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寻找一作文【汇总20篇】

春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。小溪的冰融化了,溪水发出叮叮咚咚美妙的旋律。下面是小编为大家整理的寻找一作文,以供大家参考借鉴!

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寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 665 字

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这一天,我与全家人共同观看了中央1频道的《寻找最美孝心少年》主题节目,这个节目我们从八点看到了十点,全家人非常感动。十位少年的“孝”打动了我,给我留下深刻的印象。从这节目里,我也更加懂得了如何去孝敬父母,帮助父母做事,做些力所能及的好事。

福建省龙岩市武平县七里村的13岁养女王芹秀,个头不大,却用稚嫩的肩膀撑起一个家。她逼着自己坚强起来,养活有间歇性精神病的养父和80多岁的奶奶。上山打柴、照顾养父……她自己节俭,却厚待家人。她用爱阐释着超越血缘的亲情。

他们的孝心,足以感动天,感动地。尽管再苦,再累,他们也不怕,只为家人好。

其中,让我感动的是高雨欣。放暑假的时候,她就跟妈妈在街上吆喝着:”烤肠烤面筋烤肉串。“他的妈妈右手残疾,她就帮妈妈照顾年迈的姥姥和幼小的妹妹。虽然每天都很辛苦,但是她还是用自己小小的肩膀撑起了整个家。

和她比起,我们很幸福。

“乌鸦反哺,羔羊跪乳。”我们一天天长大,有没有感恩过他们呢?有没有尽一点孝心呢?

每一次买衣服,妈妈都给我们买一百多元的衣服。而妈妈呢?给自己买东西都舍不得那钱,对我们是非常大方。妈妈尽量满足我们,让我们幸福快乐。我们什么时候又能真正理解呢?

这一些些响亮的名字回荡在我们的脑海中,时刻让我们别忘了孝心这两个字,俗话常说,百善孝为先。我们要在以后的生活中,孝敬父母,尊敬长辈,为父母做事。我也为我们中华民族有这样的孝子感到骄傲!

孝心不在大小,不分远近。作为亲人,我们应该为他们减压。

是为少年有孝心,有爱心,有担当,知感恩 ……足以让我们震撼,让我们用感恩和爱去回报父母。因为:孝心无价。

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篇1:寻找快乐作文高一大全

全文共 567 字

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盼啊!盼啊!元旦终于来到了!为了庆祝元旦,学校给了我们一天的假期!我们真高兴!本来想着这一天要和爸爸妈妈好好出去旅游,不过老师给我们更好的建议!为了加深同学之间的友谊,我们班在这一天要搞一次庆元旦活动。节目的内容全部由我们自己做主!

大家的热情真高啊!为了庆祝这一天的到来,我们班级所有同学都行动起来,忙了好长时间。有的人在背主持词,有的人在布置教室,还有的人在准备节目……那天,我把书包里的书全部倒出来,换上满满一包零食,并带上给好朋友写的贺卡,高高兴兴来到了教室。八点半到了,我和另外一个负责主持的女生并肩一起走上同学们搭起的主席台,大声宣布:“元旦联欢现在开始!”

大家的掌声让我久久不能平息!接下来的十几个节目在我们的主持下顺利完成。其中最为精彩的就是我们班的小组合奏笛子《妈妈的心》,那悠扬的笛声渗透了我们对妈妈的感激之情,也渗透了我们对老师的感谢之情,更吹出了我们这些少年儿童对祖国妈妈繁荣昌盛的感恩心情。我们能过上现在这样的美好生活,离不开妈妈、老师和祖国的关心,所以我们一定要更加努力地学习和生活!最后就是我们的零食party。大家共同分享自己带来的美味零食,边吃边聊!也共同交换自己的新年贺卡!从大家的笑脸上可以看出同学之间更加亲密,以往的小摩擦在今天全部一笑而过了!同学们,你们说今年的元旦我们班是不是过得很有意义啊?

