，但伤势不容乐观。怕在太空的环境中伤口变异，便分离出小飞行舱将他先送回了地球。少了一个人的飞船变得空落落的，这样的变故也让我们的心变得空落落的。

一段漫长的飞行后，我们又踏上了其他的星球。同样的征程，同样的勘探分析，同样的失望而归，周而复始，让我们心力憔悴。而在每一次新的勘探前，都要经历漫长的飞行和等待，都会带着希望与信念，都会满心期待。然而，得到的结果就像是一次次将好不容易燃起的希望之火浇灭。时间在不停流逝，我们却没有丝毫进展。另一名同伴承受不住这样的煎熬，选择返航，选择离开，选择回到地球。于是只剩下我在浩渺的宇宙中踽踽独行。

我也曾经有无数次想要返航，但仍旧努力着，坚持着，因为闭眼就是地球的惨状，睁眼又好像有充满希望的星球在向我招手。但是似乎除了自己的呼吸声，再也无法感觉到生命的律动。我也恐惧、担心，慌乱也曾席卷全身，但寻找地球的信念始终扎根在心中支撑着我，鼓励着我。有时会看到星星在眨眼，似乎是在给孤单的我以慰藉。有时会见证星云形成的过程，看宇宙如何用自己的力量将不相干的物质组合成壮丽的奇观，而自己又会如何将心中的奇观化为前进的力量。

终于，在无数次失败以后，终于让我踏上了“另一个地球”。在物质相近，数据相符的情况下，我没有想象中的一蹦三尺高，而是不知不觉中，两行热泪留了下来。我最终完成了任务，我们最终有了新的家园。

上周，我们听了省环保大使周汝尧老师的讲课后，我们心情久久难以平静。周大使让我们回家后寻找本土植物，还说下周一还要来我们学校，和我们一起在我们的本土植物园里栽植本土植物，我们听了都很兴奋，因为我们都知道，能够让我们的本土植物回归故乡，那该是多么让人高兴的事情啊。

听老师讲，16年前，周大使用脚步丈量黄河两岸。多年后，他开始驻足自己的家乡，把注意力放在本土植物多样性的保护上。2006年，周大使提出了“建立多类型本土植物园、保护生物及文化多样性”的概念。并且使得该项目在灌南推广建设。周汝尧说，他的本土植物园的创意就来自于此。诚然，在苏北地区，以前曾广泛生长的楝树、榆树、槐树、柳树、椿树、桑树、杏树、枣树、泡桐、荆条等本土树木，现在正逐渐变得少见。再如，生活历史上一直使用荆条、柳条编织篮子、篓子、筐等器物盛装东西。这些传统编织物用坏之后不存在污染问题。但因为本土植物多样性减少，很多树种在我市田间地头逐渐消失，现在，“白色污染”取代了传统菜篮子。如何结合环境教育，保护苏北乃至中国的本土植物？成了周汝尧思考的难题。2006年春天，受传统植物园的启发，周汝尧提出了“建立多类型本土植物园保护生物及文化多样性”的概念。此概念中的“多类型”是指传统式、校园式、社区式、庭园式、庭院式、绿化基地式等类型，“文化多样性”是指由本土植物演绎而来的有利于环保、有利于可持续发展的传统文化。本土植物园在灌南的成功推动，没有让周汝尧自满。2011年春，周汝尧再次远行，发起了“中国植物多样性探访万里行”活动，深入全国各个省份调查植物多样性状况。在探访的第一站—海南，他见到了“水稻杂交之父”、中国工程院院士袁隆平。袁隆平接见了他，并对周汝尧的项目表示十分认可。袁隆平基金会秘书长谢长江先生感叹道：“中国非常需要像周汝尧这样热心环保的人士！”儿时流失的记忆又重新回到身边，曾经和小伙伴们一起用柳枝编织帽子戴在头上，再爬上那弯曲的老柳树掏鸟窝；用芦柴做成捕蝉的工具；敲打老桑树，去吃得满嘴发紫的桑葚……现如今，哪些记忆深处的本土植物已经远离我们而去，取而代之的是外来树种。

周汝尧培育本土植物园的做法也得到了本市相关部门高度重视。本土植物多样性保护特别彰显了人与自然和谐并存的生态文明。为培植连云港市生态特色，市创建办专门成立了连云港市生态文明研究促进专委会。市创建办还联合团市委、教育、建设、林业等部门一起行动，在全市中小学校广泛开展青少年践行生态文明系列活动，本土植物多样性保护已被列为重要内容。本土植物多样性保护，一个由港城民间人士倡导的环保项目如今已进入大众的视野，具有十分典型的社会意义。去年初，我市荣获“国家级园林城市”，在此基础上的升级版“国家生态市”已列为我市2017年的创建目标。

