寻找一作文【精彩20篇】

快乐，很简单，在生活中有时可以唾手可得。但有时也犹如登上青天一般的难。快乐，或许是一个简单的动作；或是一个微妙的神情；或是一句再普通不过的话；又或是那一个个引人捧腹大笑的笑话。

但，为什么我的快乐好像遗失在了某个角落，等着我去找它。

上中学了，我几乎终日忙碌不停，如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。

茫茫书海，何处是岸？

又熬过了一个夜晚。

今天，我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本，走出房间，去寻找遗失的那份快乐，找回曾使我怀念、我不能忘记的那份深藏于心底的力量！

走到河边，站在桥上，看着流速急快的河水，放眼一望，有种浑身的细胞都被震撼的感觉。紧闭双眼，仔细聆听，“哗啦、哗啦”的声音，是小溪的声音。而河流的声音，也是“哗啦、哗啦”的，但声音总是比小溪的声音更洪亮，气势更壮大，并总有一种说不出的感觉。不管是细水长流，还是浪涛汹涌，每种事物，每次注视，总有“只可意会，不可言传”的美。

走到桔园，站在田埂上，看着个个成熟的橘子挂在枝头，橘黄色配上刚刚经过雨水冲刷的一片翠绿，黄中衬绿，绿中映黄，乍一看，美；仔细看，好美；回味着看，美得无可言喻。已经深秋了，吹来的风也让我浑身一颤。看着天空，几朵白云正悠闲的漫步。一只或几只鸟飞过，偶尔一声啼鸣，充满秋之凄凉。

走到一棵大树边，告诉你个秘密：这可是我们村最古老、最高、最大的树了。远远望去，如同一位巨人屹立在河边上。记得小时候，和伙伴们穿梭在大古树的长长的根之间，在上面玩，犹如一个个在地窖里的小老鼠。边玩边说笑，快乐的笑声回荡在树的枝根之间，大古树见证了我的成长。如今，我再次躺在树上，回忆快乐的时光，捡起一片树叶，捧起一把泥土，自然的味道，时间的流泻，世纪的轮回。一片树叶，从树叶掉落，或落在水面上，或落在树根下，或落进一个人心里。在这样平凡而宁静的岁月里，我愿这样一直下去，一直下去。

走回家中，看着桌上散乱的各种书和资料，被我坐得狼狈不堪的沙发，看着几支乱摆放的笔，心中突生出一种隐隐的不忍。

或许，我已经找到了遗失的那份快乐。

那份快乐，原来就是自己的心灵所想、所知。在自然的环境下，原来一株小草，一片落叶，一朵枯花，也可以找到快乐；完成自己该完成的事，也是快乐！于是，再次拿起笔。

二年级 马文昊

冬天来了，外面刚下过鹅毛大雪，我去公园玩时，看见花草树木部分都枯萎了。只有青松、松树、竹子、腊梅和红梅还在生长。

我到公园和小伙伴打雪仗、堆雪人，我们做好一个又一个的雪球，和小伙伴们扔来扔去。我们堆雪人的时候，要先做一个小的雪球，然后在地上滚成一个大的雪球当做身体，接着做一个不大也不小的雪球放中间，最后团一个小的雪球当做雪人的头，头上面用萝卜当作鼻子，两个石子当做眼睛，一条绳子当做嘴巴，两个树枝当做手，再戴上一双手套和一条围巾，一个完整的雪人就做成了。

过年的时候，大街上人们来来往往，非常挤。由于天气寒冷，人们都围着围巾，穿上雨衣和戴上手套、帽子。我们会拜年、贴春联、收红包、放鞭炮、贴窗花，真开心啊！

冬天给我美好的印象，冬天不仅可以打雪仗、堆雪人，还是过年的季节，冬天真美好，我爱冬天！

闷热！

我站在家门口，看着来来往往的车辆，看着来来往往的行人，心里空空荡荡。这会儿，我的书包越来越重，或许应该是多了个月光宝盒。它其实并不大，结构看起来也很简单，可是，现在我急着要找一种工具，在短时间内把它打开。

老实说，我觉得我的智商比较低，同样的教室，同样的老师，同样的课。为什么每次我的考试得分都比较低，作文写的也不好。

妈妈说，你得找找原因，比如向你的好朋友刘馨语或陈筱潼请教请教，向他们取点经。或许这是我唯一的办法。

我是一个星期天的中午，那是一个阳光特别放肆的中午拦住了刘馨语的去路，刘馨语正小心翼翼的捧着一个盒子，刘馨语的步子很悠闲，像是在努力思考着什么。

站住，我想把我变的更加文雅些，但是我的智商却叫我只能这样和她打招呼。

刘馨语不是我想那么糟，对着阳光，我看见她脸上的笑容。

“有事？”

“对，有事！”

“刘馨语，你知不知道我的智商哪里出了问题，你的智商怎么那么好呢！为什么总考班里第一名，你要老实告诉我，不说，我就拦住你的去路不让你回家了！”