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篇2:寻找春天一年级作文

全文共 246 字

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春天来了!春天来了!但凡是春姑娘经过的地方都显得生机勃勃,大地也充满了绿色,有一句话说的好,春回大地,福满人间。

小草伸了伸身体,就探头探脑地钻了出来。花儿像赶集似地聚拢来,汇聚成烂漫无比的春天,小燕子从南方赶来,为春光增添了几分生趣。

桃花、杏花、李子都开放了。俗话说:桃李杏春风一家。山茶花也开放了,你不认真看,还以为是玫瑰呢!山茶花刚刚有了花骨朵,我就迫不及待地去看了,山茶花是红色的,外面包着一层绿皮,香味一阵一阵的,只可惜有些粗心的小孩闻不到它。

“春天真是个美妙的季节!”大家一齐喊道。

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篇3:2024寻找最美教师颁奖典礼观后感

全文共 1208 字

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教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响的人。特别是小学生,平时在家都是父母监护,在学校视老师为最亲近、最信任、最崇敬的人,所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响,甚至会影响其一生。所以,教师的师德不只是个人的问题,同时,一个教师只有有良好的师德,才能认真对待教学工作,才能取得良好的教学效果,才能得到学生的认可。因此,师德是教师的立身之本。而良好的师德师风,则是一个学校的立身之本。

师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一起,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生产生影响。所以,我们要时刻规范自己的行为举止,为人表率。如上课时要衣冠整洁,精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚,抱怨学校或贬损其他老师。否则,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己,育人比教书更重要,知识的缺乏可以后天弥补,但一个人的道德观、世界观一旦形成,就很难再改变。所以,教师的责任绝不是仅仅是讲几节课。

师德也是认真对待工作的前提,没有良好的师德,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时,对每份作业对认真批改,即使是两百多人的大班。这样虽然辛苦些,但可以准确了解每个学生的学习情况,也可以了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题,再有针对性的改进。学生见老师如此认真,自然也会认真学习,而不会随意糊弄,从而激发其学习的积极性,获得更好的教学效果。

教师要时刻想着学生,一切为了学生。企业的口号是“向8小时要效益”,而我们的一节课才45分钟,对学生来说是极其宝贵的,所以我授课的原则是“向45分钟要效果”,尽力使课堂学习效果化。当然,这就需要在课前认真备课,特别是对于专业课程,还要在课外多与学生交流,了解学生对背景知识的掌握情况。如我在授课时发现部分学生掌握程度相差很大这种情况时。对于这种情况,就需要事先了解学生,然后对没有学过的和掌握差的学生进行课外辅导补课,使他们能尽快赶上学习,绝不能不分情况地一味灌输。正如一位老老师所说“工夫到了,教学效果自然就有了”。

教师就是要传道、解惑,对学生和同事在学术上不能有丝毫地保留。对于自己编写的教案、收集的资料等,都会毫无保留地提供给学生和同事,有助于学生更好地进行学习,也会赢得学生的尊重。同时别人的进步也是促进自己不断努力学习的动力,正如美国历史学家杜兰特所说“教育是一个逐步发现自己无知的过程”。

树立良好的师风需要每个老师的努力,都要从自身做起,培养良好的师德。希望能借评估的东风,“立师德,正师风,强师能”,使自己的德能更上一层,使我们的学校办得更好。

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篇4:寻找秋天作文500字

全文共 535 字

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秋姑娘来了,她穿着金色的衣服,披着黄色的长发,来到了我们的身边。可她是那么害羞,躲在某个角落里,那大家就随着我的脚步去寻找一下她吧!

我跑到花园里,那里的花可真多啊,可每一朵都垂头丧气地低着头。只有一种花在角落里,穿着黄色的衣服,亭亭玉立地站在那里。风慢慢地吹来,一股香味扑面而来,“好香啊!这就是秋天的味道。”我不禁赞叹道。我最喜欢的就是它亭亭玉立的身体,几片碧绿碧绿的叶子在向我招手,好像在欢迎我的到来。它是那么勇敢与坚强,百花凋谢,只有它迎着寒风绽放美丽。它的名字叫菊花。

欣赏完菊花的倔强后,接着我又跑到果园里寻找秋姑娘的足迹。一到那里,我就闻到了淡淡的香味,“哇,好香啊!”我惊奇地叫了起来,原来是果实成熟了,人们都在迫不及待地去摘果实。我高兴地跑到一棵高大的树下,抬头一看,上面的果实红彤彤的,一阵风吹过去,果实动了动了,好像在说:“好心人,求求你了,把我摘下来吃了吧!”我抓住果实,使劲地往外拽,只见我咧着嘴,眯着眼,我都要使出我的洪荒之力了。

最引人注意的就那咧着嘴、露出晶莹透亮的籽的小家伙,它就是我们这里的特产“石榴”。它的味道跟别的果实的味道可不同,它的味道又酸又甜,闭上眼睛就像在天空的云朵上飘扬一样。

秋天真是一个害羞的小姑娘,可她是躲不过我的眼睛的。

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篇5:寻找作文450字

全文共 470 字

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有人说,生活,就是不断寻找的过程。生活的路途中,你缺少什么,你丢失了什么?你还不曾拥有什么?那么今天,我将会说给你们听。