“我渴望连云港成为国内本土植物保护的环保样本。”周汝尧信心满满。试想，到那时，居民小区、单位庭院、房前屋后，栽满了本土植物，本土植物保护肯定能成为我市创建“国家生态市”的特色亮点。我们被周大使这种执着的精神所钦佩着，更为周大使得追求深深的感动着，我盼望着自己快快长大，也能够早日加入周大使的队伍中，做一名环保志愿者，让我们的家乡，让我们人类赖以生存的地球，永远和谐、永远拥有千山绿水。

教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。可以说，教师是除家长外，对学生的成长影响的人。特别是小学生，平时在家都是父母监护，在学校视老师为最亲近、最信任、最崇敬的人，所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响，甚至会影响其一生。所以，教师的师德不只是个人的问题，同时，一个教师只有有良好的师德，才能认真对待教学工作，才能取得良好的教学效果，才能得到学生的认可。因此，师德是教师的立身之本。而良好的师德师风，则是一个学校的立身之本。

师德的表现是多方面的，教师经常与学生在一起，教师对工作的态度，对学生的态度、对社会的看法，甚至其举止等等，其一言一行都会对学生产生影响。所以，我们要时刻规范自己的行为举止，为人表率。如上课时要衣冠整洁，精神饱满，不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚，抱怨学校或贬损其他老师。否则，不仅会对学生产生不良影响，同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己，育人比教书更重要，知识的缺乏可以后天弥补，但一个人的道德观、世界观一旦形成，就很难再改变。所以，教师的责任绝不是仅仅是讲几节课。

师德也是认真对待工作的前提，没有良好的师德，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时，对每份作业对认真批改，即使是两百多人的大班。这样虽然辛苦些，但可以准确了解每个学生的学习情况，也可以了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题，再有针对性的改进。学生见老师如此认真，自然也会认真学习，而不会随意糊弄，从而激发其学习的积极性，获得更好的教学效果。

教师要时刻想着学生，一切为了学生。企业的口号是“向8小时要效益”，而我们的一节课才45分钟，对学生来说是极其宝贵的，所以我授课的原则是“向45分钟要效果”，尽力使课堂学习效果化。当然，这就需要在课前认真备课，特别是对于专业课程，还要在课外多与学生交流，了解学生对背景知识的掌握情况。如我在授课时发现部分学生掌握程度相差很大这种情况时。对于这种情况，就需要事先了解学生，然后对没有学过的和掌握差的学生进行课外辅导补课，使他们能尽快赶上学习，绝不能不分情况地一味灌输。正如一位老老师所说“工夫到了，教学效果自然就有了”。

教师就是要传道、解惑，对学生和同事在学术上不能有丝毫地保留。对于自己编写的教案、收集的资料等，都会毫无保留地提供给学生和同事，有助于学生更好地进行学习，也会赢得学生的尊重。同时别人的进步也是促进自己不断努力学习的动力，正如美国历史学家杜兰特所说“教育是一个逐步发现自己无知的过程”。

树立良好的师风需要每个老师的努力，都要从自身做起，培养良好的师德。希望能借评估的东风，“立师德，正师风，强师能”，使自己的德能更上一层，使我们的学校办得更好。

“沙沙沙，沙沙沙”听，这是我踩落叶的声音。它使落叶飘落，它把树染成红色，它把菊花染成彩色，它使大雁飞到南方。它是谁？对啦！它就是美丽的秋天。

秋高气爽，天高云淡。今天，我们去了水口的花花世界。一路欢歌笑语，我的心情非常激动。很快，我们就来到花花世界的门口。买好门票，我迫不及待的冲进花花世界。里面到处都是花，红的、黄的、大的、小的、彩的、白的，十分美丽。那些花的姿态不一，有的昂首挺胸，像是在炫耀自己；有的低下了头，看起来十分委屈似的，好像犯了错误一般；有的对着我，十分谦虚，像淡雅的小公主。那儿还有一大片的菊花，从远远望去就像一幅美丽的画。让我深陷其中无法自拔。

秋天，花很美，各式各样的果子也到了丰收的的季节了。你看不远处有一棵大柿子树，树上的树叶已经所剩无几了，可柿子却多得数不清，橙色的小脸蛋在对着我笑呢！好像在说：“我已经成熟了，快来摘我呀！”有的是青色的，那是还没有成熟的；有的是橙色的，那是即将要成熟的；有的是橙红的，那是已经成熟的。我用专用的工具摘了一篮拎回家，心里甭提有多高兴啦！