“知道了，你很烦的。”刘馨语说，“我早就知道，你会在这里找我，我已经在这里等了很久了。”

“你怎么知道我今天会来呢？”

“不能告诉你”刘馨语笑得和狐狸一样狡猾。

“那你就赶紧说，我没有太多时间在这里陪你。”

刘馨语变得有些异样起来，我感觉她身上有股奇特的东西在感染着我。她说：“其实我们每一个人都可以变得聪明起来。但必须要有我这个月光宝盒。

“宝盒？什么宝盒？”

刘馨语就把他手中的月光宝盒递给了我。看，就是这个月光宝盒，刘馨语看了看四周，然后嘴凑到我耳朵旁，你相不相信这个月光宝盒是一个外星人给我的，他说，谁把这个月光宝盒打开，谁就是这个世界上最聪明的人。

“真有这么神奇？”

“骗你我是小狗。”

我睁大眼睛说：你借给我吗？要不租给我？或者是卖给我？我一旦有了这个宝盒就让它打开，你还担心什么？

“可以，当然可以。”想不到刘馨语这么大方，不过，她定了一下，说：“那你现在是无法把这个宝盒，那你得找到打开这个宝盒的办法。

“你就不能告诉我是什么办法吗？”

“不能，你自己慢慢找吧。”说完，刘馨语转身就走。

我就赶紧把它放进书包里，一路小跑，就像脱了缰的野马，直奔回家。在家里抽屉里我看到了和这个一模一样的锁，我一想：“有可能钥匙一样，能把宝盒上面的锁打开。”我就把家里的钥匙一个个尝试了一遍。结果，我搞了汗流浃背，一个也没有打开。这时，眼前一亮，就像荒漠里饥渴的商人找到了水源一样。我看见了一个斧头，我立马拿起它，狠狠地往锁上敲，可是，怎么敲锁都没有反应。

我终于受不了，热了满头大汗，站在家里想哭，我的智商难道永远就这么低吗？

不行，一定要把这个锁打开，我开始尝试各种各样的工具，可还是打不开，我已经绝望了。我伤心哭了出来，居然这时发出一道光，宝盒打开了。

开了，我擦干了眼泪，再仔细看看它果然打开了。接着，又发出一道光。也就是我找到了打开锁的工具了。我的智商马上就要变高了，我兴奋的像岩浆一样迸发出来。可是，这是什么工具呢？

我保持原来的样子，过了很久我发现原来让那个宝盒打开的工具，竟然是我不断淌出来的汗水和眼泪。每滴汗水都会发光一次，我的心猛地一震，我终于找到让我智商变高的工具，而它竟是如此简单。

这时，有人拍了我一下，回头，是妈妈。

三月，一个充满爱的月份；三月五日，一个满怀希望与奉献的日子。迎着春风，我们去寻找雷锋的精神，体会助人为乐的快乐。

我们的身边有着很多很多的雷锋，他们在传承着雷锋的思想，用雷锋精神要求、教育自己，同时他们点点滴滴的行为也影响着我们每一个人，他们就在我们是生活中。好人郭明义就是这些人中的杰出代表，他乐于助人，无私奉献，用微薄的力量去帮助其他人。尽管他自己的生活条件并不宽裕，却依然艰苦朴素，节衣缩食，去帮助那些需要帮助的人，他无私奉献的精神如金子般闪耀光辉，感染和影响着这一代人。

可是在现今社会，我们发现雷锋似乎少了，甚至不见了，取而代之的是冷漠，是观望，是视而不见，是犹豫不决。这些现象，是因为社会风气败坏了吗？是现代文明倒退了吗？还是现代人的情感变得麻木不仁了？人们似乎进入了一个事不关己高高挂起的冷漠时代。我觉得，事实不是这样的！其实，雷锋就在我们的身边，是无处不在的。有时他的存在仅仅是一个微不足道的关心，一句发自内心的感谢，或是一个信任鼓励的眼神。那些消失的雷锋，或许只是因为一些“碰瓷”行为的频繁发生，导致他们对那些需要帮助的人产生了猜忌。或许只是只是因为一些媒体的负面报道，而让他们对一些事情无法辨别真假而袖手旁观。事实上，信任也是雷锋精神的一种体现。

记得有一次，我和同学出去玩。我们在路上看到一个五六岁的小女孩正坐在地上哭，我们急忙跑上前去询问情况。原来女孩和妈妈出来逛街，她趁妈妈不注意一个人偷偷的跑出来了，现在又迷路了，找不到妈妈了。我们来到商场的广播站，恳求商场的阿姨帮忙寻找孩子的妈妈。女孩的妈妈听到广播后来到广播站，一把将孩子抱在了怀里。

这虽然只是一件小事，但却有着雷锋精神的影子。我们的心里感到特别的舒畅。

是啊，学雷锋不需要做出什么惊天动地的大事，也不需要感动多少人。只要用我们自己力所能及的力量去帮助他人，就是在传承雷锋精神。让我们一起学习雷锋精神，寻找雷锋精神，传承雷锋精神，做新世纪的活雷锋。