那时,我还是一个牙牙学语的小孩。有一天,我被父母领进了一个陌生的地方,后来我才知道,原来这是一所学校。

从那时候起,父母就跟我说。从今天开始,我玩的玩具就一律没收。他们说,还要给我报几个补习班,给我买一大堆的练习,他们说,这样我就能用心地学习,出人头地。

于是,从那天开始。我就学着“老牛读书”。没有玩具,没有快乐,也没有自由,到周末,我又开始马不停蹄地……上英语班、跆拳道班、小提琴班。

我觉得,我心中的那个快乐城堡已经塌了,我的自由王位,在一夜之间化为乌有。从那一刻起,我觉得我一直在往下坠,每加一个作业,我就往下坠一点。我仿佛陷进了一个沼泽,永远没有爬出来……

我终于知道,我丢失的东西,是快乐!是自由!我悲伤,我乞求,我希望,我盼望。可这一切,已经没有用了,就从我入学上小学开始的第一天起。

现在,我心中只有两个问题:“我到底是要走自己的路,还是走父母让我走的路呢?”

好迷茫!我,就这样在“废墟”里寻找快乐,寻找,寻找……

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篇6:寻找秋天作文400字

全文共 453 字

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深圳的秋天已经来临,可是却和北方的秋天截然不同。

在北方,秋天是凉爽的,可深圳的秋天却和夏天一样异常炎热,常常使人汗流浃背,丝毫没有秋天的气息,于是我决定出门去寻找秋天。

第一站我来到了学校,我发现有的学生还穿着短袖和短裤在操场上奔跑;教室里的空调,竟然开着16度,有的同学居然还不时地用书扇风;还有些同学正在大汗淋漓地从操场跑回教室,准备上下一节课。

第二站,我来到公园继续寻找秋天,在我的眼前呈现的是一片生机勃勃的景象,许多花朵开得正艳;鸟儿们坐在巢里叽叽喳喳地唱着歌,似乎正在欢迎人们的到来;公园里的老爷爷老奶奶还穿着短袖在打太极呢,时不时地还会用袖子擦去脸上的汗。

第三站我来到最后一个观察点——池塘,继续寻找秋天,我发现几乎所有的金鱼都游到了假山的一条大石缝里待着一动也不动,似乎都是因为天气太热而躲在里面乘凉的;池塘里的荷花正开得五颜六色的,非常美丽,远远望去像是一片花的海洋。

这时的我已经热的不行了,大汗淋漓,但我仍然没有找到秋天的踪迹。

一阵热风从我脸庞吹过,我恍然大悟:“原来深圳的秋天姗姗来迟。”

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篇7:寻找记忆中的小路作文1000字

全文共 966 字

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阳春三月,迎着和煦的阳光,踏着松软的泥土地,姐姐、我和姐夫带着儿子和侄子,手拿镰刀提上竹篮,循着记忆中的小路边回忆,边欣赏久别的那份闲适与自得。

我的老家并不远,就在郑州西南的樱桃沟。原来每次回家都比较仓促,妈妈忙着做饭,我们忙着帮厨,吃完中饭就又开始准备晚饭,妈妈还总是在中间再抽出时间,把为我们准备好的土特产、自产的蔬菜、瓜果装了一袋又一袋。妈妈忙,我们也跟着忙活儿,总是那样的匆匆。今天我们特意不让妈妈再准备晚饭了,我们几个强烈要求到处转一转,带着孩子认识一些农作物、野菜、野生植物等。

循着记忆的脚步,不禁回忆起了小时拿着镰刀,挎着篮子到处割草的情景,那时是多么的渴望到城市转一转,渴望能够无忧无虑地生活在城市,不再迎着烈日在农田辛苦劳作。可真梦想成真,却又多么的留恋在农村生活的那份悠闲与自得。我们边走边和孩子们讲我们小时侯的故事:怎么挎着篮子在炎热的夏天钻到密不透风的玉米地里割草;又是如何把整堆的草一篮一篮运回家;如何在夏日里赶着成群的羊和小伙伴到“天堂”一般的北沟放羊;到果园偷葡萄、梨……;又是如何烤红薯、捉泥鳅、抓螃蟹;如何在瓢泼的大雨天在泥泞的小路上赶羊群,找那丢失的小羊羔。但是孩子们听起这些都像是在听天书,他们不相信我们做过这样的事,曾经这样生活过,还觉得我们是在讲书中的故事。没有办法,我们的生活和他们现在的生活真的相差太远了。再看看现在的农村,已经没有了乡间小道,没有了农田,我们小时经常去的北沟,也栽满了各种景观树。平坦、茂绿的草坪、草坡已经没有了,我们经常玩的水塘也已经干枯,孩子们怎么会相信我们所描述的美妙情景。