秋天的美景无处不在，我们要细细地寻找它的足迹。有一句话是这么说的，世界上并不缺少美，缺少的是观察美的眼睛。我们要从生活点点滴滴的变化来寻找秋天的足迹。

草原田野的美使你身心开阔；夕阳落山的美使你闲逸自得；霓虹交错的美使你赏心悦目……只要留心身边的万物，就会发现你的身边会无时无刻出现美的足迹。

昨天，一个阳光和煦的下午，我们上了一节“室外的”语文课。周老师来领我们全班来到了距离学校并不远的会城门公园。大家一路上有说有笑，既增长了见识，同时也放松了身心。

来到公园门口，首先看到的是来公园健身、下棋的老人和活泼好动、你追我赶的小孩子们。细看老人们的棋盘，仿佛能看到楚汉两国激烈战斗时的场景，战况激烈。只看到两位棋手爷爷正在绞尽脑汁的想着如何破了对方的阵时，旁边观战的人好像看出了些许眉目。真是可谓“当局者迷，旁观者清啊”。再看一旁玩耍的小孩子们，活泼可爱，仿佛给他们一下午的时间都玩不够。这一静一动，不就是语文知识当中的对比吗，我的内心泛起阵阵波澜。

接着往前走，有一小潭闯入我的视线。四周奇石林立，有的尖利崎岖，有的圆润似玉。潭中隐约可以看到那游来游去的小鱼，我能体会到柳宗元在《小石潭记》中所描写到的“皆若空游无所依”与“似与游者相乐”时的情感。

走过架在潭上的小桥，眼前的正是一座像鸟的翅膀张开一样的亭子高踞在奇石上，登上这座小亭，整个公园的结构便可一览无余。不知为何我的心头竟有一种一览众山小的感觉，无比畅快。

走下亭子，我又来到一片银杏树林的前面。一棵棵银杏树高大挺拔，气宇轩昂。一棵棵粗壮的树干支撑起了自身的一整个脉络，阳光透过叶子洒向地面，使整片银杏树林更加璀璨夺目，远远望去就像一一顶金光闪闪的皇冠，像是散发着魔力一般，让我不禁想记录下眼前的景象。

美好的时光总是短暂的，我们一行人该返回学校了。走在路上，我又回想起在公园时看到的种种美丽景象。小潭、亭子、银杏树林……它们无一不使我回味无穷。我认为，这次的外出活动不仅是让我们从初三紧张的生活中稍适放松，更重要的是让我找到了生活中的美。这种美是我在学校里所学不到的，同时也是要自己去慢慢寻找、慢慢品味的。

其实，美无时无刻不在我们身边，只是我们缺少了寻找美的足迹。而这次的活动恰恰就告诉了我要善于去发现生活中的美，用心去对待身边的每一个事物。

我曾用一句话去形容一个很要好的朋友，我说他“表面看起来风平浪静，而内心却波涛汹涌”。尽管内心波涛汹涌，但也有一处安静的地方，因为从他表面的风平浪静我可以读出他已找到了内心的那份安宁。

人们做事常求“心安理得”，就是希望能找到内心的那份安宁。其实，内心的安宁不用你刻意去寻找，只要在你不知所措，情况紧急的时候，停止你所有的思绪，静下来听一听你心灵的声音，你就会豁然开朗，因为你听到了内心的那份安宁。

安宁，不在于你表面表现出来的冷若冰霜，也不在于你对万事万物的屑一顾，它在于你在紧急情况下，心情烦躁时的淡定从容，泰然自若。一个小和尚和一个老和尚下山化缘，老和尚背着一个姑娘过河，小和尚一直不敢问，直到走了二十里地，他觉得憋闷了，终于就问了，说：师傅啊，我们是出家人，您怎么能背那尼姑过河呢？师傅就神态安宁的告诉他：你看我把它背过河就把他放下了，你却在心里背了他二十里地还没有放下。

和尚本是六根清静之人，万事万物。平等视之。心无杂念。老和尚的神态安宁因为他找到了内心的那份安宁。小和尚却背着这事走了二十里地还放不下，因为他心里还波澜四起，心存杂念。由此可见，内心的安宁寓于你的思想中，并通过你的言行举止表现出来。我们需要定时给心灵“除尘”、“去污”，保持内心的一方净土，让安宁在你心里有落脚之地，并生根发芽，开花结果。

人们也常说“知足常乐”，知足的人心里必有一份安宁。范仲淹的“不以物喜，不以己悲”是一份安宁，欧阳修的“山水之乐，得之心而寓之酒也”是一份安宁，

陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”也是一份安宁。安宁让你淡定从容，让你处惊不变，让你安宁之若素，泰然自若。内心安宁，你就能舍去那些看似激烈的、宏阔的、张扬的、外面的形式，而尊重那些安静的，内心的声音，也许你就会更多的收获，快乐的生活。

寻找内心的安宁，你会收获快乐；寻找内心的安宁，你会找到自我；寻找内心的安宁，你会学会删除忧愁，储存快乐。一个人的视力是两种功能的，一种是向外去无限宽广的拓展世界，一种是向内无限深刻的发现内心。孔夫子能够教给我们快乐的秘诀就是去寻找你内心的那份安宁。当你身处尘世喧器时，别忘了：沉淀内心，找寻你心中的那份安宁。