悄悄地，悄悄地，秋姑娘轻轻地迈着脚步走了过来。

我来到了秋天，映入眼帘的是一片枫树林。一簇一簇的枫叶轻轻摇动着，好似一团团燃烧的火焰。看着看着，我想起一句名垂千古的佳句"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。"

我看到果园里好多水果啊!又红又圆的苹果，像小朋友红扑扑的小脸蛋。我又看到了许多又大又红的石榴垂满枝头，像挂着一个个小红灯笼似的，好看极了。每一粒石榴籽都包着一层粉红的薄膜，亮晶晶的，又白又嫩，像一颗颗闪耀着的钻石。我还看见了梨，像一个个黄澄澄的小葫芦，皮黄黄的，薄薄的，有一点点粗糙，果肉白嫩嫩的，里面全是汁水，越吃越想吃。

我又看到了许多花朵，我最喜欢的是桂花，而且等桂花金灿灿的时候还可以摘下来泡茶喝呢!我看见了菊花纤细的花瓣向外垂卷，中间是红彤彤的花蕊，像是一位小女孩羞红的脸蛋。我还看到了月季，月季开出了鲜艳的花朵，红的像火，粉的像霞。

我喜欢秋天，喜欢秋天美轮美奂的景色和秋高气爽的天气。

春天，我们天天盼着你，你在哪儿，我们来找你了。

春天，你在哪儿，在田间里吗？田间里一片黄色，油菜花开了，而且好多五颜六色的花儿都正向我们微笑，花园里万物复苏，那花的清香醉了我的心，原来，春天你已经到来了。

春天，你还在哪儿，还在小河边吗？小河冰雪融化，发出“叮叮咚咚”的声音，小河正在弹琴呢！河岸上还长出了嫩绿的小草，一旁的柳树像一位漂亮的姑娘甩着长长的头发，小燕子从北方飞向了南方，柳叶就像被裁剪过一样，是谁剪的啊？原来是春风，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

春天，你还在哪，还在校园里吗？校园的教学楼里洋溢着郎朗书声，操场上爬山虎爬满了一墙，绿绿的爬山虎的叶子像一扇窗户一样，当太阳猛烈时，叶子就向下，帮我们挡太阳。当寒冷时，叶子就向上，给我们带来温暖。当下雨时，爬山虎的叶子就会为我们挡雨……一旁的大树绿油油的，而且操场两旁的小树像士兵一样守卫着学校。

春天，你还在哪，还在公园吗？公园里都是孩子的欢呼声，还有那些老年人跳着广场舞，原来，春天你还把孩子和老年人的快乐也带来了啊！

春天，你来了，我终于把你找到了，春天，你什么时候来的，我终于把你给盼来啦！

每天，我醒来的第一件事，就是睁开眼睛，眺望新的一天。渐渐地，我认为拥有一双眼睛是理所当然的，一点不懂得珍惜。直到我读了《假如给我三天光明》，我才明白，能够拥有一双健康的眼睛是多么的幸福。

于是，我设想如果有一天，我失明了，看不见了，我是否会像海伦凯勒一样，坚强、勇敢地活下去?我的一贯作风告诉我：不会!在那种无光黑暗的世界里，我会失去理智的。看不见花、草，看不见高楼大厦，更看不见关心我、爱我的人，这其中的痛苦滋味是无法言表的。也许那时的我会终日以泪洗面，浑度余生。而海伦告诉我，外面的世界不一定要用眼睛去看，用心体会才是最重要的。虽然，她看不见五彩缤纷的世界，但是她没有因此对这个惨痛的事实低头。虽然，她曾经绝望过。但在恶梦之后，她接受了生命地挑战，学会用爱去拥抱世界，以惊人的毅力面对困难，在黑暗中寻找光明。“忘我就是快乐”，因而她把别人眼睛所看到的光明当作自己的太阳，别人耳朵所听到的音乐当作自己的乐曲，别人嘴角的微笑当作自己的快乐。海伦渴望光明，所有失明的人都渴望光明，也许这是我们健全人无法体会的。生命是脆弱的，如果再有何不幸，那将更不堪一击。

所以需要我们共同用爱和勇气去支撑。每一个热爱生命的人，都应该像海伦一样拥有一颗不屈不挠的心。黑暗并不可怕，轻易地向黑暗低头最可怕。我静静地躺在藤椅上，闭着眼睛感受着这夜间的美好。淡淡的斗香味弥漫在我的四周，我似乎感觉到月光在我的手指间跳跃，清风在给我按摩。顷刻间，我的血液仿佛被这光照亮了，被这风惊醒，它们“忽”地沸腾起来，让我浑身充满了活力。我猛地睁开眼，天地之间似乎一下子亮了，都充满了生机。我慢慢平静下来。