樱桃沟已经成为了农家乐旅游的开发地,这里的农民也因此富裕了起来。各色的小洋楼、宽敞的马路,体现了时代的发展,改革的成效,农村城镇化的脚步越来越快。但是,我总觉得农村应该具有农村的特点,还是走在蕴含着泥土清新的小道上的感觉最好。两边是绿油油的麦田,小道的泥土平坦而有弹性,各种小草争先抢后地、见缝插针地从泥土中冒出来,小鸟在枝头、田间歌唱,我们在田间劳作,累了坐到田埂休息一下,望着天空的白云,眺望远方的沟坡,还有穿越田间、沟坡的高压电线,这种感觉才是农村的风景。

我建议樱桃沟景区除了修建宽敞的观光马路,应该再开辟一条专门供游客步行观光的小道,让不同的人感受乡村的不同气息和寻找不同的回忆。

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篇8:寻找秋天

全文共 329 字

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马浩博

秋姑娘迈着轻盈的步子走来了,我出门去寻找秋天

我来到了果园。只见葡萄像一串串珍珠挂在藤上,石榴笑破了肚皮,苹果羞红了脸,梨像铃铛挂在了树上,到处都是瓜果飘香。我口水都快流出来了。秋天原来在果园里。我来到了田野。高梁像喝醉了酒,稻谷低垂着头,好像在给我们鞠躬。农民伯伯乐呵呵地说:“今年又是一个丰收年!”

我来到了菜园。玉米棒金灿灿的,一定很好吃。茄子穿上了紫色的袍子,辣椒穿上了火红火红的衣服,南瓜像一个大大的轮胎。看着这丰收的景象,我情不自禁的说:“秋天真是一个丰收的季节。”

我来到街道边。街道两边的树叶都变黄了,一阵秋风吹过,树叶像蝴蝶一样翩翩起舞。枫树叶子很红,像是一团火焰。松柏依旧那样苍翠。原来秋天还在大街上。

秋天是一个丰收的季节,我喜欢秋天。

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篇9:寻找最美孝心少年观后感

全文共 330 字

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今天,老师让我们看《最美孝心少年》最使我感动的是__的事迹:妈妈得了重病,爸爸又离家出走,只剩下他和妈妈相依为命。她每天非常辛苦奔波于学校、家里、医院之间,除了上课还要给妈妈做饭,送妈妈去医院做透析,他从不叫苦叫累,也不怨天尤人,每当龙龙哥哥面对困难,都是带着微笑,任何事情都难不倒他。

看了这个故事,我受到了很大震撼,联想到我自己,每天吃着香喷喷的饭,却不愿意帮妈妈干一点活,我和龙龙哥哥差距如此之大,我便不再想像以前那样,我开始帮妈妈干活,干更多的家务活,擦桌子、扫地、摆碗筷、洗手帕等等力所能及的劳动,体会到了干好每一件小事多么不容易,慢慢越干越好了。

龙龙哥哥的事迹不断地激励着我,让我不断进步,从一点一滴的小事做起,更让我懂得了关心、照顾身边的每一个人。

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篇10:我在绘画里寻找阳光作文600字

全文共 632 字

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我是一个相貌平平、成绩普通的女孩。若把老师和家长的表扬与赞赏比作阳光,那我的世界就像今年阴雨绵绵的冬天,阳光只是偶尔出来露个脸。

因为小小的懒惰和一点点的走神,所以经常会在老师催促作业的名单中听见我的名字。慢慢地,在我的心里,总觉得学习的上空顶着一片乌云,我不喜欢。可是,每当我拿起画笔,天空就会变色,变得格外温暖。两年前的那场比赛至今我都记忆犹新。

为了参加那次比赛,我每天都不浪费一点碎片时间。做完功课后,我就开始一遍又一遍地练习、摸索。虽然每次都画同样的内容肯定是枯燥的,但是我仍然沉浸其中。在紧张又期待之下,比赛拉开了帷幕。随着一声令下,我的笔就像施了魔法一样,一切注意点全都输进了它的体内。比赛时间过半,我就已经大体完成了。我仔细观察着我的作品,总觉得有点儿不对劲,原来,我多画了一条线。起初,我有点儿惊慌,后来我平静下来,重新构图。经过修改后,它巧妙地被颜色覆盖了。我充满信心地将作品交了上去。功夫不负有心人,不久后,当我听见自己荣获了南通赛区“50强”的称号后,我激动得眼泪都快流出来了。我虽然没有荣获更高的奖励,但我明白,只要你尽了力,名次就不再那么重要了。因为我从绘画中找到了自信,找到了属于自己的阳光。