虽然我不是出生在北京，但我也已经在北京度过了八年的时光。今天我就说一下，我眼中北京的春天。春天里的北京，最大的一个特点当然就是刮风了。带沙尘的风是春天的标配，铺天盖地，在家中就能听到“呜呜”的风声。之前，一阵沙尘吹来，便让本来已被雾霾遮挡的天空，在沙尘的陪衬下，显得更加混浊。可见北京的春天是狂躁的。

北京的春天是生机勃勃的，早在清明节前，桃花、杏花、迎春首当其冲。到了最为繁茂的时节，柳树抽出新芽，碧桃开出红色的花朵……当然还有从刚刚被春雨滋润过的土地里钻出来的嫩绿的小草，走到公园里，各种五彩六色、含苞待放的花朵树木，让你看得目不暇接。

北京的春天是多变的。就是所谓的“倒春寒”，随着气温不断的攀升，就在你终于打算脱掉棉服和羽绒服，穿上衬衣或是短袖的时候，一夜的春雨就会彻底打乱，你全部的计划，只好蛮不情愿的再去穿上那些厚重的外衣。在很久以前，就连李清照都曾在她的《声声慢》中写道“乍暖还寒时候，最难将息”，十分贴切，想必她之前应该也遭遇过这种事情吧。

最后我要说一说北京的春雨了。春雨对于北京来说，就是唤醒春天的钥匙，它总是出其不意。但是只要它一出现，再刮一点小风，春天就这么正式地到来了。春雨与夏雨不同，夏雨往往是电闪雷鸣，风雨交加，接着就是倾盆大雨。然而春雨则恰恰相反，它不知不觉的落在人们的肩膀上，顶多就是毛毛细雨，不一会儿，所有的花草树木便就都醒来了，就像是春雨，将他们的严寒与疲惫都冲洗掉了，重获新生。

北京的春天充满着生机勃勃、活力与柔情，它们仔细的装点着春天的角角落落，给人带来满心的愉悦与舒心，正如春里所说，一年之计在于《春》“刚起头，有的是工夫，有的是希望”。

指尖触及到书柜最底层，抽出那本蒙上厚厚灰尘的书本，封面上只有一个大字——飘。

我偏爱女作家的书籍，钟爱于《飘》，这是作者玛格丽特。米切尔一生唯一的一部获得惊人成就的文学作品，在美国小说史乃至世界小说史上有着不可动摇的地位。

故事发生在美国南北战争时期，讲述了以“乱世佳人”斯嘉丽为主线，生动描写了几对青年的爱恨纠葛。

斯嘉丽是一个爱法混血的迷人姑娘，有着精灵般狡黠的绿眼睛，木兰花一样洁白的皮肤，吸引着当时所有男人的目光。她以三次婚姻为代价，又为了保护家园，振兴家业，并没有一次出于真心去爱人。她租用犯法的黑人工作，鞭打黑人奴隶，可见她的残酷；她利用阿西里的软弱，一次次地怂恿他私奔，可见她的自私；她坚信女人可以抛头露面去工作，可见她的独立自信。直到最后一切都离她远去，才认清了自己的内心，才知道自己想要的是什么。

曾几何时，我也因为某些事情没做成一蹶不振。压住心底的烦躁我又翻读起了《飘》，希望能从中获得到一丝的安慰，不知不觉便翻到了最后一页：

斯嘉丽终于认清了自己的内心，而瑞特依心灰意冷决定离去。斯嘉丽十分绝望，没有哭闹，也没有什么异常的举动，反而精神抖擞，整装待发，准备开始又一段新的征程。

“毕竟，明天已经换了一天了。”我的眼前猛地一亮，这么简单的道理，我竟一直没有想到。今天的烦恼已经过去了，明天是又是新的一天，光明就在眼前，难道，不是吗？

漂泊不定的乱世佳人，如此奇异而有些喜剧的故事叫人爱不释手。这便是我所爱的《飘》。

春天，万物复苏，春暖花开!梨花开了，油菜花开了，小野花也开了，好多花儿都争相开放。可是我最喜花桃花，因为桃花飘出阵阵清香，味道不浓也不淡。

桃花朵朵压枝头，一个个花骨朵慢慢绽放，时间各不一，当它完全绽放时，就像一个刚刚沐浴完的害羞的小姑娘，小脸粉红粉红的。

桃花有五朵小花瓣，花蕊是黄色的，细的像针，花蕊顶部有红色的小球球，小的精致可爱，红的似血。近处观察，整体大小相宜，颜色搭配漂亮，不那么招人眼，却出落大方，给人一种大家闺秀，小家碧玉的感觉。