这时，我心中有了一番莫名的涌动。

“春天在哪里呀，春天在哪里……我哼着欢快的小曲，一起和妈妈到郊外寻找春天。

找哇，找哇，找到了！春天在柳树的枝条上。柳枝抽出了嫩绿的枝条，长出了淡黄色芽苞。一阵风吹过，柳枝随风飘动，像少女柔顺的长发，美丽极了。

找哇，找哇，找到了！春天在清澈的河水里。河水也从睡梦中醒来了，哗哗地流淌着，那和谐的旋律，像在演奏一首春天的赞歌。小鱼在水中自由自在地游来游去，有的偶尔浮出水面，好像在欣赏春天美丽的景色，有的三五成群，互相追逐着，好像在做游戏，开心极了。

找哇，找哇，找到了！春天在草坪上。小草偷偷地探出脑袋，好像在找什么，我问小草：“小草，你在找什么呀？”小草咧开嘴笑了，好像在说：“和你一样，我也在找春天呀！”我和小草都兴奋极了。

找哇，找哇，找到了！春天在花朵上。一场春雨过后，一棵棵油菜贪婪地吮吸着新鲜的雨水，一夜之间开出了一朵朵油菜花，像是给大地铺上了一层金色的地毯。

今天，我的心情格外好，因为我找到了春天。春天真美，春天就在我们每一个人的身边，给我们带来了喜悦和希望。

春天迈着轻盈的步伐，悄悄地来了，到处都是一片生机盎然的景象。我和妈妈来到大自然寻找春天。

春天在哪里？在草地里。一片片绿油油的草地像一张绿色的地毯，在阳光下显得格外显眼，一阵微风吹过，小草随风舞动，好像在做早操。

春天在哪里？在树林里。千树万树纷纷抽出嫩绿的新芽，贪婪地吮吸着春天甘甜的晨露，清风拂来，满树新枝像亭亭玉立的姑娘在梳理自己的秀发。

春天在哪里？在小溪里。溪水叮咚叮咚地唱着歌儿，小蝌蚪们在水里欢快地游来游去，时而聚拢，时而散开，好像在庆祝春天的到来，又如同在找妈妈。

春天在哪里？在花园里。一朵朵鲜花竞相开放，姹紫嫣红、争艳夺目。瞧，花儿们都不甘示弱，纷纷展现自己的美，玉兰花好似一只只蝴蝶翩翩起舞；桃花仿佛一个个害羞的少女羞红了脸；三角梅像一群顽皮的小孩好奇地探出了头……各花有各花的姿色，散发出迷人的芬香。

春天在哪里？在人们灿烂的笑容里。人们纷纷脱下厚重的棉袄，换上色彩斑斓的春装，争先恐后来到郊外，孩子们欢快地跑来跑去，你追我赶，大人们则慵懒地享受着久违的暖阳。

春天，多么可爱、迷人，春天在草地上、花丛中、树林间，也在我们每一个人心里……

二年级 盛正飞

冬天来了，早晨，我打开门一看，看见满地都是雪，我连忙跑到外面。

我看见腊梅和红梅在冬天里开放，香极了。我看见树的叶子都落了，光秃秃的，雪花从天上飘落下来，河水都变成了冰。

麦苗都盖上了白色的雪被，窗上都是冰花，像一个手掌，又像花朵，非常奇怪。

冬天来了，人们穿着棉袄，头上戴着帽子。人们骑着车子，车子上都是雪。

风呼呼地刮着，我走在雪地时，风非常大，风吹到脸上像刀子割了一样疼，非常冷。

我走到公园，有的人在打雪仗，有的人在堆雪人，还有的在滑冰，真是热闹！打雪仗时，我把雪球扔到我的小伙伴身上，小伙伴看见了还给我一个雪球，你扔给我，我扔给你，真有趣！堆雪人时，我把萝卜当成雪人的鼻子，把石头当雪人的嘴巴。

冬天来了，春节也到了，过年时可以挂灯笼、贴春联、收红包、放鞭炮，一家人团聚在一起，真好呀！

冬天的景象真美，冬天的活动真有趣，我喜欢冬天。

人都有自己的生活，每个人的生活都是不一样的，生活是多姿多彩。我们也要学会从黑暗中自己找到光明。

这段日子里，我读了一本书，书的名字叫《假如给我三天光明》，她是由美国南部亚拉巴马州的海伦·凯勒以自传的形式，描写自己坎坷一生的畅销读本。这本书主要讲述了海伦·凯勒从出生到生命终结的生命历程：在二十世纪的美国，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又带给人类光明的女性;一个度过了生命的八十八个春秋、却熬过了八十七年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。正是这么幽闭在盲、聋、哑世界的人，竟然凭借对生活的渴望，以难以想象的毅力战胜了病魔，最终毕业于美国哈佛大学人类克利学院，并用生命的全部力量去处处奔走，创建了著名的慈善机构，为残疾人群谋利造福。她不仅用行动证明了战胜生命的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和烦恼都记录下来，给后人以勉励。看完这本书，我知道了：海伦·凯勒一生一共写了14部着作。《我的生活》是她的处女作，作者以自己的笔真实描写了自己生命之初21年的生活，这漫长的21年，是她的生活极为痛苦的岁月，也是她的生命之火激情燃烧的岁月，21年的磨练，为世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。马克·吐温曾说过：“在十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。没错!”简单的评语，其意义却异常深远。联系生活中：我们这些四肢健全的人，可能都难以体验残疾的痛苦，所以珍惜生命、热爱生活是一种社会责任，我们是祖国的希望，是未来事业的建设者，珍惜我们健康的生命，同样是对社会的贡献。