我在绘画里寻找到的那一缕阳光,引领着我拼尽全力去撕裂学习上空那片晦暗的天,让阳光照进来。相信这一抹阳光,一定会照亮我前进的道路。

“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”平凡的我要像苔花一样自强不息,继续努力地去寻找我心中的那一片阳光。

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篇11:寻找快乐高一优秀作文

全文共 556 字

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“六一”儿童节是全世界儿童的节日。一大早,我睁开眼睛,一阵柔风向我散来。随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我走进校园。校园里早已充满了欢声笑语,时不时会听到同学们的声音。

我们的活动有许多:冷餐会,自由玩耍,游园会……其中让我记忆最深刻的是上午玩的“抢椅子”游戏。

“开始!”主持人大声喊道。我与汪雨婕、王欣妍等六位同学参与第一场游戏,“啦——”随着音乐响起,我们几人一起围着椅子转圈圈。“抢啊!”周围的人都叫了起来,幸亏我眼疾手快,一下子就坐到了椅子上。我的心跳开始加速,音乐又接着响起来了,其他人也和我一样警觉起来,小碎步动了,眼睛张大了,耳朵也仔细地察觉音乐是否停止了。三、二、一,坐!我在心里默默数道,“呼”我心里的小石头落了下来,可别大意,还有一块大石头没有放下了呢!现在只有我、汪雨婕和姜栋耀三人了,我开始飘飘然了,以为胜利在握。咦?音乐呢?不好!两个椅子都被他俩抢走了,我差点坐到了地上。旁边的同学都调侃道:“你比树懒才快0.1秒吧!”

下午,我与好朋友们一起去各个班里玩游戏。沙包,夹弹珠,乒乓球……只有你想不到,没有玩不到的。可惜还有一个班没有去玩。没关系,我已经很快乐了。

这次“六一”儿童节快乐凝结着家长、老师和学校们的辛勤付出。古话说得好:“独乐乐,不如众乐乐”,他们给我们带来了快乐。

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篇12:寻找“笋宝宝”作文600字

全文共 577 字

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清明节,爸爸妈妈带我去姑妈家好好的玩几天。

有一天上午气候温暖,阳光明媚,是个外出的好天气。果然,姑妈带我们去山上挖“笋宝宝”。她让我和堂哥先上山。我们刚就竹林,就发现一个3~4厘米的绿色笋尖,哥哥拿起小锄头开始卖力挖“笋宝宝”。挖呀挖呀,挖到姑妈爸爸们也来了,哥哥还没有把这个“笋宝宝”挖出来。于是,姑父用大锄头来帮忙挖。可别看这个“笋宝宝”它虽然才露一点笋尖,但它长约30~40厘米,重约4~5千克,是个庞然大物。我很兴奋,因为我第一次见到如此大的笋,而且是我发现的哦!我和堂哥和大人们比谁挖的“笋宝宝”多。我们像疯一样的,在竹林里爬上爬下,一发现笋尖就做好标记,是我们的啦!姑父,爸爸们也不甘落后,找到一些牛角形的大笋。虽然我们找到了不少,可是我们的装备太小挖的太慢,只好将姑妈来参加我们的队。

姑妈来了我们队以后,告诉我们将找到的笋周围的泥土先松松,挖掉一点,可千万别碰到,然后她拿起大锄头对着笋的根部,用力一锄,笋宝宝就露出来了。在我们和姑妈的配合下,“笋宝宝”的数量渐渐赶超大人队了。突然,爸爸叫了声:“邱言,过来把最大的笋抱起来,拍个照!”好,我马上过来!我一边喊,一边跑过去。我跑到爸爸那后,吃力地抱起大笋,朝手机的摄像头笑了笑。咔嚓,咔嚓,留下了这美好的一瞬间。

时间过的真快,姑父和爸爸一人扛着一袋笋,我们跟着下山回家了,今天的收获真不少!

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篇13:寻找春天的足迹作文500字

全文共 561 字

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哗哗哗,春天的细雨飘进了泥土,惊醒了正在熟睡的植物们,也惊醒了我们。

这一天,我们和张老师一起来到陆羽广场,寻找春天的足迹。首先映入我们眼帘的是山茶花,它的颜色是红色的,有的已经盛开,有的还害羞地没有展开花蕊,它们就像一颗颗小爱心,花瓣层层包裹,裹得那么严密,那么结实,真是美丽极了!