当很多很多桃树一起的时候，就组成了桃林，放眼望去，一片浪漫粉色，就像仙境般美丽，微风吹过就下起了桃花雨，站在树下，闻着花香，沐浴着桃花雨，哇!那种美是我渴望的，《三生三世，十里桃花》相信很多人都看过，那种美是不言而喻的，

当满树桃花开得茂盛时，会有很多蝴蝶和蜜蜂在那儿采蜜，我想，它们也和我一样，是桃花的忠实粉丝。

奶奶在花园后门种了两棵桃树，红的不能再红了，别人种的桃花都是开粉色的花，粉嘟嘟的，而我们家的桃花却是红色的，奶奶说品种不一样，我们家的桃花后期会结长不大的小毛桃，花瓣也比较多，显得太臃肿，反而失了桃花简单大方的美。

我还是喜欢粉色的桃花，远远望去，觉得像樱花，一样的粉色，一样的五瓣花片，而樱花是姐姐的最爱，樱花花瓣比桃花小的多，比起桃花我觉得樱花反而显得小家子气了些，所以我爱桃花，越看越喜欢，越看越好看。

我喜欢远观蜜蜂和蝴蝶在桃花盛开时采蜜，这样美的桃花是静止的，勤劳的蜜蜂和蝴蝶在桃树上翩翩起舞，一静一动，好一幅美丽的风景!

每每桃花花瓣凋谢时，我都很不舍，舍不得错过它的美，虽然它绽放的时间不是很长，但万物都有它的归期，生命短促，绽放时把握好度，尽显婀娜多姿，勃勃生机足也!

生活中发生过许许多多的事：有令人难忘的、有令人开心的、还有令人悲痛的等等。但我还是忘不了那天一件令人感动的事。

记得一个星期六的午时。爸爸突然接到了一个同事给他打来的电话，那位同事说她的母亲找不到了，有老年痴呆，让爸爸一块去找。爸爸听完之后，转身就飞奔出家门。

我也随着一同去了。我们开始先在田野里找(老人是去种菜是走丢的)。因为前几天刚下了雨，地很潮湿，全是泥巴，我怕鞋脏了，便从菜地上踩过去。再看看其他人，都跟我一样——怕鞋脏了，沾上泥巴。从菜地上踩过。可是爸爸的那位同事却不顾泥泞，下到桥下的水沟里去找，一次次的失望，只要有人走过，他就会指着寻人启事上的老人走失前的照片，问有没有看到过这位老人，这位老人往哪个方向走了，只要有一点线索，他都赶快记在本子上，并按照好心人给出的线索去找。

也许其他人也都意识到了自我不礼貌的行为，也都慢慢地走出菜地，走在泥巴路上，我也跟了过去。并像爸爸的同事那样——问走过的人，有没有看见那位老人。并把路人供给的线索都记在本子上。找了一午时，天快黑了。老人还是没有找到。爸爸的同事看我们都累了，便让我们明天再来找。当我们往回走的时候，我看见爸爸的那位同事还在找……我一下子被他的孝心感动了，虽然天已经黑了，虽然他的母亲患有老年痴呆症，可他并没有放弃找母亲。

这件事已经过去几个星期了，可爸爸同事的妈妈依然没有找到。可是我相信凭着他对母亲的那片孝心，终有一天，他会找到自我的母亲，他的母亲会与他重逢的。

这件事我永远也忘不了，我也要学习爸爸同事的那片孝心。他的孝心让我感动。

“一年之计在于春”，许多人觉得一年之中春天最重要，可是在我心里，秋天胜过翠绿的春天、火红的夏天和雪白的冬天。

妈妈说，秋天来了，你去不同的地方寻找秋天吧！

我在树林里找到了秋天。远远望去，一群蝴蝶在空中翩翩起舞，走近一看原来是梧桐树叶。这让我想起了一句诗“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

我在果园里找到了秋天。红红的苹果像一个个红灯笼，亮晶晶的，璀璨夺目，一看就令人垂涎三尺。葡萄挂在葡萄架上，颗颗晶莹剔透，就像一颗颗紫色的翡翠。黄澄澄的梨子压弯了枝头，远远望去，树上就像挂满了金元宝。

我在天空中找到了秋天。填空静悄悄的，万里无云，一碧如洗。蔚蓝的天空似乎是王母娘娘在画画时打翻了蓝色的墨水，蓝得自然。

我在田野里找到了秋天，田野里处处是金黄的稻谷，一阵风吹过，漾起了金色的波浪。高粱看见了，笑红了脸。一株株高大的玉米，守卫在了田边，像田野的守护者。

我在公园里找到了秋天。公园里五颜六色的菊花开了，一阵风吹来，幽雅的香甜沁人心脾。桂花树上挂满桂花，芬芳扑鼻。黄色的桂花如同穿了金色的舞裙、还喷了香水的仙女在树上舞蹈。

秋天是美丽的季节，是丰收的季节。我找到了秋天，真可谓“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”

不知不觉中，春天的脚步越来越近了。一切生物沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。然而春天不仅仅是一个季节的名词，它还代表着我们心中的那份美好。 Unconsciously, the footsteps of spring are getting closer and closer.All creatures bathed in the dawn of Chun Chen, shaking and gently in the spring breeze, like a girls light song dance, and it was moving.However, spring is not only a term of a season, it also represents the beauty in our hearts.