要知道，生命是脆弱的，生命又是永恒的，无论是在什么样的年代，爱和勇气都是我们生存的基础。

一场纷纷的大雪过去了，又是一个春天的来临，我独自走在公园的小径，感受那泥土的清香，花儿的芬芳。感受那春的美好。 The snowy snow passed, and it was the coming of spring. I walked alone in the parks path alone to feel the fragrance of the soil and the fragrance of flowers.Feel the beauty of that spring.

从门口，一眼就能望见红艳艳的花朵，这儿一丛，那儿一簇，给人一种全新的感觉。公园的小草也从土里钻出了小脑袋，好奇地望着这奇妙的世界。除了红色与绿色，还有那惬意的彩色，花儿可美啦!在微风下，她与风共舞，蝶纷蜂闹，与蝶一起歌唱，也许，这就是春天的多姿多彩吧!

又漫步在河边，涛涛的流水声清脆悦耳，欢快动听。河旁的垂柳也受了花儿的舞动，在微风中，婀娜多姿，摆动着她那千万条嫩绿的柳叶，翩翩起舞。沙沙作响，像妙龄少女轻唱抒情，又似花季女孩轻抚琴弦，像蚕宝宝咀嚼桑叶，又似蟋蟀先生豪迈演奏。我默默看着这大自然赐给我的奇妙，任大脑在美中陶醉，任思维在美中起伏，这，可能又是春姑娘的美好吧!

春天，是五彩的，我又在想，春天会是白色的吗?我决定又一次去重踏寻找春天的旅程，去寻找白色的春天。我在脑中思索了很久，也在脚上搜索了很久，在我即将放弃时，一棵高大的玉兰树映入我的眼中，白色的玉兰花显得分外高洁典雅，犹如一只只白色的纸鹤正发高飞，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破坏这洁白的美丽。只是捡起一片花瓣，闻了闻香，香得沁人心脾。

今天，真是成功，加上鸟儿的报喜：“是春姐姐，春姐姐又来和我们玩了!”，使我更加确信——春天来了，温暖来了，希望来了!

这天，公园里人山人海，热闹非凡。我们排着队伍走进了公园，大家有说有笑，脸上都洋溢着愉快的笑容。你问我们要去干什么?我们要去寻找冬天的足迹呀。

刚进入公园，我便立刻惊呆了，居然没有像课本描述的冬天那样，不是寒风刺骨，冰天雪地，而是有点暖和，给人一种生机勃勃的感觉。公园里人流攒动，他们有的在散步，有的在打乒乓球，有的在舞棒……看到这里，我不禁感叹："海南的冬天是最好的!"

我们继续往前走，在羊肠小道旁边有几棵高耸入云的大树，我靠近的摸了摸树干，有点干巴巴，很硬，树柱上有好几个大大小小的洞，是因为经历了风雨才脱落成了一个洞，树枝上的树叶，绿中泛黄，又红又小。"这是冬天的一个足迹"我说。

渐渐地，天气变冷了，有些体弱的人立刻穿上外套，而一些十分强壮的人不仅穿得十分少，而且还跑来跑去的。不知不觉，我们来到了一个满地梅花的小道上，看见了遍地的梅花树和满地的梅花，我欣喜若狂起来："梅花只在冬天开，我找到一个最重要的足迹了。"

我望了望那美丽的梅花，又回头看了看地上的枯枝败叶，我想：古人说的好，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。到了冬天，大多数的花儿全都凋谢了，只有梅花还挺立在那儿，真像一个顽强的`士兵啊!

不知不觉，到回去的时间了，我回头望了望公园，想：海南的冬天和北方的冬天差好远啊!北方的冬天很容易看出来，到海南的冬天就很难发现了。其实，我们走过的地方都有冬天的足迹，树干上有，梅花上有，就连人们的心里都有冬天的足迹呢。我喜欢海南的冬天。

收藏一件文物，是为了纪念曾经辛勤劳作的祖先;收藏那毫不起眼的小物件，也许是为了纪念那一段久久不能忘怀的往事………收藏，并不只是为了让文物保存下来，或是让记忆永不风化，更是传承一份精神，一种文化。