围着陆羽广场四周的,是一棵棵枝叶繁茂的树,它们就像是陆羽广场的守护者。

我们继续向前走,看见了异常茂盛的桃花,旁边的老奶奶说,桃花是先开花再长叶,它的样子长得像梅花,叶子又小又细,在春风中欢快地舞蹈。

突然,我一转头看见一群蝴蝶在空中飞舞,我疑惑地想:“现在怎么会有蝴蝶呢!”走近一看,原来是一朵朵蝴蝶花呀!它的花蕊是蝴蝶状的,有黄里带紫的,有红色的,还有蓝色的……它们在春风的吹拂中,像蝴蝶一样在空中自由自在地飞翔。地上的小草重新从土中钻出身来,柳树的枝头也长出了新芽。

来广场上的人也是非常的多,孩子们在草地上放风筝,风筝跟随着春风飞上了天。有的孩子在广场上练习骑自行车,而大人们,他们有的在草地上玩手机,有的在广场上跳舞,还有的在篮球场打篮球……好一派明媚的春光啊!

这次寻找春天的足迹,我已发现春天来到了我们的身边,春天让万物复苏,帮我们驱赶了寒冷,我望着春天的美景,不禁心潮起伏:我们的祖国就像春天的花园,处处是那样的生机勃勃,万紫千红。

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篇14:寻找春的面孔作文600字

全文共 641 字

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进入“早春二月”,随着阵阵暖风的吹拂,春天静悄悄地来到了人间。我在寻找春天的面孔,看看它究竟是什么样子的呢?我用眼睛仔细观察;用耳朵细心聆听,用鼻子用力去闻,用嘴巴也去品尝。啊!有花的芬芳,有海的舒畅。

温暖的东风吹开了春天美丽的绿纱,绿纱飘到草地,小草探出了头,也出来凑热闹;绿纱飘到湖边,将柳枝染绿,柳条随风飘摇、缭绕起伏,像轻烟的细线般缓缓延续,如仙境一般;飘到小树林里,小树一下子窜了一大截;飘到花圃,花儿伸伸懒腰,花朵不知不觉中出现在枝头。它们熬过了悠长的寒冬,早就在翘首期盼着春的到来。

大人们好像还觉得生活在寒冬里,可是活泼的孩子们却已经开始放风筝了,还有些孩子开始爬树,把树上刚发芽的小花蕾摘下来玩。有人会心痛,孩子们却很开心,也许是出于好奇吧,对于春天来讲,损失一个小花蕾,而能换来一个笑脸也是值得的。

我也很喜欢春天,可我不喜欢去放风筝,去爬树。而我却喜欢静静地倚着一棵老树,坐在石凳上发呆。我喜欢在春天和煦的阳光下像猫一样眯着眼睛,望着蓝天想些什么。其实天并不蓝,有点泛黄,阳光也不刺眼,反而柔和,亮堂堂的,把一切都照得闪闪发光。那些看起来有些年头的树虽还未发芽,但与新的树苗比较起来颇有内涵,仿佛在诉说着千年不朽的老故事。

大地越来越绿,它尽情地沐浴阳光,把心灵延伸到远方,用心地承载着万物生长。

再次抬头仰望蓝天,一朵白云飘过,它在笑,笑的很甜美,很快乐。我感到血脉在扩张,血液在奔流,它们都在告诉我,我看到了,听到了,闻到了,尝到了春天,眼前这一切,就是春的面孔。

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篇15:寻找秋天一年级作文

全文共 365 字

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从前,有一个怪村子,那里一年四季都是炎热的夏天。

有一天,小白兔自告奋勇,对大象村长说:“村长,我要去找秋天!”

村长画了一张村子夏天的地图,交给了小白兔,小白兔背上旅行包,向村民告了别,就去找秋天了。

她历经千辛万苦,终于,在大山深处的山岗上,找到了一间小木屋,小木屋里住着一位老神仙。“你找我有什么事啊?”小神仙问。

“老神仙,我们村一直是夏天怎么办呀!”并拿出村长画的画,给老神仙看。

老神仙先拿出橡皮把夏天擦掉,又拿出一支钝铅笔,用卷笔刀刨了几下,然后在地图上画上了惟妙惟肖的秋天,最后千叮咛万嘱咐:“这地图一定要到村子打开才有用哦。”

小白兔回到了村子后,迫不及待地把地图打开。顿时,炎热的夏天不见了,迎面吹来阵阵秋风。枫林变成了一片火海,田野上瓜果飘香,秋天来了。

大伙儿都欢呼起来,老村长也高兴地说:“我再也不用在烈日下钓鱼喽!”