在我看来，我们身边处处有美好的事物，不必说巍峨雄壮的高山、广袤无垠的大海，也不必说感人肺腑的话语、绚丽斑斓的色彩，单是我们正在享受的青春就当属美好了，如沐春风。我的青春就是我盼望已久的春天。每一个人的青春都是一个春天的故事。

在春天的故事里，我尽情的享受美好。人生的路上有很多沿途的风景，错过了也只能暗自悲哀，我们终究是不能回头再来的。那为什么不趁着年轻，多看看我们身边的美好，多享受一丝青春带来的甜蜜之感。其实，青春带给我们很多，有人说青春就是用来怀念的。那我们就要在应当享受的时候好好享受这份美好，在当下无忧无虑的日子里学会品读青春，享受美好。

在春天的故事里，我尽情地创造美好。因为青春，我们无所畏惧勇往直前，即便前方的路上布满荆棘也在所不惜，所以我们敢于去斥责一切世俗的东西，敢于俯视世界，敢于为梦想遍体鳞伤。青春无所畏惧的拼搏精神，无时无刻不感动着我们，鼓舞着我们去克服困难。我们就像是在大海上行驶，时而平静时而波涛起伏。有成功就有失败，有欢笑就有泪水，可是春天终究会到来，一切苦难都会在红日冉冉升起的背后化为灰烬。

年少轻狂的我们总希望暴风雨可以再猛烈一点，我不会畏惧，我们一直相信，有了青春，世界的任何角落都不会再被荒芜所占领;有了青春，历史的天空不会再被阴霾所弥漫。因为青春具有让这世界变得美好的力量。

青春的一切美好，我们都历历在目，我们走过美好的地方看风景，也听过美好的故事和结局，更有过一切所想过所努力过的目标。春天点燃心中的希望，激发着人生的热情。而青春也是这样，它会让路旁的花儿更加美丽，会让明天的阳光更加灿烂。青春就是万物争辉的春天里的那么一抹绿。春天的故事不停站，一直继续。

#721693寻找春天一年级写作文600字6 #721693 FindSpring first grade writing 600 words 6

说起春天，我的嘴角上会时不时的挂上一抹幸福的微笑。“春天”代表一个新的起点，新的目标，新一年的开始。走过了春夏秋冬，走过了那生活中的点点滴滴，就为了一个目的!那就是为了迎接春天的到来。抬头一看，果然是春天到了!温暖的阳光开始融化着冬天的冰冷并带走了它的冷酷。大地好像已经复了苏，鸟儿在枝头上叽叽喳喳地叫个不停。这仿佛就是那春天最纯洁的交响乐!瞧!在电线杆上有一群鸟儿已经组织好了队伍就等着指挥手来指挥了。来了来了，那指挥手站在队伍的最前方。一!二!三!快听快听!应经开始了，这节奏胜过了贝多芬，这旋律胜过了莫扎特，就连这精华也胜过了亨德尔……叮咚，叮咚。“这是什么声音”“哦”我明白了，原来是融化了的雪水呀!我好爱春天!

我经常被春天那潮湿的气味所吸引。这味道有对春天憧憬和长时间酝酿的清香。仔细一闻，原来是从泥土中散发出来的呀!怪不得它们总是在天空徘徊!

说起“约定”那可真是有年头了!那时我还小，可是心中的秘密却不少。我只想找一个和我年龄一样大的孩子以我朋友的身份来听我叙述我心中的秘密。可是太难找了，不是年龄太大就是课程太紧，于是，我就荡着秋千，看着那柳絮飘动的样子，这使我萌生了一个想法。嘿嘿!我说：“春天那你就做的朋友吧”它仿佛听懂了我的话。我接着说：“以后每一年的春天，我就会和你来交换我这一年中受的委屈和心中的秘密吧。”这时，我感觉我好快乐，因为我找到了一个好的“知己”。在别人看来，这种举动已经是属于傻到了家，但我却不这么认为。找到知心的伙伴并把这一年的不开心和小秘密和它一起分享也算是一种交谈了。交谈过后就是新一年的开始，我们就要各自拼搏进取，努力向上了。

我好爱春天!好想把它留住。所以我希望我和春天能做永远的好朋友!