还记得吗?西安，兵马俑正在被学者们挖掘的那天，铁锹，带走了兵马俑身旁的一块块泥土。兵马俑艳丽的颜色极为迅速地变为了灰黑，仿佛来了一阵风，吹走了尘封以久的色彩。

还记得吗?曾经一百多部的《永乐大典》因战乱，只剩下了几部;那道士塔中的经文，早已在沙漠的大风中飘散……

总有一天，汨罗江会干涸，文赤壁旁苏轼的雕像也会风化。物质总有一天会消失。但我知道，精神可以永存，文化可以延续。

兵马俑没了，但中华民族一统天下豪迈的历史会留下;《永乐大典》与经文没了，但曾经繁荣的文化会留下;汨罗江没了，但屈原那爱国之情会留下;雕像没了，但苏东坡的旷达洒脱会留下……

文物会流失但文化会传承，精神可以永存。作为中华儿女，收藏祖先的文化与精神是我们的.责任，创造新的文化，发扬新的精神让子孙后代传承与收藏是我们的义务。

汶川地震中，一个又一个生命奇迹在被创造，早已超越了黄金救援时间却不断地传来友人被救的喜讯;政府的“不抛弃，不放弃”让人感动;那些人为救别人而献出生命……灾难中，求生的意志，人间的大爱值得后人永远收藏。

奥运中，“更快，更高，更强”;成为了奥运精神的代名词之一。在这文化不断碰撞与交融的年代，奥运精神已逐渐被中华民族所吸纳，所收藏，所传承。

也许有一天，震后的废墟中，已建起了更美好的家园;北京奥运会已成为了很少有人会去提及的往事，但中国人民从中获得的精神，会支撑这个民族，富强一代又一代。

让我们都来收藏吧，收藏美好的文化与精神，让它们传承下去，一代又一代……

三月，晴朗天，去乡下姥姥家。

在去姥姥家的路上，我才发现春天已经变得“成熟”了——公路两旁金灿灿的油菜花，招来群群蜜蜂，绿油油的麦田一望无际，让人心旷神怡。

到了姥姥家，打过招乎后，我便向田野狂奔。不知为何，也许是长时间在车上伸不开腿，受了约束，也许是想抛开近日的烦恼，我撒开腿忘我地跑着。忽然，只觉得脚下被什么东西一绊，摔倒在地，柔柔的麦苗被我压倒在松软的土地上，我才发现，土地已不再像冬天那样，硬邦邦、冷冰冰的了，已是杜甫所说的“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”了。的确，春天的泥土松软，摔上去，一点也不觉得疼。

正要爬起，却发现地下的世界丝毫不逊色于地上。

土地表层，生气勃勃的昆虫们爬过“山坡”，跑过“沟岭”，向四面八方散去，大概是在觅食吧。平时只能看到高高于麦苗之上的油菜花，却从未发现麦苗下面这一簇簇的不知名的小花也五彩缤纷，淡蓝的、雪白的、浅黄的、粉红的……呵呵，那可真叫宜人呢！我索性躺下来，忽然感觉阳光下的麦苗也是那么的漂亮。从下看，在阳光的照射下，便成了淡绿色了，且比平时看到的更加水灵，仿佛用水做的。

麦田左边的公路，公路左侧是道很陡的斜坡，坡上面，闪着几丝耀眼的黄，我出于好奇爬了上去，顿时，被惊呆了——

乖乖呀，那可是一大片的油菜花好呀！我走近，然后走进花丛，那沁人心脾的花香立刻苦包围了我，我情不自禁地深吸一口，闭上了眼睛，一副陶醉状。哈哈，要是我班的女生看到我这样，不知该怎样嘲笑我了。等我走出来时，才发现油菜花还为装点打扮了一番呢！我的身上、脸上、头上都是金黄的花粉呢！。

走在路上，我发现了春天最重要的特点——人多了。是呀，春天，天暖了，花开了，树绿了，草长了，是万物复苏的季节，是百花争艳的季节，更是人们郊游踏青的好季节。

来吧，来到春天的田野山林，它会帮助你抛开烦恼，它会令你心花怒放！

现实状况是很多学生作文脱离实际，生编硬套，夸大事实。其实，作文教学应该“以小见大”“细微之处见真情”，好的作文只需要能写出文章的主要中心思想，写出对生活的独特理解和感受。过去的作文教学忽视了学生的想象，认为想象是空洞的、不切实际的。不利于培养学生的真情实感，这样的做法扼杀了学生的创造力，如在春天来临之际，为了让学生写好《春天来了》，我带领学生到小溪边、田野里、果园里等去“找春天”，让学生去观察、体会。并写出自己的真实感受。学生走出课堂，走进自然，走进社会，开阔学生视野，让学生实地观察、体验生活，才能从生活中选取素材，写出真实感人的文章。