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篇16:寻找作文700字

全文共 756 字

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人生就像是一条迷宫,路途蜿蜒曲折。每一条路都通向一个不同的终点,不同的人又不同的人生,不同的人生有不同的结局。如果你想要一个美好的结局,那么你要努力寻找、摸索,道路坎坷,免不了碰壁,但最终会找到你想要的,哪怕是从前的点点滴滴。

我常常喜欢坐在爸爸身旁。听他讲他小时候的往事。爸爸说那年他才六岁,家里很穷所以没有电视机,村里有钱人家办喜事总会放露天电影。那时他个子很矮,人有比较多,他总是坐在他爸爸肩上看电影,一看就是两三个小时。有一次,隔壁村放露天电影,他急着要去看,怕到时没有位置。因此他爸爸,也就是我爷爷很早很早就起床,带着还在熟睡的儿子感到了那里。后来人渐渐多了,许多人都站了起来,我爷爷也就只能站着,然后我爸爸就坐在他肩膀上,大概因为看了太久我爸爸在爷爷肩上睡着了,竟然还流口水。等到爸爸醒来,他才发现自己快到家了,还害得爷爷的衣服湿了一大块,可是爷爷还是笑着说:“儿子,你醒啦,我们快到家了。”爸爸坐在爷爷肩头几个小时,爷爷也美说累。

爸爸说后来他长大了,在城市里打工春节时他回到了老家。看见他爸爸苍老的面孔,心里很不是滋味。村委会为擒住节气,又安排了露天电影,爸爸他便对爷爷说:“爸,我去看电影了”爷爷笑了笑:“你都这么大的人了,去就去呗”虽然现在这电影对爸爸来说已经不是什么了不得的事儿,但爸爸却想找回从前和爷爷看电影时的感觉。后来他看见一对父子,就像他和他爸爸当年一样,爸爸一位他再也找不到那种感觉;可没想到让他看见了。爸爸对我说,他一直在寻找,寻找那一份爱,那份无私的爱,永远不会消逝的爱。、

不管人生有多曲折,有多坎坷,也要坚强勇敢的走下去,不管路途又多艰难,也要不断的寻找,走出迷宫的路。每个人都有属于自己的回忆,或许也有人把它遗忘了,但是我们可以把它寻找回来,放在记忆的最深处,便不会再遗失了。

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篇17:寻找春天作文400字

全文共 418 字

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春天到了!我到校园里寻找美丽的春天。

大榕树底下,小草醒了,一个个从地里冒出头来,我看见有一些老草是深绿色的,你是嫩草是浅绿色的,非常漂亮,她们在雨露的滋养下,勃勃成长。

旁边的大树也醒了,他将茂密的树叶堆在一起,这儿一丛,那儿一簇,不留一点儿空隙,为小草遮阴。一阵风拂过他的胡须就飞起来,真像一个诗人抚摸着自己的胡须,一边饮酒一边咏诗呢!

教学楼栏杆边小花醒了,他在阳光的照耀下勃勃生长。这里有一朵是紫色的,那里有一朵是黄色的。嫩嫩的花骨朵儿从花妈妈的怀抱里探出头来,似乎在寻找它的小伙伴呢!

枝头上小鸟醒了,一只只小鸟站在树枝上兴奋的叫着。有的小鸟在高兴的唱歌,有的小鸟在蹦蹦跳跳的跳舞,有的小鸟正在跟他的小伙伴们玩,还有的小鸟,成群结队的飞向蓝天。

突然我听到了一年级的小朋友正在唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林。这里有红花呀!这里有绿草……”听到这里,我就感受到了春天。

我终于在校园里的春天。校园里的春天是个美丽的季节。

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篇18:寻找最美孝心少年观后感

全文共 586 字

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今年7月,黄诗桓被评为2020年广东“新时代好少年”,其事迹经本地媒体报道之后,也引起了中央广播电视总台的关注。

“照片中戴眼镜的就是我爸爸,这是要去武汉前在医院门口拍的。”26日下午,黄诗桓在房间翻阅着其父亲在战疫期间的照片,向央视摄制组讲述疫情期间的故事。黄诗桓清晰记得,2月13日当天是下雨天,爸爸出发时弟弟哭得特别厉害,她自己内心也充满了紧张。“我那时候知道感染新冠肺炎后会发烧和呼吸困难,所以特别担心爸爸。”她回忆。