星期六的下午，小姨带我去美莎国际影城观看了非常好看的一部动画大电影《蓝精灵-寻找神秘村》，电影主要讲了蓝妹妹发现了一张遗落的地图，她和兄弟姐妹们对神秘地图里的村庄非常好奇，于是，满怀好奇心的蓝妹妹与聪聪、笨笨、健健四个小伙伴组成冒险小分队，背着蓝爸爸离开了精灵村，去寻找神秘村。一路上，四个小伙伴为所见的新奇景物而兴奋：特别是那种能吃人的花朵，一开始我好紧张她们会被吃掉，当看到她们被花朵吐出来的时候，我才长舒了一口气，当她们陷入漆黑洞穴时我就没那么怕了，我就知道她们会化险为夷的，果然不出所料。

当然忘不了的还有电影里面的大坏蛋—格格巫，他想把蓝精灵们抓起来，把她们的魔力吸收了，帮助他自己成为最强大的巫师，格格巫用尽一切办法拦截冒险小分队，蓝妹妹带领小伙伴们成功的躲开了格格巫的陷阱。哪知还有一支头戴面具勇猛善战的蓝色娘子军也团团围住了冒险小分队，原来她们也是蓝精灵，不是坏蛋。最终，冒险小分队找到了神秘村，伤心的是，蓝妹妹牺牲了，原来蓝妹妹是格格巫把一团泥用魔法造出来，打入蓝精灵内部的，幸好，团结的蓝精灵们手拉手，用他们的魔法把蓝妹妹变回了原来的样子。

看了这部电影，我最大的收获就是在生活中我们不要各做各的，只要团结一心，我们就能有更大的收获。

冬日是短暂的，但相机却可以把冬日永远地锁在相框里，所在我们的脑海里、心里……12月10日，萧山日报的小小通讯员们来到湘湖荷花庄，跟着大师学照相。

虽说是荷花庄，但由于是秋日，放眼望去，一朵荷花也没有，一片绿叶也没有，只留下一片残荷。残荷没有春日里的生机，也没有夏日里的繁华，但它却有另一种美，一种残缺的美。摄影爱好者们都喜欢拍摄残荷。

首先大师为我们展现了他找寻到的春、夏、秋、冬的身影。大师不仅给我们讲了理论知识，还手把手地现场指导了我们一组照片，并对我们所拍的照片进行了深刻的点评。

当轮到我时，我拿着相机，根据老师所讲的理论知识，自己先试着拍了一张。对我来说很不错的一张照片，在大师看来就问题多多了。大师扶着我，说：“来，过来点！好，就是现在，快按！”“咔擦”！这与我之前的那张“好极了的照片”还是有着天差地别的。从一张干巴巴，宛如一条毛毛虫的照片，蜕变成了自然风趣的“蝴蝶”。原来拍照片选择好的角度是多么至关重要啊！

大师结束了教学后，我们带着相机，到处采风，与残荷、大树、亭子、岩石、湖水……开始了心灵的对话，留下了一串串美好的回忆，找到了冬，这个迷人的季节的身影……

紫燕的尾巴，终于撕破了冬日的最后一片沉郁。于是，我信步春江河畔。风，依旧那么疯狂，吹抓面颊，我知道这是冬在哀鸣、叹息。严冬退居于河流的彼岸，冬的肃杀开始在雪层下和雪一起融化。

我不经意的望着那有了绿意的大树，一只胆小的虫子正沿着青枝往上爬，小心翼翼的望着天空。

刚刚露出头的小草，正齐刷刷的隆起地面。于是，我内心深处也涌出一股暖意。

这清新纯洁的春天，终于如期而至了！我驻足庭院，烦恼便在抒情的旋律里长成了灿烂的迎春。她仿佛在告诉我：“该醒来了。”

在这明净的春天中，一切将重新开始，难道我不该为拥有这样纯洁、美丽的春天而欣慰跳跃吗？

于是，我扬起脖颈，竖起笔尖，带着一种耕耘的虔诚，和春天立下誓约。从中，我更加体味、了解到了“一分耕耘，一分收获”的深意。我不奢望春天给我带来繁花似锦，只要春天遍布我心中的每个角落，我就会充满信心，在田野里嗅饮醇香，耕耘青春的田地，成功的田地，耕种未来的田地，随着心中季节歌的流向，悄悄接近秋日火红的原野。

啊！春天，你是我们的向往，你是我们的骄傲！

春天来了，新的一年开始了，一切事物都在向新的目标前进。

春，你来了，我终于找到你了。

过去上体育课时，我总喜欢一个人运着篮球，自顾自地在大半个球场上练习。起初，同学们因为没有篮球，总是想找我一起玩。可我嫌他们人太多，而且球技不好，因此婉拒了他们的请求。渐渐地，来找我的人越来越少，直到没有一人。我心想，太好了，终于没人烦我了。

那天，我如往常一样在操场上练球。我从中场带球狂奔，到达三分线时，一个急停后撤，将球迅速从身后转到左手上，过掉假想的防守人。接着，我从左边突破，到达篮筐附近时纵身一跃，在空中停顿一会儿后，背对篮筐将球反勾入筐。

整套动作行云流水，甚至有几分NBA球星的味道。可正当我欢呼雀跃时，这才发现球场上空无一人。大家都坐在草坪上，有说有笑的，却都没有注意到我刚才精彩的表现。

我的心凉了一大截，感到了前所未有的孤寂。如果没有人欣赏的话，打得再好又有什么用呢?