清明节，爸爸妈妈带我去姑妈家好好的玩几天。

有一天上午气候温暖，阳光明媚，是个外出的好天气。果然，姑妈带我们去山上挖“笋宝宝”。她让我和堂哥先上山。我们刚就竹林，就发现一个3～4厘米的绿色笋尖，哥哥拿起小锄头开始卖力挖“笋宝宝”。挖呀挖呀，挖到姑妈爸爸们也来了，哥哥还没有把这个“笋宝宝”挖出来。于是，姑父用大锄头来帮忙挖。可别看这个“笋宝宝”它虽然才露一点笋尖，但它长约30～40厘米，重约4～5千克，是个庞然大物。我很兴奋，因为我第一次见到如此大的笋，而且是我发现的哦！我和堂哥和大人们比谁挖的“笋宝宝”多。我们像疯一样的，在竹林里爬上爬下，一发现笋尖就做好标记，是我们的啦！姑父，爸爸们也不甘落后，找到一些牛角形的大笋。虽然我们找到了不少，可是我们的装备太小挖的太慢，只好将姑妈来参加我们的队。

姑妈来了我们队以后，告诉我们将找到的笋周围的泥土先松松，挖掉一点，可千万别碰到，然后她拿起大锄头对着笋的根部，用力一锄，笋宝宝就露出来了。在我们和姑妈的配合下，“笋宝宝”的数量渐渐赶超大人队了。突然，爸爸叫了声：“邱言，过来把最大的笋抱起来，拍个照！”好，我马上过来！我一边喊，一边跑过去。我跑到爸爸那后，吃力地抱起大笋，朝手机的摄像头笑了笑。咔嚓，咔嚓，留下了这美好的一瞬间。

时间过的真快，姑父和爸爸一人扛着一袋笋，我们跟着下山回家了，今天的收获真不少！

莎士比亚曾说过：“生活中没有书籍，就好像没有了阳光；智慧中没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”不错，书籍就像启明星，帮助我认准人生的方向；书籍像一位好朋友，为我讲述一个又一个悦耳动听的故事；书籍还像黑暗中出现的一缕阳光，为我照亮前方的路，让我挣脱黑暗的束缚。

小时候的我，很是顽皮，打碎花瓶、弄倒椅子、打翻水瓶等都是家常便饭。同时，我的脾气也不怎么好，时常与家长顶嘴，甚至是说谎。记得有一次，我不小心打碎了一个碗，还说谎说不是我干的，死活不承认。爸爸训了我一顿，并罚我面壁思过。当时，我十分不解，直到两天后，妈妈给我买来了《三字经》和《弟子规》。一开始，爸爸妈妈一字一句地教我读，并通过讲故事的方式给我解释意思。当我可以识字时，我便自己津津有味地地读了起来，完全沉浸在了书海之中。当我看完时，知道了自己之前究竟错在了哪里，也懂得了做人要诚实守信、乐于助人、知错就改，不要自私，要尊重长辈……虽然那件事已经过去了很久，我依然主动向父母认了错，并保证再也不会犯同样的错误了。爸爸妈妈听了，心里乐开了花，对我说：“你真的长大了！”我听了，心里也十分高兴，没想到书籍能带给我无穷的快乐。此时，我内心阳光灿烂，窗外的太阳似乎变得更亮了，阳光变得更温暖了，鸟儿叽叽直叫，仿佛也在夸奖我呢！从此，我也变成了一名懂事的小朋友。我在书籍中找到了阳光，懂得了许多做人的道理。

现在，我已经阅读了许多经典书目，认识了书中许多栩栩如生的人物。每当我十分烦闷时，我会选择看漫画书，它使我捧腹大笑，忘掉不愉快的事；当我看科幻书时，常常惊叹于书中科技的发达，期盼有机会能亲自设计并体验这样的场景；当我看小说书时，常常感动于人与人之间的关爱，并沉浸在这样的温馨之中。

我在书籍里寻找阳光，寻找到了感动，寻找到了友情，寻找到了做人的道理。让我们一起感受书籍的魅力，找寻书籍中那灿烂的阳光吧！

“沙沙”，“沙沙”，窗外下起了连绵细雨。 "rustling", "rustling", it was loud and drizzle outside the window.

雨像落叶一样轻，像针一样细。它密密地向大地飘洒。仿佛要洗尽残冬留下的痕迹。

望着那遇地即化的雨，我的心里也难免添了几分惆怅。父母常年在外工作，很少与我见面，更谈不上一起生活了。每个周末也都只是我一人面对那空荡荡的房子。今日也如此。

突然不经意的瞟到窗前放着一个木制的小房子，里面住着一家三口。我的眼眶不禁湿润了，回想往事，我们一家人都不曾有过这样温馨的场面。突然脑海中闪过了一幅模糊的画面。我回想着那幅画面，依稀记得一个晚上，就是这个木质房子，就是在我生日那天，爸爸妈妈将它送给了我。当时，我们一家三口聚在一起，是多么幸福呀，我们又是吹蜡烛，又是许愿，忙得不亦乐乎。可如今呢，欢乐的情景已经退幕，见到的还是一堵白墙，何来欢乐。