“黄诗桓的事迹特别有代表性,她体现了一个普通孩子,在全民抗疫的大背景下能够做些什么。这对其他孩子来说也是非常有意义且有一定的引导作用。”中央广播电视总台体育青少节目中心《寻找最美孝心少年》节目短片导演郎君表示,节目组通过广东省文明办了解到黄诗桓的事迹后,拟将其作为2020年“寻找最美孝心少年”大型公益活动的候选代表,将其故事拍摄成一个专题短片,届时将在CCTV-14少儿频道与全国青少年朋友见面。

“希望能够在广大青少年中进一步培育和践行社会主义核心价值观,引导少年儿童传承和弘扬中华优秀传统文化,激励少年儿童向上向善、孝老爱亲。”郎君说,寻找最美孝心少年”大型公益活动由中央广播电视总台主办,在全国范围内寻访有孝心的孩子,从2013年起已经走过了8个年头,今年计划于10月底在北京举行颁奖典礼,邀请黄诗桓在内的30名“最美孝心少年”候选代表参与。

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篇19:寻找秋天作文

全文共 553 字

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夏宝宝刚蹦跳着离开,紧接着秋姑娘就迈着轻快的脚步来到了人间。秋姑娘像一个有魔法的“小仙子”。

秋姑娘来到了田园,她把魔法棒一挥,地里的麦子都变黄了。一个个都弯下了腰,远看就像一张金色的地毯。农民伯伯看到了,露出了满意的笑容。孩子们也等待着收获的那一刻。

秋姑娘来到了森林。她轻轻地吹了一口气,吹得地上的落叶直打旋儿。树叶宝宝们都挣脱大树妈妈的手,像蝴蝶一样翩翩起舞,最后落到了地上。害得扫地工人们扫了好半天才扫好。但是孩子们可乐啦!他们在落叶铺成的地毯上走来走去。“咯吱咯吱”的响声,孩子们银铃般的笑声交杂在一起,让人感受到秋天的美好。

秋姑娘又来到了果园里。她又用了魔法棒,把果园里的果子全部变熟。大大的梨,就像一个个大灯笼;圆圆的苹果压弯了树枝,它们就像小女孩红红的脸蛋那么得诱人;一串串晶莹的葡萄,像一颗颗玛瑙似的,闪着迷人的光彩。石榴个个都笑破了肚皮……孩子们在果园里奔跑、玩耍,尽情地品尝这些美味的水果……

秋姑娘来到了花园。花园里有阵阵清香,花香沁入了我的心田。啊!是金灿灿的桂花。有的含苞待放,像一颗颗黄色的小米粒;有的刚刚绽放,在阳光下闪闪发光。它们像无数小星星布满了绿色的天空。孩子们盼望着大人们打下桂花,那样就可以尝到甜甜的桂花蜜、桂花糕了。

啊!秋天!你是美丽的季节,你也是孩子们最喜欢的季节。

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篇20:寻找春天作文500字

全文共 539 字

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“呼——”冬爷爷长叹一声,“我为什么这么快就走哇?唉,呼——”

“呼啦啦,啦啦啦!我又来了!”春姑娘高兴地走了过来。“唉?冬爷爷你还不走吗?”

“唉,老了,走不动了。你快去把春的气息散满人间吧。”

“哦!那您老慢点,我走了!”

春天在一场谈话之间,悄悄地来到了人间,可是她躲在哪里了呢?让我们去寻找吧!

来到了山上,只见山上粉红一片,走进一看,原来是桃树呀!桃花一片一片地开放着,花上还有许许多多小蜜蜂在辛勤地采着蜜呢!噢,原来春天,躲在桃树与小蜜蜂之间呀!

来到了田野里,只见禾苗一片绿油油的,可爱极了!农民伯伯们都在田野插秧呢!他们希望会有个好收成呀!农民伯伯就用自己的汗水辛勤地浇灌着这些稚嫩的禾苗。原来,春天藏到了绿油油的禾苗与农民伯伯辛勤的汗水呀!

来到了小河边,只见小河开冻了,一层层冰融化了!河水又开始“哗啦啦——”“哗——”地唱起欢快地歌来,原来,春天躲在开冻的小河上呀!

来到了柳树下,只见光秃秃的柳条变成发茵茵的了!从远处看,一片绿色,简直美若天仙,原来春天睡在发芽的柳树上呀!

再望一望柳树下的小草,一棵棵偷偷地从地里探出了小脑袋,东瞧瞧,西望望,好奇地看着这个被春姑娘裹着的美好世界。原来春天与小草一起看着这个世界呀!

春天,都被我们找到啦!而她又给这世界增添了生机的气息。

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