于是，我走过去，邀请他们一起打球。我本以为他们会因为我之前的态度一口回绝，没想到他们听说后，很热情地接受了我的邀请。这让我反倒有些惭愧了。

我们很快分好组。随着“开始”的哨音，兴奋不已的我，迫不及待地发出了球。我迅速将球送入队友手中，灵机一动，闪入篮下。如果队友能够意识到，那我们就能打次漂亮的配合。

队友此时却开始运球，我正有些失望，只见他一个假动作晃开防守人员，将球丢向空中。我见此状，身体下蹲，鼓足劲一跃，在空中接到了球。未等落下，我一个“大风车”拉杆上篮，把球转入筐中。

“耶!”我兴奋地大喊道。

“好球!漂亮!”队友们也大呼过瘾。

此刻的我，快乐从心中迸发而出，渗入每一个细胞，愉悦之情难以言表。

扁担，不长，但只要我们能找对生活的支点，便能挑起生命之重任，让人生旅途走的安稳、轻快、踏实。

庄子把出仕无为作为生活的支点。

“往矣，吾将曳尾于涂中。”面对恭敬以待的两大夫，庄子的这句话犹如闪电，断裂了士大夫“学而优则仕”的法则，以“出仕”为支点，庄子不会为官事所累，远离名利的困扰，幻化为蝶生活逍遥惬意！

司马迁把正义和坚忍作为生活的支点。

只为正义直言，司马迁为李陵案而被处宫刑；为了“究天人之际，通古今之变”，司马迁隐忍苟活，著成《史记》。万卷古今销永日，一窗昏晓送流年，司马迁始终把正义和坚忍作国生活的支点。刚正不阿，一身正气凌霄汉；幽而发愤，著成史书照尘寰。

冰心把爱心和博大作为生活的支点。

最爱冰心言：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播撒，随时开花，将这一径长途点缀的鲜花弥漫，让穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可落，不是悲凉。”在作品里，冰心把爱心作为生活的支点，让我们觉得温情丛丛；冰心把博大作为生活的支点，让我们感受和谐处处。她像太阳般温暖，像大海般博大。

定六艺于杏坛，绍虞夏商周之统，藏诸经于鲁壁，开关闽濂洛之传。孔子把教学和著书作为支点，扛起了士大夫之责。

何处招魂，香草还生三户地；当年呵璧，湘流应识九歌心。屈原把忠君和爱国作为支点，扛起了乱世忠臣之责。

苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。勾践把忍辱负重作为生活的支点，扛起了败国之君兴复越国之责。

舞之动感，引领舞界之潮流；传之礼仪，推动中韩之交流。韩庚把舞蹈和爱国作为支点，扛起了青年舞者之责。

勤学苦练，千手观音乐扬生命之光华；倾其所有，救助灾民展人性之至善。邰丽华把勤奋和爱心作为支点，顶起聋哑之磨难，扛起救汶川百姓于灾难之责。

真挚、善良、博大、爱国、坚忍、正义……能够作为生活支点的太多太多。心有多大，舞台便有多大，境界便有多高。我们虽然不能“一肩担尽古今愁”，但，只要寻找适合的支点，我们就能扛起生命的重负。

寻找生活的支点，才能轻松地驾驭生活，任阳光在肌肤间肆意流淌，任诗意在心间轻舞飞扬。

大家都说《美丽心灵》看着真的不错，又因为电一影里面的主人公是纳什，现实存在的获得1994年诺贝尔奖的普林斯顿大学著名数学家，因而愈发激起了我的观赏欲，看了之后，感慨很多，最大的感慨就是——有一爱一，生活更健康。

大家是不是觉得：有一爱一，生活更健康，这句话有那么一点熟悉，是的，是央视以前《亲密一爱一人》的宣传口号，说的是相当的在理啊。

纳什一精一神分裂症长期困扰着自己，但是艾丽西亚却长期支持着他，普林斯顿大学也给了他一定的支持，当然，主要是他的一爱一人艾丽西亚，甚至在很多时候他都要把自己的老婆杀了，但是他的老婆却一直陪在她的身边，也正是这种力量，使纳什走向诺贝尔奖。如今，均衡论和其他理论已经在很多学科领域取得广泛的应用。

电一影的拍摄技法、情节安排都是相当诱人的，这里就不多说了。

每一个成功男人的后面都有一个女人。

有一爱一，生活更健康。