这时，雨停了，街道又热闹了起来。

只见一位五六岁的小女孩趴在橱窗上，欣赏这里面的一切，一位年轻的妇女站在她身旁默默地看着她并微笑着。我惊住了，回想小时候，我似乎也像这位小女孩一样，趴在橱窗前，好奇地望着那一切……

我懂得了，我懂得了，其实获得幸福很简单，就是那几句暖暖的问候，就是那几通短短的电话，就是跟那位小女孩一样，趴在橱窗前……

从现在开始，我要捕捉幸福，即使只是那一瞬间，一刹那的幸福，我依然会将它牢牢地握在手心里，即使幸福会从我的手心里溜走，我也不担忧，因为我知道，幸福的小鸟已在我心中筑了巢，我相信，它一定会回来看我的。

“爆竹声声一岁除，春风送暖入屠苏”。我知道，春天来了，万物苏醒，也都开始充满着生机。小草们都急着从土壤中伸出头来感受春天的气息；树枝上的芽也萌发成嫩绿色的叶子；各种美丽动人的花儿也各自拿出自己的看家本领，争芳斗艳起来……这一切都在告诉我们春天来临了。

“惆怅东栏一株雪，人生看得几清明”。木棉树上火红红的花朵，正以其热烈的馨香和独特的妩媚，默默地告诉我这一消息：春天又来了，蔚蓝的天空将又一次飘满缤纷的风筝和响彻鸟儿的歌声；春天来了，大地因此又一次穿上了绿装。

我知道，每一年的春天，是必须穿过最寒冷的日子，才能抵达明亮的世界，抵达使命的内心，就像我们的青春一样，是必须经历许许多多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡，才能走向成熟和丰盈。那么，这棵木棉树上尚未完全绽放的拘谨的花朵，这些在清晨的寒风中闪烁摇曳的微光，又是经历了怎样的泥泞和坎坷，怎样的风霜暴雨，才换到现在的迷人姿态呢？

记得在昨夜的梦中，还有不断的风雨将我一次次地惊醒。而更远的一些时候，当我看到风雨中那些瑟瑟颤抖的纤细枝条时，还曾情不自禁地为它们那美好而又十分脆弱的生命担心不已。然而现在，春天却如此结实地来到了，这一树火红的木棉花，也如此真实地到达了春天，抵达了我的内心深处。

“春心莫共花争发，一寸相思一寸灰”。春天是多么令人思念、期待啊！正如俗话所说：一天之计在于晨，一年之计在于春。新的一年，就有新的气象。让我们一同去寻找新的春天的气息吧！

总觉得自己的生活太过单调沉闷，被鳞次栉比的大厦冰冷地包围着，站在铁皮箱式的公交车里，按照计划里的路线来来往往，任身边流动的人群将我挤来挤去。总想着有一天，可以冲破这一层包围，寻找我心目中期待着的幸福生活。

正如平凡的人群中的一个小我一样，曾有一位诗人抱着对春天的渴望，竹杖芒鞋，在一个天际才刚刚泛白的清晨，关上茅草小屋的篱笆栅栏，踏雪寻春去了。

门前的梅花傲立在厚厚的积雪上，曲曲折折的枝桠伸张开来，在突起的关节部位，鼓起了一个个小小的花苞，新生的花苞仿佛沉淀着一种浅绿，有一层冰雪覆盖在上面，像是压在了某种随时都会喷薄欲出的劲道。

诗人外出已有好几天，芒鞋踏破云岭头，仍是一无所获。归来后，门前所植的梅花林中，有点点嫣红点缀其间，清香四溢，诗人惊异于眼前的情景，在一片暗香浮动中，诗人嘴角微微上勾，拈花一笑，感叹于自己竟不知原来苦苦寻觅的春天离他竟是这般的近。春意黯然，紧紧地包围着诗人，他将花放在鼻下，深深地嗅起来。

诗人的故事给予我们很大的启发，我们又何尝不是这样，在自己的故事里，才寻找着自己的春天。

无数次，我曾想象自己站在无限的高处眺望，想要眺望出这座城市，眼光绕过一栋栋拔地而起的钢筋水泥，冲破这一层包围，在那里搜索着我一直苦苦寻觅着的幸福生活。然而芒鞋踏破云岭头，归来笑拈梅花嗅。我是否应该放低眼光，看一看自己的身边，到底盛放着怎样的梅花呢？

路边紫色的醡浆草花开了。有黄色的小粉蝶在其间悠悠的逛着，晃着，阳光透过树林射下一片片光束，给小粉蝶洒下了一层金粉，我所向往的田园生活也不过如此吧，或者说欣赏这样一幅随处可见的画卷就是一种安慰，可以缓解人一天的疲劳，这大概就是我所向往的幸福生活。一天的紧张忙碌过后可以放松自己的心情，这样的生活并在这座城市外，时时刻刻子在我们身边啊！

尽日寻春不见春，春在枝头已十分。上帝不是一个吝啬的老人，我们寻觅的就在我们身边啊！